国学礼赞舞蹈串台词

苗族舞蹈串台词

苗族舞蹈是指苗族地区拥有承着*历史文化的遗产。

苗族是歌舞的民族，仅苗鼓舞”一项，就*十种之多。

且它的支系繁多而分布广阔，形成了数量众多、内容丰富的歌舞品种，体现着苗族“鼓舞”历史的悠久。

民间舞蹈有芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞、板凳舞和古瓢舞等。

尤以芦笙舞流传最广。

贵州的丹寨、台江、黄*、雷山、凯里、大方、水城，以及广西融水等地，在每年正月十五、三月三、九月九等传统节日，和过年、祭祖、造房、丰收、迎亲、嫁娶等喜庆节日，都要举行芦笙舞会。

舞姿以四步为多，也有二步、三步、六步、蹭步、跳步、点步以及左右旋转等跳法。

苗族一级演员金欧领舞的“苗族青年舞”，1963年已摄成舞蹈艺术影片《彩蝶纷飞》，在美国、日本、新加坡、香港等地上演，深受群众喜爱。

这个舞蹈描绘了一个喜气洋洋的场景——苗家女子抛绣球招亲，正期待她的如意郎君。

下面就让我们在柔美的舞姿中体会一下苗族传统文化的魅力吧。

（你确定那是苗族的

）

能不能给我一份呢

谢谢了~~

我老婆知道，她是苗家女，但是苗语很多话语都用汉语翻译不过来

“黛帕”是指“美丽的姑娘”，所用的音乐是，这是姑娘吸引异性也就是找对象的一种形式，其实就是特有的一种爱情文化的演绎，舞蹈突出姑娘的美丽外，我想更多的是侧重这种文化的精美与传承。

'青春，是在等一个人，还是在等一个故事，是在做一个人，还是在做一个故事

当我们思考青春的时候，请从文化的高度出发，因为青春使有文化底蕴的一首长诗，只字片语诠释不了它的意义，就像这支成功的舞蹈，毕竟它终不是人生的舞台。

我们实在没有必要为了爱情而死去未了，毕竟爱情不是人生，不是青春的唯一的主题。

“生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。

”难道不是吗

黛帕如果没有最后对青春的回悟与挚爱也成不了银色灯光下的聚焦，也只是只没有涅槃的凤凰。

还记得那银色的灯光，那踮脚祈首的女子，还有那轻轻地耳调子，在轻舞的秀帕风中......如果情感和青春也能轻轻的撕掉，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默，你的言语，我爱听，却不懂的；我的沉默，你愿见，却不明白......望采纳，谢谢

这是六一的节日的表演节目单吧，让我来帮你，我先去想想。

苗族舞蹈串台词篇一：校园文化艺术节文艺演出节目串词校园文化艺术节文艺演出节目串词开场白1：尊敬的各位老师2：亲爱的同学们合：大家下午好

1：金风送爽，冬意满校园。

在这个诗意的季节里，实校显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚操场。

在这个欢庆的日子里，实校显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第三届校园文化艺术节：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术2：今天属于梦想3：今天属于辉煌4：今天属于你、我、他合：实验学校中学部第三届校园文化艺术节现在开始。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏

2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗

是锦鸡。

每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。

模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中

苗染是海南苗族传统的蜡料工艺。

A：苗族的文化是丰富的是多彩的是稀贵的。

B：但又有多少人领阅呢

A：相信在场不多，那么有请XX同学\老师等\XX团队来给我们送上来自苗族的苗染舞蹈。

舞蹈串词

舞蹈串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着*在不断地进步，越来越多的场合都需要用到主持人，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编整理的有关舞蹈的串词主持词（精选20篇），希望对大家有所帮助。

　　男：让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导及兄弟单位的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

　　男：这是在全厂生产经营局面持续健康稳定的形势下举行的盛大聚会。

　　女：这是在全体干部职工面对电力体制改革新任务时弹奏的最新篇章。

　　男：好，“世纪先锋”庆七一广场演唱会正式开始。

　　女：首先请您欣赏由总厂幼儿园带来的《幼儿舞蹈-------军中姐妹》。

　　甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;

　　乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。

　　丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;

　　丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。

　　甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

　　乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。

　　丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：

　　丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。

　　甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

　　乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。

　　丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

　　丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。

　　甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，

　　乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

　　丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，

　　丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢

　　甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等

　　乙：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;

　　丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，

　　丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。

　　甲：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

　　请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了

　　乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

　　丙：请欣赏由-老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

　　丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

　　甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia

　　乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，-调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》

　　1丙：花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由-老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》

　　丁：子娟，你知道最*非常火的舞蹈吗?

