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吉他小学作文
在日常学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的吉他小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这天，我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了，脑袋里浮想联翩：潘妍和朱莹是否在琴行里等我？我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……
到了琴行，我的嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器，虽然只是静静挂在那里，可是我仿佛已经听到美妙的声音了。妈妈对琴行的老师说：“我女儿想学吉他，需要多少钱？”老师从容地说：“700元。”我说：“我有两个好朋友也要来学，老师您能便宜点吗？”老师摇摇头，我妈就爽快地付了钱说：“徐越，你自己在这儿选一把吉他吧。”我说：“这个原木的不错。”妈妈说：“要买也买一个有颜色的嘛！”我看了看四周说：“就这个吧！”
老师把吉他取过来说：“这个吉他要600元。”这个吉他非常美丽，可是，妈妈可能会觉得有点贵了吧，她会不会给我买呢？我正想着，妈妈居然说：“好的。”我一阵惊喜。我给朱莹和潘妍她们打了电话以后，就背着吉他，大步大步离开了琴行，仿佛自己已经是一位出色的演奏家。
一路走来，我整个人像飘带一样，飘荡在吉他梦里，我一会儿摸这根弦，一会儿摸那根弦，像一个疯子，开心得不得了！回到家里，我马上关掉小房间的门，一个人在里面静静地抚摸吉他。我试着弹了一下，声音还真不错。我梦寐以求的事总算实现了，我终于要学吉他了！
大家各自都有各自的心爱之物，对不对？有的人可能是个小茶壶或者是一个玩偶，或者是一本书，也可能是一块石头，而我的心爱之物，是吉他，你来听一听我为什么要写这把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻着一个玫瑰花，下面贴着一个黑色打板，线略微有一点生锈，但是我很喜欢它，因为它让我大放光彩。
上一个元旦，我考到了四级曲子，然后我就把我的吉他带到了学校里面去，同学们都没见过，这个漂亮的乐器，所以就都围着我的这把吉他转来转去，他们以为都很好弹，我就把吉他拿出来让他们试了试，结果他们一试，只会胡乱扫，所以一脸无奈的还给了我，他们以为我也不会弹，只是拿过来装装样子罢了，可惜他们错了，轮到我上场的时候，他们希望我出丑，但是接下来我的表现让他们大吃一惊，我不但没有把曲子弹错一个地方，还弹得非常好听，迎来了同学们的阵阵掌声，他们对我非常敬佩，都去我那个学校学了吉他，但是很多人都没有坚持下来，因为线太伤手了，我的手掉了15层皮，才撑到了六级曲子，但是吉他弹起来真是太好听啦！让我忍不住去学它，吉他又可以放松，又可以减轻压力，把一切烦恼都抛到了九霄云外，现在吉他曲子有各种各样的，连《新闻三十分》的主题曲都有。
我的心爱之物就是吉他，它让我在各种烦恼的时候，减轻烦恼，它让我有任何压力的时候，可以把压力都抛走，这就是我喜欢吉他的原因。
“玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第一层”每当我看到这几句绕口令的时候，我的眼前都会出现一个笑眯眯的小不点。
去年的三木音乐会上，各位学员各显神通，纷纷弹起自己最擅长的曲子，展示自己的学*成果。正当我津津有味地听音乐时，忽然，一个小不点走上了舞台，原来是一个小男孩，才刚刚六岁，刚开始学吉他，还不会弹曲子，准备上台说一段绕口令。
我想，就他这个小不点，绕口令能讲出什么花样？结果他一开口，我却发现他讲得还挺好：“天上看，满天星。地上看，有个坑。坑上看，冻着冰。冰上看，长着松”一大段拗口的台词从他嘴里流畅地蹦了出来，他说得张弛有度，波浪起伏，快而不乱，咬字清晰，脸上洋溢着灿烂的笑容，眼睛都眯成了一条缝。绕口令讲完了，寂静的会场上顿时响起了雷鸣般的掌声。
他还是个开心果，可爱幽默，爱蹦爱跳，爱说爱笑。每次吉他课下课时，他都会讲一些他们班的新鲜事，还会在黑板上画一些有趣的画。虽然他年龄小，但本领一点也不差，《小星星》、《四季歌》、《小毛驴》、《天空之城》，这些吉他曲子他都会弹。
他就是我们吉他课上的小明星小洋。
每当我在电视上，街头看到吉他时我就会不由自主地想起我的吉他老师——王xxx。
王老师的吉他技艺高超，他每每在弹吉他时总是十分投入，十分认真，就好像不在弹吉他，而是在游戏一般十分轻松，自如。
王老师拿起他最喜爱的吉他，摆好姿势，开始弹奏起美妙的乐曲，每一段节奏经过他的手指尖，美妙，活泼的音符缓缓流露出来。他的表情如痴如醉；双眼轻轻着，好像一边弹一边享受着；头还跟着节奏轻轻晃动着；脚轻触着地打着拍子；手指在琴弦上上下抡回着······他好像自己进入了吉他的世界，与他融为一体，合奏这首乐曲。
到了强烈的地方，他的身子也跟着吉他一起晃动，头更加有力地打着拍子，仿佛身临其境，想象着那乐曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各种动作更细微缓慢，十分温柔；到了高潮部分，他双眉紧蹙着，强烈的情感在眉宇间流转，每一个音是那么清晰，那么富有感情！
王老师不仅琴艺高超，而且也十分有耐心。
在上课时，有时同学们对于老师教的指法掌握不好，这时王老师没有生气，而是鼓励着我们，找出原因，对症下药，告诉我们技巧让我们更上一层楼。
王老师是一位好老师，他不仅仅琴艺高超还有耐心，让我对吉他更有兴趣，我爱吉他！
每一个人都有一个专属于自己的特长，它可以展示你的才华，使你多才多艺。我也有一个小小的特长，就是弹吉他。
没错，我最擅长的就是弹吉他了。吉他属于弦乐器，通过拨动琴弦发出声音，通过音箱放大声音。记得七岁那年，一次，我在观看一个乐队的演出时看到吉他，它既不像钢琴那么庞大，又不像短笛一样渺小。我第一次听到吉他的声音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙动听的曲子，从演奏者的手边轻轻渗过，可谓沁人心脾。我以为吉他的声音都这么婉转柔和，可是，就在同一年秋季，我们全家到青岛旅行，在一条繁华的马路上，一个大型摇滚乐团正在演奏，有一个男人，手中拿着一把电吉他，表演一开始，各种乐器的声音都涌现了出来，但其中最引人注目的就是那把电吉他，它的声音尖锐，使人的心随着节奏一起砰砰跳了起来。从此我下定决心，一定要学会弹吉他。
于是，回家以后，我要求妈妈给我找一个吉他班，我在这个班里学*吉他，现在的吉他水*，不敢说很好，也是初出茅庐了，每当家里来一些亲朋好友时，我就可以选一首曲子，为他们演奏起来，当我弹完之后，大家都会给予我热烈的掌声。
现在我吉他弹得不错，但是要知道我所付出的努力也很多，每天几乎只要有时间我就要弹奏一会儿，在此期间，我的手指不知磨出了多少老茧，疼了多少天，这让我想起一句名言，成功等于1%的天赋，加99%的努力。
确实，只有努力才能获得理想的成功，只有勤奋才能到达成功的彼岸！
吉他，这件乐器看似很普通，实则又有许多不*凡，总能发出某种旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我们时常能看见弹着吉他卖唱的人。只见这乐器有些圆圆的，好似一个扁扁的葫芦。它发出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不经意间伴随着我们的生活。
记得在我8岁那年，爸爸便给我买来了一把吉他。当时的我可高兴了，专心地跟吉他老师学*技艺，每天一有空就坐下来练琴。然而，随着年龄的增长，各种练*曲的难度也大了起来。渐渐的，我开始对弹吉他感到厌倦，在家里也很少练琴了，认为弹吉他对我而言，是一种巨大的负担。
突然有一次，妈妈不知怎的，给我报了一个吉他演奏比赛的名，听到这个消息，我竟然开始有了一些动力，破天荒地在家里练起了琴。到了比赛的那一天，我信步走上台去，抱起琴，一种已久久消失的感觉忽然涌上了心头。我弹起琴，在琴弦的一振一动之中，幽雅的、美好的旋律流了出来，猛然间，我意识到——弹吉他不是一种负担，而是一种享受。
后来，我和爸爸妈妈一起去自驾旅行，爸爸让我把吉他一起带走，当车停在服务区的休息时间，拿出吉他，一边弹，一边望着远方的蓝天，在旋律的高低起伏中，我发现，吉他已经成为了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不仅响在我的耳边，更回荡在我心里。这旋律，已成了我的一部分，更将陪伴着我，奔向远方。
吉他是一门艺术，他还是我心情烦躁时的镇定剂。我学*吉他已经有两年的时间了。初学的时候觉得好难啊，指尖痛到无法睡觉，毕竟十指连心，很想放弃，这时妈妈鼓励我说：世上无难事，只怕有心人。好好理解一下这句话的意思吧！我深思之后，鼓起勇气继续坚持，让我加深了对梅花香自苦寒来的理解，告诉自己，不能半途而废。慢慢的，它就成为了我的一个玩伴，越来越有趣。随意的拨弄几根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳跃着，十分快乐。从那以后，我喜欢上了抱着吉他的那种感觉，非常棒。另外学*吉他还可以锻炼我的左右手协调能力，思维也更加的活跃了。渐渐地，弹吉它成为我生活中不可缺少的一部分。同时我也坚信，只要坚持不懈的努力，克服困难，就一定能超越自我，弹奏出一首我心中的乐章！
带着这份坚持，很荣幸的登上了20xx年4月份的华阳小学华成校区我们五年一班的红领巾广播站。作为主持人的我，在录像的前一天就努力的准备了很久，拿着我的主持稿，一遍又一遍的重复着，练*着。功夫不负有心人，在录像的当天，虽然语速有些稍微快了一点，但总体上发挥还不错，将我们班这次广播站的主体发挥的淋漓尽致。通过这次的广播内容，我也对班级的同学们有了一个更深的认识，也更加了解到我们班绝对是个卧虎藏龙的好地方。小小表演家，艺术炫舞台，希望班里的同学们都能继续坚持自己的爱好，做自己喜欢的事。一份耕耘，一份收获。
终于盼来了暑假，我想做得第一件事情就是学吉它。
我的吉它老师非常年轻，吉它也弹得非常好，我羡慕极了，只盼着自己能早点学会。
可是，上课的地方实在太间陋了，教室里吹不到一丝风儿，我只能一边学指法，一边檫汗。刚上完第一节课，我又热又渴，真是苦。回家的路上，太阳地照射在我身上，我开始责怪起自己来，这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，虽然我的家离教室不算很远，但一路的炎热让我感到路特别漫长。
家里和教室就象两个世界，我躺在空调间里，吃着冰糕，享受着清凉，多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器，好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢？
再次上课时，我自己带了把扇子，不过，教室里已有了台扇。我认真的学着，不放过一个音符，不错过一个音节，我的认真得到了老师的赞扬，那时，我的心里比吃了蜜还甜。
学琴不是几天的事，想要学好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。
马上要开学了，学琴的时间会大大地减少，但是，我不会放弃。我相信，总有一天，我也能像老师一样弹出美妙的乐曲。
记忆在脑海中汇成了一条河，在这条河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最难忘的还是学弹吉他。
我在看电视的时候，看见演员在弹吉他，他弹得是那么好听，那么帅，令我那么羡慕，于是也有了学吉他的念头，想弹出好听的曲子。
