马云铁规读后感

马云传读后感 (菁选2篇)

　　读了《马云传》一书，感触很深，马云之所以取得了杰出成就，不是因为他聪明过人，而是他有坚韧不拔的毅力。

　　马云，阿里巴巴集团总裁、创始人。1982年高中毕业，参加第一次高考，数学只考了1分，高考落榜；1983年参加第二次高考，数学考了19分，总分离大学录取线有遥远的距离；1984年第三次参加高考，通过努力，数学考了89分，并因英语成绩优秀，被杭州师范学院录取，进入外语本科专业学*。在大学学*阶段，马云除了继续学*英语外，把许多精力转到学生工作上，不仅顺利当选为学校学生会*，还再接再厉登上了杭州市学联*的位置。1988年，马云大学毕业，分配到杭州电子工业学院任英语教师。期间，发起了西湖边的第一个英语角。

　　1994年1月，马云和朋友创办了“海博翻译社”。1995年，马云辞掉教师公职，下海创业，先经营海博翻译社，后成立了*第一家互联网商业公司——*黄页。95年秋冬，马云到北京发展，处境艰难。96年初回杭州，与西湖网联合资。97年年底，马云再度进北京发展，率领自己的部分团队负责开发外经贸部的内部网站，取得了明显的业绩，但是因受制于人，马云决定回杭州，99年1月带领团队回到杭州。经过周密的准备，创建了阿里巴巴网站，主要为中小企业服务，走出了一条有自己特色的电子商务发展道路，通过几年努力，阿里巴巴集团拥有六家子公司，已成为全球电子商务的领导者，是*最大的电子商务公司。

　　马云从小学到高中，学*成绩只处于中等水*，数学成绩可以说是很差，高考参加了三次，第三次才勉强考上本科线。从中可看出，马云的天智并不高，没有比*常人明显聪明。但是马云能坚持复*，连考了三次高考，说明他有毅力，能坚持不懈，所以他获得了高考的成功。古今中外许多杰出人士，在幼年和少年时代并不表现出多高的智力水*，有的甚至智力发展比较迟缓。比如牛顿小时候成绩很差，爱因斯坦被老师认为是弱智，达尔文在日记中写道：“不仅老师，连家长都认为我是*庸无奇的儿童，智力比一般人低下。”所以，人的智力不是决定因素，只要有志气，有梦想，并为之付出不懈的努力，迟早会收获成功。

　　马云说：“我困难有人比我更困难，我难过对手比我更难过，谁能熬得住谁就赢；放弃是最大的失败，永远不要放弃自己的信心，永远不要放弃当第一的梦想。”马云在创业初期，困难重重，二次北上北京不顺利，但他决不放弃，及时调整发展方向，艰苦创业。马云还说：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是绝大多数人死在明天晚上，见不到后天的太阳。”创业之路并不会一帆风顺，多数人在太阳出来前就退却或放弃了，只有斗志顽强、有毅力的人才会坚挺过去，迎接到后天的太阳，沐浴阳光。

　　马云能取得杰出成就，还在于他不安于现状，有雄心壮志，有敢于冒风险的勇气。他大学毕业后担任教师，处境尚好，如果安于现状，他可以是一位好老师，会成为一名讲师、副教授，**安安过一身，但是他不甘于这种生活，有雄心壮志，才会有他后来的杰出成就。他下海创业，还在于他有冒风险的勇气，当然在下海之前他有优秀的英语水*，并且当时英语翻译有市场，且作过尝试，所以他有所准备，但是总有相当的风险，他是有勇气的，才能跨出这一步。他在第二次进京创业时，取得了一定成绩，但是他不满足于小成就，再次回杭州创业，才有了创办阿里巴巴公司的伟业。

　　马云的阿里巴巴公司之所以在几年时间里，取得突出成就，还在于他有一个优秀的团队。他信奉的管理理念是：“得人心者得天下”，他对团队成员真心、真情相待，他营造企业文化，培育企业精神，使广大员工有归属感。

　　马云的诸多方面值得我们学*、借鉴，可对我印象最深的还是他的坚强毅力，有了他这种毅力，何愁事不成？

　　他，其貌不扬；他，是“三尺巨人”；他，被称为“疯子”，“骗子”“狂人”；他，是商业界的“巨人”，他，敢于为了自己的梦想而努力，而奋斗；他！永不言弃！

　　他就是马云。对，是那个疯狂的马云；对是那个高考考了三次，数学两次几乎收获“鸭蛋”的马云；对，是那个执著于“让天下没有难做的生意”的马云。

　　他， 是*的传奇！是一个从草鸡变凤凰的风云人物！

　　《马云传》讲述了一个草根英雄的传奇战记。使马云这个立体的成功人士展现在我们面前。从这本书里，我看到了马云的艰辛，看到了他的执著，他的坚强，他的成功。

　　马云的一次次经历，这每一次在人生中遇到的挫折与磨难，都被马云当做了稳重的垫脚石，也就是这些“垫脚石”，帮助马云登上成功的殿堂。是啊，对于那些有理想，有抱负，有着坚强意志的人，是一次次的磨练，是一次次的成长。所以，马云秉着一颗永不放弃的心，自豪地拥抱胜利的蓝天。

　　这本书里，最令我受益匪浅的是马云的一句话：“竞争者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮”。在竞争时，最重要的是选择好的对手，然后向竞争对手学*。是的，记得原来，与人竞争时，只是一昧地追求打败对手，可如今，我明白了，竞争不仅是一个提高自己的水*，战胜对手的过程，更是一个强大自己，收集经验，汲取教训的一个过程。还有一点，竞争过后，要胜而不骄，给予对手是足够的尊重。只有尊重别人，别人才会尊重你。有的人“打败”了别人，就洋洋得意，没有料到下一次进攻，自己会被“打”得抱头鼠窜“一败涂地”。

　　我们要把别人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。在我们的成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点和误区，激励我们更加严格要求自己，敞开心扉，虚心学*，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严，有价值的人。我有个亲戚，他现在还在找工作，可已经50岁了，不是没有一个公司不要他，是他经常半途而废，总是不知满足，总是认为自己是“能人”，这些公司都太差了，亦或是他又半途而废，这个太累，那个工资太低……但，我相信，我们在他人善意的提醒下，更好地完善自我，成为一个优秀的人。同时，我们还要学*马云的宽容。生活中，我们要懂得宽容，要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学*别人的优点，勇于用幽默来解决生活中的尴尬。

　　马云，这个风云人物真的使我懂得许多。让我从《马云传》中得到了一些激励，一些感悟和一些灵感。我相信！我将开创出属于自己的成功人生！

好公司的铁规读后感3篇

　　不以规矩不能成方圆，一家好公司，不仅有严格的各项规则制度，员工对企业文化的认同和执行，也是非常重要的一方面。广电系统一直面临企业化改革的问题，领导也多次在会上说，我们就是公司化运行，干多少活，吃多少饭。所以，我们必须要在遵守之声各项规定的基础上，更要从思想上提高工作认识，进一步指导自己的行动。

　　首先要有大局意思，大局指的就是公司，指的就是之声。之声的利益高于一切，我们必须把个人利益放在后面。当个人利益与团队利益发生冲突的时候，必须要放弃个人利益。之声的日常工作非常细，有节目制作、广告创收两大方面，还有值班、监听等等。作为个性张扬的之声年轻人，我们都按自己的方式生活，但是个人价值只有放在集体当中才能体现出来。

　　领导经常举例，大河里没有水，小河怎么能有水？在我看来，这两个方面是相辅相成的，有着紧密的良好的互动关系，但是大河是小河的目标，也是自我实现的可能所在。如果你只是一条涓涓小溪，当太阳暴晒，狂风肆虐的时候，要么就被蒸发干净，要么就被黄沙填埋。但如果这条小溪流入了奔腾不止的大河，那么这种流动就会持续起来，大河会反哺给小溪。即使不能直接回流，也会变成雨雪降落给小溪。一句话，能让一滴水不干的方法就是把它放进大海。

　　我们有时候在工作特别忙的时候或许会发些牢骚，说下抱怨，总认为自己又苦又累。这完全就是一副祥林嫂的表现，最终只能惶惶不可终日。你用全力了吗？你做的最好吗？你向领导看齐了吗？

　　当你在红酒绿、夜夜笙歌的时候，是否知道领导拖着一天劳累的身体还在挑灯学*，充电补课，策划下一次活动？当你睡得一塌糊涂，呼噜作响的时候，你是否知道领导已经抽了多少烟，还在凌晨两点的时候发短信安排明天的`任务？当你早晨闹钟关了又关，赖床不起，还在抱怨这么早上班的时候，你是否知道领导已经来到了办公室，打开广播监听节目、方案资料打印整理，开始了一天忙碌的工作？你不知道，所以你仍在原地踏步，甚至后退了。以领导为榜样，不光光是嘴上说说的事，也许你不用做到半夜奋笔疾书，不用做到每天几场推盏换杯，你把自己的本职工作做好就是对领导、对之声，也是最自己最大的尊重和负责！

《马云》读后感3篇

　　大约用了一周的时间吧，把这本《马云传》看完了!看这本书的初衷，还是因为俞敏洪，看了他的《愿你的青春不负梦想》之后，我知道马云是他的朋友，而且他曾提到马云与他的经历有相似之处，这就让我对这位享誉*的名人产生了好奇，遇见了这本书直到读完。其实刚翻这本书的第一页，我对马云的了解应该只有:师范大学毕业，创立阿里巴巴，淘宝，支付宝，就这么多。

　　不得不承认，一直读名著类小说的我除了偶尔翻翻鸡汤文给自己打气之外，读传记还是第一次。说实话这本书让我读起来真的很困难，因为专业知识太强，而这种专业知识正是我不曾涉及到的领域。所以对于我个人而言，最吸引我的还是他创立阿里巴巴之前的那段生涯。

　　他偶然爱上了英语，并愿意为之付出很多努力。他参加三次高考，每次的数学成绩都是绊脚石，最终因为他出众的英语水*，被杭州师范大学英语专业破格录取了。到这里，我和马云是不是就一样了？哈哈！当然我没有马云厉害，他有一技之长——英语，而我什么也没有。马云的大学并没有受到自己外貌的影响，在大学参加社团，当了学生领导，做得非常棒。毕业后，他留校做了英语教授，这一做，就是六年。