　　甲：当然，骑马舞

　　丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style

　　甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢

　　乙：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》

　　13、丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》

　　14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

　　结束语

　　甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;

　　乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。

　　丙：青春，意味着无尽的活力，

　　丁：青春，让生命之火烈烈张扬。

　　甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，

　　乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。

　　丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，

苗族舞蹈串台词

苗族舞蹈是指苗族地区拥有承着中国历史文化的遗产。

苗族是歌舞的民族，仅苗鼓舞”一项，就*十种之多。

且它的支系繁多而分布广阔，形成了数量众多、内容丰富的歌舞品种，体现着苗族“鼓舞”历史的悠久。

民间舞蹈有芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞、板凳舞和古瓢舞等。

尤以芦笙舞流传最广。

贵州的丹寨、台江、黄*、雷山、凯里、大方、水城，以及广西融水等地，在每年正月十五、三月三、九月九等传统节日，和过年、祭祖、造房、丰收、迎亲、嫁娶等喜庆节日，都要举行芦笙舞会。

舞姿以四步为多，也有二步、三步、六步、蹭步、跳步、点步以及左右旋转等跳法。

苗族一级演员金欧领舞的“苗族青年舞”，1963年已摄成舞蹈艺术影片《彩蝶纷飞》，在美国、日本、新加坡、香港等地上演，深受群众喜爱。

这个舞蹈描绘了一个喜气洋洋的场景——苗家女子抛绣球招亲，正期待她的如意郎君。

下面就让我们在柔美的舞姿中体会一下苗族传统文化的魅力吧。

（你确定那是苗族的

）

能不能给我一份呢

谢谢了~~

我老婆知道，她是苗家女，但是苗语很多话语都用汉语翻译不过来

“黛帕”是指“美丽的姑娘”，所用的音乐是，这是姑娘吸引异性也就是找对象的一种形式，其实就是特有的一种爱情文化的演绎，舞蹈突出姑娘的美丽外，我想更多的是侧重这种文化的精美与传承。

'青春，是在等一个人，还是在等一个故事，是在做一个人，还是在做一个故事

当我们思考青春的时候，请从文化的高度出发，因为青春使有文化底蕴的一首长诗，只字片语诠释不了它的意义，就像这支成功的舞蹈，毕竟它终不是人生的舞台。

我们实在没有必要为了爱情而死去未了，毕竟爱情不是人生，不是青春的唯一的主题。

“生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。

”难道不是吗

黛帕如果没有最后对青春的回悟与挚爱也成不了银色灯光下的聚焦，也只是只没有涅槃的凤凰。

还记得那银色的灯光，那踮脚祈首的女子，还有那轻轻地耳调子，在轻舞的秀帕风中......如果情感和青春也能轻轻的撕掉，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默，你的言语，我爱听，却不懂的；我的沉默，你愿见，却不明白......望采纳，谢谢

这是六一的节日的表演节目单吧，让我来帮你，我先去想想。

苗族舞蹈串台词篇一：校园文化艺术节文艺演出节目串词校园文化艺术节文艺演出节目串词开场白1：尊敬的各位老师2：亲爱的同学们合：大家下午好

1：金风送爽，冬意满校园。

在这个诗意的季节里，实校显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚操场。

在这个欢庆的日子里，实校显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第三届校园文化艺术节：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术2：今天属于梦想3：今天属于辉煌4：今天属于你、我、他合：实验学校中学部第三届校园文化艺术节现在开始。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏

2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗

是锦鸡。

每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。

模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中

苗染是海南苗族传统的蜡料工艺。

A：苗族的文化是丰富的是多彩的是稀贵的。

B：但又有多少人领阅呢

A：相信在场不多，那么有请XX同学老师等XX团队来给我们送上来自苗族的苗染舞蹈。

舞蹈《精忠报国》串词

舞蹈《精忠报国》串词（精选6篇）

　　在当今不断发展的世界，很多地方都会使用到串词，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。你知道串词怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的舞蹈《精忠报国》串词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　主持人：千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国；

