老师我想对你说四年级作文

我想当老师四年级作文

　　每个人都有梦想，我也有梦想，你们知道我的梦想是什么吗？那就一起跟我来下面看看吧。

　　我想当老师，你们知道为什么吗？因为每当教师节来临许许多多的同学都会送一份礼物，我很羡慕老师有这么多的礼物，当然，也绝不仅仅是这个理由，当上老师首先的成绩好，不仅是成绩好，还得有管理能力，如果你连你自己都管不了，那还怎么能管那些小孩子呢？有一天，我梦到了我是一名教师，我拿着书走进了教室，看见同学们在黑板上写了老师欢迎您，我非常感动，我听道同学们朗朗的读书声，我不由想起了我的童年时代，我很高兴的讲完了一节课。我讲了下一节课，在课堂上，如果我发现了有同学在底下小声说话或开小差，我不会火冒三丈，而是会慢慢的告诉他你上学是为了什么呢，就是要回报父母，如果他还不听那我就会再给他说几遍，下课了，如果同学们有不会的，就来问我。我也会和同学们一起玩。上课是位好老师，下课是位小学生。如果我发现了我的学生心情很烦躁我会问他为什么，你是成功了还是失败了？为什么要那么做，换位思考一下，如果他还是那么烦躁我会给讲一些脑筋急转弯，让他脑开窍。如果你要当老师那就要比别人努力一百倍，读多一些书。我真想成为一名优秀的`老师，想体验一下做老师的滋味，我要把我的知识传给后人，让他们成为祖国的花朵。

　　我相信我的梦想绝对会实现，努力学*吧！

我想你四年级作文3篇

　　今天早上我躺在床上睡不着的时候，突然想起了爸爸，眼泪怎么也止不住的往下流，我的耳边似乎又响起了爸爸的呼噜声，爸爸在家时，每天晚上睡觉都会打呼噜，吵的我睡不着，特别烦人，我就会捏他的鼻子，现在突然听不到了，感觉好像少了些什么，突然感觉那呼噜声也是一段曲调，能听着那呼噜声入睡也是一种幸福。

　　爸爸星期五中午坐车走了，他去沈阳上班了，因为上班的地方离家远，所以爸爸*时很少回家。今年过年爸爸在家呆了34天，我放寒假之前爸爸回来的，他说我上小学的第一天他没赶上很遗憾，这次提前回来就是想把上次的遗憾补上，像别人的爸爸一样每天接送我上下学，我真的很开心。

　　放寒假以后，爸爸每天都陪我打羽毛球，我和爸爸打羽毛球的时候，爸爸教我怎么发球，如何接球，我接连接不住球的时候，我就会耍赖皮，把球踢给爸爸，那时候，满院子都是我和爸爸的笑声。

　　过年的时候，爸爸每天晚上都给放许多烟花，五彩缤纷的烟花映衬着我和爸爸的笑脸。有时候我们家的小狗还出来捣乱，趁我不备把我的烟花叼进他的狗窝。

　　爸爸教会了我下跳棋、五子棋，还带我去看电影，最新上映的《熊出没》和《彼得兔》，我可开心了。

　　转眼间，我开学了。上学这几天，每天早上爸爸和妈妈都陪着我步行去学校，路上爸爸都会和我一起背课文，虽然只是短短的十分钟，可我也学会了很多东西。

　　下午放学，爸爸陪我写作业，背课文，讲解不会的题，检查作业。抬头看到书桌，我好像又看到了爸爸的身影，坐在那里给我检查作业，我的眼泪哗哗的往下流，爸爸，我想你。虽然你才走了两天，我感觉你走了好久。

　　妈妈告诉我爸爸是去上班了，他要挣钱给我买许多我想要的东西。我想告诉爸爸：我不要那么多好东西，我什么也不买，我只想爸爸你天天陪着我，陪我学*，陪我打羽毛球……我爱你，爸爸。

　　妈妈说等我放暑假了就带我去沈阳看爸爸。爸爸，还有三个多月，100多天，我就可以见到你了，等着我！

　　这几天，我又回到了奶奶家，却伤感不已。因为，我的奶奶……去世了！

　　走进大门，我看见那几颗茁壮成长的枣树，好像也在低头为奶奶悲伤、哭啼，那颗又高又大的枣树上，还挂着那个秋千，可是秋千上面空荡荡的，再也看不到奶奶坐在上面了。这时，我想起了和奶奶在秋千上共度的快乐时光：春天，奶奶和我坐在秋千上，给我讲着各种有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇着蒲扇，给我赶蚊子，而我呢，坐在秋千上吃着水果、数着天上的星星呢！秋天，我和奶奶有说有笑的一边吃东西，一边聊天，别提我有多高兴啦！

