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我想在讲述自己的学*方式前，对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话：
我的文章不会对您的学*起到实质性的作用，您能否成功，还得靠自己的，坚持，坚持，再坚持，就是步入成功的不二法门。
我先把我自己学*PHP的过程做一下概括：
（1）熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素，完成阶段可自行制作完整的网页，对元素属性达到熟悉程度
（2）理解动态语言的概念，运做机制，熟悉PHP语法
（3）学*如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面
（4）接触MYSQL，开始设计数据库程序
（5）不断巩固，摸透大部分PHP常用函数，并可理解OOP，MYSQL优化，以及模板
（6）完成一个功能齐全的动态站点
我的这套线路可能跟许多学*PHP的爱好者不谋而合，这也算是一个循序渐进的学*过程，不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的，默默在此不得不对您稍微泼一下冷水，任何东西其实都不简单，即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。
我先解释一下我的学*思路。
首先，理解网站这一概念之后不难看出，任何网站都是由网页组成的，也就是说想完成网站，必须先学会做网页，因此必须要掌握了HTML，才能为今后制作网站打下基础。
在学*HTML中我想边学边做是最有效的方式，当然这一方式对于学*PHP同样是最有效的。
HTML中的任何元素都要亲自实践，只有明白了什么元素会起到什么效果之后，你才会记忆深刻，而一味的啃书，绝对是不行的，我想大部分新手之所以觉得概念难学，大部分是一个字“懒”，懒是阻止进步的最大敌人，所以克服掉懒的*惯，才能更快的学好一样东西。
也许您在学*PHP的时候只想尽快的开发一个网站，也就会想我做网站，干嘛要学什么网页这些小儿科？不难看出，眼高手低的新手不在少数，这种思想无疑于建造空中楼阁，你不建地基，何来的房顶呢？
OK，掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件，这一点就讲到这里，因为这篇文章不是教程文章，也就不对技术进行深入的刨析了。
我假设你目前已经可以完成一个静态页面了，当然，做的好看难看是另外一说，皮皮我的第一个网页也没好看到哪去，但是“孩子”再丑，咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是？这毕竟是咱的成果。
那么咱们就开始学*动态语言的概念吧，刚一接触动态语言，可能很多人都会蒙了，怎么这乱七八糟的.东西，在网页里显示的时候却是另外一码事？其实这并不算乱七八糟，你写的HTML代码不也一样是一堆堆的字符吗？毕竟，代码并不是作为直接输出的，而是经过处理的，说白了，HTML是经过HTML解析器，而PHP当然也就通过PHP解析器了，跟学*HTML一样的道理，想让任何的解析器完成操作，就必须使用它们专用的语法结构，所以PHP长相奇怪也就不足为奇了。
对于PHP的理解是新手最难迈过的一道门槛，不过你应该感到幸运的是PHP已经最大极限的为了新手而努力了，如果你学过其他的语言，也许会觉得PHP的确相当的简单，但是如果你之前什么都没学过，那么阿弥陀佛，硬着头皮琢磨吧。
书过三遍自然熟，这个简单的道理告诉我们，即使你理解不了PHP，但是也必须先跟它混个脸熟，看，一遍遍的看，看的同时一边琢磨，一边按照它所教的打代码，即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的，但是起码你应该找找感觉。
在一段挣扎之后，聪明的你，显然已经逐渐的开悟了，慢慢的理解了编程的概念，那么祝贺你，你已经迈出了成功的第一步。
搞清楚HTML和PHP的概念，那么PHP和HTML混合编程应该不成问题，在这期间，你完全可以让PHP给你算算 一加一等于几，然后在浏览器输出，不要觉得幼稚，这的确是跟阿波罗登月一样，你打的是一小段代码，但是对于你的编程之路，可是迈出了一大步啊！兴奋吧？但是不得不再给你泼点冷水，您还是菜鸟一个。
高兴一段时间就必须继续努力了，接下来就是学*数据库了，MYSQL可算是PHP的黄金搭档了，不过，虽然话是这么说，你也可能恨不得把MYSQL给生吞活剥了，因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。
头晕归头晕，目眩归目眩，你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是？放下畏惧，继续努力，咱们是来征服它的，而不是被它征服的，振奋起来吧同志。
在一番搏斗之后，你终于理解了数据库的概念，而且让你兴奋不已的是你终于可以通过PHP来连接数据库了，这期间你是怎么学会的，我们不去考证了，但是事实证明，你已经可以了。
学会了PHP和数据库的你，无疑是左手拿着MOTOLOLA右手拿着NOKIA，要多潇洒，有多潇洒，哈哈，终于学会了，但是可能这个时候，又会有人不经意的拍拍肩膀对你说：哥们，别高兴的太早，你还是菜鸟，离学会还差着一大截呢！
等到你发奋努力的学会了用PHP成功的插入，删除，更新数据的时候，显然，你已经距离成功指日可待了。
这个时候的你也许是这种状态：
你会HTML吗？会，我能编好几个大表格排板的网页啦！
你会PHP吗？会，我会把一加一的运算写在函数里，然后调用啦！
你会MYSQL吗？会，我会把我的信息在数据库里插入删除啦
那，接下来你该怎么做呢？我觉得，小试一下身手，大概是没问题了，那么交给你个任务，做个留言本吧，这和HELLO WORLD有一比啊！^_^，同是新手面临的第一道关。
花了一段时间，你终于学会把表单的数据插入数据库，然后显示出来了，应该说一个程序的雏形已经诞生了。
但是，你可能瞅瞅东，看看西，人家这个编论坛，那个CMS，还有那啥CRM，我啥时候写一个呢？
不要急，可以说你的马步已经扎的差不多了，接下来就要开始练把势的时候了，如果有条件的话，用笔或者打印一个简易的PHP手册在身上，时不时的摸出来看看，记得，去WC也不能放过（^2^）。
再有条件的话，买本书看看吧，《PHP+MYSQL WEB开发（第三版）》号称圣经级，（也许是个不错的选择（声明：作者没给我啥好处费，我也不是书托，隔着大老远，我连他老兄的面都没见过的说—_—）
巩固了自己的知识，熟悉了PHP和MYSQL开发的要领之后，再回头看你写的那个留言本，你也许会怀疑那真的是你写的吗？当然，如果屋里还有鬼的话，也许是它写的—_—
这个时候，你的留言本应该加入注册以及分页功能了，而如果你更强的话，UI（用户界面）也可以加强，完成之后，感觉是不是特有成就感？不管怎么样，咱好歹是写了一个动态网站程序了，放在自己的网站上耍耍吧，让好朋友来看看，嘿，看咱写的多棒，然后再在网上宣传一下。
几天之后你再打开留言本，哎？哇，一下弹出N多页面！很明显，你的留言本并没有做好安全防范，被人用JS代码小小的耍了一下，我很同情你这个时候的感受，但是没有别的办法了，继续努力吧！
你发奋努力，熟悉了安全方面的问题，然后又设计了一些程序，感觉还不错。
那么接下来，这就算学会啦？NO，NO，NO，还早呢，你至尽还没碰过OOP之类的吧？模板呢？
恩，学！加紧学呀学，学会了这些之后，你又学会了生成静态网页，现在你应该接触一下XML了，恩，XML也了解了，那么AJAX你也得接触接触吧？AJAX完了。。。。然后......
