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描写彩虹桥的诗句
彩虹桥,一桥飞架南北
彩虹桥,风景一支独秀,
站在屋内倚窗便能望见她的风姿,
一排排精美别致的路灯矗立桥边,
汉白玉的栏杆把江水环抱,
拱形的桥墩巨人一般,
双手擎起桥上三三两两的行人,
和穿梭如流的车辆,
脚踩着碧绿的江水,如贪钓的渔者,
坐在江堤久久不肯离去。
…
如若*身江畔,拾级而上,
那种素纱遮面的神秘,
变得清晰触手可及。
每一寸江水温婉柔软,
每一块青石素洁悠闲。
每一阵微风神清气爽,
每一片云朵飘逸安详。
…
清晨迷雾朦朦,
*错落有致的楼阁若隐若现,
晨练的老者道骨仙风,
挥舞着出神入化的拳掌,
你会疑似误入哪个仙人的阆苑。
不然怎会这般如梦似幻。
…
傍晚灯火阑珊,
波光粼粼,渔舟唱晚,
江面对对摇桨的身影,
合着月色划向星光深处,
不经意间搅扰了刚要小憩的海鸥翩翩。
…
春风缓缓地吹软了江水,
也抚绿了垂柳丝绦,
桃花,杏花,丁香花,
在枝头闹喳喳竞相开放,
一簇簇,含羞点点,
…
一丛丛,妩媚缠绵。
引得路人忍不住想伸手堪折,
置身花丛中任谁都会有世外桃源的幻觉,
禁不住吟咏的冲动。
…
玉浪盈柔移碎步,
一湖明镜映鸿鸥。
碧波唱晚摇新绪,
霓影挥星荡旧愁。
柳绿娇容身欲摆,
杏红含笑脸轻收。
聘婷走过谁家女,
彩虹桥非常漂亮,桥的两边有许多造型各异的塑像。
我印象最深的是一条用白色石头雕刻的美人鱼,她有着一副天使般美丽的脸庞,有一条优美的长尾巴,尾巴的上面细致的刻着一片一片的鱼鳞,整个美人鱼摆着好看的造型眺望着远方,似乎在盼望着什么…… 每次走过彩虹桥的时候我都会仔细的观察它,各式各样车辆在桥上奔驰,像一条川流不息的车河。神色匆忙的人们骑着摩托车、自行车在桥上来来往往。
偶尔几个悠闲的人们趴在桥的护栏上,呼吸着新鲜的空气…… 每当夜幕降临,彩虹桥上的彩灯就会打开,这时候的彩虹桥是最美丽的时候!首先,护栏上的彩灯先亮起来,接着是三个拱形桥洞的彩灯也亮起来,从远处看,仿佛三道彩虹降落人间,漂亮极了,我想,这就是彩虹桥名字的来历吧! 我爱美丽的彩虹桥!我爱我的家乡——漯河。
我印象最深的是一条用白色石头雕刻的美人鱼,她有着一副天使般美丽的脸庞,有一条优美的长尾巴,尾巴的上面细致的刻着一片一片的鱼鳞,整个美人鱼摆着好看的造型眺望着远方,似乎在盼望着什么…… 每次走过彩虹桥的时候我都会仔细的观察它,各式各样车辆在桥上奔驰,像一条川流不息的车河。
神色匆忙的人们骑着摩托车、自行车在桥上来来往往。偶尔几个悠闲的人们趴在桥的护栏上,呼吸着新鲜的空气…… 每当夜幕降临,彩虹桥上的彩灯就会打开,这时候的彩虹桥是最美丽的时候!首先,护栏上的彩灯先亮起来,接着是三个拱形桥洞的彩灯也亮起来,从远处看,仿佛三道彩虹降落人间,漂亮极了,我想,这就是彩虹桥名字的来历吧! 我爱美丽的彩虹桥!我爱我的家乡——漯河。
彩虹桥非常漂亮,桥的两边有许多造型各异的塑像。我印象最深的是一条用白色石头雕刻的美人鱼,她有着一副天使般美丽的脸庞,有一条优美的长尾巴,尾巴的上面细致的刻着一片一片的鱼鳞,整个美人鱼摆着好看的造型眺望着远方,似乎在盼望着什么…… 每次走过彩虹桥的时候我都会仔细的观察它,各式各样车辆在桥上奔驰,像一条川流不息的车河。神色匆忙的人们骑着摩托车、自行车在桥上来来往往。偶尔几个悠闲的人们趴在桥的护栏上,呼吸着新鲜的空气…… 每当夜幕降临,彩虹桥上的彩灯就会打开,这时候的彩虹桥是最美丽的时候!首先,护栏上的彩灯先亮起来,接着是三个拱形桥洞的彩灯也亮起来,从远处看,仿佛三道彩虹降落人间,漂亮极了,我想,这就是彩虹桥名字的来历吧!
我爱美丽的彩虹桥!我爱我的家乡——漯河!
