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1、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
2、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
3、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
4、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
5、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
6、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
7、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
8、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
9、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
10、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
11、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
12、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
13、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
14、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
15、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
17、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
19、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
20、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
21、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
22、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
23、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
24、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
25、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
26、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清郑燮
27、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的.字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
28、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
29、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
30、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
31、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”.
32、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
33、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
1、“捧着一颗心来，不带半根草去”。
这是伟大的人民教育家陶行知先生所写的一副对联，也是他一生伟大人格的光辉写照。这里的“心”，是一片赤诚的红心，是无私奉献的爱心。这里的“草”是指个人的私利。这句话箴告我们中小学教师要“爱满天下”，对教育事业和儿童要只讲奉献，不讲个人私利回报。
2、“文明其精神，野蛮其体魄”。
这是*同志早年所写的一副对联，箴告天下的读书人(知识分子)一方面要认真读书，不断提高思想觉悟;另一方面也要注意锻炼身体，做一个思想**、行为文明、体魄健壮的对社会有用的人。
3、“工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气”。
热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。这句话说明教师要热爱儿童，这是天经地义的道理。尽管有些儿童调皮淘气，但教师也要真诚地爱他们。
4、“数子十过，不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。
这句话体现了一种“评价增益效应”，说明表扬、奖励的效果优于批评、惩罚的效果，教育过程中应当多用表扬奖励。但“好孩子是夸出来的”这话有片面性，对孩子的教育，不能一味地表扬夸奖，批评、惩罚也是必要的
5、“少成若天性，*惯如自然”。
这句话出自《孔子家语》，是古人总结的至理名言。意思是说，小时候养成的良好*惯，就如同自然发生的行为一样。很显然，这是在强调养成教育的重要性。
6、“授人以鱼，只供一饭之需;授人以渔，终身受用无穷”。
这句话常常被大家引用，用来说明教会学生学*，加强学*方法指导的深刻道理。这里的“鱼”，指现成的知识和答案;“渔”，则是指捕鱼的方法和技能。意思是箴告我们教师，在教学中不仅要传授知识和技能，而且要重视培养学生的能力，开发学生的智力，教会学生学会学*。
7、“吃水不忘开井人，成才永念启蒙师”。
这句话的意思很浅显，拿“吃水不忘开井人”作比喻，引出“成才永念启蒙师”。核心意思是叫人们勿忘师恩，永远记住老师培养自己成才的恩情。
8、“要想使学生得到发展，教师首先要学会发展”。
这是新课改中提出的一个新理念，强调了教师专业化成长的重要性。“一切为了学生的发展”是新课改的核心理念，要想使学生得到发展，教师首先要学会发展，学会如何引导和促进学生发展。教师的发展应当走在学生发展的前面，引领学生健康全面地发展。
9、“栽树莫伤树的根，育人莫伤自尊心”。
这句话反映了尊重学生和严格要求相结合的教育原则，箴告我们在教育过程中千万莫要伤害学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得象对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”
10、“师者，道德之父，智慧之母也”。
这句话反映了教师的社会职能和作用，说明了教师在社会延续和人才培养中起着如同“道德之父”、“智慧之母”一样的重要作用。同时也说明了教师担负着传播文明、启迪智慧的重要责任。
11、“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”。
这句话道出了人际关系交往中的真谛。你尊敬别人，别人也尊敬你;你爱别人，别人也就爱你。愿大家都这么去做，人际关系自然就会和谐。
12、“嫩枝易直也易弯”。
这是一种比喻，拿“嫩枝”来比喻儿童、少年。意思是说，儿童、少年的成长，就像这“嫩枝”一样，容易长直，也容易长弯。箴告人们对儿童、少年务必要多加关爱，加强教育，决不能让他们走到邪路上去。
13、“成功乃成功之母”。
这是上海市成功教育课题组在成功教育实验中提出的一个命题。意在诱导“学困生”走出失败的阴影，在老师的期望和鼓励性评价下，先由小的成功一步步引出大的成功，最后取得圆满成功。
14、“教育是一门科学，也是一门艺术”。
这句话是说，教育本身是有规律可循的，我们应该按照教育的规律办事，科学育人。同时，教育也是有方法技巧的，需要我们在实践中努力探索，掌握教育的艺术技巧，而不能靠蛮干、苦干。
15、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
这句话的意思是说，教师要不断地更新自己的知识储备，要努力学*，勤于思考，勇于探索，这样才能使自己不断进步，永不落后。
16、“十年树木，百年树人”。
这句话的意思是说，培养人才具有长期性和长效性。搞教育工作不能只顾眼前利益而不顾长远的社会需求。要根据人才成长周期长的规律作坚持不懈的长期努力，锲而不舍，而不能急功*利，急于求成。
17、“跳一跳，摘个桃”。“跳起来摘果子吃”。
这是我国广大中小学教师在总结自己教学经验中创造出的一个教学策略。意思是说教学要有一定的难度，这个难度要让学生经过努力可以达到。也箴告人们教学中不能给学生奉送现成“果子”，要让学生自己努力想办法去摘“果子”。
18、“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”
这是我国历史上南北朝时期的教育家颜之推的名言。这句话说明了环境对人的重要影响，也说明了德育中陶冶教育的重要性。这句话箴告我们在对学生的教育中，要善于运用陶冶教育法，创设和利用各种积极的情感和环境因素，对学生进行潜移默化、耳濡目染的熏陶、感化;同时也应注意使学生避免各种不良因素的影响。
1、教师就是要敬业爱生。
2、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
4、表扬用喇叭，批评用电话。
5、循循善诱，诲人不倦的是老师。
6 、让教学因爱而充满生命力。
7、创新始于积累，积累始于足下。
8、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
11、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
12、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
19、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
20、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
21、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
22、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
23、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
24、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
25、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
26、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
28、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
29、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
30 、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
每一个学生都是好学生。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。
良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
天荒地老，教师的童心不泯。
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
教师要融于师生的相互理解中。
愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
老老实实做人，认认真真教书。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
心灵的沟通胜于知识传递。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
太阳下最光辉的职业是教师。
教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
教师的名言名句
在日常的学*、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧，巧用名言有助于我们正确对待学*、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师的名言名句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、坚持启发式，避免注入式。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
6、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学*上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学*的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
8、心灵塑造的最佳工程师。
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
11、捧着一颗心，不带半根草去。
12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
13、想让生命辉煌，就别浪费青春。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、每一个学生都是好学生。
17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
22、这无私的奉献，令人永志不忘。
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
30、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
31、您的.教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
32、把一切知识教给一切人。
33、慈父+慈母=教师。
34、教师就是要敬业爱生。
35、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
36、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
39、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
41、教师与画家不同的是他要创造***的活人。
42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、怎样的老师造就了怎样的学生。
45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
49、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
1、命运之绳定会握在自己手中。
2、老老实实做人，认认真真教书。
3、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
4、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展深化我们的教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。作者：苏霍姆林斯基
5、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
6、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
7、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
8、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
11、育人者成于坚忍，毁于急噪。
12、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
14、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
16、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
17、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
18、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
19、老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
20、良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
21、老老实实做人，认认真真教书。
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同
23、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
1.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
2.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
3.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
4.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
5.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
6.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
7.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
8.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9.教师与画家不同的是他要创造*的活人。
10.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
11.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
12.教师的人格是教育的基石。
13.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
14.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
16.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
17.怎样的老师造就了怎样的学生。
18.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
19.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
20.天荒地老，教师的童心不泯。
1.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
3.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
5.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
6.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
7.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
8.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
1. 白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!
2. 老师您好：无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!!
3. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意!
4. 亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师!
5. 教师节到了，祝您一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
6. 无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了!
7. 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
8. 高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!
9. 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
10. 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
11. 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
12. 在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐!
13. 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!
14. 敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生
15. 今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!
16. 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
17. 师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
18. 一日之师终身为父。——关汉卿
19. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
20. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
1. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!
2. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!
3. 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!
4. 在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……
5. 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!
6. 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!