就在这阳光明媚的一天，我抱着和我差不多大的吉他开始了我的吉他旅程。刚开始的时候，我想立刻像电视里的人一样，开始自己做主开始弹，我的大拇指轻轻拨动琴弦，却只弹出了令人捂耳的噪音，我有点失去了信心，可妈妈对我说：“孩子，做任何事，都是从点点滴滴开始的，不可能一拿到就会。”我听了妈妈的话，于是下定决心一定要认真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老师的指导下，一步一步地学着吉他。先是学了简单的基础，一步一步地弹，一步一步地“爬上去”。虽然，我有过厌烦，有过放弃的念头，但我心中仍铭记这妈妈说过的那句话，也清楚明白什么事都是从点点滴滴开始的。我的小手轻轻地拨着弦，弹出一段并不熟悉的曲子，渐渐地，渐渐地，从我手里出来的不是那一个一个的音符了，而是一首首歌，我在我吉他弹出的伴奏下，忍不住从嘴里哼出小调，又成了一首歌词，我沉浸在了音乐之中。最后，我在班会课上一次又一次地表演，也都受到了同学们的.赞美。
绝招，是只要肯下深功夫，就肯定能练出的，这也就是我真正的绝招——吉他。
大家认识小明星王俊凯吗？哈哈，不用问，肯定都认识了。而我和他的爱好一样都喜欢弹吉他。
吉他有六根弦，十来个品位，中间还有琴板组成的扩音器……每弹起吉他我的心就感觉像着了魔似的，非常激动，甚至让我感到有点自恋。我经常沉醉在自弹自唱中，爸爸妈妈也听得津津有味。
而且我学吉他很认真，从不马虎。有一次培训班老师对我说：“二龙（我的外号，老师取的，我也不知道他为什么这样叫我），你用拨片把《童年》扫一遍。”我毫不犹豫地拿起拨片“唰唰唰”地扫了起来。顿时那些烦恼全扫光了。老师给我一个大大的赞。
吉他还可以用来“灭脏话”呢！那一次，我学琴的地方有两名同学吵了起来，互相对骂着，很难听。旁边还有别的同学起哄：“骂得好，骂得妙，骂得两位呱呱叫。”我立马拿起电吉他（比普通吉他音律要高10倍）弹了起来，那声音如同山崩地裂，那些同学马上被吓得望风而逃，再也不敢说脏话了。
吉他小学作文
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的吉他小学作文，希望对大家有所帮助。
今天妈妈给我买了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特兴奋！一回家就迫不及待地拨弄了起来。虽然我不会弹，但是我觉得不管弹得怎么样，只要是吉他发出的声音都好听。它的声音很美妙，美妙得让人感觉飘飘欲仙。它的声音有时像小鸟，有时像大钟，有时像架子鼓，有时像吹口哨……
正当我弹得弹得起劲，沉浸在优美的叮叮咚咚的乐符中的时候，妈妈来了。妈妈示意我给她弹弹，我很惊讶地望着她，心想：难道妈妈也会弹吉他？妈妈笑了一下，做了一个胜券在握的表情，就开始拨弄起琴弦来。一开始她弹得乱七八糟，根本没有个调，可是后来渐渐的调就出来了，居然还是非常好听的《爱的浪漫史》呢！我心说，不是吧？我拨拉了那么长时间都没拨出个调儿来，她就这么三下两下就能弹出曲儿来？而且还是和音！
于是，我赶紧笑眯眯地上前去讨教经验。谁知妈妈告诉我说她以前弹过的，怪不得呢！她弹得这么熟练！但是妈妈说她只记得这一首了。
我一定要学会弹吉他，到时候我还可以给妈妈开小灶教教妈妈呢。没事也可以给自己找乐子，或是弹给姥姥听，让她高兴高兴。
新吉他真好！
“玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第一层”每当我看到这几句绕口令的时候，我的眼前都会出现一个笑眯眯的小不点。
去年的三木音乐会上，各位学员各显神通，纷纷弹起自己最擅长的曲子，展示自己的学*成果。正当我津津有味地听音乐时，忽然，一个小不点走上了舞台，原来是一个小男孩，才刚刚六岁，刚开始学吉他，还不会弹曲子，准备上台说一段绕口令。
我想，就他这个小不点，绕口令能讲出什么花样？结果他一开口，我却发现他讲得还挺好：“天上看，满天星。地上看，有个坑。坑上看，冻着冰。冰上看，长着松”一大段拗口的台词从他嘴里流畅地蹦了出来，他说得张弛有度，波浪起伏，快而不乱，咬字清晰，脸上洋溢着灿烂的笑容，眼睛都眯成了一条缝。绕口令讲完了，寂静的会场上顿时响起了雷鸣般的掌声。
他还是个开心果，可爱幽默，爱蹦爱跳，爱说爱笑。每次吉他课下课时，他都会讲一些他们班的新鲜事，还会在黑板上画一些有趣的画。虽然他年龄小，但本领一点也不差，《小星星》、《四季歌》、《小毛驴》、《天空之城》，这些吉他曲子他都会弹。
他就是我们吉他课上的小明星小洋。
今天上午我和爸爸妈妈一起来到小百灵为我报一个吉他班，妈妈为我买了一个吉他和一套三百块钱的装备。
然后我就跟着这个时间点的先学了一节课。老师为我找了一个凳子和一个摆谱子的支架，又为我调了调节拍器的时速。老师先教我P指的练*，因为我先前学过钢琴，所以学起来这个并不难。之后老师又教我“mi，fa，sol”，可是就在我弹fa这个音时一道坎出现在我的面前，那就是弹fa的时候，因为要用左右手一起弹，难处不在这里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因为六弦的弦是钢丝，而且是最粗的一根弦，还要用发力第二小的食指弹需要用最大力气的弦，所以还没弹一会儿手就开始疼了，我有点儿想放弃，但是就这样放弃我有些不忍心，于是就一遍一遍的练*，练着练着我的手便不是那么疼了，可能已经练的比较熟悉了但我好像还没有一丝休息的意思，过了一会儿时针停在了六点的位置，这代表着我的课结束了。
我走在回家的路上知道了一个道理，遇事不要轻言放弃。
房间里，悠扬的吉他声，时而深沉幽咽千转百回；时而激越昂扬一泻千里。在这静溢的夜色中渲染开来……
有着六根琴线，一个胖胖的身体，一个长长的指板，头上还有一个琴头。左手在指板上忽上忽下滑动，我的手就像一个舞者在琴弦上跳着，跟着节拍，慢慢来，一首首曲子，进发而出。
一首歌结束，我想到前几个月一开始学的时候可不简单。
会按品，是学吉他要克服的第一个，第一个星期手指可能会很痛，也可能会肿。刚学的声音吱吱咔咔的声音，可能会让你想过放弃，但是一定要坚持！坚持！慢慢的有了音色。
因为之前不了解音乐，然后到现在也背不下来曲谱。这对我是一个很困难的挑战。看着音乐谱上的符号和数字，我开始有着想放弃的念头，但老师却从未想放弃我。每当我弹错或者弹不出声音，老师就耐心地告诉我，帮我改正。终于我在一个星期内学会了《小星星》。
慢慢地，我会越来越多的曲子。直到有一天，老师告诉我有一个可以让我自己弹唱的机会。我心里非常的忐忑，非常的紧张，但我还是接受了。我迎来了自己的第一次比赛。
灯光照在我身上，坐在舞台中间，这样的气氛令我十分紧张但又激动。马上开始了！我害怕自己弹错了。结果，到结束的时候我居然一个也没有错。我也获得了大家的鼓励和认同。
夜里，我的房间又想起了美妙的吉他声。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。
每当我在电视上，街头看到吉他时我就会不由自主地想起我的吉他老师——王xxx。
王老师的吉他技艺高超，他每每在弹吉他时总是十分投入，十分认真，就好像不在弹吉他，而是在游戏一般十分轻松，自如。
王老师拿起他最喜爱的吉他，摆好姿势，开始弹奏起美妙的乐曲，每一段节奏经过他的手指尖，美妙，活泼的音符缓缓流露出来。他的表情如痴如醉；双眼轻轻着，好像一边弹一边享受着；头还跟着节奏轻轻晃动着；脚轻触着地打着拍子；手指在琴弦上上下抡回着······他好像自己进入了吉他的世界，与他融为一体，合奏这首乐曲。
到了强烈的地方，他的身子也跟着吉他一起晃动，头更加有力地打着拍子，仿佛身临其境，想象着那乐曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各种动作更细微缓慢，十分温柔；到了高潮部分，他双眉紧蹙着，强烈的情感在眉宇间流转，每一个音是那么清晰，那么富有感情！
王老师不仅琴艺高超，而且也十分有耐心。
在上课时，有时同学们对于老师教的指法掌握不好，这时王老师没有生气，而是鼓励着我们，找出原因，对症下药，告诉我们技巧让我们更上一层楼。
王老师是一位好老师，他不仅仅琴艺高超还有耐心，让我对吉他更有兴趣，我爱吉他！
弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
一次偶然的机会让我和吉他结了缘，听音乐老师讲，弹吉他，只要认真听讲就可简单了。听了这句话，我信心十足，感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时，两只手按也不按不牢，弹出来的全是破音，听起来像是在锯木头，发出犹如激光一样的声音，非常糟糕。我不想失败，于是下定决心要努力天天练。后来的日子里，我只要一想到：只要努力就会成功，我就会更加卖力的训练。过了几个星期，我终于练好了，虽然手起了红肿。
一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：“老妈，我弹的好吗？”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：“真好听，真好听！”我又弹起霸气的乐队歌，顿时，感到有一股气势冲冲的味道向我袭来，我约弹越带劲。
真是功夫不负有心人啊！学吉他，越加油，越努力就会成功，我一定不会辜负大家的期望，更努力的去弹出一首首动听的乐曲。
每一个人都有一个专属于自己的特长，它可以展示你的才华，使你多才多艺。我也有一个小小的特长，就是弹吉他。
没错，我最擅长的就是弹吉他了。吉他属于弦乐器，通过拨动琴弦发出声音，通过音箱放大声音。记得七岁那年，一次，我在观看一个乐队的演出时看到吉他，它既不像钢琴那么庞大，又不像短笛一样渺小。我第一次听到吉他的声音，它是那么的.清脆，那么的委婉，一首首美妙动听的曲子，从演奏者的手边轻轻渗过，可谓沁人心脾。我以为吉他的声音都这么婉转柔和，可是，就在同一年秋季，我们全家到青岛旅行，在一条繁华的马路上，一个大型摇滚乐团正在演奏，有一个男人，手中拿着一把电吉他，表演一开始，各种乐器的声音都涌现了出来，但其中最引人注目的就是那把电吉他，它的声音尖锐，使人的心随着节奏一起砰砰跳了起来。从此我下定决心，一定要学会弹吉他。
于是，回家以后，我要求妈妈给我找一个吉他班，我在这个班里学*吉他，现在的吉他水*，不敢说很好，也是初出茅庐了，每当家里来一些亲朋好友时，我就可以选一首曲子，为他们演奏起来，当我弹完之后，大家都会给予我热烈的掌声。
现在我吉他弹得不错，但是要知道我所付出的努力也很多，每天几乎只要有时间我就要弹奏一会儿，在此期间，我的手指不知磨出了多少老茧，疼了多少天，这让我想起一句名言，成功等于1%的天赋，加99%的努力。
确实，只有努力才能获得理想的成功，只有勤奋才能到达成功的彼岸！
记忆在脑海中汇成了一条河，在这条河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最难忘的还是学弹吉他。
我在看电视的时候，看见演员在弹吉他，他弹得是那么好听，那么帅，令我那么羡慕，于是也有了学吉他的念头，想弹出好听的曲子。
就在这阳光明媚的一天，我抱着和我差不多大的吉他开始了我的吉他旅程。刚开始的时候，我想立刻像电视里的人一样，开始自己做主开始弹，我的大拇指轻轻拨动琴弦，却只弹出了令人捂耳的噪音，我有点失去了信心，可妈妈对我说：“孩子，做任何事，都是从点点滴滴开始的，不可能一拿到就会。”我听了妈妈的话，于是下定决心一定要认真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老师的指导下，一步一步地学着吉他。先是学了简单的基础，一步一步地弹，一步一步地“爬上去”。虽然，我有过厌烦，有过放弃的念头，但我心中仍铭记这妈妈说过的那句话，也清楚明白什么事都是从点点滴滴开始的。我的小手轻轻地拨着弦，弹出一段并不熟悉的曲子，渐渐地，渐渐地，从我手里出来的不是那一个一个的音符了，而是一首首歌，我在我吉他弹出的伴奏下，忍不住从嘴里哼出小调，又成了一首歌词，我沉浸在了音乐之中。最后，我在班会课上一次又一次地表演，也都受到了同学们的赞美。
绝招，是只要肯下深功夫，就肯定能练出的，这也就是我真正的绝招——吉他。
大家认识小明星王俊凯吗？哈哈，不用问，肯定都认识了。而我和他的爱好一样都喜欢弹吉他。
