课堂风波作文600字

课堂风波小学作文

　　今天上午第二节课，同学们正在专心致志地上课。可是，因为一位不速之客——一只大马蜂的到来，让这节语文课变得很不寻常。

　　课上到一半时，我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声，原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下，在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了：有的抱头鼠窜，有的大声尖叫，有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心*气和地说：“大家不要害怕，把窗子打开，让马蜂自己飞出去。”

　　可是这只马蜂一点儿也不领情，好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来，开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的同学说用杀虫剂把马蜂杀了，有的同学说用书把它拍死，有的同学说用鸡毛掸把它掸出去，有的同学说把电风扇开下来，用风把它吹出去，还有的同学说把灯开下来，把马蜂吓出去……

　　这时，马蜂好像也害怕了，躲进一个废弃的电灯盒里，后来再也没有了动静。老师说：“动物和我们生活在同一个蓝天下，我们不但不能伤害它，还要保护它。现在，拿起你们的笔，把刚才的`一幕写下来吧！”

　　短短的十几分钟，马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波，同时更让我懂得了：保护动物，是我们每一个小学生应该做的，因为动物是我们人类的好朋友。

课堂风波作文600字5篇

　　星期二的一节语文课上，一位神秘的客人悄然来到了我们的教室。

　　课堂上，老师认真地讲着作业，虽然已进入寒冷的冬季，但今天的太阳却不愿被乌云遮挡，在万里无云的碧空下，向大地的每一个角落都撒满金色的阳光。坐在靠窗边位置的同学都拉开窗帘，打开窗户，尽情地沐浴着阳光的温暖。

　　接下来同学们开始默读课文，教室里出奇的安静。“凯凌同学，你背上有一只好大的虫子！”坐在凯凌同学后排的琰琰同学的一声喊叫，划破了寂静的.氛围，全班同学齐刷刷地向凯凌同学望去，田老师也向这边走了过来。而凯凌同学在琰琰话音落后，以迅雷不及掩耳之势将外套脱下，从第三排的位置蹿到了第一排的前面。田老师捡起凯凌同学的外套，一只棕褐色的小强从衣服上跳了下来。我刚想踩死它，却扑了个空，小强落在地上立刻不见了踪影。田老师将衣服递给他穿上，而凯凌同学目光呆滞，看来也被吓得不轻啊！田老师安慰他说：“没事，只不过是一只蟑螂，又不会咬人，它已经逃走了。”这时凯凌同学才缓缓地接过衣服，却迟迟不肯穿上，堂堂七尺男儿，竟然被一只小强吓破了胆！

　　再看看琰琰同学，她的双脚迟迟不肯落地，定是怕那小强会爬到自己的身上来，而凯凌同学的同桌小朋却与他形成了鲜明的对比，他的脸上不仅没有丝毫惶恐，反到被凯凌同学的举止逗得哈哈大笑。

　　这一起风波渐渐地*静了下来，经过神秘的客人——小强来访后，让我们看到了*时活泼开朗的凯凌同学胆小的一面。

　　小强，谢谢你的来访，使我们的课堂多了一些欢乐的氛围。

　　话说我们班，最*经历了一段“血雨腥风”的岁月。窗台上的花儿开了，几位“不速之客”也时常光临寒舍，搅得教室里终日不得安宁。不过常言说得好：乱世出英雄嘛。嘿嘿，我们班的“英雄”也横空出世啦。

　　有一次上自*课的时候，我们正在认认真真地做作业，耳边却传来了一阵“嗡嗡”的声音。同学们纷纷提高了警觉，或蹲在桌下，或双手抱头，或大声尖叫……教室里乱作一团。身为班长的我在关键时候岂能袖手旁观，于是我抄起一本书，猛地朝蜜蜂拍去，没想到却扑了个空。本想再大战一个回合，不料又一只援军的到来让我落荒而逃，正所谓：识时务者为俊杰嘛，哎，“涂英雄”的美名就这样昙花一现了。

　　眼看我的惨败，一向以“侠士”著称的周国庆按捺不住了，气势汹汹地站起来，一边紧随蜜蜂而去，一边眉飞色舞地说道：“姓蜂的，敢不敢跟我单打独斗啊？”同学们还特意这位勇士送去了热烈的加油声，期待重现课文中“武松打老虎”精彩片段。只见他机智地和蜜蜂周旋，准备来个出其不意，攻其不备。可当他看到那根明晃晃的蜂刺时，立马惊出了一身冷汗，以飞一般的速度跑开了，全然没有刚开始时那大气凛然的神色。哎，“周英雄”也因此走下了神坛。

　　下课后，几位男生在公地上玩，无意中发现树上有一个蜂窝，方才知道蜜蜂的来历。以丁心结为首的一帮同学决定为民除害，手持木棒直击蜜蜂老巢。哪知低估了对方的“兵力”，一大群受惊的蜜蜂四处飞散。见事不对，赶快撤退，故事在几个男生鬼哭狼嚎似的尖叫声中结束了，最后只得报告学校，才得以*息这场风波。

　　原来做事要讲策略，斗蜂也需技巧啊！

　　“铃—铃—铃”上课铃响了，同学们都纷纷走进教室。过了一会儿，老师抱着课本，带着课件走进教室。后来，我看见老师拿着一个盒子，我爷们看清。

　　之后，老师说：“同学们，今天我们上一个关于马蜂的课。”老师给我们放了一个有关于马蜂的影片，同学们看了后，突然老师打开盒子，那只不知道是什么东西，一下子就飞了出来，等我仔细一看，原来是一只马蜂，同学们对这只马蜂很感兴趣，那只马蜂飞得高高的，同学们都跳起来抓那只马蜂，抓了好久后终于抓来，后来老师马上拿出一根线，立马老师把马蜂的尾巴系上线拿着。

　　后来，老师就给我们介绍了马蜂的特点：马蜂的头部很小，他的身子有棕色条纹，他的尾巴弯弯的，尾巴上还有一棵刺。老师心翼翼地拿着，生怕被它叮，那是马蜂要是叮起人来非常地猛。忽然，老师的手一打滑，那只马蜂就到处乱疯，同学们都忙着抓马蜂，一会跑到这，一会儿跑到那儿，到处抓，那只马蜂把我们搞得团团转，本来有机会可以抓到的，可是它的尾巴，一下子转过来我们赶紧缩手，就怕蛰到手，不一会儿，有一个同学一手把那只马蜂抓住了，当时我们非常的累。

　　之后，老师一气，就把蜂的刺拔了下来。也把他的翅膀的半边给扯了下来，老师就松手，那只马蜂蛰不了人，它在那讲桌上一动一动的，也飞不了，这回我们放心了，我们也知道了，马蜂要是没有翅膀和刺就飞不了也蛰不了人了。

　　这一课堂，让我们经历了一场大风波，让我们在课堂上抓马蜂、认识马蜂的特点，也很开心。这堂课可真精彩啊！

　　“老师，倪垭露抽屉里有只小鸟!”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来，打断了老师讲课。

　　天哪，藏了一天的小鸟，怎么偏偏在放学之前会被他发现啊，这可怎么办呢？我低着头不作声，等着老师发落。这时旁边的白远强也凑热闹，转过头向我抽屉一瞟，也低声说：“是有一只小鸟，可小鸟快……”没等他告状完毕，只听见讲台桌上“叭”的一声，老师把语文书重重地甩在桌上。这时教室里鸦雀无声，几十双眼睛紧紧盯着老师，好像一场暴风雨即将来临。

　　过了一分钟左右，老师心*气和地对我说：“把小鸟给我。”我只好拿出来放在老师的手上，老师用双手捧起小鸟，这时的小鸟好像受惊了一样，在手心里一动不动，只是喘着大气。

　　“谁来说说这是一只怎样的小鸟？”老师一提问，教室里又开始议论开了，大家紧张的心情一下子放松了，有的说是只受伤的小鸟，有的说是奄奄一息的小鸟，还有的说是只可怜的小鸟……听了回答，老师满意地点着头。接着又问：“那我们怎样来处理这只小鸟呢？”话音刚落，我争着说：“它一定很想妈妈，放了它吧。”可另一个同学说：“不行，我们先给它养伤，等伤好了再放了它吧。”

　　丁零零，放学铃声响了，老师顺水推舟地说；“今晚回家作业写一篇日记《课堂风波》。”哇，原来老师真是别有用意啊，服了您了!

