幼师诉苦心声说说

幼师正能量心声简短（幼儿园教师正能量语录）

上周社交网络上，大家讨论最多的就是对老师粗暴对待和伤害孩子一事，也引起了很多焦虑和不安，相关文章都不忍心打开。但是，还好，我们没有错过这样一个信息：

@迪恩：

我是一名幼儿园老师，每当我看到这样的新闻，真的痛心。她们不配照顾孩子，甚至根本就不算是一个正常的人。希望这些恶魔能够远离孩子。另一方面，我还是希望大众们能够正确的看待幼儿园老师这样一个职业。

你们看不到的背后，有许许多多的付出，这种付出从未要求过回报，这种付出是几十个孩子的妈，这种付出是让一个还没有当过妈妈的人提前感受到的。

当然，我也能感受到回报，回报真的很简单，却很足够，足够让我无论多累也坚持。

不是金钱，因为工资低到无法想象；也不是权利，因为每一位一线老师都*凡；不是地位，因为我们时常不被尊重。而是每天能够看到的笑脸，每天都有孩子们对你说“我爱你”，每天看到他们能进步一点点，无论是生活*惯还是能力发展。

最后希望，还幼儿一片美好。在这样的日子里，看到这段话，忍不住要流下泪来。还好，除了“小黑屋”，还有很多人能给我们的孩子阳光、温暖和爱。

@拥友rr：

我女朋友也是幼师，她每天除了规定动作教学意外把孩子宠上天，下了班还有孩子让父母给我女朋友发视频说想老师了，几乎每天都有晚上跟我女朋友视频的孩子，然后每天女朋友晚上都要给各个家长聊孩子一天的，因为这事我还跟女朋友生过气，看完这个觉得我女票真是太棒了！

@猫猫：

认识一位从事幼教工作十多年的陈园长，一心扑在幼儿园的工作上，每天早出晚归，天天见面的都是园里的孩子，回家要处理家长的各项投诉，周末还得组织教研学*。她说，自己家的孩子要是犯错了，想打就打想骂就骂；幼儿园里的孩子，宁愿自己受伤也不能让他们受委屈。

@南玖：

我也是一名幼师，我每天早上高高兴兴来到学校，陪孩子们玩，看着孩子们天真无邪的笑脸，我自己也很高兴。不知道为什么有那么狠毒的老师对那么小的孩子下手，难道心不痛吗？

@克克克克业业：

我也是幼儿园老师，我希望我也有一个长长的望远镜，能带你去看夜空里满天繁星，连绵的黄河流水，极北的冰天雪地，山谷里盛开的蒲公英，希望每个孩子都能被温柔以待。

@翊晨小狐狸：

我也在幼儿园当老师，每天看着孩子们在教室里认认真真的听课，开开心心的玩游戏，就觉得好幸福。所有社会的复杂都可以在孩子纯真的笑脸里得到过滤。可是万万没有想到对我来说这么单纯善良的地方竟然会发生这么可怕的事情，有时候人性真的太残忍了，残忍到让人一边看文章一边流泪。

这更坚定了我做老师的决心，我要用自己微小的力量带给孩子们安全和幸福！

@AuRevoir：

虐童事件后，社会将矛头又指向幼师。我想说：请不要对所有幼儿老师抱有“会不会对我们孩子也这样”的疑问。我们不希望再无辜躺枪，也希望不了解幼师的人不要再人云亦云，以偏概全。在幼师这个圈里，有许多是真心热爱孩子，数十年如一日坚守在幼教岗位上兢兢业业的老师，她们做出的努力，她们对孩子们付出的爱不该这样被抹黑了。

@刘壮壮大魔王：

我会给学生看熔炉和素媛影片介绍，虽然我的学生已经快成年了。不是想要吓唬他们或者让他们对世界丧失希望，我想要告诉他们，这个世界很美好也很残忍，你可以善良但你不能容忍犯罪，你可以天真活泼但你不能没有防备之心。

世界很大，我们也许会很弱小，但请好好保护自己，害人之心不可有 防人之心不可无。世界很美很温暖，希望每个孩子都善良，能保护好自己，希望每个孩子前程似锦岁岁*安。

@曉珺：

身为一名幼儿教师，看到这些我表示跟气愤，家长既然信任自己，把自己的孩子交到我们老师的手上，我们作为幼师的一定要对这些家长、孩子负责，更要对得起自己的良心。

@Cui晟1Y：

身为一名一线的幼教工作者，看见这种报道，真是扎心，又可气！我相信法律会还给这些孩子和家长们一个公道，但是心里的阴影确实一辈子的。哎，真想用同样的方式惩罚这些人，但是请家长朋友们相信，大部分的老师，真的都是无私的在奉献着自己的青春。

@美腻的小仙女啊：

我也是一名幼儿园老师，孩子是无辜的，每次面对家长的蛮不讲理，咄咄逼人，那个当下再气愤其实过去了也就好了，当下又委屈又难受，对孩子的付出家长就算知道也不领情，但是第二天该怎么样还是怎么样，面对孩子生不起来不相干的气，面对家长也是一样的，教育行业我们就是服务于人，只是老师和家长站的角度不一样而已，对于这种行为真是该死，你不害怕孩子告诉家长就算了你也真是能下的了狠手。

@大菲斯：

我也是名幼师，入职后我一直怕自己专业不强，不能带给孩子们更好的教育，可是小朋友们真的是最单纯最善良的，她们会以自己的方式鼓励你。真的想不通为什么有的人能这样对待小孩子，每个人都会为人父母的。禽兽两字他们都配不上。

@Crystal：

我也是一名幼儿园老师。但我实在不能理解为什么世上会有这些人的存在。这种事情发生着，却一直没有人知道，那么多天真的小孩子的一生都被这些人毁了，已经想不出什么词来形容这些恶魔，光这些内容看着鼻子都酸。

在一个“职人精神”的讨论中，

有一位幼儿园老师说：

@长姑：

我理解的职人精神，说得好听，就是把孩子当成自己的。最*发现家长来接孩子的时候明显嘘寒问暖的变多了，好像在说，老师请对我孩子好点儿哟。其实我真的想说，你的孩子来幼儿园能开开心心的我也挺开心的。

