小学课间操口号

特别的课间操周记

特别的课间操周记（精选10篇）

　　一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的特别的课间操周记，欢迎阅读与收藏。

　　叮、叮、叮，下课啦!操场上响起了熟悉的音乐，课间操时间到了。

　　同学们迅速而有序的来到了操场。今天的课间操有些特别，为什么这么说呢?首先是服装特别，*时我们做课间操都是各自想穿什么就穿什么，今天可不一样，大家都穿着整齐的校服和雪白的球鞋，放眼望去，操场像一片蓝色的海洋，壮观极了。其次是课间操的内容，*时我们做的可是广播体操，今天我们要做的可是由钟克佩老师自创的汉字操。

　　“写字并不难，作字如人然，自古汉字姿态美，国粹代代传……”伴随着铿锵有力的音乐，同学们个个提起了十二分精神，认真的做着每一个动作。别看我们三年级的同学年纪小，做起操来，可一点也不比高年级的哥哥姐姐差，我们的动作整齐划一威武有力，踏步声、击掌声就像是一个人发出来的。

　　呜------忽然一架航拍机从我们前方飞过，同学们并没有被这个小插曲打乱节奏，还是很认真的完成着每一个动作。我们一会握拳一会踢腿，有时还来一个扫腿，听起来很刺激吧，没错，这就是汉字操，她结合了中华汉字和武术的精华，用体操的形式表现，这让我深深的感受到中华汉字的博大精深，我暗下决心，一定要练好字、写好字!

　　“国粹代代传!”伴随着音乐我们结束了这次有意义又难忘的课间操，但我们对汉字的热爱永远不会结束。

　　叮叮当当，第二节课的下课铃响了，同学唉声叹气着，知道为什么吗？那是因为第二节课后就到跑操时间了！同学们垂头丧气的想要走出教室时，刘老师进来了，温柔的说，从今天开始，不再跑操啦！跑操时间改为，做广播体操，同学们一听高兴极了。争先恐后的跑出教室来到操场上。

　　我们来到操场上，操场上的人可真多呀！大课间广播体操开始了，我们有秩序的站在了各自的地方。隐约听见向左转，唉！广播员说反方向了，同学们哈哈笑了起来，紧接着向右转正。跟着广播开始做了起来，同学们有的精神抖擞的做着，有的懒洋洋的心不在焉的做着，别的班不听口今乱做的，被老师罚做俯卧撑，我们班同学整齐标准的做着。做完了广播体操，又做起了武术操，那动作真是太帅。有踢腿，打拳，推拳等动作。

　　不知不觉课间活动结束了。我们兴奋的回到教室，说着自己做操时的一些动作，同学们开心极了。这时的教室充满了欢声笑语，叮零零，下节课的铃声响起了，看着同学们的脸上都露出了笑容，今天的课间真的是丰富多彩。

　　“一、二、三、四！”同学们格外响亮地喊着口号，因为我们今天将进行课间操比赛。大家都跃跃欲试，摩拳擦掌。

　　首先上场的是中关村部的同学，他们口号整齐响亮，动作也横*竖直。我们不禁发自内心地给他们鼓掌。同时，我也敲起了警钟：对手动作一流，我们可不能输啊！

　　轮到我们万柳部了。我越做越有劲儿，越做越精神，我把每一个动作都做得行云流水，把每一节操都做得一板一眼。同时，我也仔细回忆着体育老师教我们的动作，端*、翻手……我努力地回忆着每一个容易被扣分的动作，生怕忘掉哪一个环节、哪一个动作。

　　一套体操做完了，两套体操开始了。天气越来越冷，我的勇气好像也开始抵挡不住这冬天的寒冷。我的手和脸被冻红了，脚下也有些麻木。我想：“把手缩一缩吧，反正老师也看不见。”这个念头刚一出现，就被我马上打消了。这可是王者之争，谁有劲、谁更强、谁更加横*竖直才能赢得比赛。我们让校长、校领导眼前一亮的五年级，怎么能输给他们？！

　　再看看同学们，个个雄赳赳气昂昂，动作铿锵有力，我们不能输！一想到这儿，我的勇气又回到做第一套操之前的心情，不！比它还好！伴随着我到位的动作，我的头上冒出了晶莹的汗珠，用身体最大的力量，使尽了最大努力！一旁的同学们攥着拳头也耐不住性子，大声地喊口号为我们助威！终于，我们的表演结束了，也赢得了中关村部同学们最热烈的掌声！