　　想到这里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏这时，“小菜园”出现在我的眼前，我又想到奶奶教给我认识各种蔬菜的情景：“这是黄瓜、这是白菜、这是辣椒……”这些话语回响在我的耳边，可奶奶已经离开了我们，我流出了伤心的眼泪……

　　我不知怎么回事，又看见了墙角的“小花园”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的样子：我和奶奶悄悄地扑向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我说：“孩子，蜻蜓是益虫，我们应该把它放了。”我使劲的点点头……想到这里，我的眼泪又一次流了出来……

　　奶奶，您虽然离开了我们，但我永远都爱您！

　　奶奶去世了，但她的笑容永远留在了我的心里，直到永远、永远、永远……

　　我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中，我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。

　　云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她，我就有一种亲切的感觉，所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课，但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的，从没把我们当学生看待，就像看待她自己的'家人一样，对我们很温柔。每次上完课，她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次，我们在课堂上讲话，云朵老师不但没有怪我们，还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面，对我们需要学*的内容总是很认真的对待，每次汇报演出她都会很严格的要求我们，让我们把自己最好的一面展现出来。有一次，云朵老师花了很多精力准备的资料，我们没有认真的听讲，云朵老师看到我们这样，很严肃地说：“你们选择了当主持人这个梦想，就应该一步一步，脚踏实地的学*，打好基础，这样将来才可能实现自己的梦想。”

　　云朵老师教了我们两年，就被调走了。刚知道她被调走的那几天，我还有点不能适应，鼻子有点酸酸的。回想起以前，云朵老师她那温柔亲切的笑脸，她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说，云朵老师，我想你了，你快回来吧，我们都等着你呢！

奶奶我想你四年级作文3篇

　　爷爷，我想您。孙子对您的思念就像小河里流不完的河水。

　　爷爷，您还记得吗？在我上幼儿园快放学的时候，您总是很早就到了幼儿园门口耐心地等着我出来。到了晚上，我睡觉了，您总是用您那冰凉的手颤抖地摸着我的头。

　　爷爷，您还记得吗？在我上小学的时候，我一回家就写作业，您总是站在我旁边看着我写得歪歪扭扭的字，但您却说我的字写得站好看，其实您并不识字！

　　爷爷，您还记得吗？又一次，我放学回家，看见您正躺在架子上。可是您却依然那么地坚强，用您那骨瘦如柴的手颤抖地拍了拍我的肩膀，就上了救护车。我的泪水不由自主地从眼睛里流了出来。我连忙跑上了楼，不敢再回头看您。

　　爷爷，您还记得吗？又过了几天，爸爸带我来到了医院，看见您已经躺在了那冰凉的床上。我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，您为什么不能睁开眼睛再看我一眼呢？

　　爷爷，如今您虽然走了，但我仿佛到处都能看见您的背影，听见您那粗哑的声音，感受到您对我的那份爱。

　　爷爷，我想您。

　　奶奶，我曾记得在小时候，爸爸妈妈就把我交给了您。您对我是百般呵护。

　　在我六岁那年的夏季，当时天气太热，就算家里有空调，您也不让我在空调下睡觉，怕我生病。您只好顶着毒辣辣的太阳，抱着我在门前的竹林里来回的走动，那时我只感到是多么的凉爽，多么的舒服，从未考虑您的感受。我后悔！

　　在我十岁那年，我头疼得厉害，您那时心急如焚，不顾一切地就带着我上“高淳人民医院”去检查。当时您急得就快向医生跪下了！当我的检查报告出来后，医生告诉您我这病是遗传，没什么大碍，暂时不要太过剧烈运动。当您得知我没事时，您心里的那块大石头才落了地。我那次回家后，不以为然，认为奶奶关爱孙子是天经地义的事。我后悔！

　　奶奶，其实在以前我曾因为您对我学*严格而怪您：太残忍。曾因为您不让我出去玩而怪您：太坏。曾因为您不让我玩电脑而怪您：太狠心。这许许多多对您的怪罪，直到现在我才明白您对我无私的爱！这些愚蠢的怪罪使我现在后悔无比。

　　奶奶请原谅我以前那些罪恶吧！我发誓：以后我一定不会再做这么愚蠢的罪事了！我一定会好好孝敬您！

　　奶奶，别人都说“母爱是伟大的，是无私的”，但我认为“奶奶的爱才是伟大的`，无私的”。奶奶我爱您！

　　奶奶，您好！在我心里有许多许多的话，一直没有当面跟您说，这次，就借助笔把想要和您说的心里话写下来。

　　您还记得吗？一天我和同学们约好去嘉亨茂玩，当时我满怀着期待和您说，希望您能同意，但是您说没有大人的陪同，不安全，不允许去。您知道我有多失落吗？我不理解，也和您发生了争吵，觉得您不可理喻，不顾及我的感受，明明我和同学们都约好了，我不想失约啊！

