念念手记语录

念念经典台词语录

　　念念经典台词语录

　　1、阿妹，妈妈骗我们的啦，这世界上哪有美人鱼。

　　2、从前在大海里很深很远的地方，有一个没有人知道的美人鱼宫。

　　3、事实现在已经摆在眼前，你已经没有资格了，没有了。

　　4、妈妈为什么要离开家？是因为我？还是因为她自己？

　　5、我只有在生气的时候我才觉得自己是真实的。

　　6、你还记不记得我爸爸出事前那个晚上。

　　7、你和男朋友研究好了吗？

　　8、我一直很想知道，为什么今天变成这个样子。

　　9、我真的有能力做一个爸爸吗？

念念不忘的经典伤感人生语录

1、看着别人的故事，流着自己的眼泪。

2、努力那么久、还是做回陌生人。好吧、我放弃。

3、每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

4、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

5、昨天已逝，明日是迷，珍惜眼前，从今做起！

6、要有多，才敢念念不忘。

7、我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？

8、昨天已逝，明日是迷，珍惜眼前，从今做起！

9、我不停的回首，伫足，然而时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

10、喜欢这样一种伤感，被一些人、一些事感动，而思绪万千；喜欢一些伤感的歌曲，喜欢沉醉于那种伤感的旋律里。伤感，就是有着如此捉摸不透的魔力，有着如此无与伦比的美丽。

11、女人如茶，带给你的是永不厌倦的淡淡的幽香，带给你的是一生不悔的淡淡感受。

12、生活里，不是因为不快乐，才伤感，也不是因为不幸福，才伤感。只是，一曲伤感的音乐，一段伤感的文字，一个伤感的画面，一组感人的镜头，就会有淡淡莫名伤感，悄悄袭来。

13、男人无所谓忠诚，忠诚是因为所受的诱惑不够，女人无所谓正派，正派是因为背叛的筹码太低。

14、很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

15、谁不是一边受，一边学坚强。 生活里，不是因为不快乐，才伤感，也不是因为不幸福，才伤感。只是，一曲伤感的音乐，一段伤感的文字，一个伤感的画面，一组感人的镜头，就会有淡淡莫名伤感，悄悄袭来。

16、回得了过去，回不了当初。

17、岁月就象一条河，左岸是无法忘记的回想，右岸是值得控制的青春年华，两头飞速流淌的，是年轻隐隐的伤感。人间有很多美好的东西，但真正属于本人的却并未几。

18、徘徊何，忧思独我心。

19、谁不是一边受挫折，一边学坚强。

20、喜欢一个人倚窗听雨，看雨丝轻舞飞扬，听雨声滴答轻响，用双手盈握飘洒的冰凉，一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出，就这样陶醉于一种孤独的宁静中。

21、我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？

22、喜欢这样一种伤感，被一些人、一些事感动，而思绪万千；喜欢一些伤感的歌曲，喜欢沉醉于那种伤感的旋律里。伤感，就是有着如此捉摸不透的魔力，有着如此无与伦比的美丽。

23、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

24、这个季节春暖花开，我在你来过又走开的地方静静等待，是什么唤醒了我冷落的知觉，是你站在我身边，和我一起等待幸福的花开。

当祖母手记

　　一、　　　　三年困难时期　　家里不见黍粒　　我靠祖母嘴边省的　　那两勺菜糊糊充饥　　当祖母浑身浮肿辞世　　她的面容我后来竟然记不起　　　　二、　　　　吾儿呱呱坠地　　请原谅　　年轻的母亲不会疼你　　只为自己撕心裂肺的　　那阵痛不能忘记　　还有遗传的血缘关系　　我把你艰辛养育　　如今七尺男儿己顶天立地　　我心窃喜　　独生子女的家庭忠告儿子　　希望不要只在网上　　当一个扩充土地的“皇帝”　　　　三、　　　　长孙呱呱坠地　　我在渴望中等待接纳你　　这一世命中注定我欠你的　　喜庆和劳累等同距离　　见到你：当祖母的笑容可掬　　希望你长大了顶天立地　　　　四、　　　　曾孙呱呱坠地　　家里乱了秩序　　我们像生活在云里雾里　　彩旗阳台上飘来飞去　　啼哭的婴儿呀　　搅得祖母昼夜难能休息　　　　五、　　　　人生的爱，就这样一代代传递　　冬去春又回大地　　辈辈教子孙牙牙学语　　蹒跚步履，跌倒扶起　　盼望着一代更比一代有出息　　祖母慢慢变得纳木失意　　身材为何变得矮小佝偻　　这里有什么探究的元素　　人生的幸福的指数　　全靠掌握自己的手里

　　编辑点评：

　　这首诗歌写了人世间生命的传承，人生中家族的香火传递，写出了长辈对小辈的关爱与殷切希望，令人非常感动与共鸣，欣赏妙琴姐美文并祝福，感谢来稿并祝夏日清凉！（编辑：馨儿）

狩魔手记经典语录 烟雨江南_成长伤感语录经典语录

句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。好句摘抄网向您推荐狩魔手记经典语录 烟雨江南，希望于您有所收获。

1.不需要自己得到什么，只要能让关切的人可以睡得很安心，也是一种幸福。

精选阅读

1.不需要自己得到什么，只要能让关切的人可以睡得很安心，也是一种幸福。

2.当光离开了暗，当海上有了天空，我惟愿以身躯化为大地，承载你疲累的双足，万载不变。有晚上，有早晨。

3.当欲望失去了枷锁，就没有了向前的路，只能转左，或者向右。左边是地狱，右边也是地狱。

4.改变信仰的过程过于漫长和不确定，所以屠杀在很多人的眼中就成为一种高效率的方式。

5.或许自从人类拥有智慧以来，这样两条规则就未曾改变过。一是人生来就是不*等的。第二条就是人可以通过努力来改变这种不*等。然而讽刺的是，纵观历史，在大多数时候，人的这种努力及其产生的效果，反而更加剧了社会整体上的不*等。

