关于绿的说说
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爱绿护绿征文
爱绿护绿征文（通用61篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧，下面是小编为大家整理的爱绿护绿征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏天本来是草木长得非常茂盛的季节。但是，今年夏天，高温的日子特别多，下雨的日子特别少。我们的城市像一个大火炉，成千上万的花草树木都被烤得奄奄一息，它们好像在跟我们呼救：“我快要渴死了，让我喝点水吧。”
植物是地球的“肺”。假如没有了绿色，地球就不能正常呼吸，会成为荒漠。保护绿化最简单的方法是浇水。于是，傍晚的时候，我和妈妈开展了一次护绿行动，给小区里的花草树木浇浇水。
我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。有的叶子被晒得枯黄，像秋天的落叶。有的叶子被晒出了一个大洞。而春天的时候，它是那样生机勃勃，开满了漂亮的花。
我拿起水勺，开始给树浇水。我把水浇在叶子上。妈妈提醒我：“不能直接浇在叶子上，要浇在根部。”于是，我小心翼翼地把水浇在树根上。我发现旁边还有一丛竹子，它的叶子都已经耷拉下来了。我又开始给它浇水。浇到最后，桶里的水不多了，**脆抱起水桶，猛地向前一泼，把桶里的水都泼到了竹子上。
护绿其实就在我们身边。虽然， 一桶水对于小树来说是杯水车薪，但是，再小的力量也是一种支持。
春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级５班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！
不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！
你听到了吗？危害以踏着轻轻的脚步来到人间，大地妈妈不像从前那样开心大笑，而是轻轻地哭泣，真的，哭得那样伤心，这是为什么呢？
人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林，把妈妈头发也剃光了，并且无限制地开垦放牧，造成严重的水土流失，使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠，以前的绿色以一去不复返了！而且他们还大量地建造工厂，也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这，她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做？我们是否应该爱绿护绿呢！
为了大地更加干净清新，为了让外国人对*有个好印象，为了人类能一直生活在这美丽的地球，让我们行动起来！
打扫保洁区了！随着说话声音刚落，我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”，我们一人拿个小袋子，弯下腰，把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里，眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了！
你到我们教室来看看，我们还有个生物角呢！里面摆放着许多绿色的植物，这可都是我们从家里带来的，为了让教室增添一些绿色。
也能净化空气，何乐而不为呢！
其实爱绿人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……
那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。
春回大地，万物复苏，现在公园里的花全都开放了，万紫千红，非常好看，但是当我们在欣赏美丽的花朵时，有时总会看到有一些伤害花草树木的人。
这周一下午，我和爸爸去戚城公园玩时，就看到园里的桃花都开放了，远远望去像一片粉色的海洋。我忍不住和这美丽的桃花合影，合完影后，我突然看到有一家四口来到桃树前，我本以为他们也要和桃树合影，没想那一位男士居然将一枝桃花折了下来。看着他折断那美丽娇艳的桃花的那一瞬间，那利落的一声“咔”，让我即生气又心疼，但是我却无能力去指责那位男士，我只觉得桃花努力绽放自己的外貌是为了给大家欣赏，而不是满足一些人的私欲。
地球是我们共同的家园，我们每个人都要爱护它，不能破坏它的生态*衡。人类前几年大量的滥砍滥伐树木，这种行为使森林生态系统受到损伤，全球变暖问题加剧，如果人类不想后果依然这样做，还会危及到北极能和企鹅的生命安全。冰川融化，使极地的小动物们不得不在残存的冰川上痛苦的挣扎，它们找不到食物，只能去吃人类剩下的垃圾充饥。所以渐渐的人类也意识到了这件事的严重性，*两年开始了植树造林活动，修复生态系统。我们应积极的参与到这些活动当中去，为保护环境贡献出自己的一份力量。
我希望人们*时可以做到在公园里不践踏草坪，不乱折花木，在*日里不浪费纸张，多多参与植树活动，保持大自然的生态*衡。
林木，是绿色的代言，是生命的象征。绿色的树叶，鲜艳的花瓣，无名的小草，无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。
作为地球村的一员，我们理应爱惜身边的“一草一木一花”，保护好身边的绿化成果，制止破坏绿色文明的行为，做植绿的先锋、护绿的卫士。
爱绿、植绿、护绿是我们义不容辞的职责。绿色美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。我们要大力宣传绿色理念，树立绿色文明意识和可持续发展意识，争做一名爱绿护绿，爱绿爱绿的模范。
让我们积极行动起来，从我做起，从身边事做起，在每年的植树节种上一棵小树，或在社区认领一种绿色植物，并主动为它们浇水培土，关爱这些带给我们美好感受的绿色生命，让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿！
我们的家园，天空是湛蓝的，草地是碧绿的。绿色是生命的颜色，是我们家乡最不或缺少的色彩。没有它，天空将变成灰色，空气将变的混浊，所以我们要爱护家园，绿色环保，使她变得更美。
草地上，“青青小草，请您呵护”的标识牌，随时随地提醒您：请爱护它们吧，它们是人类最好的朋友。千万不要让那苍白的泥土裸露在阳光下哭泣；那棵在风雨中间站立的古树，历经了多少沧桑，又抽出嫩绿的新芽，绿色的枝叶在微风中招展，你，怎么又舍得伤害它呢？
希望所有人都能爱护植物，并且它们也是一些小生命啊！愿更多更浓的绿色在我们家乡深处成长。
今天是一个阳光明媚的日子，小动物们都聚集在森林的一个广场上唱歌、聊天……
突然，远处传来了微弱的声音：“救命啊，谁来救救我啊！”大家跑过去一看，原来是河爷爷，只见河爷爷大口大口喘着粗气，它的身体里，小鱼小虾都露出白白的肚皮，河水不知何时变得又脏又臭。河爷爷竭尽全力说道：“人类把工厂里的污水排到了我的肚子里，所以我的身体越来越虚弱了，你们谁能帮帮我啊？”
小动物们看到河爷爷的样子都很担心，听了河爷爷的话更是着急，赶紧开始想办法。小青蛙先开口了：“我们可以每人拿一个网子，先帮助河爷爷把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人类谈一谈。”紧接着小蜻蜓一本正经地说：“我们要告诉人类，他们破坏生态环境，影响了我们的正常生活，早晚有一天他们会后悔的。”大家都一致同意他们的说法，纷纷行动起来。