　　静静地坐在床边，满脑子想的都是同学们在那里愉快的玩耍，自己确只能呆在烦闷的家里，我生气急了。

　　不久，妈妈回来了，来到我身边，知道了事情的缘由。妈妈告诉我，奶奶不同意是为了我的安全考虑，毕竟离家比较远，告诉了我，奶奶是因为爱我，才在乎我……我听了许久，也想了许久，想起*常的往事。是的，在大人的眼里，我永远是个孩子，长不大的孩子。

　　但是，我想说，想对奶奶说：我长大了，有自己的想法，有自己的朋友和空间，我懂得了哪些能够做，哪些不能做，也许，我力气不大，也许我想的不够周到全面，但是我终究要长大，要自己学会保护自己，要展翅飞翔啊！

　　亲爱的奶奶，谢谢您的呵护，在将来，我也会像您呵护我一样，保护您。

老师对我的鼓励四年级作文

　　从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

　　记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

　　老师，您鼓励的话语我永世难忘、。

四年级作文我的老师3篇

　　以前，上语文课时我总是觉得枯燥无味，但在四年级，我碰上了一位让我爱上语文的老师——李小燕老师。

　　李老师的脸白里透红。在她那又黑又浓的眉毛下，嵌着两颗黑宝石似的眼睛，如流水，又如天上的星星。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，说起话来轻轻柔柔的。一头乌黑发亮的长发如瀑布般泻下来，风一吹，就荡起迷人的“波纹”。

　　李老师对我们很严厉。一次上语文课前，班里闹哄哄的。几个调皮的同学还在后门偷偷地看老师有没有来。忽然那几个同学惊呼：“老师来了！老师来了！”然后迅速回到座位上，但班里还是没有安静下来。只见李老师风风火火地走了过来，看见班里的情况，两手拿着试卷，站在教室门口扫视我们，班里立刻安静了。“考得这么差还敢讲话！”李老师边说边走上讲台，把试卷重重地甩到讲台，发出“啪”的一声。然后两手叉腰，两眼直视我们，眼里流露出愤怒和失望。这时，班里鸦雀无声，同学们都笔直地坐在座位上。我们知道，这节课又要挨批了。果然李老师哒哒几下在黑板上，写出了这次考试和上次考试的情况对比。相比之下，这次考试明显退步了许多。同学们都非常紧张，特别是我，手心都冒汗了。老师拿起她那黄色的超长木尺，指了指黑板，又指了指我们，生气地说：“你们自己好好看看，这就是你们最*放松、懒散的后果！”

　　等到试卷全部发下来后，老师余怒未消地说：“看看你们的错题，有多少是我讲过无数遍的，千讲万讲还是错的，我说你们飘了。从今天开始，给我端正你们的态度，认真一点。”从此以后，我们再也不敢不认真了，成绩也越来越好，李老师再也没有发过火了。

　　李老师上课非常有趣。有一次，我们学《*开天地》一课。李老师边讲边让我们想象：*的那些部位会变成什么？李老师提问时，同学们给逗得哈哈大笑，李老师也笑了。我们从此更喜欢上语文课了。

　　我们的语文老师——李老师，让我们爱上语文课。我爱李老师。

　　从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

　　王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀！”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗？”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦！不然为啥要玩咧？”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

　　像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

　　她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

　　那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像*常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的`一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把*时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

　　我的老师姓王，是一个可爱的老师。

　　老师，一个多么耳熟、多么亲切的称呼啊！有人把老师比作一位辛勤的园丁，哺育了许多花儿。用自己的汗水把花儿养育成一朵美丽动人的花朵。老师永远是默默无闻、善解人意的。老师，我想对您说：“您辛苦了。”这句话虽简朴，却充满了我对老师的爱。老师，您在课堂上经常讲的绘声绘色，但我知道您在备课时是花了不少功夫的。您恨不得把全世界的知识都交给我们这38个祖国的花朵，让我们们多汲取一点“营养”，我们听的可谓津津有味。每次我们又不懂的难题，您总会一一指教，并不厌其烦的讲解。渐渐，在您的帮助下，我们的成绩芝麻开花——节节高。

