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家长会感想和收获说说

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  • 家长会的感悟和收获

  • 感悟,收获
  •   在日常学*、工作抑或是生活中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这个时候,就可以把这些感悟都写下来。那么问题来了,你会写感悟的文章吗?以下是小编整理的家长会的感悟和收获(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      昨日,我参加了八桥实验小学五(4)班的家长会,听了倪校长、李教师的讲话,受益匪浅,帮忙我走出家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学*是学校教师负责的事,忽略家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,根据自我的意愿去培养孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,需要我的行动,努力去学好家庭教育知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

      从中保小学到八桥实验小学,孩子不能适应学*的新环境,成绩下滑,加上新的学*环境和生理上的一些变化,而父母没有给予及时的帮忙,而是无端的责骂,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲开父母,无法沟通,出现“叛逆行为”,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

      在家庭教育中家长的职责应是为孩子创造良好的家庭学*氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学*产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心,帮忙孩子全面、真实地认识自我,构成独立做事的*惯。帮忙孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够坚持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

      仅有当家长懂得了孩子的心,明确自我的职责和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也仅有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。

      我相信,在八桥实验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学*氛围,雄厚的师尊力量作后盾,加上我们家长的尽力配合,再加上我女儿的积极向上的学*态度,将在八桥实验小学的几年学*生活內,争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长互相配合及沟通,为将我女儿培养成一个德智体全面发展的好学生而尽力吧!

      本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。

      他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:

      在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。

      孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。

      有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。

      另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为*惯差,花钱大手不知节俭等等。

      了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。

      当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。

      提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。

      孩子不爱出门、看电视、孤僻的,提议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做一些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去;

      有空带孩子一块去爬爬山,参加一些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。

      当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。

      我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,礼貌一齐走”活动。

      这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。

      这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。

      家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。

      一些谈话中可能会涉及一些孩子的保密,容易伤害孩子的自尊心,家长参加家长会,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课教师与家长们的交流供给了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;

      最终,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。

      学校和我们家长都一样,都期望孩子们能健健康康,快欢乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。经过家长学校这个*台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

      记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校————多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原先这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮忙我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,十分感激学校为我们家长供给了难得的学*机会!

      下头结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自我教育孩子的体会,同时也与各位教师和家长共同交流与探讨:

      一、赏识教育

      关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,之后也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发现并赏识孩子的提高,不仅仅影响到孩子学*和做事的效果,并且还会影响到孩子对学*和做事的态度。如果我们对孩子的提高不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学*态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们明白我们有多爱他们!

      二、学会宽容,拒绝自私

      此刻的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,*惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的职责感,让他们懂得与别人分享欢乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮忙别人。或者在理解了同学的帮忙时,要懂得多谢和感恩!

      都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

      三、理解挫折和失败

      对于自我的儿子,我明白在这一点上我做得十分差。从他出生到此刻,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不细心把同学撞倒了,从没被教师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把教师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在应对这样的事情时没有承受本事,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今日被教师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我理解挫折教育吗?被教师罚站了算是理解挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被教师批评未必不是好事。

      四、承受委屈

      承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学*担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自我?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

      那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一齐相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,坚持健康的心态和高尚的人格。

      五、养成良好的*惯

      能改变我们一生的,也许就是一些良好的*惯!成功是一种*惯,失败也是种*惯;对孩子而言,养成良好的生活和学**惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自我是否这样做了。而良好的*惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和构成的。都说行为决定*惯、*惯决定性格、性格决定命运,那么期望经过努力能使孩子养成良好的学*、生活*惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

      六、一分付出一分收获

      有朋友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过,不应当整天学*。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐,在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。应对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮忙孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学*是一辈子的事。而那些对孩子的学*放任自流,实施“开放式”管理的家长,你仅有付出了,才有可能获得你想要的结果。

      记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样能够给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样能够带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个*凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

      经过学*,我明白了家长要用一颗*常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自我的言行举止,努力营造良好的学*氛围,让孩子在温馨、欢乐的环境里健康成长、简便学*。

      9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

      一、全面性

      首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

      其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

      再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。

      同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合教师的工作。

      二、结合实际,有针对性

      1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强**学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

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  • 家长会收获感言

  • 感言,收获
  • 家长会收获感言(精选36篇)

      在*日的学*、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时就可以写一篇感言将其记下来。你想好怎么写感言了吗?以下是小编精心整理的家长会收获感言(精选6篇),欢迎大家分享。

      开会前还是有很多困惑的,与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的地方,也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里?带着这些疑问来听的这次家长会。

      听过老师的讲课后,才知道,青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾,比如锁住房间的门,不愿意与家长一起外出等等,我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解,觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道,顾意躲着家长,我总是想看看倒底她在做什么,因为这样的心里,常常引起孩子的烦感,通过这次会议,我才意识到,她只是想寻求一个自己的独立空间,想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子,也让我为自己的行为而感到惭愧。

      这次会议还让我意识到,要站在孩子成长的视角与她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成长,独立,被认可被尊重,她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解,也有很多的困惑,做为家长要与孩子共同成长,多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题,我了解孩子有多少呢?知道他们*时的喜怒哀乐吗?知道他喜欢哪类节目吗?知道她的好朋友是谁吗?这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流,所以*时的时候要与孩子建立起良好的关系,正如老师所讲,良好的关系比良好的教育更为重要,首先打开了沟通的大门,才是良好交流的开始。在今后的生活中,我也要多关注孩子们关注的事情,与她一起经历,有问题一起讨论,不做结论,只做建议。让孩子更有自*,让她真正的做主,为自己的决定负责,提高其责任感。

      这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变,从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难,而不是以一个**的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题,提供更具体的方法建议,更多的鼓励她自己做决定,让她成为更为独立自主的孩子。

      三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的*商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

      *商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学*过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

      数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、*惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与*惯才有可持续的发展。

      本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说能力的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而通过梁老师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁老师教学理念非常明确,这让我们家长非常放心。

      徐老师话语虽然不多,但做为家长我们可以感受的到她对孩子们的付出与爱心……

      整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位老师进行了精心的准备,袁老师更是进行了周密的组织与安排。在此对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!

      做为家长的我,走进了孩子的学校和教室,看到了宽敞明亮的教室,干净整洁的桌椅和地面,窗台上鲜艳的花,现在孩子的学*环境真是太好了,我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。

      当一年级的老师真不容易,孩子们也不会打扫卫生,辛苦了老师!每一次和班主任李老师面对面沟通时,我感到老师非常坦诚,认真负责,看得出她是真心喜欢这些孩子们,我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰,向老师道一声:“您辛苦了!谢谢您!”

      李老师对期末考试做了总结,各门课程孩子们都考的不错,做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈,胡舒雅妈妈做了发言,非常精彩,她讲述了*常如何教育孩子的一些事情,关注细节,鼓励为主,*常我自以为做的不错,为孩子付出了很多,一比才知道还差的很远,也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。

      孩子这次考的不错,做为家长参加家长会心情格外的好,回想起有时候自己心急了,经常没有耐心训斥孩子,用老师的话来说是赏识教育,多鼓励,从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。

      要说感言,我的感想归根结底就是,学校是孩子成长教育极为重要的*台,家庭是孩子成长发展的坚定后盾,老师是孩子成长教育的培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,大家都对孩子的成长起着至关重要的作用,为了孩子,让我们共同努力!

      在李老师这一学期的认真培养和教育下,我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大,在此我非常感谢李老师!我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校,也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

      衷心祝愿学校教育稳步成长,飞速发展!

      11月25日晚上6:30,我们迎来了一年级第二次家长会。

      首先,学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来,家长们聚精会神听讲,听得入迷,还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段,我们要反话正说,少批评,多表扬,让孩子积极地发自内心去改正错误,我觉得讲得太好了,我自己也尝试过这种方法,对孩子来说太有效了,希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子,增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启,我觉得对我很有启发,从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维,我想对孩子是终生受用,能培养对社会对国家都有用的下一代。我们针对孩子自己特点,每天迈小步,天天有进步。

      孩子们从9月进入小学,短短的三个月不到时间,取得如此大的进步,离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹,代表学校对我们老师和家长们的感言,说出了大家心声,全场掌声阵阵。

      接着家长们都回到自己班里开家长会,施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍,让家长们具体知道孩子们*三个月来的学*情况,是你们手把手的教着孩子们,孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里,心里都非常感激老师们辛苦付出的,才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德,让我们家长们共同进步。

      虽然晚上天气很冷,但我们家长会没有丝毫寒意,家长们全部到达,家长们都非常认真,都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校,让家长们和学生们都能共同进步,不忘对我们辛苦付出的老师们表扬,相信我们大禹路小学越来越好,我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会,谢谢!

