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适合学校图书馆的名言

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  • 学校图书馆标语 图书馆标语大全

  • 图书馆,学校
  •   1、在安静的氛围中,用一种*静的心态,在知识的海洋中畅游

      2、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

      3、爱护书籍,在像爱护自己的眼睛一样

      4、带走的是知识,留下的是完整书籍

      5、书籍是医治心灵创伤的良药

      6、眼观古今中外,耳需一时清静

      7、知识的海洋,任我们去遨游

      8、在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔

      9、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!

      10、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

      11、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

      12、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

      13、请给他人一片宁静空间

      14、书籍是医治心灵创伤的良药。

      15、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴

      16、淳淳人文情怀,烘托簇新校园。郁郁学*气氛,描绘美好未来

      17、书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯

      18、微笑是我们的语言,文明是我们的信念

      19、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

      20、书籍陶冶情操——博维

      21、人世间的荣华富贵不如一本好书

      22、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

      23、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

      24、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

      25、安静读书,认真学*,文明看书,增加修养,爱护书刊,讲究卫生

      26、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。

      27、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特

      28、书籍是智慧的源泉,进步的阶梯

      29、百年的沉淀,经典的汇聚,带来读书的乐趣。

      30、别因有意思就有意“撕”。

      31、踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。

      32、没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴

      33、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋

      34、好书,书好,好书好读好护

      35、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯

      36、用心领悟知识,用心爱护图书

      37、书是唯一不死的东西。——丘特

      38、评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦

      39、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友

      40、“静”字高悬,知识乐园

      41、轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一本书籍

      42、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

      43、只带走满腹知识,不留下半点遗憾

      44、轻针无心,落地有声,君子有意,默而不语

      45、书是一条船,在漂泊中有了境界

      46、所有的东西都该留在它们本来待的地方——从哪来放哪去

      47、礼貌就在你我身边,请文明阅读

      48、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧

      49、人人需读书,人人须爱书

      50、月勿忘其所能,日知其所无

      51、用书籍武装我们的头脑,用行动验证我们的智慧

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  • 写学校图书馆的说明文

  • 学校,图书馆
  • 写学校图书馆的说明文(精选18篇)

      说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。以下作文是描写学校图书馆的说明文。

      一个阳光明媚的早晨,我来到图书馆里借书,我可喜欢动物了,我想了解袋鼠跳一步能跳多远?

      一进图书馆,就看见一排排架子上整整齐齐的书,有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书,还有科学类的书……书架前,写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静,大家都在看书,有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前,看到这一排都是儿童书,就开始选书了,我左挑右选他左挑右选,一本一本的翻,可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨,我看见了,心想:这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是,我问到:“阿姨,请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说:“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书,便说:“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢,高兴地坐下来津津有味地看起书来。

      我该回家吃晚饭了,我依依不舍,心想:图书馆里的书可真好看啊,我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书!

      今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。

      我们先来参观一下学生阅览室。一进门,三排桌子映入眼帘。桌子分两种,有圆形的和波浪形的。四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《*节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

      接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样,书库挺先进的吧!

      最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!

      就这么多了,欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读!

      今天,我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分:教师阅览室、学生阅览室和书库。

      我们先去学生阅览室。一进门,我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大,大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架,有的书架像树叶,有的像扇子,还有的像书堆成的山一样,好像在告诉我们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着:好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着:读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书,才能成为一个知识丰富的人。

      接着,我们来到了书库。走进书库,老师就问我们有几排书架,同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多,有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算,书库里的藏书到达23000多册。

      最后,我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们*时都不能进这里来,因为这里面都是老师所阅读的资料。

      参观完图书馆,我想到,从今以后我们一定要多读书,做一个高尚的人。

      趁着暑假那空闲的时间,我决定去图书馆看书。

      我来到图书馆,我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢!他们看得津津有味,很入迷,没有一点声音,连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程,我站在书架前,抬头向上看各种各样的书琳琅满目,眼花缭乱,有科学类的,语文类的,数学类的……我想:”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

      突然,我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来,我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城,他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头,不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望,最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子,回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候,心里也乐开了花。看到主人公受到挫折,没达到心愿的时候,自己的眉头也皱了起来。