总而言之，你绝对不会发现你全部都学会了，一些真正的强人总会搞出新玩意来丢给你，你不学就落后了，也印证了前人的经验，果然是学无止境啊！
我想通过我的一番YY，你也应该大致熟悉了一些学*过程，也许我的过程和你的有些出路，但是不管怎么样是殊途同归，我写这么多，也只是给大家一个借鉴的机会，至于好与不好，默默不敢打包票^0^
看完之后你发现，罗嗦这么多，对我一点用处没有啊，我知道该怎么学，但是我想如何才能更快的学，一周速成，啊不，24小时速成那种，皮皮你有没？
我。。。。。。。我没有，但是2分钟之内把你扁进医院里，我倒是有把握—_—
学东西，永远不要妄想有速成这一说，告诉你了一个方式，但是缺少努力这一环节，那也是白搭。
但是有一点我可以给你保证的就是，你学会了PHP，那么学其他的语言，肯定速成，反过来也一样，如果你之前学过其他的语言，那么学PHP肯定快。
不过语法好学，但是怎么用语法来实现每个人都有每个人的方式，几乎是各有千秋。然而借鉴别人成功的代码，绝对是有益无害，因此，多看那些经过千锤百炼凝出来的经典代码，是进阶的最好方法。
讲了这么多，无非是想说：学*PHP不仅要掌握方法，更多的是付出汗水，我不希望看到中途放弃的人，相信自己，相信自己的选择，更要相信自己的能力，如果自己想放弃，一点的话，就自己抽自己一个嘴巴，然后大吼：别人可以，我为什么就不可以？（是不是有点阎罗教练的味道，默默的确是电影看多了，抽嘴巴是会痛的，各位其实明白这个道理了就行了）
另外要叮嘱各位的是，抵御诱惑，ASP/PHP/JSP/。NET的对比也许会让你无所适从，你也许学了一半PHP，又开始打C#的主意，或者有人说JA很强，这个时候的你绝对不能动摇，哪怕你真想学，也得学会了PHP。然后再学，见异思迁是最不可取的，狗熊掰玉米就是这个道理，如果经常中途放弃，只能是一无所获，还浪费了N多的时间和经历，得不偿失，最重要的是，你会被别人瞧不起，没有人会喜欢和见异思迁的人交朋友，因为这种人太不安分，太不可靠，
学东西，永远不要妄想有速成这一说，告诉你了一个方式，但是缺少努力这一环节，那也是白搭。掌握好的学*方法非常必要,看看这篇如何学*php/学*php的方法
相信大家选择一种语言，并不是看它的背景和悠久历史，更重要的是看它的实用性，华而不实的语言哪怕是再辉煌的历史，也毕将步向没落，可喜的是php经受住了考验，也因此，它确实是一种值得学*的语言。
我总结的学*php的进程可能需要经历下面这几个阶段：
(1)熟悉html/css/js等网页基本元素，完成阶段可自行制作完整的网页;
(2)理解动态语言的概念，运做机制，熟悉php语法;
(3)学*如何将php与html结合起来完成简单动态页面;
(4)接触mysql，开始设计数据库程序;
(5)不断巩固，摸透大部分php常用函数，并可理解oop，mysql优化，以及模板;(6)完成一个功能齐全的动态站点。
我的这套线路可能跟许多学*php的爱好者不谋而合，这也算是一个循序渐进的学*过程，不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的，默默在此不得不对您稍微泼一下冷水，任何东西其实都不简单，即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。我先解释一下我的学*思路。
首先，理解网站这一概念之后不难看出，任何网站都是由网页组成的，也就是说想完成网站，必须先学会做网页，因此必须要掌握了html，才能为今后制作网站打下基础。
在学*html中我想边学边做是最有效的方式，当然这一方式对于学*php同样是最有效的。
html中的任何元素都要亲自实践，只有明白了什么元素会起到什么效果之后，你才会记忆深刻，而一味的啃书，绝对是不行的，我想大部分新手之所以觉得概念难学，大部分是一个字“懒”，懒是阻止进步的最大敌人，所以克服掉懒的*惯，才能更快的学好一样东西。
也许您在学*php的时候只想尽快的开发一个网站，也就会想我做网站，干嘛要学什么网页这些小儿科不难看出，眼高手低的新手不在少数，这种思想无疑于建造空中楼阁，你不建地基，何来的房顶呢?
ok，掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件，这一点就讲到这里，因为这篇文章不是教程文章，也就不对技术进行深入的刨析了。
我假设你目前已经可以完成一个静态页面了，当然，做的好看难看是另外一说，默默的第一个网页也没好看到哪去，但是“孩子”再丑，咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是?这毕竟是咱的成果。
那么咱们就开始学*动态语言的概念吧，刚一接触动态语言，可能很多人都会蒙了，怎么这乱七八糟的东西，在网页里显示的时候却是另外一码事?其实这并不算乱七八糟，你写的html代码不也一样是一堆堆的字符吗?
毕竟，代码并不是作为直接输出的，而是经过处理的，说白了，html是经过html解析器，而php当然也就通过php解析器了，跟学*html一样的道理，想让任何的解析器完成操作，就必须使用它们专用的语法结构，所以php长相奇怪也就不足为奇了。
对于php的理解是新手最难迈过的一道门槛，不过你应该感到幸运的是php已经最大极限的为了新手而努力了，如果你学过其他的语言，也许会觉得php的确相当的简单，
但是如果你之前什么都没学过，那么阿弥陀;佛，硬着头皮琢磨吧。
书过三遍自然熟，这个简单的道理告诉我们，即使你理解不了php，但是也必须先跟它混个脸熟，看，一遍遍的看，看的同时一边琢磨，一边按照它所教的打代码，即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的，但是起码你应该找找感觉。
在一段挣扎之后，聪明的你，显然已经逐渐的开悟了，慢慢的理解了编程的概念，那么祝贺你，你已经迈出了成功的第一步。
搞清楚html和php的概念，那么php和html混合编程应该不成问题，在这期间，你完全可以让php给你算算一加一等于几，然后在浏览器输出，不要觉得幼稚，这的确是跟阿波罗登月一样，你打的是一小段代码，但是对于你的编程之路，可是迈出了一大步啊!兴奋吧?但是不得不再给你泼点冷水，您还是菜鸟一个。
高兴一段时间就必须继续努力了，接下来就是学*数据库了，mysql可算是php的黄金搭档了，不过，虽然话是这么说，你也可能恨不得把mysql给生吞活剥了，因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。
头晕归头晕，目眩归目眩，你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是?放下畏惧，继续努力，咱们是来征服它的，而不是被它征服的，振奋起来吧同志。在一番搏斗之后，你终于理解了数据库的概念，而且让你兴奋不已的是你终于可以通过php来连接数据库了，这期间你是怎么学会的，我们不去考证了，但是事实证明，你已经可以了。
学会了php和数据库的你，无疑是左手拿着motolola右手拿着nokia，要多潇洒，有多潇洒，哈哈，终于学会了，但是可能这个时候，又会有人不经意的拍拍肩膀对你说：哥们，别高兴的太早，你还是菜鸟，离学会还差着一大截呢!
等到你发奋努力的学会了用php成功的插入，删除，更新数据的时候，显然，你已经距离成功指日可待了。
明天开始期末考试，接着后天就要回福州了，由于家里还没装网络，因此，得有一段时间不能来论坛了，在这之前，我想了下，我给新手解答过问题，演示过代码，好像没谈过自己的学*心得，临走之前，我就来谈谈我学*PHP的心得，虽然是老生长谈，但是我想我的情况还是具有代表性的，希望各位想加入PHPER队伍的新生力量能有所帮助。
大家学*PHP大部分都靠自学，我也不例外，不乏和我一样过去是做ASP的，刚看到PHP代码，我就感到奇怪，怎么里面这么多$啊？好奇怪啊，潜意识我觉得这东西肯定比ASP难多了，可是当我领略了PHP的神奇后（同样功能的ASP,PHP程序在我过去的C2古董机上一跑，肉眼都看看出速度的差别），我顿时被PHP的魅力吸引了（虽然现在在我的HP本本上是感觉不出差别了），同时吸引我的还有LAMP组合。于是，我的PHP学*历程开始了。
呵呵，不知道大家学*PHP做的第一个功能是什么，我做PHP的第一个程序是接收一组表单数据，然后回显它们，成功后想到，如果是URL参数PHP怎么接受呢？查了手册，翻了书本，哦！用$_GET,也许许多从ASP过来的程序员一开始也会受ASP思路的影响，其实没有关系，一段时间就适应了，你也许会说，早知道不学ASP了，不会受影响，你错了，做久了你就会发现，过去积累的ASP经验在很大程度上帮助你更快的掌握了PHP，所谓一理通，百理明，程序都有相似，ASP可以说和PHP是很接*的，所以ASP程序员转PHP是很快的，有多快呢？下面再讲^_^，读到这里过去没学过ASP的，或者0基础的朋友可别不看了，什么？我这分明是写给过去做过ASP的人看的嘛，其实都一样，我强调的是学*的方法和思路，不管学什么语言，这都是最重要的。
