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历史书籍的读后感
当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的历史书籍的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
今年寒假,我读了一册书,名字叫《上下五千年》。这本*载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。读它的时候的我仿佛穿梭时光隧道,看到了饮毛如血的远古时代和极度繁荣的明清时代,我被中华民族的悠久文化深深地吸引和感动。我清晰地记得“神农氏勇尝百草”这个故事,远古时代,人们只食用动物,不吃植物,饮食单一,结果病魔肆虐侵袭人们的身体。神农氏看到这种情况,就想着要改变人们的这种状况,他看到山上长满的草,忽然想到:为什么人们不试着吃植物呢?
于是神农氏鼓起勇气,尝遍了山上所有的植物,边品尝边记录边总结:发现有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不错,但吃后呕吐腹泻,身体有不适反应;而有些又难以下咽。他把这些都一一记下来并告诉大家。他又想:“为什么大家要大老远的去采集食物呢?而不在家门口种植呢?于是他又摸索总结植物的生长规律,教人们种地种庄稼,开辟了中华农耕文化的源头。从此,人们的食物更加丰富了,生活也更稳定了。神农氏的故事让我明白了一个道理:“在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。运用到生活中,小则帮助家庭,大则帮助社会进步。
中华文明源远流长,一脉相承。在寒假中,我读了一本书,名字叫做《*通史》。
在漫长的上下五千年的历史进程中,中华儿女创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折。《*通史》这本书追溯历史发展轨迹,触摸五千年文明的脉搏,讲述了我国五千年来的巨大变化。
在这本书中,让我感触最深的,是帝王们的治国之道。
我发现有一些帝王深得所有人尊重与爱戴,而有一些帝王则遭到了人民的唾弃。这是为什么?我继续细读,便也明白了。前者为人民服务,以身作则,勤俭节约,能够谦虚听取别人的建议,这样的帝王,自然深得民心;后者只知一味的向人民索取,骄奢淫逸,使民不聊生,人民必将反抗、起义。
我们生活中又何尝不是呢?以最简单的来讲。一个领导如果兢兢业业、爱国爱民,努力为人民服务,让人民过上更好的生活,那他一定就会受到人民的爱戴;相反,他如果压榨人民来换取自己的“好日子”,那他一定会被人民所唾弃,总有一天他会得到应得的.下场。
“民无信不立”,国家的根本在于人民,而不在于帝王。我们也要多读经史,可以吸取更多的知识与营养,当我们踏上历史旅程,也许会发现更多不一样的精彩。
这个寒假,妈妈给我买了一套《*通史》,这本书说的是我们*上下五千年的历史。
其中,我最喜欢的人是秦始皇、刘备和曹操。我喜欢秦始皇的原因是:他不但统一了*,而且还修了长城、统一了货币、长度、重量和文字。还有他修好了长城之后,他派了大部分的兵马去守长城,免得被匈奴侵略。我喜欢刘备的原因是:他是一个爱民如子、除暴安良的好君主。他身边有智勇双全的关云长和赵子龙;有出谋划策的孔明;还有英勇善战的张翼德和黄汉升。很可惜,最终蜀国还是灭亡了。我喜欢曹操的原因是:他智力超群,在动荡不安、群雄割据的汉朝末年,能“挟天子,以令诸侯”。在他的努力之下,占据了*长江以北的广袤地域。
我最不喜欢的人是秦始皇和曹操。因为秦始皇修长城时暴力对付民众,搞得生灵涂炭,修完之后留下了无数的骨骸,让人触目惊心啊!曹操是一个重军事,轻政治的人,搞得民间乱七八糟,民不聊生。其实,政治和军事同样重要。
《*通史》让我懂得了许多*的历史知识,给我带来了无穷的乐趣。让我初步知道*上下五千年的历史文化。我们一定要珍惜时间,不要整天无所事事,要好好学*,天天向上,将来为祖国的繁荣安定做出一份应有的贡献!
这几天,我一直在读《*通史》这本书,里面的故事大多是关于古代著名人物的事迹,和著名的一些战役及我们*从以前到现在的发展与变化。现在,就让我来给大家简略的介绍一下吧!
在这本书里,讲了三国时期、唐朝、晋代,其中我最喜欢三国时期的故事,里面有诸葛亮把司马懿险些烧死、刘关张桃园三结义,孔明借东风的故事。其中我最喜欢孔明借东风,一次,曹操来犯东吴,大都督周瑜准备好了火船,想火烧曹军,可老天爷就像是在和周瑜作对,使周瑜的计划落空了,因为这个,周瑜生病了,他的下士鲁肃向诸葛亮求救,诸葛亮来到了周瑜的床旁边,答应可以向老天爷借三天东南风,周瑜听后大喜,病一下子全好了,过了几天后,果然刮起了东南风,周瑜大败曹操。
读完这个故事后,我心里面感慨万分,想说一些话:《*通史》这本书,写得非常好。里面的故事就像一座船,载着我们在知识的大海里畅游。这本书还是一座楼梯,可以让我们更快的走向成功。这本书更是一架崭新而又漂亮的飞机,载着我们在知识的蓝天中飞行。这些用处极大的知识,这不正是我们这新一代的青少年所需要的吗?
听了我的讲述,大家是不是心动了呢?那就快买来去看看吧!
今天我读了《*历史人物丛书——刘秀》,学到了很多知识。汉光武帝刘秀是*历史上著名的封建皇帝之一。史称其才兼文武,豁达有大度。他长于用兵,善于以少胜多,出奇制胜。他对待臣僚“开心见诚”,不念旧恶,但赏罚严明。他所开创的“光武中兴”是*封建史上著名的四大治世之一。刘秀是一个非常杰出的帝王,有很多东西值得自己学*和借鉴。
首先,自己应该树立远大的志向。现在自己虽然只是一名小学生,但是也要有远大的志向,从现在开始更加刻苦学*,锻炼自己,争取早
日成为一名合格的少先队员,社会主义事业的接班人。
其次,自己学到了面对困难挫折不放弃。在现实的生活中,我们每个人多会遇到各种各样的困难和挫折,有的人就被困难挫折所击倒,但有的人却能克服困难取得成功。在今后的学*和生活中,要更加磨练自己的意志,只有这样才能战胜困难与挫折。
最后,自己学到了要有一颗宽容的心。我们每个人都会犯错误,但是面对别人犯的错误,我们要有一颗宽容的心去包容别人。
今年寒假,我读了一册书,名字叫《上下五千年》。这本*载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。读它的时候的我仿佛穿梭时光隧道,看到了饮毛如血的远古时代和极度繁荣的明清时代,我被中华民族的悠久文化深深地吸引和感动。我清晰地记得“神农氏勇尝百草”这个故事,远古时代,人们只食用动物,不吃植物,饮食单一,结果病魔肆虐侵袭人们的身体。神农氏看到这种情况,就想着要改变人们的这种状况,他看到山上长满的草,忽然想到:为什么人们不试着吃植物呢?
于是神农氏鼓起勇气,尝遍了山上所有的.植物,边品尝边记录边总结:发现有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不错,但吃后呕吐腹泻,身体有不适反应;而有些又难以下咽。他把这些都一一记下来并告诉大家。他又想:“为什么大家要大老远的去采集食物呢?而不在家门口种植呢?于是他又摸索总结植物的生长规律,教人们种地种庄稼,开辟了中华农耕文化的源头。从此,人们的食物更加丰富了,生活也更稳定了。神农氏的故事让我明白了一个道理:“在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。运用到生活中,小则帮助家庭,大则帮助社会进步。
这个学期,语文老师推荐我们读《中华上下五千年》,想让我们了解一下华夏历史。刚好爷爷书架上有这本书。我心里想:正好我可以和爷爷和一起阅读。《中华上下五千年》这本*录了华夏民族五千年的历史和成就。从华夏始祖*天地开始,将三皇五帝,夏商西周,春秋战国,秦朝汉代,等直至中华人民共和国——上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田,都呈现在我们的面前。当我翻开书,就被书中丰富的历史故事所深深吸引了。
每当放学写完作业时我就拉着爷爷一起走进书房,静起心,认真地阅读每篇文章,我觉得这本书非常有吸引力,越看兴趣越浓。看了这本书也使我自己了解到了许许多多各个朝代的伟大的历史人物、令人唾弃的民族败类、中华的辉煌历史文化及灿烂文明,爷爷看完书后深有感触的说自己又重温了一遍中华历史。在读书过程中我经常跟爷爷讨论一些关于*历史变化和历史人物的话题,常常为了一个小问题我们爷孙俩争论的面红耳赤。
读书还可以让你增加知识,充满想象力,还可以让你谈吐文雅,有礼貌,别人也会喜欢你。如果你有时间,也读一读《中华上下五千年》这本书吧!
