形容美少年的诗词

赞美少年的句子大全

赞美少年的句子大全

　　在学*、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？以下是小编收集整理的赞美少年的句子大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、所有的人都是*凡的，有些人因知道这一点而真正成了*凡的人。

　　2、因为年轻，所以自信;因为自信，所以年轻。

　　3、无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光。

　　4、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

　　5、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去!

　　6、我不怕痛苦，只怕丢掉倔强，我不怕磨难，只怕失去你。

　　7、我们就是被生活玩的惨兮兮的人，但是我们仍然快乐的活着。

　　8、什么时候离光明最*!那就是你觉得黑暗太黑的时候。

　　9、当我们懂得珍惜*凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。

　　10、我不怕磨难多，因为那是上天在嫉妒我们的爱太美。

　　11、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴!

　　12、忘记你曾经的那份承诺，一个人坚强的走完余生。

　　13、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

　　14、人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。

　　15、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

　　16、学会一笑置之，超然待之，懂得隐忍，懂得原谅，让自己在宽容中壮大。

　　17、愚者用监视心灵，智者用心灵监视。

　　18、相信回忆是美好的!但也要知道，明天会比回忆更美好!

　　19、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

　　20、最了解你的人有时不是你的朋友，而是你的敌人。

　　21、阳光都能透过缝隙穿过房间，我相信不会一直是黑暗。

　　22、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

　　23、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

　　24、保持;只有，你才有动力，才能感染自己和其他人。

　　25、一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。

　　26、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

　　27、一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

　　28、哪怕以后会有更多的苦难与折磨，我会好好的生活着带着我的信仰。

　　29、我喜欢一出门，就为了家人和自己的理想打拼。

　　30、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

　　31、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

　　32、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　33、在爱情里，即使没有谁，即使失去谁，也可以一个人骄傲的活着。

　　34、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。

　　35、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。

　　36、用加法爱人，用减法怨恨，用乘法感恩，用除法解忧。

　　37、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。

　　38、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

　　39、生活欺负了你，不要悲伤，不要气馁，因为只要你愿意抬头。

　　40、即使这个世界有太多不公*，我们也无力改变什么，只能笑着去接受。

　　41、悲欢交错的世界，我想我也能活出我的人生，我的精彩。

　　42、不要因为一段感情，就彻底的对爱情失去占有欲，步入黑暗的角落。

　　43、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。

　　44、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

　　45、乐观的.人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。

　　46、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

　　47、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。

　　48、所谓大难不死，就是有了灾祸之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝贺。

　　49、成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。

关于美少年的诗句

宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。——杜甫《饮中八仙歌》

几回蹴罢娇无力，恨杀长安美少年。——钱福《蹴鞠》

自矜美少年，不信有衰老。——寒山《诗三百三首》

雍容美少年，博览诸经史。——寒山《诗三百三首》

金羁芳草去翩翩，王谢儿郎美少年。——居节《春晴书见》

柏机卓荦美少年，好官不做自取廉。——方逢振《茶具一贽鲜于伯机》

铜章美少年，小邑在南天。——贾岛《送南康姚明府》

青袍美少年，黄绶一神仙。——岑参《送楚丘麹少府赴官》

安西美少年，脱剑卸弓弦。——岑参《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》

金炉促膝诸曹吏，玉管繁华美少年。——韩翃《送万巨》

陌头车马去翩翩，白面怀书美少年。——武元衡《送李秀才赴滑州诣大夫舅》

此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。——刘希夷《代悲白头翁》

方矜美少年，倏忽伤丑老。——释文珦《途中感兴》

昔美少年今老黧，云林深处葺幽栖。——刘克庄《溪庵十首·昔美少年今老黧》

鱼鱼美少年，华裾集齐鼓。——林景熙《游九锁山·洞霄宫》

诗翁它日扬州梦，回施京华美少年。——陈造《赵介卿见简解嘲二首·复合朱楼绣箔褰》

初如青缬美少年，渐久渐黄坚且緻。——项安世《以椰子香炉花瓶为大人寿》

西邻奚老发半白，东邻陆郎美少年。——李东阳《沈刑部所藏墨竹歌》

绿袖青衿美少年，骑龙策凤专相待。——徐渭《石门篇赠邵大佩》

未霜杨柳老多病，既雨芙蓉美少年。——白玉蟾《秋日书怀三首·检点秋光莫问天》

城关美少年，三五事游冶。——刘宰《送梁伯暘归括苍三首·城关美少年》

彼美少年子，适从何处来。——陈杰《西湖》

五陵美少年，宝马珊瑚鞭。——章甫《题王履方画渔樵扇》

长安美少年，气概凌清秋。——赵企《别天台》

宫娥不识中书令，借问谁家美少年。——萨都剌《宫词》

大令书法美少年，玉函金签随飞烟。——白珽《题王大令保母帖》

白面青髭美少年，朝役五木暮摊钱。——袁宏道《江南子·其五》

康郎白晰美少年，卧病憔悴春花前。——王世贞《康生时万将归云间出此纸求识别援笔数语不复能论工拙也》

昨日红颜美少年，今朝白骨委黄泉。——张翥《城西路》

长安富儿美少年，马行紫陌香尘扑。——吴龙翰《西湖曲》

美少年简介

“美少年”，从字面上来看，指的就是年轻美貌的少年。这种角色无论是在电影电视，还是小说诗歌漫画动漫或现实中都是很常见的。

描写剑侠美少年的佳句

1、杜甫《饮中八仙歌》：宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。

2、多情少年，《红楼梦》中贾宝玉： 面若中秋之月，色如春晓之花， 鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波.虽怒时而若笑，即嗔视而有情。 转盼多情，语言常笑。

天然一段风韵，全在眉梢，*生万种情思，悉堆眼角。3、捐躯赴国难的少年侠士，曹植的《白马篇》：白马饰金羁，连翩西北驰。

借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠陲。

宿昔秉良弓，楛矢何参差。 控弦破左的，右发摧月支。

仰手接飞猱，俯身散马蹄。 狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。

边城多警急，胡虏数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。

长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端，性命安可怀？ 父母且不顾，何言子与妻？ 名编壮士籍，不得中顾私。

捐躯赴国难，视死忽如归。志存高远气冲霄汉，壮志凌云响彻九天。

扶摇直上气贯长虹，百折不挠扭转乾坤。 *步青云同辉日月，淡薄名利游刃有余。

会当凌绝顶，一览众山小。 挽狂澜于即倒，扶大厦于将倾 世界踩在脚下，雄心涌动在胸口 井蛙瀚海云涛，醯鸡日远天高 志存高远气冲霄汉，壮志凌云响彻九天， 扶摇直上气贯长虹。

