少先队竞选口号

少先队竞选发言稿

少先队竞选发言稿（通用5篇）

　　在现实社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的少先队竞选发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是xx班的优秀学生干部杨子仪。当美丽的金秋洒满校园时，我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响：“时刻准备着，做*事业的接班人。”这是号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；这是鞭策，激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，催促我好好学*、天天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。

　　我的成长源自于老师的培育，同学的信任。这些，使我在锻炼中慢慢成长，在成长中逐渐走向成熟。现在的我已成为一名优秀的学生干部，并出色地完成了老师交给的各项任务。我的爱好广泛，参加拉丁舞学*，在绵阳、成都等地参加拉丁舞比赛都获得了优异成绩，业余时间，学会了弹古筝、绘画、跆拳道；我的学*成绩优异，总是名列前茅。我*时经常帮助老师管理班级，老师开会不在的时候，我主动组织同学上好自*课，教室内和老师在时一样安静。我班的各项集体活动，我都积极参加，并主动组织同学认真参与。老师给我的评价是多才多艺、做事认真、为人诚实、组织能力强；同学们给我的评价是关心集体、举止大方、乐于助人、学*成绩好；我给自己的评价是：充满自信、喜欢挑战、乐于奉献。所以，我有信心、有能力参加竞选。

　　假如我能当选，我将在大队辅导员老师的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学校和大队部交给我的任务，认真做好少先队的各项工作，做一个名副其实的少先队大队长。

　　假如我能当选，我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，闪出亮点，创出新意；让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来；让美好善良的心灵都呈现出来。

　　假如我能当选，在日常管理、检查中我会一丝不苟、大胆管理、敢于负责，让队员们向着我们看齐，发挥表率作用，使队员们在活动和学*中养成良好的*惯，摆脱不良的行为，树立良好的风气，培育优秀的品格，使大队委有凝聚力和向心力，成为队员们真正的“家”。

　　假如我能当选，在协助领导开展好工作的同时，我还将把队员们的呼声和关心的热点传达上去，总结好的做法，接受队员们的监督和批评。

　　如果我竞选成功，我将借着这个*台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的导航员！请在场的老师、同学们相信我，支持我，给我一个机会，我会还大家一连串的惊喜！

　　谢谢大家！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自五年五班的xx。今天，我很高兴也很荣幸能有机会站在这里，和各班级的“精英们”同台竞选学校的大队委。我参加竞选的理由很简单，就是我认为自己具备了竞选大队委的实力：

　　首先，我品学兼优。我是一个活泼开朗的女孩，我热爱学*，乐于助人，团结同学，尊敬师长。我的学*成绩在班级里总是名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。尤其是英语方面，我现在已经开始学***版的新概念英语了。

　　第二，我兴趣广泛。我爱弹钢琴，我的书架上摆放着“星海杯”全国青少年钢琴比赛二等奖的奖杯，福州市中小学生钢琴比赛二等奖的获奖证书，我的梦想就是成为一名钢琴家，用美妙动听的音乐给人们带来快乐。我还喜欢硬笔书法，曾获得全国中小学生绘画书法作品比赛硬笔类的一等奖。

　　第三，我经验丰富，我从入学之日起就一直担任班干部，是老师的得力小助手。我非常愿意为大家服务，并把它当作一次锻炼和提高自己的机会。

　　我承认，当选大队委是一件很光彩的事，但我认为，它不仅是一种荣誉，更是一份责任。我有坚定的信心和足够的能力能够担起这份重任。如果我有幸当选，我将用“热心”为同学们服务，用“细心”当教师的助手；用“专心”做好每一项工作！如果我不能当选，我也不会灰心，会更加用心，努力做到更好！因为我是一名少先队员，我想，在少先大队这个花园里，无论是一朵小花还是一棵小草，都能为它装点出春天的色彩。

　　我知道，在我们xx的学生中，我不是最优秀的一个，可是，我会用我对少先队工作的热心和对同学们的真心来收获大家对我的信任！请大家支持我！谢谢大家！

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好！（敬礼）

　　我是你们的好朋友李想，今天的竞选活动，是老师给了我们所有想做事和有能力做事的同学一个公*竞争机会。我愿意接受老师、家长和同学们对我的挑眩

　　我之所以竞选少先队大队长，是因为我有信心更有能力胜任这个岗位。我会尊重每一位同学，主动与其他队委和全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的聪明才智协助老师做好少先队的各项工作，尽自己最大的努力为同学们服务好；我喜欢我们这个集体，更热爱我们的`少先队，我非常愿意为我们这个大家庭、为我们所有的同学多做好事，用我的才华和实际行动为班级、为学校、为我们胸前的红领巾争光添彩。

　　大家好才是真的好！在学*上我们要互相帮助，在生活上我们要彼此关心。相信在我们的共同努力下，我们的集体一定会更加的团结，我们的友谊会更加的深厚，我们的学*氛围也会更加的轻松和快乐！

　　做一名出色的大队长，肯定要牺牲自己的一些时间和精力，但是我非常愿意这么做，因为付出本身就是一种快乐，得到大家的认可更是一种幸福！

　　我不会辜负大家对我的信任，您宝贵的一票就是对我最大的鼓励和支持！今天您投我一票，明天我会还您一个精彩！

　　相信我，是决不会令大家失望的。

　　谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　莺飞燕舞，芳草吐绿，桃花儿香，油菜花儿黄，在这个美丽的季节里，我们终于迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。

　　我学*一向很刻苦努力，成绩优异；我能歌善舞，爱好广泛；我尊敬师长，团结同学，热爱班级，热爱学校，热爱南通，我品学兼优，在学校是三好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年。

　　鲜花因为盛开而灿烂，人生因为舞台而精彩。在学校老师和社区领导的大力培养下，在同学们的热情帮助下，我的综合素质得到了突飞猛进的提高。

　　其实，我还有一个大家不知道的身份，我是中远社区年龄最小的志愿者。去年暑假，我一直在为孤寡老人送午饭，我要尽我所能，帮助社会上需要帮助的人。一直以来，我严以律己，宽以待人。如果今天我能成为大队委员，我一定不会辜负老师和同学们对我的信任，无论做什么事都要更加认真，想同学所想，急同学所急，发挥我的特长，为大家服务，继续为班级和学校争光！戒骄戒躁，继续努力学*，时时刻刻为同学们树立起好榜样，不断进取，使自己成为全面发展的好学生，协助少先队辅导员做好少先队的各项工作，做一个称职的大队干部！