中华上下五千年,记载着我国灿烂辉煌的历史文化。所以可说:上下五千年,*英雄千千万万。里面的`故事都十分精彩,让我百读不厌。故事例如《岳飞精忠报国》、《钟相、杨玄洞庭湖上起义》、《红巾军起义》……
对于我来说,岳飞在我心中最伟大的英勇,因为他的英勇举止实在是太多了。有一下岳飞与金兀术大战,岳飞单枪匹马视赢战,杀得敌弃师而逃。还有一次岳飞带领百名士兵去冒州侦查,路上出现了大批金毛,岳飞没有慌。他对已经吓呆的士兵说:“金兵虽多,但他们不知道我们的兵力,我们可以趁他们没有准备好的时候,偷袭他们,没准我们还可以打败金兵。”说完岳飞挺枪跃马,斩杀了金兵一名大将,士兵们都受到了岳飞的鼓励,把金兵杀的七零八落。就这样的英勇—岳飞,缺惨遭奸臣手中。让我感到十分伤心和惋惜。
我最喜欢读《中华上下五千年》其中岳飞《精忠报国》的故事。因为这个故事能让我感觉一股强大的力量冲进心头。我应该是感受到了岳飞的力量吧,岳飞是一名武将,他用他的晓勇善战来保家卫国,同时在我心中,他还是一名文将,利用自己的智慧像诸葛亮一样用兵如神。
《中华上下五千年》真是一本让我了解历史,开发智力的书。从今以后我一定要多读名著,来提高自己的智慧,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我要好好学*,多看书,长大要像岳飞一样精忠报国。
今天,我读了一本有这五千年文化历史的古书。他就是《中华上下五千年》。
先让我们说一说三国里最令我敬佩的任务吧!一就是王允。王允为了不让董卓谋权篡位,让府中的一位舞女名叫貂蝉去分别诱惑董卓和吕布,让他们自相残杀。想不到这妙计还真有效果。吕布见了美人,心中甚是欢喜,王允见后便暗自欢喜,答应了貂蝉与吕布的婚事。后来又把貂蝉介绍给了董卓。貂蝉便嫁给了董卓。吕布心中愤怒变把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学*。还有就是刘备命关羽进攻襄阳、樊城。曹操以于禁为帅,庞德为先锋。,统帅七军迎敌。庞德骁勇善战,关羽马失前蹄,几为所败,于禁深妒庞德,便紧急鸣锣收兵。关羽回营,夜观兵书,揣摩对策。并携关*,周仓夜管敌营。适值襄阳水涨,关羽趁机开闸水淹曹军,生擒于禁、庞德。怪不得说:置之死地而后生。他告诉我们,不论是打仗还是做事,都要坚持到底。
读完这本书,我还有许多的故事想和大家分享,这本书承载着我们*五千年年文化历史。这本书使我懂得了很多道理,只有多读书,才会有收获。
《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的'悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源,上古时期,下至*。大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。
在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王;他的聪明才智让我十分佩服。有荆轲,他大胆刺秦王;有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死去了。
有好同样有坏,还有多少臣子夺权篡位,*无道,比如*第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知的江山,而不知得在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?
我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红的封建社会制度下。民心,物极必反,终使人民造反,使秦王朝的灭亡加速。
这学期,我们开始读《中华上下五千年》这本书了。这是一部把伟大中华民族上下五千年历史文化的书,也是影响人们深远知识的百科全书。我从中知道了远古时代距今约有170万年了。我们也学*了几篇,我最喜欢《黄帝战蚩尤》这一篇。
我了解到了最早的衣服和文字是怎样产生的。当年黄帝有一个妃子嫘祖,发明了养蚕和缫丝,她教人们把丝制成衣服,古代的丝绸衣服就这样出现了。黄帝从小十分聪明,能通百事,断曲直是非。他把一些事情都用符号记录下来,再总结归纳在一起,就成了最早的文字。
黄帝还进行了两次大战。第一次是黄帝和神农氏,第二次黄帝和蚩尤,因为黄帝受到万民拥戴,从而有些沾沾自喜,给蚩尤造成了可乘之机在涿鹿这个地方,黄帝的士兵乱成一团,东奔西逃最后请来了天女帮忙才打败了蚩尤。以后勤于政务、兢兢业业,和忠贞不二的炎帝共同劳动、和睦相处,逐渐形成了汉族的前身——华夏民族,所以我们被称为炎黄子孙。
我还知道了一定要团结友爱,互相帮助。俗话说一根筷子容易折,十根筷子难折断,这个深刻的道理,我谨记于心。我们一定要团结,团结了才就是力量。
我们中华民族的历史源远流长,十分悠久,文明的传承归功于历史书籍的记载,在数不清的历史书籍中《史记》功劳最大,最*我读了《史记》,感受颇深。
《史记》是我国西汉时的历史学家司马迁写的,里面详细记录了从五帝到汉武帝时期,三千多年间发生的`历史事件。读《史记》,我知道了“大舜治水,三过家门而不入”、“尧舜禅让”、“刘邦约法三章”等历史故事的真实情况。我还知道了“指鹿为马”、“完璧归赵”等寓意深刻的成语典故都源于《史记》的记载。读完《史记》,一个个历史事件好像在我的眼前发生过,历历在目,让我惊叹不已,好像穿越千年。
读《史记》让我感动的还有司马迁的精神,他为了完成《史记》,在监狱中忍辱负重,呕心沥血,用了十三年的时间,写下了五十二万字的辉煌巨著,为我们留下了宝贵的历史宝库。这让我知道,一个人要想成功不容易,不管你想做什么样的人,都要有坚持不懈的精神,必须不怕吃苦,必须努力学*,只有这样才能成功。
今天,我生活在和谐、美丽、富强的时代,我要好好学*,学好本领,长大为祖国做贡献。
说实话,那本书我并没有完全理解,有些字词都会不理解,但我不喜欢在读一个故事中停顿,然后去找难题,我觉得这样会打断我的思路把前面的故事都忘掉。
有些同学说,《*历史故事》就像一杯淡淡的白开水,没有什么闪亮之处,但我觉得并非如此。每一篇小小的故事都有给我留下深刻的印象,读故事的时候我就可以自我陶醉在其中,想象当时的画面,想象那些人的说话的语气,总感觉的读这本书就像在看电影,甚至比看电影更有趣,因为读这本书还可以给我们一个想象的空间,读这样的一本书,何乐而不为呢?
这本书让我着迷了,就在昨天,我在看书,妈妈说:“题目不会做啊?”我就大声说:“别吵,我在看书!”其实有时候我也挺暴力的,虽然知道这是不对的行为。我确实有些怪,别人如果爱看书都是显得很安静,好像听不见别人说的话,陶醉进去了,可我却在看书的时候显得特别烦躁,特别不喜欢在看书的时候打扰我。我妈妈知道我在看书,也就应了一句:“哦哦。”一篇看完之后我又忍不住去看另一篇,有一次居然把一个时期快看完了,谁叫我看得慢,我都是一字字在心里读过来的,看完一个时期已经很厉害了。
其实我更觉得这本书就是一条大河,一会*静,一会儿波涛汹涌,我特别喜欢这本书,读这本书让我很舒服。
“话说,天下大事分久必合,合久必分”这句话出自《三国演义》这本书,《三国演义》是我国四大名著之一,在书中的故事也是久久流传,不仅是这样,它的每一个故事中如果你细细的读,你会发现好多的道理。那么《三国演义》一书中到底告诉了我们什么道理呢?在这个寒假,我就借着这个理由,勾起了我对三国演义的兴趣。
三顾茅庐不仅是个成语,还是一个很有名的故事,这个故事发生在《三国演义》一书中:诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,刘备便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。故事的过程,说明了刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。
三顾茅庐的故事告诉我们:管理者要礼贤下士、知人善用。比如:商汤任用伊尹等人作为大臣,商朝很快强大起来。还有周文王任用贤人姜尚,国力才逐步强大。这都是礼贤下士、知人善用的表现。
不仅是这个道理,三顾茅庐的.故事还告诉我们,做什么事都要有耐心。刘备就是这样,一次去了没有找到诸葛亮,第二次去还是没有,可他的心向着国家富强,又第三次去了诸葛亮家,在第三次终于请到了。这种不怕困难,坚持不懈,一心想着蜀国的未来的精神,不就是我们在学*上所缺少的吗?如果我们在学*上再用一点耐心和努力,我相信没有我们不能面对的学*难关,就没有在学*上的那一声声叹气。
在这个寒假,读的历史书籍使我受益匪浅,也使我有了读书的兴趣,我会继续从书籍中发现在生活中发现不了的东西。
*日拜读黄仁宇先生的《万历十五年》,可直译为“*淡的1587年”。黄仁宇,只是依稀记得他的“大历史观”。由于孤陋寡闻,不能从专业的角度解释“大历史观”。最初我觉得历史是由一个个事件组成,既然是发生过的事实,那么历史书的工作就是把这些历史事件罗列出来告诉人们过去曾经发生过些什么。人们掌握的史料越详细,就越接*历史"真相"。后来才知道书写历史时还有所谓的"历史观"在其中所起的作用,对历史持有不同观点的人眼中的史实是不同的。大概这也就是方法论上的差别。黄仁宇在《<万历十五年>和我的"大"历史观》中很明白地指出他所持的是大历史观。所谓的大历史观就是注重历史事件背后的大的政治、经济、社会背景,而不纠缠于具体的人人事事,因为所有人物的"贤愚得失不足以更改上述历史发展的程序"。
以前,屡次在书摊上和那本书擦肩而过,直觉固执地认为《万历十五年》如传统史记般琐碎地描写该年事记。其实该书是以1587年为支点,将明后期的历史支撑开来,更大的意图在于从人性角度阐释*文明史。
书,特别是一本沉淀了历史精髓的书,是需要一颗宁静的心去解读。拿到书的时候,装帧显得很朴素。相对其他小说类读物,淡淡的封面不禁渗透出深邃的历史。于是就一天看一点,渐觉历史大潮从心中涌过。从首辅大学士张居正、申时行,模范官员海瑞、将军戚继光、哲学家李贽到活祖宗万历皇帝,无不叙述了他们在理想与现实的冲突中饱受煎熬,无论是皇帝还是官员,这些人最终都没有功德圆满,甚至身败名裂。张居正最终被查没,万历自己死后也无法同最爱的郑氏同陵,海瑞则在大家的摒弃中挣扎……“一个大失败的总记录,”引自书中的话。
