关于体育生霸气的说说

体育竞技霸气口号

体育竞技霸气口号（通用170句）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，口号既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那什么样的口号才算得上是经典呢？以下是小编帮大家整理的体育竞技霸气口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

　　2、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。

　　3、文者称雄，武者称霸，初一八班，雄霸天下。

　　4、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。

　　5、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。

　　6、挑战自我，突破极限，奋发拼搏，勇于开拓。

　　7、展现自我，争创新高。奥运精神，永驻我心。

　　8、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

　　9、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。

　　10、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

　　11、拼搏奋进，永远进步，历经风雨，终见彩虹。

　　12、十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

　　13、努力拼搏，永不言弃，八班一出，谁与争锋。

　　14、强身健体，立志成材，三班三班，非同一般。

　　15、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

　　16、团结拼搏，争创佳绩。飞跃梦想，超越刘翔。

　　17、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。

　　18、初一八班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。

　　19、浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城。

　　20、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

　　21、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

　　22、拼搏奋进，永远进步。热爱生命，珍视运动。

　　23、低调低调，三班驾到，不要掌声，只要尖叫。

　　24、团结拼搏，永创辉煌。运动起来，勇敢第一。

　　25、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

　　26、青春如火，超越自我。机汽学子，勇创佳绩。

　　27、挑战自我，突破极限。奋发拼搏，勇于开拓。

　　28、三班三班，超越第三，奥运精神，我班发杨。

　　29、提高成绩，拿回手机。壮我五班，勇夺第一。

　　30、把舵扬帆，锐不可挡，奋勇拼搏，气势非凡。

　　31、赛出风格，赛出水*，团结拼搏，争创佳绩。

　　32、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

　　33、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

　　34、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

　　35、山中猛虎，水中蛟龙，奋勇拼搏，卧虎藏龙。

　　36、顽强拼搏，勇夺第一，挑战自我，突破极限。

　　37、二年七班，团结无比，释放青春，永争第一。

　　38、青春如火，超越自我，励精图治，奋勇拼搏。

　　39、三班三班，超越第三，奥运精神，我班发扬。

　　40、山中猛虎，水中蛟龙，初一八班，卧虎藏龙。

　　41、铁心拼搏，争创一流，团结拼搏，争创伟绩。

　　42、青春似火，超越自我，放飞梦想，强健体魄。

　　43、锻炼身体，增强体制，发展体育，振兴中华。

　　44、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。

　　45、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

　　46、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

　　47、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

　　48、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。

　　49、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。

霸气押韵的体育口号

霸气押韵的体育口号（精选155句）

　　在**淡淡的日常中，大家或多或少都接触过一些经典的口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的口号才是好的口号，下面是小编帮大家整理的霸气押韵的体育口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、青春无悔，激情无限。

　　2、达标争优，强健体魄。

　　3、强身健体，立志成材。

　　4、发展体育运动，推行全民健身。

　　5、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。

　　6、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。

　　7、追梦扬威，奋勇争先。

　　8、比出风采，超越自我。

　　9、热爱运动，热爱生命。

　　10、全民健身，利国利民。

　　11、坚持锻炼，健康成长。

　　12、健康第一，从我做起。

　　13、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

　　14、更强我能，更快更高。

　　15、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

　　16、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

　　17、体育陪我行，快乐伴一生。

　　18、加强运动，增强体质。

　　19、团结拼搏，争创佳绩。

　　20、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。

　　21、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

　　22、健康第一，终身受益。

　　23、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

　　24、阳光锻炼，勇往直前。

　　25、热爱动动，增强体质。

　　26、努力奋斗，勇敢争先。

　　27、人人运动，终身健康。

　　28、阳光运动，增强体质。

　　29、天道酬勤，健康起来。

　　30、天天健身，天天快乐。

　　31、超越极限，超越自我。

　　32、振兴中华，赛出水*。

　　33、顽强拼搏，勇夺第一。

　　34、体坛青春际会，校园运动乐章。

　　35、阳光体育，健康人生。

　　36、体育无处不在，运动无限精彩。

　　37、热爱运动，珍爱生命。

　　38、生命在于运动，时间不再空虚。

　　39、阳光体育，健康第一。

　　40、团结拼搏，永创辉煌。

　　41、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

　　42、运动与生命同在，健康与快乐永存。

　　43、坚持到底，胜利属于你。

　　44、健康的体魄，永恒的追求。

　　45、加强体育锻炼，展现青春风采。

　　46、突破极限，挑战自我。

　　47、体育无处不在，运动无比精彩。

　　48、强身健体，终身幸福。

　　49、人人关心体育，体育造福人人。

体育节口号大全霸气十足(体育节口号8字)