　　主持人：太*盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。

　　主持人：精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题！

　　主持人：下面请欣赏初二（1）班同学给我们带来的《精忠报国》。

　　播种、耕耘、收获，我们的成长蕴涵了一代代人编织的梦想；

　　团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就明日的'辉煌！

　　岁月如歌，文明的圣火就将照亮五千年的文明；不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，让我们耐心的等候那一刻！下面请欣赏xxxx《精忠报国》

　　古往今来，多少英雄儿女、仁人志士用热血和生命践行他们的铮铮誓言。风波亭里忠魂不散，黄花岗上英气尚存。请欣赏*xx为观众朋友们带来的《精忠报国》。

　　岳母刺字万口传，精忠报国永流芳;

　　民族英雄无奇数，岳飞豪气冲霄汉;

　　中华儿女多奇志，报效祖国记心上!

　　口号(女)：我们是跨世纪的建设者和接班人!

　　(男)：我们一定要努力进取!

　　(女)：积累知识!

　　(男)：掌握本领!

　　(合)：报效祖国!

　　祖国历史上，有不少为了祖国的昌盛繁荣而牺牲，他们都是对祖国很忠诚。请欣赏舞蹈：《精忠报国》。

　　播种、耕耘、收获，我们的成长蕴涵了一代代人编织的梦想；团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就明日的辉煌！岁月如歌，文明的圣火就将照亮五千年的文明；不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，让我们耐心的等候那一刻！下面请欣赏。。。《精忠报国》

　　歌曲精忠报国串词

　　（一）主持人男：xx呀！您知道吗？男人有志是在四方的，我们男儿心中都特别有正义感，有爱国之心。主持人女：哪里呀！男人有志不在四方。主持人男：那在哪里？主持人女：就在我们的舞台呀，不信您听那具有震慑力的声音便知，有请xxx带来歌曲《精忠报国》歌曲精忠报国串词

　　（二）男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高女：血滴刺荆报国心，肝胆相照岳家魂男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时。女：下面是由xxx为大家带来的《精忠报国》歌曲精忠报国串词

　　（三）祖国历史上，有不少为了祖国的昌盛繁荣而牺牲，他们都是对祖国最忠诚的卫士，今天我们就再来感觉下那时的磅礴气势。请欣赏独唱：《精忠报国》。

舞蹈*之夜串词

舞蹈*之夜串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面跟着小编来看看舞蹈*之夜串词吧！希望对你有所帮助。

　　黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠！

　　杨：是吧，下面就让我们欣赏七（10）班带来的话剧《白雪公主》。

　　黄：七（5）班请准备。

　　王：战争年代向往和*，和*年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈——《健康歌》，掌声有请。

