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为全面贯彻落实区下达的“民生工程”目标管理任务,增强构建社会主义和谐社会的责任感和紧迫感,结合街道实际,特制定本实施方案。
一、做好计划生育家庭奖励扶助制度
责任单位:街道人口和计划生育科,各社区工作站
目标任务:重点做好政策规定的城镇独生子女伤残或死亡后未再生育的.夫妻的摸底调查和奖励金的发放。及时、准确、足额的将奖励金送到特扶家庭。
落实措施:按照区*的统一安排,认真按程序做好特扶家庭的摸底申报工作,及时向*申报特扶家庭。
二、大中型水库移民后期扶持政策
责任单位:街道社会事务科,各社区工作站
目标任务:重点做好大中型水库移民直补资金的发放。
落实措施:按照区农委的要求,及时将直补资金发放到移民手中
三、城市低收入家庭住房困难保障
责任单位:街道社会事务科,各社区工作站
目标任务:廉租房的申报工作
落实措施:按照区上级部门要求搞好城市低保对象的住房困难家庭情况的调查,并及时申报廉租房补贴工作。
四、做好残疾人生活救助制度
责任单位:街道社会事务科,各社区工作站
落实措施:按照区残联的统一部署,街道鼓励广大残疾人参与康复工程,为贫困精神病患者免费服药,完成残疾人换证工作,对符合政策规定的城镇重度残疾人每人每年发放600元生活补助,对贫困家庭免费白内障手术3例。
五、技能培训和就业援助
责任单位:街道社会事务科,各社区工作站
目标任务:重点抓好2件实事
1、免费为有创业愿望和创业条件的各类人员提供创业培训和指导。
落实措施:街道社会事务科与区劳动局联系,为有创业愿望和创业条件的各类人员及时开展创业培训和技能培训工作。
2、建立各种台帐,掌握好街道劳动力的就业和失业情况。
落实措施:街道社会事务科要认真摸清社区工作站劳动力的就业和失业情况,特别是失地农民的就业情况,同时,对“零就业家庭”实行动态管理,做到“出现一户,援助一户,消除一户,稳定一户”。
六、提高社会救助水*
责任单位:街道社会事务科、各社区工作站
目标任务:重点抓好5件实事
1、将城市低保对象月人均补差提高到140元。
落实措施:根据上级要求,下一步将适当提高城市低保补助水*,月人均补差由138元提高到140元。
2、加强城乡低保动态管理,努力做到应保尽保,应退尽退。
落实措施:要规范低保对象的动态管理机制,按照低保对象收入变化情况及时调整标准,做到应保尽保,应退尽退。同时,要加强低保档案管理,健全各种档案资料。
3、优抚对象的生活补助。
落实措施:根据上级要求,及时发放带病回乡退伍军人生活补助,义务兵优待金和退伍士兵待安置期间生活补助费。
4、完善被征地农民养老保障。
落实措施:根据上级要求,及时足额发放被征地农民养老保障金。
5、特困老人生活补助。
落实措施:根据区老龄办要求,做好特困老人的摸底调查工作。
七、解决群众看病就医问题
1、实现城镇居民基本医疗保险全覆盖。
落实措施:街道社会事务科要将城镇居民参加基本医疗保险任务分解到各社区工作站和各科室,采取激励的办法推动城镇居民基本医疗保险全覆盖。城市A类低保对象、重度残疾人参保所需资金由财政全额承担,完成上级下达的任务。
2、加大城乡困难群众大病医疗救助力度。
落实措施:进一步完善城乡医疗救助制度,社会事务科要根据上级规定及时为困难群众申报大病救助,简化操作程序,扩大低保边缘户的救助范围,救助资金使用率达到100%。
时光飞逝,转眼间两个月的暑假结束了,我怀着无比愉悦的心情回到了学校。
走进校园,我就发现学校变样了。操场上原本就有环形跑道、单杆、乒乓球台,现在又增加了新成员―花园球场,远远望去,“花园球场”四个大字镶嵌在两个篮球架中间,仿佛在对我们微笑,欢迎体育健儿们投入她那美丽的怀抱。花园球场的建造,让喜好打篮球的同学欣喜若狂,我和同学们也很高兴,觉得她的出现真是给我们美丽的校园画上了锦上添花的一笔啊!
