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回小学说说

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  • 小学回忆唯美句子

  • 回忆,小学,唯美
  • 不忧愁的脸,是我的少年不仓惶的眼,被岁月改变,要用真心怀念时间之内,你、我也许早已容颜沧桑。

    各自于天之涯、海之角。

    ,你、我依旧眉目晶莹,并肩作于那落满桃花瓣的教室台阶上。

    我整理了一些稍微长的,希望对你有帮助1、笔短而情长,礼轻而意浓,把心中珍藏的一份真挚送给你们,希望你珍惜。

    让欢乐的脚步,不要匆匆走过,一去不复返,让它永远驻在你我心田真挚的情谊,就像树上的翠绿,又浓又密,让它在你们的记忆里与岁月同增。

    2、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。

    昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

    青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

    春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。

    3、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。

    今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

    4、记得我们在湖边,信步地走着。

    月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。

    在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

    5、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。

    在成长中,我们成为了好朋友。

    当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

    一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

    岁月从流淌着,我感觉到自星宿从轨缓缓陨落刻在记忆里的那个夏天,是一起在阳光下流下的泪水如花美眷,似水流年风华是一指流砂,苍老是一段年华 我们在彼此中遗忘彼此. 蝴蝶飞不过沧海用我三生烟火,换你一世迷离寄君一曲,不问曲终人散经不住似水流年,逃不过此间少年。

    一个人,一座城,一生心疼。

    彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。

    如花美眷,似水流年。

    回得了过去,回不了当初。

    等待,是一生最初的苍老。

    有些事一转身就一辈子。

    最初不相识,最终不相认。

    也许走得太远的代价就是寂寞。

    凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同 泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

    寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你。

    不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑微地活着.世上有很多东西是可以挽回的,譬如良知,譬如体重, 但是不可挽回的东西更多,譬如旧梦,譬如岁月, 譬如对一个人的感觉。

    那些安静地躺在浮草上沉默不语...躲在某一时间,想念一段时光的掌纹

    时间的车轮转得飞快,撵出一条细长而不可返回的轨迹。

    前进的脚步还在继续,只不过也许不会重复原来的故事。

    可是,那又怎么样

    这所小小的校园,已经给我们留下了太多美好的回忆。

    像繁星、像春雨,像种子在我们幼小的心田中生根发芽。

    这六年,是老师用他们圆润的嗓音教会了我们诗词歌赋;这六年,是老师用他们清晰的头脑指导了我们加减乘除;这六年,是老师用他们清脆的歌喉带给我们美妙的旋律;这六年,是老师用他们渊博的知识把我们引入科学的大门;这六年,是老师用他们灵巧的双手让我们了解了整个世界;这六年,是母校孕育了我们——祖国的新一代

    今天,我们将踏出这小小的校园,去追赶我们大大的梦想。

    也许会失败、也许会受伤。

    但我们知道——在这大大的世界里,永远都有一个小小的地方,那里孕育了我们最初的梦想……

    1.春雨如丝,细雨。

    在这让我如痴如醉的景象中,我也变成了一滴雨。

    这时,我富情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:“好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    ”  2.雷阵雨过后,天空变得更蓝了,空气更清新了,天空中划出了一道五颜六色的彩虹。

    一会儿,闪电向天边划去,风跑向了远方,雨悄悄地走了。

    可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠,给了花儿一颗透亮的钻石,给了人们留下一段美好的回忆。

      3.每一滴可爱的雨点就像一个个“小伞点”,落到了叶子上,像清晨的露珠,给叶子洗了一个雨水澡。

    溅到花上,彷佛是为蜜蜂储存的水;落在地上像一个个普通而有特色的喷泉。

      4.人生中,每个人都经历过不少的风风雨雨,而不会风调雨顺。

    偶然面对这些,幼时,我只会不知所措地红着脸不知怎么办才好,但渐渐的,我已经伤痕累累,再次遇到时,也只会微微一笑,掩盖而过。

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  • 描写回忆小学的优美句子

  • 回忆,优美,小学
  • 回忆  回忆  梦中回想过你的影子  心中荡漾过童年的欢笑  太阳的温暖和童年纯正的幻想  有一颗美味的糖果就能高兴许久  你可曾想过  那曾经在童年看着大自然的你与我  那曾经在草丛花园中玩耍打闹的你与我  现在看不清长大后的美好时光同学,再见  同学,你们还记得吗