作者:前出塞作文网,彩虹桥非常漂亮,桥的两边有许多造型各异的塑像。
我印象最深的是一条用白色石头雕刻的美人鱼,她有着一副天使般美丽的脸庞,有一条优美的长尾巴,尾巴的上面细致的刻着一片一片的鱼鳞,整个美人鱼摆着好看的造型眺望着远方,似乎在盼望着什么…… 每次走过彩虹桥的时候我都会仔细的观察它,各式各样车辆在桥上奔驰,像一条川流不息的车河。神色匆忙的人们骑着摩托车、自行车在桥上来来往往。
偶尔几个悠闲的人们趴在桥的护栏上,呼吸着新鲜的空气…… 每当夜幕降临,彩虹桥上的彩灯就会打开,这时候的彩虹桥是最美丽的时候!首先,护栏上的彩灯先亮起来,接着是三个拱形桥洞的彩灯也亮起来,从远处看,仿佛三道彩虹降落人间,漂亮极了,我想,这就是彩虹桥名字的来历吧! 我爱美丽的彩虹桥!我爱我的家乡——漯河。
你好,请问这首歌曲是不是《雨后彩虹桥》?具体歌词如下:
雨后彩虹桥
演唱:Lemonbeez
雨后的空气撒着芳香味道
新的一天随着清晨日出又来到
朋友们总说我爱笑
无忧无虑自在没 烦恼
心态好好
啊 转眼间快长大了
啊 想念每个人的微笑
友情分秒 比天高
千难万险我们都跨过了
多么骄傲
奔向那 古书里面描绘的那个奇异海岛
手牵手别走掉
手舞足蹈 唱起这首歌谣
这个甜心格格调皮却又不失可爱的味道
总爱说说笑笑
我做喜欢热闹的繁星闪耀
倒影的鱼儿追逐着摇曳的水草
直觉告诉我能做到
困难会有什么大 不了
心态好好
啊 幸运的事要来到
啊 准备迎接这份美好
夕阳围绕 彩虹桥
红的天空像苹果想吃掉
尝尝味道
奔向那 古书里面描绘的那个奇异海岛
手牵手别走掉
手舞足蹈 唱起这首歌谣
这个甜心格格调皮却又不失可爱的味道
总爱说说笑笑
奔向那 古书里面描绘的那个奇异海岛
手牵手别走掉
手舞足蹈 唱起这首歌谣
这个甜心格格调皮却又不失可爱的味道
总爱说说笑笑
世界很大,梦想很小,但是正是因为千千万万个*凡人物的小小梦想,才有这个美好多彩的世界。
每个人都有属于自己的梦想,这句话看似简单。
但永不过时。
梦想,是生命的色彩,也是勇敢前行的动力。
在追逐梦想的路上,或许会有阻碍,或许会有风浪,但是只要相信自己,只要坚持对生命的热爱,梦想终会实现。
我心中有一个梦想,长大后要当科学家,我长大后要当奥运冠军,我长大后要当艺术家,我长大以后,我长大以后,我长大以后。
长大以后只要你心中有梦想,向着目标去努力,不畏困难,就如手中的风筝,带着你的梦想,一起放飞吧,飞向天空中,飞得很高很高。
天上的风筝哪去了,一眨眼不见了,谁把它的线剪断了,你知不知道。
天上的风筝哪去了,一眨眼不见了,谁把它的线剪断了,你知不知道。
我多想,遨游在天空。
我知道。
天空多美妙。
我要飞得很高,飞得很高,无论最大风雨,一样高飞,我要飞得很高,飞得很高。
带上所有梦想,一起高飞,飞得很高,飞得很高,我要飞得很高。
白色小白鸽的衣服
小学生活就是从一年级开始,变得成熟。
从当初的天真幼稚变得成熟。
让我们的好奇心得到了满足。
我们是问问题,现在我们是解答这个问题。
面有请一年级的小朋友表演《一年级》这首歌。
幼儿园元旦舞蹈串词
元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。
“元旦”通常指历法中的首月首日。在我国,“元旦”一词古已有之,在文学作品中最早见于《晋书》。我国历史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的计算方法,在汉武帝时期以前是很不统一的,历代的元旦(首月首日)日期并不一致。
辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此“元旦”在*也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。
2022年元旦,2022年1月1日至3日放假,共3天。
随着社会一步步向前发展,接触并使用串词的人越来越多,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。大家知道串词怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的幼儿园元旦舞蹈串词(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
主持人A:尊敬的各位来宾
主持人B:亲爱的老师们、小朋友们
主持人合:大家新年好
主持人A:新的钟声
主持人B:新的一年
主持人A:新的祝福
主持人B:新的期待
主持人A:今天,我们红太阳实验幼儿园这个大家庭在这里又团圆啦!
主持人B:20xx年的春天又来了!
主持人A:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
主持人合:祝大家新年快乐,合家幸福!
主持人A:年年岁岁花相似
主持人B:岁岁年年人不同
主持人A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
主持人B:20xx年的钟声即将敲响
主持人A:回首20xx年,我们骄傲
主持人B:回首20xx年,我们自豪
主持人A:女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
主持人B:在即将过去的20xx年,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐
主持人A:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀
主持人B:向着更高的蓝天白云飞翔
主持人A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
主持人B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌
主持人合:共绘红太阳实验幼儿园美好的明天!