　　杨：九（17）班请准备。

　　何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

　　王：文娱部表演节目《*之夜》请准备。

　　王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。

　　杨：让我们踏着来自*的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏舞蹈《*之夜》。

　　王：嘉宾街舞表演请准备。

　　1、诗朗诵《祖国，我为你自豪》

　　今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起；

　　今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来；

　　今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌；

　　今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的'自豪之情。

　　首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》

　　2、《拉丁风情》

　　青春的魅力在这里挥洒，

　　青春的激情在这里飞扬，

　　美丽的青春笑容，花一般地绽放，

　　独特的拉丁风情，火一般地燃烧，

　　让我们燃起青春的焰火，

　　让我们纵情畅想，

　　在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采

　　请欣赏舞蹈《拉丁风情》

　　3、舞蹈《*之夜》

　　成长的路上有坎坷，

　　那是我们能力的试金石，

　　成长的路上有激情，

　　那是我们追求梦想的源泉，

　　跳动的旋律点燃青春的激情，

　　飞扬的音乐诠释不老的希望，

　　让我们踏着来自*的节拍，

　　与梦想一起飞翔！

　　请欣赏舞蹈《*之夜》

　　女：请欣赏学校舞蹈队为大家表演《太阳妈妈》，请二（2）班《童年》作准备。

　　男：太阳的光辉温暖了我们，童年时代是最美好的，让我们一起分享《童年》，请一（1）班《赶海的小姑娘》作准备。

　　女：童年时天真，你看一群天真可爱的姑娘，去赶海啦！请欣赏舞蹈《赶海的小姑娘》，请天使幼儿园的《踏浪》作准备！

　　男：赶海的小姑娘好天真，让我们领略他们踏浪的神情，请欣赏《踏浪》，六年级相声作准备。

　　女：俗语说：笑一笑，十年少。请欣赏相声《趣味歇后语》。学前2班《牛背上的小姑娘》作准备！

　　男：我们生长在农村，祖祖辈辈与牛打交道，善待任劳任怨的牛，是农家的天职，请欣赏《牛背上的小姑娘》，三（1）班的《*之夜》请作准备。

　　女：音乐史美好的享受，请欣赏《*之夜》，一（2）班《桃花朵朵开》作准备。

　　男：人间四月芳菲尽，可余家桥小学校园桃花竞争艳。请欣赏《桃花朵朵开》，天使幼儿园《跳跃的身体》作准备。

舞蹈风月台词

我知道是神思者的故宫三部曲之一的故宫之神思再见，故宫

15集最后和16集最前，不谢

条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走*成功。

《青蛇》台词出品人：吴思远 　　原　著：李碧华 　　编　剧：徐　克，李碧华 　　导　演、监　制：徐　克 　　领衔主演： 　　　　　　张曼玉——青　蛇 　　　　　　王祖贤——白　蛇 　　　　　　吴兴国——许　仙 　　　　　　赵文卓——法　海 　　武术指导：元　彬，唐　佳 　　美术指导：雷楚雄 　　服装指导：吴宝玲 　　造型设计：张叔* 　　摄　影：高照林 　　剪　接：亚　积 　　音　乐：黄　沾，雷颂德 　　统　筹：陶　云，金扬桦 　　制　片：赵桂松 　　特　技：新视觉特技工作室 　　 　　 主题曲：人生如此，浮生如此，缘生缘死，谁知，谁知

情终情始，情真情痴，何许

何处

情之至

　　（人间闹市，人生丑态。

法海立台上冷观） 　　法　海：人

　　法　海：妖

　　（郊外，法海与蜘蛛精追逐） 　　法　海：老方丈，风清气爽哩。

　　蜘蛛精：对呀，年青人，晨运对修练内丹是有益的。

　　法　海：前辈，你鹤发童颜，健步如飞，但吐纳依然气静神闲，修行已到造极。

请问你修了多少年

　　蜘蛛精：光阴不留人，转眼都二百年了。

你呢

年青人

　　法　海：我

惭愧，我修龄只有二十多年，不像方丈你可以偷天换日，鱼目混珠，我一眼就看出你不是人

妖孽

我要你原形毕露

　　（作法收妖） 　　法　海：大威天龙，般若诸佛，世尊地藏，般若巴嘛空。

现形

　　蜘蛛精：不要呀，法师

（逃命） 　　法　海：是只蜘蛛精。

想遁形

（追寻） 　　蜘蛛精：法师，我长年拜伏灵台寺大金佛脚下，吸收佛荫，性情和祥。

法师，求你饶我一命。

　　法　海：废话

（祭袈裟）袈裟

般若巴嘛空……逃得掉

看我大锣金钵

收

　　蜘蛛精：法师呀，手下留情呀，饶我一命呀，救命呀……慈悲呀，你放过我吧

（被收入钵中）法师，放过我吧

法师，你慈航普渡，救世济民，放我一条生路吧。

现在法师你收了我，我就永不翻身，百年修行，功亏一篑，上天有好生之德，不要叫我变回蜘蛛呀。

　　法　海：住口，妖就是妖

神人鬼妖四界，等级有序，你安份受罚。

　　蜘蛛精：我有灵台寺佛荫，我有灵台寺…… 　　法　海：（把蜘蛛精镇于凉亭下）大威天龙，世尊地藏，阿弥陀佛。

（转身欲离去，看到一串佛珠挂于树梢）妖精的佛珠

（取下佛珠）妖已经收了，灵气仍凝聚不散，难道他真的在菩萨脚下受过佛荫

（雷电起，雨下）难道我错收了妖

不会的

不会的

　　法　海：（狂奔狂喊，至竹林）又有妖精

（寻妖）般若诸佛，地藏法眼，般若巴嘛空

显法

我看你躲到那里

（法眼看到两条蛇精）原来是两条蛇精

元旦舞蹈串词

元旦舞蹈串词

　　一、元旦的介绍

　　元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。

　　“元旦”通常指历法中的首月首日。在我国，“元旦”一词古已有之，在文学作品中最早见于《晋书》。我国历史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的计算方法，在汉武帝时期以前是很不统一的，历代的元旦（首月首日）日期并不一致。