吉他有六根弦，十来个品位，中间还有琴板组成的扩音器……每弹起吉他我的心就感觉像着了魔似的，非常激动，甚至让我感到有点自恋。我经常沉醉在自弹自唱中，爸爸妈妈也听得津津有味。
而且我学吉他很认真，从不马虎。有一次培训班老师对我说：“二龙（我的外号，老师取的，我也不知道他为什么这样叫我），你用拨片把《童年》扫一遍。”我毫不犹豫地拿起拨片“唰唰唰”地扫了起来。顿时那些烦恼全扫光了。老师给我一个大大的赞。
吉他还可以用来“灭脏话”呢！那一次，我学琴的地方有两名同学吵了起来，互相对骂着，很难听。旁边还有别的同学起哄：“骂得好，骂得妙，骂得两位呱呱叫。”我立马拿起电吉他（比普通吉他音律要高10倍）弹了起来，那声音如同山崩地裂，那些同学马上被吓得望风而逃，再也不敢说脏话了。
吉他还有说也说不尽的乐趣，不信你们就亲自来试试吧！
这天，我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了，脑袋里浮想联翩：潘妍和朱莹是否在琴行里等我？我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……
到了琴行，我的嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器，虽然只是静静挂在那里，可是我仿佛已经听到美妙的声音了。妈妈对琴行的老师说：“我女儿想学吉他，需要多少钱？”老师从容地说：“700元。”我说：“我有两个好朋友也要来学，老师您能便宜点吗？”老师摇摇头，我妈就爽快地付了钱说：“徐越，你自己在这儿选一把吉他吧。”我说：“这个原木的不错。”妈妈说：“要买也买一个有颜色的嘛！”我看了看四周说：“就这个吧！”
吉他小学作文
在日常学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的吉他小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这天，我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了，脑袋里浮想联翩：潘妍和朱莹是否在琴行里等我？我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……
到了琴行，我的嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器，虽然只是静静挂在那里，可是我仿佛已经听到美妙的声音了。妈妈对琴行的老师说：“我女儿想学吉他，需要多少钱？”老师从容地说：“700元。”我说：“我有两个好朋友也要来学，老师您能便宜点吗？”老师摇摇头，我妈就爽快地付了钱说：“徐越，你自己在这儿选一把吉他吧。”我说：“这个原木的不错。”妈妈说：“要买也买一个有颜色的嘛！”我看了看四周说：“就这个吧！”
老师把吉他取过来说：“这个吉他要600元。”这个吉他非常美丽，可是，妈妈可能会觉得有点贵了吧，她会不会给我买呢？我正想着，妈妈居然说：“好的。”我一阵惊喜。我给朱莹和潘妍她们打了电话以后，就背着吉他，大步大步离开了琴行，仿佛自己已经是一位出色的演奏家。
一路走来，我整个人像飘带一样，飘荡在吉他梦里，我一会儿摸这根弦，一会儿摸那根弦，像一个疯子，开心得不得了！回到家里，我马上关掉小房间的门，一个人在里面静静地抚摸吉他。我试着弹了一下，声音还真不错。我梦寐以求的事总算实现了，我终于要学吉他了！
大家各自都有各自的心爱之物，对不对？有的人可能是个小茶壶或者是一个玩偶，或者是一本书，也可能是一块石头，而我的心爱之物，是吉他，你来听一听我为什么要写这把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻着一个玫瑰花，下面贴着一个黑色打板，线略微有一点生锈，但是我很喜欢它，因为它让我大放光彩。
上一个元旦，我考到了四级曲子，然后我就把我的吉他带到了学校里面去，同学们都没见过，这个漂亮的乐器，所以就都围着我的这把吉他转来转去，他们以为都很好弹，我就把吉他拿出来让他们试了试，结果他们一试，只会胡乱扫，所以一脸无奈的还给了我，他们以为我也不会弹，只是拿过来装装样子罢了，可惜他们错了，轮到我上场的时候，他们希望我出丑，但是接下来我的表现让他们大吃一惊，我不但没有把曲子弹错一个地方，还弹得非常好听，迎来了同学们的阵阵掌声，他们对我非常敬佩，都去我那个学校学了吉他，但是很多人都没有坚持下来，因为线太伤手了，我的手掉了15层皮，才撑到了六级曲子，但是吉他弹起来真是太好听啦！让我忍不住去学它，吉他又可以放松，又可以减轻压力，把一切烦恼都抛到了九霄云外，现在吉他曲子有各种各样的，连《新闻三十分》的主题曲都有。
我的心爱之物就是吉他，它让我在各种烦恼的时候，减轻烦恼，它让我有任何压力的时候，可以把压力都抛走，这就是我喜欢吉他的原因。
“玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第一层”每当我看到这几句绕口令的时候，我的眼前都会出现一个笑眯眯的小不点。
去年的三木音乐会上，各位学员各显神通，纷纷弹起自己最擅长的曲子，展示自己的学*成果。正当我津津有味地听音乐时，忽然，一个小不点走上了舞台，原来是一个小男孩，才刚刚六岁，刚开始学吉他，还不会弹曲子，准备上台说一段绕口令。
我想，就他这个小不点，绕口令能讲出什么花样？结果他一开口，我却发现他讲得还挺好：“天上看，满天星。地上看，有个坑。坑上看，冻着冰。冰上看，长着松”一大段拗口的台词从他嘴里流畅地蹦了出来，他说得张弛有度，波浪起伏，快而不乱，咬字清晰，脸上洋溢着灿烂的笑容，眼睛都眯成了一条缝。绕口令讲完了，寂静的会场上顿时响起了雷鸣般的掌声。
他还是个开心果，可爱幽默，爱蹦爱跳，爱说爱笑。每次吉他课下课时，他都会讲一些他们班的新鲜事，还会在黑板上画一些有趣的画。虽然他年龄小，但本领一点也不差，《小星星》、《四季歌》、《小毛驴》、《天空之城》，这些吉他曲子他都会弹。
他就是我们吉他课上的小明星小洋。
每当我在电视上，街头看到吉他时我就会不由自主地想起我的吉他老师——王xxx。
王老师的吉他技艺高超，他每每在弹吉他时总是十分投入，十分认真，就好像不在弹吉他，而是在游戏一般十分轻松，自如。
王老师拿起他最喜爱的吉他，摆好姿势，开始弹奏起美妙的乐曲，每一段节奏经过他的手指尖，美妙，活泼的音符缓缓流露出来。他的表情如痴如醉；双眼轻轻着，好像一边弹一边享受着；头还跟着节奏轻轻晃动着；脚轻触着地打着拍子；手指在琴弦上上下抡回着······他好像自己进入了吉他的世界，与他融为一体，合奏这首乐曲。
到了强烈的地方，他的身子也跟着吉他一起晃动，头更加有力地打着拍子，仿佛身临其境，想象着那乐曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各种动作更细微缓慢，十分温柔；到了高潮部分，他双眉紧蹙着，强烈的情感在眉宇间流转，每一个音是那么清晰，那么富有感情！
王老师不仅琴艺高超，而且也十分有耐心。
在上课时，有时同学们对于老师教的指法掌握不好，这时王老师没有生气，而是鼓励着我们，找出原因，对症下药，告诉我们技巧让我们更上一层楼。
王老师是一位好老师，他不仅仅琴艺高超还有耐心，让我对吉他更有兴趣，我爱吉他！
每一个人都有一个专属于自己的特长，它可以展示你的才华，使你多才多艺。我也有一个小小的特长，就是弹吉他。
没错，我最擅长的就是弹吉他了。吉他属于弦乐器，通过拨动琴弦发出声音，通过音箱放大声音。记得七岁那年，一次，我在观看一个乐队的演出时看到吉他，它既不像钢琴那么庞大，又不像短笛一样渺小。我第一次听到吉他的声音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙动听的曲子，从演奏者的手边轻轻渗过，可谓沁人心脾。我以为吉他的声音都这么婉转柔和，可是，就在同一年秋季，我们全家到青岛旅行，在一条繁华的马路上，一个大型摇滚乐团正在演奏，有一个男人，手中拿着一把电吉他，表演一开始，各种乐器的声音都涌现了出来，但其中最引人注目的就是那把电吉他，它的声音尖锐，使人的心随着节奏一起砰砰跳了起来。从此我下定决心，一定要学会弹吉他。
于是，回家以后，我要求妈妈给我找一个吉他班，我在这个班里学*吉他，现在的吉他水*，不敢说很好，也是初出茅庐了，每当家里来一些亲朋好友时，我就可以选一首曲子，为他们演奏起来，当我弹完之后，大家都会给予我热烈的掌声。
现在我吉他弹得不错，但是要知道我所付出的努力也很多，每天几乎只要有时间我就要弹奏一会儿，在此期间，我的手指不知磨出了多少老茧，疼了多少天，这让我想起一句名言，成功等于1%的天赋，加99%的努力。
确实，只有努力才能获得理想的成功，只有勤奋才能到达成功的彼岸！
吉他，这件乐器看似很普通，实则又有许多不*凡，总能发出某种旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我们时常能看见弹着吉他卖唱的人。只见这乐器有些圆圆的，好似一个扁扁的葫芦。它发出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不经意间伴随着我们的生活。
记得在我8岁那年，爸爸便给我买来了一把吉他。当时的我可高兴了，专心地跟吉他老师学*技艺，每天一有空就坐下来练琴。然而，随着年龄的增长，各种练*曲的难度也大了起来。渐渐的，我开始对弹吉他感到厌倦，在家里也很少练琴了，认为弹吉他对我而言，是一种巨大的负担。
突然有一次，妈妈不知怎的，给我报了一个吉他演奏比赛的名，听到这个消息，我竟然开始有了一些动力，破天荒地在家里练起了琴。到了比赛的那一天，我信步走上台去，抱起琴，一种已久久消失的感觉忽然涌上了心头。我弹起琴，在琴弦的一振一动之中，幽雅的、美好的旋律流了出来，猛然间，我意识到——弹吉他不是一种负担，而是一种享受。
后来，我和爸爸妈妈一起去自驾旅行，爸爸让我把吉他一起带走，当车停在服务区的休息时间，拿出吉他，一边弹，一边望着远方的蓝天，在旋律的高低起伏中，我发现，吉他已经成为了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不仅响在我的耳边，更回荡在我心里。这旋律，已成了我的一部分，更将陪伴着我，奔向远方。
吉他是一门艺术，他还是我心情烦躁时的镇定剂。我学*吉他已经有两年的时间了。初学的时候觉得好难啊，指尖痛到无法睡觉，毕竟十指连心，很想放弃，这时妈妈鼓励我说：世上无难事，只怕有心人。好好理解一下这句话的意思吧！我深思之后，鼓起勇气继续坚持，让我加深了对梅花香自苦寒来的理解，告诉自己，不能半途而废。慢慢的，它就成为了我的一个玩伴，越来越有趣。随意的拨弄几根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳跃着，十分快乐。从那以后，我喜欢上了抱着吉他的那种感觉，非常棒。另外学*吉他还可以锻炼我的左右手协调能力，思维也更加的活跃了。渐渐地，弹吉它成为我生活中不可缺少的一部分。同时我也坚信，只要坚持不懈的努力，克服困难，就一定能超越自我，弹奏出一首我心中的乐章！
带着这份坚持，很荣幸的登上了20xx年4月份的华阳小学华成校区我们五年一班的红领巾广播站。作为主持人的我，在录像的前一天就努力的准备了很久，拿着我的主持稿，一遍又一遍的重复着，练*着。功夫不负有心人，在录像的当天，虽然语速有些稍微快了一点，但总体上发挥还不错，将我们班这次广播站的主体发挥的淋漓尽致。通过这次的广播内容，我也对班级的同学们有了一个更深的认识，也更加了解到我们班绝对是个卧虎藏龙的好地方。小小表演家，艺术炫舞台，希望班里的同学们都能继续坚持自己的爱好，做自己喜欢的事。一份耕耘，一份收获。
终于盼来了暑假，我想做得第一件事情就是学吉它。
我的吉它老师非常年轻，吉它也弹得非常好，我羡慕极了，只盼着自己能早点学会。
可是，上课的地方实在太间陋了，教室里吹不到一丝风儿，我只能一边学指法，一边檫汗。刚上完第一节课，我又热又渴，真是苦。回家的路上，太阳地照射在我身上，我开始责怪起自己来，这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，虽然我的家离教室不算很远，但一路的炎热让我感到路特别漫长。