　　如果我落选了，我也绝不会灰心，这说明我还不够优秀，我一定会取他人之长补自己之短，不断完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。

　　是一粒水珠，我就要把太阳的光辉折射；是一块基石，我就要把道路铺设；是大队干部，我就要成为最出色的领航员。

　　请老师和同学们相信我，支持我！

　　谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　当美丽的金秋洒满校园时，我来到这个班级已经有一年多的时间，这一年来得到了老师和同学们的关心、支持、帮助，在这个集体中我感到无比的温馨和自豪。自从我加入少先队起，入队时的誓言就时刻在我耳边回响：时刻准备着，做*的接班人。这是号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；这是鞭策，激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，催促我好好学*、天天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。

　　我自信、尽责。一、二年级时我当了两年班长，每次都能出色地完成老师交给的任务，到了图强二小这个新集体后，我又开阔了视野，得到了锻炼提高，连续两个学期被评为“好学生”。我相信自己能胜任这项工作，因为：我自信、我尽责。

　　我宽容、豁达。我是一个性格活泼开朗、积极乐观的小女孩。好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的

　　得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。

　　当一名大队长不仅是荣誉，更是一种责任，鲁迅爷爷一生：“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草，挤出来的是奶。牛的精神、品格是崇高的。假如我当选了大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，勤勤恳恳，任劳任怨。如果我竞选成功，我将用热心为同学服务，用真诚做老师助手，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。请老师、同学们相信我、支持我、给我一个机会，我会经得住考验，我会努力做的更好！

　　谢谢！

小学少先队大队委竞选方案

小学少先队大队委竞选方案（精选8篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的小学少先队大队委竞选方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为充分发挥我校少先队员民主自治能力，为学校少先队工作注入新鲜的活力，充分发挥和展示同学们的才能，进一步提高我校少先队自身的工作水*，为同学们创造更多锻炼的机会，使更多的人才脱颖而出，学校大队部决定举行以“扬我风采、服务大家”为主题的大队干部竞选活动。

　　一、时间：

　　（具体时间另行通知）

　　二、参选条件：

　　1、三至六年级少先队员。

　　2、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强，有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　三、选举方式：

　　1、采取中队申报候选人，然后进行全校性的演讲竞选活动，产生出大队干部。

　　2、竞选职务和数量如下：大队长一名（六年级）、副大队长两名（四、五年级各一名）；组织部：部长1名，副部长2名；纪律部：部长1名，副部长2名；宣传部：部长1名，副部长2名；学*部：部长1名，副部长2名；劳卫部：部长1名，副部长2名；文艺部：部长1名，副部长2名；体育部：部长1名，副部长2名。

　　3、四、五年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人，三、六年级各班推选1名候选人。候选人以“假如我是……”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。（介绍自己并谈一下上任后的工作打算，注：三年级不参加演讲）

　　四、注意事项：

　　1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于9月19日上交大队部），各班主任对竞选候选人进行竞选前培训。

　　2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班上大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。

　　一、竞选宗旨：

　　公*、公正、公开

　　二、竞选条件：

　　1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）

　　2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

　　3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

　　4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。

　　5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

　　三、竞选方式：

　　采取中队申报候选人，参加少先队*竞选，产生出新一届大队大队委员会。（包括大队长（1人）、副大队长（2人）、旗手（1人）、护旗手（2人）、组织委员（1人）、学*委员（1人）、宣传委员（2人）、文娱委员（2人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人）共

　　四、竞选步骤：

　　1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）

　　2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

　　3、9月15日下午，举行部分少先队*，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。

　　4、候选人演讲顺序由抽签决定。

　　五、注意事项：

　　（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。

　　（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

　　（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。

　　（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

　　六、时间安排：

　　大队委竞选安排

　　1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。

　　2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲（自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）

　　3、9月21日升旗仪式宣布结果。

　　4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。

　　开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下：

　　一、活动形式：

　　少先队大队活动

　　二、活动时间：

　　12周星期五下午第三节、托管

　　三、参与人员：

　　全校师生

　　（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出*活动）

　　四、活动地点：

　　运动场舞台前面

少先队竞选发言稿

少先队竞选发言稿（通用12篇）

　　随着社会不断地进步，接触并使用发言稿的人越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家整理的少先队竞选发言稿，欢迎大家分享。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！站在这里，我首先要感谢老师和同学们给我这次参加“优秀少先队员”竞选的机会。

　　我是一个勤奋好学、阳光开朗的女孩。乐于助人是我的信条，博学多识是我的追求，我始终信奉一句话：赠人玫瑰，手有余香。我现在担任我们小组的纪律组长，在班集体中，我热心为集体服务，想班级之所想，急同学之所急。入校五年来曾先后获得“优秀少先队员”“积极发言之星”“小小书法家”等多项荣誉称号。

　　在学*上，我加强学*，孜孜以求。课堂上积极思考，勇于发言；课后自助学*，巩固消化。我把“认认真真上好每一节堂课，仔仔细细做好每一道题”作为我的座右铭。

　　进取好学的性格，不仅让我摘到了学*上的“甜果”，而且也极大的拓展了我的课外生活。要说我课外的最爱，那就是阅读了，书籍不仅拓宽了我的视野，丰富了我的知识；更是给予了我精神上无比强大的力量。虽然现在我的学*任务比低年级加重了，但是只要我有时间，我还是喜欢沉浸在美妙浩瀚的书海中，不夸张的说，几年来我读的书籍大大小小大概也有上千本吧。

　　我相信人生有梦想就会有力量，有付出总会有收获！同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这个可以让我们尽情挥洒激情理想的校园，我愿和你们一起做翱翔长空的雄鹰，展翅高飞。

　　最后，真切地希望你能投给我宝贵的一票。敬爱的老师，亲爱的同学们，如果我有幸竞选成功，我会一如既往地继续努力，如果我失败了，我也不气馁，我将会寻找差距，争取下次成功！

　　谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx小学四（1）班的，很荣幸能参加优秀少先队员竞选。作为一名光荣的少先队员，我把学好本领作为首要任务，把战胜困难看作最大乐趣，把奉献爱心当成责任义务。

　　我积极参加学校的各项活动。“红领巾广播站”有我的声音，“舞蹈社团”有我的汗水，“小不点事务所”有我的足迹，“变废为宝”环保科技小制作比赛有我的荣誉，“童心相连话世博”有我的捐助，同学互帮互助有我的热情，班级板报栏有我的付出。