　　一节作文课到了,由于老师有事就先要我们看了一下书，整个教室鸦雀无声，连针掉在地上都能听到．我看书刚看得津津有味的时候，老师突然走进来叫停，我恋恋不舍地把书本放下了，可我还是忍不住的翻了一下．老师的神情变得严肃了，同学们的目光随着老师的目投向了严思晋．他不知在做什么，笑嘻嘻的，突然老师喊：“严思晋，站起来”，严思晋一听，慌了，忙把手中的玩具向抽屉里一扔，缓缓地站起来，同学们都笑了，听着同学们的笑声，我才把注意力转移到严思晋身上．只见严思晋耷拉着脑袋，躬着腰站在那儿，他的脸通红，我想：他一定自知愧疚了，课堂上的风波作文。 老师又说：“你在玩什么玩具，”一向爱说话的他现在竟只会吱吱唔唔．老师说：＂你连自己最心爱的玩具都不知道叫什么名字，它又怎么让你上课都玩它呢？我们来讨论讨论怎么访问他把．

　　＂我们还未开口，只听见一阵哭声，老师说：＂是谁把他弄哭了＂我想可能是旁边的同学问了他几个问题所以哭了吧？不是的，其实是他自己哭了，我们都吃惊地望着他．严思晋还想掩饰泪水，用手不停地擦，可不争气的泪水总是往下掉，他看见我们望着他，他越哭越起劲．老师说：＂这是严思晋悔改的泪水吧，大家原谅他好不好，＂同学们齐声回答：＂好＂下课铃响了，这铃声好象说：＂原谅他吧，知错就改，就是好同学．＂

　　课堂上的风波虽然过了，但是我心里的风波还没过，我总是想着：这件事就是教训，上课一定要认真。

课堂风波作文10篇

　　“叮铃铃”外教课开始了。杰米走了进来。

　　今天的主题是玩具，杰米先教了我们几个单词，然后来到说单词的环节。

　　这次要说形容词，不过和以往不同的`是：以前都是3分，而这次是有几个拍子就算几分：如beautiful是3分（beau/ti/ful）。

　　这下我们胸有成竹了，别的组都只得了3分，而我却一下说出了一个5分的单词！（几乎不可能的。）

　　最后，最激动人心的环节开始了。杰米有8个球（1—6分球、黄球、Bye-bye ball），抽到1—6分的球，说出PPT上的单词，便能得分；Bye-bye ball直接减去2分；而黄球则加7分。

　　抽球开始，大家群情沸腾，整齐地喊着“Bye-bye ball！ Bye-bye ball！” 第一组只得了2分，顿时名落孙山。第二组陈乐涵竟摸到了6分！四下里鸦雀无声，我的心快提到嗓子眼了，不过她不会那个单词。大家如梦初醒，欢呼雀跃。我也舒了一口气，只有第二组垂头丧气。可气的还在后面，本来排行小四的第三组摸到了黄球！这可是史无前例！他们一定会“青史留名”！因此，他们一下子蹿到了“老大”位置！但我们并不慌张，而是跃跃欲试，准备大显身手，因为我们只差一分，都认为胜券在手。第三组同学也坐立不安。可上场的俞立帆却让我们大跌眼镜，一落千丈。因为俞立帆抽到了Bye-bye ball！此时，其他人也开始”痛打落水狗“，他们有的挖苦我们，有的嘲笑我们……看着煮熟的鸭子飞走了，我一下倒在了地上。

　　苍天啊，大地啊，我们到底做错了什么？

　　一天下午，秦老师照常来给我们上语文课，可是我多希望这是一节轮滑课啊!

　　正在发呆，突然一声尖叫打断了我的.梦游，原来是朱淑仪同学发现一只蟑螂爬在了她的身上，刘星彤捂着嘴坏笑，同学们也一齐投来好奇的目光，我正幸灾乐祸呢，突然那只蟑螂又飞到了我的身上，我一下子跳了起来吓的手舞足蹈地哇哇乱叫，蟑螂也许是被我吓到了，滚落在地板上。

　　这时秦老师闪亮登场了，她沉着冷静地脱下了脚上那只漂亮的高跟鞋，对准那只蟑螂猛的砸了过去，蟑螂顿时一命呜呼。这时全班沸腾了，大家都对秦老师非凡的身手赞叹不已。

　　秦老师捡回了那只高跟鞋镇定的对大家说：“小强归西了，谁再不认真，我就让他扫掉这只蟑螂。”听了在心里哈哈大笑，但班级瞬即鸦雀无声，一场课堂风波就此*息了。

　　话说那是万里有乌云的.一天，下着淅淅沥沥的小雨，老师正在讲台上滔滔不绝地讲课，我正在两眼无神地发呆。忽听得全班同学齐刷刷的一声尖叫，我那缥缈不定的魂有硬生生地被赶回来了。只见全班同学那惊讶的目光都投向我的左边的同桌——“黑天鹅”小x的身上，我也转过头，发现小x那黑瘦的脸上有一大块白斑——改正液。经打听，我才明白事情的原委：小x向小y借改正液，小y大大咧咧地把改正液扔向小x，改正液在空中划出一道优美的抛物线，眼看就要到达目的地了，却经受不起压力，自暴自弃了，遭殃的自然是小x。

　　小x作为受害者，捂着自己半黑半白的脸冲向男厕所。回来时，比当前的情况稍好了一些。我们都指着他的脸说：“还有。”于是，他向同学借了一面镜子，又以比光速稍慢的速度冲出了教室。当他再次“凯旋归来”时，他才发现自己的衣服、书包以及脚下的领地都受到了严重的危害。课自然是没法上了，老师就叫我们写作业。小x照着镜子，突然捧着脸说了一句他专用的丑小鸭经典名言：“这还是我吗？”罪魁祸首小y倒还笑嘻嘻地说：“小x，你变白了耶！要感谢我哦！”小x咬牙切齿地说：“小y，我恨死你了！”

　　哦，对了！身为第一组组长，我还要向老师道歉：美丽可爱、学富五车的莉莉老师，我现在代表那可怜的改正液，那可恶的小y，那可笑的小x，对扰乱您的上课表示深深的歉意！请原谅。

　　“铃—铃—铃”上课铃响了，同学们都纷纷走进教室。过了一会儿，老师抱着课本，带着课件走进教室。后来，我看见老师拿着一个盒子，我爷们看清。

　　之后，老师说：“同学们，今天我们上一个关于马蜂的课。”老师给我们放了一个有关于马蜂的影片，同学们看了后，突然老师打开盒子，那只不知道是什么东西，一下子就飞了出来，等我仔细一看，原来是一只马蜂，同学们对这只马蜂很感兴趣，那只马蜂飞得高高的，同学们都跳起来抓那只马蜂，抓了好久后终于抓来，后来老师马上拿出一根线，立马老师把马蜂的尾巴系上线拿着。

　　后来，老师就给我们介绍了马蜂的特点：马蜂的头部很小，他的身子有棕色条纹，他的尾巴弯弯的，尾巴上还有一棵刺。老师心翼翼地拿着，生怕被它叮，那是马蜂要是叮起人来非常地猛。忽然，老师的'手一打滑，那只马蜂就到处乱疯，同学们都忙着抓马蜂，一会跑到这，一会儿跑到那儿，到处抓，那只马蜂把我们搞得团团转，本来有机会可以抓到的，可是它的尾巴，一下子转过来我们赶紧缩手，就怕蛰到手，不一会儿，有一个同学一手把那只马蜂抓住了，当时我们非常的累。

　　之后，老师一气，就把蜂的刺拔了下来。也把他的翅膀的半边给扯了下来，老师就松手，那只马蜂蛰不了人，它在那讲桌上一动一动的，也飞不了，这回我们放心了，我们也知道了，马蜂要是没有翅膀和刺就飞不了也蛰不了人了。

　　这一课堂，让我们经历了一场大风波，让我们在课堂上抓马蜂、认识马蜂的特点，也很开心。这堂课可真精彩啊！

　　第一节课是语文课，同学李建悄悄地把一只刚出生不久的小狗带进教室，放在抽屉里。突然，小狗“汪”地叫了一声。

　　立刻，全班静谧无声，几十道目光齐刷刷地看向李建。“李建，怎么回事？你带宠物来学校了吗？”老师问。李建涨红了脸，撒谎说：“没，没有，是我自己在模仿狗叫呢。”

　　老师将信将疑地看了李建一眼，继续讲课。不久，小狗又“汪汪”地叫了起来，老师呵斥道：“李建！不要扰乱课堂秩序，你喜欢小狗，可以在家和它玩，但是绝不能在课堂上模仿狗叫！”

　　“老师，我知道了，我……”李建的话才说了一半，一阵小狗的叫声又响了起来，似乎是在揭穿李建的谎言。

　　老师疾步走向李建的课桌，伸手从课桌抽屉里抱出一只灰色的小狗。

　　“这狗哪来的？”老师气得面色铁青，“你怎么能对大家撒谎呢？”

　　“从路边捡来的……那儿有一只母狗，生了一窝小狗呢！”李建答。

　　“你为什么把这小狗抱来？”老师问。

　　“我看见它长得很可爱，就想抱回来养着玩。”李建说着埋下头。

　　“你有没有想过，小狗要吃什么，喝什么，母狗失去了小狗会有多伤心？你想过没有？”老师盯着李建接着问。

　　“老师，我错了，放学我就送它回去。”李建把头埋得更低了。

　　小狗又发出了叫声，看样子是饿了，一个女生喂它喝了点牛奶，小狗吃饱喝足眯着眼睛睡着了。

　　好容易放了学，李建和同学们小心翼翼地把小狗送回去，母狗见了失而复得的孩子，连忙舔着小狗的头，对李建他们叫了几声，似乎在表示感谢。

　　李建向母狗鞠了一躬，道：“对不起，我使你们骨肉分离，我以后再也不这样了。”

　　后来，李建不时给小狗送食物，却再也不剥夺它们的自由。自己的乐趣诚可贵，但小狗的自由价更高。

　　在一个普通的星期三，一个阳光明媚的早晨，发生了一件事——生气而无奈的事。

　　“同学们，三角形的计算公式是......”我专心致志的听着马老师讲课，恨不得盯住黑板上的一切板书，不漏掉一组公式，一个算式，一个数字。大脑飞速的旋转，快到如同一辆疾速如风的法拉利，围绕着老师的思路精彩的回答着一个个问题。

　　可就在这关键时刻，在我旁边的一个地方，忽然冒出一声：“阳小兰，阳小兰！”我同桌汤小雨边推我边说：“快过来听！我给你说一个有趣的事！”就是这一声，瞬间打断了我的思路，就像一辆飞驰在赛道上的法拉利，受到干扰，瞬间冲出跑道，化为乌有......