我看完了《上下五千年》的时候,我知道以前公元前841年国人起义,共和行政,约公元前十一世纪,武王伐纣灭商,*进入西周时期。
公元前551年孔子出生。我国北方一些地方连几个月普降大雨,*地积水三米多深,黄河水暴涨,冲破了白茅堤、金堤,使黄河沿岸州县都遭受了严重的水灾,淹死、饿死、病死的百姓多得数不清。元顺帝害怕水灾会引起人民的不满而造反,就在山东郓城设立水监,任命嘉路为管理水利的“都水监”,专门负责治理黄河。公元1351年,五十岁的贾鲁正式被任命为工部尚书兼总治河防使,并被授予二品官衔。他动员了十三路(相当于广州)的民工约十五万,再加上军队士兵两万多人,一共十七万人开上了治河工地。从四月份开始施工,到了七月河道疏凿成功;到了八月份,冲破堤岸的河水重新流入原先的河道;到了九月,黄河上有可以通行船只了;到了十一月水土工程全部完成,使黄河从故道重新流入大海。
我真高兴看来《上下五千年》这本书,让我知道了很多知识。
今天我读了《*历史人物丛书——刘秀》,学到了很多知识。汉光武帝刘秀是*历史上著名的封建皇帝之一。史称其才兼文武,豁达有大度。他长于用兵,善于以少胜多,出奇制胜。他对待臣僚“开心见诚”,不念旧恶,但赏罚严明。他所开创的“光武中兴”是*封建史上著名的四大治世之一。刘秀是一个非常杰出的帝王,有很多东西值得自己学*和借鉴。
首先,自己应该树立远大的志向。现在自己虽然只是一名小学生,但是也要有远大的志向,从现在开始更加刻苦学*,锻炼自己,争取早
日成为一名合格的少先队员,社会主义事业的接班人。
其次,自己学到了面对困难挫折不放弃。在现实的生活中,我们每个人多会遇到各种各样的困难和挫折,有的人就被困难挫折所击倒,但有的人却能克服困难取得成功。在今后的学*和生活中,要更加磨练自己的意志,只有这样才能战胜困难与挫折。
最后,自己学到了要有一颗宽容的心。我们每个人都会犯错误,但是面对别人犯的错误,我们要有一颗宽容的心去包容别人。
今年暑假,我读了一本书。深红色的封面上,写着“史记”两个大字,是那样的入目三分,矫若惊龙,闪烁着历史的光芒。翻开书,一股书香气扑鼻而来。这书就是《史记》,“史家之绝唱,无韵之离骚”“。
《史记》是*历史上第一本传记体通史,撰写一个个璀璨的人物,如足智多谋的蔺相如,英勇无比的项羽,焚书坑儒的秦始皇……这多繁星般的人物,深深地烙在我的心上,挥之不去。其中,伊挚从孤儿变成丞相令我折服,荆轲刺秦王反被杀使我惋惜,伍子胥白了头发也要复仇,就算会被杀死,让我十分敬仰……就这样,书里的人物个个特点鲜明,让我难以忘怀。
《史记》中有一个故事让我喜爱,那是伍子胥的故事,伍子胥一夜白头,不断她努力爬升,终于完成了自己的心愿,确实是“烈丈夫“所为,能为自己复仇,真厉害!
想到这儿,我的脸通红通红的,伍子胥能千辛万苦地往上爬,努力的复仇,豁出自己的性命也要复仇,可是我呢?
记得8岁那年,我刚升入小学一年级,我就结识了位好朋友,和她聊着就聊到会什么才艺,她说:“我会骑自行车!”我想了想说:“我会的多着呢!”一回家,我就和爸爸妈妈说:“我要学骑自行车!”爸爸妈妈立马答应了,“三轮车”立马变成了“两轮车”。一开始学车,妈妈在后面扶着,爸爸在旁边看,我经常问:“妈妈还扶着?”爸爸会说:“我看着呢!放心,妈妈会扶着的。”我开心地骑了好久,又过了一会儿,我再问:“妈妈,还扶吗?”爸爸不说话,我往后一看,呀!妈妈呢,妈妈突然昌了出来,吓得我倒在了地上……我终于学会了骑自行车。
从这件事,我明白了:遇到任何困难,我们都要勇敢面对。我的分享完了,谢谢大家!
虽背《春秋》之义,固不失为“史家之绝唱,无韵之离骚。”这是鲁迅先生说过。当年司马迁因为为李陵辩护而被贬下狱,在狱中度过余生,编写下了我国历史文化长廊的一颗璀璨的明珠,它便是——《史记》。
当年的西楚霸王项羽被逼垓下,四面楚歌,留下了豪言“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”然后提刀向颈一挥,从容倒下,“羽之甚勇,千古无二”。
“秦王扫*,虎视何雄哉,挥剑决浮云诸侯尽西来”。昔日秦始皇横扫六国统一天下的豪言壮志,早已不复存在,长城边境蒙恬与公子扶苏自刎而死的画面,看秦始皇陵想象当年千古一地的雄心壮志。
想当年,周幽王为博褒姒一笑,竟昏庸到点燃烽火,引各诸侯举全国之兵来支援,但却没有看到一位敌军,褒姒见各诸侯面面相觑不禁一笑,可谁想到,为博这一笑,西周将全气数都赌上了,历史总是惊人的相似,商纣王的妲己,也赌上了商的气数,英雄难过美人关。
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原。当初,楚襄王听信小人的奸言,将屈原放逐到荒凉之地—汉北去汉北之时,屈原望江而叹,歌《离骚》,文采飞扬,一气呵成。听到楚亡后,屈原悲愤投江,纵观屈原一生,都在为楚国做贡献。即使最后死了,也要尽忠报国。我们永远铭记于心。
太史公司马迁他那酐畅淋漓的笔墨,浓墨重彩地展现了波澜壮阔的历史画卷,让我们在茫茫历史中,寻找教训,感慨人生短暂,认识自己和世界,同时更是在传承中华原汁原味的文化。
在中华民族源远流长的历史长河中,无数人们穿过,如同大江东去,淘尽泥沙。司马迁自己作为一个伟大的历史人物,以撰写出历史名著《史记》而光耀千古,为后人所称赞和敬仰。
作为一代史家,司马迁,他把自己全部的人生和毕生的精力都献给了历史,也给中华文明乃至整个人类的文明作出了巨大贡献。然而他以《史记》记录着波澜壮阔的历史,但是他自己的生*事迹,却几乎没有被历史记住。司马迁【145—?87】,字子长,西汉夏阳【今陕西韩城—山西河津】人,*古代位的的史学家,文学家,思想家,被后人称为“史圣”。司马迁家境还算殷实;少年时代的他曾在家乡从事过一些劳动。母亲从少年时代就培养司马迁的学*,司马迁,聪敏睿智,过目成诵,勤奋好学。为以后写,《史记》打下了基础。长大后,正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁*滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。这样,司马迁发奋写作,用了整整18个年头,在60岁时,写完了一部约52万字的著作《史记》。
司马迁是一个伟大的历史人物,他是一个不气馁,不放弃的人。而我也要做一个这样的人,不气馁不放弃。
假期里,我读完了《史记》。透过它,我看到了卧薪尝胆的勾践,善于用兵的孙武,围魏救赵的孙膑,知错就改的廉颇仿佛真的看到了魏惠王的十颗夜明珠,赵惠王的和氏璧;秦始皇焚书抗儒,商鞅立木取信也令我印象深刻。
其中,项羽的故事最使我受教。
在鸿门宴之前,项羽的谋士范增早就看出刘邦是日后与项羽争夺天下之人,请求项羽在宴会上将其刺杀,以除后患。但项羽没能听从他的推荐。范增又派项庄在宴会上舞剑刺杀,可时机太晚,被刘邦看出,刺杀失败了。这个故事让我明白了:要听得进劝告,不要自以为是,一意孤行。
这让我想起了以前的一件事:有一次,门口有个小贩在搞抽奖游戏。正好我兜里带了五元钱,看着那些奖品,不禁心动了。于是,我拿出一块钱。这时,一个同学走过来,说:不要抽啊!那是骗人的!我却听不进去,把所有的钱都买成奖券。结果,我一个也没中。直到此刻,我还十分后悔,五元钱,就这么装进了小贩的腰包。这都是因为我没有听那个同学的劝告,一意孤行。
之后,项羽和秦军展开了一场战斗,项羽凭着勇气,破釜沉舟,把所有的船只凿沉,又把所有做饭的锅砸碎,每个人身上只带三天的干粮。军队由于没有了退路,个个视死如归,以一当十,赢得了战斗的胜利。这个故事让我明白了:我们不能知难而退,要有破釜沉舟的勇气。
有一个周末,爸爸带我去跳跳虎游乐园玩。其中有一个项目是走钢丝。开始,我很害怕,有爸爸拉着我的手才敢走。但是刚走了一会,爸爸突然把手松开,自己先走了。我很害怕,心想:怎样办钢丝这么危险,我一个人怎样走啊!这时,我看到一个比我小的男孩在我后面,一步一步地走着,旁边没有一个大人。我心想:他那么小都敢走,我为什么不能呢于是,我也开始走。走了几步,我找到了窍门,走得越来越快,最后到达了终点。
《史记》让我懂得了许多道理,我十分喜欢它。
《史记》是*史学上第一本记传体通史,而且是司马迁走遍大江南北,经受了各种打击,呕心沥血在公元前91年完成的旷世巨作。这本书中,最吸引我的是撰写时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的“列传”,是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。
比如说列传中的“刺客列传”里的聂政、荆轲等人。以前,我认为刺客不过就是那些品行不正,只知道搞偷袭的人,但史记上的叙述,让我明白,有些刺客是不仅仗义疏财、劫富济贫,而且对君子赤胆忠心,像有些为了自己的国家去行刺君王,是冒着生命危险的,随时都有可能被处死,真可谓是有去无回。虽然如此,但他们依然一心为君,就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”的悲壮,更有那后来身中八剑却仍一心想着太子丹,这就是他们的赤胆忠心的表现。
在《史记》里,我认识智勇双全的蔺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陈轸,少年有为的孟尝君,错失良才的魏惠王,贪利失地的楚怀王……其中最吸引我的是不从浊流的屈原。
屈原是楚国的大诗人,他知识非常渊博,口才也很好,无论是对外交际,还是管理内政,他都能处理得有条不紊,楚怀王很赏识他。可是,屈原的才华受到了上官大夫的嫉妒,只要一有机会他就在楚怀王面前造谣生事,楚怀王听得多了,也就信以为真,渐渐地疏远了屈原。德才兼备又清高孤傲的屈原,怀着悲愤的心情,写下了长诗《离骚》,多年来屈原报国的愿望未能实现,最终跳进汨罗江自尽了。
读了《史记》后我才明白,原来在古代所谓的“品行不正”也大多都仅仅是“行”不正而“品”正,他们一心只为王,他们如果没有那“品”不正的王,一定是英雄,这让我深刻地了解到了一个决策者的重要性。包括屈原等人在内,都是因为堕落的现象,导致有些人只想着个人利益,才会让那些真正为国家着想的忠臣落到悲惨的下场,也许在古代,皇权才是最重要的吧……
读完《司马迁发奋写<史记>》这篇文章,我已深深地被司马迁的那种百折不回的令人敬佩的精神打动了。