1．自强不息，体现风采，展示自我，超越极限。

2．新时代新ｘｘ新突破

3．玩转PE舞台，引领旋风时代。

4．全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

5．真诚对待，不苟言败。

6．青春洋溢学校，活力舞动奇迹。

7．增强学生身心素质，展示学校礼貌风采

8．在运动中追求健康，在健康中品味人生

9．同一个梦想，成就同一片辉煌；同一个学校，发出不一样的光芒。

10．运动是健康的源泉。

11．人类需要体育，世界向往和*！

12．健体魄，强素质，促发展，上水*。

13．团结就是力量。

14．全民健身，你我同行。

15．每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

16．锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！

17．生命因运动精彩，体育让梦想成真。

18．用汗水点燃活力，用努力创造奇迹。

19．赢在金秋，畅响学校。

20．我参与，我锻炼，我健康，我欢乐。

21．加强体育锻炼，提高自身综合素质。

22．丰富学校体育内涵，共建时代学校文化！

23．达标争优，强健体魄。

24．体育健身心越动越欢乐。

25．欢乐体育节，你我共参与

26．更高更快更有爱。

27．一样的笑脸，不一样的舞台；一样的舞台，不一样的活力。

28．分享欢乐，传播友谊，我的节日我做主。

29．我的节日听我的，我的PE，大家赛。

30．生命因运动而精彩。

31．同一个班级，同一个家园，同一个梦想。

32．锻炼身体增强体质，报效祖国，造福人类！

33．团结就是力量。

34．运动是欢乐的主旋律，运动是健康的奠基石，运动是生命的源泉。

35．发展体育运动，增强人民体质。

36．体坛青春际会，学校运动乐章！

37．互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

38．人类需要体育，世界向往和和*！

39．发扬奥运精神，创造校运佳绩。

40．激扬自我的斗志，创造自我的奇迹。

41．阳光，我们的特色；青春，我们的筹码；拼搏，我们的动力；胜利，我们的目标。

32条体育口号标语大全八个字16字霸气押韵

1.健康第一，从我做起。

2.运动与生命同在，青春与快乐永存！

3.挑战运动极限，演绎健美人学！

4.赛团结，赛意志，赛风格，赛水*

5.青春在歌唱，生命在欢腾。

6.全民健身,你我同行

7.磨砺意志，奋发冲刺

8.生命在于运动，成功在于拼搏。

9.发展体育运动，推行全民健身！

10.发展体育运动，增强人民体质！

11.让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

12.青春无悔，激情无限

13.保持健康是对自己负责，也是对社会负责。

14.每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子

15.增强学生体质，健康快乐第一。

16.开展全民健身运动，全面建设小康社会！

17.发展体育运动,增强人民体质（体育标语研究）

18.丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！

19.发扬体育精神，展示青春风采。

20.生命在于运动，运动源于健康。

21.挑战自我，突破极限

22.人类需要体育，世界向往和和*！

23.锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！

24.青春在歌唱，生命在欢腾。

25.强身健体，立志成才

26.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

小学生体育比赛口号(体育比赛口号霸气押韵)

1．青春无悔，活力无限

2．拼搏奋进，永远提高。

3．奥运精神，永驻我心。

4．健康第一，从我做起。

5．顽强拼搏，超越极限

6．体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

7．礼貌守纪拥抱胜利

8．追梦扬威奋勇争先

9．我运动，我欢乐我锻炼，我提高。

10．我运动，我健康，我欢乐。

11．努力拼搏，永夺第一。

12．遵规守纪，团结互敬

13．团结拼搏，永创辉煌

14．努力拼搏，自强不息

体育中考祝福语霸气简短精选57句

1、拼搏创造价值，努力成就未来。

2、永远不要以粗心为借口原谅自己。

3、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

4、只求“少丢分”，不说“得高分”！

5、有高水*的集体，才有高水*的个人。

6、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

7、宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时？

8、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

9、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

10、一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！

11、中考已临*，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。

12、分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

13、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

14、相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云！

15、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

16、百日积淀，百日辉煌冲过百日，笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。

17、天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝中考顺利，前程似锦。

18、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

19、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟；海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

