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《*腰》阅读答案
在日常学*和工作生活中,我们最熟悉的就是阅读答案了,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?下面是小编为大家整理的《*腰》阅读答案,希望对大家有所帮助。
又到麦浪翻滚时
蜗居小城,终日上班下班,做饭吃饭,庸庸常常,忙忙碌碌。傍晚,出去散步,信步走远了些。不知不觉就远离了车马人喧,走上了一条土路。走着走着,田野里就有一阵阵植物的气息飘荡过来,那是【甲】麦子的味道,暮色里,一片金黄的暖色吸引了我,只不过是一小片麦地,却在一瞬间弥漫开来,一直弥漫到老家那翻滚着的无边麦浪里。
我的老家在鲁西北*原,每到这个时节,一望无垠的金色麦浪随风起伏,煞是壮观,乡亲们的脸上也荡漾起富足的笑意。然而,我小时候,抢收麦子却是很辛苦的活儿,早了不好,晚了麦粒就容易掉进地里,那时收割没有机械化,完全要用镰刀一把一把割下来,再一捆捆系紧,运回场院,再翻晒碾压,或用脱粒机脱出麦粒,再晒干贮藏。不管天多热,不管人多累,都要马不停蹄地劳作,就担心会遇到雷雨天气。
小时候,麦子成熟前,我们总爱搓麦粒吃,我会先找几颗大麦粒,揉碎在手心,两手相对,搓来搓去,于是一种幸福和喜悦的味道就从手心里慢慢弥散开来,搓好了,就张开两手,轻轻一吹,那些皮儿就四散开去,往嘴里一捂,清爽的麦香就从舌尖传递到全身,于是,满心就都是【乙】麦子的味道。等麦收结束了,我们小孩子们就挎上小篮子,到麦地里拾麦穗,拾得多了,父亲会夸我,母亲会把麦穗晒起来,搓成粒,然后用麦子换挂面,母亲做的挂面汤,只是滴几滴香油,倒点香醋,就很好喝。
印象最深的是在一个月光皎洁的晚上,我们全家收割麦子,虽然天色暗了些,也有露水,但不用受曝晒之苦,那时的我还不懂稼穑的辛苦,休息时,还有闲情望望皓月,和家人不停地说笑着,觉得是一种乐事。割麦子,要是谁落下了太远,前面的人就会接趟子,这样,有人帮忙,割得慢的人也就有了信心。等到都割完长长的一垄,全家人再齐头并进,累了,就直起腰,抹抹汗,甩甩手,再埋头继续干。天气再热也要穿长袖衣裳,不然,尖尖的麦芒会扎得生疼,脚上穿着母亲在灯下一针一线纳的千层底,倒是不再怕麦茬刺破脚。
麦收时节是一年里很累人的时候,又没有工夫去集市买东西,父母总是提前把鸡蛋腌制好,偶尔也会储存上春天里的香椿芽,当疲惫地回到家,大家就齐动手,烧火,擀面条,切菜。天热,面条煮好后,要放进刚挑来的井水里浸泡一下,再捞出,这样吃起来才过瘾。这个时节的菜,只有黄瓜、西红柿和菜豆,反正地里长什么就吃什么,吃饱了,好好睡个午觉,再切开一个大西瓜,美美地吃一顿,舒坦极了,太阳稍稍收威,就又起身下地了,麦收不等人呢。
麦收时节,大人们总是让自家的娃们去帮老师割麦子,于是,我和伙伴们就组织起来,在麦田里穿梭,师生你追我赶,割得快的同学会善意地取笑一下比他们大不了几岁的老师,不到半天时间,几亩地就割完了,今年春节,和儿时的伙伴通电话,说起当年每到开镰时麦地里弥漫着的【丙】麦子的味道,觉得是那样美好,是呀,那时真好,那时的麦子好,那时的空气好,那时的师生关系也和谐自然。偶尔的田间劳作,给了我们美好的回忆。
那时的感情是那么淳朴,那么温馨,亲切而悠远,令我至今难忘。于是,我拨通了老家的电话,想从乡音里捕捉【丁】麦子的味道。
(有删改)
1.这是一篇回忆性散文,回忆了“我”早年在麦收时节的一些生活情景。这些情景包括:“我”搓麦粒、___①___、和家人一起割麦子、___②___、___③___。(3分)
2.“麦子的味道”在文中出现了4次,其中,有的指麦子本身的味道,有的指麦子味道中蕴含的作者情感。请结合内容作出判断。(只填序号)(4分)
指麦子本身味道的是:___①___
指麦子味道中蕴含作者情感的是:__②__
3.这篇文章的一个突出特点是在朴实的语言中蕴含着深厚的情感。请你以第④段或第⑤段为例。说说这一特点是如何体现的。(不超过140字)(7分)
答:___________________。
参考答案:
1、【解析】本题考查的是文章情节的概括。从其所给的概括来看,不要求字数和结构,表面看难度比13年中考要低。但从内容上看要更难一些,因其中涉及到的层次划分难度较高。
答案参考:和小孩子们拾麦穗;和家人在割麦间歇一起做饭吃饭;和伙伴们帮老师一起割麦子。
2、【解析】此题考查到短语的表层意思和深层意思,所谓表层意思也就是词语所代表的实物本身,深层就是短语中蕴含的情感。此题以填空的形式出现,短语在文中一共出现了四次,其中位于开头和倒数第二段的两个位置的比较难判断,如果单纯看句子是表层意思,但如果结合段落在文章中所处的位置判断又可能含有深层意思。此题需要学生非常细致的分析,比以简答的形式考查难度要大。
答案参考:麦子本身的味道是--甲、丙
麦子味道中蕴含作者情感的是--乙、丁
3、【解析】阅读延伸题。历年中考侧重对人物形象或景物描写的赏析,多以描写、修辞等角度切入,今年在此基础上稍有变化。切入的角度不是常见的修辞等,而是“朴实的语言”,这一点与13年丰台一模《一点一横长》有些接*。
答案参考:第④段“累了,直起腰,抹抹汗,继续干”等语句通过细节描写写出了劳作的辛苦。第⑤段运用衬托的手法,用麦收时的劳累突出了午休时一家人一起做饭吃饭的惬意。作者就是这样用朴实的语言将家人间的亲密与麦子相联系,写出了一家人淳朴、温馨的情感,寄托了对那段亲切而久远的日子的怀念。
《*腰》阅读原文
方英文
周末无事,车游*。小时候就喝*茶,年至半百竟未去过*,不够意思啊。*在汉江边上,猜想是很通达很便捷的。没想到实在难走!坡陡弯急,一山爬过又一山,好在翠色染目白云亲颊,别有一番俗外之雅呢。翻过三座山,眼底终于浮出一个城,火车的闹,船笛的叫,顿时没了清净。细看*县城,果然是重庆的浓缩,看不见碟子大的*地。怎么办?山腰上凿一个凹,凹处凸起一栋楼。就这么锛石凿凹,就这么起房凸楼,硬是在夹江的山腰上,锛凿叠垒了一个城。所谓的码头城市,压根不在乎有无*地,但求两河交汇,能把舟楫勾留缠绵住就好。浩浩任河,正是在此融入汉江的。
想不出如此一个城怎么生活,大概吵架也拉不开距离吵着吵着就勾肩搭背了,干活时则又需要捆上安全绳吧。待到进得城里,但见街道逼仄车辆单行,却也店铺比邻,色彩炫耀嗅觉缤纷。及至日落西江夜色袭来,忽见城灯哗然绽放。时值秋老虎季节,人们简上衣而短下裤,为的是让胳膊腿儿尽可能地吐热纳凉。尾随人流浪进商场,再踏梯而上,发现商场顶部竟是一个很大的广场。如此叠屋架床式的建造格局,简直一个香港袖珍版!顺音乐声溜达过去,见人们围一个圈子。圈外踮脚看圈里,呵呵,一群女子练健美操哩。她们抛甩着纤媚的臂腕,扭动着柔细的腰肢,展示着风致的身段;脚一跺,腰一侧扭,臂一斜扬,头发就抛上月亮了。
夜里看一个资料,上面说:“*腰,汉阴脚,安康女子爱做作,要看水色下白河。”*、汉阴、安康、白河,是安康所辖的四个县名。当然安康如今叫市了。人生之美,十之八九由女性呈现,所以每一个地方,都把当地女性美的特点,以歌谣的形式提炼出来四处传播。而女性美的具体表现,当然是以身段最为紧要。身材之标致婉约,则绝对依赖腰肢的拿捏烘托,如此才叫一个动人。何以动人呢?细柔也。*娘们何以生出如此之腰呢?
次日早起遛街,似乎得了答案。总是遇见一些女子挑着扁担,忽忽闪闪地来了,忽忽闪闪地去了。两个担笼里,是白嫩的`豆腐,是带露的青椒,是拖泥的新藕,是出江的鲜鱼。忽闪忽闪而来,营养于客官;忽闪忽闪而去,生计于家庭——终于忽闪出一腰的风情与柔韧。
返回时选了一条新路,更觉得这个汉字“腰”,似乎是专为*所造。路是依旧忙着拓,车是依旧不住地停。好在村村通了水泥路,绕道便是。实际上无村可言,因为*人家,一概散布于山之腰岭之凹。那些粉墙青瓦或者石板房,如一栋栋达官名流的别墅,落座于青坡,半隐于绿峦,恰如次第展开的山水长卷,新意频出却也可四字概括——山腰人家啊!坡是这么陡,劳动的间歇,估计站着就能睡着,反正躺着跟站着没啥两样。如此之地,竟不时见到三五块石头拦一巴掌小塘,居然就荷叶田田蜂蝶频访了呢。至于竹子,此等俊逸灵秀之物,更是家门掩映垂瓦叩窗。所以这里的狗不咬人只摇尾,充分体现了淡泊无争的“竹下之风”。然而有些却是要争一争的!于是,山腰上长大的女子和汉子们,就人人成了好歌手。
*一名,出自道家。道家是*唯一固有的宗教,汉江是汉文化最核心的源泉之一。道家以水为善,以茶为慧,以山为美,以歌为雅。落日岭上,渔火江中,朝晖夕阴大自在,不知功名利禄为何物。*和*人有如此怀柔万物和谐自然的情致,真是难得啊!
(选文有改动)
《*腰》阅读题目
12.请从文中找出对*独特的人文风貌、人情人性最有概括力的四个字,写在下面的方格中。(4分)
13.文中画线部分表现了*女子身姿、动作、性格上的什么特点?请分别回答。(3分)
14.作者说,似乎得到了“*女子何以生出如此之腰”的答案。他得到了怎样的答案?(2分)
15.第一二段中两处加点的文字,写出了*城怎样的特点?(3分)
16.作者为什么觉得“汉字‘腰’,似乎是专为*所造”?请结合全文,简要回答。(6分)
《*腰》阅读答案
12.善慧美雅
13.身姿:柔美、优雅。动作:矫健、洒脱。性格:率真、奔放。
14.勤劳造就了*女子柔美而坚韧的腰肢。或:劳动创造了美。
15.写出了*城空间的局促、狭小,建造格局的独特;也隐含了*城的热闹、繁华。
16.因为这里的女子有柔美之腰,这里的人家栖居在山之腰,*城位于水之腰。
辣椒谜语大全及答案
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。下面是小编带来的辣椒谜语大全及答案,希望对你有帮助。
远望紫竹林,*看角黍型,年轻穿绿袄,老大穿红袍。(打一蔬菜)谜底:辣椒
红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱(打一蔬菜)谜底:辣椒
红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱,爱它是样好小菜,怕它吃到嘴里眼泪来(打一植物)谜底:辣椒
小时绿葱葱,老来红通通,剥开来一看,一包白种种。(打一蔬菜)谜底:辣椒
红缸绿底,里头装把小米(打一蔬菜)谜底:辣椒屁股圆,脑袋尖,
生时绿,老时红,南方喜欢北方怕,越吃食欲越增加。(打一蔬菜)谜底:辣椒
凤姐上了菜一盘,吃的客人满头汗。(打一蔬菜)谜底:辣椒
谜面:青梗绿叶开黄花,大红绢帕包芝麻。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:青蓬蓬,蓬蓬青,杨柳树里挂灯笼。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:红布袋,装细米,做饭用不上,做菜还可以。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:一棵矮树分桠杈,桠杈树上结红瓜,大人吃了打哈哈,小人吃了喊妈妈。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:一棵小树,上面爬几个小孩子,穿红裤子,戴绿帽子。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:不削自来尖,不染自来红,人人愿吃它,吃了怨嘴痛。(打一蔬菜)
谜底:尖辣椒
谜面:绿的叶儿,绿的枝儿,白马下个绿马驹儿,绿马驹儿,叫咴咴儿,秋天变成红马驹儿。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:有红也有绿,有人喜欢有人怕。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:小时绿葱葱,老来红通通,剥开来一看,一包白种种。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:吃着挺有味,就是嘴遭罪,绿的就厉害,红的更加倍。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:一个老者矮又矮,浑身背着红鬼崽。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱,爱它是样好小菜,怕它吃到嘴里眼泪来。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:远望紫竹林,*看角黍型,年轻穿绿袄,老大穿红袍。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:小着绿娃娃,长大红娃娃,娃娃没惹他,他把娃娃辫子拔。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:红箱子,绿锁子,里面锁着黄果子。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:红灯笼,绿灯笼,只能吃来不照明,大人吃它直冒汗,小孩吃它喊嘴疼。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:不削自来尖,不染自己红,剥开皮来看,满肚小白虫。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:红妹子,绿妹子,湘川一带最爱吃。(打一蔬菜)
谜底:辣椒
谜面:一根树儿矮巴巴,团转吊的'是金瓜,喜欢吃的打哈哈,不喜欢吃的喊妈妈。(打一植物)
谜底:辣椒
谜面:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一植物)
谜底:辣椒
《别》阅读答案
阅读理解要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但有些并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来答,有时要综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。以下是小编为大家整理的《别》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
原文
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”,无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌,就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下,旋转着扑倒了。
看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头,眼光又落在手腕上。再过20分钟,部队就要发起总攻,可这颗钉子硬是拔不掉,刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩自己和班长孟梁、苏亮三人了。
他红着眼,抓起一捆手榴弹。
“排长,你腿上有伤……我上!”苏亮死死地拽住朱铁,“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈?孟梁心里悸动一下,聊天的时候,他得知苏亮家里就他一个宝贝“疙瘩”,爹妈疼得不得了……
孟粱心里涌起一股热浪,不,不能让苏亮上,可是……他似乎想起了什么,但瞬间便又打消了。他夺过手榴弹:“排长,还是我上,我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”
“孟梁也是……”
朱铁沉重地点了点头。
孟梁抓住还想争执的苏亮,依恋地望着远处青山叠起的峰峦,深情地说:“苏亮,好好儿战斗,好好活着!”说完,转身,消失在依稀的曙光中。
不一会儿,一声震耳的巨响震破了黎明的天空。
阅读题
1.联系上下文,说说下面词语在文中的意思。
“钉子”:
“疙瘩”:
2.读句子,选择合理解释,将序号填在括号里。
可是……他似乎想起了什么,但瞬间便又打消了。
(1)他当时似乎想起了[ ]
A.苏亮动作干净利落,如果我上去炸不掉敌人暗堡怎么办?
B.自己也是家里的独子,如果在战斗中牺牲,爹妈怎么办?
(2)“瞬间便又打消了”是因为[ ]
A.自己的动作不比苏亮差。
B.战士在战场上的英勇和舍我精神以及真挚深厚的战友情。
3.填空。
(1)这篇文章的主要人物有三个: 、 、 ;其中勇敢地炸掉敌人碉堡的是 。
(2)文章的标题是“别”,“别”至少有两层含义:
一是 ;二是 。
阅读答案
1.敌人的无名高地。
文中指独生儿子,十分宝贵。
2.(1)B (2)B
3.(1)朱铁 孟梁 苏亮 孟梁
(2)与爹妈告别 与战友告别
拓展:别踩疼了雪阅读答案
阅读下文,回答问题。
别踩疼了雪
朱成玉
①我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
②雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。
③带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。
④雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!
⑤它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。
⑥女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。
⑦但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
⑧女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。
⑨我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的.世界,不要踩疼了他们的梦想。
⑩女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……
?每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是*惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
?可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。
?这就是她要来北方看雪的原因啊!
《夜》阅读答案
无论是在学*还是在工作中,我们最熟悉的就是阅读答案了,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?以下是小编整理的《夜》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色的光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【问题】
16.诗的1~3节,从听觉、视觉的角度,突出夏日夜晚的什么特点?(4分)
答:
17.第4节中有三句诗都与第2节一样,诗人运用反复手法,这有什么好处?(4分)
答:
18.从内容和结构上分析第4节与前三节有什么不同?(4分)
答:
【参考答案】
16.突出夏日夜晚静谧、美丽的特点。
17.诗人以反复吟咏造成诗的节奏美和旋律美,进一步强调夜的静谧、美丽。
18.从内容上看,前三节是具体描写夜的景色,河流、小溪和青草的寂静无声,显示了一片祥和的景象,最后一节总写大自然的夜色非常美好。从结构上看,前三节是分写,第4节是总写,前后是总分关系。
作者介绍:
谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁(Сергей Александрович Есенин,1895—1925),苏联田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭,由富农外祖父养育。1912年毕业于师范学校,之后前往莫斯科,在印刷厂当一名校对员,同时参加苏里科夫文学音乐小组,兼修沙尼亚夫斯基*民大学课程。1914年发表抒情诗《白桦》,1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗集《亡灵节》。1916年春入伍,退伍后与赖伊赫结婚。1925年12月28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
人物生*:
谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁(,1895—1925),苏联俄罗斯诗人。出生于梁赞省一个农民家庭。1904~1912年读小学和教会师范学校,开始写诗。1912年赴莫斯科,当过店员、印刷厂校对员,兼修一所*民大学的课程,积极参与文学活动。1915年去彼得堡,拜见著名诗人勃洛克、克留耶夫等,1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入伍,一年后退役并结婚。时值二月革命、十月革命,诗人写了《变容节》《乐土》《约旦河的`鸽子》《天上的鼓手》等著名诗作,以抒情的方式,抒发个人对革命的感受。1919年参加意象派并成为中心人物,写出《四旬祭》《一个流氓的自由》。1921年离开意象派。这一年诗人与到莫斯科访问的美国舞蹈家邓肯夫人相识,热恋成婚,并与之出游西欧、美国。两人很快由热恋变为争吵,终于离异。1923年诗人回国。
1919年参与发表意象派《宣言》,后来又写了《生活与艺术》。批判意象派,表明了他向现实生活的回归。1921年与邓肯结婚,第二年出游欧美各国,1923年返回苏联,并发表文章批判美国的生活方式。
1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》,展示了诗人抑郁消沉的心灵。1924至1925年诗人的创作进入高峰期,写出组诗《波斯抒情》(1924)、长诗《安娜·斯涅金娜》(1925)、诗集《苏维埃俄罗斯》(1925)等。
1925年9月与列夫·托尔斯泰的孙女托尔斯塔娅三度结婚,11月住院治疗精神病,完成自我审判式的长诗《忧郁的人》。12月26日用血写了绝命诗:“再见吧,我的朋友,再见/亲爱的,你永远铭记我心间/命中注定的分离/预示着来世的重逢//再见吧,我的朋友,不必话别无须握手/别难过,莫悲戚——/这世间,死去并不新鲜/活下去,当然更不稀罕”。28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
等阅读答案
在日常学*和工作生活中,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编收集整理的等阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
①等,取等待之义。它既不主动求证,又不拒绝演绎;既让过往莫名挠头,又在现实面前坦然露脸;既辐射自然和生命的日光,又聚焦道德和爱的月色。等,是诗一般恣肆凝聚,哲学一样的理性铺陈。
②等是一种态度。春花等料峭过后的开放,秋叶等西风紧束之余的飘零,等的是一份自然而然;等米下锅,等菜上桌,等的是一份丰稔期许;等而下之,等闲视之,等的是一份逍遥自在。等量齐观,心存一颗佛心;等因奉此,秉承一业操守。等,其实就是一种和中的积极态度,一种对世界对人生的本源看法和清正做派。
③等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水,等来了*天子周文王礼贤下士的相遇;卓文君诗心悱恻坚守空房,等回了浪子司马相如最初的'爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧?
④等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年,须发皆白,只等归汉,心纯如雪;谭嗣同坐等杀头,慷慨悲歌我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,以酬圣主、民心与变法;金岳霖情笃林徽因,不因其嫁作梁妇而词语忸怩,不因其声名鹊起而逻辑狷介,不因其早逝而改弦易辙,一等就是终身不娶。此心,此志,此情,天地为证,日月可鉴。
⑤当今社会,物欲横行;当今时代,瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候,总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道:走得太快,灵魂跟不上,我要停下来,等一等灵魂。灵魂不开口,就让我们一起 等一等吧!
⑥等洪荒的旷远诡秘,等原野的缤纷,等文学燃起的希望,等自然唱起的规律,等万物亮出的生命底色。等一等,两个人的爱情便可湿润江南;等一等,一个人的寂寞便可开出花来;等一等,爱默生的自然世界便会呈现:每个人都会成为诗人,爱将成为主宰,美将处处流露,人与自然将和谐相处。
(选自《做人与处世》)
1.结合你对文意的理解,说说作者是从哪三个方面来诠释等的内涵的。(3分)
2.文章第4段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
3.结合文意,谈谈你对爱默生的自然世界的理解。(3分)
答案:
1.等是一种态度;等是一种智慧;等是一种境界。
2.举例(事实)论证 这样更能生动具体地阐明作者等是一种境界的观点。
3.人要热爱生活,人与人之间要相互理解、相互关爱,人与自然要和谐相处,社会才会进步、发展。
《锄》阅读答案
导语:阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。下面是小编为大家整理的《锄》阅读答案,欢迎阅读。
锄
拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”
倒拿着锄头的六安爷*静地笑笑:“是哩。”
“咳呀。六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爷!”
六安爷还是*静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”
“咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀你六安爷?”
六安爷已经记不清这样的回答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”
斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的静穆。六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但是六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从从容容地走过。
百亩园就在河对面,一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河,把百亩园和村子连在一起,这整整一百二十亩*坦肥沃的河滩地,是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了。几千年几百代里,西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园,也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食,更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是,从今年起百亩园再也不会收获庄稼了。煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判,煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千块,为了表示绝不接受的决心,今年下种的季节,西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了,每亩地一万五千块,这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河*到处被人传颂。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景,现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕,你得受一百多年的辛苦,流一百多年的汗,才能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐!胜利的喜悦中,没有人再去百亩园了,因为合同一签,钱一拿,推土机马上就要开进来了。
可是,不知不觉中,那些被人遗忘了的种子,还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水,在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知道,永远不会再有人来伺候它们,收获它们了。从此往后,百亩园里将是炉火熊熊、浓烟滚滚的另一番景象。
六安爷舍不得那些种子。他掐着指头计算着出苗的时间,到了该间苗锄头遍的日子,六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌,一晌不落。
现在,劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛,满是老茧的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索着探出一块空地,然后,坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟,等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了,就再拄着锄把站起来,青筋暴突的臂膀,把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去,没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。
终于,西山的阴影落进了河谷,被太阳晒了一天的六安爷,立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意,他缓缓地直起腰来,把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前,轻轻地啐上几点唾沫,而后,又深深地埋下腰,举起了锄头,随着臂膀有力的拉拽,锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根,间开了密集的幼苗,新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着,虽然看不清,可是,耳朵里的声音,鼻子里的气味,河谷里渐起的凉意,都让他顺心,都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。于是,松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印,脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。六安爷种了一辈子庄稼,锄了一辈子地,眼下这一次有些不一般,六安爷心里知道,这是他这辈子最后一次锄地了,最后一次给百亩园的庄稼锄地了。
沉静的暮色中,百亩园显得寂寥、空旷。六安爷喜欢这天地间昏暗的`时辰,眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的,他知道自己正慢慢融入眼前这黑暗的世界里。
很多天以后,人们跟着推土机来到百亩园,无比惊讶地发现,六安爷锄过的苗垅里,茁壮的禾苗均匀整齐,一棵一棵蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话,六安爷总是*静固执地说,“我不是锄地,我是过瘾。”
(有删改)
11、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A、小说开头寥寥几句对话,六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象已经跃然纸上,同时,他与村人的分歧也开始显露,并为下文情节发展埋下了伏笔。
B、西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”,是小说中隐约可见的叙事背景,也是深刻的社会背景,巧妙地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。
C、小说中写到百亩园将要变成焦炭厂,往日的田园风光将会被“炉火熊熊、浓烟滚滚”的景象所取代,深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题。
D、关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意,传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉,这样的写法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感。
E、综合全文来看,六安爷的“*静固执”,说明他作为一个老人,一方面已经饱经沧桑,看透世事变迁,另一方面也难免思想保守,无法与时俱进。
12、小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分)
答:
13、小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史,这样写的作用是什么?请简要分析。(6分)
答:
14、“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关键,也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。(8分)
答:
参考答案:
11、D;B(答D给3分,答B给2分,答E给1分;答A、C不给分。回答三项或三项以上,不给分。)
12、①锄作为一种农具,象征六安爷的人生和精神;(1分)
②锄喻示劳动者和土地的亲密关系;(1分)
③锄意味着传统的农业生产和生活方式;(1分)
④锄作为一种劳作行为,蕴含着六安爷对土地的热爱,又暗含着他对土地的告别。(1分)
13、①强调百亩园是西湾村人安身立命的物资基础;(3分)
②将百亩园抽象为一种生活方式的象征;
③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。(3分)(第一点必答,后面两点,任答一点即可)
14、六安爷层面(4分):
①六安爷用这句话来回应村人的劝阻,由此能感受到他温和而又固执的性格特征;(2分)
②百亩园即将不复存在,六安爷的眼睛也快要失明,他要过在百亩园劳作的“瘾”,由此能体会到他内心的隐痛。(2分)
小说主旨层面(4分):
①在大地上劳作是一种“瘾”,即劳动者的精神需要;(2分)
②随着传统的农业生产、生活方式的结束,精神的意义只剩下“过瘾”,令人叹惋又发人深思。(2分)
《罴说》阅读答案
现如今,我们都离不开阅读答案,阅读答案具有开放性,不是唯一的,我们要敢于辨证扬弃,吸取精华,弃其糟粕,使其更完善。还在为找阅读答案而苦恼吗?以下是小编为大家收集的《罴说》阅读答案,欢迎大家分享。
鹿畏貙②,畏虎,虎畏罴。罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。寂寂③持弓矢罂火④,而即之山。为鹿鸣以感其类,伺其至,发火而射之。貙闻其鹿也,趋而至。其人恐,因为虎而骇之。貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。罴闻而求其类,至则人也,摔⑤搏⑥挽⑦裂而食之。今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。[注]①罴(p ):兽名,又名马熊或人熊。②貙(chū):兽名,形状像狐狸而形体较大的一种虎,属猛兽。③寂寂:悄悄地。④罂(yīng)火:用瓶子装着火。罂,一种腹大口小的瓶子。⑤摔(zu ):揪住。⑥搏:搏击。⑦挽:拿来。
23、下面括号里对加点的实词解释不正确的一项(2分)()
A、貙闻其鹿也,趋而至(快步行走)
B、为鹿鸣以感其类(感动)
C、伺其至,发火而射之(等候)
D、罴之状,被发人立(通 披 )
24、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
25、对这则故事理解正确的一项(2分)( )
A、人是万物之灵,只有人才是最聪明能干的。
B、一物降一物,是一条自然法则。
C、要想尽一切办法,迷惑对方,最后才能战胜对手。
D、人要立足社会,靠的是真才实学;如果一味依赖外在力量,反而会害了自己。
这则寓言含义深刻,它有力地讽刺了社会上那些不学无术、缺少真本领的人。这种人虽然能依靠欺骗手段蒙混一时,但在紧要关头,难免原形毕露,以致害了自己。其实:现在那些没有真正本领,却专门依靠外部力量的人,没有不被罴吃掉的。
此篇寓言也暗示着对腐朽无能的封建统治者的讽刺,联系当时的历史背景来看,安史之乱以后,藩镇势力日趋膨胀,朝廷为了牵制那些跋扈的强藩,就有意识地扶植另一些节度使,企图以藩制藩。结果是甲藩未*,乙藩更强,对中央的威胁更为严重。柳宗元不赞成 以藩制藩 论,本文末句 今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。 的告诫,道出本文的寓意,讥讽唐统治者不修内政、依赖外力的各种政策的弊害,隐喻朝廷如不加强中央集权的实力,而采取 以藩制藩 的错误做法,必将招致像文中猎人一样的覆灭命运。
《罴说》它有力地讽刺了社会上那些不学无术、缺少真本领的人、这种人虽然能依靠欺骗手段蒙混一时,但在紧要关头,难免原形毕露,以致害了自己、告诉我们如果没有真本领,单靠一些小聪明,最终还是会祸害了自己、所以一个人应该努力提高自己的内在水*,在关键时刻发挥作用
这则寓言含义深刻,它有力地讽刺了社会上那些不学无术、缺少真本领的人。这种人虽然能依靠欺骗手段蒙混一时,但在紧要关头,难免原形毕露,以致害了自己。其实:现在那些没有真正本领,却专门依靠外部力量的人,没有不被罴吃掉的。
1、与例句中“之”字用法相同的一项是(C)
例:水陆草木之花
A、发火而射之 B、辍耕之垄上 C、楚之南有猎者 D、未有不为罴之食也
2、下面句中词语解释正确的一项是(A)
A、发人立:同“披”,读“pī” B、而之山:立即
C、虎而骇之:表因果关系的连词 D、 貙而虎至:走开
3、翻译句子。
今夫不善内而恃外者,未、、、 薄姬娘娘dfa72 2014—09—19
1、与例句中“之”字用法相同的一项是(C)
例:水陆草木之花
A、发火而射之 B、辍耕之垄上 C、楚之南有猎者 D、未有不为罴之食也
2、下面句中词语解释正确的一项是(A)
A、发人立:同“披”,读“pī” B、而之山:立即
C、虎而骇之:表因果关系的连词 D、 貙而虎至:走开
3、翻译句子。
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
现在那些没有真正本领,却专门依靠外部力量的人,没有不被罴吃掉的。
4、这则寓言含义深刻,它有力地讽刺了社会上那些 的人。(10字以内)
答案:不学无术、缺少真本领(意思对即可)
译文:
鹿怕貙,貙害怕虎,虎又怕罴。罴的.样子为头上披着长发,好像人—样站着,非常有力而且严重的伤害了人们。
湖南南部有个打猎的人,能用竹笛模仿出多种野兽的叫声。有一次,他悄悄地拿着弓箭和火药来到山上。首先,他模仿鹿的叫声引诱鹿出来,等到鹿一出来,就用火药向它射去。貙听到了鹿的叫声,快速地跑过来了,猎人见到貙很害怕,就模仿虎的叫声来吓唬它。貙被吓跑了,虎听到了叫声又赶来了,猎人更加惊恐,就又吹出罴的叫声来,虎又被吓跑了。这时,罴听到了就出来寻找同类,找到的却是人,罴就揪他、抓他、扯他、撕他、最后把他吃掉了。现在那些没有真正的本领,却专门依靠外部力量的人,没有不成为罴的食物的。
人要立足社会,靠的是真才实学;如果一味依赖外在力量,反而会害了自己。
《看戏》的阅读答案
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。下面和小编一起来看《看戏》的阅读答案,希望有所帮助!
看戏
①晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。
②剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,简直是一个人海。
③大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。
④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个*静的海面,陡然卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼*,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地____下来,____在地上,____到空中,____进每一个人的心里,引起一片深远的回音。
⑤观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。
⑥我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。
1.将下列词语恰当地填到文中的.横线上。
滴 溅 滚 落
2.写出下列词语的*义词。
陡然——( )轻盈——( )矫健——( )优雅——( )
3.结合短文内容判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)剧场“简直是一个人海”,说明了广大群众衷心喜爱梅兰芳的舞台艺术。( )
(2)“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼”这个比喻是说京剧舞台像海市蜃楼般可望而不可及。( )
(3)“辽远”与“逼*”、“柔和”与“铿锵”是两对反义词,用在一起使句子前后矛盾,显得不合适。( )
(4)短文着力渲染了观众的表现,这样写既表现了观众的热情,又烘托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣,突出了文章中心。( )
4.用“____”画出描写梅兰芳先生歌声的句子,并说说你从中体会到什么?
________________________________________________________________________
5.请用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术。
________________________________________________________________________
参考答案:
1.滚 滴 溅 落
2.突然;轻巧;强健;高雅
3.(1)√(2)×(3)×(4)√
4.体会到梅兰芳杰出的表演才能,精湛的演唱技艺。(不唯一)
5.余音绕梁;不同凡响(不唯一)
旅宿阅读答案
《旅宿》是唐代诗人杜牧创作的一首五言律诗。这首诗抒写旅况的索寞凄凉和对家乡的深切思念。以下是小编整理的关于旅宿阅读答案,欢迎阅读参考。
旅宿
杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
【注】
①凝情:专注深沉的思虑。
②悄然:静静地。这里是忧郁的意思。
③断雁:失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。
④远梦归:家远梦亦远,梦归之时已到拂晓,言梦里归家时间之短暂。
阅读题目一:
⑴诗中触景生情、借景抒情的诗句是(1分)______ ,________ 。
⑵“家书到隔年”写出了诗人盼望家人音信的急切心情。由此,我们联想到杜甫在《春望》一诗中表达这种情怀的诗句:(2分)
_________ ,______ 。
⑶结合全诗,分析尾联的表达作用。(3分)
参考答案:
⑴寒灯思旧事,断雁警愁眠。
⑵烽火连三月,家书抵万金
⑶以乐景写哀情。通过描绘优美的风光图景反衬出诗人思乡的愁苦。
阅读题目二:
(1)颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?
(2)联系全诗的情感,简析尾联的寓意。(4分)
(3)结合全诗,简要评析颔联、颈联是如何表现羁旅之思的?(6分)
(4)联系全诗的情感,对尾联“沧江好烟月,门系钓鱼船”作简要赏析。(3分)
参考答案二:
(1)虚写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。可路远,醒来时天已大亮。实写的是远离故乡,书信难达。表达羁旅中的思乡之情。(3分)
解析:本题考查鉴赏文学作品的内容和表达技巧。首先找出颈联(第三联),分清虚实:哪是实景,哪是虚景。并用简洁而形象的语言描述出来。其次指出作者意图,分析作者所要表达的情感。
(2)本题考查鉴赏诗歌的主旨。读标题,“旅宿”提示读者所写的是作者住宿旅馆时的见闻感受。抓情感,首联“无良伴”“自悄然”,显示作者独宿旅馆的孤寂;颔联“思旧事”“愁眠”,表现作者无眠的愁苦;颈联“远梦”“家书”,解释对家乡的思念是愁苦的根源。上述三联,景物暗淡,心情愁苦,表现的是羇旅之愁,故园之思。第四联,“好烟月”“钓鱼船”,故乡景物明朗,生活闲适自在。表现一种愉悦心情。明手法,第四联与前三联的景物描写和表现的心情,都形成了鲜明的'对比,但是意思却一脉贯通,正因为羇旅愁苦,所以才留恋向往家乡自由闲适的生活。至此作者的意图就显豁了:以想象中的故乡美景、闲适生活反衬羇旅的愁苦,表达了对家乡自在闲适生活的向往之情,点明主旨。
(3)颔联融情于景,寒夜孤灯陪伴孤客,思念故乡旧年往事。失群孤雁声声鸣叫,羁旅之人深愁难眠,细致地描绘出了一幅寒夜孤客思乡图景。衬托出羁旅在外的寂寞凄凉。(3分,手法1分,内容2分。)
颈联虚实结合,想象奇特。旅人孤灯,长夜难眠。故乡远在千里,只能梦中相见,但梦中醒来却已到天明。而家书须隔年才能寄到旅馆,远离故乡,书信难达。字里行间,流露出梦短情长的幽怨,表达出对家乡深沉的思念。(3分,手法1分,内容2分。)
(4)用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。反衬自己风尘仆仆难与家人团聚的愁绪,表达了诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。
春燕阅读答案
春燕飞回屋檐下的鸟巢,意味着而春天也来到了。你喜欢春燕吗?以前我不明白,奶奶为什么这样喜爱燕子。如今我也喜爱燕子了。下面由小编为大家带来春燕阅读答案,希望对大家有帮助!
春燕阅读材料
三月里,我盼望已久的春燕飞来了。
春雨过后,天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,唧的一声,小黑点般的身子窜下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中。这时,水面上荡漾起一圈一圈的波纹。‖
我问奶奶:“小燕子的尾巴为啥跟别的鸟不一样,像是一把黑亮的剪刀呢?”
奶奶说:“剪春啊!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”
我又问奶奶:“那它为啥飞不停,唱不停呢?”奶奶说:“闹春啊!春越闹越浓的。”
几天后,两只燕子在我家屋檐下筑起了窝,每当飞回巢的时候,它们就唱“唧咕,唧咕……”
“燕子在说什么呢?”我问奶奶。
“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们住住。”‖
以前我不明白,奶奶为什么这样喜爱燕子。如今我也喜爱燕子了。因为我知道,一只小燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。它们保护了庄稼,给大地披上了绿色的外衣。燕子用汗水打扮春天,保护春天。
春燕阅读题目
1、照样子改写句子。
例:我说:“注意。做功课时不要三心二意。”
“注意。”我说,“做功课时不要三心二意。”
奶奶说:“闹春啊!春越闹越浓的。”
2、“如今我也喜爱燕子了。”原因是3、按短文内容填表。
我好奇地问奶奶奶奶充满想像地回答
小燕子的尾巴为啥像剪刀?
小燕子为啥飞不停,唱不停?
小燕子在说什么?
4、文章已用“‖”分成三段,请写出每一段的大概意思。
第一段:_________________________________________________________________________________
第二段:_________________________________________________________________________________
第三段:_________________________________________________________________________________
5、你是怎样理解“燕子用汗水打扮春天,保护春天。”这句话的?
春燕阅读答案
1、“闹春啊!”奶奶说,“春越闹越浓的。”
2、小燕子能消灭害虫,保护庄稼。(意思对即可)
3、用剪子裁出春衣,给大地穿上
闹春,春越闹越浓
不借盐和醋,只借屋住住
(意思对即可)
4、春天,小燕子活泼地飞来飞去。
我和奶奶关于燕子的对话。
我喜爱燕子。
(意思对即可)
5、燕子消灭了害虫,庄稼生长得好,春天的风光更美丽。(意思对即可)
古诗词中的春燕
“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵。”
燕子,自古以来都被人们看作报春的使者,一年好运降临的预兆。因此,人们给予了它丰富的意蕴,寄予浓烈得化不开的情感。读着唐诗宋词,那一个个鲜活灵动的形象如汩汩泉水一样奔突而出。
唐朝诗人郑谷就有一首专门写燕子的诗:
“年去年来来去忙,春寒烟暝渡潇湘。
低飞绿岸和梅雨,乱入红楼拣杏梁。
闲几砚中窥水浅,落花径里得泥香。
千言万语无人会,又逐流莺过短墙。”诗中的燕子冒寒飞渡,播绿逐雨,轻快活泼,形象跃然纸上。
“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”泥土初融,燕子翻飞着衔泥筑巢;沙滩和暖,鸳鸯静谧地安然入睡。春光的明媚,盎然的生机都在清新明丽的画图中。小小的堂前飞燕衔来了春。诗人杜甫在颠沛流离之后,暂得栖居成都草堂,又喜迎新春,心境的安适,内心的欢悦自不待言。
刘禹锡在《乌衣巷》中叹道:
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
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