司马迁从小受母亲河——黄河的熏陶、英雄故事的感染及父亲的影响努力读书,收集历史故事。他的父亲司马谈立志要编写一部史书,这也是司马谈的临终嘱托。司马迁牢记嘱托,每天忙着研读历史文献,专心致志写《史记》。
可后来,他得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。他悲愤交加,好几次想了此残生,但他仍然把个人耻辱和痛苦埋置心底,发愤写史。生活中又有多少人能做到呢?他觉得“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”说得太对了!有的人死得意义重大,很有价值;而有的人死得毫无价值,活跟没活一个样。人不能被困难轻易打倒。
读到这儿,我不禁有些惭愧——一年级时,班上有许多同学会跳拉丁舞。看到她们那优美的舞姿,我也想学。有空就缠着妈妈,央求她同意我学拉丁。妈妈看我那股想学的韧劲儿,便在二年级时给我报名了,可刚学没几节课,我就觉得动作太难,下腰下不去,从而产生想放弃的念头。妈妈不动声色,看似漫不经心地和我聊起了《司马迁发奋写<史记>》这个故事,说起了司马迁,我恍然大悟,明白妈妈想鼓励我继续学,不要半途而废。我想,司马迁遭受奇耻大辱都能忍辱负重,用毕生心血完成《史记》,我却被芝麻大点的困难打倒了,真是太不应该了!于是我便又“重操旧业”继续勤学苦练拉丁。如今上了五年级,金牌考级证书已经拿到了。
现在再读《司马迁发奋写<史记>》这篇文章,我似乎更懂得了妈妈当时的良苦用心。
最主要的是,通过学*,我也磨练了自己的意志,养成了一种不达目的不罢休的*惯。我时常告诫自己——向司马迁学*!做任何事都要有勇往直前、百折不回的精神。
身为炎黄子孙的我们是荣幸的,我们身处的地方是一片延绵了上千年的肥沃土地,是一个拥有着”犯我华夏者,虽远必诛“的豪迈气息之国度,是一个散发着东方神秘气息的九州之地。而作为华夏儿女的我在品读完《史记》后,更是深刻感受到了这段从夏到西汉这漫长的3500年历史的豪迈,悲壮和辛酸。
鲁迅先生曾在文中写道:*一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人。但也许项羽便是例外,他定是一位英雄,一人在上,万人在下,为了大好江山奋力打拼;也拥有着韧性的反抗和敢单身鏖战的精神,面对上万追兵毫不胆怯,宁为玉碎,不为瓦全,含恨而终。他完全可以选择搭船回家修身养性,留得青山在不愁没柴烧,卷土回来重新报仇,但却并没有这么干,仅仅因为无颜面对江东父老而杀掉船夫,封住了自己的唯一退路与敌军死战到底。我们可以说他就是傻,为了面子连命都不要,但我认为这更是一种性情中人的表现,他不愿放弃的精神令人敬佩。在中华文明之中如项羽般为追求正义二字所谓的英雄又哪只一个?姬昌父子召集兵力抵抗在当时强大的商王朝为的是因为炮烙之刑惨死的冤魂,为的是比干的一颗赤胆忠心,勾践夫妇卧薪尝胆,为的是报灭国之仇,重耳在外流浪多少载,为的是重登帝位流传千古;哪怕是太史公司马迁为了撰写《史记》自选宫刑,强忍着屈辱坚强生活,他们所做的一切又何尝不是一种英雄的表现呢?
”人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。“在我们看来高高在上的《史记》,细细品读后更是一本揭示了跌宕人生的故事集。那一句句太史公曰令人记忆犹新,永远铭记在心。其实,《史记》又只不过是我们泱泱中华的一部分罢了,无数发生在西汉后的激昂历史也会令人好奇心倍增,也许这就是*传统文化的魅力所在吧。
富春江里江水滔滔不绝,我手中捧着一本《史记》,细细品味,感慨万千……
读着《史记》,我仿佛回到了那个群雄逐鹿的年代,回到了那个英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月!我看到了那个顶天立地,身残志坚的司马迁,看到了一诺千金的男儿形像。司马迁用了整整18年的时间,在他60岁时,终于完成了爸爸司马谈的遗愿,写好了一篇52万字的史家巨作———《史记》。
鲁迅先生称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,它对大家知道中华民族的历史,有着不可磨灭有哪些用途。它就像一个华丽的舞台,君王、英雄、谋士、刺客等形形色色的人物不断上台,为大家上演了一幕幕精彩绝伦的故事。
我喜欢的英雄是项羽和勾践:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴,卧薪尝胆。
我赏析的刺客是专诸、聂政、还有荆轲等人,对君王赤胆忠心,一心为君。就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”的悲壮,更有那后来身中八剑却仍然一心想着太子丹,这就是他们赤胆忠心的最好表现。
我印象最深的谋士是韩信,从小忍辱负重,念念不忘过去帮过我们的人。在他的第一场战役里,就以成功告终。他的一生中有明修栈道,暗度陈仓;背水一战;四面楚歌等战役,无一失败。关于韩信的一生有一副最佳的对联:“生死一知己,存亡两妇人。”前半句讲的是萧何和韩信的故事,萧何是韩信一生中的贵人,也可以说断送了韩信的的一生,成也萧何败也萧何。后半句中的两妇人,讲的是漂母和吕后:漂母就是韩信小时候,给他一饭之恩的老婆婆,吕后就是刘邦的老婆,后来杀害了韩信……
读了《史记》我敬孔子,畏霸王,颂毛遂,服姜尚,笑幽王,憎纣王,悲韩信,怜李广。从中我领会到了中华民族历史文化的博大精深……
《三国演义》-*四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨著,原名《三国志通俗演义》。
书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。
我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。
而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只不过都总是没有连贯性,不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。
三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因「挟天子,令诸侯」而成了千古罪人,这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。
三国演义的文学价值是无容置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只不过历史价值不在三国时期,而是由宋朝到明朝,因为三国演义是坊间的书籍,我们可以透过这本书了解当时的政治状况,像张飞这样的英雄出现,大抵是因为*在元朝时饱受欺压,百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头,张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗,而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。
其实我还不知自己读了这本书多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我认为身为*人,必须读*四大名著至少一次,而四大名著中,红楼梦中有太多阴谋诡计,水浒中有太多过份豪气的.情节,相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看,不过除了文学价值外,三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的文化,所以我极力推荐三国演义这一本好书。
历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”。历史的意义便是在此了。然而,历史又是一个极不易说破的词。就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的。那么现在我来说历史的意义,是不是属于寻找海市蜃楼的根基那种的无知行径呢?我想,历史都列为过往的陈迹余音了,当下的我们循迹辩音追索渐渐被流光掩盖的遗踪,从历史废墟的蛛丝马迹里探求当代的意义,可以说是不能被偏废。*从来不为任何一个君王、一个党派,一个民族而停留过,一个君王有多么大的功绩,多么的文成武德;一个党派有何等优越的制度;一个民族有何等优良的血统,多么的文明灿烂,历史都是如公证的无私的,并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。
大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜,可以知兴替”。历史不说话,她的沉默正是她的价值。善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则,使国家与民族以后的历史朝良性发展,避免使之步入危亡的境地,而纳入自我的掌握之中。大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇,持久地困扰并困惑着后来人。无数的史书历数当朝或前朝得失,一为记载一个国度的发生史,第二恐怕就是要为后来的执政者和人民留存一个参照的完整线索。有时历史正当被人所淡忘,聪明而执着的人跳出来说:“一切历史都是当代史。”的确横向比照中外历史以及对当国的.纵线考察,发现历史居然有惊人的相似。
罗惯中说“分久必合,合久必分”。君不见,一个朝代的兴衰总是相互更替,盛世之后必是乱世,乱世久之必有大治。冥冥之中,切合着*的阴阳学说。历史可以作为当政者的参考,然而也只能是参考而已。*是不会停下的,我们所能做的也就是尽量吧!尽量延缓那天的到来……
当然历史的意义并不仅仅在于避免和借鉴,而我今天便是老生常谈地重复这样的论调,目的在于树立历史的这层意义在我们心中的标杆。从历史中找寻相关的意义,不论我们何种角度去看待历史,得出怎么样的结论,哪怕是肤浅甚至的错漏屡现的结论亦不能阻挡我们初衷。广视角多—维度地去把握历史,应该也是我们作为一个社会人责任所在吧?
