回忆教室

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十 三 岁 ， 我 们 迈 进 初 中 的 大 门 ， 也 打 开 了 青 春 的 窗 户 。 我 们 在 教 室 后 面 的 梦 想 板 上 写 下 了 自 己 的 梦 想 ， 然 后 怀 揣 着 希 望 开 始 为 之 奋 斗。

　　十 四 岁 ， 我 们 正 式 升 入 初 二 。 所 有 人 都 说 ， 没 有 考 试 的 青 春 是 不 完 整 的 ， 可 没 有 叛 逆 的 青 春 ， 不 是 青 春 。 所 以 ， 我 们 开 始 叛 逆 。

　　我 们 在 背 后 直 呼 老 师 的 大 名 ， 讨 论 着 那 个 老 师 今 天 又 怎 么 样 了 ， 很 讨 厌 ； 我 们 在 课 桌 上 写 写 画 画 ， 写 一 些 不 切 实 际 的 语 句 ， 画 一 些 连 自 己 都 不 知 道 是 什 么 的 东 西 ； 考 试 时 ， 我 们偷 偷 地 在 课 桌 下 传 纸 条 ， 虽 然 我 们 都 知 道 ， 老 师 已 经 看 透 我 们 这 些 小 把 戏 了。

　　有 些 同 学 也 开 始 谈 恋 爱 ， 其 实 他 们 都 知 道 ， 这 是 欣 赏 ， 不 是 喜 欢 ， 可 还 是 义 无 反 顾 地 去 追 。 母 亲 那 个 时 代 的 初 恋，一 般 都 是 在 十 八 九 岁 ； 我 们 的 初 恋 ， 可 能 早 已 结 束 。 每 个 女 孩 或 男 孩 的 心 底 ，总 是 藏 着 一 些 小 秘 密 ， 而 这 些 小 秘 密 ， 会 随 着 时 间 的 流 逝 而 消 失 。 到 时 候 ，我 们 就 长 大 了 。 这 些 秘 密 ， 也 只 能 是 成 长 的 痕 迹 ， 青 春 的 回 忆。

　　青 春 的 风 雨 ， 就 像 是 早 春 ； 而 我 们 ， 就 像 是 小 草。

　　我 们 的 心 里 ， 埋 藏 着 对 春 天 的 希 望 ， 于 是 在 早 春 中 ， 努 力 萌 芽。



致上




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小时候总是盼望着能快点长大，但长大后却发现我们早已失去了儿时的天真。长大了，就不得不开始面对一些东西，我们会恐慌、会害怕、会怀疑这个世界，可也在这个过程中让自己变得更好，更强大。


我心里有一个小孩，每当她觉得与世界格格不入，她就躲进角落。角落里有歌等着她唱，有谜等着她解，有回忆等着她凝视. 我心里有一个小孩，她每一次躲进角落，都只是暂时的缺*。因为，她需要一点时间，重新找到她在世界的位置


童年的一天天温暖而迟缓,清晨的第一道阳光可以治愈所有伤痛,然后森林流浪,繁鸟鸣唱,石头在日月磨合下孕育出一朵奇葩.


小时候，亲情是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在哥哥脸上的调皮；少年时，亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波，是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老，是希冀却又欲言又止的眼神；成年时，亲情是一根永远不断的风筝的线，是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票；再后来，亲情就是《常回家看看》的感动。


童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。


1、用镜面反射太阳光，在教室照来照去；2、在硬币上面铺张纸，然后用铅笔在上面涂，描个形出来；3、把小纸条贴在同学的背后；4、踩别人的影子；5、在街上见到狗就扮猫叫，见到猫就学狗叫；6、玩家电包装里的那张有很多泡泡的塑料膜,把泡泡一个一个按破。