百折不挠扭转乾坤， *步青云同辉日月，淡薄名利游刃有余少年这个词，是开在我青春里的水仙花，是我解不开的情意结已见风姿美，仍闻艺业勤。清秋上国路，白皙少年人。

带月轻帆疾，迎霜彩服新。过庭若有问，一为说漳滨。

——权德舆《送崔端公郎君入京觐省》少年侠气，结交五都雄。 肝胆洞，毛发耸，立谈中，死生同，一诺千金重。

推翘勇，矜豪纵，轻盖拥，联飞鞍，斗城东。 轰饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。

闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空，乐匆匆。 似黄粱梦。

辞丹凤，明月共，漾孤篷。 官冗从，怀倥偬，落尘笼。

薄书丛，鹖弁如云众，供粗用，忽奇功。 笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。

不请长缨，系取天骄种，剑吼西风。 恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。

——贺铸《六州歌头》春日游，杏花吹满头。 陌上谁家年少，足风流。

妾拟将身嫁与，一生休。 纵被无情弃，不能羞。

——韦庄《思帝乡》青袍美少年，黄绶一神仙。 微子城东面，梁王苑北边。

桃花色似马，榆荚小于钱。 单父闻相*，家书早为传。

——岑参《送楚丘麹少府赴官春从何处归，试向溪边问。 岸柳弄娇黄，陇麦回青润。

多情美少年，屈指芳菲*。 谁寄岭头梅，来报江南信。

又 金鞍美少年，去跃青骢马。 牵系玉楼人，绣被春寒夜。

消息未归来，寒食梨花谢。 无处说相思，背面秋千下。

——晏几道《生查子》。

1.为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。——罗敷《陌上桑》

释义：他皮肤洁白，有一些胡子；他轻缓地在府中迈方步，从容地出入官府。

2飘如游云，矫若惊龙。——《晋书》

释义：像浮云一样飘逸，像惊龙一样矫捷。

3.积石如玉，列松如翠。郎艳独绝，世无其二。——乐府神弦曲《白石郎曲》

释义：石块相垒成的玉山，挺立的青翠苍松。您的绝代风华，世上再没有谁能相比。

4.萧萧肃肃，爽朗清举。——《世说新语·容止》

释义：举止萧洒安详，气质豪爽清逸。

5.宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风。——杜甫《饮中八仙歌》

释义：崔宗之是一个潇洒的美少年，举杯饮酒时，常常用白眼傲视青天，睥睨一切，旁若无人，俊美之姿宛如玉树临风。

记得几个有名的：

1、杜甫《饮中八仙歌》：宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。

2、多情少年，《红楼梦》中贾宝玉：

面若中秋之月，色如春晓之花， 鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波.虽怒时而若笑，即嗔视而有情。

转盼多情，语言常笑。天然一段风韵，全在眉梢，*生万种情思，悉堆眼角。

3、捐躯赴国难的少年侠士，曹植的《白马篇》：

白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠陲。

宿昔秉良弓，楛矢何参差。 控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。

狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。 边城多警急，胡虏数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。

长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端，性命安可怀？ 父母且不顾，何言子与妻？

名编壮士籍，不得中顾私。 捐躯赴国难，视死忽如归。

丑奴儿 辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁.

最美少年事迹材料

最美少年事迹材料（精选27篇）

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学*先进的作用。想拟事迹材料却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的最美少年事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　姓名：吴金棋

　　性别：男

　　年龄：9岁

　　地区：黑龙江

　　吴金棋刚满一岁时，父母离异各自出走，从此不再和家里联系。靠着爷爷奶奶拉扯长大，小金棋从懂事时起，就开始替他们分担家务。

　　小金棋的家到学校有七八里路。按照规定应该住校。但因为金棋的奶奶是聋哑人，爷爷的腿有残疾又患有胃病，他担心一旦遇到什么事，家里没有一个能跑腿传话的人，所以三年来，小金棋每天都坚持回家。这几年，爷爷养了一些鸡和鹅，通过卖鸡蛋、鹅蛋贴补家用。整个暑假，小金棋每天最重要的事儿就是帮着喂鹅、养鸡。除此之外，每天趁着天刚刚亮，9岁的吴金棋还会到离家不远的树林里采蘑菇。小金棋不仅担起了家务事，更成为家里的主要经济支柱，同时他还不忘抓紧时间学*。这几年，他的成绩一直保持在全班前三名。

　　两位老人并不知道，在9岁孙子的内心，深藏着一个不敢跟他们说的秘密：“就是想爸爸妈妈回来，我再也不想看照片了。等他们回来我要跟他们拍一张新的照片，我要和其他的小朋友一样。”因为怕爷爷奶奶伤心，小金棋很少在他们面前提起爸爸妈妈，但每当夜深人静，或看到同学们和家长在一起时，他就会忍不住地掉眼泪。金棋说，自己要好好学*考上大学，将来即使爸爸妈妈不回来，他也一定会让相依为命的爷爷奶奶安享晚年。

　　李齐，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李齐阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

　　两年多以前在李齐的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李齐用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

　　由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李齐还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学*，李齐总是白天干活，晚上学*同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

　　今年上初中以后，李齐就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

　　父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

　　是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

　　幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小云宽一脸严肃的告诉我们。

　　知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

　　学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

　　虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学*。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”。

　　怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！

　　八年前因为汶川大地震，当时只有4岁的李瑶被倒塌的墙壁砸成重伤，经过几次大手术，虽然保住了生命，但李瑶从此失去了右手。只有一只左手的李瑶，为了让家里人放心，从生活到学*都靠自己顽强成长。爷爷生病住院，她靠一只手给全家做饭、爸爸妈妈出门打工，她靠一只手照顾年幼的妹妹……她说，我一只手不比别人差，我不想让家里人替我担心。地震受伤后，李瑶在绵阳市治疗一年，又到都江堰残疾人学校进行康复训练，所有的治疗康复费用全部免除，这也是政策期内，国家针对汶川地震致残人员的扶持政策之一。

