描写复读机的谜语

职高可以复读吗

职高可以复读吗

　　每年高考结束都有一部分考生选择走复读之路。那么对于复读生高考报名的事情大家都了解多少呢？以下是小编为大家整理职高可以复读相关内容，文章希望大家喜欢！

　　职高可以复读吗？

　　可以复，没有年龄限制，制而且职高毕业证也满足报名普通高考的要求。普通高等学校招生全国统一考试简称普通高考。报名要求符合报名参加高考，首先要取得报考资格。

　　考生报名必须符合下述条件：

　　1、必须遵守中华人民共和国宪法和法律。

　　2、身体健康。

　　3、高级中等教育学校毕业或具有同等学历。

　　4、报考军队院校者须注意以下几点：

　　（1）必须是高中应届毕业生，年龄不超过20周岁。男女比例有一定限制；

　　（2）身体条件必须符合军队院校体检标准。

　　5、报考*部所属院校年龄不超过22周岁(外语专业不超过20周岁)。

　　6、在*定居的外国侨民，高级中等教育学校毕业或具有同等学力，身体健康，可以报考。报名时须持有市*机关填发的“外侨居留证”。

　　不允许报名：具有高等教育学历资格的高等学校的在校生；应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；被普通高等学校开除学籍或勒令退学到报名时不满一年者；因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

　　已经进职校还能复读初中吗

　　从严格意义上来讲，因为初中教育是义务教育阶段，所以初中毕业之后是不能够复读的，因为义务教育的资源不能被重复占用。但如果确实不想在职校继续学*，想要复读，可以到当地的私立学校复读，通常当地的私立学校有初三复读班。

　　初三复读注意事项

　　其实也有一些地方是准许中考没考好的学生复读的，但是由于*年来，教育方面的各项改革，包括档案的记录和归属，都是保留电子档案的，网络上面都是一体的，所以多数地方是不可以复读的。

　　大多数地区已经不支持初中复读了，但是还是有少数地区允许的，允许与否建议家长咨询下当地教育部门。一般来说，即使允许复读，也只能考择优(就是必须分数线达到直接录取分数)，而不能占用定向招生名额的。

　　选择复读，但是对于初中生来说，并不是一件轻松的事。学生及家长对此要有充分的心理准备。特别是初中生，要有坚强的毅力，否则容易因为承受不了压力而半途而废。家长也应该注意不要再额外地增加学生的心理压力。

　　初中生复读如何准备

　　调整心态，将注意力放在正面目标上考试成绩不理想，考生心情肯定会有一番失落。但要明白，我们至少还有选择，无论是选择升学，还是复读，都要调整好自己，重新出发。将注意力集中在正面目标上。

　　通常复读的考生：

　　1、在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于*时模拟成绩很多的学生。

　　2、考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公*，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。

　　3、填报志愿失误，导致落榜的考生。

　　4、距理想的名牌大学35分以内的学生。

　　扩展资料

　　复读过程中，各种大大小小的.考试会接踵而来，复读生要学会正确看待*时的考试，要通过考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺，及时改变复*计划。

　　因为来自自身、社会、家庭、学校等各方面的压力，复读生的压力比一般的备考学生压力都会大，这时就要学会减轻自身的压力，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。在这时，更要学会转移情绪，用运动等的方式，做到劳逸结合，来适当减轻自己的压力，更轻松的备考。

　　对于复读生来说，良好的心态是非常重要的，复读这一年要面对的压力有很多，首先你必须要走出上一次考试失败的阴影，如果长时间给自己过重的压力，对复读也是极其不利的。复读并不是一件轻松的事，可能会比上一次的备考更累，但既然决定了，就要付出更多的努力。

