两鬓生白发的古诗

赞美老师辛苦的话语：一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲

1，一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了！

2，您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。

3，鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！先生，您的严厉让我从此坚强！

4，天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！

5，有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。短信大全、有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！

6，一支粉笔，写尽古往今来；两袖清风，堪称清正廉明；教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。

7，有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！

8，用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词—奉献；用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康！

9，老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。

10，虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后，您们将最饱满的精神呈现在我们面前。

11，你把知识的清泉注入学生的心灵，你为成长的旅途插上智慧的翅膀，你将无尽的关怀融进教学的细节。老师，今天是你的节日，我想向你道一声：你辛苦了。

12，忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！

13，多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的激情；作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。老师，您辛苦了！

14，您像一个演员，时刻吸引着我们的目光，演绎不俗的精彩；您像一名歌唱家，让知识的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲；您像一位雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂，创作不朽的巨著......老师啊，您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上，激起美妙的涟漪。值此教师节之际，我要向您道一声：“老师辛苦了。”

15，您在蒙昧的土地上，播撒希望的种子；您用智慧的甘霖，滋润禾苗的茁壮；您倾注满腔热血，迎来硕果累累的金秋。让我在这个特殊的日子里，由衷的呼喊您一声老师，并深情地道一句您辛苦了！

16，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

两鬓斑白唯美句子

岁月的流逝，年华的老去，斑白的头发已渐渐地爬上他的两鬓。

外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。

她四十多岁,两鬓已斑白,正低着头冲我笑着。

1、纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

1. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　2. 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　3. 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　4. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

　　5. 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　　6. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　7. 教师的春风，日日沐我心。

