济南外国语录取名单

济南市外国语校自荐信

济南市外国语校自荐信（精选10篇）

　　济南外国语学校，是山东省唯一在教育部备案的外国语学校。是一所突出外语特色、文理并重，致力于培养具有中华根基、国际视野、跨文化交流能力的复合型后备人才的完全中学。

尊敬的英语周报社长先生：

　　您好!

　　刚从贵报招聘广告中，得悉您们征聘全职外语翻译员。我向来对翻译工作深感兴趣，又具备了合适资历，所以特地写信来应征。

　　我xx年在外国语就读外语专业，今年夏天将会毕业，并应该获得本科文凭。这四年来，我一直修*英文和翻译课程，在理论、实践方面都受过相当严格的训练，考试测验成绩都颇理想。

　　去年暑假期间，我有机会在都市快报做见*译员，得到不少实际经验。最*几个月，亦曾替两份杂志编译一些特约稿件，日后面食时，会呈上给你审阅。

　　我相信自己只需很短时期熟*环境，就能在贵报国际新闻编辑部工作胜任愉快。您们若能赐予面试机会，则感激之情，将或莫能以尽。

　　此致

敬礼!

尊敬得校领导：

　　您好！

　　我是东北师范大学外语学院英语系九七级得学生，将与二零零零年七月毕业，我有志与再教育战线上发挥自己得光和热。下面，我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐劳得精神，多年得磨炼铸成了我意志坚强得性格，学校得教育使我具备了我胜任未来教育工作得专业文化素质。

　　大学四年，我日趋成熟，师大得人文学术气氛培养了我得道德情操、养成了我独到得１套学*办法，我时时严格要求自己，事事严格要求自己，使我再多个方面都有了飞跃得进步。

　　再学*上，我深知学*是学生得天职，如果不努力学*将不能胜任未来工作得挑战．我除努力学*自己得专业英语外，还积极得拓展知识面，再各阶段考试中，已很不错得成绩全都通过，再校期间，曾获得三等奖学金，除此之外，为了适应日新月异得新时代的发展得需要，再加上自身得兴趣，大１期间，参加了系里得计算机培训，把握了基本操作，大二，大三期间，再吉林工业大学辅修计算机专业，并以优异得成绩结业。在工作方面，我已初步显示了自己再协调学生工作方面得才能．从大一开始，我一直担任寝室长之职，积极配合系里得辅导员作好学生工作。

　　敬业方面，再东北师大附中实*期间，我不断向老师门虚心请教，认真工作，获得了老师和同学门得好评，取得了＂优＂得成绩．三年中我未间断过家教工作，我教过各个年龄段得学生，从中获益匪浅，一方面，我明白了不同学生得心理发展及学*上得要求，另１方面，对初、高中得课本有所初步把握，这对未来得教育事业，会有很大帮助。

　　再文娱体育方面，我积极参加体育锻炼，三年中，体育成绩１直是优等，曾任班级中得体育委员．不但如此，我对舞蹈有这浓厚得兴趣，并自学多年，积极参加学校得文娱活动，另外，我还擅长与绘画，为班级出墙报、板报。

　　再思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知＂零年树木，百年树人＂得道理，教育事业得兴衰成败关系到１个国家、１个民族得兴衰成败，我愿再教育事业中尽１份绵薄之力．而且，我信奉师大附中校训中得１句话：要作教育家，而不但仅是教书匠．所以，再未来得教育工作中，我会不断地为此努力。

　　贵校再教学上严谨求实得风格吸引了我，我很希望我能有幸得成为贵校中得１员，我会为贵校得教育发展而努力，我相信，我会成为１名合格得教师．最后，恳请贵校给我１个机会来证明自己得能力。

　　随信附个人履历表，盼面谈。顺祝贵校事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步。

　　此致

敬礼！

尊敬的领导：

　　您好！

　　刚从贵公司招聘广告中，得悉您们征聘全职外语翻译员。我向来对新闻翻译工作深感兴趣，又具备了合适资历，所以特地写信来应征。

　　我是XX翻译学院应届毕业生，一直修*英文和翻译课程，在理论、实践方面都受过相当严格的训练，考试测验成绩都颇理想。

　　去年暑假期间，我有机会在XX报社做见*译员，得到不少实际经验。最*几个月，亦曾替两份杂志编译一些特约稿件，日后，会呈上给您审阅。

　　我相信自己只需很短时期熟悉环境，就能在贵报国际新闻编辑部工作胜任。您们若能赐予面试机会，则感激之情。

　　在校的主要任务是学*，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，造就了我勇于开创进取的创新意识。

　　课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学*和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是xx民政职业技术学院应用外语系的一名学生，即将面临毕业，得知贵单位正在招聘，下面我对自己进行一个简单的自我介绍。

　　xx民政职业技术学院是我国人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；xx民政学院民政系、外语系则是全国重点学科基地之一。在这样的学*环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

　　三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了应用英语、航空礼仪等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

　　此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；*人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学*、进步。

　　随信附上个人履历表，盼面谈。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：

　　无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

敬礼！

尊敬的领导：

　　您好!

　　我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

　　我叫谭扬来，毕业于江西外语外贸职业学院。我的是商务日语，在校期间表现优秀。在方面具有良好的听说写能力，受到许多老师和同学的好评和肯定。同时积极参加学校举办的活动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位。

　　伴着青春的激情和求知的欲望，我走完大学的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学*和中养成的严谨、踏实的作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

　　21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神.在三年的学*生活中,我很好的掌握了专业知识.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，使我懂得也是我一直坚信的信念：只有努力去做，我一定会成功的!

　　自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学*来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的领导，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但对于贵公司的辉煌，我愿奉献我毕生的心血和汗水!

　　再次致以我最诚挚的谢意!