于是大家先把河爷爷肚子里的垃圾清理干净以后，就一起去找工厂的人了。
到了工厂，小动物们把事情的经过告诉了人类，工厂的人一听，连忙给小动物们道歉，惭愧的低下了头，还对小动物们说：“保证以后不再往河里倒垃圾了。”
大家一定要爱护好环境，爱护小动物。请记住：保护环境就是保护我们自己。
今天，我和爸爸经过我家附*的一条小河时，闻到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子，问爸爸：“哪来的臭味儿啊？”爸爸没有有回答，带我来到了小河边。“呀，河水怎么这么脏啊？”我惊讶地问。只见河面上漂浮着很多垃圾，连河里的鱼儿都奄奄一息了。爸爸叹了口气说：“你看那边的工厂，每天浓烟滚滚，再加上人们乱丢垃圾，所以河水才会这么脏。”我抬头看了看天，只见浓烟像乌云一样，把太阳都遮住了，天空变得灰蒙蒙的。
爸爸说：“我小时候还经常到这条河里游泳呢。那时候，河水清澈见底，里面的小鱼自由地嬉戏，河边绿树成阴，每年春天都有成群的燕子飞来安家，可美了！”
“那怎样才能让小河恢复以前的样子呢？”我着急地问。“这需要我们每一个人都自觉地爱护环境才行啊，否则我们的生存环境还会更恶劣。”爸爸严肃地说。
听了爸爸的话，想到自己以前吃了零食就把包装袋随手乱扔，我的脸红了。我对爸爸说：“以后我再也不乱丢垃圾了，我还要号召班上的同学一起去宣传保护环境的道理，让小河变得和以前一样美丽！”爸爸摸着我的头，欣慰地笑了。
“爱护环境，人人有责”，这句话大家都听过，可是有多少人能做到呢？
在碧绿的草地上，有一个塑料瓶随风滚动着，你是否会将它捡起来扔进垃圾桶里？清清的河水边，有一个易拉罐在飘动，你是将它踢进河里，还是将它捡起来？
环境对我们来说是非常重要的，它就像一把神奇的大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园。如果离开了这把神奇的大伞，那我们的家园就会像沙漠一样，荒无人烟。
现在我们身边的环境却越来越恶化了。有一次，我在电视上看见长江被污染的报道。说长江里的鱼都死了，都漂浮在江面上，江边还堆积着各种各样的垃圾，有食品袋，有塑料瓶，还有生活垃圾......看到这里，我感到心痛，我想：“保护环境，人人有责，从我做起，刻不容缓”！
为此我下定决心，要从我做起，爱护环境，不要乱扔果皮纸削，不随地吐痰，要分类投放垃圾。保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
亲爱的小伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的卫士吗？让我们携起手来，为绿水青山、新鲜空气、优美环境而努力奋斗吧！让我们用行动来告诉所有人——爱护坏境，人人有责！
那是一位和我素不相识的老奶奶，她的年龄大概70多岁，但目光炯炯有神，乌黑的头发中掺杂着许多银发，额头刻着“五线谱”。
那是一个阳光明媚的早晨，我正走在图书馆的路上，路旁的行人都很多。这时，一位穿着时髦的青年一边走路一边吃蛋糕，随即飘落下蛋糕的包装纸。那张包装纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，喃喃道：“反正又不是我扔，我为什么要多管闲事呀！”其他的路人也只是看看那一张纸一点点地落到了地上。原来清洁的道路上多了一张包装纸，使它显眼了很多。
我自顾自地走进了图书馆，透过玻璃窗看到张包装纸随着风一点点的移动着。这时，一位拄着拐杖的老奶奶。她艰难地走着，弯着腰驼着背。她低头看了看，又向四周环视了一下。缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的包装纸，然后用手扶着拐杖，重新站了起来，蹒跚地走到了垃圾筒旁，把包装纸小心翼翼地放进了垃圾筒内，若无其事地走了。
绿茶
- 绿茶,学*,知识
绿茶
在生活、工作和学*中，大家都喝过茶叶吧，喝茶有利于身心健康，以下是小编帮大家整理的绿茶，希望对大家有所帮助。
绿茶(茶叶品种)
绿茶是指采取茶树新叶，未经发酵，经杀青、揉拧、干燥等典型工艺，其制成品的色泽，冲泡后茶汤较多的保存了鲜茶叶的绿色主调。常饮绿茶能防癌和降血脂，防电脑辐射。吸烟者可减轻尼古丁伤害。
目录 产量 发源 哪些人不适合喝绿茶 制作工艺 审评 收缩展开 产量
绿茶 作为 * 的主要茶类之一， 全国 年产10万吨茶叶，产量位居六大初 制茶 之首。 * 生产绿茶的范围极为广泛， 贵州 、 江西 、 安徽 、 浙江、江苏 、 四川 、 湖南 、 湖北 、 广西 、 福建 为我国的绿茶主产 省份 。
绿茶 ，又称 不发酵茶 。绿茶是未经发酵制成的茶，因此较多的保留了鲜叶的天然物质，含有的 茶多酚 ， 儿茶素 ， 叶绿素 ， 咖啡碱 ， 氨基酸 ， 维生素 等营养成分也较多。绿茶中的这些天然营养成份，对防衰老、防癌、抗癌、杀菌、消炎等具有特殊效果，为其他茶类所不及。绿茶是以适宜茶树 新梢 为原料，经 杀青 、 揉捻 、 干燥 等典型工艺过程制成的茶叶。其干茶色泽和冲泡后的茶汤、叶底以绿色为主调，故名绿茶。绿茶是将采摘来的鲜叶先经高温杀青，杀灭了各种 氧化酶 ，保持了茶叶绿色，然后经 揉捻 、干燥而制成，清汤 绿叶 是绿茶品质的共同特点。绿茶是未经发酵的，*产量最多，饮用最为广泛的一种茶。它的特点是汤清叶绿，营养丰富，可以 防止疾病 。
发源
从有文字记载的历史来看，蒙顶山是我国历史上有文字记载人工种植茶叶最早的地方。从现存世界上关于茶叶最早记载的王褒《童约》和吴理真在蒙山种植茶树的传说，可以证明四川蒙顶山是茶树种植和茶叶制造的起源地 。绿茶最早起源于巴地（今 川北 、 陕南 一带）。据《华阳国志－巴志》记载，当年周武王伐纣时，巴人为犒劳周武王军队，曾“献茶”。《华阳国志》是信史，可以认定：不晚于西周时代，川北（今达州万源、巴中一带）的巴人就已开始在园中人工栽培茶叶。因此巴人种茶的历史可以追溯到3000年以前是不争的事实。
哪些人不适合喝绿茶
1、孕妇忌饮茶，尤其是不宜喝浓茶。
茶叶中含有大量茶多酚、咖啡碱等，对胎儿在母腹中的成长有许多不利因素，为使胎儿的智力得到正常发展，避免咖啡碱对胎儿的过分刺激，孕妇应少饮或不饮茶。
2、妇女哺乳期不宜饮浓茶。
哺乳期饮浓茶，过多的咖啡碱会进入乳汁，小孩吸乳后会间接的产生兴奋，易引起少眠和多啼哭。
3、发烧忌喝茶。
茶叶中咖啡碱不但能使人体体温升高，而且还会降低药效。
4、肝脏病人忌饮茶。
茶叶中的咖啡碱等物质绝大部分经肝脏代谢，若肝脏有病，饮茶过多超过肝脏代谢能力，就会有损于肝脏组织。
5.尿结石患者忌饮茶。
尿路结石通常是草酸钙结石，由于茶含有草酸，会随尿液排泄的钙质而形成结石，若尿结石患者再大量饮茶，会加重病情。
6.忌睡前饮茶。
睡前2小时内最好不要饮茶，饮茶会使精神兴奋，影响睡眠，甚至失眠，尤其是新采的绿茶，饮用后，神经极易兴奋，造成失眠。
7.忌饮隔夜茶。
饮茶以现泡现饮为好，茶水放久了，不仅会失去维生素等营养成分，而且易发馊变质，饮了易生病。
8.老年人不宜饮生茶。
所谓生茶是指杀青后不经揉捻而直接烘干的烘青绿茶。这种茶的外形自然绿翠，内含成分与鲜叶所含的化合物基本相同，低沸点的`醛醇化合物转化与挥发不多，香味带严重的生青气。老年人饮了这种绿茶，对胃粘膜的刺激性很强，饮后易产生胃痛；青年人饮后也会觉得胃部不适，即通常所说的"刮胃"。误购买了这种生茶，最好不要直接泡饮，可放在无油腻的铁锅中，用文火慢慢地炒，烤去生青气，待产生轻度栗香后即可饮用。
制作工艺
绿茶的加工，简单分为杀青、 揉捻 和干燥三个步骤，其中关键在于初制的第一道 工序 ，即杀青。鲜叶通过杀青，酶的活性钝化，内含的各种化学成分，基本上是在没有酶影响的条件下，由热力作用进行物理化学变化，从而形成了绿茶的 品质 特征。
杀青
杀青对绿茶品质起着决定性的作用。通过高温，破坏鲜叶中酶的特性，制止 多酚类 物质氧化，以防止叶子红变；同时蒸发叶内的部分水份，使叶子变软，为揉捻造形创造条件。随着水分的蒸发，鲜叶中具有青草气的低沸点 芳香 物质挥发消失，从而使茶叶香气得到改善。
除特种茶外，该过程均在杀青机中进行。影响杀青质量的因素有杀青温度、投叶量、杀青机种类、时间、杀青方式等。它们是一个整体，互相牵连制约。
揉捻
揉捻是绿茶塑造外形的一道工序。通过利用外力作用，使叶片揉破变轻，卷转成条，体积缩小，且便于冲泡。同时部分茶汁挤溢附着在叶表面，对提高茶 滋味 浓度也有重要作用。制绿茶的揉捻工序有冷揉与热揉之分。所谓冷揉，即杀青叶经过摊凉后揉捻；热揉则是杀青叶不经摊凉而趁热进行的揉捻。嫩叶宜冷揉以保持黄绿明亮之汤色于嫩绿的叶底，老叶宜热揉以利于条索紧结，减少碎末。
目前，除名茶仍用手工操作外，大宗绿茶的揉捻作业已实现 机械化 。
干燥
干燥的目的，蒸发水分，并整理外形，充分发挥茶香。
干燥方法，有烘干、炒干和晒干三种形态。绿茶的干燥工序，一般先经过烘干，然后再进行炒干。因揉捻后的茶叶，含水量仍很高，如果直接炒干，会在炒干机的锅内很快结成团块，茶汁易粘结锅壁。故此，茶叶先进行烘干，使含水量降低至符合锅炒的要求。
绿茶有什么作用
1、有助于延缓衰老茶多酚具有很强的抗氧化性和生理活性，是人体自由基的清除剂。
2、有助于抑制心血管疾病 茶多酚对人体脂肪代谢有着重要作用。
3、有助于预防和抗癌 茶多酚可以阻断亚硝酸铵等多种致癌物质在体内合成，并具有直接杀伤癌细胞和提高肌体免疫能力的功效。
4、有助于预防和治疗辐射伤害 茶多酚及其氧化产物具有吸收放射性物质锶90和钴60毒害的能力。
5、有助于抑制和抵抗病毒菌 茶多酚有较强的收敛作用，对病原菌、病毒有明显的抑制和杀灭作用，对消炎止泻有明显效果。
6、有助于美容护肤 茶多酚是水溶性物质，用它洗脸能清除面部的油腻，收敛毛孔，具有消毒、灭菌、抗皮肤老化，减少日光中的紫外线辐射对皮肤的损伤等功效。
7、有助于醒脑提神 茶叶中的咖啡碱能促使人体中枢神经兴奋，增强大脑皮层的兴奋过程，起到提神益思、清心的效果。
8、有助于利尿解乏 茶叶中的咖啡碱可刺激肾脏，促使尿液迅速排出体外，提高肾脏的滤出率，减少有害物质在肾脏中滞留时间。咖啡碱还可排除尿液中的过量乳酸，有助于使人体尽快消除疲劳。
9、有助于降脂助消化，茶叶有助消化和降低脂肪的重要功效，用当今时尚语言说，就是有助于“减肥”。这是由于茶叶中的咖啡碱能提高胃液的分泌量，可以帮助消化，增强分解脂肪的能力。
10、有助于护齿明目 茶叶中含氟量较高，每100克干茶中含氟量为10毫克——15毫克，且80%为水溶性成份。若每人每天饮茶叶10克，则可吸收水溶性氟1毫克——1.5毫克，而且茶叶是碱性饮料，可抑制人体钙质的减少，这对预防龋齿、护齿、坚齿，都是有益的。
喝绿茶有什么好处
经常喝绿茶能降脂减肥，防止心脑血管疾病。因为绿茶里的酚类衍生物、芳香类物质、氨基酸类物质、维生素类物质综合协调的结果，特别是茶多酚与茶素和维生素C的综合作用，能够促进脂肪氧化，帮助消化、降脂减肥。
喝绿茶能防癌。绿茶所含的成分———茶多酚及咖啡碱，两者所产生的综合作用，除了起到提神、养神之效，更具备提高人体免疫能力和抗癌的功效。
爱绿.护绿.养绿心得体会
爱绿.护绿.养绿心得体会（通用7篇）
当我们经过反思，有了新的启发时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的爱绿.护绿.养绿心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
今天下午，一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动，少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里，同学们看着绿油油的蔬菜，都感到很兴奋，争先恐后的给菜浇水。
在活动中，老师问：“谁知道绿色植物的作用？”
“绿色植物可以净化空气，吸附灰尘。”
“绿色植物可以给我们提供丰富的水果蔬菜。”
“我们的眼睛看到绿色植物会感到很舒服。”
老师告诉我们：“绿色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段时间的扬沙天气，就是因为有的地区乱砍树木导致黄沙满天；其次绿色植物通过光合作用提供人类呼吸用的氧气，人类才可以生存；绿色植物通过蒸腾作用散失水分，可以增加空气湿度，增加降水。”通过老师的讲解，同学们认识到植物的作用真是太大了，主动要和它们做好朋友。
活动中，有的同学还将自己精心制作的爱心卡挂到了小树上，卡上写有“小树快快长”等温馨寄语；有的同学拾捡塑料垃圾袋。这次活动提高了大家对绿色植物的认识，培养了爱绿、护绿的环保意识，增强了热爱大自然、热爱生活的情趣。
人在自然中生长，绿是自然的颜色，它是生命、是希望、是快乐！让我们行动起来，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫！
树木，是绿色的代言，是生命的象征。伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地铺上了绿色的地毯。在这万物复苏，生机勃勃的日子里，我们又迎来了一个春天。
绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们的眼前变得清净明朗。绿色是大地回春之色，是生命的本色。如果我们忽视了环境，去破坏绿色，那么我们将失去绿色、健康、和谐，甚至更多。
为了不让水土流失，不让沙尘暴入侵，长江不再泛滥，黄河不会断流……为了自己的未来，让我们一起来保护环境吧！在这春风化雨的日子里，正是我们植树造林，绿化祖国的大好时光。
让我们栽一棵小树，种一盆鲜花，拾起一片纸屑，回收一节电池，做一项环保知识宣传……事情虽小，意义却很深远。让我们做一个有环保意识和素养的人吧！
爱绿、植绿、护绿是我们青少年的一项光荣职责。绿化美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，为建设绿色湖州作出应有的贡献！让祖国的天更蓝、草更绿、水更清！
春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！
不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！
*年来，我国环境污染日益严重。特别是滥砍滥伐树木日益严重，人们为了制造家具，筷子，碗，勺子，
等物资，大量砍伐了许多树木，使原本茂密的树林只留下了一个个树桩。这使我联想到了三年级的一篇课文《一个小村庄的故事》那把斧子，给人们带来了幸福的生活，同时也毁了子孙的生活——洪水来时，由于没有树木的保护，使村庄消失在洪水中。让人意识到滥砍滥伐树木的危害是多么严重!我们应该从小养成爱绿，护绿的好*惯。
每年的3月12日是植树节。今年的植树节，我们学校组织了爱绿，护绿的主题活动。要求每班认养树木并爱护树木。我们班认养的是教师停车场的那一排树木，在教室中可以见到一些植物——这也是爱绿护绿的一项工作用植物来美化教室，校园还竞选出了两名护绿队员，由他们带领全班同学进行爱绿护绿活动。比如给树浇浇水之类的事。养成爱绿护绿的好*惯，做到保护每一棵树，保护每一种植物。
爱绿吧!护绿吧!为了那清澈的小河，那茂密的森林，为了那美好的生活，为了我们的子孙后代!
在很久以前，有位龙山村村长名叫牛大黑。他曾有妻儿，因为这个村庄几乎没有花草树木，遭到泥石流的冲击，把村庄淹没了，从此很多村民受难。牛村长也失去了他最亲的妻儿。大家也都非常难过。
有一天，牛大黑村长召集所有的村民集合，要宣布重要的事情：“我们现在这个村庄没有树木，随时可能遭到各种灾难，比如说，泥石流，沙尘暴，洪水等等。所以，今天我召集大家来，就是要大家在我们村的各个地方都种上树木，这样也能防止灾能降临到我们村。我们的村庄就能变得美丽富饶，生命有保障。”
村民们听了后，都觉得有道理，都点头说是，会后村民们各自开始计划种树。
牛村长也没有闲着。他每天带领村民们种树，而且非常努力。你们瞧，他又驮回来一捆小树苗，他把小树苗**他挖好的坑后，再浇水，到了夏天，虫多了，要除虫;到了冬天，小树正在发育阶段经不起冬天的风雹雨雪，凛冽的寒风，冰天雪地的环境。村长把家里的布，全把它们剪成一块一块的，帮小树围上“围巾”。这样小树就不会“冷”了。就能在无寒地冻的冬天里茁壮成长。到了春雨绵绵，一阵春雨过后，许许多多的小孩出来玩闹。快看，有几个小孩正准备扮手小树的枝丫来打斗。这时村长看见了，他立刻跑过来阻止他们说：“小树也是有生命的，你们不能伤害它们呀!”不知哪个孩子喊了一声：“反正树有那么多，怕什么!”村长语重心长地对孩子们说：“孩子，你们知道吗?你们折断了一棵小树苗，就等于为灾难增添几份力量。为绿色环境少了一片绿色呀!”这几个小孩听后，心里觉得很惭愧，从此再也没有破坏树了。
就这样，一天复一天，一年复一年，村长牛大黑带领村民们种树整整二十年，共种了五千棵树，至今仍在种树。他是为了保护村庄不爱自然界的灾难侵袭，不被灾难毁掉破坏，以及为了村庄的空气清新。这位村长才种上这么多树的。
这个故事至今流传到现在，那个龙山村被现代评为“绿色山村”，因为这个龙山村已从以前的荒山秃岭变成了今天的花草茂盛，树木繁多的村庄了。那位村长也至今仍在我脑中徘徊。他这种“增绿，护绿，爱绿”的精神值得我们学*。
为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识，培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为，在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围，根据学校创建*湖市绿色学校工作安排，3月9日起，学校开展“养绿、爱绿、护绿”少先队主题教育活动。
本次活动，主要围绕“养绿、爱绿、护绿”这一主题，拟开展植树活动、组建“‘未来花’假日护绿小分队”、中队护绿小知识宣传、开展一次“养绿、爱绿、护绿”主题教育黑板报比赛、“植树护绿公益广告语”征集活动等。整个活动，从今天的**下讲话启动，由冯林军老师作了题为“给大地一片绿色”的动员讲话，拉开主题教育活动序幕。
随着工业的`不断壮大，我们生活的环境在日益受到污染，绿化大地对于净化空气、改善环境质量有着巨大的作用。让队员从小树立“养绿、爱绿、护绿”意识，培养少先队员对绿化的感情已刻不容缓，相信通过这样的活动，必将使更多的少先队员投入到“养绿、爱绿、护绿”活动，从而更好地保护身边的环境，让我们生活在一个温馨、和谐的家园中。
春天的到来，孩子们在花园里玩，他们玩耍的娱乐声，增添了花园的美丽，不时远处传来了几声鸟叫，春天对于农民伯伯来说，是一个播种的好节日，可是对于我们来说是一更上一层楼的时候，你们知道们有一个节日在每年的3月12日，也就是和树亲*的节日，那就是植树节。
在放学的时候，老师走进教室，拿了一大堆小树苗，我一看就知道肯定是让我们拿回家种，可是大家一定会想到，山上花草树木这么多干什么要白费力气去种这种难看的东西，老师说："那你就错了，那一人们不停的破坏花草树木，在说人类现在随意砍伐树木，建造房子，你们知道吗要不是树木在遮挡，风暴和山洪，早就把人类的家园和农作物给摧毁了，所以说请大家保护大自然，破坏花草树木的一点一滴都是不折不扣的自杀行为。"
我知道之后就往家跑，到了家一后，我拿了个锄头，就挖了几个大坑，在把小树苗种在土壤里面，浇好水，我还在科学课学到了植物需要空气、水分、阳光、当然最重要的就是土壤，还要坚持每天给它浇水，过了一天又一天，小树还是不长大，我气死了，拼命的给它浇水，奶奶看见了说："你不要再浇了会把它浇死的，植物生长总是需要一段时间的，时间一点一滴的流逝，这几可小树苗尽然长出了几片嫩绿的叶子，我高兴的跳起来。
大自然中就算是一朵花，一片叶子也是有生命的，好好的使用它，就可以白白的收获它，爱护绿化人人有责。
爱绿护绿征文500字
- 小学
爱绿护绿征文500字（通用10篇）
在我们*凡的日常里，大家都跟征文打过交道吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是小编帮大家整理的爱绿护绿征文500字（通用10篇），希望对大家有所帮助。
春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！
不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！
春天来了，小草探出了小脑袋，花儿张开了笑脸，大雁从南方飞来了，到处生机勃勃。
一年一度的植树节已经到了，人们纷纷开始保护树木，种植树木。很多人认为只有在植树节才要保护树木，我觉得，我们应该时刻爱绿，护绿。
几亿年前，地球上只有动植物的时候，植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色。随着人类的出现，地球上的一切都在发生着巨大的变化。
现在，砍伐树木的人越来越多了，造成了水土流失的大危害。一时间，砍伐树木的现象成了人人关注的话题。每当下课时，同学们总是纷纷的议论着：“喂，你知道吗？加拿大又洪水泛滥啦！”“是啊！是啊！报纸上都登录了！”“这都是人们砍伐树木的结果！”“这次一定又死了不少人！”
听着同学们声声议论，我心想：有什么办法能够阻止人们砍伐树木呢？我的脑海里出现了一个大大的问号。我把我的这一想法告诉了班主任，她立即召开了班会。
讨论会开始了，有些同学说：“人们乱砍乱伐，造成水土流失，危害多大啊”
有的同学说：“砍伐树木造成种种自然危害，害的有些人不得不背井离乡。”
一位同学有些不解“对于这一现象我们该怎样阻止呢？”
“我们休假日到树木旁守护不就得了！”一位同学插嘴说。
“这不是最好的办法！”一位同学马上反驳，“他们既然要砍，光是守护是远远不够的！”
“没错，还有别的方法吗？”老师笑着说。
同学们一个个抓耳挠腮，就是想不出来。突然，一位同学举着手说：“这还不好办？他们砍多少，我们就种多少！”这位同学一锤定音。有些同学忙着帮腔：“好啊，双休日时，我们发出广告，呼吁人们一起种植树木，同时希望人们不要在砍伐树木。”
是啊，只有人人从意识上认识到后果的严重性，才能停止行动！
让我们一起行动起来，爱绿护绿，人人有责！
绿色，是生命的颜色，它是我们需要的、渴望的颜色。可是，总有一些人为了自己的利益，去破坏绿，不爱护绿，而我们应该爱绿、护绿，让绿色溢满人间！天空，因为工厂排出的废气、汽车排出的尾气，蔚蓝色的天空逐渐变成了灰白色；河流，因为人们在这里乱扔垃圾，工厂向这里排放污水，清澈明净的河水变成了发黑的、发臭的污水；森林、因为人类不但不保护、反而将树木连根拨起、郁郁葱葱的树木消失了！取代而之的是一片荒芜……大自然刮起了‘’沙尘暴‘’这是对人类的惩罚。我们应该让秃岭变青山，而不是荒废；让沙漠变绿洲，而不是一片白色。
浩浩荡荡的植树大军、铲土刨坑、提桶浇水。在热汗挥洒的身影后，点点的绿、连成线；浅浅的绿连成片、片片的绿、绿*、绿满山……植树的人把一片新绿撒向大地丶为大地重新穿上一件漂亮的绿衣。播撒绿色、爱护绿色、并不仅仅是一双双手，更是用一颗颗心。那漂亮的绿衣是用千万颗爱心织成的。绿色是灵性的。你滋润它、爱它、护它，那么它也会滋润你、护你。因此、有付出才会有回报。绿是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现、让我们爱绿、护绿、让地球妈妈重新变成“绿色的水晶体”！
春回大地，万物复苏，现在公园里的花全都开放了，万紫千红，非常好看，但是当我们在欣赏美丽的花朵时，有时总会看到有一些伤害花草树木的人。
这周一下午，我和爸爸去戚城公园玩时，就看到园里的桃花都开放了，远远望去像一片粉色的海洋。我忍不住和这美丽的桃花合影，合完影后，我突然看到有一家四口来到桃树前，我本以为他们也要和桃树合影，没想那一位男士居然将一枝桃花折了下来。看着他折断那美丽娇艳的桃花的那一瞬间，那利落的一声“咔”，让我即生气又心疼，但是我却无能力去指责那位男士，我只觉得桃花努力绽放自己的外貌是为了给大家欣赏，而不是满足一些人的私欲。
地球是我们共同的家园，我们每个人都要爱护它，不能破坏它的生态*衡。人类前几年大量的滥砍滥伐树木，这种行为使森林生态系统受到损伤，全球变暖问题加剧，如果人类不想后果依然这样做，还会危及到北极能和企鹅的生命安全。冰川融化，使极地的小动物们不得不在残存的冰川上痛苦的挣扎，它们找不到食物，只能去吃人类剩下的垃圾充饥。所以渐渐的人类也意识到了这件事的严重性，*两年开始了植树造林活动，修复生态系统。我们应积极的参与到这些活动当中去，为保护环境贡献出自己的一份力量。
我希望人们*时可以做到在公园里不践踏草坪，不乱折花木，在*日里不浪费纸张，多多参与植树活动，保持大自然的生态*衡。
绿色代表着生命，代表着生机，代表着大自然。正因为有了绿色，我们才有了激情和活力。绿色又象征着希望，灌溉以后的田地，如果绿色的秧苗还在，我们的希望就在，信心就在。
爱绿护绿，从我做起，从现在做起。
周末，妈妈带我去公园玩，经常看到一些人为了自己方便，从可爱的草坪中踏过，为了自己一时的快乐，随手摘一枝花。看到这些，我就走上前去礼貌地制止；植树节里，我也尽最大力量多种一棵树；我们生活学*在可爱的校园里，也要爱惜身边的“一草一木一花”，保护好身边的绿化成果；*时多去郊外或公园植树，多参加一些植树活动，少用纸张、塑料品和一次性物品；我们可以写出环保标语把它放在班级或草坪上，周末可以去亲*大自然，植树或是给小树浇浇水、施施肥。
“拯救绿色就是拯救未来”！走出门去，大自然需要你和我的帮助、关心和呵护！如果你是热爱生活的人，热爱绿色的人，那么也请你热爱我们的公共环境吧！不要随意践踏路边的花草，不要随意攀折道边的树木，保护大街小巷的每一棵树木和每一片绿地。生命的绿色全掌握在我们的手上，世界的未来也掌握在我们手上！“珍惜自然资源，共营生命绿色”！
让我们尽情地深呼吸，空气中充满了绿色的气息！
你听到了吗？危害以踏着轻轻的脚步来到人间，大地妈妈不像从前那样开心大笑，而是轻轻地哭泣，真的，哭得那样伤心，这是为什么呢？
人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林，把妈妈头发也剃光了，并且无限制地开垦放牧，造成严重的水土流失，使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠，以前的绿色以一去不复返了！而且他们还大量地建造工厂，也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这，她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做？我们是否应该爱绿护绿呢！
为了大地更加干净清新，为了让外国人对*有个好印象，为了人类能一直生活在这美丽的地球，让我们行动起来！
打扫保洁区了！随着说话声音刚落，我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”，我们一人拿个小袋子，弯下腰，把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里，眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了！
你到我们教室来看看，我们还有个生物角呢！里面摆放着许多绿色的植物，这可都是我们从家里带来的，为了让教室增添一些绿色。
也能净化空气，何乐而不为呢！
其实爱绿人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……
那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。
在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们迎来了一年一度的植树节。
植树节是我们和树亲*的时候，是我们更好地去了解它们关心它们的时候。所以我们郑重地向全校的师生们发起倡议：我们要爱护每一棵小树，爱护每一片绿叶，保护环境，爱护地球，绿化校园，因为校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩。
因此，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！每到这个节日，我们都在老师的带领下，抱着小树苗，提着水桶，扛着铁锹，手拉着手上到半山腰去种树，那座山好像叫狮山，据说山的形状像一头侧卧的狮子，在山上玩了一会儿，我最终都没有看出来狮子的头在哪里，呵呵，也许是风化掉了。记不清，我到底有没有成功的种活过树，每次的植树节对我们这般小孩来说，全当是去春游，包包里面塞满了面包、汽水，大家更在意一路上的谈笑风生，没多少人知道种树对人类意味着什么
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。绿色将会永远是我们生命中的主角。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！
3月12日，又是一年一度的植树节。
环顾我们的校园，绿化覆盖率达35%，共有各类植物86种，4万多株。这几天随着绵绵阴雨的结束，整个校园在阳光、绿树、鲜花的映衬下，显得生机勃勃，春意盎然。在这样一个美丽的环境中学*的'我们是惬意的。
我们时常看到清晨的校园中，值日的同学在校园里的各个角落捡拾垃圾，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有同学随意丢弃的纸屑、果皮等。草坪上，有同学肆意践踏的痕迹。小河的柳树下，有同学从窗户丢下的餐巾纸……这些都破坏了校园的美丽与和谐。
爱绿护绿，应是全体师生的自觉行为。英国的普德曼说过“播种一个行动，你会收获一个*惯；播种一个*惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。”春天是播种的季节，从今天起，让我们每一个人都播种一棵爱绿护绿的种子，养成爱绿护绿的*惯，努力做到以下几点：
一、爱惜花草、爱护树木。做到不践踏绿地草坪，不攀摘花朵、保护绿色生命，不做出任何破坏花草树木的行为。
二、从我做起、爱护环境。捡拾自己身边的垃圾，爱护学校的绿化成果，共同来管理好我们的绿色家园。
三、加强宣传，争做环保小卫士。积极开展环保宣传，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位同学一起来爱绿护绿。
绿的诗句