　　我愤怒极了！真恨不得把她提起来从窗户中扔下去。我心中的怒火如同将要爆发的火山般涌上心头！！Ｉ是，现在是在上课呀！我又不能把汤小雨怎么样，我很窝火的长舒了口气，努力*复着心乱如麻的情绪。

　　回过神的我正准备继续听课时，一件最糟糕的事情还是发生了。马老师带着不满、愤怒的眼神狠狠的瞪了我一眼。马老师这一瞪，无疑就是晴天霹雳，我瞬间石化，我多想对马老师解释，可是现在又能怎样呢？我的双眼积满委屈的'泪水，失了神似的坐在那里，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。

　　这一瞪，对于我来说是莫大的耻辱。我太恨汤小雨了，她害得我没有听到一段重要的知识；害得我遭受老师的误解；害得我白受一顿委屈。

　　汤小雨！我希望你能感到无比的羞愧，认识到自己的错误，希望能早日改正，做最好、最得力的同桌！

　　一提到上课，你脑中浮现出了什么样的景象呢？一双双眼睛聚精会神地盯着老师指向的黑板？或是奋笔疾书不肯错过老师讲过的任何知识？亦或是同学们凑在一起，激烈地讨论着，极力地争辩着？这种良好的学*气氛到是出乎意料的成为我们合唱课堂的“相反数”，而我，却又偶然地成为了这场“闹剧”的“主角”！

　　阳光把色彩调解地正好，让人不禁对它赏心悦目起来。只见缕缕阳光悄悄透过青葱的树木，星星点点，好看极了。风儿一吹，那一片片精致的树叶脉络便被阳光分成好多颜色，总能吸引我们好奇的目光，自然便朝这边望来。如果你有兴趣，只要向后退几步，再稍稍花些精力观察，就会发现阳光总是照到叶子的最中间，亮闪闪，明晃晃的！看上去就像是一串串“无声”的小铃铛挂在细枝嫩叶上，真是有意思极了！不，它可不是“无声”的小铃铛，你听那“沙沙”的清脆响声，在你耳畔回荡着，不禁陶醉其中……

　　在这样富有韵味的校园里，怎能不引人遐想呢！直到走进合唱教室，我依然转动眼珠，努力回想着刚才那美丽的画面，多么富有诗意阿！回忆着，心情也就愉悦多了，心情好了，话也就多了。我就又开始“自我陶醉了”！逢人便讲我经历的一切事，碰到的所有人，仿佛整个合唱教室的寂静就是为我那滔滔不绝的“演讲”而准备的，那些各具特色的文字突然从我嘴里一个个蹿了出来，连我自己都有些佩服这出人意料的演讲了。就这样，我忘记了“合唱教室要保持安静”这个规矩。当老师大步流星走进教室，细细打量着教室里的一切时，便因我的这份“勇敢”，把目光定格在了我身上。他的眼睛就像是高像素的照相机，悄无声息地“抓拍”着我的一举一动，并努力记住一切细节！当察觉到老师的目光时，我向后缩了缩身子，舔了舔嘴唇，只得用书包挡在前面，用来掩饰自己的错误，微微低下了头，漫无目的地瞟了瞟四周，只得安静地在寂静中坐着。

　　“呼”！终于不再看我了，看到老师迈动步子，向远处走去时，一时间悬着的心才算放下来。我一边望着老师那透着严肃的背景，一边思忖着：“老师不会是生气了吧？应该不会，只要不再说话就好！”就这样自我安慰着，心里一遍遍默念着，告诫着，提醒着。可是，区区一个严厉的眼神，怎么能阻挡我的“口若悬河”呢？我的嘴唇仿佛已不再听我使唤了，倔强地窃窃私语着，总想一吐为快！我的心是矛盾的，想说却又不敢说，这是怎么啦！只见我迅速地说着，飞快地用手比划着，就像是要迫不及待升空的雏鸟，马上就要溢流出来的急流，一切都是那么迫切！正当我说到起劲儿处时，一个高大的身影闪过我身旁，立在那儿不动了！我的声音也随之戛然而止，从阳光照到地面上的影子开始，把目光缓缓地向上移，我正在与老师对视着。接下来，是一个令人窒息的静默，是暴风雨前的宁静吗？

　　“站起来！”一阵深沉的声音响起，语气虽然说不上愤怒，但却透着一股威严，令我不禁浑身发颤，暗暗发抖。我甩了甩脑袋，五雷轰顶一般，呆呆地愣在那儿！站起来？现在？当着那么多人的面？让我不禁想起了一句不知哪位作家在回忆儿童时代时的话：“我虽很懒惰，却也知道害羞呀！”与我现在处境竟那样相似！“站起来！”老师那果断的声音又从背后幽幽地响起，令我不寒而栗！唉！都这样了就起来吧！我咬咬牙，厚着脸皮，仿佛使尽了全身的力气挺挺地站了起来。我尽量不去看底下齐刷刷、冷冰冰刺向我的目光，可我似乎感受到了一双双狡黠的目光洞穿着我的身体！

　　多么难熬啊，时间过得真慢，分针好像永远定格在了钟表上，固执地不走了！虽然说不上羞愧，可也够难堪的了！那一刹那，只觉得脸上火辣辣的，我开始绞尽脑汁思考向老师认错的办法，可一时间竟什么主意也没有，只剩下一具空空的躯壳。

　　当我走出合唱教室的那一瞬间，顿时感到双腿像瘫痪了一般，浑身发软，时间静止了吗？

　　“能说会道”是个好性格，但也要分清场合！下次，可就安分守己的坐着了。不敢，不敢！

　　风儿吹着，叶子“沙沙”响着，是鼓励还是嘲笑？那就不得而知了。

　　“啊————”一声惊天动地的声音打破了教室的安静。

打架风波的600字作文

　　“哇噻！自由活动了！”全班同学不由自主地欢呼。体育老师做简单安排，剩下的时间让大家自由活动，这可是我们最快乐的时光。

　　我和恩赐在操场上活蹦乱跳，准备去找好朋友学威大玩一场。当我们见到他时，他却一脸气呼呼地说：“我被王宏气坏了，没心情玩，现在要去找他！”我心想：一定出了什么事？学威，恩赐和我就像《三国演义》中桃园结义的三兄弟。所以我必须过去看看，顺便也看看有什么需要帮忙的。我和恩赐赶到时，学威，庄煌，吴煌，*翔四位已经跟王宏，林允坤打起来了，这场面很混乱，都有些惨不忍睹了！我想拉开他们，但实在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上，眼镜也被抢走了我看得晕头转向，都替他们捏把汗。不知什么时候，王宏逮住机会挣脱开了，来到学威面前全副武装要“反击”。他举起手掌，正准备向学威的头打去时，我没问来龙去脉立即用身体挡在他们中间大喊：“王宏！退回去，别打，要不然我就用手表扎你！”[其实我的内心是有些偏袒学威]这个没有盖的手表是我违反规定偷偷带到学校玩的，不料它最终成了“凶器”。其实，我就是虚张声势，吓吓王宏，希望大家别再打架了。

　　我站在学威前面护着他，举着手臂跟王宏左右周旋，不料王宏的手向我一挥，他的手就被我手上的表针给扎到了。顿时，鲜血直流。大伙吓得全跑了，我也害怕，后悔得直哭……经过李老师细心的'教导，我们大家都有了更深刻的认识：冲动真是魔鬼呀！下次遇到问题一定要冷静多沟通，决不能用武力解决。回到家，我更是泣不成声。爸爸妈妈批评我方法用得不对，幸好王宏没有大碍，他的伤口打了破伤风针，很快就能好起来。

　　我心中的大石头终于落下来，明天我一定要向王宏大声说对不起，真心希望他能原谅我！

课堂上的风波作文5篇

　　上课铃响了，同学们纷纷跑进教室，葛老师走进教室，给我们讲解了比喻的运用手法。

　　老师在讲台上讲了一会儿，我们也在聚精会神地听。老师的目光就死盯着一个角落，我们觉得奇怪，就顺着老师的目光回过头看，我们都惊呆了，王海天把红领巾系在手上和脚上，像个罪犯一样，老师轻轻的喊了一下：王海天。王海天根本没听见，葛老师有提高嗓音地喊了一声，王海天才应了一下，王海天手忙脚乱的解开手上的红领巾，可是一着急，打了结，弄了半天才弄出来，刚想走时，脚上的红领巾把王海天给绊倒，逗得我们哈哈大笑。

　　王海天走了过来，老师说：“如果你还想系，我来帮你！”说完，拿起他的红领巾把他的手和脚系了起来的，可王海天轻轻松松地把它解开，还以为自己很了不起，老师和蔼可亲地对王海天教育了一番，王海天不好意思地低下了头地回到自己的座位，拿起语文书，挡住自己那张羞红的脸。

　　啊，这节课可真有趣啊！

　　一天下午，秦老师照常来给我们上语文课，可是我多希望这是一节轮滑课啊！

　　正在发呆，突然一声尖叫打断了我的梦游，原来是朱淑仪同学发现一只蟑螂爬在了她的身上，刘星彤捂着嘴坏笑，同学们也一齐投来好奇的目光，我正幸灾乐祸呢，突然那只蟑螂又飞到了我的身上，我一下子跳了起来吓的手舞足蹈地哇哇乱叫，蟑螂也许是被我吓到了，滚落在地板上。

