说说你对*安的理解

你对生命的理解用比喻句

1、生命是灿烂的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花儿就会枯萎；生命是跳荡的火火焰，熊熊燃烧，热气逼人，但若不添材加油，火焰就会熄灭是啊，生命是可贵的火热的积极的，让我们珍爱生命，让生命像花儿一样绽放

2、原来，她身患绝症已两年医生宣判的那会儿，她只感到天崩地塌她在意过很多，得失名利，都曾是她的主题曲她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，曾经双手紧握着的那一些，都成浮云了，她只要自己能活

3、生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松父母给予了我们生命这个美好的东西，他很珍贵，属于我们只有一次我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命

4、生命就是历史长河中的几朵浪花

5、生命是美丽的图片，我们拍下美好的每一刻

6、生命象一面镜子，对着它皱眉，它回我们以皱眉，当我们对着它微笑的时候，她回我们以微笑

7、生命象画布，全靠自己挥洒

8、生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩

9、生命，仿如一道绚烂的彩虹，成了天空中一道靓丽的风景线；生命，仿如一束灿烂的阳光，给万物换上了鲜艳的新装；生命，仿如一株顽强的刺玫，不畏严寒，把生命怒放；生命，或许就像那一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁年年

10、生命就是一支熊熊燃烧的火炬（

11、生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命史可贵的！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，我们热爱生命，因为生命是美好的

12、生命就是自然给人的短途车票

13、我们一行人游*，她是半道上加进来的之前，她一个人已游完*，还在一家医院里做了一天的义工也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的”她满不在意地大笑起来， 灿若一朵木棉花 五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐 她乐得眉毛眼睛都在笑

14、生命如银行，存进去什么就可以加利息领出什么

15、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛

16、生命不等于是呼吸，生命是活动生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点人生就简单得多了人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛

17、生命有如自助餐厅，没有侍者帮忙，要吃怎样的菜自己选

18、生命像彩虹，五彩斑斓，抬起头方能欣赏到这令人瞠目结舌的美丽

19、生命就是新生儿的啼哭声

20、她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当作是崭新的，是重生所以，心中时时充满感激她活过了医生断定的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去

21、生命像一江春水，她从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流

22、生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷抚慰那折断的翅膀，让他重新展开，人类有着顽强的毅力，坚定的信念，顽强的撑起那不灭的灵魂，他们面对的现实的严峻，怒放的生命奇迹般的再次诞生，生命之花再次怒放！生命之光永不熄灭！

23、生命就像一张纸，开始时全是白的，后面会越来越黑

24、生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生气，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹

25、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过

26、生命是细小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗残暴的夜明珠，可贵无比因此，我们要珍惜生命

27、知道她的故事，是在纳木错面对变幻无穷风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说感谢上帝，我来了”

28、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇生命的夏天有时示意着朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬

29、有时候，生命就像一只小虫子，非常脆弱

30、我们听得涟漪四起生命本是如此珍贵，当爱惜我们不再说话，一起看湖 眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融

31、生命就是一支熊熊燃烧的火炬

32、她报出她的姓时，我们都讶异极了蓝，蓝色的蓝” 她笑着说，红唇鲜艳 继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝她的名字，蓝蓝那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉她的名字，应和了眼前的景如此诗意，真是让人妒忌

33、*地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距一二千里，要翻过许多座山，涉过许多条河天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事她却披挂完整，眼影眉线口红，样样不缺，妆容精致我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来

34、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又*静人生路上无不经历坎坷与磨难——生命因坚强而精彩！

35、生命像一场春雨，首要的不在于大小，而在于及时生命是一个进取斗争的历程，我们应该学会去享受生命中的苦楚和快乐在苦楚中感悟生命，认识生命在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本色，了解应对生命持有的态度

36、生命是一个谜，是红尘中的人永远也解不开的谜

37、生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生机，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹

38、生命像一缕暖和的阳光，在寒冷的冬天给予我们暖和，为我们供给前进的气力在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求在遇到艰难险阻时给予我们愿望，鼓舞我们努力奋斗然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事

39、生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最标致的光彩

40、生命是一幅美丽的风景画，生命是一条妙趣横生的风景线，生活是一曲悦耳动听的交响曲让我们继续敲响另一首《命运交响曲》，让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步，让我们携手并肩，共同编织生命的摇篮

41、生命就像飞机一样，看似慢，其实却很快

42、生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命史名贵的！我们讴歌声明，因为生命是宝贵的，我们热爱生命，因为生命是美好的

43、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇生命的夏天有时示意着”朦胧美，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着”生命赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬

44、生命，仿如一道璀璨的彩虹，成了天空中一道靓丽的景色线；生命，仿如一束绚烂的阳光，给万物换上了鲜艳的新装；生命，仿如一株顽强的刺玫，不畏严寒，把生命怒放；生命，，或许就像那一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁年年

45、生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比因此，我们要珍爱生命

46、生命像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时生命是一个进取斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐在痛苦中感悟生命，认识生命在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度

47、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇生命的夏天有时示意着朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑容，无不会意着生命”赋予她们的勃勃生气及无限的憧憬

48、生命像河流，静静流淌，在流淌中享受着沿途的景色

49、生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事

50、生命是一把纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而生存

51、生命好比是一场单程旅行

《清*乐村居》教材理解

《清*乐村居》教材理解

　　《清*乐·村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁*静生活的思想感情。今天小编就给大家带来《清*乐村居》教材理解 ，大家一起来看看吧。

　　一、文本内容：

　　这篇课文是长春版小学语文三年级下册第三版块的第二篇课文，马克思曾说过：劳动创造了生活创造了美，整个板块围绕劳动这一主题安排三篇文章，其中《乡村四月》《清*乐村居》同属诗词，《父亲的菜园》是一篇叙事文章。有的描写江南农村繁忙的插秧蚕桑的场面，有的描写农家的其乐融融，有的记叙了父亲开荒种田之事。尽管作者不同、体裁不同和视觉感受不同，但同样升华了劳动这一主题，使孩子们感受着劳动的快乐的，是崇高而伟大的。

　　二、教育价值：

　　这首词在艺术上颇有特色。首先就画面的营造来说，显得极为匀称和谐、清新自然。作者将这一条腹满荷叶莲蓬的清溪纵贯画面的中心，如西洋画中的焦点透视，其他景物都从这“溪上”溪东溪头铺展开去。低下的茅屋、如茵的青草、涨势喜人的豆田和谐排列两旁，普通的农家老小在他的*修养生息，*安度日。老人闲适的晚年，青年的勤劳耕作、少年的顽皮淘气都显示出农村生活的淳朴宁静。清新的景致、宁静的心境、一如这缓缓流淌的一弯溪水，任务的心境与自然的景象交织成一片和谐自然的村居美景，此时此刻作者的心境无疑置身其间陶醉其中了。

　　语言艺术来讲通篇采用通俗评议的口语犹如韵味十足的散文。词人善于运用典故，但这首词却一改他以往的风格，以清新自然的面貌出现。一方面可以增强故事的连贯性语言的形象性，既没有丧失词的音律，又保持之醇厚的诗意;另一方面，这种通俗*实的语言恰与整首词清新自然的情景相吻合。优美的意境、和谐的音韵读起来轻松快意，同时也让我们在心灵上受到陶冶，美感上获得满足

