家庭孩子说说心情

家庭教育孩子的方法

家庭教育孩子的方法

　　作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事，下面小编收集的一些家庭教育孩子的方法，希望对你有帮助。

　　一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学*、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

　　二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

　　三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

　　四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好*惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学*安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

　　五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

　　六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

　　七、表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

　　八、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

　　九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

　　十、带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

　　很多家长*惯地认为，现在把孩子交给了学校，学校理所当然地担负起所有的教育责任，家长就没有必要再教育管理孩子了。我们知道，一个老师要教育管理好一个班几十个学生也是不容易的，加上学生的个性各有特点，有时还会有照顾管理不到位的现象。相比之下，一个家庭父母两个人要教育管理自己的小孩就有很多优势。*时我们往往只重视学校的教育活动，忽略了家庭教育的重要作用，把所有的教育功能全部推给了学校，会导致家庭教育的缺失。因此，重视和加强家庭的教育显得非常必要，如何进行家庭教育呢？下面谈谈自己的一些粗浅的体会和认识。

　　一、家长要为孩子营造良好的家庭氛围

　　和谐的家庭氛围是培养良好情感的土壤。一个家庭如果频繁的争吵和过多的紧张气氛只会使孩子心情不愉快，无法集中精力学*，就会导致对学*失去兴趣，更谈不上获得成功。如果父母*时经常酗酒、打麻将也会产生同样的效果。家庭融洽和睦，团结友爱是一个家庭存在的基础，对陶冶孩子的心情和情感是十分重要的，并有助于孩子形成良好的性格。一个良好的家庭，家长自己要有一定的追求，生活积极乐观，对人宽容，言传身教，这是最基本的要求。所以*时孩子在家学*时，我们父母也要争取抽时间来学*，而不是只想着娱乐放松，共同创造一个奋发向上的学*型家庭环境。只有在这样的家庭氛围中才能给孩子树立学*的榜样，孩子在这种环境中才会心情愉快，活泼开朗。

　　正确的家庭教育首先要对孩子的文明礼貌、金钱价值观施加正确影响。家长要注意教育方法，坚持说理，善于引导，对孩子尽量不用棍棒教育。家长对孩子要十分关心，但不要太逼孩子学*，可以多和孩子聊天，及时疏导孩子学*上的不良心理。在处理人与人的关系中，家长要尊重孩子的独立性，孩子有意见、见解，要让他们充分表达出来，不要总是搞“一言堂”，要使家庭生活有着和谐、融洽、民主的气氛。家长在物质上要全力支持孩子，为孩子准备足够的文具用品，给孩子订购合适的报刊书籍等等。我们要调动家庭中的一切的积极因素，共同想办法给孩子创造一个整洁、安静、舒适的学*环境。

　　二、家长要重视良好学**惯的养成

　　优秀是一种*惯。*惯可能比知识、能力更重要，好的学**惯可以使他们终身受益。不少孩子不会科学支配时间，有的放学回家，先玩玩再做作业；有的要家长陪做作业；有的向同学抄作业；许多孩子不能很好地利用学*时间，不能自主学*，不能专心致志地学*等。可见学**惯的培养是一个重要的、长期的过程，要给予足够的重视和足够的耐心。

　　良好学**惯的养成就要围绕学*这个中心，从点滴的小事做起：如按时起床、就寝的*惯，听课、作业的*惯，文具管理的*惯，思考的*惯、时间安排的*惯等。不良的'学**惯会使人变得懒散。要培养良好的*惯，主要从行为训练入手，一次次坚持，重复地去做到，再坏的*惯也可以纠正过来。可采取与孩子订一个“行为*惯协议”或“每日生活常规”等，以孩子自控为主，家长提醒督促为辅，适当配合以奖励、惩罚（孩子在协议中认可的，约定的惩罚），如我在家中制定这样的一个协议，每天放学到家，看一个小时的电视，然后完成作业，做自己力所能及的事情等，每一个星期小结一次，做得好的的每个星期给予一朵小红花，一个学期达到一定数量时再给一定的奖励，以养成好*惯的目的。如短期训练上，每一个星期孩子每天能自觉学*英语20分钟，周末就给予一定的奖励（包括吃麦当劳，给一些零花钱等），通过奖励强化了良好*惯的形成。

　　让孩子自觉抵制不良*惯。现代社会的游戏机、电脑、电视等对孩子的诱惑是相当大的，要教会孩子学会自觉抵制和控制自己。当然，适度的地利用这些现代设备于学*对孩子的成长是有利的，但这个年龄段的孩子自制力比较差。可以说走出校园，孩子身边的诱惑太多，如果过分地迷恋这些东西对孩子的成长是很不利的，要抵御这些不良的东西需要有很大的毅力。这些东西对孩子影响很大，如引导得不好，一个好苗子就这样被废掉了。不排除这些不得因素的影响，孩子很难静下心来看一本好书，完成一道*题。克服上瘾最好的办法是转移注意力，培养新的兴趣，如多参加集体活动，在活动中找到自己乐趣。如*时我规定，孩子一天看电视不能超过一个小时，星期六日除外，上网查资料不受时间限制，玩游戏一天也不能超过一个小时。如发现她过于沉迷于某个游戏，就带她上街、参加体育运动等方式来转移注意力，注意动静结合，防止上瘾而难于戒掉。（这要根据各个孩子的特点来制定自己的管理办法，如有的适合表演的，比较有艺术才能的，就要多看电视，不能一概而论。）

　　三、家长要注意对孩子进行心理的指导

　　①自信心的培养 如果孩子不想学*或学*很被动，也就是学*动机不足的问题，这不一定是智力上的原因，可能是很多次的失败或很久没有成功的感觉所导致的。因此，自信心的培养是很关键的。家长要注意做到下面几点：

　　第一，要培养孩子积极的心态。不想学*的孩子，常过分夸大学*中的困难，低估自己的能力，这就需要家长创设更多的成功机会，让孩子在学*中，通过成功地完成学*任务、解决困难来体验和认识自己的能力，体会到成功的甜头，有更多的成就感。如对比较大的困难，可以分解为很多小困难，然后一个一个去突破，积少成多。在困难面前，还要多鼓励，要多想方设法，如这样说“我的学*字典里没有困难两个字”，要战胜困难，首先在意志上战胜它。事实上每个孩子都有自己的专长与潜能，家长要善于发现它，并且让孩子的特长有充分展示的机会，可大大提高孩子的自信心。如在家里，安排孩子做力所能及的事情，做好之后，就表扬她孩子说，“我的女儿现在长大了，很懂得帮父母干活了”等等，别小看这些小事情，积累多了，对孩子一生影响可大了。