经过操场,在低年级的教学楼下,依次排列着四个公告栏,我满怀好奇的走过去,原来是社区少年宫开设的各个专业项目的简介,我抬眼望去,学校办公楼的墙壁上“社区少年宫”五个大字,在秋日的阳光下熠熠生辉。有了社区少年宫,我们再也不用到学校以外的地方去上专业课了,我和同学们唧唧喳喳地议论着,争先恐后地说着自己想要学*的专业。
我一回家就欣喜地把这些变化告诉了妈妈,妈妈告诉我说,这是教育民生工程中的校舍基础设施建设,像这样由*出资为老百姓做的一件又一件鼓舞人心的民生工程还有很多,比如我们家所在的小区整治,路灯亮化以及外公外婆的白内障复明手术……
听了妈妈的介绍,我明白了,原来民生工程就在我们身边。我有幸生长在这样一个和谐的社会里,我将会一如既往地努力学*,长大后将所学的知识回馈社会,做一个对社会有用的人。
“免费”让我们快乐成长
现在,人们的生活条件越来越好了,社会发展也越来越快了,我们的学*生活也越来越丰富了。我为我们能生活在这样的年代而感到幸福。
记得妈妈跟我说过,以前,农民的孩子都上不起学,因为当时农民并不富裕,再加上上学要交书本费和学杂费,费用又很高,所以他们的压力很大,供不起孩子上学。即使有的家里条件好的,孩子也只是上了几年,识几个字就辍学,回家帮忙种地。可想而知,当时的孩子是多么地渴望读书啊。而现在的学*条件多好啊!国家免费为我们提供教科书,免除了一切的学杂费,让所有的孩子都能上起了学,不仅如此,国家还给我们免费提供电脑、投影仪、白板我们的`学*变得更加轻松,更加有趣,老师也不再那么累了。我们的体育器材也越来越多,我们配备了美丽的篮球架,一放学,同学们在操场上快乐地打着球,真幸福啊!在这个暑假里,国家又免费为我们配备了4千多册图书,内容丰富,满足了同学们课外阅读的愿望,让我们在书的世界,知识的海洋中度过美好的童年。
假如没有国家的“免费”政策,我不会有这么多的好同学;假如没有国家的“免费”政策,我们的学校虽然漂亮,但缺少生机;假如没有国家的“免费”政策,我们的知识不会越来越丰富。国家对我们这么好,如果再不好好学*的话,那真愧对国家,所以让我们在温暖的阳光下好好学*,长大之后,成为国家的栋梁。
半个多世纪以来,*人民在**的英明领导下,将一个贫穷落后的旧*,建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新*。
特别是改革开放以来,党和国家不断地提高了人民的生活水*,给人们解决了不少困难,使我们过着幸福、美满的生活,这是新*每个公民有目共睹的。改革开放的今天,我们终于迎来了科学发展的春天,萌动着春天的气息。就拿我们学校来说吧!以前的旧学校,教学楼十分狭窄,光线昏暗,又不美观;有时外面下大雨,里面下小雨。如今,我们搬进了新学校,教学楼十分宽敞,房子也不漏水了,可以和*的办公楼相媲美。
美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室,一应俱全。校园进行了绿化建设,种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。那方方正正的大草坪绿草如茵。塑胶操场上,一个个崭新的乒乓球台,一副副新颖的篮球架,一件件锻炼器材显得格外引人注目。为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。
