弟子规三句半表演台词

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拆迁搞笑三句半表演台词
搞笑,台词
1、策划工作事不少，头脑风暴天天搞，管了围墙管广告，晕倒!
2、教师辛苦工作累，教书育人心灵美，可我考试没考好，(哎!)惭愧!
3、工会活动特别好，爬山拔河做体操，强身健体展才艺，热闹。
4、交易服务搞得好，创新意识不可少，团结拼搏又一年，猛收钱!
5、医院**没有罪，肝有毛病切你胃，抬着尸体先别走，(哼！)交费！
6、书价飞涨资料贵，功课繁重学*累，点灯熬油还补考，(铛！)点儿背！
7、各地分会不寂寞，西安大连和江浙，活动一个连一个，快乐！
8、底奖金发两万，每人茅台三箱半，鸡鸭鱼肉随便吃，(铛!)扯淡!
9、珍珠湖fb开先河，香麓园圣诞节欧友多，大年三十还放焰火，红火！
10、说完领导唱写手，个个文才大如斗，俺想继续表一表，吼吼~
11、毕业分配可真难，跨省出部要交钱，还有一条路可走，(铛！)考研！
12、MM向俺要照片，难坏耄耋俺老汉，不是没有生活照，难看。
13、赛欧联盟真热闹，全国筒子都知道，要问为啥会这样，搞的棒。
14、还有亲爱的老师们，吹拉弹唱啥都会，她是咱们的娃娃头，真牛
15、新年上课没滋味，听歌聊天打瞌睡，作业不会怎么办?(铛!)拷贝!
16、先说咱们的刘园长，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干！
17、综合物业搞创新，环境卫生抓的紧，建好食堂建车库，辛苦
18、政治东西南北中，天灾人祸俺更穷，要俺捐款给印泥做梦~
19、这里卫生管得严，乱扔果皮要罚钱，为何你得交十块?(铛!)没捡!
20、赛欧联盟春满园，开个年会庆新年，我给大家拜个年(鞠躬)，给钱（伸手）！（前三人）：啥人呢（东北话）！
21、心情开朗事事好，出门就有财神到，中了彩票开礼包，我靠，香皂!（刘准备香皂，江表演）
22、秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好！（集体伸出大拇指做夸奖状）
23、事业单位铁饭碗，哪天破产可就惨，要想生活过得好，（铛！）发展！
24、小说诗歌也欢迎，字字珠玑够水*，一篇两篇读不懂，汗ing~
25、今年工作干得好，咱们千万别骄傲，领导开会搞总结，步步高！
26、上帝给我一双脚，教我如何屹立不倒，可我只学会了——逃跑。
27、销售工作不怕难，帅哥美女齐把关，各个出手不一般，签单!
28、河蚌本来很怕水，赌徒本不是赌鬼，自从当了店掌柜，臭美~
29、支部工作细又妙，餐厅师傅手真巧，热菜热饭吃的好，别撑着。
30、自由二字是面旗，永远追随志不移，有时提点小意见，爱你。
31、北京先把地方占，天津来个游击战，南昌起义把钱赚，不赚白不赚!
32、大连筒子吃海鲜，江苏鱼虾连锅端，西安农家去联欢，要保鲜。
33、科长局长一大堆，群众到底来听谁？最后还是不统一，(铛！)开会！
34、俩人约会有滋味，河堤漫步成双对，专找黑处没亮光，(铛!)实惠!
35、上来说段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！（集体向观众做指责状）
36、俺们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，鼓掌!
37、再说今天的联欢会，园里上下齐响应，为了节目表演好，使劲
38、各位同学晚上好(挥右手)，欢迎大家来指导，不管表演好不好，别跑！
39、大家工作齐争先，学*中心领导班，正确树立人生观，比奉献
40、秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好!
41、说起擅写下半身，真作假时假亦真，你想偷偷饱眼福有人！
42、大连之行难忘怀，海风之旅又重来，快乐主题人人爱，欢迎再来!
43、自从安家自由版，每天早起急浏览，打开电脑才提鞋，穿反。
44、*关怀嘉诚来，三个第一担子重，领导和咱一起弄，接着干!
45、今天大家来聚会，洗净一年苦与累，憧憬明天心儿醉，信心百倍!
46、这里环境属一流，吃的玩的啥都有，学费只收xx-x，不贵不贵。
47、今天说个三句半，说得不好多包涵，不管说得好不好，别跑!
48、建交成立十周年，咱们一起庆团圆，憧憬明天心儿醉，干杯!
49、M M向俺要照片，难坏耄耋俺老汉，不是没有生活照，难看。
50、书价飞涨资料贵，功课繁重学*累，点灯熬油还补考，（铛！）点儿背！
51、今天就说个三句半，说得不好不吃饭，我们都是头一回，添乱！

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拆迁搞笑三句半表演台词
搞笑,台词
　　1、策划工作事不少，头脑风暴天天搞，管了围墙管广告，晕倒！
　　2、教师辛苦工作累，教书育人心灵美，可我考试没考好，(哎！)惭愧！
　　3、工会活动特别好，爬山拔河做体操，强身健体展才艺，热闹。
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　　5、医院*没有罪，肝有毛病切你胃，抬着*先别走，(哼！)交费！
　　6、书价飞涨资料贵，功课繁重学*累，点灯熬油还补考，(铛！)点儿背！
　　7、各地分会不寂寞，西安大连和江浙，活动一个连一个，快乐！
　　8、底奖金发两万，每人茅台三箱半，鸡鸭鱼肉随便吃，(铛！)扯淡！
　　9、珍珠湖fb开先河，香麓园圣诞节欧友多，大年三十还放焰火，红火！
　　10、说完领导唱写手，个个文才大如斗，俺想继续表一表，吼吼~
　　11、毕业分配可真难，跨省出部要交钱，还有一条路可走，(铛！)考研！
　　12、MM向俺要照片，难坏耄耋俺老汉，不是没有生活照，难看。
　　13、赛欧联盟真热闹，全国筒子都知道，要问为啥会这样，搞的棒。
　　14、还有亲爱的老师们，吹拉弹唱啥都会，她是咱们的娃娃头，真牛
　　15、新年上课没滋味，听歌聊天打瞌睡，作业不会怎么办？(铛！)拷贝！
　　16、先说咱们的刘园长，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干！
　　17、综合物业搞创新，环境卫生抓的紧，建好食堂建车库，辛苦
　　18、政治东西南北中，天灾人祸俺更穷，要俺捐款给印泥做梦~
　　19、这里卫生管得严，乱扔果皮要罚钱，为何你得交十块？(铛！)没捡！