　　第二，要通过观察学*好的典型来培养自信心。榜样的力量是无穷的，我们要善于用榜样来教育引导孩子，特别是要注意引用生活中好的典型好的例子，并以别人的成功的行为激励孩子。如我讲我校的谢老师小孩*时如何学*情况，经过奋斗今年就考上了北京大学的事例，这对她的学*也有很大的触动。当然，树立成功的榜样要注意相似性，当一个人看到与自己水*差不多的人取得成功，就会增强自我信念，认为自己也能完成同样的任务。如果榜样标准比孩子实际高许多，孩子觉得“可望而不可及”，这就达不到激励的目的。

　　第三，要从自身进步中体验成功。要增强自信心、成就感，自己可确立自我为参照目标。要引导孩子同自己的过去比，会发现自己每天其实在不断进步，从自身变化中认识到自己的能力。个人的进步则能使孩子获得成功的体验，增加自信心。有时我也常说，以前我象她这个年龄的时候，很多东西都比不上她的，事实上也是，现在的孩子懂得的知识就比以前的孩子多不知多少倍。

　　②良好学*动机的激发 学*动机如果激发得好，就会有使不完的劲，用不完的力，学*起来就很主动。家长要用欣赏的目光，学会发现孩子每一丁点的进步或闪光点，并及时加以称赞，并创造各种机会让孩子获得奖赏，家长的眼中要有意识地多表扬或诱取他们取得成功，及时强化孩子中好的行为好的表现。家长还要注意孩子自身各种心理因素，如明确学*的重要意义，知道学*是每个人成长的需要，因为只有树立明确的学*目的，才能有坚定的意志，才会树立刻苦学*的信心。如一些孩子有读书无用论的观点，告诉他们不论过去、现在还是将来，读书都是改变自身命运的最好武器。

　　③学*毅力的养成 现在的孩子，大多数是独生子女，不是说独生子女都是娇生惯养，但普遍上经历的挫折苦难、吃苦耐劳精神等是比不上我们这一代的。面对困难时，常常产生动摇的思想，缺乏战胜困难信心，有时一点点小事就喊苦喊累，因此在学*毅力上要注意养成。我国古代的一些教育家就非常强调意志在学*过程中的作用。墨子说：“志不强者智不达”，朱熹说：“为学须先立志，志既立，则学问可以次第著力”。学*是一种繁重的脑力劳动和一定强度的体力劳动，没有顽强的意志力和奋勇拼搏的精神，是不能取得优异成绩的。对于孩子而言，必然会遇到许多困难，遭到许多挫折，如果迎难而上，就能进入新的境界；如果知难而退，就会失掉信心，甚至丧失意志。家长要帮助孩子树立克服困难的勇气，一个人不是随随便便就能成功的，人的意志不是天生的，是在实践中通过克服困难发展起来的，困难并不可怕，困难也是培养孩子毅力的磨刀石。*时，要有意识地对孩子进行一些挫折教育，经受失败虽是一件坏事，但能增强孩子耐受力，这样坏事就变成好事。每一个人都知道，长在温室里的花草是经不住风吹雨打的。

　　④培养学*兴趣 兴趣是最好的老师。当产生浓厚兴趣之后，就会大大增加其学*的积极性、主动性，大大激发学*的求知欲望，导致越学越爱学的良性发展。

　　培养孩子学*兴趣，应当注意广泛兴趣的基础上，根据孩子的能力特长来发展中心兴趣，就如玉石雕刻，只有根据纹理、形状，因势利导，才能雕出精品。有的家长不顾孩子的生理素质和愿望，盲目地不惜重金和精力，强制性地要求孩子去学*许多东西，什么舞蹈班、绘画班、奥数班等。每一个人能力与兴趣是不同的，但适合是最好的，不能不分青红皂白地强迫他们去学*，结果造成精力分散，一事无成。曾有一个儿童因不堪家长要其练琴的要求，把钢琴砸了，这样不仅没有培养出孩子的兴趣和爱好，却培养出了厌烦和愤恨。

　　⑤克服学*上不良情绪 情绪对孩子学*影响较大。如在愉快的心境中学*，常常会有奇思妙想；而在烦躁的情绪下，再简单的内容也可能听不进去。我们要引导孩子调整好情绪，好的学*心态是多宽容别人，多看到老师和同学的优点，做人要多大度乐观一些，让心里总充满着阳光，带着愉快的心情投入到每天的学*中。

　　关于孩子厌学情绪上。可能是家长怕孩子累坏，迁就撒娇不愿学*的要求，久而久之，造成这些孩子在学*上的懒惰，遇到困难就退缩。其次，大多孩子是独生子女，“望子成龙”的心理特别殷切，认为只有在学*上逼得紧些，就能得高分，对他们采取不切实际的措施和要求，他们因达不到父母的要求而被受责备，产生厌学。如果孩子失去了学*兴趣，产生厌学情绪，就会对学*产生畏难情绪，在困难面前缺乏信心，产生逃避困难的心理。

　　我们要根据不同情况，加以教育和引导。比如作业量，对能力强的孩子可能有吃不饱的现象，对能力差的孩子，则有可能出现负担过重的现象，我们要根据情况灵活掌握，对后一类孩子，必须把他们从作业推里**出来，从一般的观察、阅读开始，培养学*兴趣和增加基础知识。孩子的观察提高了，基础知识扎实了，智力开发了，学*成绩就会逐步提高，厌学情绪也就会得到克服。

　　在*时的教育工作中，我们要注意分析孩子心理动态，注意扬长避短，把握好一个“度”字，做到宽严结合，刚柔相济，收放自如，使教育工作更符合学生的认知水*和心理特点。孩子心理的调整得好，成长就有保证。家长还要和教师协同起来，*时多与教师联系，认真观察孩子的变化，并及时采取相应的教育措施，排除非智力因素的影响，共同为孩子智力发展服务。

　　总之，家庭教育对我们来说是一个重要的课题，孩子教育的好坏不但直接影响到家庭的幸福，还会影响到孩子的明天和祖国的末来，家庭教育的内容和空间很大，只要我们多想办法，是会找到很多有效的措施和方法的。

　　1、要敢于向孩子道歉

　　在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，甚至冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。

　　家长和孩子在家庭中应当是民主和*等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严；相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲*父母；父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。当然，家长道歉、认错，特别是向孩子道歉、认错，态度必须是诚恳的，不敷衍，不找客观原因，真诚地去求得谅解。