嗯，你学会了基本语法，了解了内部函数，书本上的例子都能看懂了，肯定想试试自己的身手了吧？对，这是我强调的第一点，学*程序，就要不断写代码，这样是最快的学*方法，也是最有效的，可是忽然离开书本了，自己动手编，可能有种不知从哪开始的感觉，怎么办我的方法是－－站在巨人的肩膀上。优秀的代码永远是最好的学*工具，你建议先下个留言本看，WHY？留言本简单，且具备了一个完整系统所必须的全部条件。数据库，前后台。咱们就先从数据库部分开始，看他如何设计，分析它为什么这样设计，我能不能有更好的设计，明白了以后，看他如何和PHP交互，这里我建议大家最好学*些软件工程的知识，学会做系统分析，能划分系统模块，这样有助于大家独立设计系统。当你明白了原理之后，你就可以开始做程序，按照你想好的思路做，其中肯定会遇到种种困难，你要翻手册，找GOOGLE，问网友，甚至还有调试程序时的烦躁，但是请千万不要放弃，成功和失败只在一念之间，往前一步，或许你就成功了，退后一步，则肯定失败。当你克服了期间困难之后，你会发现通过做这个程序，你又学会了好多东西，经验得到积累，没错，你进步了。接着干什么，留言本是不够的，把它扩展成CMS试试，做成BBS试试，如果你的系统越做越大，那么恭喜你，你一定有希望成为优秀的PHPer！
这里当然还是要介绍下调试程序的技巧，记住，如果一段程序调试不过，先判断单词拼写，在判断语法，有没漏{};之类的，可以分段echo结果，缩小调试范围，特别是数据库交互的程序，先输出个SQL语句看看，对了，再分析怎么会插入/删除不成功呢，之类的。调试程序可能会占用编程很多的时间，我们当然还是要总结自己的调试经验。当然我自己有个*惯，上网的时候看到网站有些功能不错，我就想这是怎么实现的？我能做到码？于是我就自己动手试试，无论成功与否，我觉得都会有些帮助，有助于提高水*，我这人不喜欢老重复书中那些无聊的example，在自己的动手实践中学*，我觉得效率更高，且我享受那种代码成功实现的喜悦，这也是我学*的动力。当然作为程序员，必须时刻关注程序的发展，当你入门后，你就得考虑些高级应用，你如提高下程序效率，用下模板，AJAX什么得，要时刻关注业界得动态。
最后，谈下之前说的我从ASP转PHP花多长时间，也就是我学*PHP花多长时间，老实告诉大家，半年多，其中包括学*AJAX，smarty，XAJAX得时间。也许大家有疑问，怎么可能啊忽悠人吧，不错，我是学PHP半年多，可是请大家注意，之前学*HTML，数据库，软件工程，ASP，我花了1年多，所以大家看看，其实学*编程是没有捷径的，我们能做的就是一步一个脚印，打好基础，提高水*，充实自己，最后祝各位新手学*愉快，都能成为优秀的PHPer，壮大*的IT力量！
在来这里参加PHP培训班之前，我自学了五个月的PHP，天天在琢磨课本上的那些看不懂的代码，照着书上写了很多代码，可测试运行，总是报错，可又不知道自己错在什么地方。心里非常焦躁，也受到了打击。后来经朋友的介绍北京恒博教育的课程是以实用为主，除了讲解理论知识外，更注重的是实际应用，老师们都是三十岁以上，在网站建设行业里有十几年工作经验了，我那朋友也是在这里学*的，于是我来到了北京那个恒博教育网站培训基地并且参加了由黄老师主讲的PHP培训课程，黄老师先给我们讲了学*PHP的重点、学*PHP的方法、学*PHP的步骤。感觉和课本上大不一样，他是先用一两天的时间讲语法基础，然后就直接讲PHP和数据库的操作，等大家会做简单的网站之后，再接着讲一些常用的函数，和更高级的用法，用黄老师的话说：“先让大家了解整个网站的制作，然后再讲更详细的'，比如一些系统函数，这样学员在以后的学*中知道学的那些点怎么应用到网站开发中来”。
虽然在这里上课的时间比大学的多，而且紧凑，但在这里看到了大学里没有的学*风气，在浓厚的学*气氛中大家也把黄老师的讲解内容完成的很好，我也从黄老师的讲解中学到了很多有用、有趣的知识，授课内容也让我耳濡目染。
他根据我们的实际情况，告诉他了一些重点、一些方法、指导我们进行实战开发，开发项目由小到大，由简至难，慢慢深入。将所有重点理论，全部贯穿于项目的开发之中。这样理论记的深刻，项目开发也水到渠成。结果一个月不到，CMS会做了，还做了一个自己的博客，另外还参与了一个网上商城的开发。
一个人自学，是孤独的、无助的。在我们PHP培训班，你随时可以询问老师你遇到的问题。也可以和同学们随时交流问题和心得，现在想想，以前选择自学PHP有点是在浪费时间，会走很多的弯路，常常在自学中遇到问题，可自己很难能解决，再加上某些课本上的误导，(后来在黄老师的指导下才知道课本上有很多的地方是错误的)更是困难。
现在我已经工作两个月了，薪水还是可以的，在此我奉劝各位想自学技术的同胞们，最好是找一个专业的老师带着你，否则真的自学很浪费时间。
我想在讲述自己的学*方式前，对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话：
我的文章不会对您的学*起到实质性的作用，您能否成功，还得靠自己的，坚持，坚持，再坚持，就是步入成功的不二法门。
我先把我自己学*PHP的过程做一下概括：
（1）熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素，完成阶段可自行制作完整的网页，对元素属性达到熟悉程度
（2）理解动态语言的概念，运做机制，熟悉PHP语法
（3）学*如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面
（4）接触MYSQL，开始设计数据库程序
（5）不断巩固，摸透大部分PHP常用函数，并可理解OOP，MYSQL优化，以及模板
（6）完成一个功能齐全的动态站点
我的这套线路可能跟许多学*PHP的爱好者不谋而合，这也算是一个循序渐进的学*过程，不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的，默默在此不得不对您稍微泼一下冷水，任何东西其实都不简单，即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。
我先解释一下我的学*思路。
首先，理解网站这一概念之后不难看出，任何网站都是由网页组成的，也就是说想完成网站，必须先学会做网页，因此必须要掌握了HTML，才能为今后制作网站打下基础。
在学*HTML中我想边学边做是最有效的方式，当然这一方式对于学*PHP同样是最有效的。
HTML中的任何元素都要亲自实践，只有明白了什么元素会起到什么效果之后，你才会记忆深刻，而一味的啃书，绝对是不行的，我想大部分新手之所以觉得概念难学，大部分是一个字“懒”，懒是阻止进步的最大敌人，所以克服掉懒的*惯，才能更快的学好一样东西。
我想在讲述自己的学*方式前，对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话：
我的文章不会对您的学*起到实质性的作用，您能否成功，还得靠自己的，坚持，坚持，再坚持，就是步入成功的不二法门。
我先把我自己学*PHP的过程做一下概括：
（1）熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素，完成阶段可自行制作完整的网页，对元素属性达到熟悉程度
（2）理解动态语言的概念，运做机制，熟悉PHP语法
（3）学*如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面
（4）接触MYSQL，开始设计数据库程序
（5）不断巩固，摸透大部分PHP常用函数，并可理解OOP，MYSQL优化，以及模板
（6）完成一个功能齐全的动态站点
我的这套线路可能跟许多学*PHP的爱好者不谋而合，这也算是一个循序渐进的学*过程，不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的，默默在此不得不对您稍微泼一下冷水，任何东西其实都不简单，即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。
我先解释一下我的学*思路。
首先，理解网站这一概念之后不难看出，任何网站都是由网页组成的，也就是说想完成网站，必须先学会做网页，因此必须要掌握了HTML，才能为今后制作网站打下基础。
在学*HTML中我想边学边做是最有效的方式，当然这一方式对于学*PHP同样是最有效的。
HTML中的任何元素都要亲自实践，只有明白了什么元素会起到什么效果之后，你才会记忆深刻，而一味的啃书，绝对是不行的，我想大部分新手之所以觉得概念难学，大部分是一个字“懒”，懒是阻止进步的最大敌人，所以克服掉懒的*惯，才能更快的学好一样东西。
也许您在学*PHP的时候只想尽快的开发一个网站，也就会想我做网站，干嘛要学什么网页这些小儿科？不难看出，眼高手低的新手不在少数，这种思想无疑于建造空中楼阁，你不建地基，何来的房顶呢？
OK，掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件，这一点就讲到这里，因为这篇文章不是教程文章，也就不对技术进行深入的刨析了。