敬礼

尊敬的领导：

安徽外国语学院录取通知书查询及开学指南

安徽外国语学院录取通知书查询及开学指南

　　安徽外国语学院是一所省属民办全日制普通本科高校，是中部地区唯一一所本科外国语学院。学校成立于2002年，前身为安徽外国语职业技术学院，2011年4月经教育部批准升格为普通本科高校。接下来由小编为大家整理出安徽外国语学院录取通知书查询及开学指南，希望能够帮助到大家！

　　安徽外国语学院录取通知书查询

　　高考大学录取工作结束后，高考录取通知书会陆续邮递到考生和家长手中，从查询到录取信息，到录取通知书寄到考生手中，至少需要一周左右的时间(具体时间以考生收到录取通知书时间为准)。若考生在被录取的.批次结束后一个月仍未收到录取通知书，可向录取院校进行电话咨询。

　　在招办按一定程序对录取考生进行审核备案后，由招生院校派发邮政特快专递等方式寄送录取通知书，通知书上加盖招生院校印章。随录取通知书一同寄给考生的，还有入学报到须知、资助政策办法等相关材料(民办高校还须附加招办出具的《录取考生信息确认表》)，请已被录取的考生耐心等待。

　　开学指南

　　一、新生入学须备齐相关材料：

　　1、本人*期免冠一寸蓝底照片8张，照片背面请注明姓名、专业。

　　2、党、团组织关系，党组织关系介绍信和党员档案资料或团组织关系、团员证及团员档案材料。

　　3、户口迁移，迁移地址：合肥市包河区分局望湖派出所安徽外国语学院，可根据本人实际情况决定是否办理户口迁移，合肥市户口不需要迁移。

　　以上三项开学后以班级为单位统一收取、办理。

　　4、学生档案邮寄。邮寄地址：安徽省合肥市繁华大道（西）2号紫蓬山风景区安徽外国语学院学生处邮编：231201请学生档案务必EMS挂号邮寄,并在档案袋外注明考生号和录取专业名称，咨询电话：0551-68589068。

　　二、按国家规定，新生（本科）入学时一次**清下列费用。

　　1、学费。文理科专业：11000元/学年；

　　2、住宿费。1200元/学年（六人间）,1500元/学年（四人间）;

　　3、代收代支费。合计1162元，含教材费600元（多退少补）、体检费50元、军训服装费90元、公寓用品费387元、医疗保险费35元/年。

　　三项费用合计：13362元（六人间），13662元（四人间）

　　公寓房间由所在二级学院和各专业统一分配，开学报到时直接领取房间号。注：公寓用品包含棉被2床、垫被1床、被套2床、床单2床、枕芯1只、枕套2个、蚊帐1顶、脸盆2只、草*1床、毛巾2条、水瓶1只、口杯1只、卧具包1只。公寓用品由学院统一订制，印有学院标识，按自愿原则购买。

北京外国语大学录取分数线公布

北京外国语大学录取分数线公布

　　北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、“985”优势学科创新*台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。下面是小编搜集整理的北京外国语大学录取分数线公布相关内容，大家一起来看看吧。

　　2021年：

　　1、2021年北京外国语大学在天津综合的最低录取分数线为664分，对应的录取位次为2773;

　　2、2021年北京外国语大学在北京综合的最低录取分数线为635分，对应的录取位次为3664;

　　3、2021年北京外国语大学在北京综合的最低录取分数线为631分，对应的录取位次为4074;

　　4、2021年北京外国语大学在辽宁物理的最低录取分数线为620分，对应的录取位次为6438;

　　5、2021年北京外国语大学在安徽理科的最低录取分数线为613分，对应的录取位次为9417;

　　6、2021年北京外国语大学在湖北物理的最低录取分数线为611分，对应的录取位次为12237;

　　7、2021年北京外国语大学在江苏历史的最低录取分数线为607分，对应的录取位次为1026;

　　8、2021年北京外国语大学在贵州理科的最低录取分数线为596分，对应的录取位次为2805;

　　9、2021年北京外国语大学在甘肃文科的最低录取分数线为593分，对应的录取位次为449;

　　10、2021年北京外国语大学在云南理科的最低录取分数线为538分，对应的录取位次为29199;

　　2020年：

　　1、2020年北京外国语大学在海南综合的最低录取分数线为731分，对应的录取位次为622;

　　2、2020年北京外国语大学在天津综合的最低录取分数线为671分，对应的录取位次为2214;

　　3、2020年北京外国语大学在河北文科的最低录取分数线为637分，对应的录取位次为507;

　　4、2020年北京外国语大学在湖南理科的最低录取分数线为635分，对应的录取位次为5404;

　　5、2020年北京外国语大学在吉林理科的最低录取分数线为626分，对应的录取位次为2402;

　　6、2020年北京外国语大学在内蒙古文科的最低录取分数线为609分，对应的录取位次为733;

　　7、2020年北京外国语大学在四川文科的最低录取分数线为601分，对应的录取位次为1218;

　　8、2020年北京外国语大学在青海理科的最低录取分数线为551分，对应的录取位次为782;

　　9、2020年北京外国语大学在宁夏理科的最低录取分数线为505分，对应的录取位次为4484;

　　10、2020年北京外国语大学在宁夏理科的最低录取分数线为505分，对应的录取位次为4484;

　　2019年：

　　1、2019年北京外国语大学在海南理科的最低录取分数线为770分，对应的录取位次为389;

　　2、2019年北京外国语大学在陕西文科的最低录取分数线为637分，对应的录取位次为383;

　　3、2019年北京外国语大学在安徽文科的最低录取分数线为618分，对应的录取位次为904;

　　4、2019年北京外国语大学在新疆理科的最低录取分数线为615分，对应的录取位次为909;

　　5、2019年北京外国语大学在贵州理科的最低录取分数线为614分，对应的录取位次为2447;

　　6、2019年北京外国语大学在湖北文科的最低录取分数线为607分，对应的录取位次为1059;

　　7、2019年北京外国语大学在贵州理科的最低录取分数线为586分，对应的录取位次为5644;

　　8、2019年北京外国语大学在青海文科的最低录取分数线为584分，对应的录取位次为168;

　　9、2019年北京外国语大学在新疆文科的最低录取分数线为537分，对应的录取位次为2191;

　　10、2019年北京外国语大学在江苏文科的最低录取分数线为364分，对应的录取位次为4883;

　　拓展：学校简介：

　　北京外国语大学前身是1941年成立于延安的*抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于*领导。新*成立后，学校归*领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。

　　学校现设有13个学院：英语学院、俄语学院、高级翻译学院、国际商学院、*语言文学学院、国际关系学院、法学院、亚非学院、欧洲语言文化学院、哲学社会科学学院、专用英语学院、网络与继续教育学院、艺术研究院；7个直属系部：德语系、法语系、日语系、*语系、西班牙语葡萄牙语系、计算机系、体育教研部；70余个研究中心（所）：*外语教育研究中心、*海外汉学研究中心、日本学研究中心、外国语言研究所、外国文学研究所、国际问题研究所、高等教育研究所等；1个教育部人文社会科学重点研究基地：*外语教育研究中心； 1个北京市哲学社会科学重点研究基地：北京对外文化交流与世界文化研究基地；2个教育部非通用语种本科人才培养基地：欧洲语种群和亚非语种群；另有信息技术中心、图书馆等教学辅助单位。

