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戴建业名言

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  • 戴圣名言

  • 名言,名人名言
  • 1.玉不琢,不成器。人不学,不知道。

    2.欲政之速行,莫若以身先之。

    3.古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。

    4.自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

    5.口惠而实不至。

    6.不食嗟来之食。

    7.张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

    8.制国用,量入以为出。

    9.得众则得国,失众则失国。

    10.民之所好,好之;民之所恶,恶之。

    11.内称不辟亲,外举不辟怨。

    12.见利不亏其义,见死不更其守。

    13.国无九年之蓄日“不足”,无六年之蓄日“急”,无三年之蓄日“国非其国”也。

    14.生财有大道:生之者众,食之者寡;为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。

    15.礼不下庶人,刑不上大夫。

    16.歌者上如抗,下如队,曲如折,止如槁木;倨中矩,勾中钩,累累乎端如贯珠。

    17.治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困:声音之道,与政通矣。

    18.饮食男女,人之大欲存焉;死亡贫苦,人之大恶存焉。

    19.师也者,教之以事而喻诸德也。

    20.建国君民,教学为先。

    21.教也者,长善而救其失者也。

    22.知其心,然后能教其失也。

    23.善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

    24.学然后知不足,教然后知困。

    25.虽有嘉肴,弗食.不知其旨也,虽有至道.弗学,不知其善也。

    26.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

    27.独学而无友,则孤陋而寡闻。

    28.毋剿说,毋雷同。

    29.情欲信,辞欲巧。

    30.鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离走兽。

    31.入竟而问禁,入国而问俗,入门而问讳。

    32.物有车末,事有终始。

    33.不宝金玉,而忠信以为宝。

    34.倒巨者其日久,痛甚者其愈迟。

    35.君子之接如水,小人之接如醴;君子淡以成,小人甘以坏。

    36.礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

    37.临财毋苟得,临建毋苟免。

    38.居其位,无其言,君子耻之;有其言,无其行,君子耻之。

    39.贵人而贱己,先人而后己。

    40.君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。

    41.君子必慎其独也。

    42.仁者以财发身,不仁者以身发财。

    43.博学而不穷,笃行而不倦。

    44.在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。

    45.博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

    46.礼之于人,犹酒之有蘖也:君子以厚,小人以薄。

    47.爱而知其恶,憎而知其善。

    48.诚者,物之终绐,不诚无物;是故君子诚之为贵。

    49.大德不官,大道不器,大信不约。

    50.道不拾遗,夜不闭户。

    51.德成而上,艺成而下。

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  • 戴德名言

  • 名言,名人名言
  • 1.生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。

    2.是故君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。

    3.好人之所恶,恶人之所好,是谓拂人之性,菑必逮夫身。

    4.不啻若自其出口,寔能容之,以能保我子孙黎民,尚亦有利哉。

    5.人之有技,若己有之,人之彦圣,其心好之。

    6.德者本也,财者末也。外本内末,争民施夺,是故财聚*散,财散*聚。

    7.有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。

    8.民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。

    9.所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右。

    10.所谓*天下在治其国者,上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍。

    11.是故君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。

    12.未有学养子而后嫁者也,一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱。

    13.孝者所以事君也,弟者所以事长也,慈者所以使众也。

    14.所谓治国必先齐其家者,其家不可教,而能教人者无之。

    15.故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。

    16.所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。

    17.心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。

    18.所谓修身在正其心者,身有所忿懥则不得其正,有所恐惧则不得其正,有所好乐则不得其正,有所忧患则不得其正。

    19.人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。

    20.小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,揜其不善而著其善。

    21.物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。

    22.古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

    23.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则*道矣。

    24.无绵绵之事者,无赫赫之功。

    25.义胜欲者从,欲胜义者凶。

    26.面誉者不忠,饰貌者不情。

    27.良贾深藏如虚,君子有盛教如无。

    28.闻志广博而色不伐,思虑明达而辞不争。

    29.君子慎始,差若毫厘,缪之千里。

    30.先忧事者后乐事,先乐事者后忧事。

    31.可言不信,宁无言也。

    32.见利息辱,见恶思诟,嗜欲思耻,忿怒思患。

    33.多私者不义,扬言者寡信。

    34.富以苟不如贫以誉,生以辱不如死以荣。

    35.唯仁人为能爱人,能恶人。

    36.且夫君子执仁立志,先行后言,千里之外,皆为兄弟,苟是之不为,则虽汝亲,庸孰能亲汝乎?

