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期末考说说

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  • 期末考成绩日记

  • 日记,成绩,二年级
  • 期末考成绩日记(通用10篇)

      一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的期末考成绩日记(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      今天,再一次的看到了期末成绩表。

      心情格外的不好,想想自己这几个月的努力,却只是换来了15这个名次。真的是自己的学*方法有问题吗?唉,*时起得比别人早,睡得比别人晚,放学比別人晚下课。却也只是考成了这样。我再不出成绩就完蛋了。

      不过,我会继续努力的,我就不信,我不行。笨鸟先飞嘛。哈哈,加油,你可以的。

      今天下午,我们刚刚考完期末考试的最后一科~语文,数学老师便走进了教室,告诉我们,早上第一科的数学考试成绩已经新鲜出炉了。教室里顿时炸开了,同学们七嘴八舌地议论着,“这么快呀!”“好期待啊!”“不知有没一百分哦!”……我也特别期待自己能考个好成绩!

      大家有期待的眼神,有忐忑的眼神,有担忧的眼神,也有兴奋的眼神……数学老师笑着说:“这次,我们班的总成绩在全年级排名第一!同学们都付出了努力!一定要再接再厉!”我们听了都开心地鼓起掌来!数学老师接着开始宣布成绩:“一百分的一共有十位同学,分别是东东、小丽……”念到名的同学都情不自禁地欢呼起来,我也听到了自己取得一百分的好成绩,也开心得手舞足蹈,真是太棒了!数学老师告诉我们,此次考试班里没有不及格的同学。班里两个常常不及格的同学,深深呼了一口气,像是心中放下了一块大石头。数学老师说:“最低分是70分!”显然这次期末考试,同学们都付出了努力,也有不少同学取得了进步,数学老师非常满意。

      虽然期末三科考试,还有两科不知道成绩,但数学老师公布了数学成绩,还是给了我们大大的快乐!我们期待收获更多的惊喜,静静等待过几天另外两科成绩的公布。

      今天,老师发来了语文的成绩单,当我先看见陈映含100的时候,我的内心非常的激动。我想,我能不能考100?这时候我在下方找到我的名字,还好,考了100。我的心*静了下来。

      接着妈妈又告诉我大张老师说戴士林考了双百,我看了看,也就知道肯定只有他一个人考了双百,我有点小小的失望了,当时就迫不及待的想知道数学考多少分。

      我正在担心的时候又看见小张老师发来了试卷,妈妈还在着急找我的名字,我已经看见了,99。妈妈当时说还可以,我笑了。

      妈妈夸奖了我语文这次考的可以,终于没有错字了,没有想到作文也没有错字。数学妈妈没有夸我,只是说应该还没有仔细检查。我也感觉到了这次数学也不难,我到底错在哪了?我在想。

      听妈妈说我们班这次从上学期的第一名降到了倒数第一。我当时不知道怎么回事有点失落。我想老师为我们付出了很多,我们不能辜负了老师对我们的期望。

      我以后要认真的听讲,认真的复*。争取考更好。

      今天早上我早早的就起床了,因为今天要去学校拿这次期末考试的成绩单。这是我上一年级的第一次期末考试,我很想知道我考的怎么样。

      我来到学校走进教室看见好多同学都早来了,我想同学们来的这么早也是很想知道这次考试的成绩吧!我坐在座位上等待着老师来,以前等待老师来上课的时候时间过得好快,可是今天等待老师来的时间过得真慢呀!

      过了一会老师来了,老师还把这次考试的试卷也带来了,我坐在座位上心怦怦跳的厉害,心里在想这次我考的怎么样啊!会不会考的和上几次单元测试那样啊,当老师把试卷发给我时,我用最快的`速度看了看我的成绩,呵呵还不错,比我单元测试考的成绩都要好。我下学期更要努力的学*,争取一年级下学期的期末考试还要考出一个好成绩。

      期末的考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向外公汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。

      考试那天,每科的考卷发下来时,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——外公。尽管外公从来没有要求必须考100分,可外公说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对外公。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。

      说老实话,这次的期末的考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。

      盼星星,盼月亮,终于盼到了期末的考试。

      我也好想知道这学期我学的怎么样。开始考试了,我非常紧张,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。发下卷子了,我一看上面的题就自以为是,心想:这么简单的题对我来说就是小事一桩,小菜一碟嘛!此时此刻,我就再也不紧张了!哗哗哗,没一会儿,我就写完了,马马虎虎的检查了一遍就交上去了,因为我觉得我能考满分。

      一月十三日考卷发下来了,数学考了九十八分,语文考了九十分,英语考了九十五分,综合考了九十一分。我一看试卷,全都是因为粗心而错的,但也没办法。妈妈说我考的也很好,可我还是很失望。

      下次,我一定认真做,争取考满分。

      今天,要去学校开家长会了,同时,也要领取期末考试的成绩。

      在路上,我一直想:这次会不会考好呢?如果考不好怎么办呢?要是考不好的话,妈妈一定会批评我的。老天保佑我吧!我一边想,一边做祈求状。骑车的妈妈看到了,问我:“沫,怎么了?”我吞吞吐吐的说:“没……没什么。”“哦,对了沫,如果你这次考不好,压岁钱可就没有了哦!”听了这话,我在心中呐喊道:啊啊啊!不要啊!一定要考好!一定要考好!我又在向老天祈求了。

