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于古筝的诗句
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。以下是为大家整理的.于古筝的诗句,希望对你们有所帮助!
白居易 《夜筝》
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
苏轼 《甘露寺弹筝》
多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。
江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。
唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。
与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。
李白 《春日行》
佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。
春风吹落君王耳,此曲乃是升天行。
白居易 《听夜筝有感》
江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。
如今格是头成雪,弹到天明亦任君。
杨巨源 《雪中听筝》
玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。
谁怜楚客向隅时,一片愁心与弦绝。
王湾 《观筝》
虚室有秦筝,筝新月复清。
弦多弄委曲,柱促语分明。
晓怨凝繁手,春娇入曼声。
*来唯此乐,传得美人情。
刘禹锡 《同留守王仆射各赋春中一物,从一韵至七》
莺。
能语,多情。
春将半,天欲明。
始逢南陌,复集东城。
林疏时见影,花密但闻声。
营中缘催短笛,楼上来定哀筝。
千门万户垂杨里,百转如簧烟景晴。
刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》
朗朗鹍鸡弦,华堂夜多思。
帘外雪已深,座中人半醉。
翠蛾发清响,曲尽有馀意。
酌我莫忧狂,老来无逸气。
顾况 《李湖州孺人弹筝歌》
武帝升天留法曲,凄情掩抑弦柱促。
上阳宫人怨青苔,此夜想夫怜碧玉。
思妇高楼刺壁窥,愁猿叫月鹦呼儿。
寸心十指有长短,妙入神处无人知。
独把梁州凡几拍,风沙对面胡秦隔。
听中忘却前溪碧,醉后犹疑边草白。
吴融 《李周弹筝歌》
古人云,丝不如竹,竹不如肉。
乃知此语未必然,李周弹筝听不足。
闻君七岁八岁时,五音六律皆生知。
就中十三弦最妙,应宫出入年方少。
青骢惯走长楸日,几度承恩蒙急召。
一字雁行斜御筵,锵金戛羽凌非烟。
鸣筝金粟柱,素手玉房前。 ——李端《听筝》
听,粉筝江上声。游仙兴,落花香洞庭。——张可久《金字经·稽山春晚若》
孤雁归兮声嘤嘤。乐人兴兮弹琴筝。——蔡文姬《悲愤诗》
枫叶芦花暗画船,银筝断绝十三弦。——顾瑛《泊阊门》
买酒金钱尽,弹筝玉指劳。——项斯《欲别》
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。——王维《秋夜曲》
却倚缓弦歌别绪,断肠移破秦筝柱。——晏几道《蝶恋花·梦入江南烟水路》
东风里,朱门映柳,低按小秦筝。——秦观《满庭芳·晓色云开》
银甲弹筝用,金鱼换酒来。——杜甫《陪郑广文游何将军山林》
殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沈过雁,漫相思、弹入哀筝柱。——吴文英《莺啼序·残寒正欺病酒》
春梦人间须断,但怪得当年,梦缘能短!绣屋秦筝,傍海棠偏爱,夜深开宴。——吴文英《三姝媚·过都城旧居有感》
哀筝一弄湘江曲,声声写尽湘波绿。——晏几道《菩萨蛮·哀筝一弄湘江曲》
谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄,锦筝弹怨。——张炎《解连环·孤雁》
佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。——李白《春日行》
长安二月花满城,插花女儿弹银筝。——刘禹锡《伤秦姝行》
哀筝伤老大,华屋艳神仙。——杜甫《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》
破伯牙之号钟兮,挟人筝而弹纬。——刘向《九叹》
闲弄筝弦懒系裙。铅华消尽见天真。——晏几道《浣溪沙·闲弄筝弦懒系裙》
花外神仙路,天边处士星,月下醉翁亭,听一曲何人玉筝。——张可久《梧叶儿·春日郊行长》
江南倦客惨不乐,鸣笛哀筝乱人耳。——汪元量《锦城秋暮海棠》
筝笛沸晨暮,兜离僸争矜夸。——刘基《旧在杭时为冷起敬赋泉石歌乱后失之今起敬为》
浊酒卷荷倾。早洗尽、筝声笛声。——马熙《太常引·园中风物水中亭》
玉箫改调筝移柱,催换红罗绣舞筵。——王建《宫词一百首》
愁来欲奏相思曲,抱得秦筝不忍弹。——崔颢《代闺人答轻薄少年》
钿筝斜倚画屏曲,零落几行金雁飞。——张泌《春晚谣》
春夜深怀香捧金橙,哀弦声断银筝,宝鼎沉香火冷。——张可久《天净沙·书怀二首香》
宝筝闲枕,可怜少个知音。——张可久《天净沙·书怀二首香》
玉纤寒试调筝雁,眼约心期不暂闲,半醉也灯前换盏。——张可久《沉醉东风·琼花蝶粉霜》
春思象管鸳鸯字,锦筝搭凤丝,何处风流马上儿?——张可久《金字经·稽山春晚若》
觅匠重装燕客剑,对人新按越姬筝。——雍陶《少年行》
谷鸟与溪濑,合弦琵琶筝。——黄庭坚《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗》
银筝弹罢《霓裳曲》,又报西宫侍女催。——智生《宫词》
稍将血兔床头煮,卧听银筝醉雪花。——刘黄裳《邯郸行随张使君肖甫出猎》
银筝递琳琅,锦瑟调宫徵。——叶兰《和章复斋偕乡老春日城东燕集三十韵》
黛减蛾眉翠,筝斜蜀国弦。——孙蕡《西庵记事一百韵》