1、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方*《月夜》
2、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》
3、树绿晚阴合，池凉朝气清。——白居易《五古·北亭卧》
4、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》
5、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜州》
6、淑气催黄鸟，晴光转绿苹。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
7、客路青山外，行舟绿水前。——王湾《次北固山下》
8、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南村绝句》
9、春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
10、白毛浮绿水，红掌拨青波。——骆宾王《鹅，鹅，鹅》
11、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
12、杏花含露团香雪，绿杨陌上多离别。——温庭筠《菩萨蛮》
13、燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。——李益《塞下曲》
14、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文》
15、绿盖红妆锦绣乡，虚亭面面纳湖光。——清·许承祖《院风荷》
16、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》
17、逶迤带绿水，迢递起朱楼。(m.ju.51tietu.net)——谢眺《入朝曲》
18、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》
19、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》
20、万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。——皮日休《汴河怀古二首》
21、浓绿疏茎绕湘水，春风抽出蛟龙尾。——无名氏《*》
22、曰出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》
23、水绿山青春日长，政成因暇泛回塘。——刘威《晚春陪王员外东塘游宴》
24、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
碧绿碧绿为例写词语200个
碧绿碧绿为例写词语200个
从构成方式来看，可以分成：
①单纯词：由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编为大家整理的碧绿碧绿为例写词语200个相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
碧绿碧绿为例写词语（一）：
1、火红火红，金黄金黄，蔚蓝蔚蓝，雪白雪白，湛蓝湛蓝
2、蜡黄蜡黄，乌黑乌黑，通红通红，粉红粉红，瓦蓝瓦蓝
3、深红深红，紫红紫红，煞白煞白，青绿青绿，漆黑漆黑
碧绿碧绿为例写词语（二）：
1、忽闪忽闪，花差花差，彼哉彼哉，念念不念客到客到，丑萌丑萌，咕噜咕噜，格支格支
2、哇喇哇喇，沙*啦，格绷格绷，洼凉洼凉，瘪煞瘪煞，沙拉沙拉格吧格吧，咴儿咴儿
3、悠哉悠哉，彼此彼此，争渡争渡，叮咚叮咚，意思意思，于思于思吸溜吸溜，米修米修
碧绿碧绿为例写词语（三）：
1、凉快凉快，麻利麻利，暖和暖和，努力努力，飘扬飘扬，品尝品尝，评价评价
2、活动活动，活跃活跃，糊弄糊弄，忽悠忽悠，进取进取，紧张紧张，精神精神
3、搅和搅和，教训教训，教育教育，交流交流，叫唤叫唤，检查检查，较量较量
4、比划比划，比较比较，比试比试，彼此彼此，表扬表扬，参与参与，伺候伺候
5、尝试尝试，掂量掂量，打量打量，打扮打扮，打探打探，打听打听，打扫打扫
6、简便简便，清醒清醒，清理清理，切磋切磋，热闹热闹，思考思考，商量商量
7、锻炼锻炼，调查调查，分析分析，放松放松，讽刺讽刺，感受感受，恭喜恭喜
8、开心开心，研究研究，考验考验，勘察勘察，溜达溜达，练*练*，了解了解
9、观察观察，高兴高兴，鼓励鼓励，沟通沟通，干冷干冷，关照关照，火红火红
10、安排安排，安静安静，按摩按摩，帮忙帮忙，布置布置，拨拉拨拉，碧蓝碧蓝
碧绿碧绿为例写词语（四）：
1、麻利麻利，伺候伺候，孝敬孝敬，炫耀炫耀，安静安静，按摩按摩，透露透露
2、飘扬飘扬，鼓励鼓励，表扬表扬，说的'说的，尝试尝试，用心用心，参与参与
3、享受享受，了解了解，打探打探，打听打听，分析分析，娱乐娱乐，紧张紧张
4、忽悠忽悠，热闹热闹说道说道，打扫打扫，溜达溜达，打扮打扮，清醒清醒
5、暖和暖和，凉快凉快，学*学*，精神精神，放松放松，活跃活跃，热闹热闹
6、羞辱羞辱，评价评价，体会体会，感受感受，体验体验，检查检查，辛苦辛苦
7、照顾照顾，安排安排，整理整理，布置布置，打扫打扫，清理清理，讽刺讽刺
8、搅和搅和，拨拉拨拉，商量商量，研究研究，乐呵乐呵，锻炼锻炼，琢磨琢磨
9、交流交流，比较比较，暖和暖和，收拾收拾，观察观察，教训教训，整顿整顿
10、思考思考，教育教育，教训教训，活动活动，比划比划，练*练*，努力努力
11、溜达溜达，抖擞抖擞，舒活舒活，整理整理，雪白雪白，讨论讨论，彼此彼此
12、琢磨琢磨，思考思考，教育教育，教训教训，活动活动，比划比划，练*练*
13、切磋切磋，糊弄糊弄，学*学*，恭喜恭喜，照顾照顾，调查调查，高兴高兴
碧绿碧绿为例写词语（五）：
1、表扬表扬，说的说的，尝试尝试，进取进取，参与参与，麻利麻利，伺候伺候，孝敬孝敬
2、碧绿碧绿，火红火红，湛蓝湛蓝，金黄金黄，呼啦呼啦，联系联系，调查调查，放松放松
3、研究研究，商量商量，叮当叮当，思考思考，商量商量，打扫打扫，检查检查，祝贺祝贺
4、打扫打扫，清理清理，叫唤叫唤，讽刺讽刺，羞辱羞辱，评价评价，体会体会，感受感受
5、沟通沟通，品尝品尝，雪白雪白，鲜红鲜红，碧蓝碧蓝，交流交流，欣赏欣赏，清理清理
6、乐呵乐呵，锻炼锻炼，琢磨琢磨，研究研究，教育教育，教训教训，活动活动，比划比划
7、考验考验，学*学*，比试比试，放松放松，检查检查，按摩按摩，暖和暖和，凉快凉快
8、说道说道，打扫打扫，溜达溜达，打扮打扮，清醒清醒，搅和搅和，拨拉拨拉，商量商量
9、研究研究，抖擞抖擞，舒活舒活，整理整理，雪白雪白，讨论讨论，彼此彼此，交流交流
10、于思于思，彼哉彼哉，彼此彼此，紫红紫红，瓦蓝瓦蓝，青绿青绿，煞白煞白，黝黑黝黑
11、帮忙帮忙，简便简便，讽刺讽刺，羞辱羞辱，热闹热闹，开心开心，思考思考，努力努力
12、尝试尝试，打听打听，享受享受，安排安排，整理整理，布置布置，体验体验，感受感受
最新爱绿护绿口号大全
最新爱绿护绿口号大全
在生活、工作和学*中，许多人都接触过一些比较经典的口号吧，口号既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。口号的类型多样，你所见过的口号是什么样的呢？下面是小编收集整理的最新爱绿护绿口号大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、小草清清惹人爱，劝君款款绕道行