在积木育儿（ID：jingguanyuer）的文章中，有一位粉丝的留言，让我们看到了理性的力量：

@晴子酱：

作为一名准备从事幼教工作者的学前教育专业的应届毕业生，有很多想说。

国家在幼儿教育这方面绝对重视度、监管不够。幼儿教育应纳入国家公共教育义务教育体系，工资低待遇是否能*衡幼儿教师的繁琐工作。我认识很多专业同学包括我，如果有更好的工作，都不想做幼师这行，好歹都是大学本科四年培养的专业人才这都流失了。

现在幼儿园教师特别是私立的，教师学历水*中专高职就能入职，有些地区公立幼儿园也是 幼儿教师入职门槛低，就像技术工人一样，你要求他们有技术还要有素质，这样的工人是不是很少见。

都说老师是园丁，修剪花木茁壮成长，别忘了首先园丁手里可是有把剪子，技术不过硬稍不留神剪掉或者剪错了什么？这就需要旁边有个管家或者有人监管着这个园丁，监管的人可以是国家、家长，甚至是同事。

我看到这种事情的发生感觉很愤恨，教育行业都被这些人污染了，她们根本不配当做老师或者叫做一个社会的“人”。

家长和老师应该给予学生足够的爱的关心，一些伤害真的是永久性的。家长发现事情的不对应该立刻保护和提醒孩子，维护孩子脆弱幼小的心灵，孩子是最善良的，从不会说谎。家长也不要认为孩子是无理取闹，家长的关爱就是孩子的保护伞。

还有老师要做一个有师德的教师和有道德的公民，真的很想改变这一切，好像又无能为力只能做好自己，影响他人吧。希望我们发展的不仅是社会，教育，还有我们的道德。

除了老师们的自述，我们也看到了一些家长的留言：

@Mathy Bai：

记得儿子在幼儿园时老师说中午睡觉时不能说话，儿子想去厕所不敢说，于是在小床上解决了。下午接孩子时看到孩子穿的不是早晨去幼儿园的裤子，有些差异。还没来得及问老师原因，老师拎着一双还有些湿的袜子给我们，让我们拿回家。原来老师帮着把衣服都给洗了。幼儿园的老师有素质差的，更有好老师支撑着幼儿园这片天空。

@華：

说句实话，我觉得老师在幼儿园比我们对小孩要了解的更多，亲*的更多，因为老师教会了他的所有，我小孩一直都很敬仰老师，也很听话他对老师，就比父母爷爷奶奶要好的多，因为他觉得老师付出了所有的精力来照顾他们。

在朋友圈诉苦的句子

1、为了一个你，我和多少人淡了关系。结果，你走了，他们也没了。

2、何必念念不忘，是感觉他还不够残忍，还是觉得自己不够愚蠢，握不住的沙，何不扬掉它。

3、走不进的世界就不要硬挤了，难为了别人，作贱了自己，何必呢？

4、最初以为只是路人，没想到变成亲爱的。曾经以为最亲爱的，最后原来也只是路人。

5、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。

6、有些人，认真爱过一次以后就不敢再随便爱了，因为怕重蹈覆辙，怕感情的伤害。所以，我们都失去了深爱的能力。

7、最可怕的不是忘记，是渗透，是从万水千山世间万物中都能想起你。

8、以前对你的喜欢，是见你，念你，陪伴你。现在对你的喜欢，是不问，不看，不叨扰。

9、渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。

10、我淋过的最大的雨，是那天你在烈日下的不回头。

11、你只是随手给了朵花，我却红了脸，想用余生做代价。

12、我并不失落，我也没有受伤，没有生气，我只是有点累了，我厌倦了付出太多，回报太少。

13、你，可不可以在我嘴硬的时候。看穿我的内心，给我最好的疼爱。

14、很多年以后你和她情深似海，还会不会想到欠我一个未来。

15、心里放不下的，始终放不下，其实一个人挺好的！

16、以前打扰了，以后不会了，就当风没吹过，你没来过，我没爱过。关于喜欢你这件事，就当闹了个笑话吧。

17、没受过伤的人，才会嘲笑别人身上的疤；没丢过东西的人，不会知道失去有多痛。

18、没有谁是因为一时冲动而离开你的，那些难过无助和一次次忍耐的眼泪，你都看不见，你看见的，只是它崩溃的那个瞬间。

19、偶尔想念童年时光，不知愁滋味，不用担责备，不会为别人心碎，不食人间苦累。

20、剪坏你头发的理发店你不会再去，吃坏你肚子的快餐店你不会再去，那个一遍又一遍伤害你的人，你为什么还要爱？

21、可我，始终放不下，一个人的时候还是会想起。

22、虽然*惯了一个人，可遇见感情的时候就谈吧！遇不见就自己取悦自己，毕竟只有自己才是最有保障的依靠。

23、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。

24、夜阑卧听风吹雨，铁马是你，冰河也是你。

25、有的人该忘就忘了吧，所谓的念念不忘，在自己眼里，是爱，在对方眼里，是烦，在别人眼里是贱。

26、不要说，离开以后还会想念；不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便与你无关。

27、你变了，我也变了，回不去的温柔，泪水如泉涌，最熟悉的变得最令我心痛。

28、他不过是随手送你一朵枯萎的花，却成了你心里刻骨的话。

29、难不难过都是自己过，伤不伤心都是一颗心，我们都喜欢逞强，都喜欢流着眼泪笑着说没事。

30、有心在一起的人，再大的吵闹也会各自找台阶，速度重归于好；离心的人，再小的一次别扭，也会乘机找借口溜掉。

31、世界上有两个我，一个假装快乐，一个真心难过。总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经最渴望的样子。