　　您像一个锁匠，配出一把把钥匙，打开我们心中的一个个大门。有一次，我在抄题时遇到了一只“拦路虎”又不敢跟您这位知识渊博的“园丁”讨教讨教，您看见我那狼狈的样子，锋利的眼睛似乎猜透了我的心思，走过来，问：“怎么，你也会有遇难的机会啊。”我腼腆的说：“老师，别取笑鄙人了，告诉我答案吧！”老老师看我如此诚恳，便说：“心急吃不了热豆腐，我力所能及，给你讲解讲解。”说罢，便不厌其烦的给我讲解了起来。功夫不负有心人，我那一次练*满分。还有一次，您布置的作业稍微多了点，我们嘴上虽没说什么，心里却埋怨您。您一看我们脸上的表情，就知道，我们很不情愿。于是，您说，唉，算了，不情愿做的事逼也无用，还是别写了。我们知道老师是一片苦心，所以个个都认真的写完了作业。老师见了，脸上露出了从未见过的灿烂的笑容，我们也笑了，整个校园里荡漾着我们的笑容！

　　老师不仅对我如此，对其他同学也如此，帮他们克服生活中的一只只“拦路虎”。待我们这些祖国的花朵真正灿烂后，我们会以无价的成绩回报您这位辛勤的园丁无价的汗水。

　　春蚕到死私方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，我永远会记住这句话，记住您犹如春蚕、蜡烛般伟大的精神。

我的老师四年级作文10篇

　　回忆起小学的时候，我的心情是多么的激动。我有一位数学老师——梁老师，每当她上课时，我都极其认真地听着。她乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴宽大的面庞。她不仅是我的老师，还是我人生的指导者。她的手是多么的粗糙啊！大大的手上有着深深的裂痕，那是他的成果。他用粉笔在黑板上写出流利的字样，他耐心地教着我们，它是多么伟大啊！

　　记得有一次，我们是数学公开课，老师出了很多的问题，每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了，“完了，完了”我不会，怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼，他并没有严厉地看着我，而是和蔼可亲的，我看出来他那是鼓励我的眼神，我看出来了，他的眼神告诉我别怕，别着急，你一定回答出来的，就这样，我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她，他对我的宽容。

　　梁老师，你永远是我的指导者，领导者。我会感谢你，教会我的一切的一切。

　　伟大的老师，你将永远活在我心中！

　　老师，一个神圣的名字，今天，我就要向大家介绍我所喜欢的老师。我特别喜欢爱笑，不拘束的老师，反而严厉、脾气暴躁的老师，我对他们敬而远之。

　　佘老师对人亲切，一点都没有师生中的那种摆架子，我十分敬慕她，她喜欢微笑着对人说话，那天我生病没来，老师来我家对我说：“好好躺着，老师来跟你讲今天所学的内容。”虽然现在佘老师没有教育我，我还是很想念她的。不知老师曾想起过我没有。杨老师现任我的数学，他教课总是能让人引人入胜，喜欢用实际行动来证明他所说的是对的，不像有的老师总是喜欢他说什么就是什么，而我们的杨老师则恰恰不同。我十分喜欢杨老师，因此我的数学成绩还不错李老师是我的音乐老师，李老师她发音特别准，并且能唱出一曲优美的歌，李老师教的学生肯定也不赖，我的音乐特别棒，老师说我特别有潜力，有天赋。田老师是我的美术老师，她不喜欢按照书本上的来要我们画什么，而是喜欢带我们到一些花园、草地上去发掘物体，还手把手教我们怎样画出一幅美丽的画。

　　唐老师教我们语文，张老师教我们自然，唐老师尽管我不是很喜欢她教学的方法，但她这个人我还是蛮欣赏的，唐老师上课喜欢采用一问问题，每个人都要举手，如果不举手，就采用抄课文的方法逼我们就范。张老师教自然则喜欢让我们亲手做实验，让我们自己其中的道理，尽管每个星期只有两节课，但在我们心目中，两节课足以让我们明白很多知识，而受益无穷。

　　朋友们，想必你们周围也有自己喜欢的老师吧，那就行动起来，让我们一起来用手中的七彩笔描述自己所喜欢的老师，同时也可以让我们大家有所了解。

　　我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发，棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛，还有一个鼻子，鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和*易*人的好老师呢？

　　我们吴老师对我们的作业要求是这样的：

　　1、如果我们格式不对的话，作业纸就会被老师给撕了

　　2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉，让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的，这样一来，我们就会失去很大的分数，一开始我们不理解这个道理，之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。

　　吴老师很细心，每当有同学姿势不对时候老师都会去，提示你。记得有一次，我在写作业的'时候我没有做到三个一老师就说：“方盛澍，把头抬起来，是不是三个一又忘了？”听了这话我立刻就把头抬了起来，老师走了过来拍拍我的背，冲我笑了笑，得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬，之后我在也没有怕这些作业。