　　8. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　9. 一位好老师，胜过万卷书。

　　10. 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

50句。

谢谢

1.但凡未得到，但过去，总是最登对。

——《似是故》2.无论热恋中失恋中，都永远记一戒，别要张开双眼。

——《相爱很难》3.得到，你的爱情，还要再得到你任性。

一切，原是注定，因我跟你都任性。

——《明知故犯》4.无言的亲亲亲，侵袭我心。

——《你瞒我瞒》5.我唱出心里话时眼泪会流。

——《K歌之王》6.莫非可终身美丽，才值得勾勾手指发誓。

——《终身美丽》7.不要我的我不要，不爱我的我不爱，把灯关上连背影都不会存在。

《不爱我的我不爱》8.当我无情无恨望过去，还是笑中有泪。

抓紧爱侣只靠宽容不靠泪水。

——《笑中有泪》9.写这高贵情书，用自言自语，作我的天书。

自己都不爱，怎么相爱，怎么可给爱人好处。

这千斤重情书，在夜阑尽处，如门前大树，没有他倚靠，归家也不必撇雨。

——《给自己的情书》10.风继续吹，不忍远离，心里亦有泪，不愿流泪望着你。

——《风继续吹》11.你喜欢不如我喜欢，你的不满成全我的美满。

《你喜欢不如我喜欢》12.你是千堆雪，我是长街。

怕日出一到，彼此瓦解。

——《邮差》13.一句为什么不找找你，我练到再倔强再绝也，也永没法比。

——《必杀技》14.害怕悲剧重演，我的命中命中，越美丽的东西我越不可碰。

——《暗涌》15 不要虔诚直到懂得怎样去爱魔鬼，纪念留给下世，不对别人发誓 。

——《情戒》16.每个人都是单行道上的跳蚤，每个人皈依自己的宗教，每个人都在单行道上寻找，没有人相信其实不用找。

——《单行道》17.*只寄望收获，情人只听见承诺，为何都不大懂得努力珍惜对方。

——《shall we talk》18.你这刹那在何方，我有说话未曾讲。

——《情深说话未曾讲》19.越问越伤心，明明无余地再过问，明明知道衷心一吻，会有更亲厚质感。

——《越吻越伤心》20.别离没有对错，要走也解释不多，现代说永远已经很傻。

——《现代爱情故事》21.谁得到过，愿放手，曾精彩过，愿挽留。

——《谁愿放手》22.就算你壮阔胸膛，不敌天气，两鬓斑白都可认得你。

——《约会》23.我说过要你快乐，让我担当失恋的主角。

——《我说过要你快乐》24.你爱我爱不起，我怪你怪不起。

《你爱我爱不起》25.可以笑的话，不会哭。

可相知的心，哪怕孤独。

——《谁明浪子心》26.然而天父并未体恤好人，到我睁开眼，无明灯指引。

——《少女的祈祷》27.有着你便有着我，真爱是永不死。

穿过喜和悲，跨过生和死。

——《爱是永恒》28.若是要细水可以变长流，就像等他长出铁锈无法再分手。

赞美老师辛苦的话语：一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲

1，一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了！

2，您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。

3，鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！先生，您的严厉让我从此坚强！

4，天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！

5，有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。短信大全、有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！

6，一支粉笔，写尽古往今来；两袖清风，堪称清正廉明；教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。

7，有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！

8，用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词—奉献；用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康！

9，老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。

10，虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后，您们将最饱满的精神呈现在我们面前。

11，你把知识的清泉注入学生的心灵，你为成长的旅途插上智慧的翅膀，你将无尽的关怀融进教学的细节。老师，今天是你的节日，我想向你道一声：你辛苦了。

12，忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！

13，多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的激情；作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。老师，您辛苦了！

14，您像一个演员，时刻吸引着我们的目光，演绎不俗的精彩；您像一名歌唱家，让知识的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲；您像一位雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂，创作不朽的巨著……老师啊，您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上，激起美妙的涟漪。值此教师节之际，我要向您道一声：“老师辛苦了。”

15，您在蒙昧的土地上，播撒希望的种子；您用智慧的甘霖，滋润禾苗的茁壮；您倾注满腔热血，迎来硕果累累的金秋。让我在这个特殊的日子里，由衷的呼喊您一声老师，并深情地道一句您辛苦了！

16，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》原文翻译与赏析

《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》原文翻译与赏析

　　《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》这首词创作于李清照的晚年，是一首抒情词，最早收录在《乐府雅词》中。下面是小编给大家带来《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》原文翻译与赏析，希望对大家有帮助！

