日记班级里的古诗

小学班级管理日记

小学班级管理日记

　　日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的小学班级管理日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　对于那些离开幼儿园踏进小学课堂的孩子们来说，多少带着新奇与兴奋。而当新奇感逐渐褪去，新环境带给这些六七岁的孩子的，或许更多的是不适应与失落感。因此，一年级学生有许多地方需要引导，需要教育。这就需要一年级的老师要有爱心和耐心，若发生事情，简单的几个“你不能……”或“你要……”来教育学生，将会收效甚微。要不适时机地创设情境来感染学生，让学生自己感悟到自己的不足，学生良好的行为*惯就能很快地养成。以下就是在一年级教育过程中的三种情境教育法。

　　一、小故事情境感染法

　　爱听故事是孩子的天性，通过学生感兴趣的内容感染他们的言行，将会取得事半功倍的成效。曾有一堂事先没有提醒而临时又需要蜡笔画画的课堂：有的学生蜡笔带来了，兴高采烈，那些蜡笔没有带来的学生却坐在位子上东看看，西看看，无从下手。我就奇怪了，为什么不向同学借呢?接着我走向他们，鼓励他们向同学借，答案出乎我的意料：“他不借给我的。”“为什么呢?”“他向我借东西时，我也没有借给他。”……问了几个学生，答案大同小异。我就顺势给学生分析了当时的情景。当然，明白其中道理的学生没几个，紧接着我就给他们讲了一个《公鸡的脸红了》(这是高年级语文中的一篇文章)的故事，让他们懂得同学之间应该互相帮助，互相关心。

　　二、身边事例引导法

　　在学生身边也常会发生一些小事，这些小事也是很好的教育例子。一次，一个学生写字时，发现同桌占了他的桌子好大一块面积，他就拿起手中的笔向同桌刺去。结果同桌的手就给他刺出了血。面对全班学生，我就夸大了事情的结果，让学生引以为鉴，不能用尖利的东西刺他人，那是会发生严重后果的。同时教育学生要学会原谅他人无意的过失，同学间还应该做到团结友爱。

　　身边的事例比比皆是，班主任应用自己的智慧去引导，为学生所用。

　　三、根据情况自创情境导行法

　　有时候学生的一些行为是不正确的，可又没有马上发生问题。如果就直接跟他们说不能怎样做，学生听了后，印象也是不深刻的。我就会自己编创情境来引导学生。比如，学生爱买小摊上的零食吃。特别是天气暖起来的时候，连一些小店里的食物的质量也难以保证。为此，我就说某一天某某班的一位同学吃了小店里不卫生的食物，肚子痛得满头是汗，送到医院后，医生还要他住院呢!你们说惨不惨?接着再谈谈路边小摊上的食物有多不卫生，有些小店里的食物也是难保质量关的。大家还是少吃为妙，能不吃最好。我们小朋友间比一比，看看哪些小朋友是懂事的好孩子。就这样，学生上了心，他们还会相互监督呢。

　　在对学生有利的情况下，班主任编一些善意的谎言，就是被发现了，也是能让人理解的。

　　一年级学生良好的行为*惯的养成，需要一个较长的过程。班主任耐心地创设情境，就能让学生在宽容的环境下成长，并让他们很快地喜欢上这个新的学*环境，为以后的努力学*奠下了基础。

　　让值日生当班主任是我在我们学校进行的初次尝试，前面班委会成员当班主任在讲关于安全方面注意事项时，没有多少多少新意，也就是教师以往多次强调的事宜，今天值日生当班主任，他强调一些事情是我和班委会成员没有观察到的，也是我没有强调到的。让值日生当班主任可以在中高年级进行尝试，这样可以增强学生的主人翁意识，同时值日生当班主任是人人有份，人人参与，可以提高同学们互相支持，互相帮助的觉悟。另外我们反复强调学生要讲礼貌，尽管有关规定推行了三周了，但收效甚微，原因是突然让学生见到老师给老师敬礼，对于懒散惯了的学生来说无疑是一个难点。要改变这种模式还得一段时间，但我发现我们学校很多班级的学生礼貌越来越好了，见到老师问老师好，而且在街上也如此，说明各班文明礼貌教育搞得好。我班要求学生见到老师不但要问好，还要敬队礼，一开始很多学生不*惯，或者是害羞，但通过三周的班机文明礼貌模范的评选，我班学生也大有改观，有一多半学生见到老师开始敬礼问好，这是我们班级的又一大进步。下一步就应该主抓学生的学*，让学生能以优异的成绩向家长汇报。