初三可以复读吗复读有用吗

初三可以复读吗复读有用吗

　　一些初中生在中考时没有发挥好实力，考到理想的高中，就想到了复读，那么初中生能复读吗?以下是小编为你整理的初三复读的相关资讯，希望能帮到你。

　　初三可以复读吗

　　初中可以复读，不存在学籍问题

　　中考可以复读的。中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因目前成绩不理想，重新参加下一届中考，这种选择就是复读，形式效果等同于高考复读。

　　其次，先前流传的复读生中考总成绩减10分的说法是谣传。中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。

　　再次，选择复读的学生不存在学籍问题，所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

　　最后，考生选择复读学校，首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格，以及学校的办学年限，学校的师资力量，中考成绩，环境设施等，以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。

　　初三复读有用吗

　　复读，又称之为补*、初三学生因担心中考成绩不够，或不满意中考成绩，将已经学过的知识，进行再次的学*。为自己的目标进行努力。是否选择复读，要根据初三学生自己来进行决定，如果初三学生在中考时发挥了正常水*，那么初三学生就没有选择复读的必要，因为复读并没有说一定会提高多少成绩，这类初三学生选择复读范围有可能是在浪费时间。但是如果初三学生认为自己之前的学*不够努力，下定决心努力学*的话，选择复读是很好的。因为成绩会有一个很大的.提升。

　　初三学生选择复读是提升中考成绩的一个办法。但是并不是所有的初三学生都要选择复读。选择复读就意味着你将多用一年的时间去学*你学过的知识，初三学生在复读前应该考虑清楚，是否有复读的必要。

　　适合初三复读的学生

　　第一种情况，*时基础比较好，但中考没能发挥出来的。这类孩子有复读的愿望，也有理想、有潜力，适合选择复读。

　　第二种情况，因为突**况影响了成绩。这类孩子因为堵车、生病等，影响了心情，中考没考好。他们的复读愿望比较强烈，家长可考虑满足其要求。

　　第三种情况，有潜力，但备战不足的。比如说孩子比较聪明，但由于家庭影响，没有复*好。对这类考生，家庭可营造一个良好的学*环境，鼓励孩子从头再来。

　　第四种情况，因为贪玩、好动，迷恋打游戏、上网等，没认真学*。这类孩子如果认真学*，成绩也有提升的空间。

初三可以复读吗

初三可以复读吗

　　中考复读对于多数人来说，已经是耳熟能详的。可不可以复读？以下是小编为大家整理初三可以复读相关内容，文章希望大家喜欢！

　　初三可不可以复读

　　初中可以复读，不存在学籍问题，初三复读是可以的。

　　中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因目前成绩不理想，重新参加下一届中考，这种选择就是复读，形式效果等同于中考复读。

　　先前流传的初中复读中考总成绩减10分的说法是谣传。初中复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。再次，选择复读的学生不存在学籍问题，所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

　　复读应该注意哪些问题

　　参加复读的考生应该注意一下自己是否适合复读，很多复读生参加复读之后就会失去了信心学*，由于初三的复读的压力大，很多学生都会承受不了初三的压力，有很多学生往往会适得其反。

　　由于学*压力大导致的学*成绩反而下降，复读生在复读的时候一定要注意一下问题。考生在选择复读的条件和需求时一定要清楚自己是不是真的适合复读，复读能不能提高成绩。

　　拓展阅读：初三复读生暑假学*方法指导

　　一、计划实施的目标：

　　1.提高自己在英语、数学(物理)的学*能力；

　　2.加强运动，提高身体素质；

　　3.学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1.组织好学*小组，以三个人一组为好，进行合作性学*。(学*水*相当的同学组成小组比较合适)

　　2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练*卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

　　3.把练*卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的`信心。

　　4.把练*卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练*、强化。

　　5.无论在订正试卷*题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

　　6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

　　7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学*素质。

　　8.对于新初四的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初四的学*内容)

　　9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

　　10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

　　11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　1.一星期学*五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