哀筝开绿蚁,雄剑搏乌犍。——孙蕡《西庵记事一百韵》
郁轮袍曲异筝笛,藐姑射姿无粉脂。——方回《过李景安论诗为作长句》
忽忆韩公二妙姝,琵琶筝韵落空无。——苏轼《次韵景文山堂听筝三首·忽忆韩公二妙姝》
丝声不断玉筝繁,绕树黄鹂鸣不得。——梅尧臣《吴冲卿出古饮鼎》
琵琶横笛空聒耳,唐姬搊筝妙无比。——孙蕡《骊山老妓行》
歌停舞歇徘徊久,银筝独进纤纤手。——孙蕡《骊山老妓行》
为尔临风歌一曲,百年哀怨起秦筝。——孙蕡《骊山老妓行》
可怜锦瑟筝琵琶,玉台清酒就君家。——崔颢《渭城少年行》
何物使之然,羌笛与秦筝。——白居易《废琴》
宴罢调筝奏离鹤,回娇转盼泣君前。——王昌龄《行路难》
筝笛更弹吹。——鲍照《代堂上歌行》
女乐翩翩次第举,搊筝弹瑟鸣箜篌。——宋濂《天麦毒行》
将军夜度弹筝峡,处士秋栖挂篰岩。——方回《得老》
秦筝何慷慨,齐瑟和且柔。——曹植《箜篌引》
楚客解书南国恨,秦筝助发上林莺。——苏辙《复次韵》
古筝简介
1、古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。
2、对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤、按、滑、揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。
3、在古代,筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展,自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。
4、古筝是一种古老的民族乐器,()结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
5、古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝,在它的流传过程中又按大小和音色分为:长离、鸿筝;鸣筝、清筝、哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码,古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。
6、古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进……
7、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
8、古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝,在它的流传过程中又按大小和音色分为:长离、鸿筝;鸣筝、清筝、哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码,古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。
9、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,古筝筝声紧,则若急雨敲阶,古筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
10、记得第一次看到古筝,是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境一般。末了,我拉着妈妈跑到后台,目的就是为了要亲眼看看古筝。
11、古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾、托、抹,又有摇指、扫弦,还有按弦、颤音……要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味了。
12、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!
13、在古代,筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展,自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。
14、我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!描写古筝的诗句
《雪中听筝》
唐代杨巨源
玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。
谁怜楚客向隅时,一片愁心与弦绝。
《箏》
唐代李峤
蒙恬芳轨设,游楚妙弹开。
新曲帐中发,清音指下来。
钿装模六律,柱列配三才。
莫听西秦奏,筝筝有剩哀。
《咏筝》
梁沈约
秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。
弦依高张断,声随妙指续。
徒闻音绕梁,宁知颜如玉。
《听流人水调子》
唐代王昌龄
孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
《弹筝》
梁代萧纲
弹筝北窗下,夜响清音愁。
张高弦易断,心伤曲不道。
《夜筝》
唐代白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
《闻筝歌》
唐代王维
桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
《秋夜曲》
唐代殷尧藩
凄凄切切断肠声,指滑音柔万种情。
花影深沈遮不住,度帏穿幕又残更。
《春日行》
唐代李白
有关于古筝的诗句
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用诗句吧,诗句节奏上鲜明有序,音谐韵美。什么样的'诗句才经典呢?以下是小编整理的有关于古筝的诗句,希望能够帮助到大家!