　　今年14岁的赵凌云是河北滦*第三中学7年级15班的一名女学生。3岁那年，她的爸爸因车祸造成高位截瘫，从那时候开始，小凌云就和妈妈一起照顾爸爸。

　　幼小的她还没有轮椅高，推着爸爸的时候被病房的人开玩笑说是在无人驾驶。刚开始的时候，爸爸的脾气不是很好，经常乱摔东西、不吃不喝，甚至有轻生的念头。小凌云那时还不明白爸爸为什么不高兴，为了能让爸爸高兴起来，小凌云会和爸爸撒娇、不时地亲爸爸一口，想方设法哄爸爸开心，也学会了帮助妈妈照顾家。

　　五年级开始，因为上学要住校，小凌云不能每天都陪在爸爸身边了。也就是从那个时候开始，小凌云的书包里多了一个特殊的记事本。这个本子上记录着她看到的所有笑话、记录着学校里发生的好玩的事。每次回家，小凌云会在推着轮椅陪爸爸散步的时候，讲给他听。

　　生活与学*的经历让小凌云有着超越了同龄人的一些想法，这让她在带给家人快乐的同时，也有了很多的苦恼，这些小凌云也会记录在本子上，回家向爸爸诉说。不知不觉中，爸爸的想法也产生了变化，最初，自己爸爸只顾赚钱养家，觉得家人有了钱就等于有了快乐，他大部分的时间都交给了大卡车，那次意外也是一样的，而如今的他，已经不再要求女儿能够名列前茅，只是希望她能够健康快乐的成长。

　　但是小凌云却丝毫没有放松对自己的要求，她的成绩依然是最好的。小凌云在记事本上这样写着，她现在能做的，就是让父母少替她操心，妈妈照顾爸爸，还要兼顾这个家已经很累了，自己的年龄还小，能做的事情并不多，她曾经帮着妈妈扛棒子，但肩膀肿的让妈妈抱着她直哭，再也不让她干这么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好，随着年龄的增长，她学会了做饭，洗菜，洗衣服，洗尿布，记得家里所开小卖店每一样物品的价格，能准确的辨认出真假币，学会了给爸爸喂水、喂饭，能帮爸爸翻身，甚至把他扶起来，有时候，爸爸大小便会失禁，为了打消父女间的尴尬和难为情，小凌云在清理的时候总会开着玩笑对爸爸说，“小鲜爹，你又干坏事了！”

　　也许就是小凌云和母亲不懈坚持的缘故，高位截瘫的父亲，双臂可以活动了，说话也清晰了，慢慢的也可以自己吃饭了。那一刻，坚强的凌云落泪了。从那时起小凌云更加坚定了信心，不管怎样也要和爸爸妈妈快乐的生活下去。

　　从县城学校每次回到家的时候，小凌云都量一下自己的身高，看看有没有长高，在门上画上一到印记，妈妈跟她说过，等什么时候她长到和妈妈一样高了，那妈妈能做的事她就也能做了，小凌云一直都在盼着自己能长高，这样自己就能背着爸爸下床了，自从爸爸瘫痪以来，只有在去医院做理疗的时候才会出远门，就算镇子里赶集或者来了艺术团表演，爸爸也没有出去看过，每次都是小凌云和妈妈去的，回来的时候，带着给爸爸买的好吃的，小凌云一直想和爸爸一起出去玩，带爸爸去更远的地方看看，让他知道这个世界的美好。今年的家长会，小凌云想让爸爸去，她还背不动她的爸爸，但是已经和同学们说好了，让他们帮忙把爸爸抬进班级。这样，她就能和爸爸一起出去看看了。

　　向父母感恩，需要孝心；向朋友感恩，需要诚心；向爱人感恩，需要真心；向生命感恩，需要爱心。感恩节，我把感谢的心和最美的祝福献给你，愿你快乐。

　　周蕊的家庭比较特殊，正是“幸福常相似，不幸各不同”。小时候，在外公外婆的庇护下，虽然家庭生活贫困但一家人和和美美很幸福，可是好景不长，她的父母因为感情不合而离婚。刚离婚时，妈妈不愿意接受这种事实，天天愁眉苦脸，始终走不出离婚的阴影，看着母亲每天颓废的样子，小蕊那时便懂得了母亲的苦，含泪扮演了小大人角色，才6岁的她，每天早上轻声起床，把早餐做好自己吃后便把母亲那份温热在锅里，然后便悄悄地去学校，每天下午一放学便飞奔回家。母亲总是瘫坐在沙发上，周围也是一团糟。小蕊看着这杂乱不堪的房间，什么也不说，默默地整理。晚饭后，小蕊总会撒着娇让母亲答应她去河边散散步，小蕊总是会在散步时告诉母亲自己心里的真实感受，希望母亲打起精神来面对生活。小蕊用力所能及的家务和懂事的行为告诉妈妈不要伤心、不要难过，她已经长大了，可以同妈妈一道撑起这个家，没有爸爸也依然可以过上幸福的生活。妈妈看着女儿如此懂事可爱、孝顺体贴，慢慢地，脸上多了几许笑容。

　　正当母亲刚刚走出悲痛的阴影时，天有不测风云，不久后，小蕊最小的舅舅不幸患上运动神经元病，也就是俗称的“渐冻人”，他行动不便，说话也不清不楚。开始发现这病时，一家人都不知所措、毫无头绪。那时的小舅舅还十分年轻而且十分好强，根本不能接受这样突如其来的打击。于是，小蕊天天陪着小舅舅，每天把学校里发的小面包等带回家，给小舅舅吃，鼓励他、安慰他，表示家人都很爱他。在小舅舅28岁生日那天，家里人给他过生日，祝福他，希望他能够战胜病魔，小蕊对小舅舅说：“舅舅你知道吗？我好想天天都能够呆在你身边，天天都能够给你讲我在学校里发生了什么，你就像我的爸爸一样，让我有了大山一样的依靠，所以你一定要坚强，我也愿意一直陪伴你”。小舅舅热泪盈眶，用尽力气对小蕊说了一句：“蕊儿，我会好起来的”，不久后，小舅舅答应妈妈去治疗。在其他舅舅们的帮助下，妈妈带着小舅舅到全国各地去寻医，可是寻医无成。母亲带着小舅舅在郫县租了一间房，本就不富裕的家庭，为了给小舅舅治病又花了不少的费用，母亲便到外地谋生，家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。