家里和教室就象两个世界，我躺在空调间里，吃着冰糕，享受着清凉，多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器，好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢？
再次上课时，我自己带了把扇子，不过，教室里已有了台扇。我认真的学着，不放过一个音符，不错过一个音节，我的认真得到了老师的赞扬，那时，我的心里比吃了蜜还甜。
学琴不是几天的事，想要学好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。
马上要开学了，学琴的时间会大大地减少，但是，我不会放弃。我相信，总有一天，我也能像老师一样弹出美妙的乐曲。
记忆在脑海中汇成了一条河，在这条河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最难忘的还是学弹吉他。
我在看电视的时候，看见演员在弹吉他，他弹得是那么好听，那么帅，令我那么羡慕，于是也有了学吉他的念头，想弹出好听的曲子。
就在这阳光明媚的一天，我抱着和我差不多大的吉他开始了我的吉他旅程。刚开始的时候，我想立刻像电视里的人一样，开始自己做主开始弹，我的大拇指轻轻拨动琴弦，却只弹出了令人捂耳的噪音，我有点失去了信心，可妈妈对我说：“孩子，做任何事，都是从点点滴滴开始的，不可能一拿到就会。”我听了妈妈的话，于是下定决心一定要认真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老师的指导下，一步一步地学着吉他。先是学了简单的基础，一步一步地弹，一步一步地“爬上去”。虽然，我有过厌烦，有过放弃的念头，但我心中仍铭记这妈妈说过的那句话，也清楚明白什么事都是从点点滴滴开始的。我的小手轻轻地拨着弦，弹出一段并不熟悉的曲子，渐渐地，渐渐地，从我手里出来的不是那一个一个的音符了，而是一首首歌，我在我吉他弹出的伴奏下，忍不住从嘴里哼出小调，又成了一首歌词，我沉浸在了音乐之中。最后，我在班会课上一次又一次地表演，也都受到了同学们的.赞美。
绝招，是只要肯下深功夫，就肯定能练出的，这也就是我真正的绝招——吉他。
大家认识小明星王俊凯吗？哈哈，不用问，肯定都认识了。而我和他的爱好一样都喜欢弹吉他。
吉他有六根弦，十来个品位，中间还有琴板组成的扩音器……每弹起吉他我的心就感觉像着了魔似的，非常激动，甚至让我感到有点自恋。我经常沉醉在自弹自唱中，爸爸妈妈也听得津津有味。
而且我学吉他很认真，从不马虎。有一次培训班老师对我说：“二龙（我的外号，老师取的，我也不知道他为什么这样叫我），你用拨片把《童年》扫一遍。”我毫不犹豫地拿起拨片“唰唰唰”地扫了起来。顿时那些烦恼全扫光了。老师给我一个大大的赞。
吉他还可以用来“灭脏话”呢！那一次，我学琴的地方有两名同学吵了起来，互相对骂着，很难听。旁边还有别的同学起哄：“骂得好，骂得妙，骂得两位呱呱叫。”我立马拿起电吉他（比普通吉他音律要高10倍）弹了起来，那声音如同山崩地裂，那些同学马上被吓得望风而逃，再也不敢说脏话了。
开学了。在家里我的感觉真是太多了，是家再一次让我有了从前那一切的记忆！我已经是高三了，再过一年的现在就我们的终点了。
在家我是尽我的最大的努力去帮我的家人，去敢一切我力所能及的活。因为爸爸为了我和弟弟的学*去外出干活了，妈妈一个人在家里成我们家唯一的劳动力！妈妈为了我们也是没黑没白的干，当我放假再回家的时候，妈妈整个人已瘦了一圈。因为现在正是麦收的季节，我妈是那种不甘示弱的强女人！
我们回到家正好妈妈已经把单场收拾好了，麦子是刚收的那里的。那时妈还不我们要回家类！我们也是而话不说就下去了，那一场麦子很快也就被我们解决了。当时是带着很大的劲去干的，打完后并没有感到太累，刚开始都这样！妈妈也知道我们还是不能出太大的力，在学校都是那样的虚。所以妈妈就在第二天让联合收割机把那主要的两大块给收了，那是我们麦田的四分之三！
我们那里的人也都是在加劲的干，为了防止进入雨季后不好收。在我们的大力的拼劲下，所有的麦子连收带晒五天终于解决了。刚完我们的身上就像被松了筋一样，软的像海绵似的没了劲。我们的进度还是快的那，当然还得把白地种上。妈妈、我、弟弟我们又进入了下一个目标——把那两块白地种上！
就现在这季节，地早就被蒸的没了半点的水汽。只有把地翻一遍才能给种子一点成活的可能啊，所以我们也只有这样了！开我们家那辆机动三轮我是“常客”，就这样我们把那地给“改造”了！
呜，家里已经没有别的事了。当我回到家正准备好好的休息的时候，突然想起了自己一年前买的吉他。我已经很长时间没有去看看它了，它也和我一样的寂寞！
是它在那时给了我快乐，因为两个寂寞的物在一起就不再是寂寞的！不像两个寂寞的人……
我再捧起它时，我又回到了自己。我又自己的梦想，我想用这剩下的一年去拼一下自己的人生！放掉自己不该想的`事，现在在任务是完成自己的学业，考个理想的大学，到那时我也就有了自己的一切！
谢谢你我心爱的吉他，是你给了我再一次拼搏的勇气，我回好好的……
今天，对我来说是一个挺“神圣”的日子，因为我要第一次接触这件我一直以来都梦寐以求的事物——吉他。
一大早我就风卷残云的把早饭“吞”下肚子，和妈妈起身前去琴行。
我见到了教我弹吉他的张老师，（大约几岁？）他留着长长的头发，（真有艺术家的风范），（见到我们，脸上没有笑容，没有客套话）挺严肃的。指着身边的吉他示意拿起来，然后开始教我那吉他的动作。所以我也只能顺着他的话，把吉他拿起，将琴身的那个空缺卡在我的大腿上，一指靠弦，二、三、四指勾弦，左手不弹，先抓住琴禁区的那块木头。我心里升起一种怪舒服的感觉，以前我只看见别人弹，现在我终于可以亲手触碰它了……（感觉自己真的是一个小吉他手了）。张老师告诉我，吉他有六根弦，总共有六个音：3 6 2 5 7 3 。我听了心中不免升起一丝疑惑：吉他只有六根弦，还有两个音是重复的，这样弹出来不是很单调吗？怎么才能让 1 2 4 这3个音出现呢？而且既然吉他只有六个音，就只能有六根弦，那么钢琴只有七个音，为什么有这么多琴键呢？（心理活动写得真实，好。）
我正想问出这个古怪（奇怪）的问题，但是看看张老师那一直都乌云般沉黑的脸，（改为：但是看到张老师那张严肃的脸，只好将疑惑吞进肚子。）我只好闭口不提。
当我在张老师的教导下拿起吉他，开始拨动琴弦之前，（也许是张老师看我有点兴奋，开始警告我：）张老师已经提醒过我：“弹吉他时间长了，手不免会起些皮，会痛，所以要做好心理准备。”
我心里有些嫌这老师啰嗦，人家既然下决心来学，怎么会放弃呢？
但很快我就发现我错了，吉他在拨弦的时候，手指头总会感到刻骨铭心的疼，尤其是四指勾弦的时候，就像有人用锯子在锯我的手指头似的，十分痛，还被划出一道道痕。但是我心里下了决心，无论怎样都要坚持到底。于是我心里默念着我的决心，不断地练*起来。在张老师的'谆谆教导下，一节课很快就上完了。这节课我的收获不小，我已经能流利连续地弹奏几个小节的音符了。因此，（去掉）张老师为了鼓励和奖励（去掉）我，将他的一把吉他借给了我。（我对张老师的印象也改变了，人不可貌相，尽管张老师外表严肃，但是教学有方呀！）
我背着张老师借给我的吉他，走出琴行，望着碧蓝的天空，心中无比充实、欢快。
今天我要去学吉他，也是我第一次学吉他，我心里很激动。
到了琴行，老师还没下课，于是我就在一个有许多乐器的房间里休息。房间里的乐器真是琳琅满目，有各式各样的吉他，还有架子鼓、电钢琴、音箱等，简直就像一个演出现场。我心里想要是我能和乐队一起演出那该有多么美妙啊！
过了不少时间，老师来了。他看了看我的吉他，说：“很好”。我迫不及待地等着他给我上课。
上课前，老师给我搬来了一条小凳子，对我说：“请坐吧，今天我们就这儿上课。”老师说完，他也拿了一把吉他，开始教我拿吉他的姿势。他告诉我要坐着弹吉他，吉他要斜放在大腿上，右手臂跨在琴箱上，左手握住琴颈。我认真的聆听着，并按照老师的要求摆弄着吉他。老师还亲手帮我纠正拿吉他的姿势。老师随后还仔细给我讲解了有关吉他的结构，我也逐步了解了吉他是由琴头、琴枕、琴颈、琴箱、琴弦、品丝等组成的。
接下去，老师就要教我非常重要的步骤，就是弹吉他弦。老师说，吉他要用右手拨弦的，要把无名指放在第一根弦上，中指放在第二根弦上，食指放在第三根弦上，把大拇指放在第五根弦上，并且大拇指负责弹第四、第五、第六三根弦。老师强调了拨弦的要领：大拇指位置比食指指尖稍微超出一点点，大拇指要伸直，拨弦时要往食指方向运动。
第二个要讲的是食指的拨弦方法。食指不像大拇指一样伸直，而是要往手心的方向勾弦。中指和无名指也都要往手心的方向勾。
讲完拨弦要领后，接下去老师开始让我练*拨弦了。他让我每根线弹四次，按1-6的顺序弹。大拇指弹完后，要留在五弦位置。我反复这样练着，老师也经常给我纠正指法。我练吉他很认真，受到了老师的表扬。
最后，我们上完课整理好东西回家了。我觉得弹吉他很有趣，我一定要学好。
记得那天，我们在排练时请来了一位音乐老师李老师。李老师在教我们歌谱时，叫了一声方赟哲，并给他出了一道难题。我们大吃一惊，疑惑不解地问李老师：老师你怎么会认识方赟哲啊？李老师笑嘻嘻地回答：方赟哲在我那里学了两年的吉他了，我能不认识他吗？我心里暗暗地想：这真是一个千载难逢的好机会呀！我学吉他可以找李老师了。
择日不如撞日，晚上我便和妈妈迫不及待地来到了李老师的私人办公室，果断地买了一把喜欢的吉他，走上了学吉他的第一级台阶。从此以后，吉他成了我形影不离的好朋友。
我原以为弹吉他很简单，可是练了之后才知道弹吉他要练*很久。我想一下子就把一首曲子学会，真是异想天开呀！第一节课上，老师告诉我学吉他最主要的三点是：拨琴弦，按琴弦，还要一边拨琴弦一边唱歌词。接着，老师就拿出了第一首曲谱。我看这首曲谱没有歌词，音符也不是太多，就粗心大意地以为这首曲子很简单，后来才发现好多和弦我都按不准。我的手指就像个淘气的小孩，任凭我怎么操控它，它也不让我按准。一次又一次的练*都以失败告终，使我有一点儿心灰意冷。但是，想到别人和我一样的起点学吉他，还坚持学了三年，于是我决心继续练*。功夫不负有心人，练*了一遍又一遍后，我终于可以成功地弹出第一首完整的曲子了，使我的弹吉他生涯又跨上了第二个台阶。
经过数月的练*，我学会的曲子也越来越多了。《生日快乐》这首歌曲也能熟练弹唱。就在我弟弟生日那天，我把这首歌弹给大家听。我抱着吉他，熟练地按下了琴弦，快速地转变着和弦，动听的琴声和歌声围绕着整个生日会。此时，响起了一片掌声。大人们表扬我弹得用功，唱得好听。收获了努力的喜悦，我沉浸在自己的音乐声中。
现在，学吉他是我的爱好。学*吉他让我明白了做事要坚持不懈。失败乃成功之母，在一次次的失败中站起来，继续向前进，你就一定会成功！
吉他这种乐器，大家都不陌生，可是要弹好它，这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷，觉得相比其他乐器，吉他弹出的曲子更动听，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他，然后就报了少年宫的吉他学*班。
学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候，映入眼帘的就是好几排小方凳，上面已三三两两坐着前来学*的同学，每个人手上都抱着一把吉他，正热火朝天地聊着。我心想：这么热闹，一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。
