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学会成长的说说

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  • 小学成长手册家长评语

  • 家长,成长,小学
  • 小学成长手册家长评语

      评语,指含有说明、解释或评论的话,偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语。下面是小编帮大家整理的小学成长手册家长评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

      2、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

      3、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。魏*午这学期在学*上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

      4、希望孩子在学*和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

      5、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

      1、谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

      2、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的`是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xx-x要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

      3、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

      4、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

      5、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

      6、xx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,*来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

      1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

      2、希望老师多一点道德教育,多一点学*难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

      3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

      4、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

      5、女儿到这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们!

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  • 美术教师教学成长感言与愿景

  • 感言,教学,教师
  • 随着教育改革的逐步深化,素质教育的全面推进,艺术事业的繁荣发展,越来越多的人更加关注孩子的艺术发展,美术教育自然而然的成为了教育教学的重点。

    新《课标》指出:美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,注重美术课程与学生生活经验的紧密联系,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

    这一论述充分说明基础美术教育不是专业美术教育,而是一种生活美术教育。

    因此,我们要充分结合美术教材的特点,引导学生主动接触生活、充分感受生活、大胆创造生活,让他们在生活中发现美、感受美、创造美,从而构建生活化的美术教育体系。

    一、观察生活――发现美。

    “生活中到处存在着美,关键是给儿童一双善于发现美的眼睛。

    ”每个人的观察角度不同,所以发现的美也就不同。

    现实生活对儿童画画的成长是非常重要的,儿童的绘画能力并不是单靠老师通过讲授技法就可以教出来的,为他们创造一定良好的成长环境,激发他们热爱生活、表现生活的绘画兴趣,才是我们应该去做的事。

    因为美是人类生活中永恒的主题,在人们的社会生活中,美的艺术几乎无时不有、无处不在,美即生活。

    理解生活,才能理解美、创造美。

    只有植根于生活世界,并为生活世界服务的教学才是具有强烈生命力的教学。

    1.采撷生活,提高审美认识美术课程改革强调将美术学*与学生的生活经验联系起来,所以在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。

    如,在讲《会变的线条》一课时,我让学生从自然和生活中寻找美丽多变的线条,学生很容易就找到了多种线条:黑板边的直线、窗外护栏上的螺旋线、老师头发上的波浪线、花盆边上的弧线、花叶子上的锯齿线……,这样的引导不仅使学生很快进入新课,同时又使他们在不经意间复*了以前学过的线条。

    接着我又进一步引导他们发现,原来在我们的身边藏着这么多美丽的线条,而且它们多种多样、变化多端,美化着我们的生活。

    创作中我又启发学生想象微风中的柳条、大风时散乱的头发、沙漠中一层层的沙子……学生轻松地画出自己熟悉而又富有美感的线条,他们的作品便充满了韵律。

    这样既结合了他们的生活经验和已有知识

    一年来教美术的心得体会。

    ·从儿童的心理入手简入深。

    激发学生的学*感受。

    让学生对美术产生兴趣。

    聪聪要付出努力。

    要对学生,要让学生对他产生感情。

    对美术。

    产生兴老师和学生在小桥呼应。

    深受教育。

    是每个学生。

    无奈能不能在美术课中健康成长

    手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手操作能力,好与坏先不说,至少我专心致志地去竭力完成,过程虽然很辛苦,但我很有成就感。

    还很重要的一点就

    当今社会,要当一名幼儿教师已经不是一件容易的事了,尤其要当好一名优秀的幼儿教师,那更是难上加难。

    作为一名长期从事小学教育的教师,几十年来我已*惯在那块熟悉的阵地上耕耘与收获。

    但由于工作需要2011年我被调入童话般的园地―――精河县第一幼儿园。

    说实话,我面对新的起点有点茫然不知所措。

    我只有在学*中思考,在思考中摸索,在摸索中行进。

    幼儿教育和小学教育在教育对象和教育性质等方面是截然不同的。

    一名优秀的小学教师不一定就会做一名合格的幼儿教师。

    “隔行如隔山”,幼儿教育事业对我们小学的转岗教师来说,是新的一“行”。

    我刚转岗到幼儿园,不知道要怎么教

    我教小学生,一走进教室,只要把教案夹往桌上一放,学生全部安静了,到了幼儿园,什么都不是,我站到班上好几分钟了,喊也喊了,哄也哄了,琴也弹了,就是没人理我。

    还有的说:在小学,老师是老师,学生是学生,老师的威信很高,而在幼儿园,老师是朋友、是父母、是长辈,还要有耐心。

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  • 小学成长手册家长寄语

  • 家长,成长,小学
  • 1、在新的学期里,世豪长身体长知识长潜力,健康快乐!学校家庭共同配合!

    2、孩子,你是最棒的,你是一个让父母放心的孩子,做每一件事都那么认真。

    3、课堂上的你,能认真听,爱发言,但做起作业来,你还不是特别认真哟!粗心、马虎可是学*的大敌,下决心远离,你就能学得更扎实!

    4、有付出才会有收获,有挫折才会有历练,有不足才会一直向前,有本事才会永不言败,有祝福才会不再孤单。

    5、宝贝,今天是你两周岁的生日了,妈妈要亲亲你的小脸蛋儿,祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝*安健康的成长,快乐无忧的生活!