　　学校目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。其中外国语言文学是北京外国语大学具有传统优势的特色学科。目前学校开设英语、俄语、法语、德语、日语、西班牙语、*语、意大利语、瑞典语、葡萄牙语、柬埔寨语、越南语、老挝语、缅甸语、泰国语、印尼语、马来语、僧伽罗语、土耳其语、朝鲜语、斯瓦希里语、豪萨语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、匈牙利语、罗马尼亚语、保加利亚语、塞尔维亚语、克罗地亚语、阿尔巴尼亚语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、印地语、乌尔都语、波斯语、希伯来语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语、马耳他语、孟加拉语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语、吉尔吉斯语、普什图语、阿姆哈拉语、梵语巴利语、索马里语、尼泊尔语等60种外国语课程。

　　学校开设专业73个，覆盖文学、法学、经济学、管理学和工学五个学科；有1个一级学科博士学位授予权（外国语言文学），12个二级学科博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，31个二级学科硕士学位授权点，2个专业学位授权点，1个外国语言文学博士后流动站。4个国家重点学科（含培育学科），即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学。7个北京市重点学科，即俄语语言文学、*语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、法语语言文学。

　　学校现有在职在编教职工1308人，来自45个国家的外籍教师147人。普通本科在校生4647人，研究生2220人（其中博士研究生417人、硕士研究生1803人），外国留学生1341人。

　　拓展：北京外国语大学开学时间

　　北京外国语大学新生开学时间9月4日，非新生开学时间9月3日

　　大学开学前要做好什么准备

　　1、角色转换

　　你现在已经不是一个稚嫩的中学生了，而是一跃成为成熟的大学生。对于即将开始的离家求学，一定要做好独立自主的心理准备。抛弃那些凡事依赖父母的想法，你的前十八年，都是在父母的呵护和庇佑下长大，为了让你腾出更多的复*时间，父母甚至包揽了你的一切生活，“饭来张口，衣来伸手，只管做题，不做家务。”是多少高考生的日常。

　　高考后的暑假，赶快拾起一个成年人必备的生活技能，学会照顾好自己，打扫自己的房间，多看几本关于人际交往和心理学的`书籍，做好思想准备，提前适应大学的集体生活。

　　2、采购生活用品

　　你需要一个大的皮箱，最好底部带滚轮方便推行。暑假买几套适合自己身份年龄穿的衣裤，鞋子以运动休闲为主，当然还要备一套正装和皮鞋，参加学校活动可以用上。你还要准备一个双肩背包，装上笔记本电脑、百度音箱、耳机、保温杯等物品。

　　像日常的消耗品，纸巾、牙刷、香皂、牙膏、脸盆、水桶都可以去学校超市采购，现在网上物流这么发达，很多东西都是隔天就能送到你的宿舍。一定记得带上户外专用防晒霜，大一军训的时候不防晒，黑到回家爸妈都认不出你。送给自己的**礼，便是带着皮箱一个人去修行。

　　3、做好大学生涯规划

吉林外国语大学招生指南

吉林外国语大学招生指南

　　上学期间，大家都背过各种知识点吧？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练*我能掌握”的内容。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是小编为大家收集的吉林外国语大学招生指南，欢迎阅读与收藏。

　　吉林外国语大学招生指南

　　第一章：总则

　　第一条，为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。

　　第二条，本章程适用于我校今年普通高等教育的本科层次招生工作。

　　第三条，学校全称：吉林外国语大学

　　办学类型：民办普通高等学校

　　层次：本科

　　第四条，学校地址：吉林*春市净月国家高新技术产业开发区净月大街3658号。

　　第二章：学历证书颁发

　　第五条，学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由吉林外国语大学颁发国家规定的本科毕业证书。

　　第三章：家庭经济困难学生资助政策及有关程序

　　第六条，高校家庭经济困难学生资助政策主要内容

　　我校按照《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》要求，建立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等高校家庭经济困难学生资助政策。

　　入学前，家庭经济困难学生可在家庭户籍所在地的县（市、区）级教育部门申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生，可通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后，由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中，解决学费、住宿费，以国家助学贷款为主、国家励志奖学金等为辅；解决生活费，以国家助学金为主、勤工助学等为辅。

　　同时，我校从学费收入中足额提取5%的经费用于资助家庭经济困难学生。设立了优秀学生奖学金(校长奖学金、一、二、三等奖学金)、单项奖学金、社会奖学金等多层级奖励制度；设立了“吉外之星”、“五星级志愿者”、“十佳社长”、“优秀志愿服务项目”、“精品社团”等多类别特色个人和集体奖项；设立了校内外勤工助学岗位，拓宽资助育人途径，形成以国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及临时困难补助为主体，学校“奖、助、勤、贷、减、免、补、缓”为保障的多元化奖励资助体系。

　　第七条，高校家庭经济困难学生资助对象及相关程序

　　家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学*期间学*和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学校根据学生家庭经济困难认定结果，按照资助政策相关规定予以相应的资助。

　　第四章：学费标准

　　第八条，学费收取标准

　　本科专业：

　　汉语国际教育专业、汉语言文学专业、教育学专业、学前教育专业、艺术教育专业、小学教育专业学费标准为每生每学年13200元；

　　会计学专业、电子商务专业、市场营销专业、旅游管理专业、人力资源管理专业、酒店管理专业学费标准为每生每学年13800元；

　　国际经济与贸易专业、金融学专业学费标准为每生每学年15000元；

　　金融学（中外合作办学）专业学费标准为每生每学年25000元；

　　数字媒体技术专业学费标准为每生每学年16200元；

　　英语（五年双语）专业、翻译专业、德语专业、法语专业、西班牙语专业、意大利语专业、葡萄牙语专业、*语专业、英语（四年）专业、商务英语专业、日语专业、朝鲜语专业、俄语专业、印度尼西亚语专业、波兰语专业、捷克语专业、泰语专业、塞尔维亚语专业、匈牙利语专业学费标准为每生每学年16800元；

　　德语（中外合作办学）专业学费标准为每生每学年32000元；

　　编辑出版学专业、网络与新媒体专业学费标准为每生每学年13800元；

　　播音与主持艺术专业学费标准为每生每学年19200元；

　　视觉传达设计专业学费标准为每生每学年18000元。

　　第五章：录取说明

　　第九条，专业（类）培养对外语的要求

　　俄语、日语专业统考外语语种不限，德语、德语（中外合作办学）招收英语、德语语种考生，法语专业招收英语、法语语种考生，西班牙语专业招收英语、西班牙语语种考生，其他外语类专业只招收英语语种考生。金融学（中外合作办学）专业，主干课用英语授课，宜英语语种考生报考。英语（英德双语、英法双语、英西班牙双语、英日双语、英韩双语）中除英语外的小语种及小语种专业均为零起点培养。

