举办歌唱比赛的流程策划方案

歌唱比赛策划方案菁选

歌唱比赛策划方案(集锦15篇)

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的歌唱比赛策划方案，欢迎阅读与收藏。

　　唱英语歌曲是学*英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学*的良好氛围，激发学生学*英语的兴趣和积极性，在欣赏、学*英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

　　一、参赛对象：

　　三至五年级学生。

　　二、参赛时间和地点

　　时间：第17周

　　地点：多功能报告厅

　　三、比赛形式：

　　初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。

　　四、参赛要求：

　　1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

　　2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

　　3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。

　　五、评委：

　　学校领导和英语组教师。

　　六、评分标准：

　　1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分)

　　2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

　　3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

　　4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分)

　　5.演唱时的'表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分)

　　七、评奖办法：

　　以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

　　一、 指导思想：

　　六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的'情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容：

　　本次活动共设三个环节：

　　（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式

　　学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

　　（二）“歌唱祖**唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　以建党XX周年为契机，通过开展“歌唱祖**唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。

　　1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。

　　2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。

　　3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

　　4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

　　（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　1、各班准备文艺节目一个。

　　2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采

　　3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。

　　三、时间安排：

　　1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

　　2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；

　　3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。

　　四、庆祝活动程序安排：

　　1、少先队员献戴红领巾

　　2、升**，唱**。

　　3、庆六一表彰仪式：

　　4、“歌唱祖**唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》

　　5、“庆六一，颂祖国”文艺演出

歌唱比赛的策划方案

　　一、活动目的及意义

　　唱英语歌曲是学*英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学*英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的*台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

　　二、指导思想

　　为了进一步浓厚校园英语学*的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学*的环境，激发学生对英语学*的兴趣，提高学生的英语水*，现制定如下活动方案。

　　三、活动时间

　　第14周(5.12—5.18)

　　四、活动内容

　　1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学*英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的`校园文化氛围.

　　2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

　　高年级组五、六年级

　　中年级组三、四年级

　　3、比赛时间(具体时间另行通知)

　　4、比赛地点：音乐室

　　5、负责教师:全体英语教师

　　6、策划小组：综合教研组

　　7、评委:

　　8、参赛要求

　　(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

　　(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

　　(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

　　9、评分标准

　　(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

　　(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

　　(3)感情投入,在规定时间内完成。

　　10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

　　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

举办歌唱比赛的流程策划方案5篇

　　一、活动主题：

　　唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1、主办单位：xx学院团委

　　2、承办单位：xx学院学生会

　　3、赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3、复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1、参赛对象：全日制在校学生

　　2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八、活动预算

　　舞台搭建(复赛+决赛)xxx元

　　舞美，灯光(复赛+决赛)xxx元

　　大型喷绘布xxx元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xxx元

　　海报，展板，宣传单xxx元

　　DV制作费xxx元

　　荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)xxx元

　　横幅xxx元

　　节目单(复赛+决赛)xxx元

　　机动费用xxx元

　　奖品，纪念品(由联通公司提供，)

　　总计：xxxx元

　　为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

　　总策划：惠安一中学生会团委

歌唱比赛策划方案菁选

歌唱比赛策划方案(15篇)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的歌唱比赛策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、 活动目的及意义

　　唱英语歌曲是学*英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学*英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的*台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

　　二、 指导思想

　　为了进一步浓厚校园英语学*的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学*的.环境，激发学生对英语学*的兴趣，提高学生的英语水*，现制定如下活动方案。

　　三、 活动时间

　　第14周（5.12—5.18）

　　四、 活动内容

　　1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学*英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.

　　2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

　　高年级组五、六年级

　　中年级组三、四年级

　　3、比赛时间（具体时间另行通知）

　　4、比赛地点：音乐室

　　5、负责教师:全体英语教师

　　6、策划小组：综合教研组

　　7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

　　8、参赛要求 ?

　　（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

　　（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。 ?

　　（3）演唱歌曲内容要求健康向上。

　　9、评分标准?

　　(1)各年级选出3名（3组）同学参加。

　　(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

　　(3)感情投入,在规定时间内完成。

　　10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

　　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　　综合教研组

　　为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在*期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：

　　活动目的：

　　丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

　　活动地点：

　　暂定3号教学楼326

　　主办：

　　信息团委学生会文艺部及文艺团。

　　工作人员：

　　信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

　　比赛细则：

　　一、比赛规则

　　1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

　　2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

　　3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

　　二、评分细则

　　本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

　　啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的'班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

　　另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

　　三、奖项设置

　　比赛用品：

　　音响麦克麦架调音板分贝仪

　　4台2支4台1台4台

歌唱比赛活动策划方案3篇

　　活动名称：旋转年代

　　活动主题：展示自我 向上学*

　　活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的'同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

　　活动时间：xx年3月下旬

　　活动地点：教学楼

　　策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部

　　参与对象：我校所有学生

　　活动流程：

　　（一）报名阶段：

　　1、 报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；

　　2、 报名方式：

　　（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息；

　　（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

　　（二）正式比赛：

　　正式比赛分为初赛和决赛两部分

　　1、初赛：

　　（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00；

　　（2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限；

　　（3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；

　　（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

　　备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

　　2、决赛：

　　（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00；

　　（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

　　第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备；

　　第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

　　（3）评分方式：

　　第一轮：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；

　　第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分；

　　（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　评委*：

　　1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任；

　　2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

　　人员安排：

　　职务

　　姓名

　　ppt制作及会场布置

　　刘豆、晋军

　　歌曲及相关题目搜索

　　王妍、李燕

　　会场秩序

　　郭雷、李亮、夏雨

　　ppt播放及歌曲拷贝播放

　　侯叶杉

　　应急

　　庞少杰、郑凯杰

　　备注：

　　1、初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏；

　　2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。、

　　经费预算：一等奖钢笔1支

　　二等奖杯子2个

歌唱比赛策划方案10篇

　　前言

　　首届湖南宾之郎员工卡拉OK歌唱比赛即将启动！歌唱比赛，对于喜欢唱歌的同仁来说：这是一个展现才艺的舞台；对于多数的同仁来说：这不仅仅是比赛，更是一场放松自我心情的'娱乐盛会；对于公司来说：这是为员工释放压力，表达情感的机会，也是活跃企业文化，加强企业凝聚力的举动，是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的

　　为体现公司丰富多彩的文化；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎 唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。 二、活动意义

　　1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想

　　2、展现各自音乐的魅力

　　3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学*、共同进步 5、促进彼此间的了解，拉*了心与心的距离 三、 活动总纲

　　1、活动主题：唱响宾之郎 唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛

　　2、活动宗旨：交流 学* 进步 3、赛事主办：人力资源部

　　4、赛事协办：公司各部门 5、比赛地点：

　　6、报名时间：20xx年 月 日 7、报名方式：各部门推荐

　　8、预赛时间：20xx年 月 日 9、半决赛时间：20xx年 月 日 10、决赛时间：20xx年 月 日 四、 赛事宣传

　　通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传 1、比赛前期工作：

　　人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。 2、赛事中期

　　及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果 3、赛事后期

　　半决赛4强、决赛选出冠军 五、 参赛要求

　　1、 每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部 2、 歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛 3、 参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改 六、 奖项设置

　　1、冠军：1名 奖金：800元 亚军：1名 奖金：600元

　　季军：1名 奖金：400元 第四名：1名 奖金：200元 第五至第八名：奖金：100元

　　另外，所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份 七、 评分标准

　　计算方法：歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取*均分，小数点保留一位数。 八、 赛事相关事宜 1、 设立赛事总策划：1名

　　负责整个赛事的筹备、组织、协调工作 2、 设立赛事评委会：8名 负责整个赛事的评分工作 负责物色赛事主持人人选工作 3、 设立赛事保障组：4名 负责音响及歌碟的准备工作 负责现场音响调试、保障工作 负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作 4、 设立综合组：20名 负责赛事奖品及物资采购

　　负责赛事现场布置工作及赛后的清理工作 负责赛事期间会场秩序维护工作 负责比赛各选手的分数统计、排名工作 负责舞台的布置工作

　　负责赛事宣传、报名选手汇总工作 负责现场奖品的保管及发放工作 负责选手签到及接待工作 九、 活动资金预算

　　选手报名表：

　　活动筹备日程表

　　批准： 审核 编制：

　　一、活动意义：

　　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的`机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。

　　二、参赛类型：

　　独唱、组合；

　　三、参赛对象：

　　鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

　　四、形式和要求：

　　1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；

　　2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；

　　3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；

　　4、比赛采用现场评分制；

　　5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　五、活动时间:

　　预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；

　　复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；

　　决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。

　　六、活动地点:

　　预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

　　七、评分标准：

　　每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评委的*均分为该节目最后得分。

　　附：歌唱比赛评分细则：

　　表演状态：（5分）

　　1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

　　2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

创意婚礼流程策划及举办流程3篇

　　1：事前准备

　　所谓万事开头难，想要策划一场成功的主题婚礼，开始是最重要的。我家的专业婚礼策划师会尽可能的实现你主题婚礼的梦想，出发点一定要找准。而且为了这个出发点，最好在和策划师沟通之前，自己先准备一些元素：例如两人的恋爱合影;小时候的纪念照片、喜欢的会场布置参考照片、喜欢的花艺图片……尽量在和策划师沟通前，多准备一些素材，这样便于策划师以最快的速度，帮你们切入正题。

　　STEP2：充分沟通 婚礼的主角，只能是新郎和新娘，所以一切的一切还是要围绕着两个人的故事而来。我们恒诺家的策划师会充分的和你沟通,那么请你如同和一个多年未见的朋友叙旧一样地和他交谈吧，并且请尽量表现得轻松和开诚布公。一个优秀的婚礼策划师，能够凭借经验，从专业化的角度敏锐地觉察到新人的故事中值得去做的“点”，有时候甚至是你从未觉察到的。所以分享细节显得尤为重要，比如第一次约会的地点、彼此的童年故事、一次印象深刻的争吵……而在这个沟通的过程中，你们也对一路走来的爱情之路作了一次真切的回味。你可以和我们聊聊希望你们的婚礼有一个怎样的氛围?对彼此所做的哪些事印象最深、最觉得感动?两人共同的爱好是什么?……是否会有那么一个元素，让两人都牵挂不已?那么恭喜你，我们已经为你找到婚礼主题了。

　　3：提炼创意

　　有了那个元素或者说是“点”之后，接下来我们要考虑的就是如何将其转化为一些具体的东西去加以体现了。其实很难明确地说婚礼环节的哪一个方面对于主题婚礼是最重要的，因为不同的主题会有不同的表达方式，有些可能从会场布置上更容易表现，有些可能从婚礼仪式和节目上着重表现更加恰当，所以在考虑时要找对“侧重点”。确定侧重点之后，便可以大胆地创意了。根据已经确立的婚礼主题，我们可以放开思路地去设想你所希望的迎宾位置、入场方式、现场VIDEO的录制、交换戒指仪式……这时候我们也会提出一些方案供选择。总之，想法越多，主题婚礼出彩和吸引人的可能指数也就越大。

　　4：考虑可行性

　　这是一个“收”的过程。因为婚礼最终还是要落到执行层面上来，所以考虑想法、创意的可行性是必不可少的。这时候就要考虑到场地条件、资金预算、宾客喜好等等实际因素，然后对所有的创意进行可行性分析和筛眩最终的目的，是尽可能地打造出物尽其用、主题突出不夸张不造作的完美主题婚礼。

　　5：挖掘资源

　　这也是非常重要的一关。每个人都生活在自己的“生物链”中，每个人身边都有各种可利用的资源：人力资源、物力资源，那么，让大家为你的婚礼动起来吧!帮你设计婚礼logo、帮你印刷贺卡、帮你打折买礼服、帮你撰写答谢词……以最低的成本，策划出一场最炫的'主题婚礼，充分利用你身边的可用资源，挖掘身边所有的“潜力股”。你有5000元的预算可以办1万元的婚礼。

　　6：团队合作

　　主题婚礼最终能否如愿举行，很大一部分取决于所有相关人员的默契配合。恒诺无名指新婚有一支配合默契,经验丰富的优秀婚礼执行团队.婚礼督导是掌控你全场婚礼的主导性人物、主持人是你婚礼顺畅进行的润滑剂、花艺师是婚礼会场的造型师……所有这些项目必须做到环环紧扣，每一环节都不出现差错，主题婚礼才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，准备过程中充分沟通，最后冲刺阶段的多次确认与彩排也是至关重要的。特别是彩排等于你整场婚礼的预演，这个时候我们所有工作人员都在场的状况下才会进行。因此举办一场婚礼，恒诺家的宗旨是只许成功不许失败，因为我们这支优秀的团队是我们制胜的法宝。

　　婚礼仪式前

　　1.小型迎宾酒会：新人在仪式正式开始之前安排一个小型的迎宾酒会，基于这样一个西式酒会理念，宾客们能够轻松地交流，此外有温婉悠扬的长笛演奏作为背景音乐。大家在谈笑风生的自由氛围中等待着婚礼仪式的到来，一个简单的就会让意识的到来不在显得突兀，同时还能提升婚礼的品味。

　　入场仪式

　　2.退翅膀仪式：新娘被装在一个巨大的纸盒当中，由身穿印有“lver express”字样制服的工作人员用推车推入，新郎签收这份他一生当中最重要的一份快递。新娘打扮成天使模样，背后摇摆着一对翅膀，出现在新郎和大家的面前。新朗替新娘摘去翅膀，将她温柔地搂在怀中。还有什么入场仪式比它更感人!