　　《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

　　李清照

　　病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。

　　枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多酝藉，木犀花。

　　注释：

　　豆蔻：多年生草本植物，开淡黄色花，果实种子可入药，性温辛，能去寒湿。

　　熟水：宋时的一种饮料。

　　分茶：宋杨万里《谈庵座上观显上人分茶》诗：“分茶何似煎茶好。煎茶不似分茶巧。”是宋人加工茶水的一种方式。

　　书：《历代诗余》作：“篇”。

　　木犀花：即桂花。

　　译文：

　　大病初愈，两鬓添白发，卧床待起，缺月上窗纱。沏一碗温性去湿的豆蔻熟水，不要喝凉性偏弄常沏的茶。

　　枕上看书，闲时吟诵多自在，门内观景，雨中风物。包藏无限意，风致多高雅的有整天与我做伴的木犀花。

　　赏析：

　　这首词创作于作者的晚年，主要写她病后的生活情状，委婉动人。

　　这是一首抒情词。词中所述多为寻常之事、自然之情，淡淡推出，却起扣人心弦之效。

　　上片以突出写“病”情为主。“病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱”两句活脱脱地画出了一幅静态图：大病之后方能活动谓之病起，病体初愈显得更加憔悴苍老，头发稀疏、两鬓飞霜；静卧在床对着窗儿，看着那弯缺的弦月发出的淡光渐渐地洒满纱窗。接下两句“豆蔻连梢煎熟水，莫分茶”则是写病后仍需细心调理，所饮用的是用连枝带梢的豆蔻煎成的熟水，以及放上姜、盐一齐煮成的茶。豆蔻，植物名，为多年生草本；其叶大、披针形，花淡黄色；果实呈扁球形如石榴子，气味芳香，性温味辛，可入中药，去湿、和脾胃。“分茶”一词在唐宋时具有特殊含义，原来时人饮用之茶通常是放置姜、盐在茶内一齐煎煮而成的；至于“分茶”则专指不放置姜与盐之茶。这里的“莫分茶”显然是病人此时所饮用的不是“分茶”，而是要饮用放置了姜盐的茶。姜性辛辣，可驱寒、和胃，与豆蔻连梢的煎熟水所起的效用是一致的。这里既可知病人的病是长期抑郁、生活颠沛所致，虽能“起”而尚未十分痊愈，仍需将养，也可看到时人生活*性之细节，有浓郁的生活气息。

　　下片以抒发“闲”情为主。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”两句是说：养病期间闲居无事，可以尽情阅读枕边诗书；门前的风物景象固然优美，但当微风夹着细雨飘洒而下，将树木花草都刷洗得极为明净时，眼前的一切岂不是更加清新诱人！诗书与景物对养病的词人来说是不可或缺的东西，这种最大的精神享受用一个“好”字、一个“佳”字便点足了。同时也衬托出词人澹泊名利、追求善美的情操。

　　结尾句“终日向人多酝藉，木犀花”写的是桂花，但实是自喻。桂花以自己的清纯幽香无私地面向人们，这种只有奉献并无索取，这种以内质动人而不以外形取媚的桂花的品质，恰与清照自身的气质风度相吻合。“酝藉”一词，常用来形容学问渊深、胸怀宽博、待人宽厚的人中表率，如《归唐书·权德舆传》称他“风流酝藉，为缙绅羽仪”。武士爱马、诗人爱花，我们的女词人清照在一首《鹧鸪天》词中对桂花作了“自是花中第一流”、“画栏开处冠中秋”的高誉，为什么对桂花给予了这多的厚爱？答案不就在“终日向人多酝藉，木犀花”之中吗！这确是画龙点睛之句，有了它，全首词便活了，连那些抒写病态、闲情的寻常句子，都凭添了更进一层的深意。（韩秋白）

　　赏析二：

　　李清照晚年的作品，大都交织着对亡夫，流徙等个人遭际的'悲叹和对山河破碎、国势日危的愤慨。风格也多于婉约本色之中增添了不少沉郁的气质。唯有这首（<摊破浣溪沙》写得*和恬淡。初看此词好象词人是在抒写病后闲适生活的情趣，其实不然。全词一开篇我们就看到了词人两鬓斑白、一脸病容的憔悴形象。她身卧病榻，独与残月为伴；煎服汤药，被迫忌饮清茶，心情自然是凄苦的。

　　上片就这样通过对词人病中形象和处境的描写，显示了她的孤独，寂寞与哀愁。“病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱。”这是作者自我描绘的形象。“病起”就是病刚好，“萧萧两鬓华”就是头发稀疏了，两鬓已有了自发，是老年的形象。“卧看”是因身体衰弱而不得已的动作。“残月”是下弦月，“上窗纱”是说时间已经是后半夜了。

　　“豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。”“豆蔻连梢”就是豆蔻。这种植物连枝生，所以古人说豆蔻，都是这四字连用。梁简文帝诗：“江南豆蔻生连枝。”杜牧诗：“豆蔻梢头二月初。”张良臣词：“蛮江豆蔻影连梢。”豆蔻是药物，性温，味辛，能行气，去湿，和胃，主治胃痛、胸闷、腹胀、呕吐等症。“熟水”是宋人常用饮料之一，其中就有豆蔻水。《事林广记》别集卷七载有诸品熟水，并有造熟水法：“夏月，凡造熟水，先倾百煎滚汤在瓶器内，然后将所用之物投入，密封瓶口，则香倍矣。若以汤泡之，则不香矣。”又有豆蔻熟水：“白豆蔻壳捡净，投入沸汤瓶中，密封片时用之，极妙。”这里就是煎的豆蔻熟水，说明主人公仍在病中。“莫分茶”是饮这种熟水时，勉强称它为茶用以自我安慰，意思是没有分清是什么茶，叫不出名字的茶。茶种类很多，分别其高下，唐宋时人很是注意。《茶録》：“善别茶者，正如相工之视人气色也。”白居易诗：“不寄他人先寄我，应缘我是别茶人。”又《能改斋漫绿》：“朝臣时有乞假观省者，欲量赐茶药……宜各赐茶三斤，蜡面茶二斤，草豆蔻一百枚，青木香二斤。”可见当时茶药并重，可分别，或不分别。

　　下片转而写白天，唯一能聊以自我安慰的事就是卧床吟诗诵文，观雨赏花。这样的生活从表面上看起来确实是闲逸舒适的，而且词人也用了“闲处好”和“雨来佳”加以称赞。但从这些描写中毕竟还是流露出一种。夕阳无限好，只是*黄昏”的怅惘之情。

　　“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”这是写病中自己读书的感受和周围的景象。

　　病中随意读一些诗词、书籍，和*日里正襟危坐在那里看书只求记诵不同，更能领略其中的奥妙，品味其中的滋味。眺望门前的景色，是那样美好。不知何时下起的丝丝细雨，给这景色增添了奇异的艨胧的美。

　　“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”这是作者自述病中生活，虽然卧枕不起，但枕上看诗书却不受什么干扰，才感到因病闲居的好处。“处”读第三声，“闲处”就是闲着居住。这也是聊以自我安慰的口吻。“门前风景雨来佳”就是异乡孤处，门前冷落，且聊观雨景自娱。这还是自解自我安慰的口吻。这里“枕上诗书闲处好”还隐约地表现了某些道理，有着更深一层的含意：有许多感情，在*常的日子里是不能真正体验到的，只有经过磨难之后，才能领略其中的可贵之处。这是她在经过艰难坎坷的晚年生活以后的总结。由此可见词人晚年对生活不仅没失掉信心，而且感情更加深沉了。

　　“终日向人多酝藉，木犀花。”在门前美好的景象中，木犀花，也就是桂花，尤其值得称赞：桂花啊，你整天向人舒展着枝叶，散发着浓郁的、沁人心脾的芳香，你的体态柔和，香味醇厚，自是第一流名花。

　　结句，词人采取了宕开一笔的写法，词人想使自己从愁苦中解脱出来，但根本不可能。病中孤寂，却以淡言出之，种种自我安慰，实是苦中之苦。看来*淡安闲，但词人的心中却无时无刻不埋藏着深深的痛苦。这种痛苦写得越淡，也便越难以忘怀，越加深沉感人，仿佛*静的江河之下，奔涌着揣湍激流，这激流正是词人感情的激流，痛苦的激流。

李清照：摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华

　　《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

　　作者：李清照

　　原文：

　　病起萧萧两鬓华。卧看残月上窗纱。

　　豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。

　　枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。

　　终日向人多藉藉，木犀花。

　　注释：

　　1、摊破浣溪沙：又名《山花子》。原为唐教坊曲名，后用为词牌。在唐五代时即将《浣溪沙》的上下片，各增添三个字的结句，成为“七、七、七、三”字格式，名曰《摊破浣溪沙》或《添字浣溪沙》。又因南唐李璟词“菡萏香销”之下片“细雨梦回”两句颇有名，故又有《南唐浣溪沙》之称。双调四十八字，*韵。

　　2、萧萧：这里形容鬓发华白稀疏的样子。

　　3、豆蔻：药物名，其性能行气、化湿、温中、和胃……豆蔻连梢：语见于张良臣《西江月》：“蛮江豆蔻影连梢。”熟水：当时的一种药用饮料。陈元靓《事林广记》别集卷七之《豆蔻熟水》：“夏月凡造熟水，先倾百盏滚汤在瓶器内，然后将所用之物投入。密封瓶口，则香倍矣……白豆蔻壳拣净，投入沸汤瓶中，密封片时用

　　之，极妙。每次用七个足矣。不可多用，多则香浊。”《百草正义》则说：“白豆蔻气味皆极浓厚，咀嚼久之，又有一种清澈冷洌之气，隐隐然沁入心脾。则先升后降，所以又能下气。”

　　4、分茶：杨万里《澹庵坐上观显上人分茶》诗有云：“分茶何似煎茶好，煎茶不似分茶巧”，由此可见，“分茶”是一种巧妙高雅的茶戏。其方法大致是用重茶匙取茶汤注盏中，技巧高超的“分茶”者能使盏中之茶水呈现出图案花纹，甚至文字诗句等。

　　5、酝藉：宽和有涵容。《汉书·薛广德传》：“广德为人，温雅有酝藉。”

　　6、木犀花：桂花属木犀科，木犀系桂花之学名。

　　赏析：

　　这首词创作于作者的晚年，是一首抒情词，主要写她病后的生活情状，委婉动人。词中所述多为寻常之事、自然之情，淡淡推出，却起扣人心弦之效。

　　“病起”，说明曾经长期卧床不起，此刻已能下床活动了。“萧萧”是头发花白稀疏的样子。词中系相对病前而言，因为大病，头发白了许多，而且掉了不少。至此，作者即刻打住，下句另起一意。这个处理极妙，意思似乎是说，头发已经那样，何必再去管它，还是料理今后罢。这不仅表现了作者的乐观态度，行文也更简洁。

　　下面接写了看月与煎药。因为还没有全好，又夜里，作者做不了什么事，只好休息，卧着看月。“卧看”，是因为大病初起，身子乏力，同时也说明作者心情闲散，漫不经心，两字极为传神。“上”字说明此乃初升之月，则此残月当为下弦月，此时入夜还浅。病中的人当然不能睡得太晚，写得极为逼真。上句写的是衰象，此句却是乐事，表明作者确实不太以发白为念了。“豆蔻”为植物名，种子有香气，可入药，性辛温，能去寒湿。“熟水”是宋人常用饮料。分茶是宋人以沸水冲茶而饮的一种方法，颇为讲究。“莫分茶”即不饮茶，茶性凉，与豆蔻性正相反，故忌之。以豆蔻熟水为饮，即含有以药代茶之意。这又与首句呼应。人儿斜卧，缺月初上，室中飘散缕缕清香，一派闲静气氛。

　　下片写白日消闲情事。观书、散诗、赏景，确实是大病初起的人消磨时光的最好办法。“闲处好”一是说这样看书只能闲暇无事才能如此；一是说闲时也只能看点闲书，看时也很随便，消遣而已。对一个成天闲散家的人说来，偶然下一次雨，那雨中的景致，却也较*时别有一种情趣。俞*伯说这两句“写病后光景恰好。说月又说雨，总非一日的事情。”（《唐宋词选释》）所见极是。末句将木犀拟人化，结得隽永有致。“木犀”即桂花，点出时间。(m.ju.51tietu.net)本来是自己终日看花，却说花终日“向人”，把木犀写得非常多情，同时也表达了作者对木犀的喜爱，见出她终日都把它观赏。“酝藉”，写桂花温雅清淡的风度。“酝藉”一词，常用来形容学问渊深、胸怀宽博、待人宽厚的人中表率，如《归唐书·权德舆传》称他“风流酝藉，为缙绅羽仪”。木犀花小淡黄，芬芳徐吐，不像牡丹夭桃那样只以浓艳媚人，用“酝藉”形容，亦极得神。“酝藉”又可指含蓄香气而言。

　　此词格调轻快，心境怡然自得，与同时其他作品很不相同。通篇全用白描，语言朴素自然，情味深长。

春风余几日两鬓各成丝的意思及全诗翻译赏析

春风余几日两鬓各成丝的意思及全诗翻译赏析

　　“春风余几日，两鬓各成丝”的意思：

　　春光将尽余日无多，你我已经鬓发斑白风烛残年。

　　出自李白《赠钱征君少阳》

　　白玉一杯酒，绿杨三月时。

　　春风馀几日，两鬓各成丝。

　　秉烛唯须饮，投竿也未迟。

　　如逢渭水猎，犹可帝王师。

　　注释

　　征君：指曾被朝廷征聘而不肯受职的隐士为征士，君为尊称。

　　三月时：指暮春。

　　秉烛：以蜡烛照明。

　　投竿：钓鱼。姜太公未遇时，在渭水上垂钓，遇文王出猎，被聘为师。

　　如逢渭水猎，犹可帝王师：据考证，这时钱少阳已八十余岁，所以用吕尚的典故。吕尚，姜姓，吕氏，名望，一说字子牙，西周初年官太师（武官名），也称师尚父。辅佐武王灭商有功，封于齐。有太公之称。俗称姜太公。有姜太公钓鱼，愿者上钩之说。吕尚钓于渭水上游的磻溪，适逢周文王前来打猎，遂同车而归，立为师。[2] [3]

　　翻译一：

　　端起白玉做的杯子，在暮春的季节独自饮酒行乐。

　　春光将尽余日无多，你我已经鬓发斑白风烛残年。

　　把烛饮酒独自寻欢，遇明君赏识出仕还为时不晚。

　　像吕尚一样被重用，也可成为帝王之师建立功勋。

　　译文二

　　举起白玉杯痛饮美酒，在这绿杨飘垂的三月之时。

　　春风还能吹拂几日，您我两鬓各已斑白。

　　秉烛夜波唯须饮酒，此时投竿垂钓也许未迟。

　　如能遇到文王渭水之猎，我也可以成为帝王之师。

　　名句赏析

　　这两句是说，钱少阳已是风烛残年（八十岁），春光已尽，余日无多，钱少阳和自己的头发都已斑白了。“各”字用得传神，把钱和自己、把二人两鬓斑白的晚年都联系了起来。两句抒发了由暮春和暮年触发的无限感慨，情深意长。

　　赏析：

　　《赠钱征君少阳》作于至德二载（公元757年）。钱征君名少阳，时年八十余，李白对他很推重。这首诗赞扬钱征君年老仍怀出仕建功的抱负，反映了李白晚年壮心不已的气概。

　　《赠钱征君少阳》是诗人李白写给友人钱少阳的一首五言律诗。 首联以工整的对仗，描绘出一幅主人公在风光明媚、景色秀丽的暮春季节独自饮酒的图景。颔联紧承上联，借景抒情，以“各”字串联主线，既写人之志，亦是述已之怀，浑然一体、密不可分。颈联讲述暮年隐居的生活情趣，蕴含更多的无可奈何、借酒浇愁的味道。尾联借用吕尚的典故，流露出建功立业“也未迟”的抱负。

　　此首赠诗既写出了李白的.良好愿望、赞扬钱少阳年老而仍怀出仕建功的抱负，也暗藏李白暮年的雄心壮志和忧愤心情、愿望在现实中难以实现的不满。

　　首句“白玉一杯酒，绿杨三月时。”诗一上来就写“酒”，然后再交待时间，起势突兀。两句诗，画出主人公在风光明媚、景色秀丽的暮春季节独自饮酒的图景，设置了一个恬淡闲静的隐居氛围，紧扣住钱的征君身份。“三月”暮春，点明季节，为颔联写感慨作伏笔。

　　“春风余几日，两鬓各成丝。”此联上承第二句。前句词意双关，既说春光将尽，余日无多；又暗示钱已风烛残年，这样，后面的嗟老感慨就一点不使人感到意外。第四句的“各成丝”，和杜甫《赠卫八处士》“少壮能几时，鬓发各已苍”的“各已苍”词意相似，是说钱和自己的鬓发都已斑白，一个“各”字，不动声色地把两者联系起来。自此而下，诗意既是写人之志，又是述己之怀，浑然而不可分了。第三、四句抒发了由暮春和暮年触发的无限感慨。

　　“秉烛唯须饮，投竿也未迟。”第五句*承颔联，远接首句，诗意由古诗“昼短苦夜长，何不秉烛游”演化而来，带有更多的无可奈何、不得已饮酒避世的味道，这是欲扬先抑的写法，为后面写钱的抱负作铺垫。第六句和第五句相对，句意也相似，都是写典型的隐居生活，渲染及时寻求闲适之乐。更重要的是后句写水边钓鱼，牵引出诗末有关吕尚的典故，为诗歌最后出现*蓄势，这说明作者写诗是很重视呼应转折之法的。

　　尾联“如逢渭水猎，犹可帝王师”。如果钱少阳也像吕尚一样，在垂钓的水边碰到思贤若渴的明君，也还能成为帝王之师，辅助国政，建立功勋。此处的“如”字和“犹”字很重要，说明收竿而起，从政立功还不是事实，而是一种设想愿望，是虚写，不是实指。唯其虚写，才合钱的征君身份，又表现出颂钱的诗旨。而在这背后，则隐藏着诗人暮年的雄心壮志。全诗款款写来，以暮春暮年蓄势，至此题旨全出，收得雄奇跌宕，令人回味不尽。

　　总的来说，这首五言律诗，任情而写，自然流畅，毫无滞涩之感；同时又含蓄蕴藉，余意深长，在思致绵邈、音情顿挫之中透出豪放雄奇的气势。结句雄奇跌宕，题旨全出，令人回味无穷。按格律论，五律诗应是颔联和尾联对仗。而李白不拘格律，首联对仗，颔联却不对，以使其豪放雄奇的情思与才气不为严密的格律的束缚。

“一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华”魏初《鹧鸪天·室人降日以此奉寄》翻译赏析

甜甜的撩人情话短句——想和你情窦初开,也想和你两鬓斑白

　　1.今天的星星没眨眼，一定是你没有笑。

　　2.想和你情窦初开，也想和你两鬓斑白。

　　3.你的眉目笑语使我病了一场，热势退尽，还我寂寞的健康。

　　4.不要以为我只喜欢你，我还宠你，养你和shui你。

　　5.在所有好的，不好的情绪里，毫无预兆的想念你，是我不可告人的隐疾。

　　6.爱你让生命辽阔，温柔被我唱成了歌，伴你人山人海不停留

　　7.我向来孤僻，遇见你，却变成了一个小话唠。

　　8.好多年后，真的希望我们和老朋友相遇还被羡慕着说：“你们居然还在一起。”