　　三、教材分析：

　　《清*乐·村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁*静生活的思想感情。词的开头两句是环境描写，接下去便写人。6个短句，共描写了5个人。先写老俩口，接下去以轻快的笔锋，勾勒了大儿、二儿的劳动情景，最后是一个生动的农家小儿的特写镜头。全词虽然只有短短几句，却把一家农户的环境气氛和全家老少勤俭淳朴的劳动生活风貌都鲜明地勾勒出来，向读者展示出一幅栩栩如生、有声有色的农家生活画面。整首词以白描的艺术手法，融叙事、写景、抒情于一体，语言浅显易懂，可供开发的文本资源非常丰富。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在江西信州(今江西上饶市)闲居达二十年之久。作者长期居住农村，对农村生活有了更多的了解，对农民也有较多的接触。所以在《稼轩词》中有一部分作品是反映农村生活的。其中，有风景画，也有农村的风俗画。这首《清*乐》，就是一幅着色的农村风俗画。

　　四、地位作用：

　　这篇文章处于第三单元的第二篇在教材中有着承前启后的作用。编者把这首词安排在这里的`原因我想是通过本首词了解“词”这种题材，通过和前一篇《乡村四月》的比较，进而明确诗词的不同点。让孩子在品词析句朗读背诵中感悟词的写作特点，积累语言，感受到劳动的快乐，从而培养学生的劳动热情，调动学生的劳动兴致。

　　五、教学目标：

　　根据教材编写意图，新课标的教学要求，结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维度进行考虑，确定了以下知识、能力、情感目标。知识目标：认识5个生字，理解由生字组成的词语;初步了解词的有关知识;理解这首词的内容，想象这首词所描绘的情景。能力目标：有感情地朗读课文，感悟田园生活的意境;背诵课文。情感目标：激发学生对田园生活的喜爱，及受到美育的熏陶。

　　重点难点：学会剥在不同时候的读法。理解课文内容，感悟田园生活的意境;感情朗读课文，使学生受到美的熏陶。

　　六、方法策略：

　　(一)在古乐中“走向村居”，恬淡走*诗词。(读对读通)

　　画是一种含蓄深刻的语言，它能把人引入心驰神往的境界。教学伊始，在揭示课题前教师先出示了一幅乡村生活的图画，让学生在古筝乐曲的相伴中欣赏这幅画面，然后谈自己的感受。伴着悠扬的古琴曲，在一份恬静的田园氛围中，学生探究的欲望和阅读的兴趣得到了激起，形成了"未成曲调先有情"的良好课堂基调。新课标特别强调要加强朗读训练。揭示课题之后，指导学生进入“赏韵读文”下的“美文诵读”边听课文范读边借助课后的拼音，选择自己喜欢的方式朗读全词，运用自读、默读、齐读等方式，将这首词读正确，读通顺。在学生读书过程中，“剥”的读音孩子们各持己见，于是讲解这个字的读法，落实这个教学难点。同时借机把课后的读一读中的词语读正确，把词读通。

　　(二)在吴音中“走入村居”，悠闲走进诗词。(自己读懂)

　　在学生初步感知课文的内容之后，再次让学生带着感受，对照图画读这首词。这里采用“以图画为先导，以音乐作铺垫，以语言描绘作引子”的方法，让学生在想象中朗读，朗读中想象，使文中之境成为学生心中之境、口中之言。让学生自由组合进行合作探究，借助“课下注释”、“配乐演绎”来帮助理解本词，感受田园的意境。通过这些动画结合词的内容，让学生在读中思考，在读中讨论，在读中探究，在读中感悟，维果茨基认为，学生是通过与教师和同伴的共同活动，通过观察、模仿、体验，在互动中学*。教师、学生、教材、媒体多边互动，形成多维度的良性循环，有力的突破了重难点，取得良好的教学效果。

　　(三)在欣赏中“走出村居”，自然外化词意。(读好读出来)

　　在学生能读出意思的基础上，又该如何使学生的身心与朗读内容融为一体呢?一首诗词不但要读懂而且要读好，这时要求学生把自己的心放进去，进入“诵读尝试”再读这首词，谈自己的感受。使同学们感受到了这安宁、悠闲的乡村田园生活，也充满着对这种生活的向往。同学们通过字字到位的读、读出图意、读出韵味的螺旋上升的朗读练*，理解了词意，领悟了内蕴，在读中获得了情感的熏陶。《学记》中说："能博喻然后能为师"，学生在积累体验中，进一步体会到田园的恬静、和谐，受到了美的熏陶。

　　(四)在积累中“放眼村居”，漫步走进词海。(读宽读下去)

　　小学语文课程标准中指出：“语文是实践性很强的课程，……应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”课前布置学生文字资料，课上指导进入“宋词简介”、“词人介绍”、“田园佳句”等链接进行搜索查找有关江南、村居的诗词，再纵向回忆低年段阅读过的《江南》、《忆江南》、并在课堂上讨论、交流、展示，学生通过这样的拓展学*，能将课前搜集的资料、已有的知识经验与课上自己有选择的点击媒体所得到知识的进行整合，外化成精练的语言表达出来，感受我国古代文化艺术的魅力。

　　清*乐·村居

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

　　最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

　　注释：

　　清*乐（yuè）：原为唐教坊曲名，取用汉乐府“清乐”、“*乐”这两个乐调而命名。后用作词牌名。《宋史·乐志》入“大石调”，《金奁集》、《乐章集》并入“越调”。双调四十六字，八句，前片四仄韵，后片三*韵。

　　茅檐：茅屋的屋檐。

　　吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音（今吴语）。相媚好：指相互逗趣，取乐。

　　翁媪（ǎo）：老翁、老妇。

　　锄豆：锄掉豆田里的草。

　　织：编织，指编织鸡笼。

　　亡（wú）赖：《汉书·高帝纪》：“始大人常以臣亡赖，不能治产业，不如仲力。”注云：“江淮之间，谓小儿多诈狡狯为亡赖。”这里指小孩顽皮、淘气。亡，同“无”。

　　卧：趴。

　　译文：

　　草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。

　　含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？

　　大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。

　　最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

你对生命的理解用比喻句

1、生命是灿烂的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花儿就会枯萎；生命是跳荡的火火焰，熊熊燃烧，热气逼人，但若不添材加油，火焰就会熄灭是啊，生命是可贵的火热的积极的，让我们珍爱生命，让生命像花儿一样绽放

2、原来，她身患绝症已两年医生宣判的那会儿，她只感到天崩地塌她在意过很多，得失名利，都曾是她的主题曲她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，曾经双手紧握着的那一些，都成浮云了，她只要自己能活

3、生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松父母给予了我们生命这个美好的东西，他很珍贵，属于我们只有一次我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命

4、生命就是历史长河中的几朵浪花

5、生命是美丽的图片，我们拍下美好的每一刻

6、生命象一面镜子，对着它皱眉，它回我们以皱眉，当我们对着它微笑的时候，她回我们以微笑

7、生命象画布，全靠自己挥洒

8、生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩

9、生命，仿如一道绚烂的彩虹，成了天空中一道靓丽的风景线；生命，仿如一束灿烂的阳光，给万物换上了鲜艳的新装；生命，仿如一株顽强的刺玫，不畏严寒，把生命怒放；生命，或许就像那一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁年年

10、生命就是一支熊熊燃烧的火炬（

11、生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命史可贵的！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，我们热爱生命，因为生命是美好的

12、生命就是自然给人的短途车票

13、我们一行人游*，她是半道上加进来的之前，她一个人已游完*，还在一家医院里做了一天的义工也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的”她满不在意地大笑起来， 灿若一朵木棉花 五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐 她乐得眉毛眼睛都在笑

14、生命如银行，存进去什么就可以加利息领出什么

15、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛

16、生命不等于是呼吸，生命是活动生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点人生就简单得多了人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛

17、生命有如自助餐厅，没有侍者帮忙，要吃怎样的菜自己选

18、生命像彩虹，五彩斑斓，抬起头方能欣赏到这令人瞠目结舌的美丽

19、生命就是新生儿的啼哭声

20、她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当作是崭新的，是重生所以，心中时时充满感激她活过了医生断定的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去

21、生命像一江春水，她从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流

22、生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷抚慰那折断的翅膀，让他重新展开，人类有着顽强的毅力，坚定的信念，顽强的撑起那不灭的灵魂，他们面对的现实的严峻，怒放的生命奇迹般的再次诞生，生命之花再次怒放！生命之光永不熄灭！

23、生命就像一张纸，开始时全是白的，后面会越来越黑

24、生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生气，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹

理解的句子

1、人生体谅很难，理解不易，生活最好懂得体谅。每个人都有自己的路要走，不管是笔直的坦途，还是阡陌的小道。

2、命运是对生活里的思考，伤痛，理解，*衡，参与，希望等全力一赴的忙碌和勇敢。命运的起起落落算什么，人生活的就是那一份磊磊落落的昭然而揭。

3、你理解我的错误，我理解你的过失；你理解世界的宽广，世界理解你的渺小，于是在理解里找到了和谐，找到了心灵的快乐。

4、生活的最高境界是理解，人生的最高境界是心静。心静，就能进入一种闭门即是深山，读书随处净土的妙处。

5、生活里学会理解并且适应生活本身的幽默与灵活，别埋怨生活里存在的那么多差强人意，用一份乐观去对待与化解，就权当是去看流星雨，别人看到的满天流星，咱遇到的是瓢泼大雨，如此而已。

6、优美是一种感觉，是一种表层，要想理解，就得细细玩味。如果什么都直奔主题，那还有什么意思！文字可以简单，但不能经不起推敲。

7、生活里需要面对的是许多失望，甚至是不理解，但是不可以选择灰暗和低沉，就像有些缘分原本那么脆弱，悲喜两重天，所以更需要珍惜。生活可能没有想象中的那么美好，但总不至于把这一场路过活成一场凄然。

8、多宽容与理解别人，凡事都要设身处地考虑，并且要多多理解和宽容别人。退一步海阔天空，宽容能够驱散怨恨。理解能沟通心灵，理解使人们打消猜疑。宽容能带来仁义，博得赞美，宽容创造轻松和谐的氛围。

9、我们理解命运的进行式，瞬间链接瞬间，就这样连接成时光，改造命运所有的内涵，或者可以理解为创新自己的思维和行为模式，改造命运也就需要观照每一个念头，所以说命运的方向来自于觉悟之间。

10、我总是相信世界上有一个人，她和我一样是个不一样的人。我不知道她在哪里，可是我可以感觉到，所以我不在乎身边的人是否理解。

11、生活本来不易，不必事事苛求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。其实真正对你好的人，你一辈子，也不会遇到几个。

12、生命可以理解为是一场记录，生活的所有故事，也是提醒我们对生活的思考，观照自我的偏执和固执，为人生提供一种警醒，一定要清醒烦恼的本质。

13、如果没有误解，只有理解；如果没有感性，只有理性；如果没有固执，没有倔强，只有妥协，你和我，是不是仍然是我们，我们会不会仍然徒步到海边，牵着手一起看最美的日出。

14、用一份善意和*和，去对待和理解生活，去化解那些不如意带给生活的负面情绪，每天的故事，每天的因缘，不要强调自己固执的个性，就算遭遇那些不开心的故事，就把它当做生活的特别安排。

15、恰当的理解生活里的不争，积极面对生活中的客观，不在内心世界自我的纠结，甚至是头破血流。生命中有一个深刻的道理，进退有度，幸福的现实，就是把自己这一趟人生，活成一场优良的方式。

16、一颗*庸的灵魂，并无值得别人理解的内涵，因而也不会感受到真正的孤独。相反，一个人对于人生和世界有真正独特的感受，真正独创的思想，必定渴望理解，可是也必定不容易被理解。

17、爱情没有十全十美，只有相互包容和理解。憧憬的婚姻很美，然而谁也无法领略情路的曲折和艰辛。相爱总是简单，相处太难！能够相守到老的爱情才是最令人向往幸福的。

18、理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕。

19、没有感同身受，何来理解一说？

20、你逃不掉世俗的卑微，我无法理解时空衔接的丝裂，你逃不脱家庭的束缚，我无法明白逆来顺受的错，终于，在接力赛拉长了彼此的距离，留下孤独的相向背影。

21、我们要学会理解红尘的喧嚣变幻，懂得一路从容淡然；要学会原谅人生的不完美，珍惜、善待生命的每一天。

22、生活中总会遇到烦恼和困惑，伤痛都会在理解中复原，生活不是被烦恼灼伤，而是用心照亮这一切，用自己的信心活出生命的承载，应该清醒自己该做什么，找到如此坚强的原因。

23、生活里不必要渴求别人的理解和认同，因为别人也没有这些义务。静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

24、释放或抑制怒气，其后果没什么两样，二者对你健康造成的影响是一样的。我们应该尝试着去理解那些曾对自己不公正的人，试想这些问题是由环境造成的，而非人为因素。你越能接受它们，也就越不会动不动发脾气。

25、佛说，没有理解的爱不是真爱。我们不理解的人，我们是不可能爱的；如果不理解却爱上了一个人，那它就不是真正的爱。我们要明白、理解自己所爱的人的需要、渴望及痛苦。

26、生活的质量在于对生活的理解和观念，生活这一场酸甜苦辣，有时候是过年，有时候是*常日子，温和的去面对那些误解和成见，慢慢的感悟，慢慢的观察那些曾经的烦恼，飘然逝去。

27、人往往把自己看得过重才会患得患失，觉得别人必须理解自己。其实，人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。所谓心有多大，快乐就有多少；包容越多，得到越多。

28、学着给自己制造快乐和幸福，学着理解体谅，学着遗忘一些不愉快的事情，学着放弃纠缠于那些鸡毛蒜皮，学着忍耐淡然，学着忽视表面的不安。

29、理解生活的禅法，带着一份好心态去路过，生活忙也好、闲也好，都在这真实的生活，来到这个世界整个生命都是在实践，世事纷繁，又何尝不是山上观山，忙里空忙。

30、正确的理**下，我理解的放下是对生活的一种正面积极，理解和沟通，包容和向上，更加轻松的活好生活，更加智慧的面对命运。

31、生命的意义和理解、乐观与洒脱，关键就在于和自我的固执保持距离，那些用自己的烦恼成全了别人笑谈的颠倒，实在是损人不利己。

32、生活中，我们无法理解邂逅的缘，看不懂的怨，解不开的结，时有嗔怪，时有执念。其实，看过百事俗流，终明白淡定是福；阅尽世间百态，才懂简单久远。

33、不必要盼望得到谁得理解，做自己能做的，尽心尽力，天下的故事，是经常也是无常，所以，不需要大惊小怪。烦恼三千，看开即是云烟；纠结无数，看淡即是晴天。人生怎么活，自己找心宽。

34、爱就是相互信任和理解，是看的到的实惠，就是要如大地般广袤和天空般深邃；爱就是春天里的蝴蝶，能打开每朵花蕾的心扉；是枝头窗前的喜鹊，能解开每颗忧伤的心结！

35、咱们现在的家庭都缺少这种相互理解相互忍让的态度，缺乏一种大智若愚的精神，不会用轻松的心态对待矛盾。

36、每个人在生活走过，最大的温暖就是别人的理解和宽容，时时提醒自己路过的心态，能客观的对待自己的心是觉，能清醒的认识到自己的偏见是悟。

37、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。

38、理解是一种高贵的姿态，是一种默契的照应，更是消融坚冰的暖阳。我们每个人似乎都渴望有人能理解自己，理解是心与心的照面，理解是豁达，理解是包容。

39、也许诗歌和音乐一样，很多时候，你没办法说明、理解它，但更多的时候，你一定全身心都能够感受到它，它向你轻轻地试探着、碰触着，然后占据着你的心你由此升起的心灵喜悦和身体颤抖仿佛天地间一花开。