　　感恩仪式

　　3.深情凝望，感恩的拥抱：传统的拜高堂仪式总是显得俗气，怎样能够不落俗套地表达感恩之情，又让这个仪式不显得做作呢?

　　经典案例回放：新人静静地端详着饱经风雨的父母，岁月的年轮布满脸庞、皱纹爬上额头、白发布满双鬓……想起二十余年来父母对自己的养育和教诲，再端详他们苍老却满带笑容的脸庞，心中顿生一股感激，此时新人深情的拥抱着自己的父母，“感谢你们的养育之恩。”当新人与父母相拥的一刻，现场响起了《感恩的心》，全场嘉宾都为这一幕而感动。

　　4.奥斯卡颁奖经典礼：一年一届的奥斯卡颁奖典礼在人们心目中留下了深刻的印象，婚礼上的感恩仪式可以借用奥斯卡颁奖的形式来为父母和亲友半径，比如说把小金人也请进自己的婚礼，设置“终身成就奖”颁发给父母，对于其他的亲友也可以适当设置奖项。

　　皇朝婚礼：由此创意点，可以延伸至诺贝尔奖等重要的奖项，目的是为了在婚礼上表彰和感谢亲人和朋友。

　　敬改口茶仪式

　　5.东方雅韵，茶文化：对于书香门第或崇尚*文化的新人，莎啦婚嫁推荐一种有文化意蕴的敬改口茶仪式——东方茶艺。

　　经典案例回放：新郎、新娘身着*传统汉服，在舒缓悠扬的古筝声中缓缓步入舞台，渐渐地琴声愈加舒缓，美轮美奂的灯光下，新娘娴熟地展示着泡茶技艺。新人恭敬地来到双亲面前，双手敬献自己亲手泡制的香茶，伴随着优雅的琴声，新人虔诚地大礼跪拜父母，茶香沁心脾，温情暖人心，这个独特的敬改口茶环节在这里演绎出一段别具匠心的礼仪佳话。

　　交杯酒仪式

　　6.酒知人生五味：新人的两位父亲走上舞台，在舞台**摆放着五支杯子，杯子里分别装有五种不同颜色的饮品，寓意为酸、甜、苦、辣、咸人生五味，双方父亲携手将这五味混合在一起，并分别装在两支杯子当中，亲手交给新人，新人将人生五味一饮而尽。这是一个饱含寓意的交杯酒仪式，新人在这个仪式中体味着人生的意义。

　　皇朝婚礼：能够真正体现婚礼的内涵和人生意义的创意才是今后婚礼的发展趋势。

　　点蜡烛仪式

　　7.客人共同点燃蜡烛，表达祝福：西式婚礼中的蜡烛分别代表新郎和新娘各自家庭，首先分别吹灭代表新郎和新娘各自家庭的蜡烛，然后共同点燃摆在中间的一根大蜡烛，表示他们从今以后就脱离他们原来的家庭，组成他们自己的家庭。如今很多婚礼上新人们使用同样的道具，款式与颜色有很多与婚礼不协调的地方，这样的仪式反而是婚礼给人一种不伦不类的感觉。建议在婚礼现场的空地或婚桌上防止若干小蜡烛，当客人刚入场时就让来客分别点燃一支蜡烛，这样当所有的客人到来是，婚礼的每一个角落都会亮起祝福的烛光，这样有意义的点蜡烛仪式值得推荐。

　　8、圣火传递，生命延续：*自古便有传递”香火“之说。婚礼上，新郎新娘的母亲们把象征生命延续的点*共同传递给新郎新娘，以此种非常形象的方式祈福两人的结合能够带来族脉的传承和人丁的兴旺。这样的环节比起普通的烛火仪式要更加有意义。