我假设你目前已经可以完成一个静态页面了，当然，做的好看难看是另外一说，皮皮我的第一个网页也没好看到哪去，但是“孩子”再丑，咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是？这毕竟是咱的成果。
那么咱们就开始学*动态语言的概念吧，刚一接触动态语言，可能很多人都会蒙了，怎么这乱七八糟的东西，在网页里显示的时候却是另外一码事？其实这并不算乱七八糟，你写的HTML代码不也一样是一堆堆的字符吗？毕竟，代码并不是作为直接输出的，而是经过处理的，说白了，HTML是经过HTML解析器，而PHP当然也就通过PHP解析器了，跟学*HTML一样的道理，想让任何的`解析器完成操作，就必须使用它们专用的语法结构，所以PHP长相奇怪也就不足为奇了。
对于PHP的理解是新手最难迈过的一道门槛，不过你应该感到幸运的是PHP已经最大极限的为了新手而努力了，如果你学过其他的语言，也许会觉得PHP的确相当的简单，但是如果你之前什么都没学过，那么阿弥陀佛，硬着头皮琢磨吧。
书过三遍自然熟，这个简单的道理告诉我们，即使你理解不了PHP，但是也必须先跟它混个脸熟，看，一遍遍的看，看的同时一边琢磨，一边按照它所教的打代码，即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的，但是起码你应该找找感觉。
在一段挣扎之后，聪明的你，显然已经逐渐的开悟了，慢慢的理解了编程的概念，那么祝贺你，你已经迈出了成功的第一步。
搞清楚HTML和PHP的概念，那么PHP和HTML混合编程应该不成问题，在这期间，你完全可以让PHP给你算算 一加一等于几，然后在浏览器输出，不要觉得幼稚，这的确是跟阿波罗登月一样，你打的是一小段代码，但是对于你的编程之路，可是迈出了一大步啊！兴奋吧？但是不得不再给你泼点冷水，您还是菜鸟一个。
高兴一段时间就必须继续努力了，接下来就是学*数据库了，MYSQL可算是PHP的黄金搭档了，不过，虽然话是这么说，你也可能恨不得把MYSQL给生吞活剥了，因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。
头晕归头晕，目眩归目眩，你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是？放下畏惧，继续努力，咱们是来征服它的，而不是被它征服的，振奋起来吧同志。
在一番搏斗之后，你终于理解了数据库的概念，而且让你兴奋不已的是你终于可以通过PHP来连接数据库了，这期间你是怎么学会的，我们不去考证了，但是事实证明，你已经可以了。
学会了PHP和数据库的你，无疑是左手拿着MOTOLOLA右手拿着NOKIA，要多潇洒，有多潇洒，哈哈，终于学会了，但是可能这个时候，又会有人不经意的拍拍肩膀对你说：哥们，别高兴的太早，你还是菜鸟，离学会还差着一大截呢！
等到你发奋努力的学会了用PHP成功的插入，删除，更新数据的时候，显然，你已经距离成功指日可待了。
这个时候的你也许是这种状态：
你会HTML吗？会，我能编好几个大表格排板的网页啦！
你会PHP吗？会，我会把一加一的运算写在函数里，然后调用啦！
你会MYSQL吗？会，我会把我的信息在数据库里插入删除啦
那，接下来你该怎么做呢？我觉得，小试一下身手，大概是没问题了，那么交给你个任务，做个留言本吧，这和HELLO WORLD有一比啊！^_^，同是新手面临的第一道关。
花了一段时间，你终于学会把表单的数据插入数据库，然后显示出来了，应该说一个程序的雏形已经诞生了。
但是，你可能瞅瞅东，看看西，人家这个编论坛，那个CMS，还有那啥CRM，我啥时候写一个呢？
不要急，可以说你的马步已经扎的差不多了，接下来就要开始练把势的时候了，如果有条件的话，用笔或者打印一个简易的PHP手册在身上，时不时的摸出来看看，记得，去WC也不能放过（^2^）。
再有条件的话，买本书看看吧，《PHP+MYSQL WEB开发（第三版）》号称圣经级，（也许是个不错的选择（声明：作者没给我啥好处费，我也不是书托，隔着大老远，我连他老兄的面都没见过的说—_—）
巩固了自己的知识，熟悉了PHP和MYSQL开发的要领之后，再回头看你写的那个留言本，你也许会怀疑那真的是你写的吗？当然，如果屋里还有鬼的话，也许是它写的—_—
这个时候，你的留言本应该加入注册以及分页功能了，而如果你更强的话，UI（用户界面）也可以加强，完成之后，感觉是不是特有成就感？不管怎么样，咱好歹是写了一个动态网站程序了，放在自己的网站上耍耍吧，让好朋友来看看，嘿，看咱写的多棒，然后再在网上宣传一下。
几天之后你再打开留言本，哎？哇，一下弹出N多页面！很明显，你的留言本并没有做好安全防范，被人用JS代码小小的耍了一下，我很同情你这个时候的感受，但是没有别的办法了，继续努力吧！
你发奋努力，熟悉了安全方面的问题，然后又设计了一些程序，感觉还不错。
那么接下来，这就算学会啦？NO，NO，NO，还早呢，你至尽还没碰过OOP之类的吧？模板呢？
恩，学！加紧学呀学，学会了这些之后，你又学会了生成静态网页，现在你应该接触一下XML了，恩，XML也了解了，那么AJAX你也得接触接触吧？AJAX完了。。。。然后......
总而言之，你绝对不会发现你全部都学会了，一些真正的强人总会搞出新玩意来丢给你，你不学就落后了，也印证了前人的经验，果然是学无止境啊！
我想通过我的一番YY，你也应该大致熟悉了一些学*过程，也许我的过程和你的有些出路，但是不管怎么样是殊途同归，我写这么多，也只是给大家一个借鉴的机会，至于好与不好，默默不敢打包票^0^
看完之后你发现，罗嗦这么多，对我一点用处没有啊，我知道该怎么学，但是我想如何才能更快的学，一周速成，啊不，24小时速成那种，皮皮你有没？
我。。。。。。。我没有，但是2分钟之内把你扁进医院里，我倒是有把握—_—
学东西，永远不要妄想有速成这一说，告诉你了一个方式，但是缺少努力这一环节，那也是白搭。
但是有一点我可以给你保证的就是，你学会了PHP，那么学其他的语言，肯定速成，反过来也一样，如果你之前学过其他的语言，那么学PHP肯定快。
不过语法好学，但是怎么用语法来实现每个人都有每个人的方式，几乎是各有千秋。然而借鉴别人成功的代码，绝对是有益无害，因此，多看那些经过千锤百炼凝出来的经典代码，是进阶的最好方法。
讲了这么多，无非是想说：学*PHP不仅要掌握方法，更多的是付出汗水，我不希望看到中途放弃的人，相信自己，相信自己的选择，更要相信自己的能力，如果自己想放弃，一点的话，就自己抽自己一个嘴巴，然后大吼：别人可以，我为什么就不可以？（是不是有点阎罗教练的味道，默默的确是电影看多了，抽嘴巴是会痛的，各位其实明白这个道理了就行了）
另外要叮嘱各位的是，抵御诱惑，ASP/PHP/JSP/。NET的对比也许会让你无所适从，你也许学了一半PHP，又开始打C#的主意，或者有人说JA很强，这个时候的你绝对不能动摇，哪怕你真想学，也得学会了PHP。然后再学，见异思迁是最不可取的，狗熊掰玉米就是这个道理，如果经常中途放弃，只能是一无所获，还浪费了N多的时间和经历，得不偿失，最重要的是，你会被别人瞧不起，没有人会喜欢和见异思迁的人交朋友，因为这种人太不安分，太不可靠，
短短的一个学期过去了，在大学里对汽车构造这门课程的学*也结束了。通过一个学期的学*，让我对汽车构造这门课有了些许学*的心得与体会，老师活泼的授课方式和认真的授课态度也让我受益匪浅。 在第一节课的时候，老师就告诉我们，汽车构造是车辆工程的专业基础课之一，学*这门课程是为学生学好后续专业课准备必要的汽车结构和构造原理方面的基本知识。所以汽车构造的学对我们未来的学*和工作有着重要的影响。
刚开始学*这门课，我显得有些紧张和兴奋，面对未知的课程，我不知能否掌握知识重点，也不知如何把这门课程学好。面对陌生的老师，也不知道自己能否适应他的讲课方式。但是对知识的渴望，对不懂的知识领域的好奇却让我兴奋不已。
通过几周的学*后，我已经完全适应并喜欢上了老师的授课方式。老师认真的授课态度和严谨的授课作风，成为了我的学*榜样，提高了我的学*积极性和热情，让我更加重视对汽车构造这门课程的学*。在汽车构造的课堂上是充满自信与激情的。老师在讲课时，胸有成竹，内容讲解有条不紊，而且目光始终注视着我们。课间的时候，老师还会和我们交流在学*中遇到的困难，肯定我们的学*成果，并鼓励我们继续努力认真学*，使师生感情融为一体，让我体会到了老师的关怀和期待，也下定了要学好汽车构造这门课的决心。
在课堂上，老师总是扮演着引导者的角色。在讲课时，老师总是循循善诱，启发我们积极思考，引导我们提出问题，让学生发表对新知识的理解及想法，帮助我们发掘出自身潜力，使我们成为课堂上的主体。 每节课之前，老师总会对上节课所学过的知识进行提问，问题不只是书本上的内容，大多是运用所学知识来解决实际生活中的问题。提问方式即活泼又新颖，让我们更乐于去思考问题和回答问题。通过课前提问，不仅可以加固对已学知识的掌握，也会学到一些书上没有的内容，开阔了我们的眼界。在每节课快结束时，老师会对本节课程中所讲授的知识点进行归纳和总结，方便了我们的课下学*。