      他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历,还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

      高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯。“读书给我带来许多乐趣,我喜欢看书。

      在一个晴朗的星期天的下午,按照临海小义工组织事先的安排,我和另外5个同样是临海小义工组织成员的小朋友去临海图书馆少儿阅览室做义工。

      当我到那里的时候,已经有好几个小伙伴已经到了,于是我也换上了义工的红马甲,带上了红帽子,在图书管理员的指导下开始工作了。我们的主要任务就是把其他小朋友还回来的图书放回到它原来的书架上,帮助过来看书的小朋友找到他们喜欢的书。一开始,我们几个小义工每人每次捧着几本还回来的书,按照书上的编号找到相同字母的书架,再按照字母后面的数字把书排到正确的位置上,为的就是让过来借书的小朋友能快速的找到它。前面的半个小时,我们因为对书架的位置不熟悉,往往一本书要找上好几分钟才能放回到原来的位置,一着急就特别累。不过,没过多久,我们大家都能很顺利地找到和书本相同的书架把书归位了,而且越来越轻松,一点都不感到累。在还书小朋友少的时候,我们也会找几本自己喜欢看的书,安安静静的坐着看书。对了,忘了说了,那天和我一起做小义工的还有我的同班同学——余悦,我们一起做义工,一起看书,在义工活动结束后我们还一起去了崇和门放风筝,真的好开心啊。

      同学们,你们要是有兴趣做小义工的话都一起来啊!帮助了别人,自己又很开心!

      高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我房间的窗前,放着一个一米多高的书架,里面放着各种各样的书籍。我很喜欢这个家庭图书馆。

      我的家庭图书馆由两大部分组成,上面是四排可以让人一目了然的书架。书架的第一、第二排主要放着文学类、科学类、杂志等。每当我有空,我就喜欢拿本课外书,坐着旁边的藤椅上,津津有味地读起来。此时,架子上的小雪人就会静静地看着我,好像在说:“小姑娘真是个‘书迷’!”书架下面两层主要装着学*的工具书,它们是我的“无声老师”。每当我学*遇到困难,我总会请教书架上的这些“老师”。“老师们”也会给我满意的答案。书架里的小格子是专门用来放字典和小玩具的,这样收纳更整洁,而且,它还起到支撑的作用呢!书架的右下角放着一个奖杯和荣誉证书,那是参加“雅实七色花”获得的荣誉。

      家庭图书馆的下面是一个密封的小柜子。你可别小瞧它,它的容量可大啦!小柜子一共两层,上层放着作业本、绘画作品册;下层放着画画的各种工具、跳棋等。

      家庭图书馆一直陪伴着我学*、生活。它就像一艘航船,载着我在知识的海洋里尽情遨游。我爱我的家庭图书馆。

      上学期,我们学校建了一个图书馆。这学期学校组织我们去图书馆。进入图书馆走廊,我看到一幅巨大的画像。在老师的带领下进入后,迎接你的是一个宽敞明亮的大厅。大厅左右两侧的后面是一排排金属书架,上面摆放着满满的厚重知识的书籍,而右侧的'前面是方便学生阅读的桌椅。想象窗外温暖的晚霞,沉浸在知识海洋中的学生,只能听到书本沙沙作响的寂静。这一切构成了图书馆里形成的一幅和谐美好的画面。

      列夫托尔斯泰说过:理想的书是智慧的钥匙。的确,在这个由书籍组成的堡垒里,我们可以深切感受到智慧和知识的存在。每当你用手触摸那些充满智慧的书籍时,你都会感到一种发自内心和灵魂深处的震颤。

      当你焦虑不安的时候,就来图书馆。有一个知己可以倾听你的抱怨,让你心情*静。当你感到困惑和怀疑时,来到图书馆,那里有一位博学的长者可以解答你的疑惑;当你感到孤独时,来图书馆。有一个陪你旅行的人,会一直陪着你,帮你找回失去的幸福。来图书馆开本,可以摆脱时间限制,和过去的伟人聊聊天,去看看未来的城市,去看看曾经辉煌的城市。

      书对我来说太重要了。同学们,我们来读!让我们在书的海洋里游泳吧!让我们携手享受书籍的神奇吧!