　　苦难的生活是最好的老师，加快促成小蕊的成长。在那段时间里，小蕊一边读书一边还得承担给小舅舅买菜、做饭、洗衣等任务，还得做各种杂七杂八的家务事。每天清晨天刚刚亮时，小蕊便会叫小舅舅起床，带着他一同出门锻炼，耐心地扶着小舅舅一步一步地上下楼梯，刚开始，舅舅总是摔跤，看着小舅舅摔倒在地沮丧的样子，小蕊忍着心中的痛，一次又一次扶起摔倒的小舅舅，安慰他，希望他不要放弃。锻炼完后，小蕊便会去到菜市场把当天需要的菜买好冻在冰箱里，做完早餐后赶忙去上学，傍晚回家后，小蕊总会定时给舅舅按摩，虽然并不能给小舅舅带来什么好转，而且结束后总会一身腰酸背痛，可是小蕊一直坚持，不肯放弃。然而随着时间推移，小舅舅病情却日渐加重，直至谈吐不清。为了小舅舅能和他人交流，能多几个朋友，她自愿担当了翻译。小蕊把妈妈每月寄来的零花钱一点一点的存起来，给小舅舅买了一台电脑，通过电脑，小蕊给小舅舅找到了一个专为“渐冻人”提供帮助的*台，在那里，小舅舅结识了许多和他一样的身残志坚的人们，此时，小舅舅感到不再那么孤单，变得越来越乐观。

　　虽然妈妈常年不在身边，但小蕊知道妈妈所做的一切都是为她和小舅舅着想，从小就失去父爱的她，有了男子汉一样的坚韧性格，从不在外人面前表露她的疼痛。在学校里她也总像个开心果，时常逗别人开心、为别人解忧，却把自己的苦痛深深的隐藏起来。如今，她能做的便是努力学*，勤奋刻苦。可因为心里承受的巨大压力，成绩总是跌宕起伏，每当想到母亲的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨还强颜欢笑的样子，她便有了巨大的动力。虽然有时候感觉力不从心，但是想到小舅舅能够因为她的陪伴而绽露笑容，母亲能够因为她的成绩而感到欣慰，她就觉得所做的一切都是值得的。

　　迟凯琳，14岁，辽宁省营口盖州市梁屯学校八年四班学生。她，沉默寡语，一双不大的眼睛总是闪着坚毅的光芒；她，身体瘦弱，却有着一颗火热、善良、坚强的心；她，年纪虽小，却在人生的花季谱写了一支支动人的道德之歌。

　　百善孝为先。提起凯琳的懂事、孝顺，上下村没有人不知道的。凯琳小时候，她的爸爸和妈妈出了车祸，妈妈当场身亡，爸爸昏迷了一星期终于醒来，却落下了终身残疾——左腿肌肉严重萎缩，比右腿细很多。这巨大的不幸将年仅七岁的小凯琳推向了痛苦的深渊，妈妈火化那天，她拼命地向奶奶要妈妈，令在场所有的人无不落泪。屋漏偏逢连夜雨，不幸接踵而至，爸爸刚出院不久，爷爷小脑萎缩加重，瘫在了炕上；视力一直很差的姐姐完全失明；奶奶又查出膀胱癌前期。这个家该怎样维持下去啊？小凯琳的爸爸无法接受这残酷的现实，万念俱灰，拒绝吃药，拒绝吃饭，最后，是凯琳的一番话让他重拾活下去的信心和勇气，她哭着说：“爸，我已经没有妈了，不能再没有爸呀，你要是没有了，这个家也就完了，你别害怕，我现在长大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂猪，我能给爷爷洗脚……”爸爸再也听不下去了，一把将女儿搂在怀里，眼泪夺眶而出，堂堂七尺之躯还能不如一个七岁的孩子吗？从此，小凯琳真的成了家庭的“小主妇”。

　　每天放学后，放下书包，她就帮奶奶做饭、喂猪，那猪食桶太沉了，她就一步一步挪，有时桶底碰到石头，猪食就喷洒她一身。吃完饭，她让奶奶歇着，她捡碗，刷碗，收拾好，再写作业，写完作业，给爸爸和爷爷洗脚、按摩。每天早晨，当其他小朋友还在梦乡时，她就和奶奶一起起床了，帮奶奶做饭，扶爸爸出去锻炼，给爷爷擦脸。每逢亲戚、邻居给送好吃的，小凯琳从不动口，她说她不吃这些，也能长大，爷爷、奶奶、爸爸身体不好，需要补营养。看着她小小年纪如此懂事、劳累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后，凯琳更加懂事勤快了，帮继母做农活，给继母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得继母的喜爱。

　　助人为乐。一个星期天，她在院子里摘菜，听到邻居顾奶奶喊道：“不好了，来雨了，我的苞米还没装到仓子里”。凯琳赶忙跑了过去，拿起土篮子就帮忙装苞米，苞米装完了，她全身也淋湿了。

　　拾金不昧。一天清晨，她到河边涮拖布，看见河边的石头上放了一部手机和一百几十元，她猜想一定是谁忘在这儿的，就挨家去问，找到了失主，失主感动得去小卖店给她买了一包好吃的，她一样没舍得吃，都拿回家给了小弟弟。

　　品学兼优。在学校，她如饥似渴地学*知识，从不荒废点滴时间，因此，成绩一直名列前茅。除了刻苦学*，她还有许多优秀的品质：尊敬老师，关爱同学，经常主动帮老师、同学做些事情；勤俭节约，艰苦朴素，从不买零食，从不乱扔纸张等等。

　　这，就是迟凯琳，一个小小年纪就闪烁着道德光环的好孩子。茫茫苍穹多风雨，雏鹰展翅任翱翔。

　　在陕西的商洛市镇安县米粮镇月明村生活着张钊一家，在这个只有爷爷、奶奶和张钊的三口之家里，他们相互照顾，相互依靠，过着简单质朴却幸福甜蜜的生活。

　　张钊，今年13岁，他出生前父亲在一次意外中丧生，他出生后不久母亲也离家出走，而奶奶因为失去儿子悲痛过度精神恍惚。

　　张钊在爷爷的悉心抚养下慢慢长大。艰苦的生活环境从小磨砺了张钊的坚强个性，朴素乐观的生活态度给了张钊阳光开朗的性格和积极上进的心态。由于张钊家所在的村子地处深山，随着*年来爷爷年岁渐渐老了，家里没有劳力，收入自然每况愈下。除了能领到*的低保资助外，生活上的开销总显得捉襟见肘。

　　农忙的闲暇，张钊帮爷爷干完地里的活，他开始学村里的人去采草药补贴家用。刚开始他就在家门口采一些便宜的药材，后来渐渐走得越来越远，周围的山上他几乎都跑遍了。什么地方适合哪种药材生长、哪个季节采什么药他心里都非常清楚，金银花、苍术、半夏、何首乌、夏枯草、五味子等都是他常常能采到的药材，在他看来这漫山遍野都是宝。为了能采到更多值钱的药材，有时张钊要到远一点的山上去。天刚放亮，他就带着镰刀、镢头、口袋之类的工具上山了，到了太阳下山的时候，他才拖着疲惫的身子回到家。