　　20、赛欧联盟春满园，开个年会庆新年，我给大家拜个年(鞠躬)，给钱（伸手）！（前三人）：啥人呢（东北话）！
　　21、心情开朗事事好，出门就有财神到，中了彩票开礼包，我靠，香皂！（刘准备香皂，江表演）
　　22、秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好！（集体伸出大拇指做夸奖状）
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　　24、小说诗歌也欢迎，字字珠玑够水*，一篇两篇读不懂，汗ing~
　　25、今年工作干得好，咱们千万别骄傲，领导开会搞总结，步步高！
　　26、上帝给我一双脚，教我如何屹立不倒，可我只学会了——逃跑。
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　　28、河蚌本来很怕水，赌徒本不是赌鬼，自从当了店掌柜，臭美~
　　29、支部工作细又妙，餐厅师傅手真巧，热菜热饭吃的好，别撑着。
　　30、自由二字是面旗，永远追随志不移，有时提点小意见，爱你。
　　31、北京先把地方占，天津来个游击战，南昌起义把钱赚，不赚白不赚！
　　32、大连筒子吃海鲜，江苏鱼虾连锅端，西安农家去联欢，要保鲜。
　　33、科长局长一大堆，群众到底来听谁？最后还是不统一，(铛！)开会！
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　　35、上来说段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！（集体向观众做指责状）
　　36、俺们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，鼓掌！
　　37、再说今天的联欢会，园里上下齐响应，为了节目表演好，使劲
　　38、各位同学晚上好(挥右手)，欢迎大家来指导，不管表演好不好，别跑！
　　39、大家工作齐争先，学*中心领导班，正确树立人生观，比奉献
　　40、秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好！
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　　45、今天大家来聚会，洗净一年苦与累，憧憬明天心儿醉，信心百倍！
　　46、这里环境属一流，吃的玩的啥都有，学费只收xx-x，不贵不贵。
　　47、今天说个三句半，说得不好多包涵，不管说得好不好，别跑！
　　48、建交成立十周年，咱们一起庆团圆，憧憬明天心儿醉，干杯！
　　49、MM向俺要照片，难坏耄耋俺老汉，不是没有生活照，难看。
　　50、书价飞涨资料贵，功课繁重学*累，点灯熬油还补考，（铛！）点儿背！
　　51、今天就说个三句半，说得不好不吃饭，我们都是头一回，添乱！

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卸儿园表演节目三句半台词
台词,祝福
请问哪里有对“三句半”这种表演节目的介绍啊
（急）谢谢
三句半首先说明，三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字，它是一种舞台表演形式。
表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小锣，鼓，大锣等击打乐器敲打登场。
乐器停，甲高声朗诵第一句，并根据此句意思做出一个造型动作。
下面乙第二句，丙第三句。
丁的第四句是“戏眼”，下面单独说说。
三句半，三句半，关键在于半。
半，其实只有一个字或两个字。
字多则味淡了。
这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出忽意料。
一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。
观众大笑，台上四人敲打乐器转场，转一圈或两圈，之后接着表演第二段。
一般，一个三句半节目有八——十段说词就可以了.有位昂宿星囤朋友留言相和—— 锣鼓鞭炮震天响，几个光棍闹婚场，没有老婆怎么办，抢
昂宿星囤朋友随后解释说：这是三句半。
意思是说除打油诗之外还有这样一种文体。
我哈哈一笑，回了一段三句半—— 抢了新娘进睹场，谁赢谁把艳福享，新郎领来大盖帽，绑
昂宿星囤朋友也哈哈一笑，接道—— 借你仨胆不敢绑, 都知俺爹在官场，吃喝嫖赌谁敢管, 狂! 山那边又回两段—— 官场最怕练武场，黑派老大名声响，把这小妞抬回去，赏
对准老大猛一晃，治服团伙没过晌，英雄救美怎么谢，奖
不到长城非好汉，我到长城看一看，登上城楼远眺望——壮观
是类似这种的么
如果是我明天再补，不是，我就没辙了，哈哈
开头新会三句半锣鼓叮咚敲起来，我上台，今天说段三。
开台
喜迎佳节新年到，男女老少齐欢笑，今天举行联欢会，热闹
见大家笑开颜，下次演出咱还来，恭祝大家新年好，拜拜
各位朋友大家好，新年就要到来了，我们几个凑热闹，喊声好
各位晚上好,新年很快要来到,我们先来拜个年，新年好。
今天讲段三句半，讲得不好多包涵，不管讲得好不好，都莫笑。
欢庆元旦气氛浓，我们学校乐融融，今天举行联欢会，还干了杯。
今年这儿真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥
元旦到! 元旦到心欢笑，心中激动舌头翘，我们四人说个啥，三句半
各位领导元旦好，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑
三岁来到幼儿园，哭哭啼啼真糟糕，离开妈妈离开家，真不*惯! 不会穿衣系鞋带，不会画画讲故事，不会唱歌做游戏，真着急! 老师教我穿衣服，老师教我刷牙齿，老师教我做游戏，快练*! 老师教我学图画，，老师给我讲故事，什么都是老师教，长见识! 老师待我像妈妈，学*生活不落下，我的变化可真大，不是夸
英语读得快又准，珠算噼啪打得欢，过段时间赛赛看，准不差
一双小手变得巧，被子叠得就是好，画画剪纸样样行，没得挑
我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，将来做好接班人，真不赖
(这些仅供参考,可以自己改一改.)