白居易《夜筝》
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
苏轼《甘露寺弹筝》
多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。
江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。
唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。
与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。
李白《春日行》
佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。
春风吹落君王耳,此曲乃是升天行。
白居易《听夜筝有感》
江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。
如今格是头成雪,弹到天明亦任君。
杨巨源《雪中听筝》
玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。
谁怜楚客向隅时,一片愁心与弦绝。
王湾《观筝》
虚室有秦筝,筝新月复清。
弦多弄委曲,柱促语分明。
晓怨凝繁手,春娇入曼声。
*来唯此乐,传得美人情。
刘禹锡《同留守王仆射各赋春中一物,从一韵至七》
莺。
能语,多情。
春将半,天欲明。
始逢南陌,复集东城。
林疏时见影,花密但闻声。
营中缘催短笛,楼上来定哀筝。
千门万户垂杨里,百转如簧烟景晴。
刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》
朗朗鹍鸡弦,华堂夜多思。
帘外雪已深,座中人半醉。
翠蛾发清响,曲尽有馀意。
酌我莫忧狂,老来无逸气。
顾况《李湖州孺人弹筝歌》
武帝升天留法曲,凄情掩抑弦柱促。
上阳宫人怨青苔,此夜想夫怜碧玉。
思妇高楼刺壁窥,愁猿叫月鹦呼儿。
寸心十指有长短,妙入神处无人知。
独把梁州凡几拍,风沙对面胡秦隔。
听中忘却前溪碧,醉后犹疑边草白。
吴融《李周弹筝歌》
古人云,丝不如竹,竹不如肉。
乃知此语未必然,李周弹筝听不足。
闻君七岁八岁时,五音六律皆生知。
就中十三弦最妙,应宫出入年方少。
青骢惯走长楸日,几度承恩蒙急召。
一字雁行斜御筵,锵金戛羽凌非烟。
关于古筝与美女的诗句
在唐代诗人笔下,古筝艺术被淋漓尽致地描写出来,成为古筝史上辉煌的一页。李白、岑参、卢纶、白居易、李端、元稹等数不清的.诗人,写下了流传千古的古筝诗篇。古筝与美女更是一大搭配。大家知道哪些关于古筝与美女的诗句吗?
关于古筝与美女的诗句
白居易 《夜筝》
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
苏轼 《甘露寺弹筝》
多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。
江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。
唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。
与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。
李白 《春日行》
佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。
春风吹落君王耳,此曲乃是升天行。
白居易 《听夜筝有感》
江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。
如今格是头成雪,弹到天明亦任君。
杨巨源 《雪中听筝》
玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。
谁怜楚客向隅时,一片愁心与弦绝。
王湾 《观筝》
虚室有秦筝,筝新月复清。
弦多弄委曲,柱促语分明。
晓怨凝繁手,春娇入曼声。
*来唯此乐,传得美人情。
刘禹锡 《同留守王仆射各赋春中一物,从一韵至七》
莺。
能语,多情。
春将半,天欲明。
始逢南陌,复集东城。
林疏时见影,花密但闻声。
营中缘催短笛,楼上来定哀筝。
千门万户垂杨里,百转如簧烟景晴。
刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》
朗朗鹍鸡弦,华堂夜多思。
帘外雪已深,座中人半醉。
翠蛾发清响,曲尽有馀意。
酌我莫忧狂,老来无逸气。
顾况 《李湖州孺人弹筝歌》
武帝升天留法曲,凄情掩抑弦柱促。
上阳宫人怨青苔,此夜想夫怜碧玉。
思妇高楼刺壁窥,愁猿叫月鹦呼儿。
寸心十指有长短,妙入神处无人知。
独把梁州凡几拍,风沙对面胡秦隔。
听中忘却前溪碧,醉后犹疑边草白。
吴融 《李周弹筝歌》
古人云,丝不如竹,竹不如肉。
乃知此语未必然,李周弹筝听不足。
闻君七岁八岁时,五音六律皆生知。
就中十三弦最妙,应宫出入年方少。
青骢惯走长楸日,几度承恩蒙急召。
有效学*古筝的方法
古筝是*独特的、重要的民族乐器之一。下面小编来给大家介绍有效学*古筝的方法,希望对大家有帮助!