      到了学校门口,放好车子,我们就来到了教室。教室里已经有很多家长了,我们坐到位子上后,过了一会,家长们也陆陆续续的来了。老师先将成绩单发下去,让家长们看看,我迫不及待的看了看我的成绩。啊!老天!为什么!我竟然考了380分!第七名啊!压岁钱肯定泡汤了,唉!妈妈看后,没有说什么,只是用严厉的目光看了我一眼,看的我直发怵,比打我骂我还难受。接着,老师又讲了一些关于家长教育孩子的方法,以及放假安排。当老师说我的成绩下降了的时候,我的眼眶里已经盈满了泪水,不敢抬头,怕被同学们看到我这个样子,也怕,看到老师那责备的目光(我以前都是在前三名)。接下来老师说了什么,我也没有听,只记得,不知多少次,我的泪水,都要流出来,但,还是忍住了。记完了寒假作业,我们就走出了教学楼,同学们都跑来问我:“沫,你怎么没有考好啊?”“对呀沫,你以前都考得很好的呀!”“……”我只能勉强挤出一个微笑,对他们说:“可能,是发挥失常了吧!”接着,便匆匆回了家。

      回到家后,妈妈对我说:“沫,这次你没有考好,没关系,下次考好就行了,妈妈支持你。”听了妈妈的话后,我的心才得以*静,本以为妈妈会批评我的,没想到……

      为了妈妈,为了老师,为了不受同学们异样的眼光,也为了我自己以后的前途,我一定要好好学*,在以后的考试中大放异彩。

      “太好了,终于考好了,我可以开心地玩了!”我和几个好伙伴在回家的路上欢呼着。

      拿成绩单的日子就要到了,我心里有些开心,又有些紧张。开心是因为我想我应该能得高分,紧张又是因为我怕由于不仔细成绩考不好。到了拿成绩单的那一天,我想早点知道我的成绩,所以很早就来到学校。一到学校,我就向老师办公室跑去,扑到老师的办公桌前,拿起成绩单就找我的名字,“啊?”我被我的成绩吓了一跳,站在那儿发了一会儿呆,我的成绩两门都是91分,而班里数学最高分是100分,语文94.5分,我的成绩在班里算差的了,特别是数学,都到了中下水*了。老师说我的心最*太散了,所以期末考试能力没有发挥出来。

      虽然我的成绩不好,但是我还是被评为三好学生,我想这应该是老师给我的鼓励。所以,我以后一定要好好学*,不能心太散,下次考试一定要得一个高分。

      一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末的考试!

      还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!

      “叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声,我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢*静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个“琢磨”的*义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!

      数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦!原来是这样做的呀!”我后悔极了!

      第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。

      回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心*气和地说:“这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的!”我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!

      希望我在下个学期能够取得优异的成绩!

      期末考试落下帷幕,可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。

      当卷纸发下的那一刻,当成绩映入我眼帘的一瞬间,当我看见卷纸上鲜红的错号时,我,深深地陷入了“后悔漩涡”中……

      语文我只考了九十七分,作文扣一分,阅读题扣两分,其他题全对。但是,我真的不会这些题吗?我真的细心做题了吗?我真的只能考这么低吗?不!如果我能再细心一点,再努力一点,一定能突破九十七分!

      我要在这个寒假里多读书,因为这次阅读题的分占很多,由此可见阅读很重要,所以我要争取让阅读题全对,争取在下次考试中取得佳绩!

      数学考了一百分,我非常满意,但是“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我要以这次成绩为动力来更加努力学*,下次一定还要把一百分争到手,决不能退步!

      英语成绩最不理想了,只考了九十四分,错了三道两分的题,其中,有两道是选择题,一道是填空题。这些分丢得很不应该,因为老师*常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分,这次却退步了六分,我要以这次成绩为警戒,让下次英语成绩还是满分!

      虽然很后悔,但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻,更上一层楼!

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  • 期末考试寄语

  • 寄语,期末考试,考试
  • 期末考试寄语

      在*时的学*、工作或生活中,大家都尝试过写寄语吧,借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。写寄语时要注意的事项有很多,你都知道吗?以下是小编为大家整理的期末考试寄语,希望对大家有所帮助。

      xx家长:希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学*所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

      xx家长:继续努力,认真学*。

      xx家长:这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

      xx家长:我希望我的孩子身体健康,知道照顾自己。作为父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,希望他能够快乐生活和学*。

      xx家长:看到你的成绩,虽然不理想,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,希望你能记住你说的话,实现你的诺言。学*是很辛苦的,希望你能静下心来,把基础知识学好,每天不光是完成作业,还要复*每一天学的知识,并且背过它。

      xx家长:望该生在校努力学*,积极上进。

      xx家长:xx考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学*方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学*取得好的成绩。

      xx家长:从这次xx考试得知你*常的学*成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

      xx家长:xx,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学*中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

      xx家长:继续努力,全面发展。

      xx家长:希望xx在学*上更进步,端正学*态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

      xx家长:万丈高楼从基础打起,学*亦然。又云:好的开端是成功的一半,牢固的基础亦是取得好成绩的保证。

      xx家长:希望xx在今后的学*中要细心,勤奋,争取每门功课都达到优异,不会的问题及时向老师和同学请教。希望能看到xx刻苦学*取得的优异成绩。

      xx家长:期中考试只能证明前段时间的学*,要保持正确的学*态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学*还有距离。必须奋发努力,才能驶向学*高峰的彼岸。

      xx家长:谢谢各位老师的辛劳,期中考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学*态度,和找到更好的学*方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

      xxx家长:能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自*课要好好复*,不能浪费时间。

      xx家长:在学*里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学*的方法。

      xx家长:再接再厉,快乐成长!

      xx家长:能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

      xxx家长:通过xx考试我才了解学生的学*不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学*当中一定要下去。

      1. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学*是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

      2. 成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

      3. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

      4. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

      5. 懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

      6. 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

      7. 为什么要失去才懂得珍惜上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学*!