三句半《夸夸我们的幼儿园》小礼堂里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是为了啥，新年到!今天我们上台来，就是要把咱园夸，这可不是吹大话，听好啦!刚刚来到幼儿园，又哭又闹不配合，离开妈妈离开家，不*惯
不会穿衣和叠被，不懂英语不会画，不愿交流和玩耍，这咋办
老师待我像妈妈，学*生活不落下，我的变化可真大，不是夸
一双小手变得巧，被子叠得就是好，画画折纸样样行，没得挑
一餐两点营养高，小朋友们身体好，运动会上比一比，刚刚的
幼儿园里氛围好，大家个个听领导，团结一致，同努力。
往上搞
先说咱们的李园长，品牌意识理念强，教学管理有一套，能干!家长教育理念高，积极配合方法好，为了祖国好苗苗，努力
还有亲爱的老师们，素质高来能力强，她是我们的好榜样，牛
营养教师真能干，花样翻新营养全，吃了这顿想下顿，真叫香
园里环境属一流，学的玩的啥都有，学费打折好几倍，不贵不贵
再说今天的联欢会，孩子大人总动员，节目形式搞得欢，给力
全园上下比比看，跳舞唱歌走模特，加上咱的三句半，快看
别看我们年纪小，学*劳动样样好，向着将来大目标，前进

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《三字经》与《弟子规》
阅读
《三字经》与《弟子规》
　　引导语：《三字经》与《弟子规》都是给我们带来启发，对我们的人生成长有激励作用以及教会我们怎么做人的作品，值得我们学*，欢迎大家阅读由应届毕业生文学网编辑为大家带来的《三字经》与《弟子规》，希望大家喜欢! 。
　　《三字经》全文
　　人之初，性本善。性相*，*相远。
　　苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
　　窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
　　养不教，父之过。教不严，师之惰。
　　子不学，非所宜。幼不学，老何为。
　　玉不琢，不成器。人不学，不知义。
　　为人子，方少时。亲师友，*礼仪。
　　香九龄，能温*。孝于亲，所当执。
　　融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
　　首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
　　一而十，十而百。百而千，千而万。
　　三才者，天地人。三光者，日月星。
　　三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
　　曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
　　曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
　　曰水火，木金土。此五行，本乎数。
　　十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
　　曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
　　赤道下，温暖极。我中华，在东北。
　　寒燠均，霜露改。右高原，左大海。
　　曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
　　曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
　　古九州，今改制。称行省，三十五。
　　曰士农，曰工商。此四民，国之良。
　　曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
　　地所生，有草木。此植物，遍水陆。
　　有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
　　稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
　　马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
　　曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
　　青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
　　酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
　　膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。
　　匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
　　曰*上，曰去入。此四声，宜调协。
　　高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
　　自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
　　父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
　　长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
　　此十义，人所同。当顺叙，勿违背。
　　斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
　　礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
　　惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
　　有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
　　若广学，惧其繁。但略说，能知原。
　　凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。
　　为学者，必有初。小学终，至四书。

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弟子规瑾及解释
解释,阅读
弟子规瑾及解释
　　无论在学*、工作或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的弟子规吧，那么哪句弟子规才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的弟子规瑾及解释，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。以下是小编为大家整理好的弟子规瑾及解释，欢迎大家参考学*哦！
　　弟子规谨
　　朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
　　晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。
　　冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
　　置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
　　衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
　　对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。
　　年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。
　　步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。