当我拿出吉他后，老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式：两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了：“我们所用的是古典吉他，一共有六根弦，弹的时候大拇指要放在第六弦上，小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后，就让我们调整好姿势开始练*弹奏，“一二三四，一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦，再从第三弦弹到第一弦，不断重复弹。一开始我们弹得有点乱，有时会弹错弦，有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准，然后就重新调音；其中一个同学估计没掌握调音的方法，竟然把吉他的一根弦拉断了，于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去，并帮他调好音。练了二十分钟左右，我们弹出的音就比较整齐划一了，也很少会弹错，老师还表扬我们班进步比较快。
上了一个多月的吉他课后，我的水*也不断提升，我每天晚上都要练半小时的吉他，吉他能让我静下心来，我也陶醉于自己弹出的音符里。
如果乐器界也有地位之分，钢琴肯定是庄严的国王，而吉他肯定就是高贵的王子了。妈妈为了我能有点“文艺范”，就让我学了吉他。
这“吉他王子”可娇气了，不能吹风，不能日晒。这一切不都是为了他的“容颜”吗？他整个由斑马木做成的，摸起来舒服极了。他的形状象一个带着尾巴的宝胡芦。琴头就像王子的王冠，琴头两侧是两个金属片，上面有六个琴钮。琴枕是白色的，据说还是象牙做的呢。六根弦干净的都发亮。琴颈不仅是斑马木做的，上面还铺有一层红木。琴箱很大，快有我整个身子那么长了。琴箱的中间有个空心圆，圆的里面刻有几个字——专心致志。
我虽然前几天刚买“吉他王子”，但是我们之间发生的有趣故事可不少。在没学吉他之前，我很好奇琴钮是干什么的。有一次，我在网上看到了一张谱，就是用简单易懂的方式教你怎么弹《生日快乐歌》。我看了之后，很兴奋，心想：这回终于能在爸爸妈妈面前露一手了。于是我不管三七二十一地学了起来。终于，大功告成。爸爸妈妈用期待的眼光看着我。我很夸张，很使劲并且装作很专业的样子拧了几下琴钮，然后开始了。不对，刚演奏完第一小节，我就发现了异样——和练*的时候不一样，我立即察看问题所在。这时，我突然明白了，琴钮的真正用处——调节音的准确率。我特别着急，但又不知怎么调过去，只能硬着头皮演下去。最终，《生日快乐歌》变成了《生日倒霉歌》。爸爸妈妈也象两只碰到了猫的老鼠一样逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅长演奏吉他。我相信我将会用音乐让这个世界不再单调。
突然有一种很舍不得的感觉，当然啦，攒了那么久的钱现在都去买了一把吉他，当然很心疼钱啦。和几个要好的同学我们早已经约好，在今年的暑假一起自学吉他，可我们几个都因为各种不同的原因没有实现。现在好啦，总算可以开始学*了。
其实在未开始学之前我还是有些忐忑。毕竟我可不是音乐课上的活跃分子，一些简单的乐理知识都听不懂，弹吉他，我行吗？我自己就在内心对自己做了自我否定。“别怕，我们相信你。”小a鼓励的拍拍我的肩，宽慰的笑了。我也笑了，内心猛地涌出一股勇气，是的，我一定行。其实内心却还在惋惜，如果学不好，那么这么多钱岂不是打了水漂？
开始练*了，我们几个坐在一起，她们看着我笨拙不自然的样子都笑了，尤其是L，她以前学过乐器，恰巧和这有些关联，看到如此一个滑稽的我，更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了头。
第一个过程其实蛮顺利的，至少顺利地弹响了。几个同学不断的帮助我，她们热心的举动再加上我的确有用心去学，一天下来，真的积累了不少东西呢。
学乐器，这在我的认知里一直是从未可能触及的部分，可现在，我却做到了第一步。加油，你一定会成功！
看到同学们都选择了学*乐器，我也想有自己的特长，我把这个想法告诉了妈妈，得到了她的支持。于是，星期天下午，妈妈带我来到了新县城的音乐班，参加吉他试听课。当我一进音乐班的教室门，就看到了墙上挂着许许多多的吉他，有红色的，有棕色的，有大的，有小的 ，特别的漂亮，我一看到这些吉他就忍不住想立马拿起来弹一下。这时候音乐老师过来了，是一位帅气的男老师，他姓杨。他随手拿起一把吉他给我们弹奏了一曲，简直太好听了，我和其他同学都听入迷了！
接下来，杨老师让我们每个人挑选了一把吉他，我选了一把红色的吉他，他首先教我们怎样正确抱吉他，要**腿，左手抱吉他，用右手的大拇指，食指，中指，无名指来弹奏。杨老师又告诉我们哆啦咪的位置在哪里，我就在那里认真的练*起来，我练的非常快，没多大一会儿，就能熟练的弹奏这三个音了，得到了老师的夸奖！
虽然第一次学*弹吉他，受到老师的表扬，但是要想把吉他学好，还需要以后坚持不懈地练*，我一定跟着 老师好好练，争取能够成为像杨老师那样的吉他高手。
每个人的生活中都会遇到困难和挫折，让我给你们讲讲我生活中遇到的困难。
这个学期里，妈妈给我报了一个吉他班。第一周我去试听课程，老师在这节课里只给我们教了认识吉他的各个部位，我听了还以为以后的课程都这么简单，就让妈妈给我报名了。第二节课老师给我们教了如何按和弦和指法，我心想听名字就很简单，我一定是第一个学会的！我在心里暗自高兴。开始按和弦了，我的指头摆好位置，我就”命令”它们往下按，结果我的指头还没使劲儿往下按呢，我就痛得受不了了，不一会儿就起了个大血泡。回到家我就对妈妈说：“妈妈，我不想再学*吉他了。”妈妈只是给我一个鼓励的眼神，就再没有说什么。第三节课我照样去了，而且信心十足，因为在这周内的五天时间里，我每天晚上写完作业就去练*半个小时按和弦。可是到了班里，老师的要求变高了，不但要按住和弦，还要弹响，弹出声音。我开始弹，可只听见打弦的声音，就像噪音，并没有老师弹的那么好听。
回到家我又对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难了。”妈妈好像知道了什么，对我说：“失败乃成功之母。”听了这句话，我来劲了，拿出吉他开始认认真真的练，而且还把每天写完作业练半个小时改成了练*40分钟。经过两周的坚持，我终于掌握了书中的基础知识和基础和弦。为此，老师还特意点名表扬了我的好行为。
学吉他的过程中，使我明白了一个深刻的道理，只要坚持不懈，就会取得一个良好的成绩。
今天，是寒假的第二天，我下午去学吉他了。
这是吉他的第一节课，我在上学的路上很兴奋，到了吉他学校，我和妈妈进了大厅内。老师让我去选吉他，我选了一把黑色的吉他，花了三百九十元。
过了一会儿，我们就跟着交际他的黄老师上去（三楼）学吉他。老师让我们选下座位，然后，他有做了一个自我介绍，我们就开始学了。黄老师先教我们几个人理论知识。现将的这把吉他的构造。比较像葫芦的叫做琴身；有旋钮的叫做琴头；剩下的那一段长，上面有一格一格的，叫做琴颈。我们用的最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。两头的一条横着的东西，在琴头的那个，叫做琴枕，另一个琴桥。琴颈上的格子叫做品，琴枕和第一根条子之间叫做一品，第一根条子和第二根条子之间叫做二品，以此类推。旋钮是调节弦的松紧，也就是调节声音的。我们的吉他是民谣吉他，吉他分三种，古典吉他、民谣吉他、电吉他三种。古典吉他主要特征是琴身是一个完整的葫芦形，琴弦是尼龙弦的；民谣吉他主要特征是琴身不是一个完整的葫芦形，稍微有点缺口，琴弦是钢丝弦的的；电吉他主要特征是琴身不一定是葫芦，材料不是木头，琴弦是钢丝弦；我们又做了一些练*，就放学了。
吉他的奥秘可真不少啊！
昨天，爸爸带着我去学吉他。我走进教室，看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式样众多，颜色各异。灰色的，红色的，棕色的，蓝色的……玲琅满目，让人应接不暇，两只眼睛都觉得不够用了！
我仔细地挑选着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我将他摘下来仔细打量着它，我看着它的共鸣箱的颜色，浅黄中略带一点棕色。我又弹了弹它的弦，声音很不错呢！
我又重新看了一遍，然后对着老师说：“就选这把了。”“那好，我们现在开始上课。” “首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”介绍完了，该练*了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！
好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。
在我们看来，这首曲子应该是相当容易的，即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎，第一只拦路虎是：一不小心就触别的弦，没办法，只能小心翼翼的弹了，可是第二只拦路虎也马上来到了：正因为我们太小心了，所以速度怎么也提不起来……学吉他真好玩！
在青春时期每个人的心底都有一个梦想，是未来怎么生活，还是有一个怎样的职业。
在一个夏天，不经意间我听到了《老男孩》这首歌，它优美的旋律和歌曲的感情深深的吸引了我。我便抄下歌词，一遍遍的听一遍遍的学唱。因为这首歌是吉他伴奏的，所以让我第一次对吉他产生了浓厚的兴趣，后来我便爱上了吉他，听说有吉他的弹唱或是伴奏，我一定要听，关于吉他的图片，一定会看。
不久之后，我鼓起勇气向爸爸提出了购买吉他的要求。爸爸没有怎么犹豫，但毕竟没有接触过，便买了一把便宜些的学学看。那时正值暑假，买来之后，本以为弹奏很简单的我有些迷茫，那是家里还没有网络，老师的教学费用比吉他还要贵再加上也没有条件天天去。就这样，我的吉他梦停了下来。
后来有了网络却没记起吉他，在暑假临*结束的那几天里，我突然想起了那个停止着的梦，于是抓紧时间在网上找各种视频和资料学*，终于还是功夫不负有心人，我找到了好的老师。他叫张琳，听起来像女生的名字，却的的确确是一个“老男孩”，但他自称左轮。
我的梦又在心中燃起来。那些天跟随他的认真学*与刻苦练*，可以说是废寝忘食。虽然只是视频教学，但还是可以了解的很详细。
一开始学，再加上吉他质量的因素，手指按在弦上会很痛，但我知道只有坚持才回获得收获，我继续坚持着。
前几天，正好是左轮《人人可以学吉他》一百集视频特辑，左轮用一个多小时时间述说了他从小学吉他的成长经历。重要的不在于条件怎样，而在于坚持，他坚持了十年有了今日的成功。
其实做每件事都在于坚持。我的吉他梦还在燃烧，希望凭自己的奋斗与坚持走上这条以音乐为方向，吉他为使命的人生路。左轮可以，我也可以。信心来自于实力，而实力来自于坚持。我渴望成为一名吉他手，在众多吉他爱好者中有自己的一片天地，直到最后的成功。
吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上缀着几根细长的琴弦，悦耳清脆的声音如风一般缭绕在耳边，如泉水一般流泻在心中，在我的脑海中久久飘摇，久久地……
眼前的一切都违背了我的初衷，我想要的生活并非如此。我所渴望的生活是对酒当歌，在那落叶与蔓草间，青山与碧水间，蓝天与白云下抱一把吉他，日日歌唱。而不是闷在窄小的空间内，终日面壁。我想着有一天，我能坐在林中草地上，唱着歌，想着自己的心事，品味山水之乐，让一切忧伤与烦恼都随之而去，一切的艰辛与劳累都烟消云散。在那一刹那，天地间只剩下歌声，只剩下自己。
为了忘记现在，我来到一片幽静的小花园，坐在大石头上，调好琴弦，开始弹奏。木吉他的声音，空远而又忧郁。我轻轻地弹着吉他，吉他也在轻轻地弹着我。那一个个的音符，深深地敲刻在我的心上。我变化着和弦，变换着节奏，轻轻地唱着那一首首的歌，那一段段的回忆。我唱着，吉他也在唱着。刹那间，一切都如同云雾一般弥散开来，我仍旧唱着，唱着，忘记了一切。
灵动的音符如一滴滴的泉水，在这宁静的空间内漾出一圈圈的波纹。声音时而隐约时而婉转，仿佛在倾诉着一段段的往事。不断前行的音乐如小溪一般流畅，我的心也如同湖面一样*静。我知道，我是一个没勇气的人，为了躲避现实藏在这个地方，任凭如雨般歌声的洗涤。但是现实实在太残酷了，我只能用音乐为自己建造这一个童话般的世界，在这里没有风浪没有失败。我快速滑动着手指，拨出一个个的滑音，弹出一个个美丽的黄昏与海滩，每一束鲜花都在盛开。我知道，在这个世界外面，苍老的树木正在任凭狂风的折磨，冬天正在掩埋着一切。