发动机的拆装实*也是这门课的一部分，通过对多种不同型号发动机的拆卸与安装，使我们更形象的了解了发动机的内部结构和总体构造，也培养了大家的动手能力和团队合作精神。
通过一学期对汽车构造的学*，我完全掌握了汽车的大体构造，熟悉并理解了两大系统和五大机构的组成和工作原理。了解了许多汽车专业领域的名词意思，学会了如何计算压缩比和空燃比，懂得了差速器的工作原理，画得出内燃机的工作循环曲线…通过对汽车构造这门课的学*，让我掌握了很多知识，在此不能逐一列出，从汽车构造这门课程中所学到的知识会让我一生受用。
为希望汽车构造这门课程能够更好的开展下去，使同学们能够学到更多的知识，在此提出一些建议。汽车构造这门课内容很多，课时显然不够，应增加课时，使学生能够深入了解汽车构造方面的知识。最好给予学生更多的实践机会，锻炼学生的动手能力，是学生能够形象的理解课堂上所学到的内容。
最后，感谢学院为我们提供学*这门课程的机会，感谢老师半年来对我学*上的指导与关心。
上个学期，是我开始大学生活的第一个学期，也是我学*形体礼仪课的第一个学期。这一个学期我们学*了形体舞，学*了一些锻炼形体的动作和哑铃操，也学*了社交礼仪上的知识，比起刚开学时，我对这门课的理解加深了许多，同时也更加喜欢这门课程了。通过学*形体礼仪课的课程，我也受益匪浅，在礼仪方面收获了许多心得体会。
文明礼仪，简而言之，就是人们在社会生活中遵守的行为规范和准则。在当今社会，全球化，国际化，*已与世界接轨，礼仪是必不可少的。*礼仪文化的影响遍及东亚及东南亚地区，但现在*这个礼仪之源却并不那么*人意。文明礼仪缺失的现象在当代*人及*社会中可谓屡见不鲜。
就拿我自己身边的事来说，作为一个大学生，我最反感的就是学校的公共图书馆占座现象。在图书馆，经常是刻苦学*的人早上六点起来却找不到位置，只能看着被人放上书的空座位空了一个上午，直到中午才有人大摇大摆的悠闲地走过来，久而久之，占座甚至成为了一种*惯，占了座的人可以睡懒觉、可以挥霍时间，而没占座的人找不到座位只能在校园里各处辗转，这样不得不说是一种时间和资源上极大的浪费，可是即使这样，我们的学校图书馆依然找不到一个没有杂物的桌面，反而，有的人不以为耻反以为荣，占座成瘾不说还自诩为“传统”。在我看来，这样代表不了什么能力，反而是这种人自私本质的体现。
当代大学生，都是寒窗苦读十二载，经过艰辛的奋斗才考到自己理想中的学校的，即使不是这样，也应该尊重自己努力得到的结果，好好利用学校的公共资源、认真学*、多读好书来提高自己的内在修养和素质，而不是自私的将公共资源占为己有。虽然这是一件*常小事，但是我却认为这件事最能体现生活中礼仪修养的重要性。
礼仪不仅关系到个人的生活幸福和事业的发展，更关系到一个国家、一个民族的国民素质、精神风貌和繁荣昌盛。从个人做起，从生活中的小事做起，慢慢学*，按照礼仪规范来要求自己，相信我们这个社会上的文明礼仪缺失问题必然会一点一点的减少，从而形成更好的社会风气，更好的社会氛围，使我们*在精神上，文化上也真正成为一个无懈可击的强国。
1、基础
基础这个东西，有人问学php需要任何基础不？基础这个东西是个比较笼统的概念，如果你之前学*过c语言，c语言被认为是大部分语言的基础，不是说c有多好，而是c相对起手容易学，让你认为这个是编程语言，算是1个熟悉的过程，所以c语言的基础有就更好，没有也不怕。
2、怎样学*
怎样学*，大家都知道编程是1门很枯燥的事业，所以大家一定要有兴趣，可能刚开始打算学的时候是因为别人说php有多好，php多么流行，但是后来伴随着学*的深入，你的这些兴趣可能会慢慢消亡，所以适当培养兴趣会激发自己无线的乐趣，有了乐趣，编程有啥难的。怎么培养啊别光说不练啊，好，比如新人入门自己步是配置环境，虽然现在都有很多的集成环境，但是真实的体验下配置环境还是会有很多帮助，不论是你以后工作还是在真实的linux下开发。怎么配置呢，问最好的老实百度，问啥都有答案。所以用好搜索引擎是学好的令1个关键，程序会出各样的问题，没有1个人可能会碰到所有的问题，所有就可以问百度这个大家精华的集合了。
下面继续说，第1步环境配置好了，你算了进了1小步了，那么第2步呢就是调出第1个程序一般都是用helloworld，视频教程里面我都做了，helloworld怎么样出来了吧，怎么样自己也可以写出php程序了，虽然离职业和专业的人还有很远，但是好的开始是成功的一半。这个时候改怎么做了呢。现在就是拿1本高手推荐的书，重头到尾读1遍，我说的这个读是自己看，然后把例子全部敲进去试验，完成一遍以后就会有心得了，因为你会发现为啥我的程序和书上的一模一样就是结果不正确。新手学*的时候必须承认，不容易，因为我也是过来人，你会发现原来有那么多常用的语句，函数都要记。给你的建议是，有些最常用的语句是需要记住的比如ifforwhile这些、其他的一般语句你只要知道有这个函数或者有这个功能就可以了，当你用的时候你可以凭借记忆搜索就可以了。因为函数实在是太多了，慢慢的你就会知道，知道有这个函数就可以。
3、学*历程
刚开始写页面程序，调试完书中的例子。然后就可以尝试编写留言板了，只要实现最基本的功能就可以了就是可以添加留言然后可以显示留言，然后加入管理功能就是管理员可以编辑，删除，回复等功能。加入管理员功能要加入登陆系统，慢慢你会想在线添加管理员，慢慢你会让自己的作品更漂亮些，慢慢1个完整的留言板就会出来了，当然你可以把你最基本的功能放出来的时候就放出来，比如放到论坛上，让大家都参与，会有很多高手的鼓励，新手的支持，慢慢你劲头就十足，有更多的信心和兴趣去学。如果不会怎么办，我的视频教程里有个最简单的留言板最开始离不开模仿，模仿的不光是模仿，模仿的同时在加改进，就成了自己的作品了。
如果你可以写完像留言板这样的程序，那么你可以去一些别人的代码了，当留言板完成的时候，下步可以把做1个单人的blog程序，做为目标，因为blog这样的可以让你接触更多要学的知识，可以接触用到类，模板，js，ajax这些中手常用的知识，当你把我说的这些关键字都可以熟练运用的时候，你可以选择自己真正的方向了，如果将来要去开发团队，你一定要学好smarty，phplib这样的模板引擎，其实没啥难的，多练*，练*写程序，真正的实践比看100遍都有用。不过要熟悉引擎开发工具也会慢慢的更专业，每个公司的可能不一样，但是zendstudio是个大伙都会用的。如果你已经到这种程度了，那么你已经可以做我的老师了。
其实php也分很多的区域，关键在于交流。
4、总结
基础有没有对学*php没有太大区别，关键是兴趣。兴趣是最好的老师，百度是最好的词典。实践是检验自己会不会的真理。爱上php，他也会爱上你。最后祝愿，php会给你带来快乐的同时你也会给他带来快乐。做为1门年轻的语言，php一直很努力。
学*了六个多月PHP了，还是个新手，在这里受到了很多人的帮助，谢谢你们！在这里想谈谈自己这六个多月的PHP学*心得，希望对给比我还新的新手们有所帮助，讲的不是很深刻，甚至有的想法可能是错误的，希望不要误导新人才好，大家要有自己的主见。
首先，既然选择了PHP，就要坚持学下去！大家有没有问自己为什么会选择学*PHP呢？就我个人而言，完全是因为兴趣，因为我的专业和计算机完全无关，但是就是对编程很赶兴趣，尤其对网络编程、web开发特别赶兴趣。在学*PHP这六个月里，每看到一个优秀的php脚本，就会兴奋的手舞足蹈，嘴里还不停的说：太酷了，太酷了。呵呵，很幼稚吧，但这可能就是兴趣。如果你单纯是为了做网站赚钱，我想你还是别学php的好，去学ASP，JSP好了，毕竟它们有实力雄厚的公司去支持它们。
第二，你的确对PHP有兴趣，那么选择教材也是很重要的。
（1）phpmanual（PHP手册）肯定是要从网上下载一个的，它很权威，也很全面，我自己认为它是一本很好的参考书，但是不适合新手当教材使用。
（2）建议大家买一本书，而不光是在网上看一些零碎的资料，一本书毕竟会讲的系统一些，全面一些，而且印刷的书不受电脑的限制，但是建议在看书的时候最好旁边有电脑，这样可以很及时地上机实践。
另外，还可以在书上很方便地做标记，及时记下自己的心得体会。
第三，不要忘了上网和大家交流。
（1）常到php100的论坛来看看，要积极的发言，不懂的问题有很多高手帮你解决。但不要认为你是新手，就不能帮助别人，比如今天你学会了怎样安装PHP，明天还可能有朋友会问这个问题，你就可以给他解答，不要认为这是浪费时间，帮忙别人其实就是帮助自己，大家如果能懂得“熟能生巧”的道理也就明白了这并不是浪费时间，同时这也可以减轻板主的负担，让他们有时间去处理更难的问题。同时看到好的帖子最好up一下，以使得更多的人得到分享。
（2）多去关于PHP的网站，网站中有很多经典的文章，多读读这些文章显然是有好处的。
我想在讲述自己的学*方式前，对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话：我的文章不会对您的学*起到实质性的作用，您能否成功，还得靠自己的，坚持，坚持，再坚持，就是步入成功的不二法门。
我先把我自己学*PHP的过程做一下概括：