　　第十条，经批准的招收男女生比例的要求

　　各专业（类）均不限男女生比例。

　　第十一条，经批准的身体及健康状况的要求

　　执行教育部、国家卫生健康委员会、*残疾人联合会制订并下发的《普通

　　高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。

　　第十二条，录取规则

　　1.英语（英德双语）、英语（英法双语）、英语（英西班牙双语）、英语（英日双语）、英语（英韩双语）专业要求英语成绩不低于考生所在省英语科目总分的70%；翻译专业要求英语成绩不低于考生所在省英语科目总分的70%，语文成绩不低于100分（满分150分）。英语（英韩双语）专业、朝鲜语专业只招收非朝*考生。

　　2.学校调档比例执行各省（市、自治区）相关规定。

　　3.在安排专业（类）时，学校承认各省（市、自治区）招生考试机构制定的照顾政策加分。

　　4.普通专业（类）录取原则：实行“分数优先”的录取规则,进档考生按考生高考文化课总分由高到低和专业（类）志愿顺序确定录取专业（类），各专业（类）志愿之间不设级差。如所有专业（类）志愿都无法满足，服从专业（类）调剂者，将调剂到未录取满额并符合培养要求的专业（类）；不服从专业（类）调剂者或服从调剂但不符合培养相关具体要求的作退档处理。高考总分相同的情况下，专业（类）优先，如专业（类）也一致，按照外语、语文、数学、综合成绩的先后顺序，优先录取各科目成绩较高的考生。

　　5.江苏省采取“先分数、后等级”的原则录取，等级优先顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、A+C、B+B、AC、BB、B+C、BC、CC。同分同等级考生专业（类）优先，如专业（类）也一致，按照外语、语文、数学的先后顺序，优先录取各科目成绩较高的考生。对另一门选测科目不作要求，选测科目等级要求不低于C级。内蒙古自治区采取“招生计划1:1范围内，按专业（类）志愿顺序排队”原则录取。高考综合改革省份考生按照学校公布的选考科目要求，执行招生考试机构公布的方案和有关办法。

　　6.艺术类专业录取原则：

　　凡有统考或联考规定省份的考生，认可各省统考或联考相关专业合格成绩，无省统考或联考省份，认可其他院校同类专业校考合格成绩。

　　播音与主持艺术专业：进档考生按文化课成绩由高分到低分择优录取。文化课成绩相同情况下，统考或联考省份考生，优先录取专业课成绩高的考生，无统考或联考省份考生，按照外语、语文、数学、综合成绩的先后顺序，优先录取各科目成绩较高的考生。

　　视觉传达设计专业：进档考生按文化课成绩总分的60%和专业课成绩总分的100%相加所得综合成绩从高分到低分排序择优录取。在综合成绩相同情况下，优先录取专业课成绩分数高的考生。内蒙古自治区进档考生按文化课成绩×60%＋统考成绩×40%所得综合成绩从高分到低分排序择优录取，在综合成绩相同情况下，优先录取专业课成绩分数高的考生。

　　7.中外合作办学专业录取原则:金融学（中外合作办学）专业、德语（中外合作办学）专业采取“3+1”培养模式，只录取有专业志愿的考生。

河北外国语学院学费

河北外国语学院学费

　　河北外国语学院（Hebei International Studies University）位于河北省石家庄市，始建于1998年，原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月，开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月，经河北省教育厅批准，升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科，2012年3月由教育部批准正式升格为本科层次的普通高校，并更名为“河北外国语学院”。下面是小编整理的河北外国语学院学费相关资料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　河北外国语学院学费标准多少钱

大连外国语大学2019年各省录取分数线及各专业录取分数线

大连外国语大学2019年各省录取分数线及各专业录取分数线

　　大连外国语大学录取分数线2020是多少分，各专业录取分数线是多少，是每个填报大连外国语大学的考生最关注的问题，随着各省高考录取批次相继公布，考生也开始关心是否被录取，以下是小编为大家整理大连外国语大学2019年各省录取分数线及各专业录取分数线的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　一、大连外国语大学录取分数线2020是多少分

　　二、大连外国语大学历年录取分数线

　　2019年大连外国语大学各省录取分数线及录取位次统计表

　　1、大连外国语大学2019年在河北录取分数线如下：文科录取批次本一批602分，最低录取位次为4055名、理科录取批次本一批579分,最低录取位次为27412名；

　　2、大连外国语大学2019年在辽宁录取分数线如下：文科录取批次本科批559分，最低录取位次为7901名、理科录取批次本科批480分,最低录取位次为53757名；

　　3、大连外国语大学2019年在云南录取分数线如下：文科录取批次本一批599分，最低录取位次为3097名、理科录取批次本一批599分,最低录取位次为11200名；

　　4、大连外国语大学2019年在四川录取分数线如下：文科录取批次本一批582分，最低录取位次为4800名、理科录取批次本一批615分,最低录取位次为24431名；

　　5、大连外国语大学2019年在贵州录取分数线如下：文科录取批次本一批574分，最低录取位次为4463名、理科录取批次本一批525分,最低录取位次为20468名；

　　2018年大连外国语大学各省录取分数线及录取位次统计表

　　1、大连外国语大学2018年在湖南录取分数线如下：文科录取批次本二批599分，最低录取位次为6098名、理科录取批次本二批546分,最低录取位次为34335名；

　　2、大连外国语大学2018年在甘肃录取分数线如下：文科录取批次本一批535分，最低录取位次为2633名、理科录取批次本一批532分,最低录取位次为14337名；

　　3、大连外国语大学2018年在河南录取分数线如下：文科录取批次本一批593分，最低录取位次为6485名、理科录取批次本一批567分,最低录取位次为35578名；

　　4、大连外国语大学2018年在山东录取分数线如下：文科录取批次本科批599分，最低录取位次为5550名、理科录取批次本科批587分,最低录取位次为28282名；

　　5、大连外国语大学2018年在吉林录取分数线如下：文科录取批次本二批547分，最低录取位次为2898名、理科录取批次本二批542分,最低录取位次为15046名；

　　2017年大连外国语大学各省录取分数线及录取位次统计表

　　1、大连外国语大学2017年在福建录取分数线如下：文科录取批次本二批484分，最低录取位次为8216名、理科录取批次本二批441分,最低录取位次为33926名；

　　2、大连外国语大学2017年在辽宁录取分数线如下：文科录取批次本一批543分，最低录取位次为4943名、理科录取批次本一批535分,最低录取位次为20946名；

　　3、大连外国语大学2017年在安徽录取分数线如下：文科录取批次本一批556分，最低录取位次为5471名、理科录取批次本一批540分,最低录取位次为26602名；

　　4、大连外国语大学2017年在黑龙江录取分数线如下：文科录取批次本一批538分，最低录取位次为2148名、理科录取批次本一批548分,最低录取位次为10714名；