一、合理安排学*古筝时间,(这是学*古筝起步的关键)
(1)按时定点:因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的,所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋*惯。这样能够让练*者快速进入状态,从而达到省时、高效的作用。
(2)连续不断:连续不间断地上课和练*是始终保持学*进取心理状态的唯一方法。间断了的学*和练*再要断续时,都需要一个“热身”过程才能重新进入状态。这样的学*只能是浪费了大量时间,并大大降低了学*乐器的效果和作用。
二、明确练*古筝的目的
要想练*的既省时,又有效果,就必须明确练*目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展,不但会令你苦恼,并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心。所以在练*前应先静静地思考一下:这次练*的技术难点是什么?要解决哪几点问题?上课时老师提示了哪些?乐曲所要表达的思想内容是什么?然后根据你的能力和这次所练*的时间,能解决多少问题就解决多少问题。这样练*才有价值。
三、在学古筝的过程中视谱训练与背谱训练相结合
我们在学*一个乐段时,一定要清醒地认识到,这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏*惯。 视谱训练 为的就是把每个音,每个节奏,都弹的准确无误。背谱训练 为的是做到“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来。因此,在学*器乐演奏中视谱练*都不可少。初学某个乐曲时,在通过了练*前的默练后,就可以进行认真仔细地视谱练*。待视谱能完整的演奏该乐曲时,即可进行背谱练*了。为了确保其正确性,在能够背谱演奏后,应再次视谱练*,从中发现错误,并加以纠正。
四、学古筝应慢练与快练相结合
对古筝乐曲速度快、技巧又较复杂的乐段、乐句,要把速度放慢一倍或二倍来慢练,在练*技巧并不复杂的乐曲时,要根据具体情况来决定用慢练还是用正常速度来练*,如果长期用慢的方法来练*,也会丧失了正确的了解乐曲的能力,减弱对音乐表现的积极主动性和乐感。正确练*方法是慢练与原速演奏相结合,在学*一首新作品的初期,一旦完成了指法,节奏时,就得考虑正确的速度要求。再把一些技巧较复杂的乐句通过慢练,确定了指法的正确性和协调了左右手的动作后,就应该开始用原速进行练*。只有原速演奏,才能真正理解乐曲,才能真正发现所存在的不足和技巧的问题,也才能找到真正需要慢练的地方。要记住,练*时应困难点重点练,易错点仔细练,慢与快相结合练。
五、学古筝 左手的按颤技巧练*
学古筝训练左右手拨弦的发音作用是明显的,出现的错误也易被察觉,所以学古筝一般要把精力放在右手上,但千万不能忽略左手的按颤技巧。古筝演奏中,左手的“揉、按、滑音”正是它的“灵魂”所在,“以韵辅声、音韵相成”是古筝音乐的特色所在,左手按弦的好坏,很大程度上决定了一个古筝演奏者的艺术水准的高低,缺乏了左手的按颤运用,古筝乐就淡而无味失去了光彩。因此,在练*中须认真仔细的琢磨左手按颤技法,不可忽略。
六、学*古筝 不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段
在有的古筝乐作品中,一看乐谱就知道技巧很简单,因此容易被人忽视对它的练*,但往往这些看似简单的乐曲恰好是风格特点,韵味十足的曲目,所以才更要注意,由于这些乐曲一般速度比较慢,在练*时不但要把握好风格特点表现的左手按揉技法,还应该注意其节奏的准确,句法的呈现,音色的纯净,强弱的控制,所以在学*这类乐曲时,练*重点只是不同于那些快速度,大力度的技巧练*罢了,更多的是要多加强对乐曲的风格和表现手法的分析。例:特别是古曲,如《出水莲》、《渔舟唱晚》等。
七、学*古筝 要重视练*曲的训练
在古筝的学*中,人们往往只重视弹几首曲子,而忽视了练*曲的训练。这个问题非常突出,我也存在这个问题。随着古筝艺术的不断断续续发展,弹奏的力度、速度、技巧和乐曲表现内容都有了更高的要求,练*曲的训练也必然成了我们提高演奏技巧不可替代的一种重要手段。因为,练*曲一般都具有针对性,通过反复、专门的某种单项练*,可以从中学会、巩固或改进某种弹奏技巧和方法。加上训练练*曲通常是纯技巧练*,没有旋律和乐曲表现方面的负担,就能更好的把握技术要求,效率也高。