　　虽然我们当时并不知道比赛成绩，但是我们坚信，我们赢定了！因为我们万柳部的同学个个都是好样的！

　　今年可是奥运年，可是因为小学的高年级学*生活或许已经不是五彩缤、五颜六色，而是变成了单调的黑和白，所有的娱乐、兴趣和各种原本喜爱的体育项目全部都会变成了泡沫飞走啦！在这个时候，只有一项唯一必须要做的运动，那就是——课间操啦。

　　课间操在上课完以后都是必做的“功课”，低年级的小同学每天做着课间操或许觉得是那么枯燥无趣，但是对于这些要即将毕业的我们来说，肯定是一种放松的方式。幸好啦，课间操是唯一的能够让我们欢乐起来的，课间操可是能够偷偷懒，而我们也把它当成是一项“游戏”，总是“玩”得那么开心啊~

　　《雏鹰起飞》里的有些动作大概都是班级里的男同学做起来会很“漂亮”的，就拿在第一节准备节来说吧，这一节就要做像小鸟飞翔一样的动作。女生做起来，那叫一个美呀，一定也可以称得上是舞姿翩翩了~而男生做起来，有气无力，连手也不知道往哪里放了……而第六节就是男生的“看家本领”了，男生做起来，那叫一个有精神，有力，真有一点像是“大男子气概”的样子呢！

　　过了一小会儿，这时候出其不意的恶作剧慢慢地就出现喽。这里在“拳打脚踢”，那里却变成了沙尘满天飞……难免嘛，这些小动作也一定会被老师的孙悟空搬火眼金睛瞧见。不过老师的眼睛再厉害，我们还是一样“玩”着……如果你稍稍不注意的话，那么一不小心可能你的裤子上就是刚刚某个同学的“佛山无影脚”了，要不就是当你正在做操时，后面同

　　学“努力”踢着脚扬起的沙土，那么你就是变成了广告中的“一声咳，两声叹”了……

　　可有时候我们还真是恨透了课间操！现在正值夏天呀，一到课间操时间，大太阳那叫一个火辣，照在身上，已经不是书上所说的暖洋洋了，而是几乎变成烤炉猪了，头皮发麻，真是应了一个成语：大汗淋漓！可是在冬天呢？虽然是已经穿上了大棉袄，可这做操，衣服太多了，就连伸手都难啊。手脚伸不开了，那还怎么做操呀，不一会儿，总算可以熬过去了啦，然后就全都缩进教室里去了……

　　课间操既有喜也有忧，可是课间操依然就是我们的“掌上明珠”，课间操能够强身健体，一二三四五，大家一起来做课间操！

　　为了迎接上级领导到我们学校检查大课间，老师们利用休息时间编了一套新的课间操。

　　听到第二节下课铃声响过之后，同学们陆续来到了操场上活动之后，准备做课间操。

　　音乐老师选的曲子是“自由飞翔”，欢快的旋律一响，同学们马上站在自己班级的队伍里。先是全校同学的抖空竹。每个年级是一种颜色，从上面上，真是多姿多彩。有的班级的同学只是上下抖动空竹，还有的同学空竹玩的好的，只见空竹像毽子一样，上下翻飞、有的时候看得人眼花缭乱。前奏曲子过后。同学们马上放下手中的空竹，自动站好队伍。歌词出来了，随着旋律，同学们翩翩起舞，咋看都那么帅气。一个个神采奕奕。快乐的享受自由的时光。动作简单易学，尤其是前段时间学校为了迎接检查还举行了以班级为单位的'会操比赛。极大的调动的同学们的做操人情。改变了以往有的同学是：做操像跳舞，跳舞向做操。漂亮的老师那更是不用说，长的美，到做到位，我一直想：如果他们不做老师，一定是最美的舞蹈演员。

　　领导又提出了所有的老师都要跟着班级队伍后面做操，我就不敢表扬那些老师了，尽管做的到位，但是，和领操台上的老师的动作，只能是一个在天上，一个在地上。

　　随着明媚的阳光，伴随着优美的旋律，老师和同学们翩翩起舞。生活在这里的我们是幸福又快乐。

　　第二节下课，按照以往的惯例，我们就到操场上做课间操。

　　今天到了课间操时间，老师安排同学们带好自己的乐器，大家都觉得是不是老师说错话了，可不敢反驳老师，大家带着各自的乐器来到了操场上。

　　铃声响过之后，各个年级的同学们都按部就班的站好排，只是大家手中都多了件“武器——乐器”。二年级的小弟弟妹妹手中拿的是竖笛，三年级的同学手中拿的是非洲鼓，四年级的同学是人手一件葫芦丝，我们则是陶笛。此时的操场仿佛就是一个大舞台。