　　2、家长要给孩子一个选择的机会

　　在家庭中，家长应允许儿童按照自己的兴趣去做事，如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操，两者中自由选其一的话，她做自己喜欢的东西会特别投入，不嫌辛苦的。

　　3、学会宽容的孩子

　　宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。

　　4、家长不管孩子是什么性格，都要接受现在的他

　　每个孩子都有自己的个性，而孩子也会按自己的速度发展、成长，所以家长要知道放开手，给孩子一些自由。如果，你爱把自己孩子与人家孩子相比的话，容易让他产生错觉，如果他不如谁，就是一个失败者。逼迫不对，鼓励有益。

　　5、要及时发现隐藏的困难

　　对孩子应该做到了如执掌，但这并不是说要时时盯着孩子，而是要了解孩子，比如发现孩子突然间不愿意参加集体活动，或不愿做家庭作业了。你要耐心询问，让他实话实说———被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。因人而异，有的孩子在安静的房间里注意力最集中，有些却喜欢热闹的背景环境。如果你的孩子不爱被独自关在自己的房间里，就让他在餐桌上做功课吧。

　　6、把孩子当做大人，试着向孩子说说自己工作的酸甜苦辣

　　如果你每天下班回家后，试着与孩子讲述一下自己工作中高兴或烦恼的事情，把孩子当做大人来对待，以此来激发孩子的憧憬和热情，可能他会想：“我努力工作的话，会像妈妈一样成功。”假如你的工作乏味，没甚可“晒”，也可以告诉孩子：如果你没获得一定的资格或学历，就无法找到一份有趣的工作。有的孩子不愿像父母那样生活，所以会激发他奋发图强。

　　7、要注意引导孩子的方法，做到以理服小孩

　　要知道孩子也是有自己的主见的，不是大人想如何就如何的。如果孩子想放弃钢琴教育时，你别冲着他大喊大叫、声嘶力竭地训斥他，不如说出想他继续练下去的理由，他有可能会回心转意。即使他仍不同意，也给了他畅所欲言的机会。

　　8、对孩子不要吝啬你的赞扬和赏识

家庭孩子幸福的句子40条

1.时光流转，回锅肉到现在依然在普通民众心目中象征着幸福的生活和美好的家庭，它甚至还是乡愁的重要载体。君不见，有多少散布在祖国各地的川籍建筑青年们一旦回到四川 家乡 ，走进门槛的第一句话就是“婆娘，今天整了回锅肉没得?” 有多少像我这般在异地安家立业多年的川渝人士一旦重返故土，往往都会冲进一家路边小馆子，高呼“幺妹，弄盘回锅肉!”也正因为如此，才有“入蜀不吃回锅肉，等于没有到四川”之说。作者：胡续冬 出处：胡吃乱想

2.想家多了。特别是周末，想着想着就有股冲动要回家看看。果不其然，化冲动为行动。上完课后就马上搭车回家。在车上想着母亲现在可都会忙些什么农活，想着一回去就可以吃好多的东西。其实，我在城里随便可以买到，只是偏爱家里的好吃。现在想想那些游子思家之心，在异乡的思家情缘了。家，想你了。

3.再健壮的雄鹰也需要回巢，再强壮的斗士也需要休息。家是你劳碌后休息的最佳场所，家是你受尽挫折后修整的温馨港湾。国际家庭日，别忘了回家，别忘了祝福家人。愿你阖家欢乐，万事如意！

4.家，是心里永远也不熄灭的灯;家，是梦里那座燃着炊烟的木屋;家，是你永远的港湾……

5.亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦;亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手;亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

6.庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭幸福的家庭快乐的家庭……

7.家庭不一定要富裕，幸福就好。孩子不一定出众，快乐成长就好。妻子不一定漂亮，温柔体贴就好。父母不一定有钱，能安度晚年就好，祝福所有的家庭幸福美满！

8.一个中心：一切以健康为中心。两个基本点：遇事潇洒一点，看世糊涂一点。三个忘记：忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。四个拥有：拥有真正爱你的人，拥有知心的朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的家庭。

9.倘若家庭不幸破裂了，受最大的痛苦不是你们做父母的，而是无辜的孩子啊！心中永远深深的疤痕，是狠心的你们亲手在你们的孩子的心上剁的！你们一辈子也不能弥补！而无辜的孩子，将会拖着创伤孤单地走完他剩下的遥远的路……

10.有事没事，常回家看看，有准没准，常回家转转，有钱没钱，常把家管管，有空没空，常把家念念，国际家庭日，愿你家庭和和美美，生活快快乐乐。

11.家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。

12.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？

13.没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。

14.时光 飞逝年轮转，万马奔腾送马年。一马当先是好汉，事业 成功 人称赞。马不停蹄 幸福 建，家庭和睦爱情绵。短信送到心里暖，深情厚谊记心间。祝马年 快乐 无限！

15.家里有什么？家里有亲人有温暖有亲情……满满的都是温馨。是什么让我们有自己的一片蓝天，是亲情。在家中，谁和我们是最亲的亲人？是爸爸，妈妈。

16.幸福，原来是有声音的。人们总要在清醒的时候，才听的。只有理智清醒时，还能放心去爱的感情，才是值得永久珍藏的幸福。

17.重返校园一直是我的梦想，三年的武大幸福时光一晃而过，如今又该收拾行囊，告别美丽的珞珈山，满怀希望地上路了。 三年来忙于学业和生计，在学校和家庭之间奔走，生活的艰辛从未磨灭求学的渴望。每每身处困境，总能感受到 老师 和同学的无尽关怀，还有家人的殷切期待。生活总是充满着酸甜苦辣， 人生 又岂能一帆风顺，经历才是最重要的!

18.宽容 就是潇洒。处处绿杨堪系马，家家有路到长安。宽厚待人，容纳非议，乃事业成功家庭幸福美满之道。事事斤斤计较患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。

19.快乐的家庭生活给我带来了无穷的温馨。

20.家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。

21.家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭幸福的家庭快乐的家庭……

22.有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸妈妈一同来玩。我们辨别要了一种颜色。开始玩了，我们每个辨别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的历程中，有时候我们都会自相屠杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，厥后，我照旧没有把弟弟的棋子吃掉，如许我们就赔本了。如许的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗?