　　这时秦老师闪亮登场了，她沉着冷静地脱下了脚上那只漂亮的高跟鞋，对准那只蟑螂猛的砸了过去，蟑螂顿时一命呜呼。这时全班沸腾了，大家都对秦老师非凡的身手赞叹不已。

　　秦老师捡回了那只高跟鞋镇定的对大家说：“小强归西了，谁再不认真，我就让他扫掉这只蟑螂。”听了在心里哈哈大笑，但班级瞬即鸦雀无声，一场课堂风波就此*息了。

　　今天，我们正在上作文课，突然小江同学一声尖叫：“啊！蜘蛛！”原来她同桌小黄同学那个座位下出现了一只蜘蛛。一时，同学们得没心思上课了，只顾着黄文杰座位下

　　同学们说：“切，不就是一只蜘蛛吗，连这种东西都怕？我们这儿只是个小城镇，如果被那大城市里的人看见，那还不吓出心脏病来？”过了一会儿，老师便说：“拿个同学见义勇为，把那蜘蛛捉拿归案？”

　　小蔡同学“撕下皇榜”将与蜘蛛发生一场没有硝烟的战争。嗯，小叶同学也加入了这个行列，他递给小蔡同学一张面巾纸，让那“撕皇榜者”把那蜘蛛捉起来，咻——地扔进垃圾桶。

　　老师又让我们把刚刚发生的事写下来，由于我没有看见那小东西，也只能用我的想象力来把这件“课堂风波”写下来。

　　这场风波总算过去了，大家又回到了课堂。

　　那蜘蛛有没有生存着，就由你来想象吧！

　　教室里乱七八号槽，到处是吵闹声，就像菜市场一样。少俊和小宇在班里踢足球比赛，小洋踢纸球，嘴里说：“接住。”小泾在座位上看书。

　　叮叮上课了。老师走上讲台清了清嗓子，表示我来了。看我在的露一脚，小洋下去捡球，身子已赞经下去了一半。小泾正在翻书。教室此时还亡是比较乱。老师的眼睛里面有无数愤怒。忽然，老师一拍桌子一吼，就像北鼻极度熊的吼叫。大家都吓了一跳，小样一直说接躺在地上，踢球同学把球一踢，把球踢进同学的椅子下，小泾被吓得把水倒在书上。

　　老师说：“起立”“老师好”同学们说。小洋也从地上起来，踢足球的也把足球放好了。老师转身去板书，看见老师转身，又开始吵闹。少俊和小宇在桌趴踢球，小洋去捡球，小泾拿纸巾擦着书上的水。老师转身一看又吵又乱。老师的眼睛迸出，像愤怒的火焰一样。老师用手一拍桌子，全班安静了小洋捡到了球，小宇也把珠球赛放好了，小泾也把书放好了。大家都安静地上课了。

　　这次课堂风波，让他我明白了，上班要认真才能学到本事。

　　今天，在这个*凡的日子之中，一上午，*凡的三节课过去了，可在第四节英语课堂上发生了课堂风波。

　　你们猜猜怎么了？老师一说20个奖章能换一个章。全班如同炸了营似的一个个都欢呼雀跃，都高兴的不得了，有的一直拍打着桌子，有的竟然不敢相信，自己打了自己一下，有的竟然高兴的都上了桌子……

　　开始上课了，老师问道：“请问这个单词怎么读啊！”全班同学都“唰”的一下举起了自己的双手，就连*常不举手的同学，也一个个都争先恐后抢着回答，举的高高的。同学们都焦急的喊着：“老师，老师！”老师都变得不知所措，不知道该叫谁好了。我当然也是一直举着手，简直就不想放下。同学们积极的发言着，有的都发了好几次言，有的没有抢到机会，都非常的沮丧。

　　这场课堂风波一直没有结束，同学们都发挥出了自己的能力。发挥出了自己的水*，个个都变得爱举手了。同学们都抢着回答问题，有的还埋怨老师不叫他。而且，这场课堂风波也让我们懂得了很多的知识。令我们受益匪浅。同时，这场风波使我们班那些不好发言的同学变得也非常的积极。

　　这场课堂风波使我们有了足够的信心，使我终生难忘！

风波作文600字10篇

　　天色暗了下来，暴雨如注，像怒吼的雄狮，咆哮着冲向人间。一道道闪电似金鞭乱挥，撕破了天空，打破了这死一般的寂静。正是下班的高峰期，车站内格外的拥挤。人们你推我，我推你，有的焦急地搓着手，有的眼巴巴地张望着公交车开来的方向。

　　大约过了半个小时，好不容易等到了一辆公交车——这是今天的末班车。人们大喜过望，蜂拥而上，挤进了公交车内。不一会儿，车里便挤满了人。正当公交车即将开动时，一个女人一边狂奔一边喊：“等等，等等我！让我上车！”

　　那个女人挤上了车，梳理了一下长发，一边抓紧了扶手。正当车内一片寂静时，一个尖锐的声音打破了这片寂静：“哎，你挤什么挤，没长眼睛啊？”说着，她双手叉腰，双眼瞪着身旁的一个男的，像要喷出火来。

　　男的一脸茫然，随即紧锁眉头：“年轻轻的，怎么不说人话？”说着，不服气似的挤了一下。

　　“哎！”女的声音提高了八度，并往地上跺了一脚，把车内的人都吓了一大跳，“你挤着我了，你！”

　　男的把吸了一半的香烟狠狠地往地上一扔，踩了一脚，撸起袖子，厉声道：“来劲了，是吗！”

　　顿时，车厢里充满了火药味，空气都仿佛凝固了。

　　这时，一位老者站了出来，他语重心长地说：“算了，算了，年轻人把心放宽，就不挤了！”他俩听了都羞愧地低下了头，车厢里气氛暖和许多了。

　　前几天，学校门前有一个抽签活动，先交一元抽签费，抽到什么就把什么给你。只听李涵斐大叫道：“我抽到了一只仓鼠！”我连忙跑过去，只见李涵斐得意扬扬的拿着仓鼠进了学校。

　　我飞快的跑到班里，里面乱成了一锅粥，所有的人都围在李涵斐的桌子上，逗弄着小仓鼠。我也挤了进来，小仓鼠全身淡黄色，圆圆的脸上长着一双像半个纽扣一样的黑色的小眼睛。身躯呈长筒状，背上有一条弧线，是深黄色的，像一个小肉球。两只耳朵小小的，有一条短短的尾巴。真是漂亮极了，总的来说，只能用一个字来评价“萌”，我也忍不住逗弄着小仓鼠。

　　“叮铃”上课了，同学们连忙跑回坐位上，老师正讲的津津有味，突然，一只仓鼠从李涵斐的抽屉里窜了出来，惊慌失措的钻到凳子底下，在教室里乱跑，同学们顿时惊恐万分，不停的看着脚下，没有心情再听课。有人大声的喊道：“有仓鼠呀！”，同学们七嘴八舌的讨论着，教室里顿时沸腾了起来，老师拿着教鞭维持着纪律，我真为李涵斐捏了一把汗。当老师问是谁带的时候，教室里鸦雀无声，你看看我，我看看你，没有人说话，也没有人站起来，老师的表情也越来越严肃。

　　老师说：“仓鼠身上不干净，有寄生虫，以后不要再玩了。”大家半信半疑，那么可爱的仓鼠，怎么可能？接着老师给我们展示了一则新闻，我看了恍然大悟，就算它再干净，它也是动物呀！

　　中午，老师发了短信。下午李涵斐低着头，小声的说：“老师，仓鼠是我带的，我错了。”老师笑眯眯的看着李涵斐，和蔼可亲地说：“没关系，人谁无过，过而能改，善莫大焉，希望下次不要再犯同样的错误。”从此以后，我们都引以为戒，再也没发生过这样的错误了。

　　今天是星期五，是选举班队委的日子。所有的竞选人员无一例外，不放过任何一个课间，都在争分夺秒地背着演讲稿，不时还做一些修改。我也不例外，一直紧绷着神经在认真地背诵，准备在演讲中一鸣惊人。

　　下午科学课一下，我们就立即开始了紧张的拉票活动。我先去了趟卫生间，回来时教室里已经乱成了一锅粥。只听教室里像一台台录音机一遍又一遍地轮番播放着一句话：“马上投我一票啊！”有许多同学怕被缠上，直截了当地回答：“一定，一定。”我也立即加入了拉票队伍。直到卢老师走进教室，这只大喇叭才渐渐*静下来。

　　班会开始了，我原本信心满满地以为是从“班长”一职开始竞选，谁知卢老师宣布：“第一轮，申报中队长的同学先竞选，按学号一一上台演讲。”听了这话，我如霜打的茄子——蔫了。我是1号，只好慢吞吞地“移”到了讲台上。满脸通红地开始了我的演讲。因紧张的心未能*静，开始说得结结巴巴，说一句就要盯着天花板想半天。慢慢地，我找到了感觉，越说越流利，后来竟然眉飞色舞起来。我清晰地记得我是仰起脑袋走下讲台的。

　　接着上台的是周仁慧。只见周仁慧落落大方，饱含激情地演讲了自己的特长、先进事迹以及如何为班级做事。我心里暗叫不好，我的演讲稿犯了一个大错，竟忘了写当上班队委之后要为同学为班级做些什么事！看来败局已定，可世上没有后悔药，不然我肯定让时光倒流。

　　之后，李帅彤、张思维、李帅彤、居志昭、史静雯等申报中队长的同学都相继作了演讲。结果果然不出我所料，周仁慧以38票遥遥领先，身居首位。李帅彤33票居第二，我以29票居第三，张思维第四，其他人票数都较低。