20、年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你中考拿高分，鲤鱼跳龙门！加油！

21、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！

22、没有*日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

23、用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

24、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学*方法是关键，心理素质是保证。

25、对于岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！

26、中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

27、愿全国所有的考生都能以*常的心态参加中考，发挥自己的水*，考上理想的学校。我真心地祝福你们。

28、人生处处是考场，今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相，得失成败走一场。考场潇洒不虚枉，多年以后话沧桑！

29、天道酬勤，曾经的每一分付出，必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么，只要努力过奋斗过，就不会后悔。

30、曾经我也面对中考，现在有点旁观咯，祝福他们吧，现实象个石头，精神象个蛋，石头虽然坚硬，可蛋才是生命。

31、明天中考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦！

32、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！

33、相信自己就好了，没什么大不了的，真的，不用想太多，会什么做什么，你不会的他们肯定会的也不多，相信我没错！

34、这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你！

35、在即将中考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，中考大捷！

36、月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！

37、在这祷告一切就要走进考场的，我的良友们，得到卓越的成果！愿学友们一切顺当！祝各位测验成功！中考时，出门还得及早。

38、月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你——万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！

39、金榜题名！名落孙山！都只是短暂的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失败是成功之母！努力吧努力！成功属于努力者！

40、努力的苦读，就为这一刻！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！

41、既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就一定能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者。

42、努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！

43、想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前.祝中考顺意！

44、快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好*静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！

45、捷报频传进家门，理科状元数你能。各大院校都临门，报考志愿费人心。心中理想要坚定，不选名气选兴趣。愿你今后宏图展，志向远大梦想成！

46、人生终有许多选择，每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

47、努力吧！不管结果怎样，经历过，总会有结果的！考试的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷！愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方！嗯，加油！

48、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。*心对待高考，你们是最棒的！仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行！

49、六月花开香气浓，捷报翩翩别样红。快乐蔓延数万重，亲友相贺欢喜共。举杯畅饮话成功，今朝实现求学梦。再入学府长才干，前途风光正灿烂。愿你前程似锦。

50、晚睡早起，耐劳攻读，只为今朝；修身养性，博览群书，只为此时；奋发有为，尽展才智，只为此刻。考试来临，愿你考试顺意，如鱼得水！金榜落款，美梦成真！

51、送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。中考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能没有自信，预祝中考顺利！