在文学史上,有许多的经典名著永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不很多。当我第二次再次阅读此书时,我内心时时犹如甘泉涌入心间,净化心灵,洗涤灵魂。
《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。《简爱》的作者夏洛蒂。勃朗特,她是一个温柔,清纯,喜欢追求一些美好东西的女孩子,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,从她的灵魂深处隐隐闪现很深的自卑,因而从她的性格上就表现一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。《简爱》这部作品中就是作者自我价值的写照。在作品中主人公简爱就是作者的精神体现。
文中的简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为她与主人是*等的,不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上*等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗的污染,使得这位牧师深深地爱上了她。罗切斯特的真心,让她感动,她接受了他。而当他们结婚的那一天,简。爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定,在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
在当今的现实世界里,人们都在疯狂地追求金钱和地位,并因此而淹没了爱情。在穷与富之间选择了“富”,在爱与不爱之间选择了“不爱”。很少有人会像简这样为爱情为个体的人格尊严而抛弃所有,并且义无返顾。也许当人们穷得一无所有时,他们才会去追求“真爱”。可是被铜臭熏过的精神还配拥有真爱吗?也许到了化繁为简,返朴归真的时候了。在追求物质生活的时候,应该在生活中灌注一些真情和温情,追求一份本真的温馨、和谐和宽容。让我们也追求全心付出的感觉,不计得失的简化的爱情。纯净得像一杯水,缓缓地洒落人间。
在美好富裕生活的诱惑下,她依然要坚持自己的个人尊严,这是简最具有个人魅力的地方。
“话说,天下大事分久必合,合久必分”这句话出自《三国演义》这本书,《三国演义》是我国四大名著之一,在书中的>故事也是久久流传,不仅是这样,它的每一个故事中如果你细细的读,你会发现好多的道理。那么《三国演义》一书中到底告诉了我们什么道理呢?在这个寒假,我就借着这个理由,勾起了我对三国演义的兴趣。
三顾茅庐不仅是个成语,还是一个很有名的故事,这个故事发生在《三国演义》一书中:诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,刘备便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。故事的过程,说明了刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。
三顾茅庐的故事告诉我们:管理者要礼贤下士、知人善用。比如:商汤任用伊尹等人作为大臣,商朝很快强大起来。还有周文王任用贤人姜尚,国力才逐步强大。这都是礼贤下士、知人善用的表现。
不仅是这个道理,三顾茅庐的故事还告诉我们,做什么事都要有耐心。刘备就是这样,一次去了没有找到诸葛亮,第二次去还是没有,可他的心向着国家富强,又第三次去了诸葛亮家,在第三次终于请到了。这种不怕困难,坚持不懈,一心想着蜀国的未来的精神,不就是我们在学*上所缺少的吗?如果我们在学*上再用一点耐心和努力,我相信没有我们不能面对的学*难关,就没有在学*上的那一声声叹气。
在这个寒假,读的历史书籍使我受益匪浅,也使我有了读书的兴趣,我会继续从书籍中发现在生活中发现不了的东西。
这个寒假我读了《史记》。这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书。《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗*惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。
历史,套用宋神宗的一句名言:“鉴于往事,有资于治道”。历史的意义便是在此了。然而,历史又是一个极不易说破的词。就算历史学家,触及历史的本源时也是相当谨慎的。那么现在我来说历史的意义,是不是属于寻找海市蜃楼的根基那种的无知行径呢?我想,历史都列为过往的陈迹余音了,当下的我们循迹辩音追索渐渐被流光掩盖的遗踪,从历史废墟的蛛丝马迹里探求当代的意义,可以说是不能被偏废。*从来不为任何一个君王、一个党派,一个民族而停留过,一个君王有多么大的功绩,多么的文成武德;一个党派有何等优越的制度;一个民族有何等优良的血统,多么的文明灿烂,历史都是如公证的无私的',并没有给予他们更多的宽容和庇护。因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。
大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜,可以知兴替”。历史不说话,她的沉默正是她的价值。善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则,使国家与民族以后的历史朝良性发展,避免使之步入危亡的境地,而纳入自我的掌握之中。大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇,持久地困扰并困惑着后来人。无数的史书历数当朝或前朝得失,一为记载一个国度的发生史,第二恐怕就是要为后来的执政者和人民留存一个参照的完整线索。有时历史正当被人所淡忘,聪明而执着的人跳出来说:“一切历史都是当代史。”的确横向比照中外历史以及对当国的纵线考察,发现历史居然有惊人的相似。
罗惯中说“分久必合,合久必分”。君不见,一个朝代的兴衰总是相互更替,盛世之后必是乱世,乱世久之必有大治。冥冥之中,切合着*的阴阳学说。历史可以作为当政者的参考,然而也只能是参考而已。*是不会停下的,我们所能做的也就是尽量吧!尽量延缓那天的到来。
当然历史的意义并不仅仅在于避免和借鉴,而我今天便是老生常谈地重复这样的论调,目的在于树立历史的这层意义在我们心中的标杆。从历史中找寻相关的意义,不论我们何种角度去看待历史,得出怎么样的结论,哪怕是肤浅甚至的错漏屡现的结论亦不能阻挡我们初衷。广视角多—维度地去把握历史,应该也是我们作为一个社会人责任所在吧?
《*大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著,它旁引了不少研究内容,分析*历朝发展的问题,从欧洲的历史,到经济学都有利用。
*历史典籍浩如烟海,常使初学者不得其门而入。提起*历史,对我而言只是停留在一个很肤浅的层面上,自己知道的只是一些朝代和历史重大事件,有的还对不上时间,总的来说都是零零碎碎的。读了此书才系统的了解*历史的'独特与辉煌,这些使我受益匪浅。
很多关于*历史方面的书籍,大都是以历史朝代为时间顺序,以史料为借鉴内容。但从《*大历史》我感受到的是跨越性与总体性。书中著眼于历史大局、*,从宏观角度阐述*历史,将*历史与外国历史进行对比。*历史的经济、政治、文化具有自己的特点和自己的独特性。我深深体会到历史中蕴含的价值。
一般的历史著作将*历史看成帝王家史。先秦时代,*实行世卿世禄的制度,上至天子、封君、下至公卿、大夫、士,他们的爵位、封邑、官职都是父子相承的。这种世袭的次数理论上是无限的,直到更朝换代活占据这个爵位、官职的家族在政治 斗争中失败为止。在此书中,作者向读者传达出鲜明的观点是,*古代历史,是一种道德的指引下运行。帝王要有所作为,也必然依著道德轨迹,否则便得不到万民的支持,俗话说“得民心者的天下”。
在经济上,书中阐述了*经济体制的变化,从古至今*经济体制的变化是生产力发展和社会环境共同作用的结果。经济体制的变化往往对应著社会体制的改革,适合自己的就是最好的,在历史的作用下*逐渐找到适合我国国情的经济制度。
在政治上,*历史走过了古代的专制和中央集权体制,到今天的政治制度。*代*经历了历史上一次重大变革,从一个闭关锁国的封建社会蜕变成为一个现代化国家。总结历史经验,以史为借鉴才能维持祖国的繁荣与统一。
历史发展乃上下两重力量互相作用的结果,要维持整个国家稳定,上下必须达到一种*衡,而这种*衡,在古代正是道德。作为古代经济基础,正是“农业”与“商业”。古代繁荣时期,都有解决土地问题的良策,如果农业凋敝,国家自然混乱了。
这种历史著述,固然没有引经据典满篇考证那样的学理感,没有继承传统史学用以佐政或臧否人物的用途,但是却可以使我们免除*史的价值负累。因此,我们不必将历史读作“资治通鉴”,不必将历史认作弘扬某种道德理念的工具。跳出历史“应当如是”的价值旋流,满足今天人们*史对历史“何以如是”的因果关系的好奇心。
《汉书》分为两部,一部是西汉的《汉书》,另一部则为东汉的《后汉书》。
西汉时,刘邦称帝去世不久,吕后便开始排除异己,老臣陈*、周勃等力挽狂澜,迎代王刘恒即位,是为汉文帝西汉开始复兴,到孝文帝,已十分强盛。再到汉武帝已开始与西域交流,此后数百年,西汉已是安定强盛的雄大帝国。但因王莽夺取,改国号为新,西汉灭亡了。