7. 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
8. 希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
9. 轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
10. 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!
11. 一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的老师，您辛苦了
12. 书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
13. 当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了!
14. 感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!
15. 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的.勇士，那是您给了我弄潮的力量!
16. 我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
17. 我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
18. 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!
19. 书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
20. 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
1. 教师与画家不同的是他要创造*的活人。
2. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
3. 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
4. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
5. “师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
6. *于智长，优与心成。
7. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
8. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
9. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
10. 不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
11. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
简短名言名句
在*日的学*、工作和生活里，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。你所见过的名言是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的简短名言名句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、伤痛让人清醒，人生任何事情，原来都要靠自己。别人的怜悯，搏不来美好的未来。
2、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
3、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
4、生命中许多的错失，是因为我们不坚持、不努力、不挽留，然后欺骗自己说这就是命运。 殊不知命运再好，都要经历风雨黑暗；就算再糟，上天也会为你预留一片阳光，只要用心找 寻，就不会永远站在阴霾之下。很少的人懂得，生命因缺憾而美。做个命运的智者，错过白 天的骄阳，那就期待夜晚的群星。
5、青春岂不惜，行乐非所欲。文天祥
6、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
7、猜疑对友谊而言是一种毒药。St.Augustine
8、而今，在与忙碌中，思绪不再飞扬，情怀不再美好。在纷纷扰扰的尘世打拼，人累了，心也累了，累得装不下一轮月亮，累得容不下一片落叶。
9、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。爱因斯坦
10、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。
11、要生活得漂亮，需要付出极大的忍耐，一不抱怨，二不解释。
12、青春虚度无所成，白首衔悲补何及。权德兴
13、可以在冬日的风雪中，徜徉一夜不归，就只为小院人家腊梅的芬芳。
14、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。斯蒂文生
15、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
16、多数的错与失，是因为不努力，不坚持，不挽留。然后告诉自己一切都是命运。
17、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
18、人不会苦一辈子，但总会苦一阵子。许多人为了逃避苦一阵子，却苦了一辈子！
19、爱好出勤奋，勤奋出天才。郭沫若
20、爱挑剔的人总是得不到满足，永远也不会幸福。拉封丹
21、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
22、曾为春天里的一棵小草，而感叹的强韧。
23、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
24、只要你勇敢地说出再见，生活一定会赐予你一个新的开始。
25、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
26、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
27、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
28、生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚 持，就过来了。
29、重新站起来，告诉自己，继续走吧，路途尚未结束即使重新捡起的东西已被别人踩 得粉碎。包括你蹲下去的时候，散落一地的尊严。
30、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
31、智者一切求自己，愚者一切求他人。
32、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
33、创业艰难，守业更艰险。创业的心很励志，守业的心会浮乱。成功需要坚守自己。
34、总有人在你切水果时秒杀一道难题；总有人在你发射愤怒小鸟时记一个单词；总有人 在你 dota 时看完一章好书；总有人在你闲聊时听一段 VOA；总有人在你熟睡时回想一天的 得失；总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。
35、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
36、任何限制，都是从自己的内心开始的。
37、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
38、这世界上最强大的人，就是那些能一个人孤单生活的人。Thomas H. Huxley
39、一致是强有力的，而纷争易于被征服。《伊索寓言》
40、人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿
41、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。