　　勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。
　　缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。
　　执虚器，如执盈，入虚室，如有人。
　　事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。
　　斗闹场，绝勿*，邪僻事，绝勿问。
　　将入门，问孰存，将上堂，声必扬。
　　人问谁，对以名，吾与我，不分明。
　　用人物，须明求，倘不问，即为偷。
　　借人物，及时还，后有急，借不难。
　　【弟子规谨】
　　前面“出则悌”已经告诉我们一些礼仪，日常礼仪应该如何。接下来“谨”，它告诉我们自身这个态度，也是属于居家生活的一些细节，我们也要特别的留意。请看第十二条：
　　【朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。】
　　这里就讲到人一定要珍惜光阴，我们都晓得“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上起来，可以说是精神最好，最抖擞的时段，所以一定要珍惜。曾国藩曾经告诫他的子弟，在《曾文正公嘉言集》里头，他讲：要看一个家庭有没有兴盛，就看他的子弟是不是晏起。这个晏起就是起得很晚。他们是不是会早起?早起的家庭，我们感觉这个家庭是一个有朝气、有前途的家庭。如果子弟都睡得很晚，日照三竿，这个家恐怕就是没有家教。所以，古人很重视教育子弟要爱惜时间，爱惜光阴，早上就要早早起床。
　　所以这里讲“朝起早，夜眠迟”。在往昔我们可以说日出而作，日落而息。古者晚上很晚睡，也不像我们现在几乎到半夜凌晨还在那里读书也好，做事也好。因为毕竟环境不同。以前教育子女是这样子的，父母还没有睡的时候，为人子女的一定要等待父母都去睡了，然后他们目送父母就寝之后，把家里再打理，再看看，有没有门窗哪里没有关好，或者东西没有处理好，等检查一切没有安全顾虑之后，为人子女的再上床睡觉。早上在父母还没有起床的时候，为人子女的就已经先起来问候父母。跟我们现代的情形恰恰相反。
　　此地也有人会误解，晚上很晚睡，早上又这么早起床，那不是睡眠不足吗?这里的用意就是说，我们如何先让父母安心的睡觉之后，为人子女的再跟着睡觉。因为这样，如果万一父母有什么事情发生，不要说子女都已经跑去睡觉了，不晓得。所以这里告诉我们要仔细，先把父母安顿好之后，做子女的再睡觉。此地最主要的精神所在，就是告诉我们要珍惜时光，不要睡得太久，时间很宝贵，今天过了，永远不再回来。但是有很多人不懂得珍惜，他认为每天都有今天，所以他可以为所欲为，可以睡得很晚。
　　也有很多家长，每到寒暑假的时候，他就让自己的子女睡得很晚。曾经这样问过学生：在暑假的时候，睡到十点的请举手?差不多有一半，睡到九点的也有一些，睡到八点的也不少，睡到七点的没有。睡到六点的有两个小朋友，是兄妹，他们举手。我就问他们说：全班只有你们两个表现最优秀，为什么你们这么早起?这个哥哥就回答说：没办法，是因为妈妈帮我们报名办了晨泳，所以五点多就被叫醒，六点就去学晨泳。原来是如此。
　　可见一般家长往往也忽略了，孩子在休假的时候，让他们睡得这么晚。我们想一想看，如果早上六点多起床，七点多吃完饭，肯定他可以做很多事情，也可以学很多的才艺，也可以看很多书。每天你能多了两三个钟头，一个暑假六十天，他所节省出来的这些时间，可以用在很多很好的地方。但是很多家长往往都忽略了，实在是相当的可惜。
　　“老易至，惜此时”。这里就讲到时光匆匆，人往往回头一看，已经好几十岁了。这个时候我们想到要努力已经来不及了，有道是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以为人父母的，孩子在很小的时候，我们就要记得要好好地教导他。
　　【晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。】
　　这一条很多人从小父母就已经教得很好。早上起来，第一件事情就是要盥洗梳洗，把自己打理得干干净净。刷牙漱口一定三餐都要做到，尤其晚上睡觉的时候，更要特别的一定要落实，才能保健牙齿。
　　“便溺回，辄净手”，几乎每一个小朋友在学校里头，老师都有教，父母从小也会教他们。所以这一点一般小朋友都已经可以落实，而且做得很好。
　　【冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。】
　　从这一条，我们从字面上可以看得出来，一个人的衣冠必须要整齐。整齐，不但自己看了欢喜，别人看了也会高兴。为什么?衣冠不整的话，给人感觉就是不懂得尊重自己，同时也是不尊重对方，可以说是失礼。所以从小，为人父母的就要特别注意到孩子的仪容。我们都晓得出门之前，一定要先照照镜子，从头到脚都要检查一遍，免得出门出糗了。我们也看到有一些朋友，他因为时间非常的匆忙，出门没有再端详一下，自己的这个衣服有没有扣好?鞋子有没有穿好?甚至袜子颜色不同，他因为一时匆忙没有注意到。所以，这一条就告诉我们，从头到脚衣冠一定要整齐。
　　“冠必正”，“冠”就是帽子，这里指我们戴帽子的时候，要特别注意有没有正。没有放正，戴得歪歪斜斜，可以说是轻率的感觉。所以这个“冠必正”，所指出的就是我们戴帽子要戴得整齐。
　　“纽必结”，纽就是纽扣，没有纽扣的是拉链的，我们也要把它拉好。纽扣要扣紧，有时候我们纽扣松掉了，可能在半路掉了。所以，在*常的时候，我们也要检查自己的衣服，纽扣是不是有松的感觉；有松的话，应该把它缝好，免得穿出去之后不晓得掉在哪里。有时候参加重要的聚会，因为纽扣掉了而出糗了，这个都是很失礼的事情。所以*常我们对于自己的衣服、容貌要特别注意，穿戴整齐之后再出门，免得有很多状况，我们没有办法感觉到。
　　过去从事教学的时候，经常看到学生家长匆匆忙忙来接小孩，有的甚至衣服穿反了，里头穿成外头，这个都是因为一时的匆忙没有注意到。偶尔，我们如果一疏忽的话，也有可能把纽扣扣颠倒了，很奇怪的出门，等到发觉自己这个窘态的时候，为时已晚。尤其女生，我们女生出门的话，应该要特别注意，如果你的拉链是在后头，出门一定要摸摸看是不是有拉起来，是不是有扣好，因为在后头我们没有办法注意到。所以在出门之前，即使晚了一分钟，我们都要仔细地看一看，有没有哪里不整齐?不但自己出糗，这个对别人也是不尊重、不礼貌。
　　“袜与履”，袜就是指袜子，履就是鞋子。“俱紧切”，如果有鞋带的鞋子，应该要把它绑紧。袜子也要穿好，不能一脚高，一脚低，这样穿出去就非常没有礼貌。“切”就是要把它绑紧。“俱紧切”，“紧”要绑紧，要绑得牢。我们也看过很多人，上半身穿得非常的整齐，非常的端庄，非常的好看；可是你再仔细端详他的鞋子，你会觉得非常的不搭调。为什么?鞋子很脏。所以我们在出门之前，一定要注意自己的衣冠有没有整齐，穿戴整齐了再出门。这个整齐并不是要穿得非常的华丽，而是没有失礼于别人，自己也会懂得尊重自己。
　　袜子跟鞋子，我们也要督促子弟，袜子一定要穿好再穿出门。有的上面的这个口已经松掉，所以一脚高一脚低，也是很不礼貌的。*时做家长的也要懂得，也要经常注意孩子的仪容，是不是有穿戴得不整齐?如果不整齐的话，我们也要告知他，该扣的应该要扣得很好，不可以给人以邋遢的感觉。
　　人的容貌是我们第一眼所见面的第一个印象。不好的容貌，不好的仪表。不好的容貌没有关系，但是你有良好的仪态，你有整齐的穿着，也会让人觉得看起来很舒服，不会失礼于别人。曾经听到朋友这样讲，他们说办公室有人穿着很不得体，就是把家里的这种很轻便的衣服穿去上班。结果很多同学、很多同事很不以为然，为什么?因为办公室是一个比较庄严的地方，我们不能为了自己方便，然后不懂得这种衣服的穿戴的重要性。所以，仪容的整齐也是一个人的威仪所表现出来的，我们要特别谨慎小心。我们再看下一条：
　　【置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。】