八、学*古筝 温故知新有助于不断提升
很多学古筝的人,也包括我在内“猴子掰玉米”的现象非常严重,学了后一个曲子却丢了前一个曲子,这样的学*是得不偿失的。在学*过程中,我们应该把复*一些经典的曲目作为不断提升的一个重要手段,这样不但可以为我们积累大量的表演曲目,还能够训练和提高我们的记忆能力。更重要的是通过复*可以在那些旧曲目中得到新的体会和认识,从而在演奏的技巧能力上,乐曲的理解能力上得到不断提高。 (微信ID:古筝人必读)
九、学*古筝 调整心理状态学会激情练*
练*的目的就是要演奏,而演奏和练*又有着很大的不同。如:在家自己练*时,错了可以反复的去改正,去练*,在舞台上演奏就完全不同了,根本是没有反悔的机会的.。由于在舞台上演奏的人内心都会十分激动,心理上和肢体上都会比*常练*时紧张得多。*时已练*得滚瓜烂熟的乐曲,这时往往由于紧张错音百出,因此,我们在努力创造上台的表演机会之外,还应注意在*时练*完整的乐曲时调整心态,想象自己是在舞台上演奏,这样练*就能让精神处于兴奋状态,增加信心提高练*效果。
古筝的选购,主要看三点:音色,用料和工艺。
一、用料
1、面板。
一台古筝的音质取决于面板和琴弦,面板以阳面中段为最佳,阳面是指整株桐木置于水中,露出水面的一面为阳面,去头斩尾为中段,一般以9-12年树龄的桐木为最佳,尤以河南兰考的桐木为最佳,沙土地,木质疏松,利于音质的传导。
专业演奏古筝的面板以通纹为最佳,中音区纹理间距5-9厘米,高音与低音区间距1.5-2.5厘米为最佳,面板厚度高中低音的厚度一般为9mm、11mm、10mm,目前面板大多数采用弦切工艺。
2、琴弦。
早期的琴弦以马尾、鹿筋为原料,到了*期以尼龙钢丝弦为主流,增加了音量,也提高了韵味,琴弦以德国进口钢丝为主,含碳量均匀,寿命长,手感好,以五音不全牌、宝泉牌、敦煌牌为代表,较受专业人士欢迎。
3、筝码
一般来说红木古筝配套红木筝码,楠木古筝配套鸡翅木筝码,紫檀古筝配套紫檀筝码,亦有说法以色木为筝码最佳材料,但是尚未有定论,筝码要求纹理垂直向下为最佳,上嵌牛骨,搁弦槽一般为对应琴弦的1/3深度为最佳。
二、音色
试音色之前一定要先调准音,没有音准,就没有音质,更谈不上音色。建议每次演奏以前都进行一下微调,以保证演奏效果。高音区的音色要求有穿透力,中音区音色要扎实,低音区音色要浑厚,整体音色过度要求和谐。
三、工艺
古筝上常见的工艺有:雕刻、挖嵌、贝雕、刻字、点螺等,原则上工艺对古筝的音色没有影响,但是有的工艺对古筝的音质是有影响的,已经逐渐被淘汰,比如说钢琴漆工艺和景泰蓝工艺,由于过度加厚了古筝的侧板,影响了共鸣,音色很闷。
关于古筝弹弦方法
筝的基本弹弦方法有两种:夹弹法和提弹法。
夹弹法:手指弹弦方向是从斜上方到斜下方,角度呈45度,发青厚实,音质饱满。弹奏时往往是无名指自然依放在筝弦上,使手有所依托,保持手型自然松弛。夹弹法是初学弹筝的基础弹法,也是传统技法的基本弹法。
提弹法:手指弹弦方向是从斜下方到斜上方,角度呈45度,发音清脆,音质干净。弹奏时往往是无依托,悬手弹。基础训练时切忌手型紧张,仍需保持手型的自然松弛状态。提弹法是快速练*的重要弹法。
除这两种基本弹弦方法外,触弦的深浅,触弦角度的调整,触弦速度与力度的不同都给筝的发音带来极大的变化。在基础训练中要学会掌握不同的弹弦方法,学会调整触弦的角度、力度、速度,自如地运用到乐曲表现中去。
按弦方法:左手按弦方法就是通过按抑筝弦,控制筝弦的张力和音高,变化右手弹弦后的余音,达到“按弦取韵”、 “以韵补声”的目的。
按弦动作要领:肩臂放松,自然曲肘,手腕与手背*行,食指、中指自然弯曲置筝弦上,用指尖肉垫按抑筝弦,按弦意念在食、中指指尖上,切忌下压手腕。
传统技法:右手传统技法主要是指大、中、食三指的运用。不论是托、劈、勾、剔、抹、挑,还是撮、轮、摇等诸多技法,其核心原则是:以大指为轴心,五声音列八度内的勾搭技法为特点的技法规律(大指向外弹弦称之“托’,中指向里弹弦称之“勾”,勾托配合民间称之“勾搭”)。不论是启蒙初学,还是典范的流派筝曲,都是以大、中指为八度的弹弦位置-以大指为演奏旋律的主要用指,食指活动范围在大、中指八度内的四根筝弦上,这就呈传统右手技法的主要特点。
左手传统技法是以吟揉滑按,以韵朴声为其主要特色,技法的种种变化又是地方流派的主要表现手段。首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表现技法,进一步才足掌握具有地方风格特色的特殊表现技法。