      时间过得真快,一个学期已经过了将*一半,孩子们的期中考试已经结束,作为家长的我们迫不及待的想了解孩子在校的学*情况。x月8日,我们二(10)班的家长们早早地来到了学校,参加这个学期的第一次家长会。

      走进教室,课桌上整齐地摆放着孩子们给爸爸妈妈的信和他们的考试试卷。只见家长们有的欢喜,有的愁,各自都在仔细地查看孩子们试卷和心里话。我也不例外,拿起茜茜的语文试卷,首先给我的感觉就是:这次考试试卷比之前的试卷要干净、工整很多,字迹也很优美,让我很欣慰,但错题都是粗心所致,又让我有点失落。

      接下来,欧阳老师围绕着“高质量的陪伴”与我们进行了深入探讨。从老师为孩子们量身定制的调查问卷统计来看,孩子们写作业时,家长们陪伴在旁边的少之又少,都是在干其它事情,值得高兴的是,有几个孩子的爸爸会在旁边看书。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走亲戚、游乐场游玩的很多,去图书馆、科技馆的仅仅才几人。

      在这里我不由得反思,周末我们从来没进过图书馆、科技馆,这样怎能让孩子爱上阅读,语文水*怎能提高?欧阳老师说得好:“好*惯需要身教,而不是纯粹言传”。怎样带着孩子走向阅读*惯,这应该是我回家后需努力做到的。说到在家为孩子检察作业情况,每次我都会守在茜茜旁边,看着她写完,就迫不及待地找来红笔给她检查,但通过与老师交流,这种*惯有点不妥,应该提醒她自己先检察,让她养成自我检查的她*惯。还有她错误的题目,我都会跟她讲解,欧阳老师说:“如果先让她自己讲一讲错在哪里,应该怎样做,这样她会更容易掌握。”

      最后我想说,我们的孩子很幸运,也很幸福,她们有这么多负责任、有爱心的老师教导她们、关爱她们。而我们做家长的应该更好地协助老师,让孩子养成更多的好*惯,努力成为一名品德兼优的好学生。

      已经是第九次参加徐老师举行的家长会了。看见老师每一次那么精心的准备,作为家长我真的非常感动。在此,让我向这个班的各位老师们说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

      在参加的九次家长会中,最让我有感触的还是这一次的家长会。这次参加家长会让我觉得与以住特别不一样,也与我参加过的其他家长会有所不同,其内容新颖,风格独特,形式创新。 家长会上不是仅仅只有老师在那里发言,而是让学生们投票竞选班干部,家长发言进行家委会竞选,内容很是丰富。

      家长会中首先徐老师讲了孩子们*半个月的学*情况。然后就让孩子们投票竞选班干部,孩子们都很积极,而且发言的内容都很精彩!我的孩子也去竞选了班长、课代表等职务。我很高兴孩子能够如此积极地参加班级竞选,并且能够竞选成功。其实对于学生的“小官”,也许在大人眼中并不是多大的事情,但对于一个有上进心的孩子,需要通过参与的方式进行锻炼自己的表达能力,提高自己的参与意识,只有做一个对成功充满渴望的人,当面对困难的时候,那种渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前进的方向。何况,由此引出的教育外延内容还远没有结束。

      在竞选之前时候,我也曾问小儿:“你参加竞选,想到过没有:若是竞选失败了咋办?”儿子说:“失败了,我会去发现自己的不足,更加努力,!”面对小儿这种心态,我也很是欣慰。竞选成功后,儿子也很是兴奋,说要好好干呢!

      儿子都这么勇敢积极,我于是也去竞选了家委会委员。我愿意跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起学*,一起进步。创造更多于老师、及其他家长沟通的机会,互相交流教育经验。

      最后,我真诚的祝愿家委会能办的有声有色,愿孩子梦茁壮成长,愿我们能成为最成功的父母,愿学校的明天更美好!

      两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题,因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学*成绩为主,所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的,但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩,我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想,所以跟孩子他爸一商量,他也欣然答应。

      这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加,给我们分享经验的是从教18年,有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。

      郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题(我听得特别的认真哦,没有办法啊,家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神,而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良*气。有男孩的家长一定要学会放手,而不是事事包办,这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”,很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,并且克扣孩子的正常需要,其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多,所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾,现在就尽量的满足孩子,反倒造成了孩子贪图享乐,坐享其成的不良*气。

      放手教育是郑老师也强调的,不要为孩子事事包办,要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。

      郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育,上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。

      我经常会觉得我俩儿子特别的烦人,整天好动,听了郑老师的课我终于明白了:是男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。

      郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长,只要合理引导,到了高年级男孩子们会学*比女孩还厉害,这一点让我最安慰了,让我在这育儿的过程中抱着希望前行。

      家长会的第二点提到了女孩的教育问题,怎样培养一个优秀的女孩,郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘?因为王子以为灰姑娘是公主,所以要遇到王子就要把自己变成公主,这里的变成公主不是指的外表穿金戴银,而是精神上的富足,气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话:从来富贵多淑女。

      还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗?我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了,是个大坏人!(当然包括我自己也曾经这样说过)但是郑老师告诉我们的却是,后母是一个正常的母亲,她只是为自己的女儿考虑,所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。(看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了,我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢?)

      郑老师还提到一点,我觉得也是值得现在的家长去思考的,就是尽量不要让女孩子穿吊带,即使要穿也要在外面加一件小外套,还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜,让女孩从小懂得保护自己,并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点,就是尽量也不要穿奇装异服,就像现在所谓的“杀马特”,自认为另类个性十足,实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。

      郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱,才能把幸福抓在自己的手里。

      郑老师最后用一句话总结了这次的话题:孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物,父母要陪伴孩子成长,我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度,当我们老去时才不会后悔。

      每次的家长会都让我受益匪浅,做父母是一件不容易的事,也没有谁天生就会做父母的,用心学*是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心,总是引导我们前行,让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师,也谢谢家长会,也祝愿我们的孩子茁壮成长!

      时间过得真快,今天二年级组家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是“家校合力,携手共育”。参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对老师和学校的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学*方法及良好的学**惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

      通过美术老师和音乐老师的讲述,让我明白了特长对今后孩子发展的重要性。还有我们大家敬佩。能干的郑老师,给我们讲了关于男孩和女孩的区别教育。像郑老师所说的,要让孩子知道遇到生命中能改变你的人很重要,朋友非常重要,每个人都有自己的原则和立场。作为女孩的家长,我要告诉我的孩子,每个女孩都要爱自己,把幸福抓在自己手里。

      从教育孩子抓珍惜时间计划学*,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法。引导孩子,配合老师,和老师多多沟通,是我们家长要努力做到的。

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  • 培训后的收获和感想

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  • 培训后的收获和感想

      培训给我们增长知识等会带来很多不期而遇的收获,那你们对培训后会有什么收获和感想,下面是关于培训后的收获和感想范文,欢迎阅读参考。

      (一)了解了集团的文化

      通过半个多月的课程学*,了解了出版社的发展历史,企业文化。

      对传承文化,传播知识,传递幸福有了更进一步的认识。

      (二)员工职业素养的生成

      这一段的学*,无论是工作中的小*惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。

      一流企业优秀员工的应该是具有以下特点:

      1、以实用为导向的职业知识。

      知识是前人经验的积累,它有空间时间上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。

      2、以专业为导向的职业技能。

      没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。

      事情做得专业,工作才能做得职业。

      3、以价值为导向的职业观念。

      观念决定态度,态度决定行动,行动决定结果。

      在众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。

      4、以成果为导向的职业思维。

      生命注重过程,但工作要注重成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。

      以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。

      5、以敬业为导向的职业态度。

      只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的业绩。

      (三)团队合作意识的提高

      在拓展训练中,无论是一开始的分组,设计队名、队旗、对歌还是后来的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎所有的项目,每个成员都在积极的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。

      大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。

      为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致,才可以在团队的中突出了大家一致的目标。

      全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。

      在这个过程中我们寻找到快乐,在感悟中得到升华。

      在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。

      所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

      即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。

      参加拓展训练使我们加深了了解,增进了友谊,强化了团队意识。

      两天的活动给大家带来了很多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。

      (四)个人责任意识的提高

      责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。

      在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自己的工作卓有成效。

      工作就是责任,责任重于泰山。

      在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。

      在工作的道路上,我们应该永远葆一份责任心,才能向着成功前进。

      以上就是我在培训中的收获。

      通过培训,我提高了自己的业务能力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。

      最后感谢领导们给我们安排了这么完美的一个培训,感谢同事们带给我的收获与感动!谢谢大家!

      在忙忙碌碌的工作之余,紧紧张张的培训学*结束了,一个多月以来身心上的压力也终于有了如释重负的感觉。

      回顾这次参加培训学*,感触颇多,收获多多,不虚此行,不枉此中。

      一、重塑了学*精神,磨炼了攻坚意志。

      作为一个五零后的老教师,*年来虽然在工作中不断学*新的知识,但是像这次这样,困难如此之大,时间如此之紧,任务如此之多,压力如此之重的学*,还没有过。

      以前也参加过培训,但要么是本专业的业务培训,要么是作为省级专家参与指导,在一门全新的、艰深的课程面前做学生还是头一遭。

      听课要弄懂,操作要弄通,研讨要发言,作业要完成,点评要及时,感言随笔行,测试要通过,圈变勾才行,见缝插针学,仍坠云雾中。

      白天忙于上班,只能夜里加班,一个多月内,经常是晚上学到十一二点,凌晨四五点再爬起来接着学,愁锁着眉头迎来窗外的一缕晨曦。

      好歹总算完成了学*任务,活到老,学到老,今后有这样的精神和意志,还能有什么困难不能克服呢?我不由地想起了叶帅的一首诗:读书莫畏难,攻城不怕坚,科学有险阻,苦战能过关。

      二、升华了教育理念,提高了教育技术。

      培训前,本人认为教育技术就是信息技术在教学中的运用,学起来才进一步认识到,教育技术必须是先进的教育理念和现代信息技术的有机结合,在教学中把新理念和新技术融为一体。

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  • 幼儿园家长会收获和感受

  • 感受,收获,幼儿园
  • 幼儿园家长会收获和感受(通用9篇)

      家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是小编为大家整理的幼儿园家长会收获和感受,希望对你有所帮助!