    6、孩子,愿你健康快乐,**安安度年岁;我要对上天感谢赞美,也默默祈求教养你的智慧。

    7、你是一个聪明的孩子,学*成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!新学期,一定要继续加油。

    8、鞭炮声声响,喜报频频传,闻君喜得小儿郎,我等亲朋开始忙,满怀喜悦来祝福,费尽心机来祝愿,但求母子都*安,全家快乐都幸福!

    9、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

    10、你的人生很长,我们只是你人生的陪伴者,主角是你,故事的编写者也是你,希望你能运用自己的才华,谱写自己的精彩人生。

    11、倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。

    12、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学*时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学*。

    13、家长会老师对孩子们的寄语,其实这何尝不是每一个人都应努力的方向呢?与孩子一起成长。

    14、一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。

    15、希望你能自觉学*、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

    16、能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

    17、良好的行为*惯和学**惯是你走向成功的双翼,期望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋踏实用心健康快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。

    18、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学*,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学*进步,身体健康!

    19、九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,希望你能将学*变成快乐的事情,爱学*、会学*,加油。

    20、安静*和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学*成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学*之外,还有自己的课外学*计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

    21、宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学**惯。二是要养成良好的生活*惯。三是要养成良好的日常行为规范。

    22、爸妈的孩子,新的一学期,希望在老师及家长的鼓励下,能够稳定并提高成绩。

    23、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学*方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练*。

    24、幼儿园,幼儿的乐园,在这里,你将收获快乐。在这里,你将收获喜悦。在这里,你将收获知识。亲爱的宝贝,加油!

    25、子键,你是爸爸哈哈哈好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学*不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏*惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

    26、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

    27、愿你拥有太阳的热情马刺的坚韧火箭的速度湖人的优雅山猫的灵巧老鹰的敏锐国王的霸气勇士的决心!在新学期取得新突破!

    28、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起道信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

    29、不断学*才能不断进步,孩子,新学期到了,你要好好学*。

    30、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

    31、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学*有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

    32、切莫*墨者黑、愿做出水芙蓉,努力勤奋中把握自己的方向,梦有多大,路就有多远!爸爸、妈妈为你“加油”!

    33、你已经是小学一年级的学生了,爸爸妈妈希望你在学校能开心快乐的学*。爸爸不会对你有太多的要求,也不会额外的让你做作业,只要你在学校完成老师的任务就行了。

    34、你如约来到人世,感谢老天,你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的,漂亮是其次,你长成什么样子都是哈哈哈心肝宝贝。

    35、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

    36、希望在新的一年里学**惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学*工作愉快。

    37、我们的目光会永远伴着你成长,伴着你收获人生的幸福!

    38、一学期来,你的进步真让我感到欣慰,真是应验了古话:功夫不负有心人。你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,一定能抵御你贪玩的本性,使你在学*上能有更大的进步,从而更好更快地完成你的人生目标。

    39、安静*和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

    40、我知道你爱学*,也知道你爱看书,上课也认真听讲。但是乖女儿,咱写作业的时候能够快一点吗?别拖拖拉拉的,作业是你自己的,没人能够帮你写,早晚要做好的事情为什么不尽早做好它呢!

    41、去远方的时候,除了相机,记得带上纸笔。风景是相同的,看风景的心情永不重复。

    42、希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。

    43、能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,各科基础知识比较扎实,学*刻苦,能从严要求自己。希望你能坚定信心,持之以恒,不断进步。

    44、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

    45、希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的`教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。

    46、孩子,漂亮是没有错的,你可以利用美丽让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良,请帮助你能帮到的人,世界充满爱我们做不到,让你身边充满爱你是能做到的。

    47、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

    48、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

    49、恭喜喜得千金,恭祝弄瓦之喜,明珠入拿,增辉彩悦,衷心祝愿贵千金建健康康,快快乐乐,聪明灵秀,幸福无边,美丽无比!

    50、妈妈知道你努力了,虽然这次语文成绩不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一个好成绩。

    51、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

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  • 小学成长手册文字内容父母寄语

  • 寄语,成长,小学
  • 1.) 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

    2.) 学*成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

    3.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,我的宝贝,生日快乐!

    4.感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

    5.无论在学校里,还是在家里,一直有老师同学家长在激励你鼓励你。学生当以学*为重,只要好好学*,努力学*,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。

    6.你勤奋好学,乐观向上。但是要记住今天的学*,是为了明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。

    7.千叮咛万嘱咐,父母心放不住。儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。

    8.儿子,老师的话字字都写在爸爸妈妈的心坎上。你的上进心让我们欣慰。偶尔的考试失误评不上三好,都会让你很懊恼,甚至流下眼泪。但记住,一分耕耘,一分收获。真正的‘上进心’不仅是着急下决心,更不是喊口号‘一定会努力’……而是要付诸于点滴细心认真的行动。

    9.生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者 探秘 者!

    10.除了要有健康的体魄,还要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的压力,应该找自己信任的人倾诉……这样你心才能轻松,自信地走在自己今后的人生道路上,顺利。

    11.爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!

    12.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。

    13.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

    14.把握机遇,放射出自己才能的火花!

    15.老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。

    16.) 你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

    17.面对不公*的东西,不要抱怨,你的不公*可能恰恰是别人的公*。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公*。

    18.要时刻记住:失败只有一种,那就是废弃努力。

    19.希望新学期,在老师的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更优秀!

