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我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:主人,给点吃的。爸爸说:忘记了,给你没有带。它不愉快的`走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它*时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
我喜欢的动物有小兔,小狗,小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬,它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗,既聪明又乖巧,有时候比人还聪明,可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋,小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛,闪闪发亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏,一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软;灵活的四肢,行动非常敏捷,是一只真正的看家好手。
天宝很通人性,,每天我放学回家就出来迎接我,用它的舌头舔着我的手,汪汪叫,好像在说:“主人,我饿了,给我火腿肠吃吧!”每当这时,我会连忙去给它拿火腿肠,它吃饱了,就会摇摇尾巴,心满意足地去找同伴玩。天宝*时看上去很温顺,谁要是对它好,给它吃的,它就会对你又亲又添,但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了,它就会凶猛无比。
我喜欢这只被驯良的,可爱又聪明的小狗。
八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。没错,这就是邻居家的小猫。
这只小猫的名字叫做虎皮,眼睛圆溜溜的,好像两颗玛瑙,耳朵尖尖的,还非常的灵敏,毛茸茸的,像一个滚来滚去的小毛球,爪子尖尖的,轻轻一划,就流血了。
虎皮十分温柔,我一进领居家的门,虎皮就到门前迎接我,我拿起逗猫棒陪虎皮玩时,它就在另一头跳来跳去,好像想要抓住逗猫棒,还一边哼哼,好像在说:别甩行吗?让我独自玩会行不行?到了中午,阿姨把猫饭做好后,让我把猫饭倒在虎皮的碗里,看着这诱人的猫饭,我忍不住尝试了一下,感觉很不错呢!
虎皮可真可爱,我永远也忘不了它,我它也不要忘记我。
老师点评:文章开头通过谜语来开展下文,吸引读者注意。这点非常棒哦!运用的比喻和拟人让文章更丰富有趣!要是可以把小猫抓逗猫棒的动作描写得更详细有趣就更好了!
我家有一只又可爱又调皮的'猫。
它的毛是黑色的,所以它的名字叫小黑,它的眼睛圆溜溜的,像两颗弹珠,很大,笑起来的时候眼睛眯成一条线。它的耳朵是三角形的,特别灵敏,老鼠在晚上发出一点声音,它都能听见。我要特别给大家说它的爪子,它的爪子尖尖的很锋利,因为它每天在磨爪子,为了抓老鼠,虽然爪子很尖,但它的脚底却有红红的肉垫,肉垫的用处可大了,可以让它从很高的地方跳下来,肉垫先着地,减少冲力,不会受伤,还可以走路时没有声音。
它很喜欢吃东西,也很喜欢睡。它吃了睡,睡了吃,变成了一只胖呼呼的小猫了。
它特别喜欢抓东西,妈妈刚铺好的床,被它抓得乱七八糟,还喜欢去抓窗帘……
这就是我家又可爱又调皮的猫。
今年的秋天,哥哥给我买了一只小乌龟。它可漂亮啦!身上背着一个棕黑色的大硬壳,三角形的嘴,小小的鼻子下有一张不轻易张开的小嘴巴。它在爬行的时候,脖子伸得很长,头探出来,还一动一动的,露出黄绿相间的美丽花纹。它长着四条很短的腿,和头一样能够缩进壳里。身后还有一条短短的小尾巴,*时尾巴伸出来,一摆一摆地非常好玩。
小乌龟很谨慎,胆子非常小,干什么都小心翼翼的。刚买来这几天,它的头、腿、尾巴都缩在壳里一动也不动。只在四周非常安静时,它才伸出头来张望,一有人来,脑袋又立即缩回到壳里。
我看到乌龟在水中一动也不动,我怕它闷死,便把它拿出来放在木板上,让它呼吸一下新鲜空气,然后再把它放进水里。后来,它慢慢地*惯了,自己爬上爬下,有时在浅水中踱步,有时爬到木板上晒太阳,真是悠闲自在呀!