适合体育生的励志句子

1、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

2、要想富先探路，三分机遇，七分努力，找准方向，贵在坚持。

3、缓慢而有恒赢得竞赛。——莱特

4、并非每次努力都会有收获，但每次收获都必须努力。

5、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

6、一个人的富裕不是富有，真正的财富是能够帮助更多的人致富。

7、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃;打打拳，练练操，寿星见了笑。

8、学*正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

9、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有？——恽代英

10、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

11、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊

12、等你学会爱一个人之后，你就可以开始学着去明白，爱不是去改变对方，而是要改变自己，去维系这个关系、去适应对方。

13、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

14、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

15、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形**的性格，锻炼意志力。

16、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！

17、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

18、在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。

19、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

20、致富靠双手，创业靠大脑，脚踏实地效益好。

21、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。——齐白石

22、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德

23、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

24、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

25、不要抱怨生活，努力去想解决困难的方法。把困难踩在脚下，你才会站得更高。

26、说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。——三毛

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

28、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。——斯宾塞

29、马是奔跑的冠军，驴是行走的模范。马背上的骑手威风，驴背上的骑手惬意。

30、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

31、年青就要闯，年青就要干，财富的梦需要敢想、敢干、敢闯。

32、成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。

33、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——古希腊

34、任何不顺心都是一种修炼，进锅炉的都是矿石，出来的却分矿渣和金属。

35、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

36、不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。

37、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水*。

38、人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

39、在你内心的最深处，你要相信自己，相信你命中注定会做出伟大的事情！

体育生求职简历

体育生求职简历（通用17篇）

　　导语：求职者想要通过投递个人简历来获得面试机会，首先要学会如何编写个人简历。下面是小编为大家整理的体育生求职简历，欢迎参阅，希望对您有所帮助。

　　基本资料

　　姓名：

　　性别：男

　　出生日期：

　　民族：汉族

　　身高：

　　体重：

　　籍贯：广东省

　　目前所在地：广东省

　　学历：大专

　　政治面貌：团员

　　毕业院校：广东省xx职业技术学院

　　毕业时间：20xx年6月

　　所学专业类别：体育类

　　专业名称：社会体育

　　教育背景/培训经历

　　20xx年9月至20xx年6月在广东省体育职业技术学院就读。

　　20xx年通过全国普通话认证考试，获得二级证书。

　　20xx年通过全国计算机考证考试，获得四级证书。

　　专业情况及特长：

　　外语语种：英语。

　　外语水*：一般。

　　计算机能力：优秀。

　　普通话程度：优秀。

　　求职意向

　　求职类型：全职

　　月薪要求：

　　希望应聘的岗位：市场/行销策划。

　　应聘的其它岗位：体育类。

　　希望工作地点：广东省。

　　其它工作地点：广州。

　　自我评价

　　本人性格开朗，但少说空话，责任心强；

　　有一定的创新头脑，对从事服务性行业有一定的工作经验；

　　我希望能从事工作岗位比较有灵活性，我也希望能在我的工作岗位发挥我的最大潜力。

　　个人资料

　　姓名：

　　性别：男

　　民族：汉

　　出生日期：

　　户籍：广东汕尾

　　身高：

　　婚姻状况：未婚

　　体重：

　　政治面貌：团员

　　学历：本科

　　毕业时间：20xx-06-30

　　毕业院校：江西xx学院

　　专业：体育教育专业

体育说课稿

体育说课稿（精选15篇）

　　说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。

　　作为一名人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有利于教学水*的提高，有助于教研活动的开展。说课稿要怎么写呢？下面是小编整理的体育说课稿(精选15篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　各位老师你们好！我今天说课的课型是《新授课》。

　　一、课的指导思想：

　　在新的《体育课程标准》的基本理念下，本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心全面发展为目标，以学生为主体、教师为主导，充分调动学生的积极性。同时注重培养学生的创新能力、吃苦耐劳的意志品质以及团结协作的集体主义精神。

　　二、本课教学内容：职业高中教材《体育与健康》：障碍跑。

　　三、教材分析：

　　障碍跑是跑的基本技能的重要组成部分，是一项实用性较强的运动技能项目，它要求学生在快速跑动中运用跨、跳、绕、滚、钻等方法通过障碍，能有效的激发学生的运动兴趣，发展学生速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、协调等身体素质，提高学生适应环境和野外生存能力，培养学生勇于克服困难的意志品质。

　　四、学情分析：

　　高一学生正处在身心发展的重要时期，他们的年龄特征是模仿能力强、好动、好奇心强、敢于表现自我。但由于设置障碍，有些女同学和个别男同学会产生畏惧心理，这样教师应多运用鼓励性、激励性的语言，使学生树立自信、战胜困难，顺利完成练*，达到锻炼身体的目的。

　　五、教学重点、难点：

　　重点：障碍跑的技巧性、连贯性。

　　难点：安全地通过障碍物并保持身体的*衡和正确姿势。

　　六、教学目标：

　　1、认知目标：激发*兴趣、提高学生锻炼的积极性。

　　2、技能目标：掌握过障碍物的方法，提高学生在快速奔跑中跨越障碍物的能力。

　　3、 情感目标：培养学生创新意识以及团结协作、拼搏进取的精神。

　　七、教法、学法：

　　1、教法：

　　（1多媒体教学法：运用视频给学生以生动形象的直观形式

　　（2）讲解示范法：贯彻直观性教学原则。

　　（3）分层次教学法：遵循因材施教原则。

　　（4）竞赛法教学：自觉积极性原则。

　　（5）情景激励法：积极性原则。

　　2、学法：本课主要采用尝试、自主、探究、合作、讨论、比赛等学法，通过主动体验，边学边练，不断尝试，反复练*，讨论探究，寻求最佳、最优的方式完成障碍跑。

　　八、教学过程：

　　（一）开始部分（3分钟）

　　1、体育委员整队、集合、报告人数。

　　2、师生问好。

　　3、教师宣布本课内容和教学目标。

　　4、服装检查、安排见*生。

　　5、队列练*：齐步走。要求：队列队形要整齐、步伐摆臂要一致。

　　（二）准备部分（8分钟）

　　1、热身慢跑200米。

　　2、关节活动及健身操：活动筋骨、避免运动损伤。

　　3、专项活动：跨越练*、弹跳力练*、滚翻练*

　　4、小游戏：捕鱼

　　方法：全班同学分成两组，一组捕捉，一组躲闪，一网打尽后，双方互换。 目的：通过做小游戏，活跃课堂气氛，提高学生适应能力，为进入运动状态做好充分的准备。

　　（三）基本部分（30分钟）

　　1、学*障碍跑：

　　（1）、学生自设障碍，尝试练*：学生自由体验越过障碍物的方法。

　　（2）、教师示范并强调障碍跑的要领。

　　（3）、分组练*：分四个学*小组，由小组长负责，学生反复练*，领悟障碍跑的要领和方法，突出重点。此时教师巡回指导，要特别注重一般的学生，善于发现错误动作并及时纠正。