　　随着音乐伴奏声音播放，二年级的同学的曲子别具一格，因为他们可能是刚刚踏入乐器课堂，吹奏的是曲谱，不过也是笛声悠扬。三年级的非洲鼓更是起到了节奏鲜明的作用，同学们禁不住鼓起掌来。四年级的葫芦丝演奏的是《芦笙恋歌》悠扬的曲子在操场上空回荡。

　　我们五年级的乐器是陶笛。它的大小有大人的巴掌那么大，也是一种小巧的乐器，合奏的效果最好，《女儿情》在我们的笛声种更是别具特色，记得上次市里领导来我校检查，特别表扬了我们的乐器进课堂。

　　原本运动场地，现在是一个合奏的大舞台，同学们在多才多艺的音乐老师指挥下，琴声悠扬，连校园边上的柳树的枝条此时也安静的欣赏着我们的演奏。

　　课间操同学们演奏的真好！

　　每天的第二节课下课的时候，我们全校校的老师都要组织同学们去排队，到操坪去做课间操。如果下雨了，同学们就不要做操了，同学们就有的去商店买东西，有的玩悠悠球，有的嘻戏，有的打闹，有的躲藏，有的打巴巴……

　　做操前第三声喇叭响起时，全体同学向左转，第四声喇叭响起时，全体同学向右转。然后大家开始做手语操了，有些玩皮的同学在自由自在的玩，有些人就无精打采的做操。而有些同学就兴高采烈、精神大振的做着课间操。有趣的是做弟子规前有些同学就对我们扮鬼脸做“吔吔吔”的手势。做完弟子规，我们就开始跳长绳了。

　　我们班20个跳长绳比赛的分为一组，剩下的男生和女生各一组。我们前几个开始跳了，可谭心宇和一些人才上完厕所回来，他就跳了一下，按照*时的顺序他跳完了就轮到我和后面的同学跳，于是我就又跳了一个。谭心宇就对我说：“你不能跳两个。”我回答说：“本来就是这样啊，你跳的时候我们不是要排到你后面吗，真是的。”有时候付书为跳完了，又跑到女生组去跳一个，张逸祥也跟付书为去女生组跳一个。女同学们就叫喊起来了：“你们那一组在跳啊，为什么还要到我们组里来跳啊？”他们俩就不出声，偷偷的溜走了。

　　他们真是调皮啊！

　　随着一阵优美的音乐响起，同学们争先恐后的涌出教室，一个个迫不及待的跑向操场，开始了愉快的舞蹈。

　　这是在干什么呢？原来是在做课间操呢！同学们为什么那么迫不及待呢？原来是因为这里的课间操呀把他们吸引出来了。这个大课间可不是单纯乏味的跳操，里面还包含着许多游戏，既健身，又放松。我们学校大课间上下午各不相同：上午是操和互动，下午是集体舞，锻炼身体、互相合作两全其美，也就相当于每天上下午都有一节“体育课”，而且这对同学们来说，不是跳操而是在玩游戏！所以，每个同学都心甘情愿的做好课间操，没有让老师催。也许就是因为这样，我们学校就因课间操出了名。同学们伴着美妙的音乐跳起了优美的舞蹈。你看，他们个个跳的多认真、多标准呀！这可不是老师催促的效果，是课间操本身就吸引人，同学们即使累也心服口服的跳操。你看这个同学，手打的多直呀！快看看那个同学，步子走得多标准。上楼看看，整体跑步多整齐呀……你看，在同学们认真跳操的时候，天好像更蓝了，植物好像更绿了。

　　天上的云彩、地上的花草树木随风飘动，仿佛是在为同学们伴舞呢！我喜欢我的学校，更喜欢我们学校的大课间。

　　“叮呤，叮呤”大课间操的音乐响了起来，同学们像长了翅膀的小鸟从教室奔向那宁静的操场。静悄悄的操场顿时沸腾起来!