　　我努力学*、勤于思考、勇于探索。学*成绩在班级一直名列前茅，获得了上海小学生优秀作文征文二等奖，头脑体操数学邀请赛优胜奖，通过了上海少儿通用英语三级考试。

　　我兴趣广泛、全面发展。舞蹈已达七级，是学校舞蹈社团成员，曾多次参加“星星火炬”才艺比赛并获奖。喜欢阅读各类书籍，被学校评为“鹤北小书迷”。在科技节的“变废为宝”环保科技小制作比赛中获得了优秀奖。闵行区综合实践活动中我个人荣获“内务小能手”，担任寝室长的寝室获得“满星寝室”称号。我是班级板报的小策划，每期都呈现给同学们不一样的风格。学校的广播站、运动会、鼓号队也都有我活跃的身影。

　　我热情开朗，热爱集体，尊重老师，友爱同学，是班级同学公认的人缘好。每次同学询问学*中遇到的疑难问题，我总是不厌其烦地尽自己所知给予解答。作为班干部，我尽心尽力为班级事务出谋划策，当好老师的小助手。

　　回顾一步步的成长过程，我很感谢老师辛勤的培育和同学热情的帮助。我知道，优秀少先队员是一个光荣的称号，需要成为同学们的楷模。尽管我现在不是最优秀的，但我会努力成为最优秀的。我渴望当选优秀少先队员，以鞭策自己更加努力，为大家的共同进步贡献自己的力量。希望大家给我这个机会，请投上您宝贵的一票吧！

老师们、同学们:

　　大家好！

　　我叫“xx”，是xx班的一名少先队员，我是个品学兼优、多才多艺、活泼开朗的女孩。我的`兴趣广泛，语训、硬笔、作文、钢琴都是我的强项，并多次荣获国家、盛市、区的荣誉证书及奖项。

　　今天，感谢老师的支持和同学们的信任，我十分荣幸而自豪的站在这里参加本次的大队委竞选！我在班里是中队长、值日班长。我做到了以身作则、学*刻苦、关心集体、尊敬师长、乐于帮助同学；我还是任课老师的得力小助手呢！同时，我的责任感和工作能力也得到了老师们的认可。

　　我愿意认真履行自己的职责，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共同进步，不愧于我们胸前的红领巾！

　　请大家选择我吧!

　　谢谢大家!

各位领导、各位老师、各位同学：

　　大家好！（行队礼）我叫董玥，是一位乐观、开朗的“阳光女孩”儿，来自淮师一附小五（3）中队，担任班级的语文课代表和美术课代表以及宣传委员。

　　我在班级体中团结同学，学*优异，曾多次被授予“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等荣誉称号，并被市教育局、团市委命名为“淮安市‘首批文明小市民’”，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　要论我的兴趣爱好还要数绘画与写作。我在6岁时儿童画就荣获了市级金奖。现在国画已过七级，还在第六届PHE国际中小学生少儿美术书法大赛中夺得铜奖，现在有一幅名为“硕果累累”的国画正在日本参加比赛。

　　我的写作同样很棒，从4岁起，我就在《淮阴报》上发表了第一篇小寓言《孤独的靴子》。到目前为止，已在《*少年报》、《*校园文学》、《红领巾》、《小主人报》、《淮海晚报》、《扬子晚报》等国家、省市40多家报刊上发表文章100余篇，还是《小主人报》驻淮安的小记者、小编辑，并且被聘为《*儿童报》、《*少年报》的特邀小记者。在2005年、2006年的10月，我两次走进庄严的北京人民大会堂，接受全国少工委等单位授予的第二届、第三届“全国十佳小记者”光荣称号。我发表在《小主人报》上的关于留守儿童的系列报道还受到了*领导的高度好评。

　　今天，我前来这里参加市级优秀少先队员的竞选，请各位领导、老师、同学能够相信我、支持我，请你们为我投上信任的一票！谢谢大家！（鞠躬）

老师们、同学们：

　　大家下午好！我是四（七）中队的“xx”。我是一个品学兼优、多才多艺、活泼开朗的女孩。

　　今天，我十分荣幸而自豪的站在这里，参加本次的大队干部竞选！在班里我是中队长和值日班长，我做到了以身作则，学*刻苦，成绩优异；我关心集体，乐于帮助同学，还是任课老师的小助手呢！同时，我的责任心和能力也得到了老师和同学们的充分认可。

　　我竞选的岗位是学校广播站站长。因为我从小就参加了正规、严格的语言训练，并且多次在省、市比赛中拿了第一！所以我充满信心！

　　请大家选择我吧！我一定会带给你们精彩。谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　我是一名少先队员，可我曾是不合格的少先队员，我不写作业，我不听老师的话，在体育课上给老师捣乱。我觉得很对不起老师，让老师为我操心了。从现在开始我给自己立下4条规矩：

　　一、从现在开始，不让老师为我操心了。我还应该学会懂事，还给老师一个轻松。

　　二、从现在开始我要把按时认真地完成老师留的作业，我要不写完，我就恨恨地惩罚自己，我一定会战胜自己的心魔。

　　三、我还要给老师一个惊喜，把老师交给我的事情当做自己的事情，做好老师交代的每件事情。

　　四、遵守纪律，做一名文明的学生。

　　五、我不会再给老师捣乱，我会越来越懂事。

　　我一定会做一名优秀的少先队员。从小我就不爱写作业，但从现在开始我要好好学*，遵守我的新规矩。我也经常撒谎，欺骗老师，但这回我是实话实说，再也不骗人了。因为我懂得了作为一名少先队员，这些是最起码应该做到的。

　　希望大家选我一票，我会用我的实际行动证明给大家看！谢谢大家！

　　我叫叶展旗，今天，作为六年制四（6）班幸运儿之一的我。我竞选的是副队长一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小瞧，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战他们！

　　自从在班里担任班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！

　　在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，有时会产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

　　在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也*敢面对，不能过分依赖别人。

　　也许大家会觉得我说的都是班级管理的事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢？

　　加入大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队部的工作！

少先队中队长竞选发言稿

少先队中队长竞选发言稿（通用13篇）

　　在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的少先队中队长竞选发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我叫徐嘉蓉，相信大家对我并不陌生，我就是五（5）班的学*委员。这次我要竞选的职位是——中队长。虽然我已经顺利当选了语文组长和学*委员的职务，但俗话说得好“人往高处走，水往低处流。”所以我要继续竞选中队长这个职务。我性格开朗，富有爱心，而且有过几年当中队长的经验，所以让我当中队长再适合不过了。虽然，我有这些那些的小小不足之处，但我相信，我会努力将这些不足之处填补好。假如我竞选成功，当上中队长，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这份工作。我当选中队长以后，将开展下列活动：