6.记忆真是一种奇怪的东西，有时候会涤荡所有的苦难，只留下温情，有时候却磨灭掉曾有的欢乐，唯剩下苍白和丑陋。

7.可是大多数普通人在做决定时，都不会得到足够多可资判断的信息，所以决定是英明还是愚蠢，多少要取决于运气。

8.恐惧来自于未知，更来自于未知行将揭晓的时刻。

9.冷静！冷静！只在需要的时候愤怒，然后把所有的怒火用更冷静的方法表达出来！

10.每个残缺的灵魂都渴望着完整，而完整之后却又怀念着从前残缺的日子。

11.那存在的，都是幻影；那永恒的，终将毁灭；世界万物，缤纷色彩，都是被蒙蔽的人心罢了。终有一日，天上人间，青山绿水，存在只依我心！

12.男人的肩可以很宽广，但是与他想要或者应该承担的责任相比，往往会显得太过狭窄。

13.你记住，在任何时候都要沉得住气，不要轻易表露出你心里真正的想法。不要让仇恨、愤怒或者是嫉妒这些情况支配了你的判断。还有，朋友和敌人都是今天和昨天的事，明天会怎么样，没有人会知道。

14.年轻的时候，总想思虑周详，却不知道这恰是顾虑重重，反而推远了彼此的距离。然而，这就是青春。

15.然而在那背弃与堕落之途的尽头，你所窃取的一切光辉都会消散。惟有重重的锁链…… 神赐与你荣耀，你却将它付与了魔鬼。神说，背弃我的荣光的，我将收回它。

16.人权和*等，只有在同样或相*的能力位阶内才会成为现实，否则就是弱者无用的愤懑和空洞的**。我们不能期待人类给牲畜*等的人权。

17.如果你真的珍惜一个人，那就不要考验她，也不要给她背叛你的机会。

18.少年时代的岁月，即使拥有相同的过去，记忆最深的细节也会出现趣味性差异，那就是属于每个人的，不会重复的时光。

19.世界从来不会去考虑某个人的感受，而是照常运转，正如太阳每天都会升起。

20.他们痛恨权贵，痛恨他们特权与奢华生 活，却不是痛恨特权本身。他们不满真正根由，却是为什么特权没有掌握在自己手里。

21.天地之间，风骤停，云已开，曾经的飞雪浮冰，宛如尘世一梦。只是，又已黄昏。

22.天正暗下，夜已到来。天会复明，而晨在前方。有晚上，有早晨。

23.我触摸众神之门，却并不准备开启。它通向力量与永生，是永无止歇的升华。然我迷恋我的凡躯，我依然戴着锁链。

24.我们成为并肩作战的战友，共谋大事的伙伴，以及生死与共的伴侣。至于爱情，只是这一过程中的点缀。激情就象火山，喷发过后就只剩下冰冷的灰烬

25.我们没有神，却不代表我们没有信仰！

26.我们年轻的时候都很笨。可是笨不要紧，最怕是无法遇到让自己变笨的人。

27.牺牲不仅仅是阵亡，还包括改变。一些人牺牲了时间，一些人牺牲了生活，另外一些人则牺牲了命运。他们的一生都因为战争而改变。就象这座城市，看上去很是欢乐繁荣，可是若你一直坐在这里，当时间一天天过去后，就会发现老面孔会少很多，又会增加许多新面孔。

28.想付的付不出，付得出的却不想付，人生就是这样，总是充满无奈！

29.想来人生短短数十寒暑，酒需醇酒，剑要名剑，就是争风吃醋，也要争个天下闻名的美人。庸碌女子，纵有千万，怎及得上倾城一笑？

30.信仰就是一道绞索，一头系在信徒的脖子上，一头握在诸神的手中，信仰越深，绞索就系得越紧。

31.野心这种东西，只要你坐在这个位置上，就算你自己不想，周围的人也会逼着你有的

32.原本被忽略的人有崛起之势时，必然会经历打击和压制，那是因为人们真切地意识到了威胁。而当他一飞冲天，再无可掣肘，大部分人都会选择俯首

33.越想知道自己是不是忘记的时候,反而记得清楚.曾经听人说,当不能够再拥有,唯一可以做的,就是令自己不要忘记.

34.再卑微再渺小的人都有一段独立的人生，在那里他就是主角，死亡，意味着一个世界的崩塌。

35.在任何时代，没有野心的人都只是很少的一部分。野心就象荒野上的杂草，只要有一点水分，就可以漫无边际的生长。即使是最卑微最软弱的人，如果得到了权利和资源，野心也会不成比例地膨胀。

36.在遥远星辰照耀下的偌大世界，如此众多的大陆，数以亿万的生灵，两个人放在其中，比大海里的两粒细砂还要不起眼。在这漆黑的海中，两粒随波逐流的砂，一旦分开，就不知道要多久才会再见。

37.在这个世界里，并不是所有的东西都能够用理性和利益去衡量的。正因为有这些傻瓜的存在，世界上才会多了许多叫做‘奇迹’的东西。

38.这就是血脉，这就是天赋，黑暗之源就是如此的不公*，有一些存在来到这个世界的时候就无比强大，注定要将芸芸众生踩在脚下。然而就是这样的不公*，让黑暗子民们深深敬畏，并且全心谋求它的眷顾。

39.真正的决心，无需赌咒发誓，也无需咆哮呐喊。

1.当欲望失去了枷锁，就没有了向前的路，只能转左，或者向右。左边是地狱，右边也是地狱。

烟雨江南小编

1、过去的事情就像是画在沙地上的画，时间流逝，沙被风吹走，记忆模糊，最后化成茫茫的一片，再也无法分辨这其实是人的自我保护功能，试想你能记住过去的每个细节，永志不忘，那么一生里最令你悲伤、疼痛、哀愁的画面就会不断的折磨你，你总也不能从过去的坏状态中走出来。 江南 《龙族》