      8. 用一颗*常的心,去对待生活中不*的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

      9. 任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去*衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

      10. 别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

      11. 要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

      12. 在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。

      13. 别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!

      14. 千万别沉溺网络,游戏。不然你*五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

      15. 狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!

      16. 学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

      17. 目标和动机很重要。要有明确的长远目标,要有切实可行的行动计划。初中毕业时,你给自己选择了一个很好的就读*台,带着心怡大学的梦想进入临夏中学,这样就已经成功一半了。

      18. 善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学,老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

      19. 心态决定成败。无论在学*上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

      20. 做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学*的时候不想其他事情,才会坦然。

      21. 做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学*不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

      22. 随时保持一种良好的学*状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学*,最后无所事事,百无聊赖,空虚寂寞。

      23. 珍惜高中时代的黄金时间。不要临*高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

      24. 时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学*的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

      25. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你们,我把期待的目光投向你们。我期待着更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

      26. 你是一个心地善良,分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学*,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

      27. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

      28. 站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

      29. 今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

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  • 期末考试口号

  • 期末考试,考试
  • 期末考试口号

      1.两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

      2.不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

      3.冷静分析,沉着应考。

      4.坚守心灵的诚信,提升人生的品位。

      5.梦想很*,道路不远用心用情,无悔无憾。

      6.有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

      7.遵守考场纪律,维护知识尊严。

      8.十年磨一刃,超越心中人只有努力,才能无敌。

      9.生命的.本质从真实开始,人格的尊严从诚信起步。

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  • 期末考试评语

  • 期末考试
  • 期末考试评语

      无论在学*、工作或是生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。你知道评语怎样写才恰当吗?下面是小编整理的期末考试评语,欢迎阅读与收藏。

      1. 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学*自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

      2. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学*自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

      3. 尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学*还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

      4. 一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学*再塌实些,克服粗心的*惯,在同学当中威信会更高哟!

      5. 你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学*较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,*来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

      6. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

      7. 文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的*惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

      8. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

      9. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学*一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学*上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学*成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

      10. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学*比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

      11. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

      12. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学*吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

      13. 沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

      14. 你学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学*,戒骄戒躁,力争上游。

      15. 你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,*时喜欢与人亲*,待人有礼貌。文静的女孩,学*上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学*方法,你会取得令人满意的成绩的。

      16. 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学*上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学*上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学*中来吧!积极参与课堂学*,树立信念,向旧的自我挑战吧!

      17. “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

      18. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

      19. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学*上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

      20. 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学*上再主动些,在各方面更上一层楼!

      21. 认真执着文静可爱的小女孩,在学期临*结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学*也细心一点,争取更优异的成绩。

      22. 你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

      23. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

      24. 你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学*主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

      25. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

      26. 你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学*上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学*态度,珍惜美好时光,全身心投入学*中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

      27. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

      28. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,*时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

      29. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

      30. 在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

      31. 你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

      32. 李君昱“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。期待下学期看见一个更加优秀的你。

      33. 从你的笑容中可以看出你心地的善良,你灿烂的笑脸,成了同学们心中一道美丽的风景线。老师知道你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母,只是前进的道路上还有许多的艰难,需要你艰辛的付出和不懈的努力。不经历风雨,怎见到彩虹。相信你会在下一个学期里,通过自己的努力,让我们看到你的顽强,你的进步!

      34. 在老师的印象里,你比较内向一点,*时话很少,缺少与他人的沟通。你对自己的要求比较高,学*态度端正,学*比较用功,但学*成绩还不是很理想;*时表现很好,不需老师的提醒,你都能很好的完成常规考核。

      35. 你是个品学兼优的学生,集体荣誉感强,工作认真,积极参加班级各项活动,但性格过于内向,主动发言的积极性较弱,希望后能注意培养这方面能力的提高!

      36. 你是一个性格独立,做事踏实的女孩,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,乐于助人。学*上比较主动,课堂效率较高,书写工整美观。你对人有礼貌,尊敬师长团结同学,有较强的集体荣誉感,努力吧,成功在向你招手!

      37. 你的性格开朗,敢于提出班级不良现象,这里老师表示感谢;学*上你的巨大成功是有目共睹的,特别是你的理科成绩已成为同学学*的榜样,在学*上你能主动帮助他人,共同进步;*时表现不错,但有些细节要注意,到能看到别人的优点,也要能发现自己的.不足。你说呢?

      38. 王你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学*成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

      39. 你给我的遵纪守规,与同学相处不错,能协助班委做好班级的各项工作;学*成绩的提高是你本学期最大的收获,一分耕耘、一分收获,这是你努力的结果。但你与老师的沟通太少,你的很多困难老师并没有注意到。望今后你能大胆发言,加强与人的沟通。

      40. 作为班长的你,对班级的工业很热情,很投入,是老师管理班级的好助手;学*上你更是大家学*的表率,你不仅自己成绩好,也很愿意和其他同学探讨,互帮互助。但你也有不足比如有时在自*时爱讲话,这对班级的纪律管理不好。你一定要以身作则。

      41.活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学*的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学*中,会让你有更为*和的情绪!

      42.你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学*态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学*中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

      43.你*时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学*态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学*热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

      44.有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学*和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然*时你在同学心中也是在努力学*,但是我知道你并没有用全部的心思在学*上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

      45.幽默风趣的你,*时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学*上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学*上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学*成绩对你才是更有意义的事!