42、老大说：是从心开始的。于是在匆忙的旅途中，偶尔停下脚步，聆听一下心的声音，让心在自然中感受一下万物的轮回与四季的交替；让心在俗世中作一次清新的飞舞，洗去铅华尘封，还原一份明净。这样的时候，便会发现，原来自己一直追逐的不过是可以轻轻挥洒的浮尘。
43、你讨厌的那些人，轻易就把你变成你自己最讨厌的那个样子。这才是敌人对你最大的伤害。
44、不要害怕改变，尽管你可能会因此失去一些好的东西，但你也可能会得到一些更好的东西。
45、凡尘俗世中，总有许多不甘的心，会抱怨的无奇，日子的索然无味。于是灯红酒绿中，多了些买醉的身影，麻痹了的生不出诗情画意的风花雪月，曾经的被沧桑替代。
46、当我们懂得珍惜*凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。
47、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
48、你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。
49、水中的浮萍无根草，有一个拼命挣扎的心。去寻找属于自己的那片天地。
1、言者无罪，闻者足戒。——《诗经·周南·关雎·序》
2、它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
3、心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。——《诗经·国风·邶风·柏舟》
4、彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。——《诗经·国风·王风·采葛》
5、皎皎白驹，在彼空谷，生刍一束，其人如玉。——《诗经·小雅·白驹》
6、手如柔荑，肤如凝脂，脸如蝤麒，齿如瓠犀。巧笑倩兮，美目盼兮。——《诗经·国风·卫风·硕人》
7、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。——《诗经·国风·卫风·淇奥》
8、桃之夭夭，灼灼其华。——《诗经·国风·周南·桃夭》
9、我姑酌彼兕觥，维以不永伤。——《诗经·周南·卷耳》
10、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·国风·周南·关雎》
11、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——《诗经·国风·邶风·击鼓》
12、青青子衿，悠悠我心。——《诗经·国风·郑风·子衿》
13、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》
14、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？——《诗经·国风·郑风·风雨》
15、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。——《诗经·小雅·小旻》
16、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·国风·秦风·蒹葭》
17、言者无罪，闻者足戒。——《诗经·周南·关雎·序》
18、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》
19、秩秩斯干，幽幽南山。——《小雅·鸿雁·斯干》
20、月出皎兮，佼人僚兮。——《诗经·国风·陈风·月出》
21、靡不有初，鲜克有终。——《诗经·大雅·荡》
22、江有汜，之子归，不我以。不我以，其后也悔。——《诗经·召南·江有汜》
23、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？——《诗经·国风·王风·黍离》
24、巧笑倩兮，美目盼兮。——《诗经·国风·卫风·硕人》
25、汉之广矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。——《诗经·国风·周南·汉广》
26、文王曰咨，咨女殷商。人亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨。殷鉴不远，在夏后之世。——《诗经·大雅·荡》
27、衡门之下，可以栖迟。泌之扬扬，可以乐饥。——《诗经·陈风·衡门》
28、硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。——《诗经·国风·魏风·硕鼠》
29、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。——《诗经·小雅·鹿鸣》
30、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经·国风·卫风·木瓜》
31、人而无仪，不死何为。——《诗经·鄘风·相鼠》
1、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！——巴金
2、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。——巴金
3、说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理，也不是指正确的话。自己想什麽就讲什麽；自己怎麽想就怎麽说这就是说真话。——巴金
4、好看不好看，我倒不在乎。使我感到不舒服的是，它随时提醒我：你是在走向死亡。——巴金
5、随着信念的指示做事情，事无论大小，我都会感到喜悦。——巴金
6、那些时候，那些年我就是在谎言中过日子……我回头看背后的路，还能够分辨这些年我是8、怎样走过来的。我踏在脚下的，是那么多的谎言，用鲜花装饰的谎言。——巴金
7、人生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊！——巴金
8、寒冷寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
9、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情，因为我有无数散处在各地的朋友。——巴金
10、是作家，就该用作品同读者见面，离开这个世界之前我总得留下一点东西。我不需要悼词，我都不愿意听别人对着我的骨灰盒讲好话。——巴金
11、生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。——巴金
12、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金
13、几年前我流着眼泪读完托尔斯泰的小说《复活》，曾经在扉页上写了一句话：“生活本身就是一个悲剧”。——巴金
14、我不知道灯在哪里，但是它牵引着我的心，仿佛有人在前面指路。——巴金
15、一个人的生命是短暂的，而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸，许多痛苦，但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里，那幸福也就有我的一份。只要我活着一天，我事实上为党为人民工作一天。——巴金
16、为着追求光和热，人宁愿舒弃自己的生命，生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
17、生命在于付出。我的心里怀有一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。——巴金
18、我不是文学家。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的国家和人民，我有无限的爱，靠用作品来表达我无穷无尽的感情。如果我的作品能够给读者带来温暖，我就十分满意了。——巴金
19、现在，我的座右铭是：尽可能多说真话；尽可能少做违心的事。——巴金
20、理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。——巴金
21、书籍照彻了我的灵魂。我好象一只被风暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂扬，我带着幸福的微笑回到家里。——巴金
22、生的目标是什么？是丰富满溢的生命。一个人的生命应该为他人放射，在必要的时候还应该为他人牺牲……自我牺牲是人的天性，就像植物不得不开花。——巴金
