关于扬长避短的名言

扬长避短电视新闻评论更精彩论文

扬长避短电视新闻评论更精彩论文

　　在各领域中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文可以推广经验，交流认识。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的扬长避短电视新闻评论更精彩论文，欢迎大家分享。

　　一、电视新闻评论的优势

　　电视新闻评论是运用电视手段对社会热点、难点、疑点问题进行报道、分析、解剖，表明电视媒体观点和立场的一种新闻评论方式。相对于其他形态的评论，电视新闻评论有着如下显著特征：

　　1.浅显性

　　电视新闻评论不以理论分析见长，它把证论的过程交给画面，把事物的因果联系、正确与错误的评判标准及过程展示给观众，有些电视评论甚至不作出明确的结论，多通过画面、记者的提问、对话与节目中的人物来直接回答，形象化地解读深层次的思考。受众能够根据自己的认知水*对事物做出判断。

　　2.多符号

　　电视新闻评论集图像、声音、文字于一体，有时还运用多种表意符号（如音乐、舞蹈、各种象征性的物体等）来传递思想。这种形态使电视评论具有立体感，且能够把抽象的逻辑思维转化为形象思维。

　　3.真实感

　　电视新闻评论的真实感来源于现场的再现。无论是专栏还是编前编后，它都是依托于对现场新闻事件的记录，使观众产生如临其境、如见其人的感受。通过对现场的再现，把人物的言行举止、面部表情，事件的发展过程，都真实地呈现在观众面前。不管观众的理论素质、文化水*如何，都可以根据画面和声音来完成评论的过程。

　　4.亲和力

　　传统的评论总喜欢摆出一副讲大道理、教训人的姿态。而电视新闻评论则不然，无论是主持人、嘉宾、记者、事件当事人，上了镜头，就是面对面的交流。参与人员很自觉地注重自己的角色定位——普通的社会成员，从讲话的措词、语态都注意保持*常人的心态。这在无形中拉*了新闻评论与观众的距离。电视新闻评论的亲和力还体现在对人性*的展示上。央视的几档评论专栏——《焦点访谈》、《面对面》、《新闻调查》等，都有一个共同的特征——对弱者的同情，对大众的挚爱。

　　二、电视新闻评论的不足

　　1.选题范围较窄

　　电视新闻评论一般针对重大的新闻事件、社会问题和社会现象进行评论，而将一些鲜活的、与老百姓生活密切相关的话题排斥在外。加之记者和编辑对政策把握不准，深入生活不足，选取的题材难免范围狭小，片面单一。甚至有些节目所选取的题材根本没有可评论的焦点，只好以述代评，与新闻专题节目雷同。

　　2.模式单一

　　《焦点访谈》是新闻评论类节目的样板。各地方台此类节目的形式如出一辙，都是主持人在演播室以编前的形式作为铺垫引出事件，记者的采访报道展开事件的来龙去脉，大量运用同期声，采访当事人和相关领导，众人的议论穿插其中，最后再以主持人评点的方式结束节目。这使得此类节目单一、刻板，如果再加上评论的空泛、题材的*淡，更让观众觉得索然无味。

　　3.新闻性不强

　　电视新闻评论最基本的特征是新闻性，体现在所报道事件的时效性和新鲜性上。在地方台的某些新闻评论类节目中，一个事件发生一段时间之后，相关的新闻评论才与观众见面，大大削弱了节目的可视性和吸引力。这首先与题材有关。非事件性报道本身的新闻性不强，如果没有找到一个好的切入点，就会使节目新闻性不强的缺憾一目了然；另外，也与前期采访不能确定的时间因素及后期制作所需的过程有关，突发性事件的报道尤其如此。

　　4.策划不周全

　　新闻评论节目的策划尤为重要。从栏目的设定、节目的安排到表现形态、风格特色等进行专门的策划，是保证节目质量和提高水*的必要措施。首先要在受众定位、栏目样式、栏目宗旨和风格上有明确的指向，再对节目进行具体的.策划，包括选题、播出方式和节目构思。

　　新闻评论节目缺乏策划和组织，会导致播出的内容互不相关，难以形成宣传合力，节目显得零散而单薄。

　　三、改进措施

　　1.强化节目的个性

　　《锵锵三人行》、《有报天天读》等凤凰卫视的评论节目都具有鲜明的个性特征。电视新闻评论的个性化有多种方式：评论内容的个性化、节目形式的个性化、主持评论风格的个性化。

　　2.强化评论的专业化水准

　　评论涉及专业性强的特殊领域，权威专家和业界知名人士在电视上与观众见面，对新闻事件进行点评，更能吸引观众的目光。

　　3.强化评论的*民化

　　一是电视新闻评论的主体事件具有“三贴*”的内涵；二是以*民角度和*民化的叙述方式进行评论。电视评论更要关注百姓身边的事、与百姓有密切关系的事，并对此进行*民化的评论，通过对日常生活的提炼、见解，来观照生活、反思生活，进而达到电视新闻评论的广泛教化功能。

　　4.强化评论方式的娱乐化

　　电视新闻评论的叙述方式多元化，特别是轻松、自然、诙谐的表述方式，更加容易为观众所接受。

浅谈“扬长避短”与“取长补短” -管理资料

    从上学起，笔者就经常听到“扬长避短”与“取长补短”这两句古训，也一直认定为“真理”；后来，随着工作和生活阅历的增加，笔者开始对这两句古训有了更深层次的认识，

浅谈“扬长避短”与“取长补短”