　　（4）、探究、合作：学生相互交流、讨论，寻找克服障碍的方法。

　　（5）、观看视频动作：每组找一名优秀的学生做示范，通过对比找到自己的不足，教师强调面对不同的障碍物，采用合理的方法通过，然后再进行练*，突破难点，进一步提高动作质量。

　　2、障碍跑游戏：

　　方法：全班同学分成两组，各组站在第一栏10米限制线后，听到口令后，排头迅速跨过第一个栏，跳过第二个登，绕过第三个杆，滚过第四个垫，钻过第五个栏，如此越过障碍物后，从标杆外侧绕过跑回，拍到第二个人的手，然后站到队尾，第二，三人依次进行，每人跑一次，先跑完的一组为胜。

　　教师情景激励：*青海玉树大地震，要求我们尽快越过障碍去救援，看哪一组先到达灾区。

　　目的：通过游戏比赛，进一步提高和巩固学生所学知识，培养学生敢于拼搏、敢于胜利的精神和集体主义荣誉感。

　　（四）结束部分（4分钟）

体育课日记

体育课日记（精选58篇）

　　一天即将过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的体育课日记，欢迎大家分享。

　　体育课，不仅仅是强身健体，更是对我约束已久的心一次小小的放纵。

　　临*期末，各科老师都在“抢课”这场战争中奋勇杀敌，浴血搏杀。数学老师屡屡得胜，“俘获”了五、六节体育课。每次面对数学老师“口若悬河”的“数字大浪”，我感觉，约束我心灵的“枷锁”越累越紧，越收越紧，勒出了一道道的“深沟”。

　　这回，可能是老天爷可怜可怜我们，难得开了次太阳。瞧，窗外阳光明媚万里无云。几只麻雀在阳光下俏皮地打闹着。风轻悄悄的，吹过绿叶，绿叶频频摆动，像向我们招手的手掌，诱惑我们前往。可我们却在教室里考试！

　　上课了，我们无奈地静候数学老师“大驾光临”。不曾想到，没有老师抢这节课，这节课仍是体育课！我们个个像充满能量的涡轮加速器，启动后，火箭似的冲到了操场上。我们瞬间从没气的气球变成了“飘飘欲仙”的热气球！

　　好久没这么自由了！在草地上打个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑。摔倒了，也不疼，灰尘草屑都不弹，“腾”的一下站起来，继续玩；累了，可以用手枕着头躺下，或者坐下，欣赏天上云儿悠悠地飘动，聆听植物们对第一次阳光的激动；瞧同学们乐在其中的神情。

　　足球，在枯草上滚动，身后撒下一片草屑；篮球，在橡胶上跳动，发出声声铿锵有力的呼喊；毽子，在空中起起落落，留下道道七彩缤纷的色条；跳绳，在光辉下闪闪发亮；赛跑，同学们模糊的身影闪过，快得几乎难以辨认，只瞧见飞扬的红领巾飘过，像极了超人身后的披风。

　　我时而加入足球营，带球左冲右闪，一个吊门，进球！播的一片喝彩；时而钻入篮球营，可一般五步还没迈出两步，手中的球早已落入敌对，引来一阵哀叹；时而又进毽子营，可通常因用力过猛，把毽子踢没了影儿，大伙只看见了一道迅速的彩影儿；时而又加入赛跑组，拼尽全身解数拔得头筹……

　　快乐的时光总是十分短暂，一眨眼，40分钟过去了。我深吸一口气，开始*静并约束那颗仍放纵的心。适当的放纵，不仅不会使人更加放纵，反而会使人更满足，更*静呢！

　　昨天晚上妈妈跟我约好去吃小笼包，我开心得不得了。

　　今天早上我和妈妈就一起去吃小笼和馄饨，小笼，我吃了一半就给妈妈吃了，馄饨我全吃完了。正好我的同学坐在我旁边也在吃早饭，吃的也是馄饨。我吃完以后就走了，黄俊杰还在那里吃。

