狂欢节的礼物读后感400字

狂欢节作文

　　在这一天里，全世界都会宣传保护与如何养动物，并且停止三天捕杀动物，否则罚款10万人民币，拘留两日。这一天，会给流浪狗与流浪猫喂狗粮、猫粮；给小鸟们建木头房子；给动物园里的大象喂进口香蕉；给猴子们喂新鲜水蜜桃；让野兔有时间能够与鲜花小草拥抱；让驴子们有地方跳踢踏舞；人们还会把马儿放走几匹，让它们去属于自己的天堂——草原，在那里欢乐地奔跑；停止马戏团和公园里一切动物的表演，违者罚款8万人民币并拘留两月，在三个月不得再表演；禁止掏鸟窝或者射小鸟。

　　我想要建立这个日子是因为，我们国家的许多动物快要完全绝种了，所以要宣传保护野生的动物；由于我上周刚买的一只小仓鼠在周三就因患感冒病死了，为了让这种悲剧不再发生，因此要多多宣传饲养小动物的方法。其他是因为要让动物活的更好更开心，并且防止更多的动物受伤、死亡、绝种。希望这一天里面所有的动物过节快乐。

　　这就是我设计的“动物狂欢节”，你觉得怎么样呢？

圣诞节礼物读后感3篇

　　过圣诞节时我们一定希望能收到父母送给我们的礼物，可我读了《圣诞节礼物》这篇文章后，我却从此对“礼物”有了不同的理解与感受。

　　文章讲的是一个名叫罗伯的男孩在圣诞节早上为了感谢父母，挤了一桶热牛奶做为礼物送他们。我被罗伯的孝心深深的感动了，我为什么没有在节日里给父母送上一份礼物？也许我们的零花钱买不起那昂贵的首饰；也许，我们没有精湛的手工，做不出美丽的工艺品；或许，我们没有出众的舞姿，不能为父母跳上一支优美的舞蹈；但是，我们可以为父母做一些力所能及的事，如做做家务，泡一杯香甜的咖啡为他们提神，或为爸爸妈妈捶捶背……

　　当我读完了这篇作文后，我有了个念头准备为父母制作一个新年礼物——一张贺卡。收到贺卡后爸爸妈妈开心极了。但是，不同的父母，希望得到的“礼物”也不同，像我的表弟，他父母希望他爱看书，于是表弟问我借了几本书来看，他父母看见了表弟看书的.情景就比收到礼物还开心！

　　罗伯是个善于体会爱的人。他从爸爸的一句话：“我真不想那么早叫醒他。”中体会到了父亲对自己的爱。父母的安慰是一种爱，父母的打骂同样也是一种爱……

　　小时候，我认为妈妈打我就是不爱我，妈妈爱我的那些表哥表弟们胜过爱我，因为妈妈从不打骂他们。现在我知道，骂也是为了我好，希望我能改正错误，如果我表现好，妈妈怎么舍得骂我呢？

　　让我们体会爱，奉献爱！

　　圣诞节将到了，送什么礼物给自己的最亲爱的人呢？

　　黛拉有着美丽的长发，她的长发会让皇后的珠宝失色。黛拉的丈夫吉姆，有一只爷爷祖传的金表，他的金表会让所罗门王嫉妒的直瞪眼睛。

　　吉姆的金表没有链条，黛拉的长发没有梳子，可是吉姆和黛拉没有买链条和梳子的钱。

　　黛拉在假发店里剪掉了长发，用换来钱买了一条漂亮白金短表链，吉姆卖掉了金表，买了黛拉最喜欢的一组梳子。

　　圣诞节那天，他们互相赠送了礼物，虽然礼物对他们已经没有用处了，但是通过这些礼物他们知道了对方的关爱！

　　读了《圣诞礼物》让我想起了爸爸送给我的礼物：

　　爸爸啊！一年级时你给我寄来了*二千元的英语点读机，二年级时使用时才知道它只能配牛津版的英语教材，而我读得是PEP的英语教材，结果又没有用上，但我还是很高兴，因为你在为我的学英语着想。

