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祝学生学*进步的古诗
在*凡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么什么样的古诗才是好的.古诗呢?以下是小编收集整理的祝学生学*进步的古诗,希望能够帮助到大家。
百尺竿头,更进一步
逆水行舟,不进则退
欲穷千里目,更上一层楼
1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
3、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》
4、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——吕坤《**语·应务》
5、修身、齐家、治国、*天下。——《大学》
6、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记。滑稽列传》
7、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
8、金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!嗟险阻,叹飘零。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
9、十二阑干,故国三千里。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》
10、待罪居东国,泣涕常流连。——曹植《怨歌行》
11、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》
12、有志者,事竟成。——《后汉书。耿弇传》
13、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
14、志不强者智不达。——《墨子·修身》
15、一屋不扫何以扫天下?——《后汉书。陈蕃传》
16、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
17、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
19、天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石
20、燕雀安知鸿鹄之志?——《史记。陈涉世家》
21、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
22、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
23、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
24、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
25、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
26、天行健,君子以自强不息。——《易经》
27、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
28、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书。元景安传》
29、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》
30、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
31、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
32、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
33、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》
34、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
35、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
36、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
37、精诚所至,金石为开。——《后汉书。广陵思王荆传》
38、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
39、生于忧患,死于安乐。——《孟子》
40、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
41、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
42、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。——顾宪成
43、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
44、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武()
45、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
46、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
勉励同事进步的古诗词
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1. 日出入安穷?时世不与人同。——《日出入》
2. 纵收香藏镜,他年重到,人面桃花在否。——袁去华《瑞鹤仙·郊原初过雨》
3. 叶落当归根,云沉久必起。——钱嶫《悯黎咏》
4. 早茶应市未天明,盖碗流香竹椅并。得此消閒心足矣,盛唐说了说前清。
5. 不鸣则已,一鸣惊人。
6. 妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。——韦庄《思帝乡·春日游》
7. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
8. 紫燕黄金瞳,啾啾摇绿騣。——李白《结客少年场行》
9. 今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。——杜甫《戏为六绝句》
10. 群峭碧摩天,逍遥不记年。——李白《寻雍尊师隐居》
11. 最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。——李煜《破阵子·四十年来家国》
12. 凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。——李商隐《风雨》
13. 四十年来家国,三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》
14. 乾坤空落落,岁月去堂堂。——文天祥《除夜》
15. 曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝。——李商隐《流莺》