　　辛亥革命后，为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦，因此“元旦”在*也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。

　　2022年元旦，2022年1月1日至3日放假，共3天。

　　二、元旦舞蹈串词（精选12篇）

　　在当下的*社会，我们用到串词的地方越来越多，串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。以下是小编为大家收集的元旦舞蹈串词（精选12篇），希望对大家有所帮助。

　　甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天

　　丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　甲：三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康！同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成！

　　丁：新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

　　乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

　　甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

　　乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

　　丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

　　甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

　　乙：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

　　甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

　　乙：首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

　　丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

　　丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

　　甲：请欣赏余可欣的《五月里》。

　　乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

　　丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。

　　丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。

　　甲：请欣赏王子阳的《赛马》。

　　乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

　　丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

　　丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

　　甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

　　乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

　　丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。

　　丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

　　甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

　　甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

　　乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。

　　丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

　　丁：请欣赏孙靖凯的《xx》。

　　甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

　　乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

　　丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

　　甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

　　乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。

　　丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

　　丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

舞蹈春晓串词

舞蹈春晓串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面为大家带来了舞蹈春晓串词，欢迎大家参考！

　　节目1：《聪明的一休》小班

　　小朋友们，还记得聪明的一休哥吗？他，聪明能干，团结友爱，机智灵活又善于帮助别人。瞧，一群可爱的宝宝们象一休哥那样逗人喜爱，请欣赏小班小朋友的舞蹈《聪明的一休》。指导教师：梁粉莲

　　节目2：《哦，我的梦》

　　我要一种生命更灿烂，我要一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。请欣赏大班带来的舞蹈《哦，我的梦》。指导教师：梁文芳

　　节目3：《春晓》

　　几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地！柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了。花瓣启开羞涩的心扉，绽放了。让我们在美好的季节里蓄势待发，茁壮成长！让我们的序曲，在夏天的前奏里一路欢跳！请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《春晓》。指导教师：孔亚楠姬姗姗

　　节目4：《放飞梦想》

　　今天，鸟儿的.歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑放飞童年的梦想。请欣赏二年级小朋友的舞蹈《放飞梦想》。指导教师：*白铁荣

　　垚：你们知道十二生肖都是什么吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）

　　蕾：小朋友们，你们都会背古诗吗？（会）那咱们来背一遍春晓吧。（主持人起头，小朋友一起背）大六班的小朋友真棒，下面请欣赏舞蹈《春晓》

　　苒：下面请听相声《我爱幼儿园》。

　　萌：小朋友们，你们想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请徐老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧！

　　垚：我们班的女孩子跳舞可好了，瞧！一群美丽的公主来了（舞蹈：美丽的公主）。

　　蕾：小朋友们，你们见过小熊吗？小熊可爱吗？下面请欣赏舞蹈《三只熊》。

　　苒：我们在幼儿园里学*了很多的歌曲，下面请欣赏《歌曲大联唱》。

　　萌：我们都在一天一天的长大。

　　垚：我们身边的人都为我们付出了很多。

　　蕾：伴随我们的长大我们懂得也知道了。

　　苒：在此，我们向我们的亲人，我们的老师说一声谢谢您。

　　A：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；

　　B：柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；

　　A：让我们在春天的序曲里一路欢跳。

　　B：请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。

舞蹈节目串词75则

　　在各种*、活动不断增多的社会，串词在各种活动中起到的作用越来越大，我们可以根据节目的名字来写串词，介绍一下具体内容，把节目的衔接做好，让观众能够更好的接受。那么问题来了，到底应如何写好一份串词呢？以下是小编为大家整理的舞蹈节目串词，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　舞蹈节目串词（一）：

　　当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

　　舞蹈节目串词（二）：

　　好一朵小兰花：俗话说，孩子就是祖国的花朵，此刻正值六月，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。此刻就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》。

　　舞蹈节目串词（三）：

　　好日子：今日真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的教师也要露一手，下头请欣赏舞蹈《好日子》。