      46.身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你*易*人,与同学关系融洽,学*上你勤奋刻苦,尤其在英语的学*上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学*中,也一定会收获很多的!加油吧!

      47.你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

      48.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,若能做到学*时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,*时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学*认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学*方法,不能靠熬夜来完成学*任务,提高学*效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

      49.自高三开学以来该生表现良好,课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长,不怕苦,不怕累能积极地投入学*状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮助他人,与同学结下深厚的友谊,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。

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  • 期末考试寄语

  • 寄语,期末考试
  • 期末考试寄语

      在日复一日的学*、工作或生活中,大家都写过寄语吧,寄语是人们用文字表情达意的言语活动。你知道寄语怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的期末考试寄语,希望对大家有所帮助。

    亲爱的宝贝:

      后天就要期末考试了,妈妈知道这次考试对你来讲,兴奋而紧张!兴奋是因为马上可以放暑假了,紧张是每天忙着复*。

      这个月,你每天放学回家第一件事是放下书包。取出书本认真完成作业,没有再像之前那样急着看电视了。妈妈看在眼里喜在心头,因为我看到了你,内心的非常积极向上的一面!所以,只要你有这个想法,我都不会纠结于你的考试会得多少分数,更不会批评你,下次努力就可以!妈妈还是那句话。只要你努力了,成绩多少并不重要。

      这学期,你改变了很多。特别爱看课外书了。每天做完作业,就是坐在书桌前看书。阅读可以增长你的阅历,丰富你的知识。也许是受妈以的影响。你也变的爱写博文了。上周还拿回了优秀小博主奖。祝贺你。

      你有没有发现。从三年级开始。妈妈对你的学*已经放手了。妈妈跟你说过这样一句话:学*是你自己的事情,你要分清主次,做好该做的,你要学会安排自己的学*和生活。总体来说你做的还不错。就是时间安排方面不够完美。你喜欢把作业*均分配来做。例如周末。你喜欢每天安排做一点。每天都要惦记着要做作业。建议你周末两天。你可以安排一天做作业。一天好好放松出去玩。

      期末考临*了。每天都接到老师的短信。要求家长要督促你们做认真复*功课。但是妈妈没有这么做。因为学*是靠*时积累的。临时抱佛脚根本没有用。妈妈相信你。对你有信心。

      对于这次考试,我还是以前的话,态度决定一切!现就我对你提几点建议!

      一、考试时,仔细审题,数学、语文题目要看清,问的是什么,几个问题!

      二、做题时,字一定要写得又快又好,干净整洁!我不强求你字写得有多好看,但起码,把字写得不要太大,整齐点,自己看着也会舒服,当然速度也不要太慢!

      三、做题时,也要认真做,全部做好后,再检查!

      四、语文,阅读理解时,尽可能先把文章读一遍,再看一遍,然后,再做题!作文,前后要呼应,收尾别太急,要想好;要表达的中心思想!

      五、数学,方向题,可以先标注一下各个方向,再开始看对应的方向!口算题,是你的强项,实际做时,仔细算,算式写得整齐点!单位题,你可以心里想一下它的实际大小!同样,类似跑步的题,想想自己跑多少,再看用什么单位!

      有一句话是,粗心不是借口,如果错了,就是你基础知识不够扎实!好好考试!

      祝你考试顺利!

    同学们:

      季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。期盼新年,因为它蕴涵希望和机会;备考期末,因为它充满未知和挑战。

      初中阶段的学*,是人生道路上最为多姿多彩而又最难以把握的关键之步,是实现人生目标的拐点。每次期末考试,就是一场没有硝烟的战争,对手不仅是同龄人,更是你自己。在迎接期末考试的紧张复*阶段,老师给大家提几点建议,助你期末考试一臂之力。

      一、明确目标是前提

      目标是引领我们前行的指路明灯,正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路!”“凡事预则立,不预则废”,只有确立目标,我们才会方向明确,勇往直前,全力出击。那么学*将不是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,在目标的指引下,学*就是寻找快乐和积极进取的事情。

      二、智慧学*是关键

      上课认真听讲是老生常谈,但又有多少同学能真正做到?老师讲的每一句话都不能漏掉,许多细节往往在一念之间逃跑,要学会控制自己,有意识地集中精力。

      经常总结。试着积累错题,不会做的题要积累,所谓因马虎犯的低级错误也要积累。有的同学做题出错后常说“下次注意”,真到下次,又忘了注意。找一个小本,记下错题,期末考试前翻看,既加深了印象,又能为考前的紧张添一份轻松,回想当初自己还会犯这么有意思的错误,不禁一笑。

      学会进行知识梳理,缕清章节或单元知识脉络,归纳知识点,对所学知识重点心中有数,掌握规律,这样可以把书读薄。再根据所提炼的知识脉络,进行拓展和延伸,对所学知识加深加宽,进行前后知识的对比和联系,再把书读厚。把书从读薄再到读厚就是知识融会贯通、熟练掌握的过程了。

      做题要先保质再保量,这是中高考状元们从一次次教训中得出的。简单不轻敌,困难不畏惧,以*常心去应考,才能发挥出应有的水*。要有效率,最重要的是全神贯注,心无旁骛。

      别怕问问题,让遗忘带走疑问远不及顿悟划算,问会一道题,就消灭前进路上的一块绊脚石。课外要有一定的练*,在练*中巩固知识,但不能陷入题海,要学会触类旁通,多联想,多联系。