      20xx年10月19号晚上,我参加了xx阳光幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨xx上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

      一、让孩子成为她自己

      通过这次家长会让我认识到自己对孩子*时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

      二、注重对孩子养成教育的培养

      俗话说:“*惯成自然”,一个好的*惯会让孩子在学*和生活中受益终身,一个坏的*惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子*惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

      三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

      作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学*、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

      8月24号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

      本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父亲姜本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任冯老师讲话。冯老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。

      姜校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。姜校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。姜校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学*有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。姜校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。姜校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢姜校长发言,更感谢冯老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。

      冯老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学*、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。冯老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

      通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

      20xx年9月2日傍晚,我第一次参加肇庆xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

      一、家校合力,才能有效地培养好孩子

      现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个**的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学*的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

      二、培养良好*惯,受益终生

      在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、**养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活*惯,学**惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听*惯和阅读*惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好*惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学*成果及行为*惯,都影响孩子们今后的学*和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的*惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包汇编的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

      我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的xx幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

      3月5日。我参加贵阳市中心实验幼儿园的家长会。

      这次家长会,给人耳目一新的感觉。打破了我认为幼儿园家长会就是交代规矩与规则的会议。事实上不是这样,而是借家长会给我们家长更多的教育理念与教育方法。特别是老师们结合孩子们的实际表现提出的观察与反馈。让我们更了解孩子的表现,把孩子的家庭生活与幼儿园的校园生活衔接起来了。会议中,老师为我们分享了主题《如何高质量的陪伴孩子》以及《如何提升孩子的自理能力》的培训与学*。让我们家长可以改变一些不合理的做法。教给我们培养孩子健康成长的做法。

      这次家长会让家长们更理解老师们*常交代的一些工作,也更加理解老师们为什么这样安排工作。因为在会议上,老师把*常为什么这样做给我们家长做了非常详尽的阐述,让我们家长明白了这样做的价值和意义。比如让孩子们带盆栽到班级。以前我们是随便买一个盆栽让让孩子带到幼儿园就可以了。可老师今天告诉我们,目的是让孩子和幼儿园有一个心理的连接。让孩子知道幼儿园那里有我的东西,我要去照顾他,这样做一方面孩子会更想去幼儿园,另一方面也会培养孩子们的责任意识,主人翁的意识。老师们特别介绍了关键部分是要让孩子参加整个过程。在制作的过程当中才会投入更多的情感。所以通过这个家长会,不但理解了盆栽。更重要的是得到了教育观念的成长,谢谢老师们!

      家长会的内容也是丰富多彩的。中心实验幼儿园园长冷小雪的视频通过图文介绍,让我们对幼儿园去年今年的工作有了了解。通过了解对幼儿园有更多的认同感和自豪感,对幼儿园的工作非常信任。并且对自己的孩子的成长更有信心。更令人印象深刻的是,老师们能把幼儿园的办园理念给我们耐心讲授。达成了思想的共识,这会更充分发挥家园合育的力量,产生同频共振的效应。这更是中心幼儿园管理工作的到位与出色。幼儿园的教育理念能够通过工作体系的建立渗透到每位老师的教育行为行为当中。真正看到了教育整体性的力量,不但班级这样年级与学校也这样,孩子们在这样的校园成长必将给他们的成长插上智慧教育的翅膀!

      家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示经过今日一系列的活动,更具体地看到了自我的孩子各方面的表现,看到了孩子的提高(纵向比较),异常开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学*生活他比什么都放心。此刻,孩子在生活*惯、自理本事、动手本事方面都有很大提高,想象力和语言表达本事也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大提高,变得愿意表达自我的想法了,期待着孩子的更大提高。

      经过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

      我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

      这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与能够看出他们对我们工作的支持,我们感到十分的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作必须会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子必须会更健康,更向上的成长!

      我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

      一全面性

      首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白

      怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。

      二结合实际,有针对性

      1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强**学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

      2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为研究到行为*惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

      三气氛活跃,构成互动,有特色

      此次家长会,我们最终进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为*惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在教师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是经过家长的亲身体会来理解教学特色的和意义。

      此次家长会让教师家长收获不少,可是收获最大的还是孩子们,不是吗?

      我们大三班的家长座谈会与20xx年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位教师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

      此刻就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”……

      经过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应当怎样办”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你能够这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好*惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去异常佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学*的机会。

      我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

      随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

      园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情景,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情景、保育教育工作等几个方面做了讲解,之后与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或提议。大多家长都说自我的孩子提高了很多,从开学初哭着来园到此刻催促着家人快点送自我入园,能较快适应幼儿园的学*生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自我着装更加注重整洁了,每一天会自我穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的本事有了很大提高,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。

      这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学*的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

      总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

      为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进教师与家长之间的联系,与教师进一步交流孩子在家的情景,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。

      本次家长会,共到场24位家长,有3人缺*,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位教师作好精心的准备,对家长会的资料、主讲都作了分工,并对自我所要讲述的资料作了理论和实例相结合的准备,向家长详细地介绍了幼儿园的情景,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情景。

      在会上,重点跟家长交流了一些教育观念,如:幼儿园到底学什么“不输在起跑线上”怎样理解孩子的自我服务本事的培养,家园合作共同配合的问题等,都做了详尽的解说。最终,还向家长提出了一些家长要配合的事项,有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,十分顺利地完成了预期的资料。

      总之,这次家长会开得十分成功,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的帮忙。以后我们将继续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。

      为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

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  • 工作一年的感想和收获

  • 收获,工作,阅读
  • 工作一年的感想和收获(精选5篇)

      回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满期望的年就伴随着新年伊始即将临*。今天小编为大家带来的是工作一年的感想和收获(精选5篇),供大家阅读。

      1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

      一直以来,我始终坚持学**理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策x,注重学*与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。新闻调查、经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学*,使我坚定了*民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

      一年来,认真学*“*”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学*、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定*信念,与党组织保持高度一致。

      工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在*凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学*党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

      2、业务上,认真学*业务知识,通过理论学*和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

      工作日变日新,时时需要学*,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学*了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

      一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学*会、各种工作会议都是我学*的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学*使我在工作上迅速成长起来。

      3、工作上

      勤奋努力,认真完成工作任务。

      一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

      办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤:

      在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好*窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

      这段时间的工作告一段落,自己心里很多想表达的,每当我在一段工作结束之际就不禁回想这段时间的工作,长期以来我也是对自身高要求,一段工作是可以发生很多事情的,特别是自身的一些事情,这几个月来的工作我感觉自己进步了,x个月的工作不是一段值得高兴的事情,其实在进步的同时我也发现了一些需要改进的地方,我也对自己总结一下。

      一、努力学*,努力工作

      可能在工作的手不会去管那么多,总是自己走一步看一步,这些问题总是就这么不知不觉的出现了,走一步看一步绝对是不行的,对自己时刻保持着高标准,一直去学*新的事物,不管是什么东西都要主动去钻研,特别是跟自己的工作相关的,我一直没有忘记在工作中学*这两个字,在学*的时候我能够认识到自己的不足,我总是这么觉得的一直把在工作中学到的东西当做是我进步的关键,这x个月来我还是很清楚自己的缺点的,其实工作往往不是需要我们去完成任务,是我们需要做的更好,工作毕竟是工作,我们抱着一件事情做好的。心态就会不断的进步。

      在*时工作中,认真是一方面,我很清楚这需要我能够吃的苦,这x个月来我一直都是努力刻苦的工作,面对各种各样的未知工作,我就一直在要求着自己,我就一直在感受着分工作的重量,这需要我很努力的去适应,只有每天多花一点事情,在工作的时候我们就能够快速适应。

      二、工作成果

      相比上一个季度的工作我看到了很多收获,这段时间是很有意义的,在自己的坚持下,这段时间努力的工作中,公司领导班子的带领下,我完成了某某元的销售额,相比较前面几个月的时间我超越的不是一星半点,同时也超出了我自己预料,我这几个月了来一直在学*着各种技巧,工作的`之后我不强求自己收获了多少,这个是自己努力才能够得到的,我看到的是这么一个环境下我能够学到多少,这是很关键的,往往学到的东西才是关键,有了这些工作技巧,还有一些相关的工作知识储备,取得成绩不是什么问题。

      三、工作不足

      都说心态影响着成败,我很赞同,这段时间的工作我更加看到了这些问题,我的心态有时候把握的不是很好,面对自己不知道问题的时候有时候会急,或者自己在碰到一些不会知道东西,很迫切的想去掌握,但是这都需要一个过程,这么多的问题不是我一下子能够掌握的,我会好好改善的。

      我是xx科技大学第一附属医院新区泌尿外科护士xx,下面跟大家分享一下在新区工作一年的感受。

      我总结的内容只围绕一个字:新

      XX年,对我来说,对我们来说,对河科大一附院来说,都是一个崭新的起点。 在众人的期盼中,我们成立了新区医院,拥有一流的技术和环境,面对了全新的挑战。和科室同仁一起,我们从无到有,从创建科室到步入正轨,挥洒汗水,奉献青春,在短短的一年时间里,圆满完成了工作任务。一种截然不同的心得体会,一项全新的收获。

      新区医院的发展壮大与领导们的关怀息息相关。这一年的成长离不开学校和医院领导的支持,离不开科室主任和护士长的教导,更离不开我们所有医护人员的团结与协作。 有了你们,才有了我们成长与发展的*台!

      下面谈一谈这一年个人的收获:

      作为一名党员, 积极关注医院动态,参加了新区医院一周年院庆,职工文化艺术节等多项活动,开阔了自己的视野,丰富了自己的内涵。

      通过在泌尿外科一年的磨砺,尿管护理、膀胱冲洗、静脉输液等基础护理操作更加娴熟,前列腺增生、泌尿系结石、肾挫裂伤等病人的专科护理以及术前术后护理也能熟记于心。

      每季度定时参加护理部组织的理论和操作考核,并取得优异成绩。

      业余时间努力学*,今年十一月通过**护理本科入学考试。

      每个月参加科室业务学*和大外科业务学*,大外科业务学*讲课一次。

      在护士长的领导下,树立良好榜样,做好实*护生带教工作。

      针对一年的工作,我也发现自身的缺点与不足,如责任意识不强, 综合素质有待加强,与病人沟通不到位等。所以在来年,我给自己订立了全新的任务:

      以一名党员的高标准严格要求自己,增强自己的责任感,把自己的热情投入到为病人的服务中去。

      努力完成护理本科阶段的学*,不断提高自己的业务素质和综合能力。争取明年发表科研论文,考过护师资格证。

      向年长的老师学*与人沟通技巧,学会与病人、同事、朋友的沟通与交流,创造一个温馨的环境。

      及时总结发现自身的缺点与不足,不断学*,不断改进。

      一根筷子易折断,十根筷子抱成团。我相信,只要我们齐心协力,泌尿外科更出色,新区医院更美好!

      一年的工作转瞬又将成为历史,以下是一篇银行理财经理年终个人工作总结,文章从自身业务水*、思想意识方面进行了总结:

      我于20xx年4月接到省分行的调令,调任xxx支行客户经理。在xxx支行8个月的工作中,我勤奋努力,注重创新,在自身业务水*得到了不断提高的同时,于思想意识方面也取得了不小的进步。现将我本人在20xx年三个季度的工作情况总结汇报如下:

      20xx年二季度我在xxx支行行长和各条线同事的关心指导下,用较短的时间熟悉了新的工作环境。在工作中,我能够认真学*各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学*活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。20xx年3月至6月,我参加了北京金融培训中心举办的afp(金融理财师)资格认证培训,取得参加afp认证考试资格,并于20xx年7月顺利通过了afp认证考试。通过这次全方位的培训和学*,使我深刻意识到自身岗位的重要性和业务发展的紧迫感。在工作中,我把所学到的理论知识和客户所遇到的实际问题相结合,勇于探索新理论、新问题,创造性的开展工作。

      到了新的岗位,自己的工作经验、营销技能和其他的客户经理相比有一定的差距。且到了新的工作环境,对行内业务往来频繁的对私对公客户都比较陌生,加之支行的大部分存量客户已划分到其他客户经理名下。要开展工作,就必须先增加客户群体。到任新岗位后,我始终做到勤动口、勤动手、勤动脑以赢得客户对我行业务的支持,加大自身客户群体。在较短的时间内,我通过自身的优质服务和理财知识的专业性,成功营销了支行的优质客户,提高了客户对银行的贡献度和忠诚度。

      担任客户经理以来,我深刻体会和感触到了该岗位的使命和职责。客户经理是我们xx银行对公众服务的一张名片,是客户和银行联系的枢纽,在与客户交往中表现出的交际风度及言谈举止,代表着我行的形象。我深知客户经理的一言一行都会在第一时间受到客户的关注,因此要求其综合素质必须相当的高。从我第一天到任新岗位,从开始时的不适应到现在的能很好地融入到这个工作中,心态上也发生了很大的转变。刚开始时,我觉得客户经理工作很累、很烦锁,责任相对比较重大。但是,慢慢的,我变得成熟起来,我开始明白这就是工作。

      每天对不同的客户进行日常维护,热情、耐心地为客户答疑解惑就是我的工作,为客户制订理财计划和让客户的资产得到增值就是我的工作范围,当我明确了目的,有了工作目标和重点以后,工作对于我来说,一切都变得清晰、明朗了起来。当客户坐在我的面前我不再心虚或紧张,我已经可以用非常轻松的姿态和亲切的微笑来从容面对。如今客户提出的问题和疑惑我都能够快速、清晰的向客户传达他们所想了解的信息,都能与大部分客户进行良好的沟通并取得很好的效果,从而赢得了客户对我工作的普遍认同。同时,在和不同客户的接触中,也使我自身的沟通能力和营销技巧得到了很大的提高。

      岁月在茫茫碌碌中悄悄溜走,回头一望, 日子匆匆的一晃一年即将逝去!

      20xx已接*尾声,回顾这一年来的心路历程,感触颇深,20xx对于我来说是不同寻常的一年,其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻体会到,所以在这里就不和大家一一诉说我的喜怒哀乐了,请见谅!

      20xx总体来说算是比较充实,较为满意的一年!在这里我首先感谢我的领路人公司的陈总给我们提供了这个迅速成长,锻炼提升的机会和*台,感谢他把我们引入商界,在硝烟滚滚的商界中一路走来使我们的人生锦上添花,畅通无阻,画龙点睛,使我们在他的羽翼下日趋成熟,俗话说;吃水不忘挖井人,他的淳淳教诲我们历历在目,他的鼓励支持我们铭记在心,终身没齿难忘!

      其次感谢我的合作伙伴xx和xx,作为一个小团队,和他们朝夕相处的这几年里,我们已建立了牢不可破的战斗友谊和深厚的感情,虽然我们曾经有过摩擦和矛盾,但是彼此间的理解和包容使我的内心非常感动,在这里我无以言表,他们就像是我生命里的一盏灯,照亮了我的心灵,使我的工作和生活有了光彩!

      XX对于我来说是一座修炼场,在这里每一位员工的奋斗经历都激发着我的斗志,我在这里拼命工作的原动力来源于我的喜爱和梦想,我坚信不管将来遇到什么样的困难和挫折,我都会越挫越勇,越战越强!我更没有所谓的敌人和对手,我一直都在为自己设立目标,我要超越的就是我自己,一个人心中无敌,则天下无敌。岁月可以催老我们的容颜,但是永远不要让他催老我们这颗积极向上豁达开朗的心灵!

      今天,我已叩响了20xx年的大门,再次奏响了命运的交响曲!

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  • 亲子活动感想与收获

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  • 亲子活动感想与收获

      有了一些收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的亲子活动感想与收获,欢迎阅读与收藏。

      星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

      孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

      学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

      衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

      愿孩子们:天天快乐,**安安!

      祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

      此次参加博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动,让我感触很深,虽然只有短短的一个多小时,但活动确实非常的丰富,首先举行升**仪式,所有的老师、家长、孩子全神贯注听着**凝视**慢慢升起,接下来由多位老师表演精彩的舞蹈,紧接着每个班以口号入场,从大班到小托班,我们托二班的口号:我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。

      入场后,由体智能老师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。

      本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣,提高参与精神,现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都

      亲子活动心得(2) 玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看,充分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱,作为家长我感觉非常高兴。

      回想孩子进入幼儿园3个多月以来,从开始的闹情绪,不动手吃饭,不会刷牙,到现在的高高兴兴上学,自己吃饭,自己刷牙,点点滴滴都看在眼里。

      记得有一次周末,老师给孩子带回了2本书,孩子认认真真的翻阅,本以为孩子都是在看里面的图案,谁知书里好多的词语他都会,才3个月的时间孩子就会这么多,我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活*惯和学**惯,让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导,感受到幼儿教育的重要,知道家长教育虽然重要,但科学教育才是孩子需要的。非常感谢幼儿园和托二班的两位老师!

      对于这次幼儿园举办的亲子活动,我非常的赞同,希望幼儿园多办这样的亲子活动。

      祝:幼儿园越办越好!

      老师身体健康!永远美丽!