　　不久爷爷查出患有冠心病，因为家里缺钱，他就想自己常常采药，不知道有没有什么草药能治疗爷爷的病。这样想着，他就去找村里一位从镇医院退休的爷爷请教。那位医生爷爷告诉他，山上漫山遍野的丹参就是预防和治疗冠心病和心血管疾病最好的药时，张钊高兴极了。他便采了很多丹参，给爷爷煮水喝。后来张钊还陆续跟着医生爷爷学会了很多治疗和保健的方法。什么艾灸、酒火治疗关节疼等日常能用得上的简单操作。

　　这个暑假张钊还跟医生爷爷学会了拔火罐，他说山里湿气太重，拔火罐能除去身上的湿气，让经络通畅，这样爷爷奶奶哪里疼，一拔就好了。这些方法既省钱又能治病特别好！他要再跟着医生爷爷多学*一些。

　　张钊是一个聪明的孩子，在学校品学兼优得到老师的一致好评。他还荣获了“自强自立”明星学生称号。在陕西省美德少年评选中，张钊荣获全省“美德少年”称号。

　　学生：单锐，是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学*成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，在学*上认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手，敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的.言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的表率。

　　自从小学一年级起，她就在班里担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，锻炼了我较强的组织协调能力，也使我得到了全面锻炼，连续多次被评为优秀少先队干部、优秀学生干部。

　　一、刻苦学*，勇攀高峰

　　作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学*任务，督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学，热心帮助学*上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

小学生最美少年颁奖词

小学生最美少年颁奖词

“最美少年”颁奖词 聪明伶俐、勤奋好学的她是“学*标兵”；活泼好动、喜欢挑战的她是运动健将。课堂上，她才思敏捷，贪婪地吮吸知识的甘霖；运动场上，她顽强拼搏，以坚强的意志折射出生命的活力。这就是“文武双全”的xx-x。 2011 舞动亚洲 相约青岛 首届亚洲青少年体育舞蹈锦 标赛流金的舞台，她力压群雄，捧回了拉丁舞的金奖。用多才多艺为自己的快乐成长插上了梦想的翅膀。她就是开朗自信、永不服输、充满活力的阳光女孩xx-x。 生活总会带给我们一些坎坷和磨难，但xx-x用稚嫩的肩膀，挑起生活的重担。她把特殊的人生境遇营造得花团锦簇，用她对生活的无限热爱，尽享童年生命之美。她把自己的智慧凝结成一份责任，为童年增添了无尽的春色。有请xx-x。 古今往来，成大事者，都是自主自强之人。一个年仅12岁的孩子，一直照顾年老的奶奶和幼小的妹妹多载。父亲不幸离世，母亲不堪家庭重负，弃女出走。她没有失望，没有沮丧。在逆境中，她学会了自主自立，在困难中，她学会了自信自强。人生何处无困苦，奋斗首要当自强。这就是xx-x。 图书室里借书最多的是她，“我的幸福成长之路”、“我爱**”、“纪念**成立90周年”等读书征文屡获一等奖的是她，第23届“国际科学与和*周”金钥匙科技竞赛一等奖还是她。她遨游书海，尽情享受和收获着阅读带来的成长快乐。她就是xx-x。 熟悉她的人，都爱叫她“小书迷”、“小书虫”。她爱上阅读、她博览群书。学海无涯，书山有路，勤奋、睿智的她惬意地追寻学*的快乐，在知识的海洋中迎风破浪！她就是“2012新浦区好少年”xx-x。 

小学生最美少年颁奖词 [篇2]

14岁，花一般的年龄，应该是最幸福最阳光的年龄。但对家住xx的学生xx来说却是无法享受，父亲前几年患有肺结核，失去劳动能力，母亲因此离婚出走，xx和妹妹、父亲相依为命，失去了经济来源，家庭生活十分贫困，祸不单行，一年后父亲又因病去世，无奈xx和妹妹只好跟着年*70的爷爷生活，而爷爷的身体状况极差，常年吃药，即使这样还要照顾89岁瘫痪在床的老奶奶，还要坚持干活贴补家用。

穷人的孩子早当家，“艰难困苦，玉汝于成”，朱芳xx和妹妹就担负起照顾老奶奶的生活起居的重担，老奶奶瘫痪在床上，连最简单的吃喝都需要人去喂，更不用说别的。xx从不嫌脏，不喊累。天热又没有风扇，土房子里味极重，xx还是一天两次给奶奶擦洗身子，倒大小便，洗衣服，洗头，最让xx感到难办的是奶奶上厕所，由于全身无力，不能站，xx只好和妹妹一人抱住腰，一人抬着腿，但由于力气小，抬不起来，只好想办，让老人先坐起来，再由床上往下滑，滑到木椅上，在木椅上大小便，xx再端出去，虽然臭气熏天，xx从没皱过眉头，奶奶感到过意不去，说些丧气的话，可xx总是笑呵呵地说：“没事，奶奶，我不嫌弃你，俗话说家有一老，就是一宝。我希望您活到100岁，永远是我们心中的宝。您活着就是我们家的幸福。”

奶奶听到这话总感到莫大的安慰。*时，芳芳给奶奶洗衣服、做饭、剪指甲、端便盆，不嫌脏、不喊累，爷爷看在眼里，痛在心里，暗自垂泪。可xx总是安慰爷爷：“不要紧，爷爷，一切都会过去，一切都会好起来的。””老吾老以及人之老”，空闲时，她还照顾邻居一位孤寡老人，做一些力所能及的事，在她的影响下，孝敬之风刮到了他们村的每个角落。 在这样的环境下，她没有放弃学*，刻苦努力，成绩一直名列前茅。每次学校开表彰大会，总会有她的名字，虽然做家务照顾老奶奶，用去了她很多原本应该用来学*的时间，但她会补，每当夜深人静，同龄的孩子进入甜蜜梦乡的时候，她仍在灯下刻苦学*。 在学校她心系集体，尊敬师长，团结同学，打扫卫生总是一马当先,是老师，同学心目中的“三好学生”。 走过艰辛的成长之路，xx虽然没有享受快乐幸福的少年时光，但她勇敢地替父亲、爷爷承担起赡养老人的义务，她用柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但xx却毫不畏惧，她坚信：“我要像那雄鹰一样，用大自然生存的残酷，历练心志，以凤凰涅槃的精神，坚定信仰，我相信，困难只是暂时的，只要自己不放弃，努力笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，收获美好的明天。”

xx中学颁奖词

一个*凡的女孩，用最质朴的行动诠释着孝道,用无言的行动践行着中华民族的传统美德。用坚强乐观正视生活中的困难, 用双手描绘出强者的画面。用爱心谱写了一曲新时代的孝心赞歌。