　　9.对你的感觉就是，看见你眉眼带笑，我也便喜上眉梢。

　　10.布置作业：睡前想我

关于白发的诗句

白发三千丈，缘愁似个长。——李白《秋浦歌·白发三千丈》

了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白《将进酒》

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·秋思》

青春留不住，白发自然生。——杜牧《送友人》

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

无心买酒谒青春，对镜空嗟白发新。——岳飞《过张溪赠张完》

宿昔朱颜成暮齿，须臾白发变垂髫。 ——王维《叹白发》

红颜愁落尽，白发不能除。——李白《秋浦寄内》

几岁阻干戈，今朝劝酒歌。羡君无白发，走马过黄河。 ——贾岛《逢旧识》

白发添新岁，清吟减旧朋。——齐己《除夜》

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？——辛弃疾《清*乐·村居》

寒灯厌梦魂欲绝， 觉来相思生白发。——李白《寄远十一首》

怜君洞庭上，白发向人垂。——刘长卿《雨中过员稷巴陵山居赠别》

年去年来白发新，匆匆马上又逢春。——于谦《立春日感怀》

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》

搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

而今白发三千丈，愁对寒灯数点红。——向子諲《鹧鸪天·紫禁烟花一万重》

明镜晓霜惊白发，浮亭秋雨梦青枫。——林鸿《浮亭风雨夜集忆郑二宣》

少年看花花自喜，白发看花花亦嗔。——袁凯《马益之邀陈子山应奉秦景容县尹江上看花二公·寒食清明正好春》

物华又报清明节，人世真成白发翁。——吴宽《清明日园中见杏花初开》

东吴五月黄梅雨，南浦孤舟白发翁。——陆游《夏日杂题·东吴五月黄梅雨》

月明又作中秋好，白发相望在两州。——韩元吉《次韵子云中秋见寄二首·水绕孤城意自由》

朱颜君未老，白发我先秋。——李白《忆襄阳旧游赠马少府巨》

黄金浮世在，白发故人稀。——《名贤集》

春盘未抹青丝菜，寿斝先酬白发儿。——陆游《岁首书事·扶持又度改年时》

白发欹簪羞彩胜，黄耆煮粥荐春盘。——苏轼《立春日病中邀安国仍请率禹功同来仆虽不能饮》

西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。——唐珙《题龙阳县青草湖》

黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。——黄庭坚《鹧鸪天·座中有眉山隐客史应之和前韵即*答之》

白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。——欧阳修《浣溪沙·堤上游人逐画船》

不觉流年过，亦任白发生。——白居易《咏怀》

浪迹江湖白发新，浮云一片是吾身。——李商隐《赠郑谠处士》

梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。——白居易《长恨歌》

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。——陆游《关山月》

白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》

日月疾，白发故人稀。——白朴《阳春曲·知几》

他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》

寄身且喜沧洲*，顾影无如白发何。——刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》

献赋十年犹未遇，羞将白发对华簪。——钱起《赠阙下裴舍人》

醉了山童不劝咱，白发上黄花乱插。——卢挚《沉醉东风·闲居》

人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。——张可久《折桂令·九日》

两字功名频看镜，不饶人白发星星。——张可久《普天乐·秋怀》

笑白发犹缠利锁，喜红尘不到渔蓑。——张可久《沉醉风东·幽居》

宁羞白发照清水，逢时吐气思经纶。——李白《梁甫吟》

黄华自与西风约，白发先从远客生。——元好问《秋怀》

只益丹心苦，能添白发明。——杜甫《月》

猿声催白发，长短尽成丝。——李白《秋浦歌·两鬓入秋浦》

早白发、缘愁万缕。惊飙从卷乌纱去。——吴文英《霜叶飞·重九》

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。——欧阳修《醉翁亭记》

青山白发老痴顽，笔砚生涯苦食艰。——唐寅《贫士吟》

形容少年白发的诗句

形容少年白发的诗句（一）

1、少年白发，自无八骏能去。

2、幕府少年今白发，伤心无路送露輀。

3、我尚少年新白发，君须痛饮敌青春。

4、少年今白发，谁与鞭其后。孙应时

5、青灯照影冷清夜，白发听歌感少年。

6、明月如有言，问我少年今白发。

7、未至而立霜侵鬓，青春对雪有所思。

8、豆蔻年华轻狂在，何妨秋月白发催。

形容少年白发的诗句（二）

1、《将进酒》

李白/唐

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴*乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

2、《秋浦歌》（其十五）

李白/唐

白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜？

3、《渔家傲·秋思》

北宋/范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

4、《劝学诗》

颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

5、《清*乐村居》

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

6、《西江月》

司马光

少小离家老大回，白发如丝叹何益，

情落游丝无定，三元朝念蕊珠篇。

7、《白发吟》

杜荀鹤/唐

白发不早来，早来人莫哀。