　　3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

　　4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

　　四、督促自律：

　　1.设计好每天的生活学*评价表，对自己每天的生活、学*作好评价。

　　2.合作学*小组的同学互相督促，执行暑期生活、学*计划有始有终。

　　B份计划：(督促型，语文、数学为弱项)

　　此类计划具有督促性，合适尚须家长[微博]督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学*自信、兴趣及学*自制力的培养和家长、老师的帮助。

　　一、计划实施的目标：

　　1.提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

　　2.加强运动，提高身体素质。

　　3.学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1.针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思，调整。

　　2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)

　　3.把练*卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4.把练*卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

　　5.遇到无法解决的困难，按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*，填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

　　7.每次完成*题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

　　9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

高考200分复读还有希望吗该不该复读

高考200分复读还有希望吗该不该复读

　　高考分数基本上都陆续公布了，一些考得不理想的同学，开始纠结要不要复读好。以下是百分网小编为你整理的200分复读还有希望吗相关资讯，希望能帮到你。

　　高考200分复读还有希望吗

　　高考复读生整体提高幅度，多数在四五十分，高的100多分，甚至200多分，低的只有二三十分，甚至更少。

　　最牛的复读神校毛坦厂中学，有一个班的学生考分比去年参加高考时*均提高了130多分，最明显的一个考生叫付晓东，从去年380分提高到今年的603分。 正是考分*乎“神话”的猛增，吸引着各地的复读生赶往这里。“这里的老师和以前学校的差不多，只是管得严。”几名复读生总结说：“到这里，两横一竖，一个字‘干’! ”

　　要想提高100分以上，必须做到全力以赴投入学*。但是，孩子毕竟是孩子，尤其是复读的孩子，学**惯很差，自制力很差，很多孩子决定复读的时候激情万丈，入学后一二个月激情就开始消退，很快就恢复到以前的状态。没有严格的管理，靠学生的自觉根本不行!

　　如果想提高200分，需要自己本来分不是太高，需要有一个好学校，自己更是拼了命去学，确实有可能出现一年提高200分的奇迹，因此不能说复读没有希望。

　　高考200分该不该复读

　　复读是很煎熬的，咱们不说复读学费的问题，复读心理压力真的很大，看着别的同学都上大学开始新的生活，开拓新的视野，自己却独自一人在角落里默默看书，这种对比而成的心态是非常强烈的，一年的光阴是很宝贵的，而且第二次高考的'时候，压力会很大，可能会有输不起的心态反而影响了发挥。

　　如果高考分数距离录取线相差很多，而且是自己的正常水*，小编就不建议复读了，也许复读也难有大幅提高，不如好好学*某种适合自己的技能。

　　什么人复读最易成功

　　1)考试过程中出现重大失误或者遇到重大事故：比如忘涂卡了，前往考场过程中耽搁时间了，考试中途发生意外严重干扰自己了，当然这些都是小编的遐想的。不过这种情况概率的特殊情况，复考过程中一般不会出现，而且这种情况会让自己觉得很不甘心，既然都未能发挥水*，可以考虑再来一次。

　　2)对自己非常有信心，且相信自己已经掌握了成功的方式：有些同学虽然分数较目标相差较大，但自己有恒心，而且坚定的认为自己可以提高一个层次，也掌握了学*方法，有这种心态的同学也可以尝试，毕竟相信自己一次，踏踏实实的努力，并且成功了，也会让自己有巨大的成长。

初中复读有什么条件

初中复读有什么条件

　　办理初中复读，复读学校会在规定时间内通知并安排学生集体报名，一定要选择正规管理严格的学校。下面是小编分享的初中复读有什么条件，快来看看吧！

　　虽然都是复读，但是初中复读是明显有别于中考复读，而且初中复读在办学方面没有中考复读那么成熟，所以在哪些学生能够明显提高成绩、如何选择复读机构、初中复读与中考复读的区别和应注意的条件等问题上，一定要慎重。为此，家长和学生都应该了解相关信息后才慎重选择是否复读或者选择哪个初中复读学校。初中复读有以下相关政策。