      图书馆是知识的宝库,人类指挥的海洋,是培养四化建设人才的摇篮。学会充分利用图书馆,不仅能巩固课堂知识,而且能扩大知识面,填补课堂知识的不足。不可否认学生通过课堂学*知识的基础性和重要性,但是自第三次科技革命以来,现代科技迅猛发展,知识的更新日新月异。因此掌握获得新知识的方法与技能尤为重要。法国17世纪伟大的学者笛卡说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”由此可见,虽然“书多如烟海”,但重要的是“游泅贵有道”。

      对于一个人来讲,中学时期正是逐渐走向成熟的时期;正是思维空前绝后活跃的时期;正是刚开始广泛接触社会的时期。因此,中学生需要更多的知识武装自己,让自己了解社会,了解世界,了解历史,而图书馆便是了解这些的绝佳途径。所以学会把图书馆这个资源玩转手掌之中,至关重要。

      迄今为止,*所永远的图书馆不下数千座,然而威吓人们尤其是青少年对图书馆如此“少闻少问少接触”?

      在图书馆中,我们常碰到一些学生,面对茫茫书海,不会寻找自己所需的图书和文献资料,以至于在图书馆中徒劳无获。某市的一高中便曾对本校学生使用图书馆的情况进行调查。经调查结果分析,这所学校的学生不喜欢上图书馆的原因在于:

      (1)功课繁忙,空闲的时间少之又少;

      (2)图书馆开放的时间太短;

      (3)图书馆没有进行到度,工作人员做事效率低;

      (4)学生不了解、不熟悉图书馆内的图书分类及摆放位置;

      (5)有些图书馆过于陈旧、内容过于无用,各类知识涉及甚少,无法引起学生的兴趣。

      虽然仅以一个小范围的情况来看待整个事件,有点以偏概全,但从中足可以看出些端倪来。学生更多的时间是留在学*上的,只要闲暇之际才会到图书馆放松,充实自己。这就需要图书馆为他们提供最简捷、最富效率的查阅方式。然而,许多学生仍需翻阅条目,一一选择。这就难以提高图书馆的工作效率和学生的学*效率。但仅仅是因为这些吗?不,至少在我看来并不只是这样的。

      当今社会,科技日新月异,电子图书馆已经不是什么稀世珍宝。它们比起传统的图书馆更为方便。然而,当我们需要查找一份资料时。我们就会不假思索地向导上网搜索,却极少想到网上图书馆去转一转,翻翻有关的图*载。这是为什么?或许是对图书所蕴涵的文化的内涵知之甚少,或许是对图书毫无兴趣,或许只是为了节省时间。

      作为人类知识宝库和信息中心的图书馆具有搜集——整理——提使用的基本功能。在现代,图书可以为人们提供文献信息,可以教育、启发人们,可以作为人们闲暇时消遣放松的一种工具,甚至可以为决策提供科学的依据。图书中所记载的包括人文、地理、天文、历史等内容可以增大人们的知识面,在这个竞争激烈的21世纪,这是非常必要的。不要让图书馆成为一群无人问津的孤家寡人,充分利用图书馆,你会发现,你获得的将会是那份只属于你的宝藏。时间流逝,但图书的魅力不减。为什么图书馆会被誉为人类知识的宝库呢?这自然有它的道理。但只有充分利用它,才能称得上真正的宝库。反之,只会导致宝库变“仓库”。

      无论何时,我们都通过书籍摄入知识,不论是小说,散文还是专业书,也许我们只看一遍,甚至第二遍就不会再看,这样这些书就会堆积在手中。而这样的书对我们来说不再有用途,而对其他需要的人来说可能弥足珍贵。所以就有了路上图书馆。