　　其实这六年，他不仅仅只是受限于做教师，而是发展更广阔的领域，这也为他日后互联网创业打下了坚实的基础。六年间，很多看见他才华的人都想要挖走他，但是他没有，因为签了六年的合同，他不能反悔，这也让我们看出马云是一个很守信用的人。六年后，他毅然辞去了教室职业，开始了他漫长的创业之旅。

　　我敬佩他的人品。他能够让那么多人追随他，很多人并不理解他的想法，但还是选择相信他，还有人为了他放弃优越的生活，来他这里赚一个月五百块钱的工资，随着他奔波，前途渺茫，但是一直没有放弃，真的令人感动。

　　我敬佩他的毅力。很多次他的大胆想法虽然没有人支持，但他还是坚持做，尽管遇见了很多困难，他还是不放弃，终于时间验证了马云是正确的。

　　我敬佩他“舍”的精神。创业路上，他舍弃了太多。每放弃一次，那都是放弃了不小的收益，但他还是坚持，他相信后面有更好的在等着他。这是一种精神。

　　从公司创建伊始，阿里巴巴就是一家由价值观驱动的公司。从1999年的18罗汉到现在的过万员工，从最开始的“独孤九剑”到后来的“六脉神剑”，无不体现着阿里巴巴的企业文化。

　　曾经满大街推销*黄页的“骗子”马云，曾经发誓要在五年内使“阿里巴巴”打入世界互联网前10强的“狂人”，就是靠着一种坚持，一种自信，在接*200*方米的房子里，用50万元人民币，打造出了如今市值400亿美元的互联网企业。马云将永不放弃视为自己的座右铭，并用事实证明了自己的誓言。

　　其实，马云也是普通人。每个人的成功都不容易，马云也是一样。

　　你我不也是普通人吗？你有梦想吗？你为了自己的梦想付出过吗？你有过为自己荒废的日子遗憾过吗？普普通通却不想庸庸碌碌，但终究敌不过自己懒惰的心，强迫自己生活很疲惫，却很难找到生活的乐趣。其实我喜欢的生活，就是能够做自己喜欢的事，生活得有效率，保持开心就好了。

　　我在二本学校，一个我说出名字你们根本没有听过的地方，但是这不重要，真的，从我到这里的第一天我就很感激。感激自己能够读大学，感激能够有这样的机会。但是我遗憾自己荒废了太多，幸好迷途知返，一位恩师让我“浪子回头金不换”，我才有了今天的这种思想，这种生活的动力。师范学院怎么了?考研出去不也是研究生吗？考一个证不也能找工作吗?有头脑不也能创业吗？

　　我对生活没有抱怨，只是对自己不满意，对自己不满意就改正啊!之后的路还很长，我不慌不忙，慢慢的走，沿途的景，不会再错过。

　　当初在书店的书架上无意中瞥见了这本印着马云传三个大字的书，封面还写着马云的一句鼓舞了不少年轻一代的话：“还是要有梦想的，万一哪天实现了呢？”。而正是这十五个字，开启了我走进马云传奇的大门。

　　《马云传》的前言就很好地概括了马云的传奇事迹，马云的成功离不开他多年打拼累积下的人脉以及独到的商业眼光和用人之术，更离不开他对自己的梦想和创新的追求。《马云传》并没有按照传统的时间先后顺序来一一陈述马云的成功，而是有目的的把与主题相关的创业故事聚在一节，所以有时会让我产生错觉，但这并不影响我对马云的欣赏，反而更加深了我对他的际遇的印象。

　　在看《马云传》之前，我对马云的印象仅停留在电商巨头，他一手带大了阿里巴巴，淘宝，天猫，支付宝和余额宝等。可是，我却不知道，在创造出阿里巴巴之前，他经历过3次高考，凭借优秀的英语水*从专科生一跃成为本科专业的尖子生；我不知道他曾是一名留校5年的英语老师，年轻的他不甘*庸，开始向商海迈入了自己的微小一步，他召集几个同事一起开了一家英语翻译社，海博；我不知道，他为了经营好自己的小小翻译社，做起了花市生意，医药代表，四处碰壁，却还是辛勤地奔波，过着窘迫的生活；我不知道，他也会上当受骗，在美国度过了艰难的被“囚禁”的一个月；我不知道，他和一群同样怀揣着梦想的伙伴窝在他只有150*米的房子里长达几个月，日复一日吃着4元的盒饭，工作累了就倒地大睡，生活拮据到不行，只为努力实现他们的诺言，创建出*第一个B2B*台——阿里巴巴。但与此同时，我也不知道，他很喜欢读金庸的小说，从小就爱行侠仗义，有福同享有难同当的思想已经在他的心里深深扎根；我也不知道，在大学里，他居然追到了校花张瑛，并且两人在毕业后就结了婚，在马云拼搏的一路上，妻子不离不弃，与之共度难关；我也不知道，在美国被骗的马云攥着从赌场赢来的600美元投奔了他的第一个恩人，在那儿，他与互联网邂逅，也正是那时候，创建*黄页的'念头开始在马云脑海里萌芽；我也不知道，马云能够遇上那么多志同道合、在患难时也能和他一起并肩作战的兄弟们。

　　梦想是要有的，马云的梦想就是让大多数老百姓们享受到更多的福利，让他的员工们更多地受益。阿里旗下的每一个产品的开发，都是秉承着为大多数人服务的理念。阿里巴巴每位员工都持有公司的股份，马云这么做就是为了与员工一起分享，让员工真正成为公司的主人。与其他互联网企业如腾讯，新浪，搜狐等相比，马云是占公司股份最少的一个董事了。随着阿里巴巴先后几年在香港、美国上市，马云的梦想终于得到了实现，那些一直跟着阿里巴巴打拼、经历了起起落落和大风大浪的员工们得到了回报，阿里巴巴在美国上市后股价一路升到40.39元每股，成为了纳斯达克的宠儿，阿里巴巴人人都成了小富豪。是的，马云做到了这一切。

　　现在，马云已经不再是阿里巴巴的董事，但他和阿里巴巴的传奇却一直为世人所惊叹。他伟大梦想一直支撑着他，越过荆棘，涉过险滩，爬出低谷，攀上高峰，如今的马云，已经是世界瞩目的一个焦点。还是那句话，梦想还是要有的，万一实现了呢？

　　愿我们都能从马云身上学到，心中有梦想，便能拥有得到世界的力量。

　　他，其貌不扬；他，是“三尺巨人”；他，被称为“疯子”，“骗子”“狂人”；他，是商业界的“巨人”，他，敢于为了自己的梦想而努力，而奋斗；他！永不言弃！

　　他就是《马云》。对，是那个疯狂的《马云》；对是那个高考考了三次，数学两次几乎收获“鸭蛋”的《马云》；对，是那个执著于“让天下没有难做的生意”的《马云》。

　　他， 是*的传奇！是一个从草鸡变凤凰的风云人物！

　　《《马云》传》讲述了一个草根英雄的传奇战记。使《马云》这个立体的成功人士展现在我们面前。从这本书里，我看到了《马云》的艰辛，看到了他的执著，他的坚强，他的成功。

　　《马云》的一次次经历，这每一次在人生中遇到的挫折与磨难，都被《马云》当做了稳重的垫脚石，也就是这些“垫脚石”，帮助《马云》登上成功的殿堂。是啊，对于那些有理想，有抱负，有着坚强意志的人，是一次次的磨练，是一次次的成长。所以，《马云》秉着一颗永不放弃的心，自豪地拥抱胜利的蓝天。

　　这本书里，最令我受益匪浅的是《马云》的一句话：“竞争者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮”。在竞争时，最重要的是选择好的对手，然后向竞争对手学*。是的，记得原来，与人竞争时，只是一昧地追求打败对手，可如今，我明白了，竞争不仅是一个提高自己的水*，战胜对手的过程，更是一个强大自己，收集经验，汲取教训的一个过程。还有一点，竞争过后，要胜而不骄，给予对手是足够的尊重。只有尊重别人，别人才会尊重你。有的人“打败”了别人，就洋洋得意，没有料到下一次进攻，自己会被“打”得抱头鼠窜“一败涂地”。

　　我们要把别人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。在我们的成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点和误区，激励我们更加严格要求自己，敞开心扉，虚心学*，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严，有价值的人。我有个亲戚，他现在还在找工作，可已经50岁了，不是没有一个公司不要他，是他经常半途而废，总是不知满足，总是认为自己是“能人”，这些公司都太差了，亦或是他又半途而废，这个太累，那个工资太低……但，我相信，我们在他人善意的提醒下，更好地完善自我，成为一个优秀的人。同时，我们还要学*《马云》的宽容。生活中，我们要懂得宽容，要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学*别人的优点，勇于用幽默来解决生活中的尴尬。

　　《马云》，这个风云人物真的使我懂得许多。让我从《《马云》传》中得到了一些激励，一些感悟和一些灵感。我相信！我将开创出属于自己的成功人生！

云裳读后感

云裳读后感

　　读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的云裳读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　这本书讲述了女孩云裳一家人的幸福生活。但是一场突如其来的地震，夺取了她家的幸福。

　　当云裳她们还在上谢老师的语文课时，忽然山摇地动了，谢老师为了保护云裳和她的小伙伴被砸下来的石头压得**的。读到这里我已泪流满面，我为她的精神而感动。谢老师真是一个尽职尽责的好老师，在危急的时候，她用自己的生命挽救了更多同学的生命。在灾难面前，不但大人们坚强应对，孩子们也表现地那么勇敢无畏。云裳在自己被困的情况下，主动帮助和安慰心心；孙志宇在自己受伤的情况下，还能够主动去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的状况下，左腿被截掉，手术过程中没有掉一滴泪。

　　跟他们相比，我们应该深感愧疚。在玩的过程中，有人不小心摔伤了，当场就大声哭喊；生活中遇到了一点困难，就去找人帮助。我们以后也要像他们一样坚强勇敢。

　　《云裳》主要讲述了：明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，淘气又有男子气的小弟周天骄，姑姑家要强好胜要求完美的毛毛……这是都江堰云裳家里的人。

　　在太婆婆的九十五大寿的这天，周天骄把太婆婆最喜欢的花盆打碎了。更令人不爽的是，姑父迟迟不回，回来了就莫名其妙地变成了小偷。

　　大家正努力的*息这一切是，更大的自然灾害却发生了：那时云裳他们在上谢老师的语文课，大家都十分喜欢谢老师，也很喜欢上他的课。这时突然山摇地动。天昏地暗。谢老师想去救被困的云裳和心心……