2、不图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便。
3、小草——请不要把您高贵的脚压在我的身上，因为我也会哭泣的.。
4、草木——如果我香消玉陨，就无法装扮校园的美丽校园。如果你怜香惜玉，请您给我们一些关爱吧！
5、谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。
6、爱绿护绿，从我做起。
7、小草———少了我，花儿就变得黯然。
8、校园是我家，卫生靠大家！
9、小草微微笑，请你走便道。
10、请不要踩踏花坛，草儿也会疼。
11、爱绿护绿从自己做起。
12、爱护花草，请勿踩踏！
13、小草在长个，请不要踩踏！
14、小草绿绿，世界美丽！
15、让天一片蓝，让地一片绿。
16、小草青青，空气清新！
17、绿了大地，润了人心！
18、绿色伴我行，天天好心情。
19、草儿青青，足下留情。
20、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家园。
21、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
22、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
23、你亲我亲草更青。
24、生命在于绿色，绿色依靠你我。
25、草儿绿，花儿香，环境优美我健康。
26、小草对您微微笑，请您把路让一让。
27、小草青青，脚步轻轻。
28、小草说，请不要踩我，我会很难看的。
29、小花说，请别摘我，我是大自然的天使。
30、人人爱花草，空气环境好。
31、请别踩我，我要发芽！
32、我是一棵小小草，最怕你的大大脚
33、小草微微笑，请您旁边绕。
34、小草在睡觉，好宝宝不打扰！
35、蓝天蓝，白云白，小草绿，小花开，我们都要爱环境，争当绿色小卫士！
36、爱护绿化，亲*自然，地球对我笑哈哈。
37、阳光下面，小草手舞足蹈；脚踏之下，小草垂头丧气。
38、请勿打扰，小草正在小睡。
39、小草小树，和我们一起长大吧！
40、小花，小草，你们是大地的衣服，有了你们，世界更美丽。
41、多一片绿叶，多一份温馨
42、小草有生命，足下多留青
43、护一草一花，保一份清新
44、让我们跟花儿招手，但不要和花儿握手。
45、请像爱护我们的生命一样，爱护每一棵小草。
46、我是有生命的躯干，你是有爱心的伙伴。
47、让绿色萦绕眼眸，让天空更加湛蓝，为了那一片绿。
48、若想花草常碧青，高抬贵脚绕道行。
49、花开灿烂，绿叶青翠，只可一起欣赏，不要偷偷采摘！
《绿》朱自清
《绿》朱自清
《绿》是朱自清早期散文中一篇写景的游记，作于1924年2月。全文以热情的笔调，对梅雨潭的景物进行了细致的描写，颂扬了祖国大自然的绚丽风光，写得清新细腻，漂亮缜密，精致玲珑，诗意盎然。表达了作者对美好境界的赞美和追求！下面是小编给大家带来的《绿》朱自清，希望能帮到大家！
绿
朱自清
我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音;抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而*滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒;远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。--这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。--站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!这*铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么?
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
创作背景
《绿》写于1924年2月8日，选自朱自清《踪迹·温州的踪迹》。1923年，朱自清就聘浙江省立第十中学国文教员。闲暇时，他便结伴去瑞安仙岩的“梅雨潭”游玩。在萧索、悲凉的季节里，写下了这篇散文。
朱自清《绿》的女性美赏析
朱自清先生在其散文名篇《绿》中，将梅雨潭的“绿”当作“艺术的女人”(朱自清散文《女人》中语)来观照和描绘，以或隐或显的美女意象群，构成了一道丰富而优美的女性风景线，充分显现了“绿”诗意盎然的形象魅力，真可谓“艺术的女人的聚会”!
1、“洛神”：珠光熠熠的服饰美：
“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了”。“离合的神光”本来是描绘梅雨潭水波光闪闪、忽明忽暗的神奇景象。但在此处，作者将“绿”比作了绝美的洛神来赞颂和倾慕。曹植在《洛神赋》中极力铺写了洛神之美，又写自己“解玉佩”以通“诚素”，表达了对洛神的无比倾心，然后写道：“于是洛灵感焉，徙倚彷徨，神光离合，乍阴乍阳。”如同诗词中“用典”一样，此处“用典”同样是为了引起我们的联想，以丰富文章的表现力。梅雨潭的“绿”有如那“披罗衣之璀璨兮，珥瑶碧之华琚，戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯”的洛神，她是那么华贵亮丽、光彩炫目，展现了一种“错采镂金，雕缋满眼”的美，引人追捉和渴慕。
2、“少妇”：婀娜多姿的体态美：
体态美是人体姿势、动作的美，是人体的具有造型性因素的静态美和动态美。它比人的相貌更能表现出人的精神气质，而且“动作的敏捷与优美，是人体端正和匀称的发展的标志，他们无论在什么地方都是令人喜爱的”(车尔尼雪夫斯基语)。《绿》中描写潭水的外形时写道：“她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅”。在朱自清眼中，梅雨潭“*铺着、厚积着的绿”，仿佛一块巨大的绿绸，微风拂过，柔波漾漾。这种“曲曲的波”所呈现的柔和的曲线，被英国画家威廉·荷加斯称为一切线条中“最美的线条”，是“美的顶点”，因为“它引导着眼睛以一种爱动的天性去追逐它们”(《美的分析》)，这种流畅、轻快的美感，仿佛风韵可人的少妇，穿着紧身的、下摆曳地的绿色长裙，迈着匀称而轻盈的步伐款款走来，犹如盛开的花朵，浣纱透玉、暗香袭人。其身姿体态优雅的曲线和整体起伏的轮廓，以及背后轻舞的裙幅，体现着年轻女性的婀娜妩媚和健美丰姿，给人一种飘逸、和谐、生机勃勃的美感，自然会使人感到她卓然超群的女性魅力。
3、“少女”：娇羞含情的风度美：
风度美是人的风采、气质，主要是以神态表情、举止行动、待人接物中显露出来的美。“她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的处女的心”(参见《朱自清文集》，语文课本已删节，下同)。潭水因瀑流的汇入，在水下湍流和涡漩，水面泛起悠悠涟漪。这情景使作者想起初恋的少女。她情窦初开，娇羞含情，怀着玫瑰色的相思跟情人约会，却又腼腆、羞怯、难于启齿，只好轻轻地抚弄着衣角或花帕借以掩饰。表面上*静矜持，而内心却燃烧着爱的'激情，像怀揣玉兔，剧烈地跳荡着，跃动的声息依稀可闻。这种充满意趣的描写，表现了“绿”似静非静、静中含动的难以言传的神韵，赋予了“绿”以初恋少女那种既缠绵悱恻，又含蓄适度的羞涩之美，真是意脉暗传，“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，全在“那一低头的温柔”(徐志摩：《沙扬娜拉》)里了!