      还记得,  我们的六年时光吗

      你,你们,你们不会忘记我吧。

      虽然,  六年的时光,  飞逝得这么快。

      你们,还记得,  我们一起,在操场上撒下的汗水吧,  你们,还记得,  我们一起,在教室里留下的欢笑吧。

      同学们,我们在一起。

      度过了六年的时光。

      恩……  让我们一起回忆,回忆我们六年的时光……  同学,珍重……  同学,再见吧……  友谊,再见吧……  再见…… 小学生活   是我最快乐的时刻  男同学的活泼调皮  女同学的温柔微笑  老师的和蔼话语  深深刻在我心中  初中生涯  即将开始  怎样的同学  怎样的老师  我不知道  但我知道  没有一样东西  带给我的回忆  是那么那么深刻  是那么那么美妙  只有小学六年的童年生活  是我最最快乐的时光   最最深刻的记忆

    校园四季歌 (因为不知你用来做什么)金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材,助我飞翔。

    你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我增人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑一条大路旁,记得有座小学堂。

    清晨传来读书声,琅琅:人人都是真栋梁。

    任凭风雨狂,天南地北自翱翔。

    而今含泪望故乡,茫茫:何日向你诉衷肠

    快,快

    开头:六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。

    时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学*生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。

    在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

    结尾:啊

    多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘

    开头:柔和的风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞。

    夜来香和米兰悄然开放,爆出丝丝清幽的香。

    凝望夏日的夜,回忆起那难忘的小学生活,幸福与快乐,一点点涌上心头。

    结尾:夕阳还在天边,洒落着一点点余晖,照耀着金色的闪烁。

    如梦般美的小学回忆,一点一滴,洒在心头。

    开头;光阴似箭,岁月如梭。

    转眼间六年的小学的学*生活就要过去了。

    我们即将离开生活了六年的母校。

    在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。

    母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

     结尾:对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

    让我再次感谢老师们的辛勤培育

    再见了,哺育我们成长的老师

    再见了,哺育我们成长的母校

    愿母校的明天更加美好开头:当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。

    我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。

    开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更*了。

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  • 关于回忆小学的说说(精选12句)

  • 回忆,小学
  • 1、回忆再美好 也只是曾经

    2、爱上回忆,回不去的记忆

    3、以前种种回忆,你都忘了吗,

    4、友情客串却留下刻苦铭心的回忆,

    5、不要拿过去的回忆来折磨自己“7

    6、你还梦不梦、你还痛不痛、回忆这么重、怎么背的动。

    7、我只会对值得我付出的人付出,不管是友情还是爱情。

    8、JH:为什么幸福总是擦肩而偶尔想你的时候就让回忆来陪我。

    9、听到某首歌的时候心颤了一下,我想起了....,想起了曾说无数次要忘记的回忆。

    10、或许你很快就忘记了那个你十几岁就喜欢上的人 但他可能就是年轻时最美好的回忆

    11、年轻时我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害,却也错过了开始。

    12、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

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  • 小学生回顾2021展望2022的句子

  • 小学生
  • 小学生回顾2021展望2022的句子

      在*日的学*、工作和生活里,大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧,根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。还苦于找不到好的句子?下面是小编整理的小学生回顾2021展望2022的句子,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、回忆2021,时间不辜负,展望2022,未来可期。

      2、2022,一切都会变得更好,不必羡慕别人,你就是最好的自己。照顾好自己的身体,开心健康最重要。

      3、喜迎元旦,新年快乐,愿所有的朋友心想事成,有人爱,有人疼,幸福满满,笑口常开。最惦记的人,一别经年,细数着年轮,再也回不到从前了,唯有为你祝福。2022,我们都要好好度过,都要过得更好。

      4、话别,2021;你好2022,与美好同行,相信一切都会越来越好,生活会更美好。走过寒冬,就是一个春天,自己为自己加油,相信自己是最棒的,不忘初心,方得始终。心若在,梦就在,相信愿望总会实现,相信只要努力,总会过上自己想要的生活。

      5、红的事业财源广进,温馨的祝愿繁荣昌隆,夸姣的祝福送上来,愿您在收到我的消息后,事业顺利,公司兴旺,人才剧增啊。

      6、2021再见,2022你好,往事清零,开心最好,对曾经的自己,说一声,对不起,以后,要学会善待自己。

      7、爱惜自己,好好照顾自己,多多爱惜自己,别忽视了身体健康,只有身体健康,才能好好活着,只有一直活着,才能享受一切。

      8、2021即将过去2022就要到来,第一个奋斗目标就要实现。在新的一年里,一切都会好起来的。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加油无畏的人啊,终有一天目标一定会实现的。

      9、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人,2022你好。

      10、希望2022年的你我他,能过上自己想要的生活,能活成自己喜欢的模样,能随心所欲的露出笑脸,能兴高采烈的过世俗日子。能轻轻松松的走在2022年里。

      11、今天,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的2021,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2021的黑白,我们将在2022填补绚丽的色彩。

      12、人生又何必扭扭捏捏,如雪一样的潇洒干净。生活又何苦畏首畏尾,如雪一样的飘然自由。那么劳累时听听音乐,伤心时侃侃心情,失败时从头再来,成功时安稳过往。2021年往复走过,2022年*淡来了。一辈子,需要的就是随性。

      13、你的人生永远不会辜负你的,那些转错的弯,那些流下的泪水,那些留下的伤痕,全都会让你成为独一无二的自己!2022好运。

      14、过去的一年,大家都留下来许多的苦与累,虽然经历这些辛酸,但为了是铸就美好的明天,为人生的明天做一个美好的准备。

      15、过去再好,已成为历史;过去再差,也已经历过;不念旧,不惧未来,不纠结,不犹豫,不后悔,勇往直前。2021年再见,2022年您好!心怀感恩曾经给予帮助的人,做好自己,继续在路上加油。

      16、年轻,是一种生活态度,和岁月无关。只要你还有激情,还愿意努力,什么时候开始都刚刚好!再见,2021!你好,2022!

      17、重温2021思绪万千,展望2022希望满怀。

      18、就经验性来说,人强烈追求什么的时候,那东西基本上是不来的,而当你极力回避它的时候,它却自然找到头上,2022你好。

      19、记得你的好,记得你的笑,记得你2022年热情的援助。想要你幸福,想要你快乐,想要你2022年永远事事顺利,蒸蒸日上。

      20、展望2022,用心生活,努力拼搏。

      1. 再见了2021年,新的2022年你好。既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕。

      2. 被山花野草迷住的人,永远也登不上风光无限,*在眼前的顶峰。2021,再见;2022,你好!

      3. 挑战无处不在,自己才是真正的敌人。2021,再见;2022,你好!

      4. 远道的问候倾出于心,让温暖的话语跨越千里,让寂寞的寒冬抛下冰冷,让新年的钟声寄出*安。好朋友天涯海角都有我的祝福,预祝你们全家春节快乐!

      5. 过去一年走过的脚步,留下的是艰辛和攀登的苦,未来一年里展望的路,你我仍需带着更高的理想继续付出。从现在做起迈出勇敢和坚定,祝新的一年里有更大的进步。

      6. 2022年春节到了,祝福的短信早早发送了,祝春节快乐乐,天天开怀笑,日日数钞票,加薪发红包,好运时时罩。

      7. 快乐如花,芬芳鸡年的日子;幸福如阳,温暖鸡年的季节;好运如光,照耀鸡年的风景;吉祥如歌,伴随鸡年的脚步。鸡年到了,愿你顺顺利利,红红火火。

      8. 在最需要的地方,架一把扶梯,助你攀登高峰。在最关键的时候,撑一叶扁舟,助你畅游蓝海。愿你与公司同舟共济,齐头并进,同心同德,在新的一年里,再创辉煌。

      9. 我穷,但是我有尊严。我胖,但是我有目标。坦然面对一切。

      10. 你好,新的2021年!让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷。

      11. 再见了,2021年!你好,2022年!不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。

      12. 不管是晴天还是阴天,一定要记住给自己一个美好的笑容。

      13. 你好,新的2022年!我会用笑脸来迎接我每一个敌人。

      14. 当你被失败拥抱时,可能正在一边等着吻你。

      15. 再见了,2021年!你好,2022年!只要我们尽力做了,谁都可以成为自己的英雄。

      16. 珍惜现在展望未来过去的美好只需回味

      17. 你好,新的2022年!脑袋口袋,心态决定成败。

      18. 你好,新的2022年!我们渴望成功,首先要志在成功。

      19. 在苦也要坚持,在累也要拼搏。再见了,2021年!你好,2022年!

