活到老学到老的名言

活到老学到老的名言名句

1.《勤学》 宋 汪洙

学向勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚。

2.《劝学》 唐 颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3.《劝学》 唐 孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

4.《冬夜读书示子聿》 宋 陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

5.《观书有感二首·其一》 宋 朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

6.《柏学士茅屋》 唐 杜甫

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

1、老骥伏坜，志在千里。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

活到老学到老意思：就是年轻时，学是为了理想，为安定。中年时，学是为了补充空洞的心灵。老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。通过学*，我们可以获得知识，从而拥有某一方面的技能，进而为社会作出贡献，为自身创造条件。

由此，“活到老学到老”表达了对于学*永不停止，在学*的道路上坚持不懈，永不放弃的意义。

关于“活到老学到老”的名言事例有

1、齐白石画画

——生命不息笔不辍

勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点，在长期的艺术实践中，他不断刻苦努力，至老不衰.在 70 余年的画画生涯中，他差不多天天都要作画.27 岁以后，只有两次害病，一次遭父母之丧才搁过笔.他的勤奋是持久有恒的，即使到了晚年，也没睡过早觉，每天照例黎明即起，吃过早饭，便要画上几幅.对艺术真是孜孜不倦.1957 年他逝世这一年的春夏之际，他的精神有些不济了，健康情况已大不如以前，还丝毫不服老，顽强地和衰老作斗争，画了一幅花中之王——牡丹，这是他一生中画的最后一幅画.

2、著名经济学家于光远活到老学到老

为了不落后于时代，2001年，86岁的著名经济学家于光远开始使用电脑，并建立了自己的网站。2006年，91岁时当开博客当“博主”。 晚年的于光远以乐观的生活态度治学为文，每天花大量的时间坐在电脑前，除了吃饭、睡觉，他基本都在电脑上写着、学着、玩着、快活着。他表示，不过百岁生日，要出百部著作。91岁时，他出版的著作已达80部。

3、古代雅典著名政治家梭伦

梭伦早年就赢得“雅典第一诗人”的桂冠；在实行摧毁氏族制度的“梭伦改革”前后，四处游历考察；晚年退隐在家，从事研究和著述，经常吟咏“活到老学到老”以自勉。著名传记 作家普鲁塔克在《梭伦生*》中引用了这句名言。18世纪法国启蒙家卢梭在晚年的著作《一个孤独散步者的遐想》中又加以引用和发挥，从此，梭伦的这一名言得以流传至今。

活到老学到老

释义：“ 活到老学到老”是*常用的一句 谚语，表达出一种“生命不止，学*不止”的学*进取精神，是一种 乐观的激励。

汉语拼音：huó dào lǎo ,xué dào lào

英译：It's never too old to learn.

意思就是" 年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。 "不能学*新东西，始终是愚昧和衰老的标识。这类俗语望文生义，比较容易理解。

活到老学到老名言

活到老学到老名言

　　在现实生活或工作学*中，大家都接触过比较经典的名言吧，名言主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。那么都有哪些类型的名言呢？以下是小编为大家收集的活到老学到老名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。

　　涵养为首，致知次之，力行又次之。

　　胸怀坦荡，正大光明。——朱熹名言

　　日省其身，有则改之，无则加勉。

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹名言

　　读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

　　家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢．国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎*焉。

　　施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心．人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善．恶恐人知，便是大恶。见色而起淫心，报在妻女．匿怨而用暗箭，祸延子孙。

　　见富贵而生谗容者，最可耻．遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶．处世戒多言，言多必失。毋恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多．颓惰自甘，家道难成。狎昵恶少，久必受其累．屈志老成，急则可相依。轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思．因事相争，安知非我之不是，须*心遭暗想。

　　与肩挑贸易，勿占便宜．见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享．伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡．长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫．重资财，薄父母，不**子。嫁女择佳婿，毋索重聘．娶媳求淑女，毋计厚奁。

　　三姑六婆，实淫盗之媒．婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗虽远，祭祀不可不诚．子孙虽愚，经书不可不读。居身务期质朴，教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

　　百学须先立志。

　　勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。

　　黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易．半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

　　礼即理也。

　　古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

　　活到老，学到老

　　大凡敦厚忠信，能攻吾过者，益友也；其诌媚轻薄，傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。

　　朋友，以义合者。

　　读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

　　读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

　　读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　立身以立学为先，立学以读书为本。

　　涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。

　　自修则人不得以非理相加。

　　1. 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

　　2. 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

　　3. 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　4. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

　　5. 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　6. 漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

　　7. 我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

　　8. 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

　　9. 科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。——*

　　10. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。——罗曼·罗兰。

　　11. 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

　　12. 假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

　　13. 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学*的组织。人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学*，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——*

　　14. 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

　　15. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。—人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——b.v

　　16. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

　　17. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

　　18. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

　　19. 学*是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

　　20. 学*如果想有成效，就必须专心。学*本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

　　1.越学*，越发现自己的无知。

　　2.读万卷书，行万里路。——刘彝

　　3.为乐趣而读书。——毛姆

活到老学到老的名言名句

1.《勤学》 宋 汪洙

学向勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚。

2.《劝学》 唐 颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3.《劝学》 唐 孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

4.《冬夜读书示子聿》 宋 陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

5.《观书有感二首·其一》 宋 朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

6.《柏学士茅屋》 唐 杜甫

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

1、老骥伏坜，志在千里。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

活到老学到老意思：就是年轻时，学是为了理想，为安定。中年时，学是为了补充空洞的心灵。老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。通过学*，我们可以获得知识，从而拥有某一方面的技能，进而为社会作出贡献，为自身创造条件。

由此，“活到老学到老”表达了对于学*永不停止，在学*的道路上坚持不懈，永不放弃的意义。

关于“活到老学到老”的名言事例有

1、齐白石画画

——生命不息笔不辍

勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点，在长期的艺术实践中，他不断刻苦努力，至老不衰.在 70 余年的画画生涯中，他差不多天天都要作画.27 岁以后，只有两次害病，一次遭父母之丧才搁过笔.他的勤奋是持久有恒的，即使到了晚年，也没睡过早觉，每天照例黎明即起，吃过早饭，便要画上几幅.对艺术真是孜孜不倦.1957 年他逝世这一年的春夏之际，他的精神有些不济了，健康情况已大不如以前，还丝毫不服老，顽强地和衰老作斗争，画了一幅花中之王——牡丹，这是他一生中画的最后一幅画.

2、著名经济学家于光远活到老学到老

为了不落后于时代，2021年，86岁的著名经济学家于光远开始使用电脑，并建立了自己的网站。2021年，91岁时当开博客当“博主”。 晚年的于光远以乐观的生活态度治学为文，每天花大量的时间坐在电脑前，除了吃饭、睡觉，他基本都在电脑上写着、学着、玩着、快活着。他表示，不过百岁生日，要出百部著作。91岁时，他出版的著作已达80部。

3、古代雅典著名政治家梭伦

梭伦早年就赢得“雅典第一诗人”的桂冠；在实行摧毁氏族制度的“梭伦改革”前后，四处游历考察；晚年退隐在家，从事研究和著述，经常吟咏“活到老学到老”以自勉。著名传记 作家普鲁塔克在《梭伦生*》中引用了这句名言。18世纪法国启蒙家卢梭在晚年的著作《一个孤独散步者的遐想》中又加以引用和发挥，从此，梭伦的这一名言得以流传至今。

活到老学到老

释义：“ 活到老学到老”是中国常用的一句 谚语，表达出一种“生命不止，学*不止”的学*进取精神，是一种 乐观的激励。

汉语拼音：huó dào lǎo ,xué dào lào

英译：It's never too old to learn.

意思就是" 年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。 "不能学*新东西，始终是愚昧和衰老的标识。这类俗语望文生义，比较容易理解。

学到老活到老的名人名言75条

1.成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

2.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

3.有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。

4.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

5.勤学和知识是一对最美的情人。——佚名

6.应当随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

7.一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

8.聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

9.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

10.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名

11.天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

12.人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。

13.真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。作者戴维斯

14.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林

15.学而不厌，诲人不倦。——孔子

16.学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山

17.生活的理想，就是为了理想的生活——*

18.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

19.水滴集多成大海，读书集多成学问。

20.爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

21.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

22.世界上没有不学*的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

23.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

24.知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

25.把握一个今天，胜似两个明天。

26.游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯

27.如果要想成功，你想比别人更领先或者让别人无法追上你，必须创新。在经营当中，最重要的就是运作模式商业模式的创新，只有创新才能形成最具特色的核心竞争能力。

28.人生的经历，是一种无形的财富;境界的提升，是一种无比的喜悦。有经历才能体验生活真情实感;有体验才能激励思想升华。

29.愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

30.学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学*成就，创造靠实践成功。

31.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

32.学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

33.读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

34.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

35.学*是劳动，是充满思想的劳动。

36.生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

37.在许愿时，必须要深信不疑。如果你不相信自己有能力让愿望成真，你的愿望就会飞走，再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的，那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿，而在于去做。——佚名

38.没有永远的博学，只有永远的学*；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

39.只有顺从自然，才能驾驭自然。

40.求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

41.我们要实现农业现代化工业现代化国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。

42.自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

43.我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争！

44.如果你能把学*和工作当成一件快乐的事情，那么，在学*过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

45.中国人几乎占世界人口的／。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。

46.人生中三种东西最宝贵——信心健康和知识；学*中三种品质最可贵——好学好问和好思。

47.谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

48.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

49.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

50.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV

51.人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香;人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情;人生就是一条坎坷曲折的路，即使不断的跌倒，也一定要爬起来，坚持自己的梦想。记住，这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

终身学*的名言_活到老学到老的经典名言警句

　　学*不是一个阶段的事情，应该是贯穿一生的事情，俗话说，活到老学到老，学*，是永无止尽的。下面是小编分享的AA，一起来看看吧。

　　1.庄子·养生主：吾生也有涯，而知也无涯。

　　2.荀子·劝学：学不可以已。

　　3.管子·权修：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。

　　4.一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

　　5.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

　　6.学*专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

　　7.文人作文，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令*麻。——鲁迅

　　8.学*不晚。高尔基

　　9.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。刘向

　　10.读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

　　1.越学*，越发现自己的无知。

　　2.读万卷书，行万里路。——刘彝

　　3.为乐趣而读书。——毛姆

　　4.学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

　　5.学*必须与实干相结合。——泰戈尔

　　6.好好学*，天天向上。——*

　　7.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

　　8.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

　　9.数理科学是大自然的语言。——伽利略

　　10.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　11.书籍若不常翻阅，则等于木片。——莎士比亚

　　12.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

　　13.千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

　　14.智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

　　15.我爱我师，我更爱真理。——叔本华

　　16.一个人如果他不知道学*的重要，他永远也不会变得聪明。

　　17.学须静也，才须学也;非学无以广才，非志无以成学。

　　18.孔子：“学而不已，阖棺而止”。

　　19.读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢 梭

　　20.生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

　　1. 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

　　2. 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

　　3. 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　4. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

　　5. 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　6. 漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

　　7. 我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

　　8. 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

　　9. 科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。——*

　　10. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。——罗曼·罗兰。

　　11. 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

　　12. 假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

　　13. 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学*的组织。人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学*，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——*

　　14. 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

　　15. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。—人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——b.v

　　16. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

　　17. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

　　18. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

　　19. 学*是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

　　20. 学*如果想有成效，就必须专心。学*本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

老师关爱学生的名言锦集

关爱学生、要象关爱小树一样。

用热血化作春雨，滋润着学生幼稚的心灵。

当您施了一份爱心到孩子身上，孩子身上就能长出几倍，甚至几十倍的爱心。

每个学生身上都有闪光之处。

金子般的童年，需要金子般的爱心。

要让学生感到一分甜，教师应先尝十分苦。

当学生深深地知道你是全身心爱他们时，那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。

热爱学生是教师必备的情感品质，是教师的神圣天职，是教师施展教育才能的前进条件。

老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

爱生如子。

用心灵赢得心灵，不只是教育的条件，更成为教育本身。

勿以差生而不教，勿以劣子而不育。

你很聪明。

你要严格地去管理学生，那么你先要使学生感受到你对他深深地爱。

用我的真心去换取他的进步。

让每个学生健康成长。

把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。

对待学生必须严爱并存。

若受得到学生的尊重，必先用我们敞开的心扉去关怀、尊重他们。

打骂是爱，责备是爱，鼓励也是爱，无论是哪一种方式，一定要考虑到学生的感受，考虑到他们是否心甘情愿地接纳。

你们纯洁无暇，是最美，最可爱的。

用青春化作蜡烛，是燃起学生智慧的火焰。

吾爱吾生。

动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润学生的心田。

全面分析，不绝对否定。

爱之愈深，教之愈严。

学生的自信心。

多鼓励，多表扬，少责怪，少批评。

尊师如父母，爱生如子女。

以乐观一切的眼神，助你学业的成功。

通过努力，丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

学生胜似子女，是我生命与事业的延续。

学会关心，也就是学会爱。

用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。

给孩子以希望，让孩子在希望中成长。

对需要鼓励的学生，请不要吝啬你的掌声。

学生的成长与进步是对教师的最高奖励。

多保留一份“爱心永泯”多听一些学生心底梦。

爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

让人类灵魂的工程师去点量孩子心中第一盏明灯。

作为一名教师，爱是一份责任，一份付出。作为一名党员，爱更是无怨无悔的奉献。

没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。

真诚的爱像春风，能够吹尽寒冬的冰冷，更何况是学生纯洁的心灵？它往往有着不可估量的价值。

相信自己，你们肯定能学得好。

让爱真正走进学生的心灵。

理解是沟通师生情感的金钥匙。

你们是祖国的未来，是家长的希望，记住一定要好好学*。

以爱，以诚栽培生命。

学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！

老子的名言

　　老子，作为道家学派之一，说话一向*和，总是充满辩证的智慧之光芒。盘点下老子的名言，都有哪些吧。

　　1、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。

　　2、始制有名，名亦既有，夫亦将知止，知止可以不殆。

　　3、宠辱若惊，贵大患若身。

　　4、人之所畏，不可不畏。

　　5、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

　　6、为学日益，为道日损。损之又损，以至於无为。

　　7、圣人常无心，以百姓心为心。

　　8、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。

　　9、人之所恶，唯孤寡不谷，而王公以为称。

　　10、不言之教，无为之益，天下希及之。

　　11、道常无为而无不为。

　　12、以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉?以此：天下多忌讳，而民弥贫;人多利器，国家滋昏;人多伎巧，奇物滋起;法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为，而民自化;我好静，而民自正;我无事，而民自富;我无欲，而民自朴。”

　　13、治人事天，莫若啬。

　　14、图难於其易，为大於其细;天下难事，必作於易，天下大事，必作於细。是以圣人终不为大，故能成其大。

　　15、夫礼者，忠信之薄，而乱之首。

老子的名言

老子的名言，51句子网知道！这里有最全的老子的名言。如果喜欢，可以收藏本网站，还可以分享哦。像这样的老子名言，喜欢吗？“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”

1.道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。

2.治大国，若烹小鲜。

3.不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。

4.是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。

5.“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱”（不推重有贤才的人，免得人民竞争；不看重难得的货物，也就无人偷盗；不使人看见可以引起欲的东西，民心也就不会被搅乱）-------老子消除纷争的办法不是制定规则，进行引导，而是消除人们的欲望，返回蒙昧时代。

6.出生入死。生之徒，十有三；死之徒，十有三；人之生，动之于死地，亦十有三。

7.“天下有道，却走马以粪；天下无道，戎马生于郊”（天下清明，则把战马用作施肥种田；天下动乱，则盘马弯弓，流血郊原）-------*治乱循环，没有人想到“天下有道”中的问题。

8.“柔弱胜刚强”（柔弱能战胜刚强）-------柔术、柔道虽传之日本，但根在*。*人具有以柔克刚的智慧。

9.“反者道之动，弱者道之用”（朝相反方向变化，是道的运动。事物的柔弱之处正是道发挥作用的地方）------这是老子总结出的宇宙间最根本的规律，*智慧是反者、弱者的智慧。

10.人之所畏，不可不畏。

11.天之道，利而不害；圣人之道，为而不争

12.“太上，下知有之，其次亲而誉之，其次畏之，其次侮之”（最高明的统治，百姓仅仅知道有它的存在；第二等高明的统治，百姓喜欢和歌颂它；稍差的统治，百姓畏惧它；最差的统治，百姓咒骂它）-------这里的意思是，最高明的统治，是道家的无为而治，第二等的，是儒家的教化、礼治，稍差和最差的，是法家之*。可惜的是，历代统治者用得最多的是法家之术，其次是儒家之术，最少的是道家之术。

13.三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。

14.天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。

15.有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。

16.“绝学无忧”（不读书，则没有忧愁）-------老子主张“不学”，“不智”，以便忘却忧愁，顺从世道。

17.“大道废，有仁义；智慧出，有大伪”（人间真理被废弃，才会出现仁义道德；民智得以开启，罪恶也就产生了）-------仁义道德是乱世的产物，罪恶是智慧的产物，这种说法虽然有道理，但现代文明之世也还是需要道德、智慧，只不过需要的是自主的道德、人性的道德，是大的治国智慧，而不是封建的道德，小的阴谋诡计的智慧。

18.“是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私”（所以说，圣人不为天下先，反而能占先；将生命置之度外，反而能生存。不正是由于他表现出大公无私吗？反而能成就其私欲）-------以后为先，伪装成无私，老子的大智慧中表现了*人的狡猾。难怪人们常说，*人与西方人处事，一对一，对方肯定不是我们的对手。

19.人法地，地法天，天法道，道法自然。

20.“兵强则灭，木强则折”（军队逞强，就会覆灭；木头逞强，就会摧折）----老子深刻认识到强弱的辩证法。可惜的是，统治者不会听他的。（旧）*的军队、官府从来是逞强欺民的，只有老百姓倒是不逞强，避强就弱，表现了老百姓的善良、憨厚兼懦弱。

21.“我独异于人”（只有我，不肯与世人相同）-------像老子这样有个性的*人何其少也！

22.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

老子最经典的100句名言   

23.俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。

24.希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。

25.“天下神器，不可为也。为者败之，执者失之”（天下是神秘的，不能逆理而为。逆理而为必然会把天下搞乱，越是执着把持，就越会失去）-------为而败，执而失，这其中包含了辩证法的道理。*的思想主要是阴阳辩证的思想。

26.“非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多”（不是要让人民明白，而是要使人民愚昧。人民之所以难治，就在于他们的智慧太多）-------所有的专制统治者都害怕人民有知识，有智慧，所以，焚书坑儒，批判知识分子的事何其多。

27.“天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗”（天地不重视仁义，听任万物自生自灭；圣人不重视仁义，听任百姓自生自灭）-------现代社会是，既要尊重人民的自由权利，又要维护人民的利益，建立社会保障制度，而不是听任百姓自生自灭。

28.人法地，地法天，天法道，道法自然。

29.故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。

30.谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。

31.“居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时”（居住要善于择地，心灵要深沉如渊，交友要表现出仁善，语言要令人信服，施政要无为而治，办事要沿用窍门，行为要待机而动）-------*的学问皆是谋略学。

32.“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为”（从事学问，知识要天天增加；致力于提高境界，知识要天天减少。减少了再减少，最后达到无为，虽然无为，但一切事情又自然而然地成功）-------西方人是为学，探讨大自然，所以知识天天增加；*人是为道，提高“境界”、“修养”，所以知识天天减少。少之又少（损之又损），所以落后。

33.“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治”（人民陷于饥荒，是由于衣租食税的人太多，因而陷于饥荒；人民难以统治，是由于统治者巧取强为，因而难以统治）-------老子强烈地反对剥削压迫，向往公*、太*之世，可是又拿不出具体的办法，只有*均主义、蒙昧主义一途。这种浪漫主义传统延续了几千年。

34.“大成若缺，其用不弊；大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辫若讷”（最圆满的好似有缺憾，但它的作用不会败坏；最充实的好似空虚，但它的用处不会穷竭。最正直的好似有些弯曲，最灵巧的好似有些笨拙，最善辩的好似口齿木讷）-------中华民族是最懂辩证法的民族。

【荐读】老子道德经中的名言 

35.“抗兵相加，哀者胜矣”（两军对垒时，悲愤的一方获胜）-------以气势、意志、心战、同仇敌忾的教育、政治思想工作获胜，而不是唯兵器获胜。

36.“知常曰明。不知常，妄作，凶”（知道规律，叫作明智。不知道规律，轻取妄动，其结果必凶）-------所谓“常”，就是“道”，就是欲取先予，欲张反敛，以反达正等谋略，老子深为谙之。

37.“天下多忌讳，而民弥贫；民多利器，国家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盗贼多有”（天下的禁令越多，人民越是贫穷；民间的武器越多，国家越陷入昏乱；人们的技术越巧，奇特的物品越多；法令越分明，强盗反而越多）------*文明是反技术、反法治的文明。360经验口袋布袋先生

38.“是以圣人之治，虚其心，实其复，弱其志，强其骨，常使民无知无欲”（所以，圣人治国，要简化人民的头脑，填饱人民的肚子，削弱人民的志气，强壮人民的骨骼，永远使人民没有知识、没有欲望）------这种愚民的理论在孔子、庄子、韩非子、孙子那儿都能看到。

39.“善有果而已，不敢以取强。果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄，果而不得已，果而勿强。物壮则老”（只要很好地达到了目的就算了，不要以兵来逞强。达道了目的不要自高自大，达到了目的不要自我夸耀，达到了目的不要骄傲，达到了目的而要认为这是迫不得已，达到了目的不要逞强。事物壮大了，必然走向衰亡）-------老子看到了物壮则老，物极必反的道理，所以，主张果而勿强，可现实中几个军阀能做到？

40.重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君。

41.“小国寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙”（国小人希，即使有各种器具，也不使用；使人民不轻易冒险，不向远方迁移）“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来”（各小国之间踮脚可望，鸡鸣狗叫的声音互相听得见，人民直到老死，也互不往来）-------小农经济必然自我封闭，自给自足，守土重迁，没有商品交换，没有技术、信息交流，人民老死不相往来。这是*五千年社会的写照。

42.善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。信者，吾信之；不信者，吾亦信之；德信。

43.道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。故道生之，德畜之；长之育之；成之熟之；养之覆之。生而不有，为而不恃，长而不宰。是谓玄德。

44.有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。

 古代著名文人的十大经典名句——老子  

45.“道常无为而无不为”（世上的真理是：无所作为却能大有可为）-------君主神秘莫测，看似无所作为，却暗中操纵，做成一切。

46.“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有”（抛弃圣明和智慧，对人民有百利而无一害；抛弃仁义道德，人民自然的感情才能回归；抛弃技巧机关和物质利益，盗贼才能绝迹）-------人民昏昏噩噩，统治者愚民愚己，*所以落后。

47.企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。