    20.) 虽然有时也批评你,但是一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

    21.人的命运无法改变,唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变,命运必将产生巨变。

    22.学*要进步,请选择这样的三心二意:信心恒心决心;愿意乐意。

    23.想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又最好。

    24.希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

    25.我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会学校家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学*兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。

    26.孩子,人生总会苦一阵子,但不会苦一辈子。请在你最无助,最孤独,最痛苦的时候选择好好活着,因为身体受之父母,那是我给你的生命,你无权放弃。

    27.孩子,父母陪不了你一辈子,你将来的孩子也会离开你的家拥有他自己的小家,所以,你切记,靠山山会倒,靠人人会跑,让自己强大,靠自己才是一辈子最坚固的依靠。

    28.对孩子的表现发表家长的看法。

    29.孩子,有你的每一天都是独一无二的日子,人永远不知道意外和惊喜哪个先来,所以不要把好的东西放在最后才享受,要记住:活在当下。

    30.孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!

    31.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!

    32.你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

    33.我祝福小宝宝健康成长,快乐幸福,将来一定事业有成!

    34.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。

    35.) 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧,知识永远是最强的力量。

    36.再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

    37.五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

    38.能够管理自己是你将来成功的保障。

    39.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,我的宝贝,生日快乐!

    40.孩子,请记住,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感恩,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨

    41.)孩子,成功和失败是邻居,人生不可能永远成功,也不可能永远失败,经历过成功,也会经历失败,这是非常正常的事。但是成功不骄傲,失败不气馁,这是非常重要的心态。心情的豁达,才能带来快乐,不管是成功的喜悦,还是低谷的光芒。

    42.好生长智商,家长别狂妄;差生长情商,家长莫悲伤;情商加智商,前程定无量。

    43.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

    44.你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝~

    45.希望宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。

    46.孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

    47.孩子呀,母亲多么希望给你所有你想要的,给你一切可以让你进步的条件,但是路实在你自己的脚下,你要迈开步子,坚定不移的走下去,你要记住你要知道,母亲一直陪你。

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  • *古代的数学成就

  • 成就,数学,古代
  • *古代的数学成就

      数学不是规律的发现者,因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者,因为它不是假说。但数学却是规律和理论的裁判和主宰者.下面是为大家收集的我国古代的数学成就数学文化,供大家参考。

      在初中代数里,肯定学过负数概念和正负数加减法的法则,并且你的计算可能相当熟练。然而,你是否知道,世界上是谁最早提出了负数概念和正负数的加减法法则吗?

      在初中你应该也学过解一元一次方程,一元二次方程,二元一次方程组,三元一次方程组等等,各种类型的方程问题,名目繁多。但你可知道,“方程”这个名词究竟是怎么来的?是谁在世界上最早提出了一次方程的定义和完整的解法?

      早在两千多年以前,我国古代数学家就引进了负数概念和负数加减法法则。在《九章算术》和《方程》一章,有一个题是说“今有卖牛二、羊五,以买十三豕,有余钱一千;卖牛三,豕三,以买九羊,钱适足;卖羊六,豕八,以买五牛,钱不足六百。问牛、羊、豕价格几何?”“术曰:如方程,置牛二,羊五正,豕十三负,余钱数正;次置牛三正,羊九负,豕三正;次置牛五负,羊六正,豕八正,不足钱负。以正负术入之。”列成现代方程即为:

      2x +5y -13z = 1000

      3x – 9y + 3z = 0

      1 -5x + 6y + 8z = -600

      负数出现在各项系数及常数项中,这是第一次突破正数的范围。这在世界数学史上也是领先的。和古老的印度相比,公元7 世纪印度婆罗门芨多的著作中才出现负数的概念。欧洲大约在17 世纪才对负数有比较正确的认识。

      我国古代数学家对负数的引进,有力地扩大了数的领域,是人类对数的`认识过程中迈出的重要一步,这是*古代数学家的一项杰出贡献。关于方程组的解法,也是我国古代数学最早提出的。比西方要早一千五百年,同样居世界领先地位。

      以上是数学网为大家准备的我国古代的数学成就数学文化,希望对大家有所帮助。

      我国古代几何学不仅有悠久的历史,丰富的内容,重大的成就,而且有一个具有我国自己的独特风格的体系,和西方的欧几里得体系不同。这一几何体系的全貌还有待于发掘清理,本文仅就出入相补原理这一局部方面,就所知提出几点,主要根据是流传至今的以下各经典著作:《周髀算经》(简称《周髀》),《九章算术》(简称《九章》),刘徽《九章算术注》(简称《刘注》),《海岛算经》(简称《海岛》),赵爽《日高图说》和《勾股圆方图说》(简称《日高说》和《勾股说》)。

      田亩丈量和天文观测是我国几何学的主要起源,这和外国没有什么不同,二者导出面积问题和勾股测量问题。稍后的计算容器容积、土建工程又导出体积问题。我国古代几何学的特色之一是,依据这些方面的经验成果,总结提高成一个简单明白、看起来似乎极不足道的一般原理——出入相补原理,并且把它应用到形形色色多种多样的不同问题上去。

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  • 成长纪念册小学毕业成长的感言

  • 成长,感言,毕业
  • 成长纪念册小学毕业成长的感言(精选6篇)