　　这里就讲到我们放置衣服的时候，一定要有固定的地方，不可以随便乱放。“勿乱顿”，这个“乱顿”就是随便摆置。“致污秽”，以至于衣服脏掉了。有很多小朋友，他即使到小学五六年级了，你要叫他自己整理自己的衣物，往往非常的困难。曾经在教学当中，也问了同学，会自己折自己的制服的，请举手?往往都没有人。可见在家庭里头，父母也疏于教导自己的子弟如何折叠自己的衣服。衣服自己会摆的，这样的小朋友也不多，大部分都还是家长替他来整理。我们想从小如果对自己的衣物他没有办法料理，自己整理；长大之后，他*惯没有养成，就很容易没有办法自己料理自己的衣物，不能做到很整齐，这样也不好。
　　过去有一个朋友，我每一次看到她，她的衣服都常保如新。有一次看到她穿着一件非常好看的衣服，然后赞美她说：你今天穿的衣服很好看。她就说：这一套衣服已经十几年了!我就问她：你如何保养的。她就说到，从小的时候，母亲就教育她要如何保存自己的衣服。要把衣服，分成春、夏、秋、冬，衣服都要会自己整理，而且要会折叠，该挂好的、该收好的自己都要懂得。因为母亲从小就教她，母亲在做的时候都会叫她过来看，然后比较容易地就慢慢教她，样样她都会，会叠会折。她说即使要换洗的衣服，母亲都要求她要折好，放在篮子里头再去洗。所以她说从小因为得力于母亲的教诲，所以她的衣服都常保如新。她说也因为母亲这样教她，所以她教导她自己的小孩，喝完奶瓶，会把奶瓶放在固定的地方。即使才一岁多，她说也可以训练，也可以教导。
　　同时她说，母亲从小就会注意细节，她学到母亲的真传，她也告诉儿子。她说从小儿子每一次到医院打预防针的时候，其他的宝宝都哭得很大声，但是她会跟她的儿子讲：宝宝，这个打针就是要让你快快地长高，让你身体能健康。所以乖宝宝他就不怕痛，一点点痛没有什么关系。所以她这个小孩每一次打针，他都很勇敢，一点都没有哭叫声。由此可知，从小的家庭教育，从小小的一两岁开始，做父母的千万不要错过教育他们的机会。
　　一个人，他能懂得料理自己的衣物，他会节省很多的时间。为什么?因为你懂得善用时间。一换下来的衣服，你就把它叠好，把它整理好，你就不可能堆置了一大堆。堆置了一大堆，不但衣服皱皱的不好看，同时也会减低它的寿命。所以懂得整理衣物的人，他同时也应该很善于整理这个家庭，把家里会打扫得很干净。过去这一个朋友，她就是如此，她很善于在很快的时间，就把家里整理好。后来我就赞美她：这个实在很难得，得向你学*。她很客气讲，她是得力于母亲小时候的教诲。可见家庭教育何其重要!我们再看第十五条：
　　【衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。】
　　这一条也是前面第十四条的延伸，你能懂得整理自己的衣服之外，我们穿着更要得体。所以，这里就讲到穿着打扮不应该华丽。“贵洁”，最主要是在于整齐干净。
　　“不贵华”，不重视华丽，不重视流行。为什么?因为你重视流行，你要走在时代的前端，你就要花很多钱，又要花很多心思去搭配，这些都有偏颇于奢侈跟浪费。有很多人他都会觉得衣服永远少一件。我曾经就问刚刚提到的这个朋友，我说为什么你每一次都穿得这么好看?她说母亲从小就给她一个观念，衣服你在打折的时候去买，买整套的，你穿衣服时间很短，一搭上去就是一套。你可以节省很多时间，你不用在那里搭配。只要端庄的衣服，我们一穿起来就会觉得很整齐、很好看。你再善于保养，你把它挂得好，把它挂得整齐，你穿起来不会皱皱的，你给人的感觉就是精神奕奕，非常的靓丽。
　　所以衣着给人的感觉也是非常的重要。我们在出门之前也一定要看看，我们这样的穿着打扮是不是得宜。古人很重视衣着，所以才讲到“上循分，下称家”。这个上，还有下，有两个意思：如果你是长辈，你应该怎么穿?“循分”，应该按照你的年龄、按照你的地位来穿着，不可以穿得不得体。“下称家”，如果你对待晚辈，或者晚辈的穿着，我们也要注意。年纪小小的，他不能穿得太过老成，年纪大的人也不可以。我们在家里穿着，对子女也是一种教育作用。父母穿得不得体，儿子看起来会觉得父母怎么好像很邋遢一样。
　　所以，在此地特别要注意的是家庭主妇，往往都会觉得在家里没有关系，随便穿无所谓。殊不知，孩子从小就看到母亲的模样。母亲在家里如果不邋遢，穿得也不是太随便的话，从小子女就会觉得母亲相当的美丽，相当的雍容，相当的端庄。如果母亲在家里也随便穿着，头发随便梳一下，或者绑一下，这样的仪容打扮也会让子女觉得在心目中的母亲是一个不好看的妈妈。所以在此，做母亲的在家里，我们要树立良好的典范，在家里的穿着也要适当，更不要疏于打扮。

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拆迁搞笑三句半表演台词
搞笑,台词,个性
1、策划工作事不少，头脑风暴天天搞，管了围墙管广告，晕倒!
2、教师辛苦工作累，教书育人心灵美，可我考试没考好，(哎!)惭愧!
3、工会活动特别好，爬山拔河做体操，强身健体展才艺，热闹。
4、交易服务搞得好，创新意识不可少，团结拼搏又一年，猛收钱!
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6、书价飞涨资料贵，功课繁重学*累，点灯熬油还补考，(铛！)点儿背！
7、各地分会不寂寞，西安大连和江浙，活动一个连一个，快乐！
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10、说完领导唱写手，个个文才大如斗，俺想继续表一表，吼吼~
11、毕业分配可真难，跨省出部要交钱，还有一条路可走，(铛！)考研！
12、MM向俺要照片，难坏耄耋俺老汉，不是没有生活照，难看。
13、赛欧联盟真热闹，全国筒子都知道，要问为啥会这样，搞的棒。
14、还有亲爱的老师们，吹拉弹唱啥都会，她是咱们的娃娃头，真牛
15、新年上课没滋味，听歌聊天打瞌睡，作业不会怎么办?(铛!)拷贝!
16、先说咱们的刘园长，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干！
17、综合物业搞创新，环境卫生抓的紧，建好食堂建车库，辛苦
18、政治东西南北中，天灾人祸俺更穷，要俺捐款给印泥做梦~
19、这里卫生管得严，乱扔果皮要罚钱，为何你得交十块?(铛!)没捡!
20、赛欧联盟春满园，开个年会庆新年，我给大家拜个年(鞠躬)，给钱（伸手）！（前三人）：啥人呢（东北话）！
21、心情开朗事事好，出门就有财神到，中了彩票开礼包，我靠，香皂!（刘准备香皂，江表演）
22、秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好！（集体伸出大拇指做夸奖状）
23、事业单位铁饭碗，哪天破产可就惨，要想生活过得好，（铛！）发展！
24、小说诗歌也欢迎，字字珠玑够水*，一篇两篇读不懂，汗ing~
25、今年工作干得好，咱们千万别骄傲，领导开会搞总结，步步高！
26、上帝给我一双脚，教我如何屹立不倒，可我只学会了——逃跑。
27、销售工作不怕难，帅哥美女齐把关，各个出手不一般，签单!
28、河蚌本来很怕水，赌徒本不是赌鬼，自从当了店掌柜，臭美~
29、支部工作细又妙，餐厅师傅手真巧，热菜热饭吃的好，别撑着。
30、自由二字是面旗，永远追随志不移，有时提点小意见，爱你。
31、北京先把地方占，天津来个游击战，南昌起义把钱赚，不赚白不赚!
32、大连筒子吃海鲜，江苏鱼虾连锅端，西安农家去联欢，要保鲜。
33、科长局长一大堆，群众到底来听谁？最后还是不统一，(铛！)开会！
34、俩人约会有滋味，河堤漫步成双对，专找黑处没亮光，(铛!)实惠!
35、上来说段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！（集体向观众做指责状）
36、俺们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，鼓掌!
37、再说今天的联欢会，园里上下齐响应，为了节目表演好，使劲
38、各位同学晚上好(挥右手)，欢迎大家来指导，不管表演好不好，别跑！
39、大家工作齐争先，学*中心领导班，正确树立人生观，比奉献
40、秦总嗓大又搞笑，吃饭不忘放大炮，战略工作少不了，挺好!