　　1、年龄的限制，超过17岁的孩子是没有机会再参加中考的。

　　2、初中复读生总分是要去掉5分的，即每门课程减掉1分。所以对于复读生来讲要有思想准备，最后在参加统一录取的过程中，在总分的`基础上减掉5分之后参加才能被录取的。

　　初中复读要注意

　　对于初中复读生而言，除了要知道初中复读有什么要求之外，还要了解复读期间自己需要注意哪些细节。泉州龙文教育中心的老师指出，打算复读初三的同学们注意了，大家要做的是把更多的精力放在学*上，要及时调整好心态，认真上好每一节课，并且认真对待考试前的每一次测试。因为只有做好这些，大家才能更好的应付中考。

　　中考复读生有什么限制

　　中考的复读是有别于高考复读的。另外由于中考复读在办学方面和学校的选择上都没有高考复读成熟，所以，中考复读在如何选择复读机构和复读是否可以提高成绩等一些问题上，都会存在很多的误区和困惑。

　　另外，中考复读生在学籍上是没有什么限制的，想要复读初三学生可以放心，所有的初三学生在毕业证拿到手之前都是失去学籍的，如果选择复读，学籍也不会注销的。

　　中考复读方式

　　根据目前中考报考政策来看是可以接受往届中学生报名的，也就是说虽然你失去了在公立九年义务教育学校复读初三的权力，但是并没有失去再次报考中考考试并再次参加中考考试进而进入高中读书的权力。但是复读的方式就变成了自学备考、私教备考和培训机构备考等不同的方式。

复读的定义是什么概念

复读的定义是什么概念

　　复读生首先要正确地认识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。下面是百分网小编给大家整理的复读的简介，希望能帮到大家!

　　复读的定义

　　复读，有称之为补*。因不合格，或不满意需要将已经学*过的知识，进行再次的学*，从而到达某种状态。

　　复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的一次总结。

　　是否适合复读

　　在“一考定终身”的考试制度下，选择复读的考生不外乎这样几种：有的是带着“名校情结”之类的信念，有的是为了考到更好的学校以待毕业后能够更好地找工作，有的是因为考本科或考二本或考重点大学差几分，还有的是因为志愿没有报好的缘故。

　　“一花一世界，一叶一如来。”并不是每个人都适合选择复读，对这个问题的分析，需要用到我们高中数学里面的分类讨论的思想和方法。

　　有少部分高考考生是带有“名校情结”，出于对名校学*生活的向往，将考上名校作为自己人生的目标，并以此作为信念，执着地追求者，对于这种精神，是值得鼓励的，也是值得学*的，在此过程中锤炼出锲而不舍的精神意志对以后的人生成长来说是一笔宝贵的精神财富。俞敏洪，考北大研究生，先后考了三次，在备考过程中，将牛津词典全部背下，最后，皇天不负有心人，终于了却了他的心愿，经历三次考研最后成功的经历，给他之后的人生带来了遇到挫折越挫越勇的品格，对于他今后的创业经历来说是一座宝贵的“精神富矿”。对于带有类似信念而选择复读的考生，是应该点一个赞的。

　　但是，恐怕对于更多的考生来说，上大学是为了毕业之后能够找到自己满意的工作。对于就业，重点大学比起普通高校来更有优势，普通大学比起三类本科来更有优势，这只是一个整体的情况。真正到了就业市场，用人单位更多的'是看应聘者所展现出来的个人能力，没有哪个用人单位会因为应聘者的学校口碑不好而将前来应聘的人定义为“低能儿”、“劣等生”。阿里巴巴的创始人马云，高考考了三次，最后也只是考取了杭州师专，一所大专院校，可是，高考的晦涩经历丝毫没有影响到他之后创业所取得的巨大成功。对于这类没有“名校情结”的广大考生来说，复读一年，所付出巨大的直接成本和间接成本是不划算的。