　　爸爸啊！有一次你给我寄来了几百元的故事书，虽然我已经看过，但很高兴，你对儿子阅读的关心。

　　爸爸啊！有一次你带我到外面大吃特吃，大玩特玩，化了好几千元，会到爷爷家后，又吐又泻，我决不怪你，因为在爷爷家，我从来没有这样的尽兴地吃玩。

　　爸爸啊！我有个要求，那就是在儿子生日时能给我来个电话，在儿子期末考试后问问我的成绩，每逢佳节时听听您的电话里话语，这比那些礼物更加可贵！

　　当我读完《圣诞节的礼物》后，深刻的感受到了父亲对儿子的爱和文章中那个孩子的懂事。

　　这篇文章讲述的是圣诞节即将到来，当儿子听到父亲的一番话后，感受到了父亲对自己的爱，决定在圣诞节时送父亲一个意外的礼物。第二天，他一大早就起来，帮爸爸挤好了牛奶，父亲看到以后，十分感动……

　　是啊!也许送礼不一定是走进礼品店，来购买一些精致的礼物，或自己亲手制作的礼物，但这些都是物质礼物，我觉得送给他人最好的礼物莫过于自己的行动了。比如：送给老师和父母最好的礼物是努力学*，送给……

　　想着想着，我不禁又想起了三年级下册是送给老师的圣诞礼物。“该送老师一个什么礼物呢?”在圣诞节的前一天，我伴着这个问题睡觉了。第二天早上，刚一进班，杨林源就召集班里绘画好的、写字好的。在黑板上活画了一个漂亮的圣诞树，在黑板的两边分别写了两个字：“圣诞”“快乐”，中间是一个和蔼可亲的圣诞老人的头像。然后，便读起了英语，只不过今天的声音更洪亮。当老师刚踏进班门一步时，我们就一下子站了起来，边鞠躬便向老师说：“祝老师圣诞快乐!”老师听了之后，自然是高兴得合不拢嘴。

　　看来，在节日时，礼物可以表达自己的心意，但行动更能表达自己的心意。

《动物狂欢节》读后感3篇

　　一个月前，妈妈带我去新华书店去买书。我一进书店，就奔向科技书，因为我特别喜欢这类书籍，可以知道很多有趣的知识。这次我选中了一本叫《动物狂欢节》的书，拿着书，我心里美滋滋的，真相现在就翻开书本，一探究竟。

　　一回到家我就迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。我从书中知道娃娃鱼学名叫大鲵。它们的模样有点怪：头宽宽大大。扁扁的，嘴大眼睛小，身后还拖着一条扁扁的大尾巴。我还知道娃娃鱼还是小宝宝时头两侧有蠕动的薄膜，这是它们不可缺少的呼吸器官—外腮。成年后，外腮就会消失，它们就改用皮肤呼吸了。我又知道了海参如果遇到风暴天气，它很容易被卷入危险境地，所以在风暴来临前，它们就躲到石缝里藏起来。读到这里，我觉得海参还是很好的“天气预报员”呢！我还知道天鹅不仅体态优美，而且还是飞得最高的鸟类，甚至可以越过珠穆朗玛峰呢！可真是厉害啊！

　　这本书让我学到了很多知识，也让我爱不释手。

狂欢节的由来和两个著名的狂欢节 (菁选2篇)

　　狂欢节是每年2月中下旬。世界上不少国家都有狂欢节，这个节日起源于中世纪，古希腊和古罗马的木神节、酒神节都可以说是其前身。有些地区还把它称之为谢肉节和忏悔节，该节日曾与复活节有密切关系。

　　复活节前有一个为期40天的大斋期，即四旬斋。斋期里，人们禁止娱乐，禁食肉食，反省、忏悔以纪念复活节前3天遭难的耶稣，生活肃穆沉闷。于是在斋期开始的前3天里，人们会专门举行宴会、舞会、*，纵情欢乐，故有“狂欢节”之说。

　　如今已没有多少人坚守大斋期之类的清规戒律，但传统的狂欢活动却保留了下来，成为人们对幸福和自由向往的重要节日。欧洲和南美洲地区的人们都庆祝狂欢节，但各地庆祝节日的日期并不相同，一般大部分国家都在2月中下旬举行庆祝活动。各国的狂欢节都颇具特色，但总的来说，都是以毫无节制的纵酒饮乐著称，其中最负盛名的要数巴西的狂欢节。

　　巴西狂欢节的胜景，集中于原巴西首都里约热内卢。节日前，该市的每座高楼大厦、每条街道、每间房屋，都装饰得五彩缤纷。全国各地和世界各国的游客，纷至沓来。音乐家们每年都专门为狂欢节创作新的乐曲，其中包括舞曲、进行曲、抒情歌曲等。这些乐曲由艺术家们亲自在街道或广场上演出，经过广播很快就在群众中广泛流传。

　　里约热内卢还设有十几所桑巴舞学校，专门教授节日的主要舞蹈——桑巴舞。狂欢节之日，市内的男女老少，大都穿起令人眼花缭乱的艳装丽服，或勾画着脸谱，或戴上奇特的假面具，潮水般涌向街头、广场，争相观看或参加热闹的*。

　　在*中，除了仪仗队和花团锦簇般的彩车队之外，引人注目的是边歌边舞的队伍。每队歌舞的人群中，都选有一位“国王”和一位“王后”，他们像指挥一样，以其活泼有趣的姿态影响着全队人，使欢乐的气氛一直保持着高潮。

　　人们在节日里喜欢跳桑巴舞，这种舞源于非洲，传人巴西后，吸收了葡萄牙和印第安人舞蹈艺术的精华，发展而成。桑巴舞舞姿活跃而热烈，舞蹈者的每一块肌肉都在激情的动作和欢快的旋转中时寸跳动，有的舞伴，有时还故意将对方绊倒，被绊倒者都能运用巧妙的舞步，轻盈地站起，重新起舞，十分有趣：

　　许多队伍，还有别出心裁的化妆表演节目，节目根据神话故事、民间传说、历史事实和现实生活创作出来，吸引着大批观众，其中巴西的黑人以生动姿态扮演的风神、雨神、海神、雷神、电神和爱神等形象，表现了善良战胜邪恶的主题，深受欢迎。

　　不少围观的群众，受到艺术的感染，也自动参加到*队伍中，一同沉浸在节日的欢乐之中。歌舞队伍缓缓行进时，从高楼大厦的窗口不时撒下纷纷扬扬的彩花、彩屑和彩带，场面极为华美壮丽。

　　每年的狂欢节，都由各有关部门组成评奖委员会，评选出优秀的乐曲、歌词、舞蹈、化装表演节目和优秀的歌舞队伍等，并颁发集体奖和个人奖。获奖者还要在规定的日子里，再举行一次街头演出，给群众和游客们观赏。

　　入夜时分，里约热内卢的夜空燃起灿烂的焰火。满天焰火与遍地灯光交相辉映，充满了迷人的色彩。狂欢节不仅给巴西人民带来了欢乐，也给国家带来了可观的外汇收入，真是两全其美。

动物狂欢节说课稿3篇

　　《动物狂欢节》是全课程二年级实验系列读本《我的动物朋友》二单元中的一篇文章，这篇文章节选自《儿童古典音乐会本》。

　　《动物狂欢节》内容简介：不光两只小猴子感到无比兴奋，所有其他动物也都为这一天感到由衷的喜悦——因为今天，它们要庆祝动物狂欢节！谁都不想错过这场独一无二的盛会：大象、狮子、袋鼠……所有动物都来了！音乐响起来了，舞也跳起来了，一些动物甚至表演了自己的绝活儿。一切都为了给大家带来更多快乐！

　　《动物狂欢节》是法国著名音乐家圣桑创作的一首交响曲。它包含着15首曲目：

　　1、序曲

　　2、狮王进行曲

　　3、母鸡和公鸡

　　4、野驴

　　5、乌龟

　　6、大象

　　7、袋鼠

　　8、水族馆

　　9、长耳朵的家伙

　　10、林中杜鹃

　　11、鸟舍

　　12、“钢琴家”

　　13、化石

　　14、天鹅

　　15、终曲。

　　为了体现出全课程理念，全方面提高学生的综合素养，因此在《动物狂欢节》这堂课的设计中，我把孩子们卷入其中，他们就是这场音乐会的观众，在文章的相应段落学*时，我以图片的形式融入了各种乐器的认识，为了体现学生的主体性，我让孩子们说自己认识的乐器，在相应出示图片，这样更能激发孩子们的求知欲。因为这是一首交响乐曲，那么首先就让孩子们理解什么是交响乐，但如果只是我们一味的介绍“交响乐”，那孩子们肯定很难理解感受，于是我在播放了动物狂欢节“序曲”后问孩子们都听出了什么乐器的声音，在孩子们聆听和交流中我在介绍交响乐，这样孩子们就更好地理解了交响乐的特点。

　　课文的第4自然段描写“狮王进行曲”是本文的重点段落，因此本段采用欣赏乐曲、表演、朗读、积累成语等多种方式让孩子们理解并感受狮王的威风和感受“狮王进行曲”的交响乐风格，在此之后再让孩子们欣赏表演《动物狂欢节》中的多个曲目，让孩子们从多个曲目中感受不同动物表现出不同的音乐韵律，体现着不同动物的特点。在渗透语文特点的同时全面提高学生的音乐鉴赏能力。最后，因为这篇文章节选自《儿童古典音乐会本》，那么我为孩子们又推荐了这套图书，激发孩子们们读书的愿望。为了体现课堂的完整性，不随意打断课堂的趣味节奏，我们把一些相关语文知识点，比如说，多音字的讲解等放在了第二课时。

动物狂欢节教案3篇

　　教学内容：

　　复*歌曲《小鸟，小鸟》、学*二声部，欣赏乐曲《蝴蝶》《白鸟朝凤》《蜻蜓点水》，歌曲《Can You Feel the Love Tonight》。

　　教学目标：

　　1、能准确演唱《小鸟，小鸟》的合唱部分，达到和谐统一。

　　2、体验与感受：观看《动物狂欢节》片段。

　　（1）狮子，模唱主旋律；

　　（2）天鹅，随音乐舞蹈，模仿天鹅动作。欣赏（《白鸟朝凤》）《空山鸟语》，感受（唢呐）二胡的音色特点及丰富的表现力。

　　重点遇难点：

　　1、歌曲：《小鸟，小鸟》

　　重点：感受歌曲中八分休止符对于表现歌曲所起的作用，在表现歌曲时注意情绪的把握，并有感情地演唱歌曲。

　　难点：注意二部合唱的音准、声部的和谐、统一。

　　2、欣赏：《白鸟朝凤》、《空山鸟语》、《动物狂欢节》。

　　引导学生感受乐曲所描写的情绪及乐器音色的听辨。使学生听辨在一种乐器上表现的动物形象和通过多种乐器表现的动物形象的异同。

　　3、欣赏：《蝴蝶》、《蜻蜓点水》。

　　引导学生想象乐曲描绘的意境，使学生了解现代音乐的一些表现手法。

　　4、欣赏：《Can You Feel the Love Tonight》。

　　引导学生感受现代音乐的音响效果。

　　教学准备：

　　钢琴、三角铁、碰铃、木鱼、竖笛。录音机、磁带、CD机、光盘。

　　教学过程：

　　1、复*歌曲《小鸟，小鸟》的第一声部，要求音高准确，情绪把握正确，演唱时能达到盛情并茂。

　　2、学*二部合唱部分。（可先分声部学*，待两声部都能唱准确后再进行合唱，注意声部和谐、统一。）

　　3、全体同学完整地表现歌曲（加入打击乐器伴奏）。

　　4、欣赏《动物狂欢节》片断，

　　（1）小鸟，欣赏（《白鸟朝凤》）《空山鸟语》，感受（唢呐）二胡的音色特点及丰富的表现力。

　　（2）狮子，模唱主旋律；

　　（3）天鹅，随音乐舞蹈，模仿天鹅动作。

　　5、欣赏《蜻蜓点水》，在欣赏过程中启发学生想象乐曲所描绘的意境。（可启发学生根据乐曲描绘的景象创作一幅画或听音乐讲故事。）

　　6、欣赏《Can You Feel the Love Tonight》，先请同学讲述动画片《狮子王》的故事情节，启发学生体验故事中的不同的动物性格，为课后创编英语音乐剧作准备。

　　小结：

　　课后记：歌曲二声部的效果不理想，今后还应加强训练。

　　教学内容：

　　歌曲《小鸟，小鸟》，欣赏《动物狂欢节》。

　　教学目标：

　　1、启发学生能用轻快活泼的情绪演唱歌曲。

　　2、感受歌曲的情感并完整地表现歌曲。

　　3、引导学生为歌曲编配伴奏以培养其创造能力。

　　重点与难点：

　　1、歌曲：《小鸟，小鸟》

　　重点：感受歌曲中八分休止符对于表现歌曲所起的作用，在表现歌曲时注意情绪的把握，并有感情地演唱歌曲。

　　难点：注意解决六度音程大跳的音准和二部合唱的音准、声部的和谐、统一。

　　2、欣赏：《白鸟朝凤》《动物狂欢节》二胡曲《空山鸟语》

　　引导学生感受乐曲所描写的情绪及乐器音色的听辨。使学生听辨在一种乐器上表现的动物形象和通过多种乐器表现的动物形象的异同。

　　教学准备：

　　钢琴、三角铁、碰铃、木鱼、竖笛。录音机、磁带、CD机、光盘。

　　教学过程：

　　1、听录音。你能感受歌曲所表现的情绪吗？（教师可引导学生带问题去欣赏歌曲，以明确欣赏的目的，提高欣赏效果。）

　　2、采用听唱法或时唱法学唱歌曲

　　3、解决难点——八分休止符、六度大跳、6/8拍的强弱规律及其韵律。（可采用对比法进行教学（重点体验有无休止附的异同），以利于学生理解休止符在表现歌曲情绪时所起的作用。）

　　4、教师启发学生用轻快、活泼的情绪演唱歌曲。

　　5、引导学生选择适当的打击乐器为歌曲编配伴奏。（可分组讨论，讨论的结果可能是多种多样，在不出现科学性错误的情况下教师应以激励法去评价学生的作品，不要随意否定学生。）

时间的礼物读后感

　　时间是一种非常公*的东西，任何人都不能讨价还价，过去了就是过去了。给了自己就不能给父母，给了工作就不能给孩子，我们最终成为怎样的人，留下什么样的回忆，都源于我们每一次做出的选择以及如何用掉自己的时间。

　　时间的礼物是什么呢，是它把时间给你，把每一天给你，把选择权给你，直到你感受到整个人生，你最后成为了怎样的人，有了怎样的人生，不论是混蛋的，成功的，*凡的，天真的.，绝望的，那都是时间给你的礼物。只是有的人珍惜了，有的人挥霍了。有的人选择了自己觉得正确的东西，有的人后悔得哭不出声音来。

　　我喜欢书中的一些句子：

　　“故乡是你永远无法真正逃离的地方，但你再也无法真正回到过去，因为那里不再是你的家，假如你始终没办法和故乡的房屋草屋、街道砖瓦握手言和，不妨先试着理解和原谅过去的那个自己，原谅我们并没有成为自己曾经向往成为的那个人。”

　　“大多数人只是生存而已，他们觉得自己做的事情有价值，其实不是这样的，有价值的东西几乎不存在，他们只有价格，价格取决于期望。世界上唯一有价值的东西就是时间，一秒钟就是一秒钟，没有讨价还价的余地。”

　　“不要那么勇敢，要是你害怕，那就害怕好了，害怕的人才会活下来。”

　　“快乐的人不会留下任何遗产，他们只为活着而活着。”

　　文中的作者一样，他肯定也感受到了活着的意义。我觉得全文是他写给儿子的道歉信，为他曾经的自负、傲慢和冷漠，为他最后的深情。

　　书中的结尾写的是，他为了把活的机会让给小女孩，决定一世换一世，就当他从来没有出现过。死亡不是永别，遗忘才是。因为他这一世从来没有温暖过别人，他选择了成功、财富，他做了选择，成功是时间给它的礼物。其他的，只剩下遗忘吧，就当他从来没有出现过。

　　那么，最后，你想要为你的人生做什么选择？

　　你想要去拥抱怎样的人生？

　　你人生中最重要的事情是什么？

　　时间从来不给你讨价还价的机会，能多握住一点是一点！

双十一购物狂欢节活动总结3篇

　　为迎接双十一，超市举行了促销活动，在公司领导的正确部署和支持下，本次活动取得了较好的成绩，并一定程度上扩大了超市在xx的'人气，但还有一定的不足。现将本次促销活动总结如下：

　　活动前期宣传准备工作不足，参与当天活动产品数量及品种少，进货数量少、资金有限。没有达到预期效果，对畅销产品的进货估量不足，有的产品已售完，再加上选址没有选好，我个人认为有这样好的政策，初次活动应该选择人多繁华地段，搞稍大的活动，产品明显分类、划分。在视觉和心态上给予消费者很大的冲击力，一炮打响。给我们以后的活动留下很好的借鉴。

　　季节性产品比较热销，有一些商品没有及时到位，导致损失了一部分销售，这是值的我们去深思和检讨的，本店在人力方面不足，也是活动没有得到充分发挥的原因，此次活动人气有了，但还是没有达到预想的效果。

　　这次活动店里进货大概在x万元左右，还有以前店里不到xx元的存货。活动中xx的套盒，冬季的自发热用品都销售的不错.活动第一天的销售xx元，第二天销量达到xx元，是活动中销量最好的一天，第三天由于中午接到通知说有工商检查，下午不得不收拾了外面的帐篷，但总体还是不错的，当天的销量也达到了xx元。三天活动下来也有xx元的现场销量。

　　总之，任何工作要不断进行总结和检讨，才能把下一次的工作做好，我们希望以后公司能够给予我们xx点更多帮助和支持，再加上我们的不断努力，我相信超市的未来会更上一层楼，成为xx中的龙头老大。

《为了5美元的礼物》读后感400字3篇

　　今天，我读了《为了五美元的礼物》，读完这一篇文章，自己真的是很受感动。

　　文章的小主人公鲁本是一位善良而孝顺父母的好孩子。一次他在一家商店橱窗前看到一个令他心动的礼物，正是这一个东西让他不知疲倦的收麻袋，因为他知道只要收齐了麻袋，他就可以得到他所想要的东西。他这个家庭很穷。也许许多人会以为他攒钱是为了买他自己想要的'礼物，可事实却不是。他只不过是想为他的母亲买一件礼物。他的母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日，总是在破旧的缝纫机上缝缝补补，在厨房做饭。在菜园里松土、浇水，还要洗衣挤牛奶等等，可母亲是快乐的，她很知足。

　　所以鲁本是多么想在母亲节上送给她一件礼物，我想所有的孩子也会是这么想的吧。放假了，小鲁本差不多整整一个夏季都在那儿收麻袋，因为他知道，那一个节日就快到了。时间过得真的很快，学校开学了。过完了这一学期，春天也悄悄地降临了。是时候了，小鲁本跑进草垛清数起来，还有20美分，小鲁本赶忙去收集麻袋，终于他有了五美元，他匆匆赶到那店里去，呵，买到了。

　　那个礼物交到母亲手里，啊！那是1946年的母亲节，母亲感动极了，轻轻地把他抱在了怀里。啊！母亲，谢谢你，是您让我们有了充实的生活。

麦琪的礼物读后感400字3篇

　　曾经读过这样一则故事，醉汉醉倒在路边，警察把他扶起来，认出竟然是住在附*的一个百万富翁。警察疑惑地问到：“你怎么不回家?”富翁答到：“我没有家。”警察指指不远处的一栋豪华别墅说：“那不是你的家吗?”富翁说：“那不是我的家，那是我的房子。”

　　不可否认，这位富翁拥有极高的物质财富，大房子，昂贵的家具，名誉……可是当他醉倒在路边，甚至没有家人来找他。可以想象，他是怎样在空旷的家中对着冰冷的壁炉，看窗外人声鼎沸，一年又一年。

　　相比起来，德拉和吉姆穷得很，甚至无法承受圣诞礼物的开销。德拉只能剪掉美丽的长发为丈夫买了新表链，而吉姆也为了换来了一套新发梳而卖掉了表。他们都用最自己珍贵的东西为对方换来了一件新年礼物。