现代技法:筝的技法随着时代的发展,广泛地借鉴和吸取其它乐器的技巧来丰富自身的表现手段。从双手弹奏到特殊音响的表现,从五声和七声音阶的排列到特殊音阶的排列都大大丰富了筝的表现能力。
根据旋律进行的规律安排用指顺序的“指序弹法”,适用于特殊音列和快速多变的旋律进行。“指序弹法”使弹弦的手指不局限于右手的大、中、食二指,而是双手的十个手指,强调指功能和手指的独立性,弹弦方法以“提弹法”为主。这使筝的技法有了进一步的发展。
以点成线的“摇指技法”,是现代乐曲的重要表现手段之一,它使旋作连贯流畅,增强了力度,开阔了表现幅度,给现代乐曲的表现赋予新的意义。
摇指——使用大指或食指连续的向里、向外快速弹弦,以达到音色连贯的一种古筝演奏技法。*年来随着演奏技巧的不断发展及乐曲表现力的要求,摇指这一指法也得到了进一步的创新,并派生出以摇指为基础的多种演奏形式如八度摇、双指摇、扫摇、扣摇、多指扫摇等。
古筝基础知识
早在春秋战国时期的秦国,古筝就已经广为流传,故也称为秦筝,距今已有2500年的历史了。它是以音响效果来命名的乐器,弹起来“铮铮”作响,因此称为筝。而加一个古,来借以说明它的历史久远。古筝在我国流传的面积非常广泛,因此它的音乐融合了各地的民歌、说唱、民间音乐等,形成了不同的音韵特点和演奏技法,产生了不同的派别,其中以河南筝派、山东筝派、浙江筝派、潮州筝派和客家筝派最为著名,在少数民族以蒙古筝较为著名。
筝这件乐器不仅外形优美,而且音色也很优美。想必敦煌壁画里的飞天美女弹奏古筝的美丽形象早已深深镌刻在人们的心中。*几年来,欣赏和学*古筝的人越来越多,说明古筝这件乐器自身有着极大的魅力。对于一般的爱好者来讲,在工作之余,花点时间去学*古筝,是自身追求完美、表现自我的过程。它不仅能够陶冶情操、提高审美情趣,而且对自身良好气质与修养的塑造也有极大的帮助,这无疑是一件非常愉快的事情。
筝的难度跨度非常大的。对于专业演奏来说,要达到一定的彻底,是非常不容易的。然而筝又有着好听易学的特点,对于初学者来说,它又能很快的掌握一些基本的技巧,来演奏一些简单又好听的乐曲。
古筝的组成结构介绍
古筝,弹拨弦鸣乐器,又名汉筝、秦筝,是汉民族古老的民族乐器,流行于*各地。常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏。因音域宽广,音色优美动听,演奏技巧丰富,表现力强,而被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”,是*独特的、重要的民族乐器之一。以下是小编为大家整理的古筝的组成结构介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
古筝是一种多弦多柱的弹拨乐器。它的外形*似于长箱形,中间稍微突起,底板呈*面或*似于*面。古筝的头部有缓缓而落的古筝脚。在木制箱体的面板上张设古筝弦。在每条弦下面安置码子,码子可以左右移动,用来调整音高和音质。
古筝的品种不一,构造也不尽相同,下面介绍的是一种二十一弦古筝的构造。
古筝主要由面板,底板、边板、古筝头、古筝尾、岳山、码子、琴钉、出音孔和古筝弦等部位组成。古筝的优劣取决于各部分材料质地及制作工艺的高低。
古筝的共鸣体由面板、底板和两个古筝边组成。在共鸣体内有音桥,呈拱形,它除了共鸣效果的需要外,还起着支撑的作用。共鸣体的质量和结构对古筝的音响影响很大。
「面板」
用放置多年、木质干而松的梧桐木来制作。也有人试用白松制作。蒙族古筝的面板用杨木制成。
「底板」
用梧桐木制作或者用其它的硬质木料制作。
「古筝边」
也称边板,即古筝的侧帮。古筝有两个筝边,靠*身体的一侧称为内筝边,另一侧称为外古筝边。古筝边一般用木制成,也有用水曲柳、红木或其他杂木制成。还有试用枫木制作。
「古筝头」
用木、紫檀或其他较坚实的木料制成。筝头的作用是固定琴弦,由穿弦孔来固定(也有的古筝的古筝头是固定琴钉的)。在古筝头的侧面有一个出音孔,也音孔上有一个音窗,供出音之用。古筝头因与共鸣体相通,这样就扩大了共鸣的范围(也有的古筝,古筝头与共鸣体是不相通的)。
「古筝尾」
它主要用于安装琴钉。此处在造型上也起着与筝头对称*衡的作用。