主持人A:红太阳实验幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始
表演节目正式开始
主持人B:节目开始之前请田园长给我们讲话,大家掌声欢迎。
主持人A:园长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在田园长辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在红太阳实验幼儿园里健康快乐的成长。
主持人B:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
主持人A:热热闹闹过新年,红红火火大拜年,
主持人B:开开心心庆元旦,高高兴兴迎狗年。
主持人A:今天我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光。
主持人B:今天我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象。
主持人A:下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》请中1班的小朋友做好准备。
主持人B:让我们用最热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩的表演。
主持人A:圆圆的圈圈手中拿,圆圆的圈圈会听话,扭一扭,跳一跳,到处开满了快乐的花,一个小小的手环,即让孩子锻炼了身体,又从中感受到了无比快乐,下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《MYOHMY》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。
主持人B:抬眼望,辽阔江山万里远,一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血祭忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国,箭啸蓝天,气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个*功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩,话不多说,让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人A:他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!
主持人B:我来给大家讲个故事吧
主持人A:好啊,我们洗耳恭听。
主持人B:蜗牛背着那重重的壳,一步一步地往上爬,树上两只黄鹂鸟嘻嘻哈哈在笑它,葡萄萄成熟还早得很啦,现在你上来干什么?黄鹂鸟请你不要笑,等我爬上来它就成熟了。呃,你知道这是什么歌曲吗?
主持人A:哈哈,我知道,是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人B:是啊,请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏,我们小班孩子年龄*均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)
主持人A:刚才欣赏了小班小朋友的表演,亲爱的家人们,你们还想看吗?
幼儿舞蹈快乐小猪串词
在我们*凡的日常里,大家总免不了要接触或使用串词吧,以下是小编帮大家整理的幼儿舞蹈快乐小猪串词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看**小朋友的舞蹈《小马放飞》,让我们一起快乐起来
刚才**小朋友的舞蹈表演的真好,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,让我们通过这个节目,感受到小朋友的眼中,世界是如此纯真和美好,在小朋友的心中,充满快乐,下面的节目同样是快乐的,请看**表演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈,下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的,亲子瑜伽
今天是六一儿童节,我们在这里开联欢会,在遥远的森林王国,也有一场精彩的舞会在举行,请看舞蹈《森林舞会》
小朋友们,我们**幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看**带来的节目《*功夫》
**是不是特别勇敢啊,小朋友们也要努力学会勇敢的品质,懂得快乐和勇敢的小朋友,是最棒的……除了快乐和勇敢,下面一个节目是告诉我们,还要有智慧,舞蹈《我不上你的当》
下一个节目是充满异域风情,洋溢着热情和活力的,拉丁舞表演,大家欢迎幼儿园年会亲子舞蹈快乐的小猪串词。
刚才的拉丁舞表演的真好,激情四射,下一个节目同样是舞蹈,看看舞蹈是怎么练*出来的,舞蹈集训表演
台上一分钟,台下十年功,只有认真的学*和排练,才能跳出精彩的舞蹈,请看舞蹈《野蛮游戏》
今天的演出到现在进行了一个多小时,已经接*尾声,在座的每一个小朋友认真看表演,遵守纪律,你们每一个小朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧,下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾,白浪逐沙滩,这里有我们许多的童年幻想,请欣赏歌舞外婆的澎湖湾
下一个节目,同样是阳光、沙滩、海浪和小伙伴,但是却是不同的风景和画面,请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵,需要园丁们的辛勤呵护,今天老师们除了欣赏大家的精彩演出,也为小朋友们准备了节目,《祝福祖国》
今天的演出到现在已经接*尾声,大家在一起欣赏了精彩的节目,欢度了一个幸福的节日,等到秋天,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更高等的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。
老师永远是你们知心的朋友,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥,晚会到此结束
一:开场词:
男:送走五月的鲜花,迎来六月的阳光。
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
老师:六月是儿童的春天。
男:六月是孩子的节日。
女:六月是花儿的世界。
男:六月是成长的摇篮。
老师:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了
男:我们的六一,女:是那么的开心,
男:我的六一,女:是那么的难忘,
男:我的六一,女:是那么的幸福,
男:我的六一,女:是那么的激动,
老师:在我们欢度节日的时刻。
在我们迎接省级示范园评估的时刻。
男女合:我们共同迎接新的机遇和挑战。
老师:走进星幼,你会发现,这里是小朋友的乐园。
女:走进星幼,你会发现,这里以小朋友的发展为目标。
男:走进星幼,你会发现,这里到处洋溢着“爱心/精心/育星星”。
老师:今天,我们共聚在六一灿烂的阳光下,欢声笑语道出心中的欣喜;今天我们共聚在六月缤纷的花海中,载歌载舞表达你我的欢愉。
男女合:亲爱的伙伴们!让我们一起唱吧,跳吧!
老师:星星幼儿园“六一”儿童节文艺晚会现在开始。
首先请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《HAPPY芭比》。
老师:你知道百家姓吗?
男:不知道,老师您给我说说吧!
老师:别急,还是让我们大一班的小朋友教教你吧。
请欣赏大一班的舞蹈《赵钱孙李》。
男:今天是个欢乐的'日子,你最想感谢谁呀?
女:当然是老师啦。老师就像红艳艳的太阳,每天用她爱的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。
男:是呀,老师就是我们的“太阳妈妈”
女:请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。
女:爸爸,你爱我吗?
男:妈妈,你爱我吗?
女:老师,你爱我吗?