（1）熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素，完成阶段可自行制作完整的网页，对元素属性达到熟悉程度
（2）理解动态语言的概念，运做机制，熟悉PHP语法
（3）学*如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面
（4）接触MYSQL，开始设计数据库程序
（5）不断巩固，摸透大部分PHP常用函数，并可理解OOP，MYSQL优化，以及模板
（6）完成一个功能齐全的动态站点
我的这套线路可能跟许多学*PHP的爱好者不谋而合，这也算是一个循序渐进的学*过程，不过新手不要看到上面的概括就以为学*蛮简单的，默默在此不得不对您稍微泼一下冷水，任何东西其实都不简单，即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。我先解释一下我的学*思路。
首先，理解网站这一概念之后不难看出，任何网站都是由网页组成的，也就是说想完成网站，必须先学会做网页，因此必须要掌握了HTML，才能为今后制作网站打下基础。在学*HTML中我想边学边做是最有效的方式，当然这一方式对于学*PHP同样是最有效的。HTML中的任何元素都要亲自实践，只有明白了什么元素会起到什么效果之后，你才会记忆深刻，而一味的啃书，绝对是不行的，我想大部分新手之所以觉得概念难学，大部分是一个字“懒”，懒是阻止进步的最大敌人，所以克服掉懒的*惯，才能更快的学好一样东西。也许您在学*PHP的时候只想尽快的开发一个网站，也就会想我做网站，干嘛要学什么网页这些小儿科？不难看出，眼高手低的新手不在少数，这种思想无疑于建造空中楼阁，你不建地基，何来的房顶呢？OK，掌握静态网页的制作技术是学*开发网站的先决条件，这一点就讲到这里，因为这篇文章不是教程文章，也就不对技术进行深入的刨析了。我假设你目前已经可以完成一个静态页面了，当然，做的好看难看是另外一说，皮皮我的第一个网页也没好看到哪去，但是“孩子”再丑，咱们做“爹妈”的也不能嫌弃不是？这毕竟是咱的成果。那么咱们就开始学*动态语言的概念吧，刚一接触动态语言，可能很多人都会蒙了，怎么这乱七八糟的东西，在网页里显示的时候却是另外一码事？其实这并不算乱七八糟，你写的HTML代码不也一样是一堆堆的字符吗？毕竟，代码并不是作为直接输出的，而是经过处理的，说白了，HTML是经过HTML解析器，而PHP当然也就通过PHP解析器了，跟学*HTML一样的道理，想让任何的解析器完成操作，就必须使用它们专用的语法结构，所以PHP长相奇怪也就不足为奇了。对于PHP的理解是新手最难迈过的一道门槛，不过你应该感到幸运的是PHP已经最大极限的为了新手而努力了，如果你学过其他的语言，也许会觉得PHP的确相当的简单，但是如果你之前什么都没学过，那么阿弥陀佛，硬着头皮琢磨吧。
书过三遍自然熟，这个简单的道理告诉我们，即使你理解不了PHP，但是也必须先跟它混个脸熟，看，一遍遍的看，看的同时一边琢磨，一边按照它所教的打代码，即使你搞不清楚那些代码到底是干嘛的，但是起码你应该找找感觉。在一段挣扎之后，聪明的你，显然已经逐渐的开悟了，慢慢的理解了编程的概念，那么祝贺你，你已经迈出了成功的第一步。搞清楚HTML和PHP的概念，那么PHP和HTML混合编程应该不成问题，在这期间，你完全可以让PHP给你算算一加一等于几，然后在浏览器输出，不要觉得幼稚，这的确是跟阿波罗登月一样，你打的是一小段代码，但是对于你的编程之路，可是迈出了一大步啊！兴奋吧？但是不得不再给你泼点冷水，您还是菜鸟一个。高兴一段时间就必须继续努力了，接下来就是学*数据库了，MYSQL可算是PHP的黄金搭档了，不过，虽然话是这么说，你也可能恨不得把MYSQL给生吞活剥了，因为这一行一列的东东简直让自己头晕目眩。头晕归头晕，目眩归目眩，你不可能吃饭的时候咬了自己一下舌头就从此不吃饭了不是？放下畏惧，继续努力，咱们是来征服它的，而不是被它征服的，振奋起来吧同志。在一番搏斗之后，你终于理解了数据库的概念，而且让你兴奋不已的是你终于可以通过PHP来连接数据库了，这期间你是怎么学会的，我们不去考证了，但是事实证明，你已经可以了。
学会了PHP和数据库的你，无疑是左手拿着MOTOLOLA右手拿着NOKIA，要多潇洒，有多潇洒，哈哈，终于学会了，但是可能这个时候，又会有人不经意的'拍拍肩膀对你说：哥们，别高兴的太早，你还是菜鸟，离学会还差着一大截呢！
教学常规学*心得
当我们心中积累了不少感想和见解时，往往会写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学*、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编收集整理的教学常规学*心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
对于一名教师来说，教学常规都不陌生，教学常规作为一项重要的规章制度，它可以帮助教师转变教育观念、学生观念，认识教师的角色和地位，认识教学常规在工作中的重要性，树立常规意识，促进学生的全面发展。本学期开学初孙主任就给我们做了教学常规集中培训，通过学*我有以下几方面体会：
（一）备课、上课。
首先要自主备课，确立学*目标，认真学*课程标准，熟悉教学大纲，深入钻研教材、掌握教材的前后联系。明确考核要求，做到有的放矢。备课不仅备教材，还要备学生，要深入了解学生，尤其是后进生。在自主备课的基础上还要加强集体备课。集体备课时做到“四定”（即定时间、定地点、定内容、定中心发言人）、“三统一”（ 统一学*目标、*学进度、统一作业设计）“四研究”（即研究学*重点、难点、疑点、关键点；研究教法学法；研究评价方案；研究教学创新点）针对本班级学生的学*情况，制定恰当可行的教学目标，并完成详细的教案，提前两周备课，精心设计教案，才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况，才能对症下药，游刃有余。因此，我们要经常进行集体备课，博取众长。
上课做到提前两分钟侯课，督促学生及时做好课前准备工作。
严守课堂规则。认真上课，提高效率。每堂课都要有反馈。抓住重点，突破难点，教师要积极利用多种教学辅助手段等，积极创设环境，激活学生思维。不能为了课堂气氛的调动而故意离题千里。真正的课堂活跃，是建立在师生教学相长的基础之上的。精讲精炼，不搞题海战术。抓关键、抓重点，牵牛要牵牛鼻子，抓住主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓。
（二）认真布置作业及时批改。
同一年级要统一作业本，作业的布置要明确要求，更要符合要求，不能布置超大量的作业，搞题海战术，加重学生负担，作业要适度、精选，不能随心所欲。同时也不能不安排作业，借口逃避责任。作业的布置与批改要同步进行，同年级要统一评价的要求，批改标准要明确，批改要规范、要有时间、有等级、详批与抽查相结合，不能笼统的对与错，同时要有鼓励与批评，及时调动学生的积极性与主动性，要有批改记录。
（三）坚持听课
听课坚持学校安排，多听同年级老师的课，坚持每天前两节听课，并做好记录，及时记录听课感受，可以是正面肯定，也可以是自己的独特思考或见解，或疑惑，听课后深入思考，做到四思：一思：为什么要这样处理教材，换个角度处理行不行？二思：这节课成功和不足的地方在哪里？产生的原因是什么？三思：如果自己来上这节课，应该怎么上？四思：如果我是学生，是否理解和掌握了教学内容？
今后的教学之路还很漫长，我们要做的工作还有很多，值得我们反思的还有很多。我们要多反思，要明确教学存在的问题，找出原因，及时纠正；总结成功的地方，进一步保持。教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。我们要在工作中不断总结，在总结中不断反思，在反思中不断提升——只有这样才能不断提高教学成绩。
教学常规作为一项重要的规章制度，他的制定与执行，意义重大。他可以帮助教师转变教育观念、学生观念，认识教师的角色和地位，认识教学常规在工作中的重要性，树立常规意识，促进学生的全面发展。
目前，我校常规学*中存在的问题是：*严重，如还是单纯的讲与听，上边说，下边记，活动已结束，一问不知道；集体备课其实就是单人备课。效率不高，如，很少把所学所记的内容应用到教学之中；学*氛围较差，虽然每次强调会场纪律，但总是有人在说话，也有人打电话，会场之中不时的响起手机的声音等等。因此，加强教学常规的督察与指导，显得尤为重要。
教学常规在人们的心中，颇为反感，一说查常规，众人反对。大家开始补、写查缺补漏，忙了半天，效果甚微。不是人们水*太高，而是人们认识欠妥，没有认识到常规的重要性及考评的科学性。作为一项考评制度，他的执行与评估必须要严密。一项考评细则，他的制定要符合科学性与民主性，他需要得到广大教师的认可，从而具有广泛的群众基础，因而执行的阻力必定减少。同时，执行必须严格，不徇私情，这样才有说服力。我认为教学常规应从以下几方面入手：