      在学*、工作乃至生活中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时就可以将其写成一篇感言,让自己铭记于心。那么问题来了,应该如何写感言呢?以下是小编为大家收集的成长纪念册小学毕业成长的感言(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

      “当年的幼稚,我们面向蓝天,心中充满疑惑。如今的雄鹰,我们展翅高飞,去寻找那未知的答案,但无论飞得有多高、有多远,我们都无法忘记校园生活的点点滴滴。”

      我忘不了,那可亲可敬的老师。忘不了,凶神恶煞的王老师;忘不了,和蔼可亲的廖老师;忘不了,整天与我们朝夕相处的班主任刘老师。老师们的教导,我都铭记在心里,它们是我读书的动力,更是我精神的顶梁柱。

      我还忘不了,校门口那两棵饱经风霜的大树,它们整整守护了学校20年,像一个忠心耿耿的士兵。每当看到它们就会有一股敬佩之情。还有那可以尽情玩耍的操场。明亮的教室。……

      我更忘不了,三年前的一场激动人心的运动会。那时我的接过棒后,迅速向终点跑去。终点*了,*了。突然我滑倒了,昏了过去,醒来时我发现自己躺在教室里,老师正掐我的人中,同学们有的围着我,有的端热水,有的拿我的衣服,同学们的目光里还流露出焦急。我感动极了,虽然我们失去一个奖杯,但我收获同学们的友谊,收获了宝贵的真情。

      “光阴似箭,日月如梭”不久我就要离开美丽的校园了,但我永远不会忘记校园生活的点点滴滴,我将把它们珍藏在心里。

      难忘我的小学校园生活,难忘我的美好岁月。

      六年的时光,既不多,也不少。同学们都彼此期望时光能够停止,不再向前流动。然而时光依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

      “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每一天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

      命运让我们走到同一天空下,一齐追逐,一齐成长,一齐欢笑。无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻。我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切。在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

      默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

      相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一齐,因为心有灵犀。

      岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

      不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

      以前,一齐我们哭过一齐笑过。但是这些毕竟也是过去了。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,但是天下没有不散的酒*,但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪就流的痛快,但是泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始。

      走吧,别回头。收起你的感伤,露出你的笑容。是的,我明白你有太多不舍,而我,又何尝不是呢!快乐、痛苦、幸福、悲伤,你能忘掉哪一样?是的,不能忘,我不会,你也不会,所以我亲爱的同学、老师,我们都背过身去,勇敢的往前走。我们都承载了彼此的期望,我们都在彼此的内心种下了祝福。请坚信,总有一天,我们还会笑着相逢。

      光阴似箭,六年时间转瞬即逝。风雨中,烈日下,校园中的树木长高了,长壮了,我的女儿也在曙光的精心呵护下一天天的茁壮成长起来,即将迈出小学校门进入初中,开始她人生的又一段历程。

      回顾小学六年,女儿由一个不谙世事,天真童稚的小女孩,长成了一个快乐、活泼、自信,身高1.65米的大女孩,作为家长更多的是感激:感谢老师,是你们六年来无私的传授、理性的呵护和持续的激励,培养了孩子喜欢读书、乐于探索的精神,使孩子养成了良好的思维*惯,开朗的性格和求知好学的品质,使孩子顺利地完成了她人生道路上的第一个转折,成功地迈出了她漫漫求学路上的第一步,为进入初中打下了均衡而全面发展的基础。

      女儿小学即将毕业,我和她一样,既兴奋又有些难舍,我们坚信,从曙光出来的学生,其综合素质、应变能力、学*能力足以面对任何挑战,我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光为自豪,明天曙光为我而骄傲!”

      光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。每当我想起美丽的母校,想起敬爱的老师,想起亲爱的同学,想起美好的小学生活,心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍,眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

      难忘母校生机勃勃的花草树木,难忘母校绿草如茵的足球场,难忘母校宽阔的运动场,难忘母校宽敞的体育馆,难忘母校整洁的食堂,难忘母校功能齐全的综合楼,难忘母校朴素的教学楼,难忘母校充满着文化气息的长廊,难忘母校的文明气息。难忘母校的一切又一切,每一个诗意的角落,已印满了我们深深的'足迹,母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中,永远,永远。伟大的母校,谢谢您!

      难忘老师循循善诱的教导,难忘老师和蔼可亲的笑容,难忘老师义正辞严的教育,难忘老师默默无闻的付出,难忘老师无微不至的关怀,难忘老师绘声绘色的讲课。难忘每一位敬爱的老师,老师那光辉的形象已深深地印在了心中,老师的谆谆教导让我受益匪浅,老师是我们心田的春雨,心中的阳光。敬爱的老师,谢谢您们!

      难忘同学们纯真的笑容,难忘同学们清脆的笑声,难忘同学们慷慨的帮助,难忘同学之间美好的友谊,难忘同学之间的促膝长谈,难忘同学之间的追逐嬉笑。难忘每一名可爱的同学,同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中,永远,永远。可爱的同学们,谢谢你们!

      毕业的脚步渐渐*了,时光无法倒流,也无法停留,我们只有好好珍惜现在的一分一秒,创造更多美好的回忆!