　　一开展“手拉手”活动，让成绩好的同学帮助成绩不太好的同学；

　　二在每周都有一个读书日，同学们互相交换阅读对方的书，这样不但丰富了同学们课外知识，还让同学们感受阅读的乐趣；

　　三让同学们当回小园丁，用各种各样的花种子培育出美丽的花朵，这样可以培养同学们的爱心，还可以绿化祖国，绿化校园。为学校做“贡献”呢！工作锻炼了我，生活造就了我。同学们请相信我，投上你们神圣的一票吧！

　　我将会用我的智慧和行动与你们一起，共创辉煌的明天！我的发言完毕。谢谢大家！

老师们，同学们：

　　大家好!我是五年(3)班的小芳。

　　今天，我能荣幸地站在讲台上竞选中队长这个岗位，是得到你们的信任和支持，我希望能为老师们、同学们服务。我不仅学*认真、刻苦，成绩在班上名列前茅，能在做好班级工作的同时，不影响自身的学*和训练。而且，我还有很强的组织能力和凝聚力。能带领班干部开展丰富多彩的中队活动及班务工作。能带领全体同学学*生活，是同学们的领头人。

　　如果我竞选成功，我一定会做好老师的小助手，协助老师做好班集的工作。我还会跟其他班干部一起策划各项的中队活动，使活动开展得有声有色，引导每队员都积极地参与其中，争取做到尽善尽美。

　　在课余时间，我会抽空帮助一些学*有困难的同学，帮他们尽快提高学*成绩，从而形成良好的班风，让我们班充满朝气，更加积极、团结、向上!

　　如果我落选了，我也决不会灰心丧气。这说明我身上还有很多不足，需要改正。所以，我希望老师、同学们能监督，帮助我改掉这些不足之处，争取更上一层楼!

　　同学们，希望你们支持我，信任我，投我一票，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我叫XX，很高兴能再次站在这里，参加中队长的竞选活动。首先，我要感谢同学们和老师对我有史以来的支持和帮助。

　　我相信，我已经有过担任中队长的经历，有利于今后的工作。同时，我拥有热心、责任心和进取心，能够对老师和同学们负责。

　　如果我当上中队长，我一定会努力为班级全体同学服务，做大家的好伙伴，做老师身边的小帮手，架起一座跟老师和同学之间的友谊桥梁。我还会积极配合每一个中队委员来完成各自的工作，比如帮助宣传委员设计板报，帮助*委员化解矛盾，帮助纪律委员整治纪律，帮助学*委员督促学*等等。

　　对于我本人，我会严格要求自己，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名德智体美劳全方面发展的好学生。

　　如果我没有被选上中队长，我也会这段时间内自己反省，向新一任中队长多多学*、请教、帮助。争取下一次能竞选上中队长来为班级服务。

　　同学们，如果你们信任我的话，就投给我那宝贵的一票吧!我一定会经得住考验，相信在我们的共同努力下，每位同学都发挥出自己的聪明才智，我们的班级一定会非常出色。

　　你们的支持就是我最大的动力!谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是XXX。

　　我认为：锋利的剑必须经过打磨，成功的人需要参与竞争。为了成为成功的人，我决定竞选中队长。

　　我，学*成绩优秀，不但语文、数学、英语在班里名列前茅，其他科目也很不错。

　　我，全面发展，特长、爱好都很多，画画、舞蹈、唱歌、书法都很不错。

　　假如我当了中队长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

　　假如我当了中队长，我会尽力协助老师，帮助同学们克服困难，为同学们服务，用行动赢得大家对我的信任。

　　假如我当了中队长，我会珍惜这次机会，虚心听取同学们的意见，开展各种丰富多彩的课外活动，使同学们的学*、生活不再枯燥。

　　假如我当了中队长，我会为同学们营造一个“图书角”，提高大家读书的兴趣，使同学们的阅读、作文水*有所提高。

　　既然是山，就要坚定不移;既然是浪，就要有前进的方向;既然是阳光，就要普照大地;既然是中队长，就要成为老师和同学们心中的桥梁。

　　相信我，我一定有能力胜任这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，亲爱的同学们，你们会为我的表现喝彩吗?

　　感谢大家，谢谢!

敬爱的老师，亲爱的同学

　　大家好！

　　我是五三中队的王一阳，今天是我第二次参加班干部竞选，也是我第二次站在讲台上，原来我是劳动委员，这次我要竞选中队长，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是中队长。有的同学可能会暗自发笑：纪律不是不自律的人也能当中队长啊！但我确信以自己的能力一定有资格当中队长。尽管讲台上还有许多有能力的人来当中队长，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上中队长。

　　我竞选中队长的原因有两种：第一种原因是我竞选上了中队长以后，便可以挂上那富有荣誉感的二道杠标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会肩负着责任感，管好班级的纪律情况。第二种原因是我当上了中队长以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个中队长，为班级争先。

　　如果我当上了中队长，我会每天管理好班级的.纪律情况，把教室变得很安静，不使班级因纪律扣分。我还会尽力的当好一个中队长。做起榜样的力量，争取当好一个称职的中队长。如果我没有当上中队长，我也不会气馁，也不会很自卑，而会一如既往地努力，我会积极地配合今天做值日的中队长，我也会认真的做好值日。并且找到自己的不足之处，争取让自己“更上一层楼”！

　　我的优点说完了，希望大家投我一票。我一定会做好这个中队长的。谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！我是马妍妍，今天，我发言的主题是“竞选中队长”。

　　我很荣幸能站在讲台上竞选中队长。我竞选中队长的原因有两个：第一点，是因为我想要锻炼自己的管理能力，将来让我自己的工作更加轻松；第二点，是我想要为同学尽份儿心、出份儿力，帮助同学，让同学们的成绩更上一层楼。

　　我认为自己竞选中队长是有资格的，我具备了三个条件：第一点，我有领导能力。我以前当过小组长，我的小组连续几周都得到了班里的优秀小组荣誉；第二点，我有耐心。我在班里的成绩是中上等，同学有不会的难题就来问我，我总是耐心地帮助解答。第三点，我有责任心。记得在我以前还是宣传委员的时候，我曾经带领班上的同学把一期黑板报办成最好。

　　如果我竞选上了，我会更加严格地要求自己，更加努力地学*奋斗，更多地关心班里的事务，做同学们的好榜样、做老师的好助手，但更重要的是为同学们服务。以后如果学校有什么活动，我一定会尽自己最大的能力带领同学们积极参与，并争取赢得奖项。

