对偶句
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对偶句
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新本子的扉页， 写下一句， -
五句半子 （苏北民歌） 民歌曲谱 -
赶五句 （湖北民歌） 民歌曲谱 -
苏北小调：五句半 民歌曲谱 -
苏北小调：五句半 民歌曲谱 -
兰因絮果下一句是什么 表达兰因絮果的图片兰因絮果，现业维深。出自清代张潮《虞初新志·小青传》：“兰因絮果，现业维深。”还有龚自珍《丑奴儿令》词中也有所表示“兰因絮果从头问，吟也凄迷，掐也凄迷，梦向楼心灯火归。”。一饮一啄。莫非前定，兰因絮果，必有来因。这句话中的“兰因絮果”经电视剧《如懿传》中的如懿辞别皇上所用，而被大家广为传知，兰因絮果的意思为男女婚事刚开始时幸福美满十分美好，最终却离异。在如懿经受皇上的多次打击伤害之后哀莫大于心死，否则也不会在皇帝来找她一同出巡木兰散，被她拒绝了，而且还对皇上说“皇上，你知道兰因絮果这句话吗？我年少时读的时候只觉得惋惜，如今却明白了，花开花落自有时”皇上听到后勉强一笑，然后便回到了皇宫。 -
唯有读书高的前两句是什么 唯有读书高前两句是什么“唯有读书高”前面两句分别是“万般皆下品”和“文章教尔曹”。而“万般皆下品，唯有读书高”为完整的一句话，前面一句完整的诗句为“天子重英豪，文章教尔曹”。这两句话出自《神童诗》，意思是：皇帝看重英雄豪杰，向学童们教授文章;所有的行业都是低贱的，只有读书出仕才是正途。 《神童诗》的作者 汪洙是是北宋年间著名学者。汪洙在元符三年成为进士，后来官至观文殿大学士。 汪洙自小聪明，九岁能诗，号称汪神童。父，汪元吉，曾任鄞县县吏。在王安石任鄞县县令时，因看重汪元吉的为人，特把汪元吉推荐给转运史，叫汪元吉负责明州府的法律方面的事务。 《神童诗》的主要内容 传世的《神童诗》其实不是所有都是少年神童 -
小心使得万年船下一句 小心使得万年船下一句“小心驶得万年船”没有下一句，只有上一句：谨慎能捕千秋蝉。 “谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船”出自《庄子语录》。告诉我们人做事要适当的瞻前顾后，行事低调做人可以避免很多不必要的麻烦和挫折。 -
报得三春晖的上一句 报得三春晖上一句诗是什么报得三春晖的上一句：谁言寸草心。出自唐代诗人孟郊创作的一首五言诗《游子吟》，这是一首母爱的颂歌，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。 原文 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? 赏析全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似*常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。此 -
安之若素什么意思 安之若素上一句安之若素的意思如下：像*常一样安然相处。安之若素的*义词有：泰然自若、淡然置之、少安毋躁、泰然处之；反义词有：手足无措、局促不安、坐立不安、方寸已乱。“安之若素”出自《越谚·附论·论堕贫》，形容人在面对困境时毫不在意的心境。 安之若素的上一句 “安之若素”的上一句是甘居人下，出自《越谚·附论·论堕贫》，原文为：贪逸欲而逃勤苦，丧廉耻而*谄谀，甘居人下，安之若素。 这句话的意思是：贪恋闲情和追求欲望,但是懒惰,遇到吃苦的事情就躲避,丧尽廉耻(或者不知廉耻)而经常去阿谀奉承,这样甘居人下,却仍然是毫不介意。 安之若素的*义词 安之若素的*义词有：少安毋躁、少安勿躁、泰然自若、安然若素 -
乡下人家中的拟人句有哪些《乡下人家》课文中的拟人句有：1、它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”2、即使附*的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。3、头上飞过的归巢的鸟儿，都是它们的好友。这些拟人句将人类特有的行为、情绪和社会关系加在动物身上，让动物也有了人类的情感，从而突出农家生活的生机活力与独特意趣。 《乡下人家》的作者 《乡下人家》的作者是中国著名的书法家陈醉云。陈醉云从小就接受祖父毛笔书法的熏陶。陈醉云不仅是现代书法的拓荒者，也是现代诗人。陈醉云1962年移民来到旧金山。陈醉云的主要作品有《寒星集》、《爱的乐章》和《醉云集》。 《乡下人家》的原文 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但 -
从军行前两句主要描写了边塞什么的环境 从军行前两句主要描写的边塞环境《从军行》前两句是“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，主要描写了边塞辽阔空寂的环境。在青海湖上，乌云遮蔽了天空，在雪山上投下阴影;荒漠中的孤城遥望着玉门关，这些景象营造出一种壮阔苍凉的氛围。 《从军行》的赏析 《从军行》开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景，这两句写景中包含丰富的感情，把将领戍边生活艰苦的孤寂心情，融进了这苍凉辽阔、迷茫昏暗的景象中。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”两句由情景交融的环境描写转为直接抒情，抒写戍边将士的豪情壮志。典型环境与人物感情高度统一，是王昌龄绝句的一个突出优点，这在本篇中也有明显的体现。 《从军行》的原文 《从军行》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉 -
只挂云帆济沧海前一句 只挂云帆济沧海前一句只挂云帆济沧海前一句是长风破浪会有时，意思是相信有一天能乘着长风破浪，高高的挂起船帆，在沧海中勇往的前行。 原文： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 -
欲加之罪何患无辞下一句 欲加之罪下一句是什么“欲加之罪，何患无辞”的下一句是：臣闻命矣。“欲加之罪，何患无辞”出自《左传·僖公十年》，这句话的意思是：想要罗织罪名，还害怕没有理由吗?何患无辞的“辞”的意思是：言辞，指理由、借口。 欲加之罪何患无辞的原文 十年春，狄灭温，苏子无信也。苏子叛王即狄，又不能于狄，狄人伐之，王不救，故灭。苏子奔卫。 夏四月，周公忌父、王子党会齐隰朋立晋侯。晋侯杀里克以说。将杀里克，公使谓之曰：“微子则不及此。虽然，子弑二君与一大夫，为子君者不亦难乎?”对曰：“不有废也，君何以兴?欲加之罪，其无辞乎?臣闻命矣。”伏剑而死。 译文： 十年春季，狄人灭亡温国，这是由于苏子不讲信义。苏子背叛周襄王而投奔狄 -
老来方知读书迟的上一句诗是什么 老来方知读书迟前面的一句诗“老来方知读书迟”的上一句诗是少年不知勤学苦。“老来方知读书迟”的意思是年少时不刻苦、勤奋地学*，等到将来，必有后悔的时候。该句出自于颜真卿的《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”关于勤奋学*的诗句还有：1、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》3、一月不读书，耳目失精爽。 —— 萧抡谓《读书有所见作》4、何事居穷道不穷，乱时还与静时同。——杜荀鹤《题弟侄书堂》5、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》6、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈7、宝 -
小草从地下探出头来是不是拟人句 小草从地下探出头来是否为拟人句小草从地下探出头来是拟人句。拟人句指将某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话的形式。拟人句中所写的事物需要具有人的特点，且不可以出现比喻句。“小草从地下探出头来”中，将小草探出头拟人为像人的动作，故为拟人句。 -
船夫的驾驶技术特别好改为双重否定句 船夫的驾驶技术特别好改为双重否定句是船夫的驾驶技术特别好改为双重否定句为：船夫的驾驶技术不可能不好。这句话如果要改为双重否定句只需要加上两个否定词来表达肯定的含义就行了。双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。双重否定句主要有三种形式，一种是两个否定副词连用，一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，再一种是一个否定副词(或否定意义的动词)加上反问语气。这三种句式中，否定副词(或否定意义的动词)加反问语气的，都具有加强语气的作用。双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语 -
操千曲而后晓声的下一句 揉千曲而后晓声的下一句是操千曲而后晓声的下一句是观千剑而后识器。出自于《文心雕龙》，意思是练*很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才知道如何识别剑器。引申为要学会一种技艺，不是容易的事;做个鉴赏家，也要多观察实物，纸上谈兵是不行的。读书要破万卷，下笔才能如有神助。做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。
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腹有诗书气自华作者上一句 腹有诗书气自华的前面一句是什么“腹有诗书气自华”的上一句是“粗缯大布裹生涯”，出自《和董传留别》，作者是苏轼。意思是：生活当中身上包裹着粗衣劣布，只要心中有学问，气质自然光彩夺人。 《和董传留别》 宋·苏轼 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。 囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。 译文 虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺人。 不喜欢陪伴着年老的学人一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。 虽然不能够像孟郊那样骑马看花，但却有机会被那“选婿车”包围，让自己眼花缭乱。 中举之后仍然可以向世俗之人 -
黄河之水天上来下一句 黄河之水天上来的下一句是什么“黄河之水天上来”的下一句是“奔流到海不复回”。 诗句出自唐代诗人李白所作的《将(qiāng)进酒》。此诗是李白天宝年间离京后，漫游梁、宋，与友人岑勋、元丹丘相会时所作。三人登高饮宴，借酒放歌。诗人在政治上被排挤，理想不能实现，常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友，又正值作者“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，以抒发满腔不*之气。诗人用豪放的语言，抒发了旷达不羁的感情，也表现了乐观自信的精神品质，对生活的愤闷，反映出理想与现实的矛盾，同时感叹人生易老，怀才不遇的感情。