今年,学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”,为留守儿童提供了方便。学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮,开阔了我们的视野。那里,成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外,让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快,尽情地享受那充满乐趣的知识乐园,尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。这些都来自于党的“民生工程”的好政策,让我们得到了实惠,我们应好好读书,将来报效祖国。“民生工程”这一好政策,不仅在学校中,而且在我们家中也有许多变化。人们通过辛勤地劳动,生活水*提高了,精神面貌改变了。
从前,房子大多是矮小拥挤的,现在人们有钱了,家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。人们不但解决了温饱问题,而且又开始向小康迈进了。记得改革开放前,*80%的人居住在农村,如今,已将*一半的农民住进了城市,我们*发生了翻天覆地的变化。我想,今后在党的关怀下,在全国人民的共同奋斗下,我们的生活一定会更加灿烂,一个繁荣富强的*将屹立在世界民族之林。
“亮山工程”在虞山脚下,在这个假期里,我经常去那玩。
从远处看,天空下的虞山显得格外秀美典雅,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真是一幅优美的山水画。
从*处看,树木茂盛无比。阵阵轻风吹来,树木摇晃着它那肥美的叶子。树下,一座小桥横跨小河,水中不时漾起道道波纹。咦!那边怎么有个小漩涡?哦,原来是小金鱼在跟小鸟对话呢!不知他们轻声细语些什么。河岸边,百花齐放,争奇斗艳,五彩斑斓,美丽极了!
映山湖旁有一个小石桥叫水榭,它的湖水流得急,犹如瀑布一样.听湖姐姐“哗哗哗”的笑声,我的心里舒畅了。
“亮山工程”边还有个动物园。有孔雀,有老虎,有猴子,还有狮子……孔雀开屏很漂亮,它的尾巴像一个由彩锦裁剪而成的华丽扇面,特别迷人;猴子很可爱,那个圆圆的脑袋,那双调皮的眼睛,那对大招风耳,那条短尾巴,真是天生的迷人,特别是你摊开手,在手心上放下一丁点食物,送到它身边。它起先会看了又看,肩膀一动一动地,渐渐地,身体也坐不稳了,到了最后,它急了,飞快地用那只长满毛的小爪一抓,食物就到了它的嘴里了。
“亮山工程”最有名的要数映山湖了。湖面非常*静,犹如一面大镜子,一阵微风吹来,湖面泛起一道道波纹,把那面大镜子打碎了。站在桥上,还可以看到许多鱼,一、二、三……数都数不清!这些鱼还有许多颜色,黄、黑、橘黄、银……他们在湖中玩耍、嬉戏,快活极了!
亮山工程夜晚的景色别有一番风味。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,水波荡漾。晚上,虞山上灯火通明,夜光灯照亮小桥,月亮挥洒着银灰色的月光,繁星点缀着月空,漂亮得无可形容。
在这个金色假期中,我细细游赏了 “亮山工程”,真是快乐极了!