40、认识和理解人生，能够成功才是生活的信念，那么需要清醒的认识，面对生活的痛苦，需要有一种一笑而过的勇气，面对生活的压力，需要一种承担的胸怀，理解一句话，面对人生的波澜壮阔，幸福在前，成功在后。

41、缘分怎么样，在于理解。人生怎么样，在于善待。故事怎么说，温暖始终。生命怎么样，包容才好。烦恼又如何，反正也不是心头的硬伤。人海茫茫，有你有我有他，还有风雨交加，当然还有海阔天空。

42、饱经沧桑后从磨难中理解了生命的更深意义，于是，倚楼听风雨，笑看人生路，一任红尘滚滚，心自清风朗月。尽管雾锁重重楼，放开对别人的成见时，你自己已经是无限自由。

43、理解是爱的垫脚石，恋爱的双方不断的加深相互的理解，才能使爱情得到升华。从而达到了移情，专注一个人的情感，在心里面仿佛经历了对方的一切，在心里面这种移情达到了理解的最高境界，彼此理解相融。

44、少一些痛苦，多一些幸福；少一些疑惑，多一些理解。

45、我们所洞察到的永远是过程，和在经历过程中的理解，没有顶点，只有回旋和不完满。

46、少一些痛苦，多一些幸福；少一些疑惑，多一些理解；少一些苦恼，多一些开窍；少一些烦躁，多一些欢乐；少生些怨气，多一些友谊；少发一些脾气，多找一些乐趣；少讨一些没趣儿，多增一些自律。

47、每个生命都不是一个单独的个体，能够融合，能够理解，生命的氛围就成为一个整体，不是每个人的伤痕累累，就是生命的内容，生命是在历练中，学会认同，学会随顺，学会接受烦恼的教诲。

48、理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

49、不被理解是一种恨不能自己死去来换取他人理解的痛苦，是一个人的深渊，仇恨的种子，魔鬼的微笑，灵魂的独舞，还有智商的催泪弹。

50、生活的禅法，在于包容和理解别人，发自内心的一种勇敢，对自己的人生自我升华，修正自己的品格，沉淀自己的修养，理解别人的存在，包容不同的分歧，用一种*和朴素的心态活成自己的生活方式，体谅这个世界。

51、我们，要学会理解红尘的多变幻，懂得一路淡定从容；我们，要学会原谅生命的不完美，珍惜、善待生命的每一天。

理解的名言

理解的名言（精选100句）

　　在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。名言的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的理解的名言（精选100句），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。 威尔逊

　　2、坦白最容易博取别人的理解。 汉威尔

　　3、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？高尔基

　　4、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。圣佩韦

　　5、谁能谅解人，谁就能拯救人。尤邦达列夫

　　6、爱是理解的别名。 泰戈尔

　　7、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。托尔斯泰

　　8、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。艾青

　　9、不会体谅的人是得不到别人理解的。富勒

　　10、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。马克思

　　11、每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。甘地

　　12、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。

　　13、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。

　　14、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。

　　15、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。俄普希金

　　16、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书周书君陈》

　　17、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基

　　18、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。贝尔奈

　　19、宽容要么对人有益，要么对人有害。伯克

　　20、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里

　　21、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚

　　22、宽容别人，其实就是宽容我们自己。

　　23、宽容就是不计较，事情过了就算了。

　　24、宽容就是潇洒。

　　25、宽容是一种坚强，而不是软弱。

　　26、理解别人是大度，宽容自己是豁达。

　　27、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

　　28、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。周向潮

　　29、与人为善就是善于宽容与理解。弗罗斯特

　　30、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。吴承恩《西游记》

　　31、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈

　　32、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果

　　33、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。*谚语

　　34、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。（清）金缨《格言联壁》

　　35、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。美斯特恩

　　36、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。佚名

　　37、胸中天地宽，常有渡人船。*谚语

　　38、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。

　　39、宽容别人，就是**自己，还心灵一份纯净。

　　40、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。

　　41、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。

　　42、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。

　　43、退一步天高地阔，让三分心和气*。对联

　　44、最高贵的复仇是宽容。雨果

　　45、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。斯特恩

　　46、恶人胆大，小人气大，君子量大。*谚语

　　47、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文

　　48、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。屠格涅夫

　　49、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。

对爱的理解

对爱的理解

　　不是追来的，也不是找来的。真正的爱情，只能是人生之中一场自然而优雅的等待;是百转千回萍水相逢时，四目相遇怦然心动的声音;是疲惫旅途中，不期然飘落在你手心的一叶脉脉相通的柔情。到底什么是爱情?你理解的爱情有是如何的?下面是小编为你整理的关于爱情理解的文章，希望对你有用!

　　曾经有人问了我一个问题：“你懂爱吗？你理解爱吗？”我的回答是不，因为我知道，在这个世界上，爱是处处存在的，但前提是你是否对世界充满信心。

　　几天前，我的小孙子也问了我这样一个问题，“姨，爱是什么？可以吃不？”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题，忍住不笑，看着他那双水灵灵的眼睛，我知道，他在期待我的回答。想了一下，假装正经的对他说“爱，是神圣的，是最伟大的。”他打断我的话，说“喔……那肯定很好吃。。”我不禁哈哈大笑，他还是不死心的追问我，无奈之下，我只好胡编乱造的说“爱，有很多种，每个人都有爱，你爸爸对妈妈就有爱，爸爸妈妈对你就有爱，姨对你也有爱，但爱是看不到，摸不着的，只有用心才可以感受的到。当然，是不可以吃的。”他似懂非懂的点了点头，说“那我是不是也有爱？我可以把爱给别人吗？”“当然可以，到那时，宝贝就长大了。”

　　过后我想了想，一个才6、7岁的小孩子也懂得要把爱与别人分享，可是社会上的一些人呢？是不是连一个小孩子也不如呢？

　　爱，是神圣的，是伟大的，是无处不在的：爱，有时也是自私的。我想，慢慢长大的我们，也许会对爱有更深的理解吧。

　　爱是不要求，不比较，不埋怨，因为爱是一个人的事情

　　不要求，你爱他不能要求他也爱你，甚至不能要求他喜欢你，你要求了，这对他便是极大的不公*，要知道爱一个人也是幸福，感谢他让你有这种可以放弃一切全身心去爱的感觉，要知道这种感觉不是每个人都能有的

　　不比较，不去比较你们彼此付出的是不是一样多，因为爱是你一个人的事情，如果你比较了，那你对他便不再是爱，起码不再是我心里认为的神圣的爱。比较了，你们之间就再也不会有那种山盟海誓，天崩地裂永不离得感情

　　不埋怨，不要去埋怨任何人，埋怨上天，路是自己选的，如果你爱他不能让你感觉到快乐和幸福，那说明，你不爱他，只是你扭曲了爱的意思，那就不要说爱，因为这个字太神圣

　　真的爱了，那便会把他的快乐当做自己最大的快乐，把他的幸福当做自己最大的幸福。即便远隔万里，你的心永远在他那里，即便时间变迁，心里那份信仰也永远不变，不管到了什么时候，只要他需要，上刀山下火海，抛头颅洒热血，对你来说也都是小事儿。