      六年过得好快,转眼之间,升学考试都已经结束好几天了。我还记得我刚刚进入小学的时候,是很懵懵懂懂的。虽然已经在幼儿园上了几年的学,不会再哭哭啼啼的舍不得爸爸妈妈了,但还是很不*惯。幼儿园的课活动课特别的多,但上了小学之后就是以学*为主了。

      我今年已经十二岁了,马上要步入下一个阶段,初中,我心里其实很紧张。因为在小学的时候,我们的主要精力都是放在语文、英语和数学这三门上的,对其他的科目没有那么的看重。但老师说,上了初中之后,就要每一科都要学好,需要花更多的时间在学*上。我其实有一点害怕,害怕自己适应不了,害怕自己到了初中就跟不上了,学*成绩就会下降。虽然害怕,但还是要面对,我认为自己应该在暑假调整好心态,先接触一点初中的知识,让自己心里有个底。

      在六年级的下学期,我们经历了很多次的模拟考试。除了第一次模拟考试我没有考好之外,其他的几次考试我的成绩都比较的稳定,稳中求进。所以在升学考试中我应该也可以取得一个好的成绩,至少不会让自己的努力白费。我觉得学*的压力越来越大了,但我也有自己的一套调节心情的方法,所以就不会因为紧张的心情而影响到考试的成绩。

      在这个学期,感觉我爸爸妈妈和老师比我们自己还着急,考试的时候也比我们还紧张。但我觉得,这只是一次升学考试,没考好也不会有关系。初中的师资力量和学*环境都差不多,好的初中只是会稍微好一点,并不是进入了稍微差一点的初中就完蛋了一样,只要我们想学,在哪里都能学。我爸爸妈妈这一年特别的紧张,从五年级开始就争论我要去哪里上初中,到现在都没个结果。

      六年,这应该是我们一生中待得最久的一个学校了。这六年,我也跟同学们、老师们产生了深厚的友谊,突然要离开,真的很舍不得。但我们总是要往更高的地方去的,不能因为不舍就停下自己前进的脚步。我认为,我和我的同学们肯定会在初中的校园里相遇,再一起学*、一起成长、一起步入人生的下一个阶段。

      谢谢我的所有老师,感谢你们对我的关心和照顾;谢谢我的所有同学,感谢你们的陪伴和鼓励;感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们对我的教导。我会一直努力认真的学*,不辜负你们的期望。

      在一个炎日的夏季,上天让我们相遇了。六年来,有无数的风雨来侵袭着我们;但我们彼此努力,团结起来,把他们击得落花流水。如今,我们好不容易考完了升学试,放大假了。但我是怎么也高兴不起来,心里好想被万吨巨石压着一样,流水不停在眼里徘徊。

      这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺,但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了,或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢?我更是舍不得。女老师们一直像慈母一样地关心我们为我们着想;而男老师们有时凶凶的,但也是为我们好。

      而我那几个姐妹们,我当然也好不舍的。虽然我们是上了六年级后才成为可以谈心的朋友,但我一直都有和你们以心比心的。不知道你们是否也和我一样呢?和我一样以真心和我交往呢?和我一样舍不得彼此呢?但不用怕我和你们可能还会成为同学的,但这谁也不敢保证哟!

      你还记得我们前几天许下的承诺吗?我希望这永远不变吗?我们永远是好朋友。即便以后在不同的学校里学*,我们也要常联络好吗?

      同学们,再见了!老师们,再见了!但我相信这只是一个短暂的离别,将会铸造更加美好的重逢。但那时候我们一定要好铭记彼此哦!

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  • 关于学生成长的感言

  • 感言,学生,成长
  • 关于学生成长的感言

      在*日的生活或工作学*中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时可以将它们写成一篇感言。那么你知道感言如何写吗?下面是小编为大家收集的关于学生成长的感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      成长,不是衣服越来越小,裤子越来越短,而是心和梦想越来越大。

      ——题记

      我成长,成长并快乐着,成长比烦恼着。感悟着成长的美好,接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好,融在一起,化作天梯,让我长大,让我的心灵长高,让我看向更远的前方,看到前方的美好。

      我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容,懂得了理解,不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法,理解他人,为他人着想,不会在自己。我也会孝顺父母,尊敬老人。

      我在成长。我知道成长不单单是跨进中学,也是一种心灵的博大。接受别人的不同,完善自己的缺点。我也努力地学会,努力做到自己的完美。

      我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任,想的事情也多了。也变得多愁善感,为他人操心。数着父母头上的丝丝白发,它们一起见证了我的成长。

      我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。偶尔回头看,看小时候的自己,像只调皮的小猫,在童年踩出一些淡淡的梅花,留着淡淡的芳香。

      我在成长。学会了很多,也懂得了很多。做事前三思,争取做到完美。每天不遗余力的付出,坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

      我在成长。面临着多重考验,也面对这重重烦恼。回头看,不正是这些烦恼积蓄经验,搭乘天梯吗?

      我感受着成长,感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯,一步步,脚踏实地的坚定的成长。我相信,会有一天,我站在天梯的顶端,望向前方,展开双翅,飞翔!

      如果你我是朋友,那么请你不要去伤害那点信任,不要等到失去了才懂得珍惜,等到那个时候,就太晚了。好好地去对待你的朋友吧,就现在。

      ——题记

      那年,遇见了你,因为我们的天真单纯,所以我们形影不离,有你的地方总会有我的存在。

      你说过,我们是一辈子的好朋友。

      我问你,如果,你背叛了我会怎样?