      所谓路上图书馆只是一个*台,可以通过它买书,卖书,借书,租书。当然路上图书馆也是以营利为目的的,所以,不论是买还是卖都要通过路上图书馆的管理员。比如说A同学需要一本文学类旧书,而B同学有这本书刚好想卖。那么,当管理员收到A同学这个需求后,就会在需要出售的书籍中帮忙筛选,于是管理员就可以帮A同学去买B同学的书。对于A同学来说,他得到了他想要的书,付出了远低于新书的钱。对于B同学来说,他把他不需要的这本书处理了。再比如说,C同学想看百年孤独这本书,但他不想去买新书,而刚好校图书馆没有或者校图书馆不方便借,那么C可以通过路上图书馆的*台发布。而D同学刚好有这本书,但是暂时不需要看它。这样管理员就可以把D同学的书租给C同学。这样的结果是C同学出了一点点钱看了他想看的书,而D同学书还是自己的,但赚了一点点钱。

      在买书卖书的交易下,路上图书馆以略高于买价卖出的,就是营业额,也许一两本书所产生的的利润微乎其微,但是量变产生质变,买卖书籍多了,营利也就随其增长。曾经有位同学曾尝试过,用一晚上的时间买入卖出一百六七十多本书,而当天可以净赚上千元。当然那天买卖主要是专业书,需求量高,存在偶然性,*常没有这么多人需要,但是市场无处不在。

      对于租书借书的这种情况中,租书方路上图书馆需收取一部分押金,这是为了保证他能爱惜别人的书籍不会损坏或者丢失。而租金会在租借结束时退还给租方。租方只需要付出他租借这些书籍所需要的钱。租借书,路上图书馆决定以公益性回馈大家,租书的人交了押金后,借出书的人把书带来交给路上图书馆,租书的人把书借走,还书后,扣取一定的租金,租金付予借图书的人,剩余钱还给租书人。路上图书馆不收取任何费用。

      租赁是相互的,路上图书馆在前期买卖中建立信任,又通过公益性的租借增加人气。至于为称作叫路上图书馆的原因,因为图书馆是固定不动的,而路上图书馆不一样,他是行走的图书馆,他存在学生之间,更加亲民、高效、不墨守成规。在后续过程中,路上图书馆会扩大业务,针对不再是学生,可能会是老师及学校周边等其他群体,而买卖租借也不单单只是书籍,也会有其他文学生活用品。所以路上图书馆的发展趋势会越来越好。

      一座历史悠久的古城,少不了琅琅读书声。今天,我就带大家一起去太原市图书馆瞧一瞧吧!

      太原市图书馆坐落在汾河西畔、滨河西路的北段。图书馆的外形像书架上相互靠拢的书本,又似沟壑起伏的黄土高原地形,寓意深刻,既带着山西特色,又充满了书香气息。这座图书馆占地约5万多*方米,它分地下两层,地上六层,是全国第三大图书馆。

      太原市图书馆的一层大厅宽敞明亮,它是借鉴古代天井而设计的,它的天花板为透明玻璃,这样就保证了充足的日光。这里的总服务台为读者提供办理、挂失、咨询等服务,服务人员统一着装,笑容亲切和蔼,让人如沐春风。大厅的右手边是亲子阅读馆,它采用了撞色设计且内部颜色鲜明,在里面孩子们可以读绘本,做手工,还会定期举办国学课堂,这里简直是孩子们的天堂。而左手边是个咖啡馆,里面有着五花八门的饮品、茶点,人们可以一边看书,一边吃茶点,让人格外舒服、惬意。除此之外,一层还有24小时自助还书机、自主复印机、盲人阅览室等等贴心的服务,让客人有宾之如归之感。

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  • 学校图书馆标语 图书馆标语大全

  • 图书馆,学校,宣传
  •   1、在安静的氛围中,用一种*静的心态,在知识的海洋中畅游

      2、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

      3、爱护书籍,在像爱护自己的眼睛一样

      4、带走的是知识,留下的是完整书籍

      5、书籍是医治心灵创伤的良药

      6、眼观古今中外,耳需一时清静

      7、知识的海洋,任我们去遨游

      8、在书的海洋里遨游,在知识的世界里畅翔

      9、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!