23.穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

24.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。

25.*安和谐是一家，家庭幸福都靠它。

26.这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

27.家有限的面积，而能给予无限的温馨：亲情在这里开花结果，美满在这里生根发芽，幸福在这里熠熠生辉，是我们动力的源泉，世界家庭日，把爱传递每个家庭，祝你合家欢乐，其乐融融！

28.因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也声是因为有家，以内为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。

29.亲情是无形的，没有人能够说清楚他是什么样子；亲情是无偿的，没有人会让你为此付出钱物；亲情是无价的，世上没有什么事物的价格比得上她；亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到他的存在。

30.家是快乐的憩息地，家是甜蜜的发祥地，家是吉祥的集中地，家是*安的常驻地。国际家庭日，愿你的家成为健康的出生地，幸福的发迹地!

31.家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。

32.携手共创文明，成就幸福家庭。

33.亲情 是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨

34.心怀感激，和谐家园与世共存。

35.这样美好幸福快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭。

36.家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。木村久一《早期教育和天才》

37.物质是家庭赖以生存和发展的基础和保障，没有一定的经济基础，爱情和家庭就难以保持和巩固，即使勉强维持，也只能是无耐寒酸和潦倒，无幸福快乐可言，因为家庭不是空中楼阁。

38.点点关爱，滴滴温馨，让家流成一条浪漫的河;丝丝惬意，缕缕吉祥，把家谱成一曲欢乐的歌。国际家庭日，愿你的家拥有海一样的幸福!

39.对于我们凡人，组建一个幸福家庭，尽享天伦之乐，也算得上是件伟大的事情。

40.家是一弯明月，照耀疼爱体贴;家是一泓春水，荡漾欢乐柔美;家是一轮艳阳，放射幸福光芒。国际家庭日，让我们爱家恋家顾家!

孩子因家庭磨得心累的句子

心累到一定的程度，连生气和计较的力气都没有了。在我们说“没事”的时候，却往往是最难受的时候。下面是小编为大家整理的孩子因家庭磨得心累的句子，希望大家喜欢。

1、你刷牙我不管你，但是你告诉我，我的洗面奶哪里去了!

2、心累了，我发现我不会再爱了。

3、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人而难为了自己。

4、倒霉的2020，一点都不幸运，无论工作，家庭，自己也好，让人活得心累啊

5、虽然我长的不是很帅，但小时候也有人夸我左边鼻孔很偶像派。

6、心累，永远没有一个人站在我的立场去考虑，既然你们觉得孩子是我一个人的，无关家庭的话那也别对我指手画脚，爷爷奶奶，外公外婆都别对我指手画脚，连爸爸也是这样，心寒

7、我只是一个普通人，心累，泪会流，会追求，会放弃，我是人，不是神。

8、许多事情越想努力做好，效果就越糟，比如爱情、入睡和举止自然。

9、我从来没觉得家庭能让人这么心累，活了28年来，从未如此累过。

10、望着黑夜，冰冷的心，累过恨过痛过伤过，总是到了最后笑说一句没有关系。

11、我追求的爱情!我追求的婚姻!仿佛都成了妄想，我累了想找个肩膀靠一下。

12、说实话，照我家这个节奏，如果有了孩子，未来的不同时间段不是我全职主妇就是对象全职主夫……工作家庭兼顾，是真的很累，无论是什么程度上的兼顾。主要是心累。

13、相处越久就越觉得自己不适合婚姻生活，一个人潇洒自在。把负面情绪传染给对方真的好累，双方都觉得累。

14、有的时候对你在乎的太多，对自己是种折磨。

15、哭，不哭到微笑不痛快;痛，不痛到淋漓尽致不痛快;爱，不爱到淋漓尽致不痛快。爱，不需要刻意安排，只需把每一天都当末日来相爱，一分一秒，都会美到泪水掉下来……

家庭孩子幸福的句子40条

1.时光流转，回锅肉到现在依然在普通民众心目中象征着幸福的生活和美好的家庭，它甚至还是乡愁的重要载体。君不见，有多少散布在祖国各地的川籍建筑青年们一旦回到四川 家乡 ，走进门槛的第一句话就是“婆娘，今天整了回锅肉没得?” 有多少像我这般在异地安家立业多年的川渝人士一旦重返故土，往往都会冲进一家路边小馆子，高呼“幺妹，弄盘回锅肉!”也正因为如此，才有“入蜀不吃回锅肉，等于没有到四川”之说。作者：胡续冬 出处：胡吃乱想

2.想家多了。特别是周末，想着想着就有股冲动要回家看看。果不其然，化冲动为行动。上完课后就马上搭车回家。在车上想着母亲现在可都会忙些什么农活，想着一回去就可以吃好多的东西。其实，我在城里随便可以买到，只是偏爱家里的好吃。现在想想那些游子思家之心，在异乡的思家情缘了。家，想你了。

3.再健壮的雄鹰也需要回巢，再强壮的斗士也需要休息。家是你劳碌后休息的最佳场所，家是你受尽挫折后修整的温馨港湾。国际家庭日，别忘了回家，别忘了祝福家人。愿你阖家欢乐，万事如意！

4.家，是心里永远也不熄灭的灯;家，是梦里那座燃着炊烟的木屋;家，是你永远的港湾……

5.亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦;亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手;亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

6.庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭幸福的家庭快乐的家庭……

7.家庭不一定要富裕，幸福就好。孩子不一定出众，快乐成长就好。妻子不一定漂亮，温柔体贴就好。父母不一定有钱，能安度晚年就好，祝福所有的家庭幸福美满！

8.一个中心：一切以健康为中心。两个基本点：遇事潇洒一点，看世糊涂一点。三个忘记：忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。四个拥有：拥有真正爱你的人，拥有知心的朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的家庭。

9.倘若家庭不幸破裂了，受最大的痛苦不是你们做父母的，而是无辜的孩子啊！心中永远深深的疤痕，是狠心的你们亲手在你们的孩子的心上剁的！你们一辈子也不能弥补！而无辜的孩子，将会拖着创伤孤单地走完他剩下的遥远的路……

10.有事没事，常回家看看，有准没准，常回家转转，有钱没钱，常把家管管，有空没空，常把家念念，国际家庭日，愿你家庭和和美美，生活快快乐乐。

11.家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。

12.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？

13.没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。

14.时光 飞逝年轮转，万马奔腾送马年。一马当先是好汉，事业 成功 人称赞。马不停蹄 幸福 建，家庭和睦爱情绵。短信送到心里暖，深情厚谊记心间。祝马年 快乐 无限！

15.家里有什么？家里有亲人有温暖有亲情……满满的都是温馨。是什么让我们有自己的一片蓝天，是亲情。在家中，谁和我们是最亲的亲人？是爸爸，妈妈。

16.幸福，原来是有声音的。人们总要在清醒的时候，才听的。只有理智清醒时，还能放心去爱的感情，才是值得永久珍藏的幸福。

17.重返校园一直是我的梦想，三年的武大幸福时光一晃而过，如今又该收拾行囊，告别美丽的珞珈山，满怀希望地上路了。 三年来忙于学业和生计，在学校和家庭之间奔走，生活的艰辛从未磨灭求学的渴望。每每身处困境，总能感受到 老师 和同学的无尽关怀，还有家人的殷切期待。生活总是充满着酸甜苦辣， 人生 又岂能一帆风顺，经历才是最重要的!