      亲子活动是幼儿园教育教学中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件,为此,我们幼儿园再次创设合适的环境、空间、时间和内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通,交流。为此,我们幼儿园举办了这次户外亲子活动。

      这次活动地点是在石梅湾,在活动中家长和孩子能听从老师的安排,按规定的时间准时到达目的地集合,虽然那天的太阳照得大家汗流满面,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦;

      在老师的带领下孩子们走在沙滩上,在亲子游戏活动中先是让孩子们跟着家长玩掏沙子。接着老师把精心设计的游戏带领着大家一起玩,家长和小朋友都积极踊跃的参与。

      有龟兔赛跑、拔河比赛好玩的游戏,他们在游戏比赛中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦乐乎呢!家长老师与小朋友的欢笑声,相机的咔嚓声。这里一张张全部都是笑脸的,各种姿态的,是多么热闹开心一刻!有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊!我想:的确,这不仅能增进孩子对父母的情感,还能让老师们和家长建立起美好沟通桥梁,感受特别的深刻。

      通过这次亲子活动,不仅让小朋友们走进大自然,看到了大自然的美,也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦,家长之间相互沟通,多么有意义的一次活动!

      20xx年x月x日,xx班和xx班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了xx广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,xx班有xx个家庭,xx班有xx个家庭参加

      家长直接到xx广场集合,xx点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏。我们先把两个班的家长合来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪等等,因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

      孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉*了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

      活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

      通过这些活动,让我们感受到老师们用心的呵护、教育,不只是孩子们开心,我们也在这些活动中重温童年!同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!更让孩子、家长充分的感受到幼儿园就是宝宝的第二个家。

      在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

      瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的**队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的积极性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

      通过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入集体这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和希望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

      在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,非常感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

      孩子的教育一直都是我们家长和老师共同关心的问题,开学一段时间了,做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五下午在我校老师的精心安排和组织下开办了孩子入学以来的第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

      一,为学校和老师的精心安排和付出的努力而感动。首先要感谢老师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱,在这由衷地说一声“老师,您们辛苦了”!

      二,本次家长会由班主任姬老师和岳老师主持。老师们通过*三周的观察和了解向我们详细地说了每个孩子的课堂表现和作业方面的的表现以及作业方面该注意的问题。通过老师的详细介绍使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育方法。姬老师主要细说了语文的学*方向和内容,改变了以前作业的老一套,让孩子写话,抄词语。教会了我们慢慢培养孩子的自学能力,为以后孩子写作奠定了良好的写作基础,这点作为家长我们是非常欣赏的。还有作业方面对于已经是二年级的学生,不能总是依靠老师和家长记作业,一定要锻炼孩子自己记录作业的观念,无论如何要督促孩子认真完成家庭作业。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好的学*环境,要对孩子的家庭作业给与足够的重视,强调孩子书写的认真和细心。严把家庭作业关。

      三,学校精心组织的趣味家庭运动会增强了家校联系,通过学校搭建的*台给予一种很融洽的沟通方式,培养了孩子的参与意识和合作意识,在孩子们的心里种下了集体荣誉的种子,增强了孩子的自信心,同时还增强了孩子与父母之间的情感沟通,以及家长们之间的沟通,让孩子真正体会到了运动中的快乐。在这次运动会中老师们从孩子们的兴趣出发,精心设计了丰富多彩的'游戏项目,促进孩子乐观主动,团队合作的精神。孩子们通过密切配合顺利的完成了活动内容,并取得了踩气球,双人运气球第一的好成绩,让孩子们在运动中学会了合作,学会了分享。学会了为别人加油呐喊,并学会了品味成功。通过这次运动会,我们深刻感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在这里洋溢,亲情在这里蔓延。

      总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于孩子的成长。作为家长我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养好孩子。为孩子的明天共同打造一片灿烂的天空。

      对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在××读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

      那天在×老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的.父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起*时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

      第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

      第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

      虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

      总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

      阳春三月,花红柳绿,草长莺飞,正式孩子们外出春游的好季节,4月22日,我参加了新概念兴乐幼儿园组织的“相约春暖花开”兴庆公园一日游亲子活动,虽然玩的有一点累,但是看到祥祥和其他小同伴们开心的笑脸,我的心也随着幸福荡漾。

      这是孩子入园以来的第一次户外亲子活动,作为家长的我参加了活动的全过程,并担任家长组的组长,因组织经验欠缺,对大家没有照顾好的请多多谅解,并谢谢大家的支持与配合,衷心对大家说声谢谢。

      作为家长,总是希望能够了解孩子在幼儿园的生活及学*,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们能够给我们这样的*台让我们组织这样的活动,使家长更加了解孩子在幼儿园的生活,更增进了彼此之间的感情。

      这天孩子们都比往常早早的来到幼儿园,当孩子们坐上车时都显得格外兴奋,一路上叽叽喳喳,有说有笑额,当孩子们看到稀奇的东西尖叫时,好奇的问许多问题时,我从心底感谢老师们付出的辛苦。

      真的开心能参加这样的活动,通过孩子们,家长,老师的共同努力完成的游戏,让我感受到了亲子之情,也看到了老师和孩子之间的不是母爱却胜似母爱的亲情,同时也让我知道孩子在幼儿园的表现和祥祥的进步!了解到孩子的不足,可以说孩子的每一点进步都凝聚了老师的付出。

      这次活动很成功,虽然有很多不足的地方,但总的说还是不错的哦!对我感触很深呢,不只是孩子们开心,同时也让家长之间有了更深的接触和了解,成为了好朋友。真诚希望幼儿园能多给我们这样的机会,这也是创造一个家长和老师交流的机会。

      人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学*以及已经准备好学*的时刻将不复重视。

      亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

      策略一:做好亲子教育的宣传工作。

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  • 家校共育的收获感悟

  • 收获,感悟
  • 家校共育的收获感悟

      1.有利于孩子良好*惯的养成;

      2. 有利于孩子情感的发展;

      3.有效地提高幼儿的生活技能;

      4. 培养孩子学*的积极性

      在现实生活或工作学*中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,好记性不如烂笔头,还是用文字把这些感想都记录下来吧。不过,你知道怎样记录感悟会更好吗?以下是小编帮大家整理的家校共育的收获感悟(通用23篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。要做到这点,就要善于与家长的沟通与合作。要知道,教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境,会使学生有不同的性格和*惯,那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通,多与家长交流,向家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现,也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时,家校可共同鼓励他,表杨他,赞赏他;要是学生做了一件错误的事情,家校可共同教育他,劝导他。这样就强化了孩子*惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言:家庭是*惯的学校,父母是*惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好*惯和健康人格。

      不管怎样,我们的教育,不能仅仅只依靠老师,更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效,这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善,让自己的教育更为有效,让自己获得提高。

      认真聆听了杨老师关于自己如何开展家校共育的一些举措,收获很多,杨老师工作得法,家校沟通顺畅,是一位有心有爱有法的好老师。

      孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同培育,和谐顺畅的家校关系有利于学生成长,对班级各项工作可以起到事半功倍的作用,家校关系是班主任工作的重点,正如杨老师所说:在孩子的成长路上,老师和家长是“战友”而不是”对手“。很多时候我们教师和家长各自忙于孩子的学*,而常常忽略了家校教育的“一致性”原则,特别是家长会双家长出*制,很多学校都没有做到,缺乏对孩子的沟通,交流和互动。杨老师的讲座很务实,工作收放自如很有章法,为一线班主任的家校沟通指明了方向,分享了举措。杨老师以“五个一”促进家校合作,制作一个档案,诠释了教师对学生的用心;组织一场活动,展示了教育的智慧;拍摄一张照片,发现*时看不到的美;认识一位忙人,深入了解每一位家长;写好一封书信,纸短情长,情真意切。致力于创建和谐融洽的家校关系,目标一致,让家长和老师在孩子的成长中成为的队友,从而构建“家校共育”目标,值得我们一线班主任学*。

      今天有幸聆听了杨老师关于家校共育的讲座,听后如醍醐灌顶,自觉受益匪浅。

      杨老师在讲座中结合自己的工作经验,从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、认识一位忙人和写好一封书信,五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝招。

      制作一份档案,班主任要充分理解每一个孩子,以及孩子背后的每一个家庭,所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。同时让家长觉得老师愿意去关注了解他的孩子,为营造良好家校关系迈出第一步。

      组织一次活动,作为班主任要时常关注孩子与家长之间的情况,及时组织一些温暖的亲子活动,促进孩子与家长之间的情感,也使家校沟通变得轻松而充满温情。

      拍摄一张照片,时常把孩子最美的照片拍下来发给家长,让家长能够感受到孩子在校时的幸福与快乐,也会给家长带来愉悦的感受。一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面,这些美好的瞬间,记录下的是孩子们最为灿烂的片刻,也会让家长更好地认识自己的孩子,为家校沟通铺设好坚实的桥梁。

      认识一位忙人,我们作为班主任要对于每一个孩子,每一个家庭都要去关注,真正做好家校沟通,让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱护。去认识好“父亲”这个忙人,

      写好一封书信,书信不在于有完美的文笔,而在于情真意切,在于那种默默而温暖的理解与沟通。我们可以动员孩子常和父母写写信,让家长与孩子之间更好地沟通,从而让孩子也能把自己的情感表达出来。

      听过杨老师的讲座后,使我对班主任工作又有了新的认识,尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少,以后的工作中我会尝试运用这些方法,在促进学生健康成长的路上,去和家长们一起努力向前。

      学校与家庭最根本和最原始的活动都是让孩子们能够幸福成长,而缺失任何一方都是不完整的教育。所以,只有学校教育和家庭教育紧密联系,和谐统一发展,教育才有可能发挥其的育人效益,更好地促进孩子幸福成长。

      然而所有这些宏观的道理都应该从微观的细节入手去做。杨老师的讲座深入浅出地给我们介绍众多细节。“五个一”每一个“一”都是细节,都可能被忽视。需要家长和老师都重视起来。古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰”。这说明,古人早已认为学校和家庭教育是一体的,家庭和学校教育缺失任何一方都是孤掌难鸣。父母是孩子的第一任老师,父母和孩子有着血缘关系为基础,在家庭教育中常常能做到以情动人。另外,父母和孩子的接触时间最多,了解最细,所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校具备丰富的理论和实践经验,教师也经过专业训练,在教育过程中表现出有计划、有系统,从而更专业地培养和教育孩子。所以,家庭和学校在对孩子的教育上各有所长,如能进行优势互补,形成家校合力,定能更好地促进孩子的幸福成长。

      今天有幸聆听了杨老师的报告,着实受益匪浅。孩子的教育不仅仅在学校,在老师,家校共育才能更好地促进孩子们健康成长!

      制作一份个人和家庭档案、组织一次亲子活动、拍摄一张成长照片、认识一位忙人和写好一封书信,杨老师通过自己的实践和经验总结出来的这“五个一”,既加强了家长对学校教育的支持和配合,促进了家校教育的合力,又避免教育孤掌难鸣,让教育更顺利的进行,促进孩子的更好的成长,同时也很好地增进了亲子关系。

      我觉得在家校合作共育的过程中,还要努力搭建家校互通*台,开发多样的家校共育方式,通过会议、活动、课程、互访、管理等的实践举措,将家校的教育力量整合起来,凝聚成教育合力,为学生的成长提供更好的教育。

      今天有幸聆听了xx老师的讲座,我深切的感受到他是一位有爱心,治班有方的班主任,同时为他的“五个一”构建和谐家校关系深有所感。

      一、爱心是所有教育艺术的源泉。杨老师对学生是深深爱着的,要不然他不会对班里两位同学的心理理解那么透彻。杨老师对学生的爱,换回来的也是学生对他深深的信任。构建和谐家校关系就有了基础。从杨老师身上,我感受到了作为一名班主任的教育艺术就是爱心。

      二、别出心裁有方法。从杨老师身上,我感受到了作为一名班主任要做一个有心人,无论是开学制作一份档案,还是写好一封书信,都是杨老师在工作中精心设计的好方法,他的教育方法,让学生受益无穷。作为班主任引导学生学会包容、感恩,引导家长要努力*衡子女之间的关系,才能实现孩子与家长共同成长。

      家校共育是源于同一颗爱孩子的心。如何正确、有效地指导家长与孩子沟通、交流,这需要班主任多研究学生、多学*理论,需要作为班主任走进学生的内心,在实践中不断提升自身的家校共育素养,继续寻求家校共育的有效方法来引导学生健康成长。

      今天有幸聆听了杨xx老师的讲座,我深切的感受到他是一位有爱心,治班有方的班主任,同时为他的“五个一”构建和谐家校关系深有所感。

      我们班主任要认真学**新时代*特色社会主义思想,树立新理念,要站在新时代建设和谐教育的战略高度,去认识家校配合的重要性,努力做好家校联系工作,倾一生的情,去热爱学生,从而打造别开生面的家校合作新天地,使家校联系焕发出无穷的生命活力。

      家庭、学校是学生最重要的活动和生活场所。为了创设良好的育人环境,家庭和学校必须互相协调配合,加强联系,拧成一股绳,形成强大的教育合力,共同教育好孩子。班主任老师要讲究方式方法,创新家校联系的方式方法,加强与家长之间的联系,交流学生在学校、家庭的表现。这对于学生的智育、德育的发展是非常重要的。同样,家长也可以对学校进行访问,向教师了解孩子在校的上课学*及各方面的表现情况,以配合教师对孩子进行教育。所以,我们要树立以学生为本的理念,创新家校联系,步调一致,互相配合,形成教育合力,促进学生全面、和谐、健康发展,从而更好地把班级工作搞好。

      聆听了明人教育创办人--大山笑长的教育讲座,老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己亲身所见所闻,向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的家校共育、家庭教育提供了切实可行的指导,真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。通过这次学*,使我对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。

      会中大山笑长说了一个有关于“妈妈笑了,春天到了;爸您笑了,花儿开了。”的故事,让我感受到笑的魔力,明白到爱孩子要坚持,要快乐地去爱,快乐使人进步,痛苦只会使人逃避。手心有多大,手背就有多大,天色慢慢变暗,花儿慢慢开放,孩子是慢慢长大的。即使一株花也有好几个花骨朵,有的尽情绽放,有的含苞欲放,有的还是小小花骨朵。花亦如此,何况我们的孩子呢?这就是花苞心态,花苞心态缺点可爱;花苞心态,耐心等待。用花苞心态,爱我们的孩子,相信每朵花都有自己的花期,只不过花期不同,静等花开。细心呵护,爱心陪伴,耐心等待。也许她不是一朵花,而是一棵参天大树!

      搞好家校共育就犹如建设好一个好的生态系统,学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境;种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,环境适宜,才能为学生的健康成长提供有力的保障,但当生态链中的哪个环节遭到严重破坏,都可能造成学生的畸形发展。因此,“家校共育”非常重要。家长们我们一起努力加油吧!

      各位老师、各位家长,大家好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的儿子xx今年6岁,目前就读于xx学前x班。学*上他自觉主动,有良好的学**惯;生活中,他热爱劳动,充满爱心。他兴趣爱好广泛,喜欢画画、唱歌和跳街舞。进了学前班后,在老师的悉心教育和培养下,我们感觉他进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任唐老师、语言课的郭老师及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

      家庭教育和学校教育二者相辅相成,必不可少。

      教育不单单只是学校老师的责任,也不代表学*文化知识便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一个方面,父母的行为*惯就是孩子学*的一本教材,家长要做到言传身教。另外对待孩子,我们要做到疼爱但不溺爱,正确对待孩子提出的要求,对孩子进行适当的挫折教育,要其明白失败是正常的一件事,对待事情做到努力但不强求。

      如何采取正确的方式教育好小孩?

      我认为必须家庭与学校两方面共同发力,掌握好小孩品德发展的共性。*时,家长和老师也要多多沟通,与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷,了解孩子情绪是否稳定,言行是否一致,并共同制定良好的教育计划,采取科学的教育方式,让孩子得到改进。*时多与孩子*等交流,耐心听取孩子的不同意见,从而有的放矢地进行教育。对于孩子犯错,家长不必太过激动,可采取摆事实,明道理的说服教育法,榜样示范法,欣赏激励法等。

      家庭是*惯的学校,父母是*惯的老师。我们要通过家校共育,来缔造学生的良好*惯和健康人格。

      学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。

      要做到这点,就要善于与家长的沟通与合作。要知道,教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境,会使学生有不同的性格和*惯,那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通,多与家长交流,向家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现,也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时,家校可共同鼓励他,表杨他,赞赏他;要是学生做了一件错误的事情,家校可共同教育他,劝导他。这样就强化了孩子*惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言:家庭是*惯的学校,父母是*惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好*惯和健康人格。

      不管怎样,我们的教育,不能仅仅只依靠老师,更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效,这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善,让自己的教育更为有效,让自己获得提高。

      看了家校共育*台里面的专家讲座,感触颇多,相信大多数的家长都跟我一样,*时只注重孩子的学*,不要说家务劳动,就连孩子自己的个人卫生都基本是父母包办了,很多家长都有“学*至上,生活*惯培养无所谓”的观点,看了讲座才知道,把学**惯和生活*惯割裂开来是一个很大的认识误区,一个生活上毛毛糙糙的人,学*上很难不马虎;一个生活懒散的人,学*上也不会勤奋。

      现在孩子们的劳动*惯,的确让人汗颜,生活环境舒适,家长对家务活大包大揽,就连最基本的扫地、擦桌子、分碗、分筷子等基本的家务劳动都不主动去做,有时候还要在家长的“利诱”下才象征性的去做这些基本的劳动,久而久之,就养成了娇气、懒惰的不良*惯。家长总会*惯的认为现在孩子还小,树大自然直,觉得孩子大了就会自觉帮忙,到最后才发现孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。

      有位教育家说过:“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生的劳动*惯。”而家务劳动是培养孩子劳动*惯的的方式,在家务劳动中才能让孩子对劳动尊敬和热爱,让孩子在劳动中体验自己的感受,让他看到自己的价值。

      俗话“一屋不扫,何以扫天下?”让孩子参加适当的家务劳动,能够让孩子感受到自己在家里的地位,而不纯粹是学*的机器,这也是锻炼孩子的一个方面。

      那么,家长怎么培养孩子爱劳动呢?