    37.不能则学,疑则问,欲行则比贤,虽有险道,循行达矣。

    38.富以苟,不如贫以誉;生以辱,不如死以荣。辱可避,避之而已矣;及其不可避也,君子视死若归。

    39.贵者敬焉,老者孝焉,幼者慈焉,少者友焉,贱者惠焉。

    40.故上者辟如缘木者务高,而畏下者滋甚,六马之离必于四面之衢,民之离道必于上之佚政也。

    41.故上者民之仪也,有司执政民之表也,迩臣便辟者群臣仆之伦也。

    42.言之善者在所日闻,行之善者在所能为。

    43.财利之生征矣,贪以不得;善政必简矣,苟以乱之;善言必听矣,详以失之;规谏日至,烦以不听矣。

    44.善政行易*不怨,言调悦*不辨法,仁在身取民显以佚之也。

    45.不治则乱至,乱至则争,争之至又反于乱;是故宽裕以容其民,慈爱以优柔之,而民自得也已。

    46.故六者贯乎心,藏乎志,形乎色,发乎声,若此则身安而誉至,而民自得也。

    47.故生乎今之世,志古之道;居今之俗,服古之服;舍此而为非者,虽有,不亦鲜乎?

    48.礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表裏者也。

    49.礼者,禁於将然之前;而法者,禁於已然之后。

    50.其言甚忠,其行甚*,其志无私,施不在多,静而寡类,庄而安人,曰有仁心者也。

    51.六曰言行不类,终始相悖,阴阳克易,外内不合,虽有隐节见行,曰非诚质者也。

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  • 戴圣名言

  • 名言,名人名言
  • 戴圣名言

    1、苟利国家,不求富贵。——戴圣

    2、无征不信。——戴圣《礼记·中庸》

    3、鹦鹉能言.不离飞鸟.猩猩能言.不离禽兽.今人而无礼.虽能言.不亦禽兽之心乎.夫唯禽兽无礼.故父子聚麀.是故圣人作.为礼以教人.使人以有礼.知自别于禽兽.——戴圣《礼记·曲礼》

    4、敖不可长.欲不可从.志不可满.乐不可极。

    5、教也者,长善而救其失者也。——戴圣《礼记.学记》

    6、知其心,然后能教其失也。——戴圣

    7、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、*天下——戴圣《礼记》

    8、毋不敬,俨若思,安定辞,安民哉!

    9、教学相长。——戴圣《礼记·学记》

    10、独学而无友,则孤陋而寡闻。——戴圣《礼记·学记》

    11、凡事豫则立,不豫则废,意指:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。——戴圣《礼记·中庸》

    12、贤者狎而敬之.畏而爱之.爱而知其恶.憎而知其善.积而能散,安而能迁.临财毋苟得.临难毋苟免.很毋求胜.分毋求多.疑事毋质.直而勿有.

    13、幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——戴圣《礼记》

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  • 爱戴名言

  • 名言,名人名言
  • 1.每个人在工作在生活在里面都会有很多悲伤的事情或者不好的事情,或者难解决的困难。一帆风顺的一辈子不可能的。

    2.如果一件事情,一个人专心的去做,真正做出来好的东西,别人未必看不到,也未必得不到回报。

    3.现在科技发达,什么手机、微信,你要联系一个人其实很简单,只是心跟心之间越来越远。希望每个人心里都有一把锁,能够把你爱的人和爱你的人,用锁锁起来。

    4.可能每个人心里都有一个土豪梦,也许每个人心里都有一个名媛梦,并不是说它好或者是不好,不贬也不褒。

    5.我最满意自己的部位是嘴,因为嘴是五官里面惟一动作最大的,眼睛就是眨呀眨,但嘴有很多的姿态。

    6.演电影是我儿时的梦想,现在梦想成真,感到很荣幸。我希望如果可以的话,我能一直演下去,希望有一天别人看到自己的影片时,也有我看电影时的感受,把他们带到另一个世界。