32、有的人把心都掏给你了，你却假装没看见，因为你不喜欢；有的人把你的心都掏了，你还假装不疼，因为你爱。

33、你欺骗我，我可以放你一马。你伤我心，我可以放你一马，但你要记住：我有脾气的，不是放马的！

34、我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。

35、看着有雪花飘下的冬天，像一首诗，像一幅画，更像是美丽的童话。我等了你四季，今天你终于开了，一下就把我迷醉了在这冬里。

36、一定要为自己憧憬的那些事物努力一下，哪怕这力量微不足道，哪怕岁月迢迢。

37、纵然痛到无力落泪，还要装作只是疲惫。

38、以前总想要摆脱小孩子的身份，现在只想守护内心所剩不多的孩子气。

39、有些记忆，注定无法抹去；就好比有些人，注定无法替代一样。

40、下一次可不可以换你，褪去一身骄傲，喜欢我到疯掉。

41、脸上的快乐别人看得到，可是你深藏在心里的痛又有谁能感觉到。

42、各有各的生活，各有各的烦恼，人生过客太多，余生不用你指教了。

43、心疼那个满怀心事却无人诉说，入夜只能枕着混着自己眼泪的枕头，连哭都不敢哭出声的你，遇上感情你比谁都可怜。

44、挥手再见，再也不见。不属于自己的，又何必拼了命的去在乎。

45、人世间美好的事物有很多，让它们变得不美好的是企图占有它们的我们。

46、带着极端的恐惧，细数剩余的日子，迷离间感到绝望。

47、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

48、真正的失望不是怒骂，不是嚎啕大哭，也不是冲你发脾气，而是沉默不语，是你做什么我都觉得和我再也没有任何关系。

49、有些人，时隔多年不见，再见面还是会心动。有些情，埋葬得再深，每每提及心中都会隐隐作痛。

50、曾经的情话与诺言，像耳光一样，抽得我哑口无言。

51、看不见的伤痕最疼，流不出的眼泪最委屈。心酸，一个人慢慢品尝就好，难过，一个人承受就好。

心烦却找不到人诉苦的句子

1、这一生只为你执迷不悟。

2、曾经以为的爱，如今只是*惯。

3、曾经发了疯的想，如今拼了命的忘。

4、我忍住了眼前没有你，却忍不住梦里没有你。

5、耳。没有喧闹。眼。没有缤纷。嘴。沉默不语。

6、曾有太多话想讲，却始终缺乏勇气，没开得了口。

7、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了!

8、现在才发现，很多事情都可以及时止损，除了感情，我也很无奈……

9、谁都以为不听不看也就没感觉，一转身才发觉，空气里面依旧飘散着记忆的气味。

10、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。

11、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

12、有时，人生的无奈，总是无法躲藏的。面对现实的无奈，你要故作坚强，才会看到希望。

13、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

14、从不敢奢望一个永远，只求一次倾心相遇。从不敢想爱会天长地久，只求红尘中那惊艳的一瞥。

15、懂不了你的心，怎么找到进入你心中的路，下面是小编为大家整理的心烦却找不到人诉苦的句子。

16、最*，是不是事情太多，偶尔会心烦，间或有无奈。试着缓释烦闷的心情，慢慢赢来快乐的明天。

受尽委屈无处诉苦的伤感心情句子（55条）

　　一、有些记忆，注定无法抹去;就好比有些人，注定无法替代一样。

　　二、挥手再见，再也不见。不属于自己的，又何必拼了命的去在乎。

　　三、从你的全世界路过，我爱的认真且怂。我先做了你的朋友，没想到从一而终，真的只是成为了你的朋友。

　　四、有些痛，有些疲惫，只有自己懂。喜欢在如此孤独的夜里翻起过去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，拥有的，失去的，有种恍然如梦的感觉。

　　五、有些人，时隔多年不见，再见面还是会心动。有些情，埋葬得再深，每每提及心中都会隐隐作痛。

　　六、天下儿男何其多，何必单恋一枝草，这只死了别处找，愿你看到笑一笑，歪歪嘴，扭扭腰，越来越比花儿俏，愿你美丽别苦恼，高高兴兴将他来忘掉!

　　七、何必念念不忘，是感觉他还不够残忍，还是觉得自己不够愚蠢，握不住的沙，何不扬掉它。

　　八、我以为我能逗你笑你就会喜欢上我，但是我居然输给了让你哭的人。

　　九、生活中不断地有人离开和走来，敞开你的心扉，也许前方有你更心动的人等着走进你的生活，千万别错过了。

　　十、我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。

　　十一、夜阑卧听风吹雨，铁马是你，冰河也是你。

　　十二、你塞满了我的整个过去，却在我的未来永久缺*!

　　十三、我不知道，下辈子是否有缘还能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。

　　十四、故事要怎么写，结局才能不寂寞;对话要怎么说，表情才能不难过;我们要怎么做，爱情才能不痛苦。

　　十五、除了电影里，没人会等你四五年。说白了，感情就是不联系就没有的东西了。

　　十六、我像个疯子一样毫无保留的去爱你，你却像个瞎子一样看不见，有时候我真的想把心掏出来问问你，就算是块石头也该捂热了吧。

　　十七、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。

　　十八、以前打扰了，以后不会了，就当风没吹过，你没来过，我没爱过。关于喜欢你这件事，就当闹了个笑话吧。

　　十九、有心在一起的人，再大的吵闹也会各自找台阶，速度重归于好;离心的人，再小的一次别扭，也会乘机找借口溜掉。

　　二十、你欺骗我，我可以放你一马。你伤我心，我可以放你一马，但你要记住：我有脾气的，不是放马的!

　　二十一、已经路过的风景就不要再打听，失而复得的东西根本回不到最初的样子，就当风没吹过，你没来过，我没爱过

　　二十二、我能走一万步去见你，也愿意退一万零一步离开你。不要傻了，一个人的努力，永远无法决定两个人的关系。

　　二十三、嘴里坚持着逞强，眼里的泪在投降。骗得了别人，骗不了自己，原来我并没那么坚强。

　　二十四、有的人把心都掏给你了，你却假装没看见，因为你不喜欢;有的人把你的心都掏了，你还假装不疼，因为你爱。

　　二十五、渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。

　　二十六、一次又一次的相信和期待，一次又一次的失望和心寒，我想我已经不敢再去听信所谓的安排和未来了。就连那个最重要的等待，我也开始动摇了。

　　二十七、我怀念的不是哪个人，而是我那回不去的曾经，突然很想和自己说声对不起：对不起，再也找不回原来的自己。

　　二十八、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。

　　二十九、年纪大了，自尊心也跟着一起长大，有眼泪也不能轻易流，就得让它倒回去，于是啊，心里慢慢有了一片海洋。

　　三十、被别人小看的梦想实现起来才有意义!