但不久,刘秀成为东汉首位帝王,此时东汉幅员辽阔,人口众多,各项科技成果问世,东汉在那时已是百姓兴旺、城镇繁荣,万余城池、百余座郡县。百郡千县,都卷入了商品流通的范围。首都洛阳车船贾贩,周于四方,货物积贮,满于都城。因邓晨修复了鸿谷陂,王景修通了芍陂,王景、王吴疏竣黄河,各项水利工程的建设发生了历史上最大的水陆运输,数月间,几十万艘船只,几万乘车辆,将百万袋粮食、千万匹布帛及各类物资达千万之多,全部运往正在饱受旱涝之难的洛阳,使洛阳一夜之间最富有的城市。但末年,宦官掌握朝政,发生了党人之祸,黄巾军起义,东汉也灭亡了。
看两汉的兴起,我感叹两汉灭亡。兼听则明,偏听则暗,两汉大业都因为帝王身边的人而亡,汉朝兴旺时因为有贤臣明君,败落时也因为臣子君王自己。
书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。
这本书里有许多历史事件和许多历史人物,他们有着不同的风格:言而有信的晋文公、卖*秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐钓*台的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲,公元前663年,北方燕国派来使者向齐国求援说燕国被附*的一个部落山戎侵犯了,齐桓公征求管仲的意见,管仲说:“山戎经常骚扰中原,是中原安定的一大隐患,一定要征服他。”齐国大军到了燕国后发现山戎已经抢了一批百姓和财宝逃回去了,追踪的时候又被敌人引进了圈套。茫茫无垠的黄沙,让人人不清东南西北,大对人马怎么也走不出去。就在大家一筹莫展的时候,管仲想出了一个主意来,他对齐桓公说:“马也许能认得路,不如找几匹当地的老马,让它们在前面带路,也许能走出这个地方。”齐桓公虽然将信将疑,但也没有其他办法,就叫人挑了当地的几匹老马,让它们在前面走,大队人马跟在后头。这几匹老马果然走出了迷谷,并且打败了山戎,他表现出来的镇定、机智、智慧,让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联军*烧圆明园。
1860年10月,继《南京条约》签订以后,英国人越来越不满足他们已经获得的权利,总是千方百计寻找借口,想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次*片战争,不久别的国家也趁机派兵入伙,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵你来我往,争相入园,各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算,他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园,圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对*皇帝产生最大的震动,才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把,在圆明园到处放火,园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海,这座巨大宫苑烈焰冲天三日,余烟月余不息。火烧圆明园后,英法联军又威胁清廷,如再不屈服便要攻入城内,将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清*马上签订《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的'悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学*。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。
在*浩浩荡荡的五千年中,出了许多名震四方的大英雄。*古代文明也在遥远的远古时期扎下了脚跟。从远古时期,*就有*开天辟地的神话,女娲补天的传说和玉帝王母的故事。
早在尧上位的时候便有大禹治水三过家门而不入的典故。大禹的父亲因为治水不力,大禹又被派去治水。历经13年磨砺,小腿上的毛都磨光了。他走过家门,听见自己妻子生下男婴也无动于衷的守在自己治水的岗位上。也正应为如此,好人有好报,在舜去世以后,大禹也理所应当继承了部落首领。
商朝,纣王打下自己一片江山。本是一个军事才能极佳的才子,却整天贪图酒色,不顾朝廷。纣王与爱妃苏妲己一起制定了许多惨绝人寰的刑罚,只要百姓不从,便即刻用刑。周朝的昌盛加快了商朝的毁灭,其中一名功臣就叫姜尚。正所谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”,说的就是这位老人。姜太公用自己的智慧讨伐了商朝并取得胜利,真是一代智者啊。
听了这么多名人的故事,我的心蠢蠢欲动。自从上小学一年级时,我便对历史感兴趣。那个时候正热播《封神英雄榜》。虽然不识字,可还是能分辨出哪个是好,哪个是坏。看到伯邑考被做**肉包子,我立刻抱紧了妈妈。看见姜子牙被申公豹偷袭,我的心也捏了一把汗。可看见坏人终将收到天谴,我收回了一副“苦瓜脸”,换成了一副笑口常开。
中华上下五千年中,悠久的知识宛如一条江水,流久不息;中华上下五千年中,绚烂的文化宛如一座青山,四季如春;中华上下五千年中,多彩的文明宛如一阙书页,多姿多彩!
*已是一个历史古国,她已接*5000岁了。在这漫长的岁月里,发生了很多很多曲折的故事。作为一名*人,如果连自己国家的历史都不知道,真不配为一名*人,不配做炎黄子孙。《上下五千年》这本书就记录了从*开天辟地到*卷全国的五四运动。记载了这又有五千年历史,在这历史的长河中,发生了许许多多的故事。 我最欣赏的是《女娲造人的故事》。相传,从*开天辟地之后,世界还没有人类,没有生机。神女女娲看后,就得太寂寞了。女娲并用水或好了一大堆泥,捏泥人,没想到泥人竟活了。女娲看后,又继续捏,毕竟这样做太慢了。她想出一个办法,在粗绳上涂黄泥,一抡,就会出来很多,省了很多事。就这样,陆地上边的生机勃勃。还让他们在一起生活,繁殖后代。所以,人们才会把女娲称为人类的始祖。
这本书里还记载了很多有趣的故事:大禹治水 齐恒公威震中原 王昭君出塞刘备三顾茅庐等等。从中,我们知道中华民族经历了无数的坎坷,也创造了无数辉煌成就。做为一名*人,我们要整装待发,报效祖国,让中华民族成为世界大国,永远屹立于世界的东方。·
读《中华上下五千年》让我知道:*是一个有着悠久文明的国家,古代的劳动人民勤劳智慧。也知道祖国强大,才没有人敢欺负,要想祖国强大,我们大家都要团结一致,努力学*,好好工作。去年我们北京的奥运会真是棒极了,拿了五十多块的金牌,排名是第一。世界上的国家对我们国家的'评价越来越高了,爸爸说现在好多外国人都到我们国家来找工作,我们的祖国真美好!
我们的生活也是越来越好了,去外地可以坐飞机,大人们几乎都有手机,联系起来真方便,家里有电脑,还可以上网,世界各地的新闻随时都能看到。我希望我长大也能为国家多做贡献,我要到太空上去,找一个更好的地方居住,因为地球快要受不了这多人生活啦。
我们国家是一个伟大的国家,是一个文明古国,是一个有着五千年悠久历史的国家。抱着了解我们国家的五千年历史发展轨迹的好奇心,我在暑假里读了《中华上下五千年》这一套书。
这套书讲述了我国历史发展的进程,从*开天地到为了成立新*而发起的南昌起义,数不清的英雄豪杰和文人义士在这历史长河中留下了不可磨灭的足迹。有为了医治苍生尝遍百草的神农氏,有为了治水三过家门而不入的大禹,有唯一的女皇帝武则天,还有为了新*建立而弃医救国的孙中山先生……
其中给我留下深刻印象的就是越王勾践,他是一位真正的大丈夫,不仅能屈能伸还能虚心积极听取忠臣的建议。他在被吴国打败后没有气馁没有放弃,反而忍气吞声去吴王夫差那里做奴役,隐忍之极,让吴王失去了对他的戒备,不顾大臣伍子胥的反对放他回去,回国后他一方面积极听取范蠡等大臣们的建议,养兵蓄锐,增强国力,一方面自己天天卧薪尝胆时刻提醒自己不忘复仇,最终他用智谋大胜了吴国,成为春秋霸主中最后一位霸主。
书中还有许多耳熟能详的历史故事,畅游在这历史的长河中,仿佛亲身经历了一个又一个的朝代,让我了解了中华民族这五千年是如何经历过来的,悠久的历史厚重的文化,让我认识到了古人们的智慧和勇敢。
读完整套书我不禁感慨历史的沧桑、悠久和伟大,更让我领会了我们中华民族那强大的生命力,我为自己是炎黄子孙而感到无比骄傲和自豪!
在暑假里,我读了《上下五千年》这本书,它是我最爱读的一本书。
这本书里讲述了中华民族从古至今的故事,其中让我最难忘的就是《廉颇负荆请罪》的这几段:有人把这件事传给廉颇听,廉颇感到十分惭愧。他就裸着身子,背着荆条跑到了蔺相如家请罪。他见了蔺相如说:“我是个粗鲁人,见识少,气量窄。哪儿知道您竟这样容让我,我实在没脸来见您,请您责打我吧。”
蔺相如连忙扶起廉颇,说咱们两个都是赵国的大臣。将军能体谅我,我已经万分激动了,怎么还来给我赔礼呢。”
两人都激动得留了泪水。打这以后,两人就做了知心朋友。
就在这个故事里,我学会了许多道理:我们在做任何事时,对人都要宽容大度。当自己犯了错时,应该知错就改,检讨自己。
在生活中,我也尝试让自己宽容大度。有一次,我借了一个人修真贴,结果他一不小心把墨水撒在上面,一开始我十分生气,要求他赔。但是后来,我想,他只是不小心而已,又不是故意的,只是一张修正贴而已,不必这么生气,后来我便原谅他了。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”读书可以让我们了解更多的知识,希望大家能够多读书,成为祖国的栋梁!