41、说起擅写下半身，真作假时假亦真，你想偷偷饱眼福有人！
42、大连之行难忘怀，海风之旅又重来，快乐主题人人爱，欢迎再来!
43、自从安家自由版，每天早起急浏览，打开电脑才提鞋，穿反。
44、*关怀嘉诚来，三个第一担子重，领导和咱一起弄，接着干!
45、今天大家来聚会，洗净一年苦与累，憧憬明天心儿醉，信心百倍!
46、这里环境属一流，吃的玩的啥都有，学费只收xx-x，不贵不贵。
47、今天说个三句半，说得不好多包涵，不管说得好不好，别跑!
48、建交成立十周年，咱们一起庆团圆，憧憬明天心儿醉，干杯!
49、M M向俺要照片，难坏耄耋俺老汉，不是没有生活照，难看。
50、书价飞涨资料贵，功课繁重学*累，点灯熬油还补考，（铛！）点儿背！
51、今天就说个三句半，说得不好不吃饭，我们都是头一回，添乱！

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《弟子规》全文解释
解释,智慧
《弟子规》全文解释
　　《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》"学而篇"第六条"弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文"的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学*上应该恪守的守则规范。下面是yjbys小编为大家带来的关于《弟子规》全文解释的知识，欢迎阅读。
　　〈总叙〉
　　弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
　　〈入则孝〉
　　父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
　　冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
　　事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
　　亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
　　亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
　　亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨
　　亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝
　　丧尽礼祭尽诚事死者如事生
　　〈出则弟〉
　　兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯
　　或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到
　　称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立
　　骑下马乘下车过犹待百步余
　　长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜
　　*必趋退必迟问起对视勿移
　　事诸父如事父事诸兄如事兄
　　（谨〉
　　朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手
　　冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽
　　衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则
　　年方少勿饮酒饮酒醉最为丑
　　步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀
　　缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人
　　事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿*邪僻事绝勿问
　　将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明
　　用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难
　　〈信〉
　　凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧
　　奸巧语秽污词市井气切戒之
　　见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错
　　凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管
　　见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警
　　唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚
　　闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲
　　无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜
　　〈泛爱众〉
　　凡是人皆须爱天同覆地同载
　　行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大
　　己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新
　　人不闲勿事搅人不安勿话扰
　　人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉
　　扬人恶既是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏
　　凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已
　　恩欲报怨欲忘报怨短报恩长
　　待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言
　　〈亲仁〉

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《弟子规》全文
智慧
《弟子规》全文
　　《弟子规》原名《训蒙文》是清代教育家李毓秀编写的三言韵文，依据孔子部分教诲编成的学童生活规范，采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。以下是小编帮大家整理的作文，仅供参考，大家一起来看看！
　　《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，前六项属于德育修养，后一项属于智育修养，列述弟子在家、出外、待人、接物与学*上应该恪守的守则规范，特别讲求家庭教育与生活教育的践行。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。
　　弟子规
　　总叙
　　弟子规　圣人训　首孝弟　次谨信
　　泛爱众　而亲仁　有余力　则学文
　　入则孝
　　父母呼　应勿缓　父母命　行勿懒
　　父母教　须敬听　父母责　须顺承
　　冬则温　夏则凊　晨则省　昏则定
　　出必告　反必面　居有常　业无变
　　事虽小　勿擅为　苟擅为　子道亏
　　物虽小　勿私藏　苟私藏　亲心伤
　　亲所好　力为具　亲所恶　谨为去
　　身有伤　贻亲忧　德有伤　贻亲羞
　　亲爱我　孝何难　亲憎我　孝方贤
　　亲有过　谏使更　怡吾色　柔吾声
　　谏不入　悦复谏　号泣随　挞无怨
　　亲有疾　药先尝　昼夜侍　不离床
　　丧三年　常悲咽　居处变　酒肉绝
　　丧尽礼　祭尽诚　事死者　如事生
　　出则弟
　　兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中
　　财物轻　怨何生　言语忍　忿自泯
　　或饮食　或坐走　长者先　幼者后
　　长呼人　即代叫　人不在　己即到
　　称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能
　　路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立
　　骑下马　乘下车　过犹待　百步余
　　长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐
　　尊长前　声要低　低不闻　却非宜
　　进必趋　退必迟　问起对　视勿移
　　事诸父　如事父　事诸兄　如事兄
　　谨
　　朝起早　夜眠迟　老易至　惜此时
　　晨必盥　兼漱口　便溺回　辄净手
　　冠必正　纽必结　袜与履　俱紧切
　　置冠服　有定位　勿乱顿　致污秽
　　衣贵洁　不贵华　上循分　下称家
　　对饮食　勿拣择　食适可　勿过则
　　年方少　勿饮酒　饮酒醉　最为丑
　　步从容　立端正　揖深圆　拜恭敬
　　勿践阈　勿跛倚　勿箕踞　勿摇髀
　　缓揭帘　勿有声　宽转弯　勿触棱
　　执虚器　如执盈　入虚室　如有人
　　事勿忙　忙多错　勿畏难　勿轻略
　　斗闹场　绝勿*　邪僻事　绝勿问
　　将入门　问孰存　将上堂　声必扬
　　人问谁　对以名　吾与我　不分明
　　用人物　须明求　倘不问　即为偷