　　舞蹈节目串词（四）：

　　蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。

　　舞蹈节目串词（五）：

　　两只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》

　　舞蹈节目串词（六）：

　　开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。

　　舞蹈节目串词（七）：

　　欢乐的蓝精灵：在美丽的大森林里，来了一群欢乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《欢乐的蓝精灵》。

　　舞蹈节目串词（八）：

　　大海离我们很远，却又离我们很*。那里有蔚蓝色的大海，哪里有白色的沙滩，那里有徐徐吹来的海风。海滩上几个天真烂漫的少年在吹小螺号。接下来请欣赏三年级的同学们带来的舞蹈《小螺号》。

　　舞蹈节目串词（九）：

　　咚巴啦：今日是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。

　　舞蹈节目串词（十）：

　　草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今日，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自我的节日，请欣赏。

　　舞蹈节目串词（十一）：

　　小狗乖乖：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一齐，多麽愉快！请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

　　舞蹈节目串词（十二）：

　　猪宝宝：此刻让我们来猜一个谜语吧！看看哪个小朋友最聪明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼噜噜。）你们看，这来了一群小猪宝宝，那我们一齐来看看舞蹈班的《小猪宝宝》为我们带来什么样的精彩表演吧！

　　舞蹈节目串词（十三）：

　　我爱洗澡：我们小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。

　　舞蹈节目串词（十四）：

　　小蚂蚁：瞧！中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上欢乐的舞蹈了，请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。总结：一群欢乐的小蚂蚁，让我们看到了中一班的小朋友进取努力，团结向上的班级风貌。

　　舞蹈节目串词（十五）：

　　欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下头请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》

　　舞蹈节目串词（十六）：

　　三只小熊：我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来十分可爱的舞蹈《三只小熊》。

　　舞蹈节目串词（十七）：

　　好妈妈：宝贝宝贝真欢乐，是谁每一天照顾我们，让我们欢乐的生活啊，对了，是妈妈，我们应当怎样表达对妈妈的爱呢，下头的这个舞蹈就是xx小朋友表演的《好妈妈》。

　　舞蹈节目串词（十八）：

　　我有一个家：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又完美的环境中茁壮成长，有请中班舞蹈《我有一个家》。

　　舞蹈节目串词（十九）：

　　踏浪：一群可爱的小不点儿，踏着浪花踩着节拍，向我们做来啦！请大家欣赏苗苗班小朋友给大家带来的舞蹈《踏浪》。

　　舞蹈节目串词（二十）：

　　喜庆六一：我们的六一，是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一，请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

　　舞蹈节目串词（二十一）：

　　日不落：上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时，得到的答案都是喜欢白天，孩子们说白天有温暖的阳光，太阳公公如果能够永远都不下班那该多好呀，有请我们舞蹈班的小朋友为大家带来舞蹈《日不落》。

　　舞蹈节目串词（二十二）：

　　地球是我们的家：今日是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日欢乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

　　舞蹈节目串词（二十三）：

　　舞蹈节目串词（二十四）：

　　葵花朵朵开：我们是祖国的花朵，我们是祖国的期望，祖国是我们共同的妈妈，我们在他的怀抱健康欢乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

　　舞蹈节目串词（二十五）：

　　我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自我就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。

　　舞蹈节目串词（二十六）：

元旦万能舞蹈的串词

元旦万能舞蹈的串词

　　在当下这个社会中，我们用到串词的地方越来越多，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。写起串词来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的元旦万能舞蹈的串词（精选12篇），欢迎大家分享。

　　甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天

　　丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　甲：三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康！同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成！

　　丁：新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

　　乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

　　甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

　　乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

　　丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

　　甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

　　乙：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

　　甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

　　乙：首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

　　丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

　　丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

　　甲：请欣赏余可欣的《五月里》。

　　乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

　　丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。

　　丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。

　　甲：请欣赏王子阳的《赛马》。

　　乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

　　丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

　　丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

　　甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

　　乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

　　丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。

　　丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

　　甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

　　甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

　　乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。

　　丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

　　丁：请欣赏孙靖凯的《xx》。

　　甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

　　乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

　　丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

　　甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

　　乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。

　　丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

　　丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

　　甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。

　　乙：请听好陈超然的《谜语》。

　　丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

　　丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！

　　甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体