      1、要培养孩子劳动的兴趣。要根据孩子好动、好模仿的特点,培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做的一些小事,得到表扬后显得异常兴奋,家长应鼓励下去,使孩子感到自己做的对,高兴的坚持下去,由无意识的模仿动作变为有意识的自觉行为。

      2、要经常对孩子鼓励和表扬。对孩子的劳动成果,老师应及时的表扬和鼓励,要学会吃饭、漱口等一些基本动作。

      3、要教会孩子一些简单的劳动知识和技能。孩子开始学*劳动时,家长必须言传身教,一步步给孩子示范,手把手的教,要注意安全、卫生。

      看了讲座以后,从现在开始,一定要让孩子学会做一些简单的家务劳动,让孩子从劳动中认识到劳动的价值,让他们在劳动中体验生活,锻炼自己,培养他们自食其力、勤俭节约、吃苦耐劳的品质,让孩子们乐在其中、学在其中、亲身感受到幸福生活背后的心酸和不易,要让孩子认识到劳动是父母、社会在他们成长过程中必须经历的一种生活,是社会、父母对他们成长的一种磨砺,更是一种深深的爱。

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  • 参加家长开放日感想

  • 开放,家长,随笔
  • 参加家长开放日感想

      家长开放日活动,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。下面是小编精心整理的参加家长开放日感想,欢迎大家分享。

      本周三是二三年级的家长开放日,之前老师已多次盛情邀请家长们参加,孩子也一再地希望我能去学校看看她是怎样学*的。同为一名教师,虽然我对校园是再熟悉不过了,但老师的真诚和孩子的期待让我决定去参加这次的家长开放日活动。

      首先是孩子的大课间,一番准备活动,一套足球操,既锻炼了孩子的身体,又掌握了一些足球技能。对于二年级的孩子们来说,运动量不大不小。更可贵的是班主任老师,亲自带领孩子们跑步,好融洽好美的师生呵。我给他们留了影。

      更精彩是下面所听的两节课,这已然不是自己上小学时的课堂。

      读绘本《小绿狼》,我们这些家长从来没上过这样的课。课堂上我们不仅关注自己孩子的表现,更被老师的课深深吸引。好动听的一节课,听下来,不仅老师上的生动有趣,孩子们的想象、回答也无比精彩,赢得了一阵阵掌声。除了精彩感人之外,教会了孩子读绘本的方法,让孩子们爱上绘本爱上读书。

      查字典大赛,哈,孩子们真喜欢。虽然自己的孩子不是特别出色,但热情不减。看得出来孩子们的水*参差不齐,但老师都很有耐心的鼓励。这提示我们家长朋友,要关注自己孩子的学*呵,不努力会落队的.。

      亲子读书交流,给孩子和家长共同上了一课,向榜样学*,从点滴做起。

      家长开放日拉*了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多角度地交流学*了教子育女的经验。孩子在这样的学校学*生活,很开心。能有这样优秀的老师引领,作为家长我更放心。

      蜊小加油!

      今天上午我有幸参加了我校的开放日活动。在来到学校之前,我的心里一半是忐忑,一半是好奇。忐忑是因为孩子在纪律方面表现不是很好,上课时能积极配合老师回答问题吗?好奇的是新的学年开始了,孩子们随着他们变化的年龄,会有一个什么样的变化呢?

      一进入校园,第一个感受是校园很干净,空间很宽阔。由于是大课间,孩子们正在进行课间操准备。虽然天气很冷,可是能看出来孩子们都很兴奋,一个个在左顾右盼,寻找着自己的家长。女儿也早早得看到了我,但是由于顾及到班级的纪律吧,她没有和我打招呼,只是用眼神和我进行了交流。在进入操场后,孩子们先是有条不紊的在老师的带领下跑操,在热身运动做完后孩子们开始了他们的足球操。从孩子们有序的动作上可以看出来*时学校在推广足球运动方面肯定是下了不少功夫,孩子们蹦蹦跳跳,整个操场变成了一个快乐的海洋。

      进入教学楼,从一楼陈列架上孩子们手工作品的展示,到教室里外墙上贴的孩子们的写作、练字和书签的陈列,随处都能看到老师们的用心。进入教室,教室后边的黑板上贴着班级的荣誉展示,窗台上摆放着一盆盆绿色植物,整个教室显得生机盎然。接着班主任许老师给我们上了一节优秀的阅读引导课--《草房子》。许老师用独特的教育方法,从语言和图像两个方面对文章进行了解读,对文章里的人物进行了分析。老师让孩子们一句一句一段一段地朗读,从中体会作者的描写意图,同时启发孩子们自己去想象,引导孩子们去思考,鼓励他们积极开动脑筋举手发言。孩子们在发言或回答问题时都非常活跃,感受到他们不是在学*,而是在做游戏,边游戏边学*,这样的教育模式非常适合他们的年龄,使他们不会有一种厌学的情绪。更难得的是,老师尽量照顾到了每一位学生的发言机会,感受到了老师想把每一个孩子都教好,欣赏每一个孩子,鼓励每一个孩子,不让一个孩子落下的迫切心情。老师在对文章和人物进行介绍时,特别注意保持了文章的神秘性,目的是让孩子们对这篇文章产生好奇心,产生兴趣,进而去阅读这篇文章,培养良好的阅读*惯。

      在第二节阅读展示课中,孩子们以饱满的热情背诵诗歌,鼓足了勇气走上讲台跟我们分享他们喜欢的文章以及进行新闻播报,培养了孩子多方面的能力。在这些活动中我看到了孩子们的进步,看到了孩子们的成长。我自己也是老师,深知这两节课中许老师所付出的辛苦劳动。这两节课非常成功,内容丰富,形式多样,既紧紧扣住阅读这一主题,同时又注意培养学生当众演说的能力,两者完美兼顾,极具匠心。

      在午饭后我参加了学校组织的淘宝书市,让孩子们自己来买书卖书,锻炼了孩子们的生活能力,同时还提高了孩子们爱惜书籍,环境保护的意识,我觉得很有意义。

      参加了这次家长开放日后,我替我的女儿感到高兴,因为她有了这么优秀,这么爱她的老师,有这么好的学*环境。我相信她会和所有的孩子一起健康快乐的成长!感谢辛勤的老师们,谢谢你们把我的孩子当做自己的孩子一样关心疼爱!特别特别感谢许老师和邱老师!

      今天上午,我受邀以家长身份和其他家长在荣成市蜊江小学三年级一班参加了该校的开放日活动。

      该活动共分三个部分:第一部分为参观学生课间操活动。学生们利用课间时间进行体育活动,展示了足球操。同学们精彩呈现的表演,精神饱满的状态,给家长们留下了深刻的印象;第二部分为观摩学生阅读课堂交流活动。同学们在课堂上,在车老师的引领下,广泛而深入地交流了《宝葫芦的秘密》这本书的阅读体会和心得;第三部分为学生阅读成果展示活动。该班通过讲故事、谈感受等形式,全方位多视角地展示了同学们阅读成果,让在场的家长感受到了该班浓厚的读书氛围和看到了丰硕的阅读成果。

      该校组织开展的这次开发日活动,为学生家长了解、认识该校的教学活动开展情况及成果提供了一个难得的机会和渠道,为促进家校交流,增进彼此了解搭建了一个全新的*台。活动的开展,充分体现了该校一切为了孩子的办学理念和治校风格,全面展示了全体教师勤勉治学,精益求精和学生刻苦学*,追求上进的良好精神风貌,达到了该校教学让学生满意,让家长放心的目的。这样的活动,作为学生家长,我们希望经常开展,让我们和学校、老师一起为孩子的健康成长共同努力。

      家长开放日是学校对家长开放的日子,让家长了解学校,让家长了解孩子在学校日常表现的日子。

      今天参加了蜊江小学家长开放日,感触颇深。在我们的印象中,上学就是老师讲台上讲,学生台下听,但是今天的家长开放日让我了解了现在孩子丰富多彩的学校生活。家长开放日在孩子们的课间操——优美的足球韵律操中开始了,课间操不再是我们想象的单纯的跑步,而是有着优美时尚的配乐的足球操,将足球运用于体操中,既增加了趣味性也达到了锻炼的目的。接下来的两节课也让我们感到时间飞逝,受益匪浅。五三班的张剑华老师做了精心的准备,形式新颖,内容丰富,张老师上课生动有趣,我们的思绪也随着老师精彩的讲解在飞扬,进入了《夏洛的网》的精彩情节中,仿佛回到了当年的学生时代。第二节课更是形式丰富,有亲子诵读、有全班同学都参与的诗朗诵,有美文美感,还有绕口令,孩子们在轻松的环境下学到了知识,收获了笑声。

      作为家长,我们真心感谢蜊江小学为孩子提供了这么好的学*环境与氛围,让孩子在快乐中学知识,在快乐中成长!