　　5、大连外国语大学2017年在吉林录取分数线如下：文科录取批次本二批521分，最低录取位次为3448名、理科录取批次本二批382分,最低录取位次为44899名；

广西外国语学院2021年招生章程

广西外国语学院2021年招生章程

　　高校有了更多的自*。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。以下是小编为大家整理的广西外国语学院2021年招生章程相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　第一章总则

　　第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部有关文件规定，特制定本章程。

　　第二条广西外国语学院招生工作遵循“公*竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

　　第三条学校全称为广西外国语学院，国标代码为13830，英文名称为“GUANGXIUNIVERSITYOFFOREIGNLANGUAGES”，办学地点为：

　　五合校区地址：广西南宁市青秀区五合大道19号

　　空港校区地址：*—东盟南宁空港经济区空港大道89号

　　第四条学校为民办、全日制普通二类本科高等学校，隶属广西壮族自治区教育厅管理。

　　第五条办学层次和学制：本科，四年；专科，三年。

　　第六条本章程仅适用于广西外国语学院全日制普通本科、专科招生工作。

　　第二章组织机构

　　第七条根据上级有关规定，广西外国语学院设立招生工作委员会，委员会下设招生领导小组，组长由主管校领导担任。招生领导小组负责制定招生政策、拟定招生计划和讨论决定招生重大事宜。

　　第八条广西外国语学院招生就业处是学校组织和实施招生工作的常设机构，具体负责全校招生的各项工作。招生就业处根据需要组建赴各省（自治区、直辖市）各地市招生工作组，负责该地区的招生宣传和咨询等项工作。

　　第九条学校纪律检查委员会及学校招生监督工作小组对招生工作实施全面监督。

　　第三章招生条件

　　第十条按照教育部及各省级招生委员会相关文件要求执行。

　　第四章录取原则

　　第十一条根据教育部有关文件要求和有关省级招生委员会的补充规定及实施细则，本着公*、公正、公开的原则，德、智、体全面考察，综合评价，择优录取。

　　第十二条招生计划原则上按考试院已公布的各专业的招生计划执行录取。当录取过程中出现各专业之间线上生源差距较大的情况时，在总计划不变的前提下，适当调整各专业招生计划数，减少线上生源不足的专业招生计划，相应增加生源充足的专业招生计划。对生源比较充足的专业，根据生源情况，在适当调整增加招生计划的同时，由校招生工作领导小组向省（市、区）招生办提出最低录取分数线。

　　第十三条普通本专科录取规则：对投档到我校的应届、往届考生一视同仁。各专业的录取采用“按志愿顺序从高分到低分录取”的方式：即先将所有第一志愿报考同一专业的考生从高分到低分排队，按照从高分到低分的先后次序进行录取。若第一志愿录取未能满额，再依次从二志愿、三志愿…… 所有报考该专业的考生按志愿顺序从高分到低分录取直至额满为止；若填报该专业的考生数少于专业计划录取数，则从服从调剂志愿的考生中录取，直至额满为止。

　　第十四条艺术类专业的`录取规则

　　报考艺术类专业的考生须参加各省级招生考试院（招办）组织的专业考试并合格，我校认可各省艺术类专业统考（联考）成绩。考生文化成绩和专业成绩须达到生源省艺术类同批次录取控制分数线，我校按省统考或省联考专业成绩，从高分到低分择优录取。若专业成绩相同，优先录取文化成绩高的考生；若没有艺术类专业统考（联考）成绩的省份，我校承认其他学校的校考成绩，考生文化成绩和专业成绩须达到生源省艺术类同批次录取控制分数线，我校按投档的文化成绩，从高分到低分择优录取。

　　第十五条我校的民族预科班为普通民族预科班，只面向广西招生。普通民族预科班安排在本科第二批预科批B类录取。该专业面向广西区内的少数民族高考考生，要求第一志愿填报我校，录取最低控制分数线根据生源情况及民族分布情况划定，但不低于相同批次本科录取控制分数线80分。预科阶段在广西民族大学学*，经考核成绩合格者，第二年直升我校本科相关专业学*。

　　第十六条执行教育部、*和*残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《教育部办公厅*办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等文件精神，并参照我校相关专业报考要求执行

　　第五章奖（助）学政策

　　第十七条根据国家对家庭经济困难大学生的资助政策，在校学*期间，家庭经济困难学生，可申请国家助学金。

　　第十八条品学兼优的学生可申请国家奖学金和国家励志奖学金。

　　第十九条学校设立大学生勤工助学岗位，安排贫困学生参加勤工助学工作。根据国家有关规定，家庭困难学生可在当地申请生源地信用助学贷款。

　　第六章毕业及就业

　　第二十条毕业证书、学位证书：学生学业期满、成绩合格，由学校颁发国家承认的全日制普通高等教育本科、专科毕业证书，达到学士学位条件的本科毕业生，授予学士学位。

　　第二十一条学校高度重视毕业生就业工作，专门设立毕业生就业安置机构，通过学校推荐和个人自荐相结合的办法，促使毕业生顺利就业，并由省教育厅签发就业报到证。

　　第二十二条依据广西壮族自治区教育厅有关政策，我校每年按规定选送优秀专科毕业生升入广西区内本科院校就读（学制2年）。

　　第七章附则

　　第二十三条收费项目及收费标准：收费项目及标准严格按照广西壮族自治区*（物价局）审批后的标准进行收取。

　　第二十四条各专业无外语语种限制，但考生进校后，非外语类专业学生的外语教学，学校只统一安排英语课程。另外，学生可自行选修其它语种。

　　第二十五条我校从未委托任何中介机构和个人从事招生代理工作，有关招生录取事宜，考生应直接与我校招生就业处联系，否则出现任何后果，我校概不负责。

　　第二十六条联系方式。招生联系电话：0771—4797113、4797126（兼传真）、4797229 网址：http：//www.gxufl.com/，QQ群：58985937。