　　当云裳醒过来的时候，发现自己被压在瓦砾中，谢老师被压得**的。云裳在自己被困的时候主动安慰心心；孙宇志在自己受伤的情况下，还能主动去救自己的伙伴。

　　地震了！则个故事让我泪流满面，跟他们相比，我应该感到羞愧，我以后会想他们一样坚强勇敢。

　　暑假期间，我读了一本叫《云裳》的故事。刚一翻开这本书，我就被里面的故事情节深深地吸引，再也舍不得放手了。这本书讲的是是一个叫云裳的小姑娘，她有一双像杏仁一样形状的大眼睛，一头美丽的长发。五月初的那几天，一早起来，云裳就开始编《云穿衣小报》，每期只有一份。《云穿衣小报》已经有几十张了。云裳的家人足足有十一口人。周天娇把太婆婆的花盆打碎了，今天是太婆婆的生日，太婆婆是很讲究过生日，要图吉利的。

　　云裳的爸爸去湖南买东西，云裳和妈妈在车站等他，等了两班车云裳的爸爸回来了。上学了，云裳班正好上地理课，忽然，地震来了，云裳和心心在水泥板下面。云裳班的张一凡把救援的人叫了过来把云裳和心心救了出来。心心的左腿要截肢，云裳和妈妈去上海治疗。云裳回来的时候，家人都*安无事，云裳继续去上学去了。这本书让我明白了我们的一生，永远不是圆满的。

　　这是本描写一个小女孩的书，里面有许多感人的故事。

　　云裳是一个可爱的小姑娘，头发乌黑发亮，小嘴像熟透了的樱桃，脸蛋像粉团一般。云裳的妈妈心地善良，就是性子急，她一天到晚都在催促云裳，所以，云裳的姐姐丢丢给云裳的妈妈取了个外号，叫“闹钟妈妈”。有一次，云裳和自己的好朋友——心心一起去老师的'办公室交作业，心心不小心听见了校长和老师的谈话，要学生不要留长发，心心的妈妈不喜欢心心留短发，后来她在妈妈不知道时把头发剪短了。还有一次，地震了，云裳通过长时间等待，终于被*救出来了，可心心却永远地离开了这个世界。

　　每个人都会在童年时面对诸多人生课题，纯真、忧伤、美是永生的东西，再难的时代它们也会生根、发芽、开花，而成长，也在这瞬间完成。

　　这个暑假我看了很多本书，其中我最喜欢的书却是这本《云裳》。这本书告诉我们不管遇到多大的困难，都无法破坏人性的光辉。我记得在大地震中，有人说过“大地无情人有情”。是啊，大地是无情的――冷酷的，但是，人间是有情的！当我又一次翻开这本书时，却发现这本书中有许多的英雄人物，并且都是些小孩儿，他们的所言所行都给我了许多启示，比如说：在地震中，云裳和心心在废墟里谈话，孙宇志同学在地震中救人……

　　我感想到：在这次大地震中，有许多人为了拯救他人而失去了生命，这让我认识到不管是大人还是小孩，都能在灾难中显示出强大的一面！

　　《云裳》主要讲述：优雅研究、明事主事的太婆婆。叔叔家有淘气又有男子气的周天娇，姑姑家有要求完美的毛毛……这些都是江堰的云裳家里的人。

　　在太婆婆过九十五岁的大寿这天，周天骄打碎了婆婆最喜爱的花盆，这一件事就让人心里很不爽，偏偏姑父迟迟不回，终于回来时却变成了小偷。

　　大家正努力*息这一切时，更大的自然灾难却发生了。

　　那时云裳正在上谢老师的语文课，他们都喜欢语文老师：谢老师。可在她的课上，忽然山摇地动。谢老师非常很想去就云裳和心心，但是当云裳醒过来时，发现自己被压在瓦砾中，而谢老师已经被压得**了。

　　云裳在自己被困的情况下，主动帮助和安慰心心；孙宇志在自己受伤的情况下，还能够主动去救自己的伙伴；毛毛在肩部麻醉的情况下，左腿被弄掉，手术过程中没有掉下一滴眼泪……

　　跟他们相比，我们还差得很远，所以我们以后要向他们一样那么的坚持、那么的勇敢。

地下铁读后感3篇

　　“如今我已不再置身事外/一切色彩皆已化入/声音与气味/且如曲调般绝美地鸣响/我何必需要书本呢/风翻动林叶/我知晓它们的话语/并时而柔声复诵/而那将眼睛如花朵般摘下的死亡/将无法企及我的双眸······这是《盲女》里的选段，也同样是《地下铁》画画的主旨。

　　“世界突然暗了！是谁在恶作剧？我茫然摸索，再也找不到光的源头。”一位穿着红色衣服的盲女孩在地铁口摸索着。盲女孩的身影晃荡在地下铁里，那是一个七彩的地铁，女孩欣慰的“赏”着。盲女孩小心翼翼地走进这无风无雨，不断向下探去的深邃地道。“听到自己孤单的脚步声，回荡在寂寥的空气中”。在冰冷的地铁口，女孩一步一步认认真真的走着。总有一双大眼睛出现在地铁口，我在想，那一定是上帝派来眷顾女孩的天使吧。“我在拥挤的车厢里，迷失了方向”在纷纷扰扰的地铁里，女孩被挤的没有容身之地。她迷茫，不知何去何从。“我想起马戏团的大象，一只接着一只的缓慢前进。她们沉重的步伐，让我稍稍感到安心。”女孩自卑，不再敢相信人类。在这个世界中，可以与他对话的只有真诚的动物。只有他们才会让女孩踏实些。“但是，我在这个城市中，常常受伤。幸好我复原得快。”女孩那颗坚强的心。“有时候，我觉得我已走到世界的尽头”女孩绝望了，她犹豫了，她不知道是否活在这个世上还会有意义。“然而，会有人在地下铁的出口等我吗？”女孩独自坐在地铁中，痴痴地等待着那个人。“我总是忘记跟你说声谢谢！谢谢你一直陪伴着我。”女孩站在舞台上，深深鞠躬。女孩那颗善良而又感恩的心。五彩斑斓的秋天来了，女孩走出地下铁，等待着春天的到来。

　　我想，这本书是对心灵的一次洗礼，一次震撼。我在思索，我是否有迷茫过？我是否有绝望过？常常迷迷糊糊闯入多雾的沼泽，又有几次我可以毅然地站起来？在我成长的路上，有太多的人帮过我，我又有几次我可以真诚坦然地对他们说声谢谢？······我有健全的四肢，我有灵活的大脑，我何其幸运！！我想我会好好梳理自己的心情与心灵对视，拭去浮尘，努力去做一个拥有美丽心情的女孩子。

几米地下铁读后感3篇

　　绚丽的色彩，斑驳的光影，寂寞的独白，简单的文字，汇成独特的生命风景。

　　每次捧读几米的《地下铁》，总是爱不释手。字字珠玑，蕴着如诗如歌的韵律;色彩斑斓，透着或喜或忧的心情。

　　故事的主人公是个失明的小女孩。她独自走进地下铁，回忆、拼凑、感觉、摸索那被黑暗笼罩的世界，不断迷失，不断希冀，跌跌撞撞，努力寻找心中隐约闪烁的光亮。

　　心中柔软的部分被轻轻唤起。我们不也如此吗?生命如此难测。常常在拥挤的地铁站，在繁忙的城市中，在现实的世界里，我们如同盲女一样，从一个陌生的小站，前往另一个陌生的小站。有时惊慌失措，有时进退两难。不断坐错车，并一再下错车。常常不知道自己在哪里?要去什么地方?孤独寂寞，失魂落魄，却又怀着对未知世界的向往，对未来生活的憧憬而一路走下去。

　　“车站中的人群总是这么来去匆匆，有人会在地下铁的出口等你吗?”“下一站是哪里?会不会有一列永不停驶的地下铁?”“这一站是终点?还是另一个起点?”

　　这是对现实的叩问，更是对灵魂的叩问啊!折射出我们的寂寞、失落、无助，又浅藏着我们的梦想、企望、前方。

　　“有时候，我觉得世界是没有边界的。”“有时候，我觉得世界是没有出口的迷宫。”“有时候，我觉得已走到世界的尽头。”

　　这是盲女的迷惘，又何尝不是我们的怅惘?

　　“有谁可以为我在黄昏的窗边念一首诗。”“欢乐人潮散去，谁来温暖这寂寞的空间。”“其实，我哪里都不想去。然而，会有人在地下铁的'出口等我吗?”

　　汹涌而来的寂寞，世界上的人都寂寞。只是每个人的寂寞都不同罢了。

　　现在一切都好，假装得一切都好。每天，我们像鱼缸里的鱼一样，前进、转身、前进、转身、前进、转身……并努力保持冷静思考的模样。

　　而忙忙碌碌、来来往往的人群中，谁是谁生命中的过客?究竟为谁，而匆忙奔波?为了什么，而寻寻觅觅?又有谁能说清楚呢?

　　也许，正如辛波丝卡在诗中所叹：“我们何其幸运，无法确知，自己生活在什么样的世界。”

　　“也许我们该坐下来，悠闲地喝杯茶，诉说未来的希望。”“生命如此难测。我们来唱歌吧!我们来跳舞吧!”“我总是忘了跟你说声谢谢!谢谢你一直陪伴着我。”

　　在午后喝杯绿茶，在晚上捂一杯咖啡。在纷扰的街头伫立，在高楼的窗边静思。那些生命中温馨而美好的往事渐渐涌上心头，如此芬芳。

　　自己决定自己的心情冷暖。生活没有想象的那么好，也没有想象的那么坏。“昨日的悲伤，我已遗忘。可以遗忘的，都不再重要了。”明天起，我们都要勇敢地面对美丽人生，去找寻繁花盛开的花园，找寻那颗最甜美的红苹果，那片遗落的金叶子，找寻心中那隐约闪烁的光亮。

《规训与惩罚》读后感3篇

　　福柯的《规训与惩罚》追溯自16世纪以来法国刑罚方式的转变，司法观念及心理学、精神病学、法医学、建筑学等学科的发展如何影响到刑罚的执行：先是示众的宣示专制君主威权的残忍灭亡生命的处罚方式，随着资产阶级对人力资源的需求变为较为人道的对人身体监禁与苦役，对人灵魂的改造；接着转化为对人身的监禁与对精神的规训。在此书中福柯旨在通过剖解刑罚，以此做为角度来分析权力的存在方式及实现，从“消灭生命”到“规训”方式的转变及实现反映的是社会的经济、知识发展带来的转变，与此同时增长的是控制社会的微观权力的无所不在，是控制个体的“层级管理、规训与检查”的密网无一人能逃脱，这沿袭了他自《疯癫与文明》以来的对“理性”的反思：即启蒙时代以来，专制王权被打倒，人是否获得更多的自由？理性的知识是否赋予人类以自由，或者是更多地为权力所用？现代的权力是以怎样的方式存在？