　　先说跳长绳吧!三年级的女生发出银铃般的笑声，两个女生把绳子甩得“呼啦，呼啦”响，一个穿红色衣服、两角辫的小女孩从容不迫地一下、两下、三下……绳子像彩环一样在空中飞舞。她的小辫也跟着一上一下晃动着，像两只翩翩起舞的花蝴蝶，“她跳得真快!”“真好!”围观的人不时发出阵阵赞叹声。

　　“歪了!”“歪了!”不时传来同学们的提醒声。怎么回事?原来，我们三四班在玩“风火轮”的游戏。我们找来两个废旧车轮，当作“风火轮”，两个同学同时滚轮，谁先到达目的地，谁就赢。轮到我滚了，我一只手使劲打着“风火轮”，一边飞快地向前跑。滚着滚着，同学们叫了起来：“歪了，何宇璐!”“歪了!”“……”我看看四周，不禁叫了起来：“璐璐!你跑哪去了?这不是三六班的活动场地吗?”我让这个“风火轮”向东，它向西，我心里像怀着小鹿“咚，咚”跳。我急得直跺脚，可越急它越不听话，当我把这个不听话的“小孩”抱回去时，对方早已到达目的地。我落后了!但经过其他同学努力，我们队终于取得了胜利。

　　东边，男生在打篮球。六年级的男生陈佳杰接过篮球，冲过朱凯莹的阻击，向上一蹬，把球投进篮框。那么多动作一气呵成，真像个篮球明星。围观人群又一次发出啧啧赞叹声。

　　看!操场上到处都是人影，男的、女的、大的、小的，他们都在参加自己喜欢的活动。听!操场上回荡着欢乐的笑声。我们紧张的学*生活，在这里得到了放松。

　　今天的课间操前半部分跟以前一样，先做啦啦操，然后再做七彩阳光，接着就是跑操了。我们先做完这些，本来应该*室休息了，可是校长又给我们加了一个新项目，那就是分班游戏。我和我前面的那个人一起跳绳。因为她没带短绳，所以我就把短绳借给了她。我们俩一直一起跳啊跳。我们一次性只能跳十几个，最多也只能跳19个。

　　我们跳着跳着，黄老师突然让我们停下来。他说：“我们来看看别的班是怎么跳的吧。”我们看了看别的班，他们是三个人三个人的跳。看了一会儿，我就对前面的人说：“管他们呢，我们跳我们的。”说完就又跳了起来，跳着跳着，别的班就跳到我们这一边的领地来了。结果我们只有一点儿的位置来跳绳啦。我们队又加入了一个人，他就跟我说，我拿着跳绳，你前面的那个人也拿着跳绳，你在中间跳。我们刚要跳，就要分班退场啦！哎，刚想好的办法还没开始跳呢，好想让时间慢点儿走。

　　今天的课间操玩得可真开心！

学生课间操活动方案

学生课间操活动方案（通用14篇）

　　为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的学生课间操活动方案（通用14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、指导思想

　　为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。

　　二、实施原则

　　1.科学性原则：活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律，从学校的实际出发，因地制宜，科学合理地安排好大课间活动，确保每一个学生都能有所收获。

　　2.安全性原则：活动的开展必须具有安全性，既要让全体师生都参与到活动中去，也要制定出周密的安全制度，高度重视、精心组织活动，避免师生安全事故的发生。

　　3.全员性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全员健身的目的。

　　4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。

　　三、大课间活动流程

　　1.第一环节：眼保健操

　　第二节课下课后，伴随着《眼保健操》的乐曲，学生在各自班级内做眼保健操。

　　要求：下课后，任何人不准在教室内写作业、玩耍过后，没到位的跟着音乐做眼保健操。

　　2.第二环节：教学楼前集合带入操场

　　各班成三路纵队排列，四人一队，左右对齐，班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起（《踏浪》），全体学生一起跑步。

　　要求：各班队形整齐，步伐一致，摆臂到位，班级之间的距离保持不变。

　　3.第三环节：做广播操《七彩阳光》

　　各班学生跑到指定位置后，学生在指定位置站住，等候做广播体操。 做操前全场响起一段短暂音乐《运动员进行曲》，学生原地踏步。用于调整队列、鼓舞士气，同时完成四面转法。音乐停。《七彩阳光》音乐响起，全体开始做广播操。

　　要求：学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐，左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一，刚劲有力，表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气

　　第四个环节：自由活动

　　伴随着《阳光体育之歌》的乐曲，学生在各自区域内自由活动，可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合

　　4.第四环节：校园集体舞《小白船》

　　学生在音乐伴奏下做操。

　　要求：学生跟随音乐做操，做到动作到位、协调，同学间配合默契，律动好。

　　5.第四环节：退场

　　集合号响起，全体学生迅速回到做操时的位置，站定；接着响起一短暂音乐，学生向前（向后）一臂距离看齐，前导员打好路队牌。然后音乐起，各班队伍带回。

　　要求：学生归位要快，集合要快、静、齐；走步时，要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致，要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。

　　四、实施措施：

　　1.统一思想，提高认识。

　　各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使全体师生达成共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师，要耐心细致地做好学生各方面的工作，包括协调与家长的关系，要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。