　　对于那些*时成绩良好，但高考临场发挥失常的考生，是可以考虑通过复读来把下一次机会把握在自己手里的，不因高考发挥失常而给自己人生留下遗憾。但是，对于那些*时成绩与高考成绩很接*的考生，在选择复读之前还是应该考虑好自己复读的动机，以及复读涨分的可能性。

　　另外，对于那些考二本欠几分，上重点欠几分的考生，在对自身特点进行总结，对下一年考试趋势做出分析之后，综合权衡，是可以考虑复读的。对于那些因填报高考志愿的错误而与理想学校无缘者，可以考虑选择复读，同时要认真阅读关于高考志愿填报的书籍，学*志愿填报技巧，争取复读之后不重蹈覆辙。对于不在此类的考生，笔者不建议其复读。

　　复读择校

　　一、选择合法办学机构

　　要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。

　　二、具备规范的办学条件

　　这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等，都是考生及家长应该重视的问题。

　　三、是否因人而异，分班教学

　　文理综合、艺术类以及不同基础的考生学*情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。

　　四、是否是全日制上课

　　多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只有全天上课和必要的晚课，才能保障充足课时量和稳定的教学计划，有助于提高成绩。

　　五、是否有专职班主任

　　高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学*、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。

　　六、任课老师的资历

　　任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优秀教师?是否了解如何给“高考复读生”进行辅导?在实践中，高三学生和复读考生的整体学*情况区别很大，选择教师既要考察其教学能力，又要考察其教导复读生的经验。

　　七、不要仓促决定与交费

　　不要仓促决定与交费，应当实地观察比较，与学校相关人员交谈，从办学的合法性，办学者的资格，学校的师资、管理及办学条件等方面把情况了解清楚。

　　八、要分析比较复读学校宣称的高考成绩是否真实

　　各复读学校均宣称本校的高考成绩好。复读生必须认真分析比较，看其是否真实。相关部门还没有一个权威的统计标准，所以对复读学校的高考成绩主要看其实际高考的人数及各条线的上线人数。一般来说，诚信的学校会摆出所有学生的成绩供复读生查阅。

　　九、不要轻信广告，应设法了解其以往广告兑现情况

　　不要轻信广告，对广告的言辞、承诺要分析，应设法了解其以往广告兑现情况。某些学校向其毕业生许诺，介绍一个新生奖励×××元或几百元，所以对夸大其辞的宣传要谨慎面对。

　　十、警惕违规收费，看其收费是否合乎政策法规，警惕违规收费。

　　十一、学校师资与其宣传是否一致，对学校的师资情况要仔细了解，看与其宣传的是否一致，一些名师是否确定长期稳定在该校任职。

读诗句猜谜语

读诗句猜谜语

　　在古代的很多诗句中，我们都可以拿来猜谜语，下面是小编整理的读诗句猜谜语，欢迎阅读。

　　1、远看山有色，*听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

　　2、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

　　3、疑是瑶台镜，飞在青云端；白兔捣药成，问言与谁餐？

　　4、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

　　如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。

　　5、千形万象竟还空，映山藏水片复重。

　　无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。

　　6、不论*地与山尖，无限风光尽被占。

　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

　　7、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

　　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

　　8、少小青春老来黄，百般拷打才成双。

　　送君千里终须别，将奴抛弃路一旁。

　　9、春风一夜到衡阳，楚水燕山万里长；

　　莫道春来又归去，江南虽好是他乡。

　　10、劝尔莫移禽鸟性，翠毛红嘴任天真。

　　如今漫学人言巧，解语终须累尔身。

　　11、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

　　今夜明月人尽望，不知秋思落谁家？

　　12、能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。

　　一声震得人方恐，回首相看已化灰。

　　13、自怜结束小身材，一点芳心未肯灰。

　　时节到来寒焰发，万人头上一声雷。

　　14、我有一间房，半间租与轮转王；有时射出一线光，天下邪魔不敢当

　　15、我有一只船，一人摇橹一人牵；去时拉纤走，归时摇橹还。

　　16、我有一张琴，一根琴弦腹中藏；为君马上弹，弹尽天下曲。

　　17、有马能行千里，有水能养鱼虾，有人不是你我，有土能种庄稼。

　　18、有土可以建筑，有竹可以成器，有月可以相约，有木可以游戏。

　　19、莺莺小姐去上香，香头插在几案上。

　　远看好似张秀才，*看却是一和尚。

　　20、虫入凤窝不见鸟，七人头上长青草；

　　细雨下在横山上，半个朋友不见了。

　　21、下楼来，金簪卜落；问苍天，人在何方？恨王孙，一直去了；

　　詈冤家，言去难留；悔当初，吾错失口；有上交，无下交；

　　皂白何须问，分开不用刀。从今莫把仇人靠，千里相思一撇消。

　　22、元宵夜，兀坐灯窗下。问苍天，人在谁家？

　　恨玉郎，全无一点直心话。叫奴欲罢不能罢，吾今舍口不言他。

　　论交情，曾不差。染成皂，难说青白话，

　　恨不能，一刀两断分两家。可怜奴，手中无力难抛下，

　　我今设一计，教他无言可答。

　　23、半夜零点游北方，一人捉鸟回家乡。

　　时过蜀道难登天，童儿钓鱼佳人帮。

　　24、一身武艺好威风，踏入战场往前冲，

　　本是一位英雄汉，好汉之中显雄风、

　　25、 上不问天，下不管地。勤度至今，不怨天地。

　　26、 庆幸普遍人晚归，青春皆淡十一吹，

　　车舟二十讲不回，全靠他去实在追。

　　27、 轻脚轻手慢悠悠，力大无比托石头。

　　捉它就往家中跑，走到山中落水沟。

复读生和应届生的区别

复读生和应届生的区别

　　高考复读生和应届生有啥区别？高考改革对复读有影响吗？复读不能报哪些专业？想必很多高考复读生都存在这样的疑惑，下面就是jy135网为大家整理的复读生和应届生的区别的经验，希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦！

　　一、高考复读生与应届生有什么不同

　　不会有区别，最多不能报提前批军事院校和*，司法，*院校，还有些有特殊要求的专业不招往届生，其它的绝对没有不同！考试没什么不同，只是最后选择专业的时候有些区别，不是提前批没有，免费师范的提前批可以报考，只是国防生和军校报不了。复读生多一次高考经验，别的和应届生差不多；心态方面，复*生压力更大，应届生更容易超常发挥；专业复读生部分受限制；复读生不能考军校。

　　二、高考复读生不能报考的专业

　　复读生有些专业是不能报考的，其他一样

　　1、国防生和军校军事生（不是地方生）

　　2、*现役院校（与*院校不同）

　　3、8年制医学

　　4、某些特殊专业（比如涉及*的）

　　三、复读生和应届生的区别？

　　高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复*一年功课重新参加高考。复读往往在高考补*班进行，也有学生根据具体情况在家复*。高考是对*学生高中三年学业水*的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。

　　应届生，主要指大学毕业生，应届毕业生是指在应该毕业的年份毕业的毕业生。在一些企业及公*中限招收应届毕业生，同时应届毕业生在另一方面意味着经验欠缺。毕业前需要工作的应届生，需手持《毕业生推荐表》、成绩单及三方协议寻找工作，毕业后取得报到证方可在就业所在地落户。

　　四、高考改革对复读生的影响

　　1、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策，那么如果你应届高三是2016年高考的话，那你如果复读，可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了，文科生要学理科内容，理科生要学文科内容，很多考生会头大。

　　2、2017年部分省份开始实施新高考，2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说，2017年高考是最后一次文理科分科。