    7.不管是找人生的伴侣还是工作的伴侣?志同道合这一点很重要。人生要有一两个知己就够了,不要贪求太多。

    8.浮华之后是很单纯很纯粹,让自己的心回到最原始的状态,会像一个刚出生的孩子,有无比的力量。

    9.不管我变成什么样子,我都觉得性感是我很健康,很有魅力,很吸引人的一面。

    10.看到事情积极的一面,现在看上去不好,但是未必以后不好,所以永远看到事情积极的一面,积极地对待它。

    11.如果你做一件事情没有成就感,看不到希望,那个过程其实是很痛苦的。但如果你觉得有希望,那么这个过程再艰辛都没有问题。

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  • 戴维名言

  • 名言,名人名言
  • 戴维名言

    1、我唯一的理想就是为人类服务。——戴维

    2、英雄之所以迷人,部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。——戴维

    3、我不需要发财,更多的财富只不过意味着用四匹马代替两匹马来拉我的马车。我惟一的目的,就是为人类服务。——戴维

    4、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

    5、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

    6、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

    7、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现都是受到失败的启发而获得的。——戴维

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  • 戴高乐名言

  • 名言,名人名言
  • 戴高乐名言

    1、世界上无论多么高尚的原则,只有付诸实践才有价值。

    2、我是一个既不隶属任何人,又隶属任何人的人。

    3、依我看来,作为战争赌注的不仅是只有民族和国家的命运,还有人类的命运。

    4、法国已在一场战役中缺*了。但法国并不会在这场战争中缺*。

    5、到月亮上去不算太远;我们要走的最大距离还是在我们之间。

    6、关在笼子里的老虎仍然是老虎。

    7、你该如何统治一个拥有二百四十六种乳酪的国家?

    8、难道我丧失了勇气?

    9、伟人之所以伟大,是因为他们立意要成为伟人。

    10、爱,给我身上增加了活力,增加了光辉而坚强的自信,这是无穷的活力和自信。

    11、但是难道败局已定,胜利已经无望?不,不能这样说!

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  • 戴尔卡耐基的名言

  • 名言,名人名言
  • 戴尔卡耐基的名言

      名言基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。接下来由小编为大家整理出戴尔卡耐基的名言,仅供参考,希望能够帮助到大家!

      1、一个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。

      2、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。

      3、尽量在舒适的情况下工作。记住,身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。

      4、我是否曾主张,我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服?绝不!那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会,我们便要奋斗。

      5、私有财产,财富的积累法则,竞争法则,所有这些都是人类经历的最高结果,是迄今为止社会结出最佳果实的土壤。

      6、权时健忘你自己,对别人感兴趣吧!天天都去做一件能带给别人快活的笑的事.

      7、人生如舞台,如果你单单叙述一件事情,就无法打动人心。

      8、为了成功地生活,少年人必须学*自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

      9、一个在奋斗途径上努力的人,要是不把步骤分清楚,等于你旅行一个地方,不先规定睡眠和行程一般。分清步骤,是十分重要的。

      10、最重要的就是不要去看远方模糊的,而是要做手边清楚的事。

      11、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

      12、话多必伤人,智者是多思考而非多说话。

      13、在人生的道路上能谦让三分,即能天宽地阔,消除一切困难,解除一切纠葛。

      14、精神振作的商人,除了有小心谨慎的*惯之外,还得要有敏捷和不因循两种长处。

      15、想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间体力、体贴、奉献才能做到的事。

      16、成功者与失败者最大的差异,在于成功者会设法由失败中获益,再尝试别的方法。

      17、熊熊的热忱,凭着切实有用的知识与坚忍不拔,是最常造就成功的品性。

      18、暂时忘记你自己,对别人感兴趣吧!每天都去做一件能带给别人欢笑的事.