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少年游诗词赏析

少年游诗词赏析

　　赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编整理的少年游诗词赏析相关内容。

　　长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。

　　归云一去无踪迹，何处是前期？狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。

　　译文

　　在长安古道上骑着瘦马缓缓行走，高高的柳树秋蝉乱嘶啼。夕阳照射下，秋风在原野上劲吹，我举目远望，看见天幕从四方垂下。

　　归去的云一去杳无踪迹，往日的期待在哪里？冶游饮宴的兴致已衰减，过去的酒友也都寥落无几，现在的我已不像以前年轻的时候了。

　　注释

　　⑴马迟迟：马行缓慢的样子。

　　⑵乱蝉嘶：一作“乱蝉栖”。

　　⑶鸟：又作“岛”，指河流中的洲岛。

　　⑷原上：乐游原上，在长安西南。

　　⑸目断：极目望到尽头。四天垂：天的四周夜幕降临。

　　⑹归云：飘逝的云彩。这里比喻往昔经历而现在不可复返的一切。此句一作“归去一云无踪迹”。

　　⑺前期：以前的期约。既可指往日的志愿心期又可指旧日的欢乐约期。

　　⑻狎兴：游乐的兴致。狎：亲昵而轻佻。

　　⑼酒徒：酒友。萧索：零散，稀少，冷落，寂寞。

　　⑽少年时：又作“去年时”。

　　赏析/鉴赏

　　一般人论及柳永词者，往往多着重于他在长调慢词方面的拓展，其实他在小令方面的成就，也是极可注意的。叶嘉莹在《论柳永词》一文中，曾经谈到柳词在意境方面的拓展，以为唐五代小令中所叙写的“大多不过是闺阁园亭伤离怨别的一种‘春女善怀’的情意”，而柳词中一些“自抒情意的佳作”，则写出了“一种‘秋士易感’的哀伤”。这种特色，在他的一些长调的佳作，如《八声甘州》《曲玉管》《雪梅香》诸词中，都曾经有很明白的表现。然而柳词之拓展，却实在不仅限于其长调慢词而已，就是他的短小的令词，在内容意境方面也同样有一些可注意的开拓。就如这一首《少年游》小词，就是柳永将其“秋士易感”的失志之悲，写入了令词的一篇代表作。

　　柳永之所以往往怀有一种“失志”的悲哀，盖由于其一方面既因家世之影响，而曾经怀有用世之志意，而另一方面则又因天性之禀赋而爱好浪漫的生活。当他早年落第之时，虽然还可以藉着“浅斟低唱”来加以排遣，而当他年华老去之后，则对于冶游之事既已失去了当年的意兴，于是遂在志意的落空之后，又增加了一种感情也失去了寄托之所的悲慨。而最能传达出他的双重悲慨的便是这首《少年游》小词。

　　这首小词，与柳永的一些慢词一样，所写的也是秋天的景色，然而在情调与声音方面，却有着很大的不同。在这首小词中，柳永既失去了那一份高远飞扬的意兴，也消逝了那一份迷恋眷念的感情，全词所弥漫的只是一片低沉萧瑟的色调和声音。从这种表现来判断，这首词很可能是柳永的晚期之作。开端的“长安”可以有写实与托喻两重含义。先就写实而言，则柳永确曾到过陕西的长安，他曾写有另一首《少年游》，有“参差烟树灞陵桥”之句，足可为证。再就托喻言，“长安”原为*历史上著名古都，前代诗人往往以“长安”借指为首都所在之地，而长安道上来往的车马，便也往往被借指为对于名利禄位的争逐。不过柳永此词在“马”字之下接上“迟迟”两字，这便与前面的“长安道”所可能引起的争逐的联想，形成了一种强烈的反衬。至于在“道”字上著以一“古”字，则又可以使人联想及在此长安道上的车马之奔驰，原是自古而然，因而遂又可产生无限沧桑之感。总之，“长安古道马迟迟”一句意蕴深远，既表现了词人对争逐之事早已灰心淡薄，也表现了一种对今古沧桑的若有深慨的思致。

　　下面的.“高柳乱蝉嘶”一句，有的本子或作“乱蝉栖”，但蝉之为体甚小，蝉之栖树决不同于鸦之栖树之明显可见，而蝉之特色则在于善于嘶鸣，故私意以为当作“乱蝉嘶”为是。而且秋蝉之嘶鸣更独具一种凄凉之致。《古诗十九首》云“秋蝉鸣树间”，曹植《赠白马王彪》去“寒蝉鸣我侧”，便都表现有一种时节变易、萧瑟惊秋的哀感。柳永则更在蝉嘶之上，还加上了一个“乱”字，如此便不仅表现了蝉声的缭乱众多，也表现了被蝉嘶而引起哀感的词人心情的缭乱纷纭。至于“高柳”二字，则一则表示了蝉嘶所在之地，再则又以“高”字表现了“柳”之零落萧疏，是其低垂的浓枝密叶已凋零，所以乃弥见其树之“高”也。

　　下面的“夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂”三句，写词人在秋日郊野所见之萧瑟凄凉的景象，“夕阳鸟外”一句，也有的本子作“岛外”，非是。长安道上不可能有“岛”。至于作“鸟外”，则足可以表现郊原之寥阔无垠。昔杜牧有诗云“长空澹澹孤鸟没”，飞鸟之隐没在长空之外，而夕阳之隐没更在飞鸟之外，故曰“夕阳鸟外”也。值此日暮之时，郊原上寒风四起，故又曰“秋风原上”，此景此情，读之如在眼前。然则在此情景之中，此一失志落拓之词人，难有所归往之处。故继之乃曰“目断四天垂”，则天之苍苍，野之茫茫，词人乃双目望断而终无一可供投止之所矣。以上前半阕是词人自写其当时之飘零落拓，望断念绝，全自外界之景象着笔，而感慨极深。