　　俗话说得好：不想当将军的士兵不是好兵，我也是非常想当上中队长。希望大家给我这个机会，为我投上宝贵的一票。

　　祝各位老师身体健康，万事如意！

　　祝各位同学学*进步，早日成才！

　　谢谢！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

小学少先队知识竞赛题

小学少先队知识竞赛题

　　*少年先锋队是*少年儿童的群团组织，是少年儿童学**特色社会主义和*的学校，是建设社会主义和*的预备队。下面是小编精心整理的小学少先队知识竞赛题，欢迎大家分享。

　　1、我们的队名（ ）。

　　A、*少先队 B、*少年儿童队 C、*少年先锋队

　　2、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。

　　A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁

　　3、下列哪个场所未成年人不得进入？

　　A、动物园 B、营业性舞厅 C、博物馆

　　4、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

　　A、不可以 B、可以 C、随便

　　5、怎样发生新一届少先队大、中队委？

　　A、由上一届的大、中队委选举 B、由辅导员、班主任选举

　　C、由队员选举

　　6、《未成年人维护法》正式施行的时间是（ ）

　　A、1991年9月4日 B、1992年1月1日 C 、1991年10月1日

　　7、下列未成年人的物品哪些不能传阅？

　　A、少儿图书 B、信件 C、作业本

　　8、*少年先锋队的建队纪念日是（ ）

　　A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

　　9、少先队组织的标志是（ ）

　　A、队旗 B、红领巾 C、队徽

　　10、为了协助失学少年重返学校，共青*、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（ ）活动？

　　A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程

　　11、我校少先队队报的名称是（ ）

　　A、红蜻蜓 B、小蜜蜂 C、小蟋蟀

　　12、少先队是由（ ）直接领导。

　　A、** B、学校少先队部 C、**委托*共青团

　　13、列队举持**和其他旗帜行进时，**应当在其他旗帜（ ）

　　A、之前 B、中间 C、之上

　　14、*少年先锋队的队旗的图案是（ ）

　　A、火炬 B、五角星加火炬和写有“*少先队” C、五角星加火炬

　　15、少先队的队礼表示（ ）

　　A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

　　16、在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号？

　　A、大队长 B、班主任 C、辅导员

　　17、少先队的呼号是（ ）

　　A、“准备着：为*事业而奋斗！”

　　B、“时刻准备着”

　　C、“准备着：为*事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”

　　18、未入队的少年儿童能不能参与少先队的活动？

　　A、能 B、不能 C、随便

　　19、每天升旗手在升旗或降旗时，假如你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

　　A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自身的事情

　　20、学生学*成果差，学校应当怎么办？( )

　　A、强制其转学 B、耐心协助 C、学校和家长联合协助

　　21、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？

　　Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐

　　Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢”

　　Ｃ、不吭声、坚持缄默

　　22、放学路上假如被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？

　　Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０报警Ｃ、赶紧跑回家

大队委竞选口号大全

大队委竞选口号大全

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是口号了吧，不同时期不同的口号可以看出，意识对物质具有能动作用。那什么样的口号才具有启发意义呢？下面是小编收集整理的大队委竞选口号大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1.只要给我机会，我就会认真对待

　　2.同一个大队，同一个梦想

　　3.想你们所想，急你们所急，做你们忠实的代表

　　4.学*中进步，努力中成长!

　　5.我不是精英，但我是同学们的榜样。

　　6.不当算盘珠，要当小主人，做同学们的领头雁。

　　7.以最大的热情，尽最大的努力。

　　8.我自信，我能行

　　9.勇敢的迈出第一步，相信自己既然是大队干部，我就要成为一名出色的领头羊

　　10.与同学手拉手，为学校创辉煌.

　　11.在思考中学*，在学*中实践，在实践中成长.

　　12.勇敢的踏出第一步，这就是成功.

　　13.服从学校安排，做好宣传工作.

　　14.是金子总会发亮，我相信我是一块会发亮的金黄色子.

　　15.书香，我们的骄傲.我信，书香的自豪.让歌声回荡校园，让艺术走进心灵

　　47、我有能力选我有奇迹。

　　48、如果我竞选成功了，我一定会把它搞垮，彻底把它抹杀在摇篮中，不让它发展起来。

　　49、秀出自己，赛出风采，职场风云，伴你随行。

　　50、别人会给你一万个承诺，我会给你一万个行动！

　　1.Yes，Ican!

　　2.选择我不会错

　　3.我有能力选我有奇迹

　　4.不做最范儿，就做友善

　　5.做一个*民大队干部

　　6.勇敢的迈出第一步，相信自己

　　7.你想有更多的朋友吗?请选择我!

　　8.给我一次机会还你一个惊喜

　　9.给我一个舞台，还你一个精彩!

　　10.相信我，支持我，我是无敌候选者。

　　11.支持我，相信我，大队委员就是我!

　　12.你想得到更多的理解和帮助吗?请选择我!

　　13.你想有一个宽松的学*环境吗?请选择我，我保证!

　　14.既然是大队干部，我就要成为一名出色的领头羊

　　15.我将想你们所想，急你们所急，做你们忠实的代表

　　1.不想当将军的`士兵不是好士兵。

　　2.我将从自身做起，严格要求自己，努力做表率。

　　3.我的宗旨是服务同学。

　　4.没有最好，只有更好，相信我们一天天都会更好。

　　5.学生的职责是学*，以后将由我带领大家一起走在前列。

　　6.我的加入，会努力让前方道路愈加*坦。

　　7.我会在任何情况下，想同学之所想，急同学之所急。

　　8.我心向阳，所向披靡。

　　9.海不择细流，方能成其大。

　　10.给我一个舞台，回你一个份精彩。

　　11.过去的已成为历史，未来的空间无限广阔。

　　12.没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

　　13.天空没有鸟的痕迹，但我们正在飞翔。

　　14.尝试，就是一种成功，坚持，不放弃，不抛弃。

　　1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

少先队鼓号队表演解说词

少先队鼓号队表演解说词

　　随着社会一步步向前发展，我们需要用到解说词的情形越来越多，解说词要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，不能游离解说的主题。那么你有了解过解说词吗？以下是小编为大家整理的少先队鼓号队表演解说词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌呜？相信有这样的鼓号队，这种精神，我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇，飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。追逐十一月的和风，沐浴金秋的阳光；喧天的锣鼓敲起来，二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！

　　2、雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗？相信有这样的鼓号队，这种精神，我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇，飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！