      10、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

      11、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

      12、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

      13、请给他人一片宁静空间

      14、书籍是医治心灵创伤的良药。

      15、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴

      16、淳淳人文情怀,烘托簇新校园。郁郁学*气氛,描绘美好未来

      17、书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯

      18、微笑是我们的语言,文明是我们的信念

      19、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

      20、书籍陶冶情操——博维

      21、人世间的荣华富贵不如一本好书

      22、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

      23、慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

      24、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

      25、安静读书,认真学*,文明看书,增加修养,爱护书刊,讲究卫生

      26、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。

      27、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特

      28、书籍是智慧的源泉,进步的阶梯

      29、百年的沉淀,经典的汇聚,带来读书的乐趣。

      30、别因有意思就有意“撕”。

      31、踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。

      32、没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴

      33、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋

      34、好书,书好,好书好读好护

      35、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯

      36、用心领悟知识,用心爱护图书

      37、书是唯一不死的东西。——丘特

      38、评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦

      39、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友

      40、“静”字高悬,知识乐园

      41、轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一本书籍

      42、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

      43、只带走满腹知识,不留下半点遗憾

      44、轻针无心,落地有声,君子有意,默而不语

      45、书是一条船,在漂泊中有了境界

      46、所有的东西都该留在它们本来待的地方——从哪来放哪去

      47、礼貌就在你我身边,请文明阅读

      48、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧

      49、人人需读书,人人须爱书

      50、月勿忘其所能,日知其所无

      51、用书籍武装我们的头脑,用行动验证我们的智慧

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  • 哈佛大学图书馆名言

  • 名言,大学
  •   哈佛大学图书馆名言

      1、Even if the present, the match does not stop changes the page.

      2、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.

      3、没等他开口,本杰明就招呼道:”你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。“然后本杰明就轻轻地关上了房门。

      4、哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启迪。

      6、其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重 要意义。

      7、投资未来的人,是忠于现实的人。

      8、3%的人,在25年间朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖和社会精英;10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都 生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人, 抱怨社会,当然,也抱怨自己。

      9、One day, has not been able again to come.

      10、哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学*期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流 传的一句格言是”忙完秋收忙秋种,学*,学*,再学*。“

      11、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

      12、“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。”

      13、狗一样地学,绅士一样地玩。

      14、手持酒杯的年轻人一下子愣住了,带着一丝尴尬和遗憾说:“我还没向您请教呢……”

      15、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.

      16、人们在惊诧和赞许之余,向科尔问道:”您论证这个课题一共花了多少时间?“科尔回答:“3年内的全部星期天。”

      17、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

      18、安曼开始一步一个脚印地实施着自己的计划,设计的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里,他实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计,不停地创造着一个又一个 令世人瞩目的经典:埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场,华盛顿杜勒斯机场,伊朗高速公路系统,宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当作大学建筑系和工程系教科书上常用的 范例,也是安曼伟大梦想的见证。86岁的时候,他完成最后一个作品——当时世界上最长的悬体公路桥——纽约韦拉扎诺海峡桥。

      19、此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。

      20、幸福或许不排名次,但成功必排名次。

      21、成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃了另一结局。正像哈佛所提醒的那样:现在流的口水,将成为明天的眼泪。今天不努力,明天必定遭罪。

      24、在哈佛,虽然学*强度很大,学生们承受着很大的学*压力,但他们也不提倡学生把所有的时间都用来学*。他们认为,学要尽力,玩也不能忽视。哈佛的学生也说,哈佛的课余生活 要胜过正规学*。而哈佛也意识到适度的课外活动不但不会背离教育使命,而且还会给教育使命以支持。因此,他们提出要像“绅士一样地玩”。

      25、Has not been difficult, then does not have attains.

      26、哈佛的理念就是要求你在紧张的学*和工作后,能够暂时地完全忘记它们,像投入工作那样投入玩耍,尽情地放松。的确,在你尽心休闲的时候,所得到的体力和精力的恢复会为你下 一阶段的奋斗增添无穷的动力。所以,在前进的路上,你不仅要勤奋努力,更要学会放松。 “现在流的口水,将成为明天的眼泪。”

      27、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

      28、The time is passing.