2、时间过去后，留下记忆。 江南 《此间的少年》

3、但路明非呢？确实很多时候他的后面有小魔鬼撑腰。可是他也曾在东京雨夜的深巷中驾驶一辆兰博基尼，带着他的小怪兽要杀出重围。他通过后视镜对自己下令，路明非不要死，他把自己的潜力压榨到极限。无数把刀砍在他背上，疼痛的感觉令他介乎清醒和昏迷之间，鲜血模糊了他的视线。他分辨不清现实和虚幻，他嘶哑地吼叫着，佝偻着背遮住趴在他膝盖上的女孩，那时天上地下都是雨，夜那么深，在那座陌生的城市里没有人帮他。 你怎么能不爱那样的男孩呢？ 江南

4、不过有时候我想也许这是真的，就像蝴蝶效应，古人亦云大风起于青萍之末。释家说缘起，我深以为然。 江南 《龙与少年游》

5、如果这个世界不喜欢你，那他就是我的敌人了。 江南 《龙族》

6、楚子航是很早就认识到世界残酷的男孩，从他不那么幸福的童年开始，无论是神秘而又浪荡的司机父亲，还是靠着漂亮就能找到好男人疼爱的呆萌妈妈，到那个身为社会精英但是疏离的继父，都无法给他安全感，他像一只离群的小野兽那样孤独地长大，他在这种孤独的生活里学会了照顾别人，自然而然地把这种照顾用在路明非的身上，因为他在路明非身上闻到了和自己一样的孤独味道。在混血种的世界里他阔绰的继父是没法给他提供任何支持的，他怀着为生父复仇的心，就要行走在生死之间，所以他才会把自己磨砺得那么锋锐。 江 南 《龙与 少年游》

7、世界是个大茶馆，有些人吵闹，有些人静静地不说话。声音大了才能吸引别人的注意力，渐渐地，大家都去听那些吵闹的人说话了。 只有少数人例外。 江南 《龙与少年游》

庭审观摩手记

庭审观摩手记

　　观摩是指观看彼此的成绩并互相学*研究。以下是小编帮大家整理的庭审观摩手记，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　为了进一步提升初任法官的庭审驾驭能力和庭审技巧，从今年七月份开始，我院组织了多次庭审观摩活动。作为新加入蓝田法院大家庭的一员，有幸参加了整个庭审观摩活动，经过资深法官的垂首示范和“一对一”指导，从中学到了许多审判上需要掌握的知识和技巧，感受颇丰，特记载下来与大家分享。

　　一、打破法官“独角戏”模式

　　虽然我国法律属于社会主义法系，深受大陆法系法官纠问式模式的影响，奉行的是法官主义的庭审模式，但是随着全球各领域的交叉渗透，以及英美法系本身独特、先进的经验，我国法律也在逐渐取各家之长，补己之短。庭审不是法官的“独角戏”，在保持法庭纪律严肃之余，它需要法官、当事人、其他诉讼参与人的良性互动和默契配合，否则，庭审就如同死海一般。*年来，为了提高审判效率、提高人民群众对司法工作的满意度，国家大力宣扬革命时期的马锡五审判方式，试图一改法官的“高堂之风”。我院多次在各个乡镇开展巡回法庭审判活动，赢得了人民群众的赞誉。因此，法官要高度重视与当事人的沟通和互动。这项任务不仅局限于审判之中，若办案法官肯费些功夫和口舌，在庭前准备、庭外调解阶段等最佳时期能与当事人建立良好的沟通，一方面能使当事人通过正常渠道表达自己的合理诉求，另一方面有利于法官抓住案件争议的焦点，为及时、正确审理案件埋下伏笔。也许，通过法官“三寸不烂之舌”的说服教育，当事人*息了怒气，打消了为出一口恶气而战的念头，甚至会出现双方当事人不计前嫌、和好如初的局面。这自然是令每一个人都喜出望外的。其实，法官与当事人建立良好的沟通，不仅增加了当事人对法院的信任，极大的促进了审判、执行效率，它还有着巨大的渗透作用。试想，皆大欢喜的当事人一定会带着愉悦的心情向亲朋好友诉说着种种办案法官的事迹，不知不觉的在倾听人心中埋下对法律模糊的看法。也许他们并不知道这就是所谓的司法公正、司法为民，但已足以。对于农业人口占极大多数的蓝田而言，增强其法律意识并不是一朝一夕之事，循序渐进、盘旋而上才是王道。

　　二、严密的逻辑思维不可或缺

　　美国大法官霍姆斯曾经说过：“法律不是逻辑而是经验”，这与英美法系崇尚演绎的逻辑思维密切相关，而大陆法系以及社会主义法系，多注重归纳的逻辑思维。上大学时，学校开设了逻辑课，青涩的我们认为逻辑学与法学是风马牛不相及的事情，好在逻辑老师讲课生动有趣，一年下来，逻辑学得并不差。“又要马儿跑，又要马儿不吃草，那是不可能的”，这句话在年级里作为流行语录被疯传了好一阵子。现在看来，掌握好逻辑学知识是熟练运用法律的必要条件，培养严密的逻辑思维能力更是每一位法律职业者的基本素养。从这次庭审观摩中，我们可以看出，合格的法官可以不具备文学者般丰富的情感、超强的文字驾驭能力，但是一定要有发现问题的敏锐洞察力。众所周知，审判过程是由不同环节按照先后顺序合理的串联起来的，这无形之中需要大量运用逻辑思维，如同将一片片凌乱的拼图整合成惟妙惟肖的图画。不论是立法者还是司法工作者，若只看重对法律条文的运用而忽视了逻辑思维能力的培养，得到的必定是支离破碎的结局。古人常说的“大一统”和现代人口中的“体系”，其实就是逻辑学在日常生活中的替代品、衍生词。凡人做事没有逻辑，则必无成功可言，因为他将经济基础和上层建筑混淆不分，自然不明事物的本质和目的。对于法官而言，逻辑的重要性自然是比常人有过之而无不及。