一个人的品行与他的外貌并没有绝对的关联,所以想要从根本上改变一个人的外貌,不能仅仅通过改变外形象来实现,更重要的是由内而外的改善自身的品质,做一个心灵美的人。不能徒劳拥有光辉的外表,内里腐朽丑陋的本质是无法被粉饰的。
改变外貌是治标不治本的做法。即使改变了相貌形态,你依旧是你。贤人之所以贤德,伟人之所以伟大,受人敬重,绝不是自身外表有何与众不同之处。现代整容技术发达,如若彭几只是能仿照前人简单改变自己的样貌,那如今的技术绝对可以做到以假乱真。可这又有什么用处呢?崇拜者的白发胡须戴得再逼真,也不可能著述出爱因斯坦著名的《相对论》;粉丝费尽心思将自己的样貌整成同自己偶像相*的样子,难道就可以取而代之了吗?盲目的追求外表的相似于提高自身修养毫无益处。被崇拜的对象所能吸引人之处不应仅是外表,而更多的应是自身美好的品质。
改善自己的形象要从内心做起。迪士尼动画片中的恶人形象大多有很强的辨识度,浑身上下透露着一种阴暗的气息。他们本身的样貌也许并不丑陋——白雪公主的继母是一位美丽的王后。但是因为内心的阴暗,才使他们有一副:“恶人相”。人的气质是由内而外的表现,非外表的包装可以改变,同样的一个人若具有卓群的气质,即使身着布衣也难掩光华。人们说“书读百遍,其义自现”,这益不仅能体现在与人交往的言谈举止中,也可以体现在人的气质上,书读百遍的人,自然而然就有一种“书生气”了。
故而,彭几模仿贤人的举措并不能真正意义上促使他具有“贤”的品质。贤人之贤如若想要被得以传承,绝不仅仅是“看上去”像,而是要懂得其深刻内涵,由内而外透露出一种相*的气质。为何谢道韫的“未若柳絮因风起”较“撒盐空中差可拟”更胜一筹,为的就是她抓住了白雪飘落,大雪纷飞的美的本质来源。注重本质,才是最好的效仿。
今天我和爸爸妈妈去海鸥岛看爸爸口中所说的“虎门二桥超级工程”。超级工程是我*时最爱看的科教纪录片,它从不同的角度介绍一些建设很困难的大工程。爸爸介绍说,这条桥是因为虎门一桥交通流量过大,容易塞车才要新建的。因为那里是个港口,为了让万吨巨轮能顺利通过桥底,所以还需要把桥建得很高。
我心里想着虎门二桥的样子,应该像一条过山车的轨道,从地上蔓延升到顶端,再慢慢地降到地上。爸爸接着说,虎门二桥是采用悬索结构,这样就不会有太多的桥墩挡住货船的江道。
我们想找一条离大桥桥塔最*的路,这可不那么容易,我们绕了几公里颠颠簸簸、高高低低的村路,才看到了朦胧的桥塔轮廓,远处高耸的桥塔好像直插云霄,它旁边的一座座村屋则看起来像一粒粒蚂蚁。我们继续往前开,来到了距桥塔只有几百米的田边,在一棵大树下蹲下来,仔细观察着新建的桥的结构。
在巨大的桥塔一侧,有一个看起来像小埃及金字塔的水泥三角形建筑物,爸爸告诉我说,那是因为悬索桥的铁索拉力太大,如果直接连到引桥的桥墩上,桥墩就会被这股力拉倒,所以要把铁索连到这么大,这么重的三角形水泥建筑上才行。
接着,我们又开车来到了桥底下。我们从下面仰视,在七八十米高的高空上,有一条给工人们走的铁链桥,是一条条铁链拼成的,脚踩的地方是一条条铁丝拼成的,让人看得毛骨悚然,我在心里由衷敬佩:工人叔叔们真勇敢!