　　每个人谈到福柯此书，多会谈及他主要应用的是的“谱系学分析方法”，望文生义，我对此最初的理解是认为福柯在追溯自16世纪以来的刑罚史的源流及发展，确实，福柯运用了这样一种历史分析的方法。然而谱系学另有含义，只是尼采和福柯的谱系学有不同，（引文）“尼采所谓的“谱系学研究”的涵义在其《权力意志》一书中有所涉及，其意义盖是“从道德史、词源学、心理学乃至生理学、病理学的角度剖析道德偏见的起源”，……据福柯的所谓“谱系学”理论，这种分析方式对真理进行了解构，认为真理的被发明往往具有偶然性，而其背后往往是权力在运作，甚至是一种利益计算。”（引文结束）这足以谱系学并非是要找出事物的起源，而是要找出事物的本源，即事物以何种形式呈现，在福柯的眼中，“权力”是社会运作的基石。因此我们能理解福柯在此书的开头即先举对达米安的肉体残暴处罚，再列举福歇“少年犯监管所”规章，在对肉体的残暴消灭到规训，再敞景式中心监狱这大型规训机构的产生之间，起引导作用的是政治与经济代价的计算——如何以最少的代价实现权力控制，而权力是社会存在的基石。在第三章“规训”中福柯分析权力的产生、权力实施的技术、策略，有令人不寒而战栗的论述。“一种新的权力‘微观物理学，自17世纪起它们就不断地向更广的领域扩展，似乎要涵盖整个社会。那些有很大扩散力的狡猾伎俩，那些表面上光明正大而实际上以居心叵测的微妙安排，那些羞于承认屈从于经济要求的机会或使用卑劣诉强制方式的机制——正是它们在现代历史的开端造成了惩罚体系的替嬗”；“没有必要发展军备、增加暴力和进行有形的控制。只要有注视的目光就行了。一种监视的目光，每一个人在这种目光的压力之下，都会逐渐自觉地变成自己的监视者，这样就可以实现自我监禁。”第四部分以大量篇幅叙述累犯如何产生，监狱对消除犯罪无功，反而造就更多累犯（书中翻译为过失犯），但为何社会还容忍监狱呢？是为了“分割”，是为了适应工业社会的要求对人群进行“有用”“无用”“有害”“无害”的分割。无须引用及谈论更多，我们已经可以知道此书在描述人如何被忽视、如何随着经济的发展、在日益增长的知识的帮助下被权力——通过无所不在的“纪律”在学校、军队、工厂及所有社会组织控制，甚至于知识本身也是因应权力的需求进被创造，再被应用去强化规训。这权力远胜带有契约性质的法理上的政治权力，法理上的权力我们只需不去触犯即可，而将人进行位置的分割、行为的规训、检查的微观权力，却将主体消灭，变成社会控制网中的一点，在这类权力关系中，即无行使权力的主体，也无权力控制的主体，因整个社会即是权力运行的体制——人身空间的切割、固定，教育对思想的塑造、对行为甚至身体姿势进行规定的纪律，权力无所不在，整个社会通过“规训”成为“监狱”，主体在规定的空间、规定的时间、以规训的动作进行自我的驯服，无路可逃。然而权力的目的并不只是压制，而是“产生”——微观权力对主体驯服，是致力于以更少的经济及政治代价为现代社会的生产方式提供合适的工具，产生更高的效率、更多的效益。因此在福柯的眼中，现代社会与17世纪的社会并无本质的不同，只是统治方式不同，只是统治技术、权力机制的进步。

　　在福柯分析微观权力的背后，反映了他对理性的不信任，因为以理性为基础的知识的发展被用来分割、规则、检查人，从而抹去人，他概叹“人之死”，主体不于有精神的自由，精神因规划而与肉体合一成为驯服的工具。这也是福柯的“小写的历史”的历史观的体现，他对历史的目的、规律这类宏大命题表现得不信任，注重人类的历史现在性，注重表现人的实际经验与实践，尤为注重于表现人与物，与他人，与自已的权力关系，并在这样的辐射中找到“人”。在这样的密网中，人何以获得自由？何以自我救赎？这谜底或许永远不能解开，或许可以，因为福柯已经为我们指出人的`处境，接下来，群众所需要做的就是如何从这被分割的、充满监视、检查的权力网中获得**。

　　福柯的这一分析方法，我们或可用以来分析当代社会弱势群体如何被多数、被强势的经济权力、被主流的价值观而“监禁”，如女性，如同性恋等，这或是福柯的用意之所在。然而谱系学强调无“目的性”，这样的实用主义的理解，或者误解了这位天才。

　　《规训与惩罚》一书是作者福柯站在刑罚方式和形态演变的角度，对权力本源以及其运作方式的探讨和剖析。起初我认为正是由于人类文明的进步、道德水*的提高，才使得残忍的消灭生命的惩戒方式逐渐转变为较为人道的身体监禁和苦役，直至转而成为对人类精神的规训和灵魂的改造。但通过对本书的研读，让我更深入地了解人类是如何通过权力机制的构建，以最小的代价实现权力的控制。文章所阐释的内容绝非让我们回顾历史、忆苦思甜，而是为了冲破“理性文明”的思想禁锢，以批判的视角试图还原权力最真实的面貌，并时刻提醒人们权力机制是一种挥之不去的梦魇，即使它的形式已经面目全非，但类似的“发明”总有其功能的延续。

　　福柯善于采用历史分析法和谱系学分析法，在强烈的对比和反差之下，强调的却是万般变幻归一处。文章中通过酷刑、惩罚、规训与监狱四个部分来讲述现代监狱体制形成的历史，而开篇直接将1757年谋刺国王路易十五未遂的罪犯达米安执行五马**死刑的实况记录，与1850年一所监狱的日常作息表进行前后比照，详细地描述了刑罚惩戒机制在短短几十年的时间里所产生的历史剧变。正是因为从身体的破坏到身体的改造、从赤裸的暴力痛苦到隐蔽的驾驭驯服、从正常行为与越轨行为的并处到两者之间的区隔，让制裁的客体由肉体折磨改为了心理拷问，并导致刑罚强制力与科学知识、权力技术以及包括强制劳动在内的社会化教育等因素交织在一起。显然，犯罪的暴力程度与惩罚的严厉程度呈现的是成正相关的发展趋势，暴力程度的减弱、经济发展需求的加强，让人类懂得“诛心”的妙用，学会用“规训”来制服人的肉体和灵魂。

　　“规训”意为规训化训练，是指*代产生的一种特殊的权力干预技术。规训通过对精神和肉体的改造来消除人类犯罪心理和暴力行为，从而使其屈服于权力，为权力所用。值得一提的是文中讲到的“全景敞视监狱制度”其实来自于边沁的“全景敞视建筑”：“四周是一个环型建筑，中心是一座瞭望塔，瞭望塔有一圈大窗户，对着环型建筑。环型建筑被分为许多的小囚室，每个小囚室都贯穿建筑的横切面。各囚室都有两个窗户，一个对着里面，与塔的窗户相对，一个对着外面，能使光亮从囚室的一端照到另一端。然后，所需要做的就是在中心瞭望塔安排一个监督者，在每个囚室关进一个疯人或病人、一个工人、一个学生。通过逆光效果，人们可以从瞭望塔的与光源恰好相反的角度，观察四周囚室里被囚禁的小人影。这些囚室就像是许多小笼子、小舞台。在里面，每个演员都是茕茕孑立，各具特色并历历在目。”全景敞视监狱制度实则是企图采用最经济的权力技术设计，让非常少的人手来控制大量的囚犯，甚至在一定条件下借助心理威慑实现无人的自动化控制，以此来训练出俯首帖耳的人们。这种大型规训机构的产生正映射出的是权力的集中，资源的优化，以最小的政治经济代价，换取最大的权力控制范围，辐射最多的待规训对象，这是权力机制利益计算后的自然产物。

　　本书旨在透过刑罚揭示权力的本质，回顾历史并非为了追溯起源，而是为了对权力机制的分析更加鞭辟入里。首先，微观权力已渗透入社会生活的方方面面。它可能涉及各个领域，以不同的形式、具体的内容、多样的技术，影响着人们的地位、行为和言语。正如我们可以看到的，当代的学校、军队、兵营、工厂一定程度上都与监狱彼此相像，这正是“纪律”这种惩戒权力全面渗入的结果，也即福柯所说的“规训社会”的来临。其次，权力关系的构建，让其成为了动态的、可流动的网络。人们在权力机构中地位相互交错，相互制约，没有谁拥有绝对的权力，而是通过层层的网络关系又滋生新的权力。正如文中提到的“层级监视”就集中体现了权力关系网络的形成及影响。其并非简单的监视与被监视，支配与被支配的单向关系，而是负有监督任务的人员又无时不受到监督而成为被监督者，分层监督的纪律形式使这种关系权力得以真实地运作起来。再次，权力具有临时性和不确定性。从权力网络中就可以推断出权力不可能永久的、集中的由某一人或某一机构所拥有。每一个人都只是权力关系中的一个点，他既可能是权力的实施者，也可能是权力的实施对象，权力没有唯一的、既定的主体，但正是因为权力的这种特别属性，让权力的实施者越多，权力效应所影响的范围就越广。最后，权力的主动性和生产性，体现出了其积极的一面。现代权力机制是在权力相互冲击的过程中，通过技术和手段的改造而产生出了各种的社会效果，不单是禁止、驯服和统治，它让生产付诸于实践。

　　福柯一直致力于挖掘出众多富有冲击力的思想主题，通过写作来传达出他所想要表达的现实问题，刺破人们为理性所包裹着的幻想泡沫。本书对围绕惩戒机制和规训手段进行探讨，延伸出权力的本源以及权力机制的运作模式，让读者可以以更多元化的视角来重新解析人类社会的变化和发展。

《罪马》读后感10篇

　　我在这个暑假读了沈石溪《罪马》在读了这篇文章之后白珊瑚的行为让我感动。

　　这篇文章主要讲了：白珊瑚是马戏团里演出的头马，舞台经验丰富，但是在一次高难度的演出中，由于受到蛇的惊吓，导致主人娄阿甲的意外死亡。于是白珊瑚成为了一匹罪马，大家都要把它处死来陪葬娄阿甲。但是娄阿甲在抢救的途中说过不要为难白珊瑚。最后，大家放过了白珊瑚，可是白珊瑚不能原谅自己的过失。它把头马的位置让给“眉心红”，并且*息了自己的孩子“蓝宝贝”与“眉心红”的争权风波。待一切安排妥当后，在一个下着蒙蒙细雨的夜晚，悄悄地逃走了。从此，白珊瑚出没在娄阿甲的坟墓旁，只要看见蛇，不管是红蛇绿蛇黑蛇白蛇花蛇大蛇小蛇毒蛇或无毒蛇，它立刻毫无畏惧地冲过去，用凌厉的马蹄将蛇踩死。当地的人们都叫它“守灵马”或是“踩蛇马”。

　　读完这个故事后我很受感动，我们要真心对待动物，虽然它们不会用我们能听懂的语言和我们交流，但是如果你对它好，日子长了它也会对你好，总会有心心相通的时候。让我们一起来爱惜、保护动物吧!