      你这么回答,不会的。不可能。除非你死了,或者我背叛了你。

      我轻声笑道,怎么可能嘛,你这傻丫头,又在胡思乱想什么,把你这点劲头好好花在学*上吧,我看你说不定就超过我了。

      说完我们一起吃吃地傻笑。

      那天放学,你来找我。你和你一个不错的朋友吵架了。你说:我真是看错他了。

      只是,如今这句话要我来说了。

      多么可笑啊!我自己想想都是,即使依然怀念那段真挚的时光;但,物是人非。

      相遇,错了谁?谁错了,在相遇的那一刻?

      无论你如此深的城府,还是看不透我孤独的内心啊!

      现在我们已成为路上匆匆相遇,然后愈走愈远的陌生人,没有一句问候。

      其实你变得怎样,我又有什么资格去评价呢?与其一直徘徊在这孤独寂寞的角落,还不如去寻找一个新的挚友。

      虽然,我看起来依然是那个最真诚、最傻、最爱笑的,那个哭着哭着会笑,笑着笑着会哭的我;但是,我已经不再害怕欺骗了。

      因为我最最信任的人,教会了我不要轻信任何人。

      我已经明白,只有那些爱我的人,才值得我去爱。

      从此便是路人,仅此而已。

      也请你把我忘记。如此,你也轻松,也会少一些抱怨,心*气和地去面对这匆忙的生活。

      回首过去每个人都会发现自己长大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。

      今年我十七岁,真的很不想长大,但自己太渺小,无法抗拒时间的力量。人真的是突然长大的,突然发现自己的渺小,突然发现原来这个世界不是我想怎么样就能怎么样的,突然发现身边有太多需要我们珍惜的东西,突然发现我们都是远视眼,模糊了最*的幸福。我们总是抱怨自己的不幸,却从未发现我们在别人的眼里很幸福。我们其实拥有很多很多,只是不满足罢了。

      有时候我们叛逆只是因为太孤独太害怕了。至少这是一种保护自己的方式,至少这是一种告诉世界自己存在的方式。不想被无视,所以宁愿被讨厌。可慢慢明白,叛逆本是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也把持剑的人挡在了空无人迹的门外。我们用自己认为最正确的方式来保护自己,把自己伪装起来,可到最后还是遍体鳞伤。因为有些伤并不是隐藏起来就不疼了。有些人说,伤口会随着时间慢慢愈合。可我的伤口却随着时间慢慢扩大,最后痛到麻木。而让伤口愈合的唯一方法就是不再伪装自己,要把心打开让阳光进来,让它来温暖你的伤。不管怎么样,我们都要勇敢的面对,面对这世界终要弃你的一切。

      其实我们才十七岁,我们会有很好的未来和很长的路。过去的一切不应该成为牵绊我们的理由,过去是我们最大的动力。我会好好把握自己的人生,不给自己留下任何遗憾,我也会珍惜所有我拥有的。忘记失去的,珍惜拥有的,追求想要的。这就是我成长的感悟。

      时间飞逝,转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿,成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱,多了几分成熟的味道。

      成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会有滋有味。

      甜。你还记得你刚入初中的情景吗?对这里一切感到好奇,对自己的未来充满憧憬。还记得那次我们去闫寺吗?那五天,我们独立生活,没有作业的羁绊,没有老师的束缚,开心吗?在那里我们学到了以前没有学过的。受益匪浅啊!这就是我们成长中的甜。

      苦。吃得苦中苦,方为人上人。这是语文老师给我们上的第一堂语文课,于是,我们学会了吃苦,学会了忍耐,记得那次拔河比赛么?我们班哭的,哦不,是感动的,全都哭了,输,可怕么?不就是拔河比赛吗?我们努力了,就成功了。那一次,我知道我们三班是这么的团结,这么的在乎荣誉。我努力了,我成功了。

      辣。己所不欲,勿施于人,这是我们从班主任身上学到的,自己都不愿意做的事,为什么还要欲加给别人呢?您也不愿意占我们的自*,我们也不想您占,那咱们又何必强求,在再占自*呢?与其我们火气冲天的上一节数学课,不如咱心*气和的上一节自*哈。

      酸。时间似飞箭,转眼间就过去了,三年同窗好友,今日要各奔东西。是否还记得昔日的我们,我们一起疯,一起二?朋友你要哭,请让眼泪化作动力,再过二十年我们来相会。用勤奋来为我们的相遇做准备吧!

      成长就是五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全这或许就是我们成长的代价吧!

      不要问太多为什么?只要我们坚强,我们勇敢,我们早已跨过不羁的河流,扎根于身边踏实的温暖,而那曾经的梦或许已成为成长的牺牲品吧?

      感悟成长,我们丢失的太多太多了,珍惜现在所拥有的。前进吧!燃烧吧,青春!