      20. 坚强的信心,能使*凡的人做出惊人的事业。

      21、世事苍茫,岁月无常,愿你别回头也别将就,享受每时刻,都是最好的安排,2021再见,2022你好。

      22、一些受过伤的人会更加勇敢,因为他们知道,最痛不过如此。再见2021,你好2022!

      23、一眨眼的功夫,时光转瞬即逝。2021即将过去,2022即要到来。回首,感慨万千;抬眼,*在咫尺!

      24、曾经为了梦想而苦苦努力;也曾经因为不顺而垂头丧气。但我们也收获了成功的甜蜜,有梦想在给我们激励。2022让奋斗继续到底,让不快彻底远离,让梦想与我们零距离。

      25、不回头,只向前看,你会发现这个世界很美好的。再见2021,你好2022!

      26、有时候看到自己的故事,我都替自己感到心酸。

      27、日子一天天划过,太快了,主要是时间不停歇,所以就一眨眼,真的感觉一眨眼,12月马上过去了。没什么其他的心愿,希望家人朋友都*安健康。2022,就快来了。

      28、如果你要选择前方,那就不要再留恋过去的温暖,带上你的倔强与骄傲,就像向日葵迎着太阳,你也要迎着远方。2022你好。

      29、让我失去一些最重要的`,同时也换得了更好更好的自己,再见2021,再见最重要的。2022精彩再现。

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  • 小学语文《十六年前的回忆》获奖说课稿

  • 回忆,获奖
  • 小学语文《十六年前的回忆》获奖说课稿

      作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编精心整理的小学语文《十六年前的回忆》获奖说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

      教学目标:

      1、针对课文的特点,借助课外资料和多媒体课件,让学生走进文本,与文本真诚对话,在读书体悟中,感受*不仅是一个普通的父亲,更是一个伟大的人,并从中受到熏陶与感染。

      2、学会生字、新词;理解课文内容;体会前后照应的写作特点。

      3、有感情地朗读课文。

      教学重点:

      引导学生紧扣文中描写*言行的重点语句,从人性的角度出发,在读中加深对人物的了解,表达自己心中的情感体验。

      教学难点:

      1、创设情境,挑起学生的读书欲望,引发学生探究的心理。

      2、搭建*台,拉*时空距离,以文本为载体,让学生、教师、作者之间情感交融。

      课时安排:两课时。

      第一课时教学内容:

      1、师生谈话,单元整体导入。

      2、读题质疑,导入新课。

      3、初读课文,整体感知。

      4、师生交流资料。

      5、学生默读课文,围绕自己感受很深的地方作批注。

      6、集体交流“被捕前”、“被捕时”这两部分的内容

      第二课时教学内容:

      1、集体交流“被捕后”这一部分。

      2、有感情朗读课文的第一自然段和最后三个自然段,感受前后照应的写作手法对表达感情所起的作用。

      3、读写结合。

      《十六年前的回忆》课后反思

      上了教研课后,有同事说:这下子心情紧张过后该轻松了吧。其实不然。这节课备课评课过程中,有很多的东西值得我学*借鉴,也有太多的东西令我思索。

      把这样的老课文拿来教学,我首先从人性的角度去解读文本,让学生在咀嚼涵咏中感受人性光辉。因此,普通人的情感成为我和学生对话的*台。我从亲情、父亲这个角度提醒学生去解读*,这个定位告诉孩子*是活生生的人,是有血有肉的人,这样能较好地把握人性的特点。

      教学这样的课文教者首先自己要感动,然后才是如何让学生感动。不仅仅是学生,甚至还包括我们自己,对*都是知之甚少。学生的生活经验与情感积累,与文本的情感内涵相距甚远,再加上文章篇幅较长,学生很难被文章打动。课堂上我安排了一段资料的介绍,以一种震撼人心的力量渲染情境。我也沉浸其中,因为我被*的人性光辉感动着。

      这是一堂*实的课。从检查预*到整体感知课文再到学生批注阅读。学生批注阅读的过程中我两次提醒学生,表面看来是打断学生的思维,实际上是因为我发现学生的批注都是口号式的大话,作为老师要真正为学生导学导法,引路引法。指引学生深入地去读,深沉地去思考,这即是学*方法的指导,又鼓励了一部分学生的积极性。