　　还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室，就开始批作业直到5:30分

　　这就是我的老师，吴丽萍。

　　想到新老师即将来了，我忐忑不安，心里像在打鼓一样“咚咚咚”地直响，心想：新来的老师会不会很凶？应该不会吧？……还是不凶的好。

　　老师终于来了，我看着他，短发又黑又密，一根一根整齐地立着。一对黑亮黑亮的眼睛炯炯有神，像会说话一样，目光总投向我，我暗暗想着：我这双贫瘠又无神的眼睛，何时才能像老师眼睛那样闪着智慧的光芒？一张嘴真会说道，讲题惟妙惟肖，妙趣横生，我听得入了迷……

　　讲完一道例题，又出了一题，我和同学听完都埋头苦算起来，“唰唰唰”房间里不断传来钢笔和草稿纸摩擦的声音，我算了很久，但怎么算都不得解。看到别的同学捷足先登，我抓耳挠腮，左思右想，还是不会，心里急作一团，又不好意思说出来。这时，老师看出了我的心思，说：“静下心来，往往会事半功倍，同学们，给乔乔鼓鼓掌打打气吧！”我深吸一口气，把心静下来，重新读题找思路，不久便写出了答案，心里别提多高兴了。

　　这就是我的新辅导老师---侯老师，放学后望着老师远去的背影，那一刻，我思绪万千。此刻我最想表达的是：“谢谢老师！”

　　我们是祖国的花朵，老师是栽培花朵的园丁，老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记

　　班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了，可看上去仍然像个小姑娘，活力四射。她教学有方，上课绘声绘色，激情飞扬。下课后，她是我们的朋友，和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动，这使我们班级也充满了活力。她办事公*公正又通情达理，这使我们对她的喜爱程度更深了。

　　杨老师的心思细腻，能理解全班同学每个人的心情。记得去年，《小学生导刊》组织的全国作文大赛，我没有获奖。听到这个消息，我有些沮丧。这时，杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室，对我们鼓励道：“我知道你们没有获奖心里不是很高兴，不过，失败是成功之母，找出不足，总结经验，相信下次就能成功！”听了这话，我的自信心又回来了。如今，我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁，首先我就要感谢我们的杨老师。

　　杨老师虽然温柔，但也少不了严厉的一面，让我印象最深刻的，便是那一次取下锦旗的事。

　　一次午自*的时候，所有老师都去开会了，教室里吵轰轰的，值日生都管不住。杨老师走进教室，看到这场景，听了值日生的汇报，温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己！”杨老师用夹杂着严厉的声音说，“我觉得我对不起她！”说完，老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上，接着，杨老师*静地说着：“刚才杨老师的确很失望，但不是对你们，而是对我自己的失望。教了快三年了，可还没把你们教育成班主任在与不在一个样，还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强，方法还不够多，管理水*还不够高。所以，我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完，老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在，我看到墙上那一片空白，心里都很不是滋味。

　　我很感激杨老师，因为她不仅仅教给了我们知识，更教会了我们如何做人！

　　有人喜欢讲课十分有趣的语文老师，有人喜欢严肃讲课的数学老师，而我喜欢讲课幽默而生动形象的美术老师——刘嘉锦老师。

　　刘老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点都没有老师那威严的架子。所以我们班的同学和她挺亲*的。

　　幽默是老师最大的特点。

　　老师刘第一次上课的时候，她自我介绍就十分风趣。那天，老师夹着书，大步跨进教室。她走路的样子特别像著名影星卓别林，于是全班哄堂大笑起来。我脑海中出现一个问号：这老师姓什么？我等着她自我介绍。等班里安静下来了，她拿着一支粉笔在黑板上“刷刷”地画起来，两下三下，一个小人就出现在黑板上。我想：难道这就是自我介绍？果然被我猜中了，那个人，大头小身，大大的头和小小的身体，毫不相称，旁边写了三个字——刘嘉锦。

　　画完，她转过身来，对我们说：“我是刘嘉锦老师，我爱画画，特爱动脑筋。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。

　　刘老师画画很生动，有一次，在美术课上，我们都不会画那一幅画。老师看我们不会画就自己先画了起来，不到十分钟，一副逼真美丽的画出现在我们面前，我们都羡慕不已。刘老师虽然长得不美，但她画的画却美丽极了，她的.心更美。

　　新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

　　上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副*视眼睛，看上去她是一位很有学问的老师吧！经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想：他这么有学问一定能管得了我们吧！开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说：“发报的名单呢？”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。

　　下课了，班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。

　　为了调动班干部的积极性，陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊！你们班的班主任真厉害呀！”