认真备课，钻研教材。备课不仅备教材，还要备学生。熟悉教学大纲，明确考核要求，做到有的放矢。加强集体备课。针对本班级学生的学*情况，制定恰当可行的教学目标，并完成详细的教案，才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况，才能对症下药，游刃有余。因此，我们成立备课小组，博取众长，进行集体备课。
认真上课，提高效率。抓住重点，突破难点，不能为了课堂气氛的调动而故意离题千里。真正的课堂活跃，是建立在师生教学相长的基础之上的。精讲精炼，不搞题海战术。抓关键、抓重点，牵牛要牵牛鼻子，抓住主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓。
认真布置作业及时批改。作业的布置要符合要求，不能布置超大量的作业，搞题海战术，加重学生负担。同时也不能不安排作业，借口逃避责任。作业的布置与批改要同步进行，精批与抽查相结合，批改标准要明确，不能笼统的对与错，同时要有鼓励与批评，及时调动学生的积极性与主动性。
写好教学反馈。明确教学存在的问题，找出原因，及时纠正；总结成功的地方，进一步保持。
在今后的工作中，我将按教学常规管理办法，结合“以学为主，多元互动”的教学模式，积极吸收他人在教学常规中的先进经验，补充完善自己，努力缩小差距，争取更大的进步。
教学常规是一系列教育教学规范中经常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。它可以帮助教师转变教育观念、学生观念，认识教师的角色和地位，认识教学常规在工作中的重要性，树立常规意识，促进学生的全面发展。学校利用假期期间，提供资料给我们学*，通过认真学*《小学教师专业标准》和《教学常规操作指引》，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识，作为一名工作在教学一线的教师，教学工作每天都在做，但要把教学常规做好，形成自己的教学风格，就必须*时做起，打好基础，通过学*，我在以下几方面体会较多，这几点也是自己在*时的教学中做得不够的地方，下面我就简单得谈谈我的感想：
首先在写教学计划方面，教学计划的制定必须做到整体具有承前性，目标要有针对性，措施具有操作性。学*后，我对教学目标有了清晰的认识，让我感觉到学生学*状态分析的重要性，教学是一项非常复杂的工作，要在短时间内完成一定的教学任务，就必须严格遵循教学常规，进行精心的安排和周密的计划。
其次在认真备课，钻研教材，备课不仅备教材，还要备学生。熟悉教学大纲，明确考核要求，做到有的放失，针对学生的学*情况，制定恰当可行的教学目标，并完成详细的教案，才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况，才能对症下药，游刃有余。特别是像小学英语，如果不了解学生对知识点掌握的情况和不能很好的把握教材，把握本册的重难点，语法时态，句型，抓住新知识与旧知识点的联系，可能在教授时就显得没条理，不能让学生在新旧知识点中找出他们的联系，帮助他们掌握和记忆。
第三在重视课堂方面，让我更明白上课是中心，在课堂上我们应该营造良好的学*气氛，注重师生互动，而不是老师一个人的表演，我觉得自己在*时的课堂中，没有很好的发挥老师的主导作用和学生的主体作用，好象是自己讲得比较多，没有留充分的时间给学生去思考与及和他们交流，学生学*的积极性还没有充分的激发出来。
最后就是要树立持久律己的信心，教师必须用自己的人格去影响学生，陶醉学生，成为学生的表率，让学生欣赏你，羡慕你，教育才是成功的。作为教师，我决心在以后的教学活动中更应该严格按照常规要求，认真备课，上课，形成课后反思*惯，提高自己的教学水*，而学生应该形成主动学*，合作交流的学**惯。作为教师要不断提高自己的作业水*，用爱心，恒心奉献教育事业。
为了深化墓础教育课程改革，大力推进素质教育，促进区域教育均衡发展，我校继续开展主题为“开展有效教学行动，全而提高教学质量”的“中小学教学‘常规月”活动，以课堂教学研究反思活动和创新实践活动切实提高活动的效益。目前，基础教育已经进人实施素质教育的关键阶段，进一步提高教育质量和水*是摆在教育工作者面前的首要任务。新时期教育教学工作面临新的形势、新的任务。作为一名从教多年的英语教育工作者，通过自学、集体学*、讨论、作学*笔记以及“我离有效教学有多远”
为主题的演讲比赛等多种活动，我感觉受益匪浅。真正从思想上认识到有效教学行动的研究与实践对于促进自身专业成长、提高教育教学质量的重要意义，并明确了今后有效教学行动研究和实践的目标与任务，进一步增强了开展有效教学行动研究与实践的责任感和紧迫感。
在认真学*执行《山东省中小学教学常规》的基础上，针对自己目前教学工作中存在的薄弱环节和主要问题，应着力加强以下几个方而的工作。
1、备课
备课是提高教学质量的关键，新课程理念赋予了备课新的内涵和要求。作为学科教师，要认真学*课程标准，理解并把握教材的编写意图，联系学生实际，大胆改造教材，整合学科知识，把教材变成学生乐于探索研究的素材和情境，选用、灵活多样的教学方法，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，体验成功的快乐。钻研教材、吃透教材，
做到“胸中有书”教师的课堂语言要准确、精炼、清晰，具有启发性。语气、音调、语速要抑扬适当，适合教学内容和情感的需要。对学生一视同仁，充分尊重学生，兼顾好、中、差各个层次的学生；学生提出问题或回答问题时耐心倾听，不粗暴急躁，不随意打断学生的发言，更不挖苦、讽刺学生。若学生不遵守课堂纪律，采用及时适当的方法提醒、引导，不听之任之、视而不见，不体罚或变相体罚学生。对学生的批评采用适当的语言和方式，不伤害学生的自尊心。更新教学观念，以培养学生创新精神和实践能力为核心，课堂匕精讲点拨，给学生自主学*的空间和机会，让短一个学生在探索研究的过程中体验到学*的快乐。课堂上及时捕捉学生的闪光点，客观、公正、积极地评价每一个学生，激发学生学*的兴趣和欲望。(7）对教学过程及时调控，把握好讨论、点拨、引导、总结和升华的时机，提高驾驭课堂的能力。
3、辅导
辅导分课内辅导和课外辅导。内容包括解答疑难问题、指导作业、给学生补课、对成绩优异者进行个另11指导、学*方法指导、学*态度指导和竞赛指导等。力求做到：辅导态度和蔼可亲，耐心认真，不因学生提出的间题幼稚可笑或离奇古怪而置之不理，更不能挖苦、．讽刺。(2）注重学*方法辅导，着重培养学生独立思考、解决间题的能力。加强学科竞赛辅导，及时成立学科辅导组织，加强辅导力量。
4、教学质量分析与评价
教学质量是教学工作的生命线，加强教学质量分析势在必行教学质量分析一般分三个层面：一是教师自身对教学质量的分析；二是学生在教师帮助厂对学*质量的分析；三是领导对管理质量的分析。分析既要有量化的指标和参数，也要有总体评价，特别要找出存在的间题，分析问题产生的原因，及时制定解决问题的办法和措施）同时，加强对学生的评价管理。
教师作为学生评价的执行者，要进一步丰富评价内容，规范评价程序，并严格按照既定的工作计划组织实施。
总之，教学的有效性要关注学生的发展。高效的教学就是学生获得充分发展。而教师的反思与评价也是必不可少的一个环节。“学而不思则罔”，落实常规的同时应该更多地思考。只有不断思考与探索，才能取得教育教学改革的不断进步。
教学常规是教学中的一项重要工作，也是教师的教学痕迹，它直接关系着教学质量，教师的教学成果，所以一直被教师所重视着，长抓不懈。*时工作中，我们都会踏踏实实的做好每一项常规，不为检查，不为应付，只为教学。不仅要扎实，还要有新意。但这些往往只用在语文教学常规上，而其他的课往往被我们所忽略，尤其是这两年越来越被重视的综合实践课。今天听了杨老师对综合实践课教学常规的讲解，我备感惭愧。
每次上综合课我都很头痛，原因是我不知道上些什么，不知道去哪里找课程资源，有时总是硬着头皮应付过去，心里也明白这样会委屈了学生，也经常进行自我检讨和反思，但都很无耐。今天听了杨老师对综合实践课课程资源的收集，我顿时心里一亮，收获颇多。原来课程资源可以这样收集，原来生活中学生和自己的身边处处都有资源，只是自己缺少了发现资源的眼睛。如*的传统节日，都可以通过收集资源、探讨、总结，上成一节精彩的综合课。也可以从学生的生活中去找。如在学生当中存在很多不吃早餐和在路边随意吃早餐现象，我们就可以针对这一现象在学生当中进行收集资料，再进行全班大讨论，这样既提高了学生的兴趣，又可以改变学生的坏*惯养成正确的生活*惯。上完课还可以做成表格，让家长也参与了学生的学*，一举两得。
杨老师对综合实践课的落实既扎实又有新意，我从她的这节课和她本人身上学到了很多很多，受益匪浅。这个下午对我来说也是满载而归，不仅从杨老师的综合实践，还是其他老师的其他课程，我都对教学常规有了更深更多的认识。
今天是8月18日，有幸参加赣榆区小学英语骨干教师培训，真是收获多多。
首先，范老师为我们解读了《小学英语教学常规基本要求》，通过她的讲解，为我们学期出的集体备课，指明了方向，很多的迷雾，也渐渐地烟消云散了，心中豁然开朗。