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弟子规注释
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弟子规注释
　　《弟子规》可以帮助儿童建立明确的价值观念，养成良好的生活*惯，培养敦厚善良的心性，从而保护儿童的自尊心，增强自信心。下面是小编整理的弟子规注释相关内容。
　　1、弟子规圣人训首孝悌次谨信
　　【解释】弟子规，是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。
　　2、泛爱众而亲仁有余力则学文
　　【解释】博爱大众，亲*有仁德的人。有多余的时间和精力，学*有益的学问。
　　入则孝
　　3、父母呼应勿缓父母命行勿懒
　　【解释】父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
　　4、父母教须敬听父母责须顺承
　　【解释】父母的教诲，应该恭敬地聆听；做错了事，受到父母的教育和责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。
　　5、冬则温夏则凊晨则省昏则定
　　【解释】冬天寒冷时提前为父母温暖被窝，夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉；早晨起床后，先探望父母，向父母请安；晚上伺候父母就寝后，才能入睡。
　　6、出必告反必面居有常业无变
　　【解释】出门时告诉父母去向，返家后，面告父母报*安；起居作息，要有规律；做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑；
　　7、事虽小勿擅为苟擅为子道亏
　　【解释】事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分；
　　8、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
　　【解释】公物虽小，也不要私自占为己有；如果私藏公物，缺失品德，就会让父母伤心；
　　9、亲所好力为具亲所恶谨为去
　　【解释】父母喜欢的事情，应该全力去做；父母厌恶的事情，要小心谨慎不要去做(包括自己的坏*惯)；
　　10、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
　　【解释】自己的身体受到伤害，父母就会忧虑；做出伤风败德的事，父母亲就会蒙受羞辱；
　　11、亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
　　【解释】父母喜爱我们的时候，孝顺不是困难的事情；父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候，孝顺父母才是难能可贵；
　　12、亲有过谏使更怡吾色柔吾声
　　【解释】父母有过错的时候，应小心劝导改过向善；劝导时要和颜悦色、态度诚恳；
　　13、谏不入悦复谏号泣随挞无怨
　　【解释】如果父母不高兴时不听规劝，等到父母高兴的时候，继续规劝；父母不听恳劝，我们虽难过的痛哭流涕，也要恳求父母改过；纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，铸成大错；
　　14、亲有疾药先尝昼夜侍不离床
　　【解释】父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全；要昼夜服侍，一时不离开父母床前；
　　15、丧三年常悲咽居处变酒肉绝
　　【解释】父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩；生活起居，戒酒戒肉；
　　16、丧尽礼祭尽诚事死者如事生
　　【解释】办理父母的丧事要合乎礼节，不可铺张浪费；祭奠父母要诚心诚意；对待去世的父母，要像生前一样恭敬。
　　出则悌
　　17、兄道友弟道恭兄弟睦孝在中
　　【解释】兄长要友爱弟妹，弟妹要恭敬兄长；兄弟姊妹能和睦相处，父母欢喜，孝道就在其中了；
　　18、财物轻怨何生言语忍忿自泯
　　【解释】轻财重义，怨恨就无从生起；言语上包容忍让，忿怒自然消失；
　　19、或饮食或坐走长者先幼者后
　　【解释】饮食用餐，就坐行走；长者优先，幼者在后；
　　20、长呼人即代叫人不在己即到
　　【解释】长辈呼唤别人，应代为传唤和转告；如果那个人不在，前去转告；
　　21、称尊长勿呼名对尊长勿现能
　　【解释】称呼尊者长辈，不可以直呼姓名；在尊长面前，谦虚有礼，不可炫耀自己的才能；
　　22、路遇长疾趋揖长无言退恭立
　　【解释】路上遇见长辈，应恭敬问好；长辈没有说话时，应退后恭敬站立一旁，等待长辈离去；
　　23、骑下马乘下车过犹待百步余
　　【解释】骑马或乘车，遇见长辈，应下马或下车问候；等待长者离开百步之远，方可续行；
　　24、长者立幼勿坐长者坐命乃坐

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《弟子规》全文及释义
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《弟子规》全文及释义
　　《弟子规》弘扬了中华民族传统美德，在阅读同时提升道德修养。下面是小编为大家整理的《弟子规》全文及释义，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　总叙
　　原文
　　弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。
　　泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
　　注解释义
　　【弟子规】
　　这三个字，我们可以很清楚地明了，“弟子”所指的就是学生，也就是父母的子弟;再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么?我们说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学*;既然都在学*，理所当然就是学生。无论老少，大家都应该来学学看什么叫《弟子规》。“规”是什么意思?就是规范、道理，做人应懂的道理，做人应遵循的规范。我们从这三个字，就可以了解这一本书的用意在哪里。就是教我们如何做好一个善良的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。请看课文：
　　【总叙】
　　一本书，它的开头总是会有提要，提要就是总纲领。看到总纲领，我们就能清楚地知道，它的内容所讲解的是什么。所以，“总叙”就是勾勒出《弟子规》这一本书，最主要的纲领有哪几项。
　　《弟子规》这一本书，可以说完全融入了儒家经典的精华。从“学而篇”里头所摘录的一章叫“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”。从这一章所摘录出来，也就是儒家教导所有学生、弟子，应该要如何尽到一个人的本分。后头展开来看，完完全全都是教我们如何落实。我们明白《弟子规》的纲领之后，也要深入它的义理所在，能完全明了它的内容义理所在，我们才有办法去落实。请看第一条：
　　【弟子规，圣人训。】
　　我们刚刚有提到《弟子规》就是从《论语·学而》所摘录出来的，完完全全都是儒家的经典重要所在。此地讲的“圣人训”，我们狭义地来讲，可以说就是孔老夫子;广义来讲，我们都晓得凡是古圣先贤、列祖列宗，只要他们有好的典范，他们有立教于后世的，值得我们后人学*的，我们都可以称为训诲、训勉。所以我们此地所讲的，它是有范围的，所指的圣人是指至圣先师孔老夫子，孔夫子教我们应该如何从家庭、从自身做起。
　　他就说道：
　　【首孝弟，次谨信。】
　　首先，最重要的是我们要明了要从“孝弟”着手。我们都晓得，我们的身体是来自父母，所谓“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。我们既然已经深深地明白，我们是从父母那里所来，我们就应该要知恩感恩。能知恩感恩，这个孝心才会生得起来。
　　我们看看这个“孝”字。孝，从它的造字由来，是一个“老”字，再一个儿子的“子”，也就是指儿子背负父母，背负年纪大的父母。它告诉我们一个意义，就是代代相传。我们要代代相传，我们就要效法父母，我们就要照顾父母，我们就要孝顺父母。能孝顺父母，我们才能禀承父母的志节、父母的志向。父母对我们的期望，我们也应该好好去落实，这样才能代代相传。而不是我们现今人所感慨的是一代不如一代。如果一代不如一代就不叫代代相传，就一代比一代差了。我们能代代相传，是表示我们能接受父母的教诲，我们能承传父母所留给我们的一些德教，我们再传下去。
　　“弟”，弟的意思，此地的“弟”应该读成“悌”，在古字它是相通的，通我们现在竖心旁的“悌”。我们看到一个“心”，再一个弟弟的“弟”，我们就晓得，做哥哥的他心里有弟弟的存在。什么意思?就是做哥哥的他知道去照顾他的弟弟，做弟弟的也要友爱他的哥哥，也要尊敬他的哥哥。所以悌的意思就是友爱。
　　“友”，古人的造字就是两只手叠在一起。我们都晓得，兄弟姊妹都是从父母而出。在父母，视所有的兄弟姊妹，他的这些子女完全都是一样的，都是同气所生，就好像一棵树木一样，同气连枝。子女就像枝干一样，父母就像树，树本身的树干一样。所以为人子女的，不但要孝顺自己的父母长辈，而且在兄弟姊妹当中，还要彼此友爱，相互照顾。我们想一想谁跟我们最亲?在家庭里头，父母之外，就是兄弟姊妹。兄弟姊妹不亲，又亲谁?