16. 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——苏轼《定风波》
17. 创业之初举步艰,过关如月爬雪山。克服困难越低谷,迎來朝霞艳阳天。
18. 白发催年老,青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》
19. 爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。——金地藏《送童子下山》
20. 放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!湘兰沅芷年年绿,想见吟魂自往来。——查慎行《三闾祠》
21. 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》
22. 他乡生白发,旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》
23. 少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。——祖咏《望蓟门》
24. 只要功夫深,铁杵磨成针。
25. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
26. 读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
27. 十年离乱后,长大一相逢。——李益《喜见外弟又言别》
28. 松树千年终是朽,槿花一日自为荣。——白居易《放言五首·其五》
29. 读书破万卷,下笔如有神。
30. 当局者迷,旁观者清。
31. 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》
32. 断送一生憔悴,只销几个黄昏。——赵令畤《清*乐·春风依旧》
33. 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。——皇甫松《采莲子二首》
34. 一日不读书,胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
35. 从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。——晏几道《鹧鸪天》
36. 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
37. 翠竹青松禽鸟乐,临流枕石锦鱼巡。
38. 一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
39. 长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。——周邦彦《兰陵王·柳》
40. 亦知合被才名折,二十三年折太多。——白居易《醉赠刘二十八使君》
形容追求进步的诗词
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1. 岂伊地气暖?自有岁寒心。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
2. 黄昏鼓角似边州,三十年前上此楼。——李益《上汝州郡楼》
3. 瞬息浮生,薄命如斯,低徊怎忘。——纳兰性德《沁园春·丁巳重阳前》
4. 去年燕子天涯,今年燕子谁家?三月休听夜雨,如今不是催花。——张炎《清*乐·采芳人杳》
5. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
6. 仙人如爱我,举手来相招。——李白《焦山望寥山》
7. 风蒲猎猎弄清柔,欲立蜻蜓不自由。——道潜《临*道中》
8. 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
9. *生塞北江南,归来华发苍颜。——辛弃疾《清*乐·独宿博山王氏庵》
10. 更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。——阿鲁威《蟾宫曲·问人间谁是英雄》
11. 今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。——罗隐《自遣》
12. 人生无家别,何以为烝黎。——杜甫《无家别》
13. 一年两度锦城游,前值东风后值秋。——罗隐《魏城逢故人》
14. 行到水穷处,坐看云起时。——王维《终南别业》
15. 孝廉因岁贡,怀橘向秦川。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
16. 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
17. 江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》
18. 捐躯赴国难,视死忽如归。
19. 问君何能尔?心远地自偏。——陶渊明《饮酒·其五》
20. 怅*生、交游零落,只今余几。——辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》
21. 青春元不老,君知否。——辛弃疾《感皇恩·滁州为范倅寿》
22. 催促年光,旧来流水知何处。——廖世美《烛影摇红·题安陆浮云楼》
23. 知己知彼,百战不殆。
24. 缟素酬家国,戈船决死生!胡笳千古恨,一片月临城。——夏完淳《即事·复楚情何极》
25. 桃李务青春,谁能贯白日。——李白《长歌行》
26. 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
27. 欲买桂花同载酒,终不似,少年游。——刘过《唐多令》
28. 衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。——李贺《金铜仙人辞汉歌》
29. 汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。——王维《少年行四首》
30. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
31. 万里不惜死,一朝得成功。——高適《塞下曲》
32. 羞道易水寒,从令日贯虹。——李白《结客少年场行》
33. 况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
34. 我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。——李白《山中与幽人对酌》
35. 故国神游,多情应笑我,早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
36. 去年东武今夕,明月不胜愁。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
37. 愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。——柳永《二郎神·炎光谢》
38. 迸箨分苦节,轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》