　　3、现在进入运动会会场的是战鼓队。队员们神采飞扬，英姿飒爽；他们踏响时代的强音，敲出当代小学生的风采。听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，体现了上京中小人蒸蒸日上的精神风貌，也展示了上京中小素质教育所取得的巨大成果。

　　1、听！嘹亮的`号声，激发了昂扬的斗志；清脆的鼓声，敲响了青春的乐章，XX学校鼓号队正迈着雄健的步伐，精神抖擞地向*台走来。经过坚苦的训练，鼓号队82名队员已经能完整演奏6支鼓号曲目，时刻准备着为学校增光，为少先队扬威。

　　2、看，他们那无比的信心，矫健的身姿，坚定的步伐，不正体现出了天王学校勤学，守纪，奋发向上的精神风貌吗？

　　3、现在，鼓号队正在演奏的是3号《检阅曲》，号手们神采飞扬，鼓手们飒爽英姿；

　　4、听，哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为*事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在**培养下，新世纪的少先队员正在茁壮成长。XX学校今天的莘莘学子将是明天奔赴五大洲的英豪！

　　雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是我们的鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。

　　看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现我们中学生的时代精神风貌吗？

　　相信有这样的鼓号队，有这样的精神，我们的各项工作必定取得更大的辉煌。

　　(开始)听!嘹亮的号声，激发了昂扬的斗志;清脆的鼓声，奏响了童年的乐章。xxxx鼓号队员正意气风发地向我们走来。

　　这支鼓号队由140名9至11岁的少先队员组成，他们气宇轩昂，精神抖擞，展现了xxxx全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌;灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，体现了xxxx严谨求实，团结奋进的优良传统;嘹亮的号声，振越的鼓点，和谐的乐章，每一个音符都奏出xxxx学子的快乐激昂。他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的队旗，孩子们在阳光下快乐的成长，正预示着xxxx将向着更高更远的目标前进!

　　(变方阵)*少年先锋队，鲜艳的色彩透视苍穹，自豪在心头荡漾，这是红色激情的燃烧，这是金色童年的美好。响亮的号声催人奋进，铿锵的鼓声映射着耀眼的光芒，我们以红领巾的名义庄严宣誓：全面准备，振兴中华，星星之火，代代相传。

　　(两个方块)队旗舒展凌云志，鼓号声声伴成长!这一刻我们倾心聆听，这一刻我们释放激情。就让我们沐浴金秋温暖的阳光，绽放童年花般的心绪，把心愿放飞蓝天，去展现少先队员的璀璨童韵。(“品”字队形)现在呈现在我们眼前的是一个“品”字形图案，寓意着逸夫小学全体师生“以校为家、无私奉献”的优良品格，召唤出和谐教育的灵魂。时刻铭记“学端艺精、品正学芳、自强不息、勤思进取、超与自我”的精神。

　　(60周年队形)60年，弹指一挥间，60年，风雨炼人生，我们的祖国，已经走过了60个春秋，我们的少先队也勾勒出了母亲金色的年轮，向我们的祖国，向我们的少先队，致以崇敬的祝福。

　　(*梦队形)

　　我骄傲，我是xxxx的一员;我自豪，我是祖国的红领巾。为了家乡的明天，为了祖国的未来，今天，我们努力学*。光芒四射的太阳正指引着我们奔向未来!

　　(结束语)今天，我们放飞梦想，奏响时代的凯歌，明天，我们展翅飞翔，海阔天空任遨游!让我们携起手来，为着未来奋发图强!同学们，世纪之鼓已经击响，世纪之号催人向上。愿理想早日成为现实，愿xxxx的明天更加辉煌!

尊敬的各位领导，各位评委;亲爱的老师们，同学们：

　　大家好!

　　现在为我们展示的是齐天学校“乡韵”鼓乐队。

　　学校是一所活力、内涵、向上的学校，“乡韵”鼓乐队组建于今年三月，共60名队员，占学校总人数的七分之一。在老师的悉心指导下，利用课余时间，刻苦训练，他们是齐天学校一道靓丽的风景线!

　　《出旗曲》：嘹亮的号声，铿锵的鼓点，“乡韵”鼓乐队正迈着矫健的步伐向*台走来。

　　(呼号)仰望着童年的星光，恩宠在大地闪亮，我们诗意的校园，浸润爱的芬芳，“崇德崇志真学真为，放飞梦想报效祖国”，我们以红领巾的名义庄严宣誓!《检阅曲》：“品”字队形，寓意“品学兼优、品德为先”的成长理念。今天我们锤炼品德和本领，明天我们是社会的栋梁。

　　《迎宾曲》：我们友善、向上、热情、好客，奏着欢快的迎宾曲，怀揣梦想向着“四有”新人的目标前进!前进!

　　《队歌》：此刻呈现的是一面红领巾。革命先烈的遗志我们永远铭记!让我们胸前的红领巾高高飘扬!把中华民族复兴伟业薪火相传!《美丽的鲜花在开放》：我们是祖国的花朵，沐浴党的阳光，我们热情绽放，装扮锦绣大中华!

　　今天，我们高奏鼓乐放飞“梦想”;明天，我们意气风发，展翅飞翔!让我们团结一致，为齐天学校的美好明天，为家乡的光明未来，为实现中华民族伟大复兴的“*梦”而努力奋斗!齐天学校感谢您的支持与呵护，谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位党员代表，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　春暖花开，春风**。我林口彝族苗族乡第八届党代会今天就要闭幕了，林口小学在林口乡党委*的正确领导下，在林口乡中心学校的悉心指导下，示范学校创建工作取得阶段性成效。林口小学少先大队，在各级少先队大队的正确领导下，开展了丰富多彩的少先队系列活动。尊敬的各位领导，各位党员代表，各位老师，亲爱的同学们，今天我们在这里隆重举行林口小学少先大队鼓号队列表演和大课间表演。敬请各位领导，各位党员代表检阅。

　　现在，他们以威武的.雄姿迈着坚定的步伐向我们走来。处处彰显着我们林口小学全体师生的骄傲和自豪。标志着我们林口小学少先大队员在各级领导的正确领导和大力支持帮助下，紧密团结在一起，力争早日创建县级示范学校;为了这个共同的目标，我们一起努力着;同时也代表着我们少先队员“机智、勇敢、活泼、团结”的作风。

　　现在变成了严肃、整齐的“品”字形方队。阳光普天暖民心，雨露滋润花逢春。性情有欲当为爱，道义无利应求生。自尊如山峰耸立，自信似水舟随行。品质优秀真君子，品格高贵好主人。象征着林口小学以德为首，培养品学兼优的社会主义接班人办学方向。