　　三十一、心疼那个满怀心事却无人诉说，入夜只能枕着混着自己眼泪的枕头，连哭都不敢哭出声的你，遇上感情你比谁都可怜。

　　三十二、无数个瞬间我都在想，你在就好了，结果还是我一个人熬过了所有的这个时刻，后来，不用了，谢谢。

　　三十三、愿你往后有烟有酒有姑娘，能吹能闹能干架，此生纵情豁达，愿我今后能哭能笑能随性，敢爱敢恨敢追逐，此生清澈明亮，而我们岁岁年年生死不复见。

　　三十四、最可怕的不是忘记，是渗透，是从万水千山世间万物中都能想起你。

　　三十五、不要等我流泪，你才明白我的悲伤。不要等我消失，你才知道我的存在。

　　三十六、无数个瞬间我都在想，如果有你在就好了，结果还是我一个人熬过了所有痛苦的时刻，后来也就不需要了。

　　三十七、没有谁是因为一时冲动而离开你的，那些难过无助和一次次忍耐的眼泪，你都看不见，你看见的，只是它崩溃的那个瞬间。

　　三十八、错的人就是错的人，从来不会因为你能忍，或者熬多点时间，就变成对的人。

　　三十九、剪坏你头发的理发店你不会再去，吃坏你肚子的快餐店你不会再去，那个一遍又一遍伤害你的人，你为什么还要爱?

　　四十、卓越的人一大优点是：在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

　　四十一、孤独无援大概就是半夜被胃痛痛醒，冷汗粘湿衣襟枕头和头发，黑漆漆的一片，周围荒芜一人，嗓子沙哑喊不出话来，没有水，没有药，也没有他。

　　四十二、我就想一颗洋葱，如果你愿意一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。

　　四十三、就算是不能够握紧你的手没关系我可以就这样做最爱你的朋友

　　四十四、余生不用你指教了，愿你过得好，也请别让我知道!

　　四十五、有时候，你选择与某人保持距离，不是因为不在乎，而是因为你清楚地知道，ta不属于你。

　　四十六、今天哭过就算了 明天要依然活的精彩。

　　四十七、你尽量照顾每个人的感受，不想身边的人不开心，你总能发现他们情绪的细微变化，可最后被撇下的，永远是你。

　　四十八、不要轻易把伤口揭开给别人看，因为别人看的是热闹，而痛的却是自己。

　　四十九、看不见的伤痕最疼，流不出的眼泪最委屈。心酸，一个人慢慢品尝就好，难过，一个人承受就好。

　　五十、别去打扰那些连回你话都带着敷衍的人，别去打扰一个不愿意理你的人，难受的始终是自己。

　　五十一、谁不虚伪，谁不会变，谁都不是谁的谁，有时候真的没必要把一些人看的太重要。

听人诉苦也是幸福的句子39条

1.亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨。亲情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。

2.我曾经听过一句话：这世上最幸福的事，是两个人彼此相爱；而第二幸福的事，就是自己最爱的人，能够得到幸福。最大的幸福我大约没有办法得到了，那么，你帮我完成第二幸福的事好不好？

3.幸福的老人就是儿孙满堂，相处融洽，在家虽无实权，但像英国国王般受子女供奉。

4.当你讨厌一个人的时候，你会觉得彼此间话不投机半句多，当你喜欢一个人的时候，你会觉得即便是两个人在一起的争吵也是浪漫。由此可见，当男人爱你的时候，他会凑出一切有可能的时间和你待在一起，因为对于男人来说，能看着心爱的女人，即便是什么都不做，也是幸福的一件事。

5.简单爱不需要海枯石烂的山盟海誓，只需一生一世的默默相守。不需要奢华的烛光晚餐，只需两人一桌的粗茶淡饭。不需要有座别墅，面朝向大海，春暖花开；只需一套能住的房，一页落地窗，一米阳光；不需要鲜艳美丽的玫瑰花，只需一个宽厚可靠的肩膀。这就是爱，*淡却幸福着；这就是爱，简单并快乐着。

6.只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膀的时候，告诉我，我会立即出现。有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人就一定要好好去爱她。拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。记住幸福，留下快乐。幸福是知他懂他信他爱你宠你疼你，毫无疑问。幸福是杂音听起来象音乐，因为快乐而哭泣。幸福是无拘无束没有任何负担的心理。幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。幸福是生活美好了，家庭和睦了。幸福是赤脚踏青，夏日清风，是秋日私语，是隆冬的火炉。

7.老人说，最好的幸福莫过于陪伴。

8.我一直以为云是风的故事，山是水的故事，你是我的故事，但却不知道我是不是你的故事。

9.走进家庭你就会发现，这里不仅有我们一生的牵挂和归宿，也有我们难言的酸楚和困惑。我想，每个人都有个家吧。

10.四叶草代表着着幸福。一叶的三叶草是祈求。二叶的三叶草是希望。三叶的三叶草是 爱情 。四叶的四叶草是我爱你

11.信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。

12.恋情是生命的全部，失恋是恋爱的前提，她会让我心动，但不会让我死心，我要好好的活下去 不与别人盲目攀比，自己就会悠然自得;不把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在;不刻意追求完美，自己就会远离痛苦（查看全文）

13.花儿朵朵开，朵朵有人爱，要爱爱一朵，不要朵朵爱，实在朵朵爱，只好躲着爱，不能朵朵躲，只需躲一朵，实在没得躲，多朵就多朵。

14.在我家里，爸爸妈妈弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？

15.有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

16.对于爱情，年是什么？既是分钟，又是世纪。说它是分钟是因为在爱情的甜蜜之中，它像闪电一般瞬息即逝；说它是世纪，是因为它在我们身上建筑生命之后的幸福的永生。

17.老年人自己保持一颗健康乐观的心态，不要向子女索取关心和重视，这样才不会有太多的不满与烦恼，开心就是幸福。

18.亲爱的我们在一起两个月了哦 虽然我不知道幸福会维持多久可我依然爱你

19.等到人老得要一命呜呼的时候，刹那间终于明白：人活着就是幸福！

20.被撞击，被伤害，我才感觉到我是真的在活着，其他时候，我跟死了没两样。

21.每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——佐拉

22.成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

23.为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大!——圣西门

24.记得以前放学下雨，你都会在校园门口来接我，还会给我撑伞，在同学们眼中，我们是一对 幸福 的恋人。

25.懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气;但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。罗兰 即便身在生活，也要做你理想的卧底。 我愿意以轻对重，以轻对累。对我自己，无论处于佳境还是不幸，我都能寻找到自我轻松，既不受名利之累，也不为劣境所苦。对周围群体，当我出现在他们面前，能带给他们所需要的轻松，从而增添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚。 一切暴力都是盲目而愚蠢的野兽。人生于世，我们都有责任把家建成幸福的乐园，在这个乐园里，有善良的种子长成挚爱的菩提树