      此文教学属于难度系数比较高的。篇幅长、远离学生的生活背景,教学时必须选准着力点,抓住单元的主题和主要训练点。我选择的切入点是:哪些言行打动你?课前预设在具体交流时寻找相应的联系点,辐射点,上挂下联、有取有舍,重锤敲打的是第7段,弱处理“被捕时”段落,但在具体操作时对课文的结构没理清楚,学生回答问题有点混乱,教学时可以更明确分段。

      第7段的情感挖掘还不够深入。我启发学生由“坚决”体会到*说话时的毫不犹豫;态度的坚定;留下的决心;由“不能轻易”、“哪能离开”体会到不到最后关头,他是不会离开的;由“现在是什么时候”“多么重要”体会到*把工作看得比自己的生命还要重要。可是先前对于“局势严重”的理解,这里缺少一个铺垫,学生对当时所处的背景不了解,对于理解后文“我哪能离开?”有困难,学生的情感也就没能激发。

      朗读的指导上还可以更细些,在感受*毫不犹豫地留下这部分课文时,在体验情感的基础上,抓住“父亲”外表的变化来组织学*可以加入引读等多种形式的读,用不同的方式引导学生自读。

      长文短教的关键是重其所重,略其所略,把厚书读薄,把薄书读厚。虽然选择好教学的切入口,即确定重点“*的哪些言行打动你?”,但是我没有抓住牵一发而动全身的关键点进行突破:“局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。”因而后面的教学中,我自己教一步,学生学一步,停留在大方框里。

      上课的时候,我的思维、语言与课堂现场的状态不同步。我在情感上比较着急,患得患失,对于学生的回答没有及时点拨,没有真正把学生放在主体。比起课文中*先生面对敌人,面对死亡能依然镇定从容,胸怀如此宽阔,那我自己的那点得失又算得了什么呢?

      从准备这节课,上这节课,评课中我学到了许多,感悟到了很多……

    尊敬的各位领导、老师:

      大家好!我说课的内容是:人教版小学语文六年级下册第三组:深深地怀念中的第一篇课文《十六年前的回忆》。

      一、说教材

      本册教材是小学阶段语文学*的最后一册教材,是衔接中小学语文学*的桥梁。俗话说:编筐窝篓,全在收口。因此,学生自学能力的提高,语文阅读作文能力的提升,不仅对中学语文学*有益,更是学生终生学*的`必备能力。

      本组课文共有4篇,都是追忆革命先辈的感人事迹。有大义凛然的*,有舍身引路的郝副营长,有日夜操劳的开国**,有舍己救人的张思德。虽然他们所处的时期不同,但是为人民服务的信念是相同的,甚至不惜牺牲自己的生命是相同的。一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。

      《十六年前的回忆》这篇课文通过作者对*被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠贞革命的伟大精神,表达了作者对父亲的崇敬和深深地思念。这篇文章除开头外,是按照被捕前,被捕时,法庭上,被害后的顺序记叙的。

      教学重点:引导学生感受*忠于革命的伟大精神,受到革命的熏陶感染。

      教学难点:引导学生理解为什么*能够从容的面对危险,*和的面对家人的悲伤,以及无所畏惧的面对死亡。

      教学中注重学生的体验过程,教给他们读书作文的方法。“问渠那得清如许,为有源头活水来”只有教给学生寻求“活水”的方法,他们才能够思如泉涌,妙笔生花。

      二、说学情

      本班62人,学*语文的兴趣都很浓厚,并且具有比较扎实的语文基础知识。他们的朗读入情入境,他们的表达酣畅淋漓,他们的倾听全神贯注,他们的笔尖真情流露。在这样的课堂,教这样的学生,只需要教师的点拨引导,只需要教师的“授之以渔”,“原生态”的语文课堂即可呈现,当然这只是预期的效果。

      三、说设计理念

      苏霍姆林斯基曾说过:“天天看书,终生与书为友,这是一条不能断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。

      理念一:课堂书声琅琅,享**神食粮

      理念二:课前查找资料,课堂加深理解

      理念三:学*表达方法,读写相得益彰

      叶圣陶先生曾说:学生眼前要阅读、要写作,将来一辈子要阅读、要写作。因此设计了:写一件令你记忆深刻的事情,运用前后照应的表达方法,把内容写具体。达到了学以致用。

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  • 小学古诗

  • 小学
  •   1、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

      2、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——元·王冕《墨梅》

      3、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——唐·张志和《渔歌子》

      4、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐·杜牧《山行》

      5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》

      6、野火烧不尽,春风吹又生。——唐·白居易《赋得古原草送别》

      7、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句》

      8、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐·杜牧《江南春》

      9、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——唐·杜牧《清明》

      10、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐·贺知章《咏柳》

      11、*青山相对出,孤帆一片日边来。——唐·李白《望天门山》》

      12、海内存知己,天涯若比邻。——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》

      13、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——唐·贺知章《咏柳》)

      14、海上生明月,天涯共此时。——唐·张九龄《望月怀远》

      15、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——唐·李白《望庐山瀑布》

      16、生当作人杰,死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》

      17、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——唐·王昌龄《出塞》

      18、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——唐·韩愈《早春》

      19、春风又绿江南岸,明月何时照我还?——《泊船瓜洲》

      20、秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》

      21、林暗草惊风,将军夜引弓。*明寻白羽,没在石棱中。——唐·卢纶《塞下曲》

      22、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》

      23、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——唐·李白《古朗月行》

      24、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐·高适《别董大》

      25、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——唐·王昌龄《从军行》

      26、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》

      27、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》

      28、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》

      29、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

      30、始知锁向金笼听,不及根本林间自在啼。——宋·欧阳修《画眉鸟》

      31、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——唐·柳宗元《江雪》

      32、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。——宋·王安石《元日》

      33、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——唐·王维《送元二使安西》

      34、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——清·郑燮《竹石》

      35、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

      36、众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐·李白《独坐敬亭山》

      37、忽如一夜春风来,干树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

      38、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——唐·王之焕《凉州词》

      39、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐·张继《枫桥夜泊》

      40、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——唐·李白《赠汪伦》

      41、四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》

      42、野旷天低树,江清月*人。——唐·孟浩然《宿建德江》

      43、不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》

      44、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐·王维《送元二使安西》

      45、死去元知万事空,但悲不见九州同。——宋·陆游《示儿》

      46、开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》

      47、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋·叶绍翁《游园不值》

      48、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐·白居易《忆江南》

      49、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋·苏轼《题西林壁》

      50、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(m.ju.51tietu.net)——明·于谦《石灰吟》

      51、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗》

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  • 小学开学标语

  • 开学,小学,励志
  • 小学开学标语

      无论在学*、工作或是生活中,大家都知道一些经典的标语吧,标语起着警示人们的作用。那么都有哪些类型的标语呢?以下是小编整理的小学开学标语,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、天道酬勤!

      2、让每个孩子都走向成功!

      3、要使人成为真正有教养的人,必须具备三中品质:渊博的知识,思维的品质和高尚的情操。

      4、找方法才能成功,找借口只有失败。

      5、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

      6、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

      7、用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。

      8、学会思考,善于创新,学会共处,善于协作。

      9、学校兴衰人人有责

      10、新学期新征程新形象新收获

      11、建设新XX,建设新学风

      12、信心是一切事情成功的保证。

      13、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

      14、千里之行,始于足下。

      15、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

      16、今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。

      17、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成功。

      18、新学期、新目标、新发展。

      19、能够把简单的事情天天做好就是不简单。

      20、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

      21、学*,不是任务,而是一个令人羡慕的机会,是为了今后的欢乐和工作去学*。

      22、多点文明,多点创新,让校园更美好。

      23、学会生活,学会学*,学会合作。

      24、新学年新风貌,工作学*更高效。

      25、有志者立长志,无志者常立志。

      26、新学期,让我们一起追求成功。

      27、用真诚为半径,以尊敬为圆心。

      28、新起点新目标新辉煌

      29、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

      30、实践新课程,创造新教育。

      31、高高兴兴回校、快快乐乐学*。

      32、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

      33、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

      34、建设新校风,建设新学风。

      35、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。

      36、学会思考善于创新学会共处善于协作

      37、学*改变命运,拚搏成就未来。

      38、用发展的眼光看问题,用学*的精神强素质。

      39、学*是首要,安全更重要。

      40、同学互助又开怀校园温馨又和谐

      41、用我们内在的潜力激情成就新学年的'辉煌!