一切都像一场梦，我弹着一个个的故事，让心灵得以释放。一切的美好最终都会成为过去，我希望，不要等到梦醒了才后悔。倚着一片青葱，尝着甜美的回忆，突然间我和吉他产生了共鸣，心随着吉他的颤音一起颤抖。随着时间的推移，一切都在枯萎。我知道，我舍不得目前的一切，但终究我会失去目前的一切。脸上的微笑永远都将定格在画面上，随风而去。无数的篇章，我努力地写着完结篇，力求每一个音符都能拨动每个人的心弦。拨片滑出一连串的琶音，透着无奈与悲哀……
琴声在滑出最后一个和弦后停止了，一根琴弦应声而断，但琴声却永远地回荡在这如梦般的世界里……
超越，这是一个特别普通的动词。但是和它一个名字的香港摇滚乐队Beyond却给我带了极大的影响。正是这个乐队谱写了灵魂般的歌曲，让我的心灵为之一颤。他们谱写的许多歌，都深深刻入我的脑海。那些贴*生活的词句，专业的摇滚技术，低调的曲调，无论是哪一条，都能作为成为我的偶像的条件。
其实，以前并不知道Beyond这个乐队，是因为当时因为在家看《藏地密码》，突然看见作者借用卓木强巴描述Beyond：一种重金属的音质敲击着鼓膜，一个略微沙哑的嗓音在放声纵歌。粤语的歌词听不清，但卓木强巴却能听出，仿佛那歌手正穿越滚滚沙浪，风尘仆仆地从远处走来；那沙哑的嗓音吼出一种历史的沧桑，嘹亮高亢的歌声带着**在荒芜之地澎湃回荡。原本卓木强巴对这种音乐并没有多大兴趣，不过经历了种种变故之后，他现在隐约感觉出音乐的创作者在很努力地诉说着一种艰辛，里面的每一首歌都像是一棵小苗，在逆境中要努力地探出头来；那名演唱者更像是用了全部生命力在演唱着，他没有优美的抒情，也没有声嘶力竭的发泄，他只是在用歌声诠释着：*凡的人们追逐梦想的脚步不要停下，不管遇到什么样的困难都不要放弃。每首歌，每句歌词，都是演唱者发出的一声呐喊：要努力！要更努力！跟随着那种音乐的节拍跑步，给人感觉每踏出一步，都迈向一个坚实的基点，并随时做好踏出下一步的准备。
没错，Beyond正是给我这样一种感觉，只是因为我人生阅历太少，学历过浅，写不出如此生动的语言。当然，这只是在我生命中一个小插曲，我并没有因为这件事，仅仅因为一个人的话，而改变自己的看法，因为当时喜欢周杰伦的歌，加上Beyond说的又是粤语，听不大懂，所以也没有多听。只是听了一遍就不听了。
直至我上了初中，我看见网上贾斯丁·比伯抱着一把木吉他。于是我心生羡慕，也想弹一弹，于是和父母申请报了一个吉他班。上了吉他班后我才发现，原来吉他居然是那么难弹！我心生退意，但是又报上了班，不能不学。不过那时候是很怕疼的，老师让我回家练*我从来不听。就这么着，浑浑噩噩的学了一年吉他，一无所获。之后的很长一段时间都没有在碰过吉他……
初二了，我重拾了我的在墙角的木吉他，开始弹了起来。这次是为了艺术节，学校选上我去参加艺术节，这对我来说是一个极好的锻炼机会，当老师说我可以参加时，在那充满期待与肯定的目光落在我身上时，我顿时觉得肩上背负了责任。于是我和另外一个同学，组合弹起吉他来。我和他喜欢的爱好大相庭径。他喜欢的正是我讨厌的，他讨厌的正是我喜欢的，虽说我们性格对立，但是我们在初二却结下了深厚的友谊，这友谊自从初一来就有，只不过在初二因为相同的爱好而升华了。后来我们选了一首Beyond的歌。是歌颂母爱的歌——真的爱你他说他很久以前就喜欢听Beyond的歌了，并且推荐我听一些歌，当时我自认为比他聪明，所以时常不听他的。他也总是和我冲突不断，后来我们很快和解了，我自己也变得大度起来，不会因为一点点小事而计较，就这样，在一个午自*上，他让我听了一首歌。这首歌深深的震撼了我，因为唱真的爱你的需要，我也学*了一些粤语，那首歌的歌词和曲调是非常好的，也是我现在百听不厌的歌。叫做我是愤怒。就这样，我迷上了Beyond，在他的介绍下，听了不再犹豫、海阔天空、长城、大地和农民。我的心智和几年前看藏地密码时候变了不少。现在更喜欢Beyond的歌了。之后，我买了一把电吉他，希望能学会那些歌，买上电吉他之后，玩命的练*，手指割破了，流血了，拿张纸擦一擦，继续弹，因为我当时3个月的玩命努力，所以我在艺术节比赛取得了很高的成就。
然后，我成为了Beyond的粉丝，不是那种狂热的追求，因为，黄家驹已逝去。经典永远停留，永远怀念他……
如今，我已经会弹了Beyond的两首歌，总之这个乐队带给我很大影响，每当不愉快时候听一听，就会感到心情放松，而跑步时候，我听了则会感觉到神清气爽，越跑越有劲。不知道你们听歌时候有没有这个感觉，不过，你们永远无法否认一件事：Beyond=经典！
在学校的旁边有一个小茶馆，木质的门窗，屋内设施简朴，却又不失典雅。茶馆外熙熙攘攘的人流中，不时有几个人会偏头看看，看看小茶馆里是否有客人。通常，他们看到的只会是一个中年妇女在柜台的后面打毛衣。柜台上的细颈花瓶中插着只玫瑰，似乎快要凋零。
小茶馆生意的高峰时段是四点以后，学校刚放学，便有一对对青年男女，应该是高中生罢，迈进小茶馆，聊天，甜言蜜语。茶馆的价钱不是很高，还算合理，里面的一些小茶点最受欢迎，有时竟会供不应求。
天色逐渐转暗，小茶馆里的客人依旧很多。这时，一个微哑的声音慢慢响起，为昏黄的气氛更加了一份朦胧。一个女孩，抱着吉他，坐在柜台旁边的椅子上，拨着琴弦，慢慢地轻唱着，一首并不为许多人所知道的歌。
“又是一个阴天/太阳隐去了笑脸/我抱着吉他，坐在窗边/一脸的茫然/多年前的约定/你是否还会遵守诺言/‘五年以后，我们再来相见/相约在小茶馆’……”
不知道吉他女孩的名字，听别人叫她时，管她叫塔儿。塔儿大概十七、八岁，没有人知道她家在哪里，或她在哪里上学。她皮肤白皙，黑发如瀑，却从来都是低着头，让人看不见她的模样和神情。我从没有机会好好正面看过她。听人说，她长得很美丽。可是她似乎吝惜于把绝世的容貌展现给外人看，弹吉他时，黑发垂下来，有几缕调皮地落在了琴上，却又展现出了几分古典的美。
塔儿每天都在那里弹，边谈边唱着那永恒的旋律。
有是一天的傍晚，天空阴沉沉的，塔儿依旧坐在那里弹琴。这是，小茶馆的门又开了，送进一股清风，一对情侣走了进来。男生阳光帅气，女生笑靥如花，银铃般的嗓音吸引了许多人的目光。
男声开口了，“阿姨，一份绿茶……”
我看见塔儿忽然抬起头来。我第一次认真地、清楚地看到了她的脸。美丽、素雅，她是我见过的最精致的女生，惊艳脱俗的容貌，几乎撼住了所有人。
塔儿看着那个男生，脸上先是惊愕，随后慢慢变成了痛苦。片刻，却渐渐笑了，嘴角轻轻向上，带着一抹释然，但我却看见了她眼中那隐忍的泪。绝美的面庞虽然在笑，却更加了几分凄然。
友沫说，那个男生是塔儿的初恋情人。
塔儿很快低下头去，仿佛什么都没有发生，什么都没有看见，继续唱起了那首已经唱了一遍又一遍的歌。
“……‘五年以后，我们再来相见/相约在小茶馆’/那个女孩很美丽/你笑得一脸的甜蜜/隐去心中的痛与泪/深深祝福你/对于我，你的曾经/希望你能忘记/却又盼望，能刻入你永恒的回忆……”
后来，在没有见过塔儿。那个吉他女孩在第二天就走了。
小茶馆里依旧熙熙攘攘，偶尔有几个人抬头向四周望一望，似乎是在寻找塔儿那抹身影，却马上又低下头去，继续和情人甜言蜜语。
柜台上的玫瑰凋谢了，鲜红的瓣儿洒在了柜台上，血一样的颜色，铺在了亮亮的台面上。
耀眼，妖艳。
在一个风和日丽的早晨，我和爸爸妈妈一起坐公共汽车去爷爷家。到彩田村站的时候，一位老人领着一位失明的年轻人（像是他的儿子）准备上车。那位老人对司机轻声的说：“小伙子，让我们上车唱一首歌吧！”“可以”司机毫不犹豫地回答。（司机的善良和老人的无奈都表现了出来。）
那位老人穿着破旧的衣服，上面还有用布补上的洞，（这句话待整理，因为既然都用布补上了，又怎么会看得见洞呢？）顿时，我心里浮起了一丝同情心。他的儿子（那位年轻人）穿着T恤，上面很脏、很旧，大约就二十多岁。我心想：眼睛都失明了，还出来卖艺？真可怜啊！（你的善良和年轻人的可怜也都表现出来了。）
那位老人说：“请大家行行好，给点钱吧！因为家里困难，所以才出来卖艺。他妈妈死了，欠了很多债没还，给点钱吧！”就在老人话音刚落时，那位年轻人开始唱了，唱的很动听，所有的人都陶醉了，尽情地闭上眼睛。我心想：他真的很了不起，一位盲人能唱的那么好，是真的？还是假的？（建议删，因为你前面都认为他了不起了。）
这时，爸爸对我说：“给你一块钱，给这个爷爷吧！”当时，不知为什么我的眼泪都快流出来了。两个人天天流浪，还要给别人卖艺，真可怜！
坐在我旁边的叔叔，好像一点都不受感动，还在那说：“他们实在太脏了！”
我听了后，真想冲过去打他一下。我心想：天底下哪有那么狠心的人，别人给你弹那么好听的音乐，你却一点也不领情。当时的我已经愤怒到极点，可我还是忍住了。
那位老人开始要钱了，几乎车上所有乘客都给了钱，老人不停地在说谢谢……，（……）不停地鞠躬……，（……）当我把钱给他的时候，老人对我笑了笑说：“我不要小孩的钱，祝你以后好好学*，天天向上！”
那一刻，我呆了，天底下哪有那样的人，那么善良，我被他彻底感动了。眼泪在我眼里不
说起元宵节，你会想到什么呢？我会想到红灯笼，圆月亮，汤圆，都是圆圆的东西，说是元宵，我觉得说是“圆宵”更加贴切，哈哈。农村的元宵，是匆忙且充满气氛的，因为我的悲观，所以一停下来想东西就会觉得不开心，今天很是聪明的让我从这样奇怪的*惯里逃了出来，早上要包中午的饺子，中午要包晚上的饺子，晚上要去村口的桥上去烧香放鞭炮，我在很小的时候就跟着爸爸去桥边，而我从小也被教育说这种事要认认真真做，所以说我也很开心看到大家都遵守着这样奇怪的'规定，每个人都小心翼翼的。
今天我网购来的吉他终于到了，也不枉我不眠不休等待，终于等来了这把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆开它的包装，虽然我们都不会弹，但依然都学的很开心，大概以后我也会成为那个民谣歌手嘴里唱着：“我没有吉他就唱不出歌。”的那种人吧。
从明天开始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能会很顺畅，但是也希望我能*坦的走过，父辈对我的期望，以及自己对自己的期望，我要被自己压得喘不过气来，我穷极一生，也要寻找出路，但是我也花了同样的时间，想让自己看不清自己其实没有能力的现实，我不甘心*淡，却又没有能力轰动，对我这样的人，应该怎么去安抚自己呢？
随着我们年龄的增长，对节日的重视一天天的在减少，我不希望有一天这些能让孩子们快乐些的东西永远消失，我希望人们不要放弃闲暇时光的快乐，就像我花了很多钱去买一把吉他一样，只是玩物，却轻取我心。
所有的欲望，都该有个出口，不管是无光还是有光，不管是死路还是活路，是啊，我悲伤，我慌然失措，我心比天高，却没有能力，我没有什么文字功力，也没有对任何事的专业研究，任何被这个社会需要的能力，我恐怕全都没有，但是，我却有一个令我痛苦的源泉，我有一个大梦想，但是没有力量去实现它，我也没有任何能让我完成梦想的因素，却又没有强大的内心让我熄灭这样的希望。
元宵节啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一样被痛苦掩盖，我只是想从这大海里取一点快乐的水滴，虽然我相貌鄙陋又向往美丽，家庭贫苦又向往富足，思想贫瘠又向往高贵，但是，即使再腐朽的木头，也会有被需要的那一天。
我在元宵弹吉他，你在哪里等着我？
弹吉他很有趣，这可是我的拿手好戏。
我是从五年级开始学弹吉他的，如果要弹好吉它，我觉得要做好三点：会拿、会拿、会弹。拿是基础;按，就是左手按弦;弹，右手来回拨动琴弦。说到弹吉他最重要的诀窍，就是多练。回首，我就是这样一步一步走过来的。
依然是星期五的傍晚，正在收拾东西的我看了下手表。什么?居然已经06：20了?我赶紧放下手中的东西，穿好鞋子，背起吉他包就往门外冲。“你的钥匙没拿!”妈妈冲着已经到门外的我大喊。我折回去，一把抓住钥匙就继续赶路。
音乐教室终于到了。我一边喘着粗气，一边“噌噌噌”上到二楼。好险!差点就迟到了。我看了一下手表，已经六点二十八分了，我的同学已经比我早来几分钟了。我拿出吉他，开始练*老师上节课教过的歌曲。老师推开教室的门，走了进来。他开始教我们学*新的歌曲。练*了几遍，老师就让我们停下来说说怎样弹。我胸有成竹地说：“这首歌弹起来挺简单的，我肯定能弹好。”老师可不信，于是我摆好架势，给老师弹了一行调，老师赞扬道：“哎哟，弹得可以哦!”我得意地敲了敲吉他，还摇晃起身子来。