　　故事的结尾，吉姆看到妻子贴着头皮的短发，靠在躺椅上，慢慢说"让我们把圣诞礼物放在一边，保存一会儿吧。它们实在太好了”是啊，这样的礼物，浸满了爱的礼物，真是太好了。他们在忘记了自己失去的，并且能心满意足的，感受到了对方满满的爱。德拉会煎好肉排等着吉姆回家，饭后他们会一起在壁炉旁聊天，在路边散步。房租每周八美元，或者一百万美元――那有什么差别呢?麦琪是圣经里给耶稣送来贺礼的东方的三王，他们带着珍贵的圣礼。而在这里，在德拉和吉姆的身上，他们的珍贵的感情才是最好的礼物。他们很穷，可是换句话来说，能够拥有这样的，毫不计较的爱你的家人不才是真的财富吗。

　　如果让那富翁再选一次，也许这一次，他宁愿和心爱的人住在一幢小房子里分一块馅饼，而不是选择在一栋冷清的别墅中听到窗外雪落的声音。

　　最后，用欧亨利在另一篇文章中的一段话结尾。家庭只要幸福，房间小又何妨

　　――让梳妆台坍下来作为弹子桌;让火炉架改作练*划船的机器;让写字桌充当临时的卧榻，洗脸架充当竖式钢琴;如果可能的话，让四堵墙壁挤拢来，你和你的德丽雅仍旧在里面，可是假若家庭不幸福，随它怎么宽敞――你从金门进去，把帽子挂在哈得拉斯，把披肩挂在合恩角，然后穿过拉布拉多出去，到头还是枉然。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这是一首歌中的一句话。的确，这个世界中人人都需要爱，人人都需要关爱他人。读了欧?亨利的名作《麦琪的礼物》，我才深深地感受到关爱的伟大。

　　文章中，为了给丈夫买一条白金表链作为圣诞礼物，妻子德拉卖掉了一头秀发。而丈夫出于同样的.目的，卖掉了祖传金表给妻子买了一套发梳。尽管彼此的礼物都失去了使用价值，但他们从中获得比情感更重要的东西――爱，爱是无价的。

　　很多人看完文章都会觉得德拉和吉姆很傻，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西，因各自的“壮举”，使得双方的愿望都落了空。但是我却深深地感到，他们彼此深爱着对方。虽然是一件*常的小事，但却体现了他们亲情的温暖、至爱、忠贞。他们能够牺牲自己最珍惜的东西去换取对方所心爱的礼物，他们不会因环境的艰苦而放弃生活的勇气，依然相亲相爱。吉姆和德拉，即使只是生活在社会底层的小人物，却拥有着对生活的热情和对对方的深爱，在这些温暖的感情面前，贫困可以变得微不足道。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值，却成了世间最珍贵的礼物，变成一份真挚的“爱”赠给了对方。

　　生活中我们要去关爱别人，这样别人才会关爱我们，正是有了爱，人与人之间才会相互理解，人与人之间才有温情。在给予他人关爱的同时，我们也将收获一份美好。我相信：只要我们心中充满爱，我们的世界会有更加美好的明天!

　　贫穷的德拉和吉姆为了即将到来的圣诞节，都费劲心思的想给对方一份最有价值的礼物，结果阴差阳错，收到对方的礼物后，两人才发现珍贵的礼物都变成了无用的东西。表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最珍贵的物品，可是他们得到的却是比任何实物都换不来的东西——爱。

　　这样有趣的结局，可能会带给大家遗憾，但更多的我想是感动。感动于他们在贫穷生活中的那份坚守，坚守自己的爱人，坚守自己的爱。我想大概只有他们才能最深刻的理解元稹的“诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀”吧。对于相爱的人，爱情，不一定要什么天荒地老，不一定要什么海誓山盟，**凡凡的相守到老，从从容容的相濡以沫，便足够了;对于我们每一个人，都应该把德拉和吉姆的爱扩大为我们人世间的大爱，正是有了爱，人与人之间才有了温情。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，所以作为社会中的一员，我们要做的不是单向的索取，而是主动地去奉献，奉献自己的爱，奉献给每一个需要帮助的人，哪怕是一点点，哪怕也会遇到像德拉和吉姆一样的情况，可是那份爱会温暖每一个人，温暖整个世界。我想这是我们应该从《麦琪的礼物》中学到的。