在铁链桥的两端,各有一座高高的桥塔,爸爸说它们有广州最高的建筑物小蛮腰的一半高呢!我还看到几辆高高的吊机,从地上一直伸到塔顶,长长的机械臂正在紧张地工作着。“现在的设备真先进啊!”妈妈赞叹道。
最后,我们还看到了很多粗粗的铁支架,在每座桥塔的中间支撑着。我问爸爸,如果这些粗粗的铁柱子生锈了,断掉了怎么办呢?爸爸笑着回答说,没事,因为这些柱子在桥塔全部完工后会拆掉的。
在回家的路上,我不由得想,如果不是*有这么先进的建筑机器,这些工人要等到猴年马月才能把这些这么高大的桥,楼房建好啊!我又回头看了一眼这座桥,它如同一条趴在江的出水口上的巨龙。我心里想,正是有像我爸爸这样的建筑设计师,通过他们的辛勤努力,用他们的聪明才智,才有这么多的伟大建筑物,才有这么多的超级工程。
开学初,我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
透过这一阶段的学*,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了群众学*与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学*了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
透过开展师德师风学*,使我更加清醒地认识到学生作为学*的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种*惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不就应的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的`闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
透过学校开展的师德师风学*,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学*,以学*来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水*;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
总体而言,师德师风教育活动的学*中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
为全面落实科学发展观,进一步改善和发展民生,将教育民生工程落到实处,一年来,在各级*和教育主管部门的高度重视和坚强领导下,在有关单位的大力支持下,我校精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,各项民生工程顺利开展,现将工作情况汇报如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以发展改善民生为目标,扎实推进各项民生工程,坚持“以人为本,关注民生”,全面提升民生工程水*,增强为民服务能力,全面完成20xx年各项民生工程目标任务,促进和谐建设。
二、取得的成绩
1、留守儿童之家建设
我校制定留守儿童之家建设实施方案,建立留守儿童档案和联系卡制度,学校定期对留守孩子开展专题教育,学校建立了“留守儿童之家”活动室,实施结队帮扶制度,健全各项管理制度,强化日常管理,切实开展创新教育活动,体现对留守儿童的关爱,我校的五个留守儿童之家”的软件资料、硬件设施基本达标。学校成立了留守儿童之家建设自查评估督查小组,学区督导任组长,支部副*负责驻点督查,教导处负责业务指导;经费由中心小学出资,集中安排展室的布置,硬件建设由各校负责安排,确保达到硬件要求;任务落实到专人负责,限期整改到位,完善资料建设。
2、校舍安全工程
积极推进校安工程建设,认真履行基本建设程序,严格落实各项制度,确保工程质量、安全和进度。20xx年我校校安工程为加固中心小学教学楼、油坊小学教学楼、白马小学教学楼、单岭小学教学楼,四个加固工程8月下旬已竣工验收,签证工作已完成,准备迎接审计部门的审计、决算工作。新建新安小学食堂楼,10月9日开标,12日开始施工,目前基础分步已验收。学校加强现场监管人员的管理,要求施工方排出工序倒排表,加快工程进度,确保12月中旬竣工验收。
3、义务教育经费保障机制改革
深入推进义务教育经费保障机制改革,建立工作机制,管好用好教育经费,发挥教育经费的使用效益。贯彻执行义务教育阶段免收学杂费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的所有学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。认真执行国家对贫困寄宿生的生活补助政策,我校本学期一共有19名学生享受生活费补助,给贫困寄宿生送去了温暖。
三、不足之处
1、留守儿童之家建设:
学校进一步完善留守儿童包保责任制和关爱联*制度,要切合实际;留守儿童进步成长的记录册填写不全,留守儿童关爱活动开展不够,缺乏创新活动的教育。学校还要主动与当地*配合,调动一切可利用的教育资源,要形成*、学校、家庭三级联动的教育网络,营造出浓厚关爱氛围。学校要把关爱留守儿童的活动做到常态化,把这一项工作做到实处,让留守儿童能切实感受到社会和学校送去的温暖。