第一部分综述
第二部分教学活动
一、课前准备
（一）集体备课
1、以中心校为单位，建立英语中心集体备课组（与教研组合二为一），实行组长负责制。
2、根据《英语集体集体备课手册》的备课提纲，重新审视每个单元，每个课时的核心内容、抓重点、理思路、使每位教师都明确每一节课的教学目标和教学任务，知道下一课时以何种方式对前一课时进行知识的复现、反馈和巩固。
3、活动形式：沙龙研讨、观摩研讨、模拟上课、备课展评、语音过关、作业设计与展评、错题档案归类与整理等。
4、每周一次集体备课，活动要有实效，有成果。
（二）个人备课
在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。回顾这段历程,我的体会如下：
一、个人方面：
面对四年前的毕业母校,面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。而再次来到这学*，同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室，而不同的是心态。上一次是怀着对大学美好生活享望，这次确是背负学校使命，完成学校交给我的一个政治任务。这次培训对于我来说来之不易的,得到的收获也沉甸甸的：首先，在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人,学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视，而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次，在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的，它可促进血液循环焕化出新的活力。其次，在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学;一起浙江共事朋友;一起渡过两年多的班主任、老师。最后，我认识了湖南省的同行们;认识到湖南中职教育的现状;认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。
二、学*方面：
这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为:专业教学能力、专业核心能力、顶岗实*和专业方向选修四大模块。
首先、是专业教学能力模块。通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对湖南目前的汽车发展状况;目前汽车售后服务企业的状况;
目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力;有吃苦耐劳的精神;做事要细心务实。
其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学*，这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学*的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。
再次、顶岗实*。这次下到汽车服务企业4S店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境;了解汽车维修服务流程;学*4S店的“5S”管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4S店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样，同样的工作环境;同样的工作状况;同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。
最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学*中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学*，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。
三、学*环境方面
再次来到湖南交通职业技术学院，走进汽车实训大楼，感觉这四年变化最大的教学设备。这里有善的系统化学设备、进的汽车检测仪器、充足的实训操作设备，是我们中职学校无语伦比的，专业化的师资队伍是我前进的方向。
整个教学采用了任务驱动教学法，把课堂由老师讲为主变成以学生动为主，学生学*的过程也就是完成维修工单的过程，学生可以通查阅互联网、维修手册、相互讨论交流、向老师咨询等方式完成工作任务，培训学生的专业、方法、社会能力。而老师在整个过教学过程中成为了学生学*时的一种工具，辅助学生完成工作任务。再应用PPT课件电脑演示的手段对相关的理论知识进行讲解，使理论知识讲解变得直观，提高了学生学*的兴趣。但这种教学方式对教师的教学素质要求很高。具备丰富的实践知识，还要有深厚的理论知识。我为自己感到幸运的是在4S店工作的两年时间，因为教学的实践知不单是基本技能操作，还要了解汽车服务企业运作流程等相关知识。
四、在这四十四天的培训时间里，我学到了先进的汽车教学模式，感受了零距就业教学模式。通过与全省的中职汽车专业教师的交流产生了新兴的教学定位。
我们在教学过程要注重这些方面：
1、注重学生的身心健康发展，提高学生的服从意识。
现在中职学生的生源对于我中职教师的考验是残酷的，他们处于整个学生阶级的最末端，学*的积极性不高。在他们心中有一种被抛弃的思想，他的心里充满着矛盾、无赖，再加上他们的对事物判断能力的无知和良好家庭教育缺乏，都是我们教学中的巨大的阻碍。
2、教学定位、提高学生学*的质量。
对学校来说由其是民办学校，教学的质量是学校的立足之本，而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程，按照教学定位来开设课程，不能胡子眉毛一起抓。因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修，这个岗位人数占就业人数的60%以上。他的纵向发展就技术级别的岗位，要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学*。而汽车服务企业对中职的要求是：
1)、认识汽车基本结构;
2)、熟练汽车拆装能力，
3)、吃苦耐劳精神;
4)、稳重踏实的做事方法。
3、加强与汽车维修服务性企业合作，提高学生的对口就业率!
如果教学质量的好坏是学校立足之本，那么学生的就业就是学校的生命线。
就像一个产品一样再好的产品也要有市场，也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业，学生来中职学校读书的目的就是两点：
1)、学*的专业技术;
2)、分配到好工作单位。
为了践行企业社会责任，帮助我们成长，并让我们能够亲身体验及感受一个全新的企业环境，开阔我们的视野，丰富我们的知识，大概了解企业的最新动态、管理理念及人才观，更好的言传身教，妈妈帮我报名参加了第一届子女参观企业活动。
一大早，我们来到了慧能职业培训学校集合，开始了一天的参观行程安排。
首先我们在慧能职业培训教师的主持下进行沟通、合作等培训游戏及趣味竞赛，整个活动进行了1.5小时，让我受益匪浅，懂得团队沟通合作的重要性及作为管理者应该具备的某些能力，如培训师所讲：管理者要会画图，要清晰明确的指挥等等。
接着，培训教师带着大家来到了参观的第二个行程地点——-佛山丰富汽配有限公司。在路程中我想像着工厂的样子，里面的模样和工人用的工具，显得特别好奇和兴奋。
进入‘丰富’工厂，在工厂主管的引导下，我们来到了工厂培训室，随着空调吹出凉爽的风，找到了自己喜欢的位置，安安静*下来，听着厂主管对公司简介，似乎了解了一些汽车的结构及某些零部件的作用。午餐后，陪同人员带着我们参观工厂现场，*时，我们大多看见汽车的美丽外表，却不知道汽车的内部结构很复杂，里面的零件千奇百怪，像章鱼、玩具…我看着工人们辛苦工作的样子，闻着那怪怪的油味道，感觉到很不舒服，心想：这些工人是怎样闻着难闻的味道去认真工作的?
下午2点，我们来到了佛山*光学器材有限公司，同上午的行程一样，先听工厂简介，不同的是这家工厂是生产玻璃镜片的。不一会儿，我们被分成几队进入了‘*’现场，这个工厂同上午参观的‘丰富’工厂在设备上大不相同，气味更难闻。大大小小的镜片在灯光的照耀下显得白光闪闪。
时间过得真快，很快就结束了一天的参观行程，我也觉得有些疲惫，但还是蛮开心的，以后还有这样的活动我还报名参加。
通过这一天的参观，我感受深刻，懂得了：工人很辛苦，我要珍惜现在的生活，努力学*，争取当管理者;爸爸妈妈工作也很辛苦，养育我不容易，我要孝顺他们，不辜负他们对我的期望。
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