你的世界大古诗词四首的衔接

含有衔字的古诗词 带衔字的诗词名句

雁引愁心去，山衔好月来。——李白《与夏十二登岳阳楼》

精卫衔微木，将以填沧海。——陶渊明《读山海经·其十》

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。——雷震《村晚》

坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。——崔道融《溪上遇雨二首》

旧巢共是衔泥燕，飞上枝头变凤凰。——吴伟业《圆圆曲》

高树鹊衔巢，斜月明寒草。——冯延巳《醉花间·晴雪小园春未到》

湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。——杜甫《燕子来舟中作》

东风吹水日衔山，春来长是闲。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。——欧阳修《礼部贡院阅进士试》

燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》

新月娟娟，夜寒江静山衔斗。——汪藻《点绛唇·新月娟娟》

衔霜当路发，映雪拟寒开。——何逊《咏早梅 / 扬州法曹梅花盛开》

嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

台榭空蒙烟柳暗，白鸟衔鱼欲舞。——纳兰性德《摸鱼儿·午日雨眺》

横戈从百战，直为衔恩甚。——李白《塞下曲六首》

一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。——关汉卿《大德歌·春》

岳阳楼上日衔窗，影到深潭赤玉幢。——元稹《岳阳楼》

占得杏梁安稳处，体轻唯有主人怜，堪羡好因缘。——牛峤《忆江南·衔泥燕》

蜂蝶不知春已去，又衔花瓣到兰房。——智生《夏词》

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。——李贺《野歌》

思为双飞燕，衔泥巢君屋。——佚名《东城高且长》

杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾。——杜甫《丽人行》

秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。——施肩吾《秋夜山居二首》

精禽梦觉仍衔石，斗士诚坚共抗流。——鲁迅《题三义塔》

绿暗红稀春已暮，燕子衔泥，飞入垂杨处。——葛长庚《凤栖梧·绿暗红稀春已暮》

衔泥燕，飞到画堂前。——牛峤《忆江南·衔泥燕》

左相日兴费万钱，饮如长鲸吸百川，衔杯乐圣称避贤。——杜甫《饮中八仙歌》

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。——范仲淹《岳阳楼记》

系马垂杨下，衔杯大道间。——李白《广陵赠别》

辔摇衔铁。蹴踏*原雪。——张炎《清*乐·*原放马》

柏府楼台衔倒影，茅茨松竹泻寒声。——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞。——卢照邻《长安古意》

凤衔金榜出云来，*地一声雷。——韦庄《喜迁莺·街鼓动》

天东有若木，下置衔烛龙。——李贺《苦昼短》

鸟衔野田草，误入枯桑里。——李白《树中草》

夕息抱影寐，朝徂衔思往。——陆机《赴洛道中作》

青蒲衔紫茸，长叶复从风。——佚名《拔蒲二首》

天花落不尽，处处鸟衔飞。——綦毋潜《宿龙兴寺》

绣羽衔花他自得，红颜骑竹我无缘。——杜甫《清明二首》

衔泥燕子争归舍，独自狂夫不忆家。——刘禹锡《浪淘沙九首》

锁衔金兽连环冷，水滴铜龙昼漏长。——薛逢《宫词》

朝来初日半衔山，楼阁淡疏烟。——苏轼《一丛花·初春病起》

金碧楼西，衔得锦标第一归。——黄裳《减字木兰花·竞渡》

那知是寒食，但见乌衔纸。——苏轼《寒食雨二首》

口衔山石细，心望海波*。——韩愈《学诸进士作精卫衔石填海》

抱叶玄猿啸，衔花翡翠来。——宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》

吴歌楚舞欢未毕， 青山欲衔半边日。——李白《乌栖曲》

紫凤放娇衔楚佩，赤鳞狂舞拨湘弦。——李商隐《碧城三首》

君不见，西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。——顾炎武《精卫·万事有不*》

禽鸟也知勤作室，衔泥带得落花归。——吕霜《无题》

李世忠古诗词四首

　　鹧鸪天.仙石谷漂流纪实　　　　人到仙乡逗漂流，　　激情四射放歌讴。　　碧波一片耀人眼，　　皮艇千艘竞鹭鸥。　　　　攀巨浪，覆飞舟。　　落身水中笑声留。　　险滩过后回眸望，　　尚有游人立浪头。　　　　立秋独酌喜逢雨新韵　　　　夏火方兴又立秋，南岗落叶盖*畴。　　黄昏忽降蒙蒙雨，对酒当歌莫叹愁。　　　　鹧鸪天.廖城访霜花满袖先生　　　　寻访诗朋六月中，　　热情绝胜午时风。　　畅谈古韵索佳句，　　浅笑新诗缺硬功。　　　　勤炼字，勿谈空。　　常修意境古今同。　　未沾杯酒人何醉？　　固始诗坛遇放翁。　　　　夏晚游崇福公园不值新韵　　　　夏日炎炎夜未眠，伴妻漫步去公园。　　灯光璀璨游人尽，携手沿途赏月还。

　　编辑点评：

　　作者将诗词贴*生活，记录生活，把生活活得像一首诗。古法今用，是值得敬佩的。第一篇是游记，上阙写起始，下阙写历险之后的尽兴感受。第二首写立秋，伤心草木不须愁，解暑然宜八月秋，只待雨停风住后，晴云好在水中留。潇然快意。第三首访友，似有闲情，与友共同探索诗中意境，真情盛过午时风。得遇知音之趣。第四首夫妻和谐，夏夜踏月观星，别有一番雅趣。四首诗词功底深厚，均为生活小记，很有气息。推荐欣赏。

在古诗词的世界漫步作文

在古诗词的世界漫步作文

　　在我们*凡的日常里，大家都接触过古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编收集整理的在古诗词的世界漫步作文，欢迎阅读与收藏。

　　每每沉浸在空灵的诗行里，就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那，细听最古朴最真切的声音。

　　清澈的夜色里，风中低喃“青青子衿，悠悠我心”，那些或深或浅的心迹交织成晓风残月，勾勒出地老天荒；有声音沾着雾气，吟着“蒹葭苍苍，白露为霜”，清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字，或欢愉或哀伤或怀念或悲苦，不忍唐突了它的风雅美丽。

　　一句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，便道尽时代的几多盛奢，一个自由在诗中的风流才子，在历史中走过。李白，你对月独酌，却“举杯邀明月，对影成三人”，月光如华，清亮不似人间物，悠悠流转人世俗尘，独独应了你的'景；夜半饮酒愁更愁，却又吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”尘世烟云，你潇洒走过。

　　你说是“林花谢了春红，太匆匆”，你吟“自是人生长恨水长东”。你的几许闲愁，江水难量，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜，你留下愁思缕缕，情伤切切，暮雨入画，将离愁绘入这纸深秋。“无言独上高楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”

　　“倚门回首，却把青梅嗅。”女儿家心事也曾让两眉羞，女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”世事坎坷，物是人非后，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”“帘卷西风，人比黄花瘦。”易安，你也曾道出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮语，怎一女子，享尽这穿越百年的孤独？

　　在柳堤河畔，或伫倚危楼，且吟一首小诗，且听一曲清词，“人间有味是清欢”，低吟浅唱，沉醉在唐风宋雨中……

　　四季是不断更替的，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，每个季节都有各自独特的风格，都想展现自己的魅力。

　　春姑娘静悄悄地走进我们身边，无声无息。但这一切都逃不过大自然的眼睛：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春姑娘怕我们不知道她的到来，于是便开始提醒我们：“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”春姑娘还特意将柳树精心修剪了一番。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只可惜我们“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春姑娘欣喜之余，还会用春风帮助花草播种，使得：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，”好不一繁荣的景象。

　　夏妹妹可是一个急性子，在春姑娘离开后，紧跟着走过来“小荷小露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是夏妹妹给我们的预告，荷花慢慢生长：“谁于水面张青盖，罩却红妆别样红。”呵！夏妹妹匆匆地离去正如她匆匆地走来，随着“黑云翻墨未遮山，白云跳珠乱入船”的景象消失后，她便离去。

　　“残署蝉尽，新秋雁带来”转眼就该秋阿姨上场了，秋阿姨向来很成熟，火红的枫叶在山林中露出，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，“山明水净夜未霜，数树呆红出浅黄”，正好描绘出这一景象。

　　“秋月扬明辉，冬岭秀寒松”，冬哥哥来到人间“岂不罹凝寒，松柏有本性”体现了冬哥哥坚忍不拔的性格，虽“隆冬到来时，百花即已绝”但“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”梅花在雪中傲然屹立，所以“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，冬天的雪景异常美丽，“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”以至于“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。

　　我爱春，爱她的温情和蔼；我爱夏，爱她的豪爽性格；我爱秋，爱她的成熟稳重；我爱冬，爱他的坚忍不拔。我最爱的还是古诗词，让我享受知识的光辉。

四年级古诗词大全

四年级古诗词大全

　　在日常学*、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗的格律限制较少。其实很多朋友都不太清楚什么样的.古诗才是好的古诗，以下是小编收集整理的四年级古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1.别董大 唐 高适

　　千里黄云白日曛 ，

　　北风吹雁雪纷纷 。

　　莫愁前路无知己 ，

　　天下谁人不识君 。

　　2. 四时田园杂兴

　　宋 范成大

　　昼出耘田夜绩麻，

　　村庄儿女各当家。

　　童孙未解供耕织，

　　也傍桑阴学种瓜。

　　3.前出塞 唐 杜甫

　　挽弓当挽强，

　　用箭当用长。

　　射人先射马，

　　擒贼先擒王。

　　**亦有限，

　　列国自有疆。

　　苟能制侵陵，

　　岂在多杀伤?

　　4.石灰吟 于谦

　　千锤万凿出深山,

　　烈火焚烧若等闲。

　　粉身碎骨浑不怕,

　　要留清白在人间。

　　5.寿阳曲.渔村夕照

　　元 马致远

　　鸣 榔 罢，

　　闪 暮 光。

　　绿杨堤数声渔唱，

　　挂柴门几家闲晒网，

　　都撮在捕鱼图上。

　　6.观书有感 南宋 朱熹

　　半亩方塘一鉴开，

　　天光云影共徘徊。

　　问渠哪得清如许?

　　为有源头活水来。

　　7.临江仙 明 杨慎

　　滚滚长江东逝水，

　　浪花淘尽英雄。

　　是非成败转头空。

　　青山依旧在，

　　几度夕阳红。

　　白发渔樵江渚上，

　　惯看秋月春风。

　　一壶浊酒喜相逢。

　　古今多少事，

　　都付笑谈中。

　　8. 峨眉山月歌

幼小衔接方案

幼小衔接方案（精选11篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的幼小衔接方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、指导思想：

　　再过半年，大班孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折。幼儿入小学是教育过度的关键期，应做一些适当的准备，这已经是幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小衔接”，不仅有利于入学前后幼儿的学*和发展，而且能为孩子的后续学*乃至终身学*打下良好的基础。我们坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，将尝试通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小衔接”活动方案，将“幼小衔接”工作真正落实到实处。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿了解即将面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程模式，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项准备。

　　2、通过和谐幼小衔接，增加幼儿对小学生活的向往，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

　　3、家园同步，增强教师与家长的沟通，以培养孩子良好的学*、生活*惯为重点，帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题，共同为幼儿入小学做准备。

　　三、活动衔接方案：

　　（一）教育教学方面：

　　通过“幼小衔接”系列活动的开展，了解幼儿园与小学的差异，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好各项准备。

　　1、参观小学。

　　为了让大班的孩子能更进一步感受小学的生活，了解小学生的学*生活与责任意识，我们将组织他们去体验生活，观看小学的升旗仪式和广播体操；参观小学的环境，包括操场、教室、图书室、厕所等地方，边看边比较与幼儿园的不同；并深入一年级的课堂与小学生同上一节课，了解小学生是怎样上课、怎样举手、怎样做作业的，并组织幼儿运用绘画的形式表现“我心目中的小学”，使孩子们对小学产生向往，激发他们上小学的愿望。

　　2、课间衔接，由于小学与幼儿园活动室环境布置、玩具投放以及教师跟从的密切度等完全不同，孩子们在小学的课间活动与幼儿园“课间”活动存在很大的差异。通过加强对课间休息和自由活动的引导，让幼儿学会自主安排和管理自己的生活，为他们尽快适应小学生活奠定了心理基础。让幼儿了解小学生的课间十分钟都做些什么。让教师进行拍照，回来组织幼儿讨论、交流，课间十分钟是用来干什么的？有哪些地方对？哪些地方不对？为什么？

　　3、请孩子学做小学生每天背着书包来园，并学着整理自己的书包和学*用品，开展整理书包比赛。

　　4、和孩子一起制订作息时间计划表，养成做事专注有序的*惯。

　　（二）班级工作方面：

　　培养孩子间的相互学*、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任意识。

　　1、身体方面的准备：

　　（1）开展《飞快行动》、《一棒接一棒》等动作敏捷的体育游戏。通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地步入小学；

　　（2）为了让幼儿能够较快地适应小学生活，我们将适当延长幼儿学*时间、减少游戏时间。每节课35—40分钟左右。

　　（3）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种器官。

　　（4）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不玩水、玩火，玩电。

　　2、独立生活能力的准备：

　　（1）通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿懂得，成为一名小学生，要学会自己的事自己做。

　　（2）早睡早起，按时上学。培养幼儿的时间观念，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

　　（3）和孩子一起阅读故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌张张的沙沙》等作品，让幼儿克服动作拖拉、没有条理的不良*惯，养成动作敏捷、有条不紊的*惯。

　　3、学*方面的准备：

　　（1）培养孩子良好的学**惯：如不迟到早退、不随便请假，上课时要认真听讲、积极动脑，要认真完成作业等。

　　（2）和孩子一起阅读故事《一半先生》、《犟龟》、《鹅太太洗澡》等作品，让幼儿克服丢三落四、缺乏责任心和坚持性的缺点，养成做事有恒心、有耐心的*惯。

　　（3）知识经验的积累：

　　为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时，让幼儿熟悉汉语拼音，通过每次的数学活动、数学区活动对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。

　　（三）家长工作方面：

　　帮助家长树立正确的儿童观、教育观，共同配合为孩子入小学做准备。

　　1、看着画面，讲述《着急的豆豆》，学会必要的等待。

　　2、家园同步，教师与家长的沟通，以培养孩子良好的学*、生活*惯为重点帮助家长科学地去对待孩子成长中的转变。在家长园地中开辟“家庭教育分享栏”，在上面粘贴幼儿学*内容，让家长鼓励幼儿独立完成，家长则对幼儿不明白的地方进行点拨，通过这种形式培养幼儿独立完成作业的*惯，使家长真正参与到孩子规则意识、任务意识的培养中来。

　　入小学是人生成长中的一件大事，幼小衔接是一项艰巨而又重要的工作，我们一定全力以赴，帮助孩子顺利度过人生的第一大关口。以上这些方案是我们的初步设想，希望大家多提宝贵意见，以便我们更好地做好这项工作。

　　一、指导思想：

　　为全面落实《省教育厅办公室关于做好“幼小衔接”教育的指导意见》、《3—6岁儿童学*与发展指南》和《温州市教育局关于调整小学低年级语文和数学教学要求的意见》精神。贯彻落实立德树人要求，引导学校和家庭遵循教育规律和儿童成长规律，切实减轻幼儿和小学低年级学生的学业负担，避免幼儿园“小学化”，不断提高幼儿园和小学低年级教育质量。

　　二、活动目标

　　1、通过互动活动，激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理准备。

　　2、通过观摩大班学生的课堂，让小学教师对大班的学*和生活有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

　　3、通过活动，让大班孩子了解上小学需要做的相关准备，为进入小学奠定良好的心理素质。

　　4、通过参观小学校园、小朋友们亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式，对即将踏入的小学有了进一步的了解，激发幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日

　　四、活动准备

　　1、教科室与桥下镇府前幼儿园联系参观时间、内容以及当天的活动安排。

　　2、教导处带领六年级4位班主任，观摩大班上课，聆听人员介绍，然后参观校园，了解学生日常作息和校园活动。

　　3、参观的教师与大班孩子互动交流，赠送礼物。

　　4、5月份、桥下中心小学邀请府前幼儿园大班孩子“走进小学、快乐衔接”活动。

世界最美100首诗歌（最美古诗词100首分享）

冰心说：春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！

人间四季，春天最令人赏心悦目：

冰雪消融，溪水潺潺，看到远山渐绿的颜色，那是春的语言；

草长莺飞，丝绦拂堤，看到枝头重现的雀跃，那是春的呢喃；

向阳草木青，明媚春光暖，春天的美，俯拾皆是，但尤爱诗词里如画的春。

诗词君今天为大家整理了100首春光诗词，让我们一路流连在这诗词间，感受春天里最美的风景，最深的感情！

-1-

《春夜喜雨》

【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

-2-

《钱塘湖春行》

【唐】白居易

孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

-3-

《春日》

【宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。

等闲识得东风面， 万紫千红总是春。

-4-

《泊船瓜洲》

【宋】王安石

京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸， 明月何时照我还。

-5-

《咏柳》

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

-6-

《天净沙·春》

【元】白朴

春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，

杨柳秋千院中。

啼莺舞燕，小桥流水飞红。

-7-

《夜月》

【唐】刘方*

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今日偏知春气暖，虫声渐透绿窗纱。

-8-

《春江花月夜》

【唐】张若虚

春江潮水连海*，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明？

换单位了社保衔接方法

换单位了社保衔接方法

　　换单位后，原单位会解除劳动合同，然后归还本人的资料证明，本人前往当地社保局办理社保转移即可，下面是小编整理的换单位了社保衔接方法，希望能帮助到大家！

　　一、换单位了社保如何衔接

　　1、应当与原单位解除劳动合同，在原单位无法定过错的情形之下，有两种方法解除合同：一是与原单位协商一致;

　　2、提前30天书面通知用人单位解除合同。

　　3、原单位会在解除劳动合同时出具解除劳动合同的证明，并在十五日内办理档案和社会保险关系转移手续(把应当给的手续给本人，其它的交给社会保险机构)。

　　二、社保断交会有什么影响

　　1、社保中的养老保险，养老保险交满15年后，退休了才能享受终身。一般这15年是累计计算，中间要是断了，可以续上，不过即使续上，也会影响到未来的退休待遇。养老保险间断缴费几年，基础养老保险金的计发比例就会少几个百分点。

　　2、医疗保险女性要交够20年、男性要交够25年，退休了才能享受终身。医疗保险自停交之日起有3个月缓冲期，如果超过了这个期限，连续缴交年限要重新计算。对于医疗保险的中断，最直接的影响就是没有医疗报销功能了，停保期间产生的医疗费不予报销，只有续上后期间产生的医疗费才可以报销。

　　3、对于其他几个保险，断了缴费倒没有太大的影响，如失业保险、生育保险、住房公积金这三样，只要在用之前交够1年就行，且工伤保险是即交即用。

　　拓展

　　流动人员社保关系的衔接

　　解决的措施

　　(一)严格执行国家政策，做好调入人员的养老保险关系转移工作

　　根据*【2009】66号文出台了《*办公厅关于转发人力资源社会保障部*城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法的通知》精神，统一摸底之前遗留的养老保险关系没有转入人员的情况，及时做好调入人员养老保险关系转入与临时账户合并工作;并对文件出台后调入的人员及时做好养老保险关系转移工作。

　　(二)减少员工内部流动认真做好账户核对工作，避免发生漏缴、断缴和重复缴纳现象

　　公司内部尽量减少通用岗位间的工作调动，避免因养老保险关系内部单位间转移引起同一单位人员参统地不同的发生现象;避免因养老保险关系内部单位间转移出现的重复缴纳养老保险金现象。同时，每个年度统一进行各单位养老保险账户对账工作，理清养老保险关系转移情况，对于非政策原因不能够及时转入转出养老关系的要提前告知本人，特别是跨省级参统地调入人员要及时转入养老保险关系账户，避免产生新的断缴、漏缴现象。

　　(三)新入企员工统一基本养老保险参统地减少账户分割工作量

　　由于我公司地域跨度大，基本养老保险参统地维持在北京和内蒙古自治区两地省级统筹，导致基本养老保险管理难度大。现有新入企的员工要统一参统地，减少员工因参统地不同而增加的日常账户管理工作量，同时，可减少因分割账户而产生的误差。

　　(四)稳定人力资源队伍减少工作误差

　　企业的'人力资源管理工作看似非常简单实则复杂。同样一件事情不同的人去做可能不一样的结果。目前，公司所属各单位的劳资人员变动频繁，不利于业务能力的提高。要通过改善人力资源队伍人员的发展空间和待遇水*，使一部分人员愿意从事这项工作，只有稳定的劳资人员队伍，才能有高效率工作业绩减少工作误差。

　　(五)有针对性加强劳资队伍培训提高业务水*

　　人力资源队伍对内面对的是每一名员工，对外代表部门甚至公司的形象，需要提高劳资队伍整体业务素质。公司应该结合自身实际不断的培养他们的爱岗敬业精神，不断的加强他们基本业素质和业务能力培训，不断增加他们工作经验积累。最后达到整体提升劳资队伍的业务能力和业务水*。

　　(六)加强软件应用力度整体提高工作效率

　　结合劳资人员的工作实际，开发相应的应用软件，提升计算机辅助办公的应用水*。建立以个人身份证号为主索引的人员变动信息系统，内部人员调动信息及时反馈到调入和调出单位，既可以避免漏缴、重复缴纳现象发生，同时也避免同名同姓的串库现象发生;还能够减少不必要时间消耗和出现的统计误差，也将复杂的工作程序化整体提高工作效率。

　　(七)让员工熟知养老保险业务有利于劳资人员为职工提供更好的服务

　　员工个人要多了解基本养老保险等方面的知识，熟知人事关系转移时，基本养老保险关系也要随之转移。关心自己的养老保险关系转移，及时反馈给单位劳资人员，不仅切实维护自身权益，同时也是最大限度帮助劳资人员发现工作中的遗漏，更好地为员工服务。

英语写作过渡词和衔接词

英语写作过渡词和衔接词

　　为了突出文章的层次感和逻辑性，文章应尽量使用过渡词，即表示起承转合的词汇。过渡词有利于考生表达自己的思想，更有利于使阅卷老师顺畅地阅读考生的作文，制造清晰的得分机会。考生绝不可轻视过渡词或衔接词的作用。下面是小编收集整理的英语写作过渡词和衔接词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、表逻辑上的先后顺序(expressions enumerating or stressing facts)

　　1) 首先first，firstly，in the first place，in the first instance，to begin with

　　2) 其次secondly，in the second place

　　3) 最后，最重要的是at last，finally，last，lastly，most importantly

　　4) 最后但并非最不重要的(一点)是，最后要说的是last but not least

　　二、表递进关系(addition expressions)

　　1) (副词)也;而且，还also，too，besides

　　2) (并列连接词)而且and

　　3) 此外in addition to，apart from

　　4) 此外furthermore，what’s more

　　5) 不仅……而且……not only…but also…

　　6) 既……又……，也both…and…，as well as

　　三、表转折或比较关系(expressions of contrast or comparison)

　　1) (并列连接词)但是but

　　2) (副词)然而(and)yet，while，whereas

　　3) (副词)然而nevertheless，however

　　4) (从属连接词)尽管，虽然though，although

　　5) 相反，正相反，恰恰相反to the contrary，on the contrary，quite the contrary

　　6) 与……形成对比，与……截然不同in contrast with/to

　　7) 相反(but)rather

　　8) 反而，代替，而不是instead，instead of

　　9) 毕竟after all

　　10) 同样地equally，likewise，similarly

　　四、表例证关系(exemplification expressions)

　　1) 也就是说namely，that is，that is to say

　　2) 例如for example，for instance

　　3) 举例来说to illustrate

　　4) 例如such as

　　5) 以……为例(来说)take…as an example

　　五、表因果关系(cause and effect expressions)

　　1) (后接表原因的从句)因为because

　　2) (后接表原因的并列分句)因为for

　　3) 因为……because of…，,owing to…，on account of…

　　4) 因为这个那个，这些那些原因for this(that，these，those)reason(s)

　　5) (从句1)为了……in order that

　　6) (副词)因此，所以thus，hence，therefore

　　7) 那么then

　　8) 结果(是)as a result;so that(后接表结果的从句)

　　9) 因此，结果(是)consequently

　　10) 因此，相应地(就)accordingly

　　六、表观点(viewpoint expressions)

　　1) 在我看来in my opinion，in my view

　　2) 我本人认为，我个人的'看法是personally，as far as I'm concerned

　　3) 我认为I think(that从句)，as a rule

　　4) 一般来说generally(speaking)，in general

　　5) 坦率地说frankly speaking，to be frank

　　七、表强调(expressions stressing facts or adding force)

　　1) 显而易见obviously，apparently，clearly，certainly

　　2) 肯定地，当然surely，to be sure，of course

含有界字的古诗词 带界字的诗词名句

暗昧处见光明世界，此心即白日青天。——《围炉夜话·第七八则》

世界微尘里，吾宁爱与憎。——李商隐《北青萝》

诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。——梁启超《读陆放翁集》

今古长如白练飞，一条界破青山色。——徐凝《庐山瀑布》

愁烦中具潇洒襟怀，满抱皆春风和气；暗昧处见光明世界，此心即白日青天。——《围炉夜话·第七八则》

藏世界于一粟，佛法何其大；贮乾坤于一壶，道法何其玄。——《幼学琼林·卷四·释道鬼神》

冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许。——黄升《酹江月·夜凉》

眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。——《格言联璧·学问类》

素娥惟与月，青女不饶霜。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

常思某人境界不及我，某人命运不及我，则可以知足矣——《围炉夜话·第六一则》

故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。——孟子及其弟子《得道多助，失道寡助》

尽前行者地步窄，向后看者眼界宽。——《格言联璧·持躬类》

玉皇开碧落，银界失黄昏。——毛滂《临江仙·都城元夕》

古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。——王国维《人间词话七则》

菊花信待重阳久，桂子香闻上界留。——慧霖《闰中秋玩月》

天空明月三千界，人醉春风十二楼。

赠远虚盈手，伤离适断肠。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

神女应无恙，当惊世界殊。——*《水调歌头·游泳》

冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。——*《七律·登庐山》

江山王气空千劫，桃李春风又一年。——耶律楚材《鹧鸪天·花界倾颓事已迁》

学界泰斗，人世楷模。

匝路亭亭艳，非时裛裛香。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

太*世界，环球同此凉热。——*《念奴娇·昆仑》

〔梁州〕我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。——关汉卿《一枝花·不伏老》

回首洛阳花世界，烟渺黍离之地。——文及翁《贺新郎·西湖》

恨芳菲世界，游人未赏，都付与、莺和燕。——陈亮《水龙吟·春恨》

病中之趣味，不可不尝；穷途之景界，不可不历。——《小窗幽记·集法篇》

白发苍颜，正是维摩境界。——苏轼《殢人娇·或云赠朝云》

子美集开诗世界，伯阳书见道根源。——王禹偁《日长简仲咸》

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。——佚名《古代文论选段》

海为龙世界，天是鹤家乡。

世界之大，何所不有！——《儿女英雄传·第二十四回》

凭君借取法界观，一洗人间万事非。——苏轼《和子由四首·送春》

贻我来牟，帝命率育，无此疆尔界。——佚名《周颂·思文》

虎啸龙吟光世界，太*一统乐如何！——洪秀全《吟剑》

再来寄幽梦，遗贮催行舟。——柳宗元《界围岩水帘》

怕是秋天风露，染教世界都香。——辛弃疾《清*乐·谢叔良惠木犀》

登临出世界，蹬道盘虚空。——岑参《同诸公登慈恩寺浮图》

万象分空界，三天接画梁。——李白《秋日登扬州西灵塔》

谁做冰壶凉世界，最怜玉斧修时节。——辛弃疾《满江红·中秋寄远》

清气澄余滓，杳然天界高。——陶渊明《己酉岁九月九日》

无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。——曹松《中秋对月》

丹霞冠其巅，想像凌虚游。——柳宗元《界围岩水帘》

为谁成早秀，不待作年芳。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

狂来轻世界，醉里得真如。——钱起《送外甥怀素上人归乡侍奉》

鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。——陈亮《念奴娇·登多景楼》

遨游半在江湖里，始觉今朝眼界开。——王安石《狼山观海》

高莽眇*，夏木独森疏。——陶渊明《庚子岁五月中从都还阻风于规林·其一》

一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗。——*《七律·有所思》

界围汇湘曲，青壁环澄流。——柳宗元《界围岩水帘》

古诗词大全

1、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

3、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

4、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

6、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

7、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。

8、随你走在天际，看繁花满地。

9、人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。

10、淡泊明志，夙夜在公。

11、察己则可以知人，察今则可以知古。

12、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

13、不以誉喜，不以毁怒。

14、酒力不能久，愁恨无可医。

15、秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！

16、一寸相思千万绪，人间没箇安排处。

17、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

18、一缕情丝不曾断，两行泪水似涌泉。

19、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

20、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

21、也笑长安名利处，红尘半是马蹄翻。

22、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

23、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。

24、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

25、莫辞酒味薄，黍地无人耕。

26、数峰清苦，商略黄昏雨。

27、人生飘忽百年内，且需酣畅万古情。

28、不以物喜，不以己悲。

29、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

30、采菊东篱下，悠然见南山。

31、既见君子，云胡不喜。

32、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

33、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

34、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

35、入我相思门，知我相思苦。

36、思君如流水，何有穷已时。

37、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

38、情多最恨花无语，愁破方知酒有权。

39、君宠益娇态，君怜无是非。

40、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

41、啼鸟惊魂，飞花溅泪，山河愁锁春深。

42、人生自是有情痴，此恨不关风与月。

43、不塞不流，不止不行。

44、读万卷书，行万里路。

45、遇酒且呵呵，人生能几何。

46、敏而好学，不耻下问。

47、愿得此身长报国，何须生入玉门关。

48、人生底事，来往如梭，待闲看秋风，洛水清波。

49、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。

50、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

51、天上一首瑶台曲，人间一段生死恋。