    从字面上来理解，扬长避短就是“发挥或发扬自身优点或有利条件，克服或回避自身缺点或不利条件”；而取长补短就是“取别人的长处或优点，弥补自己的短处或劣势；或者是取自己的长处来弥补自己的短处”。两者表面来看，都属于“褒义词”，能提升我们自身综合素质，并体现我们自身价值。

    但是，笔者发现，在营销领域，“扬长避短”的价值和作用要远大于“取长补短”，用一句通俗的话说，就是“培养人才的最好方法是扬长避短；扼**才的最好方法是取长补短”。

    为什么这么说呢？

    从社会学和心理学的角度来说，“人无完人”，每个人都有自己的优点和缺点，而且这种优缺点是相辅相成、并且成正相关的关系，即：一个人的优点越是明显，那么他的缺点也越是明显；一个人的优点很隐蔽，那么他的缺点也很难找到，

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    同时，我们知道，社会之所以进步和发展，在于社会上有人，而且是有思维、有头脑、能够创造更大价值的人，这也是人之所以区别于其他动物的一个本质原因。

    现在，我们再来分析一下，社会进步和发展，在于人创造了价值，那么人是通过哪些“能力”才能创造“价值”的呢？人的这种“能力”，我们这里暂且归纳为“优势”、“劣势”、“综合能力”。

    首先我们应该排除“劣势”，因为“劣势”虽然能够“创造”部分价值，但是造成的损失绝对要大于“创造的价值”，否则它就不会是“劣势”了。

    其次，我们应该排除“综合能力”，因为“综合能力”太抽象了，它和人创造的价值没有任何量化的公式。

    最后，我们发现，人之所以有价值，社会之所以进步，在于人有“优势”，也惟有“优势”，才能为这个社会创造更大的财务和价值，体现我们自身的价值。

    所以，通过上述分析，我们发现，人最重要的，还是“优势”，“长处”，而其他方面都是补充。

    那么，为什么我们要推崇“扬长避短”，而反对“取长补短”呢？

    结合上面分析，我们知道，每个人都有自己的天赋，同时每个人都有他的特点，他的个性，他的特长，我们所要做的，就是善于发现自己的特长，发挥好自己的特长，如同一把利剑，我们打磨好它的双刃，这样才能最大化的实现自己的人生价值。因为人生苦短，知识无穷，时间有限，在社会分工越来越精细化的今天，无论对社会，，还是对个人，“扬长避短”都是很有实际效用的。

扬长避短的名言

　　取长补短的名言

　　1、爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。

　　2、好汉和浪子，取长补短。

　　3、尺有所短，寸有所长。取长补短，井水不犯河水。

　　4、人无完人，要害要会取长补短，擅长应用装潢帽和修补漆。

　　5、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

　　6、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。

　　7、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

　　8、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

　　9、要在座的人都结束了谈话的时候，有了机遇，刚才能够谦虚地把问题提出，向人学*。

　　10、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

　　11、人是不可能美中不足的，只有一直取长补短，( )矫正毛病，才干越来越完美。

　　12、最强健的狼也有它懦弱的处所，要想做到最好，仅仅靠自己是不行的。只有不断地取长补短，才会不断地提高。

　　13、爱是炽热的友谊，沉寂的懂得，彼此信赖，独特享受和彼此谅解。爱是不受时光、空间、前提、环境影响的忠诚。爱是人们之间扬长避短跟否认对方的弱点。

　　14、多居心去倾听别人怎么说,不要急着表白你自己的见解,要学会取长补短。

　　15、人的基因是注定的,要清楚自己的优劣,因势就形,取长补短,格力遗传更主要,它纯靠本能,所以有血统论。

　　16、梅花不如雪斑白，雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有千秋，各有所短，应当相互学*，取长补短。

　　17、思路决定前途，格式决议终局，不完美的人，只有完善的团队，配合中的快活是因对方的长处而激动，学会关注别人的优点，由于优点可以成绩将来，协作的真正 目标就是取长补短，上风互补，利润共享，完美胜利的速度取决于学*与转变的速度。

　　18、古有一句话：看人时反思自己。愈是看别人缺陷的时候，愈应反思自己、看自己，以取长补短，使自己不犯与别人同样幽默的过错。

　　19、取长补短：学*别人的优点，补充本人的不足。在同友人的交换中，要用谦逊、友爱的立场看待每一个人。把朋友当作老师，将有用的学识和风趣的语言融会在一起，你所说的话定会受到赞赏，你听到的定是学识。

　　20、要和朋友斤斤计较，每个人都有自己奇特的优点，所以交朋友时不应该琐屑较量彼此之间的差距，要以诚相待，取长补短。

　　本文来自：逍遥右脑记忆

弘扬长征精神争做美德少年征文

弘扬长征精神争做美德少年征文

　　长征犹如一座丰碑，屹立在了中华民族的伟大史册中，成为*人民发奋图强的精神支柱。下面是小编推荐给大家的弘扬长征精神争做美德少年征文，希望大家有所收获。

　　70年前，一次闪烁着革命理想光芒的远征，在*人心中留下了挥之不去的长征情结。70年后，我们穿越时空回望历次长征纪念活动，透过这扇特殊的窗口，感受到了长征宣传的与时俱进，感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治*长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果，是**人纠正这次左倾错误，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。

　　红军长征是历史记录上的第一次，是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破**派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最终走向胜利呢?是信念，是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神，就像一座永远的丰碑，永远树立在人们的心中。

　　我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……

　　记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似

　　还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，*了，*了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利!

　　在学*中，我也常常想起红军，想起二万五千里长征，这时候全身便充满了力量，学*劲头更足了，每年均取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的好评。

　　通过这些事例，我懂得了，无论做什么事，都要像红军那样，必须有不怕困难的精神才能成功。因此，我觉得，长征精神是永久弥新的，长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!

　　*曾经写过《长征》这首诗——“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……”当我第一次读的时候，我深深的体会到*当时的心情。他以磅礴的气势描绘了长征途中战胜的.艰难险阻，表现了红军战士的革命乐观主义精神和不怕任何艰难对革命必胜的信心，热情赞扬了红军藐视困难，无往而不胜的英雄气概。

　　今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学*的新时代长征精神。

　　坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

　　艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为*革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念;同样需要坚强的意志;同样需要艰苦奋斗的精神;同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。

　　作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学*，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧。

　　什么是红军精神？没有他们哪来的祖国？当我们*四分五裂的时候，红军叔叔们把维护祖国团结的重任扛了下来。他们不怕辛苦，艰苦奋斗的精神更是深深的鼓舞了我。

　　记得有一次，我的英语考了67分，这个数字让我刻骨铭心。我甚至觉得自己不可能再考好了，永远都是这种分数。我垂头丧气的回到了家，不愿意和任何人说话，爷爷看我垂头丧气的样子，就过来问我怎么回事。我把事情的原委都告诉了爷爷，于是爷爷给我讲了红军长征的故事。原来爷爷年轻的时候是名老党员，他很佩服红军叔叔们爬雪山，过草地，吃树皮种种英雄事迹从爷爷讲的故事里我学会了勇敢、坚持、团结、认真。我暗地里对自己说：“我可以的，红军叔叔那么困难的情况下都能确定战略转移，我也能把我的英语成绩完成战略转移”！我不再像以前那样沮丧了，就算我还是考不好，但是我也用长征精神时时的激励我自己，失败是成功之母，失败了一次并不可怕，可怕的是自己没有继续下去的坚持！很感谢长征精神给我带来了努力下去的勇气！

　　了解了红军叔叔的故事，让我知道了坚持的重要，我们不要因为一次考不好就气馁，坚持下去，阳光总在风雨后！

　　从此，长征精神在我的心中留下了一枚深深的印记。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”红军四渡赤水河，穿过大草地，翻越大雪山，穿的是单衫破絮，宿的是露野湿地，吃的是草根树皮，喝的是沟洼积水，踏着泥泞，顶着严寒，在风云突变的环境中穿行。不经意的一脚就会沉陷泥潭之中，不经意的一坐也会成为一座伫立的丰碑。一切条件如此艰苦，但顽强的精神力量铸就了红军的钢铁意志，一切自然的、社会的坎坷在他们脚下成为“细浪、泥丸”。

　　这种顽强拼搏，永不言弃的精神是我们民族的一笔丰厚的财富，正是凭着这种精神，老一辈走出了草地，走出了险境，走出了一个新*。

　　漫漫长征是这样，茫茫人生又何尝不是如此，我们也需要顽强拼搏，永不言弃的精神。

　　我的理想是做一名救死扶伤的医生。可是我现在学*成绩门门都不理想，连完成学业也很困难，更别说将来救死扶伤了。但是这样的现实更让我认清了自己，知道自己应该朝着哪个方向努力。红军当年不也是在岌岌可危的形势之下开始长征的吗?红军不也是在长征的途中才确立了正确的指导思想吗?红军不也是在辗转腾挪之中才峰回路转的吗?我相信，只要顽强拼搏，永不言弃，我会在茫茫人生长征路上走出一片新天地的!

　　红军可以走出险境，完成长征。我也敢在学海中泛游，在书山上攀登，完成我的长征。不管学海有多深多广，不管书山有多高多峭，我都会像当年红军一样跨过大江若细流，踏*坎坷成坦途。我会驾着自己的人生之船去探海取珠，我会穿着自己的人生之履去登山折桂，哪怕一次，两次，三次……我都会坚持下去。*说:“世上无难事，只要肯登攀。”不是吗?也许学海本就不深，也许书山本就不高，也许登上长城，缚住苍龙，本就是水到渠成之事。

　　高中是重要的人生片断，它是获得才华的重要一步，是塑成性格的关键一程，是练就坚强自我的黄金岁月，是走向成功的宝贵年华。虽然路漫漫还须跋涉，但不到长城非好汉，不走到终点决不罢休。

　　不会忘记，洪战辉13岁开始照看一个婴儿和半疯的父亲，12年，这是超越自我的长征;王顺友，以原始的方式在大山中送信，20年，这是敬业奉献的长征;青藏高原上的筑路工人，在生命的禁区开辟出通天之路，4年，这是超越极限的长征。

　　顽强拼搏，永不言弃，这种精神正是我最需要的，有了它，梦想不再空洞，有了它，总有一天我会展翅搏击长空。

弘扬长征精神征文1500字

弘扬长征精神征文1500字

　　在生活、工作和学*中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编收集整理的弘扬长征精神征文1500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我们要学*红军的勇敢精神，敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹，将会在我们的历史上永放光芒。

　　*红军，在**的领导下，为了人民翻身**，为了中华民族的存亡，为了祖国灿烂的明天，广大的*员和红军战士，他们不怕流血，不怕牺牲，在两万五千里长征战略的过程中，经受了爬雪山、过草地、挨冻受饿，人类难以生存和死亡的考验，特别是在敌军前堵后追的长期残酷浴血奋战的战斗中，终于以无数先烈的代价，赶走了帝国主义列强在*的势力范围，推翻了腐朽的蒋家王朝，成立了伟大的中华人民共和国。从此*才独立自主，人民才将得以翻身**。

　　**后的新*在**的领导下，带领全国各族人民自力更生，艰苦奋斗，吃苦耐劳的顽强拼搏精神和开拓创新的思维，使我国在工农业生产，文教卫生，科学技术，以及国防军事高尖端的武器研究等方面，都取得了突破性的成果和发展。这不仅改变了我国一穷二白的面貌，而且从一个落后而备受帝国主义欺压、剥削、半殖民地半封建的社会，一举变成了繁荣昌盛的新*。特别是经过了十二五规划的经济建设发展使我国在经济总量上赶超了日本，而稳居世界第二。伟大的中华人民共和国从此雄伟的挺立在世界的东方。

　　长征历史的回顾，深深的教育了我们。在两万五千里征程的自然环境和极端残酷的对敌斗争中，战士们都不怕困难，不怕牺牲，坚信胜利一定最后属于人民。这是因为每一个红军战士心中都有一颗为**全人类，为实现*事业终身奋斗的坚定不移的政治信念。这就是红军战士义无反顾，勇往直前战胜一切困难和敌人的动力。

　　长征历史的回顾，深深的教育了我们。长征的革命队伍，让我们认识到，红军是一支战斗队，更是一支身体力行的政治宣传队。长征革命队伍的精神，鲜明的`体现了一心为人民，一心无私的奉献。为了人类的美好不惜生命，特别是团结互助，自力更生，艰苦朴素，严以律己，克服一切艰难困苦的革命精神，以及坚定不移的为**全人类，为实现*的政治决心，这就是长征精神的灵魂。

　　今天我们在纪念长征胜利80周年的时候，就是要以长征精神武装自己的头脑，提高自己的政治水*和思想觉悟，更主要的是在日常生活中，要以身作则，以实际行动到社区去组织群众，宣传群众，使长征精神的正能量在广大群众中永放光辉。

　　长征历史的回顾，深深的教育了我们。当我们今天纪念长征胜利80周年的时候，深知今天胜利的成果是无数先烈们前仆后继的生命代价。今天我们不仅要建设好国家，更要保卫国家的安全。

　　当前国际环境严重威胁我们祖国的安全，一小撮*主义分子，不但否认发动第二次世界大战的罪恶，还妄想进一步否认第二次世界大战*际会议对日本*主义国家定性的公告。从而卷土从来，进而为再次发动侵略战争找到法律依据。目前，安倍晋三以各种卑鄙恶劣的欺骗手段，笼络有争议的国家，和美国一起组成军事联盟，在东海、南海、*，大搞挑衅活动。在国内，安倍晋三违背广大日本人民心中的和*坚守，强行通过武器出口三原则，进一步修改和*宪法的条款。

　　因此我们在纪念长征胜利80周年的今天，一定要居安思危，千万不能忘记甲午战争和二次世界大战的历史。今天的国际环境无论风云如何变化，我们全国人民一定要紧密地团结在以**为核心的周围发展好，建设好我们的国家，坚决贯彻执行***和十八届三中、四中、五中全会精神。那就是全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党的中央集体领导治国理政方略。当前四个全面和反*和严以律己的三严三实，这是*先进性的标志。只有这样才能治理队伍，才能统一思想，才能真正提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。只有这样，才能发挥党组织的领导核心和堡垒作用，因为党的先进性是巩固执政地位的生命线。

　　总之我们要充满信心，在伟大的**的领导下，为实现两个100年和全面小康社会奋勇前进。

　　伟大的长征精神万岁！

　　长征是历史上纪录的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征精神指引我们向着光明跋涉，指引我们不畏艰险，勇敢与困难作斗争。

　　80年来，许许多多的人们都在歌颂长征精神，但是有人却说："长征已经成为一个老外婆的故事"。但是现实却表明，随着岁月流逝，它以自己越来越深刻的魅力，吸引着越来越多的人们到长征路上去追寻，去思考。一位重走长征路的年轻青年写出了这样的诗句"地址都成了遗址，笑容都成了遗容；长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。"

　　"吃水不忘挖井人，时刻想念*。"我们今天的美好生活永远离不开*，永远离不开长征，永远离不开长征路上那千千万万抛头颅、洒热血的英勇壮士。在那段风雨如晦的岁月里，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为*革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

　　有一次过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。他的年龄和我们相差并不远，可他那视死如归，热爱祖国，宁愿牺牲小我，成全大我的精神与我们今天有些人是完全格格不入的。有些人不爱自己的祖国，发出"月亮都是外国的圆"的怪论；有些人为了个人利益，宁愿对外国人卑躬屈膝，毫不在乎祖国和民族的尊严，他们真不配做*人，不配做长征精神的传人！

　　在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队享福，便气冲冲找上山去。队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段生皮带她流泪了，提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这，竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎老人的到来，战士们演唱了自编的牛皮腰带歌："牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。"老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容，在这些可亲可敬的战士面前，她怎能不为之动情，为之自豪？

　　长征中，这样奇特感人的事情几乎天天都有，这样的奇迹几乎天天都在发生。然而队伍每天都在顽强地向前，向前……美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未有的神话。而远涉*的西方斯诺则把这称之为"东方魔力"。千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂支撑着红军，创造了这一惊心动魄的奇迹。从孟子"贫贱不能移，威武不能屈"，到谭嗣同的"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"；从文天祥的"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"，到吉鸿昌的"恨不抗日死，留作今日羞"。历史雄辩地证明：民族的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的！

　　当同学们你们美好绚烂的向往化为乌有时，当你们因一点小小的困难而准备放弃学业时，当你们嫌弃食堂饭菜的无味而将其倒掉时，当你们厌恶衣服的档次低而羞于穿它时，当你们因零花钱少而感到抬不起时……想一想长征吧，我们的红军在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮，他们的骨头无疑是最硬的；面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨，他们的性格无疑是最宝贵在奔向21世纪的长征路上，我们同样需要这种铮铮铁骨的精神，同样需要这种用黄河、用泰山塑造起来的民族精魂！

　　传承长征精神，就是要树立忠于人民、忠于事业的理想主义精神；传承长征精神，就是要艰苦奋斗、百折不挠的英雄主义精神；传承长征精神，就是要发扬万众一心、团结拼搏的集体主义精神。青年兴则国家兴，青年强则国家强。走进21世纪的*青年，请相信我，也请相信你们自己，你们一定能够接过前辈长征的火炬，谱写出更加壮美的青春之歌！

弘扬长征精神论文

弘扬长征精神论文（精选5篇）

　　在*时的学*、工作中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编整理的弘扬长征精神论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　曾几何时，红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时，这里留下了红军深深的脚印;曾几何时，这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时，这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑，插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是*的摇篮!

　　二万五千里长征，一次改变*人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。照现代社会这种急速更新换代的观念，早已是好几个时代过去了。按我们熟悉的某种号召“过去的就让它过去吧”。再说下去，就成了枭鸣似的烦扰，不免令人生厌。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧――一种全人类永恒追求的精神――坚持到底。

　　“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情!

　　信念支撑着红军由劣势转为优势，支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的，而是必然的、永恒的。回顾历史，历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁，大破曹操八十三万大军;淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭军事家的谋略，而且他们无法改变*战乱的历史。唯有红军以数万之众在*领导下，心中永存信念，出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截，走向长征的胜利!走向*革命的胜利!

　　长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在*和年代出身的人所难以想见的。后有追兵，前途漫漫，环境险恶，粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落.作为英雄的后代，我们也试着学会坚强。

　　漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存!二万五千里长征路，路有多长，红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神!他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑!可歌可泣的事迹，可赞可叹的信念，可敬可畏的军魂!我能不被他们感动，不被他们震撼吗?他们是永恒的，因为信念永存，长征的精神永存!

　　昔日*的女排姑娘们是何等的神勇，“五连冠”不知使多少*人为之振奋。然而在一次次的胜利之后，在郎*等一些老队员相继退役后，*的女排是何处境?或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后，*女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间，举国上下焦虑万分，人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队，究竟能走多远?然而就在2004年，沉寂了13年的*女排，在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当*在雅典的奥运会馆开起时，*的女排姑娘们含泪唱完了**。

　　历史再一次向我们证明了：长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。

　　此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富――坚持到底，永恒的长征精神。长征为人类历史写下了最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽，战鼓声犹响，马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答，学到红军永存的信念!时间不会磨*记忆的棱角，我们不会忘记这段历史，只要心中依然永存信念，希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念，胜利其实就在不远处!因为：信念永存!

　　让我们接受新的长征。

　　长征是*历史乃至人类历史上一个伟大的奇迹，红一方面军历时13个月零2天，纵横11个省份，长驱二万五千里，途中总共爬过18座山脉，走过600里人迹罕至的茫茫草地，渡过24条河流，打过大小战斗300多次;红二方面军历时11个月，转战九省，行程一万六千里，进行大小战斗110次;红四方面军历时长达18个月，转战数省，行程八千余里，进行过大小战斗千百次。以色列军人伍大卫曾经评价长征：“*红军表现出来的精神是全世界的珍贵财富，值得世界各国军人景仰和学*。可以说，红军在长征路上的经历是悲惨的，但他们的超凡毅力和精神却是悲壮的。”无论是难以自拔的沼泽，还是茫茫无际的草地;无论是皑皑白雪，还是飞机大炮;无论是酷暑严寒，还是饥饿干渴，坚韧不拔的红军将士以今人难以想象的毅力走过没有路的“路”，跋涉两万五千里，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了彪炳史册的伟大革命诗篇。掩卷沉思，我在问自己，长征精神到底是什么，它对于今天的我们又有着怎样的意义?

　　长征精神是君子之勇。第五次反围剿失败后，中央红军开始长征，漫漫长征途中，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，爬雪山，过草地……每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次枪林弹雨的战斗，每一次生死存亡的.选择，无不体现出红军将士们的大无畏之勇，这种不畏艰难困苦，永远奋进的精神正是*传统文化所认同的君子之勇，我们作为新时代的莘莘学子同样非常需要这种忠诚于自己信仰和理想的君子之勇，学*和继承红军对理想信念矢志不渝、对革命事业锲而不舍的奋斗精神，珍惜青春年华，发奋学*，掌握各种本领，在建设*特色社会主义事业中，展现才华，贡献力量!

　　长征精神是进取精神。长征途中，红军将士克服了千难万险，取得了一次又一次的胜利。长征精神的就是自强不息，艰苦奋斗的进取精神。今天的中华民族正面临着民族发展史上新的伟大长征，这一征途上仍然存在着诸多困难和不利因素。而我们学生要在学*的过程中树立不怕吃苦，顽强拼搏的进取精神，努力学*文化知识，克服学*道路上的种种困难，以自己的知识和能力，去迎接自己的未来，去实现国家和民族繁荣昌盛的伟大理想。

　　“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?”这是1935年10月**翻越六盘山时的咏怀之作，而这样的长征豪情，正以它穿越时空的魅力鼓舞着今天的我们为了国家的强盛和民族的发展而勤奋学*奋勇向前!

　　我是一名普通百姓，在我青少年时期，就熟悉了红军的事迹，特别是“会泽扩红”更加耳熟能详，随着年龄增长，这种情结愈发强烈。在我眼里，红军能完成“历史记录上的第一次”的长征，每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺?索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征，就不能保存我们的党，我们的人民军队和革**据地，就不会有抗日战争，**战争和抗美援朝的胜利，也不会有新*，更不会有现在改革开放的成就。

　　面对自己的先辈，每一个人都应该扪心自问，我们的幸福生活来自哪里?我们有没有忘记那些为我们打天下的革命先辈?

　　有人可能会认为，当年穷人参加红军是为了有饭吃。确实是有这样的人，但是他们当了红军以后，其信念就不只是为了吃饭。我们在长征七十年后的今天，仍然能深深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲，“送郎当红军”绝不仅仅是为了吃饭而去的，而且有一些红军将领就出身于书香门第，家里有饭吃，他们就是为了人民的利益，为了大众的**扛起了抢。

　　假如仅仅为了吃饭，你就无法解释这样的故事，红军长征到咱们云南时，有12位红军伤员被敌人抓住了。敌人说，只要你们不当红军了，就可以放你们生路，不杀你们，但是这几位红军战士个个坚强不屈，敌人没有办法，就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口，把前面两个伤员推到山洞里面，在后面的10位红军就说：“不用你们推，我们自己跳”。当地群众后来把这个洞叫“红军洞”，这个事迹刻在那个洞口的碑上。

　　我觉得，红军作为中华民族的一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。

　　什么样的精神让我落泪?那就是宁可牺牲自我，去保全集体的团队精神。从资料上见到当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后。掩护主力队伍撤退以后，他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候，湘江已经被封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其他的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去，现在和将来都能让我们受益匪浅。

　　如果要问我，纪念长征的感悟是什么?我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，七十年前艰苦程度甚至超乎我们的想像，但其精神却会永远激励着我们。*曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊!我想，人生可以*谈，但不能虚度光阴。这就是我的最大感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。

　　孙子曾经曰过：“水因地而制流，兵因敌而制胜，故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神”。

　　当王明博古本着武装保卫苏联的崇高理想和高度的*思想觉悟积极组织城市暴动，努力暴露地下党员之后准备进一步蹂躏中央苏区时，一个声音响起了：“不行，我们要抵制左倾错误!”

　　当第五次反“围剿”中王明博古不可思议地犯了进攻中的冒险主义又犯了防御中的保守主义后居然还犯了撤退中的逃跑主义，将人类所能犯的所有错误都犯了个遍之后，还向老蒋重兵布防埋伏的湘西开怀进军地无怨无悔时，一个声音响起了：“不行，应该向贵州进军!”

　　当*终于认识到王明p博古的能力足以将红军消灭个百八十次继而在遵义撤消了王明、博古的军事指挥权转而实际上交与*，接着在*思想的正确指导下进军时，我们听到了一个个正确的声音：“四渡赤水”、“巧渡金沙江”、“强渡大渡河”、“飞夺卢定桥”……

　　不管这个或这些声音出于何时自何人之口，它至少传递给我们一个信息：“我们要根据自己与对手的实际情况制定战略战术，更要辅以随机应变的能力。”

　　俗话说：“以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴衰。”

　　霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”，就热血沸腾。

　　可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他，哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙?

　　历史长河滚滚奔流，告诉我们刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。

　　为什么?因为刘邦更会用兵更会用人!

　　刘邦知道项羽单纯豪爽，所以他会一而再，再而三地欺骗项羽，从鸿门宴的剑拔弩张到赴汉封地时的烧绝栈道再到楚河汉界的假意划分，屡试不爽，想怎么耍怎么耍，再加上他那超乎常人的应变能力，还记得项羽要烹他老爸时他怎么说的吗?“分吾一杯羹!”如果还不够，那记得项羽射中刘邦胸时刘邦怎么说的吗?“贼子敢射我的脚!”你说项羽和刘邦根本就不在一个智力层次上项羽怎么赢?

　　不错，于古，以红军长征的历史为镜可以教会我们从一个更加公正的角度来评判历史人物。

　　而于今，以红军长征的历史为镜可以知道红军乃至我们至亲至敬的党的兴衰原因，而知道这兴衰的原因既不是为了哀前人也不是为了赞前人，而是告诉我们自己乃至后人避免前人所犯的错误，发扬前人的优点，继承前人的优良传统。

　　于是我们知道了要具体问题具体分析。在正常的面对突发事件时一定要保持冷静，随机应变是一种能力的体现，但也是人修养的表现。不是一蹴而就的，也不是刻意形成的，一定要冷静，遇事不惊才能让你快速的想到应对的方法。

　　我们是学生，必须以学*为主，所以掌握的道理和知识必须融入学*中去。今天所领悟的这个道理对学*也有着非同小可的作用，而且对文科来说，这条致关重要。文科题，概念非常多，而且非常杂，有时两条概念面上相差无几，可实际却根本不是一回事儿，所以有时一做题三五个概念一齐往大脑的“内存”上涌，不知采用哪个好，尤其是在考试时再加上久久出不来，就着急来，这门考试就算砸了。如果在关键时刻想到这个道理，读清题后进行一下选则。先想好它在考什么，再想“内存”中出现的几个概念，哪个与之想仿，就择之。所以说解题靠的是方法。而这想出问题的方法自然就是冷静到随机应变和具体问题具体分析。

　　以红军长征的历史为镜，让我们用清澈灵动的双眼去旁观历史;以红军长征的历史为镜，让我们用红军和党的成功来指导学*。

　　同学们，当你坐在电视机旁兴高采烈地欣赏一个个精彩的节目的时候，当你坐在桌前与家人幸福畅谈的时候，当你与朋友饱览祖国名山大川的时候，你可知道，70年前，我们的老一辈革命家，为了让我们拥有这样的幸福生活带领红军战士开始了改变*人命运的、让全世界人折服的征程——二万五千里长征。

　　本来，我和大家一样，不太熟悉长征，但从电视剧《长征》和各类书籍中我了解了这段足以让我们中华儿女世代铭记的历史，我看到了我们的前辈穿着草鞋和难以御寒的单衣，在食不果腹的情况下，越过雪山、翻过草地、爬过沼泽、渡过天险、摆脱追兵，在我们无法想像的困境中一步一步走了出来。一名战士倒下了，又有多名红军战士站了起来。二万五千里长征路啊!路有多长，红军留下的血汗就有多长!

　　我忘不了那个将棉衣发给战士,而自己却在凛冽的寒风中冻僵了的军需处长。我更忘不了长征路上陈赓将军遇到的那个‘倔强的小红军’。将军让他上马，可又冷又饿的他却说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 将军要给他青稞面，他却把那装着一块发黑的牛骨头的背包一拍说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。” 多么顽强的小红军啊!为了不给部队添麻烦，他倒下了......

　　他们为什么能如此顽强，因为他们有让全***的坚定梦想，因为他们有让子孙后代过上幸福生活的强烈愿望。

　　巍峨的雪山掩盖了多少烈士的躯体，却掩盖不了他们满腔救国的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了多少烈士的身躯，却吞噬不了他们穷苦人民要**的信念;如林的弹雨夺去了多少烈士的生命，但却夺不去他们必胜的决心。

　　赤水河的水、夹金山的雪、乌蒙山溅起的颗颗泥丸都可以作证，那吓不倒、打不垮的长征精神啊!它已经融进了红军战士的血脉，也融入了我们所有有志的中华儿女的血脉。你看，我们有志的航天人，不正在弘扬长征精神完成我们太空中长征的梦想吗?我们的白衣天使不正在弘扬长征精神攻克一个个病魔难关吗?我们的老师不正在教育我们弘扬长征精神做有志少年吗?

　　长征是令全世界人折服的划时代的奇迹，我们这些二十一世纪的接班人，当我们享受良好的衣物的时候,有没有想过要艰苦奋斗、努力拚搏、奋勇向前呢?当我们遇到挫折的时候，有没有想过要坚定信念、锲而不舍、永不言败呢?当我们想着自己的时候，有没有想过要关心集体、紧密团结、互助友爱呢?如果我们以前没有，那我们要从现在做起，珍惜幸福生活，勇敢面对困难，我们要坚强、要勇敢、要团结。我们要经常想：我这点困难比起长征来那算得了什么?

　　同学们，*曾有一句著名的诗句 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们就在这豪迈诗句的引领下开始我们人生的长征吧!让我们弘扬长征精神，勤奋学*，百折不挠，21世纪的天空,将会有我们用知识和意志的宝剑划出的绚丽的彩虹!

赞扬老师的名言

赞扬老师的名言

　　名人名言是一个汉语词汇，读音为míng rén míng yán。指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话。以下是小编整理的赞扬老师的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　3、太阳下最光辉的职业是教师。

　　4、一位好老师，胜过万卷书。

　　5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　6、片言之赐，皆我师也。

　　7、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

　　9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　11、教师的人格是教育的基石。

　　12、坚持启发式，避免注入式。

　　13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

　　15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

　　16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的'特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

　　17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

　　19、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

　　20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

　　23、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

　　24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

　　26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？

　　28、教师的春风，日日沐我心。

　　29、尊敬的老师，我们永远想念你。

　　30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　31、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　33、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　34、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　36、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　38、一日为师，终身为父。

　　39、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　　40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

　　42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　43、严父+慈母=教师。

　　44、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

　　46、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　48、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

颂扬*的名言警句

颂扬*的名言警句

　　在*时的学*、工作或生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言具有概括自然有力，言简意赅的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言，以下是小编为大家收集的颂扬*的名言警句，欢迎阅读与收藏。