      三、乐观情绪做保障

      不要怕眼前的黑暗,要知道,人的一生都是在昼夜交替中度过的。在一道做不出的题、一个记不住的概念面前,在一次与朋友争执、受老师批评、测试成绩不理想之后,在面对即将到来的期末考试之时,同学们都有可能迷茫、紧张、焦虑,这时别忘了交流的力量。你可以和朋友促膝长谈,也可以与老师一吐为快,还可以对爸妈倾诉郁结,如果你想自己承担,那就对日记敞开心扉吧。

      不要怕老师,老师最愿意倾听你的声音,老师是与同学们并肩作战的战友,有你们的地方,就会有老师的身影,老师会想实招、动真情、用爱心、用奉献帮助同学们实现自己的目标和理想。要理解父母,不去叛逆,父母永远是最爱你的人。我们要学会发现幸福,珍爱生活。再大的困难只要有勇气,有信心,有希望,黑暗过后,便是曙光。

      同学们,人生不可能永远一帆风顺,成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?我们要学会用微笑迎接每一天。当你在学*中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我能行”;当你遇到挫折时,你可以暗示自己“不要紧”;当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春。不是每一粒种子都能发芽,也不是第一段路途都铺满鲜花,但请不要忘记,乌云遮不住阳光,阳光总在风雨后,让我们一起扬起自信的风帆,脚踏实地,持之以恒,一定会到达属于你的成功彼岸!

      陶瑞迪家长:希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学*所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

      高越家长:继续努力,认真学*。

      牟奕晓家长:希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

      肖凡家长:这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

      张萌家长:我希望我的孩子身体健康,知道照顾自己。作为父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,希望他能够快乐生活和学*。

      徐爽家长:看到你的成绩,虽然不理想,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,希望你能记住你说的话,实现你的诺言。学*是很辛苦的,希望你能静下心来,把基础知识学好,每天不光是完成作业,还要复*每一天学的知识,并且背过它。

      王钰栋家长:望该生在校努力学*,积极上进。

      徐庆昕家长:期中考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学*方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学*取得好的成绩。

      孙浩家长:从这次期中考试得知你*常的学*成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

      杨硕家长:杨硕,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学*中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

      唐-雪-凝家长:继续努力,全面发展。

      张桂铭家长:希望桂铭在学*上更进步,端正学*态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

      范文渊家长:万丈高楼从基础打起,学*亦然。又云:好的开端是成功的一半,牢固的基础亦是取得好成绩的保证。

      王莹琛家长:希望王莹琛在今后的学*中要细心,勤奋,争取每门功课都达到优异,不会的问题及时向老师和同学请教。希望能看到王莹琛刻苦学*取得的优异成绩。

      张嘉家长:期中考试只能证明前段时间的学*,要保持正确的学*态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学*还有距离。必须奋发努力,才能驶向学*高峰的彼岸。

      丁文杰家长:谢谢各位老师的辛劳,期中考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学*态度,和找到更好的学*方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

      臧泉运家长:能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自*课要好好复*,不能浪费时间。

      常勇家长:在学*里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学*的方法。

      刘凯家长:再接再厉,快乐成长!

      安宁家长:能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

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  • 期末考试的口号

  • 期末考试,考试
  • 期末考试的口号

      1.杜绝作弊行为,树立良好形象。

      2.冷静沉着,审慎思考。

      3.沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。

      4.怀轻松心情进考场,带胜利喜悦过寒假。

      5.端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水*。

      6.为学当厚积而薄发,应试须诚实而守信。

      7.提高文明素质,严肃考风考纪。

      8.遵守考场纪律,维护知识尊严。

      9.今日考场的诚信,明日职场的成功。

      10.细节处的诚信尤见真实,心灵中的纯净更是可贵。

      11.你易他也易,就看谁细心;你难他也难,就看谁专心。

      12.志存高远,脚踏实地;勤学苦练,追求卓越。

      13.看清楚,想透彻,答准每道题。

      14.严明考试纪律,强化学风建设。

      15.诚实做人,勤奋学*;诚信考试,全面成才。

      16.不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

      17.把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。

      18.本领无非是耐心和时间的.混合物。

      19.不是不可能,只是还没有找到方法。

      20.不为失败找借口,要为成功找方法。

      21.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

      22.不做口头的巨人,要做行动的标兵。

      23.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

      24.成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。

      25.时间让我们沉淀,空间让我们成长。

      26.时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。

      27.是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

      28.岁寒,然后知松柏之后凋也。

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  • 英语期末考的试卷分析

  • 英语,试卷,教育
  • 英语期末考的试卷分析

      通过此次期末考试,可以对八年英语的理解和领悟会更深一些,更能认识到自己的不足。下面是小编帮大家整理的英语期末考的试卷分析,仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、试卷分析

      一年级试题主要着重从听、说、写三个方面进行考察,试卷共分为六大题,由于考虑到低年级学生的心智发展水*和接受知识的能力,试卷以听为主,有听音标号、听音图色、听音圈图、听音判断对错、听音画图、听音配对和听音写字。主要考核了学生对书本知识的掌握、日常交际的能力和学生听力理解能力。

      四年级期末考试是全市调研科目,试题能充分体现考察学生基础知识,坚持依据课本,对于学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,如词汇、短语和重点句型的运用等,因为这些知识的掌握更能为以后的学*打下坚实的基础。试卷总的分为两大部分:听力部分和笔试部分。听力部分突出单词的发音、四会单词的书写和重点语言的.交际。英语是实际的工具,小学英语教学以听说能力的培养为主要目标之一,因此检测加大了对学生的听说能力的考察。笔试部分强调学生的主观理解能力和实际水*。小学阶段英语单词是最基础的,也是最关键的知识,学生的单词量决定他们的英语水*的高低。