　　吃完我就直接到了学校，我看见凯文比我来得还要早，我就把自己的书全放进桌子里。

　　今天我表现很乖，被老师夸奖了5次左右吧。我坐得端端正正。

　　老师的*台是不一样的*台，你知道那里面有什么吗？里面有电脑，可以放碟片的！

　　最后一节是体育活动，我们在操场上踏步，2路纵队变成4路纵队。我们做了体操，我做得很好，我都记下来了。我们还去玩了游戏，游戏是石头剪刀布，是用脚的，我是第四个去的。老师说过去集合的时候，我没听见，玩得正开心，被人叫了以后，我们才快快的跑回去，变成2路纵队。老师说没让我们弄成2路纵队，应该是4路纵队！老师说1不动，2动！我是2，所以我动了。老师说：不对，重新再来！又来了一次，还是我自己动了，别人都没动。老师说：再重新来！

　　最后一节体育课我觉得真舒服，我们玩了石头剪刀布游戏，我开心得不得了，而且我还是赢的！我们的游戏是这样的：如果我满十个，他不满十个的话，我就要去抓他，还有倒计时的。就是十、九、八...一、零，时间到，就再石头剪刀布。如果抓住的话，他们就输了，如果没抓住的话，那我就输了。

　　就这样我们排着队上了楼，外面开始下起雨来，本想自己到维多利华庭去游泳的，我还以为妈妈不会来接我呢。妈妈在游泳馆里等我，不知道外面有没有下雨，所以，妈妈是不会来的。结果妈妈来了，妈妈一定是等了这么长时间还没等到我，所以妈妈就来接我了。

　　我正在游泳考试呢，第一个蛙泳，第二个自由泳，第三个跳水。考试都很及格！（其实是*爸亲临现场，阿*觉得这就是*爸对他的考试。）最后一个跳水，跳得很远很远，一下跳了半个游泳池那么远。

　　考完了，我就去玩，我只要一到游泳池，我就全是都是劲儿，小游泳池的水是热的！冷水里面，再泡到热水里面，真舒服！

　　小游泳池到大游泳池，我就像是喝了冰水一样，浑身冰冷，实在是太冷了，我再也不想下去了。

　　艳阳高照，蝉儿在树上欢鸣，鸟儿划破天际。而我们——在操场上“哀鸣”。

　　又是一节体育课。若是*日里也就罢了，可今日太阳高悬，只是站在那儿，汗珠便已欢快地淌下。体育老师双手背在身后，神情严肃，时不时吹上一两声哨子，给予我们一些指导。

　　做完准备活动，首先是立定跳远。我抬眼望去，只见前一排同学参差不齐地向前跳去。他们的双手握在身后，身子微躬，小腿微屈，上半身略向前。接着便是蹬地，起跳。起跳时，他们的双腿用力向上蹬起，与小腹接触，接着又快速落下。有些同学呢，则因用力过猛，着地时不由向前倒了些许。这样跳了三个来回，同学们已筋疲力尽，一个个瘫倒在地上，面色异样地白，口中有气无力地喃喃着：“我不行……了……太……累……了……”

　　蝉依旧欢快地唱着歌，可重头戏，刚刚开始。

　　草坪上静躺着十几个实心球。我随手捡起一个掂了掂，可还不轻，单手拿，怕是要拿不住的。体育老师将我们聚集在一起，手中拿了个实心球，给我们做了个示范动作，又提高了声音喊道：“实心球的高度和远度，决定于你发球的一瞬间。记住，头往上看，双腿微屈，用力蹬起。”随后，他见我们仍以懂非懂，便叫有练*经验的王同学给我们示范。

　　呵！那王同学，一米九的个头，便威风凛凛地拿了球，那五公斤的球，到了他手中，竟如拿起一个气球般轻松。只见他，手呈“八”字状，将球高举过脑后，前腿较直，后腿弯曲，身子向后躬，但和腿却是一条直线。他抬头看向天空，双臂微展，而后后腿一蹬，手上快速用力——那球便沿着一条极完美的抛物线飞了出去，有如划破长空的鸟儿，落地时仿佛连大地都颤了一下。