在暑假,我读的课外书有很多,其中令我感悟最深的书是:《中华上下五千年》。
在黄帝统治大地时期,瘟疫散播天下,传说是瘟神搞的鬼……直到1911年宣统皇帝退位才终。中间却有五千年的历史,特别是我最熟悉的清朝。那时,外国列强侵华,塑造了许多卫国英雄:林则徐,关天培,洪秀全,杨秀清,丁汝昌,邓世昌……再说明元贰朝:忽必烈,成吉思汗,戚继光……
那些历史塑造许多民族英雄,最让我敬佩的是炎帝,他帮助人们驱逐瘟疫,使人们安居乐业。但说蚩尤之乱,算黄帝出力最多。
还有许多历史等着我们去创造,站起来,*!为*的明天加油,作为*人,我们只有全面了解民族的历史,才能更好地把握今天,创造明天。因此我们特编本书,撷取了最能反映中华文明面貌的题材,以生动简洁的叙述和形象逼真的插图将浩繁的史籍活脱出一个适于读者轻松阅读的氛围。本书能够帮助读者增加知识含量、开阔视野。真正成为一个优秀的炎黄子孙!
今天我看了一本关于中华历史五千年的书,书名叫《中华上下五千年》。
这一本书是写从华夏始祖*开天辟地开始,将三皇五帝,夏商四周,春秋战国,秦朝时代,三国东晋南北朝,隋唐五代十国,两宋辽金,元朝,大明王朝,大清帝国,*,中华人民共和国——上下五千年的辉煌历史。这一本书挑取了历史上最精彩的时间和最著名的人物,其中我最喜欢的故事是《关羽麦城被擒》,我非常喜欢里面的关羽,他虽然被孙权抓了过去,可是他宁愿去死,也不会背弃兄长,去投降孙权。他这种忠义的精神我十分欣赏。
《中华上下五千年》是一个巨大的“文学宝库”,大家一定要看哦!
《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源---上古时期,下至*。大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。悠悠岁月,上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王;他的聪明才智让我十分佩服。有荆轲,他大胆刺秦王;有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死去了。有好同样有坏,还有多少臣子夺权篡位,*无道,比如*第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知的.江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦王朝的灭亡加速。在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红的封建社会制度下。
《中华上下五千年》这本书深深地吸引了我,因为它里面有许许多多的历史故事,可以让我增长见识,广博见闻。
《中华上下五千年》从*开天辟地说到大禹治水,从刘邦项羽写到贞观之治,从安史之乱谈到王安石变法,从中英战争一直到五四爱国运动。回味炎黄子孙千百年来的荣辱兴衰,字里行间都在传达着一句话,那就是:我们经受住了严峻的考验,已经创造而且正在创造自身新的历史。
最让我记忆深刻的是抗金英雄岳飞和虎门销烟的民族英雄林则徐的故事。岳飞年青时,是一个有着远大理想的青年,贫穷激发了他的雄心壮志,刻苦的学*增长了他的知识和才干。他率领着岳家军,面对强大的敌人,毫无惧色,打得金兵四处逃散。他常对官兵说:“文官不贪财,武将不怕死,一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩,岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。
我品读着《中华上下五千年》这本书,就如同在时光的隧道中自由穿梭,收获着历史带给我的启示,这真是一件快乐的事情啊!
中华上下五年是记录许多传奇故事的书。
中华上下五千年让我们知道几千年的故事,了没,里面有女娲补天,讲述着女娲用五彩石练造,并修好天空,还有*开天地,传说用*手和腿支撑天地,后来他的身体部分变成别的东西,过后,女娲创造了人类,当然,这只是传说,不过也让我们知道以前也是有可能的,中华上下五千年讲着许多历史故事,有的始人悲哀,有的使憎恨,司马迁写史记的时候,被人打进牢里,他坚受痛苦苦写史记,这让我们后代知道,不管遇到多大困难,也要坚持下去。还有孟姜女哭长城,让我们知道,孟姜女宁可为丈夫死去,也不愿嫁给皇上。
中华五千年这本书,其实也蕴含着一些道理,让我们什么是可以学*,什么是让人耻辱,我们一家要看中华上下五千年,让我们明白这些道理。
中华上下五千年读后感:最后,它给我的感受是:中华上下五千年记录着许多故事,明白道理。
有一本书,它纵观华夏五千年的风起云涌,记载了*三十个朝代的改变兴衰。它,就是《上下五千年》。
在《大禹治水》个故事里,鲧去治理洪水,可他只明白筑坝挡水,过了九年,洪水依然没有消退。之后,舜让禹去治理洪水。禹诚实可信,勤勉认真,他不停地工作,日日夜夜奔走在治水工地上,他三次走过自我的家门,却从不进去看一下。他自我省吃俭用,却愿意为了治洪水,出大钱,花大力气。十三年过去了,禹带领众人,开辟了九州的道路,疏通了九条大河,整治了九个大泽,开凿打通了九座大山。看来,鲧没有成功地治理好洪水,并不是他没有禹聪明,而是没有禹那么勤勉,认真,踏实。我们不仅仅要学*禹的勤勉,认真与踏实,更要学*他为民造福,无私奉献的精神。
之后,禹接替了舜,带兵征服了南方和东方的一些部落,使中原地区的百姓们有了一个安定的环境。当时的生产力发展很快,又发明了炼铜技术,所以社会物质财富也在不断地增多。所以,人们除了日常开支外,物资也有了较多的剩余。这使人民的文化又提高了一个台阶。
看来,读上下五千年,不仅仅能够了解中华民族的悠久历史,更能够看到华夏礼貌的璀璨,民族精神的可贵。
我的书架上堆满了智慧之窗——书籍,其中历史书籍占了少数,因为我不喜欢看历史,但是《上下五千年》我却喜欢看,下面我就来讲讲吧!
《上下五千年》一开头写的是《*开天辟地》,看完以后,我不禁感叹,原来*的开天辟地史还有这样美丽是一段神话。当看完全书的时候,我才真正了解到我国的历史。原来*曾经有14个朝代,分别是夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清。我漫步在历史长河里,仿佛又回到了遥远的古代,我又仿佛是一位历史评论员,一会儿述说鸿门宴的惊险,一会儿评说缇萦的果敢,一会儿又赞颂苏武和王昭君对改善汉匈关系的贡献……·
岳飞精忠报国是故事最令我感动,岳飞32岁就当上了节度使,几次大败金兀术引以为傲的骑兵部队铁浮图、拐子马,写下了《满江红》这首气壮山河是词,充满了对敌人的无比痛恨和报仇雪恨的迫切心情,以及恢复山河的不可动摇的意志。然而就是这样一位精忠报国的志士却被大奸臣秦桧害死。岳飞临死前被逼供写下了“天日昭昭,天日昭昭”八个苍劲的的`字。值得欣慰的是历史终究恢复了其本来面目,岳飞死后不久就被*昭雪。读到这里,我不禁在心中喊到:“岳飞流芳百世,秦桧遗臭万年!”
啊!《上下五千年》;你不愧为我最心爱的一本书!
我读了《中华上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。比如,《越王勾践卧薪尝胆》,《刘备三顾茅庐》等等许多故事。
《越王勾践卧薪尝胆》说的是:春秋时期,吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败,越国勾践被夫差俘虏。后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆,夜里躺在柴草上,面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责:"你忘了会稽大败之辱吗?"就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。从中,我们可以体会到:越王给吴王当了三年奴仆,受尽了屈辱,在极其困难的情况下,他始终没有放弃心中的信念——重振越国,找回失去的尊严。他在麻痹了吴王被放回越国后,安抚百姓,操练军队,吃饭前品尝苦胆,晚上就睡在柴草上,时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王,能够这样做,真是难能可贵。经过自己的顽强毅力,勾践终于打败吴国。勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神值得我们学*。
《刘备三顾茅庐》说的是:刘备听徐庶说诸葛亮很有学识,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。前二次去请,诸葛亮都不在家。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。诸葛亮出山后,关羽、张飞说:“诸葛亮能有什么本事?”刘备听了以后说:“我得了孔明,就像鱼得了水一样。”关羽和张飞听到刘备这么说,也就不再说什么了。果然,诸葛亮出山后的第一场战役刘备就大获全胜。从中可以感到刘备求贤若渴,很敬重诸葛亮,前两次去隆中拜访他,可他都不在家,刘备还要第三次去拜访他。见了诸葛亮在睡觉,他一声不吭,一直等到诸葛亮醒来才和他谈话的事。
在《上下五千年》里还有许许多多这样有趣动人的故事,许多大人物他们那些感人的故事,都值得我们去学*。
周末的我,泡了一杯奶茶,搁置在桌上,又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶,边看一本赏心悦目的书,这岂不是一种享受,岂不是一种养生之道?