接着练*。快下课了，老师让我们挨个弹一遍。他们陆续弹完了，现在该轮到我了。我依然自信地说：“看你们村长——我的本事吧!”他们都露出怀疑的神情，你看看我，我看看你，然后又一齐看着我。
我开始有节奏地弹了起来。优美的琴声从吉他弦上“飞”了出来。老师一边用脚打着节奏，一边点着头伴奏着。我更“自信”了，索性把速度调快了一些，可我却“帅”不过两分钟，当弹到换调的时候，一不小心就按错了，美妙的琴声戛然而止!这就有些尴尬了吧。
老师看着我，同学们笑了。我一下子紧张了，按捺住怦怦直跳的心，顾不上多想，赶忙继续弹下去。我咽了一下口水，紧紧盯着谱子，生怕又按错了一个音符，我一直在心里提醒自己，别后悔，不骄傲，要仔细。
就这样，不知弹了多久，仿佛过去了一个世纪，我终于弹完了那首曲子。一次拿手好戏的演出让我明白了，坚决不能骄傲，否则就会酿成“悲剧”。
“没有什么能够阻挡，你对自由的向往……”我轻轻哼唱着许巍的《蓝莲花》，怀里抱着心爱的吉他，细长的手指像欢快的精灵在琴弦上快速地跳动，那悠扬的旋律如同一叶小舟，承载着我的思绪回到往日的时光。
那是一个寒假，妈妈带着我去学吉他。开始的时候，就遇到了困难，我的手太小，不能按照要求张开手指按住琴弦。我练*了无数次，手指又酸又痛，可是依然没有改变，吉他总是发出一阵阵刺耳的杂音，仿佛在嘲笑我太笨了，这么久都学不会。我心里非常难过，绝望的阴云笼罩着我，似乎永远也学不会吉他了。想到这，我把怀里的吉他扔到一边，又举起旁边的乐谱书，使劲地摔在地上。我发泄完愤怒，便泄气地躺在沙发上，愣愣地发呆。
“儿子，你怎么了？”爸爸走过来关切地问。我的眼眶顿时红了，泪水在眼眶里打转。我垂着脑袋，一五一十地把弹吉他遇到的困惑与困难告诉了爸爸。爸爸笑了笑，摸了摸我的头，亲切地对我说：“傻孩子，弹吉他是需要天长日久的练*才能弹好，你才练了多久，别着急，慢慢练。”听了爸爸的话，我的心里有所顿悟，心情也慢慢*静下来。我拿起吉他，深吸一口气，左手用力按住琴弦，右手五指在琴弦上轻轻地拨动，“铮，铮，铮……”清脆纯净的声音从音孔里传了出来，就如叮咚的泉水喷涌而出。我兴奋极了，心中的阴云仿佛被驱散了大半，希望之火重新点燃。我开始发愤图强地练吉他，渐渐地，我学会了各种各样的和弦和指弹技巧，弹吉他的指法越发熟练。
经过两年多时间的刻苦练*，我终于可以随心所欲地弹奏各种优美的乐曲。那悠扬的琴声时而像长江大河汹涌澎湃，在咆哮的涛声中进行惊险刺激的旅行；时而如涓涓细流，从青翠的树林中迤逦而来；时而像春天的微风，抚摸着大地，让我感到温暖；时而似划破夜空的闪电，散发出耀眼的光芒，让我深深地沉醉在音乐的世界里。我紧紧地抱住手中的吉他，流下激动的泪水。心里仿佛有一束金色的阳光，温暖而又欢畅；又似飞进一只小鸟，欢快地叫个不停。
这美妙的吉他声让我的情感得到宣泄，让浮躁的心灵变得宁静，让飘渺的灵魂充满了力量，陪伴着我成长。在以后的岁月里，不论风吹雨打，我都会坚定而执着地走在人生的道路上，一如记忆中那个弹吉他的少年。
妈妈给我和姐姐报了吉他，说学一门乐器在中考加三分。正好我们都想学，就如愿以偿了。
时间过得飞快，明日上课我就到了第五节课了！弹过吉他的人都知道，刚开始连会很疼，不过会慢慢退皮，再气泡，直到泡下去了你才不疼！我现在已经到了那种地步。
虽然过了四节课，但我现在已经回弹唱《童年》和《相信你》了。这两首歌都是我们吉他老师让我们必须学会的'，因为这是学吉他的基本弹唱技术。现在我们开始学*扫弹，我们一人发了一个拨片，因为害怕扫的时候把指甲盖弄破了。我的扫弹技术不好，经常摁这“C”和旋摁不出声来，更别说什么连起来弹了。我要努力联系扫弹。
姐姐考上了市实验，所以大姨妈就给她报了个补*班，五节吉他课不能学了。不过没有姐姐的热心指导，我还会努力学*的！
今天是我在吉他班学*的最后一天了，学的也都差不多了。于是就搞了一场吉他汇报。
在这之前我变得异常努力，每一首曲子都反复的练*有一个音弹错了整首曲子都重来。终于等到了这天，我和一些一起合作弹曲子的人坐在地上把谱子摆在地上开始练*，我最靠前的一首曲子排列在第四，当第三个曲子弹完之后，我的心便扑通扑通的跳了起来，就像十五只吊桶七上八下，但是当主持人念到我的名字时我还是硬着头皮上了，来到台上，我尽量不看下边的.观众，而是看着谱子，慢慢的我变得不是那么紧张了，我顺利的弹完了两首曲子，回到台下，我开始练下一首曲子，也就一小会儿的时间就又到我了，上过一次台的我已经找到了不紧张的方法，所以这一次也顺利过关。可就在第三次的时候我出了一点小差错，幸好人多把我弹错的声音给压了下去，当我的最后一首曲子弹完之后我就感觉一下子轻松了许多。
看来在任何时候都不能紧张，不然就会出错。
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是弹吉他了。
当我第一次走进琴行，一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴，那清脆悦耳的声音深深的吸引了我，也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的过程并没有我想象的那么简单。
刚开始练琴时，我挺认真。到后来，枯燥乏味的指法练*，让我的手指脱皮了，流血了。我很想放弃，但是老师鼓励我说：“刚开始手都会疼，要看你能不能克服困难，坚持下来。小男子汉，这点痛算什么！”老师的话给了我力量，在不断的努力之后，我学会了识谱，掌握了正确的拨弦方法。现在，我可以弹简单的乐曲了！
弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活，也带给我无限的快乐。每当学*劳累的时候，我就拿起心爱的吉他弹一会儿，放松放松，他是我学*之余的一个“朋友”。我期待有一天，我也能像陆老师一样，随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲，给大家带来美妙的音乐！
在生活中，有许许多多的第一次经历，有苦有甜，其中，我最难忘的第一次是弹吉他。
暑假里，妈妈给我报了一个吉他班，并给我买了一个很帅的吉他。
第二天，我骑着车子，背着我的吉他兴冲冲地去上课。到了班里，兴奋地把我的吉他拿了出来，老师走过来说：“我来教你一下基本功，吉他有六根弦，第一根也是最细的一根弦，第六根是最粗的一根弦，第一根弦用无名指弹，第二根用中指弹，第三根用食指弹，第四根、第五根、第六根都用大拇指弹的，听懂了吗？”我一直认真地听着老师说的每一句话，生怕听错了一个字，弹不好。我紧张地说：“听懂了。”“那你先把631323这个节奏弹好，等一下我过来看你弹得怎么样。”我说：“好。”我的心忐忑不安。我突然想起了一位诗人的一句话：失败是成功之母。我鼓起了勇气，按照老师说的弹了起来。正当我弹得津津有味的时候，才发现我弹得非常熟练了。
过了一会儿，老师走过来，看到我弹得很好，说：“你就是一个音乐天才，这么快就把这首曲子弹好了。”我总感觉我的手很疼，低头一看，只见我的手磨出了一个泡，但我感觉很值。
我从中得到了一个启发——坚持就是胜利。第一次弹吉他的经历给我留下了深刻的印象。
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求——买吉他。我抱着新买的吉他欣喜若狂，从此我和吉他便解下了“不解之缘”。
吉他从那以后便成了我的“倾诉者”：当我高兴时，我会弹一首欢快些的曲子；当我郁闷时，我就弹那种悲伤的曲子；当我在*静的时侯，我则弹那种练*曲。久而久之，我就弹得熟了，甚至有几首能够背着弹下来。
当然，吉它也是我的骄傲。去年在联欢会上，我弹了一首我最喜欢的曲子——童年。这首歌我练了很多次，因为我要弹的是“疯狂版”，所以曾好几次把手弹红，可我并没有难过，为了自己最喜爱的东西，这点苦又算什么呢？一转眼联欢会就到了，我的一曲《童年》博得了同学们热烈的掌声。我高兴极了，因为我知道，我成功了，我的努力没有白费！
功夫不负有心人，经过*一年的时间里，我学会了许多首曲子，而且十分好听，只是并不能每首都弹得很好，于是我下定决心：精益求精，弹好每一首曲子，使吉他变成我的一个特长！
我爱吉他！
有一个人是“音乐王子”的后代，深受人们的喜爱，他就是我，“吉他之王”——贺敬超。
其实我一生下来就有一种音乐天赋，每次在电视上看到明星们唱歌的时候，我总会情不自禁的跟着他们一起唱，看到他们弹吉他是那样的帅气，我更是羡慕，于是就让妈妈给我在海顿音乐培训中心报了名，我一定要学吉他。
第一次上课结束后，我才发现原来学*吉他没有我想象中那么容易。但是老师非常用心在教，好在开始几天我都坚持下去了。有一次上课，我的手被一根弦划破了，于是我就抱怨学吉他太苦，回家后跟妈妈商量不去学了，妈妈语重心长地教育了我，让我做一个有始有终的孩子，而且每一次看到老师上课那么辛苦，我还有什么好抱怨的`呢？我心里暗暗发誓一定要把吉他学好。经过慢慢的练*，我终于有进步了。老师经常在课堂上说：“唱时最小贺的声音响亮了，弹时最小贺刻苦了，”听了老师的鼓励我就更有信心了，我相信，总有一天我会成为歌星的。
我一定能行，我绝对不会放弃的，你们也要为我加油哦！
老爸*时没有什么爱好，他既不抽烟，也不怎么喝酒，他最大的'爱好，就是弹吉他了。
吃完饭我就做作业，没写上几个字，就传来了老爸的吉他声。听老爸讲，他读大学时开始接触吉他，偶尔弹一弹，参加工作后，就不怎么弹了。那把吉他，只好委屈地窝在杂物间里吃灰。大概一年前，打扫卫生时，老爸才发现还有一把吉他，便找了出来，就一直弹到现在，乐此不疲。
老爸喜欢自弹自唱，而且唱得特别大声。他在客厅里表演一边弹一边唱，我在房间里听得清清楚楚。我写作业有点慢，其实跟我花了一部分心思听老爸弹吉他唱歌有关。每次我一做作业他就开始弹吉他，就像现在一样。
可能老爸以为，他弹吉他是给我营造一个轻松愉快的环境，有助于我做作业思考问题。可是他哪里知道，效果恰恰相反。
实话实说，老爸刚开始弹吉他，弹得确实不怎么样。一年下来，进步是明显的虽然还是不太好听。有兴趣，坚持不懈，进步是必然的。孔圣人都说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
做作业时，但愿我能早日适应老爸弹吉他唱歌，这样听歌作业两不误，多好。
时间又华丽丽的过去了一年，冬姑娘已翩然而至，20xx悄悄的走到了我们的身边，在过去的一年里，我们笑过闹过哭过，但这些都将成为电影，一幕一幕的被放进脑海里。
每当别人背着吉他从我身边走过时我就得远远地望上一会，然后想象自己背上吉他的样子，没错，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知从什么时候喜欢上吉他的，可能是在上一次过暑假时我去试听过一节课从此喜欢上吉他了吧！当时妈妈嫌吉他太贵不给我买，那时起想要一把吉他成了我的愿望，我喜欢听吉他那优美的声音从指缝里流出来，喜欢拿吉他那酷酷的姿式，喜欢那边弹边唱的样子。
在一个阳光明媚的日子里，妈妈突然给了我一个惊喜，把一把白色的吉他送给了我，我高兴的又蹦又跳，一起和闺蜜去那大大的草坪上一起弹吉他一起唱歌，当我们累了就躺在草坪上休息一会。“怎么还不起来，上学马上就要迟到了。”我被一个声音吵醒了，唉，不知这个愿望什么时候实现。
今天和小伙伴们赶往吉他社的路上，下起了毛毛细雨，虽说不碍大事，但还是挺麻烦的。
下车后，直奔目的地，刚进去时非常尴尬，因为弄出了很大声响，再加上大家都在专心致志地练着琴，我们突然冲进来，所以惹来了不少目光。坐下以后，我也开始用心练琴，过来一会儿，老师来了，因为种种原因，我们又把昨天的课学了一遍，不知别人有没有，反正我的思想已经开始开小差了，但很快的端正回来了。
坐了一小时后，下课了，丁秋立马把我拽出门外，因为早上没吃饭的缘故，我俩一制认为应该补补肚子了，于是一块去买了香酱饼吃，在路上我可牺牲大了，我的布鞋一下子被踹湿了，真是不幸啊，一个字：凉!买完后，赶紧跑回去避雨。但香酱饼不能带回吉他社，只好在门后的架子底下一边“吹空调”，一边吃，唉，倒霉，也不知道我啥时候能吃完进去呀!