　　我们顿时目瞪口呆，一句话也说不出来，望向他的眼神顿时染上了钦佩。老师亦十分满意，叫了声“好”后便让我们二人一组开始练*。可真正上手时才明白——王同学真乃神人也。

　　下课铃响时，只觉哪哪都疼，却也说不上哪儿疼。同学们互相抱怨，却都带着笑意。

　　蝉儿又在树上鸣叫了，啊，又是一节体育课。

　　黄绿相间的草地上，一个班的全体学生整齐排列成正方形，精神饱满地做着俯卧撑，微风拂过，送来淡淡的不知名的花香，轻柔的阳光依偎在他们身旁，擦干额头上的汗，老师双手交叉抱着，站在最前面来回走动，嘴里数着：“一，二，三……十，好，停！”热身运动结束，大家起身伸展手臂，扭扭腰杆，拍掌解散，然后纷纷到老师跟前挑选喜欢的运动器材：篮球、足球、乒乓球、跳绳、羽毛球、羽毛毽……于是，我下午的第一节体育课正式拉开帷幕。

　　时间宝贵，且行且珍惜，男生们呼朋唤友，迅速组队，不一会儿，篮球场、足球场、乒乓球台……充满着紧张激烈的比赛气氛。一个个漂亮的三分投篮，在空中划出美丽的弧线，应声入网。好球！一个个充满威力的射门被守门员急速的反应拦截，顶出，抱死。漂亮！加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，接连不断，“战士们”尽情挥洒汗水，斗志昂扬。看到这一场景，我仿佛去了另一个世界，周围的一切变得幻丽无比，竟然能看见火影的石像。凯皇带着小李、宁次、天天和其他伙伴们笑着朝我走来。凯皇拍着我的肩说：“看见了吗，孩子？这就是青春，充满生气的青春！加入他们，去燃烧你的青春吧！”我闭上眼，握住凯皇的手说：“我知道了，大叔。”“你知道什么了？还有，你这么亲热地握着我的手不放干嘛？虽然我不介意。”我一看，摸着的是苏羽的手，他奇怪地看着我。我摸了摸后脑勺，傻笑说：“啊，没事，手牵手，好朋友嘛！”苏羽说：“我向老师借了一副象棋，咱俩来几局吧！”我说可以。我们找了一张长椅坐下，开始摆放棋局，旁边是女生运动的地方。她们围成一圈坐着，在玩“击鼓传花”游戏，一会儿有女生出来唱歌，一会儿有女生出来跳舞，很是轻松优雅。

　　时间过得飞快，下课了。同学们有的朝教室跑去，有的朝商店跑去，有的朝厕所跑去，体育课代表熊猛可就惨了，一大堆东西要送到器材室，叶妍、我和苏羽看他太可怜，就一起帮他拿，他感动得眼泪都快要出来了，连说谢谢。四个小伙伴慢慢地离开操场，热闹的操场也安静了下来，激动人心的比拼消失了，取而代之的是挥散不去的，浓浓的友情。

　　今天我们实际上只有一节体育课，但我们却上了两节！

　　数学课的时候，老师只上了一半，但下半节课的时候，数学老师突然让三组和四组的同学们上体育课，三组和四组立即炸开了锅，有的同学回想：马金珂是一组的啊，为什么让他去了呢？哈哈，不知道吧，老师是闲人不够，我是被后选的，被后选的还有周凌霜、赵佳艺等。他们都是一组和二组的。教体育的李老师来了，我们像小马一样冲出了教室的门，准备上这“来之不易”的体育课。李老师先给我们发了几个红色的胶纸，让我们贴在衣服上的左边，还说因为时间比较紧，没在那上边画一面小旗。随后，老师把我们体育课上站队的四个组分别起了名字。女生的第一个组叫“健康队”女生的第二个组叫“阳光队”男生的第一的组叫“励志队”男生的第二个组叫“雄鹰队”然后还分别给每个队起了口号。然后叫男生搬那些玩游戏的体育建材。

　　到操场上了，老师先让我、陈冠宇、丛源海和耿欣宇把那些体育建材摆好，再让同学们站好队，老师先领我们做了一会操，然后又教我们翻跟头，中间石洪娇还把脖子给扭伤了。经过了十几分钟之后，同学们终于把翻跟头学会了，老师终于让我们玩游戏了！