      42、学校兴衰、人人有责。

      43、快乐人生三句话:“太好了!”“我能行!”“让我来帮助你!”

      44、让校园的每一处都说话。

      45、学*如逆水行舟,不进则退!

      46、抓礼仪教育,创文明校风。

      47、明天的成功是今天迈出的每一步。

      48、学会生活学会学*学会合作

      49、千里之行始于足下。

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  • 小学开学寄语

  • 开学,寄语,小学
  • 小学开学寄语

      在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到寄语吧,借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。那什么样的寄语才算得上是经典呢?以下是小编收集整理的小学开学寄语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      同学们,开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!在这充满希望的季节里,你们是否也对新学期充满了向往?欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学*、成长!

      在新的学期里,让我们在学校这个大家庭里笑脸愈加灿烂,我们的生活变得更加绚丽!同学们,准备接受新的挑战吧,老师相信你们会越来越棒的!

      同学:新学期,新气象,哥哥心情好舒畅。你争我赶争上游,德智体美好榜样。

      老师:自信是船,勤奋是帆,毅力是风。老师做导游,我们去远航。只要同心协力,不畏艰险,就能到达成功的彼岸!

      莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

      人生哲理

      忠诚:是建筑人生大厦的基石。

      信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

      理解:是沟通心灵闲的桥梁。

      勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

      毅力:是开拓世界的利剑。

      理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

      追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

      新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

      我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极*凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

      我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

      新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

      我们是孕育绿色生命的团队

      我们是充满温馨和谐的大家庭

      我们谱写全面发展的动人旋律

      尊敬的老师、亲爱的同学们:

      喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2005丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2006,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

      我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

      新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学*的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学*的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学*之中!

      我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而*自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

      新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激—情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,

      1、久违的笑脸欢迎你,熟悉的课堂等待你,暂新的课本启迪你,睿智的老师栽育你,活跃的校园属于你!

      2、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

      3、逍遥的假期即将退场,新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包,整理无限的向往,同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了,为了美好的明天,加油!

      4、开学了,背起书包上学堂,告别假期懒洋洋;打起精神早起床,第一时间奔课堂;锻炼身体运动场,德智体美是榜样;意志品质要坚强,你是读书好儿郎。呵呵,看短信的这位童鞋,开学快乐哦!

      5、青春从不服输,青春洋溢热情,青春充满斗志,青春充满希望,青春就是快乐,恰逢大学开学之时,愿你我的青春,永远鲜艳灿烂!

      6、一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。

      7、快乐开学了,天是彩色的,花都盛开了,音乐奏响着。你也开学了,伙伴微笑着,校服崭新的,知识无穷的。开学日来了,你开学了,快乐开学了。

      8、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!

      9、金秋的风景怡人性情,九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起,快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳,幸福的课堂绽放光芒。开学日到了,愿你幸福入校。

      10、夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝开学日快乐!

      11、蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!

      12、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。祝你学*进步!

      13、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学*,圆你的梦实现你的理想。

      14、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!

      15、扎起马尾,背上书包,迈着欢快的步子,重回昨日的校园。老师好,同学们好,笑容满面,叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学*,天天向上。

      16、你是祖国的花朵,你是祖国的栋梁,你更是祖国的未来,开学了,你要好好学*,天天向上,时时刻刻都开心,事事都顺心,我,看好你噢。

      17、又是一年九月一,度完暑假去学*。勤奋努力不能忘,锻炼身体要牢记。早睡早起精神好,吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你,快乐开心新学期。

      18、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

      19、开学第一课用心起跑,换个环境换个心境,穿上崭新的校服,与同学互相微笑,与校园的花草一起长高,放飞你的梦忘掉你的`烦恼。开学日快乐!