　　五、复读这一年该怎么努力？

　　1、正确认识自己

　　明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划。

　　优势：知识储备丰富。与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好；不用参加会考，可以全力以赴应对高考；更了解自己的强、弱科目。

　　劣势：学*素质不足。高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的；由于学*不认真，荒废学业的低分复读生，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。

　　2、不断纠正缺点

　　部分复读生对以前的学*模式产生了惯性。很多复读生在学*方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学*方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。

　　3、克服眼高手低

　　眼高手低是很多复读生的'通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。在做题时，这一问题就表现得非常突出。

　　4、保持动力

　　在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学*劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。

　　在入学的前3个月里，高考失败的压力还没有淡去，童鞋们对待学*也非常认真，渐渐地，个别小伙伴就会放松自己，认为复读也不过如此。如何在复读一年的时间里时刻保持动力，是尤为重要的。好啦！看到这里，是不是差不多有答案了？是否复读，是自己的决定，要对自己的决定负责，这是长大的第一步！

高三复读励志名言

　　1、修身，治国，*天下。

　　2、挂在脸上的笑是最惊人的自信表现。

　　3、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

　　4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

　　5、非学无以广才，非志无以成学。

　　6、行者常至，为者常成。

　　7、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

　　8、孔子曰：学而时*之。学任何都需要复*加强巩固。

　　9、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

　　10、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

　　11、复读就是不服输，就不达目的不罢休的具体表现。

　　12、辛苦一年，收益一生。

　　13、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

　　14、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

　　15、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

　　16、复读不是走老路，而是认真思考后开辟出来的新人生路。

　　17、高考不是人生的全部，但它是人生的转折点。

　　18、我努力，我坚持，我一定能成功！

　　19、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。

　　20、勤学，勤思，勤问，苦钻。

　　21、懦夫是经不起复读的考验的，复读生你是真正的勇士。

　　22、抱怨就是让自己偷懒，偷懒就是放下自己的坚持。不坚持那你怎么是复读生的梦想。

　　23、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

　　24、高三我们叛逆，我们张扬个性，我们不放弃，我们这困苦飘摇中坚持。

　　25、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

　　26、许多年后我想坐在复读教室的同学们有天做别人以为了不起的位置上。

　　27、复读就不甘命运的安排，复读就是要用自己的实际行动来改变生活的方式。

　　28、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。

　　29、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

　　30、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

　　31、生活如果没有难题也就失去了意义。复读不下狠心，不立大志也就没有复读的意义。

　　32、当你做出复读的决定的时候，就决定你今天的付出，明天的成绩。

　　33、马云复读过才勉强考上杭州师范大学，可他一样可以成就非凡的事业。

　　34、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

　　35、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

　　36、复读生都有一个坏毛病，对自己会的题不屑一顾，对自己不会的题有是一片茫然。

　　37、复读我们不悲观，我们隐忍，我们迎着狂风暴雨奋勇拼搏，追求我们成长中的快乐。

　　38、复读生请走出高考失败的阴影。复读不可耻，你只是想给自己一个重新选择的机会。

写给复读生的励志句子 鼓励复读生暖心的话

1.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

2.不为失败找借口，要为成功找方法。

3.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

4.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

5.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓

6.年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。

7.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

8.年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。

9.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11.一勤天下无难事，一懒天下皆难事。

12.心志决定命运，态度决度高度

13.心中存信念，努力永不止

14.心中有理想再累也快乐。

15.诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

16.好*惯成就一生，坏*惯毁人前程。

17.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

18.世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。

19.辛苦一年，收益一生。

20.生活呆以是甜的，也能够是苦的，但不能是没味的。你能够胜利，也能够失败，但你不能屈服。

21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

22.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

23.理想的路总是为有信心的人预备着。

24.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。--萧楚女

25.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。--鲁迅

26.先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。

27.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

28.遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

29.是非天天有，不听自然无。