我从电视和书上看到渔民捕捉大海龟,把它们翻个身,它就动弹不了了。小乌龟是不是也这样呢?有一次,我故意将小乌龟仰面朝天放在木板上,由于龟壳上有一道凸起的`地方,所以它先侧在一边,然后伸出头和脚,用脖子使劲一顶,前脚也随着使劲一蹬,就翻过来了。看到小乌龟这样灵巧,我高兴地叫着:“原来小乌龟不像大海龟那样笨,我的小乌龟真聪明!”
我看到小乌龟背着笨重的龟壳爬行毫不费力,便想看看它到底有多大的力气。于是我把一辆玩具汽车挂在它的身后,小乌龟拉着它,没事似的爬来爬去,看来小乌龟可真是一个大力士呀!
我每次都精心照顾它,为它换水,每当睡觉起来,总是先来看看它,向它问声好。小乌龟成了我的亲密伙伴。
前几天,我放学回到家,放下书包就去看小乌龟,却没有看到!我吃惊地到处寻找,结果也没找到。我急急忙忙去问爸爸。爸爸说:“我带到工厂里去了,放到那儿我替你养着。”原来爸爸见我那么喜欢小乌龟,怕影响我的学*,就带到厂里去了。我说:“工厂里空气那么差,小乌龟能生活下去吗?”爸爸笑着说:“这你就放心吧,小乌龟才没有你想的那么脆弱呢!”
现在,每当我看到别人逗着小乌龟玩的时候,我就想起我的小乌龟,但也不能怪爸爸,他也是为我的学*着想呀。我可爱的小包龟,我真想每天见到你!
姥姥喜欢漂亮的孔雀;爸爸喜欢顽皮的小狗;妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的,每当安静的时候,耳朵便耷拉着;有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的,就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的小绒球。我喜欢小白兔长长的;我喜欢小白兔红红的大眼睛;我喜欢小白兔吃萝卜的声音;我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。这真是儿歌里所说的—— “小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来。 爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱。”
我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚趾是黑色的。
这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了
它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。它把我外公的.拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。
我家的狗真是既可爱又淘气小狗。
我家以前养过三条小金鱼,它们成天在鱼缸里回旋打转。
三条金鱼中我最喜欢的是一条金色的鱼。小鱼全身金灿灿的,像穿上了黄金甲一样,在阳光下闪闪发光。它的俩眼睛黑溜溜的,像瞪着大眼睛看外面的风景,仿佛好奇心永远都得不到满足似的。
它的嘴巴圆圆的,像拼音字母O,不时地吐出一串串的珍珠。我特别喜欢小金鱼的尾巴,*看像美丽的扇子,远看却像黄纱。
给金鱼喂食是最有趣的事了。有一天,我把鱼食撒在鱼缸里,鱼食浮在水面上。金鱼们看见了摆动着尾巴,迫不及待的向鱼食游来,然后将嘴张得老大,一口将鱼食吃到了肚子里。吃完了还不满地摆动着尾巴不肯离去,好像在说:主人,太少了,我还没吃饱呢!于是,我又撒下一些鱼食,它们便你争我抢地吃了起来。金鱼不但吃食可爱,而且还会演奏音乐呢!
当它吐出泡泡是发出的波波声时,好像再说:主人,我的泡泡漂亮吗?小金鱼有时还会跳出水面,发出扑通一声,好像再说:我玩的杂技精彩吗?
多么可爱的小金鱼呀!它给我带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。同学们,你听了我的介绍,是不是也喜欢上它们了呢?