　　三、法言法语突显法官本色

　　古时候，矛盾双方是通过德高望重的智者或者前辈从中斡旋调停，最终形成解决问题的办法。智者也罢，前辈也好，多为在当地有号召力、感染力的能人，他们或重权在握或财大气粗或学识渊博，是各个领域中的精英。我想，这就是法学当中所讲的“大调解”吧。法官与其的不同之处在于，法官需要具备深厚的法律功底并熟练运用法言法语表达所感所想，以此达到控制全场的目的。运用法言法语，法官能在当事人心中树立“中立”的形象。法言法语来自于法律的规定，法律是公*的，法律的内容自然是不偏不倚的。法官在庭审过程中法言法语的运用，体现了较强的职业素养和崇高的敬业精神，同时也为法庭增添了威严的气势。法言法语应该作到准确、简练、严谨、庄重，这是最本质的特点也是法言法语的生命。刑事案件动辄关切到被告人的自由甚至是生命，民事、经济、行政案件也关乎当事人的权利和命运，为法官者必须做到客观、准确的表述事实，形象、贴切的得选用词句，容不得半点马虎，可谓失之毫厘谬以千里。在有限的庭审时间中，法官要善于言简意赅的概括出争议焦点，留给当事人及诉讼代理人充足的时间陈述、举证和辩论。严谨、庄重的运用法言法语源自于对法律的信仰，就像虔诚的信徒，超越自我、超越一切。

　　四、司法权威心中记

　　为法官者要时刻注意自身形象，开庭着法袍，规范使用法槌，关闭手机，举止文雅，不随意走动，并提醒到庭人员保持法庭纪律，对扰乱庭审、藐视法庭纪律的人员要及时予以制止和训诫，必要时按照法律规定，责令其退出法庭或作出罚款、拘留等处罚。掌握处理突发事件的技巧，将冲突与误解有效化解在第一时间。这就需要法官具备充足的法庭经验，通过多年的积累，将看到的、听到的例子进行汇总，结合在庭审过程当中频发的紧急情况和突发事件，形成应急预案，以备不时之需。这样，即便法庭上出现小意外，法官也可临阵不慌、成竹在胸，将事态遏制于萌芽之初。法官的廉洁与否严重影响到司法权威，法官是神圣法律最直接的化身，要时刻秉公用权、廉洁自律，恪守法官职业道德，要守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑。司法形象的树立是一项任重而道远的任务，而它却能毁于一件芝麻大的小事，一石激起千层浪，顷刻间荡然无存，留下一地满腹的失望、质疑和嘲笑。

　　伯尔曼说过：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。”每一位信仰法律的法官都是神圣法律最直接的化身，视法*如水、公*正义为毕生所求。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　*期，我参加了全省第十期预备法官培训班组织的庭审观摩教学活动。该次庭审的内容是长沙中院就被告人被控犯滥用职权罪和受贿罪一案进行二审公开开庭审理。对于在法院从事了八年*员工作的我来说，对于庭审现场、庭审程序并不陌生。而本着学*的态度、坐在旁听*上听庭还是头一回，因此此次庭审观摩与以往我担任庭审记录的案件审理相比，给我的感受更深刻、更具体。

　　此次庭审总的来说，我认为庭审程序合法，庭前准备充分，使得庭审达到了主审法官用语简洁、细节把握得当，思路清晰、引导得当的良好效果，并注意到了对被告人权益的保护。在此，我仅结合实践中的工作经验和此次庭审观摩的感受，就刑事二审案件开庭审理要注意的细节问题，谈三点浅显的看法。

　　一、庭前准备要充分，庭审程序要规范。

　　庭前准备工作必不可少，在程序性的工作准备到位的同时，阅卷也尤其重要。对于刑事案件来说，庭前有很大一部分的时间是用在阅卷上的。这样可以使控辩双方充分了解争议的问题以及出现的新的事实或证据，充分的做好准备。对此，法院还可以适当的督促控辩双方阅卷，作好庭审准备工作。避免开庭时临时出现突**况。比如说公诉人或被告人突然提出：“……问题请法院调查核实”，这样的问题提出来未免不科学，而且可能会加大案件审理的工作量，和影响到案件的及时审结。做好庭前准备工作，就可以避免类似的情况出现，有利于案件的“事实、证据辩论于法庭，裁判结果形成于法庭”。

　　二、庭审中用语要简洁、规范，同时又要便于被告人理解。

　　开庭审理的时间是很有限的，刑事案件的被告人很多文化水*都不高，还可能会有听不懂普通话的，或者连“回避”是意思都要另行解释。这就要求我们审判人员能够精准用语，让被告人既能听明白、又不显得累赘。同时，问话要简洁、明了、直接，这样可以节省有限的庭审时间，有利于快速查明案件事实。

　　三、庭审中要注意细节，主要有以下三点。

　　1、要注重对被告人权益的保护。在庭审中，依程序询问被告人是否有补充的意见，是否需要辩护人补充发表意见，尊重和保护被告人的权益，并在一些重要问题上为被告人依法做出必要的提示。对于一审已经举证质证的证据，没有必要重复举证质证，但是也应当庭询问了被告人是否有异议。对一审的质证认证是否有异议。

　　2、要注重对庭审节奏和庭审氛围的把握。对于一审已经举证质证的证据，没有必要重复举证质证的，不进行重复举证质证。对于控辩双方对于被告人情绪激动容易失控的情况，审判长要给予提醒，以使被告人及时的控制自己的情绪，保证庭审的顺利进行。

　　3、要加强引导。对争议焦点的归纳要清晰、有层次感，以便于控辩双方抓住案件的关键问题所在。对于控辩双方都没有正面回应的问题，或者都没有及时注意到的.新问题，可以及时归纳总结并以此适当的引导控辩双方。这样就可以避免当新的事实或问题被提出来时，另一方未及时的做出回应，导致事实没有查清，需要第二次开庭的情况发生。从而加重诉累，延长审理期限。

　　一、庭审概况

　　2008年度庭审观摩评比活动于9月1日开始进行至9月27日结束。共有15名法官、3名人民陪审员参加了庭审评比，案件类别涉及刑事、民商事共6起案件。本次活动采用了由各庭推荐案件参评的方式，由于是否进行必要的庭前准备由法官自主决定，因此实际庭审情况基本能够反映参评法官个人的庭审技能和水*，较为真实地反映了法官的庭审能力，也为全面了解、掌握、评价我院庭审水*提供了客观真实的素材。9位评委在观摩评比活动中，能够认真观摩庭审，准确讲评庭审的成功与不足之处，对提高参评法官的庭审技能起到了积极的作用。

　　本次庭审观摩总体上达到了预期目的，庭审程序的设臵较为规范，庭审各阶段分明；法官的仪表姿态端庄，庭审驾驭能力总体较好，多数法官语言表达准确精炼，对案件的把握及庭审应变能力较强；部分法官的当庭认证、当庭调解水*映了其深厚的理论功底及较高的庭审素养。参评法官吸取了历年庭审观摩评比所积累的经验，整体庭审水*基本上反映了我院多年倡导的“理性审判”思想，现代司法理念在多数法官的庭审中得到充分的体现。在对当事人双方争议焦点的归纳及法庭调查重点的确定、质证的全面性及层次性、

　　认证的说理性、正确处理职权发问与交叉询问的关系、主持庭审辨论的能力等诸方面，多数法官表现良好，体现了法官对当事人的尊重和司法活动的人文关怀，体现了庭审民主与效率的统一，基本实现了在庭审活动中体现新的司法理念这一庭审活动的主旨。

　　二、成功经验：

　　1、庭审程序的设臵规范合理。庭审程序的设臵符合诉讼法及最高法院的要求，能够按照法定的程序规定进行案件的审判，以往在庭审中所反映出来的重实体轻程序问题基本得以解决。在追求查明当事人诉争事实的基础上，法官注重了程序的完整性和规范性，使得庭审过程层次分明，将实体和程序有机地结合起来，较好地保障了当事人庭审中诉讼权利的实现。

　　2、现代司法理念贯穿庭审的始终。庭审的民主性加强，改革韵味浓厚；根据案件的具体特点，灵活多变，将当事人主义与职权主义的庭审方式有机结合，在法官释明权的行使等方面体现了庭审民主与效率相统一的理性观念。

　　3、庭审的指导、引导与控制能力明显提高。基本能够准确地总结当事人诉争的焦点，精确地确定法庭调查的重点，并能够围绕法庭调查的重点控制庭审节奏、层次分明地开展法庭调查。对于庭审中涉及的相关法律概念、法律规定以及争议事项，能够根据当事人的诉讼参与能力，适时行使

　　法官释明权，保证了庭审活动的顺利进行和案件事实的查清，显现了法官对庭审的指导、引导与控制能力并重和协调发展的趋势。

　　4、举证责任划分得当、质证充分、认证准确。能够按照法律规定合理划分举证责任，结合法庭调查的重点指导、引导和进行有效的控制。在听取当事人的质证和辩论意见之后，进行当庭认证，且认证全面，证据采信与否的认证理由比较充分，认证过程的逻辑性较强。

　　5、交叉询问与职权发问的关系处理得当。根据当事人的诉讼参与能力及案件特点，确定当事人陈述、交叉询问与职权发问的关系。在当事人诉讼参与能力较强的案件中注重庭审引导，控制职权发问的次数；在当事人诉讼参与能力较差的案件中，注重庭审的指导与控制，充分运用职权发问查清案件事实。通过正确处理上述关系，保障了庭审功能、庭审目的的实现。

　　6、人民陪审员履职到位。居于主导地位的审判长凭借深厚的法律知识的功底和娴熟的庭审技能，带动了人民陪审员，使人民陪审员在审理、调解过程中，较好地发挥了的其独特作用，排除了以往人民陪审员陪而不审的状况，体现了人民陪审员作为“不穿法袍的法官”的风貌。

　　7、当庭宣判适当。当庭宣判的案件判决依据的事实清楚，论理充分，援引法条准确，判决主文表述正确。

　　三、存在的问题

　　1、有的法官法槌使用不规范。在观摩中出现了法官在庭审中不使用法槌及未能按照规定使用法槌的情况。

　　2、有的庭审割裂了讼争焦点与法庭调查、辩论之间的关系。法庭调查、辨论等不能围绕法庭调查重点来进行，法官归纳的法庭调查重点成为摆设。

　　3、庭审应变能力、驾驭能力有待于提高。对庭审中出现的预料之外的问题，有的法官不够沉着。庭审因法官的当庭思考、合议而中断。有的法官由于紧张等原因，对当事人或旁听人员违反庭审规则的活动全然不知或制止不及时，有失法庭应有的严肃气氛。

　　4、庭审的指导、引导与控制能力仍需加强。在已考虑到当事人诉讼参与能力的情况下，有的法官的庭审过分侧重于指导和引导，忽略对庭审的控制，导致当事人大量发表与案件事实或争讼焦点无关的意见，使庭审因冗长而显得失控；有的庭审过分依赖于控制，不能适当地使用庭审指导、引导措施，淡化了庭审的民主气氛。有的庭审调解阶段过于简单，法官的引导、解释等工作细腻程度不高。

　　5、有的法官庭审语言尚不规范。法言法语使用的不准确，口头语过多，如：较多地使用了“那么”、“好”等；有的法官庭审提问用语过长、表述不清。

　　6、当庭认证的论理性应当提高。有的庭审中当庭认证的说理性不强，结论与说理部分脱节，个别说理显得生硬，缺乏逻辑性和层次感。

　　7、合议庭作用的发挥尚待提高。个别庭审中，审判长与审判员、人民陪审员配合衔接不够及时，有的审判员、人民陪审员庭审技能展现不够大胆，时有依赖审判长主审的表现，在主动配合审判长掌握案件每一个小节，避免遗漏上有所不足。

　　四、需要思考的问题：

　　1、参评案件的选择问题。本次活动采用了各业务庭推荐案件参评的方式。也有的同志建议在以后的观摩中，采用评委随机选取、随时观摩的方法开展此项活动。采用此种方法，能否减少评委到场而法官因案件变化不能开庭的现象，能否降低因随机选取案件而产生的案件难易差别。对此，请各位法官根据工作情况提出自己的意见。

　　2、评比标准的设臵问题。本次活动设定了一个具体的标准，可能限制了法官庭审技能的发挥。在以后的观摩活动中，可否考虑设定一个较抽象的标准，鼓励法官在规范化和保证庭审质量的基础上，大胆进行审判方式的改革，降低庭审成本，提高庭审的民主与效率。

念念不忘简单又好听的语录 很气质的唯美说说

1.懂你的人会懂，不懂你的人，你也别太在意

2.原来今天没有流星也是可以许愿的日子。

3.世界就是这样，可以坏得让你万念俱灰，也可以好得让你依依不舍。

4.我但愿你长成厉害的和永远万事胜意的少年。

5.但愿不被往事扰，只愿余生可以开心地笑。

6.我愿以诚挚之心，领岁月之教海，长成你喜欢的模样。

7.遗憾吗？那么喜欢连张合影都没有

8.可惜，山水不相逢

9.我想放弃的时候，求你赐别再对我笑了

10.即使在最黑暗的时候，希望依然是存在的，它也许很遥远，不太清晰，但它就在里。

11.久而久之于是久而引旧之

12.原有岁月可回首，且以深情共白头

13.看破一切时才发现，原来失去比拥有更踏实

14.惊喜大概就是不期而遇后的目光所及

15.及时止损真的是一种很难得的能力

16.其实我还好，能哭能笑，没什么大不了

17.可爱的你还是要长大的，因为可爱不是长久之计，长大的你会更有魅力。

18我相信所有美好的事物一定会在新的一岁如约而至，耐心等等一下吧。

19.时间或许像灯光，日照褪尽了才能看见，彼此靠*可是没有关联，一盏熄灭了，另一盏刚好亮了。

20.虽然天下没有不的宴*，但也有人生何处不相逢啊。

21.时光的沙漏里，细沙流走的是光阴。淡淡檀香里，袅袅然尽的是光阴。

22.以后的以后，我不会再等待，纵然你在。

23.我有一颗起床的心，可是床和被子不一样意。

24.当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。

25.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

26.悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

27.贪安稳就没有自由，要自由就要经历些危险，只有这两条路。

28.遗憾的是从来没有被人坚定的选泽过

29.现在的我站在你面前，你看我几分像从前。

30.这世界太喧哗，让沉默的人显得有点傻

小学教师家访手记

小学教师家访手记

　　一、家访的重要性

　　在当前新的历史背景下，我们必须尽快树立现代教育观念。其中确立教育是一种服务的观念至为重要。教育是一种服务，家长和学生就是学校教育的直接服务对象，家访是“教育即服务”观念的外化显现，更是家庭与学校搭建沟通之桥，同构筑家校优质教育*台的合作、互动、和谐的教育行为。家访是教师送“教育”上门，送“教育服务”上门，体现的是一种服务意识，学生是主体，家长是资源，教师的责任在于服务，充分调动、优化家长这一资源服务于学生。

　　二、小学教师家访手记（精选20篇）

　　家访，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。以下是小编精心整理的小学教师家访手记（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学生：

　　家访或接待家长主要事由：

　　家长到校了解学生的学*情况，并向老师反映该生的在家表现。

　　家访内容：

　　（1）老师向家长反映该生在校表现：该生在校非常安静，很懂事，上课专注力比较好，学*态度很认真，书写比以前有进步，但在笔画的间架结构方面还需改进。该生比较胆小，上课很少回答问题，需要多锻炼，增强自信，变得大方开朗一些。

　　（2）家长向老师反映情况：该生在家能按时完成老师布置的各项作业，但不喜欢让家长检查作业。当家长询问他的学*时，孩子总是不乐意，家长很是头疼。

　　（3）家长愿意与老师积极配合，希望该生能够更自信一些。

　　家访手记：

　　这是一个内向的男孩子，从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信。一直在想，今天的孩子总有一天要走上社会，今天的教育一定要为其适应社会作铺垫。现在竞争激烈，孩子如何找到自己的一*之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变，别人能为你安排什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，

　　在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的心态和能力。一个人的性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学着慢慢尝试以开放的心态来学*、生活和交往。

　　家访对象：王腾宇

　　家访事由：家长到校了解一些状况。

　　老师向家长汇报状况：该生在前一天去实验室做题时，不留意撞破玻璃，伤着了手。其他学生立即向老师汇报，随后将他带到诊所进行消毒抹药包扎。

　　家长反映：孩子回到家后给家长说明了状况，所以家长特意赶来表示谢意，并执意要把包扎的钱给老师。我听明来意后，也真的感动于家长的明理，没有收钱，收下了这份理解的情意。

　　家访手记：

　　该生是一个十分好动的男孩，与家长也多次反映过这个问题。他很聪明，成绩也很好，但常常管不住自己，上课很少能坐得住，要么东张西望，要么手中拿着玩具摆弄，要么与邻桌耳语几句，要么头低下不知在想什么。老师让思考问题，他张口就说。他口头表达潜力很强，也很会办事，但缺少静下心来独立思考的潜力，这就影响了其做题的质量。读书、思考是需要安静的，唯有一颗宁静的心才能使自己进入思维的腹地，才能领悟到更深更广的内涵，期望该生能认识到这一点。

　　家访对象：朱芮芮

　　家访事由：向家长反映该生的学*、活动等各方面的状况。

　　家访资料：

　　（1）家长向老师反映该生在家表现：孩子在家十分听话，照看弟弟，妈妈不在家的时候能够做些简单的饭菜。父母对她的学*成绩很是关心，凡是需要的书籍，虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。

　　（2）老师向家长汇报孩子在校表现：该生十分认真，作为语文课代表，从收作业到作业检查到安排早自*都很用心，是老师的得力助手。从该生的家庭作业能够看到家长的细心和关注，但该生的心理素质还有待锻炼，在参加大赛时往往怯场。我期望她能多用心参加一些活动，及时调节心理状态。

　　家访手记：

　　经常会看到他的妈妈，也多次交流。这是一位朴实、严厉和艰辛的妈妈，虽然生活很难，但她很注重对女儿的培养，每一天都把女儿打扮得漂漂亮亮的，孩子也在母亲的教诲下慢慢成长，并崭露头角。芮芮是一个十分重情感的孩子。记得一天下午，我让她帮忙去买份午饭。当我从外边回到办公室时，我的桌子上放了这样一张纸条，上面写着：

　　对不起，郭老师，我因有急事而忘记给您买饭，请您原谅，但愿我的失误不会造成您中午没吃饭，就让这朵花（旁边画有一朵漂亮的小花）代表我深深的歉意。

　　衷心的提醒：老师，我发现您有点不舒服，如果吃药会让您睡觉的话，那您就多喝点水。

　　您最可爱的喜欢蓝色的学生：朱芮芮

　　那一刻，我感动，我真想立刻拥抱一下芮芮，还有什么能比学生的情感更能打动人心呢？

　　家访对象：贺豆

　　家访资料：

　　老师向家长汇报该生在校表现：该生是一个十分文静、十分踏实的女孩，学*态度很认真，每次听写、考试都很让老师放心，做事很稳，老师布置的任务都很出色地完成，但该生不擅长表达，上课很少回答问题，在班级工作中缺少一种魄力。喜欢读书，善于积累，在*作方面比较突出。期望该生再大胆些，在活动的磨炼中不断成长。

　　家访手记：

　　贺豆是我十分喜欢的学生，学*成绩优异。她不大爱笑，也许是自己的性格吧！但我更期望她能绽放笑容。微笑是内心愉悦的外在表现，同时也能够将快乐传递给他人。看到贺都，我便想到自己，她很像童年时期的我，具有自我约束力和上进心，却也缺少协调组织管理潜力。这种潜力的缺失也直接影响到了我的人生轨迹。但愿贺豆在今后的活动中能渐渐磨炼自己，使自己提高全面素质。

　　要教育好一名学生，学校、社会、家庭三者缺一不可，家访是教师对学生家庭进行的一种访问，是对学生进行课外教育的重要途径之一，也是促进家校联系与沟通的绿色通道。“课外访万家”的家访活动开始有一段时间了！我和其他老师一样，利用课余时间走街串巷，深入学生家中进行家访。通过这次家访活动，我可以看一看班上同学的生活环境如何、学*条件怎样，谁家有什么特殊情况……… 这样可以加深我们对同学各方面现况的了解，也可以加强家长与教师的沟通，同时老师上门家访，也会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一种触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉*了彼此心理距离，有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识，在学校教育与家庭教育之间形成合力，产生良好的教育效果。同时，我们也可以发现自己在工作中存在的一些优点和不足，听取家长的意见和建议，对自己今后的工作会有很大的帮助。

　　在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学*环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动，我不仅如此*距离的接触了学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。家访工作看似麻烦，烦琐，工作量大，耗费时间，但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。

　　正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了许多不好的生活*惯，从而影响到孩子在学校的学**惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利

　　通过此次家访活动的开展，我们得到了如下的体会。 首先，通过本次家访，我深深的认识到虽然学校教育有着集体教育的优势，但同时也存在着明显的不足，由于班级人数太多教师难以深入了解每个学生的个性特点，从而无法因材施教。因此，在学校教育环境中，学生的个性不能完全展现；而在家庭环境中，学生处于一个比较自然的状态，个性能够得到正常的表现。到学生家中进行交流，是一个全面了解学生情况的便捷途径，是一个难得的了解学生的机会。此次家访中，我对受访学生有了全面了解，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础，我认为此类的工作在以后的工作中要多做。

　　其次，通过家访，我们与学生家长之间建立起了沟通的桥梁，我们可以第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。在家访中，我们发现，大多数家长对老师有很多的话要说，但是*时却难以有机会坐在一起来交流。家长们的很多想法对教师的教学和学生的学*是很有帮助的，教师一些建议对家长知道孩子学*也很有帮助，所以我深深的体会到了加强家校联系的重要性。

　　再次，良好的家庭教育对学生的健康成长至关重要。

　　文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学*生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为*惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为人处世有原则的家长，他们对孩子学*上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学*方法上多加以指导，一般会有较大的进步。

　　最后，家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 在家访中，我经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育管理。很多家长说：“孩子不听父母的话，只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。

　　家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是四十六分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

　　第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。 因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学*辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学*和思想动向，并对症下药;及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。

　　教育需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环。通过此次家访，让我感觉到，作为老师，*时实在是太少了解孩子了，多数时间，我们只重视孩子的学*成绩，而忽略了品行、情商的教育。虽然，身处教学一线的我们，无法改变教育的大环境，但我们可以改变我们自己，多一些爱，多一些宽容，宽容孩子的成绩，宽容孩子的错，用我们的爱心和耐心去帮助他们！

　　今天是十五周星期四，我和数学周老师决定：去班上男孩胡金沅家家访。孩子家住金银村2社，离学校大概有两公里多点的路程。放学前我叫孩子留下与我们同路，孩子茫然地看了看我，点点头没说话。

　　从学校出发时间是下午四点，我们还特意邀请学校王校长一同前往。一路沿着公路走，只是快到家时走了一程斜坡小路，因为天气晴朗，到孩子家只花了不到四十分钟时间。出发前我们给孩子母亲去了电话，母亲说她在街上帮馆子，下班就立即回家。快到孩子家时，母亲闻声出来，见了我们很是客气。本想招呼我们进屋坐，可狭小的两间瓦房实在腾不出地方，于是在孩子伯妈家端了凳子招呼我们在屋外的坝子上就坐。

　　我们说出了今天家访的目的：孩子这段时间上课老走神，总是一副茫然的样子。也几乎看不到孩子的笑容，小小年纪却心事重重。作为孩子老师的我们，想要了解，孩子到底在想些什么，8、9岁的孩子，原本是天真快乐的儿童，却为何挂着一脸的忧伤。

念念不忘 必有回响

作者以“随说”的姿态，告诉所有已学*修行，或想亲*修行之人，心能到达的自由，远远超乎我们自己的想象。念是一种力量。回响是一种感性的本能。打开这本书的人，自己脑门的智慧大典也跟着打开了。

念念不忘，必有回响

何不弃世事，勤行求道德？

可得极长生，寿乐无有极。

 ——《佛说无量寿经》

定位生命的价值是一桩非常严肃而重大的事情，凡夫的知见太狭劣，往往认假为真。

芸芸众生都在迷惑颠倒中狂热追求五欲六尘，你跟他讲求生往生西方极乐世界，可能你会被认为是另类，甚至大脑进水了，他们会觉得西方极乐世界虚无缥渺、类似乌托邦。

有个公案：一个国家有一种泉水，喝后就会得精神病。国王就存了一个心眼，就让*人去喝，都让他们得精神病，唯有他自己不喝。

等到大家都得精神病时，就把共有的行为认为是正常，大家一致觉得国王太不正常，搞得国王快统治不下去了。因为大家都认为他不正常，国王没办法了，心想：“干脆我也喝吧！”于是国王喝了泉水也变成跟他们一样，在臣民眼里，他们的国王也“正常”了。

所以印光大师说：相不相信净土法门，不要去问别人。哪怕全世界没有一个人相信，你也要相信！要有虽千万人吾往矣，万牛莫挽的精神。

如果你有这种信心，就要把世间的事务放下，五欲六尘追逐之心放下，转自己的心力在道德上，并尽形寿精勤努力、念兹在兹就可得极长生，契入自性的寂定，达到不生不灭的境地。

一切菩萨示现成佛，绝对不是以国王的身份示现成佛的，一定要示现比丘的身份，舍家弃欲，这是非常重要的提示。

修行人对于世事一定要有放舍的心。在家居士如果基本生存解决了，鼓励你要一心一意修行佛法。

这个时代的价值观认为谁事业做得好，天天很忙，就是有价值，这是共业所感。传统社会认为闲人才是贵人。

念佛求往生是我们生命中无量劫以来的一件大事。无量劫以来我们都是由于放不下世事，懈怠、放逸，虽然遇到净土法门，但信愿建立不起来，于是直到今生还在婆娑世界滞留。

难道您还没有玩够吗？酸甜苦辣还没尝够吗？释迦牟尼佛再三殷勤劝勉我们放下五浊恶世，念佛求生西方极乐世界。如果在此世界能建立净土的话，西方极乐世界可以不必存在，法藏比丘也不需要精勤努力地修成阿弥陀佛。

正因为我们业力太重，自己解决不了生死问题，阿弥陀佛的加持才对我们甚关重要，对这一点一定要搞明白。

很多老年人因为一辈子过得很苦，苦难要有回报，要用痛苦凝注巨大的求往生心。大众不要再因循苟且了，也不要对世间有任何幻想。

现在我们所处世界属于五浊恶世，一世不如一世，一年不如一年。佛弟子一定要严峻解剖自己，不能自欺欺人。

真正要了生脱死的人，他一定要有与众不同气魄，敢于特立独行，不怕别人的误解轻慢、冷嘲热讽。作为求往生的净业行人，要甘心把自己边缘化，把自己淘汰出局。

尤其是在你世间事业做得最辉煌时，你能急流勇退，*淡下来，好好念佛。你要有这种气概！

念念不忘，必有回响

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记忆中的红气球

　　随着年纪增长，越来越觉得，人的一生，可能就是一个不断获得又不断失去的过程。我们在成长的路上遇见很多人很多事，然后又从他们身边离开，奔赴新的旅程。失去意味着什么都没留下么？不，还有回忆呢，那些回忆一直都在，只要你念念不忘，必有回响。

　　今晚的短片《记忆中的红气球》是来自存储品牌金士顿的微电影，讲述了一个催人泪下的动人故事。即将退休的老人在半夜接到了一个小男孩打来的电话，小男孩在电话里不停的诉说着自己对母亲的思念，老警察没有因为这不是个报警电话而挂掉电话，而是选择了耐心安慰小男孩，告诉他只要把思念写在纸上并且绑在红气球上飞上天，妈妈就能收到他的思念···为了满足男孩的愿望，老警察在退休时带上了警队的所有兄弟们，一起为男孩编制了一个美丽的梦···此片为金士顿微电影的第三部，之前放映君也曾推荐过该系列的第一部《记忆月台》（戳名字观看），没看过的同学可以去看下哦~