　　我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。

　　我真敬佩的我老师。

　　我们的钟老师长着高挺的鼻梁，梳着短发，显得十分干练。她有一双犹如黑宝石般的眼睛，那双眼睛可不一般，那是两双会“说话”的眼睛。只要有同学在课堂上搞小动作，老师就会向那个同学投去严厉的目光，让溜号的同学不敢不认真听讲。但在*时，老师的眼睛却总是笑眯眯的，非常可亲。

　　上课时，老师会用幽默生动的语言使我们增加对学*的兴趣，把我们这些天真无知的孩童领到了知识的殿堂，让我们在知识的海洋中畅游。下课时，老师对我们更加关心和爱护。一旦有同学摔倒了，老师会马上跑过去，问他摔没摔坏，用和蔼可亲的话语安慰受伤的同学。

　　记得有一天，我们正站队，太阳高照，我们个个都大汗淋漓。老师看见一年级同学走了，就马上示意班长领我们去那里。因为一年级站队的地方被教学楼的阴影覆盖了，所以很凉爽。我站在那里觉得很快乐。心想：老师真好，知道我们快被“晒晕”了，她就像妈妈一样在学*生活中的细微处时时关心着我们！

　　啊！老师，如果我们是小树，您就是肥沃的土地，让我们茁壮地成长；如果我们是小鸟，您就是辽阔的天空，让我们尽情地翱翔；如果我们是小鱼，您就是大海，让我们快乐地游玩。老师，您辛苦了，祝您教师节快乐。

　　老师是一盏明灯，照亮我们前行的道路；老师是一把钥匙，为我们打开智慧的大门！我要介绍的这位老师，她为我们增添了上课的情趣，让我们有了上课的兴趣。

　　在我学的四门主课当中，我最喜欢的科目之一就是英语。我也不知道为什么会喜欢，有可能是因为这门课的成绩比较好，也可能是因为英语老师十分幽默的原因。

　　我的老师不是很高，眼睛不大，戴着一副红色的眼镜，扎着一条长长的马尾辫，身上挂着一个粉红色的.小蜜蜂。她的内在特点，也就是我喜欢她的原因——她的幽默，是我从一节课里面知道的。她叫朱炫。

　　那是一节英语课，那天晴空万里。预备铃才刚刚响完，朱老师就提着包，进了教室。一开始，比如在打招呼，抽背课文，读课文的时候我们班还是挺正常的，可是这种情况，直到朱老师准备请人来回答问题的时候就已结束了。“那么这个问题请谁来回答呢，呃，呃，好吧，就你了，吴一凡！”朱老师左右看了看，坚定地说。话音刚落，全班同学一齐捧腹大笑起来。刚开始，朱老师还不明白我们为什么要笑，过了一会才反应过来，之后就跟着我们一起哈哈大笑。朱老师强忍着笑意对吴奕鸣说：“吴奕鸣，我和课本里的人关系太好了，和你们的关系还没他们好，所有才会读错，对不起哦！”在大笑了三分钟左右，朱老师发话了：“好了，好了，我们继续上课了。”朱老师努力*静自己的心情。我们也以十分快的速度努力安静了下来，准备继续上英语课。可是，“小小被害者”吴一凡，不，吴奕鸣却还是一直在笑。朱老师为了让他回到学*上，十分“严肃”的对他说：“吴奕鸣，假如你再不认认真真地上课，我以后就叫你吴一凡了哦！”我们全班同学都强忍着笑意，听老师说。

　　朱老师的幽默，可不仅仅从这一件事中表现出来！假如你是她的学生，你也可能因为朱老师的幽默，喜欢上英语，喜欢上这门学科哦！

　　小时候我很害怕上幼儿园，来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生，让幼小的我觉得害怕，想哭，我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来，看到了一位漂亮的阿姨，原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。

　　周老师特别爱笑，每次讲课她总是面带微笑。对我也很好，小时候我字写得很差，周老师看见了，就用她的大手握住我的小手，一笔一画地写，当时我觉得一股流遍布全身，特别温暖!

　　记得有一次，我们大班的小同学都在折纸飞机玩，我也想折，便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后，我就把纸飞机扔在地下。这一幕，正好被周老师看见了。她把我拉到一边，和蔼地对我说：“小雨桐，如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话，那我们幼儿园会成什么样?”我回答说：“那地上就有很多很多的纸飞机。”“这就对了，地上的纸飞机多了，幼儿园就没那么干净了，以后可不能乱扔了呀!”从那以后，我再也没有乱扔过垃圾。

　　过了一年，我要升入小学了，要和我喜欢的周老师告别了，我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。

　　我爱你——周老师!