26.亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

27.多一分时间纠结，就少一分时间幸福。人生苦短，绝不为难自己。

28.[ 若在新年的第一天看到一个人给你发着大段大段的话你是得有多幸福 ]

29.亲爱的：没有你在身旁真的是件很无聊的事情！不知道从什么时候开始，已经*惯了你的存在。在这特殊的日子里只想跟你说"我爱你"！

30.生活中多一份满足，少一份抱怨。多一份真实，少一份虚伪。多一份快乐，少一份悲苦。多一份明白，少一份迷惑。这种单纯的生活，才是我们应该去追求的幸福。

31.在一起的时候需要两个人做决定，分开时只需一个人。因为有风有雨，所以，幸福更值得珍惜，人总是会活出一个方法，等待幸福。

32.有人说思念恋人是一个很幸福的时刻，也有人说思念恋人是一种寂寞的等待。当你在思念对方你的恋人的时候，你想告诉他/她吗，你想对他/她说些什么话吗，你想通过什么话语来表达你的思念吗？

33.雪花是时间写给冬天的情书，片片晶莹都是甜蜜，雪花是时间许给生命的归属，片片晶莹都是幸福，雪花是我发给你的倾诉，希望你明白我的心术，爱你。

34.心到，想到，看到，闻到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，时间到，你的礼物没到，先把我的祝福传到：老妈，生日快乐！

35.王艺晨 我不想再无止境的等你了祝你幸福

36.只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

37.一辈子最幸福的事莫过于家人的陪伴和健康。

38.一份不渝的友谊，挚着千万个祝福，给我想念的朋友，温声地问侯愿花长好月常圆人常健！一份浓浓的思念，和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你。

39.我只想要简单的幸福，我只想和你在一起，十指相扣，紧紧拥抱，甜蜜一吻。

在朋友圈诉苦的句子

　　1、除了忙就是烦。除了累还是累。

　　2、是你的就是你的，不是你的就不是你的。

　　3、害怕冷却喜欢冬天，害怕失望却好喜欢你。

　　4、你塞满了我的整个过去，却在我的未来永久缺*！

　　5、瞧你一副窝囊废模样，收不了心，还忘不了过往。

　　6、余生不用你指教了，愿你过得好，也请别让我知道！

　　7、你的一切依然念念不忘，旧照片里笑脸依然很辉煌。

　　8、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。

　　9、我们的距离或许很*，但心的方向却隔了好几公里。

　　10、混乱的年代，爱的越深，痛的就越深，心痛是没救的。

　　11、以为，时间久的够让我忘记你，却发现，还是无法忽略你。

　　12、最深的孤独不是长久的一个人，而是心里没有了任何期望。

　　13、怪我入戏太深，结局却一个人，原地傻傻的等，换不回那温存。

　　14、你曾说愿意接受真实的我，于是我摘下面具，看到了落荒而逃的你。

　　15、听着悲伤的歌，想起不该想的人；看着幸福的戏，忘却不该忘的人。

　　16、我以为我能逗你笑你就会喜欢上我，但是我居然输给了让你哭的人。

　　17、就算心都被伤透了，心里还是有着那个人。这就是死心塌地的爱情吧。

　　18、我去翻你的过往，并不是嫉妒，只是难过，有种深情，你从未给过我。

　　19、不要等我流泪，你才明白我的悲伤。不要等我消失，你才知道我的存在。

　　20、不要轻易把伤口揭开给别人看，因为别人看的是热闹，而痛的却是自己。

　　21、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋！

　　22、你过得好我心疼自己，你过得不好我心疼你，希望你过得好，但别让我知道。

　　23、我就想一颗洋葱，如果你愿意一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。

　　24、除了电影里，没人会等你四五年。说白了，感情就是不联系就没有的东西了。

　　25、总以为，最酸的感觉莫过于吃醋，后来才知道，原来最酸的感觉是你无权吃醋。

　　26、真想带你去见见从前的我，这样你就知道，你的出现，究竟怎样改变了一个人。

　　27、谁不虚伪，谁不会变，谁都不是谁的谁，有时候真的没必要把一些人看的太重要。

　　28、喝着孤独的酒，吹着自由的风，等一个没有归期的人，在余生里做着只有自己的梦。

　　29、如果有一天，我无缘无故删了你，请原谅，那是我发现，你的世界真的不缺我一个。

　　30、跟你认识的那天我最快乐，然而到后来，我的快乐与不快乐，多多少少都跟你有关。

　　31、嘴里坚持着逞强，眼里的泪在投降。骗得了别人，骗不了自己，原来我并没那么坚强。

　　32、我不知道，下辈子是否有缘还能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。

　　33、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

　　34、有人说，再冷的心终有被捂热的一天；可是，他们忘了，再热的心，也有被冻伤的那天。

　　35、走，还是要走的的，留下来的不过是一副躯壳，留，还是要留的，我的心就在次生根了。

　　36、很多时候，不经意知道一些事后，表面装得无所谓，用微笑去掩饰，其实心里比什么都疼。

男人的心声经典语句29句 一段说出男人的苦和累心声的话

幼师心得简短

　　我们有一些启发后，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的幼师心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的教师长头发的，能够梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。

　　每年新生入学的时候我都向家长介绍教师的工作是十分琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心境负责。

　　如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要教师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也异常喜欢教师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到教师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要教师给予他们更多的呵护。

　　幼教工作是十分辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要教师帮忙才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自我的业余时间十分少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

　　儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自我的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学*的兴趣等等。

　　幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解本事、对音乐的感觉本事，包括穿着，怎样样穿着得体，让小朋友喜欢又贴合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达本事也很重要，要有较强的沟通本事，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的提议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。

　　作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展供给适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

　　幼儿的学*活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出此刻幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。所以在我*日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对教师的观察、分析、提炼、创设本事则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

　　幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就能够了，作为幼教必须要有事业心、爱心、职责心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，教师和孩子之间是*等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。

　　同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们此刻教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今日的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。

　　在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，经过各种活动、情景让孩子们懂得节俭资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。

　　岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有提高”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自我最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一年的工作。

　　一、根据幼儿发展情景，正确实施教育

　　我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理本事了，就连一点的纪律概念都没有，能够说是很乱。针对这一情景，我认为我们班的纪律及自立本事要一齐抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友能够说提高很快，家长反映也不错。自立本事方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更进取地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的自立本事，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为*惯，慢慢的做到遵守纪律。