　　下阕，开始写对于过去的追思，则一切希望与欢乐也已经不可复得。首先“归云一去无踪迹”一句，便已经是对一切消逝不可复返之事物的一种象喻。盖天下之事物其变化无常一逝不返者，实以“云”之形象最为明显。故陶渊明《咏贫士》第一首便曾以“云”为象喻，而有“暖暖空中灭，何时见余晖”之言，白居易《花非花》词，亦有“去似朝云无觅处”之语，而柳永此句“归云一去无踪迹”七字，所表现的长逝不返的形象，也有同样的效果。不过其所托喻的主旨则各有不同。关于陶渊明与白居易的象喻，此处不暇详论。至于柳永词此句之喻托，则其口气实与下句之“何处是前期”直接贯注。所谓“前期”者，可以有两种提示：一则是指旧日之志意心期，一则可以指旧日的欢爱约期。总之”期”字乃是一种愿望和期待，对于柳永而言，他可以说正是一个在两种期待和愿望上，都已经同样落空了的不幸人物。

　　于是下面三句乃直写自己当时的寂寥落寞，曰“狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时”。早年失意之时的“幸有意中人，堪寻访”的狎玩之意兴，既已经冷落荒疏，而当日与他在一起歌酒流连的“狂朋怪侣”也都已老大凋零。志意无成，年华一往，于是便只剩下了“不似少年时”的悲哀与叹息。这一句的“少年时”三字，很多本子都作“去年时”。本来“去年时’三字也未尝不好，盖人当老去之时，其意兴与健康之衰损，往往会不免有一年不乃一年之感。故此句如作“去年时”，其悲慨亦复极深。不过，如果就此词前面之“归云一去无踪迹，何处是前期”诸句来看，则其所追怀眷念的，似乎原当是多年以前的往事，如此则承以“不似少年时”，便似乎更为气脉贯注，也更富于伤今感昔的慨叹。

　　柳永这首《少年游》词，前阕全从景象写起，而悲慨尽在言外；后阕则以“归云”为喻象，写一切期望之落空，最后三句以悲叹自己之落拓无成作结。全词情景相生，虚实互应，是一首极能表现柳永一生之悲剧而艺术造诣又极高的好词。总之，柳永以一个禀赋有浪漫之天性及谱写俗曲之才能的青年人，而生活于当日之士族的家庭环境及社会传统中，本来就已经注定了是一个充满矛盾不被接纳的悲剧人物，而他自己由后天所养成的用世之意，与他自己先天所禀赋的浪漫的性格和才能，也彼此互相冲突。他的早年时，虽然还可以将失意之悲，借歌酒风流以自遣，但是歌酒风流却毕竟只是一种麻醉，而并非可以长久依恃之物，于是年龄老大之后，遂终于落得了志意与感情全部落空的下场。昔叶梦得《避署录话》卷记下柳永以谱写歌词而终生不遇之故事，曾慨然论之曰：“永亦善他文辞，而偶先以是得名，始悔为己累，……而终不能救。择术不可不慎。”柳永的悲剧是值得后人同情，也值得后人反省的。

　　古诗原文

　　重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。朱阑向晓，芙蓉妖艳，特地斗芳新。

　　霜前月下，斜红淡蕊，明媚欲回春。莫将琼萼等闲分，留赠意中人。

　　译文翻译

　　刚刚过了重阳节，天气渐渐冷了，庭院里秋风瑟瑟。落叶纷纷。在这秋日的清晨，朱红阑干外的木芙蓉却开得非常美艳，像在特地竞吐新的芬芳。

　　天气逐渐寒冷。白色的木美蓉在淡淡的月光下摇曳生姿，就像是镀上了一层薄薄的清霜。这一枝斜立着，红得像火一样灿烂；那一枝低垂着，白得像雪一样晶莹。所有的花似乎都不畏霜寒，都开得那么明艳，那么妩媚，让人觉得仿佛回到了温暖的春天。不要把这玲珑剔透的花儿随便地摘下来分了，还是留着它赠送给意中人吧。

　　注释解释

　　少年游：词牌名，又名“少年游令”“小阑干”“玉腊梅枝”。五十字，上片六句二*韵，下片五句三*韵。

　　重阳：阴历九月九日为重阳节。

　　朱阑：红色的栏杆。向晓：临*天亮。

　　芙蓉：此处指木芙蓉，秋冬间开白色或淡红色的花。又名拒霜花。冬凋夏茂，仲秋开花，耐寒不落。

　　特地：特意。芳新：芳香鲜艳。

　　斜红：倾斜的红色花瓣。

　　琼萼（è）：如美玉一般的花萼，为妇女首饰之一。等闲：轻易，随便。

　　创作背景

　　这首词的具体创作年份已不详。晏殊的词大多都写愁思远怅。而像这首词中，却流露着一露清新明朗温暖的气息，在那百花渐凋的秋天里，词人独独看中并歌咏了凌霜耐冷的芙蓉花儿，要把它留赠给自己的意中人。以花赠友始陆凯赠范晔。

　　诗文赏析

　　这是一首咏物词，吟咏对象是夏末秋初时开花的木芙蓉。晏殊通过精雕细琢，将木芙蓉抗拒秋霜、坚贞高洁而又不失娇媚的品格刻画出来，处处透出词人对木芙蓉的喜爱之情。

　　上片开篇便描绘了木芙蓉所处环境的恶劣。“重阳过后”点出时间，“西风渐紧”描写气候，冷风凛冽强劲，晚秋气候环境恶劣，表现木芙蓉的倔强抗争精神；“庭树叶纷纷”描写环境，通过对比手法，突出木芙蓉强劲的生命力。重阳节之后，秋风渐渐寒冷萧瑟，庭院中树木落叶纷飞，不耐秋寒，以树烘托秋风的凄厉寒萧，又反衬出木芙蓉的不畏严寒。“朱阑向晓”，此句为木芙蓉营造出一个典雅清绝的场景，侧面烘托出木芙蓉的优雅清妙之姿。“特地”二字有拟人效果。“朱阑”三句具体描写木芙蓉的娇艳。临*拂晓，天边朝霞，红色雕栏，木芙蓉的红花娇艳，好像特地走到一起来争芳斗新似的。