23、每个*人都有责任把祖国建**间乐园，但是未治好的伤痕比所谓伤痕文学更厉害更可6、怕，我们必须面对现实，不能讳疾忌医。——巴金
24、因为受到了爱，认识了爱，才知道把爱分给别人，才想对自己以外的人做一些事情。把我和这个社会联起来的也正是这个爱字，这是我的全性格的根底。——巴金
25、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。——巴金
26、朋友是永恒的，并没有结束的时候。——巴金
27、要做一个在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。——巴金
28、我追求光明，追求人间的爱，追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔，我还要以更大的勇气走我的路。——巴金
29、好听的话越讲越多，一旦过了头，就不可收拾；一旦成了*惯，就上了瘾，不说空话，反而日子难过。——巴金
30、青春是美丽的东西。而且这一直是鼓舞我的泉源。——巴金
31、事实并不是这样。生活并不是一个悲剧。它是一个“搏斗”。我们生活来做什么？或者说我们为什么要有这生命？罗曼·罗兰的回答是“为的是来征服它”。——巴金
32、沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接*。——巴金
33、对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金
34、支配战士行动的力量是信仰，他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。——巴金
35、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在黑暗里燃烧火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。——巴金
36、在白天里我忙碌，我奔波，我笑，我忘记了一切地大笑，因为我戴了假面具……在黑夜里我卸下了我底假面具，我看见了这世界底面目，我躺下来，我哭，为了我底无助而哭，为了看见人类底受苦而哭。——巴金
37、我家乡的泥土，我祖国的土地，我永远同你们在一起接受阳光雨露，与花树禾苗一同生长。我唯一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。——巴金
38、我常说我靠友情生活，友情是我的指路的明灯。——巴金
高考名言名句
在学*、工作或生活中，大家都知道一些经典的名言吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。你所见过的名言是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高考名言名句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、 力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
2、 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，进名校回报父母。
3、 前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
4、 成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
5、 跋涉书山漫游题海，今朝万般辛劳;
6、 一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
7、 学*是素质的修炼，读书是知识的积累。
8、 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
9、 天道酬勤，勤能补拙。
10、 非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子说林训》)
11、 我努力，我坚持，我一定能成功!
12、 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
13、 再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
14、 努力造就实力，态度决定高度。
15、 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
16、 以特色教育为龙头,促进学生全面发展。
17、 你可以这样理解impossible(不可能)Im possible (我是可能的)。
18、 不为后退找借口，要为前进创条件。
19、 成绩绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。赫尔岑
20、 壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
21、 细安排，一刻也长，比龙争虎斗谁为豪杰。
22、 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
23、 勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师;
24、 三年拼搏还须快马加疾鞭，岂可漫失在握胜券;
25、 保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
26、 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
27、 唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
28、 今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君
29、 你要你就能、扛得住扛，扛不住死扛，激情的、搞笑的、文艺的，各式励志标语确实创意味十足，记者带你去看看：
30、 心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
1、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
2、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
3、不敢高声语，恐惊读书人。
4、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
5、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
6、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
7、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
8、十年磨剑三日锋数载人生在其中。
9、把梦想放大到心里，信心满满；把才华展示在考场中，尽情发挥；把智慧放逐到笔端，挥洒精彩；把心思投入到高考中，如鱼得水。全国高考日，祝君高考顺利，心想事成！
10、自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。
11、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
12、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
13、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
14、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
15、天助自助者，你要你就能。
16、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
17、模拟的意义在于如何走下去。
18、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
19、永远不要以粗心为借口原谅自己。
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