18.宽容 就是潇洒。处处绿杨堪系马，家家有路到长安。宽厚待人，容纳非议，乃事业成功家庭幸福美满之道。事事斤斤计较患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。

19.快乐的家庭生活给我带来了无穷的温馨。

20.家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。

21.家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭幸福的家庭快乐的家庭……

22.有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸妈妈一同来玩。我们辨别要了一种颜色。开始玩了，我们每个辨别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的历程中，有时候我们都会自相屠杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，厥后，我照旧没有把弟弟的棋子吃掉，如许我们就赔本了。如许的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗?

23.穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

24.在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。

25.*安和谐是一家，家庭幸福都靠它。

26.这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

27.家有限的面积，而能给予无限的温馨：亲情在这里开花结果，美满在这里生根发芽，幸福在这里熠熠生辉，是我们动力的源泉，世界家庭日，把爱传递每个家庭，祝你合家欢乐，其乐融融！

28.因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也声是因为有家，以内为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。

29.亲情是无形的，没有人能够说清楚他是什么样子；亲情是无偿的，没有人会让你为此付出钱物；亲情是无价的，世上没有什么事物的价格比得上她；亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到他的存在。

30.家是快乐的憩息地，家是甜蜜的发祥地，家是吉祥的集中地，家是*安的常驻地。国际家庭日，愿你的家成为健康的出生地，幸福的发迹地!

31.家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。

32.携手共创文明，成就幸福家庭。

33.亲情 是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨

34.心怀感激，和谐家园与世共存。

35.这样美好幸福快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭。

36.家庭应该是爱欢乐和笑的殿堂。木村久一《早期教育和天才》

37.物质是家庭赖以生存和发展的基础和保障，没有一定的经济基础，爱情和家庭就难以保持和巩固，即使勉强维持，也只能是无耐寒酸和潦倒，无幸福快乐可言，因为家庭不是空中楼阁。

38.点点关爱，滴滴温馨，让家流成一条浪漫的河;丝丝惬意，缕缕吉祥，把家谱成一曲欢乐的歌。国际家庭日，愿你的家拥有海一样的幸福!

39.对于我们凡人，组建一个幸福家庭，尽享天伦之乐，也算得上是件伟大的事情。

40.家是一弯明月，照耀疼爱体贴;家是一泓春水，荡漾欢乐柔美;家是一轮艳阳，放射幸福光芒。国际家庭日，让我们爱家恋家顾家!

单亲家庭的孩子的心理特点

单亲家庭的孩子的心理特点

　　现代社会离婚率的上升，导致社会上的单亲家庭越来越多。孩子的成长需要一个和谐的家庭环境，单亲家庭的环境对孩子的成长往往有不良影响，单亲家庭孩子心理问题往往成为单亲孩子成长的阻碍。下面是小编为大家整理的单亲家庭的孩子的心理特点，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、悲观自卑。

　　由于家庭不完整，与其他孩子相比，单亲家庭的孩子从父母那里得到的关爱比较少，导致他们认为自己比别人差。在学*中缺乏自信和进取精神，总感觉各方面都不如人，不敢发表自己的意见和见解。终日孤独消沉，得过且过，总想着尽快离开学校去独立生活。

　　二、仇视封闭。

　　由于家庭分裂，父母感情不和，容易使孩子产生敌视心理和封闭心理。有些孩子把对父母的恨转化为对老师、同学的冷淡，甚至敌视、厌恶他人，认为人与人之间无信任和善良可言，有报复和攻击行为；有的学生走入另一个极端，即封闭自我。把自己的真实情感和欲望掩盖起来，过分自我克制，把父母的离异作为参考，评价人和事，不轻易相信别人。从不表白自己的心愿，给人的印象是性格内向，寡言少语，与人相处缺乏热情，不愿与人交往，几乎没有知心朋友，对集体和他人的事漠不关心。

　　三、自恋孤僻。

　　由于成长过程中出现不和谐的经历，有些单亲家庭的孩子心灵扭曲，嫉妒心理和自恋心理尤为强烈。对他人的长处、优势、荣誉和成绩十分不满，抱有憎恨情绪，冷嘲热讽，甚至做出不道德的行为。同时，他们自以为是，孤芳自赏，傲视一切，抱怨别人不重视自己，不分时间和场合的自我展示。

　　四、学*两极分化严重。

　　大部分单亲家庭的孩子是后进生，只有少部分是优秀生。由于家庭的不稳定，使学生失去了安全感，整日忧心忡忡，很难安下心来认真学*。只有个别学生由于父母的离异，反而懂事而成熟，学*成绩因而特别优秀。另外，由于意外事故或疾病等原因造成的单亲家庭，其子女的心理比前一种要健康的多，他们自卑心理轻一些，性格比较正常。由于失去了一方亲人，他们反而变得很懂事，对活着的亲人更加爱戴，比较听家长的话，学*也比较努力。

　　五、单亲家庭孩子易出现的七大心理问题

　　随着越来越多的单亲家庭的孩子的出现，单亲家庭孩子的心理问题也更加复杂，关注单亲家庭孩子，帮助其建立正确的心理状态是十分重要的。爱是一切的答案，更是单亲家庭孩子需要的答案。

　　对于单亲家庭的孩子，容易出现以下主要几个心理问题：

　　(一)自闭

　　家庭的破裂，仿佛是“天降横祸”，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，一时还难以面对家庭破损的严酷现实，因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较，他们会拿自己的现在与过去比，感到自己处境已大不如前，拿自己与健全家庭的孩子比，自感不加别人家的孩子，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，而且因为觉得自己不如别人家的孩子。

　　这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。

　　(二)自卑

　　由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。

　　特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候，孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比，心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，孩子们找不到自己的快乐，看不到自己的快乐在那里，于是拒绝快乐，沉浸在忧虑、悲伤中。