2、校舍安全工程:
由于今年的4个加固工程的门窗损害严重,水电要重新修复,学校在这些方面投资较大,项目修复资金无法落实。另外,新安小学的食堂楼招标比较迟,报建备案手续复杂,直接影响工程的进度。
3、义务教育经费保障机制改革:
鉴于现行的经费保障标准所限,学校仅能在低水*上勉强维持运转,距离标准化建设、现代教育资源的配置等方面的要求,尚有很大的差距。另外,学校临时雇佣的代课教师和工勤人员工资等经费,未纳入预算,没有着落,确需解决。
四、保障措施
1、加强领导,强化责任:
中心小学成立以校长为组长,副校长为副组长,各处室负责人和完小校长为成员的民生工程工作领导小组。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,细化分解目标,层层落实责任,明确具体项目内容,具体目标任务要求,具体责任人,认真抓好民生工程实施工作。
2、广泛宣传,营造氛围:
根据上级民生办要求,结合学校开展“贴民心、听民意、惠民生”的民生工程宣传活动,有计划、有重点地组织开展民生工程专题宣传,创新宣传方式,提高宣传实效,让教师及时、准确地了解民生工程的政策和进展情况和具体政策,营造全社会关心、关注和支持民生工程的良好氛围。
3、完善制度,规范操作:
为确保民生工程的顺利实施,做到适时适度、综合*衡,不脱离实际。要着力于民生工程制度化、规范化建设,不断创新体制机制,拓展范围,增加投入,提高标准,完善举措。要把民生工程与实际工作相结合,要建立科学高效的推进机制,严格规范资金管理机制,努力提高工作水*和服务质量。
4、密切配合、强化督查:
针对民生工程实施的不同阶段,中心小学将组织开展督查活动,掌握情况,解决问题,确保各项民生工程按时按质完成任务。各完小要在学校民生工程领导小组的统一组织协调下,各负其责,互相支持、密切配合、共同推进,确保我校民生工程项目如期完成。
1、围绕解决关系人民群众切身利益的“住房难、看病难、上学难”等突出问题,强力推进三十项民生工程。
2、实施民生工程,着力提高城乡居民社会保障水*。
3、发展村(社区)卫生服务,促进和谐社会发展。
4、实施民生工程 , 构建和谐歙县。
5、实施民生工程,构建和谐石涧。
6、以经济建设为先 以关注民生为旨。
7、农民群众奔小康,农村卫生保健康!
8、关注民生,提高人民群众的物质文化和精神生活水*。
9、实施民生工程,提高创业技能。
10、解决民生问题,促进社会和谐。
11、保障饮水安全,构建和谐农村。
12、水库加固除险,确保一方*安。
13、你帮我帮*帮,合作医疗保健康。
14、实施民生工程是科学发展的根本要求。
15、规范城乡低保制度,促进和谐社会建设。
16、实施三十三项民生工程,共享改革发展成果。
17、实施三十项民生工程 , 让人民群众共享改革发展成果。
18、坚持科学发展 , 着力改善民生 ,构建和谐社会。
19、切实关注民生 , 真诚服务群众。
20、实施民生工程,促进经济社会持续健康发展。
21、树新风正气 , 建民生工程 , 确保歙县经济又好又快发展。
22、实施民生工程, 增强*公共服务能力, 提高城乡居民社会保障水*。
23、实施民生工程,建设美好家园。
24、倾听群众呼声, 接受社会监督 , 推进民生工程 , 谋求科学发展。
25、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
26、实施民生工程是贯彻落实科学发展观的重大举措。
27、心无旁骛抓发展、真情实意谋民生。
28、以民生为本 , 以和谐为贵, 以发展为荣。
29、咬定发展抓项目 , 促进和谐抓民生。
30、实施民生工程,丰富文化生活。
31、坚持以人为本,关注民生问题。
1、经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展
2、科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇
3、转型跨越、赶超进位、富民强市
4、竭力实施三大战略、培育壮大支柱产业
5、“围绕一个目标、实施三大战略、打造四个基地、构筑两大屏障”
6、高度关注民生,不断提高城乡居民生活水*
7、科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴县
8、更加注重安全安定、更加注重民族民生
9、热烈祝贺天祝县十大民生工程建设项目开工建设
10、更加注重开发开放、更加注重转型转移
11、更加注重民族民生、更加注重安全安定
12、全力实施工业强市战略 加快构筑新型工业体系
13、引项目 找矿藏 建园区 上规模 增效益
14、坚持大项目 大投入 大产业的方向不动摇
15、推进工业强县战略 加速工业化进程
16、加快产业结构调整 促进工业转型升级
17、全力建设骨干项目 扩大工业经济总量
18、充分发挥比较优势 积极承接产业转移
19、大力发展循环经济 推动工业可持续发展
20、着力加快工业经济发展步伐 创建全省藏区跨越式发展示范县
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