　　晏殊在上片描绘了清晓时荚蓉新绽的景象，顺时间而下，下片描写“霜前月下”的景色。月升霜降，“斜红淡蕊”的木芙蓉仍旧不改姿色，反而更有姿态。“斜红”二字，点出芙蓉花的逸姿与红艳娇媚，“霜前”不改其色、不改其姿，反而更见姿见色。“淡蕊”写芙蓉花蕊清淡，清香缕缕。“月下”芙蓉，更显清妙雅态。“明媚欲回春”总上两句，直接写娇艳的芙蓉仿佛要把春天唤回一样。“莫将琼萼等闲分，留赠意中人”，水到渠成，由赞扬木芙蓉的美艳，而诉说对其之爱惜。这两句直接表达了词人对芙蓉花的珍惜与热爱，他不愿意把这犹如盛开于仙境中的花朵随意赠送，而要珍藏起来，只留赠给意中之人。词人不仅期望像木芙蓉花般美好的事物长开不败，而且亦期望意中人也能像自己一样，享受美好事物给予的欢愉快乐。

　　在木芙蓉这一主角出场之前，词人先以萧瑟秋风、落叶庭树作铺垫，衬托出芙蓉花艳丽高洁的风姿，有不见其花先闻其香的效果。咏物诗词一般都会寄寓作者个人的操守、理想，在此篇《少年游》中，晏殊不仅在赞颂木芙蓉，更寄托着自己的情感。这不畏严霜的木芙蓉，既象征着意中人的品质，也象征着二人坚贞高洁的爱情，因此，在收篇处，词人才会提出要特地把它留赠意中人，蕴涵着作者对意中人坚贞高洁之品德的肯定与赞赏。

少年励志的古诗词

少年励志的古诗词

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的`古诗，以下是小编为大家整理的少年励志的古诗词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《七步诗》

　　汉魏·曹植

　　煮豆持作羹，漉菽以为汁。

　　萁在釜下燃，豆在釜中泣。

　　本是同根生，相煎何太急?

　　《燕昭王》

　　唐·陈子昂

　　南登碣石馆，遥望黄金台。

　　丘陵尽乔木，昭王安在哉?

　　霸图今已矣，驱马复归来。

　　《论诗十绝》

　　宋·戴复古

　　草就篇章只等闲，作诗容易改诗难。

　　玉经雕琢方成器，句要丰腴字妥安。

　　《题画竹》

　　清·戴熙

　　雨后龙孙长，风前凤尾摇。

　　心虚根柢固，指日定干霄。

　　《登高》

　　唐·杜甫

　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。

　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

　　《公子行》

　　唐·贯休

　　锦衣鲜华手擎鹘，闲行气貌多轻忽。

　　稼穑艰难总不知，五帝三王是何物?

　　《回乡偶书》

　　唐·贺知章

　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。

　　《悯旱》

　　清·洪亮吉

　　镇心帷车坐，偏愁云气晴。

　　客行殊望雨，敢说为苍生。

　　《长歌行》

　　乐府诗集

　　青青园中葵，朝露待日曦。

　　阳春布德泽，万物生光辉。

　　常恐秋节至，焜黄华叶衰。

　　百川东到海，何时复西归。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　《浪淘沙》刘禹锡

　　莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

　　《竹石》郑板桥

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。

　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

古诗词网 描写少年的唯美句子

1、少年是如花的季节，是人生最美丽的年华，是最活泼浪漫的人生岁月，是最甜蜜的，有趣的，令人难忘的时刻，是回味无穷的日子、生活。

2、花季少年的我们，需要教育，教育会使我们多一份冷静，少一份冲动，多一些知识，少一些无知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，让人生焕发出绚丽的光彩！

3、朝气蓬勃，那是少年风采；意志昂扬，那是少年风采；阳光自信，那是少年风采。

4、少年，风度翩翩。少年，意气风发。少年，不甘*。少年，沧海桑田。少年，垂垂老矣。少年，垂死挣扎。少年，兔死狐悲。

5、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。

6、少年是一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，少年是一杯淡淡的茶，让你回味；少年是暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比。

7、少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。

8、作为当代的少年，我们应该快乐勇敢，以笑脸迎困难；作为当代的少年，我们应该热爱学*，以努力学知识；作为当代的少年，我们应该团结友爱，以真诚交朋友。

9、花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。

10、少年当自强，如空中游龙、如地上狮虎、如水中鲸鲨，只有势头汹涌向前，

周邦彦《少年游》诗词鉴赏

周邦彦《少年游》诗词鉴赏

　　诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。下面为大家带来周邦彦《少年游》诗词鉴赏，快来看看吧。

　　宋：周邦彦——《少年游》

　　并刀如水，吴盐胜雪，纤指破新橙。

　　锦幄初温，兽香不断，相对坐调笙。

　　低声问，向谁行宿？城上已三更。

　　马滑霜浓，不如休去，直是少人行。

　　周邦彦(1056-1121)字美成，号*居士，钱塘（今浙江杭州）人。他懂音乐，能自作曲，向来被认为是北宋末年的大词人。其词多写男女之情，讲究形式格律和语言技巧，对词的发展颇有影响。有《片玉词》

　　并刀：并州的快剪刀。盐：作“艳”解。“并刀如水，吴盐胜雪，纤指破新橙”这几句词是在描写男女夜晚相聚，美人切新橙共尝的亲热情景。李师师是宋朝时极为著名的歌女，周邦彦是大学士，常到李师师处游玩。有一天，道君皇帝也来到李师师家中，周邦彦急忙躲到床底下。道君带来一个产自江南的新橙，与师师共同品尝，周邦彦听得清清楚楚，事后就作了这一首词。

　　并刀：并州出产的剪刀。如水：形容剪刀的`锋利。吴盐：吴地所出产的洁白细盐。幄：帐。兽香：兽形香炉中升起的细烟。谁行：谁那里。直是：就是。

　　这首词乃感旧之作。上片描绘室内情景：破新橙，焚兽香，坐吹笙。这是实写。下片想象室外情景：时已三更，马滑霜浓，行人稀少。前者用实物烘托室内温馨气氛，后者以语言渲染室外寒冷景象。曲折细致地刻画人物的心理状态，表露出彼此相爱的心情，为历来词家所称赏。俞陛云《唐五代两宋词选释》：此调凡四首，乃感旧之作。其下三首皆言别后，以此首最为擅胜。上阕橙香笙语，乃追写相见情事。下阕代纪留宾之言，情深而语俊，宜其别后回思，丁宁片语，为之咏叹长言也。张端义《贵耳集》：道君（徽宗）幸李师师家，偶周邦彦先在焉，知道君至，遂匿床下。道君自携新橙一颗，云江南初进来，遂与师师谑语，邦彦悉闻之，隐括成《少年游》云。按：此系当年传闻，不足为信。