　　同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，他们就会产生心理疾病。

　　(三)自责

　　自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价，从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑，将一切的不如意归因于自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感，他们感到自己不如别人，悲观失望。

　　由于对自己的评价偏低，因此他们把工作和学*的失败归因于自己的无能，产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验，从而导致自己的整个心理失去*衡。

　　久而久之，他们对自己失去了信心，甚至对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后，总认为是自己不好，在别人笑自己的时候，总认为是自己做错了什么事。

　　(四)焦虑

　　对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学*到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。

　　所以，他们在众人面前感到不安、敏感，结交伙伴时总怕别人说自己的坏话，被人说了什么总是不开心，在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。

　　(五)抑郁

　　因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，没有安全感，时刻担心、害怕家庭战争的爆发，会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。

　　由于压抑太久，一旦爆发出来，能量也就越大，极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走，在一些男孩身上则表现为攻击行为。

　　(六)妒忌

　　单亲家庭的孩子，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。

　　(七)极端的逆反心理

　　由于单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢“顶牛角，对着干”，以显示自身的存在价值。

　　未婚妈妈：孩子来了我就要守护

　　这是一个隐秘的群体。

　　当公众的视线聚焦于那些举报贪腐官员的“情妇”、出没于网络间的炫富女等人物身上时，很少有人注意到，人群中还有很多未婚妈妈，独自拉扯孩子长大。

　　相关法律规定，婚生和非婚生子女享有同等权利，在生活相对困难的未婚妈妈群体，她们守护着小生命的尊严，存留着对未来的期望;现实中，她们承受着道德、规章制度、情感、经济上的种种压力。网络里，她们互助互慰，抱团取暖。

　　截至目前，有关我国“未婚妈妈”的总体数量，尚无机构或部门有过权威统计。专家认为，对未婚生育现象的关注亟待加强。

　　飞飞出生那天，北京大暴雨。生完飞飞，乔敏接到了母亲的电话。电话传来浓重的贵州口音：姑娘，你是不是遇到朗个事嘞?你跟我谈嘛。

　　母亲说，前一天夜里，她和乔敏的父亲都做了奇怪的梦。

　　父亲的梦是：女儿掉进了粪坑里;母亲的梦跟那天的情景很像：乔敏奔走在暴雨里，“叫也不应，漫天大雨里就你孤单单一个人。”

　　孩子来了我就要守护

　　一年半之后，乔敏才告诉老家山村里的父母，打电话那天，她在北京生下了一个儿子。那天是2007年8月1日。

　　乔敏，贵州人，10年前来京打拼，是电子设备销售员，那年她21岁。来京第一年，这位一笑就会露出两颗虎牙的女孩，认识了飞飞的爸爸。在一起3年，一次激烈的争吵后，两人负气分手。

　　几个月后，乔敏发现怀孕，找到飞飞爸爸，男人说：他把另一个女人肚子搞大了，刚同她闪婚。

　　医生说乔敏子宫后位，属于不易受孕体质。如果选择流产，“意味着以后很可能再也无法当母亲。”

　　乔敏决定留下这条生命。

　　生产的那天，雨下得特别大，钱不够，医院附*的取款机一次只能取2000块钱，乔敏挺着大肚子，雨中走了三里路，找了4个取款机取钱。

　　生产后，摇篮里的宝宝身旁，没有家人，没有丈夫，每当想起那天，她总是“先哭一场”，然后“跟所有人说我不后悔。”

　　一个女人独立抚养孩子，这本身就是一种坚强的品质。大众舆论*些年随着社会风气的开化，也渐渐给这些未婚妈妈们道德上的通行。

关于家庭对孩子的名言警句

好家庭的孩子多数天真得离谱的。

毋庸置疑，父母的爱，决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运；缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母，善于审视孩子的需求，做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦抉择时，与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到，父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情，却可以领悟到痛苦的内涵和真谛，他们提醒自己：“既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦，痛苦就不见得那么可怕，而且未必是太坏的事。我也应该承担责任，面对属于自己的痛苦。”

寡妇害怕家庭，害怕塞得满满的雷诺多功能家庭车。她们听到孩子叫“爸爸”就肚子疼，她们傻笑着以避免引人注意。

每个人性格的成因都可以追溯到他出生，成长的家庭。这世上，只有不良的家庭，没有不良的孩子。

孩子是天使又是上帝孩子是家庭的纽带。

和一个苦孩子出身的青年才俊在一起生活，所要面对的恐怕不仅仅是一个她爱的男人，还有这个男人背后，一个全然不同的家庭、一段全然陌生的背景、一群全然不是一个世界的人。

胡雪岩7句箴言：1。读书如果不明白道理，等于白读；2。看一个孩子，是看他的品德，不是看他的才干；3。一个人品德基础良好，一生会很稳固。；4。家庭教育决定了一个人的基本修养；5。信用是人的第二性命；6。机会是持续发展的；7。不求人，格自高。

如果让你的家族兴旺一定要记得如何让女人站起来，不要让她不能直立行走。女人你是一个家的未来，你是你子子孙孙的未来，你是一个家族的未来。

我相信，国家内部恶劣的管理培养了家庭内部恶劣的管理。一个老是准备*的工人，是不会培养他的孩子去尊重秩序的。

二十几岁的年纪，我们羞愧于自己的一无所有，望着比自己年长一些的人们，家庭事业双双得意，总是羡慕不已。却不知那些比我们年长一些的人，数着早生的白发跟眼角不和谐的皱纹，忧心着孩子的课业，挂念着双亲的健康，心中怀念的却是十多年前球场边那个意气风发的少年。

良好的个性胜于卓越的才智。

人生的幸福来自于最*凡的生活过程中，对于婚姻我很向往，这种憧憬来自于一种期待。有了家庭和孩子的时候男人就会有一种强烈的责任感……

家庭，对不相爱的两个大人是坟墓，对那个孩子是地狱

单亲家庭孩子的7个心理问题

单亲家庭孩子的7个心理问题

　　心理问题不同于生理疾病，它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题，它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。下面是小编给大家带来的单亲家庭孩子的7个心理问题，希望能帮到大家！

　　情绪情感

　　由于长期生活不和睦的家庭中，他们亲眼目睹了父母之间的争吵及敌对情景，缺乏家庭原有的温馨和关爱，使孩子极易出现了消极的情绪和不良的情感反应，具体表现为情感脆弱，易激动，没有安全感和幸福感。严重者可能会表现出病态的人格特点，如敏感多疑，对任何人都不信任等。