幼儿舞蹈串烧串词范例
串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。下面是小编为大家收集的幼儿舞蹈串烧串词范例,希望能够帮助到大家。
我们是新时代的学生,肩负祖国发展的责任与希望。我们的道路还很长,人生才刚刚起步,让我们珍惜小黄帽,从上下学路队开始,从遵守交通规则,保障交通安全做起,一起安全地抵达希望的彼岸吧!下面请欣赏一年级(一班)带来的舞蹈《小黄帽》。
又是一年新来到,过去的一年里,我们互相扶持,欢乐与共,在这个大家庭里,不论失败苦痛,都会觉得温馨无比,下面请欣赏一年级(二三班)带来的舞蹈《舞蹈串烧》。
体育是跳动的音符,体育是舞动的旋律。沐浴着和煦的阳光,激扬着青春的旋律,北高一小学融民族传统文化与教育于一体的学校《竹竿舞》表演即将呈现在我们眼前,下面请欣赏二年级带来的舞蹈《竹竿舞》。
激扬的青春,是生命旋律里最闪耀的音符,校园里学生的健康成长不能缺少阳光体育运动,接下来的这个舞蹈,即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬,有请四年级带来的《皮筋舞》。
众人拾柴火焰高,众人划浆开大船,众人浇花花更艳。如果把我们五年级同学军乐团,比作是船,有他们齐心协力,一定会到达成功的彼岸。如果把他们比作是花,有我们这些根的情系,他们一定会成为艺术百花园中的一朵奇葩,芬芳四溢。下面请欣赏五年级表演的《军乐合奏》。
一根根跳绳将划出美妙的弧线,一张张笑脸将绽放在我们的脸上。下面请欣赏三——六年级的同学的跳绳展示《绳舞飞扬》。
中华少年,是装点祖国大花园的鲜花,中华少年,是神州大地生长的希望。北高一小学六年级将以激情的朗诵告诉大家,他们是新一代的中华少年。下面请欣赏六年级的经典诵读《中华少年》。
作为*人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个*人的心中,请欣赏三年级的经典诵读《我骄傲,我是*人》。
下午衔接:各位老师,亲爱的同学们,下午好!辉煌是一瞬,光荣却是永恒。现实与梦想,交织五彩的青春。我们追梦,把最美的理想献给你,我的六中!
教师合唱:微笑不需要更多的语言,是爱给我们最清澈的双眼。祖国的命运和我们相连,这是我们坚定的信念。迎着风雨奋进向前,我们的创造辉映明天。请听教师合唱队表演的大合唱《光荣与梦想》《我们的信念》。
教师舞蹈:讲台上,你用智慧启迪萌动无限遐想的心灵,舞台上,你优雅的舞姿装点了美丽的六中梦。请欣赏教师舞蹈《欢乐草原》表演者:包雪云、薛云等。
1、九年级七班《那些花儿》歌伴舞
它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立。请欣赏九年级七班带来的歌伴舞《那些花儿》表演者:高妮妮、胡静文等。
2、七年级九班《欢乐的跳吧》印度舞。
在这举国同庆的日子里,在这金秋火热的节奏里,我们为今天的幸福的生活欢乐的跳吧。下面请欣赏七年级九班的舞蹈《欢乐的跳吧》,表演者:刘瑛、时心怡等
3、九年级四班《落花誓言》古典舞。
花开,渲染了谁的愁;花落,晕开了谁的忧。落花虽美,伊人却已心碎;待到来年花复开时,离人是否归来。请欣赏九年级四班同学表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:张雅琼,陈欣等。
4、九年级十四班《bar bar bar》爵士舞。
青涩的季节,美好的时光,给梦想插上一对翱翔天空的翅膀;流金的岁月,无尽的畅想,在广阔的田野里尽情的飞扬。请欣赏九年级十四班带来的爵士舞《barbarbar》表演者:陈月皎、石泉静等。
5、八年级六班《大话西游》小品
今生无缘风吹泪,来世相逢欢复流,与君齐聚洛阳首,再续大话三世缘……现在,师徒三人走在路上,伴随着流水声,让我们一起走进讲不完的故事《,大话西游之流沙河》。表演者:张睿昕、张文龙等。
6、九年级九班《云之南》孔雀舞
自古以来,傣家人便视孔雀为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。请欣赏九年级九班舞蹈《云之南》表演者:肖静雪、赵小莹等。
7、九年级六班《时间煮雨》歌伴舞
风吹雨成花,时间追不上白马;云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发,在一起的时光,我们哭过,笑过,都化作美好记忆。请欣赏由九年级六班孙玉娇、张怡菲等人带来的歌舞《时间煮雨》。
8、九年级十班《美丽的神话》舞蹈
一曲优美的曲子让人有无限的遐想,美丽如神话般,这是人们对于美丽的一种诠释!请欣赏由九年级十班带来的器乐合奏《美丽的神话》表演者:黄永浩、杨鼎铭等。
9、七年级二班《剪羊毛》合唱
冬天来了,草原上传来了咔嚓、咔嚓的声音,好似白云从天降!是谁在挥舞剪刀,是谁在把歌唱?请听由七年级二班带来的大合唱《剪羊毛》表演者:马中凯等。
10、九年级十二班《舞蹈串烧》现代舞
叶落了,秋来了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校园处处洋溢着秋的恬静优美。请欣赏由九年级十二班带来的舞蹈串烧。表演者:xxx,xxx等。
11、九年级一班《闪亮青春》现代舞
青春,是我们一生最美好的季节,他孕育着早春的生机,展现着盛夏的热情,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望!让我们欣赏九年级一班陶奕景、白洁等为我们表演的舞蹈《闪亮青春》。
12、八年级十二班《月光下的凤尾竹》古典舞。
有一群可爱的傣族姑娘,每逢夜晚,她们便会翩翩起舞,犹如天使一般,请欣赏由八年级十二班带来的舞蹈《月光下的凤舞竹》。表演者:李宇晴、刘瑾等
13、九年级五班《珍瓷》古典舞。
珍珠白沁就烟雨,孔雀蓝映著月光;莹透的素颜,朦胧了琴弦上一缕檀香。请欣赏九年级五班节目《珍瓷》。表演者:李亚彤、白瑞等。
14、七年级五班《小苹果》乐器独奏。
一个来自东方的“苹果”在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。请欣赏七年级五班的萨克斯独奏《小苹果》。表演者:张福捷。
15、九年级十三班《炫舞女孩》爵士舞。
生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起起舞,一起欢呼。请欣赏九年级十三班舞蹈《炫舞宝贝》。表演者:陈文君,郭蓉等。
16、八年级四班《kissing you》现代舞。