　　现在变成了整齐的“器”字形方队，象征着精力充沛，气度不凡的林口小学少先队员器宇轩昂斗志，争做优秀少先队员，成器的好孩子，德智体美的好学生。明理和谐、自主创新、放飞梦想的决心和勇气。

　　看，现在变成了光芒四射的“太阳”形方队，象征着现在，你们看到的是精彩的一刻，象征着旭日初升，光芒四射。我们林口小学的学生就象是早上八九点钟的太阳，朝气蓬勃，气势恢弘，我们有着无限的生命力!我们自豪，因为我们是祖国的未来;为了明天，为了祖国的未来，今天我们努力学*，光芒四射的太阳正指引着我们奔向未来。

　　哦!现在变成了整齐的“十”字形方队，象征着林口小学少先队员追求十全十美的不懈努力。

　　啊!现在变成了整齐的“花儿绽放”形方队，象征着林口小学少先队员像春天的花朵朝气蓬勃，美丽绽放。

　　最后，变成了整齐的“干”字形方队，象征着林口小学少先队员干劲十足，干霄凌云，时时树立“时刻准备着，为*事业而奋斗!”的坚定信念。

　　此刻，为您展示的是XX小学鼓号队，鼓号队由X名女生组成的鼓队和Y名男生组成的号队以及指挥、旗手、护旗手共计X+Y人构成。

　　队员以嘹亮的号声，整齐的鼓点，豪迈的步伐，展现现代少先队员积极向上的风貌，向各位来宾献上最美好的祝福！祝我们今天的"文艺汇演"取得圆满成功！

　　现在，队形转变成六个纵队，他们紧密的团结在一起，万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进。

　　瞧！队形转变成四个横队，象征着锦江小学的每一个学生都争当四好少年，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。

　　为了这些雏鹰们长大后能搏击长空，我们社会、学校、家庭，就如同三角形的三条边，共同支撑着。为孩子们的展翅高飞奠基。

　　看！队员正在组成的方阵，象征着孩子们德、智、体、美、劳全面发展。在这个幸福而又快乐的日子里，每个同学都心潮澎湃，用愉快的心情，优美的舞蹈，共同庆祝少年儿童自己的节日，让我们共同珍惜这美好的时光，快乐成长，努力发展，坚持做最好的自己！

　　和谐是我国传统文化，构建和谐文明的校园也将是我们锦江小学一个永恒的主题。快看！他们又变成了五个圆，四个小圆围绕着一个大圆，如同一朵美丽的鲜花。噫！这不是和谐的象征吗？我们在大胆创新、努力探索，全力构建稳定、法治、公*、有序、文明、向上、宽松、协调、包容的和谐校园，培养身心和谐，健康成长的合格人才，为建设和谐社会贡献一份自己的力量。

　　眨眼功夫，“100”的队形展现在我们眼前，象征着我校走过了百年的风风雨雨，如今，如同初升的太阳，热情奔放、朝气蓬勃、奋发向上。

　　鼓号队表演到此结束。

　　谢谢大家的观赏

　　一、各校区大课间之前的解说：

　　在“阳光体育运动”蓬勃开展的今天，课间操逐步成为我们学校大课间活动的一张闪亮的名片。大课间活动不仅开展的丰富多彩，而且还在活动内容上有所创新，努力做到校校有特色，班班有亮点。学校体育老师自主开发编创了素质操、手位操、击剑操等特色操，受到了同学们的欢迎。运动已经成为我们生活的一部分，成为一种良好的*惯，成为我们的校园时尚。接下来就请同学们欣赏中山校区为我们带来的《击剑操》。

小学少先队知识竞赛活动方案

小学少先队知识竞赛活动方案

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。小学少先队知识竞赛活动方案，我们来看看。

　　活动要求

　　通过活动帮助队员了解少先队的基本知识，进行队史，队情，队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

　　活动准备：

　　1、请各小队认真组织少先队员学*下发的少先队知识材料，并选拔三名队员参加班队知识竞赛。

　　2、以小队为单位，训练集合列队、报告以及队歌的演唱。

　　3、编写队知识竞赛相应的题目；会场布置；奖品……

　　活动时间：20**年10月27日

　　活动地点：教室

　　活动主持：单逸凡、金琳

　　活动过程：

　　一、全体立正，报告人数。

　　二、出旗，敬礼。

　　三、唱队歌

　　四、中队长讲话，宣布活动开始

　　亲爱的少先队员们，你们好！这几天，我们在辅导员老师的带领下，重温了队章，学校内又掀起了学*队史、队章、队知识的热潮。通过学*，我对我们的组织又有了深刻的了解。今天，就让我们展示展示学*的成果吧！我宣布六（1）中队队知识竞赛现在开始！请辅导员莫老师和我一起主持这次的活动。掌声欢迎！

　　五、进行活动

　　1、请参赛选手上台！

　　2、宣读本次队知识竞赛的题型和规则。这次比赛的'题型分为必答题、抢答题和风险题。

　　规则如下：1、每队有100分作为基础分。

　　2、回答问题时选手必须起立回答，回答必须在主持人宣读完题后10秒内答题，否则视为不会，取消答题资格。

　　3、必答题由每队参赛选手按序号编排的顺序回答，其他选手不得补充作答。

　　4、抢答在主持人宣布“开始”后，方可击打鼓面，主持人没念完题鼓点就响的，视为犯规，扣除相应的分数。由主持人宣布最先抢到的参赛队回答，此队必须由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

　　5、选手答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布得分后方可坐下。

　　6、选手答题时要声音洪亮、吐字清晰。

　　7、风险题由参赛队选手中的任一名都可作答，其他选手可作补充回答。

　　8、答完全部试题后，以得分高低评出奖次。若有两队成绩相同，则加试一道抢答题，直至分出胜负为止。

　　必答题为每轮每队3题，共进行二轮，每题答对加10分，答错不扣分；我们首先进行第一轮的必答题。

　　3、竞赛开始。

　　4、评奖，发奖品。

　　六、辅导员讲话

　　同学们，今天，我们济济一堂，在这儿开展了“我们的少先队”队知识竞赛。我对选手们在台上的表现还是非常满意的。从队员们为这次活动所做的前期准备中可以看出大家愿意了解少先队，也都为自己是少先队员而骄傲、而自豪。相信队员们会从今天起，会从戴红领巾、敬队礼等一点一滴的小事做起，用实际行动争做一名优秀少先队员！

　　七、呼号

　　八、退旗

　　九、活动结束

　　今天的活动到此结束。感谢各位同学，再见！

　　一、指导思想

　　做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。

　　二、活动主题：少先队基本知识竞赛

　　三、活动日期：xx年11月16日——xx年11月20日。

　　四、组织领导

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任

　　组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。

　　副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料，规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

　　成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

　　五、具体活动安排

　　（一）活动一：进行广播宣传

　　时间：xx年11月16日——xx年11月19日

少先队入队开场词

少先队入队开场词

　　是少先队组织的主人。凡年满6周岁、未满14周岁的*学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。

　　升入一年级的孩子可以进入少先队员的行列了，那么少先队入队仪式主持词需要怎么准备呢?下面是小编为大家整理的少先队入队开场词（通用10篇），希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

　　甲：辅导员，亲爱的队员们：

　　乙：今天是5月30日，六一儿童节即将来临，在这个特殊的时间里，又有一批新队员要加入我们少先队组织了。

　　甲：今天，我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻吧!