　　在这个世界上，有太多的诱惑以及杂质影响着我们，爱和被爱都是很难遇到的事，爱和被爱也都是及其幸福的事。如果你遇到了，那么，祝福你，上天垂怜，你真的很幸运

　　我很小的时候，爸爸妈妈就离婚了，一直都是爷爷教导我的。在我以前的印象里，其实并不喜欢爷爷。

　　爷爷每天都板着脸，凶巴巴的。他说的每一句话，都是那么严肃，使我不得不服从他的命令。

　　在我还没上幼儿园时，爷爷就已经开始教我认字。每天要学一个生字，不仅要会读，有时候还要会写。

　　记得那年，我刚上幼儿园。有一天，我放学回家后，便出去玩了，回家后，爷爷很凶地骂了我一顿，说我以后放学回家都要认真地看书。可是毕竟我才上幼儿园，老师又不布置作业，我又没识几个字，哪看得懂书啊。于是，爷爷每天无论怎么忙，怎么累，都会给我讲故事，他不厌其烦地一遍遍教我，严格要求我，使我很多方面都领先其他小朋友。可那时的我并不理解爷爷，觉得爷爷凶，爷爷不好。

　　在餐桌上吃饭时，别的小朋友都在撒娇，要吃这吃那，可我却不行。爷爷给我定下了很严厉的规矩：吃饭时要有坐相，碗跟碗不能碰撞发出声音，餐桌上不能有饭粒，不能说话……也许就是因为这些不得不服从的规矩，让我悟出了“没有规矩不成方圆”的道理。

　　如今的我已经长大了，懂事了，能理解爷爷对我的期望了，可是，爷爷却已经去世好几年了。我永远也忘不了，爷爷临死前，虽然说不出话了，但示意我到他跟前，脸上微笑着，嘴唇微微地抖动，只是说不出话来，那饱含泪水的眼睛一直望着我，我从爷爷的眼神里，看出了这是爷爷对我的期望啊，他用了另一种方式来爱我。

　　我想对爷爷说：“爷爷，你放心吧！我一定会好好学*，不辜负你的期望。”

　　爱无处不在，不管是现实中，还是网络中，真爱是存在的，主要是看你怎么去对待它了，**淡淡的爱才是真，在爱上一个人的时候，就不要去计较爱情的浪漫和很多种的爱情方式，这个每个人的去爱的方式不同，不要不知足，太贪心了，会失去难得的真爱，有人说爱情是不会长久的，我认为是错误的，爱情有长久的时候，因为你没有做到保护真爱的时候，才会导致爱情是短暂的，会认为不会长久的。

　　爱一个人要互相信任 爱一个人要互相理解 爱一个人要多多用心去包容 爱一个人要心胸宽阔 爱一个人要尊重对方的思想和主见 爱一个人要背后多多支持他（她），而不是阻拦 爱一个人要面对他（她）不能陪伴你的时候，不要有埋怨，要用笑脸对他（她）说我很好，很开心 爱一个人要把自己内心的脆弱和委屈收藏起来，不要让他（她）知道 爱一个人太多太多的爱，也许有些人是做不到吧重要的一点就是爱要无私无悔，爱要清洁纯净，没有一丝的杂质，甘心的愿意为他（她）做任何事情，当你爱上的时候，就要让他（她）幸福，只要他（她）开心快乐，才是最重要！！ 这样的爱才叫真爱。

　　难道大人就有绝对的权利决定一件事的对错吗？我们就一定要对父母言听计从吗？如果那是一个错误的呢？

　　除了语文外，我的数学和英语都很差，期末的时候妈妈就拼命让我复*英语和数学，我复*英语就说我只学语文，把重心放在了语文上。可是，那个时候我的数学和英语已经进步了，可是我的语文却在退步。期末成绩一公布，所有的科目都进步了，语文却退了十多分，连最差的英语都比语文高分，我简直是欲哭无泪啊。回到家，妈妈一看到成绩，就开始唠叨：你说你啊，*时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊，是不是*时都是抄的啊。听了这句话，我真的很气愤，这又怪我，我什么时候抄了啊。哎，除了苦笑，还是苦笑。

　　真的是很无奈，*时我都被管得超严，看一下电视，玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学*的时候，他们不在家，看不到，等他们回来了，我就休息，可是他们一看到我玩，就说我不做作业：你这么有时间看电视，这么就没时间学*呢？

　　我刚刚才做了作业，出来休息一下。

　　每次一说你，你就说做了，做了，谁知道你是不是真的做了。

　　你们不在家，当然看不到。

　　我又没看到，哪知道你是不是真的做了，我现在就看到你在看电视啊。

　　我早说过你读不到书的，一天到晚就会玩，除了玩你还会干么。一句话，把我所有的努力全部否定了，他们有想过我听到这些话的感受吗？我忍住快要流出来的眼泪，告诉自己，要坚强，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的态度。

　　对于父母的不理解，我真的是只能苦笑，无语。

　　我对爱情这样的理解：“爱情，是介乎于两者之间物质与非物质之间的千万年精神文化。”每一个人对爱情理解的角度都有差异，视每个人的心态来决定感情观。

　　我是一个游走在文学世界文化的学者，作为网络小笔的我浏览过无数篇有关对爱情的奇章各异看法，那种对尘世间爱情观飘忽不定的丑恶现象，令人看后顿觉慨叹！也令人不觉汗颜！亦亵渎了人类伟大的爱情！为什么如此说呢？

　　人性的迷失，是玷污了对爱情的圣洁。纵观天下男女间的情感空间来窥探得知，通常都是男人比女人迷失人性的本质比女人的比例高，我们姑且不讨论分析为什么男人的比例高这个问题，归根结底去评析就是为什么那么多现代男女都喜欢“劈腿”而不懂理解爱情的真义呢？有很多一部份是因为人性的贪婪造成的；另一部份是因为受不住外界的诱惑造成的；只有极少数是因为生计失去*衡的日子而造成的。

　　对于人性的贪婪造成的“劈腿”现象，我们定义此类人为不懂知足，不懂且行且珍惜。得一想二的歪念永远都没有一个尽头，只会越陷越深，到头来不能自拔了才后悔，原来“人心不足蛇吞象”就像邪恶的魔鬼一步一步地蚕食了你的良知，它偷偷地侵占了原本善良或无知的心，也俏俏地拿走了，使你变成一具行尸走肉的傀儡不受控制所致。

　　而受外界诱惑造成的“劈腿”现象，我们又定义此类人为愚昧无知，是一种明知故犯的变态加可悲心理。虽则外面花花世界有太多的诱惑，但是自己不懂得量力而为之却贸然故犯，所做的一切都是得不尝失枉然的。那种人犹如堕进“盘丝洞”的可怜虫，任由妖魔鬼怪随意摆布，到最后落到被吃掉的恶运。

　　在最后那种因计生失去*衡而“劈腿”的现象，我们定此种为逃避责任的伪君子。那种因幻想一辈子都追求过好日子的人，如果双方因眼前出现困境却大难临头，首先选择各自飞的自私行为。此等小人抱着只想面对另一半就应该和你过好日子的，而不会与你同舟共济、患难与共，一旦出现危机后第一个“跑路”的人，从而抛弃另一半跟别人走。这种不甘心熬苦也不想去吃苦的.人，拼到最后都是出现晚节不保的可悲人生多。

　　爱情啊！又有多少男女懂得明白它的真谛？我还是这样理解应遵循：“珍爱，懂日益。唾爱，遭日损。”面对另一半就应该以：“知己也有涯，情浓而无涯。以正治爱，以尊用情。惟心爱之连，故情不相弃。惟惜爱之重，故彼恒久情。”来维持一段虽苦犹甜，简单、美满的幸福爱情生活！

　　什么是爱，爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句“冷不冷什么是爱，爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。

　　什么是爱，爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。

　　什么是爱，爱就是在每天上班前，她那杯包含幸福的牛奶。

　　什么是爱，爱就是在每天上班无聊时，他的那条幽默恶搞的短信。

　　什么是爱，爱就是在每天下班回家时，她为你准备你最喜欢的饭菜。

　　什么是爱，爱就是在辛苦出差半月，他突现机场时的温情拥抱。

　　什么是爱，爱就是在因酗酒生病卧床，她一夜未睡而为你熬药。

　　什么是爱，爱就是在无心惹你生气时，他憨笑的那句“对不起”

　　什么是爱，爱就是在公司不顺心回到家时，她的那几句鼓励的话语。

　　什么是爱，爱就是在每天夜幕降临时，他温馨地搂着你陪你看他并不喜欢的韩剧。

　　什么是爱，爱就是在每个酷暑难耐的周末，她涂抹着厚厚的防晒霜陪你去钓鱼。

　　这就是爱，爱其实就是生活中的点点滴滴。一件简单的礼物，一句安慰的话语，一个温馨的动作，这都是爱的表现。不用美丽的rose(玫瑰)，更不用超大的house(房子)，建立在金钱上的爱永远只是最低级的爱。这就是爱，爱就是让对方过得幸福，生活的快乐。一个简单的眼神，对方就知道你在想什么;一个简单的动作，对方就知道你要干什么。这是因为爱将彼此的心灵系在一起使我们心有灵犀。这就是爱，爱不用向对方海誓山盟，不用非要生离死别。一个深情的眼神，一个温情的拥抱，一个甜甜的香吻，都足以证明你对他/她的爱。

　　爱其实就在我们身边，在我们的生活中，只要我们学会关心一下身边爱你的人，那麽你就会发现：爱其实离你并不遥远，或许它早已默默地包容了你，你已经变成了最幸福的人。那时你就会发现爱其实真的很简单……

　　*的汉字多得数不清，从我识字开始的那天起，也认识了许许多多的汉字。可随着年龄的增长，对一个汉字中的“爱 ”字有了新的理解。大家都知道，“爱 ”的范围很广，有母爱、父爱、关爱和友爱……。但面对一种“爱”则感到羞愧。那就是伟大的母爱。

贾*凹静虚村记阅读理解答案

贾*凹静虚村记阅读理解答案

　　导语：语文阅读在*时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练*，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学*能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的贾*凹静虚村记阅读理解答案，欢迎借鉴！

　　（1）如今，找热闹的地方容易，寻清静的地方难；找繁华的地方容易，寻拙朴的地方难，尤其在大城市的附*，就更其为难的了。

　　（2）前年初，租赁了农家民房借以栖身。

　　（3）村子南九里是城北门楼，西五里是火车西站，东七里是火车东站，北去二十里地，又是一片工厂，素称城外之郭。奇怪台风中心反倒*静一样，现代建筑之间，偏就空出这块乡里农舍来。

　　（4）常有友人来家吃茶，一来就要住下，一住下就要发一通讨论，或者说这里是一首古老的民歌，或者说这里是一口出了鲜水的枯井，或者说这里是一件出土的文物，如宋代的青瓷，质朴，浑拙，典雅。

　　（5）村子并不大，屋舍仄仄斜斜，也不规矩，像一个公园，又比公园来得自然，只是没花，被高高低低的绿树、庄稼包围。绿里才见村子，又尽被一道土墙围了，土有立身，并不苫瓦，却完好无缺，生了一层厚厚的绿苔，像是庄稼人剃头以后新生的青发。

　　（6）拢共两条巷道，其实连在一起，是个U形。屋舍相对，门对着门，窗对着窗；一家鸡叫，家家鸡都叫，单声儿持续半个时辰；巷头家养一条狗，巷尾家养一条狗，贼便不能进来。几乎都是茅屋，并不是人家寒酸，茅屋是他们的讲究：冬天暖，夏天凉，又不怕被地震震了去。从东往西，从西往东，茅屋撑得最高的，人字形搭得最起的，要算是我的家了。

　　（7）村人十分厚诚，几乎*于傻味，过路行人，问起事来，有问必答，比比划划了一通，还要领到村口指点一番。接人待客，吃饭总要吃得剩下，喝酒总要喝得昏醉，才觉得惬意。衣着朴素，都是农民打扮，眉眼却极清楚。当然改变了吃浆水酸菜，顿顿油锅煎炒，但没有坐在桌前用餐的*惯，一律集在巷中，就地而蹲。端了碗出来，却蹲不下，站着吃的，只有我一家，其实也只有我一人。

　　（8）我家里不栽花，村里也很少有花。曾经栽过多次，总是枯死，或是萎琐。一老汉笑着说：村里女儿们多啊，瞧你也带来两个！这话说得有理。是花嫉妒她们的颜色，还是她们羞得它们无容？但女儿们果然多，个个有桃花水色。巷道里，总见她们三五成群，一溜儿排开，横着往前走，一句什么没盐没醋的话，也会惹得她们笑上半天。我家来后，又都到我家来，这个帮妻剪个窗花，那个为小女染染指甲。什么花都不长，偏偏就长这种染指甲的花。

　　（9）啥树都有，最多的，要数槐树。从巷东到巷西，三搂粗的十七棵，盆口粗的家家都有，皮已发皱，有的如绳索匝缠，有的如渠沟排列，有的扭了几扭，根却委屈得隆出地面。槐花开放，一片嫩白，家家都做槐花蒸饭。没有一棵树是属于我家的，但我要吃槐花，可以到每一棵树上去采。

　　（10）最妙的是巷中一眼井，水是甜的，生喝比熟喝味长。水抽上来，聚成一个池，一抖一抖地，随巷流向村外，凉气就沁了全村。村人最爱干净，见天有人洗衣。巷道的上空，即茅屋顶与顶间，拉起一道一道铁丝，挂满了花衣彩布。最艳的，最小的，要数我家：艳者是妻子衣，小者是女儿裙。吃水也是在那井里的，须天天去担。但宁可天天去担这水，不愿去拧那自来水。吃了半年，妻子小女头发愈是发黑，肤色愈是白皙，我也自觉心脾清爽，看书作文有了精神、灵性了。

　　（11）门前的那棵槐树，唯独向横里发展，树冠半圆，如裁剪过一般。整日看不见鸟飞，鸟鸣声却不绝，尤其黎明，犹如仙乐，从天上飘了下来似的。槐下有横躺竖蹲的十几个碌碡，早年碾场用的`，如今有了脱粒机，便集在这里，让人骑了，坐了。每天这里人群不散，谈北京城里的政策，也谈家里婆娘的针线，谈笑风生，乐而忘归。直到夜里十二点，家家喊人回去。回去者，扳倒头便睡的，是村人，回来捻灯正坐，记下一段文字的，是我呢。

　　（12）来求我的人越来越多了，先是代笔书信，我知道了每一家的状况，鸡多鸭少，连老小的小名也都清楚。后来，更多的是携儿来拜老师，一到高考前夕，人来得最多，提了点心，拿了水酒。我收了学生，退了礼品，孩子多起来，就组成一个组，在院子里辅导作文。村人见得喜欢，越发器重起我。每次辅导，门外必有家长坐听，若有孩子不安生了，进来张口就骂，举手便打。果然两年之间，村里就考中了大学生五名，中专生十名。