相信大家都知道“少女时代”这个组合吧!在她们的一张专辑中有一首歌《kissing you》深受年轻人喜爱。请欣赏八年级四班同学带来的现代舞《kissing you》。表演者:马玉娟、王馨悦等。
17、七年级一班《潇洒女兵》现代舞。
在太阳的照耀下,我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵,肩负着神圣的使命。请欣赏七年级一班表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者:张泽文、余越等。
18、八年级二班《宫商角徵羽》古典舞。
宫商角徵羽,琴棋书画唱;祖先是炎黄,子孙血一样。请欣赏八年级二班的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者马英芬、朱佳怡等。
19、八年级十一班《同桌的.你》歌曲。
陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,教室里的窗户被风吹的吱呀呀的响,吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏八年级十一班曹钰、苗祖瑞等带来《同桌的你》。
幼儿舞蹈的特点有哪些
幼儿舞蹈是舞蹈艺苑中的一支鲜嫩的花朵,它除了舞蹈艺术具有的特性外,又有他自身的个性与特点。那么幼儿舞蹈有哪些突出特点呢?下面一起来学*一下吧!
幼儿舞蹈是由儿童表演或体现幼儿生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。幼儿舞蹈的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受,对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。
幼儿舞蹈,突出表现在活泼,天真,夸张,有趣。从幼儿的心理和生理的角度来看,它的另一个特性是“小”,既时间短,内容不能复杂,结构简单。其次是“浅”,太深了,悬念多了孩子们看不懂,这就要求舞蹈不要太长,要短小精悍,活泼有趋,有一定的简单情景。幼儿舞蹈是幼儿表演,幼儿观看的,因此幼儿舞蹈姓“幼”,形成了“幼”的特点。
幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学*幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学*效果,实现儿童学*成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。
1、幼儿舞蹈的直观性
舞蹈形象是一种直观的艺术形象,它是通过人们的眼睛来进行审美感觉的。这就决定了舞蹈作品中的情景和人物心理状态,情感,都必须通过舞蹈形象直接表现出来。由于幼儿正处在生长的阶段,大脑神经系统尚未发育成熟,思维特点是形象和具体的。比如当你设计闭上眼睛,靠在双合掌上;当你张开双手在身体两旁上下起伏;孩子们就知道这是娃娃在睡觉,这是小鸟或蝴蝶在飞翔。因此幼儿舞蹈语言的形象是直观的,所以幼儿舞蹈必须具备一个特点---直观性,抽象的内容和形象是幼儿不能理解和接受的。
⒉、幼儿舞蹈的模仿性,
幼儿对新鲜事物好奇心强,他们感兴趣的都要去学,学*的一种突出形式就是模仿。模仿是幼儿日常生活中增长知识能力的最主要手段,模仿就是学*,他们模仿日常生活中的动作,如:用双手向下按两下比作浸泡毛巾,两手握拳向相反方向转动比作绞毛巾,双手在两前绕圈比作洗脸;他们还喜欢模仿各类动物,如:小鸟飞,小鱼游,青蛙跳,小鸭走;又如学**骑马,刺杀,开炮等等。幼儿舞蹈活动中想象与联想所揭示的知识性内容就是模仿所提供的,因此说幼儿舞蹈具有模仿性。
⒊、幼儿舞蹈的童趣性
童趣性既指符合幼儿的兴趣和情趣。所谓兴趣是指探究或从事某种事物和活动时的意识倾向,这种倾向又是和一定的情感体验联系着的。当我们问孩子们喜欢干什么?他们会说喜欢玩,喜欢做游戏---玩积木,玩小娃娃,玩泥土,玩骑马打仗的`游戏等等。例如幼儿音乐游戏舞蹈《蚂蚁搬豆》,一只由幼儿扮演的小蚂蚁,看到一粒很大的豆,他想独自搬走,可是无论用什么方法都无法动它一下,结果它招来好多小蚂蚁,才把大豆连滚带抬的搬回去。幼儿从中既得到抬,滚,推,拉,搬豆豆的喜悦情趣,又收到了人多力量大的教育意义。幼儿舞蹈可以说就是游戏---一种高级的游戏,一种有意味的游戏,一种在一定时空范围内做标准运动形式的游戏,而童趣就是这种游戏的核心。它充满着幼儿的情趣,体现出幼儿自主自立的倾向。由此而言,幼儿舞蹈必定要有童趣性。
⒋、幼儿舞蹈的童幻性
所谓幻想,就是个人对于自我追求的未来事物所进行的想象,并创造出从未知觉过,甚至未曾存在过的事物形象。幻想通常是幼儿舞蹈艺术的最显著的标志。在幼儿舞蹈中他们可以像小鸟一样飞上蓝天,可以像机器人一样所向无敌,还可以与小星星打电话,在弯弯的月亮上荡秋千等等。这种幻想既是幼儿与万物交流的桥梁,又是产生夸张,虚拟,幽默的重要手段。所以幼儿幻想过程中真实的情感体验和对于想象情景直接表露的特点---童幻性,是幼儿舞蹈艺术的特点。总之,幼儿舞蹈艺术的特点除了以上所提到的外,还可例举诸多,如幼儿舞蹈的奇特性,跳跃性,无级性,寓教于乐性等等,这种种特征之间都具有较强的亲和力,是一个不可分割的整体;在某一作品中可以有所偏重,但决不能没有,否则就没有幼儿舞蹈特色而言。
【拓展】
一、能力培养
1、培养儿童的舞蹈基本功,培养儿童的*衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;
2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;
3、培养儿童良好的姿态和气质;
4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学*能力,并且促进儿童全脑的开发;
5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。
二、重要性
1、促进发育
舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与**舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。它是根据幼儿生理及年龄特点加以创编的。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。
2、陶冶情操