老师是本书四年级作文

　　老师是本书，一本内涵丰富的书，一本多彩多姿的书，一本能带我们遨游知识海洋的书，老师是本“万能书”。

　　老师是本作文书。瞧~“同学们，改作文就跟写作文不一样，改作文要难得多……”老师边说边在黑板上写下改作文的句子，看着黑板上白花花的字迹、词语，由衷地想老师真是本作文书，不需要上网查找，就写出许多精彩的段句。老师是本作文书，一本易懂的作文书。

　　老师是本哲理书。那次，左卓跟王梦然起了冲突，大打出手，老师教育他们说：“你们是同学，相处时间只有几个月了，还不好好珍惜，一点点小事就大打出手……”左卓和王梦然惭愧地低下了头，承认了错误，之后又好好玩起来了。老师是一本内涵丰富的书。

　　老师是本书，一本笑话书。“哈哈”教室里传出了同学们的笑声。冯老师的课堂永远是最生动活泼有趣的，老师在台上讲得声情并茂，同学们在台下听得津津有味，眼球紧紧地盯着老师和黑斑。思绪紧紧跟着老师、课本走。老师是本书，一本笑话书。

　　老师是本书，一本百科全书。老师出了个题目，把我们都难倒了，连刘骞遥、潘罕文这些学霸都难倒了。老师：“同学们，是这样的……”随着老师的讲解，同学们皱着的眉毛舒展开来了，笑着说：“噢！原来是这样的.，我怎么就没想到呢？”“同学们，其实并不难，不要被困难打倒，数学并不难，举一反三，多动脑筋，就可以解出”。老师是本书，一本百科全书。

　　老师是一本书，一本富有内涵的书，一本带我们遨游知识海洋的书。

未来的我四年级作文_四年级作文

　　现在我一定要努力拼搏，掌握科学技术知识，以便使未来的我实现理想，利用高、精、尖的科学技术发明“未来的书”。这“未来的书”会具有超炫、够酷的现代化特点。下面就由我介绍一下未来的书吧!

　　未来的书，它一定又小又薄，携带方便。你可能会说，这样怎么能容得下那么多内容呢?别忙，这未来的书实际上是一个微型电脑，它里面能储存足够多的内容，你只要点击一下向前或向后的“翻页键”，就能一页一页的读下去，而且，你还可以点击“页码键”直接翻到某一页来阅读。还有，它还有记忆功能，等你下次再看时，它会自动翻到你要看的地方。这本书字号的大小还可以根据你的需要自动调节。眼睛好的同学，字号可以小一点，减少翻页的次数，视力差的同学，字号可以大一点，减轻眼睛的疲劳。

　　未来的书，插图不但要漂亮，而且能活动。这样，不仅能让不爱看书的人提高阅读兴趣，还能用卡通动画的形式帮助我们进入书中的情景，提高理解能力。

　　未来的书，还应该能“说话”。在书里面安装一个细的像发丝的微型喇叭，它不但可以标准无误的念出文中所有的文字，而且伴有音乐，真是其乐无穷。

　　未来的书，还应该具有释疑解难的作用。不过你可别偷懒哟，它只给你提示思考问题的'方法，不会给你现成的答案的。总之，你还得动脑筋，不过，到那时学*已不再是一件难事了。

　　朋友，你喜欢这“未来的书”吗?我相信这本书再过不久就会问世的。

我的老师作文400字_小学四年级作文

　　从小就对阅读感兴趣，教过我的老师不计其数。其中让我印象深刻的是，学校里的`天然老师，五六年级的班主任都是心疼我的。

　　首先，我想介绍一下我的班主任老师，五年级和六年级的陈老师。陈老师是一位乐观开朗的女老师，30岁左右，一双水汪汪的眼睛，一颗善良慈悲的心。记得有一个月的考试，因为粗心大意，不小心考了最好的一科84分，当时我在哭，同学安慰我也没用。老师跟我说：七味，一次失败没关系，重点是下次不要再犯，今天的错误一定要记在心里，这样才有更大的提升空间。之后就不哭了。这句话还深深的印在我的心里。每当我想偷懒的时候，只要想到这句话，我就会越来越努力的学*。

　　苏老师，一个天生的老师，也是我心目中的好老师。他是一个又高又瘦的女老师，一头漂亮的黑发。她大约四十岁，虽然有点害羞。但是，她可以把一个看似枯燥的自然练*变成一堂让大家开心的课。真的很神奇！

　　有一次我在做实验的时候，不小心打翻了我想用的糖水。我当时很着急，慌得像热锅上的蚂蚁。我想：这次我会被老师骂的。没想到，老师不但不怪我，还关心我的衣服有没有被糖水打湿。我当时真的很感谢老师，现在也还是忘不了。