　　交换信物仪式

　　9.宠物也是我们的家庭成员：现在的都市家庭常常有宠物为伴，作为整个家庭的一份子，这些小宝贝们当然不能错过这样一个对于全家如此重要的时刻，让它们担负起传送对戒的职责。婚礼漂亮的会场提供的是家的环境，而可爱的小宠物们则更加带来了家的感觉。

　　皇朝婚礼：这个仪式不适用教堂婚礼。

　　10.新人播种爱的参天大树：除了在婚姻证书上签字可以作为婚礼的见证外，还有很多方式，比如，利用会场拥有的花园优势，新郎新娘共同种下一颗小树，在树上刻上两人爱的誓言。小树将在一对新人爱的呵护下茁壮成长，而两人的婚姻，爱情，家庭，事业也一天天枝繁叶茂，终有一天绿树成荫。

举办联谊会额定流程策划方案3篇

　　一、联欢会准备：

　　1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。

　　2.节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二)：

　　1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：xxx报名xxx节目。小组报名格式为：xxx小组报名xxx节目，同时写明团组成员姓名。

　　2)照片征集：同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。

　　3)游戏征集：推荐趣味游戏的同学，请在此跟帖，格式为：xxx推荐xxx游戏。

　　3.会场准备：

　　1)同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。

　　2)签名许愿海报和新年小礼品准备，林绰如负责。

　　3)《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。

　　4.食品准备：

　　同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。

　　二、联欢会方案：

　　1.向阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品;

　　2.联欢会开始，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》，大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。

　　3.节目表演开始;

　　4.节目过程中穿插1-2个游戏;

　　5.晚会最后一个节目：集体舞。

　　6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。

　　一、主题：

　　20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会

　　二、目的：

　　为丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

　　三、地点：

　　多功能教室

　　四、时间：

　　20xx年12月底

　　五、活动准备：

　　1、布置教室：五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

　　2、播放《新年好》歌曲。

　　3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定，于12月20日前上报)。

　　六、工作具体安排：

　　总策划：刘彩霞

　　音响、摄影：李瑞

　　主持人：李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

　　发奖人：鲍宇苗、董芳芳

　　七、活动流程：

　　一、开场白

　　男：尊敬的各位领导

　　女：亲爱的老师、同学们

　　合：大家新年好

　　合：新的一年

　　合：新的祝福

　　合：新的起点

　　全体合：新的期待

　　男：忆往昔满怀豪情

　　女：展未来重任在肩

　　男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光

　　女：让我们手拉手

　　男：让我们心连心

　　女：让我们跳起来

举办羽毛球比赛策划方案3篇

　　xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会，xxx大学体育部的指导下，举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

　　一、活动目的：

　　为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。

　　二、活动对象

　　xxx大学各院系在校学生

　　三、活动时间

　　xx年xx月

　　四、活动地点

　　xxx大学羽毛球馆

　　五、参赛队伍

　　法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

　　六、大赛组委会指导老师：

　　xxx

　　策划：xxx、xxx联络：xxx、xxx器材：xxx裁判：xxx、xxx财务：xxx场控：xxx开幕式：xxx后勤：xxx。

　　七、具体流程

　　1、活动策划与申报：

　　（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；

　　（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

　　2、活动通知：

　　（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；

　　（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。

　　3、前期宣传工作：

　　（1）海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的'特色宣传海报；

　　（2）横幅宣传：1条（10m，悬挂于体育馆）；

　　（3）写真宣传：1幅（贴于体育馆羽毛球场内）；

　　（4）网站宣传：与湘大社团网，xxx大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；

　　（5）微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；

　　（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

　　4、前期准备工作：

　　（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌）；

　　（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水*；

　　（3）通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；

　　（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；

　　（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。

　　5、开幕式流程：

　　（1）主持人介绍宣布运动员进场

　　（2）介绍嘉宾

　　（3）老师致词

　　（4）运动员宣誓

　　（5）裁判员宣誓

　　6、赛时安排：

　　（1）首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全；

　　（2）裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；

　　（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；

　　（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

　　7、闭幕式：

　　（1）主持人宣讲比赛结果。

　　（2）颁奖仪式

　　（3）闭幕词

　　8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。

　　9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。

大学歌唱比赛活动策划方案5篇

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20XX年4月13日晚上 7：00——10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会*团的商议，旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会*团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日——4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退*，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和*团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责

　　4.评委邀请：由学生社团联合会*团负责邀请

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责

　　一、指导思想

　　校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学*音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西*中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

　　二、主办机构：校团委会

　　三、内容与形式