39. 袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》
40. 云母窗棂片片明,往来人在镜中行。七盘峻坂顽如铁,山骨何缘似水精?
41. 念彼荷戈士,穷年守边疆。——杜甫《夏夜叹》
42. 只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
43. 我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
44. 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《偶成》
45. 丈夫贵不挠,成败何足论
问唐孟高需枸杞
杨士奇〔明代〕
与卿俱七十,卿有好颜容。此后诗相寄,须兼枸杞封。
赠何木山需选南还
庞嵩〔明代〕
一元淑气回磅礴,阳光布暖先旸壑。群材长养年复年,大可栋梁小榱桷。
明王治举开明堂,偏遣求材罗四方。寸长寸短亦兼取,千山万卉无留良。
古来效用均为贵,低昂岂必分洪细。方虔斫削固自天,莫怨工师与匠艺。
君不见孔氏师,乘田委吏何曾卑。又不见赵中令,始从记室匡时政。
君行三载期有为,功成巨室原同归。
梁三朝雅乐歌 需雅 一
沈约〔南北朝〕
实体*心待和味。庶羞百品多为贵。或鼎或鼒宣九沸。楚桂胡盐芼芳卉。加笾列俎雕且蔚。
梁三朝雅乐歌 需雅 二
沈约〔南北朝〕
五味九变兼六和。令芳甘旨庶且多。三危之露九期禾。圆案方丈粲星罗。皇举斯乐同山河。
梁三朝雅乐歌 需雅 三
沈约〔南北朝〕
九州上腴非一族。玄芝碧树寿华木。终朝采之不盈掬。用拂腥膻和九榖。既甘且饫致遐福。
梁三朝雅乐歌 需雅 四
沈约〔南北朝〕
人欲所大味为先。兴和尽敬咸在旃。碧鳞朱尾献嘉鲜。红毛绿翼坠轻翾。臣拜稽首万斯年。
梁三朝雅乐歌 需雅 五
沈约〔南北朝〕
击钟以俟惟大国,况乃御天流至德。侑食斯举扬盛则,其礼不諐仪不忒。风猷所被深且塞。
梁三朝雅乐歌 需雅 六
沈约〔南北朝〕
膳夫奉职献芳滋。不麛不夭咸以时。调甘适苦别渑淄。其德不爽受福厘。于焉逸豫永无期。
梁三朝雅乐歌 需雅 七
沈约〔南北朝〕
备味斯飨惟至圣。咸降人神礼为盛。或风或雅流歌咏。负鼎言归启殷命。悠悠四海同兹庆。
梁三朝雅乐歌 需雅 八
沈约〔南北朝〕
道我六穗罗八珍。洪鼎自爨匪劳薪。荆包海物必来陈。滑甘滫{氵髓}味和神。以斯至德被无垠。
弹秋宵步月秋夜步月二曲
耶律楚材〔元代〕
碧玉声中步月歌,弹来弹去不嫌多。从教人笑成琴癖,老子佯呆不管他。
丁卯中秋后三日镜园请仙援笔赋诗同谢彭陈诸君步紫霞真人韵以后请仙多步此韵
邓云霄〔明代〕
秋高爽籁净寥天,星澹长河月在川。蓬岛客归仍故里,金炉丹伏自何年。
遐心迥寄青冥外,佳句携来碧落边。幸接芳邻更同调,可能乘兴咏游仙。
步出夏门行·观沧海
曹操〔两汉〕
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
七步诗
曹植〔两汉〕
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?(版本一)
煮豆持作羹,漉菽以为汁。(菽 一作:豉)
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?(版本二)
秋凉晚步
杨万里〔宋代〕
秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。
绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。
步出夏门行·冬十月
曹操〔两汉〕
孟冬十月,北风徘徊,
天气肃清,繁霜霏霏。
鵾鸡晨鸣,鸿雁南飞,
鸷鸟潜藏,熊罴窟栖。
钱镈停置,农收积场,
逆旅整设,以通贾商。
幸甚至哉!歌以咏志。
入朝洛堤步月
上官仪〔唐代〕
脉脉广川流,驱马历长洲。
鹊飞山月曙,蝉噪野风秋。
野步
赵翼〔清代〕
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作*游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
步出城东门
佚名〔两汉〕
步出城东门,遥望江南路。
前日风雪中,故人从此去。
我欲渡河水,河水深无梁。
愿为双黄鹄,高飞还故乡。
野步
外侮需人御,将军赋采薇。——*《五律·挽戴安澜将军》
一人之所需,百工斯为备。——《幼学琼林·卷三·器用》
曰:我特需此核作种。——蒲松龄《种梨》
一半儿弓手先芟去,合干人同知数目,把门军切禁科需。——刘时中《端正好·上高监司》
顽症还需猛药医。
打铁还需自身硬。
即今馆阁需才日,是我文章报国年;览镜苍苍犹未改,不应身世久迍邅。——李鸿章《入都》
乙翁欲扶之,甲翁曰:吾力尚可,无需相扶。——佚名《二翁登泰山》
妇曰:我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。——苏轼《后赤壁赋》
岩穴无豜豵,翳荟无{鹿需}鹨。——左思《三都赋》
需贤侧*非无意,地远言轻岂易闻。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》
古诗词(精选100首)
在学*、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是*古代诗歌的.一种体裁,又称古体诗或古风。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编帮大家整理的古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1.长歌行汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
2.七步诗曹植
煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,
本是同根生,相煎何太急!
3.敕勒歌北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
4.咏鹅骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.回乡偶书贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
6.咏柳贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.凉州词王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
9.春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
10.宿建德江孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月*人。
11.凉州词王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
12.出塞王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.从军行王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
15.鹿柴王维
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
16.竹里馆王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
17.送元二使安西王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
18.九月九日忆山东兄弟王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
19.别董大高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
20.静夜思李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
21.古朗月行李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。
**此沦惑,去去不足观。忧来其如何,凄怆摧心肝。
22.望庐山瀑布李白
鉴赏古诗词的四项基本步骤
在学*、工作、生活中,大家都做过古诗词鉴赏吧?古诗词鉴赏就是分析古诗词中所表现的形象、语言、技巧、内容以及思想感情。我们怎样去鉴赏古诗词呢?以下是小编为大家收集的鉴赏古诗词的四项基本步骤,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、认真审读,整体感知鉴赏诗歌,首先应读懂诗歌,力求从整体上把握作品的内容、主旨、情感倾向。
这当然要从诗的文字符号入手,在文本上下一番苦功,反复咀嚼,但一些提示性的信息,如标题、作者、注释等也是不可忽视的。
标题往往包含许多信息,如时间、地点、人物、思想内容、情感倾向、诗歌类型等,有助于把握诗歌内容,理解主题;作者能揭示诗歌的背景、创作的思想倾向等;注释往往是对关键词句、时代背景的交待,能帮助读者更好地理解作品。在鉴赏时,对这些辅助性的东西一定要予以足够的重视。
二、合理想像,感悟意境
鉴赏古诗的关键在于准确把握意境。所谓意境就是诗人的主观情意与诗中描绘的图景相融合而形成的情景交融、形神兼备的艺术境界。品味诗歌的意境,离不开想像。鉴赏诗歌应抓住具体的意象,调动自己的生活体验,展开合理的联想和想像去补充、拓展、丰富诗歌的意境。
三、吟咏推敲,品味语言
诗贵含蓄。由于诗歌要用极小的篇幅容纳丰富的意蕴,所以,与其它文学作品的语言相比,诗歌语言更具抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。鉴赏诗歌,如果对诗歌的语言意思不了解,就很难把握作者的情感。品味语言可以从下面几个方面着手:
首先,品味关键词语。动词、修饰语、叠词、表颜色的词等都是要关注的对象,而改变了词性的词,应特别予以重视。诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变某些词语的词性,这些地方往往就是“诗眼”或“词眼”。
其次,品味变化了的句式。诗歌为了格律的需要,给读者留下艺术想像的空间,不仅改变词性,还常常颠倒词序、省略句子成分。品味语言,还需将这些诗句还原,把握诗意诗情。如“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”(杜甫《秋兴八首》)读起来不知所云,但实际上是运用了倒装,正常的语序应为“鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝”。倒装的目的只是要强调“香稻”、“碧梧”,通过稻粒的富足、梧叶的茂盛来反映盛世气象。
第三,品味修辞技巧。弄清修辞手法及其所指的具体形象,把握表达效果,有助于正确把握诗句的深刻内涵。如2005年高考浙江卷第16题“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”(杨万里《暮热游荷池》)运用了拟人的手法,写出了荷花被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”的娇羞之态,表露了诗人的怜爱喜悦之情。
四、明辨技法,赏析妙处
古典诗歌常通过各种表达技巧的运用曲折而艺术的抒情言志。鉴赏诗歌,也应从整体着眼,立足主旨,赏析表达技巧运用的妙处。如2005年高考全国卷Ⅱ鉴赏白居易的《邯郸冬至夜思家》,在把握了诗人冬至夜客居邯郸驿站时思念家乡亲人的情感后,就很容易理解“想得家中夜深坐,还应说着远行人”了。这两句诗是诗人想像夜深了,家人还围坐在灯前,议论自己这个远行之人,从而将自己对家人的深切思念表达得含蓄而深沉。
拓展:浅谈高考语文复*指导之鉴赏古诗词形象
鉴赏古典诗词的艺术形象,要分析、判断它们包含的作者的思想感情和社会意义,可从以下几点去考虑:
1、是现实中某种品格、品质、精神的象征。
一般的咏物诗常借助这种形象,用象征或托物言志的手法来表现作者的思想;而这些形象就成了某种品格、品质、精神的象征。如:
菊
【唐】郑谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝*鬓毛。
露湿秋香满地岸,由来不羡瓦松高。
诗中作者以岸边的菊花与高屋上的瓦松作对比,意在说明菊花虽生长在沼泽低洼之地,却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给人们;而瓦松虽高踞高位,实际上在人无用,在物无成。在这里,菊花被人格化,作者赋予它以不求高位、不羡名利的思想品质。菊花就是诗人自己的象征。
2、是现实某种心情、情感的折射。
现实中许多情感都要借助诗歌去抒发,并通过诗中塑造的形象让人去感受。如:
春夜闻笛
【唐】李益
寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
这首诗是诗人谪迁江淮时的思妇之作。前两句,写在寒夜,军中有人吹笛,仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地,风光恰似塞外。这笛声激起士卒的乡愁,迁客(诗人)不禁悲伤轮流泪,渴望立即飞回北方中原的家乡。后两句,写大雁北飞,这里突出了大雁亟待春天一到就急切北飞的心情,也表明迁客(诗人)羡慕大雁只要等到春天便可北飞的自由。诗歌通过刻画笛、迁客、雁这些形象,表现了诗人的哀怨、思念和遗憾之情。
又如:
画眉鸟
【宋】欧阳修
百啭千声随意移,由花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
诗中为我们塑造了画眉鸟的形象:啼声婉转,在山花树丛中自由飞翔,充满了对自由生活的`热爱之情,体现了作者的思想感情。
3、是现实中某种理想、志向、追求的寄托。
自古志士仁人就不乏有远大的理想,宏伟的抱负,不懈的追求。他们的表达方式不同,一些人往往是把这些情感寄托在诗歌当中,而诗歌中的形象通常是这些情感的寄托。如:
【仙吕】后庭花
【元】吕止庵
功名揽镜看,悲歌把剑弹。心事鱼缘木,前程羝触藩。世艰难,艰声长叹,满天星斗寒。
这首元曲,为我们刻画了一个深夜不寐、忧虑国事的志士形象。他揽镜自照,鬓发已斑。青春年华,却消磨于官场,此刻自哀华年已逝,功业无成。仕途艰险坎坷,愿望无法实现。进不能实现救世济民的志向,退又不能忘情国事,进退两难。他一生的理想追求,功业志向在艰难的世道面前化为乌有,只落得一声长叹。而满天的寒意,正是他的悲哀。
4、是现实中某个阶级、阶层的代表。
白居易的《卖炭翁》里的卖炭翁,他好容易烧出一车炭、盼到一场雪,一路上满怀希望地盘算着卖炭得钱换衣食。然而结果呢?他却遇上了手把文书口称敕的宫使。在皇宫的使者面前,在皇帝的文书和敕令面前,跟着那叱牛声,卖炭翁在从伐薪、烧炭、愿天寒、驾炭车、辗冰辙,直到泥中歇的漫长过程中所盘算的一切、所希望的一切,全都化为泡影!诗人以个别表现一般,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了宫市的本质,对统治者掠夺人民的罪行给予有力的鞭挞。卖炭翁这一形象,可以说代表了受剥削、受压迫的广大人民。
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1、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为》2、天下兴亡,匹夫有责。《日知录正始》
3、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。《书愤》
4.差以毫厘,谬以千里。《汉书》
5.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》
7.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。《江城子》
8.燕雀安知鸿鹄之志哉。《陈涉世家》
9.但愿人长久,千里共蝉娟。苏轼
10.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。《蜂》
11. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
12. 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
13. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
14. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
15. 天行健,君子以自强不息。
16. 天下兴亡,匹夫有责。
17.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。《老子》
18.生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏日绝句》
19.差以毫厘,谬以千里。《汉书》
20、生于忧患,而死于安乐。《孟子告子下》
21、生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏日绝句》
22、少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》
23、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》
24、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。《满江红》
25、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。《过零丁洋》
26、穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》
27、燕雀安知鸿鹄之志哉。《陈涉世家》
28.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。《北齐书元景安传》
29.燕雀安知鸿鹄之志哉。《陈涉世家》
30.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。杜甫
31.不患人之不己知,患不知人也。孔子
32.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》
33.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。杜甫
34.不入虎穴,不得虎子。《后汉书班超传》
35.生于忧患,而死于安乐。《孟子告子下》
36.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。《登飞来峰》
37.穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》
38.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。《南园》
39.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。《警世贤文》
40. 丈夫志四海,万里犹比邻。
41. 直如朱丝绳,清如玉壶冰。
42. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨
43. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
44. 业精于勤,荒于嬉。
45.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。《岳阳楼记》
46.穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》
47.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。《无题》
48.壁立千仞,无欲则刚。《对联》
49、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。《南园》
50.天下兴亡,匹夫有责。《日知录正始》
《古诗词三首》同步练*题及答案
《牧童》
1、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”你感受到了什么?
答案示例:可以感受到孩子是那么的悠闲自得、怡然而乐,感受到的是一种野趣。
2、“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”你看到了什么?说说感受和意思。
答案示例:牧童牧牛回来已到黄昏,晚饭吃得饱饱的,无忧无虑,还没脱下蓑衣就躺在院子里,悠然自得地看那渐渐升起的明月。可以感受到的是孩子的心情是那么的舒畅,他的生活是无忧无虑,非常惬意。
《舟过安仁》
1、“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”读了这两句,你好象看到了什么?
答案示例:好像真的看到了两个孩童在江上的船中,大胆的做着他们的创新设计。
2、“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”理解诗句意思,从中你感受到了什么?
答案示例:十分奇怪为什么没有雨,他们也把伞张在那儿,原来他们不是在遮雨,而是别出心裁,用伞试风。从而描绘出两个淘气、可爱、天真的孩子。从中感受到孩子们的天真烂漫之心。
《清*乐·村居》
1、“茅檐低小,溪上青青草。”你感受到了什么?
答案示例:简朴的`乡间生活,但很美。特别是青青草让人想起了春天踏青的美好感受。
2、“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”感受到了什么?
答案示例:一对头发花白的老夫妇用乡音聊天说话。话音都好像带着醉意一样,如此温馨、幸福、美好的生活,怎么不令人向往、陶醉呢?
3、哪一句写出孩子们的可爱的呢?
答案示例:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
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