一个人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。虽然人的生理条件,尤其是神经系统的特点,对性格的形成有一定的影响,但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的教育,长期塑造而成的。幼儿园开展良好的舞蹈教育,使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格,因此,幼儿舞蹈也是幼儿形成良好性格的重要工具。舞蹈教学对幼儿品德的形成也是十分重要。通过民族民间舞的学*,可以培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱本民族音乐和舞蹈的热情。
幼儿园舞蹈节目活动的串词
导语:串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。幼儿园舞蹈节目活动的串词,我们来看看。
小班舞蹈《大风车》节目串词:
欢天喜地来过会,童真童趣乐开怀。今天是个喜庆的日子,《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧?下面请欣赏我们(幼儿园)小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》,指导老师:XX掌声有请可爱的孩子们。
大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词:
例一:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声。请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
例二: 在这个美丽欢庆的日子里,我们的小朋友希望得到老师的拥抱,希望得到朋友的拥抱,更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
小班舞蹈《大公鸡》节目串词:
公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。(主持人即兴表演:学公鸡喔喔一叫) 哇塞,多美丽的大公鸡!他们来了。下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》,大家欢迎!(主持人助兴:这掌声还不够洪亮,再次掌声!)
大班舞蹈《凯歌》节目串词:
小班的小朋友们聪明可爱,大班的小朋友也不示弱,定要一展豪情。下面请欣赏充满激情,动感又奔放的舞蹈《凯歌》。指导老师:XX
大班舞蹈《过家家》节目串词:
例一
A:姐姐,我们来玩过家家吧,你当新娘我当新郎好吧?
A:我才不要呢,我比你高这么多,怎么当你新娘啊?还是让它们去玩吧! 下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》,掌声欢迎!
教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词
一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代,勾起了我们对童年生活的美好回忆!
欣赏了这么多小朋友的节目,真是一个比一个精彩,一个比一个可爱。掌声再次送给我们的小朋友们。
我们幼儿老师人品好,学识高,还个个能歌善舞呢,接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》。
结束语:
1、今天在这里我们欢歌笑语,在这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想。
2、让我们记住这美好的时光,让我们明年再相聚。
3、家长朋友们、小朋友们,深深地祝福你们开心每一天,健康每一天。
4、合:XXXX文艺演出到此结束,感谢大家的光临与参与,我们明年再见。
1、每个老师都有他的本事,是老师教给我们知识,教会我们做人的道理,老师燃烧了自己的青春,点亮我们成长的道路。请欣赏四年级二班的舞蹈《老师老师》大小姐。二年级一班的舞蹈《巴拉巴拉小魔仙》准备。
2、看!踏着欢快的舞步,可爱的小魔仙来啦!请欣赏二年级一班表演的舞蹈《巴拉巴拉小魔仙》。六年级二班的相声《反正话》准备。
3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言,夸张的表情会把我们带到开心世界,请欣赏六年级二班的相声《反正话》。二年级二班的舞蹈《彩虹的微笑》准备。
4、夏天是火热的,夏天也是美丽的。美丽的夏天,我们常常可以看到美丽的彩虹。请欣赏二年级二班的舞蹈《彩虹的微笑》。五年级一班的小品《心理诊所》准备。
5、现在的生活节奏越来越快,人们的压力越来越大,很多人感到做人难,做个地球人更难,心理诊所也就应运而生。请欣赏五年级一班的小品《心理诊所》。四年级一班的舞蹈《快乐女孩》准备。
6、蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,快乐的女孩跳起来,裙子飘起来,请欣赏四年级一班的舞蹈《快乐女孩》。一年级一班的舞蹈《放飞梦想》准备。
7、今天,鸟儿的歌声格外嘹亮,星星火炬闪烁着耀眼的光芒。小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑放飞童年的梦想。请欣赏一年级一班的舞蹈《放飞梦想》。四年级二班的歌曲《鲁冰花》准
备。
8、天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏四年级二班的歌曲《鲁冰花》。三年级二班的舞蹈《不想长大》做准备。
9、童年无忧无虑,童年充满欢歌笑语,美好的童年让我们不想长大,请欣赏三年级二班的舞蹈《不想长大》。六年级一班的小品《我和爸爸换角色》准备。
10、父母是孩子的第一任老师,父母对孩子起着潜移默化的作用,请欣赏六年级一班的舞蹈《我和爸爸换角色》一年级二班的舞蹈《蓝精灵》准备。
11、春之韵,林之绿,在绿色的大森林里,有万物的小精灵在载歌载舞,请欣赏一年级二班的舞蹈《蓝精灵》!五年级二班的《gee》做准备。
12、扬起你的风帆,展现你的'风采。紧张的学*中,我们勤奋艰辛;短暂的课间里,我们舞动青春,展示小学生的欢快!请欣赏五年级二班的现代舞《舞蹈Gee》。四年级一班的武术《我的*心》准备。
13、“长江长城、黄山黄河、在我心中重千斤、无论何时无论何地,都改变不了我的*心。请欣赏四年级一班的武术《我的*心》。六年级一班的舞蹈《爱你》准备。