      20、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学*有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

      1、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

      2、开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让**点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

      3、开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

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  • 公立小学如何转学到私立小学

  • 小学
  • 公立小学如何转学到私立小学

      小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。小学教育阶段后为中学教育阶段,小学包含在九年义务教育内,小学教育不收取任何费用。以下是小编为大家整理的公立小学如何转学到私立小学相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      公立小学如何转学到私立小学

      转学手续如下:

      1、学生监护人向原就读学校提出转学申请;

      2、原就读学校开具转学联系单;

      3、监护人持转学联系单和相关材料到本区教育局联系;

      4、区教育局核准后安排接收学校,接收学校在转学联系单上加盖学校公章;

      5、监护人凭加盖接收学校公章的《转学联系表》,向原学校出具转学证明,办理转学手续。

      验收证书的新学校,转学证明原来的学校和地区教育和体育局的签名和盖章证明学校传输和接受转学生将进入学校的学生流情况下一周内到学籍管理系统的新学期。新学校录取证明、原学校转学证明,区教育体育局签字盖章。

      一、学会接受严格的管理

      与公立学校不同,私立学校的'管理会更加严格。

      私立学校实行半封闭式或者封闭式管理,半个月或者一个月放假期间才能出校,其余时间没有特殊情况是不能出校的,都是在学校学*。

      私立学校实行24小时管理和服务,另外对电子设备的使用等都有着严格的限制,所以,私立学校学生要学会接受这些严格的管理制度。

      二、跟进学*课程

      除了国家规定的基本课程外,私立学校还会额外的开展拓展课程以及社团活动等等,例如,开展手工课、美术、音乐、舞蹈、绘画、游泳、足球、篮球等等,私立学校的学生还会学*这些课程,比起公立学校课程的单一,会增加更多需要学*的知识,所以,私立学校的学生要跟进学*课程。

      三、提升综合素质能力

      私立学校除了注重知识的学*外,对于学生综合素质能力的提升也是非常重视的。

      私立学校采取小班化教学,师生比例高,方便教师关注到每位学生的需求和成长,针对学生做出措施,切实做到因材施教,培养学生全面化以及个性化发展,提升学生的综合素质能力。

      四、提升英语能力

      私立学校一般都是双语教学或者外语教学,所以,学生还是要提升英语口语等水*的,这样才能更好的学*。

      一、满足政策要求

      大家想要转学,还是要满足一定的政策要求的,每个地区的转学政策不同,建议大家提前进行了解。例如北京地区:

      大家想要转学,是要满足户籍或者房产变动的,满足户籍或者房产要求才能进行转学。

      二、通过入学考试

      想要转学到私立学校,是要参加入学考试的,这次考试是学校自己组织的,有入学笔试和入学面试。

      1、入学笔试:主要是考核语文、数学和英语,考核学生的专业知识基础。

      2、入学面试:主要是考核学生的综合素质能力。

      入学考试通过,学校根据成绩择优录取。

      三、办理转学籍

      大家转学到私立学校,也是要将学籍转到私立学校的,大家一定要找合理正规的办学学校,正规学校才有资格为学生办理学籍。

      学籍对于学生升学、转学、参加中高考是很重要的,大家一定要及时跟进。

      综上,小学就读公立学校,是可以转学到私立学校的,只要大家满足条件即可。

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  • 小学诗词大全(小学必背古诗)

  • 小学
  • 我们从小学开始就学*古诗词,

    诗词君整理了1-6年级必学的古诗词,

    你还记得多少呢?

    《咏鹅》

    唐代:骆宾王

    鹅鹅鹅,曲项向天歌。

    白毛浮绿水,红掌拨清波。

    《春晓》

    唐代:孟浩然

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    夜来风雨声,花落知多少。

    《静夜思》

    唐代:李白

    床前明月光,疑是地上霜。

    举头望明月,低头思故乡。

    《风》

    唐代:李峤

    解落三秋叶,能开二月花。

    过江千尺浪,入竹万竿斜。

    《悯农二首》

    唐代:李绅

    其一

    春种一粒粟,秋收万颗子。

    四海无闲田,农夫犹饿死。

    其二

    锄禾日当午,汗滴禾下土。

    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?

    《静夜思》

    唐代:李白

    床前明月光,疑是地上霜。

    举头望明月,低头思故乡。

    《江雪》

    唐代:柳宗元

    千山鸟飞绝,万径人踪灭。

    孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

    《登鹳雀楼》

    唐代:王之涣

    白日依山尽,黄河入海流。

    欲穷千里目,更上一层楼。

    《寻隐者不遇》

    唐代:贾岛

    松下问童子,言师采药去。

    只在此山中,云深不知处。

    《鹿柴》

    唐代:王维

    空山不见人,但闻人语响。

    返景入深林,复照青苔上。

    《池上》

    唐代:白居易

    小娃撑小艇,偷采白莲回。

    不解藏踪迹,浮萍一道开。

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