      1、一个人的成功,只有由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力。

      2、人与人之间需要一种*衡,就像大自然需要*衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

      3、承认自己也许会弄错,就能避免争论,而且,可以使对方跟你一样宽宏大度,承认他也可能有错。

      4、如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。

      5、所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。

      6、我们都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。

      7、打动人心的最高明的办法,是跟他谈论他最珍贵的事物。

      8、壮志和热情是伟业的辅翼。

      9、人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。

      10、记住人家的名字,而且很轻易地叫出来,等于给别人一个巧妙而有效的赞美。

      11、世上充满了有趣的事情可做,在这令人兴奋的世界中,不要过着乏味的生活。

      12、一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事,说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了计划,先问问自己做这件事、说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。

      13、在你过去的生活中,你伤害过谁,也早已忘记了,可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。他决不会记住你的优点,而是记住你对他的伤害。

      14、 我们应该谦虚,因为你我都成就不了多少。我们都只是过客,一世纪以后都完全遗忘。生命太短促,不能老谈自己微小的成就来教人厌烦,且让我们鼓励别人多谈吧。

      15、任何人的信用,如果要把它断送了都不需要多长时间。就算你是一个极谨慎的人,仅须偶尔忽略,偶尔因循,那么好的名誉,便可立刻毁损。所以养成小心谨慎的*惯,实在重要极了。

      16、船在汹涌的波浪中行驶,固然是危险的事,但只要把舵者善于应付,未尝不可化险为夷,渡过大洋,安登彼岸。一个年轻人的就业,也是如此,四周都为困难所包围,你得镇静应付,把层层障碍打破,便发现你的康庄大道。你须知道,老天决不辜负有心人的上进志向,除非你畏难苟安,无毅力应付,结果才覆败。

      17、一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。

      1、我们大多数人不是为昨天懊恼,就是为了明天担忧,偏偏不肯好好把握今天!

      2、要想让这个世界更快乐,其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话,但接受者可能珍视一生。

      3、不要心怀恨意。遇到困难时,不要害怕让步,小人总是坚持己见以维持尊严;愿意主动伸出手与人言和坦诚自己的错误,并提议重新开始的人,才是气度恢弘的人。

      4、只要你装出对工作感兴趣的样子,就有可能使你产生真正的兴趣,也可能减少你的倦怠、紧张与忧虑。

      5、不要因为嫌事情轻微,而不愿做出最佳表现。完成任何一件事,都能使人更强壮。能把小事做好,大事才不会有问题。

      6、如果我们想交朋友,就要先为别人做些事,那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

      7、世俗有时间是金钱这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。

      8、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。

      9、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。

      10、今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高,使思想焕发出光彩,像春阳下跳跃的山泉。抓住今天,它不再回来。

      11、你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。

      12、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

      13、你可能明白了人类处世的天性,做错事的人只会责备别人,绝不责备自己。

      14、当一个人的改变起自他本身,他已经不是一个*常人了。

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  • 戴良的著名诗句名言名句

  • 著名,名言
  • 苔色骄秋雨,松声振夕褷。——戴良《经金绳废寺》

    常年九日倍悲秋,况在长途独倚楼。——戴良《九日感伤》

    春半家书预作期,长儿十月送寒衣。——戴良《旅怀·其一》

    年年遇雪霜,谁谓寒可易。——戴良《咏怀·庭前两奇树》

    大道久已丧,末路多凉德。——戴良《咏怀·庭前两奇树》

    徐君骨已朽,信义逾感激。——戴良《咏怀·庭前两奇树》

    解剑挂高树,至宝非所惜。——戴良《咏怀·庭前两奇树》

    昔闻龙石名,今觅龙山路。——戴良《游龙山》

    离离列彩岩,泫泫濯甘露。——戴良《游龙山》

    好山殊未历,游子已多趣。——戴良《游龙山》

    登临当雨余,眺望属秋暮。——戴良《游龙山》

    苍苍暝色起,杳杳晚钟度。——戴良《游龙山》

    凉州城头闻打鼓,凉州城北尽胡虏。——戴良《凉州行》

    羽书昨夜到西京,胡兵已犯凉州城。——戴良《凉州行》

    凉州兵气若云黑,百万人家皆已没。——戴良《凉州行》

    汉军西出笛声哀,胡骑闻之去复来。——戴良《凉州行》

    年年此地成边土,竟与胡人相间处。——戴良《凉州行》

    胡人有妇能汉音,汉女亦解调胡琴。——戴良《凉州行》

    调胡琴,按胡谱,夫婿从军半生死,美人踏筵尚歌舞。——戴良《凉州行》

    湖州岁岁修城堡,敌骑时烧城外草。——戴良《湖州行送人作郡》

    城外居民如野鹿,目暌暌兮尾促促。——戴良《湖州行送人作郡》

    去输官税输不足,半在军中半在狱。——戴良《湖州行送人作郡》

    独留新妇饷姑前,也执吴绡供税钱。——戴良《湖州行送人作郡》

    吴绡已尽归未得,复到官家候消息。——戴良《湖州行送人作郡》

    仲夏发会稽,乍秋别勾章。——戴良《泛海》

    零露拂蟠木,旭日耀扶桑。——戴良《泛海》

    东海蹈仲连,西溟遁伯阳。——戴良《泛海》

    故都何处所,限此江与湖。——戴良《感怀·索居将永矣》

    时时起望之,风波缅前途。——戴良《感怀·索居将永矣》

    独见双飞燕,连翩还我庐。——戴良《感怀·索居将永矣》

    恐从分别来,灵根日就芜。——戴良《感怀·索居将永矣》

    恶草除已尽,叹息复何如。——戴良《感怀·索居将永矣》

    而况我佳俪,有若比翼禽。——戴良《赠妇》

    中道一分散,旷世绝形音。——戴良《赠妇》

    徘徊逐俦侣,每与同浮沈。——戴良《赠妇》

    今我反不如,迢迢江与岑。——戴良《赠妇》

    可能施两翮,乘风起相寻。——戴良《赠妇》

    结庐在西市,艺藿仍种葵。——戴良《咏怀(三首)》

    谓将究安宅,何意逢乱离。——戴良《咏怀(三首)》

    青年结主知,穷老佐州牧。——戴良《送陈同知》

    今为千里行,犹未分符竹。——戴良《送陈同知》

    四明羁客*如何,别去今才一月过。——戴良《忆汪遁斋·四明羁客*如何》

    记得小斋多野思,豆花阴里唱离歌。——戴良《忆汪遁斋·四明羁客*如何》

    青天上有无根日,驰光暂明还复黑。——戴良《短歌行》

    昼夜相催老却人,忽忽吾言四十七。——戴良《短歌行》

    偶看旧镜镜为羞,昔髭未生今白头。——戴良《短歌行》

    朱颜丹药已难觅,青史功名行且休。——戴良《短歌行》

    岁岁年年待富贵,富贵不来老还至。——戴良《短歌行》

    古往今来共如此,我亦胡为空叹息。——戴良《短歌行》

    人生满百世岂多,尊中有酒且高歌。——戴良《短歌行》

    暮云凝黯黮,晓雪堕纵横。——戴良《咏雪三十二韵赠友》

    罅隙仍仍掩,高低故故*。——戴良《咏雪三十二韵赠友》

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  • 戴斯蒙德 多斯的名言

  • 名言,名人,语录
  • 血战钢锯岭中多斯的父亲怎么把他救下军事法庭

    道斯:不,我不否认 -那你要抗辩什么因为日本在袭击珍珠港时我同感深受,我认识的每个人都想奔赴战场 包括我自己;在我家乡有两个人,因为体检不合格不能参军而自杀了。

    我当时在武器防御工厂工作可以延期参军,但那是不对的,其他人在战场上浴血奋战,而我却安坐在家里,那样不对,我必须参军我有精力有热情去做一名医护兵,奔赴前线和别人一样承担同样的风险,只是大家在夺取生命的时候,我要拯救生命,这个世界正在分裂瓦解,我只想一点一点把它重新拼凑起来,这也有错吗

    手打字太麻烦,道斯父亲说的不就不打了

    戴斯蒙德·道斯(Desmond Thomas Doss生于美国弗吉尼亚州林奇堡他的父托马斯·多斯(William Thomas Dos)是一名木匠,母亲Bertha E. (Oliver) Doss(伯莎·奥利弗·道斯)。

    1942年4月自愿入伍。

    服役期间戴斯蒙德·道斯拒绝接受携带武器去*,在军中被旁人视为异类和懦弱份子。

    戴斯蒙德·道斯严格信奉基督复临安息日会,坚信以基督教为信仰作为武器投入到战斗中。

    最终在临*前往太*洋作战前夕被分配到第77步兵师,第307步兵团医疗分队。

    虽然在太*洋战场上戴斯蒙德·道斯从未有过任何杀死敌人的记录荣誉,但在多次战役中无任何武器的情况下救助多名伤亡士兵,使许多因无法救助而面临死亡的士兵得以幸存。

    戴斯蒙德·道斯在战争期间受伤过三次,在被确症为肺结核不久之后便在1946年退出服役离开部队。

    他花了五年时间接受有关肺结核的治疗。

    2006年,戴斯蒙德·道斯在家中逝世。

    他的遗体被安葬在田纳西州的查塔努加市国家公墓。

    2016年,由梅尔·吉布森执导的电影《血战钢锯岭Hacksaw Ridge》将在北美11月上映。

    演员安德鲁·加菲尔德将扮演戴斯蒙德·道斯。

    为此讲述戴斯蒙德·道斯在太*洋战场上的传奇故事。

    2016年12月8日,《血战钢锯岭》在中国大陆首映。

    《血战钢》是熙颐影业出品的战争历,由梅尔·吉布森执导德鲁·加菲尔德、·布雷西、萨姆·沃辛顿、文斯·沃恩、泰莉莎·帕尔墨和雨果·维文主演 。

    影片改编自二战上等兵军医戴斯蒙德·道斯的真实经历,讲述他拒绝携带武器上战场,并在冲绳战役中赤手空拳救下75位战友的传奇故事 。

    在研究岭真实故事的过程中,我们了解到,德斯蒙德·于1942年4月被选入陆军。

    不过正如电影中所说,由于他在一个涉及军工设施的造船厂工作,他的服役时间被延期,其实他也有权利拒绝服役,但他想服务*家。

    他选择不携带武器,进入军队医疗队。

    在1944年3月,他与美国陆军太*洋第77师(自由女神师)一起离开美国,投入战场。

    首先进入到关岛作战,然后到菲律宾的莱特湾(也是见过大场面的人),最后参加盟军登陆冲绳——一个距离日本本岛仅340英里的岛屿(只有这一段在电影中记载)。

    战后,蒙德在一个纪录片中说“我觉得这是一个荣誉,服务上帝和国家,”,“我们为我们的宗教自由和(人身)自由而斗争。

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  • 尹建莉名言

  • 名言,名人名言
  • 1.无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学*的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的*惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

    2.被“魔杖”点中的孩子能力强。“魔杖”是什么,就是课外阅读。它有一种魔力,不显山不露水地赋予孩子。

    3.家长要建立这样一种信心:不提分数或名次要求,不会影响孩子的学*成绩——孩子从家长的态度中知道,学*不是为了分数,不是为了和别人比,而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。

    4.人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关,应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事;也可能和人的天性有关,每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题,一方面是尽量接受,另一方面是尽量帮助她克服弱项。

    5.欣赏孩子不是只赞赏他的优点,更是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光,他就会真的越来越像牛顿。“像牛顿一样”,这不是一句表扬,而是批评。牛顿在日常生活中不用心,会犯很多低级错误。

    6.做个形象的比喻:学*能力的构建好比盖房子,“语言系统”就相当于工具,“智力背景”相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

    7.暴力教育能让孩子变得顺从,不会让孩子变得聪明和懂事;能让他们变得听话,不会让他们变得自觉和上进——暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果,但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步,结果只能让孩子对学业产生厌恶;用打骂来让孩子听话,孩子只会变得更加逆反固执;用打骂让孩子做个好人,孩子只会在责难下心理扭曲变态。

    8.教育的对立面是操纵,它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。

    9.文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学*中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学*中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。

    10.哲学家弗洛姆说,人可以使自己适应奴役,但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的;人自身能适应充满不信任和敌意的文化,但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性;人自身能适应压抑的环境,但在这种适应中,人发生了神经病。

    11.哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明,永远有“像牛顿一样”的毛病,只要不是什么大事,请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的,我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性。牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训,他还能是牛顿吗?爱迪生如果整天被苛责,他还能是爱迪生吗?

    12.阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

    13.我们可以批评孩子,但一定要选择合适的方式批评,以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的,都是家长要彻底戒除掉的。

    14.家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”。孩子从生活中汲取的经验与教训,比你口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”是孩子成长中的必修课,只有修够一定“课时”,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解“过失”的价值,看到在孩子成长中,他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。

    15.孩子犯了一些小错或闯了祸,不用你说他也会感到不好意思,感到内疚和痛苦。家长这时如果不顾及孩子的心理,再板起面孔说一些教训的话,说一些早已说过的提醒的话,只会让他觉得丢面子,觉得烦;孩子为了保护自己的面子,为了表达对你唠叨的不满,可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子。如果家长与孩子之间经常出现这样教训与反抗的态势,孩子就会渐渐地真的对自己的错误不在乎,对家长的话无动于衷。

    16.善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成为幸福的人;在心态上不苛刻的孩子,长大后他的处事态度会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。

    17.中国的传统教育之中,戒尺一直握在老师的手里,现在依然存在。

    18.父母亲跟孩子相处中是不是理解孩子,是不是让孩子感觉舒服和自然,这是特别重要的。孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重,或者他觉得受到的拘束太多,他就会觉得不快乐。

    19.大的教育是由生活中无数的小事构成的,几乎每一件小事的处理方式,都反映了父母的教育价值观和教育素养。

    20.那些到了高中还不想用功的孩子,就是因为家长从小第一把他的学*兴趣破坏了,第二你没有培植出他的理性。

    21.孩子一有什么事你就跟她发脾气,其实就把自己降到了跟孩子一样的高度了。

    22.孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重,或者他觉得受到的拘束太多,他就会觉得不快乐。儿童经常性地不快乐,是会导致某些心理障碍的。

    23.我们把纯洁的善意投注给孩子,最后孩子回报你的就是简单、朴素、善意。

    24.在孩子面前,你越沉得住气,你的说服力就越强。

    25.最看重孩子的心理健康。自信、干什么事都能实事求是、不讨好他人、不过于表现自己、踏实。

    26.家长不可能帮孩子一辈子,我们的“帮助”就是尽量让她自己去做;我们要做的,主要是“有耐心”,允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做,多犯一些错误,才能慢慢学会做得不错。

    27.生活里有些美丽的爱好,那是怎样的一种滋润;中有些读不尽的东西,那是怎样的一种财富啊!被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在*凡的生活之外,他更有一个“桃花流水窅然去,别有天地非人间”的世界。让孩子多读些诗吧!

    28.不要让孩子给别人表演背诗,不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗,这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境,也才能产生真正的好感。只有喜爱,才能谈得上接受。如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动,从没为语言的美震撼,从没为智慧而深思,纵使他会背一万首诗,也还是个不会读诗的人。

    29.一把相同的种子,洒到地里,有的得到合适的水分和充足的日照,有的既干旱又晒不着太阳,最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。想让一个孩子变得更聪明,是多么简单啊,让他去大量阅读吧!

    30.蒙台梭利博士说:“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长,只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人,远比一个生理残疾的人更糟糕,而且多一层可怕。

    31.不说谎”是人生幸福的基本保障,一个假话连篇的人,即使他以世俗的标准看有多么“成功”,他实质上也不是个幸福的人,因为他的道德一直悬空着。说谎和厚脸皮往往联系着,苏霍姆林斯基说过,“不知羞耻是由不肯履行自己的诺言产生出来的”。说谎的次数多了,他自己都辨不清楚哪句是真哪句是假,一个人的道德也随之开始堕落了。

    32.不是穿了西服就变成绅士,不是生了孩子就会做父母。做父母需要学*,需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题,需要慢慢去学,最简单的第一步就是不再打骂孩子,不做穿西装的野人。

    33.教育全在细节中,每个看似微小的“好”、“坏”细节,对孩子的影响都可能是巨大的。阅读对孩子的成长很重要,家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”,避免“坏阅读”,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

    34.恶行是一代一代相传的,往往暴力家长会产生一个暴力子女,等到他自己子女变成家长后,他就又会把暴力传给下一代。

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