　　世界上有许多不同种类的老师。我很幸运，在我人生重要的学*阶段，有一个好老师陪伴。在我看来，班主任和自然老师都是我学*道路上的一盏明灯。以后一定要更加积极努力学*，不辜负两位老师的期望。

四年级作文：我敬佩的老师3篇

　　在我童年的旅途当中，学校里的一景一物给我留下了深刻印象。老师的教导使我受益，一位老师，她（他)就像我们自己的爸爸妈妈一样，希望我们有更好的成就……不分昼夜的批改我们的作业，教过我的老师有很多，这些老师们都很优秀！但令我敬佩的一位老师是谢老师。

　　谢老师在其他老师面前或许很老，但在我的面前她长得很漂亮，个子高高的，一张樱桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼镜……

　　谢老师是我在广东埝坪小学一年级的语文老师同时又是一年级的班主任。第一天来上学，由于我是新生，所以太紧张了。在谢老师的领导下我认识了许多同学，一天天就这样过去了，终于第一次测试就到了，谢老师在测试前鼓励着我们，她说你们不要太紧张了，放松心情尽自己所能充分发挥自己。

　　测试成绩下来了，我得了80分以上（低于90分）因此事我哭了起来，谢老师走在我面前鼓励着我，她说：曼玉啊，你不要因为这点小事而哭泣，老师相信你已经尽力了，以后做完题一定要多检查几遍……经过谢老师这样一说，我从中学会坚强。以后的测试及考试中谢老师还是鼓励着我们。……

　　谢老师在一年级的每一天里，在班里有那个同学病了，她会第一时间来关心这位同学以及通知这位同学的家长，在我们遇到挫折时老师会激励我们前进，和我们一起走过。谢老师她就像我的妈妈一样关心和呵护着我……

　　谢老师就是我敬佩的一位和蔼可亲的老师！同时我也借此机会向谢老师说一句：您辛苦了谢老师！我爱您——敬爱的谢老师！

　　我最敬佩的老师，莫过于我们的班主任——孙XX老师了。

　　孙老师个子不高，一张俊美的脸上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，两片嘴唇紧紧闭在一起，显得十分严肃。

　　在我们的眼中，孙怀梅老师首先是一位好妈妈，其次才是一位好老师。

　　我们学校周边有很多小吃摊。开学的第一次班会，孙老师就严肃地告诫我们不要去小摊上买东西吃，因为那些小吃既不卫生也不健康。当时我们压根没把她的话放在心上，依然我行我素，一切照旧。看到我们这副德行，她很生气，于是马上采取了行动——跟踪。不愧是数学老师，太精明了，知道如果我们被老师发现会很难堪，针对这个弱点，她进行了大反扑。每晚稍留一会儿，悄悄地混在放学的队伍中，留心观察在小吃摊上的同学。若是有班上的同学，她便会悄无声息地站在一旁，严肃地望着那位同学直至同学面红耳赤，落荒而逃。

　　不仅是这样，就连我们梳什么发型，穿什么衣服她也要留意三分。开学之后，班上有些女生穿低领衣服、牛仔裤。她先是不动声色地观察了一段时间，直到穿牛仔裤的人越来越多时，她给我们开了一次具有批评意义的班会。首先，我告诉你们，XX中学不能穿牛仔裤！穿了就等于违反校规。有我在一天你们就别想穿一次！敢违反？哼，等着找家长吧。从此，班上再无一人敢“顶风作案”了。

　　其他班主任管的事情她管了，别的班主任没管的事情她也管了，可谓是一位负责任的老师呀！

　　这就是我想说的，一位负责任的老师，“好妈妈”——孙XX。

　　我的老师，水灵灵的大眼睛镶嵌在两道弯弯的眉毛下，乌黑发亮的头发如瀑布一般往下泻，周一至周五没一件衣服是相同的，特别爱笑。

　　我们的老师变化多端，变脸比翻书还快！

　　早晨，我们正在早读，老师来了，我们谁也没想到，老师会来这么早，谁叫老师以前会来这么晚。老师来的时候 ，脸上布满微笑，可过了一会，老师便皱起了眉头，随机把*长，记侓部长和班长大吵了一顿。为什么呢？原来老师今天早上高高兴兴的来到学校，可进教室一看，垃圾到处都是，有人还在说话，老师就让他们重新打扫了一遍，扫完地后。我们又重新读起古诗来，可没过一会，老师就又吵我们：“到星期五的时候，应该读星期一至星期四的古诗，而不是重头开始读，不然读到下课也读不完。”说完，又让我们重头开始读，读完古诗之后又读课文，课文读到第六遍的时候，又下课了！上课时，老师又重严厉立刻恢复到了往日的温柔，老师这变脸怎么比翻书还快呀！

　　这就是我们的老师，变化端的老师！