　　二、研读孩子，支持孩子的活动

　　二期课改强调以儿童为本，经过学*《纲要》和《纲要解读》，我深深地体会到仅有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，确定生成活动的价值，及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。如：在“秋天”的系列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶异常感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不一样形状的树叶象什么，和他们一齐去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自我的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。

　　每个儿童都有不一样的发展特点和水*。所以，在活动中，我都尽最大可能为孩子们供给丰富而有层次性的材料，提出不一样的要求，以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中，对于本事较强的孩子，我提议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出教师未能供给而自我又需要的树叶形状，制作到作品中;对于中等水*的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品;而相对本事差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。

　　在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动，在和孩子们将*阶段主题与本班幼儿现有认知本事、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的资料与形式。所以，教师必须熟悉所有的幼儿学*的“基本经验”，学*综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学*和发展供给更丰富的资源和广阔的空间。

　　三、真诚对待每位家长，加强家园沟通

　　教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。孩子的欢乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一齐解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长明白教师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在*时工作中，我经常主动与家长联系，经过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学*情景。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情景，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自我孩子的各方面的表现与提高，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

　　四、利用各种机会，提高自身素质

　　在珍惜幼儿园供给学*机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学*、电脑专业学*，让自我永远处于一湾活水、碧水之中。经过自我的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

　　幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的完美童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

　　这次实*中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学*和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操纵经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园，才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。在这实*期里，我把在实*期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态，我的本事在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻有种学*的态度来对待自我的工作，注重经验的积累注重观察有经验的教师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自我的本事，这是一个成长的过程，也是必须的过程，假如自我的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就必须能够取得提高，得到提升和发展。我相信我必须能成功!这次教育实*的收获还是很大的，学会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是应当多向教师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。

　　仅有不好的教师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心往庇护他们。短暂的实*，我更加坚定了自我的选择。经过实*，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学*，不断提高，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自我的水*，*时碰到什么额外任务，只要自我力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学*，把别人身上的精华吸取过来。

　　我以为，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不轻易。在此次实*中，我也看到了自我的不足之处。社会的不断提高，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的往完善自我，努力做一名合格的幼儿教师。

　　经过学*《幼儿园教育指导纲要》我有了更进一步的认识，体会到我国对学前教育的重视，也感觉到我们作为幼儿教师身上的担子很重，我们应当踏踏实实的在自我的岗位上工作，用自我的热心去培育祖国的花朵，未来的栋梁，我们要为他们的一生打好基础。

　　在学*《幼儿园教育指导纲要》之后，使我感觉到教师的一言一行都影响着每个幼儿，所以我们要为幼儿创设一个宽松、自由的、安全的环境，让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学*。教师与孩子相处应是和谐的，我们应当尊重每个幼儿的人格，促进每个幼儿富有个性的发展。我们要结合本班的实际情景，结合本班的发展水*，研究幼儿的学*特点和认识规律。语言方面的发展，还有包括每个幼儿的作品。记得在一次区域活动中，我不细心弄坏了一个小朋友在区域中完成的粘贴画，当时我不觉得有什么不妥，这种行为就足够对孩子造成不好的影响，对孩子造成不尊重，严重的话，说不定还会给孩子产生消极的影响。我无意中听到一个幼儿在说：“教师都不珍惜，不重视我的作品，**嘛还要粘贴作品呀”足以证明孩子跟**也是一样的，他们也需要得到别人的尊重，别人的赞美，作为幼儿园教师，就得具备与孩子一样的心跟孩子相处，就像与自我的朋友相处一样，用动听的语言，不能用命令式的语言。

　　我认为教书育人的关键是教师本身的素质问题，幼儿教育工作者必须具备现代化的教育，所以在今后我更应当提高自我的业务教育水*，多经过各种教育活动的观摩，互相交流，取长补短，提高教育质量，促进幼儿发展。

　　作为教师应*等对待每一个幼儿，尊重和关心幼儿。教师应从领导者的位置上走下来，蹲下身，带着一颗充满好奇的童心与孩子交流，站在孩子的角度去观察孩子，了解孩子的所想。仅有这样，孩子才能把教师视为他们中的一份子，他们才愿把自我真实的想法告诉教师，师幼之间才能建立良好的关系。幼儿都具有好动，好奇，好问的特点，他们对一切都充满好奇，成天总是问东问西，摸摸这儿，碰碰那儿，一不细心，就会犯错误。教师应以理解、宽容的心态对待幼儿的错误，心*气和地帮忙幼儿分析错误的原因，幼儿也就能心悦诚服地理解教师的批评。

　　这是我学*《纲要》后的一点体会，在以后的工作实践中，我将不断的更深入的学*，把《纲要》精神逐步落实到自我的工作中去。

　　“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的如下：

　　一、思想方面

　　作为一名优秀的幼儿园教师，仅有反复的，不断地学*进取，才能更加提高。在这一个学期里，为了让自我的思想更上了一个新的台阶，我们教师一齐学*了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水*，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

　　二、保教工作。

　　在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学*，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴*幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

　　经过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手本事，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对教师组织的活动表现比较被动，并且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。所以，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系……

　　让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更进取地做好事情，完成任务。

　　在学*方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高，异常是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也异常好，出勤率较高。

　　三、家园工作。

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还经过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学*情景，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学*，生活。

　　当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和，努力把每一节课都当成锻炼自我的课堂，学会捕捉教学契机，提高自我驾驭课堂的能

　　我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学*和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以往说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育好孩子。”作为幼教教师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从那里开始了真正的社会生活和学*生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，期望得到教师的爱。在那里，我不妨先举一个例子。康康是小班里一个十分聪明能干的小家伙，自我吃饭，自我尿尿，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎样的，最*一个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里最*一段时间从来不尿床。这可怪了，到底是怎样一回事呢之后才明白，原先这个小家伙是故意的，他只是不满意教师对他的“不在意”，想用这种极端的方式来引起教师的“在意”，他是想从教师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的，同时也是十分脆弱的，这就需要教师用自我一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

　　作为幼教教师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康欢乐地成长。

　　“教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲*你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学*和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