      29、作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的 精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。

      30、同样,加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间作出成就的典范。奥斯勒对人类最大的贡献,就是成功地研究了第三种血细胞。他为了从繁忙的工作中挤出时间读书,规定自己在睡 觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚,都坚持这一*惯不改变。这个*惯他整整坚持了半个世纪,共读了1000多本书,取得了令人瞩目的成绩。

      31、Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.

      32、“今天不走,明天要跑。”

      33、然而,令所有人都想不到的是,考试结果出来后,这个在大家眼中没有希望的人却考了最高分。原来,查尔斯在毕业后来到这家公司后,他在工作中发现与法国人打交道的机会特别多, 不会法语会使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就开始自学法语了。他利用可利用的一切时间,每天坚持学*,最终学有所获。

      34、我们说要珍惜时间,努力为实现理想而打拼,但有一点要注意,那就是不要一味地拼命,也要有适度的休息和放松。对此,哈佛有个很贴切的说法,叫做“狗一样地学,绅士一样地玩 ”。话虽略显粗俗,但揭示的道理却很深刻。

      35、“我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。”

      36、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

      37、一位名叫尼古拉的希腊籍电梯维修工对现代科学很感兴趣,他每天下班后到晚饭前,总要花一小时时间来攻读核物理学方面的书籍。随着知识的积累,一个念头跃入他的脑海。1948年 ,他提出了建立一种新型粒子加速器的计划。这种加速器比当时其他类型的加速器造价便宜而且更强有力。他把计划递交给美国原子能委员会做试验,又再经改进,这台加速器为美国节省了 7000万美元。尼古拉得到了1万美元的奖励,还被聘请到加州大学放射实验室工作。

      38、现在偷懒瞌睡流的口水,将成为明天的眼泪。

      39、在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。当若干年后回想起曾经的梦想时,希望带给你的是无尽的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。

      40、20世纪初,在数学界有这样一道难题,那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关,但结果并不如愿。1903年,在纽约的数学学 会上,一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证,成功地证明了这道难题。

      41、The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make

      42、获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明·富兰克林有一次接到一个年轻人的求教电话,并与他约好了见面的时间和地点。当年轻人如约而至时,本杰明的房门大敞着,而眼前 的房子里却乱七八糟、一片狼藉,年轻人很是意外。

      43、Today does not walk , will have to run tomorrow .

      44、即使现在,对手也不停地翻动书页。

      45、闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉·奥斯勒在年轻时,也曾为自己的前途感到迷茫。一次,他在读书时看到了一句话, 给了他很大的启发。这句话是”最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。“对此,哈佛提醒学生说”我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日“。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。

      46、在人生的道路上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,已看不到他的身影了,因为,他已经跑到你的前面了,现 在需要你来追赶他了。所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。

      47、当今世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁格劳福特·格林瓦特,每天挤出一小时来研究蜂鸟,并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他写的关于蜂鸟的书称为自然历史丛书 中的杰出作品。   休格·布莱克在进入美国议会前,并未受过高等教育。他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书,包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书,数年如一日,就是在议会工作 最忙的日子里也从未间断过。后来他成了美国最高法院的法官。

      48、“一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白用一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。” 珍惜眼前的每一分每一秒,也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学,那就是人生要以珍惜的态度把握时间,从今天开始,从现在做起。

      49、生活中,很多事情都是这样,如果你愿意开始,认清目标,打定主意去做一件事,永远不会嫌晚。

      50、没有艰辛,便无所获。

      51、“投资未来的人,是忠于现实的人。”

      52、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.

      53、在哈佛,学生们除了紧张地学*,还会参加学校组织的多种艺术活动,比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等,此外,哈佛每年还会举办艺术节,以活跃学生的业余生活 。这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶,而且提高了学生的艺术修养和审美能力。