　　今天，我读了《罪马》，我深受感动······

　　这本书主要讲的是，马术演员娄阿甲有一匹特别亲的马，叫白珊瑚。一次表演中白珊瑚看见了一条蛇，偏离轨道，使娄阿甲丧生。虽然它是罪马，可是由于阿甲的'遗嘱上只有一条：别为难它。最终他们没有杀白珊瑚。白珊瑚此后一直很忧伤，时常几个小时地望着阿甲的埋葬之地。之后，他突然把头马的位置让给了另一匹马，在一天夜里，它突然从马戏团逃跑了。在娄阿甲的石碑前，时常出现一批健壮的白马，遇见什么蛇就踩，这个故事结束于一条一条死去的蛇。

　　我的心被震撼了。白珊瑚是一条富有心机通人性的马，他与人一样，也有想法。他为了逃跑，怕给马戏团带来麻烦，主动将头马的位置让了出来，使自己走后不会使马戏团乱掉。他性格刚烈，讲感情。它知道自己本该被杀的，可娄阿甲保留了它的生命。它与娄阿甲不是亲人，胜似亲人。有些人会讲人话，可行为却像低等动物。白珊瑚虽不会讲人话，行为却完全可以把它当做人来看。它甚至是一些人的榜样。

　　人很动物都是一样的但我们却是怎样对他们的？我们对他们不好，可它们却那样忠实。我还清楚地记得，有一次，我去对面玩，从早上一直玩到晚上，我会家时，发现有个东西在门口，我拿手机一照，原来是小糖（我家的狗）听妈妈说，它一直卧在那里，没有动过，直到我回来，谁牵它，它都不走，看动物对人有感情，那人对动物呢？

　　看来我们该好好反思了·······

　　在“动物小说大王”沈石溪的笔下，一篇短篇小说《罪马》。让人读起来不由自主地感叹动物与人之间的亲情……

　　主人公白珊瑚是一匹奥赛特竞技马，它与驯兽师兼马术表演家娄阿甲的感情亲如父女。在一次表演时，白珊瑚因看到蛇受到惊吓不小心让正在做高难度动作的主人撞到钢架，在去医院的途中死了。按照*俗白珊瑚是罪马要被杀，可是娄阿甲的.遗愿是不要为难白珊瑚，他的妻子和女儿也不愿让白珊瑚死去。白珊瑚又回到了马戏团，但它的心思不在马戏上，经常朝埋葬娄阿甲的方向望。它把头羊的位置让给了年轻气盛的公马眉心红，还与孩子断绝了关系，然后离家出走。后来听人们说娄阿甲的坟前常年徘徊着一匹白马，看见蛇就踩，人们称它为“守灵马”或“踩蛇马”，其实这就是白珊瑚，它又回到了日夜思念的主人身边……

　　这种人与马之间的深厚情谊真让人感动！故事的名字为《罪马》，我觉得白珊瑚没有罪，它对主人的爱和内疚之情深深地打动了我。白珊瑚是一匹有灵性的马，一匹懂得感恩的马，一匹勇于承担后果的马，一匹重情重义的好马！

　　动物与人共同创作的情感故事感人至深，这种感情最纯洁、最真诚，愿我们每一个人都能拥有这份难得可贵的情感！

　　今天，我读了沈石溪的作品《罪马》。

　　讲的是娄阿甲在他家乡一次表马戏表演中，他的马白珊瑚在一次最精彩的马戏的表演中被一条蛇所惊吓，跳了起来。结果娄阿甲碰到了钢铁上，头被碰了一个大窟窿，伤势非常严重，被紧急送往外地的医院，在送往医院的过程中，白珊瑚也跟着车子跑了二十三公里。最后，娄阿甲没能被送到医院就死了。

　　白珊瑚由于害死了它的主人，要被村长处死。四位村民拿着长茅，准备刺白珊瑚。这时，马戏团的导演说：“娄阿甲临死之前嘱咐，请不要难为白珊瑚了。”同时娄阿甲的`女儿和妻子连忙求情，说阿甲比疼女儿还疼这匹马，再说也不都是这匹马的错，请你们不要杀了这匹马。结果白珊瑚得救了。

　　白珊瑚又回到了马戏团，但它不愿做头马了，它把头马的位置让给了眉心红，在马队中也帮助眉心红树立了威信，大家都很纳闷。结果在一次马戏表演后的夜里，白珊瑚逃跑了，大家找都没能找到。但后来听娄阿甲村的村民们说，在娄阿甲的坟前经常会有一匹白马出没。并且围着娄阿甲的坟来回走动，见到蛇就蛇就踩，老乡不知道马的名字，就把它叫守灵马，也有叫它踩蛇马。

　　读了这篇文章，我被白珊瑚的忠诚所感动。白珊瑚做为一匹马，能对主人这么忠诚，真是太难得了。我做为一个小学生，更应该学*白珊瑚，忠诚于父母、老师、朋友。别人对我们好，我们更应该对别人好。

　　我读了沈石溪写的一篇小说，关于动物的，很有意思。

　　我感谢马术表演家娄阿甲想到了办法让白珊瑚免去了屠宰的厄运，我敬佩白珊瑚的勇气，它在娄阿甲的坟前苦守，可能是为了还当年的‘债’吧。进入正题。

　　娄阿甲和白珊瑚可为是一对‘朋友’，娄阿甲是马术表演师，他的马，便是白珊瑚，他与白珊瑚有深厚的友谊。那次，他们来到一个地方表演马术，这次表演有很多高难度的动作，但他相信白珊瑚会完成的，在一系列动作就要完成的时候。灾难不幸发生在了他的头上。在最高难度一个动作时，一条花蛇窜了出来，白珊瑚（包括其它马）都害怕蛇，白珊瑚一个激灵。娄阿甲被甩了下来，临*死亡是，他让马戏团不要屠宰白珊瑚，马戏团同意了。

　　白珊瑚成了罪马，他身上背负了一条人命。尽管娄阿甲在临终前已经原谅了它，可它还是无法释怀吧。他从出生到现在，一直都是娄阿甲在它身边，20年的'友谊，他们已不是普通的主仆关系，他们是亲人，他们是朋友。白珊瑚终于离开了马戏团，白珊瑚找到娄阿甲的坟，在坟前苦守。最终他变成了一匹野马。

　　我佩服白珊瑚，动物的情感好真实，喜欢便是喜欢，他可以为了赎罪而苦守坟。我们人又有几个可以做到？动物的情感在我们人身上好难寻找到？说我们不重情义，可我们又不是，只能说我们没有动物真实。没有动物喜欢便是喜欢，不喜欢便是不喜欢的断然。

　　我喜欢动物，我承认我没动物真实。但我会记住，我会变的。

　　有一匹马身上发生了一个故事——故事是在一场演出时，因为一条蛇的出现，马受了惊吓，所以马跑了，这是还在马背上的娄阿甲却摔在了地上，不幸死亡，白珊瑚把马群里的事处理完了后，就去娄阿甲的墓旁陪他了。

　　我认为白珊瑚对它的主人感情很厚，它还给马戏团生了一儿一女，当然它也很爱它的儿女，可它还是选择了陪它主人。

　　从这篇文章里我明白了任何动物都是有感情的，它们也是人的好朋友。

　　《斑羚飞渡》这本书是动物小说大王沈石溪的作品，他的小说描写的都是动物。《斑羚飞渡》这本书中有五个故事，分别描写了羊、鹿和马这三种动物。

　　在《斑羚飞渡》这本书里，我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》，它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马，它的证人叫娄阿甲，出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候，由于工作人员的疏忽，一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现，白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇，而蛇又把白珊瑚吓了一跳，最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来，死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错，开始它不吃不喝，想以死来为主人赎罪，但在娄阿甲家人的安抚下，它又换了一种方式，先是将马戏团的表演安排好，把自己头马的位置让出来，又把自己想当头马的儿子教训好。在一个雨天，它逃跑了，跑回到主人的墓地处，踩死一条条蛇，为主人守灵。

　　读到这儿，我不禁被白珊瑚这匹马感动了，一匹马对主人的感情如此深，甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交，对抚养老人的事能推就推，不愿多付出一点。试想：如果没有父母，你能长大吗?你能有现在的生活吗?所以，我们不能连牲口都不如，应该好好学*，让家里人高兴，报答他们的养育之恩。

　　《斑羚飞渡》这本书是动物小说大王沈石溪的作品，他的小说描写的都是动物。《斑羚飞渡》这本书中有五个故事，分别描写了羊、鹿和马这三种动物。

　　在《斑羚飞渡》这本书里，我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》，它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马，它的证人叫娄阿甲，出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候，由于工作人员的疏忽，一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现，白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇，而蛇又把白珊瑚吓了一跳，最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来，死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错，开始它不吃不喝，想以死来为主人赎罪，但在娄阿甲家人的安抚下，它又换了一种方式，先是将马戏团的表演安排好，把自己头马的位置让出来，又把自己想当头马的儿子教训好。在一个雨天，它逃跑了，跑回到主人的墓地处，踩死一条条蛇，为主人守灵。

　　读到这儿，我不禁被白珊瑚这匹马感动了，一匹马对主人的感情如此深，甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交，对抚养老人的事能推就推，不愿多付出一点。试想：如果没有父母，你能长大吗？你能有现在的生活吗？所以，我们不能连牲口都不如，应该好好学*，让家里人高兴，报答他们的养育之恩。

　　在这个世界上不仅人和人有着深厚的感情，就连人和动物之间也有着割舍不断的情。这不，这几天我利用空余时间读完了沈石溪的中篇小说《罪马》。

　　故事的情节大概是这样的：这是一场罕见的事故，让人不寒而栗。一个马戏团来到一个村寨演出，马戏团这天准备的非常充分，前几个节目都很顺利，老虎钻火圈、人熊交谊舞、双胞胎走钢丝……好几个节目都演得非常出色，没有任何纰漏，按照演员表现在该驯马员出场了。

　　演出本已经结束，但是寨子里的乡亲都久久不肯离去，驯马师娄阿甲一看乡亲们如此热情，于是加演一个节目，谁曾想，一个加演节目彻底改变了白珊瑚(马的名字)的命运。在驯马师表演高难度动作时，突然钻出一条蛇，白珊瑚一惊，将驯马师从马背上摔下来，甩到铁柱子上。在去医院的路途上，驯马师不幸逝世，于是白珊瑚决定绝食。在娄阿甲妻子的劝说下白珊瑚放弃了绝食。

　　白珊瑚逃跑了，不辞而别，不知去向。这可急坏了团长，怎么说白珊瑚也算是一匹通人性的马。原来他去了娄阿甲的埋葬地——黑虎冢。

　　团长同意让白珊瑚留在这。据当地村民说，这匹白马喜欢踩蛇。看来它是为他的主人报仇哩!