　　角色行为的诱导

　　儿童周围的榜样及对**的模仿对儿童性格行为发展的影响尤其为重要。家庭的离异，造成孩子被迫与父母一人生活。如果男孩与母亲生活一起，那么他们接触更多的是女性的角色行为，生活里缺少了具有阳刚之气的父亲的榜样，性格中也就缺少这方面的素质；相反，如果女孩与父亲生活在一起，那么她们接触更多的是男性的角色行为，生活里又可能缺少具有阴柔之美的母亲的榜样，性格中也就缺少这方面的素质，变得大大咧咧，这对其成年以后的行为及社会适应能力无疑会产生重要的影响。

　　自我调节与适应能力

　　由于家庭的破裂，周围人对这些儿童的过度关注、同情和溺爱，会使他们形成对他人冷漠、自私等缺点，再加上他们很少得到有效的管教，使他们处于行为无约束，自我调节及适应能力没有得到良好的发展，很容易形成不良的行为*惯，更有甚至可能走上犯罪的道路。

　　单亲是孩子惧怕面对的事情，没有了爸爸或者妈妈对于孩子来说都是带有伤害性的。对于这样的孩子来说，单亲的影响是一生的，我们作为外界必须了解他们遇到怎样的情况。以下是单亲家庭孩子最常见的7大心理问题。

　　自闭

　　家庭的破裂，仿佛是“天降横祸”，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，一时还难以面对家庭破损的严酷现实，因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较，他们会拿自己的现在与过去比，感到自己处境已大不如前，拿自己与健全家庭的孩子比，自感不加别人家的孩子，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，而且因为觉得自己不如别人家的孩子。

　　这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。

　　自卑

　　由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。

　　特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候，孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比，心中的.悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，孩子们找不到自己的快乐，看不到自己的快乐在那里，于是拒绝快乐，沉浸在忧虑、悲伤中。

　　同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，他们就会产生心理疾病。

　　自责

　　自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价，从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑，将一切的不如意归因于自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感，他们感到自己不如别人，悲观失望。

　　由于对自己的评价偏低，因此他们把工作和学*的失败归因于自己的无能，产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验，从而导致自己的整个心理失去*衡。

　　久而久之，他们对自己失去了信心，甚至对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后，总认为是自己不好，在别人笑自己的时候，总认为是自己做错了什么事。

　　焦虑

　　对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学*到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。

　　所以，他们在众人面前感到不安、敏感，结交伙伴时总怕别人说自己的坏话，被人说了什么总是不开心，在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。

　　抑郁

　　因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，没有安全感，时刻担心、害怕家庭战争的爆发，会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。

　　由于压抑太久，一旦爆发出来，能量也就越大，极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走，在一些男孩身上则表现为攻击行为。

　　妒忌

　　单亲家庭的孩子，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。

　　逆反

　　由于单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢“顶牛角，对着干”，以显示自身的存在价值。

　　关于单亲家庭孩子的心理问题

　　单亲家庭孩子由于缺乏父爱或母爱，内心焦躁加上外在调节不利，比双亲家庭孩子更容易激发不良情绪，产生不良行为*惯。

　　国外研究表明：

　　家庭的缺损对子女的心理发展有明显的影响。美国一份对15个州2.4万名中小学生的调查表明，在学校里，单亲家庭的孩子比那些有双亲家庭的孩子麻烦更多。他们进步慢，缺点多，违反纪律的行为也多。进入中学后，这些身心不良的状况较之那些家庭完整的孩子更为明显。

　　毋庸置疑，单亲家庭的家长们承受的压力要比双亲家庭的家长大得多。可是，父母离婚带来的不仅仅是家庭的破碎，不仅仅造成当事者本人的痛苦，更重要的是孩子心灵上的创伤，思想道德人格学业上的深深影响，而后者又往往不被人们所注意。

　　单亲家庭子女教育的成败有三个基本条件，即：抚养人的基本素质、抚养人的责任感、抚养人的教育思想。调查研究表明，单亲家庭教育如果具备了这三个基本条件，还需克服四个不利因素，即

　　心理压力及精力、财力、能力的不足。但同时，也可发挥四个有利因素：爱的给予和教育的投入都十分强烈和专一、家庭教育的一致性更有保证、家庭教育的权威性更加突出、自立教育更易取得成效。这还不够，还要更加关注单亲家庭子女教育成败的五个特有因素

　　1、家长是否有良好的心态，

　　2、是否首先考虑了子女教育，

　　3、是否善于处理好亲子关系，

　　4、是否重视和善于解决单亲家庭中缺少一方的缺陷，

　　5、是否正确对待子女与对方的联系。

　　一、单亲家庭孩子的心理问题

　　1、抑郁孤独逆反粗暴

　　由于父母离异，孩子由一方抚养，家庭失去了往日的欢笑，特别是重新组建家庭之后，某些孩子的孤独感、不融洽感会进一步加剧。在校表现为：不爱和同学接触，不善言谈，出现矛盾不能和老师沟通，或心理抑郁，或行为粗暴。

　　2、怯懦自卑，狭隘自私

　　由于家庭的不健全，造成了孩子心理上的欠缺，他们常常感到不如别人，感到让人瞧不起。他们认为自己是多余的人,认为命运对他们不公*，致使他们不信任别人，也不信任自己，生活中充满了迷茫和悲伤。

　　3、心理偏位，放任对抗

　　由于家庭的缺损，孩子在家庭里得不到足够的温暖，产生一些心理偏位。既然父母不能给自己足够的关心，那么只能靠自己来寻求快乐了。于是他们就到家庭以外去寻求慰藉，经常进网吧、录相厅、歌舞厅等场所。在校表现为：不能严格遵守学校、班级的各项规章制度，比如迟到、早退、旷课、打架，不思进取，扰乱班级等等。

　　4、情绪不稳，厌学严重

　　单亲家庭孩子中的学困生在学*心理上存在着严重的问题。表现为：情绪不稳定、意志力薄弱、志向水*低、厌恶学*等。其外部表现为：行为懒散、放任；上课时注意力不集中，不主动参与学*；回避老师，不主动向老师请教；严重的会干扰课堂纪律，甚至缺课等。

单亲家庭培养好孩子的方法

单亲家庭培养好孩子的方法

　　最好的教育是润物细无声，渗透进生活的点点滴滴。下面小编来给大家分享单亲家庭培养好孩子的方法，欢迎参考!

　　单亲家庭培养好孩子的方法

　　1、给孩子足够的爱，但不要溺爱。要倾听孩子的心声、尊重她的人格、立下行为规则、细心照料生活，她会和在双亲家庭成长的孩子一样快

　　2、多和孩子一起活动。虽然你已经尽可能地带她出去玩了，但是否可以多给她讲点故事，一块儿玩娃娃家、教她看图画书、教她数数认颜色等，这种文娱活动比外出游玩更能增加感情，也可以说是精神享受。

　　3、不要对孩子有一种歉疚感，觉得对不起孩子，于是对孩子的不良行为就迁就了。需知孩子长大后要和在双亲家庭长大的孩子一同上学，一同走上社会，谁也不会因为你是单亲家庭来的孩子而原谅你的一些不良行为。

　　4、不要随便在孩子在场时和爷爷奶奶议论母亲怎么怎么样，孩子已经4岁了，已经懂得评价了，这样做，会影响孩子对母亲的感情，而母女之间的关系，是血缘关系，永远也是这样的，不经意的谈话，会对她产生不良影响。当然，更不要和她本人谈论母亲，你们两人感情不合，不要影响孩子对母亲的看法。　

　　5、你自己即使有许多烦恼的事，也不要对孩子发作，她不是你的出气筒。要把自己最好的状态给孩子。

　　6、尽可能地找帮手。现在，爷爷奶奶已经是你的好帮手了，但还需要有年轻的、体力好的、靠得住的邻居来帮忙。比如带孩子看病，家里买什么笨重的东西(柜子、书桌等)、老人生病送医院等，就需要这样的人了。

　　7、带孩子多串门，特别是常到姥姥家，这可以培养她良好的人际关系。需知，孩子和你在一起，就得到了精神享受。

　　8、找一个异性朋友或亲戚，有时来家里陪她玩。孩子在双亲家庭中有不同性别的长辈教养她，这样，孩子的性格培养会好得多。在日常生活中，男人和女人看问题、处事方式都有不同，孩子会得到多方面的训练，对他(她)的成长会有好处。

　　9、孩子可能会提出来：“我为什么没妈妈呀?”你可以适当解释一下，就说：“妈妈和爸爸不在一起了，她另外有一个家了，所以你就跟着我和爷爷奶奶，以后我也会找一个喜欢你的妈妈来带你的”;“你知道世界上许许多多家里并不是都有爸爸和妈妈在一起的，有的孩子和爸爸在一起，有的和妈妈在一起，都一样是爸爸妈妈的好孩子。”

　　10、单亲父亲抚养孩子是困难的，尤其是女孩子，比较心细、敏感，说不定碰上什么事，就想起自己没有妈妈了。要很体谅孩子，陪她玩、看图书、上街，让她散心，淡忘这些事。

　　11、不要完美主义，双亲家庭也不是样样都好的。有时感到疲劳，家里脏一点，也就不必去收拾了。

　　12、要照顾好自己的生活。你才是家里最重要的人物呢!有时也可以邀几个朋友聊聊天、出去看看好朋友，换换心境，这更有利于照顾孩子。

　　单亲家庭容易出现的3大教育误区

　　误区之一：情感暗示过多。

　　很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整，向孩子传递单亲家庭不正常的思想，使孩子也认为自己是不正常的。

　　比如，一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话，在孩子的心灵罩上阴影。其实，父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影响也很大。父母不经常在身边陪伴并不影响孩子健康、快乐地成长，要让孩子理解单亲家庭也是正常的社会现象。

　　误区之二：一味排斥对方。

　　很多夫妻离异后，一方带着孩子，就不愿意让对方与孩子接触，有的甚至干脆搬迁到对方找不到的地方，让孩子看不到父亲或母亲。有的有意识地把对方贬得一无是处，向孩子灌输敌对情绪。

　　比如“你爸爸没有文化，像他那样肯定没什么出息”之类的话，孩子听得多了就会在心理上对另一方形成排斥，这是许多单亲家庭孩子性格偏离正常轨道的一个重要原因。

　　误区之三：过分溺爱孩子。

　　溺爱是很多家庭的通病，单亲家长表现往往更明显。他们总觉得夫妻离异了，很对不起孩子，因此，孩子有任何要求，无论精神上的还是物质上的，都无条件满足。孩子总能得到满足，他的抗挫折能力就无法得到锻炼，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺点。

　　【拓展内容】

　　单亲家庭孩子的教育方法

　　1、给予孩子足够的安全感

　　首先，坦诚地告诉孩子，父母离婚的`事实，并表达，离婚并不是孩子的问题，即便父母离婚，还是会一如既往地爱他。如果孩子表现出不接纳现象，父母要及时向他表达：爸爸妈妈依旧会陪伴他度过这一时光。

　　家长不仅要正确引导孩子，还要控制自己的情绪，因为大人的情绪在一定程度上也会影响到孩子。

　　2、为孩子创造一种愉快的家庭氛围

　　一个在欢声笑语中长大的孩子，他们的性格和心理会得到良好的发展；一个在整日里吵吵闹闹中长大的孩子，容易产生不良的情绪和行为等方面的问题。因而，在不同氛围中长大的孩子，性格、行为等还是有一定差异的。

　　特别是单亲家庭，一定要特别注意，为孩子营造一种愉快的家庭氛围。

　　3、让孩子学会承担家庭责任

　　不要因为孩子失去父爱或者母爱就格外骄纵他，而是要放心大胆、鼓励让孩子去做他力所能及的事情，培养孩子的独立能力，让他知道他对家也负有一定的责任。　　

　　4、给予孩子足够的爱

　　父爱和母爱对孩子的成长影响还是有一定差别的，二者缺一不可，不要因为家长的纷争影响孩子的成长。

　　不论是父亲还是母亲，都不应该阻止另一方来探望孩子。

　　给予孩子足够的爱，但不要造成溺爱。

　　5、多为孩子创设人际交往的环境

　　单亲家庭的孩子偏内向、孤僻，此时的家长应注意，为孩子创设一些人际交往的机会，及时矫治孩子这种内向、孤僻的特点，不要让孩子拒人于千里之外。让孩子更加阳光、健康地成长。

　　6、给予孩子足够的陪伴

　　单亲家庭的孩子本就缺乏安全感，需要家长花更多的时间去陪伴，父母双方应该协调好时间，共同陪伴孩子成长，孩子成长过程只有一次，这个成长过程中，父母对其的影响非常大，事关着孩子性格、三观的养成，所以孩子在成长的过程中，父母的陪伴尤其重要。