      幻想

      很久很久以前就喜欢幻想。幻想没有哭泣的花朵;没有阴冷的天气;没有悲伤的人生;没有终了的爱恋。

      当花凋谢,我的心碎了;当雨下起,我的心哭了;当泪流下,我的心空了;当爱走了,我的心死了。

      没有离别的离别曲,我心依旧想着过去,原来,那一切过去的不过是美好的回忆;不过是凋谢的花朵;不过是路过的风景。

      陶醉

      陶醉,很美,过去的美好,现在的幸福,未来的幻想都足以让我兴奋不已,不断的感受着未央的朦胧;未央的希望;未央的未来。

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  • 学期个人成长计划

  • 计划,成长
  • 学期个人成长计划(通用13篇)

      时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的学期个人成长计划(通用13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      展望新的一年,我又站在另外新的起点,为了自己更好的工作,并在学*、工作中得到成长,因此,结合个人和本班实际,制定了如下个人成长计划,希望自己能在计划实施中不断修正自己,不断完善自己,以提高各方面的能力。

      一、教育教学

      1.在抓好保育的同时,开展好各项教学工作。组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具。

      2.多向*行班的老师学*,碰到问题要及时向有经验的老师讨教;针对先进教师找出自己不足的地方,发现问题及时解决。

      3.在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、必要时向有经验的老师讨教,做到对教材内容了解、吃透,上好每一堂课。

      4.互相听课,多想多写,写好听课记录和反思。

      5.多听有特色的教学课程,学*他们先进的教学手法,及时的写出心得,作为自己教学的后盾。

      二、班主任工作

      1.继续抓好班级的常规工作,努力打造班级特色。

      2.努力营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

      3.继续做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系。

      三、教研组工作

      对上学期教研组活动中存在的问题进行反思研讨,寻找解决问题的方法。教师方面:组织全组教师加强教育理论与专业理论的学*,更新教育观念,提高教师的自身素质与教学水*。培养年青教师教育教学能力,开展多种活动形式,共享资源,互相探讨,谋求共同发展。幼儿方面:多组织幼儿进行各种形式的创作活动。提高幼儿幼儿技能和对美术活动的兴趣。

      四、个人学*

      1.读一本好书:我计划在本学期里把上学期没读完的《听那成长的拔节声》一书,一字不漏的看完。

      2.每周一篇博文:在写一些教育、生活等博文的同时,每周写一篇自己特长领域(美术)的系列博文,让自己的博客充满个性,在本色中逐渐打造自己博客的特色。

      3.32课时(美术技能)学*:能认真做好笔记,积极参与讨论,使自己在美术技能方面得到一定的提升。

      五、家长工作

      利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。加强互动,鼓励家长多参加园内组织的亲子活动,加深亲子之间的情感;利用家长资源,提供互相交流的机会。

      希望在我的不懈努力下,能做一个让家长放心,让领导省心,让孩子喜欢、信赖的好老师!

      这就是我这学期制定的个人成长计划,其实还有许多要学要做的。我将在今后的工作中,不断摸索问题,解决问题,总结经验,使自己不断进步!

      时间过得飞快,转眼这一学期即将结束了,现对照开学初制定的个人成长计划,做以下总结,并品味收获。

      一、师德方面:

      爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学*观摩培训等活动,做好笔记,做好反思,认真参加园工会每次开展的道德讲堂讲座。并在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督,我努力着也做到了。

      二、学*方面:

      认真参加90课时培训,完成相关的作业,如反思和读书体会等等,还执教了一节数学游戏《骰子翻翻乐》作为研讨课,通过园领导和实幼刘静燕老师的帮助,让我成长了不少。在园内认真上好这学期的园双高课比武,通过参赛让我看到了自己的不足和同行们的亮点,引起我反思。学*。本学期能认真办好家长会和家长开放日等活动,做好家委会和校门口的家长安保工作等。

      *日能保质保量的完成每周一次的博文,博文类型做到丰富,与博友们有互动,但评博方面还需努力、多看多评。

      三、班级建造:

      继续引导幼儿养成良好的看书常规,有策略的激起幼儿阅读兴趣,1、及时更换看图说话资料,呈现方式与前不一样。2、定时更换书籍,让阅读区一直有新鲜感,激起幼儿爱看书的欲。3、结合主题活动的开展,制作相关的材料,供幼儿操作,讲述,促进幼儿口语表达力发展。

      这一学期还挖掘出了我班的幼儿的另一特色,那就是才艺表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我还继续发挥孩子们的潜能,为我园的艺术节增添一道美丽风景。

      四、协作共赢:

      正因为这学期有了顾媛洁老师的加入,我的班级工作开展的更顺利了,如虎添翼,在此我要深深感谢她,她的勤快让我工作步伐轻快有力,她的课堂也充满了活力和精彩,她的活泼可爱赢得了我班孩子和我的深深喜爱。小顾,好样的,加油哦!

      一学期很快就过去了,我想下学期在自己做的欠缺的几个方面好好努力,让自己收获更多。

      教学经历:从事学前教育四年。我的座右铭:即使是不成熟的尝试,也胜过胎死腹中的策略。我的成长目标:三年成骨干、五年争名师。我的工作态度:脚踏实地走好教育生活中的每一步。随着新年的开始,孩子们进入中班的学*又过去了一个学期,看着孩子们每天开开心心的走进幼儿园、走进班级。从中看到了孩子们一天天的成长,一天天的进步、一天天的转变。这是对我们工作无穷的动力。一年半来我和孩子一起成长、一起收获,一同感受着成长的快乐。

      作为一名普通的幼儿教师,在学*与日常工作中让我深刻地认识到,身为幼儿教师肩上背负的重要责任。而今时代,不断进步就要求教师要不断地学*文化知识,提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名优秀教师。成为让幼儿园,让家长放心的教师。让孩子信赖的老师。

      为了让自己更好的工作,并在学*工作中得到成长,特制定今年我的个人成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

      一、自我剖析:

      从xx年进入幼儿园工作,虽然时间不长,但给我的收获还是非常之多。性格好强的我处事严谨,和同事们和睦相处,同事们也都给了我很多的帮助。做为一名年轻的幼儿教育工作者,我深知自己在很多的地方都应不断的学*,不断实践、不断反思。

      在工作中积极参加学校组织的各项活动,认真的去做好每件事,由于自己的教学经验有限,每次上课或是教研活动投入的还不够,自我感觉还缺少太多的钻研。所以在今后的教育教学中,还需不断的学*,特别是课堂教学、评课、反思这一块还需不断的钻研,尽快形成自己的教学特色。在班级管理、课题研究、基本功方面也要不断创新和巩固。

      二、20xx学年如何实现自己的专业成长,结合自己的教学实际和幼儿园的相关要求,特将本学期个人成长计划制定如下:

      1.积极学*各种教育理论,以充实自己;具体有:

      (1)阅读2—3本教育教学类书籍,不断的充实,完善自己,提高师德修养和理论修养。学校定的杂志《幼儿教育》、《学前教育》,自己定的《启蒙6-7岁》、《幼儿教育导读》。书籍:《今天的我们应如何评课》、《优秀艺术教育活动课例评析》

      (2)积极参加园内外组织的各项实践交流活动,吸取她人的教育教学之长。加强与*行班的互动学*。

      (3)思考环境创设对促进幼儿各方面发展的积极作用,切实提高自身的教育科研水*。

      (4)结合组内课题,思考幼儿数学操作能力的研究。

      (5)重视资料的积累,经验的总结,以提高分析孩子,应对孩子,调整环境教育的机智。

      (6)多问,多看,多听,多向同事学*,互相学*,互相促进;根据每个主题更新环境,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生*惯和行为*惯;在一日生活中,提倡探究式学*,鼓励幼儿大胆探索,主动学*,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!

      (7)善于自我激励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,学做快乐教师,培养快乐孩子!

      (8)以“爱的承诺”严格要求自己,积极参与园本培训,认真办好“家园传播室”,及时通过家园联系册、电话家访孩子,与家长沟通,一视同仁地关爱每一个孩子,管理好琐碎的一日常规,做个让家长放心,让领导省心,让孩子信赖喜欢的好老师!

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  • 人要学会成长的说说 人总在经历中成长的句子

  • 成长,经典
  • 真真说说网小编这次精心整理了人要学会成长的说说,人总在经历中成长的句子!希望可以帮助到大家,下面一起来阅读吧。更多更好的句子说说关注“真真说说网”。

    1、要学会长大,一个人抵过千军万马。

    2、你是否在和青春说再见时,才学会成长。

    3、在失败中汲取教训,人在经历挫折后才能成长!

    4、更多的时候,是自己一个人学会成长,学会一个人沉默。

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  • 老师给学生的成长寄语

  • 寄语,成长,老师
  • 老师给学生的成长寄语

      在**淡淡的日常中,大家对寄语都再熟悉不过了吧,寄语是人们表达心中真实感受的话语。你会写寄语吗?以下是小编精心整理的老师给学生的成长寄语,希望对大家有所帮助。

      1、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

      2、万丈高楼*地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

      3、从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

      4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

      5、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

      6、美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

      7、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

      8、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

      9、临摹是一种学*方法,不是我们学*的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

      10、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

      11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

      12、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

      13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧,你会成功的。

      14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

      15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀!

      16、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果*时注意多多观察,那你会表现得更好。

      17、你画的.“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

      18、喜欢你画的树,生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

      19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

      20、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

      1、你是个活泼的男孩,上课也很认真,若能尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

      2、作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若再细心些会更棒。

      3、每次都能积极参加,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。

      4、上课认真,细心作画,若能更大胆些,效果更佳。相信你会继续努力,让老师欣赏到更精彩的作品。

      5、有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。:

      6、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!

      7、线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,只是涂色还需再细心点。

      8、很有主动性,接受能力强,上课能畅谈自己的想法,画面丰富,色彩鲜艳,充满着你智慧的光芒。

      9、你画画认真,有耐心,如果绘画时能再放开一点,不要那么拘谨,自信的表现,你一定会画得更好。

      10、作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

      11、你是一位文静的女孩,作画认真细心,构图完整,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

      12、聪明活泼的你,很有想法,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,把所学的东西静心画下来,一定更棒。

      13、你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

      14、你是一个聪明文静的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

      15、你是可爱的男孩,慢慢的能独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。

      1、你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,让老师看到你更精彩的作品。

      2、你上课认真,接受能力强,一点就通,并有自己的想法,希望今后画画再放开些,大胆地展现自己的才华。

      3、线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋,继续努力。

      4、你是一个可爱的女孩,认真时,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。加油啊!

      5、对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

      6、你是个很清秀的女孩,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特, 想像能力强。

      7、你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

      8、作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

      9、作画专心,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

      10、你是一个细心、爱干净的小女孩,每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

      11、你是一位聪明可爱的女孩,画画也不错,如果上课都能管住自己,认真的画,相信你一定会很棒。

      12、你是位懂事而有个性的女孩,上课很认真,画画也很细心,动作很快,希望今后能更大胆的表现作品。

      13、你是个听话懂事的孩子,想象丰富,每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

      14、你的作品真不错,有绘画天赋,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,老师期待着你更精彩的作品。

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