　　这篇故事给我很大的感触，这匹马真通人性。懂得知恩图报，有些人会说人话却不如白珊瑚这匹马。而白珊瑚虽是一匹马，但难得把它当畜生看。可以说白珊瑚是一匹难得的好马。娄阿甲没白养它!

　　大家喜欢这本书吗?如果喜欢你们一定要看看吧!

　　我通过读《罪马》这篇文章，知道了在马戏团里有一匹头马白珊瑚。它在表演节目时，因为表演场地上的草坪没有打扫干净，突然从草里爬出来一条蛇，白珊瑚受了惊吓，惊恐之中偏离了跑线。这一意外使它的主人阿甲走上了不归之路。从此，白珊瑚一蹶不振，做了一些让人不能理解的事，最后它逃走了。

　　我读了这个故事，觉得阿甲的死不能全怪白珊瑚，以为不管是哪匹马遇到这个情况，都会惊慌的。错就错在那些清理草坪的人没有把草坪清理干净，与此同时，我为白珊瑚所感动。也许它在绝食的那一刻就想到了逃跑，但它没有那样做。因为它清楚的知道，没有头马，马群就群龙无首。它必须将头马的位置让出来，才能逃走。为了不使主人辛辛苦苦创造的马帮因为它而毁掉，这样做是它唯一的选择。

　　爱使白珊瑚不再怕蛇，是它和主人那深厚的感情改变了它的本性，它是一匹忠诚，善解人意的好马。任何动物都是有感情的，它们也是人类好朋友。

云裳读后感10篇

　　朋友们，还记得那悲痛的日子吗，我想，这是他们一辈子都抹不掉的伤痕，这天，就是5·12。一个黑色的日子，一个可怕的日子。有多少人失去了家、失去了亲人，他们中，就有着这样一个故事……

　　这本书名字叫《云裳》，是一篇真人故事。讲述了女孩云裳一家人的幸福生活，但是，一场突如其来的地震，夺取了她家的幸福……

　　优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘气但却有男子气的弟弟周天骄，姑姑家那个要强好胜的姐姐毛毛……这是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆过九十五岁大寿的这天，周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆，让太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父却迟迟不回，终于回来时却忽然变成了小偷。

　　正当一家人正努力要*息这件事之时，更可怕的降临了--大地震来了。

　　一瞬间，地动山摇，正在学校上课的同学，也包括云裳，都十分害怕，吓得昏倒了。谢老师，当之不愧的人民教师，她为了保护未来得及逃出教室的云裳和她的同学，用自己的身体为他们撑起了一座肢体的保护伞，撑着砸下来的东西。

　　当云裳他们醒来时，他们发现，他们喜爱、尊重的谢老师，帮他们顶着石头，被压得**的。看到这一幕，同学们都十分伤心，这时，一个小伙伴口渴，找云裳要水喝，云裳咬了咬牙把仅有的一点水送给了他。

　　我为她的精神而感动，谢老师，真是一个尽职尽责的好老师，在危急时刻，他用自己的生命，换来了更多同学的生命，这是值得所有人感动的，看到这，我情不自禁地感动地湿了眼眶，大灾难来临之时，他沉着镇定，保护了同学。

　　我们要像他学*！

　　这个暑假，我所读书刊中有一本书，是着名儿童文学家秦文君所作的《云裳》。这本书主要讲述了一个生活在四川都江堰市普通而温暖的四世同堂的家庭生活和地震时怎么去面对重重困难。倚栏轩文学网www。rouwen。net

　　优雅讲究、明理主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气、霸气的小弟周天骄，姑姑家要强好胜追求完美的表姐毛毛。。都是都江堰聪明懂事乖巧的云裳家人。

　　在太婆婆过九十五大寿生日那天，一向调皮的周天骄打碎了天婆婆最喜爱的花盆，这件事情让人心里不愉快。偏偏就在今天姑父迟迟不归，一大家人就等他一个人回来就开太婆婆的寿宴，左等右盼中最后等到一个坏消息，姑父在回来路上捡到一个慌逃中小偷丢的包，姑父一时糊涂就把包归己所有，也就被警察误认为是小偷。这件更加让大家心里难过，正当大家努力*息淡忘这一切时，更大的毁灭性自然灾难降临了。

　　也就是5月12日下午云裳正在认真听谢老师上语文课，突然间教室屋顶上瓦片掉落下来、教室内日光灯管脱落下来砸到了同学头上、顷刻间地动房晃，紧张极了。谢老师不顾自己生命危险迅速撤离同学们，因为灾难降临太突然，部分同学还是被压瓦砾中，其中也包括云裳也包括云裳亲爱的伙伴心心。经过各地*叔叔赶到现场火速抢救，但是云裳还是失去了好伙伴心心，敬爱的谢老师和善良的姑父，云裳伤势很重，表姐毛毛被截一下肢。。虽然云裳的伤势被转上海一家医院手术治疗痊愈，可是云裳的心伤一时半会是无法治愈，她的心久久不能*静，不能接受自己的亲人、同学、生活中那么多熟悉的人就这样离开了自己。

　　阅读这本书让我泪流满面，心情和云裳一样悲伤。地震让灾区人民悲伤、痛苦，失去家人的悲伤，失去家园的痛苦。灾难也让灾区人民更加坚强了。我知道，自己比他们幸福许多，我们能成长在爸爸妈妈的怀抱下，爸爸是太阳，妈妈是月亮，我是小星星。这样的幸福在灾区部分同龄人可能是没有了，有人的失去了太阳，有的人失去了月亮，也有很多家庭失去了小星星了。所以我们一定要更加珍惜爱护拥有的美满家庭，不能因为我们的错误使家庭失去温馨，少去快乐。我们要让幸福的家庭添砖加瓦更幸福！在这里，我还要为灾区孩子送上一句真诚祝福：在祖*亲的怀抱里，一切困难都会过去的！请你们保重身体！！

　　在《云裳》一书中主要讲述了：优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周天骄，姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛……这是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆过九十五岁大寿的这天，周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆，这事就让人心里不爽了，偏偏姑父迟迟不回，终于回来时却忽然变成了小偷。书中的主人公，他们这个大家庭的人可多了：优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周天骄，姑姑家要求完美的表姐毛毛……这都是云裳家里的人。

　　原本和睦的一家，在得知毛毛的爸爸是小偷这个不幸的消息后，更大的灾难降临在他们的头上。当孩子们去上学，大人们去上班时，地震了！是的，5月12日14点28分，四川发生8.0大地震！瞬间，美丽的学校塌陷了，热闹的城市也成了一片废墟，云裳顽强的活了下来，他的的坚强让我大为吃惊，更加啊钦佩。云裳给自己的好朋友心心讲着故事，还把最后一点水给心心喝了；云裳的同桌竟拼死也要把云裳和心心就出来……读到这里，我不禁热泪盈眶。

　　大家正努力*息这一切时，更大的自然灾害却突然发生了。那时云裳他们正在上谢老师的语文课，他们都喜欢谢老师。可在他的课上，忽然山摇地动了。谢老师想救护云裳和心心，但当云裳醒过来时，发现自己被压在瓦砾中，谢老师被压得**的。

　　地震了！这个故事让我们泪流满面，当然因为悲哀，因为伤痛，但也感动于大灾面前人性的光辉，不但大人们坚强应对，孩子们也表现得那样勇敢无畏。云裳在自己被困的情况下，主动帮助和安慰心心；孙宇志在自己受伤的情况下，还能够主动去救自己的伙伴；毛毛在局部医学专用的状况下，左腿被截掉，手术过程中没有掉一滴泪……

　　跟他们相比，我们应该深感愧疚。在玩的过程中，有人不小心摔伤了，当场就大声哭喊；生活中遇到了一点儿困难，就去找人帮助……我们以后也要像他们一样坚强、勇敢。以前，总觉得死亡离我们还很遥远，所以我从来没有想过这个词。但当我从文字中目睹书中的一个个人物在死神面前无惧的选择时，我的心情变得沉重起来。在面临生死考验的时候，能够想到别人这需要多大的勇气与爱心呀！我自问自己做不到，我深感愧疚。小时候，我不小心摔伤了，痛得我大声哭喊，可是，被石砖压着的同胞们，却坚持着，他们的疼痛是我们难以想象的，我以后也要像他们一样坚强！这本书让我非常难忘，难忘云裳。难忘云裳的同学，难忘他们的坚强！

　　《云裳》主要讲述了：优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周天骄，姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛…这是都江堰的云裳家里的人，云裳读后感。在太婆婆过九十五岁大寿的这天，周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆，这事就让人心里不爽了，偏偏姑父迟迟不回，终于回来时却忽然变成了小偷。

　　大家正努力*息这一切时，更大的自然灾害却突然发生了。

　　那时云裳他们正在上谢老师的语文课，他们都喜欢谢老师。可在他的课上，忽然山摇地动了。谢老师想救护云裳和心心，但当云裳醒过来时，发现自己被压在瓦砾中，谢老师被压得**的。