一身咖啡色带白色的毛,两只像洞穴的耳朵。还有两只比黄豆大一点的小眼睛,加上一条毛茸茸的大尾巴。抓住笼子。这就是一只可爱的小松鼠。
小松鼠睡觉时身体缩成一个小圆球。抱着像香蕉似的毛茸茸的大尾巴,原来它把当作暖和的大尾巴了。它还把头钻到里面像一个蜗牛把头探到里面。眼睛紧闭着。但是肚子却一股一股的,所以我觉得小松鼠是装睡的'。
小松鼠吃饭时常常使我发笑。我的小松鼠是吃瓜子的。每当我走过来它就眼巴巴的看着我希望我给它一点瓜子吃。我就把瓜子放在笼子前,它一闻到瓜子的味道就蹦蹦跳跳地走到我前面露出雪白的牙齿。张开嘴巴,把我手上的瓜子放在它的手上。然后把瓜子壳剥开把里面的瓜子放在手上,然后津津有味的吃着瓜子。小松鼠就是这样吃瓜子的。
我家有一只可爱的小狗。它身穿一身黑色的棉袄,双眼乌溜溜的,闪闪发光。这只小狗可顽皮啦!
有时,妈妈在打毛衣,它会爬上沙发,把沙发上的毛线推下沙发。然后,它也跟着跳下去,使劲地嗅了嗅,也许觉得没什么危险,就用一只脚踩在毛线上,用另一只脚推了推毛线,感觉很好玩,就不停地推过来推过去,把毛线推得老远。妈妈把它叫回来,批评了它。小狗连忙把头低下来,好像是个认错的孩子。
有时,我会带小狗出去散步。它看见了一只漂亮的小狗,便和它玩起来。你看,他们俩来两脚着地,前爪对着前爪,好像在跳舞呢!当我带它走时,小狗“汪汪汪”地叫着,好像在说:“我们以后天天来这儿玩!”说完,它才一步三回头地跟我回家了。
有时,我和小狗会在草地上玩抓人的游戏。小狗抓我的时候,紧追不放,一会儿就把我给抓住了。我抓它的时候,我却怎么也追不上。这时,我累得气喘吁吁。小狗在“汪汪”地叫着:“来抓我呀!来抓我呀!”看着它那副得意洋洋的.样子,我真是又好气又好笑啊!
有如此可爱的小狗做伴,我的童年多了许多的快乐!
我正在鸟语林看着看着,突然,爸爸叫了一声:“前面有松鼠”。松鼠?我从来没有看见过松鼠。于是,我迅速地跑到大铁笼边看。啊!好可爱的小松鼠呀,又大又圆的眼睛,一条毛绒绒的长尾巴,皮毛是棕褐色的,从外表看跟老鼠长得很像。你看,一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了,还在上面爬来爬去,有时用两只后脚倒掉着,好像在得意的说:“怎么样!很厉害吧!”我想:它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗?我带着这个疑问继续观看。
我用小树枝来逗它。等它跑过来,我把小树枝放在它旁边,等它想闻的时候,我马上把树枝放到铁网上面,它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上,还是不够,就向上爬,爬到树枝前一闻,见不是什么好吃的,就跳下去跑走了。
过了一会儿,我看见别的小朋友手里拿着鸟食,走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想:松鼠怎么会跑去吃鸟食呢?可是事实和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑过去了,它们争先恐后地抢着吃鸟食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食,我继续观察。
过了一会儿,爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗,把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了,我把它引往高处去吃,吃了一颗又一颗,我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是,它还可以一只脚抓住铁网吊着,用两只前脚拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去;它还会像人一样吃瓜子:剥壳吃瓜子仁。
20xx年X月X日 星期X 晴
我家有三只乌龟,一个圆圆的脑袋上面,有双水灵灵的大眼睛,背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳,这就是我的两只大乌龟,十分可爱。
还有一只,它的爪子软软的,小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,背上背着一个棕色带着花纹的壳,硬得好像一块石头,一条又短又细的小尾巴托在后面,显得格外可爱。从四年级开始,我们就是最好的朋友。
妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的,一层放些水,做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层,二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。
我家的乌龟很与众不同,比如每天上午它都要伸出脖子,趴在“小床”上晒太阳,如果不注意,全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还以为那是一块带花纹的石头呢。别看别处都小巧玲珑的,看着它的嘴巴小小的,它吃食物的时候总是狼吞虎咽,它先瞄准一个食物,然后猛地扑上去,一下咬住食物,咽了下去,一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩进壳里,必须把它放到一个没有任何东西的盒子里,它才会伸出身体,他才会让你给它抹药。
它们的趣事三天三夜也说不完,在这里就不一一介绍了,你们一定也很喜爱我家的小乌龟吧!
我家有一只可爱的小狗。它身穿一身黑色的棉袄,双眼乌溜溜的,闪闪发光。这只小狗可顽皮啦!
有时,妈妈在打毛衣,它会爬上沙发,把沙发上的毛线推下沙发。然后,它也跟着跳下去,使劲地嗅了嗅,也许觉得没什么危险,就用一只脚踩在毛线上,用另一只脚推了推毛线,感觉很好玩,就不停地推过来推过去,把毛线推得老远。妈妈把它叫回来,批评了它。小狗连忙把头低下来,好像是个认错的孩子。
有时,我会带小狗出去散步。它看见了一只漂亮的小狗,便和它玩起来。你看,他们俩来两脚着地,前爪对着前爪,好像在跳舞呢!当我带它走时,小狗“汪汪汪”地叫着,好像在说:“我们以后天天来这儿玩!”说完,它才一步三回头地跟我回家了。
有时,我和小狗会在草地上玩抓人的游戏。小狗抓我的时候,紧追不放,一会儿就把我给抓住了。我抓它的时候,我却怎么也追不上。这时,我累得气喘吁吁。小狗在“汪汪”地叫着:“来抓我呀!来抓我呀!”看着它那副得意洋洋的样子,我真是又好气又好笑啊!
有如此可爱的小狗做伴,我的童年多了许多的快乐!
我爷爷家有一只小狗,它叫皮皮,身子圆滚滚,胖乎乎的,像一个毛线团。它是咖啡色的,亮晶晶的,摸上去痒痒的,全身上下胖乎乎的,一看就想抱。他的头圆滚滚的,耳朵长长的,耷拉在脑袋两边。只要一有敲门声,就汪汪大叫,扑向门去。
他的眼睛亮晶晶的,有时睁的大大,有时闭成一条缝。
他的鼻子湿乎乎,他的鼻子软绵绵的,不过一摸就沾上鼻涕!
他有一个半圆的嘴,象人一个耳朵,他已张开,那叫声很刺耳!
他的尾巴短短的',走路时托在地上,一摇一摆的。
他走路时,一扭一扭的,像在走模特,特别可爱!
今天外婆带我去花鸟市场买了一只可爱的小仓鼠,还配了一只专用的笼子。
我把小仓鼠放进了笼子,还给它取了一个名字叫小白。一开始它对陌生的环境很不适应,躲在角落里一动不动的,当我放入食物的时候,它马上就跑过来大口大口的吃了起来,吃饱了以后就不怕陌生了,自己去开心的玩耍了,它肯定在想这个地方真好,不但可以睡觉玩耍,还可以有好吃的东西呢!每天晚上它都要用爪子在钢杆上抓来抓去,好像是在锻炼身体似的。
每天上午我都会在笼里放上吃的东西,不到一分钟小白就走出房间滑下梯子,跑过来开始大吃大喝了。
这个就是我们家可爱的小仓鼠——小白,如果你看到它,一定也会很喜欢它的。
碧绿的湖水,碧绿的草地、碧绿的浮萍,碧绿的树木……这些都是我儿时的梦。绿是生命的颜色,绿带给了我们生的希望。
绿――生命的颜色
如今,看看那些被砍为*地的树林,小鸟的家没有了;看看那些被踏*的草地,小鸟的嬉戏之地没有了;看看那些被污染了的溪流,小鸟的水源没有了……小鸟还有什么其他的动物又有什么留给小鸟走的只有那坎坷不*的水泥路,留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩,小鸟不停的飞,想赶在人们之前喝上一口清凉的水,想赶在人们的前面飞上一棵高大挺秀的树,再唱一次歌,这一切做完后,就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。
亲爱的朋友们,如果你们像小鸟一样,没有了家,没有了水,没有了歌声,你们会是什么样的感觉,你们一定会很痛苦,很无奈,是吗?小鸟和你们想的一样,而它们只能勇敢的面对,勇敢的抗争。为了让祖国恢复绿色的资源,小鸟一定会向人类唱歌致谢的。