　　所以圣人告诉我们，人最基本的就是要先懂得要孝;要行孝，要行悌。这两样你都完全明白，你能做到了，再来我们就要懂得如何修身养性。修身并不是很困难的事情。所谓“修身”，就是修正自己的行为，修正自己不对的种种言行举止。所以接下来圣人告诉我们，我们的生活、我们的态度、我们的行为、我们的言语，一切都要谨慎。简单地讲就是要有礼节，要知道制止自己不对的行为，要了解我们做任何事情都要合乎礼。什么叫合乎礼?就是你内心当中，要存有恭敬之心。
　　我们想到现在的人谁都不服谁，谁都高喊自由的社会。人正是因为有这样错误的观念，认为自由就是为所欲为，所以社会才会这么纷乱，家庭才会不和。家里的成员才几个人，往往没有办法和睦共处，所以家庭不幸福，社会怎么会安定?人与人相处怎么会没有纷争?所以懂得约束自己，懂得礼貌，懂得一切都有恭敬心，我们在立身处世方面，就可以得到和谐。人人都能如此，社会哪有不安定的`这种情形!
　　你的修身做好了之后，我们接着还要下一步，还要再下一步，更提升人生的境界。这个时候我们要培养爱心，培养自己的慈悲心。
　　【泛爱众。】
　　孟子说到人皆有恻隐之心。《三字经》一开端就讲“人之初，性本善”。也就是说，人，他完完全全都有善良的本性。为什么会有不善之人?原来都是因为后天环境的*染才造成的。所以当我们懂得克制自己的言行举止之后，我们还要更进一步去帮助、去爱一切大众。有道是“施比受更有福”。当我们有能力的时候，不要吝啬自己的才华，也不要吝啬自己的财物。如果有多余的，我们应该要及时行善，能行善的人是最有福的人。为什么?不但你自己得到快乐，同时也帮助更多人，可以得到你这个欢乐的分享。为什么?能解救别人、帮助别人，这是人生最大的一件乐事。所以，自古以来有说“行善最乐”;也告诉我们要有那一种爱心，没有爱心肯定没有办法行善事。
　　有这样的心情，有这样开阔的胸襟之后，我们还要不断地再接再厉，这个时候我们也要不断地提升自己的境界，就是要找好老师，找良好的榜样。
　　【而亲仁。】
　　榜样我们只要能遇到，就应该不要放弃，好好地跟他学*。我们都知道，有德有修之人，他的一切言语、行为都足以为后人典范。所以当我们碰到良师益友，也千万不要失去，一定要好好地珍惜、学*。在当今，我们如果找不到良师益友，圣贤的典籍可以说是陪伴我们一生最好的良师了!除此之外：
　　【有余力，则学文。】
　　我们所应该做的，所应该了解的，你都可以做到。你*常这些前面所提到的，你都能注意到，你都能做到，还有多余的时间，我们也不要让时间空过，我们更应该珍惜这个时间，好好地来充实自己。
　　“学文”，它有多种含义，学艺文也是学文的一种。如果你在社会上工作是很专业的，你还更要再进一步地提升，就要钻研你这个范围的领域上，要在你的这个职业，或者说学术范围里头，还要更进一步去加强、去深入。如果你是个退休之人，我们也可以展开古籍，圣贤的典籍呈现在我们面前，就仿佛是老师一样，它教诲我们如何向圣人学*。如果是家庭主妇，把家里的事情完完全全做好之后，我们也可以翻阅古人的书籍，或者良好的典籍，这些都可以帮助我们提升。
　　生活的品质能提升，人生才过得更有意义，更幸福，更美满。如果有多余的时间，不是放在进修上面，而是放在电动玩具，或者看电视无益的节目上，只会污染我们的身心。我们的身心被污染，我们就没有办法在人生当中获得很多古人、古圣先贤所遗留下来的一些宝贵的经验，或者宝贵的智慧。
　　人应当活到老，学到老，能学*的人，是最快乐的。康熙皇帝教诫他的子孙，人应当以劳为福。如果人贪图安逸，逸就是享受，就是安乐，如果以逸为一生的重点，就会有灾祸。
　　所以，我们知道圣贤如此的教导我们，我们也应当要深思一下，我们是不是每天都在空过时间?从《弟子规》里头，我们了解，总纲领所教导我们的五项要领，都是很值得我们重新来反思的。过去我们没有读到《弟子规》，我们不明白;现在我们有机会读到，我们应该重新改造自己，生活也会因此而重新过得非常有意义。
　　创作背景
　　康熙年间，满清作为少数民族的统治阶层出于长久统治的目的，主动追求对儒家思想文化的认同。包括崇文尊孔，提倡修读四书五经，尊孔子为“大成至圣文宣先师”；大修孔庙，春秋祭孔、宣谕以孔子儒教为立国之本。
　　李毓秀1670年，根据儒学核心制定和颁发“圣谕”十六条，作为人们的思想准则和行为规范：敦孝悌以重人伦；笃宗族以昭雍睦；和乡党以息争讼；重农桑以足衣食；尚节俭以惜财用；隆学校以端士*；黜异端以崇正学；讲法律以儆愚顽；明礼让以厚风俗；务本业以定民志；训子弟以禁非为；息诬告以全良善；戒匿匪以免株连；完钱粮以省催科；联保甲以弭盗贼；解仇忿以重生命。另外，康熙十二年的荐举山林隐逸、十六年开设明史馆、十七年的荐举博学鸿词，网罗名士，弘扬儒学。这些举措都促进了儒家的发展，《弟子规》正是在这种文学氛围下，写作而成的，原名《训蒙文》，作者李毓秀。
　　作品鉴赏
　　《弟子规》全书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学*的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等，是一部蒙学经典，所谓“弟子”，不是一般的意义，而是指要做圣贤弟子，而“规”则是“夫”、“见”二字的合体，意思是大丈夫的见识。“弟子规”便是说，要学*圣贤经典．做圣贤弟子，成为大丈夫。
　　此书原名《训蒙文》，后贾存仁加以改编，改名《弟子规》。此书是启蒙养正，教育子弟远邪小、走正道的必备读物。《弟子规》文笔自然流畅，朴实无华，影响深远，在清代传统文化中占有重要地位。