　　幼儿园的孩子主要以安全教育为主，无论是在家还是在幼儿园，教师与家长做到及时沟通、了解，避免了一些安全方面的隐患。

　　在孩子的一日活动中，难免发生各种问题和冲突，以往孩子*惯告状，教师也经常出面帮忙孩子解决各种冲突。

　　一次绘画课上，有个小朋友哭着来到教师身边，看着孩子的样貌，急切的问怎样回事，原先是两个小朋友之间闹了矛盾，两个好朋友排斥对方画的画，好朋友在一齐还送了礼物，结果还要要回来，就是为了这事，难过的不得了，先安慰好哭的这个，跟他们两个一齐说好朋友在一齐是要互相帮忙的，有什么好的一齐分享，有事情一齐解决的，画的不好你能够帮忙他画的漂亮些，他不但不会不喜欢你反而会更感激你把他的画子变的漂亮了呢，为什么要吵架呢，说这拿着两个好朋友的手放在一齐，互相看了看，都没在说什么，低下头，继续忙碌这自我的杰作，观察了会，好朋友还是好朋友。

　　为什么孩子会出现这种状况呢，此刻的孩子在家倍受家长的呵护，一味的宠爱娇惯，满足孩子的一切需求，久而久之使孩子养成了任性，甚至有些家庭关系导致孩子成了“一家之主”想干什么就干什么，没有一点规矩，更不能很好的与同伴相处，教师对他们进行指导，不要说伤害别人的话，说一些令人不开心的话，不想说时就不说，目的就是帮忙幼儿记住并且能够按照规矩去做。

安全员心声：谁懂安全员的苦与累

安全员心声：谁懂安全员的苦与累

　　安全是企业的命脉，保持安全生产是企业的头等大事，任何时候都不能放松，安全生产是一项系统工程，而基层安全管理最为关键，因此，在实际工作中，充分发挥好安全员先锋作用，夯实基层安全生产根基就显得尤为重要。“小心，注意安全”，虽然只有短短的6个字，但这句话的背后包含了太多太多的含义：它既有关心，也有警告，而更多的是一种对生命的敬仰。

　　有这么一群人，他们时刻在保护着我们的人身安全，守护着机械设备的正常运转；他们是被贴上了多种“标签"的人，有质疑不解、有埋怨嘲讽、也有认可和理解。

　　但无论如何，都阻挡不了他们“要安全”的步伐，他们就是一直默默坚守在一线的安全员们。

　　无论正常上班，还是放假休息；无论是室内，还是在野外。只要有人上班，安全员就得到现场巡查、监督。

　　有人说安全员是“啰里啰唆的说教者”，让安全根植于心。

　　作业现场，总少不了安全员苦口婆心的唠叨声，“师傅，你已经进入生产现场，请正确穿好工作服，戴好安全帽，这样才能更好保障自身安全呐”“师傅，高处作业一定要牢牢系好安全带啊”“师傅，气焊作业要戴护目镜，并且氧气、乙炔瓶的距离不得小于5米”等等，小到提醒劳保用品的正确穿戴，大到及时对违章行为制止并纠偏。

　　有人说安全员是“挑三拣四的讨厌鬼”，让人们远离危险。

　　日常现场巡查、监督中，安全员们是这样工作的：岗位人员的劳保用品穿戴不全，现场立马纠正；高处作业没做好安全防范，立即监管到位；电工没有挂牌作业，立刻严厉阻止；高边坡作业、爆破区域必须拉警戒带……

　　安全员这一路下来不留情面地指指点点，常常会引起大家的不理解，认为这些都是“小事”，没必要这么较真，有时远远地看见他们来了，要么有意回避，要么怕麻烦不愿改正。

　　面对员工对安全意识的`不以为然，安全员们会耐心地讲解违章作业引发的一系列严重后果，真正将安全理念灌输给每一个人，默化潜移中逐步提高了员工的安全防范意识。

　　有人说安全员是“面面俱到的多事者”，让安全警钟长鸣。

　　安全员们经常会相互之间交流分享经验，然而更多的则是讨论身边普遍存在的安全隐患，怎样能更好更有效地提高员工的安全意识。对此他们有针对性地制作PPT以及查找各种视频，通过讲典型的事故案例来警醒员工。

　　安全员，小小的人物作用大，*凡的岗位贡献大。他们是岗位操作人员的“贴身保镖”，亦是一切安全隐患的终结者，更是人们安全的守护者。

　　什么是“安全员”

　　安全生产管理人员，简称安全员。安全员，负责安全生产的日常监督与管理工作，做好定期与不定期的安全检查，控制安全事故的发生。有人对安全员作了评价，安全员就是“职工安全的保护神”，必须“底厚，眼尖，腿勤，脑勤，嘴巧，心细，度大”。

　　“安全员”的苦

　　（一）工作职责重。

　　1.宣传和贯彻国家有关安全生产方针、政策、法规以及公司、部门相关安全制度。2.加强日常安全管理，建立健全公司安全生产组织机构，完善公司突发性事故处理制度，参与编制事故应急救援预案和演练工作。3.负责对新员工和年度、日常全员安全教育培训工作，指导部门、班组安全教育，抓好员工复工及变换工种教育。4.制定落实安全防范措施，发放安全教育卡片、安全帽和其他劳保用品，督促检查员工正确使用劳动防护用品。5.组织安全生产检查，经常深入现场进行安全检查，检查、整改消除安全隐患。6.制止“违章作业”，纠正“违章指挥”行为。7.负责重要危险部位的警示、安全标语牌的制作和宣传工作。9.建立健全安全管理内业资料和职业安全健康及环境危害因素识别台账，准确及时上报安全生产各类报表。10.负责对工作场所粉尘、有毒有害气体、噪音等主要环境因素控制措施情况的检查与纠正。11.参加工伤事故和未遂事故的调查、分析、处理，提出防范措施，并将事故情况及时、真实地统计整理上报。12.做好工程建设的安全责任书签订、安全教育、安全技术交底以及安全措施的培训等。13.带动全员参与安全生产工作。等等......