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  • 写图书馆的格言

  • 格言,励志,图书馆
  • 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

    人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

    普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

    吾生也有涯,而知也无涯。

    读而未晓则思,思而未晓则读。

    书痴者文必工,艺痴者技必良。

    书籍是横渡时间大海的航船。

    夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。

    好的书籍是最贵重的珍宝。

    学*不晚。

    人无贤愚,非学曷成。

    要多读书,但不要读太多的书。

    不能则学,不知则问。

    读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

    读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    读书必专精不二,方见义理。

    学而不思则罔,思而不学则殆。

    人有知学,则有力矣。

    读书是最好的学*,追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

    青年最主要的任务是学*。

    书中自有黃金屋。

    理想的书籍是智慧的钥匙。

    先读最好的书,否则你根本没有机会去读了。

    书是源泉——高尔基说:爱护书籍吧,它是知识的源泉。

    书是人类进步的阶梯。

    物之成于气,人之成于学。

    学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。

    发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

    读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

    丈夫志四海,万里犹比邻。

    读万卷书,行万里路。

    读书何所求,将以通事理。

    好好学*,天天向上。

    我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。

    书籍是人类进步的阶梯。

    学然后知不足,教然后知困。

    学而不厌,诲人不倦。

    读书有三到,谓心到,眼到,口到。

    为中华之崛起而读书。

    读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

    读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

    读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

    读书贵神解,无事守章句。

    读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。

    我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

    科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

    任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。

    无目的读书是散步而不是学*。

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  • 图书馆名人名言语录大全摘抄

  • 名人名言,图书馆,语录
  • 图书馆名人名言语录:

    1、公共图书馆是各地的信息中心,用户可以随时得到各种知识与信息。

    2、公共图书馆是各地通向知识之门,为个人和社会群体的终生学*、独立决策和文化发展提供了基本的条件。

    3、公共图书馆是市民的第二起居室。

    4、公共图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位,向所有的人提供*等的服务。

    5、所谓图书,是保存人类的记忆的一种社会装置,图书馆是为把它移入活着的个人的意识的一种社会机构。

    6、图书馆本身就是一种内涵深厚的文化,这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展,由物(馆舍)、人(馆员-读者)、神(馆藏文献所承载的智慧与精神)三者融和、辉映而拱立。

    7、图书馆的各项服务必须适合农村居民和城市居民的不同需要。

    8、图书馆教育的重心,既不是馆舍,又不是图书数量之多少和质量的好坏,更不是对象,那末,究竟是什么呢?我说是图书馆的“馆员”。

    9、图书馆是一座没有围墙的大学。

    10、图书馆学五定律:书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节省读者的时间,图书馆是一个生长着的有机体。

    11、我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。

    12、作为一个社会文化机构,图书馆的任务是保障自由畅通,毫无保留地向全体市民提供已出版的各类文字、图象以及音频信息,为他们创造娱乐性阅读、自学进修以及信息研究等的良好环境。社会越向前发展,图书馆在市民心目中的地位就越重要。

    13、多建一座图书馆,就可以少建一座监狱。

    14、藏书楼是——静——贵族式贵保存——设在山林——官府办的——注重学术着作——文化结晶的机关;图书馆是——动——*民式贵致用——设在城市——民自动办的——注重精神娱乐——文化宣传的机关。

    图书馆名人名言

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  • 图书馆标语

  • 图书馆
  •   图书馆标语

      1、除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。

      2、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

      3、书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。

      4、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

      5、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦。

      6、静中求知,维护靠大家。

      7、眼不留情,手下要留情。

      8、书籍是人类进步的阶梯。

      9、文明的去借书,礼貌的去还书。

      10、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

      11、没有艰辛,便无收获。

      12、你的文明,大家的需求

      13、心灵的沟通不需要过多的言语。

      14、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

      15、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

      16、心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

      17、带走的是知识,留下的是文明。

      18、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。

      19、眼观古今中外,耳需一时清静。

      20、别因有意思就有意“撕”。

      21、莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

      22、书籍是医治心灵创伤的良药。

      23、投资未来的人是忠于现实的人。

      24、人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。

      25、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

      26、生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴。

      27、只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

      28、用心领悟知识,用心爱护图书。

      29、天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

      30、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

      31、只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

      32、带走满腹知识,留下一架好书。

      33、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

      34、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜。

      35、读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智。

      36、静以修身,学以养德。

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  • 关于图书馆的标语

  • 图书馆,励志
  • 关于图书馆的标语

      在生活、工作和学*中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,作为一种最经济、最有效的宣传状态,标语持续见证着每个时代的变迁。那么什么样的标语才是好的标语呢?以下是小编为大家收集的图书馆的标语,欢迎阅读与收藏。