古琴有七条弦,从外到里定名为一至七弦。古琴琴弦的外侧有十三个徽位,从岳山向焦尾依次为1、2、3、4 ……13徽,其中第七个徽位在琴的正中间,一般都是较大的徽。弦位和徽位都是要必须记住的,因为琴谱中会标注。而琴头处把弦支起来的硬木条叫岳山,琴尾处把弦支起来的硬木片叫龙龈,岳山和龙龈之间为琴弦的有效长度,一般是110公分。
琴的底部,琴头下面有两个像腿一样的东西,叫护轸,是保护琴轸用的;岳山下面有七个琴轸,通过旋转琴轸上的线绳,拉紧岳山上面的琴弦,可调整琴弦的音高。琴的胸部下面有一个出音孔,叫龙池,琴腹下面也有一个出音孔,叫凤淖。琴腰下面的两个足叫雁足。 古琴的调式有几十种,但最常用的是正调,七条弦从外到里简谱为5612356,1的音高相当于钢琴的F,即CDFGACD,因此唱名简谱也可以唱成1245612。而每条弦上都可以发出三种音色:散音、按音和泛音。
散音就是左手不按弦,右手弹而发出较低沉而圆润的声音;按音是左手按弦并在要求的徽位之间滑动,古琴发出优美婉转像人在唱歌一样的声音;泛音则是当右手在弹动琴弦的同时,左手指在指定徽位上轻轻点碰琴弦,使琴发出清脆亮丽的声音。 古琴放在琴桌上,琴轸要放在桌子外边,以便于随时调整音的高度。弹琴人要坐在正对琴的四徽和五徽之间的位置。右手弹弦要在岳山和一徽之间。左手不按弦时要四指并拢放在琴弦的外侧或内侧,以不碰到弦又比较放松为好。
右手基本指法:
右手弹弦用大指、食指、中指和名指,小指不用。大指向内弹叫劈,要求中指名指要按在相隔四五根的弦上,这叫倚指。大指要斜立成七八十度,干净利落地用指甲尖拨弦。大指向外弹叫托,要求和劈一样,但却是用大指的肉弹,同时要先把大指按在弦上,向下方用力,弹出后要把大指按在下一根弦上。
食指向内弹弦叫抹,用指尖压住弦向下用力,弹后压在下一根弦上;食指向外弹叫挑,一般要先把中指压在相隔的第二根弦上,把大指顶在食指的指肚上向外推。食指用力挑的方向是向斜下方。
中指向内弹叫勾,中指尖压住弦,向下用力,弹后中指压在下一根弦上。中指向外弹叫踢,用中指的指甲向斜上方弹出。
名指向内弹叫打,动作要领和勾相似。名指向外弹叫摘,和踢的动作要领相似。 以上指法中用得最多的是抹、挑、勾、踢。而大指的托、劈主要用于六、七两弦,名指的打、摘主要用于一、二两弦。但在组合指法中,各个弦位都要用到。 以上是右手的八个基本指法。
左手基本指法:
大指按弦用第一指节*卧压住弦,其他四指放松悬在大指上面,虎口张开,第一指节向外突出,用半甲半肉的地方紧紧压在弦上。
食指按弦用的地方很少,只在部分曲子中偶尔用一下,用指尖压弦。 中指按弦一般只用于第一根弦,用中指指尖压弦。
名指按弦用指尖的左侧压弦,因为此处离指骨较*较硬。同时,名指按弦时手掌要稍稍抬起,以便观察徽位。
左手按弦用得最多的是大指和名指。弹琴要诀上说,弹欲断弦按领入木,是说右手弹弦要有力度,而这个力度不是用拙力,是经常练*得到的功夫力。左手按弦要用力,是必须要将弦压紧,否则声音虚而短,不清不美。但同时左手指还要灵活,不可僵滞。
以上讲的只是左右手最基本的指法,在实际应用中会有许多新的指法和组合指法。但不管有多少变化,都离不开这些最基本的指法。因此这些基本指法要反复练*。
演奏技巧
左手技巧
1、按音
每一根弦除本音外,还可用左手在琴马左例压弦的办法按出高小三度范围以内的各个音。低音区琴既长又粗,按音比较费劲,勉强可以按出高二度的音。一弦筝各弦音位以五声音阶排列,以D调为其基本调。七声音阶的“fa”和“si”两音是在“mi”和“la”两弦上通过按弦而得。由于筝曲是由五声音阶排列定弦,因而形成筝曲“以韵补声”的旋律特点。即通过左手按弦的奏法,弹出本弦发音之外的音,特别是五声音阶以外的音。这种“以韵补声”手法所形成的旋律特点有两种倾向,一是色彩性、装饰性的,即不具有调式、调性的转换意义,这个特点在山东、河南及部分客家筝曲中较明显;二是功能性的,即有调式、调性转换的意义,主要表现在潮州筝曲中,即通过“以韵补声”的手法使乐曲可得到轻三六、重三六、活五等各种调式的变化。
筝曲中的同度双音是将其中一个音在另一根弦上用按音的办法得到的。两个音的音高,一个是固定的,一个是滑动的,结合在一起有着筝那特殊的略带颤动的音响。
2、吟音
是将本位音往不确定的上方音交替滑动,一般的吟音由演奏者自己掌握。
3、滑音
中音区以上的各个音,凡小三度范围以内的上、下滑音、回滑音都极为常用。
4、颤音
是指两个音迅速交替奏出的效果,在筝上可用一个手指、两个手指或双手交替演奏。颤音有明确的点子、肯定的音高,它与来回滑动无明确音高的吟音是不同的。
5、煞音
右手拨弦出音后,左手立即按住琴弦,把余音止住。
6、扣弦