　　2.明确目标、落实责任。

　　班主任是各班级的第一责任人，在训练过程中，班主任老师要全程跟踪、接受培训，要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导，是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作,达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的。

　　3.考核与奖惩。

　　学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中，并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者，学校将作出严肃处理，严重一票否决。对在此次活动中表现突出的集体或个人，学校将在量化考核中进行倾斜，并给予适当的奖励。

　　一、指导思想

　　为更好的贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面发展”的宗旨”，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、快乐体育”为教学理念，根据上级精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进师生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好，形成坚持体育锻炼的*惯和终身体育意识。

　　二、目标和原则

　　(一)目标

　　1.创编学校集体操，在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2.根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展，全面提高学校师生的综合素质。

　　3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

　　(二)原则

　　1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

　　2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用课余时间大课间的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

　　3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

　　4.创新型原则。根据我校场地宽广的特点，大课间活动增创一些有利于学生身心发展的新颖有趣的体育活动项目。

　　三、组织机构

　　组长： 　副组长：

　　成员：

　　教导处负责对教师管理，德育部负责对各班级开展活动情况进行考评，卫*凤负责具体组织实施，孙抒负责校园集体舞的编创及每天大课间的广播音响控制。

　　四、活动形式

小学体育课间操活动方案

小学体育课间操活动方案

　　为有力保证活动开展的质量水*，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学体育课间操活动方案，欢迎大家分享。

　　【指导思想】

　　为更好地贯彻《*中央*关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实“生命和谐”的教育理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一定量的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间活动为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，促进学生的健康成长。

　　【管理机构】

　　为了确保每天的大课间活动正常、有序、安全、高效，除在时间和课程计划方面给予保障以外，专门成立大课间活动管理小组，完善和监督各班大课间活动的开展，把开展大课间活动和相关教师的每月考核挂钩，切实提高大课间活动的质量。

　　组长：

　　副组长：各年级分管领导

　　组员：各年级班主任级任课教师

　　【活动安排】

　　3月：

　　1、班主任老师学会摆手舞（年纪特别大的班主任可以由任课教师代）

　　2、以班级为单位进行摆手舞练*

　　3、以校为单位进行摆手舞练*

　　4月：

　　1、岁以下的'教师学会校园舞

　　2、以班级为单位进行校园舞练*

　　3、以校为单位进行校园舞练*

　　5月――6月：

　　摆手舞、校园舞每周轮流交换练*

　　活动分工：

　　正副组长负责监督、检查大课间评比活动情况，提出改进意见。班主任老师负责领操、带操，并注意检查、发现、处理各种安全隐患，听取大家意见，不断改进活动内容及形式。任课配合班主任老师的工作，负责组织、指导学生的活动，及时发现处理安全隐患。

　　【活动时间】

　　上午第二节课后30分钟，必须充分利用，做到紧凑而不涣散，从容而又富有效率，同时注意活动的强度，既要达到学生放松的目的，又不要影响了下节课的新授。

　　【活动注意的问题】

　　（一）活动出勤率：为了达到大课间的活动目的，必须保证学生活动的出勤率，无特殊原因，必须保证100%雨天除外，每天大课间由值日领导检查班级出勤情况。

　　（二）学生安全：学生年龄小，保护能力较弱，班主任、任课教师必须跟上，保证每一个学生的安全。每次活动前班主任老师必须检查活动场所和活动器械的安全，活动过程中，班主任与任课老师要跟班，组织指导学生活动，及对不安全因素，及时发现，及时解决。

　　一、活动目的：

　　为进一步规范学校广播操，丰富校园文化生活，培养、规范学生良好的行为*惯，增强学生体质，树立学校的形象，特举办20xx年度春季课间操比赛。

　　二、参赛范围：

　　1—5年级各班全体学生。

　　三、比赛时间：

　　20xx年4月27日下午

　　四、比赛地点：

　　学校操场（具体要求另行安排）

　　五、具体要求：（见临沂杏园小学20xx年度春季课间操比赛评分标准）

　　六、具体程序：

　　（1）比赛前，提前在预备区整队等候入场。

　　（2）比赛时，各班成两列纵队带入规定场地，体育委员整队等候。

　　（3）听到《共青儿童团团歌》，进行四面转法展示。

　　（4）《七彩阳光》

　　（5）集合，退场。

　　（6）宣布成绩。

　　七、比赛顺序：

　　比赛顺序为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。

　　八、记分与奖励：

　　1、本次比赛设一、二等奖。成绩记入班级成绩。

　　2、根据班级获奖情况，记入相应体育任课教师教学质量分。

　　未尽事宜另行通知。

　　一、指导思想

　　为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，践行“健康第一，全面发展”的指导思想，达到“以操促德，以操辅智，以操健体，以操审美”的目的，让学生充分地动起来，好学乐学，自主发展，全面提高综合素质。

35句大课间跑步跑操口号霸气押韵16字

小学生跑操口号大全

小学生跑操口号大全

　　现在有许多小学都以跑操代替课间操，更有效地实现锻炼目的。下面是语文迷小编收集整理的.有关跑操的口号大全，希望对大家有所帮助。

　　1、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

　　2、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

　　3、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。

　　4、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。

　　5、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌

　　6、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。

　　7、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

　　8、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

　　9、十四奋起，所向披靡，十四腾飞，无坚不摧。

　　10、勇者无畏，成就梦想。仁者无敌，铸就辉煌。

　　11、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。

　　12、群雄逐鹿，威震四方，挥斥方遒，唯我十九。

　　13、拥抱青春，挥洒汗水。看我十一，展我班威。

　　14、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

　　15、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

　　16、青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。

　　17、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

　　18、中猛虎，海中蛟龙，几班几班，卧虎藏龙。

　　19、年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。

　　20、*竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。

　　21、出自信，展现自我，非比寻常，x班最强。

　　22、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。

　　23、拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。

　　24、拼搏向上，自强不息，团结十七，共创佳绩。

　　25、阳光体育，充满活力；放飞梦想，超越刘翔。

　　26、斗志昂扬，拼搏向上；团结努力，勇夺第一。

　　27、绿色童年，放飞梦想；健康第一，强身健体。

　　28、天天锻炼，身强体健；师生同行，享受人生。

　　29、强身健体，挑战自我；团结拼搏，勇于开拓。

　　30、二小少年，雄姿英发；优良传统，发扬光大。

　　31、锻炼身体，从我做起；追求梦想，永不放弃。

　　32、快乐运动，茁壮成长；强身健体，立志成才。

　　33、顽强拼搏，超越自我；强身健体，勇于开拓。

　　34、冬季长跑，快乐健康；增强体质，磨练毅力。

　　35、酷暑严寒，不忘锻炼；既练心理，又练身体。

　　36、志存高远，脚踏实地；奋力拼搏，永不言弃。

　　37、脚踏实地，奋力拼搏；严寒酷暑，永不退缩。

　　38、阳光少年，勇往直前；把握现在，赢得未来。

　　39、青春飞扬，成就梦想，横绝学海，笑傲苍穹。

　　40、加强自律，刻苦学*，挑战极限，超越自我！

　　41、好好学*，锻炼身体；快乐成长，健康第一。

　　42、锻炼身体，拼搏进取；同心协力，永不放弃。

　　43、愉快学*，健康成长；不到终点，永不放弃。

　　44、锻炼身体，增强体质；奥运精神，永驻我心。

　　45、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。

　　46、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。

　　47、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。

　　48、四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学*。

　　49、激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。

小学大课间活动方案

小学大课间活动方案

　　为确保活动高质量高水*开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编整理的小学大课间活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　一、指导思想

　　坚持以“健康第一”为指导思想，以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线，认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见的精神，本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切实提高全体*技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系，促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。

　　二、目标和原则

　　（一）目标

　　1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

　　3、优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

　　4、全面提高学校师生的综合素质。

　　（二）原则

　　1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

　　2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

　　3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

　　4、创新型原则。根据我校场地小的特点，大课间活动增创了团体操（校操）和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

　　三、组织机构

　　组长：高惠娟副组长：滕金花

　　检查协调组：李芳、张建良、陈艳芳

　　体育指导：柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯

　　成员：全体任课教师

　　四、活动形式

　　我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五，上午第一节课后（时间为30分钟左右）的大课间体育活动。采用“先集中——后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快乐学*，快乐体育，快乐成长的新理念。

　　五、实施方法

　　（一）上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求。

　　（二）室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一，雨天见表二。

　　六、管理措施

　　1、加强宣传，提高认识

　　充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。

　　2、完善制度，强化管理

　　为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

　　七、活动要求

　　1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导活动。

　　2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

　　3、负责值日的行政要认真做好当天记录。

　　4、因学校资金有限，体育器材各班让学生自己配备些。

　　5、雨天各班自己安排室内活动。

　　一、指导思想

　　全面贯彻《*中央*关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持一切从学生的终身发展需要出发，激发*兴趣，培养学生的锻炼*惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

　　二、活动目标

　　1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

　　2、通过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

　　3、通过大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的'校园氛围，促进学生健康成长。

　　三、活动原则

　　1、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

　　2、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

　　3、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，分小组活动的形式。

　　4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将体育融为一体。

　　四、活动安排

　　体育大课间活动安排在上午第一节课后，时间为30分钟。

　　第一部分：整队、进场（3分钟）第一节课铃声响后，同学们随着音乐整齐的走出教室。

　　第二部分：自由活动————游戏（18分钟），在正副班主任的带领下来到操场做游戏，以班级为单位进行集体活动或游戏（内容是可变的，班主任选择后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐）

小学励志口号

小学励志口号

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都接触过一些经典的口号吧，口号要在受众的心目中形成一定程度的印记，就要使之句式简短，容易记忆。那么什么样的口号才更具感染力呢？下面是小编为大家整理的小学励志口号，欢迎大家分享。

　　1、宁静致远，厚积薄发。

　　2、勤奋乐学，团结拼搏。

　　3、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。

　　4、不比智力比努力，不比起点比进步。

　　5、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。

　　6、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

　　7、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　8、和谐竞争，拼搏超越。

　　9、勤学乐思，奋发向上。

　　10、文化文雅，乐学善思。

　　11、温馨家园，阳光沙场。

　　12、勤奋学*，顽强拼搏。

　　13、文明勤奋，竞争超越。

　　14、自信，自律，自尊，自强。

　　15、干净，安静，团结，精进。

　　16、壮底气，树正气。

　　17、学奥运精神，夺高考金牌。

　　18、强班强校，校荣我荣。

　　19、用勤劳坚持，换春华秋实。

　　20、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

　　21、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

　　22、同舟共济，劈浪向前。

　　23、勤学守纪，踏实严谨。

　　24、班荣我容，班耻我耻。

　　25、文明勤恳，竞争超出。

　　26、体验成长过程，享受生命快乐。

　　27、叶落归根，爱国荣校。

　　28、播种行为，收获命运。

　　29、乐学苦思，敏锐创新。

　　30、我努力，我进步，我自信，我成功。

　　31、探索智慧启迪人生。

　　32、刻苦求学，踏实做人。

　　33、饮水思源，爱国荣校。

　　34、愉快学*，健康成长。

　　35、让世界因我而精彩。

　　36、我自信我出色，我努力我成功。

　　37、聆听·思考·选择。

　　38、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

　　39、人格自尊，行为自律，学*自主，生活自理。

　　40、大胆挑战，世界总会让步。

　　41、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

　　42、班级兴亡，我的责任。

　　43、相信自己战胜自己。

　　44、讲和气，育灵气。

　　45、积极人生，全力以赴。

　　46、班荣我容，班耻我耻。

　　47、创最好的班级，做最好的自己。

　　48、知识改变命运，努力改变结果。

　　49、机遇偏爱有准备的头脑。

小学体育口号

小学体育口号（精选90句）

　　在日常生活或是工作学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧，口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。什么样的口号才经典呢？下面是小编整理的小学体育口号，希望能够帮助到大家。

　　1、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　2、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　3、生命无止境，运动无极限。

　　4、超越自我，挑战极限。

　　5、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

　　6、运动显示力量的.美，健康显示身体的美。

　　7、没有最棒的，只有最好的。

　　8、舞动青春，畅想未来。

　　9、毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前。

　　10、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

　　11、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

　　12、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

　　13、我阳光，我运动，我健康，我快乐。

　　14、追梦扬威，奋勇争先。

　　15、年轻健儿显身手，时代学子竞风流。

　　16、健康第一，从我做起。

　　17、强身健体，快乐友谊。

　　18、参加体育运动，做阳光少年。

　　19、达标争优，强健体魄。

　　20、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

　　21、强健体魄由运动开始，幸福生活由健康开始。

　　22、热爱运动，珍爱生命。

　　23、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。

　　24、体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机。

　　25、奋勇拼搏，勇夺第一。

　　26、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　27、我健康，我快乐，健康快乐一起来。

　　28、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

　　29、增强体质，磨炼意志，健康身心。

　　30、激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。

　　31、关爱生命，增强体质。

　　32、阳光体育，健康第一。

　　33、阳光运动，增强体质。

　　34、努力学*，勇争第一。

　　35、冲向终点，冲向希望。

　　36、扬我校运，耀我青春。

　　37、比出风采，超越自我。

　　38、拼搏追取，善学勤奋。

　　39、努力拼搏，自强不息。

　　40、团结文明，展现风采。

　　41、顽强拼搏，赛出风格。

　　42、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。

　　43、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

　　44、团结自律最为高，永不言弃是英豪。

　　45、团结拼搏，顽强奋进。

　　46、继承奥运精神，勇夺体育之星。

　　47、努力奋进，共创美好。

　　48、体育无处不在，赛场无处不在。

　　49、体育健身心，越动越快乐。

小学班级口号

　　文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。以下是小编为大家整理的小学班级口号，希望大家能够喜欢!

　　1、用勤奋保持，换春华秋实。

　　2、没有播种，何来收获。

　　3、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。

　　4、让世界因我而出色。

　　5、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

　　6、明确的目标是前进的动力。

　　7、刻苦勤奋，严厉自律。

　　8、拼搏追取、善学勤。

　　9、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。

　　10、班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。

　　11、勤学守纪，踏实谨严。

　　12、先做该做的事，再做喜欢的事。

　　13、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

　　14、团结缓和，拼搏进取。

　　15、当真做事坦荡为人。

　　16、自信自律，求实创新。

　　17、温馨家园，阳光疆场。

　　18、严实活新，勤奋进取。

　　19、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

　　20、严谨代替疏松，举动取代欲望。

　　21、功崇惟志，业广为勤。

　　22、八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

　　23、成功垂青奋斗之人。

　　24、我自律我自信，不放弃能成功。

　　25、同心协力，创造辉煌。

　　26、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

　　27、人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

　　28、勇敢挑战，世界总会妥协。

　　29、青春无畏，逐梦扬威。

　　30、只有努力，一切皆有可能;信任自已，终能创造奇迹。

描写操场上课间活动的句子23条

1.体育大课间操集中展示评比活动，沐浴着初冬暖暖的阳光，伴随着明快昂扬的旋律，同学们身着统一的校服班服，迈着整齐的步伐呼着宏亮的口号走向运动场，跳绳武术街舞兔子舞游戏，尽情重温童年的快乐；《弟子规》广播体操，充分展现当代职中生的活力。

2.足球场的欢笑美，环形跑道的汗水也美。哈!体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后，他得了第一。汗水，带来了回报;跑道，带来了欢乐。

3.我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎！我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

4.夏天来了，炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手聊着天，好似悠闲无比，快乐极了!

5.课间预设了踢毽子打篮球等多姿多彩的体育锻炼活动，要求师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，进而达到全体健身的目的。

6.下课了，同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动；有的在捉迷藏，被捉的人东躲*；有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，“小鸡们”被吓得东奔西跑；有的在滚铁环，他们在操场上兴奋地跑来跑去。

7.男生女生都走玩了，刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次，是我们女生先走。又轮到我了，我闭上眼睛，小心翼翼的一小步一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来，乐得大家哈哈大笑。

8.不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。

9.最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”，又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”的方向扑去，“鸡妈妈”很机灵，让“小鸡”蹲下来，“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。

10.红绿相间的操场十分耀眼，它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。有*方米的它更显出学校的博大。

11.校园的课间活动真是丰富多彩 有静 有动 静的同学在自己的座位上看书·写作业。

12.我们学校的操场位于综合大楼北侧，一到宽阔的操场就能看见米红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾，操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯，好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架，这三对拦球架像巨人一样守护着操场。

13.我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

14.教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！

15.操场上矗立着一棵棵庞大的绿树，它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。老将出马，一个顶俩，它那如铁的树干，又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。

16.我的操场非常有特点。操场是椭圆的，中央一样有一个草坪，那里绿草如茵。草坪外，是一个这号围绕着这个操场的塑胶跑道。在塑胶跑道中间的后面，有着升旗台，上面有一个高高的旗杆。升旗台的左边和右边都是一排排的荔枝树。升旗台的对面，有很多笔者的椰子树，下面还着这各种各样的花草。总的来看，操场就是一个美丽的草原。

17.顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。

18.寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

19.四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧：扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：“我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说：“来吧，来吧！”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。

20.夏天到了，我愿意晚上到操场玩耍，享受着凉爽的晚风。天上有数不清的星星眨着眼睛，城市里亮起万家灯火。操场上的人们有的练单杠，有的踢毽子，有的在散步，有的坐在草坪上聊天……

21.叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈有的踢毽子有的跳大绳还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一二三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

22.篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子，飞去又飞回。

23.我们的操场四周种满了一棵棵高大挺拔的树木，有芒果树玉兰树夹竹桃金凤树，椰子树等，它们就像一位位身着制服的卫士，一年四季忠心耿耿地为我们服务，保护着我们的校园。