　　地震了！这个故事让我们泪流满面，当然因为悲哀，因为伤痛，但也感动于大灾面前人性的光辉，不但大人们坚强应对，孩子们也表现得那样勇敢无畏。

　　云裳在自己被困的情况下，主动帮助和安慰心心；孙宇志在自己受伤。的情况下，还能够主动去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的状况下，左腿被截掉，手术过程中没有掉一滴泪…

　　跟他们相比，我们应该深感愧疚。在玩的过程中，有人不小心摔伤了，当场就大声哭喊；生活中遇到了一点儿困难，就去找人帮助…我们以后也要像他们一样坚强、勇敢。

　　《云裳》，当我第一眼看到这本书的名字时，就想：难道是云穿上了衣裳？我顿时被吸引了，等我翻开书后，才知道这本书的主人公叫就云裳，真是太特别了。

　　云裳的故事让我在她的童年生活里遨游了一番，品味了四川人民的方言*俗以及她们童年与我们的差别。

　　云裳最让我敬佩的一点是她做事的坚持，她很喜欢编小报，她小报的名称就叫《云穿衣小报》，她把家里发生的新鲜事记录下来，和家人们分享，这是多么有创意的想法！这跟写日记一样，对她而言，有自己编的小报，是多么的自豪的事。云裳做每一样事都会很认真地去做，绝不马虎，她当这份报纸的主人已经很多年了，即使躺卧在病床上，她也在琢磨着编小报，如何使它更生动，更有趣。她是一个有耐心的人。

　　记得老师经常鼓励我们要坚持每天写日记，可我一开始兴致勃勃，想像着象作家那样，写小说，编故事，可写着写着，就没这个兴趣了，实在是又累又枯燥，那时我还想，这些大作家哪来那么多的时间精力？现在看看比我们小得多的云裳都能坚持下来，我感觉有些羞愧，我觉得应该象云裳那样，把写日记当成一门爱好，坚持下去。

　　云裳一家原本过着*静而幸福的生活，然而一场大地震改变了这一切，故事中，有一幕深深的打动了我：云裳和好朋友心心都被埋在废墟里，一片黑暗，什么也看不见，在绝望中她们互相安慰，心心渴了想喝水，云裳书包中有水，她二话不说，使劲要倒水给心心，自已却一口也舍不得喝，这种深厚的友情就蕴藏在这珍贵的水中，心心虽然最后也没有喝到水，但心心应该是感到温暖的，她有一位可贵的朋友。

　　在这次地震中，心心﹑叔叔还有许多同学都遇难了，这使云裳格外伤心，经历了这么多伤痛，云裳在一瞬间成长了。黑暗会过去，灿烂的阳光总会把乌云覆盖。

　　《云裳》这本书写的是一个个真实、欢乐、感人肺腑的故事。让我们走进书中吧!

　　在《云裳》这本书中《主角是一个普普通通、写《云穿衣小报》的女孩，这个女孩的名字就叫做云裳。在她的生活中发生了许多故事。

　　唉！云裳的表姐毛毛，毛毛的爸爸竟然是小偷，这件事让云裳和表姐毛毛改变了对毛毛爸爸的看法。直到看到了毛毛爸爸留下的一封信，才知道毛毛爸爸不是小偷，其中有些误会。就在这时，一件“天大”的事情发生了。大地震动，房屋倒塌。还好，云裳没事，云裳的妈妈没事，毛毛的妈妈也没事。可是毛毛，毛毛的爸爸，云裳的爸爸却因地震受到了重伤。毛毛是因为去图书馆看书，被压在废墟底下，左腿严重受伤，肌肉坏死，要想保命就要截止。云裳的爸爸和毛毛的爸爸是怕别人受伤，就去救人，失踪了。最后云裳的爸爸找回来啦，可，他爸爸的记忆又回来了。云上投入了爸爸的怀抱。

　　其实，云裳是一个活泼、关心别人的女孩，毛毛是一个坚强自信的女孩。在这本书中，云裳有多次帮助别人，所以有许多人是云裳的好朋友。他们都尽心尽力的帮助云裳。

　　毛毛让我懂得了：一个人要坦然的面对生活，那叫坚强、自信；一个人让自己在生活中迷失自己，那叫胆小、害怕。

　　云裳让我懂得了：在生活中总有些坎坷，要保持活泼可爱，要永远追求太阳，想太阳奔跑。

　　云裳教会了我许多，《云裳》这本书教会了我更多。

　　《云裳》这本书，是大姨为我选的一本书。这本书讲述了一个四川大家庭的故事。

　　云裳，是这本书的主人公，他们这个大家庭的人可多了：优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周天骄，姑姑家要求完美的表姐毛毛……这都是云裳家里的人。

　　在太婆婆过九十五岁大寿这天，偏偏表姐毛毛的爸爸迟迟不归，我猜想着：“是发生事故了？或者有急事？还是……”一连串的想法从我脑袋里蹦出来。终于，姑父回来了，可是，谁也没有想到，*时老实诚恳的姑父，竟然做了小偷！来不及伤心，更大的意外降临在他们的头上。当孩子们去上学，大人们去上班时，地震了！是的，5月12日14点28分，四川发生8.0大地震！瞬间，学校没了，在我们眼前的城市是一片废墟，云裳顽强的活了下来，同学们的坚强让我大为吃惊，云裳给自己的好朋友心心讲着故事，还把最后一点水给心心喝了；云裳的同桌竟拼死也要把云裳和心心就出来……读到这里，我不禁热泪盈眶。

　　在生活中，我深感愧疚。小时候，我不小心摔伤了，痛得我大声哭喊，可是，被石砖压着的同胞们，却坚持着，他们的疼痛是我们难以想象的，我以后也要像他们一样坚强！

　　这本书让我非常难忘，我意识到，自己必须更加坚强！

　　《云裳》主要讲述了：优雅讲究、明事主事的太婆婆，细婉柔情的婆婆，叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周天骄，姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛……这是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆过九十五岁大寿的这天，周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆，这事就让人心里不爽了，偏偏姑父迟迟不回，终于回来时却忽然变成了小偷。

　　大家正努力*息这一切时，更大的自然灾害却突然发生了。

　　那时云裳他们正在上谢老师的语文课，他们都喜欢谢老师。可在他的课上，忽然山摇地动了。谢老师想救护云裳和心心，但当云裳醒过来时，发现自己被压在瓦砾中，谢老师被压得**的。

　　地震了！这个故事让我们泪流满面，当然因为悲哀，因为伤痛，但也感动于大灾面前人性的光辉，不但大人们坚强应对，孩子们也表现得那样勇敢无畏。

　　云裳在自己被困的情况下，主动帮助和安慰心心；孙宇志在自己受伤的情况下，还能够主动去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的状况下，左腿被截掉，手术过程中没有掉一滴泪。

　　跟他们相比，我们应该深感愧疚。在玩的过程中，有人不小心摔伤了，当场就大声哭喊；生活中遇到了一点儿困难，就去找人帮助……我们以后也要像他们一样坚强、勇敢。

　　这个寒假我过得很有意义，因为我看了一本好书《云裳》，感悟了一个真实的故事。汶川地震后，作家秦文君深入灾区采访，以都江堰的一个受伤女孩子的故事为蓝本，创作了《云裳》这本长篇小说。

　　一天，云裳正在上谢老师的语文课，同学们都喜欢谢老师。可在他的课上，忽然地动山摇了。

　　是地震！

《马说》读后感10篇

　　不知是否是因为属马的缘故，或许是因为自己想成为一匹千里马，所以对《马说》情有独钟。既然是“情有独钟”，就必定有自己独到的见解。

　　《马说》中阐述了这样一个道理：世上先有伯乐，才能发现千里马。千里马是经常有的，只可惜伯乐不常有。

　　而我却认为伯乐常有，而相中好马的伯乐极少。为什么？

　　一是因为称其为伯乐，自然就被慕名的人弄成一官半职中。而伯乐们大多都去“经纶事务”了，哪有空余时间去相马？

　　二是因为惟恐千里马不听驾驭。“艺人胆大”，既有千里之能，为何还像常马般任人摆布？

　　而最重要的原因是因为识得的千里马飞黄腾达之后，而自己则贬为常马，于心不甘。“人不为己，天诛地灭”，又有多少人甘愿将自己的饭碗拱手让人？

　　在人才不被重用的情况下，即使有千千万万个伯乐，千里马还是不能被选出来。所以诺贝尔获得者迟迟没有*人，最多也就是外籍华人领奖。

　　如果人人都自视为伯乐，将自己的才能发挥出来，起着伯乐的作用，千里马又怎能不现身？

　　人才是需要慧眼来识别的，否则人才若没被识出，就是一个普通人。这是大多数人的`看法，真是这样吗？

　　千里马也只有伯乐才能认出，否则吃不饱，住不好，如何日行千里呢？只不过是茫茫马群中的一支普通的马罢了。人才也是，如果发现不了长处，永远只是一个普通人而已。但如果真没被识出，只能被埋没了吗？不，如果没人发现你的长处就要自己发现自己的长处。有一个事例就是这样：一个年轻人在经商，却屡屡赔本，后来，他开了一家公司，却在几个月后倒闭了，他又换了许多工作，却总是没有起色。不知试了多少次后，他放弃了。他颓废地走在大街上，一个老者拦住了他。老者问：怎么了，年轻人？你脸色很差呀。年轻人告诉了老者他的经历。老者捋了下胡子，说：我见你口才很好，不如当个作家吧。年轻人照做。自此，文坛上一颗红星迅速升起，如日中天。年轻人终于成为了一个称霸一方的作家。

　　千万不能等着被人发现长处，而要自己去寻找，否则，极可能一生都无法发现自己的长处。

　　最*几天，我背了《马说》一文。

　　《马说》是韩愈写的。大家肯定知道韩愈很育才。可是，在那时，韩愈怀才不遇，曾三次上书宰相以求得提拔，却一直未被采纳。

　　韩愈的坎坷遭遇正式写这篇《马说》的思想基础，这篇文章另一用意是惋惜的表白心迹，并与发自己怀才不遇的愤懑之情。

　　这篇文章巧妙的运用了比喻手法。将韩愈本人比做千里马；将中用韩愈的人比作伯乐。

　　我觉得，最能体现韩愈怀才不遇，也最带有讽刺意义的句子是：是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！意思是：这样的马，虽然有日行千里的才能，但是吃不饱，力气不足，才能和特长也就显现不出来，想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢！它的内含意义是：我韩愈，虽然有许多才华，许多智慧，但不给我一个机会，不给我一个展现才华的舞台，我有再多的智慧也展现不出来。想要和*常的人一样还办不到，怎么可以要求我能够为你解除忧愁呢！