　　（13）天旱了，村人焦虑，我也焦虑，抬头看一朵黑云飘来了，又飘去了，就咒天骂地一通，什么粗话野话也骂了出来。下雨了，村人在雨地里跑，我也在雨地跑，疯了一般，有两次滑倒在地，磕掉了一颗门牙。收了庄稼，满巷竖了玉米架，柴火更是塞满了过道，我骑车回来，常是扭转不及，车子跌倒在柴堆里，吓一大跳，却并不疼。最香的是鲜玉米棒子，煮能吃，烤能吃，剥下颗粒熬稀饭，粒粒如栗，其汤有油汁。在城里只道粗粮难吃，但鲜玉米面做成的漏鱼儿，搅团儿，却入味开胃，再吃不厌。

　　（14）小女来时刚会翻身，如今行走如飞，咿哑学语，行动可爱，成了村人一大玩物，常在人掌上旋转，吃过百家饭菜。妻也最好人缘，一应大小应酬，人人称赞，以至村里红白喜事，必邀她去，成了人面前走动的人物。而我，是世上最呆的人，喜欢静静地坐着，静静地思想，静静地作文。村人知我脾性，有了新鲜事，跑来对我叙说，说毕了，就退出让我写，写出了，嚷着要我念。我念得忘我，村人听得忘归；看着村人忘归，我一时忘乎所以，邀听者到月下树影，盘脚而坐，取清茶淡酒，饮而醉之。一醉半天不醒，村人已沉睡入梦，风止月瞑，露珠闪闪，一片蛐蛐鸣叫。

　　（15）我称我们村是静虚村。

　　注：静虚村：即方新村，位于西安郊外，静虚村是作者对村子的命名。

　　16、作者为什么租赁了农家民房借以栖身？（4分）

　　17、你如何理解（14）段结尾划线句子？（6分）

　　18、请你说出我称我们村是静虚村的理由。（7分）

　　19、下列对原文的理解和分析，不恰当的两项是（4分）

　　A、文章开头用对比的手法掺杂进一种哲学的味道，使得文字不再是简单的文字，而是一种寄托，写出了作者的意图。

　　B、作者用白描的手法介绍了村子的规模、事物、巷道形状、屋舍布局及*俗等。

　　C、文中景物描写生动形象，这种染指甲的花借代村中女儿们，巧妙新奇。

　　D、尽管我没有时间种槐树，但我可以随意吃，写出了村民对我的热情，我与农民的关系也由隔阂变得融洽和谐。

　　E、吃了半年，妻子小女头发愈是发黑，肤色愈是白皙，我也自觉心脾清爽，看书作文有了精神、灵性了。通过写吃井水写出了作者主观上的豁达和乐观。

　　参考答案：

　　16、渴望回归静虚，找一个清静、拙朴的地方来静心写作。（4分）

　　17、静虚村风止月瞑，幽静自然；作者忘我，村人陶醉；景与人陶然一体，宁静浑然；作者身处其间的*和、沉醉喜爱之情在句中满溢。（景、人、情各2分，共6分）

　　18、取名静虚村指村子幽静自然；村民纯朴，与人和乐；更指作者身处其间心态*和，沉静，能更敏锐地感悟自然与思考人生，静虚正是读书的条件。（命名原因：村景、村民、作者心境各2分 ，与课文联系1 分，共7分）

　　19、CD

访兰阅读理解

访兰阅读理解

　　人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。下面，小编为大家分享访兰阅读理解，希望对大家有所帮助！

　　访 兰

　　父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说：只是又一次进山的时候，特意招呼我说：访兰去吧！

　　我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闯到了。

　　我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。

　　父亲却把我制止了，问道：你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？

　　我说：这里的好。

　　怎么个好呢？

　　我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却远比家里的清爽。

　　是味儿好像不同吗？

　　是的。

　　这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？

　　父亲说：兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿：一栽培了，便成了玩赏的盆景。

　　但它确实叶更嫩，花是繁大了呀。

　　样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。

　　父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？

　　这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。

　　我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。

　　父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。

　　我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。（选文有改动）

　　1．文章中最能体现野兰特色的一个词是：xx

　　2．对文章中一样的兰草，长在两个地方就有两个味？中的昧，你是如何理解的？答：xx

　　3．简要分析第一段中画线句子所包含的意思。

　　答：xx

　　4．第二段的景物描写在文中起什么作用？

　　答：xx

　　5．下面是关于访兰过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说明理由。

　　A.通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文议论作铺垫。

　　B.通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话之中，发人深思。

　　C.通过对话，交代了访兰的具体内容与我认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。

　　D.通过对话，揭示了父亲约我访兰的目的，写出我的感情和认识的变化。

　　答：选项是（ ）。

　　理由是：xx

　　6．文章主要写的是对兰草的欣赏、品评，可文题却用访兰而不用赏兰，为什么？

　　答：xx

　　7．简要分析作者借兰草这一事物，揭示了怎样的人生哲理。

　　答：xx

　　答案

　　1、纯朴。

　　2、这里的味既指气味，同时还指兰草的品格、气质（答对1点给1分）。

　　3、父亲喜爱兰草并不是供人玩赏，供人玩赏的兰草就失去了真性，降低了品格，变得低俗。

　　4、描写兰草的生长环境，衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰作铺垫（答对1点得1分，答对2点得3分）。

　　5、C。我惋惜是因为野兰生长在幽谷而不被众人所知，并不是因为认识到了它的特性。（选对1分，说明理由正确得2分）。

　　6、访有寻求的意思，对兰草的寻访表明了父亲与我对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰，同时用一访字，把兰草人格化，从而更突出了兰草的象征意义。

　　7、一个人只有保持纯真质朴的品格，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会。

　　访 兰

　　贾*凹

　　①父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山一趟，带回些兰草来培栽；几年之间，家里庭院就有了百十余品种，像要做个兰草园圃似的，方圆十几里的人就跑来玩赏。父亲并不以此得意的，而且倒有了几分愠怒；时又进山去，便从此不再带回那些野生野长的兰草了，这些很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次在进山的时候，要我和他一块：“访山去吧！”

　　②我们进了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到轰轰隆隆的响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。

　　③我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又要动手挖起一株来，想父亲会培育这仙品的；以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状呢！

爱是包容和理解

1、放不下不可怕，可怕的是内心的逃避。

2、在顺境中修行，，永远不能成佛。

3、晚上想了千条路，早上起来走原路。

4、抢得走的东西，原本就不属于你。

5、时间向来慷慨温柔，把好坏都带走。

6、一万个美丽的未来也抵不上一个温暖的现在。

7、真正的成熟是脾气永远大不过能力。

8、一个人最大的智慧是透过别人的阅历而读懂自己的未来。

9、每个人都在变，只是方向不同。

10、权势面前显人性，患难之中见真情。

11、发怒是用别人的错误惩罚自己。

12、不去争取不去把握的话 永远都不会有机会。

13、真正的放弃是悄无声息的。

14、得到的同时也是在失去。

15、自爱，沉稳，而后爱人。

16、有毒的草开迷人的花害你的人说爱你的话。

17、没有受过伤的人才会讥笑别人身上的伤痕。

18、多心的人注定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。有时候，与其多心不如少根筋。

19、人的恶连佛都渡不了。

20、懂很多道理还是过不好这一生。

爱就是理解和包容(爱是包容,爱是理解)29句

1．唯一认识的一对同性情侣是两个学姐，感情很好，双方家长都知道，特别温柔，都把对方的孩子当作自己的孩子照顾。真的爱是理解和包容，是做你的后盾和港湾，并非我是为你好，所以你可怜可怜父母。​