当我打开《中华上下五千年》这本书第一页的时候,便是此书的前言。细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。从中我也获取了不少信息,“前言”这位老师也教予我不少知识——原来,*是一块约960万*方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰,有最深的峡谷,最长城池……更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部,西倚帕米尔高原,东临太*洋,这便是*。*已有五千年的苍桑历史,我们的中华母亲也已有太多的经历,太多的'故事了。
当我再翻开另一页,来到了“目录”。粗略地看一遍,这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是“远古传说时代”,二是“夏商西”,三是春秋战国时期,四是“秦朝汉代”,五是“三国西东晋南北朝”,六是“隋唐五代十国”,七是“两宁辽金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝国”。
粗略地看完目录,我便一面一面地看,一页一页地翻,在看到“三国西东晋南北朝时,我至甚喜爱。其中的原因是这版块,让我更深刻了解三国时期人物的不同一面,和*常人没有发现的人物个性的独特之处。
比如说“曹操”这个人物吧。以往,在我个人的印象中,他“挟天子而令诸候”这是一种多么卑鄙、肮脏的手段,也可见他是多么的狡诈,心怀不诡。但见“一代枭雄曹操”这篇文章后,我对曹操这个人物又有了新的认识。我突然才发现曹操这个人物撇开他“挟天子以令诸侯”不说,但还是充满卓越的政治才能和军事才能的。况且,他在*时也十分喜爱题诗吟曲,著名之作《观苍海》、《龟虽寿》等。这些诗词被后人广为流传,堪称佳作,为此,也可见他才华横溢。再看,当曹操刺杀董卓失败时,他便镇定自若地谎称自己是献剑的。在此节,也可看出曹操随机应变的本领。而且,曹操对于有才之人,更是礼贤纳士,珍惜良才。对于曹操这人,用“奸雄”这词来形容,的确有偏离史实。
而蜀国之首——刘备,在我*常思维中是位仁德之君,几乎没有太大的缺点。我觉得他最大的优点便是重情重义,而这优点,到头来却成了他致命的弱点。关羽麦城被杀后,刘备便决心攻打东吴。而诸葛亮、赵云百般劝解之下,并告诉了他种种的害处,但他还是义气用事,攻打东吴。结果打败而归,刘备这时才悔悟过来。从这件事中,也可知刘备把情意看之太重,有些不顾大局,以致他的兵力大减,得不偿失。从刘备做得种种事中,我可以体会到刘备虽为一代仁德之君,但也有些不顾大局,常常义气用事,这便是他之不足。
这又是一个周末,那暖暖的阳光依旧照耀在我身上,是那么的惬意,我看完了《中华上下五千年》的最后一页,合上了整本书。这本书的封面在阳光的照耀下显得格外的灿烂。
书,是一柄放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生路口徘徊时,是书给我指出前进的方向;书,是一艘搏击海浪的船,当我在知识的海洋遨游时,它载着我驶向成功的彼岸;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长……
我最*看了《中华上下五千年(一)》这本书,看得津津有味,其中《神农尝百草》这故事,令我记忆深刻。
故事中神农尝遍百草,把能吃的东西放在左边的袋子,能治病的放在右边的袋子里,神农尝出了麦、稻、粟、梁是粮食,能够充饥,最后,神农写下了《草本经》一书,一次神农不幸吃了断肠草而死。从这个故事我感受到神农为了百姓不顾自己的生命安危,去尝百草,还爱戴百姓,尝出更多的能吃的东西来为百姓维持生命。
从这个故事中,我不禁看见*叔叔们的身影。他们和神农一样,爱戴百姓们,保护百姓们,不顾自己的生命安危去保护百姓们,人民们,战争时,他们也第一个冲上战场保护我们,为我们杀敌,他们觉得,不管牺牲了多少人,流淌了多少鲜血,只要能保护国家,保护人民都值得。
在生活中,在学*中,我们都应该向*叔叔们学*,在生活中,如果看见小弟弟或小妹妹被欺负,应去制止欺负他们的人,在学*中,我们也应帮助别人,帮助别人解决难题。
*,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史。我为了探求、了解*的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,使我受益匪浅,感慨万千。
这本*录了*五千年的风风雨雨,上迄三皇五帝的远古时期,下至中华人民共和国的成立,历史皆有史,一以贯之,详细的展现在了我们面前,让读者明白,中华民族这五千多年,是如何走过来的。
这本书与我另外一本伟大的史书——《二十五史》不同的是,《中华上下五千年》是以故事为主,人物为辅,而《二十五史》是以人物传记为主,故事为辅。
这本书中,最让我记忆忧新的事是齐国的公子纠与公子小白争皇位的事。当年齐国无君,在外的公子纠与公子小白连夜赶回做王。路上,公子纠手下管仲用箭射了公子小白,小白倒地了。而公子纠一行来到齐国时,公子小白已当上了齐桓公(王)。原来,那箭正中小白的铁腰带上,小白没有受伤,洋装掉马而死。后来他们抢先回了国。我也要像公子小白一样随机应变。
我最佩服的人是黄帝和蚩尤。先说黄帝。他在自己生命的一百一十岁里,打败了炎帝,打败了蚩尤,终于统治了全国。而且确定了*的版图。最终,他在今张家口市涿鹿县也就是他打败蚩尤的黄帝城下葬,终年一百一十岁。
再说蚩尤。蚩尤虽然在涿鹿之野被黄帝打败,但他这个九黎族的首领被杀后,天下因蚩尤被杀而大乱,可见人们对其尊敬。后来,他被封为战神。最终,葬于张家口市逐鹿县塔寺村。
*有这么伟大的历史。今后,我要努力学*,不愧为一个炎黄子孙。
我看了中华上下五千年这本书,被里面一篇篇小故事所吸引。一个个英雄豪杰,鲜明形象的活在人们心中,其中我最喜欢的一篇故事是周瑜火烧赤壁。
公元208年,曹操夺取荆州以后准备消灭刘备。刘备派诸葛亮联合孙权共抗曹军。赤壁之战开始了,经过两小时战斗曹军疲惫不堪退至乌林。有人建议曹操把船只用铁链连起来。周瑜知道后派黄盖用柴草装满战船,再用黄油灌注,慌称投降,离曹营两里时,一起点火。把曹操军队烧得四处逃窜,曹操败后回到了北方。
读了这个故事后,我觉得周瑜很聪明,知道用风力、风向、易燃的东西和掌握北方人不识水性等特点,采取火攻的办法,达到事半功倍的效果。取得了以少胜多的胜利。而作为曹操却掉以轻心,以为自己人多,对方打不过自己,是真的来投降。被兵力少自己的联军打败。
通过这个故事,让我明白做任何事情,都不能麻痹大意,掉以轻心,同时面对困难,要勇于思考,运用自己的智慧解决问题。特别是在以后的学*中会遇到更多的难题,我都不会放弃。更让我体会到那就是在遇到重大事件时,一定要依靠集体的力量,不能只为个人利益着想,只有众人合作,发挥集体的智慧,每个人齐心协力,团结一致,才能取得最后的成功!
我看过的书很多,可我最爱看的还是《中华上下五千年》。
我们中华文明经过了夏朝、商朝、秦朝、汉朝、晋朝、南北朝等。你可能会问:这么多的年代里,一定有很多名人出现过吧?那就让我来告诉你吧!泱泱中华,五千年的岁月,涌现出了诸如李广、诸葛亮、花木兰、武则天等众多杰出人物。
为了能很好地了解我国的文化,我迫不及待地翻开这本书。可读完这后,我却有一个疑问:古人怎么会那么聪明,那么勤劳呢?创造出了诸如秦始皇兵马俑、乐山大佛、圆明园这般人间奇迹?
地图上有的是我们*代才发现的,比如:南极的山脉是。而在一座古墓里,却发现了一件令世界震惊的事情——一张南极的`地图!上面画着南极的山脉,并且跟我们最*才发现的相差无几,这说明古人早就发现了可以想象,他们是克服了重重困难之后才发现的!
读了这本书,我知道了这些古人大都有吃苦耐劳的精神,如明太祖朱元璋小时侯就是一个孤儿,到家附*皇觉寺当了和尚,他以屈求伸、厉尽艰辛,终于当了皇帝,建立了明朝。
五千年的中华文明不仅留下了许多故事,也留下了大量珍贵的文物和历史资料,《中华上下五千年》是我们必读的书目,它丰富了我的课外知识,对我以后学*历史有很大帮助,所以我非常喜欢它!
终于,我读完了《中华上下五千年》这本书,轻轻合上书本,我来到窗子前,夕阳西下,晚霞映红了天边,飞鸟掠过绯红的苍穹,思绪将我带到中华五千年的历史长河中。
我仿佛看到了神农正在冒着中毒的危险尝百草,他为了人类不惜冒险的精神让人敬佩。看哪!肆虐的洪水淹没了美丽的村庄、肥沃的土地。大禹三过家门而不入,踏遍千山万水,终于驯服了洪水,让百姓回到了安定的生活。我不禁被大禹这种甘于奉献的精神感染了。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”寻声望去,司马迁正在发奋写作,他摊开光洁*滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。司马迁忍辱负重的精神让世人感慨。
突然,我听到了人们无助的**,原来我来到了晋惠帝时期。晋惠帝贵为皇帝,却几乎目不识丁;他君临天下,却不顾老百姓的死活,一心只贪图享乐,以至于朝廷昏暗,百姓贫困交加。如果历史上少些这样的黑暗时代,那么历史该增色多少啊!
看卧薪尝胆,我懂得了越王勾践忍辱负重、不忘国耻、不屈不挠的精神;览书圣——王羲之,我明白了做什么事情都要目标专一、勤奋的道理;观郑和七下西洋,我了解了郑和不怕艰辛困苦,不怕强盗横行,凭借自己的聪明与智慧,成为世界历史上伟大的航海家……
一轮皎洁的明月已挂在天边,柔和的月光透过窗子抚摸着我的脸庞,中华五千年的历史让我的心情久久不能*静。我坚信,祖国的未来会更加美好!
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