　　我突然由韩愈想到了一位同样是怀才不遇的另类奇才——东方朔。他是汉武帝身边的一位弄臣，十分搞笑，他曾说过“我为什么不哭呢？躺着的是尸体，立着的是坟墓，我来到一片墓地里，怎么能不不哭呢？”从这句话中，我们可以看出东方朔是一位“相声演员”。但真实的`东方朔却不是这样的。真实的东方朔是一位才华横溢的人。他写的文章都很有水*，他在文章里也曾写道“我怀才不遇，我那样做是为了亲*汉武帝。”

　　由韩愈的这个文章，我突然觉得引申到现在正合适。现在这篇文章的意思是：“人尽其才，物尽其用。”每人都有各自的特长，要根据他人的特长来使用。就像《马说》中所说的“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”一样。

　　哎，伯乐不常有啊！即使有，也是那么一点点，很难碰上啊！悲哀！悲哀！地球人的悲哀！

　　《马说》这篇文章写的是刻画出一匹怀才不遇、壮志难酬的“千里马”因为得不到“伯乐”的发掘，又因为“食马者”用不适当的方法去饲养和对待这匹“千里马”，从而导致了“千里马”被埋没。在这篇文章中，作者把自己当作“千里马”，把发掘他的“伯乐”当作是“伯乐”，把愚妄浅薄的统治者比作是“食马者”，在最后，食马者还因不懂的是别“千里马“而感叹：”“其真不知马也”中可以看出“愚妄的统治者的昏庸无能而把有才能的人流失。此文直接地阐述了封建社会中人才被埋没的原因，对统治者有眼不识英雄和摧残人才的现象进行了猛烈的抨击，对于不识人才，埋没、摧残人才的行为发出了强烈的谴责。这篇文章巧妙的运用了比喻手法。将韩愈本人比做“千里马”；将中用韩愈的人比作“伯乐”。

　　在现实生活中，人才需要学会表现自己。我们需要“伯乐”，但我们更要学会自己去找“伯乐”。只要有真本事就应该展现出来。

　　社会给了人才一个施展本能的舞台，创造了一个公*、公正、自由的人才竞争社会，让每一个人靠真才实学赢得社会地位。最重要的就是靠自己，如果你是“千里马”，如果你确实有才，那么你就应该展示自己的风采，让“伯乐”发现你。

　　这就引发我们深思。在愈加强烈的社会竞争中，怎样才能立于不败之地？除了必须的才能以外，我们必须要进娶必须要自主、必须要坚强、必须要争取一切机会。如果甘于做个*凡人，那纵然有成万双手托举你，你仍然只是个*凡的人。振奋起来，抓住机会，真正能够拯救你的人只有你自己而已。是金子总会发光的，是珍珠总会发亮的，只要付出自己的努力，哪怕是沙子也会发出耀眼的光芒的。

　　为什么马云一直孜孜不倦地坚持“专心做一件事”呢？我从马云的以前的语录中找到了答案。

　　一个公司在两种情况下最容易犯错误，第一是有太多钱的时候，第二是面对太多机会的时候。一个CEO看到的不应该是机会，因为机会无处不在，一个CEO更应该看到灾难，并把灾难扼杀在摇篮里。

　　我想告诉大家，创业、做企业，其实很简单，一个强烈的欲望就是说，我想做什么事情，我想改变什么事情，你想清楚之后，你永远坚持这一点。马云认为创业者既然选择了创业，就必须一直坚持下去。暂时的失败并不能代表永远的失利；一时的成功并不能代表将来的成功，只有树立远大的理想，并在理想的道路上坚持下去，才能获得最大的成功。

　　从创业的第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。我最困难的时候还没有到来，但有一天一定会到来。困难不能躲避，不能让别人替你去扛。9年创业的经验告诉我，任何困难都必须你自己去面对。创业者就是要面对困难。

　　今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人死在明天晚上，所以每个人（都）不要放弃今天。我认为所有模仿的东西都不会超出自己的期望，读到这里，我已经明白，原来马云的成功并非运气，而是实力，努力以及毅力共同作用的结果。

　　在我们正在大学阶段，大学的发展对我们以后的道路有着巨大的影响。所以，我们现在要做的就是尽力将自己的专业课学好，虽然以后从事的职业或许并不一定与我们的专业相关，但至少将来会有一门技能，不管创业与否，首先必须得能独立的生活。而且，要是大学里连专业都学不好的话，以后怎么能把工作做好？怎么能创业？创业并不是想象的那么简单的，首先的必须创业的品质。

　　所以我们从现在就开始行动，一点一点的改变自己，改掉自己懒惰，拖沓等坏毛病，努力学*，为将来的创业打下鉴定的基础！

　　千里马和伯乐有着密不可分的关系，只有伯乐无千里马也不能，只有千里马无赏识自己的伯乐纵使在有本事也是白白的被埋没，无用武之地。如果千里马和伯乐凑到一起就必定能够干出一番大的事业。有的人虽然很有能力但是一直碰不到赏识自己的伯乐，无法施展，只能默默的生活。有的人却很幸运，既有才华又能够遇到开发自己的伯乐，就能够充分发挥自己的特长，实现自己的梦想。

　　每个人都有自己的闪光点，有的能够成功，能够实现自己的梦想。而有的却是默默无闻，那就是因为成功者遇到了自己的伯乐，默默无闻着纵使自己才华横溢也无法施展，是因为没有人发现他的才能，没有一个发展自己特长的*台。所以世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有这句话是永恒不变的真理。无论何时也会有被埋没的千里马，但是也有幸运的千里马，他们遇到了驾驭自己的伯乐。

　　唐朝著名文学家韩愈在他的寄言杂文《马说》里有这样一段话世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。这段话深刻的阐述了这样一个道理世上有了能鉴别俊才的伯乐，‘他死马必亡’之理。世人愤激。

　　这样看来。问题是在有无伯乐，是在有伯乐而能否起伯乐的作用。我以为伯乐常有，而起伯乐作用的不常有。伯乐多在中间，他们虽可荐贤，但因受到条条框框的限制，难以生效；身处领导岗位者，亦不乏伯乐。真能起伯乐作用的却属寥寥。

　　再者味千里马的食马者，食的少得可怜，有时还没食。这样再好的千里马也将是才美不外现了。所以千里马不能出众，社会的埋没了。

　　在现代化高度发展的社会，科技技术大为改观，人才作为科技的基础。而人才就在我们身边，只是利用得多少，多钱者兴，少钱者衰。

　　人才是需要慧眼来识别的，否则人才若没被识出，就是一个普通人。这是大多数人的看法，真是这样吗？

　　千里马也只有伯乐才能认出，否则吃不饱，住不好，如何日行千里呢？只不过是茫茫马群中的一支普通的马罢了。人才也是，如果发现不了长处，永远只是一个普通人而已。但如果真没被识出，只能被埋没了吗？不，如果没人发现你的长处就要自己发现自己的长处。有一个事例就是这样：一个年轻人在经商，却屡屡赔本，后来，他开了一家公司，却在几个月后倒闭了，他又换了许多工作，却总是没有起色。不知试了多少次后，他放弃了。他颓废地走在大街上，一个老者拦住了他。老者问：怎么了，年轻人？你脸色很差呀。年轻人告诉了老者他的经历。老者捋了下胡子，说：我见你口才很好，不如当个作家吧。年轻人照做。自此，文坛上一颗红星迅速升起，如日中天。年轻人终于成为了一个称霸一方的作家。

　　千万不能等着被人发现长处，而要自己去寻找，否则，极可能一生都无法发现自己的长处。

　　今天，我学*了《马说》，作者是韩愈，唐宋八大家之首，《马说》诉说了他的怀才不遇。

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之人，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足。才美不外见，且欲与常马不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

　　首段先讲述了作者的观点：世界上现有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，但是伯乐不常有。虽然有名马，但只能辱于养马人之手，与普通的马死于槽枥之中，不能称它为千里马。表现了作者的怀才不遇，说明了皇上不识人才，甚至欺残于所谓“千里马”。

　　能行千里的马，一次吃粟一石。但是养马的人不知道它有千里之能，按普通的量喂食。这马呀，虽然有行千里的能力，吃不饱，力气不足。才华不在外表现，与普通的马一样，能让它行千里吗？这段详解了“千里马”人才被埋没的缘由，说明了当今皇上的愚昧，没有给才能之人施展拳脚的*台，因而使“千里马”无法发挥才能。

　　末段形象地写出了养马人的愚蠢：鞭策它不用正确的方法，喂食不能尽它的才，千里马鸣叫不能明白它的意思，手拿鞭子打着千里马说：“天下没有千里马！”哎呀，是真的没有千里马吗？是真的不知道有千里马呀！

　　然而在当今的社会，已经比以前好太多，几乎不会怀才不遇，但也启示着我们：珍惜当下，把握机遇，从点点滴滴做起！

　　现实生活中，各中学校园中，所谓雄壮的“千里马”数不胜数，现代的青少年真的都很强，才华朝四面八方溢。我是中学生所以比较了解中学生，就不说什么成年人甚至古代人的事例了。但是，我们中的绝大多数并未能够被社会——甚至被班级师生认可，有些极有才气的学生在班中还被认为是“差生”，在这方面的学生们的优劣都是由考试分数来划分的。考试当然不公*，于是各大才子才女们便大骂考试制度的愚昧；更有甚者责怪老师“有眼不识英雄”。同时，大部分人开始抱着一点点希望，痴心地等待着能够赏识自己的人。青少年们盼望渴求知已，于是他们中的一些人便坐等伯乐。

　　然而，伯乐一点也不好等来。真正能识别人才的伯乐本来就少见，分到各个领域就更少了。实际上，正由于人人之间的不同，这个世界上根本就不可能有完全理解、赏识自己的人。如果这是伯乐的定义，那么伯乐根本就不存在，大家还傻等什么？

　　别以为你是金子你就早晚有一天会发光。如果一块金子被埋在泥土里，它自己却根本不想办法“钻出来”，还抱着坚定的信念认为哪个没事儿闲着挖开泥土的伯乐能够发现它，那么只能说这是一块愚蠢的金子。

　　要想出人头地——至少想露出自己的才能，就必须得靠自己。古代的毛遂很不幸地没有碰上伯乐。但他没有坐等赏识自己的伯乐，而是干脆地“自荐”。如果他不靠自己做出这一举动，那么他将会永远地被埋没在茫茫人海之中。他如此自信，大胆的作法，终于彻底改变了他的命运。