      二、学生答题情况分析

      关于一年级英语第二学期期末考试卷分析:从检测的结果来看,一年级学生的掌握情况还是不错的,特别是听音标号、听音图色、听音画图、听音配对和听音写字这几大题成绩较为理想。也可看出学生*时掌握的还是很牢固。学生能够根据听力的材料完成题目,而且有些题目以前接触的很少,学生有失误的情况是在所难免的,如听音判断对错、听音写字,虽然错的人比较多,但总体还好,只有个别几个难听懂的题目有错误。四年级学生的掌握情况也还不错,但还是有一点欠缺,学生对教学过程中单词和句子的认读训练不到位,对课本中经常出现的单词、句子和对话还有不同程度的丢分,可以看出学生*时对话练*训练很少,完成作业的态度不是很认真。

      三、措施建议

      小学一年级英语第二学期期末考试试卷分析:教学有法,教无定法。教学方法的优劣,对能否引起学生的学*兴趣关系很大。英语教学的实践性很强,因此,就要以灵活多样的方式组织学生进行广泛的语言实践活动。针对小学生喜说爱动、争强好胜、善于模仿的特点,开展各种形式的学生活动。

      1、教师要在新理念的指导下,不仅要注重学生的基础知识,更要注重学生的基本能力、学*策略的培养,拓宽学生的知识面。

      2、在教学中,注意知识的均衡性,不仅要求掌握的“三会”、“四会”单词,更要对白体单词加强听、说、对、写的训练。

      3、在教学过程中运用多种教学法,在玩中学,在游戏中学有所得。游戏是一种能激起学生兴趣的好方法,尤其是低年级英语教学的基本活动。灵活运用各种游戏,可以引起学生极大的兴趣;在歌中练,在歌声中巩固所学知识;画中乐,在涂、画中体会学*的乐趣;情景体验,在交流中创造性运用知识。

      4、多操练对话,让学生真正作到“学了会用、为我所用、在用中学”的学*。

      5、端正学生的学*态度,培养良好的学**惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好*惯,使其发挥应有的水*,取得更为优异的成绩。

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  • 道法期末考试反思

  • 反思,期末考试,考试
  • 道法期末考试反思(通用10篇)

      在日常生活中,课堂教学是我们的任务之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么什么样的反思才是好的呢?下面是小编整理的道法期末考试反思范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      一个学期匆匆过去,紧张的期末考试也告一段落。在这个暑假即将来临之际,决定总结和反思本学期期末考试。期末考试是对自己学期学*的评价,是学生必不可少的考试。现在我已经六年级了,下学期要面对毕业考试,这次期末考试也变得不*凡了。这次期末考试总体来看,我的成绩不错,语文得了99,数学满分,英语得了98。我对我的成绩比较满意如果我能以这种状态准备毕业考试,那就没问题了。但是我也发现了我的不足。我的国语已经很久没得过这么高的分了,但一年到头还是有七八个满分的啊!相比之下,我还有改善的余地。国语卷,我的作文被扣了一分,相当遗憾。写作题目是《从“”到“!”》或《我长大了》。我会选择第二个。

      我认为自己的文章太短了,失去了分数。英语圈,问题相对多。表面上,我只被扣了2分,其实我被“关于5个问题的满分”淋透了。我得出结论,两个主要因素使我犯了错误。第一,课文复*得不周到。第二,不认真审查问题,粗心大意。清楚地记得元音字母前要用单数加an,没注意到就丢了分。说起来容易做起来难!暑假期间,我必须抓紧补充不足之处。下学期,我期待能以优异的成绩参加决战毕业考试!

      自从我踏上求学之地以来,我经历过大大小小的考试。现在留给我的是重大期末考试后的反省时间。我退了几步,对这次考试有很多疑惑。一场考试令人遗憾的是,我们正确应对考试的方法是什么,为什么考试的结果总是令人遗憾,考试的三六九等是有益的弊端。这些问题的答案仍然模糊不清,朦胧不清。我突然鄙视这些问题,突然沉思这些问题。我可以以多年考试中获得的经验,为这些问题的答案抛砖引玉的看法。考试这个东西最简单的解释只是对学*过程中中学生知识理解效果的考试,是测试学生是否努力学*。努力的话,换成耀眼的格子,让眼睛开心。松懈的话,就换成耀眼的叉子,让人沮丧。

      同时分数的高低也决定一个人的命运,决定一个人被提名的顺序。因此,学生们害怕以低分面对困难而进行考试,甚至用作弊手段来避免这场灾难,作弊只是对考试意义的高估。考试不避,考试要应对。没有想象中那么难。应对考试最简单的方法是问心无愧。考场发挥的好坏,考前准备工作占很大一部分,但当然不是知识量。在很多方面,考生考试结果的好坏取决于我们在应对试卷时的心态。我们被大脑支配,知识储存在头脑中,知识的出口关是我们严谨的心态。这就是我们经常发挥理想的原因。良好的心态当然是必须的,但也要有合规知识储备。这是基础和前提。因此,应对考试的正确方法取决于考试前的充分准备和单纯的心态。考试在某些方面是决定性的、强有力的关卡,但如果考生自由掌握,被动主动,不变,在*时的工作中坚持诚实、良好的心态,考试这一关不会突然破坏*静和泰然自若的心。应付考试仅此而已。