为了那可爱的小鸟们,为了我们人类的生命,我们要保护环境,爱护动物,从自己做起,从我们自己身边的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到,我们祖国正在像“拔节的高粱――步步高”。
一提起动物,人们常常会想到凶猛的棕熊,可怕的老虎和狮子,它们伤害过无数的人类,人们可能不明白,为什么动物要伤害人类呢?因为我们人类犯了一个不可原谅的.大错误。
一说起熊,人们总有一种很害怕的感觉,因为熊凶残令人害怕。最*新闻在报道“活熊取胆”的新闻,我看到那被关在只有它身体那么小的笼子里,真的是不忍心看。而且如果一但被养熊业抓住的熊,就注定一辈子都只能呆在那个只能装的下自己身体的小笼子里,再也没法逃出来了。甚至他们把刚出生的小熊也抓来,等到小熊长大了,再把它们放到笼子里。
熊胆其实并不是什么神丹妙药,熊胆汁对于人体只能起到很普通的清热解毒的功效,这是很多中草药都可以代替得到的!由此看来,熊胆的作用也不过就只是起到很普通的清热解毒的功效,所以社会应该马上阻止这些利用熊胆而赚钱的人。
现在,我们应该尊重所有的生命,不要过多的滥捕滥杀,因为它们的存在,人类才可以和谐生存,尊重我们身边的动物们,就是尊重生命,尊重人类自己!
让我们好好保护那些正在受罪的动物,让我们用真心去关爱那些动物吧!
一个黑乎乎的身躯,一双水汪汪的眼睛,一对尖尖的耳朵,凑成了活泼可爱的苍鼠!我养的苍鼠眼晴大大的,像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的,大约有2厘米,颜色却不同,一些是黑色,一些是白色,真难看!
我的苍鼠吃食物时,真是有趣极了!它会将食物带上二楼,在一个小房子里吃,它用粉红色的小手将瓜子(这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃)捧在嘴下,露出丰利的门牙,开始咬瓜子壳,不一会儿,瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了,把瓜子仁放进嘴里,一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥,咬了半天都没有咬破。这时,它便会下一楼,重新挑食物,当它吃饱的时候,像酒汉似的走起路来歪歪扭扭的。
苍鼠睡觉实在有些古怪,大白天,它会先把头往身子里钻,耳朵耷拉着,眼睛眯成一条缝。每当这时,我就会对爸爸妈妈说:“小声点,苍鼠在睡觉,别把它吵醒了!”爸爸妈妈也降低了音量。这时,苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍,到半夜,我起来看看它是不是睡得正香,天哪,这时它正在二楼玩耍,地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天,都是这样,难道苍鼠晚上不睡觉!
这呀,就是我活泼可爱的小苍鼠,希望它会一直这样幸福快乐的生活!
外婆家养了只乖巧可爱的小白兔,每到周末,我都会去看望它们。
小白兔穿着雪白的大毛衣,走起路来像一个小雪球在地上滚动着;一对长长的耳朵在头上摆来摆去,好像在招呼大家到它这里来集合;红红的眼珠更像是镶嵌在眼眶里的水晶石。它的前腿短了一点,后腿长了一点,所以走起路总是蹦蹦跳跳的,真可爱!
小白兔的可爱更表现在它的吃相中。
每当我把胡萝卜拿到靠*笼子的地方时,小白兔小巧的鼻子就会有节奏地抽动几下,开始辨别食物的味道,三瓣嘴也会往不同的方向咧开,水晶石般的眼睛却是一动不动地盯着我手里的胡萝卜,小爪子抓得笼子“呲呲”地响,好像在说:“小主人,快点喂我们吃吧!我的`肚子都饿瘪了。”
我刚把胡萝卜放进笼子,它就争抢着开吃了。你看,它把自己雪白的身体向前拱了拱,再用前“手”抓食物,用前面的两颗大门牙来啃,咬下一点儿胡萝卜在口中津津有味地嚼着,发出“咔嚓咔嚓”的声音,粉红的小嘴左右动着。
吃完东西,我把它从笼子里放出来。调皮的小白兔就蹦到这里看看,那边嗅嗅,就像一个白色的绒线团在客厅里滚来滚去。一眨眼,又不知跑哪里去了!
又到了回家的时刻,真舍不得离开!小白兔,下周再见吧!
我有许许多多的朋友,可是我最喜爱的是两个家庭朋友——就是可爱的仓鼠“科学”和“实验”。
科学是一个坚强的男孩子。他头部是杏黄色,身体是奶白色的,带着点点黄色的花纹,像披了一件花大衣。
实验是一个暴躁的女孩子。她的头部浅褐色夹杂深褐色,像戴了一顶皮帽子,中间的毛色洁白。水灵灵的眼睛像黑宝石一样,仿佛随时都要打喷嚏。 他们用萌萌的眼神看着我,好像说:"主人姐姐,我们饿了,饭点到了吗?"
我喜欢和科学、实验玩抢球游戏。有一次,我从口袋里掏出几个花生米,我一弹,一个花生米滚到了士力架纸上。实验见了两眼放光,正要扑过去,我来了个釜底抽薪,我把纸迅速抽离,花生又滚了起来。在一边闲若无事的科学两眼放光,一下子扑了过去。把实验甩在身后,大口地吃起来。这个时候实验仿佛生气了,她的眼神好像在说:“好男不跟女斗。”
有时候我会把花生米抛到空中,他们的眼神跟着花生米,我瞬间又用手接住,他们傻了眼,面面相觑。那模样好萌啊!
当然他们也有不上当的时候,我掏出花生米,它们两眼放光准备大餐的时候,我把花生米弹走。他俩呆呆地看上一小会儿,就去角落撕纸了,不理睬我,好像在说:“主人姐姐真淘气,再不玩什么抢球游戏了。”就算我对着他们大喊:"科学,实验,好吃的!"。他们也不理我,我只好乖乖把花生米放到他们手里。它们这才搭理我,我看着她俩津津有味地吃起来,我也笑了起来。
我可爱的仓鼠朋友,我永远爱他们!
爸爸妈妈用生命的年轮?”我高兴地挑起来。我喜爱的一种动物作文我好想亲自试验一下。450字作文而原因很简单,那就是为我们培养长大后那严格要求自己的好*惯!经过不断的练*,我现在和以前比起来进步可大了,我已经学会了不少高难度的动作,可以在小伙伴前“露一手”了。小黑羊看小白羊一脸的高兴,便问:“小白羊,你为什么这样高兴啊。
小球喜欢与人嬉戏,玩耍。有一次,我拿着一张废纸,揉成球的样子。小球在一旁眼巴巴地望着我,好像在说,:“小主人,快点跟我玩耍吧!”见小球的可爱样,我故意做了几个假动作。忽然,小球跑过来叼走了球,我追了上去,没想到小球跑得更快了。我很生气,紧紧地拽着球得一端,使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上,生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么,小跑着过来,亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。
小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物,生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去,小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉,口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉,没想的小球惊跳到了我的身上,在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。
小球睡觉的时候伸着舌头,睡着呼吸的`节奏,小球的肚子也一伸一缩。
小球给我的生活带来了欢乐,我永远喜欢它!
活动目标:
1.通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。
2.让幼儿知道如火热避免受到动物的伤害,提高自我保护意识,并了解被动物伤及时应采取哪些急救措施。
3.培养幼儿自我防范意识,不要随意逗弄小动物,初步了解动物的贡献,学会保护动物。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备:
动物伤人图片、小动物图片、人与动物相处图片。
活动过程:
一、谜语导入。
“小朋友们,我们先来猜一个谜语:耳朵长,尾巴短,支持青菜不吃饭”小朋友们知道是什么吗?(可爱的兔子)答对了,今天我们就来讲一讲可爱的小动物们。
二、活动展开。
1、可爱的小动物:
①(先出示图片,询问:小朋友们看这是什么啊?)哦,那小朋友们你们喜欢什么小动物啊?为什么喜欢它呢?(幼:……)
②那小朋友们家里养过什么小动物呢?你跟它是怎么相处的呢?(幼:……)
③小动物不但很可爱,还有很多作用,小朋友们知道小动物们能帮我们做什么吗?(幼:……)
2、可爱动物也要防:
①小朋友们知道的可真多,下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小朋友的图片),你们看到他怎么了吗?(受伤了……)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊?(幼:……)
②那我们一起来听一听他到底发生了什么事:过年了,小明的家里来了一只小狗。因为过年的时候啊,家里的人比较多,大家走来走去时,小明不小心踩到了小狗的尾巴,小狗叫了一声,小明看见了,就蹲下来想去摸一下它,结果被它啊呜一口咬到了手,于是啊,小明就只好去医院打针,然后缠上了绷带。
③现在小朋友们知道他是怎么受伤的了吗?(幼:……)再请小朋友们想一想,生活中,们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?
④那为了不让动物伤害自己,我们应该注意些什么呢?(什么情况下动物会伤人,怎么避免?):不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见陌生的狗、猫的时候,不要随意去接触它……
⑤接下来啊,老师给每一组的小朋友都发一张图片,请小朋友们来评一评,图片里的人这么做对不对?为什么?(幼:……)
3、被动物伤害怎么办:
①那万一我们被小动物伤害了,我们该怎么办啊,有没有小朋友知道呢?(幼:……)
②嗯,小朋友们说的真好,老师来总结一下,万一我们被小动物伤害了啊,我们要赶紧去找自己的爸爸妈妈或者老师,如果在外面,就要马上去找旁边的大人帮忙。
三、活动小结。
小动物很可爱,还会帮我们做很多事,是我们的好朋友,但是有时候也会伤害人们,我们不能去骚扰它们、欺负它们、伤害它们。以后小朋友们要爱护小动物,也要学会保护自己!
活动目标
1、了解饲养宠物的一般常识。
2、知道在动物园不能离动物太*或翻越护栏。
活动准备
各种动物的图片和宠物图片。
活动过程
1、请幼儿欣赏动物的图片,说说自己喜欢那种小动物。
2、请幼儿说说去动物园的经历,告诉幼儿在动物园游玩时,不要离动物太*或喂食动物。
3、说说自己是否饲养过宠物,了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间;经常给宠物洗澡;被宠物咬伤后及时打防疫针。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道
4、欣赏儿歌《动物园》。
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《可爱的动物》中班音乐教案
教学内容:学*歌曲《动物说话》感受描写动物的音乐
教学目的:1、注意聆听描写小动物的音乐,知道动物是人类的朋友,人与动物和睦相处。
2、够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》。
3、音乐中感受动物的可爱形象,尝试用动作表达自己想象中的动作,在表演中表达出对小动物的爱护之情。
教学过程:
1、引入
创设情景(教师模仿大象的动作)小朋友们,你们猜我是谁呀?(咳)对了,我就是大象伯伯,今天我们动物们要开一个联欢会想邀请你们参加,愿意吗?
二、学*新歌《动物说话》
(一)带领学生朗读歌词
下面我们就请出第一只小动物,你们看他是谁呀?(小鸡)小鸡是怎么说话的呀?(叽叽叽)同学们和老师一起说:小鸡说话叽叽叽
(二)听录音范唱
大家知道吗?小鸡不仅会说话,它还会唱歌呢!我们一起来听一听?(听范唱)
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