今天学的东西不多，但非常重要，我们还抄了不少呢!算了算了，不多说了，我得赶紧练琴了。
我是一个勇敢、正义的小男孩，今年十岁，属羊。
我有一头黑里带黄的短发，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜欢穿绿色的有两个口袋连在一起的衣服，这件衣服是我阿姨买给我的。
我很善长弹电吉他。记得爸爸刚帮我报名的时候，我很不想去呢，可我爸爸执意要我去，我只好去了。我来到学校，发现有很多同学都在上兴趣班，我刚走到门口就听见了电吉他的吵闹声，我进去一看，原来有三个同学已经开始弹了。我坐了下来把开关开了，刚想弹，老师就走进来教我们了。老师教完我们，我们就练*起来了，没练多久，老师又进来教我们，这次老师教的我居然弹不出来，老师手把手地教我，告诉我要用手指按紧琴弦，我又试了试，果然弹出来了，我好高兴。从此，我最爱弹电吉他了。
如今，我是我们班唯一一个能弹电吉他的`学生，每当背起电吉他，我的心里总是充满了自豪感。
大家记住我了吗？一个爱弹电吉他的小男生——袁熙昊。
吉他对我有着神奇的吸引力。每当我抱起吉他时，就像遇上了久别重逢的朋友，便与它滔滔不绝地谈天说地，而我们交流的语言就是那阳春白雪般的琴声。
那是一个风和日丽的日子，我兴致勃勃地换好了衣服，坐在车上听着熟悉的旋律去上吉他课。来到王老师店中，时间还早，我便潇洒地操起琴练了起来。
一段时间后，跟我一块儿学琴的张鹏也来了，我们便抱着吉他来到老师面前。王老师说：“你们把上节课学的内容弹一遍给我听吧。”先弹的是张鹏，他弹得不流畅，没有体现《风之诗》这首曲子婉转动人的意境。老师的眉头皱得像苦瓜似的，叹着气说：“好好练琴啊！”
终于轮到我弹了！我之前学的是九级的曲子———《黄昏》，有难度，但我一点儿也不怕，因为这个星期我已做好了充分的准备。深呼了一口气后，优美的旋律便从我的指尖流淌了出来。才弹完第一小节，老师刚才还紧皱的眉头便舒展开了；弹到第二小节时，老师的脚便不自觉地打起了拍子；弹到第三小节时，老师的双眼闭上了，嘴里哼着曲子的旋律，好像很享受的样子。屋里回荡着极具穿透力的琴声，这美妙而激昂的琴声响遏行云。我默默地感受着琴声，渐渐地与它融为一体了：傍晚时分，高挂的太阳渐渐地低垂下来，云层顿时似乎燃烧了起来，变得色彩绚丽。太阳越来越低，就像挂在山头的一个火红的柿子，微波粼粼的湖面上霎时间洒满了金光。又一会儿，太阳不见了踪影，连最后一抹余晖也捎带远去了……
一曲终了，余音绕梁。等琴声消散之后，老师才恋恋不舍地把眼睛睁开，好半天才从美妙的音乐世界中回过神来。老师赞叹道：“你这首曲子弹得真不错，完全超出了我的估计！”听了这句话，我心花怒放。
我要不忘初心，继续前行，让吉他这个老朋友一直与我相知相随，这样我才能在艺术的道路上走得更远！
又到了一年一度的吉他表演了，我和姥姥来到了表演现场。我们刚一进去就看到了许多人正在彩排，于是我连忙跑进去找我的队友。
这时，我的音乐老师米老师走过来给我说：“你看一下，这就是你的队友，快去彩排吧！”我点了点头，从吉他包里拿出吉他，和队友跑上了舞台。
我有两个队友，他们也是我们这次表演的一、二声部。在彩排之前，弹二声部的同学问我：“你会不会背谱啊？”我回答道：“当然会啦，我可是在家里认真准备了的。”说完，我们就开始彩排了，可是不知道为什么，我老师合不上。这让我非常着急，不时地想：“我到底该怎么办啊？如果表演失败的话会怎么样？”突然，我听到了音响里传来了老师的声音，原来表演开始了。
我们纷纷上了台，都走到了座位上。我想：“还好现在是大合奏，没到正式曲目，不然我就要‘出名’了。”
很快大合奏就结束了，开始正式的曲目。我是第十三个演出，在演出之前，我总是会不由自主的拿起吉他小声弹。
正在我想该怎么办的时候，只听主持人说：“请表演《祝您圣诞快乐》的同学准备。”我一听，心想：“坏了，我还没练好呢。”在这千钧一发的时候，我看见另一个人也拿了谱子的，因此，我也把谱子拿上了。
我们的表演开始了二声部的同学发出口令，让我们鞠躬，做好一系列的准备后就开始演奏了。那几十双眼睛看着我的时候，不由的冒出了汗水。就在快结束的时候我就跟不上节拍了，但是我又不能不谈，所以只好虚张声势的比个动作。我们很快就弹完了，我走下舞台，问了一下坐在台下的姥姥有没有听到什么不对的。姥姥说：“没什么问题。”我这才松了口气。
这真是一次紧张而又开心的吉他表演啊
哟，唐宸你做的真好啊，学好棒呀，我第一次学吉他，老师对我的表扬。
我学英语的时候只是为了表达我的心愿。我对英语的热爱。我学吉他，同样是表达我的兴趣和爱好。
我学吉他就在我们学校门口前的“八点音乐”。
我很想一见其他人能弹出很好的曲子的感受。然后可以让人很悦耳的去听。
吉他也是非常很好玩的。老师在这一节教会了我很好的东西。
在八点音乐教室里面有两个老师在那儿坐着。我进去了，就说了我的名字，他们就给我一个像指甲盖一样的东西，说是来拨那个琴弦儿的那个东西。
老师给我发个吉他。老师又给我拿一本书，那是那是八点音乐的基础教学。老师首先是让我认识一下其他吉他的结构，琴头琴身等，还有弦，以及六个品格等。然后老师就教我学吉他了。
老师首先教会了我三个音咪、发、嗖。咪是弹一弦的中间，发是弹一玄的一品阁。嗖是弹一弦的三品阁，我相信学过其他的或者是尤克丽丽的这些同学们都知道是什么意思吧。老师还让我来说一下谱子。就比如说咪是在五线谱的中间，五线谱的第四个。发是在五线谱的的第四第五的中间。嗖是在五线谱以外。但是他是挨着五线谱的，所以说学起来是很有意思，也是非常动脑筋的。就是说自己要随机应变。
弹这个谱子的时候都需要来看他这个音是哪个音儿他在哪个地方。然后想起想出刚开始觉得这三个音儿。然后我就觉得有一些难度，但是到后面我学会了，所以我也就认为越来越简单了，我也就可以弹的特别的好。
这节课最后还重点回顾一下把今天所学的都会再重新说一遍。我也在给老师回答他的问题，都回答对了，还说说我特别的聪明。我第一次开始上这个课，我就被老师给表扬了，我心里还是蛮开心的。
所以，我下次还有更认真的在学。因为是在家里没有一个人会。虽然爸爸原来会弹，但是他现在都忘记了。所以我还要当爸爸妈妈的老师呢。
我不认真的学，那样就当不了老师。我也弹不好吉他。所以我要好好的坚持学。
大家看到过吉他乐手出场的火爆场面吗？很酷。我也想成为那样的吉他乐手，所以，我让妈妈给我报了一个吉他班。
教吉他的老师姓孟，是一位男老师，他教吉他已经十七年了。我去报名的时候，老师弹了好多曲子让我猜，比如：小星星、樱花……都很好听。妈妈给我买了一把小吉他，还配备了琴包、脚踏板、节拍器、谱架。我背上自己的琴包，走在大街上，觉得自己酷极了！
第一次上课，我是那样激动，那样开心。第一节老师教的是坐姿。虽然这是最简单的，但老师说这就像建大楼一样，如果地基打得很牢固，那大楼就能建得很高很高；但如果地基没有打牢，大楼就容易倒塌。老师教得很认真，比如：身子怎样坐，腿怎样放，怎样抱琴，手指的姿势，都有严格的要求。刚开始我很不熟练，老师就一点一点地纠正我。回到家后，我每天都认真地练*，渐渐地掌握了正确的姿势。
第二次上课，我仍然很兴奋。这次，老师先检查坐姿。经过老师严格的审查，我过关了。终于可以开始第二课的学*了。这节课学*的是指法，第一种指法是轮指，需要两根手指的配合才行。我学的很专心，老师表扬我说：“这孩子学*很专注，不错！”可是回家练*的时候，我发现自己的无名指和小拇指总是不听话，老是打架。妈妈告诉我：“这是因为它们经常不锻炼，你多练*，它们自然就会听话的。”
以后每次上课，我都能学到新的知识。虽然每天我都得抽出时间练琴，但是我觉得自己越来越喜欢弹吉他了。
我希望有一天，也能像老师一样，弹奏出优美的乐曲！
我喜欢听海风拂过耳边的声音，那是美妙、随性的律动，这也让我随之喜欢上了吉他。
吉他虽不如小提琴的婉转悠扬，更不如钢琴的古典华贵，也不如古筝的传统、优雅，但是，吉他也同样能弹出属于自己独特而美妙的乐曲。
每个人心中都有一个梦，或许会随着时光淡去，也或许会被放大到极致，因为，那是被人深藏到心底的梦，而我的音乐梦便是伴随着那浅褐色的吉他而生。
从我懂事起，并对乐器疯狂地着了迷。看他们纤细的手指划过琴弦。流出如珍似珠的美妙音符，而我，便是睁着大大的眼睛，脸红彤彤的，激动地看着电视拨动琴弦的人。也正是那时，我开始想象，想象我带着吉他一起飞翔。
11、12岁的时候，我便对吉他魂牵梦萦，我渴望，渴望能有一把吉他，但是，爸妈并没有同意我买吉他，他们总说：“一个女孩子，学什么吉他！”但幸好，我有一个跟我有同样爱音乐的姐姐，所以，我就经常借姐姐的吉他来练*。
没有老师的我进步一直很慢，加上我对吉他一无所知，我也尝试过去网上看教程，但这样的方法，依旧让我的琴技一直保持在“0”的阶段，再加上爸妈经常说我不是那块料，面对这些嘲讽和打击，让我不禁心灰意冷，有好长一段时间我没有再碰吉他，任凭它在柜子里蒙上一层灰。直到姐姐进入了吉他社，手把手教我一些关于吉他的基本技巧，才又燃起了我的希望，每天把自己关进一间小屋子里，不停地练*一品、二品、三品……我相信，当我弹出美妙的旋律时，那便是我梦想背景音乐。
日复一日，我已经能弹出一些基本的曲调了，如《小星星》、《小草》等，即使音符还是不怎么连贯，在拨动发着寒光的琴弦时，会留下一道道血痕，疼得刺骨，冬天则更甚。但即使这样，我的梦想，我的倔强，还是随时支撑着我，告诉我不能放弃。
直到今日，我闲暇时候依旧会把吉他拿出来练*，聆听梦的前奏，让心在梦想的海洋里自由翱翔。
暑假里，妈妈给我报了吉他班，刚巧我的哥哥在那儿教吉他，我可以“*水楼台先得得月”啦！
到了哥哥那儿，我惊讶的四处张望着，天啊！满屋子吉他，看的我眼花缭乱。我迫不及待的选了一个。这个吉他是紫色的底，上面有两只蝴蝶在花中嬉戏，周围还有白色的边，真是越看越漂亮。这是，哥哥说话了：“小伟妹妹，‘看花容易绣花难’呀！你可要勇敢挑战哦！”我使劲点点头。
首先，哥哥告诉我一些吉他的知识和吉他的分类，从中我得知我手中的吉他叫“民谣吉他”。介绍完了，我就要学吉他的基本功了。我学的第一个基本功叫：“爬格子”练*。顾名思义，就是一节一节地弹，看起来仿佛在爬格子。可说起来简单做起来难呀！用手指按住弦三分钟，别提有多难呢！先不说手指疼吧。只要稍稍一放松，被手按住的那根弦就不响。所以要一心一意、全神贯注。
“哎呦，不练了，太累了！手都麻了。”我嘟着嘴，有些生气的说。
“哎，这可不行，你没看见那些坚持不懈的运动健儿们吗？他们如果受伤了，照样坚持呢！俗话说：‘万事开头难’，女儿，坚持就是胜利哦！你可不能放弃呀！”一旁的妈妈语重心长的教导着我，哥哥也微笑着对我点点头，意思是相信我是可以的.。
我想了想妈妈鼓励的话语，又看了看哥哥充满信任的眼神，加之脑海中浮现出运动健儿们在赛场上坚持不懈的拼搏画面，这些无不感染着我，鼓舞着我。
“好，我一定要打败这只‘拦路虎’。”我坚定不移的说。
“当当当当……”我弹起来了！我终于打败了那只“拦路虎”了！
是呀，坚持就是胜利的道理，很多都懂，但真真做到的人却寥寥无几。有时，成功与失败只有一步之遥，为什么有些人能成功，而有些人失败了呢？一个天一个地，这是怎么造成的呢？是懒惰心理在作怪呀！真正成功的人他战胜了自己的懒惰心理，成为真正的成功者，而失败者并不是没那个能力，而是没能战胜自己的那颗懒惰的心。我想：很多事都是用行动证明的，所谓“光说不练假把式”。
怀念是别离的和弦，离愁是思念的乐章。总有一个人在天擦黑时走进你的梦里，和她在一起的事情尤为新鲜，老去的被遗忘在墙角的日记和吉他，成为了编织记忆的丝绸。
我有一个姐姐，圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻梁，长长的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纤细，很白嫩，宛若天使的翅膀。她总会用手指弹出一个个美妙的音符。啊！吉他就是她的灵魂。
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