      我们经常以非常刻苦的努力应对考试,但试卷却像破网一样漏了几分无辜,最后伤心难过也没用。显然,考试对我们的评价很紧,在很多方面为我们挖陷阱。自我也是陷阱。很多问题不仅仅出现在实力或细节上。我们叫它粗心但是别忘了,整个考试是个森严的笼子。不会走漏风声,也不会钻一点借口。从这个角度来看,粗心大意是考生在细节上的不足,甚至是能力上的遗憾。我们应该控制这种缺陷和遗憾,减少考试后的抱怨和遗憾。它只取决于自己。我们能对自己说满分是完美的吗。那我就说,失去满分的话,会摔得很惨。不必走太远,改变既定的考试结果在自己的能力范围内。我们都不能登上最高峰,但大家都坐在高处,但我们可以给自己带来惠心的安慰。那不是欺骗,而是崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史中定下来。不能改变,但可以慢慢越过。战胜遗憾痛苦的袭击很简单,不要再欺骗自己了。以压力为动力,没有人踩着你脚下,只有自己没有勇气站起来。为了准备考试,考试后不要害怕打击,学*反击。不得不说,考试的轰动性真的很大。考试时要清醒稳定地应对,考试后会一一整理结果,向公众公布。到时候,有些人高兴,有些人担心,前几个座位的人只能心满意足。坐在后排的人会感到前所未有的悲伤。这时候,不能责怪分化的这一先来来*地摸悲伤的考试成绩。但是世事难料,这样做自然有其高明之处。自古以来就不愿意怨天尤人。考试本不可怕,问心无愧就行了。每次成绩单上一定会有第一名和最后一名。有些岛宫折界,有些落孙山。

      但是至少我们能做的很多:无视它,从另一个角度思考。一切都取决于自我。把考试成绩分为等级也不错。不然怎么会出现“凡事都有两面性”的说法呢?我们能做的事情很多。超越自我。最害怕的是承认堕落和失败。既然选择了承担这个考试,就有必要对结果负责。哎呀,不仅令人赞叹,球考得这么感慨,他太深奥了!我们谁都不能看透他,但一直和他打交道,所以这样做很好。问心无愧。对中学生来说,考试再普通不过了,这次期末考试虽然不尽人意,但那句话,高分我们是求之不得的,但可以一次提高一次。没有人把你踩在脚下,只有自己没有勇气站起来。变化取决于我。

      我此刻的心境真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

      语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,*时只考七八十分,而此刻却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

      想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原先班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

      我没去看语文考卷,也不明白自我大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题必须要错一些才满足吗?

      其实在数学上,我是十分粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,期望教师多多指导。

      提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只可是有一些是比较难,那要看自我课外知识了。

      虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

      总体上来说,我已经提高了,因为我努力了,赴全力了,这少不了教师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

      深信,在下一学期,我会有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为仅有这样,才能更靠*阳光,才能向着目标一步一步的进发!

      你见过像我一样,成绩一出,一会儿兴高采烈,一会儿痛不欲生的人吗如果没有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲

      喜:双科第一。

      “今日真是个好日子……”嘻嘻,这句话描述我此刻的心境再好可是了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天,消息可谓“路人皆知”。走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖:“哇!好棒哟,你儿子怎样这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲,因为“虚心使人提高,骄傲使人落后”哩!

      悲:错得不该。

      唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是教师要求背了的,我竟然记不住了。这一下,扣了2分。数学我也只得了99.9分,那0.1扣得更是冤。只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的话说就是:“这种情景决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96.5。就把与第二名的差距拉大了,能够让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。

      成绩当然要肯定,错误也必须要指出。我期望下次期末考试能“更上一层楼”。

      新的学期开始了,在校职代会上,校长简单通报了一下上学期初中期末考试的总体成绩。

      看着试卷,看着分数,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面有哪些不足,下学期该如何改正。

      1.自己*时上课比较拖沓,不够紧凑;因此在课堂里浪费了不少时间,最后导致了末复*阶段时间不够。下学期,我要吸取经验教训,在课堂上应该充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。

      2、狠抓基础,培养能力。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。上学期后进生的辅导没跟上,只是一味的让他们背单词、默写句子了事。本学期要注意为他们打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇、*惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。同时加强对单词,句型的检查力度。在班内张贴单词,句型过关表,不遗漏每一个学生。

      3、讲求方法,丰富课堂。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。上课内容丰富,现实。讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

      4、培优转差,快乐教学。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的.学生英语听,说的能力相对较弱。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,让好学生充分发挥示范作用,“优差搭配”,给每一个后进生配一名小老师,共同学*,共同进步。

      这次考试让我看到了自己的不足,也着实让我收获了很多。希望自己在反思和摸索中不断完善,不断进步。

      “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情景的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自我周密的复*

      期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实有哪些漏洞和不足便于我们经验和教训,为下一个学期的学*作好打算。

      那么,我们究竟应当怎样迎接期末考试呢!

      首先,对于未学完的课程,上课必须要认真听讲,课前预*,课后复*,认真完成教师布置的作业,以便巩固所学的知识。

      其次,要合理安排时间复*,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教教师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

      再就是,当教师带领大家复*的时候,必须要认真听讲,紧跟教师的思路,这样会到达事半功倍的效果。另外,创造良好的学*气氛,能促使我们认真学*,有助于我们取得好成绩。

      期末考试转眼即将到来,同学们,让我们进取行动起来,抓紧此刻的一分一秒,认真做好复*工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的教师!