　　首先老师让我们把垫子摆到点上，然后讲给我们游戏规则：“同学们，游戏规则很简单，就是把我给你们的那张小旗贴到那个靶上，进行一个接力赛，怎么样？”同学们异口同声地回答到：“好耶！”于是，四个组的第一个同学就做好了准备。随着老师的一声哨响，四个组的第一个同学就拼了命的向前冲，由于我们“励志队”的一个男生是秦楚恒，于是我就大喊：“秦楚恒，加油，秦楚恒，加油！”我们“励志队”的几个男生都跑完了，终于轮到我了，我像离弦的箭一样冲过去，但是，由于用力过猛，我把靶给弄倒了，害的我后面的几个男生贴那张纸的时候，都得蹲下去贴红旗。比赛结束了，男生队赢的是“雄鹰队”我们“励志队”则输给了“雄鹰队”......

　　唉，都是因为我，我们“励志队”才会输的那么惨！

　　该说说第二节体育课是怎么回事了吧，其实很简单，就是老师让我们写完生字才可以去上体育课......

　　今天我们上了两节体育课，我真高兴！

　　今天的体育课真是叫个心惊动魄！

　　首先，我们下楼排队过马路去新的操场上课。在这之前，我们梦寐以求的体育课差点就被我们的班长——周雨恒给“推翻”了，幸好当时体育老师知道了她的意思——不想上体育课。

　　我们长叹了一口气，这真是异口同声啊！

　　刚到新操场，体育老师就让我们跑4圈，我们男生刚一跑了几十米，就和女生拉开了距离。慢慢地，我们之间的距离越来越远，最后我们都跑到了女生的对面。体育老师让我们男生跑8圈，我摆出淡定哥的架势继续加速，加速。我们又赶上了女生，当前我们已跑了3圈，女生嘛还只跑了1圈半。她们慢慢吞吞的跑着，生怕会跑8圈。我们的班长看不下去了，她也开始了加速，没想到体育老师就只让她跑了4圈，那一群女生呢跑了5圈。我搞不懂为什么，我只好继续跑。说实话，那些女生跑的真是慢，我们都跑完8全了，但他们还是慢慢吞吞的跑完了4圈，当时我就想去拉他们一把。

　　以上的介绍时这节体育课是悲，接下来，让我来讲一讲体育课的欢。

　　跑完8圈，体育老师把我们领到绿茵草地上，叫我们坐下。我一下就悟到了体育老师这样是为什么，四个字——仰卧起坐。随着老师的口令，我们开始了心惊动魄的仰卧起坐。“一，二，三……”我在心里念叨。“滴！”一分钟到了。我做了45个，我这还不算是最高水*，其实我能做五十几个的，都因为刚才跑了8圈。接下来是跳，从足球场的南端跳刀北端。没一会儿，我们几个就跳好了。“呼哧呼哧！”我们喘着粗气。我看见远处还有几位胖同学在那边慢慢地跳，最后体育老师上去帮了他一把。把她抱起来慢慢地往前走，好像是这位同学太重了，体育老师有点抱不动。我们不禁拍着地在哪里捧腹大笑。最后，我们到了最快乐的时刻。体育老师叫我们分组，每组两个人，我们这一组是我和宋佳杰。我们两次来回都是第一。我抱住宋佳杰的腿，宋佳杰用手在地上爬，说实话，宋佳杰还挺沉。在他抱得时候我的裤子不牢，在那里往下掉，还好没有女生看见，否则，我的脸面就没地方搁了。最后还是我抱宋佳杰。

　　这节体育课真是快乐啊！

　　“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃又响起来了，不过这节课是体育课，所以我们都兴奋极了。

　　这节体育课是我们开学以来的第三节体育课，当第二道铃声响起来的时候，我们还没有站好，甚至有些人还在阴凉处歇凉，看到老师来了才匆匆忙忙的跑到队伍这边。

　　老师过来了，我们立刻站好，可老师一来就罚我们站了几分钟，原来老师都看见了。不知不觉中就已经过了十几分钟了。后来，老师就让体育委员整队，整完队后，老师叫我们向左转可许多同学都转错了，这可闹了个笑话，老师就说：“都五年级了还分不清左右。”然候老师又喊跑步走，本来应该老师喊跑步的时候抱拳，可老师喊完了都有大部分的同学没抱拳，只好重新来了一遍，一瞬间就跑了两圈，跑回来后许多的同学都满头大汗的了。跑回来没多久就解散了。

　　“轰隆隆——”“蓬头稚子学垂纶……”雷声和上课铃声一同向我袭来。