　　1、凡是真的、善的和美的事物，不管它们外表如何，都是简单的，并且还是相似的。——歌德

　　2、心灵开朗的人，面孔也是开朗的。——*勒

　　3、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

　　4、美丽的灵魂可以赋予一个并不好看的身躯以美感。——莱辛

　　5、在夜幕下的火光中你认为美丽的东西，也应该在朝阳东升之时再冷静地看看它。——英贝尔

　　6、魅力能使人认为你是既美且妙的。——弗兰西斯

　　7、魅力是一种内在美，而不是妩媚的面貌和动人的体态。——布雷默

　　8、人的一切都应该是美丽的：面貌，衣裳，心灵，思想。——契诃夫

　　9、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅

　　10、真、美、善是紧密结合在一起的。在真或善之上再加上一种稀有的光辉灿烂的情境，真或善就变成美了。——狄德罗

　　11、美丽的身材可以吸引真正的倾慕者，但是要持久地吸引他们，需要有美丽的灵魂。——科尔顿

　　12、面孔是灵魂的镜子。——高尔基

　　13、我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。——西塞罗

　　14、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。*，即人间理想。——黑田鹏信

　　15、我深信，真和善只有在美中间才能水**融……一个人如果没有美感，做什么都是没精打采的，甚至谈论历史也无法谈得有声有色。——黑格尔

　　16、*是些十分相*的品质，在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情状，真就显得美，善也显得美。——狄德罗

　　17、形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美，最多的美是画家无法表现的，因为它是难于直观的。——培根

　　18、魅力是讨人喜欢和引人入胜的一种无法抗拒的力量。——佚名

　　19、如果一个人获得了幸福、健康、才能、财富、快乐、权势等一切，但放弃了对真、善、美的追求，那么他就会堕落成为动物。——今道友信

　　20、人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多，更有趣，因为嘴巴说出的只是人的思想，而面孔说出的是思想的本质。——叔本华

　　21、爱美就是要求光明。——雨果

　　22、心灵之美，最美。——柯克

　　23、功遂身谢，名由实美。——张九龄

　　24、没有永久的美。——狄德罗

　　25、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯

　　26、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰

　　27、心灵美就是精神的美与道德的美。——库申

　　28、君子虽殒，美名不灭。——武则天

　　29、草率的婚姻少美满。——莎士比亚

　　30、美功不伐，贵位不喜。——《孔子家语》

　　31、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基

　　32、财富是美德的包袱。——培根

　　33、谦虚是美和德的堡垒。——泽曼德斯

　　34、美是上帝赐予的礼物。——亚里士多德

　　35、爱是美德的种子。——但丁

　　36、过于俊美是一种不幸。——普劳图斯

　　37、美是恋人的赠品。——康格里夫

　　38、美会在凝视者的眼睛里。——刘·华莱士

　　39、头衔是个美化大师。——布尔沃·利顿

　　40、美德本身也需要限制。——孟德斯鸠

　　41、美物者，贯依其本。——左思

　　42、充内形外之谓美。——左思

　　43、除真挚的心灵外，别无高贵的仪容。——拉斯金

　　44、最高贵的心，有着最高贵的满足。——斯宾诺莎

　　45、改变人的心灵，比征服许多一国更高贵。——德明纳尔

　　46、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

　　47、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基

　　48、仁慈是心灵美，而不是行为美的体现。——艾迪生

约翰班扬名言

约翰班扬名言

1、我可怎么说呢？基督徒之为基督徒，就当不贪恋恶事或好管闲事，基督徒有其他的事情要做。我们当专注于自己的事情，让地方法官去完成他们在人世间的工作、职份和使命。——约翰·班扬《丰盛的恩典》

2、当一个人借着信心与祷告，将自己的灵魂交与上帝之后，他的灵魂就享有自由的优势，去为上帝做工。为上帝受苦；如若不然，他就得不到灵魂的自由。一个将灵魂交与上帝的人，将摆脱自己的忧虑，从灵魂永远沉沦的恐惧中得到释放。——约翰·班扬《丰盛的恩典》

3、不仅为义受苦，而且也出于义的缘故而受苦的人，不会如此执着于自己的观念，以至于轻看或忽视了邻舍中的善。因此，我把为观点受苦和为义受苦的不同区分开来，正如我将为义受苦和出于义的缘故而受苦区分开来一样。——约翰·班扬《丰盛的恩典》

4、假如我的生命不结出美善的果子，谁赞赏我都没意义。假如我的生命多结出美善的果子，谁批评我也没意义。——约翰·班扬

5、最珍贵的泪水是由基督的宝血化成的；最甜蜜的欢乐是在喜悦中带着对基督的哀伤；哦，最美好的事情，莫过于拉着基督的手，跪在上帝的面前。我盼望自己对这些事情能有所领悟。——约翰·班扬《丰盛的恩典》

6、一个处身罪恶中的人指望将来的幸福，犹如一个播种瞿麦的人指望将来在他的谷仓里要堆满小麦或者大麦。——约翰·班扬

约翰·班扬名言

约翰·班扬名言

1、一个小漏洞可以毁了一艘船。一个小罪过可以毁了一个人。——约翰班扬

2、至上佳品也难免有瑕疵掺杂。——约翰班扬《天路历程》

3、假如我的生命不结出美善的果子，谁赞赏我都没意义。假如我的生命多结出美善的果子，谁批评我也没意义。——约翰·班扬

4、一个处身罪恶中的人指望将来的幸福，犹如一个播种瞿麦的人指望将来在他的谷仓里要堆满小麦或者大麦。——约翰·班扬