14、蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;雄鹰因为爱上天空,所
以展翅飞翔;白云因为收集太多,所以落成汪洋,请欣赏六年级一班的舞蹈《爱你》。六年级二班的相声《五官新说》准备。
15、五官一直和*相处,可今天他们就谁的本领大却展开了激烈的争论,请欣赏六年级二班的相声《五官新说》三年级一班的舞蹈《我最乖》准备。
16、在家里,她们是体贴父母的好孩子;在学校,她们是积极进取的好学生;步入社会,她们将是遵纪守法的好公民,你若要问谁最乖,她们会自豪的告诉你:我最乖!请欣赏三年级一班舞蹈《我最乖》。歌曲《奉献》做准备。
17、白云奉献给草场,江河奉献给海洋,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,请欣赏歌曲《奉献》。五年级一班的舞蹈《不怕不怕》准备。
18、遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。请欣赏五年级一班的舞蹈《不怕不怕》!五年级二班的舞蹈《NO BODY》准备。
19、童年是那么天真无邪,充满幻想;童年是那么朝气蓬勃,充满欢乐,今天,我们将把欢乐尽情释放。请欣赏五年级二班的舞蹈《No body》。歌曲《母亲》准备。
20、有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。请欣赏歌曲《母亲》。
yinyue《倾尽天下》、《为龙》、《伶仃谣》、《白衣》、《枯叶之蝶》、《风起天阑》、《红颜》、《醉仙歌》、《闻战》、《再逢明月照九洲》《雨碎江南》、《长相思》、《乱红》、《踏古》、《枉凝眉》玄觞---千秋月别西楚将晃儿---华胥梦音频怪物----枯叶之蝶winky诗----历书江山河图-----且试天下玄觞-------妻书小诗----菁华浮梦苍狐----风华录墨明棋妙----清明上河图弦雾----月夜梦回FINALe ---只如初见晃儿-----天真 晃儿 音频怪物-------醉仙歌安年------束竹令轻薄の假相-----纨绔晃儿-----梦回醉暖河图-----寒衣调童丽:月满西楼、烟花三月、春江花月夜、梦江南、六月茉莉、西湖春董贞:相思引、情醉、美人浴黄思婷:自由、情缘青燕子:花非花许嵩:半城烟沙、断桥残雪、庐州月后弦:昆明湖 、若相惜、唐宋元明清储兰兰:江雪 仙剑问情 萧人凤 痴心等待 郑秀文流光飞舞 陈淑桦 蜀绣 李宇春 胭脂泪(聊斋3插曲)--罗永娟梅雨帘--段玫梅倾尽天下--群星昆明湖--后弦花甲--后弦悔过诗--张敬轩岁堤春晓--罗志祥花恋蝶--南拳妈妈风雪梧桐--南拳妈妈 醉青楼--范逸臣画中仙--金莎 长相思-SHE青衣--马天宇青花瓷--周杰伦兰亭序--周杰伦 琵琶语--林海 纯音乐琵琶怨--纯音乐踏古--纯音乐 倩女幽魂--古筝画心--古筝 wudao相思引 爱莲说,梅表姐,扇舞丹青,逼上梁山,水墨孤鹤,乡愁无边,孔乙己,我欲乘风归去,桃夭,胭脂扣,贵妃醉酒,水乡清音,茉莉情怀,玉步摇,一片绿叶,中国结,丽人行,花非花 ” 较为详细的:序号 节目名称 1《嵩山晨曲》 2 《鱼儿》 3 《拓》 4 《龙飞凤舞》 5 《汉宫秋月》 6 《梦与鸟飞》 7 《问道武当》 8 《且吟春语》 9 《兰陵王入阵曲》 10《秦淮河上》 11 《桃花扇随想》 12 《采桑》 1 《芳春行》 2 《伤秋》 3 《月影霓裳》 4 《月满春江》 5 《小城之春》 6 《日出》 7 《洛神》 8《在水一方》 9 《乡愁无边》 10 《春逝》 1 《小薇·小薇》 2 《海上花》 3 《流光花影》 4 《红豆》 5 《红玉丹心》 6 《姽婳将军》 7 《唐人三彩》 8 《罗敷行》mv
1.忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香…… 翠笛,白衣,林枫静静的吹着笛,轻风带起衣袂飘飞。
2.笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及…… 你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。
幼儿舞蹈串词(一) 1、一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。
请欣赏大三班全体小朋友带来的集体操《手牵手》。
2、今天是我们全体小朋友共同的节日,大家欢聚一堂来欣赏我们小朋友的才艺表演。
首先有请大二班洪文娟等小朋友带来的舞蹈《中国娃娃不想不想你》。
幼儿舞蹈串词(二) 一、现代舞:《自由飞翔》4:10 王莹:今天是个特别的日子,让我们插上理想的翅膀,在蔚蓝的天空下自由翱翔。
请欣赏现代舞:《自由飞翔》表演者:一年级全体男生。
下一个节目:《公共汽车》请小班小朋友作好准备。
二、集体舞:《公共汽车》2:00小班 刘俊:小朋友们,公共汽车来啦,快上车吧
请欣赏小班表演的集体舞《公共汽车》。
下一个节目舞蹈:《洋娃娃的舞会》请中班小朋友作好准备。
三、精品舞:《洋娃娃的舞会》3:35中班(m.fwsir.com) 王莹:大大的眼睛会说话,可爱的洋娃娃们也迫不急待地要出场了。
请欣赏中班精品舞:《洋娃娃的舞会》。
下一个节目三句半《欢欢喜欢庆六一》,请一年级作好准备。
幼儿舞蹈串词(三) 男:让我们再一次以热烈的掌声,对各位领导及兄弟单位的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢! 男:这是在全厂生产经营局面持续健康稳定的形势下举行的盛大聚会。
女:这是在全体干部职工面对电力体制改革新任务时弹奏的最新篇章。
男:好,“世纪先锋”庆七一广场演唱会正式开始。
女:首先请您欣赏由总厂幼儿园带来的《幼儿舞蹈-------军中姐妹》
不知道LZ是要独舞还是群舞的。
若是男子群舞,推荐舞蹈《孤鸿》若是女子群舞,推荐舞蹈《书味芬芳》若是男女的群舞,推荐《太极无极》和《国风》男子独舞,推荐《书韵》女子独舞,推荐《爱莲说》唔,建议LZ看下这些舞蹈视频,若是有需要哪一个的音乐,可以再联系我其实符合百鬼夜行超的曲子,个人觉得《床前明月光》不错,只是这个有人唱
我们都是这个孤独尘世里的人,愿你洗去浮华,事与愿遂。
愿你青春,初心不染。
古典舞节目串词【篇一:舞蹈节目串词】舞蹈节目串词大家晚上好!《舞蹈节目串词》正文开始开场舞蹈:《神采飞扬》主持人上场女:现场的各位前辈,各位小朋友们,男、女合:大家晚上好!女:圣火点燃激-情,奥运梦想成真,伴随礼花的绽放,奥运的旋律在中华大地上传响!男:一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激-情,也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。