手作摇指或单弹,左手同时将拇指紧扣琴弦作左右移动发出由低而高或由高而低的哑声。
7、泛音
常用左手手指浮按弦长1/2处所发出的自然泛音。
右手技巧
1、托
演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作,是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。弹奏的手指小关节不弯曲,·以大指的根部为基点,自然用力。向斜下方拨弦。
连续托指称为“连托”。可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有助于指力的训练。托是筝演奏法中的.基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。
古筝是中国文化的瑰宝,我只知道古筝很难练,自古古人弹的就是古筝,里面包含了千罗万象。弹琴的人心情如何,那曲子就如何。小编为大家整理一篇古筝的唯美语录,喜欢就赶紧马住!
1、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。
2、世事轮回,因缘际会,一切皆有定数。
3、谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌。
4、我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学*最快乐,因为从学*中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学*中最快乐的就是学*古筝每周那仅仅的个小时。
5、听一曲云水禅心,夜清凉,风轻吹。由来喜欢在这样的夜,写几笔云淡风轻,或书一笺禅语。古筝声中流淌的清音如云,如烟,如雾,如岚,是那样的*在咫尺。伸手,解不可及,音弦缭绕间,又似乎远在天边。
6、春雨嘀嘀答答,我闭上双眼,尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想:“这音乐到底像什么?它不像钢琴,不像古筝,也不像喇叭,这应该是天堂上才能听到的音乐。啊!好美的音乐呀!
7、开到荼蘼花事了,尘缘尽,知多少……
8、流云千丈堪醉卧,是谁月下独酌。浮生谁能一笑过,明灭楼台上灯火。
9、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!
10、种如是因,收如是果,一切唯心造。
11、往昔忆尽无新篇,故园难再留眷恋。
12、大肚能容,容世间难容之事;开口常笑,笑天下可笑之人。
13、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防*视,锻炼手脑的统一。
14、长安楼里,我数细雨,煮红尘一樽以念卿。
15、人在荆棘中,不动不刺;心在俗世中,不动不伤。
16、古琴乃天籁,昆曲乃人籁,埙乃地籁也。
17、也有人说,远远望去,那巨石真像一位仙女坐在山峰上,弹着古筝,发出美妙的音乐。
18、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
19、“叽叽切棗”栏杆上一个笼子里的画眉叫啦。不一阵,所有笼里都传出画眉的啼鸣。有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古筝在弹奏;有的舒曼,仿佛是月下的洞箫,呜呜咽咽;有的粗犷,犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐,使人感到忘我的境界。
20、古筝悦耳,古琴悦心。古筝如花旦,古琴则是青衣。
21、浮生如此,别多会少,不如莫遇。
22、若今昔一别 一别永年 苍山负雪 浮生尽歇 。
23、古琴可定我意,古筝能醉我心;古琴看破红尘,古筝看淡红尘。
24、中*中国戏,中国文化记心里;拉二胡,弹古筝,梆子粤剧和京剧;中国精粹不能丢,一代一代传下去。
25、天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。
26、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
27、此去经年,悲欢离合变,转瞬沧海桑田。
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