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鲁肃
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诸葛亮出帐去呵呵大笑京剧唱谱（《群英会》鲁肃唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 诸葛亮出帐去呵呵大笑京剧唱谱（《群英会》鲁肃唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。
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周都督用巧计神鬼难察京剧唱谱（《群英会》周瑜、鲁肃唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 周都督用巧计神鬼难察京剧唱谱（《群英会》周瑜、鲁肃唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。 -
限三天造雕翎着般时候京剧唱谱（《群英会》诸葛亮、鲁肃唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 限三天造雕翎着般时候京剧唱谱（《群英会》诸葛亮、鲁肃唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。
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鲁子敬在舟中浑身战抖京剧唱谱（《群英会》诸葛亮鲁肃唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 鲁子敬在舟中浑身战抖京剧唱谱（《群英会》诸葛亮鲁肃唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。 -
残暴之师压北岸京剧唱谱（《赤壁之战》鲁肃唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 残暴之师压北岸京剧唱谱（《赤壁之战》鲁肃唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。
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酒杯在手心留念京剧唱谱（《赤壁之战》诸葛亮、鲁肃、刘备唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 酒杯在手心留念京剧唱谱（《赤壁之战》诸葛亮、鲁肃、刘备唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。 -
破曹兵不曾发宏论京剧唱谱（《赤壁之战》鲁肃、诸葛亮唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 破曹兵不曾发宏论京剧唱谱（《赤壁之战》鲁肃、诸葛亮唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春、马连良。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。 -
他二人定的是苦肉计京剧唱谱（《赤壁之战》鲁肃、诸葛亮唱段） 戏曲曲谱选自《李少春唱腔琴谱集》 他二人定的是苦肉计京剧唱谱（《赤壁之战》鲁肃、诸葛亮唱段） 戏曲曲谱演唱(奏)：李少春、马连良。格式：简谱。来源：转自《曲谱歌谱大全》。上传：秋叶起舞。日期：2012-06-13。 -
京胡演奏教程：群英会京剧唱谱（诸葛亮、鲁肃唱段） 戏曲曲谱 -
草船借箭中鲁肃吃惊的原因是什么 草船借箭中鲁肃为什么吃惊《草船借箭》中鲁肃吃惊的原因是害怕曹兵出来，攻打诸葛亮的船。表现了鲁肃爱国忧国，谨慎，做事考复虑的很周到的特点。 《草船借箭》的故事 东吴与刘备联合抗曹，周瑜命令诸葛亮十日内制作十万支箭。诸葛亮说：“ 我击需三日。”并立下军令状。周瑜吩咐士兵不给诸葛亮准备制作箭的材料，诸葛亮却让鲁肃偷偷借给他二十条船，然后在每条船的两边扎上稻草人。 在第三天四更时分时，诸葛亮密请鲁肃到船上。同时，把二十条船用绳索连好，向曹营进发。此时，江上大雾迷漫，对面看不见人。五更时分，船只接*曹营。诸葛亮让军士们在船上擂鼓呐喊，让敌军误以为是周瑜前来偷袭，但是江上雾大看不清楚，曹操只好调三千弓箭手向船上射箭。 -
草船借箭中鲁肃的人物特点 草船借箭诸葛亮的性格特点《草船借箭》中鲁肃忠厚守信、顾全大局，曹操谨慎多疑，诸葛亮神机妙算、有勇有谋，周瑜阴险狡猾、心胸狭隘。 《草船借箭》简介 《草船借箭》选自我国古典名著《三国演义》，讲的是周瑜故意为难诸葛亮，让他十天造十万支箭。机智的诸葛亮利用曹操多疑的性格，在三天内用几条草船借到了十万余支箭，立下奇功的故事。 《草船借箭》现在是一个成语，比喻通过运用谋略，利用别人的力量来达到自己的目的，是《三国演义》中最著名的桥段之一。 《草船借箭》的启示 这个故事告诉我们要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作。在日常生活中，我们要注意观察身边的环境，了解敌人的脾气秉性，这样才能获得成功。 做人要像诸葛亮那样 -
孙权劝学中写鲁肃有何作用 孙权劝学中写鲁肃有什么用处《孙权劝学》中写鲁肃的原因是为了用鲁肃的惊讶，从侧面衬托出吕蒙读书之后的变化之大，也再次强调了读书的重要性。 《孙权劝学》出自北宋史学家司马光的《资治通鉴》，记载了孙权劝自己手下的大将吕蒙读书的故事，后来鲁肃与吕蒙谈过之后，发现他的才略有了很大的长进，就与他结为了朋友。而“士别三日，让刮目相看”的典故就是出自这里，后人用《孙权劝学》的故事告诫世人学*的重要性。 -
孙权劝学中鲁肃是个怎样的人 鲁肃孙权劝学人物性格《孙权劝学》中鲁肃是一位敬才、爱才、坦诚豪爽的人。鲁肃话中的“吴下阿蒙”将吕蒙的过去和现在进行了一个对比，突出吕蒙的变化之大。鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，突出了鲁肃的敬才与爱才。 《孙权劝学》出处 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是一部编年体通史，作者是司马光，是我国宋朝著名的政治家。《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼容及经济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。 《孙权劝学》中的人物性格特点 鲁肃的性格特点：爱才惜才、忠国长者、忠厚坦诚 吕蒙的性格特点：善于听取他人意见、勤 -
鲁肃说都是你自找的我怎么帮得了你的忙改为转述句 鲁肃说都是你自找的我怎么帮得了你的忙如何改为转述句鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙”改为转述句为：鲁肃说，都是我自找的，他怎么帮得了我的忙。 转述句是将别人说的话转达过来的句子，与直述句最大的区别是在于人称的变化以及标点符号的变化，将直述句改为转述句需要改变人称，本句中需要将第二人称“你”改为第一人称“我”，第一人称“我”改为第三人称“他”，再将冒号改为逗号，去掉双引号。 -
孙权劝学中鲁肃的性格特点 孙权劝学三个人物性格《孙权劝学》中的鲁肃爱才惜才、忠国长者、忠厚坦诚，孙权关心部下、足智多谋、善劝，吕蒙机敏精干、善于学*、知错就改。 《孙权劝学》的故事 吴国大将吕蒙，骁勇善战，但没有文化。孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管国家大事，不能不学*!”他却以军中事多推辞。孙权说：“我每天都要挤时间看书，你不会比我更忙吧。再说我也不是要你当文豪，多学一些知识就行。”吕蒙很受感动，从此开始读了不少书，长了许多见识。 等到适逢鲁肃到寻阳，跟吕蒙议论事情，大吃一惊说：“你现在的才略，不是过去的吴下阿蒙啊!”吕蒙说：“士人离别三天，当刮目相看。”于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结成朋友才告别。 《孙权劝学》的道理
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