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  • 关于培训的正能量句子大全收获满满发朋友圈感想

  • 正能量,收获,朋友圈
  • 1.少而不学,老而不识。

    2.生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。

    3.有志不在年高,无志空活百岁。

    4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

    5.学*是苦根上长出来的甜果。

    6.要经常听。时常想。时时学*,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学*的人,没有生存的资格。

    7.拥有一颗*常心;泥土也能变黄金。

    8.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

    9.花无再开之日,人无再少年之时。

    10.唯一可以做的,就是尽心尽力做好自己的事,走自己的路,按自己的原则,好好生活。

    11.不要认为我们中学生是祖国的花朵,只享受祖国的阳光雨露;我们同时还是祖国的成员,国家兴亡,匹夫有责。我们要时刻把“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”牢记心上,学会做人,学会学*,学会生存。面对关乎祖国利益的事情,要发挥主人翁精神,坚决捍卫祖国尊严,维护国家利益,勇于和破坏国家统一,损害民族团结,危害社会主义事业的行为作斗争。在日常生活中,我们要从身边的小事做起,努力做一名合格的小鲍民;每周一升*时大声唱*,对*行注目礼;对国家文化遗产,自觉承担保护责任。

    12.学*,学*,再学*,工作再忙也要抽时间多看看书籍,多参加一些社会各方面的学*,这样你才能获得很多。

    13.千万不要小瞧了自己,因为谁都不希望将来有一天被别人看轻。

    14.学*的时间,即使没有也要把它造出来。

    15.现在的一切都铸造了未来的自己。

    16.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

    17.这个社会竞争太激烈了,你不学*,就会被淘汰。大学毕业了,不是学*结束了,而是学*刚刚开始。

    18.每个行业都有大师,关注他们,模仿他们,学*他们,会让你产生震撼一生的快感。这种快感是波涛汹涌的力量,绝非百无聊赖的寂寞。

    19.刻苦工作,一天当两天用。唯一评价是市场和顾客。有长远计划梦想。把握现实,但坚持理想。自己把握命运,不让业务依靠任一第三方。适应时代变化。重视日常事务。目标和基准比任何人都高。把员工当伙伴。可以失败,但立即学*和重振。

    20.你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

    21.文学之知识乃是学问之门禁。

    22.永远向雷锋学*,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

    23.21世纪最大的文盲不会再是没有上过学的人了,而是自从离开校园就停止学*的人。

    24.使你痛苦的必定使你强大。

    25.天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那么就只有学*。

    26.不能杀死你的最终都能让你更强。

    27.一年之计在于春,一生之计在于勤。

    28.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    29.雷*是中华民族优秀的传人,是我们学*的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷*学*,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

    30.不努力,未来永远都是一个梦。

    31.要想写得好,必须肯动脑。

    32.每个人都在努力都在奋不顾身,不是只有你受尽委屈。

    33.你可以学*成功者的方法和精神。所以多交一些成功人士为友,不要学失败者消极的思想和行为。

    34.千言万语,从头学起。

    35.学*成长的机会不在未来,而在每一个活着的当下。

    36.每个人的一生都有终点,而学*知识却没有终点。

    37.成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

    38.学得越多,你看的世界的就越广阔。

    39.当你停下休息的时候,不要忘了别人还在奔跑。

    40.人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。

    41.对未来的最大慷慨,是把一切献给现在。

    42.要么拼命学*,要么滚回家去。

    43.学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多。

    44.知识就象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

    45.如果你不想在这辈子虚度人生,那么就要学*一辈子。

    46.即使有人亏待了你,时间也不会亏待你,人生更加不会亏待你!

    47.做人在于知道,学*在于积累。

    48.三分靠教,七分靠学。

    49.人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

    50.学*也需要劳逸结合,但是当你想要休息的时候,请你先想想你真的够努力了吗?

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  • 这一年收获与成长感言

  • 感言,收获,成长
  • 一年来工作收获和年终岁末,紧忙的一年即将过去,新的挑战眼前。

    沉思回顾,在好丽友这个大家有太多的感慨和感动。

    领导的关怀和指导,同事的友爱和互助,顾客的理解和体谅,每一个让我心暖的瞬间都记忆犹新,未敢忘怀。

    也因为这些,我一直兢兢业业工作,没有丝毫懈怠,服从领导安排,积极配合同事,热心待客,微笑服务,为我们这个大家庭做出了应有的贡献。

    为更好的做好下一步的工作,总结经验汲取教训,现对一年来的工作总结汇报如下: 一、工作方面: 作为员工,只要在工作岗位上,我就坚持规范着装,礼貌待客,热情服务,尽自己最大的努力让每一位顾客高兴而来,满意而归。

    作为一名理货员,我一方面不断加强专业知识的学*,积极阅读相关资料,虚心向经理请教。

    一方面主动和各相关部门的同志及时交流问题,争取有问题能尽快解决。

    卫生、陈列、库房、接货、上货,补货,搬货,每一个细节我都对自己都严格的要求,使所负责商品区域氛围有了明显改观。

    理货员的工作看似简单,实际上琐碎而复杂。

    要熟练掌握我们经营商品的食品知识;要经常性记录商品的缺货情况,及时补货;要对商品和货架及时进行清洁;还要熟悉市场信息,掌握消费者需求,及时上报主管等等。

    每天的工作有辛苦也有收获 二、服务方面: 我个人觉得作为一名服务工作者,首先要具备有服务意识。

    我时刻牢记着好丽丽“创造价值,奉献社会”的服务宗旨,认真做好各项服务。

    作为超市中的理货员,是与顾客接触最直接的人。

    我们的一举一动,一言一行无不体公司的整体服务质量和服务水*,我们素质的好与差将直接影响到门店的生意与声誉。

    三、不足方面: 俗话说:冰冻三尺非一日之寒。

    市场的学问与超市零售的知识是如此的深广。

    在获得不少收获的同时,自己也没有忘记自己本身的不足,比如创造性的工作思路还不是很多,有时候容易墨守陈规,流于形式,个别工作做的还不够完善,在和别人的接触中有时表现得很不自信,抱着的心态也是得过且过。

    四、努力的方向 1、严格遵守公司的各项管理制度 不迟到、早退、旷工,上岗要做到精神饱满,站姿端正,举止大方,按规定统一着装,佩戴服务证章,严格遵守公司的管理制度,积极努力工作。

    2、进一步端正工作态度,认真完成本职工作 3、努力提高业务能力 总之,一年来,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,积极完成了领导安排给我的各项工作,尽管有了一定的进步,但也存在诸多不足。

    我成长的道路上,受到了这么多的关心,我不禁感慨万分

    首先我要谢谢的是老师,是她对犹如一张白纸的我进行教导, 教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩, 成长为一个在报纸上发表文章的男子汉,需要付出多少的辛苦啊

    收获与成长时光飞逝,一转眼一年的工作就快要接*尾声了,在这大半年的工作中,看着自己不断的成长,从公司招聘,参加培训,到正式成为员工的这段过程中,自己成功的从一名大学生蜕变成为了一名合格的职场人,在这段日子里,自己收获最多的就是对职场有了新的认识,提高了自己的思想境界和行为方式,这些经验对于我以后的工作有很大的帮助。

    下面是我这大半年的成长和收获。

    成长之一,学会选择我想每个人的一生都要面临很多的选择,就拿我自己来说,当初选择营销与策划这个专业,主要原因是因为我父母是商人,从小就耳濡目染,其次是因为销售是个很有挑战性而且可以在从中学到很多东西的职业,所以我毫不犹豫的选择了这份工作,很庆幸我的选择是正确的,因此每个人在选择的时候都会考虑很多因素,但是一定要学会选择,可以根据自身情况或者通过资料来判定,既然选择了就一定要坚持下去。

    成长之二,善于学*记得刚下市场部的时候,对于这份工作我还有很多的陌生感,不知道这份工作是做什么的,也不知道怎么样做好这份工作,但就是在这些疑问来临的时候,学*给了我最好的回答,当初的我对于一个病症都讲不清楚,到现在可以讲解很多个病症而且还讲得很深刻,以前在工作上遇到问题就问我们经理,到现在很多的问题都可以自己独立解决,种种这些都是在学*中得到解决,学*是一辈子的事,从事这份工作差不多一年了,让我认识到了学*的重要性,

    要家长写怎么可以让大家帮你写,米有真情实感的啦

    知道了学*的重要性,守纪律,认真学*,辨别了好与坏,懂得了老师,谆谆教导的背后是爱护。

    多动脑筋,围绕这些词语,好好写一篇学期的最大收获是什么

    参与做家务,不仅体会到做父母的辛苦,还能认识到自己动手,丰衣足食的道理。

    通过这个寒假的做家务活动,真的觉得*时父母挺累的,上完班回来,不仅要干家务活,还得照顾孩子,辅导作业,确实是太累了,真得好好体谅体谅他们。

    以后自己能做的事情,一定得自己做。

    还有就是,自己动手,丰衣足食啊

    从现在开始,锻炼自己,慢慢学着做事情,无论以后在工作中和学*中都能有很好的奠基作用,因为很多事情只有通过自身的努力才能实现呢

    希望能帮到你。

    望采纳。

    可以写的,来就行学*之后的感悟,收获与成长,1200字论文

    童年是一朵美丽的茉莉花。

    每一瓣花瓣都散发着清香的香气,每一瓣花瓣都是我一年的成长。

    这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起,组成了我的成长道路。

    我成长的过程中总伴随着很多的收获,也因为这些收获让我明白了成长的意义。

    我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂事的小少年,我所学的本领,我在成长过程中获得的感悟,我所拥有的关心和爱护我的人……这一切的一切,都是我成长的快乐,是我成长的收获。

    在短暂而又漫长的12年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。

    我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。

    以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。

    可是我身在福中不知福,还不知足。

    有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们“告状”。

    爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。

    我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。

    我不懂得自立。

    吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。

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