女:朋友们,我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地,有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名,中国舞蹈家协会注册教师3名。
干净、明亮的练功房,编排新颖的中国舞,金光闪闪的考级证,健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激-情。
男:“阳光艺术团”的宗旨是:让孩子们在快乐中成长,让孩子们在快乐中舞蹈,让孩子们成为快乐的小舞星。
我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖,我们的学员一个个考级成功,我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。
女:今宵我们的激-情将同奥运一起释放,我们的阳光将同辉月亮。
男:今宵,我们将以优美的舞姿展示形象,回馈社会的滋养,阳光的成长,成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。
首先,我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福,为晚会致辞。
(领导讲话)2、《竹林深处》女:“远上上海少博赛,竹林深处是傣家”,阳光艺术团的一群傣家小朋友,在上海国际少儿舞蹈大赛中荣获金奖,他们是阳光的自豪,
歌曲名:歌手: 作词: 作曲: 原唱:配器:爽乐坊录音:伴唱:缩混:爽乐坊一伸手就能碰到太阳公公的脸巧克力的冰淇淋突然变得好甜一秒钟作业全都做完在这个晴朗的天我们向着片片白云许下一个美好心愿我向幸福祷告将所有烦恼放他们逃跑我美得冒泡快乐是我们的目标一切都无可预料这世界真奇妙这世界真奇妙
甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们: 合:大家好
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”, 乙:祖国
多么神圣的名字。
甲:祖国
我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博, 甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化; 乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命, 甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前, 乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂, 乙:歌唱我们幸福的生活, 甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
尾声: 甲:祖国
多么神圣的名字。
乙:祖国
我们敬爱的母亲。
甲:我们为伟大的中华民族而骄傲, 乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪, 甲:我们是中华民族的儿女, 乙:我们是神州建设的后备军, 甲:我们是*事业的接班人。
乙:和着动听的歌声, 甲:踏着欢快的脚步, 乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是*接班人”。
校园艺术节开幕式串词 甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。
今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。
首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。
下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧
甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀
乙:扬起你的风帆,展现你的风采
甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。
乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。
请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。
甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
你看,一年级时装表演队正向我们走来。
乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。
不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记**,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的。
甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。
乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈。
甲: 滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。
几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧
乙: 浩瀚苍穹,星移斗转,*带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。
请欣赏汤娟芝老师的独唱。
甲:都说老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。
一年又一年,老师,您是否感到累了
就让我们为您唱一支歌吧。
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