　　第二十七条学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程有冲突，以本章程为准。本章程若与国家法律、法规、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规范和上级有关政策为准。

　　第二十八条本章程由广西外国语学院招生就业处负责解释。

无锡外国语高中好不好

无锡外国语高中好不好

　　高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。以下是小编为大家整理无锡外国语高中好不好相关内容，文章希望大家喜欢！

　　无锡外国语高中好不好

　　无锡外国语学校创办于1998年，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以“鼎新力行”为校训，践行“为学生发展服务，为学生成功奠基”的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市*和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着“高水*特色化、高素质国际化”的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。

　　目前学校事业正处于发展的新节点、新阶段。高中教育崭新起步，一个学期来，高中教育得到学生家长的高度认可，学生进步很快，主要学科*均分已赶超重点高中；国际部渐成规模，开启和美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等多国多层次合作的新模式；初中部教育质量继续提升，2014年，我们再次取得了辉煌的中考成绩，高分段人数稳居全市第一，包揽市区第一、第二名，273名学生被市一中、天一等五所重点高中录取。

　　学校简介

　　优质教育的品牌、社会英才的摇篮：

　　惠泉山麓，古运河畔，翠柳袅娜，书声琅琅。无锡外国语学校就坐落在这青山绿水的环抱之中。撷山水之灵，育栋梁之才。如今的她声誉鹊起，成为锡城优质教育的一块品牌，成为锡城莘莘学子求学的一方热土。至今已发展为包括从幼儿园、小学、初中、高中、双语部在内，现有8000名中外师生的规模。

　　学校坚持“为学生发展服务，为学生成功奠基”的办学宗旨，实行精细化全程质量管理，造就了一支精神面貌好，教育理念新，敬业精神强的优秀教师群体。在强化外语特色教育的同时，全面实施素质教育，积极推进教育创新，充实学校的办学内涵，不断提升办学质量。中考连续多年取得大面积丰收，绝大多数毕业生被四星级或三星级学校录取。高考也取得了可喜的成绩。在各级各类学科竞赛中捷报频传。

　　无锡外国语学校是省实施教育现代化工程示范初中学校，连续多年被上级定为“办学成绩优秀级”。

　　2005年5月，市教育局正式批复同意，无锡外国语学校改为无锡市一中举办，使学校的办学品位跃上了一个新的*台，使学校的建设和发展步入了前所未有的快车道。

　　2008年夏，无锡外国语学校改为民办学校，由无锡尚德太阳能电力有限公司和无锡嘉德投资置业有限公司承办。

　　创和谐育人环境、树一流师表形象：

　　作为一所公有民营学校，无锡外国语学校实行董事会领导下的校长负责制。灵活的办学机制为学校的管理注入了新的活力，使学校呈现出高效、良好的运行态势。创办以来，学校大力改善办学条件，建造一流的育人环境。对于师资队伍的建设，学校的定位是：敬业、精良、和谐、奋进。在全体教师中，倡导敬业精神，营造合作氛围，树立终生学*观念。教师学历水*高，年龄结构合理。为学生发展服务，为学生成功奠基，是全体教师对社会的庄重承诺。

　　播撒点点希望、育得桃李芳菲：

　　学校的育人目标是：高素质、宽视野、国际化，即有广博的知识，有健全的人格，有优雅的风度，有积极的心态和健康的体魄。学校实行全员育人，全科育人，全程育人，坚持正面教育，以理喻人，规范落实，常抓不懈，使学生的德育素养明显提高。

　　学校从时代发展的高度，不断推进教育改革，以适应新世纪对人才素质的要求。在教育教学中发挥教育科研的先导作用和服务功能，以科研来推进素质教育，以科研来提高教学质量，学校迅速形成了适合自身条件的独具特色的教育教学体系。随着素质教育的不断深入，学生的整体素质不断提高。

　　特色生成活力、特色铸就品牌：

　　学校自创办之日起，就首创英语小班化教学。坚持常年聘请外籍教师授课，并由外籍教师组织兴趣小组、英语角活动等。至今已有十多位教师先后担任无锡教育电视台“名师讲坛”的主讲教师。

　　为了更好地彰显外语特色，学校积极开展双语教育，开辟了英语、日语和法语等外语实验室，在学生中开展了日语、法语、韩语等第二外语兴趣小组活动。学校设有高中出国预备班，为学生实现心中的.理想铺设一条绿色通。学校加强对外交流，与美国Burlington Bublic Schools 和澳大利亚 Melbourne Girls College建立了友好交流学校，先后接待了来自美国、澳大利亚、韩国、新加坡等国家的教育代表团。至今已有许多位不同学科的教师出国接受培训，并多次组织学生去国外修学旅行。

　　凝心聚力谋发展、倾情教育写华章：

　　为了巩固成果，适应未来，学校将新一轮办学目标定位为“特色鲜明，质量一流”，即“六个有”：有先进的办学理念，有优良的教学设备，有科学的管理方法，有精良的教师队伍，有一流的教学质量，有鲜明的办学特色。无锡外国语学校的举办者改为无锡市一中后，依托一中优质的教育资源，丰厚的文化底蕴，使学校的办学品位得到了进一步的提升，师资结构得到了进一步的优化，尤其是生源结构发生了根本性的变化。

　　没有改革就没有跨越，没有发展就没有辉煌。无锡外国语学校决心树立科学的发展观，着眼于学校的可持续发展，让每个学生都能获得成功，把更优质的教育资源奉献社会，以更优质的教育质量回报社会。无锡外国语学校正面向未来，面向国际，踏着坚定而从容的脚步前行。

　　最*两年，我校开创了两届实验班，一届一个班。今年第一个实验班已经面临中考，但全班44人已有*25人拿到了三大高中的自主招生名额，成国喜人。

　　无锡外国语学校：撷山水之灵，育栋梁之才

　　无锡外国语学校秉承“鼎新力行”校训，创新国际化办学理念，积极对接国外优质学校，融合优秀国际课程，已发展成为知名一流的外语特色学校。

　　相继获得十二年一贯制英国剑桥大学考试中心国际课程认证、美国大学AP先修课程认证，同时也是澳大利亚南澳*高教局和加拿大、法国等国家大学和教育机构授权合作学校。

　　除英语特色教育外，目前学校还开设德语、法语、日语、西班牙语等小语种课程，每年招收大量无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学。

　　学校撷山水之灵，育栋梁之才，幼儿园、小学、初中、高中和双语部7000名优秀学子快乐学*，健康成长。

　　幼儿园：培养智慧型的孩子 拥有童话般的童年

　　无锡外国语幼儿园创办于2015年9月，被评为无锡市园林式单位。 这里没有市中心层峦叠嶂的水泥森林，没有耳鸣嘶响的喇叭声音，没有熙熙攘攘的人群。

　　这里有的是蓝天白云，鸟语花香，鲜花簇拥，野蜂飞舞，蝴蝶缭绕。这里距离太湖不到1公里，空气清新，生态美妙，得天独厚地理环境造就了这片天真烂漫的土地。

　　有什么比人类赖以生存的水和空气更重要？让孩子们回归本真，贴*自然，健康快乐，无忧无虑。

　　小学部：创新管理课程体系 开发学生潜能

　　学校创新管理课程体系设置，开发校本课程和校本教材。整合英语资源，打造对话型课程；积淀语文素养，发展涵养课程；开发学生潜能，拓展思维课程；关注多元发展，丰富特需课程，从而丰富学生生活、张扬学生个性、展现学生特长、开发学生潜力。

　　学校创新管理课程体系设置，开发校本课程和校本教材。整合英语资源，打造对话型课程；积淀语文素养，发展涵养课程；

　　开发学生潜能，拓展思维课程；关注多元发展，丰富特需课程，从而丰富学生生活、张扬学生个性、展现学生特长、开发学生潜力。

　　初中部：注重教学质量，因材施教

　　*几年来，无锡外国语学校培养了一大批既全面发展又有外语、科技等特长的优秀人才。

　　学校视教学质量为生命线，在全面实施素质教育的同时，狠抓教学质量，重视打造“智慧课堂”，切实提高课堂教学的有效性；重视面向每一个学生，因材施教，确保所有学生的学业水*在三年里有明显提高，考入理想的学校。

　　从2014年至今，无锡外国语学校初中学子在中考中一直取得优秀成绩，为高一级重点学校输送了大批优秀学生。

　　双语部：学校国际化发展的窗口，培养国际复合型

　　素质人才

　　2012年1月，无锡外国语学校在吴桥校区成立了首届国际课程班，开辟了赴美留学的新通道。到目前为止，已为国外学校输送了52名优秀学生，这些学生为国外学校取得了良好成绩，得到了一致好评。

　　学校还一直重视开展国际教育交流，每年利用寒暑假组织学生前往美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国家出国修学旅行，访问国外友好学校，体验国外生活，拓宽国际视野。

　　双语部是学校国际化发展的窗口，为学校教育教学引进新思想，为广大师生创造了开拓眼界和参与国际交流的机会。双语部积极引进国外优质教育资源与课程体系，培养国际复合型素质的预备人才。

　　初中部：注重教学质量，因材施教

　　无锡外国语学校经过“英国剑桥大学考试委员会”严格审核，现已通过“全日制剑桥教育中心”标准认证，学生既可以在我校学*剑桥初中课程（Cambridge Secondary 1），参加IGCSE考试后申请美国和新加坡等英联邦高中，又可以在我校学*剑桥高中课程（Cambridge IGCSE、A-Level）。

　　所有学生均可在本校的专用考场直接参加“英国剑桥大学考试院校”统一组织的A-level各学科考试，合格后获得CIE颁发的A-level考试成绩证书。

　　开设课程

　　目前无锡外国语学校双语部开设课程主要有：

苏州外国语学校入学条件

苏州外国语学校入学条件

　　苏州外国语学校简称“苏外”，位于苏州市虎丘区竹园路，占地面积104亩，总建筑面积4万多*方米。创建于1994年。接下来由小编为大家整理出苏州外国语学校入学条件，希望能够帮助到大家！

　　苏州外国语学校入学条件

　　一、报考苏州外国语学校不收户籍、国籍限制（因高考原因，非江苏省户口不建议报考苏州外国语学校高中英才班、实验班，可报考苏州外国语学校国际课程班）。

　　二、报考年龄：

　　1、幼儿园早教中心：18—39个月。

　　2、幼儿园小班：年满3周岁但不超过4周岁（9月1日之前出生）。

　　3、小学一年级：年满6周岁但不超过7周岁，不可重读（9月1日之前出生）。

　　4、参加苏外的自主招生考试，达到要求的学生和学校签订录取意向书，等中考成绩出来后，统一办理录取手续。

　　5、参加苏州市中考，凭中考成绩申请就读苏外。

　　三、非*大陆户口不能报考小学实验班，可报考英特班、艺术班、海外版。

　　四、高一英才班、实验班及国际课程班除参加本校的自主招生考试外，凭中考成绩也可以报考。

　　五、不接受复读学生。

　　拓展：

　　一、学校简介

　　背景：

　　1、苏州外国语学校创办于1994年，位于苏州高新区，占地104亩，是一所办学形式开放多元、外语教学特色鲜明、注重中西方文化融合的现代化学校。学校开设了从幼儿园学前班到高中的所有年级课程，适合18个月—18岁学生就读。目前，全校共有3000多名学生，400多名教职员工。

　　学校于2001年转制为股份制民办学校，实行懂事会领导下的校长负责制。

　　苏州外国语学校的前身为苏州国际小学，如今已发展成为从幼儿园到高中的一所一贯制的大学校。从幼儿园到高中全部实行小班化、寄宿制教育。在校生1900多人。

　　2、“博融天下，慧悦人生”是江苏省教授级中学高级教师、特级教师、苏州市人民*督学、苏州大学硕士生导师、苏州外国语学校校长曹伦华提出并力行的教育主张。多年来，学校把培养具有*情怀，国际视野的高素质世界公民作为办学目标，为满足全球化潮流和社会对教育的多元化需求提供崭新的教育品种。学校首创小学英特班、淑女班，初中菁英女班、绅士班等特色班级。初中部还有以钱学森、蔡元培、费孝通、钱钟书等名家命名的特色班级。高中部面向国内高考的有英才班（全免费）和实验班，面向国外名牌大学的有AP班、CIE班。除英语外，学校还开设了德语、西班牙语、日语、法语、*语五门小语种课程。

　　3、苏外的'发展已得到各级领导和社会各界的充分肯定和广泛赞誉，全新的教育理念和品牌已经辐射北京、上海、天津、重庆、山东、江苏、安徽、浙江、四川、陕西等地，由苏外团队管理的山东济宁孔子国际学校已经在短短的几年中迅速崛起，成为当地炙手可热的名校。

　　学校发展战略：

　　先做强、后做大、实施精品发展战略。

　　1．实施策略：坚持以教科研为先导，以教育质量求生存，以教学特色求发展，全面实施精品战略，努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。

　　2．办学思路：突出外语，文理并重，国际融合，全面发展。

　　3．精品目标：

　　（1）优良的教育设施；

　　（2）鲜明的教学特色；

　　（3）较高品位的校园文化；

　　（4）德才兼备、精干高效的管理者队伍；

　　（5）富有创新意识与奉献精神的教师队伍；

　　（6）品位兼优、善于探索、个性鲜明的学生；

　　（7）一批与精品学校相匹配的优异成果。

　　具体措施：

　　1．突出外语，构筑国际教育交流*台。

　　2．积极开展英语教学改革和学术研究、交流活动。

　　专门成立外语研究部，具体负责外语教学和外语研究活动，对全校教师分层进行外语培训。苏外学校领导和教师经常走出去学*、考察，积极参加英语教育教学研讨活动，并邀请国内外专家来苏外讲座与交流。经过实践与探索，形成了“大容量阅读，快节奏吸收，在听说中运用，从读写中巩固”的独特外语教学特色。

　　3．积极开展外语课程和教材的研究与建设。

　　苏外十分重视外语课程改革与校本教材的建设，自己编写适合于学生学*的校本资料，逐步建立并形成了具有苏外特色的“1+1+1+X”的中学英语课程体系。3个“1”为国家规定的英语课程、校本教材及英语报刊；“X”指丰富多彩的英语阅读。

　　4．积极开展科学务实的双语教育实验。

　　苏外在小学高年级实施双语教学实验，设置双语教室，目前学校有19个双语实验班，接受实验的学生达600人。高二有9人、高三有31人通过大学英语四级，高三有5人通过六级。

　　5．以人为本，促进优秀教师队伍建设。

　　6．坚持刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合：

　　苏外的管理由责任不清想责任到人转变，打破了模糊观念；由*均分配向优质优酬转变，打破大锅饭；由能进不能出向能进能出转变，打破铁饭碗。加强考核、评价、奖勤罚懒、奖优罚劣的力度，做到制度面前人人*等。

　　为了加强教师队伍的整体建设，苏外将“文化生态”理念引入教师管理领域，重视管理者与教师情感上的交流，重视对教师人格上的尊重和生活上的关心，将柔性的人文管理与刚性的制度管理相结合。

　　7．坚持对教师的培养、指导与让教师自主发展相结合：

　　为了鼓励教师在职培训、进修、提高，苏外采取了一系列措施。与南京师范大学合作举办了“发展与教育心理学”硕士学位班，先后承办了17次大型研讨活动，13人到美国、加拿大等地参观、学*、考察、培训；经常邀请领导和专家到苏外指导，做学术报告；开办各种培训班。

　　苏外十分重视教育科研，把教育科研的着力点定位于三个方面：一是定位于改革、改善学校的中心工作——教育教学上；二是定位于解决教育教学中存在的突出问题上；三是定位于促进教师的成长和发展上。苏外还为教师提供了三个交流的*台：一是定期编印《苏外教科研》；二是开设“教师论坛”；三是举办每月一次的“教师沙龙”研讨会。

　　8.坚持奖惩性的总结性评价与发展性的形成性评价相结合：

　　为了帮助教师提高教育教学业务水*，苏外组织了3年以下教龄的青年教师开展了“三项基本功竞赛”：每人上一节汇报课，写一篇教学论文，进行一次新课程理念书面测试。进行了大量的磨课、听课、评课活动，全校共听课4000余节。在磨课的过程中，逐步实现三个转变：由单纯的磨课向引领教师实践新课程理念转变；由过去较多研究教法向注重引导学生学会学*转变；由单纯掌握知识技能向知能情三者合一的转变。

　　全面发展，彰显精品发展战略：

四川外国语大学成都学院

四川外国语大学成都学院

　　四川外国语大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院，是四川外国语大学按照新机制和新模式举办的本科层次的普通高等学校。下面为大家带来四川外国语大学成都学院相关内容，快来看看吧

　　四川外国语大学成都学院在秉承四川外国语大学光荣传统、吸纳四川外国语大学文化底蕴、应用四川外国语大学教育资源的同时，坚持教育创新和管理创新，确立了“以外语学科为主，相关学科互相交叉、互为渗透的培养高素质复合型涉外人才的教学型学院”的办学定位和“传播世界先进文化，促进国际交流合作，培养时代创新人才，服务经济社会发展”的办学宗旨。

　　四川外国语大学成都学院坐落于世界风景文化名胜区成都市都江堰青城山麓，依山傍水，风景迷人，空气清新，校内园林景点纷呈，湖光水色相映，被誉为“花园式”的大学校区，目前在校生规模*15000人。学院作为四川省唯一的专业外语院校，开设语种齐全，外语特色鲜明，学科优势突出，现开设有英语、日语、德语、西班牙语、法语、葡萄牙语、朝鲜语（韩语）、俄语、越南语、泰语、意大利语、*语、翻译、汉语国际教育、新闻学、商务英语、国际经济与贸易、国际商务、会展经济与管理、体育服务与管理、酒店管理等专业，其中，英语专业下设了经贸、国际物流管理、外事管理、电子商务、旅游、酒店管理、师范、涉外文秘、翻译等专业方向。

　　四川外国语大学成都学院以教育教学为中心，构建了一支德才兼备、经验丰富的专任教师队伍，并常年聘有各语种的外籍教师，教学质量稳步提高，育人工作成效显著，学生在全国外语专业等级考试、硕士研究生考试以及各类外语专业竞赛和其他活动中都取得了优异成绩。学院根据市场对人才的需求，建立了“1＋N”（即一个文凭+多个证书）的人才培养模式，重点培养学生的'学*能力、实践能力和创新能力。开办了外语等级考试、翻译等级考试、计算机等级考试，开展了教师资格证、导游资格证、人力资源管理师、营销师、物流师、涉外秘书资格证等热门职业资格证书的培训和汽车驾驶、普通话等级测试等多个人才培养项目，使学生在掌握过硬专业本领的同时，优化知识结构，具备多方面职业技能，实现全面发展。

　　四川外国语大学成都学院坚持走国际化道路，先后与德国、法国、西班牙、荷兰、美国、英国、日本、韩国、加拿大、新西兰、俄罗斯、泰国、越南、马来西亚等二十余个国家的60余所高校建立了国际交流合作关系。学院现已开设了适应各语种、不同层次的专升本、本升硕、专升硕、双学位、双文凭、交流生等留学项目多达70余项，为各语种学生提供了广阔的发展空间。