　　乙：我宣布，xx小学新队员入队仪式现在开始!

　　甲：第一项：全体立正，敬礼!出旗，奏乐。(旗手出旗，少先队员行队礼)

　　乙：第二项：礼毕，唱队歌。

　　合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。

　　甲：第三项、请少先队大队辅导员宣布新队员名单。

　　辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一(1)班 xx、 一(2)班xx、 一(3)xx、一(4)班xx等244名一年级学生，被正式批准加入*少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队入场)

　　乙：第四项、由老队员给新队员授红领巾。

　　辅导员： 老队员作为授予者，双手托举红领巾授予新队员，→新队员双手接过去，放在颈上。→授巾者为新队员打上领巾结，→授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。→老队员退场。(放*少年先锋队队歌)

　　乙：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的'传统。

　　甲：戴上红领巾，就多一份责任，

　　乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

　　合：大家说，能不能做到?

　　甲：第五项：请大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

　　辅导员：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，准备着：为*事业，贡献出一切力量。宣誓人：(请队员大声说出自己的名字)

　　乙：第六项：给新建中队授中队旗。(由校领导授予)

　　甲：看哪，星星在闪耀，

　　乙：看哪，火炬在燃烧。

　　甲：胸前的红领巾在召唤我们。

　　乙：召唤我们勤奋学*，

　　甲：召唤我们顽强拼搏，

　　合：迎接未来的挑战。

　　乙：第七项：请李校长讲话，大家掌声欢迎!

　　甲：第八项：请辅导员讲话，大家欢迎。

　　乙：第九项：请老队员代表发言。

　　甲：第十项：请新队员代表发言。

　　乙：第十一项：呼号。

　　呼号由大队辅导员领呼。面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。领呼：“准备着：为*事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着!”请放下右拳。

　　甲：第十二项：退旗，奏乐，敬礼。

　　合： 红领巾召唤我前进——新队员入队仪式到此结束，请同学们有序退场。

　　(女)尊敬的各位领导、辅导员老师们

　　(男)亲爱的少先队员伙伴们

　　(合)大家好!

　　(女)在20xx年六一儿童节即将来临之际，xx市、区《红领巾相约*梦——今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。

　　(男)今天出*和参加我们队日活动的有等领导，让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。

　　(男)下面我宣布：xx市区20xx年“红领巾相约*梦，今天我入队、争当好队员主题队日现在开始!

　　(女)全体立正，奏唱**。

　　(女)出党团队旗，敬礼、奏乐(出旗曲)——礼毕!

　　(男)今天，我们有一批一年级的小朋友将要加入我们的少先队组织。

　　(女)在这激动人心的时刻，大哥哥、大姐姐将与我们分享童年的记忆，下面请他们的代表发言。

　　(男)请校少先队辅导员黄老师宣读新队员名单和新组建的少先队中队。

　　(各中队：经学校少先队大队委员会研究决定，批准一年1班同学和一年2班同学等60名同学光荣加入*少年先锋队，同时批准成立蓝田学校一(1)中队和一(2)中队。蓝田学校少先队大队委员会 20xx年5月30日。)

　　(女)新队员们，你们就要戴上红领巾了，相信大家都是非常兴奋而又充满期待的，下面就让我们用热烈的掌声有请市领导为新队员授红领巾。(进行曲)

　　(男)请辅导员老师带领我们来宣誓

　　辅导员：同学们，戴上了红领巾，你们就是少先队员了。请大家高举右拳，跟我宣誓，也请全校全体少先队员和我们一起重温入队誓词： (老师读一句，队员跟读)

　　我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学*，好好锻炼，准备着：为*事业贡献力量!

少先队中队委的职责

少先队中队委的职责

　　导语：*少年先锋队每年都会进行少先队*（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。下面和小编一起来看少先队中队委的职责，希望有所帮助！

　　中队委员会由3－7人组成，可设正、副中队长，学*组织、宣传、文体、劳动委员。

　　中队长职责：

　　负责召开主持中队长、队委员、小队长会议，负责制定计划、检查决议实施情况，总结队的工作，负责开展中队活动，加强横向联系，搞好各项活动。

　　副中队长职责：

　　可兼旗手，协助中队长开展好工作。

　　中队学*委员职责：

　　负责在中队开展各种知识性活动和小型的智力竞赛，激发队员的学*积极性，负责中队图书管理及课外小组活动，关心中队队员的学*，反映队

　　员学*上的要求和意见，搞好学*园地的组织工作。

　　中队宣传委员职责：

　　负责办好墙报、黑板报；负责中队报刊订阅工作，负责中队的'读书阅览工作，负责收集、传播政治、经济、科技及少先队活动的信息，负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活动。

　　中队组织委员职责：

　　负责中队的组织发展工作、教育工作，组织新队员学*队章、普及少先队基本知识，填写队员统计表，负责检查中队遵纪守法情况及表扬、处分的具体工作。

　　中队劳动委员职责：

　　负责组织队员参加校内、班内及社会公益劳动，监督队员参加家务劳动，负责卫生知识的宣传和检查评比工作。

　　中队文体委员职责：

　　负责组织中队的文体活动，季节性、节目性的文娱活动和各种球类比赛及游戏活动，负责推荐好歌曲、舞蹈，负责组织队员参加大队组织的文体活动比赛，负责保管文体活动用品。

　　1、制定大队工作和教育活动计划。

　　2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。

　　3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。

　　4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。

　　5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议、和决定，并执行。

　　6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。

　　7、培训中队、小队干部。

　　8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。

　　9、认真搞好大队各种队务工作，并发挥其教育作用，督促、检查中、小队的各种队务。