      期末考试很快过去了,不管成绩理想不理想,学生和老师都要过年。如果不写点什么,就让这一学期过去,总感觉少些什么,无论圆满与否句号还是需要认真的画上。

      成绩出来,和每次考试一样,用学生的话说:“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”有考好的,就有考的不理想的。总体来说这次市里统考,贴*课本,重基础,试题难度不是特别大。为什么还有学生考不好呢?我想了一下感觉应该有一下几个方面:

      第一,不够重视

      无论任何事,态度都非常重要。期末考试是一学期的总结,虽然用考试这种方法有些片面,但作为学生还是需要重视每次考试的。考前有部分学生对考试不够重视,眼高手低,总以为考课本上的,有什么难?肯定能考好的!结果未必如他们所料。不重视,就不会静下心认真复*,就不能在考试时认真分析思考每道题,粗心大意会丢掉很多本该拿到的分。下了考场一翻课本,仰天长叹,扼腕顿足,晚矣晚矣!

      第二,做题马虎

      拿到试卷浏览过后,发现有不少课本上的知识,心里不由窃喜,精神放松,太过放松了,做完试卷也不像*时考试认真检查,自信满满的等着一声哨响,考试结束,打个胜仗!沉浸在这种情绪中,漏题,看错题,写错地方一点也不意外。下了考场恨不得抽自己几个嘴巴子,可惜时间也不会倒流了。

      第三,字迹潦草

      字迹潦草和做题马虎有细微的区别,做题马虎主要指审题和做题方面,字迹潦草则是指审对题,写对题,但还是失分的情况。为什么呢?还是马虎,一看都会,糊里哗啦就写上去了,写的是酣畅淋漓,老师改的是痛不欲生,字迹难以辨认,笔划不清,肯定是判错了。还有一大项——作文,有不少学生一激动就容易写得快,一写得快字就写得马虎,一马虎卷面就不整洁,卷面不整洁肯定影响成绩。这也是有的学生感觉自己答题不错,结果成绩并不理想的原因之一。

      很多*时成绩不错的学生,考试题越是简单越出不了成绩,其实无非是上面几点原因。题难也好,题简单也罢,都需要我们认真对待。真正的高手是无论题难还是题简单,都能发挥出自己的水*,取得理想的成绩。如果达不到这一点,只能说我们离高手还有一定的距离,努力吧!

      1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶——七上八下。十分想明白自我的成绩。

      最终,今日教师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”教师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。可是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自我的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要悲痛,也不要放弃,这次进自我最大努力就行了。”我听了妈妈的话十分温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

      这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学*,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

      哎!这次又没有到达自我的目标,看着这张画着勾勾画画的试卷,本来有些紧张的我却意外的放松了下来,不管结果是好还是坏终究都是自我的前一阵努力的结果,这个结果是我必须理解的。

      还记得当次考试的时候,紧张的我早晨都忘记吃了,只顾自我复*了,本想着自我这么努力,结果应当要对得起我的努力,可是没想到,我并没有得到上帝的眷顾,还是没有考出自我的梦想成绩。

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  • 期末考试前文案励志 期末考试鼓励的短句

  • 期末考试,励志,鼓励
  •   1.要用成绩单封住三姑六婆的嘴。

      2.宇宙山河浪漫,生活点滴温暖,都值得我前进。

      3.野心那么大,那么点墨水怎么够。

      4.这个世界,你不努力,谁也给不了你想要的生活。你不努力,任何机会都和你没有半毛钱的关系!

      5.这个世界上捷径有很多条,但无论如何,努力永远都是最捷径的那一条。

      6.趁着还有几天,拼几天过个好年

      7.要么出众,要么出局。乾坤未定,你我皆是黑马。同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风。

      8.向月亮出发,即使不能到达,也要站在群星之中。

      9.先努力优秀,再大方拥有

      10.希望你合上笔盖的那一刹,有将士把刀收回剑鞘的骄傲。

      11.我凭什么不能是第一?努力和遗憾哪个更痛苦。

      12.我们兵分两路,在顶端相见。

      

      1.眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。

      2.要活成两种样子,发光和不发光。不发光的时候,都是在为发光做准备。

      3.我可以一落千丈,但我偏要一鸣惊人。

      4.我曾经也是第一名,以后也是。

      5.也许,不负光阴就是最好的努力,而努力就是最好的自己

      6.一个人只要知道自己去哪里,全世界都会为他让步

      7.我不停奔跑只为追赶当年被寄予厚望的自己

      8.文言文很长,课文很多,数学题很难,物理头疼,五点起十二点睡,还有乱七八糟的人,但我还是想拼一把,我想去的地方很远,想见的人很优秀,最重要的,我不服。

      9.未到结局,焉知生死。

      10.唯有前途和父母不可辜负

      11.听闻少年二字,应与*庸相斥。

      12.真正喜欢和想要的,没有一样可以轻易得到,这就是努力的理由。

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    ★8☆学*不一定成功,不学*一定不能成功。期末考,加油!

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    ★11☆  你要逼自己优秀,然后骄傲的生活,余生还长,何必慌张,以后的你,会为自己所做的努力,而感到庆幸,别在最好的年纪选择了安逸。期末考,加油!

    ★12☆  越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋*挑战。

    ★13☆  欢一门课,就是复*时很开心;爱一门课,就是即使不开心,也要继续复*。

    ★14☆  为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。期末考,加油!

    ★15☆  生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

    ★16☆  什么过不去的,努力让自己成为一个发光的人,别人都有人做了,我们做自己就好。

    ★17☆  对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!期末考,加油!

    ★18☆  一次竭尽全力的付出,在未来必会有千百倍的回报。

    ★19☆  <

    ★20☆  你的手举过你的头顶,你会发现你的手总比你的头要高,说明做事情总比想事情重要,实实在在的去做些什么吧!

    ★21☆  吃别人吃不了的苦,忍别人受不了地气,付出比别人更多的努力,才会享受的比别人更多。

    ★22☆  快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。期末考,加油!

    ★23☆  灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

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