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1.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——*
2.语言就是一架展延机,永远拉长感情。――福楼拜《包法利夫人》
3.好*惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底
4.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
5.真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗
6.音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
7.我觉得与科幻文学创作的封闭性格局有关。*年来,科幻文学虽然队伍在扩大,但科幻文学的创作格局还是相当封闭的,还没有形成一个开放的生态环境。
8.语言就其本质而言,是一种公众事物。
9.生活是美好的,但它缺少形式,艺术的目标正是给生活某种形式。——jeananouilh
10.当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。
11.艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
12.做一个惹人厌烦的人的秘诀就是告诉别人一切。
13.鹰立如睡,虎行似病,正是他攫人噬人手段处。
14.文学使思想充满血和肉,它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性——苏高尔基
15.历史的宫殿不同于现存在上流社会之处,仅仅在于它只向勤劳和美德敞开它的大门。任何财富声誉奸诈都不能贿赂恫吓欺骗艾理西姆的守门人。从更深一层意义出发,邪恶者或鄙俗者是望远无法进入历史宫殿的。——拉斯金
16.语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要,最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。――但丁
17.永恒的进步从每一种制度那里所接受的仅仅是合乎需要的部分,而将限制自己的都抛弃掉,就像我们扔掉水果皮一样。——茨威格
18.言有浮于其意,而意有不尽于其言。――苏拭
19.学*知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
20.为将之道,当先治心,泰山崩于前而色不变麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。凡兵上义,不义,虽利勿动。非一动之为害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。――苏洵
21.无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
22.无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。――《奥妙的人体语言》汪福祥
23.一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。——巴尔扎克
24.言无有善恶也,苟有得乎吾心而言也,则其辞不索而获。――苏洵
25.每一个孩子都可能被电视游戏所吸引,但是孩子的心里也会有阅读的兴趣的,关键是用非常童趣的方式来鼓励他,如果一种办法不行,就换一种办法,总会找到好的办法。一旦孩子养成了阅读*惯,那么这种*惯就会伴随他终身。
26.高校散文写作可以用两个词来表达,一是“激情书写”,另一个词是“文化叙事”。广大高校写作者试图在倾诉激情,表达自己内心世界的情感韵律,叙述自己或温馨或忧伤或欢乐的经历的同时,还在试图表达他们对世纪人生青春自然亲情友情爱情等普遍命题的文化观照,展现他们独特的文化思考和在文化转型时期所保持的一种人文关怀和责任意识。
27.口者,心之门户,智谋皆从之出。――鬼谷子《鬼谷子》
28.演讲的结尾:结束语和开头同等重要,是演讲者表达思想打动听众的最后机会。良好的结尾能使演讲在热烈的气氛中圆满结束,给听众留下强烈的印象。要注意:激情洋溢,富有鼓动性;新颖巧妙,不落俗套,简洁精练;收拢全文,提示要旨;不能匆匆了事,要耐人寻味。迪金森:结尾留下些没讲的东西应该与你讲过的东西同等重要。形式上有总结式结尾感召式结尾抒情式结尾警言式结尾呼应式结尾。
29.音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
30.科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。——巴斯德
31.把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。――托尔斯泰
32.弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。——鲁迅
33.我很清楚让我终生受益恩泽灵魂的是文学———《约翰·克利斯朵夫》《活着》和泰戈尔的诗歌等,而非评论。有时我真觉得自己需要彻底回到内心,我疲倦于和这个国家纠缠不清,我不想让我过得太支离破碎,我想回到文学,我想另起炉灶,和这个世界*起*坐,我想和这个时代*起*坐。
34.息事宁人的谎言,胜过搬弄是非的真话。
35.集体的*惯,其力量更大于个人的*惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根
36.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
37.品行是一种很复杂的成果,不仅是意识的成果,而且也是知识力量*惯技能适应健康以及最重要的社会经验的成果。——马卡连柯
38.音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬
39.那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的,不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的,去了瑞士也一样找不到灵魂的自由。大家面对同样的时代,却找出不同的借口,每个人都在窗前看这个世界,有些人看见的只是镜子,有些人伸手不见五指。
40.言语是人类所使用的最有效果的药方。
41.要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
42.谁是压迫者?是少数人,是国王资本家一小撮工头和监工。谁是被压迫者?是多数人,是地球上各个民族,是有用的人,是工人,是做面包供两手白嫩和游手好闲者享用的人。为什么利益分配普遍不均反而成为公理?因为法律和宪法作出了规定。换句话说,如果法律和宪法彻底改变,规定应该更*均地分配利益,这就必须被认作公理。也就是说,在政治社会里,强权决定公理,强权可以任意捏造和取消公理。——马克·吐温
43.异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德
44.去生活,不管怎样,不管什么地方!……睁开眼睛,瞧文明*卷而去的一切:好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解。——杜伽尔
45.对一个心持反对意见者,讲话却有必要谦和而委婉。
46.儿童文学关涉民族的未来,五四时期新文化运动的先驱者在发出“救救孩子”呼吁的同时,就积极投入现代性儿童文学的奠基与建设。新时期儿童文学作家更是把儿童文学与塑造未来民族性格联系在一起。
47.言语是人类所使用的最有效果的药方。――吉普林《演说》
48.没有和*的家庭,就没有和*的社会。——池田大作
49.言之无文,行而不远。――《左传・襄公二十五年》
50.知识不多就是愚昧;不*惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
51.音乐,是人生最大的快乐;音乐,是 生活 中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
●对一个心持反对意见者,讲话却有必要谦和而委婉。否则正像把盐撒入伤口,会使他已有的成见更深。
——弗·培根(英)《人生论·论迅速》
●谈话的范围应当广泛,好像一片原野,每个人行走其中都能左右逢源。而不要成为一条单行道,只能容纳自己一个人。
——弗·培根(英)《人生论·论言谈》
●俏皮话就像练剑用的钝刀头子,怎样使也伤不了人。
——莎士比亚(英)《无事生非》
●交谈比生活中任何其他举动更为美妙。
——蒙田(法)《随笔集》
●钻研书本是一种倦怠而微弱的运动,无所激动,然而交谈却立即教导与训练我们。
——蒙田(法)《随笔集》
●能够吐出一句箴言是一种安慰。吼叫是狼的安慰,羊毛是羊的安慰,白颊鸟是森林的安慰,爱情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰。
——雨果(法)《笑面人》
●思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。
——*勒(德)《随笔》
●书是音符,谈话才是歌。
——契诃夫(俄)《第六病室》
●语言是工具、武器,人们利用它来互相交际,交流思想,达到互相了解。
——*(苏)《马克思主义与语言学问题》
●当你同半智半愚者谈话时,不妨说些废话;当你同无知者谈话时,不妨大肆吹牛;当你同睿智者谈话时,就该非常谦恭,而且要征询他们的看法。
——爱德华·布尔沃-利顿(英)《保罗·克利福德》
●当一个人无话可说时,一定说得十分拙劣。
——伏尔泰(法)《评高乃依》
●人类天生就是这样的,只要你说话的时候神气十足像个主宰者,就有人服从你。
——阿普(法)《山大王》
●有时候人总难免想要装出了不起的神气,说些大道理。
——契诃夫(俄)《回忆中的契诃夫》
●我的信念是把最好的留着别说。
——惠特曼(美)《转动着的大地之歌》
●与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。
——荀况(战国)《荀子·荣辱》
●只愿说而不愿听,是贪婪的.一种形式。
——德谟克利特(古希腊)《断片》
●如果独自一人时自言自语是一种愚蠢,那么在别人面前倾听自己的声音更是双倍的不智。
——格拉西安(西班牙)《处世的艺术》
●那些乱插话者,甚至比发言冗长者更令人讨厌。
——弗·培根(英)《人生论·论迅速》
●您的花言巧语对于了解您的人来说,适足以泄漏您的空虚和弱点。
——莎士比亚(英)《亨利八世》
●谈论一切事情定要抛开自我吹嘘,绝不要絮絮叨叨地对别人谈你个人关心的事以及自己的私事。你对这些事虽然兴趣盎然,而别人却会讨厌觉得有粗鲁之嫌。
——吉斯特菲尔伯爵(英)《给儿子的两封家书》
●若是作为对众人的展示和表演,使一个人的智言妙语成为竞争式的炫耀,在我看来是与一个有自尊心的人颇不相宜的。
——蒙田(法)《随笔集》
●在谈话中应声附和是一种全然令人生厌的品性。
——蒙田(法)《随笔集》
●做一个惹人厌烦的人的秘诀就是告诉别人一切。
——伏尔泰(法)《论高于人类的诗歌的七篇演说》
●有一些在推心置腹时所说的私房话,日后有被知己用来作为武器的危险。
——罗曼·罗兰(法)《母与子》
●无论什么时候,没有必要就不要用话去刺别人,哪怕是很轻微地。
——尤·特里丰诺夫(苏)《老人》
●息事宁人的谎言,胜过搬弄是非的真话。
1.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——*
2.语言就是一架展延机,永远拉长感情。――福楼拜《包法利夫人》
3.好*惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底
4.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
5.真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗
6.音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
7.我觉得与科幻文学创作的封闭性格局有关。*年来,科幻文学虽然队伍在扩大,但科幻文学的创作格局还是相当封闭的,还没有形成一个开放的生态环境。
8.语言就其本质而言,是一种公众事物。
9.生活是美好的,但它缺少形式,艺术的目标正是给生活某种形式。——jeananouilh
10.当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。
11.艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
12.做一个惹人厌烦的人的秘诀就是告诉别人一切。
13.鹰立如睡,虎行似病,正是他攫人噬人手段处。
14.文学使思想充满血和肉,它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性——苏高尔基
15.历史的宫殿不同于现存在上流社会之处,仅仅在于它只向勤劳和美德敞开它的大门。任何财富声誉奸诈都不能贿赂恫吓欺骗艾理西姆的守门人。从更深一层意义出发,*者或鄙俗者是望远无法进入历史宫殿的。——拉斯金
16.语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要,最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。――但丁
17.永恒的进步从每一种制度那里所接受的仅仅是合乎需要的部分,而将限制自己的都抛弃掉,就像我们扔掉水果皮一样。——茨威格
18.言有浮于其意,而意有不尽于其言。――苏拭
19.学*知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
20.为将之道,当先治心,泰山崩于前而色不变麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。凡兵上义,不义,虽利勿动。非一动之为害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。――苏洵
21.无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
22.无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。――《奥妙的*语言》汪福祥
23.一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。——巴尔扎克
24.言无有善恶也,苟有得乎吾心而言也,则其辞不索而获。――苏洵
25.每一个孩子都可能被电视游戏所吸引,但是孩子的心里也会有阅读的兴趣的,关键是用非常童趣的方式来鼓励他,如果一种办法不行,就换一种办法,总会找到好的办法。一旦孩子养成了阅读*惯,那么这种*惯就会伴随他终身。
26.高校散文写作可以用两个词来表达,一是“激情书写”,另一个词是“文化叙事”。广大高校写作者试图在倾诉激情,表达自己内心世界的情感韵律,叙述自己或温馨或忧伤或欢乐的经历的同时,还在试图表达他们对世纪人生青春自然亲情友情爱情等普遍命题的文化观照,展现他们独特的文化思考和在文化转型时期所保持的一种人文关怀和责任意识。
27.口者,心之门户,智谋皆从之出。――鬼谷子《鬼谷子》
28.演讲的结尾:结束语和开头同等重要,是演讲者表达思想打动听众的最后机会。良好的结尾能使演讲在热烈的气氛中圆满结束,给听众留下强烈的印象。要注意:激情洋溢,富有鼓动性;新颖巧妙,不落俗套,简洁精练;收拢全文,提示要旨;不能匆匆了事,要耐人寻味。迪金森:结尾留下些没讲的东西应该与你讲过的东西同等重要。形式上有总结式结尾感召式结尾抒情式结尾警言式结尾呼应式结尾。
开场白的语言艺术
在日新月异的现代社会中,越来越多的人想要去了解一些开场白,独具匠心的开场白,才能给人留下深刻的印象。那么问题来了,如何写好开场白呢?下面是小编为大家整理的“开场白”的语言艺术,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、幽默型
幽默诙谐的语言最能吸引学生。正如相声、小品最能吸引观众一样。记得我的一位叫张鹄的老师,他给我们上第一堂课时,走进教室第一句话就是:“现在我来解答大家的一个疑问。”我们莫名其妙:这位老师要给我们解答一个什么疑问?接着张老师说:“我叫什么名字?”哦,原来老师是在卖“关子”呀!不过,这确实是大家正想知道的,于是集中思想听起来。接着张老师用诙谐的语言介绍了自己名字的奇遇:一位医生把“张鹄”念成了“张鸡”、“张告”,最后索性叫号码;一位体育老师怕念错“鹄”字,就干脆漏报学生姓名,让学生自报家门;一位小护士请教一位正忙活的老护士,得到了“自己估”的回答,于是小护士念“张估”,歪打正着,张老师于是表扬小护士“不错”,小护士骄傲地回答:“这个字,谁不认识!”……
张老师这段幽默的自我介绍引得我们笑声迭起,一下子拉*了师生间的距离;那戏剧性的潜台词让人佩服之至,信赖感倍增。这个“开场白”一波三折,寓庄于谐地给我们描绘出一幅幅人情世俗图,也暗示了学*语言的重要性。
还有一次该上语文课了,同学们还在津津乐道别的事情,张老师不恼不火地说“稻花香里说丰年”,接着指名一位学生说出下句。这一大家都熟悉的佳句,一下子把学生的注意力吸引过来,情不自禁齐声说出“听取蛙声一片”。接着,便是心领神会的微笑,并马上投入到新课的学*中。
二、新闻型
教师采用沉稳庄重的语言介绍新闻以引入新课,既扩大学生的知识视野,又能培养学生关心国外国内大事的好*惯,真可谓“一石三鸟”。
2000年9月某日,俄罗斯的库尔克斯号核潜艇沉入巴伦支海底,艇上108名官兵无一生还。一进课堂我就向学生报道了这条新闻。我接着说:“科学是严肃的、严密的、严谨的,来不得半点虚假和轻率,让我们扎扎实实学*科学知识,避免这种悲剧在地球上重演……”学生正襟危坐,怀着凝重的心情翻开了书本。
新闻可以是国内外的重大事件,也可以是学校班级的“琐碎”事情。有一次我走进教室就说:“报告大家一个好消息,201班在广播体操比赛中获得了一等奖!”学生们马上热烈鼓掌。“这是同学们团结一致、奋力拼搏的结果,希望大家把这种不服输的劲头用到学*上来,我相信,我们的学*成绩也会创一流水*!”学生于是为之一振,充满信心地投入到新课的学*中。
三、顺口溜型
这种类型的语言,节奏感强,具有音乐美,很能吸引学生。有一次,上语文课了,许多学生还在低头抄写英语单词(因为下午就是英语单词比赛)。我于是慢条斯理、一字一顿地说:学好数理化,走遍天下都不怕;学好语数外,革命前程更远大。学生听了我说的顺口溜之后,感到很有趣,纷纷把目光投向老师。于是我再把话题引到注意学*方法上来,学生觉得老师讲得有道理,都悄悄地收起了英语本。
四、朗诵型
这种类型,简单易行,而且效果也很好。韵味十足的诗文、含义深刻的名言、充满情趣的谚语、学生喜爱的歌曲等,都是很好的“开场白”。如在教《最后一次讲演》时,上课伊始,我朗诵了北岛的诗句“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”,一种庄严肃穆的气氛顿时浸染了整个教室,一下子调整了学生的思维。
不管怎样的“开场白”,怎样的语言艺术,都必须以正确的教育理念为指导,抓准学生的心理。只有这样,语言艺术才能在课堂教学中发挥无比的威力。
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的'作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。
下面给大家分享一些经典的开场白:
1.用一句已久经考验的话来开始你的演讲
Cite the behavior of a celebrity and/or quote an influential person the audience will know of or respect.
引用某个名人做过的事儿,或者引用某个为观众所熟悉或尊敬的有影响力的人物的话。
2.用一个例子开始你的演讲
Start Your Speech With… an Example.
引用一个名人的事例,这个名人正是因为公开演讲才飞黄腾达的。
Cite a person whose career really took off because of public speaking.
第一招:有趣的开场式
很多男生的开场白还是很老土的“你好,认识你很高兴。”
这都什么年代了还用这么老套的开场白,虽然都说少点套路多点真诚,但要记住,往往套路得人心。
第一次聊天就和第一次见面一样,会给然留下一个第一印象,直接影响到妹纸对你的印象和好感度。如果你前三句没有办法让女生对你产生兴趣,那你就别指望这个妹子对你有什么好印象。
接下来是重点,用笔记好。
1、 网名
大多数网名可以反映出一个人的心里状态,喜好等等。一个刚加的姑娘,你对她一无所知的情况下,这是可以让她产生兴趣有效的方法。
给大家举个例子:
女生的网名是“布拉多尔”
如果你不知道这个网名什么意思,你可以花点时间百度一下。布拉多尔:最漂亮的纯种猫之一,而且因为特殊的外貌且性格温顺好静,常被称为“仙女猫”
你:“你喜欢猫?”
妹纸:“是啊,你怎么知道的?”(引起兴趣)
你:“布拉多尔猫性格温顺且好静,美丽优雅,被大家称赞为最美的异域美人猫呢~。
妹纸:对呀对呀~没想到你还挺有品味的嘛~
你:你用布拉多尔作为你的网名,想必也是个很有品味和内在气质的女生啦。
妹纸:那当然(开心脸)
我们就这么简单的而自然的聊了起来。
再例如,姑娘的网名是“素颜小天后”。
浅谈王蒙小说的语言艺术特色
艺术特色,也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法,下面是小编收集整理的浅谈王蒙小说的语言艺术特色,希望大家喜欢。
[内容提要]:
王蒙是一位杰出的文学家,他始终站在时代潮流的前列,其作品充满了活力和新鲜感,给广大读者以丰富的艺术享受。就其小说而言,他十分擅长运用讽刺和幽默的独特手法,巧妙地反映世间万象和人生百态。就语言艺术而言,在王蒙作品中存在着一种独特的语言艺术形式。笔者从修辞的角度出发,对王蒙的语言特色谈些不成熟的看法:从辞格上来说,王蒙善于排比手法的运用 ;从句式的选择来说,王蒙酷爱以问句代陈述;从标点修辞来说,王蒙喜符号变式。旨在与同行进行交流,共同探讨。
[关键词]:
王蒙小说 语言特色 辞格 句式选择 标点修辞
语言是思想的直接现实。语言问题是一个十分重要的形式问题。在小说创作中,如何在语言艺术的运用方面来翻新求变,已经成为创作家们深深关注的热门焦点。在这一方面,王蒙的艺术实践为我们提供了很好的榜样;王蒙的丰富的艺术作品为我们提供了很好的研究范例。在我国新时期文坛上,王蒙是一位杰出的文学家,他始终站在时代潮流的前列,作品充满了活力和新鲜感,给广大读者以丰富的艺术享受。就语言艺术而言,在王蒙作品中存在着一种独特的语言艺术形式,表现出不同的技法。这些具体技法,有的是对传统技法的继承,有的是一种在继承基础上的改革,还有的则是一种从所未有的崭新创造。本文甘冒浅陋,愿从修辞的角度出发,对王蒙的语言特色谈些不成熟的看法。
一、从辞格上来说:王蒙善于排比手法的运用
在当代作家中,王蒙使用排比手法可谓最勤最多。在王蒙作品中,排比手法这一言语现象可谓最明显,最引人注目。将王蒙作品中的排比句再作研究细分,又大致可分为以下几种情况:
(一)将每一句话的第一个字或开首几个字来进行排比。
例如在中篇小说《布礼》中,他这样写:“花的本性是芬芳,花的本色是万紫千红,花的本来面目是开放……”排比的是第一个字——“花”字。
又如同篇中的:“用火烤,用烟熏,用刀锯,用沸汤浇……”排比的是第一个字——“用”字。
又如在短篇小说《海的梦》中:“她从没有变心,她从没有疲劳,她从没有告退,她永远在迎接他……”排比的是第一个字——“她”字。
又如在《蝴蝶》之中:“永远不老的春天,永远新鲜的绿叶,永远不会凝固……”排比的是前头的两个字——“永远”二字。
又如在同篇中:“不是牛的声音,不是风的声音,不是乡村孩子们的声音。”排比的是前头两个字——“不是”二字。
(二)将每句话的中间一个字或几个字来进行排比。
例如在短篇小说《海的梦》中:“天太大。海太阔。人太老。游泳的姿势和动作太单一。胆子和力气太小。舌苔太厚。词汇太贫乏。胆固醇太多。梦太长。床太软。空气太潮湿。牢骚太盛。书太厚。”排比的是中间的那个字——“太”字。
又如在短篇小说《表姐》之中:“一些好心的和恶意的人估计到的那种一百八十度的再次转变并没有在神州大陆上发生,历史的流程并没有倒转,‘手使大八蛇矛的燕人张翼德的后代’并没有能使‘皇帝坐龙庭’,剪了辨子的人并没有被‘喳’地杀头”。排比的是中间那个——“并”字。
(三)将每一句话的最后一个字进行排比。
例如在短篇小说《春之声》之中:“追逐着的,奔跑着的,跳跃着的,欢呼着的。喂食小写的,捧举鲜花的,吹响铜号的,扬起旗帜的。”排比的是最后那个字——“的”字。
又如在同篇中:“闷罐子车正随着这春天的旋律而轻轻的摇摆着,熏熏地陶醉着,袅袅地前行着。排比的是最后一个字——“着”字。
又如《海的梦》中:“对于后一点,他茫然,木然,黯然”。排比的是最后一个字——“然”字。
又如在同篇中:“她永远在迎接他,拥抱他,吻他,抚摸他,敲击他,冲撞他,梳洗他,压他”。排比的又是最后一个字——“他”字。
以上所讲的,是指在句式上进行排比。王蒙作品还有一种很重要很显明的排比法,那就是在一篇文章中,有几个段落,对每一个段落的前边一句话,取同一种句式结构,或者使用相同的字眼。例如在《春之声》中:A段开头:“不。那不是法兰克福。那是西北高原的故乡。……”B段开头:“不,那不是西北高原。那是**前的北*……”C段开头:“不,那不是逝去了的,遥远的北*……”看得出,这使用的是同一种句式结构,并且许多字眼相同。用这种方法,而造成段落上的排比。
又如在他的散文《在声音的世界里》,A段开头:“我慢慢知道……”B段开头:“我喜欢听雨……”C段开头:“我学首唱歌……”这也是段落排比。
而在一另一篇散文《假山》中,A段开头:“假山算什么?……”B段开头:“假山不算山……”C段开头:“假山太匠气……”D段开头:“假山是对自己的欺骗……”E段开头:“假山是癞蛤蟆为自己塑造的微型白天……”F段开头:“假山该死……”G段开头:“假山就是你……”几乎在每一段的开头都用:“假山”。这的确是在使用一种“段落排比法”。
二、从句式的选择来说:王蒙酷爱以问句代陈述
艺术的生命比个人的生命更为永久。
我绝不画我没见过的东西。
韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
学我者生,似我者死。
在一切谎言中,艺术是最真实的。
我们身在穷山沟,眼光却注视世界美术潮流,预想未来。
生活的奥秘存在于艺术之中。
人生就像顺小河漂流的软木塞。
画一幅大画,像控制着几百只将要逃跑的螃蟹。
在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。
我发现生活的美,愿和人分享。
态度决定一切。
艺术不过是表达思想的一种工具。
我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。
艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。
人不可有傲气,但不可无傲骨。
艺术家是美的事物的创造者。
用一根线条去散步。
艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。
寻门而入,破门而出。
诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。
欲立艺者,先立人。
什么山盟海誓,什么天长地久,如果得不到鼓励,谁又会免费爱谁一辈子。
成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
艺术的基础存在于道德的人格。
给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的*凡。
我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。
审美观是人的文学悟性。
领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
像为了保持健康需要体操一样,为了保持精神的健全,也需要艺术的教训。
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德的宗教观念的享受。
似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。
每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
艺术的目的不是要去表现事物的外貌,而是要去表现事物的内在意义。
在心为志,发言为诗。
音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。
如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。
言论关时务,篇章见国风。
没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。
汝果欲学诗,工夫在诗外。
一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。
雕刻无须独创,它需要的是生命。
科学和艺术是一枚硬币的两面。
艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。
理性只给予我们相对的知识,而我们通过直觉获得的知识却是绝对的。
现实主义的意思是除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
有关艺术的名言(精选110句)
在*凡的学*、工作、生活中,大家总少不了接触优秀的名言吧,名言可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。还苦于找不到优秀的名言?以下是小编精心整理的有关艺术的名言,希望对大家有所帮助。
1、艺术是精神和物质的奋斗。 ——宗白华
2、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。 ——巴里
3、我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。 ——高尔基
4、画家在画室的门上应该大书:室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。——贺拉斯
5、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
6、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。 ——托·卡莱尔
7、音乐是人生的艺术。 ——施特劳斯
8、伟大的艺术品不像生活那样令人失望,它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。 ——马塞尔·普鲁斯特
9、艺术是人类的天性。——伯克
10、寻门而入,破门而出。 ——许麟庐
11、艺术远不及生活重要,但如果没有艺术,生活就非常贫乏了。 ——非洲
12、经典是这样一种著作——它不断引生批判它的种种论说的云朵,而又不停地将其摆脱,它永远不会完结它所要叙说的东西。 ——卡尔维诺
13、电影应当给观众希望、感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。 ——摩根·弗里曼
14、太生活化了也就没有艺术了。 ——爱献生
15、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰
16、艺术是高尚情操的宣泄。 ——穆尔
17、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。 ——罗曼·罗兰
18、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。 ——奥维德
19、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。——迦迪那
20、艺术是活的科学。 ——科克托
21、没有思索和悲哀,就不会有文学。 ——鲁迅、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
22、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。 ——克罗齐
23、作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。学我者生,似我者死。 ——齐白石
24、在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。 ——林语堂
25、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰
26、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。 ——迪斯雷利
27、向生活和*俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。 ——贺拉斯
28、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。 ——亚里士多德
29、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。 ——(法)罗曼。罗兰
30、艺术或有谬误,自然却永不犯错。 ——(英)德莱敦
31、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹
32、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。 ——德国
33、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。——歌德
34、艺术使自然更完美。 ——雷诺兹
35、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。 ——(德)尼采
36、艺术的第一目的是再现现实。 ——车尔尼雪夫斯基
37、美是艺术的目的和推动力。 ——冈察洛夫
38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿
39、只有动情写作的作品才能动人以情。 ——塞·泰·柯尔律治
40、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺
41、艺术可遇不可求——它不会因为你是*民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒
42、艺术的基础存在于道德的人格。 ——罗斯金
43、完美不是没有任何东西可加,而是没有任何东西可减。 —— Antoine de Saint Exupery
44、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。 ——塞万提斯
45、诗歌是艺术的女王。 ——托·斯普拉特
46、科学和艺术是一枚硬币的两面。李政道
47、对艺术家要宽容。你叫刘欢穿立领去枪银行啊?——周立波
48、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。——歌德
49、每部杰作是激情迸发的产物。 ——迪斯累利
关于艺术家的名人名言(精选70句)
艺术,要是它可以被视为人生的一大价值的话,就必须教导人们谦逊、坚韧、聪慧和宽容。艺术的价值不是美,而是正确的行为。下面是小编收集整理的关于艺术家的名人名言(精选70句),快来看吧!
1、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。——罗曼·罗兰
2、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰
3、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
4、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。——毛姆
5、每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。——罗斯福
6、艺术是高尚情操的宣泄。——穆尔
7、艺术使自然更完美。——雷诺兹
8、艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克
9、美是艺术的目的和推动力。——冈察洛夫
10、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。——塞万提斯
11、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。——歌德
12、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。——迦迪那
13、用一根线条去散步。——德国保罗·克莱。
14、雕刻无须独创,它需要的是生命。——罗丹
15、离开了人民,艺术就没有了土壤。——梁明诚
16、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
17、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——徐谓
18、一遍又一遍地看手工作,来它二十来次,但每次都得从头开始,直到完全满意为止。——马蒂斯
19、人生就像顺小河漂流的软木塞。——雷诺阿
20、客观世界的视觉现象本身是没有意义的,有意义的是感觉,因而是与环境完全隔绝的。——马列维奇
21、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。——齐白石
22、艺术家不相信科学,因为科学只是不完美的东西。——诺尔德
23、一个伟大的艺术家,他的感情是属于时代的。——胡一川
24、画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。”———贺拉斯
25、好读书,不好读书;好读书,不好读书。——徐谓
26、应从*作中寻求快乐。——塞尚
27、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关。——瓦萨雷利
28、屋中有画,等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
29、杰出的艺术家怀有的任何心思,都有本事透过一块大理石表现无遗。——米开朗琪罗
30、艺术并不是真理。艺术是谎言,然而这种谎言能教育我们去认识真理。——毕加索
31、我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。——塞尚
32、理性只给予我们相对的知识,而我们通过直觉获得的知识却是绝对的。——伯格森
33、凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
34、学我者生,似我者死。——齐白石
35、发掘生活的美是我最大的乐趣。——杨之光
36、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。——安藤忠雄
37、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。——罗丹
38、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。——夏加尔
39、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。——苏轼
40、如果愿意欣赏艺术,你必须是一个有艺术修养的人。——马克思
41、*面或三原色的直角棱柱和非色彩应该成为造型表现的手段。——蒙德里安
42、谁想献身绘画,谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
43、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。——歌德
44、绘画有两种:一种为物质的',一为精神的。——康定斯基
45、艺术品绝非是对那些在任何给予的时间里显现的个别存在物的再现,相反它是对物的一般本质的再现。——海德格尔
46、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
47、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
48、自然中的万物都可以用圆柱体、椎体和球体来表现,那就是根据透视法则,使物体块面的前后左右都集中在中心的焦点上。——塞尚
49、笔墨亦由人品为高下。——方薰
艺术也是文化的一种,它可以通过多种不同形式,譬如舞蹈、文学、绘画、雕塑、音乐等等来表达情感。都说这世界上美的事物有很多,并不缺少美,而是我们缺少了发现美的眼睛。艺术可以陶冶我们的情操、培养我们的身心健康。
1、我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。——塞尚
2、人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿
3、我不画我所看见的,我画我所知道的。——毕加索
4、应从*作中寻求快乐。——塞尚
5、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
6、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。 —— 罗丹
7、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
8、那些长于表现技巧的艺术家则不能称真正的艺术家,因为他们的目的是在于满足人的欲望,因此他将自然的艺术、写实艺术的艺术统称做“无目的的艺术”。这类艺术“是一种遭到*艺术,不可来。” ——康定斯基
9、人有两只眼睛,一只观察周围的世界,一只观察自己,人要清醒的看待自己和身边的环境,看待自己就是客观的看待自己的长处与短处,知道自己在那些方面存在欠缺,以及相关的弥补方式,当然,这个弥补方式有很多种,如果的确是弥补不了,那也没什么,完全可以从强化其他方面的特长来掩盖。——莫迪里阿尼
10、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。—— 罗丹
11、顽强的毅力可以克服任何障碍.——达·芬奇
12、杰出的艺术家怀有的任何心思,都有本事透过一块大理石表现无遗。——米开朗琪罗
13、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。——苏轼
14、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。——安藤忠雄
15、雕刻无须独创,它需要的是生命。——罗丹
16、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。——罗丹
17、我早已达到技精艺熟,可是如今我在研究自己的表现手段时,似乎觉得自己刚开始学*. ——马蒂斯
18、外师造化,中得心源——张躁
19、艺术,就是自然与人。——培根
20、艺术并不是真理。艺术是谎言,然而这种谎言能教育我们去认识真理。——毕加索
21、真山水之川谷,远望以取其势,*看以取其质。宏观取大势,微观取实质 ——郭熙
22、人生就像顺小河漂流的软木塞。 ——雷诺阿
23、天地以生气成之,画以笔墨取之 ——石涛
24、绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。——康定斯基
25、痛苦会过去,美会留下——雷诺瓦
26、一遍又一遍地看手工作,来它二十来次,但每次都得从头开始,直到完全满意为止。——马蒂斯
27、许多艺术家的失败,仅仅是他们只接受一种画法,而指责其他所有的画法。必须研究一切画法,而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己的独特性,因为你将不会跟着某一个艺术家跑。应该做一切人的学生,而同时才能不是任何人的学生,应该把一切学到的功课,化为自己的财产。——德拉克洛瓦
28、美术是揭示真理的谎言。——毕加索
29、色彩像炸弹一样具有威力,可是也像炸药一样,要有很好的方法控制它。——张大千
30、我从来不急于画细节,我首先注意一幅画的大体和特征——柯罗
31、艺术家用脑,而不是用手去画。——米开朗基罗
32、所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。——罗丹
33、绘画愈像雕刻,映在我眼里愈觉得它是出色的作品,雕刻愈像绘画,我就愈觉得它是拙劣的作品;雕刻是绘画的火把,它们就如太阳与月亮的光,有天壤之别。——米开朗琪罗
34、虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性,但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂,它能加速反应,却在最终的结果里不见踪影。——丹下健三
35、骨气形似皆本于立意而归乎用笔——张彦远
36、画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束—— 罗马尼亚 博巴
37、谁想献身绘画,谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
38、用一根线条去散步。——德国 保罗·克莱.
39、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。—— 罗丹
40、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
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