4、“妻子”：温柔细腻的性格美：
“她滑滑地明亮着，像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤”。“绿”的色泽和质地，一是明亮，二是柔嫩。在朱自清的感觉经验中，“所曾触过的最嫩的皮肤”，自然是自己的妻子和当时只有4岁的女儿采芷的皮肤，“雪肤凝脂”、“皓质呈露”，是那么柔软滑润、白皙细腻，正如杜甫所写的那样：“肌理细腻骨均匀”(《丽人行》)，充满了匀称和谐之美。同时, 又不禁使人想起《红楼梦》中贾宝玉所说的“女儿是水做的骨肉”,见了使人“清爽”。特别是他的夫人武钟谦，温柔敦厚，性格如“水”──当然不是那江海中狂奔乱跳之水，而是涓涓山泉潺潺溪流，满蓄着水乡女儿的似水柔情，恬静、委婉、和顺、细腻、贤良，“从来没发过脾气”，“连一丝怨言也没有”(朱自清：《给亡妇》)，使家庭生活弥漫着浓浓的蜜意。
5、“玉人”：晶莹纯净的品质美：
“她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色──但你却看不透她”。“碧玉”本指清绿色的玉石，后常用来比喻女人(所谓“小家碧玉”)，“如花似玉”就是比喻美女。玉之所以为美，是因为它能用来比做君子所崇尚的高贵品德，《诗经·秦风·小戎》中有“言念君子，温其如玉”的话，便以玉石的温润来比喻温和、宽厚;在《世说新语》品藻中也把素质美好的人称作玉人。梅雨潭的“绿”明净、纯洁、通体丽质，有如清丽非俗、品格高洁的“玉人”一般，百媚横生、魅力无穷，想看却看不透她──如出水芙蓉，*在咫尺，美而可悦而又不可亵玩，可爱更可敬!从这里，我们也仰望到了朱自清伟大人格的美的闪光。
6、“西施”：“充内形外”的精神美：
既然难以看透这美丽诱人的“绿”，又舍不下“她”，作者只好继续寻找自己的感觉，借助联想引起对比来表现“绿”的奇异：梅雨潭的“绿”，绿得浓淡相宜、明暗和谐，使人想起苏轼“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句，从而将眼前的“绿”和国色天香的越国美女西施联系了起来。温州古为越地，西施是越人，地理人物之灵是相应的。梅雨潭的“绿”的美，实为西施之美的再现。西施不仅具有倾国之貌，更具有一种忍辱报国的自我牺牲精神，“蛾眉何惜千般死，为报君羞故国恩”(萧军：《吴越春秋史话》)。正是有这种深蕴的内在性格和精神“形之于外”，西施的美才能永放光芒。这里，作者从“西施”的“奇绝”想象并描述着“绿”的“奇异”，表现了“绿”的令人“惊诧”的美，实在是独具匠心!
7、“女神”：神奇善良的心灵美：
当作者捕捉到“绿”的奇异之后，又追捉到她的“神奇”：“那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。”此时此刻，作者神与物游，借助联想的羽翼，夸张着“绿”的魔法与伟力：可以使舞女飘飘欲仙，可以使盲妹明眸传情，这是怎样一片神奇无比的“绿”啊!作者在捕捉“绿”的迷狂中，俨然感觉到“她”就是一位道法无边、伟力无穷而又乐善好施的“女神”。这种善良的心灵和美好的愿望正是朱自清“为人生而艺术”的审美理想的折射。
8、“女儿”：活泼可爱的生命美：
“绿”是醉人的。作者在神醉心迷之中，把“绿”当作了活泼可爱的“十二、三岁的小姑娘”，又进一步把“她”当作自己渐渐长大的“女儿”，拍着她、抚摩她、亲她，并别致地称她为“女儿绿”。情真意切，委婉曲折而又洒脱酣畅，将父亲之于女儿的爱喷发而出，语句和生命迸合为一，使“女儿绿”这一诗意形象充满了无限的意趣和生机，透露出作者对健康活泼的生命之美的礼赞，对生活的无限热爱，升腾着作者蓬勃向上的激情。“绿”，象征着生命，象征着盎然的生意，象征着跃动的生长的力量，更象征着作者勇于进取的精神!
把“水”比作女人，并非朱自清的独创。但他却独具慧眼，发现了其中“女性美”的底蕴，并展开丰富多彩的想象，加以浓丽纤细的描绘，足见作者深刻的人生体验、丰富的审美情感和对高尚艺术境界的追求。他从满眼的“绿”感到“惊诧”，领略到大自然的生命力，进而“作种种幽邈的遐想”(夏丏尊：《白马湖之冬》)，妙悟到“绿”的“女性美”，将长期萦绕在心际的圣洁的“艺术的女人”和眼前碧绿秀美的潭水相互交融：一切描绘都落到“绿”上，尽展“绿”之秀、之艳、之奇、之美，可谓“*而不浮”(司空图：《诗品》，下同);又从“绿”写到女性的服饰、容貌、体态、肌肤、举止等外表美，展现出性格、品质、精神、心灵等内在美，则又是“远而不尽”。远*交流，古今合力，神人同一，内外和谐，以有形表无形，以“刹那”展永恒，表现为思维空间的多维拓展，使“绿”的“女性美”成了一种立体的无与伦比的美。这便是《绿》的审美创造和审美功能之所以充分发挥的原因。
关于绿的诗句
关于绿的诗句
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都看到过许多经典的诗句吧，诗句富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你知道什么样的诗句才能算得上是好的`诗句吗？以下是小编为大家收集的关于绿的诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
1、客路青山外，行舟绿水前。——王湾《次北固山下》
2、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
3、水绿山青春日长，政成因暇泛回塘。——刘威《晚春陪王员外东塘游宴》
4、树绿晚阴合，池凉朝气清。——白居易《五古·北亭卧》
5、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜州》
6、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧
7、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然
8、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
9、万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。——皮日休《汴河怀古二首》
10、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》
11、逶迤带绿水，迢递起朱楼。——谢眺《入朝曲》
12、曰出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》
13、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》
14、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方*《月夜》
15、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章
16、淑气催黄鸟，晴光转绿苹。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
17、桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。——王维·《田园乐》
18、浓绿疏茎绕湘水，春风抽出蛟龙尾。——无名氏《*》
19、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石
20、杏花含露团香雪，绿杨陌上多离别。——温庭筠《菩萨蛮》
21、春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
22、燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。——李益《塞下曲》
23、白毛浮绿水，红掌拨青波。——骆宾王《鹅，鹅，鹅》
24、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文》
25、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南村绝句》
26、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》
27、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》
28、红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。——戴叔伦《送人游岭南》
29、锦江*西烟水绿，新雨山头荔枝熟。——张籍《成都曲》
30、绿盖红妆锦绣乡，虚亭面面纳湖光。——清·许承祖《院风荷》
31、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》
1、水绿山青春日长，政成因暇泛回塘。——刘威《晚春陪王员外东塘游宴》
2、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文》
4、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方*《月夜》
5、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南村绝句》
6、淑气催黄鸟，晴光转绿苹。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
7、曰出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》
8、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
9、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》
10、杏花含露团香雪，绿杨陌上多离别。——温庭筠《菩萨蛮》
11、客路青山外，行舟绿水前。——王湾《次北固山下》
12、燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。——李益《塞下曲》
13、万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。——皮日休《汴河怀古二首》
14、春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
15、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜州》
16、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》
17、白毛浮绿水，红掌拨青波。——骆宾王《鹅，鹅，鹅》
18、浓绿疏茎绕湘水，春风抽出蛟龙尾。——无名氏《*》
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