2．作为一个女人要有底线，爱是包容、迁就、理解而不是忍让，有自己的底线，而不是无条件退让，让对方知道做事必须有一个分寸，要照顾到对方的感受。

3．爱、理解、信任、包容，爱是前提和基础，如果没有爱只有后三个，换来的只有委屈。​

4．我觉得所有说爱的人未必真的理解爱这个字，爱一个人必须要有理解、包容、尊重及一定的爱护的。爱是为他放弃相对的自由，从此心甘情愿的有了羁绊，爱一个人是会给予他正面的帮助引导，一步步成就他，不为世俗眼光而碍。​

5．不过一次比一次更小心翼翼，因为越来越注重结果，所以过程格外小心。也可以说是成长，因为会考虑对方的感受也会考虑自己的感受。我也喜欢以前的自己，可我似乎更爱现在的自己。喜欢是一点点缺点就可能不喜欢，爱是接受，包容，理解，宽恕。​

6．爱是无限包容和理解不离不弃吧。真的很对，看你爱不爱一个人，就是看你能不能在他最低谷的时候，仍然坚定的站在那个人的身边。

7．爱是奋不顾身，不遗余力，不留退路，不计较得失，不矫情的*惯和本心，去理解，去包容对方，和给对方自由的空间。双鱼座的矫情，我也讨厌​​​。

8．有人说，爱是相互欣赏、相互理解、相互包容、相互支持；有人说，爱是相濡以沫，相守一生，是白头偕老，忠贞不渝。

9．有的人能给你一起经历一起成长的机会，有的人你还没来得及反思那句话说错了的话呐他就迫不及待的已经走远了，这就是爱的作用吧，爱是不放手，爱是即使不理解也选择的包容。

10．我认为的爱是两个人在一起不管怎么样都不放弃，即使吵架了有矛盾了也不会隔夜，也不会不理对方，会相互理解，相互包容，不管有什么事情都会解决，你们所谓的爱情又是什么呢？​

11．每个人都有自己的不足，我说过爱是一种学问，学会包容，学会宽恕，学会理解，家庭有了爱才能让人成长，爱是鼓励，是耐心，是温暖，才能让不同性格的人汇聚成一条心。​

12．没有谁规定过不懂爱就不能提爱，懂爱才能说爱，愿我们每个人都能勇敢去爱，认真去爱，才会在磕磕碰碰的情感道路上遇见爱，然后收获爱。

13．以前我觉得爱是要包容，付出，被伤害，让人变得小心翼翼，斤斤计较。现在觉得爱是理解，互相让步，彼此尊重。

14．爱有很多形式，很多种类，可以是付出可以是放弃可以是理解可以是包容可以是责备还可以是赞美，爱是万物又是自我，爱真的是生命里唯一可以指引方向的光亮，让我足以盎然。​

15．真正的信任是爱与认同。爱是讲信任的，爱是讲包容的，爱是讲理解的。只有真正认同对方的想法，对方的理念和做事方法的时候，才能真正的信任，真正的不质疑。​

16．美不是漂亮，是性灵，是我们常常会丢掉的自己。爱是彼此的关怀，相互的照顾。爱需要理解，需要包容，需要对视，更需要懂得照顾好彼此心中的花。

17．真正的爱是包容、理解、给予，而不是汲取和交换。​

18．真正的守护是理解和陪伴，真正的爱是理解和包容。

19．委曲求全的爱不是爱，是偏执，是渴求，是自身的需求。因为自己需求太多，太强，自己才愿意委曲求全。爱是相互理解，长久包容，恒久忍耐的，做不到，那就不要爱了吧。一个不能尊重你的人，不尊重你的爱的人，不能给你爱回应的人，那都是错误的爱啊。而世界中，太多人要把自己的偏执，自己的渴求概括为：“我爱他，深爱他，爱得要死。”单一或者太不对等的爱，我无法把她定义为真爱，难道不是吗。真爱就是相濡以沫，就是相互关爱，你侬我侬，不一定要相互拥有，但一定要互相爱慕。如果不是，那就不要说爱吧。祝你幸福，不懂不爱你的人，就要懂得放弃，放弃後还要继续相信爱情，要继续敢爱敢做敢当，那样，才是爱，才是快乐，才是幸福。

20．有时候想，在爱情里面是不是可以有对等？答案是没有，爱了付出了，都是自己心甘情愿。我常常问自己，如果我用你爱我的方式，把我需要面对的面对一遍，你还会留在我身边吗？可能你早就气愤的离场。爱是宽容，因为爱我可以包容理解你的一切。我会有情绪，会胡闹，我讨厌你身边出现的对你有企图的人，我讨厌你的身边出现其他人，因为爱你，我都选择忽略，选择接受。但是我真的有爱情洁癖，你的心里只能有我一个人，你的爱也只能给我一个人，分给别人一点点都不行，在乎都不行。我跟你说过，从今往后你的嘴巴只能吻我，眼里只能有我，也只许给我一个人煮饭，你答应过我的。我什么都可以不要求，我就想让你只爱我一个人可不可以？我就这一个自私的要求，我做不到和任何人分享你，做不到，真的做不到。

21．爱的越深，失望就越大，爱是相互的，不要觉的他为你所做的一切都是应该的，，家庭亦是如此，相互谦让，相互理解包容，通过不断的磨合才可以白头，如果有一天一个对你好，疼你，照顾你，保护你，惯你，包容你的人离你越来越远，一定记住那是他攒够了失望​。

22．爱是理解，是包容，是思念，是克制；爱是春天的新芽，是夏天的甘霖，是秋天的收获，是冬天的温暖；很幸运，与你相爱。

23．喜欢一个人是包容，是理解，是心疼，是时刻想念！我喜欢你想每天见到你，想醒来就看到你听到你的声音，想和你一起分享各种好的不好的心情和发生的事情！喜欢和爱不一样，但喜欢比比单纯，但爱是无私，可以因为某种原因放弃自我成全爱的人！​

24．每个人爱的方式都不同，我们需要的是相互理解和包容。爱，便用心去爱，无论什么都阻挡不了，人们追求爱的权利，郑钧说爱是勇敢者的游戏。孟非说。失去的才是永恒。拥有的都只是暂时的。我们要做的就是让拥有的时间变的久一点。​​​

25．爱是相互理解相互忍耐相互包容，会快乐许多。

26．我理解的爱是包容是接纳，是能够彼此尊重，而不是弱智到爆的互相逼迫。

27．对于成熟而阅历丰富一生跌宕的人来说，爱是理解和包容，是经过漫长岁月的互相扶持，是将两个个体融为一体的过程。​

28．有时候我真的不想一点也不想在你很烦的时候来烦你，我更不想和你吵架，我也不忍心欺负你，有时候请你相信我我做的事我对得起你对得起自己，我觉得爱是包容是尊重是相信是理解是付出我相信我自己是爱你的，也相信自己也对的起配得上这份爱，如果可以我真的很想很想把自己的心掏给你看看，你应该相信我相信你自己！我自己清楚自己做的什么也不会辜负你，我也会对得起你的一份担心一份爱一份责任！余生我需要你的陪伴一路走下去！思慧儿！爱你！

29．爱是什么？谁说得清楚，谁又知道？爱一个人好难，也好苦，也好无可奈何，爱是不是要牵对方的手，要依靠对方的肩膀，是不是要包容对方的一切，爱是不是要维护，爱需要理解，包容，原谅，容忍，真诚，才可以天长地久吗？爱是很难说清楚的，不过我们要学会珍惜，因为有些爱错过了就不再来了，不要任性，不要猜测，因为你们是相爱的，爱就是这样，没理由，缘分就这样把你们拉在一起，有一种爱叫做有缘无分，好苦啊！爱不是玩弄，爱不是游戏，爱不是玩耍，爱是一个说不清摸不着的，爱是我们的神，爱是我们的果实，我们都要真实的面对，珍惜眼前的一切。