      1、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

      2、书籍是人类进步的阶梯

      3、用心领悟知识,用心爱护图书

      4、欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛

      5、书籍是医治心灵创伤的良药

      6、文明的去借书,礼貌的去还书

      7、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦

      8、理想的书籍是智慧的钥匙。

      9、沉默在这里已升华为一种品德。

      10、借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜

      11、万书丛中天使住,护书洁白无痕迹

      12、爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华

      13、静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情

      14、风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

      15、成功起于知识,知识源于书本

      16、厚积方能薄发,静读才可沉思

      17、修身可以养性,读书可以养心

      18、书籍与智慧同在,读书与获取同行

      19、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

      20、人有山穷水尽时书有柳暗花明处

      21、借书还书彬彬有礼来馆离馆默默无声

      22、争做文明读者共创和谐环境

      23、把阅读变成一种*惯,把写作当作一种思考

      24、书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

      25、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*决定一个人的精神境界

      26、图书馆是大学城的心脏

      27、吾爱吾师,吾更爱图书馆!

      28、一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

      29、阅读是非常个性化的东西

      30、静立窗前观云起默坐桌边闻书香

      31、日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

      32、阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

      33、不读书,个人就会被群体和迷思所淹没

      34、读书是自娱自乐,教书是助人为乐

      35、阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

      36、读书创造卓越,知识成就梦想。

      37、爱书如己沉默是金

      38、我不会污损书籍,因为书籍是我的精神食粮!

      39、人生的价值不在于读书,但读书可以实现人生的价值。

      40、爱惜图书报刊,争做文明读者

      41、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream、此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。

      42、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日

      43、Thought is already is late, exactly is the earliest time、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

      44、Not matter of the today will drag tomorrow、勿将今日之事拖到明日。

      45、Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.学*时的苦痛是暂时的',未学到的痛苦是终生的

      46、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

      47、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

      48、The study certainly is not the life complete、But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make?学*并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学*也无法征服,还能做什么呢?

      49、Please enjoy the pain which is unable to avoid、请享受无法回避的痛苦。

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  • 世界图书馆的格言警句

  • 世界,励志,格言
  • 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

    吾生也有涯,而知也无涯。

    不读书的人,思想就会停止。

    业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

    当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

    理想的书籍是智慧的钥匙。

    读万卷书,行万里路。

    我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

    读书有三到,谓心到,眼到,口到。

    勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

    读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

    千里之行,始于足下。

    好的书籍是最贵重的珍宝。

    书痴者文必工,艺痴者技必良。

    书到用时方恨少,事非经过不知难。

    学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

    发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

    读书破万卷,下笔如有神。

    读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

    学而不思则罔,思而不学则殆。

    今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

    普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

    为中华之崛起而读书。

    人生在勤,不索何获。

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  • 图书馆标语

  • 图书馆,宣传
  •   你的轻声细语是对大家的尊重!大家想看看图书馆安静标语有哪些吗?下面就是小编整理的【图书馆标语 阅读要安静】图书馆标语(推荐),欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!

      1、【莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。】

      2、【读书之法在循序而渐进,熟读而精思】

      3、【书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱。】

      4、【此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦。】

      5、【揽于目,静于心。经典语录】

      6、【心灵的沟通不需要过多的言语。】

      7、【请让书香盈室,别留烟气满屋】

      8、【成功起于知识,知识源于书本】

      9、【眼不留情,手下要留情。】

      10、【书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯】

      11、【静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情】

      12、【爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华】

      13、【书香绵绵,步履悄悄】

      14、【只带走满腹知识,不留下半点痕迹】

      15、【书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。九库说说网】

      16、【淡薄以明志,宁静以致远】

      图书馆里的标语

      18、【不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海】

      19、【爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯】

      20、【读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智。】

      21、【安静益无尽,读书乐无穷】

      22、【安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以迎来者】

      24、【静心汲取知识源泉,更显真才实学本色】

      25、【眼观古今中外,耳须一时清静】

      26、【爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!】

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