　　选举结果揭晓的那一刻，我哭了，虽然竭力忍住，但泪水还是像断了线的珠子悄然落下……

　　啊！鸡翅鸡翅，我可爱的鸡翅……“早已等待不及的我趁今天秋游终于可以在学*时间大吃大喝的机会，连忙拿起一只白嫩嫩的鸡翅，迫不及待地插在叉子上，刷上了油，一边加大火力，一边照顾着自己心爱的鸡翅。

　　 也许是因为技术不好，当鸡翅的另一面终于有点气色，而另一面却还原封不动保持着当初的状态，我正想反个面烤一下。但是，任凭我怎么转它总是反不过来，我不耐烦了，干脆把鸡翅放在烧烤的铁栏上，继续加大火力。但这都是徒劳，不一会儿，炉里的火渐渐地小了，而我的手也和我作对，酸得抬也抬不起来。“老天真是有眼无珠。”我喃喃自语，把鸡翅那在了手里。嗨！我差点忘了，油不是可以引火的吗？不行不行，老师说过不可以浪费油，唉！看来，我只能将就将就了。可是，这把扇炉子的扇子一到胡凡的手里，火立刻旺起来了，还引来了一大堆同学，也把王老师引来了。我一边得意地烤着鸡翅，一边想着自己组能引来那么多的同学而高兴时，王老师提醒我：“喂！张宇帆，鸡翅烤焦了。”正在想入非非的我立刻发觉，鸡翅的尖尖头已经在我不注意时，变得乌漆麻黑的了。我心疼得连忙拿起鸡翅想：再不吃的话，整只都要焦了。再说，从现在鸡翅的外表看来，应该可以吃了。说罢，就一口咬了下去，呀！怎么是苦的。一看，原来还没熟呀！瞧，生鸡肉里，流着好多鸡血呢。难怪这么苦。我气急败坏地说：“真是金玉其外，败絮其中。”王老师看见我技术那么差，就帮着我烤。好一会儿，这只完全熟透了的鸡翅才出现在我的面前，虽然外表难看了点，但还有点味道。

　　秋游结束时，我最想说的一句话就是：“今天，有一只美味的鸡翅摆在我的面前，我却没有去好好地珍惜，直到失去了，才感觉到它的重要，但是后悔莫及。如果现在再给我吃鸡翅的一次机会，我希望我能拥有100只！”

　　初冬的周末，天气晴朗，爸爸妈妈带着我回老家。我又见到了满面笑容的爷爷奶奶和憨态可掬的小羊们。跟往常一样，我和小羊们玩了一个上午，直到太阳晒到头顶尖，妈妈从门缝里探出头来喊我吃饭，我才依依不舍地回到屋里。

　　午饭我还没吃到一半，只见奶奶慌慌张张地跑进来，一边推门一边喊，“快，快！那只长了角的羊不见了，赶紧去找啊！”爷爷“啪”的一声扔下筷子，披上棉衣，转身跟着奶奶跑出家门。原来的4只小羊现在只剩下3只，确实少了一只。随后，爸爸、妈妈也冲了出来，挨个胡同找。妈妈和奶奶沿着路向北找去，爷爷沿着胡同向南寻找，爸爸跑进家里骑上摩托车围着村子找。我也没闲着，围着院子看一圈，没有；又到羊栏看一圈，还是没有。我们全家人急的像是热锅上的蚂蚁，这可怎么办？今天上午我还跟它玩呢，怎么一转眼就不见了呢？

　　不久，爸爸骑着摩托车回来了，说没有找到。就在我们感到失望的时候，眼尖的妈妈指着远处那个干涸的废池塘的四只小羊，问奶奶，“咦？看那四只羊里面有没有？”奶奶说：“我们去看看！”说完，便和妈妈艰难地走下池塘，靠*那四只小羊。走到*前，奶奶看到有一只羊的耳朵上缺了一块，激动地说，“是它！就是它！”只见那只小羊也抬头看了看奶奶，探出脑袋开心地蹭来蹭去，奶奶的目光也一下变得怜爱起来。当看见奶奶抱着小羊回来的时候，我们一家终于放下心来。

　　太阳开始落山了，我把小羊牵过来放在腿上，轻声跟它说，“下次可不能这么调皮了，害得我们大家为你担心。”小羊好像是听懂了似的，轻轻地“咩…”了一声，然后把头靠在了我的身上。夕阳的余辉把我们俩的影子拉得很长,很长……

　　可恶的蚊子幸灾乐祸地看着我。若有一天，被我捉住，我一定让你“吃不了，兜着走”!”我的手像跳“机器舞”，左晃晃，右晃晃，不为别的，就是要抓住这讨厌的蚊子。可是，我的手渐渐地慢了，最后一点支撑的力气也消失得无影无踪、无声无息。可恶的蚊子，我记住你了!

　　事情还得从星期二放学回家说起。我迫不及待地拿出龙眼，津津有味地吃起来，哼起当今世上广为流传的歌曲——《江南style》。我一脸享受，这舒适的感觉定格在这一刻该多好呀!我突然感觉有些可惜，这可惜一秒之后，被可恶的蚊子打破了。

　　“哎呀!”。我一个不小心，被可恶的蚊子偷袭了。我使出看家本领——“降龙十八掌”、“掌心雷”。我拿着一本书，使出吃奶的劲儿，狠狠地打下去，蚊子却一根毫毛都伤不了，不费九牛二虎之力，轻轻松松地飞上天空。它看也不看一眼，应该把我当成了一个弱小的不能再弱小的人吧!

　　我大发雷霆，“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”更何况是一只蚊子。我的倔脾气涌到身体的每一个角落，我不信打不死它!我多加了两本书，“我打”“我打”“我打”，看你怎么办!哼，跟我斗!

　　“砰”惹得其它蚊子前来观看。我移开书，不禁开心起来，哈哈，你死了吧!我喜形于色，又为人民除害，何乐而不为?成群结队的蚊子，红了眼，不怕危险，为它的兄弟报仇，直冲冲向我奔来，比得上?的马拉松的冠军了，我慌了神，怎么还有第二波呢!

　　我被蚊子淹没其中，可恶的蚊子，你等着!

　　我的家庭是一个和睦相处的家庭，但是偶尔也会发生吵架。

　　爸爸和妈妈都是教师，工作佷忙，他们不但要备课，而且还要批改作业。每天中午都是佷晚才回家，而每次都是妈妈做饭。一天中午，爸爸妈妈都是12点才回到家。这时，妈妈这个家庭主妇又要操劳家务事了。不知是因为妈妈过度劳累，还是什么原因，她突然向爸爸叫道：“我这么晚才回来都快累死了，你就不能做一次中午饭？”爸爸的脾气佷不好，听妈妈这么一叫，他也大声反驳：“就你晚，就你累，我不是也这么累，也这么晚才回来？”“每天都是我做饭，你做一次又怎样？再说，我还要备课呢！”“你要备课，我还要批改作业呢！”爸爸气得满脸通红，大步走进房间，“嘭”的一声，关上门。妈妈也气得喘粗气，走进另一个房间，“嘭”的一声，也关上房门。看到这一情景，我惊呆了，*时爸爸妈妈那么相亲相爱，今天怎么会吵得这么凶。中午我只好吃了几个面包就睡了。这几天，爸爸妈妈都不说话，互不理睬，我想：再这样下去可就苦了我。不行！我一定要摆*这场风波。早上，我早早就起床了，可爸爸妈妈都还没起床，真是一个好机会！我立刻去刷牙洗脸，然后以最快的速度去热牛奶，做早饭。过了一会儿，爸爸起床了，他看见了桌上的早饭，惊讶地问我：“这是谁做的？”我装着若无其事的样子说：“那还用说，当然是妈妈了！”爸爸点了点头：“哦。”他吃了早饭就去上班了。哈哈！爸爸上当了！我暗暗发笑，然后我自己吃起来。不一会儿，妈妈也起床了，她看见桌上的早饭，先是一愣，然后问我：“这是谁做的？”我说：“是爸爸。”妈妈点了点头，吃了早饭也去上班了。哈！妈妈也上当了。

　　晚上，我听见爸爸妈妈正在说话，就从门缝里偷看。突然，我不小心冲了进去。他们立刻明白了什么，异口同声地说：“又是你搞的鬼！”我不好意思的应了声：“嗯。”他们见我这么懂事，会心地笑了。

　　这次我使爸爸妈妈和好，摆*了风波，心里有说不出的高兴。

　　今天下午第一节课是我期待已久的体育课。然而，让我意想不到的是，一节快乐的体育课上起了一个小风波。

　　上课铃一响，我像离弦的箭一样跑出了教室。到了操场上，老师让我们先跑步，我跃跃欲试，想放肆奔跑一番。突然，我看到田俊霖、房政宇在拉火车，我也不由得被吸引过去了。我拉住房政宇的衣角，也想尝尝“火车”的滋味。田俊霖突然飞奔起来，后面几个同学措手不及，火车“断”了，我差点“翻车”了。我玩得不亦乐乎，浑然不知一次风波要来了。

　　房政宇朝我走了过来，说：“你给我一张卡片当做车票。”我不解地问：“为什么要卡片？”“谁让你坐我的‘车’了。”我觉得他太过分了，不想理他，就走开了。然而，他依然不依不饶管我要卡片。最后，我躲到了厕所。不料闫祖睿也来凑热闹了，帮房政宇一起打我。不公*！不公*！太不公*了！我脑袋都要冒烟了。我拼命反抗，还是被他们抓到了。后来，我趁他们不注意，一下子溜走了，却被老师发现我们在打闹。老师说：“为什么打闹而不跑步！”我说：“老师，他们两个光打我，还说要什么卡片。”房政宇抢着答道：“老师，他还拿扫把打我呢。”我听见了，立刻回驳：“你先拿杆子打我的。”房政宇不服气了：“是闫祖睿拿的。”我非常生气，明明就是你打的，还把责任推到别人身上去。“刚才我都看到了。”老师淡然地说。我心里的石头落地了，他们两个也受到了惩罚。就这样，一场风波*息了。

　　这场风波虽然过去了，但我意识到上体育课不能追逐打闹，要听从老师的指挥。我觉得同学之间要友好相处，不要为一点小事就斤斤计较，甚至动手，这是不文明的行为。

　　人们总停留在难以割舍的过去和不敢面对的未来之间左右徘徊。爸爸也是如此，一边放不下香烟带来的愉悦，一边也期待着放下香烟拥抱亲情。我们为了让爸爸戒烟，还惹下一场不小的风波哩！

　　妈妈正在切水果，突然看到爸爸拿出打火机准备抽烟，妈妈一边端着切好的水果一边走向爸爸，她对爸爸说：“你就别抽烟啦，你再抽下去，一年都要抽调好几千块钱，这日子还怎么过呀！”妈妈非常生气。见爸爸还坐在那里抖着腿，夹着烟头浪漫地吸进去，嘴角稍微向上扬了一点，然后呼出一圈一圈的烟来。妈妈一把抢过爸爸手中的烟头，扔在地上，之后对爸爸说：“这是水果，你爱吃不吃！”说完妈妈大踏步地走回房间锁上了门。

　　这时候，爸爸重新把烟捡起来，拍拍烟头上的灰，心想：这烟应该还可以抽吧！然后又继续抽了起来。爸爸刚准备吸的时候，儿子走了出来，对爸爸说：“别抽烟了，爸爸妈妈都被你气走了。”爸爸气得耳朵直冒烟，对儿子说：“小兔崽子，你作业写完了吗？”儿子的眼泪从眼睛里流了出来，跑回了房间。

　　爸爸又继续抽起烟来，奶奶突然弯着腰，柱着拐杖慢慢出来。爷爷流露出凶咒的眼神。奶奶对爸爸说：“你这儿子啊，这么不让你妈妈省点心啊！”说完，奶奶拿起拐杖敲了过来，爸爸缩起身子，抬起双手挡住奶奶和爷爷一次一次的敲打。爸爸印堂发黑，心想必有血光之灾，开始忏悔起来。

　　爸爸从前是被一群人带着抽烟的，也许是同学，也许是领导，我不想知道。我只知道爸爸既然会为了一群人抽烟，那么也会为我们一家人戒烟，毕竟是血浓于水。

　　一个星期六，我来到瑞安图书馆，捧着一大堆书来到了一楼的阅览室。

　　一排排书架旁，不时看到几个“小书迷”躲着从容地看书。不远处的圆桌上摆着成对的书籍：漫画、名著、小说……让另外几个小朋友爱不释手。这种场面，让我忍不住想凑上前去看几页，但是不行，我要把借回家的书通过电脑还给图书馆。我将借书证放在感应器前，输入密码，点击“还书”键，屏幕上隐隐约约出现了几个字：还书成功。我将书放在一旁的推车里，便高高兴兴地跑去看书了。

　　整整两个小时过去了，我也该走了。我又拿着几本故事书，到借阅机前登记了下要借的书籍。但是，屏幕上显示的数据却让我大吃一惊，只能借一本书。莫非是之前的四本书没有还成功？

　　于是，我带着满脑子的疑问来到了二楼的查询处。哪里的阿姨告诉我那几本书并没有还回去，必须找来，重新登记还书。这还不简单，把刚刚放在推车里的书再拿回来不就好了？但是当我返回阅览室时，推车里的书早就被管理员整理放在各个地方的书架上了。眼看闭关时间就要到了，该怎么办？正在这时，我突然想起了每一本书后面的编号。于是，我请阿姨帮忙记下了四本书的号码，开始通过书架的分类来查找书籍。“I38—6832……”“开头字母是I，这里‘I38—6000—9999’”在号码数字范围的书架上，终于找到了第一本。经过了漫长的十分钟，我终于将所有要找的书收集好了，并将它们交给了阿姨。之间她轻轻一按一个开关，还书就成功了！这次的图书风波使我明白凡是不懂得都要问大人。下次，就不会有这样的事情发生了！

课堂上的风波为题目的作文 (菁选2篇)

　　上课时，同学们正在聚精会神地听讲。突然，韩慧同学“啊”地叫了一声，打乱了课堂的秩序。老师奇怪地问：“怎么回事？”韩慧气呼呼地说：“老师，您看！暖气片漏出的水把我的全身都弄湿了。”大家不由自主地转身向她坐的地方看去。哇！原来她坐的地方挨着一块暖气片，此时，那块暖气片已变成了一个大喷泉，正“哧哧”地往外喷水。老师着急地说：“快！先暂时想办法堵住，再赶快去总务处喊王主任。”

　　这时，王思捷同学第一个冲了上去，用自己娇嫩的双手迅速堵住了暖气片喷出的温水，可他自己的外套却全给溅湿了。接着，我和朱政吉、营等同学也连忙冲了上去，用一些废纸揉成团帮助王思捷堵住暖气片。在大家的共同努力下，暖气片总算暂时被堵住了。这时，丁波等几位同学拿来了教室的笤帚、拖把，将暖气片漏出的水一起打扫干净。

　　可是，暖气片漏出的水实在是太多了，不一会儿就将堵水的废纸全都泡湿了，接着又溅起了更高的水柱，喷的窗户、玻璃、天花板和地面上到处都是水，真是惨不忍睹。正在这时，去喊王主任的同学回来了，说王主任不在，学校的其他老师正在给他打电话联系。在这危急时刻，体育委员吴铮大声说道：“老师，用塑料袋堵吧！”老师同意了，可是试了几次之后，塑料袋怎么也堵不住，水的威力真是太猛了！

　　一个暖气片漏水，闹得人心惶惶。在这千钧一发之际，“救兵”终于出现了。王主任带着一位工人叔叔来到了教室。看到他们来了，同学们都自觉地让出了路。只见那位工人叔叔出手非常利索，用塑料袋包了一只铅笔堵住了喷水的小孔，拿一些麻线缠住管丝，将螺丝迅速拧好，问题终于被解决了。

　　临走时，王主任高兴地对我们说：“五（1）班的同学们真是好样的，能够想到这么多方法来解决问题。不过，因为今天刚刚通暖，水还不热，如果下次再漏水的话，大家千万不要自作主张，要及时疏散并向老师报告，由我们学校负责维修的老师来处理。”同学们都懂事地点了点头。

　　经过了这件事之后，我感到我们班的同学比以前更加团结了。

　　秋日的一天，美好的阳光照射在阳光小学的操场，三年级1班的'学生们正认真在教室听课。

　　课上到一半，教室里鸦雀无声，麓麓老师正手拿着课本，站在讲台上投入地讲课，忽然教室的某一个角落传来了叽叽喳喳小声讲话的声音，只见麓麓老师抬起头，用右手推了推眼镜，眼睛把教室从头到尾扫视了一遍，同学们顿时安静了，仿佛空气都凝固啦。忽然，麓麓老师抬起手，在空中划出一道弧线，猛地又放下来，拍了一下讲台，大声说道：“刚才是谁在讲话？给我站--起来！”顺着麓麓老师眼睛望向的地方，两个同学红着脸缓缓地站了起来。

　　教室恢复了*静，麓麓老师继续讲课。

　　可这时喔喔头却趁机转过身，把手放在嘴边，压低了声音，对着贾聪明小声嘀咕：“麓麓老师发火了，不好惹呀！”当喔喔头转过身后，发现麓麓老师正瞪大了眼睛看着他，气愤地说：“你，站起来！”

　　这会教室里彻底安静了下来！

洗碗风波作文600字 (菁选5篇)

　　“妍妍，吃完了饭快回房学*吧。”妈妈走过来抚摸着我的头说。“嗯，我去了。”我顺从地走进书房。妈妈又走进卧室，朝着正在看电视的爸爸的叫道：“阿全，快去洗一下碗。”我想此时爸爸准会听而不闻，两眼仍然紧盯着电视屏幕，坐在沙发上一动不动，因为他是个“新闻迷”。果然，过了好一会儿，仍没动静，妈妈又叫了一遍：“阿全，快去呀！”，“当家的，别急嘛！瞧，还有十分钟新闻就要结束了！”爸爸不紧不慢地说。

　　“什么？还有十分钟，碗筷还不是早清理早好？”妈妈声音提高了八度。爸爸的声音听起来很温柔：“红儿（妈妈的小名），用不着这样。要不，你先清理掉，过几天我再补给你一个人情？‘

　　妈妈气得一跺脚（我听到跺脚声），继而大声吼道：“干吗什么都要**？烧饭、洗衣、拖地......你做了哪一样？偶尔让你洗几个碗，你还要一再推辞？说什么补我人情？你不知欠我多少这样的人情了！”“你怎么能这样？你又不是不知道我喜欢看新闻！”爸爸也不示弱，嗓门大了起来。“新闻天天有，一天不看有什么关系？”“看新闻是我的嗜好，一天不看心就慌！

　　你帮忙洗个碗，又不会少一根头发。”......两人就这样你一言我一语地吵了起来，谁也不肯相让。唉，吵得真是烦死了！

　　对了，我得想个办法*息这场“风波”。

　　“唉哟！”我突然大叫了一声，爸爸妈妈一听，顾不得争吵，立即一齐来到我的房间。我倒在地上，捂着心口，皱着眉头，大叫着“疼，我心口疼！”妈妈赶紧将我抱到床上，又朝着爸爸吼道：“阿全，快去拦TAXI，送妍妍去医院！”我“噗哧”一下笑出声来。妈妈感到很奇怪：“你不是心口疼吗？”“是呀，一个和睦的家庭突然吵起架来，我能不心疼吗？”

　　爸爸妈妈一听，四目相对，继而哈哈大笑，我也跟在后面笑了起来。这笑声传得很远很远......

　　一听到洗碗二字，我想大家一定会感到厌烦吧！今天我就要讲讲我家的洗碗风波。

　　在一个阳光明媚的中午，我们一家饱餐一顿后，便开始讨论谁洗碗的问题。爸爸先下手为强说：“我今天喝了很多杨梅酒，如果洗碗不知道要打碎多少碗。”说着便起身向着卧室走去。快出餐厅的时候，他突然以百米冲刺的速度跑了起来，好像生怕我和妈妈一把抓住他，让他洗碗。跑进卧室，立刻掀起棉被，躲进被窝假睡起来。所谓先下手为强，后下手遭殃，必须得从我和妈妈之间选出一名洗碗。在我和妈妈的再三研讨下，我们决定每人说一个自己不用洗碗的理由。说着我便想了起来，想了几秒钟我便想到了，说：“由于妈妈作为家庭主妇，洗碗——是应尽的责任。”“可是现在是一个*等社会，妈妈完全可以不做，所以这个理由不成立。”接着妈妈又说：“陈昱，这次洗碗就当成体验，体验一下*时父母的辛苦。”因为这个理由比我那个理由好，所以我只好愿赌服输。我垂头丧气地收拾好碗筷，走进厨房，虽然碗不多只有5个，可对我这个初学者来说如同一个大难题。妈妈看见我痛苦的表情，走进厨房。“洗碗很容易的，我可以来示范你看。”这是我打起了小算盘：妈妈给我做示范时，我假装没看清楚，让妈妈一直做示范，这样妈妈就会把碗全洗完。我实施了这个计划，可当“示范”到最后一个碗时，妈妈似乎看穿了我的诡计，让我洗最后一个碗。我只好宣告计划失败，安分地洗好最后一个碗。

　　等我洗完了最后一个碗，这场洗碗风波终于结束了。其实这样的事件我家经常发生，我知道父母“偷懒”可全是为了培养我的生活自理能力。而我们的“争论”无非是为劳动增添了一些乐趣。

　　周末晚上，我们一家三口围着餐桌吃饭，其乐融融。爸爸不停地讲笑话，逗得我和妈妈哈哈大笑。

　　饭后，爸爸看到餐桌上一片狼藉，故意板起脸来，一本正经地说：“孩子他妈，怎么还不去洗碗呀？”妈妈听后，忍住笑说：“天天都是我洗碗，常说男女*等，今天这碗筷该你洗！”爸爸乐了：“我讲笑话逗你们开心，你还想让我洗碗？”

　　看到爸爸妈妈争论不休，我决定当一回“和事老”。“嗯哼！”我清了清嗓子，说，“每天都是妈妈洗碗，的确挺累的，今天我们家来一次公*竞争。”“怎么竞争？”妈妈见我站在她这边，可高兴了，忙迫不及待地问。“是啊，你说说看。”爸爸也感兴趣地说。我一脸严肃地说：“为确保公*，石头剪刀布，谁输谁洗碗！”爸爸听后一脸“坏笑”：“小玉，吃饭有你的份儿，那洗碗也要有你的份儿吧？”不好，我中计了！早知如此，刚才就不瞎起哄了。为及早抽身，我连忙声明：“注意啊，我是裁判，不能参与竞争！”爸爸妈妈听后，笑得前俯后仰。

　　妈妈说：“要想实现真正的公*，你也跑不了。”“输了只不过洗碗而已，怕什么！”爸爸插话道。“谁怕了？”我有点急了。“那好，开始吧！”爸爸正等着我这句话呢。唉！我又中了爸爸的“激将法”。

　　没办法，我只好硬着头皮上阵。我们三个人围成一个圈，大家紧握拳头，将手藏在身后，瞪大眼睛看着对手。“一二三！”大家的手一起亮了出来，都是石头。石头砸石头，无效，重来！“一二三！”大家的手又一次亮出来：爸妈出了两把锤子，砸我一把剪刀。“不算不算！你们联合起来骗我。”我想耍赖。妈妈立即反驳道：“愿赌服输，不能耍赖！”“可是……”我还想狡辩。“别可是啦，洗碗吧！”爸爸笑着将碗筷推到我面前。

　　“洗就洗！”我捧着一大堆碗筷向厨房走去，摸着油腻的碗筷，心里真不是滋味。不过，一想到爸爸妈妈*时上班的辛苦，我所有的不快又立刻烟消云散啦！这不，我还哼上了自创的洗碗歌。

　　家，是幸福的港湾；家，是一个温暖的归宿；家，是一个永远为开放的旅馆。里面总有数不清的故事，今天就发生了这样的一件事。

　　今天，妈妈买了烤鸭、香肠、自己还做了糖醋排骨和炖鱼，令我和妹妹大饱口福，可饭后，老妈居然把洗碗的任务交给了我们，我和妹妹看着那堆积如山油腻的碗，又看看对方，谁也不想洗。

　　谁也不洗碗，我俩都着急，想完成妈妈的任务，可又不想自己动手，于是妹妹开口问我：“你怎么不去洗碗？”我反问妹妹：“那你怎么不洗？”“我是妹妹，你要让我。”“你没干过家务，哥哥要锻炼你的自理能力。”

　　我们你一言，我一语，争的不可开交，可这也不是办法呀！于是我两一合计，决定投骰子决定谁洗碗，妹妹拿来一枚骰子，摇了几下，抛下来，咦，是五，怎么可能？我对妹妹说：“你玩赖！”“你才玩赖呢！”妹妹做了个鬼脸说，唉，说不过她，全当我败了吧，我走进了厨房，开始洗碗。

　　“喜唰唰，喜唰唰，那我赢了！”是妹妹，她像在气我，逗我笑的前仰后合，一个不留神，手中的盘子却掉到地下，只听“啪”一声，盘子裂开了，妈妈闻声赶来看到眼前这一幕，顿时气的火冒三丈，这时我与妹妹心有灵樨的顽皮的吐着舌头相视一笑，便飞似的落荒而逃。

　　我家的趣事层出不穷，它为我的家带来欢乐，我爱我家的趣事，我更爱我的家！

　　“你把碗洗了！”远处传来了妈妈的咆哮声。冷水顺着水龙头源源不断地流下，让我想起第一次洗碗时的情景……

　　那是一个中午，我萌生了一个念头：尝一下洗碗的滋味。

　　等妈妈吃完中饭，我大步流星地走到妈妈面前，摆出大人的姿势：“妈妈，今天我负责洗碗，你负责休息。”妈妈一听，哈哈大笑，轻蔑地说：“呵呵呵呵，你这么小，会洗吗？这些事都是我们大人做的，你们只需要好好读书。”我立刻反驳：“不会可以学啊，我已经不是那种弱不禁风的小屁孩了！”“好吧。”妈妈没话可说，把碗给了我。

　　我站在水槽前，挤了一手的洗洁精，使劲儿擦碗。真出乎我意料，碗里的油和菜渣怎么擦也擦不掉。碗仿佛在说：“求求你了，把我身上的‘垃圾’都洗干净吧！”

　　我继续擦着，心里想：如果我把碗洗干净了，妈妈肯定会很高兴，说不定，还会赏我一包糖果呢！

　　正想着，我忽然手一松，碗像一个调皮的小孩子，从我的手里滑落下去。“碰”，我低头一看，碗“粉身碎骨”了。

　　我垂头丧气的，心里很不开心，妈妈一下子就看透了我的心思，细心地教导我，终于，厨房里传过来了欢呼：“耶，我成功了……”

　　世上无难事，只怕有心人；只要我们持之以恒地努力，就一定能得到相应的回报。

校园风波作文600字3篇

　　运动场上，一个个运动健儿们正发挥着特长，为班级争夺荣誉：跑道上，同学们就像一匹匹脱缰的马儿，朝着终点飞速奔跑着。跳高的同学一个个身轻如燕，跳远的同学也犹如兔子一般。广播中传来声音：“请四年级参加拔河的同学到篮球场上集合。”我们一个个兴奋不已，跃跃欲试，都胸有成竹一般。不知哪个同学喊了一声：“加油!第一名就在眼前！”这更让同学们犹如打了鸡血一样。“重量级人物”开口了：“我感觉有用不完的力量！”同学们笑了。一眨眼的功夫，就轮到我们班了。只听裁判一声令下，比赛就开始了！“一二一、一二一……”我们有规律地发力，边上的同学们则为我们加油呐喊。突然，绳子松了一下，同学们赶紧抓准时机使出“洪荒之力”，红绳端慢慢靠*，哨声响起了，我们一个个蹦跳着，像只猴子一样，可开心了！有人欢喜有人忧，对面则传来了一阵阵抱怨声。

　　第二轮就要开始了，双方互换场地。“又是一场恶战！”我轻轻地说。“拼啦！”同学们大喊，边上的啦啦队也为我们捏了一把汗。时间已经持续五分钟了，比赛进入了白热化，双方僵持不下，可一眨眼，红绳就离我们“远去”了，大家拼尽吃奶的力气想把它拉回来，可已经晚了，我们输了。同学们一个个都很沮丧，只剩下最后一轮了。虽然暗下决心要赢回来，可最终就像一个圆鼓鼓的气球，突然漏了气瘪了下去，被对方抓住时机，我们还是被打败了。同学们满脸的不开心，但已经输了，又有什么办法呢？

　　我们一脸沮丧，怀着一肚子的不开心回到了班级的位子上。“接下来播报四年级拔河项目成绩。”广播响了，“第一名……第四名：四年级六班，第五名……”班里传来了失望的叹息声……

　　这件事使我们受到了一个教训，做人做事不能太自满，不然会得到与预想相反的结果。

　　学校的生活是多姿多彩的，但总有几阵异样风会把我们的`生活刮得鸡犬不宁。

　　音乐风

　　自从上一次学校举行的联欢会之后，许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是，许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时，常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么？学得怎么样？阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。

　　体育风

　　上个星期，我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇，也对体育课产生了一丝好感。以往，体育课是我们讨厌的坏科目，而现在却变成了大家非常喜爱的好课程，连下课也不会忘记在操场上跑两圈，锻炼锻炼身体。

　　攀比风

　　随着暑假的来袭，同学们都有了一个共同的话题：暑假打算怎么过？有人说去五岳游玩，有人说去乡**味乡村生活，有人说去游乐场玩摩天轮，还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见，唯独那些放假仍然被逼着去上学*班的同学窝在角落里一声不吭，想想自己倒霉的暑假就快来临，心里好不是滋味。每当一群人凑到一起，谈论未来时总会形成一股攀比风，每当一个班级中，一个人有了新手机，其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡，有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机，就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西，反正没有消停的时刻。

　　校园是我们学*的地方，但是总有许多不学*的捣蛋鬼在里面混日子，从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里，决不能同那些不正之风随波逐流。

　　学校的生活是多姿多彩的，但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。

　　音乐风

　　自从上一次学校举行的联欢会之后，许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是，许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时，常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么？学得怎么样？阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。

　　体育风

　　上个星期，我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇，也对体育课产生了一丝好感。以往，体育课是我们讨厌的坏科目，而现在却变成了大家非常喜爱的好课程，连下课也不会忘记在操场上跑两圈，锻炼锻炼身体。

　　攀比风

　　随着暑假的来袭，同学们都有了一个共同的话题：暑假打算怎么过？有人说去五岳游玩，有人说去乡**味乡村生活，有人说去游乐场玩摩天轮，还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见，唯独那些放假仍然被逼着去上学*班的同学窝在角落里一声不吭，想想自己倒霉的暑假就快来临，心里好不是滋味。每当一群人凑到一起，谈论未来时总会形成一股攀比风，每当一个班级中，一个人有了新手机，其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡，有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机，就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西，反正没有消停的时刻。

　　校园是我们学*的地方，但是总有许多不学*的捣蛋鬼在里面混日子，从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里，决不能同那些不正之风随波逐流。

教室风波作文600字3篇

　　　　星期二的`下午，体育课后，同学们意犹未尽地走*室。这时，不知是谁，竟然忘记了教室的门是坏的，顺手关上了门。

　　这下可好，一个无意的举动酿成了一场不大不小的风波——外面的同学进不来，里面的同学出不去。大家七手八脚忙开了，有的推、有的挤、有的拉。全班急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　“叮铃铃……”哎呀！不好，上课铃声响了。这时，外面的同学更是心急火燎。就在大家不知所措的时候，吴老师踏着铃声走了过来。

　　“老师！你快来呀！”

　　“教室的门不知是被谁关上了。”

　　“是呀，我们进不去了。”

　　“怎么办呀？”

　　大家争先恐后地向老师报告。“别说了，让我来试试，能不能打开。”吴老师一边说，一边用力推着门。可惜，吴老师是个女教师，没什么力气，尽管又是推、又是踢，费了九牛二虎之力，汗都流了下来，可教室的门依然是纹丝不动。这时同学们也来帮忙了，个个都使出了吃奶的力，可这门太“顽固”了，忙了半天，仍旧是外甥打灯笼——照旧。

　　正在大家不知道该怎么办时，吴老师做了个停止的手势，皱着眉头想了想。然后一声令下：“外面的同学分两队，排好后，用力往里推；里面的同学也分成两队，使劲向后拉。”吴老师大声地说，“我喊一、二，大家一起使劲，听见了么？”

　　“听见了！”

　　“好！现在开始！一——二，加油！”

　　此时，外面的同学面红耳赤，里面的同学咬牙坚持。“嚓啦”门稍微隙开了一条缝，这条小缝无疑给了大家希望。于是，大家干得更加起劲了。

　　“哐当！”一声“惊天动地”的声响——那扇顽固的门——那扇让大家纠结了半天的门终于被完全打开了！

　　大家推门而入，多么开心呀。每个同学的额头上都挂着晶莹的汗珠，就像钻石一般的耀眼。

　　坐在教室里，我们望着老师笑了，老师望着我们也笑了。

　　是呀！看着同学们兴奋的笑脸，听着同学们开心的笑声，我心中久久地回味着“团结就是力量”这句话的含义。我想，对这句话的理解，今日有了更深的感悟。

　　　　星期二的下午，体育课后，同学们意犹未尽地走*室。这时，不知是谁，竟然忘记了教室的门是坏的，顺手关上了门。

　　这下可好，一个无意的举动酿成了一场不大不小的风波——外面的同学进不来，里面的同学出不去。大家七手八脚忙开了，有的推、有的挤、有的拉。全班急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　“叮铃铃……”哎呀！不好，上课铃声响了。这时，外面的同学更是心急火燎。就在大家不知所措的`时候，吴老师踏着铃声走了过来。

　　“老师！你快来呀！”

　　“教室的门不知是被谁关上了。”

　　“是呀，我们进不去了。”

　　“怎么办呀？”

　　大家争先恐后地向老师报告。“别说了，让我来试试，能不能打开。”吴老师一边说，一边用力推着门。可惜，吴老师是个女教师，没什么力气，尽管又是推、又是踢，费了九牛二虎之力，汗都流了下来，可教室的门依然是纹丝不动。这时同学们也来帮忙了，个个都使出了吃奶的力，可这门太“顽固”了，忙了半天，仍旧是外甥打灯笼——照旧。

　　正在大家不知道该怎么办时，吴老师做了个停止的手势，皱着眉头想了想。然后一声令下：“外面的同学分两队，排好后，用力往里推；里面的同学也分成两队，使劲向后拉。”吴老师大声地说，“我喊一、二，大家一起使劲，听见了么？”

　　“听见了！”

　　“好！现在开始！一——二，加油！”

　　此时，外面的同学面红耳赤，里面的同学咬牙坚持。“嚓啦”门稍微隙开了一条缝，这条小缝无疑给了大家希望。于是，大家干得更加起劲了。

　　“哐当！”一声“惊天动地”的声响——那扇顽固的门——那扇让大家纠结了半天的门终于被完全打开了！

　　大家推门而入，多么开心呀。每个同学的额头上都挂着晶莹的汗珠，就像钻石一般的耀眼。

　　坐在教室里，我们望着老师笑了，老师望着我们也笑了。

　　是呀！看着同学们兴奋的笑脸，听着同学们开心的笑声，我心中久久地回味着“团结就是力量”这句话的含义。我想，对这句话的理解，今日有了更深的感悟。

　　“叮铃铃”，下课了。同学们都开始忙碌起来了，有的在讲话；有的追逐打闹；有的写作业；有的发本子……

　　下节课是体育课。我把桌子整理干净，做好了课前准备，便转过头和后面的同学讲起话来，由于太投入，以至于体育委员叫我们排队都没听见。这时，教室里乱成了一锅粥，像一个热闹的菜市场，瞧！同学们好像在过节一样，脸上洋溢着开心的笑容，嘴里还叽叽喳喳吵个不停。

　　这时，上课铃响了，但我们还是在做自己的事情。突然，听见“咚”的一声，班级立马变得鸦雀无声了，我们纷纷向门看去。不看不知道，一看吓一跳，因为王老师正怒气冲天地瞪着我们，把我们吓得瑟瑟发抖，心里忐忑不安，像一只活蹦乱跳的小兔子一般。老师脸上布满了乌云，头上似乎还冒着烟，仿佛马上会下一场暴风骤雨似的。但王老师的声音却异常*静：“你们难道不想排队吗？不想上体育课吗？”我们被吓得不知所措，面面相觑，谁也不敢说话。这时，班里静悄悄的，连一根针掉到地上的声音都听得到，连我们心跳的声音都能听得一清二楚。这和刚才吵闹的样子是判若两样的。

　　突然，王老师喝道：“难道你们不懂怎么排队吗？你们要我说多少遍才能吸取教训？难道还要我进教室来喊你们排队？……”在王老师的教训下，我们一个个都惭愧地低下了头，活像一个个斗败的.小公鸡一样。因为这样的我们对不起老师，更对不起我们自己。说罢，王老师又语重心长地对我们说：“你们今天得到的教训有没有感触，你们自己心里明白，希望我下一次不要因为这种小事而发火了！”

　　是呀，这种小事我们都做不好，真不像高年级学生，所以我们以后再也不在课前讲话了。