　　（二）工作环境恶劣、工作强度大。

　　无论晴空万里，还是风云雷电；无论是寒风凛冽、还是烈日炎炎；哪里有危险，哪里就有安全员。无论是正常上班，还是放假休息；无论是厂内，还是在野外；只要有人上班、安全员就得工作。还有，安全员需要懂得公司全部岗位的.工艺流程，了解其可能存在的安全隐患和危害因素，而且随着行业的不断发展,工程领域的不断拓宽,新工艺不断的出现,安全员需要掌握更加多的知识，确保与时俱进。

　　“安全员”的辣

　　安全工作是原则性很强的工作，必须讲原则，保持并维护自己的正确立场不变。工作中存在违章和安全隐患，也存在有意识或无意识的违章作业、冒险作业、违章指挥现象，安全员如果不能敢于站出来制止，将导致严重的安全事故的发生。安全员需要坚持已见，不讲私情，制止任何不安全施工；在处理安全事务时该奖、该罚严格按制度办事，决不手软；参与事故调查时，做到实事求是，取证充分；处理事故时坚决做到“四不放过”。因此安全员在管理中时常会遇到很多困难，比如说，工人违章苦口婆心地教导，其毫不理解；进行处罚时别人会有抵触情绪，产生误会，被辱骂、指责，甚至引发矛盾冲突、争执；发现隐患几经“开导”仍不进行处理；事故调查“你遮我掩”；甚至被憎恨、被诬告、被陷害等不公*事件。

　　“安全员”的酸

　　（一）安全员不受待见

　　当前我国安全生产工作“上热下冷”，因此安全员处于一个十分尴尬的位置，*很重视，但大部分企业安全生产主体责任落实不到位，员工爱理不理、漠不关心，安全员也就成了“夹心饼”。安全员的工作得不到理解、甚至时常被人冷嘲热讽，如发现员工违章操作去制止时，时常被人说是“狗抓耗子—多管闲事”或者是“拿着鸡毛当令箭”，更别说要对员工违反安全生产规定的行为进行处罚了。而到了发生生产安全事故时，安全员又经常成为“背锅侠”，说安全管理职责履行不到位，隐患排查不到位，其实，更多时候可能是员工不服从安全管理，企业隐患治理不重视、没落实。

　　（二）安全生产工作不受重视

　　一是有些企业不重视安全生产工作，安全员只是由办公室人员兼职，有时还可能需要兼顾消防、环保等多项工作。二是很多企业的安全员都是被“赶鸭子上架”、“半路出家”，大都没做过安全工作。三是安全员责任重大，但工资微薄。四是安全生产工作“出了成绩没人看到，出了事故没人不知道”。

　　“安全员”的甜

　　工作百般苦，仍有一点甜。安全员的甜，就是员工安全、设备安全、生产安全、企业安全、“天下无事故”！这也是安全员永恒的追求和愿望！

有关幼师实*心得

有关幼师实*心得

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，可以寻思将其写进心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的有关幼师实*心得，欢迎大家分享。

　　这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下，而我们也随着时间的流我面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实*了一年的时间。

　　时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实*生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！看着带课老师给孩子门上课，我认真的学*她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

　　听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实*期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。

　　就在这样忙碌的实*生活里，一年也就这样过去了。这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

　　不知不觉中，我们在xxxx幼儿园的实*生活结束了，但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。

　　仍然记得第一天到幼儿园实*的情景，那个时候是暑假完了刚开学，幼儿园要重新对每个教室进行布置，实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后，就给我们布置了“任务”，让我们帮着各个带班老师，画画剪剪对教室的区域环境进行布置。

　　具有挑战性的任务摆在了我们的面前，我之所以说具有挑战性并非是这些工作难，而是指时间，是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少，面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了，而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着，这就是所谓的熟能生巧吧！除此之外，还让我们领会到团结协作的重要性，为了节省时间，我们采取流水作业，一个人负责画的工作，一个人负责剪，一个人负责贴，一个人负责思考，总之，这样做效率大大的提高了，这让我们深刻的体会到了实践出真知！

　　实*的第二天，我们五个人被分到了不同的班级里，实验幼儿园共有五个班，小班中班各两个，大班有一个，由于去实验幼儿园实*的只有我们五个人，所以王主任没有安排我们在大中小班轮流实*，所以我们只能在各自所在班级进行体验学*了，但是交流是一个很好的方法，在幼儿园小朋友们室外活动的时候，我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受，交流我们的体会心得，遇到不解的难题，大家一起出谋划策，充满了无限的乐趣和成就感。

　　但是，刚刚开始的时候，我们确实可以说毫无工作经验。面对幼儿园里的工作，面对那么多的宝宝精灵，我们觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，就是在这样的不断学*中，我们慢慢适应了幼儿园里的生活，我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。

　　通过这次实*，使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

　　以前我们比较注重于对幼儿身心发展特点的学*，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实*第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为*惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。

　　当然，给幼儿讲课也是我们在幼儿园实*的一个非常重要的环节，当然听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我们都十分珍惜。除了听课之外，*时我们也都非常积极的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答了。从中我们也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水*。

　　实*的日子一天天的过去，渐渐的，我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实*中，我们渐渐懂得：要尊重孩子，努力走进孩子，认真思考适合班里孩子的教育教学方法；要学会关注每一个孩子，尽我们自己最大的努力满足孩子发展的需求；学*在上课的过程中发现问题，反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及反思；学*在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应，行为态度和学*状况，并进行记录。

　　当然在实*中我们也发现在组织活动中大都存在着一些不足：1、语言不够优美，不够吸引小朋友，表情动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为放不开，没有做到适度夸张；2、评价语言少，不宽泛，不丰富，不具有针对性；3、没有注意到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因此没有良好的做到因材施教；4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速灵活的应答和处理。不过在实*中，我们在组织教学活动时基本上能够做到态度认真，积极充分备课；虚心请教和接受指导老师的建议指导；组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度；在组织活动过程中尽量做到以幼儿兴趣为主，在设计和准备教具时也以这个兴趣为出发点。

　　在实验幼儿园实*的几个月里，我们几个实*生达到了一些共识：我们觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子，还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。

　　通过这次实*，所带给我们的能让我们终身受益，这次实*中我们第一次懂得了理解，喜欢孩子要有很多很多耐心、细心和爱心，这是我们学*和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我们以后的工作打下了坚实的基础。

　　我相信，我们把握成长，只要我们勇敢的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步都会更加坚定，一滴汗水，一级台阶，一分耕耘，一成秋色。我们的生命会因为孩子们的'欢笑而永远年轻，永远美丽。 我们要继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水*，感谢学校给我们组织这次实*活动，我们相信未来的教育生涯中我们会做的更好！

　　带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实*生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易这次实*也让我收益颇丰、受益匪浅。

　　俗话说：万事开头难。进园实*初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学*，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

　　在实*过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实*期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实*让我获得了很宝贵的东西。

　　在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实*期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

　　最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

　　要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水*。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实*，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实*也落幕尾声。

　　幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊~在此次实*中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实*间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实*过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧！