逛植物园的说说

华南植物园好玩吗

华南植物园好玩吗

　　导语：华南植物园是我国面积最大的南亚热带植物园，华南植物园好玩吗？华南植物园有什么可以看的？下面是有关华南植物的介绍，让我们一起来看看吧。

　　华南植物园简介：

　　华南植物园在市北郊约八公里处，总面积四千五百亩，汇集了三千二百余种植物，是*科学院四大植物园之一，被誉为“热带亚热带植物博物馆”。

　　华南植物园建于1959年，主要从事热带、亚热带植物的收集、引种工作和进行驯化、繁殖等科学研究，与六时多个国家和地区建有种子交换关系，引种国内外植物约四千余种。

　　该植物园种有许多稀有树木和植物。

　　比如有一种水生植物王莲，其叶如盘，能承受一个三时公斤的小孩。

　　还有一种被誉为“活化石”的树，名银杏。

　　它生长在三亿五千万年以前，当地球经历第四冰期时，这种树如同其他草木一样，在满天冰雪中绝迹了。以后人们就只能在化石中找到它。

　　而今天，又在*发现，故称“活化石”。

　　植物园里还可以看到许多奇花异卉，仅兰花就有二百多个品种，中草药有七百余种。

　　该植物园按植物种类、生态*性和用途布局分为十一个展览区：棕榈植物区、孑遗植物区、经济植物区、防污绿化植物区、竹类植物区、园林树木区、荫生植物区、裸子植物区、药用植物区、热带植物区以及萌生林自然保护区。

　　此外，还有兰苑、盆景、水生植物等等。

　　华南植物园好玩吗？让我们来看看他们怎么说。

　　1、最适合全家去，特别有小孩的'，可以让他们学*认识各种植物，让他们知道世界是多么的奇妙。当然喜欢热闹的朋友可能会觉的比较闷。

　　2、10年的时候去的，在这之前应该去过4、5次了，以前读书时会去烧烤，全班同学晚上也在那通宵过，植物的王国，居然还在那看到了菠萝树。我去的时候正是山茶花开的时候呢。

　　3、在广州，华南植物园的树木长得最好，花多，地方大，是个野炊的好地方

　　4、夏天去的时候最好做好保护措施，防晒的，特别是防蚊子的，因为里面植物很多很茂盛固然蚊子会很多。

　　5、华南植物园内有分室内和室外，挺大的，我们就逛了四个钟左右，对各种花花草草有着不解的情结，回归自然，或者就是心灵最好的释放吧

　　以上就是华南植物园怎么去、在哪里全部内容介绍，希望对你有所帮助。

描写重庆南山植物园的句子

美丽的雨山湖公园 也许你喜爱有奇松异石的黄山，也许你喜 爱有海趣风情的鼓浪屿，但是我更喜爱家乡的 雨山湖公园。

走进公园北门，就能看见“雨山湖”三个醒 目的大字。

顺着大门往里走，一阵悦耳的流水 声便传入耳中，是哪里发出如此美妙的声音

穿过树林，原来是一池既清又绿的湖水。

那湖 水，像翡翠，似明镜，使人流连忘返。

阳光 下，微波荡漾，你会看到点点金光，美丽耀 眼，仿佛进入了神奇的仙境。

倒映在水中的美 景，连同游人的身影，清晰可见，若能荡舟碧 波，将更有一番情趣。

离开湖边，再向南走，穿过林子，便能听 到一阵又一阵的喧闹声，原来到了游乐园。

这 里有海盗船、过山车、滑梯等各种游乐设施， 不管是大人还是小朋友，都玩得不亦乐乎。

雨山湖公园真美

你是我们马鞍山的骄 傲

南山植物园在我童年中去过许多名胜古迹，但我记忆最深刻的并不是那些驰名中外古迹，而是位于重庆南山的植物园那次萍姐他们单位组织去观赏南山植物园，我也厚着脸皮和她们一同去观赏。

在去之前我听别人说：南山植物园宛如人间仙境。

在等待期间我差点认为“一寸光阴，一寸金。

”这句谚语说错了，我心里想着：谁要买时间

我要卖我左盼右盼终于等到了那天。

本来要七点钟车才来，而我抑制不住心中的激动五点钟就起来了。

我高兴的走上车，经过一个小时的车程终于到了南山植物园。

我兴高采烈的跳下车差点震出地震来

开始了我们一天的南山之旅。

一进门我们看见了一块大牌子上面写着：南山植物园樱花节最后一天。

我们见了之后马上跟照牌子上的指示以讯雷不及掩耳之速向樱花大道奔去。

在离樱花大道不远时我发现前面几十米处的天空是粉红的把我惊呆了。

我在心里想着：会不会是樱花把天空映红的吧，还是工作人员制造的

……我想过许许多多千奇百怪的答案。

直到我们走到了樱花大道面前我才解开了这个谜。

原来是因为樱花大道长达七十多米把天空都给映红了，这样让樱花大道上方变得格外显眼。

因为是樱花节最后一天，所以有些花儿抓不住树枝了，微风轻轻一吹花儿们纷纷飘落了下来。

但他们也不会就此罢休，要在空中借助风翩翩起舞几下才无憾的落下地面。

而还在树枝上的樱花则使劲抓住树枝竭尽全力展览完最后一天。

手中有相机的人拿起相机抢拍这个镜头，像樱花在开新闻发布会似的。

我们走出粉色的世界——樱花大道后，来到了玲珑小巧的盆栽区。

首先我们看见了几盆兰草，还听到萍姐的一个同事说：“有一句专业术语叫做如有暗箭一盆，如同手中掌握一到房子。

”萍姐一种质疑的口气说：“不会吧

”那位叔叔说：“是真的

”于是我们继续欣赏，一会一棵盆栽引起了我们的注意，大家都不认识这棵盆栽是什么。

它有弯曲的枝干，颜色为深棕色，叶子为翠绿色比指甲大一点。

大家都七嘴八舌的议论了起来。

这时眼睛*视的萍姐的眼睛还好使了一回，看见了那棵盆栽下挂着一张介绍牌。

上面写着：这棵盆栽的名字是“蚊母树”它之所以叫蚊母树是因为蚊子见了它就要逃之夭夭，所以叫它蚊母树。

大家看了之后顿时茅塞顿开。

看完了玲珑小巧的盆栽之后，我们又观赏了全是苍天大树的树木区。

和可以一览重庆美丽风景的老鹰台……宛如人间天境的南山植物园果然名不虚传

什么季节去最美

现在南山上的樱花已经开放了，还有茶花，，其实南山植物园每个季节的花草都是不一样的，只是看你喜欢哪种花，不过温室里的花都是一年四季都开放的，，单植物园门票30元，加上温室里的门票一共是50元，希望对你有用

去植物园朋友圈说说

（异地恋） 万花从中过，片叶不沾身

万花从中过，（从为错别字，应该是丛。

意思是身边簇拥着，围绕着，许多花。

）片叶不沾身，（这么方便的条件，却一朵花也没有沾惹。

）若问为何故，（你要问我为什么不沾惹，）只因朕无心。

（因为我没有这个心思。

）

心里怎么想的就怎么回复这才是真实的你别人说的再好不符合你性格又有什么用

011、我一直以为只有春天的植物园是美丽的，原来冬天的植物园也不差。

当我们走进宽敞明亮的大玻璃房，顿时感到春天的气息，各种各样的花、草、树木多得数不清，有名叫仙客来的美丽花朵、有头戴一顶红帽子的一品红、有名贵的君子兰、有有趣而漂亮的拖鞋兰、有高高大大的像酒瓶式的酒瓶椰子树……2、一阵风刮来，桂花纷纷地飘落下来，站在桂花树下的我，如同仙女一般，在这满天飞舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，风停了，桂花已落了一地，满地的桂花，让人都不忍心踩在下面。

3、林木蓊郁枯木逢春不蔓不枝枝繁叶茂拈花惹草一草一木依草附木草木皆兵野草闲花4、那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

5、这就是一年四季的香樟树。

春天，香樟树上边鸟儿成群；夏天，香樟树枝繁叶茂；秋天，香樟树下到处金黄；冬天，香樟树依然翠绿无比。

就说周末带孩子来接触大自然然后分享一些孩子玩耍的照片，展现一下你的拍照技巧。

活动设计背景　　在一次户外活动时，我发现我班的一些小朋友围在一起议论纷纷。

我走过去一看，原来他们是对地上的落叶展开讨论。

都争先恐后地说自己见过的叶子，有树木的叶子、有花草的叶子、蔬菜的叶子。

孩子们对自己身边熟悉的叶子充满了好奇，有说不完的话题。

所以，我们决定一起来探究《有趣的叶子》。

　　活动目标　　1、观察了解各种叶子的外形特征，发展幼儿的观察力并体验游戏带来的快乐。

　　2、了解叶子的不同特性及作用。

　　3、激发幼儿想象，创编叶子飞舞的动作并用肢体动作来表现音乐。

　　4、激发幼儿对植物的热爱，发挥想象来创作美工作品。

　　教学重点、难点　　1、了解叶子的外形特征并能根据叶子的外形特征进行分类。

　　2、了解不同形状的叶子的不同特性作用。

　　3、能用不同形状的叶子进行美书创作。

　　活动准备　　1、 带幼儿参观植物园，收集各种落叶。

　　2、 录音机 、磁带、彩条、大画纸、双面胶等。

　　活动过程　　一、 谈话活动：　　小朋友你们喜欢叶子吗

（喜欢）你们想了解叶子的秘密吗

今天我们就和叶子做朋友，一起来认识它，了解它。

　　二、 观察接触各种植物的叶子：（把幼儿分五组，每组摆放一蓝叶子供幼儿自由选择）。

　　1、 观察叶子的形状及颜色。

教师：“你们发现了什么

这些叶子都一样吗

”给幼儿自由谈论的时间，相互交流、分享经验。

　　2、鼓励幼儿大胆想象叶子的形状像什么

同时让幼儿在白板上用线条画出叶子的轮廓，进一步熟悉叶子的外型。

　　3、组织幼儿观察松树和银杏树的叶子，让幼儿说说是什么形状的有什么用处，幼儿讨论后教师进行小结。

　　4、发展幼儿的动手能力，串叶子，做挂饰。

每个幼儿拿一片自己喜欢的叶子固定在彩条上，挂在脖子上。

　　三、游戏活动，提高幼儿的辨别能力：　　教师交代游戏的规则：游戏开始，幼儿听音乐可拍手自由动作，去寻找与自己有同形状叶子挂饰的同伴，当音乐停止时，相同叶子挂饰的幼儿要站在一块，可两人一组，也可三人、四人一组，游戏进行2—3次，每次可鼓励幼儿寻找更多的同伴。

　　四、创设情境，随音乐的旋律，表现叶子的飞舞：　　1、 教师：“一部分树木和植物在秋天时，叶子会伴着秋风渐渐的飘落，你们见过飘落着的树叶吗

那是什么样的

”启发幼儿用肢体动作来模仿被风吹起的落叶。

　　2、 欣赏音乐幼儿自由表现。

　　根据幼儿的能力教师可用语言情境随机启发幼儿表现各种动态的叶子（如：轻轻用手或身体的摆动表现叶子随微风忽忽悠悠的飘落，急速的扭动或打圈表现叶子被大风吹的乱舞，静止的造型表现叶子静静的躺在地上……）　　活动延伸：幼儿进行树叶拼贴画的创作。

游乐场所通票多少

和女朋友一起去大概花多少钱

请高手指点一下如何安排

植物园：20，学生票15，里面有个游乐场需要另收钱，游乐场有通票，是80 ，好像一共是13个项目，但是其中有2个游戏不在通票里包含，个人觉得没有必要买通票，因为有些项目真的没什么意思，反而是觉得哪个有意思再玩哪个比较好，也不会浪费太多钱，植物园很大，一定要穿*底鞋走路，里面有观光车，10元每人，可以从东门开始坐，自东向西转一圈，中途可以下车，并且可以沿同方向拿票继续免费坐车，直到终点，没有自西向东的车，也就是你的这张票只能沿一个方向坐车一圈，不能来回坐。

幼儿园中班秋游植物园活动方案

幼儿园中班秋游植物园活动方案

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

　　为了确保活动扎实开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园中班秋游植物园活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：

　　9月15号（星期五）早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：

　　带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

　　活动二：

　　集体亲子小游戏

　　“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

　　4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。

　　一、设计思路：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的'适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地——华南植物园——华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“*南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。

　　二、活动目的

　　1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。

　　2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　三。活动时间：

　　10月28日（星期天）8：30——16：00

　　四、活动地点：

　　华南植物园

　　五、活动时间：

　　8：30分前来园，8：45分开车前往华南植物园

　　六、活动过程：

　　（1）幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　（2）8：45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

　　（3）9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。

　　（4）9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。

　　（5）10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，（体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹伞；大班—长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。

　　（6）11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师连同家委会成员准备活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的`水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

　　（7）13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

　　（8）15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

　　七、安全保障措施

　　1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本安排到4个级组）保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、秋游活动期间一切行动听指挥。

幼儿园开展植物角活动方案

幼儿园开展植物角活动方案（通用7篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园开展植物角活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　　2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　　3.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。

　　4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　　活动准备：元旦假期安全PPT课件

　　活动过程：

　　(一)介绍元旦知识。

　　(二)防冻疮。

　　1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

　　2.冻疮防护。

　　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

　　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

　　(3)裸露皮肤擦护肤品;

　　(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

　　(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临*时猛拐横穿。

　　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　　2.乘坐公共汽车安全知识：

　　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(四)迷路了怎么办?

　　小朋友们要记住，*时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

　　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生*惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　　教学反思：

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

　　活动方案：

　　一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

　　二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统*俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

　　三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

　　四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

　　五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

　　六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

　　活动总结：

　　12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

　　元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

　　上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

描写花园景色的句子说说（赞美植物园诗词七言）

一年之计在于春，春天，是万物复苏的日子，人也朝气勃勃。20句最美春景诗词送给你，愿世间美好与你环环相扣！

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》

早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞来飞去，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

2、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句》

碧绿的江水把鸟儿的羽毛映衬得更加洁白，山*翠欲滴，红艳的野花似乎将要燃烧起来。

3、红豆生南国，春来发几枝。——王维《相思》

红豆生长在阳光明媚的南方，每逢春天不知长多少新枝。

4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景二首》

竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

5、天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

长安街上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，*看时却显得稀疏。

6、春江潮水连海*，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

春天的江潮水势浩荡与大海连成了一片，一轮明月从海上升起好像与潮水一起涌出来。

7、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》

谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

8、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

9、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》

条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞，粉红的杏花开满枝头春意妖娆。

10、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》

月亮从云层中钻了出来，静静的月光流泻下来，几只鸟儿从睡梦中醒了过来，不时地呢喃几声。

11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》

高高的柳树长满了嫩绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

12、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花》

嬉闹的彩蝶在花间盘旋飞舞不舍离去，自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。

13、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

14、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》

花儿残红褪尽，树梢上长出了小小的青杏。燕子在天空飞舞，清澈的河流围绕着村落人家。

15、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》

经历春雨的芍药花上饱含雨露，仿佛含泪的少女情意脉脉。蔷薇横卧，好似无力低垂，惹人怜爱。

16、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》

两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。

17、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

18、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》

满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。

19、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。——晏殊《破阵子·春景》

几片碧苔点缀着池中清水，树枝掩映下的黄鹂偶尔歌唱两声。白昼越来越长，随处可见柳絮飘飞。

20、池塘生春草，园柳变鸣禽。——谢灵运《登池上楼》

池塘已经长满了春草，园中柳条上的鸣禽也变了种类、换了声音。

诗经中的植物名

诗经中的植物名

　　《诗经》是*最早的一部诗歌总集，收集了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的三百零五篇诗歌。在一赋一比，一比一兴中穿插了诸多香草花卉。那么诗经中的植物名有哪些呢?大家知道吗?下面小编整理了诗经中的植物名，一起来看看!

　　【诗·王风·黍离】：彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧。不知我者，为我何求。悠悠苍天，此何人哉?

　　这是{诗经·王风】第一首诗“黍离”中的一段。读了这首诗使我想起另一首，唐末诗人刘禹锡写的诗——乌衣巷：乌雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。昔日王谢堂前燕，飞进寻常百姓家。上面两首诗同样都给人一种苍海桑田的感觉，会使你伤感之情油然而生。前者，作者回乡看到原西周宗庙上长满一行行茂盛的黍，稷。人是物非的情景，不免使之心情沉重，悲伤，“行迈靡靡，中心摇摇”，仰天长叹;后者，作者看到原王，谢府第仍在，但住在里面的人变了，变成寻常百性之家，那种感慨之情不言而喻。他们都有个共同点，都是因帝王之家没落而起兴，触景生情。

　　诗中的黍稷都是禾本科植物。

　　稷——【辞源】解析：“古今著录所述形态不同。汉以后以粟为稷，唐以后又以黍为稷。谷类中种之最早，古称为百谷之长，故农官为稷，谷神亦为稷。”(【稷正】条：稷神也，【风俗通】列山氏之子柱，能殖百谷蔬果，故立为稷正，周弃亦以为稷正也。)

　　罗愿《尔雅翼》云：稷，穄，粢皆一物。语音之轻重耳。赤者名糜，白者名芑(qi)，黑者名秬(ju)。

　　古今著录，说法不一。现代多以明【本草纲目】为准。李时珍在《本草》中说：“稷与黍一类二种也。粘者为黍不粘者为稷。稷可作饭，黍可酿酒。犹梗与糯也。”“稷黍之苗似粟而低小有毛，结子成枝而疏散，其粒如粟而光滑。三月下种，五月可收，亦有七八月收者。其色有赤，白，黄，黑数种。黑者禾稍高，今俗通呼为黍子，不复呼稷矣。北边地寒，种之有补。河西出者顆粒尤硬。稷熟最早，作饭疏爽香美。为五谷之长而属土，故祠谷神者以稷配社。五谷不可遍祭，祭其长以该之也。上古以历山氏之子为稷主，至成汤始易以后稷，皆有功于农事者也。”又说：“盖稷之粘者为黍;粟之粘者为秫;梗之粘者为糯。”李时珍在《本草》【正误】中还说：“稷黍之苗虽颇似粟，而结子不同，粟穂丛聚攒簇，稷黍之粒疏散成枝。”

　　西北俗呼“黄米”的即稷之黄者;华北俗呼“小米”的应为粟。

　　黍性味甘温，唐医孙思邈曰：“黍米，肺之谷，肺病宜食之。主益气”。补中。久食使人发热，心烦。

　　附：

　　【史记·周本纪】：“周后稷，名弃。其母有邰(音:tai.地点在今陕西武功一带)氏女，曰姜原，姜原为帝喾(ku)原妃。姜原出野，见巨人迹，心忻然说，欲践之，践之而身动如孕者。居期而生子，以为不祥，弃之隘巷，马牛过者皆辟不践;徙置之林中，适会山林多人，迁之;而弃渠中冰上，飞鸟以其翼覆荐之。姜原以为神，遂收养长之。初欲弃之，因名曰弃。

　　弃为儿时，屹如巨人之志。其游戏，好种树麻，菽，麻菽美。及为**，遂好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉，民皆法则之，帝尧闻之，举弃为农师，天下得其利，有功。帝舜曰：“弃，黎民始飢，尔后稷播时百谷”封弃于邰，号曰后稷，别始姬氏。”

　　天下王氏鼻祖——后稷为官名，是周先祖，姓姬名弃。为天下王氏鼻祖。其父帝喾为黄帝曾孙。福建王氏族谱记载，其源自于后稷。福建“王”源于河南固始“王”，固始“王”源于山东琅琊“王”，琅琊“王”源于山西太原“王”，太原“王”源于周王朝“姬”氏，姬氏祖后稷也。王姓，因“王”而得王之姓。

　　拓展：

　　诗经里的10种植物

　　10、 荇菜，水环境的标识物

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　——《国风·周南·关雎》

　　荇菜是水环境的标识物。荇菜所居，清水缭绕，污秽之地，荇菜无痕。如果用“高洁”二字形容，它作为普通万物里的一种，高倒未必，但长在秀水边上的荇菜，洁却是当得上的。《颜氏家训》里有“今荇菜是水有之，黄华似莼”的句子，也是训导族人，行世要有清澈之心。

　　荇菜，书中说可以在嫩芽初上、新叶正酣的时候，采摘了来食。在古人眼里，正握在窈窕淑女手心里的，想来是既好看又好吃的自然田园里的美味吧!

　　9、狼尾蒿，飞蓬的性情

　　伯兮朅兮，邦之桀兮。伯也执殳，为王前驱。

　　自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐，谁适为容?

　　其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。

　　焉得谖草，言树之背。愿言思伯，使我心痗。

　　——《国风卫风伯兮》

　　蓬草，分枝以数十计，枝上生稚枝，密排细叶。枝往往在*根处折断，遇风被卷飞旋所以叫“飞蓬”。飞蓬，又名狼尾蒿，飞蓬的名字，取的是被风吹折的茎叶飘在风里的姿势。飞蓬一样的发丝之下，是一个失去了坚实、稳固、温暖气息的空荡荡世界。但飞蓬乱丝如飞，生命力却是极强的，它长遍大江南北，可以随处生随处长，骨子里是另一副固执和坚韧的心性

　　8、木槿：有女同车，颜如舜华

　　有女同车，颜如舜华。将翱将翔，佩玉琼琚。彼美孟姜，洵美且都。

　　有女同行，颜如舜英。将翱将翔，佩玉将将。彼美孟姜，德音不忘。

　　——《国风郑风有女同车》

　　舜：植物名，即芙蓉花又名木槿。

　　华、英：花。

　　木槿花，像是仲夏夜的梦之花，朝开暮谢，却并不忧伤，似乎迎着纯净的阳光，含有欢喜，似乎朝暮不是一瞬，而是几十个日日夜夜的循环。艳丽的花融在绿叶里，和谐有致，是以高洁之姿，坐在你身旁。生活里，有幸遇到木槿女子，一路或者一车同行，一定要面朝晴天旷海，胸画十字，默默祈愿，让这样的好运长久相随着你，因为木槿里藏着的不仅有现实里的一瞬间，记忆里久远的美丽，还有我们时常期盼的永存幸福的祈祷。木槿，在植物里是大美女，在《诗经》里也一样是大美女。

　　7、艾蒿：一日不见，如隔三秋

　　彼采葛兮，一日不见，如三月兮!

　　彼采萧兮，一日不见,如三秋兮!

　　彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!

　　——《国风·王风·采葛》

　　先秦时的“萧”，指的是长遍大江南北的艾蒿。艾蒿没有妖娆的形体和芳菲的花，但在古时，越是由浅绿到暗绿，且暗绿得越长久，在祭祀的眼里就会越具神性，就会被放到社稷、宗庙的供宗庙的供桌上。可见神也是不喜绚烂妩媚的浮华，想要在朴拙清雅里醒神*的。

　　北方乡下，艾蒿常被称做蒿蒿草，从初春长到末秋时用晒干的浅灰色的细枝拧成草绳，老人们用来做抽旱烟的火镰子，多出的草绳，存放到来年蚊虫纷飞的季节，点着了，挂在门楣上，—点淡轻烟雾里的焚香，既驱蚊，又避邪，又止痒。儿时身上起小疙瘩时，家人用晒干的艾蒿熬的水，擦到病痛处，病痛的地方就如神手拂过，一觉醒来，病痛全消。比起现在的化学药品，是不是更经济环保!

　　6、蓼蓝：色彩精灵一蓝色

　　终朝采绿，不盈一匊。予发曲局，薄言归沐。

　　终朝采蓝，不盈一襜。五日为期，六日不詹。

　　之子于狩，言韔其弓。之子于钓，言纶之绳。

　　其钓维何?维鲂及鱮。维鲂及鱮，薄言观者。

关于植物的诗歌

关于植物的诗歌

　　诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

　　《毛诗·大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。

　　一株普普通通的植物，却拥有着人们缺少的顽强；沙漠中一种被人遗忘的植物，却甘心默默的过着自己的一生；株在同类中最容易被忽略的植物，却从来不张扬炫耀。下面是小编整理的关于植物的诗歌（精选29首），一起来看看吧！

　　风，从来就没有时间和纪律观念

　　不知名的植物，扮演风的另一面

　　随时随地就从人的意识之外冒出来

　　昏天黑地中，今日的它站在马路当间

　　像蒙冤的哑女，披头散发，捶胸顿足

　　又似醉酒的汉子扶着影子摇摇摆摆

　　听任自然肆无忌惮的蹂躏和柔情造化

　　大自然的恩宠我们认识和理解几多？

　　有谁不知自我的姓名和来龙去脉

　　奇妙的世界有多少不为人知的东西

　　却是那样真实而生生不息地存在着……

　　不知名的植物，今日的它无声地*

　　声嘶力竭的呼喊怎样发自我的喉咙

　　伴着疼痛，迷惘，心底磨钝的声音

　　守望千百年的清澈见底流淌出砂浆……

　　不为谁听到，不为有人听到，让回音

　　尽情尽致地喊出一棵小草的肺腑之言

　　喊出历经沧海桑田渗透枝叶的一份爱！

　　喊出走过万水千山找到自我的一份情！

　　我铭记它婆娑的身影和刚毅的面容——

　　千枝复万枝的紫花锥子印记乳黄的花蕊

　　难过的时候瞥一眼窗台上你留下那盆植物

　　常常会觉得它像我一样没了感情孤单无助

　　原本是一对能够朝夕相对好好相处

　　你一句不配弄得天涯相隔红尘凄楚

　　说什么都留你不住

　　甚至哀求你都不顾

　　我常在深夜里哭

　　肝肠寸断想你的苦

　　疲惫的时候望一眼窗台上你留下那盆植物

　　翠绿的叶子散发出清新的香味还挂着晨露

　　细心翼翼就像我深情看你精心呵护

　　你一句不适宜我可怜巴巴泪泉干枯

　　泪干了都留你不住

　　甚至哀求你都不顾

　　我常在深夜里哭

　　午夜梦回你给的苦

　　能感受阳光雨露

　　整天只需要琢磨怎样长高长大

　　谁也不虚伪世故

　　如果让我选择，首选水稻

　　理解农民的关爱

　　从播种到施肥，从除虫到收割

　　生命的过程简简单单

　　始终与牵挂或崇敬为伍

　　还能够做开花结果的树，以

　　来自灵魂的真诚，理解期待和祝福

四大类植物的特征和代表植物

四大类植物的特征和代表植物

　　四大类植物的特征和代表植物，整个植物种群分为四大类，这四类植物都有其各自的特点和类别，代表植物也是比较常见的，小编为大家整理好了整个植物种群分为四大类的相关资料，一起来看看吧。

　　一、种子植物

　　种子植物是所有植物类别中等级最高的，并解释最常见的植物，人们在人生活中所发现的大多数的果实都是种子植物，种子植物的生根发芽是由种子所发育形成，并且几乎所有的种子外面都有一层保护的种皮，任何种子植物想要在土壤中生根发芽，首先必须要突破这层保护皮，所以种子植物的生长养殖过程也比较复杂。

　　二、苔藓植物

　　众所周知，苔藓植物正常生长在阴暗潮湿的地方，尤其是下水道的阴暗处，或者桥洞子底下，以及阴暗的墙角下都会有苔藓植物的生长，苔藓植物的生长速度非常的快速，颜色经常以嫩绿色为主，而且苔藓植物的生长繁殖比较单一，只要有足够的水源，就能够快速的增长，但是苔藓植物的食用性不强。

　　三、蕨类植物

　　蕨类植物和苔藓植物是两种截然相反的植物，苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境，而蕨类植物都喜欢阳光充足的环境，所以在某些偏僻的地方或者荒郊野岭蕨类植物的生长非常猖獗，现在全世界大约有12000多种蕨类植物的生长，广泛的分布在全世界的各种偏僻的角落。

　　四、藻类植物

　　藻类植物大多是比较低等的植物，同时，藻类植物也是整个世界上历史最悠久的植物，大多数原始的藻类植物全部生长在海底，是著名的`海底植物，现如今比较常见的海草以及海带都是典型的藻类植物，藻类植物有大量的藻蓝素，可以释放出大量的氧气，世界上光合作用形成的氧气，大多数都来自于藻类植物。

　　扩展资料：

　　藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，其生殖离不开水，生活在阴湿处。

　　种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

　　1、种子植物

　　种子植物，又叫显花植物，种子植物分布于世界各地，是植物界最高等的类群，所有的种子植物都有两个基本特征，就是体内有维管组织——韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被。被子植物的种子的外层有果皮包被。

　　2、苔藓植物

　　苔藓植物是一群小型的高等植物，没有真根和维管组织的分化，多生于阴湿环境中。具有配子体世代占优势的独特生活史。配子体产生性器官(**器和颈卵器)和配子(**和卵子);孢子体产生孢子，但它们不能独立生存，必须依赖配子体提供水分和营养物质。。全世界约有23000种，分为苔纲、藓纲和角苔纲。

　　3、蕨类植物

　　蕨类植物又称羊齿植物，是一群进化水*最高的孢子植物。生活史为孢子体发达的异形世代交替。孢子体有根、茎、叶的分化，有较原始的维管组织。配子体微小，绿色自养或与真菌共生，有根、茎、叶的分化。有性生殖器官为**器和颈卵管。无种子。现存约12000种，广泛分布在世界各地，尤以热带、亚热带地区种类繁多。大多为土生、石生或附生，少数为湿生或水生，喜阴湿温暖的环境。

　　4、藻类植物

　　藻类是一类比较原始、古老的低等生物。藻类的构造简单，没有根、茎、叶的分化，多为单细胞、群体或多细胞的叶状体。如小球藻是单细胞，团藻属于群体，海带呈叶状体。藻类含叶绿素等光合色素，能进行光合作用，属自养型生物。藻类植物约有3万种，主要分布于淡水或海水中，分为淡水藻类和海洋藻类两种。