　　一年级的学生太不懂事。开学一周多了，*惯还是不好，打闹、不会听课、走廊跑跳。每天都有发生。已有十几年教学经验的我面对这些孩子，也难免不断地发脾气。孩子们每天看着我的脸色，躲藏着不遵守纪律。正在我为孩子们的纪律一筹莫展的时候，我们班的一次班会教育了我。

　　那次班会学校要求以“微笑”为主题。我当时灵机一动就编了一个小故事，故事的内容是：天使要到人间找一个最可爱的孩子，找到后要满足这个孩子一个愿望。他来到人间，看到两个孩子，一个脸上总是带着微笑，天使给它起名叫微笑;还有一个每天都愁眉苦脸，天使叫他发愁。同学们你们猜天使会从这两个孩子中选谁呢?同学们异口同声地说：“选微笑”。我马上又问：“你们喜欢微笑吗?”“喜欢”又是异口同声。我马上追问：“为什么?”孩子们争先恐后地回答：微笑让我们开心;微笑就不怕困难;微笑可以帮我们解决生活中的很多难题……

　　听着孩子们的回答，我仿佛听到了孩子们发自内心的呐喊：我们也需要微笑。孩子们提醒了我，这些天的工作中缺少的不正是微笑吗?我必须要改变一下自己，用微笑快乐去教育孩子们。那天晚上，我深刻的进行了反思，找出这段时间管理中的不足，对学生缺少微笑，只有约束没有或是很少有鼓励，对孩子的爱都化作了指责。鲁迅先生曾说过这样一句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，作为教师不仅要有爱心，而更重要的是把那种爱传达出来的方式，只有让别人感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才能从心底里接受。微笑就是一种爱的方式。

　　反思后我制定班级评比晋级的制度即5张卡片可以换一个笑脸，5个笑脸可以换一块喜洋洋家族图片，如果能得到喜洋洋家族的`所有入图片老师还要发证书。方案制定出来了，我就马上实施，而且我还时刻提醒自己，一定要面带微笑。就这样两周下来孩子们的状态有了恨大的转变。我的心里别提有多高兴，看来微笑的作用可真不小。

　　心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。作为一名教师，都应“以人为本”，尊重每一位学生，关心爱护每一位学生。教育是一种艺术，班主任工作更是一种艺术，而艺术是需要创造的。我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。

　　我们不难发觉，民主、*等、和谐的师生关系在班级管理中是非常重要的。热爱每一个学生、把学生看作发展中的人、允许学生犯错误等学生观不能仍停留在口头上。班主任不要把自己的专业地位看成是个人的权力，学生偶尔提出不同意见就被认为是故意作对，学生很难像教师希望的那样听话，这让班主任心急如焚。每天的工作琐碎繁多，班主任常常连睡觉都不踏实。要让班主任拥有良好的心态，关键是从转变观念人手。我们要明白，教育的本质就应是师生的共同成长，选择做班主任就要接受复杂问题的历练，教育中的问题恰恰是人成长的契机。

　　怀着满心的迷茫，带着少许忐忑，揣着一份期盼，在新的工作环境中，面对陌生的学生面孔，在一切的未知中、我重新踏上了属于自己的教学之路。

　　从教两年初中的我，如果在小学教高段的学生，一定是可以更容易地进行教学的，但突然要我教一年级。当我刚得知学校的安排时，内心的确有点害怕，担心自己无法胜任，毕竟一年级对于学生的成长来说至关重要。但经过一番思想的纠结之后，我坚定地想去接受这样的挑战，就算给自己一点压力，更多的磨练，也许会有更大的收获。

　　于是，在忙碌与探索中，我开始了一（1）班的管理工作。虽然有两年的初中班主任的工作经历，但那一套用来对付一无所知的一年级的小朋友时，却完全失效了。要管理好班级，先得了解自己班学生的基本情况，经过一个星期的观察，我对学生的情况有了一定的了解，我同时也通过各种途径寻找一些更好的管理方法。之后，我根据自己班的情况制定了一个适合自己班的班规。小学生很在意一些奖励，我就打印了一些的喜洋洋的图片，奖励上课比较积极和表现好的学生，在拿到三个喜洋洋之后，又可以换一面我自己用红纸制作的小红旗，并贴在班上设置的荣誉榜里面，如果荣誉榜里，一个学生有三面小红旗，就可以到老师这里领一个作业本。我并将全班分为四个大组，男女组，都张贴在在评比栏中，上课时在各个环节中，随时进行比赛，为优胜的组加分，以促使学生在激励和竞争中形成良好的班风与学风。同时，为了学生养成良好的行为*惯。我让全班人都参与到班级的管理中，评出每周的卫生、文明、纪律之星。经过这些奖励之后，成效还是比较明显的。

　　要建设好班级，培养班干部是一项很重要的工作。刚开始的两个星期，我一有空就到班上，先是安排好值日生，并要教他们扫地，如何拿扫把，如何更容易的把垃圾扫入垃圾兜中，更快地扫地、反正一年级的他们什么都得重新开始，刚开始基本上要自己动手，教室和清洁区才能扫干净，但我意识到这样下去，不仅自己会很累，也会不利于学生养成自己独立的*惯，于是我就分别派了两个班干部来安排和监督值日生打扫卫生。这两个班干部一个叫刘怀忆管清洁区，一个是黄文浩管教室，每天进行比赛，扫得最快最干净的就赢，比了几天以后他们就形成*惯了，基本上班上的卫生就不用我操心了，有时表扬一下扫得比较干净的学生，有时批评不认真值日的人，并罚扫，自己稍微监督一下就可以了。还记得又一次是大中午，太阳很强烈，气温比较高，午休，上课铃刚响，刘怀忆就带着三个学生拿着扫帚和垃圾兜拍着路队走进教室，他们走的很整齐，每人都拿好自己的劳动工具，个个满并大汗，有序的走到卫生角，把这些劳动工具整整齐齐地摆在卫生角，就走到座位上，都顾不及擦汗，就开始抄写黑板上的作业。其中还有我们班年纪最小的聂天宇同学，他是我们班一个连学前班都没上过的后进生，我注意到他拿着扫把时，都没有扫把那么高。看到这一幕，我内心有点感动，也感到十分的欣慰，是在集体的规则中让他们能如此的有组织，有纪律，也有一种潜移默化的东西在他们幼小的心灵萌生——那就是责任。

　　我们班的班长，个子虽然不高，但却十分有魄力。午休上课老师不在时，他就是老大。拿着一根棍子，穿梭在教室里。这个棍子专门用来对付爱讲话下座位的学生的，当然只能打手心。有时，午休我特意晚一点过去，教室还是比较安静的，偶尔，还能看到班长拿着棍子站在讲台前，让屡教不改的学生做上下蹲，其实我没有叫过他这样做的，所以第一次看到，挺出乎我的意料的。看到小小的他严肃的样子，还有被罚学生很认真地接受处罚的样子，我的内心觉得他们是如此的可爱。班长不仅有威严，也很贪玩，上课总是开小差，但如果我竖去大拇指要他表现更棒时，他也会坐得十分端正听老师讲课，可惜保持不了多久，我想只能慢慢来了。班长不仅有魄力，也有害羞的时候，有一次发作业本时，他很调皮地搂着走在前面同学的一个男生的脖子亲了一下，刚看被我看到了，他很不好意思地低着头，我走过去，笑着对他说，你和班上的同学关系这么好啊。他腼腆的笑着走开了。班长总是会有一些出人意料的表现，有一天早上，学生们陆陆续续的进入教室，我看到班长大人拿着一把新扫把，放到卫生角，我心里有点疑惑，就问：班长，你带的扫把吗？他说：是的，我看到班上的扫把比较少，每次同时扫教室与清洁区就不够，所以我就买了一把。当时听了，我的心里很是感动。我赶紧竖起大拇指，说：不愧是班长大人，关心班集体，还会为班上做好事。于是在上课前，我就在班上表扬了他，还专门贴了张“好人好事”的红榜，班长的大名当然是第一个写在榜首了。他看了十分得意。

　　虽然只有一个多月，我发现我们班的学生，还是蛮可爱的。喜欢他们上课时坐得端正的样子，喜欢他们做操时认真的样子，喜欢听到他们齐声喊道：周老师，您好。希望他们在学*上也能好好表现。一起加油吧。

背古诗日记

背古诗日记

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编收集整理的背古诗日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　今天下午，我把《人文经典》上的25首古诗都背了。的记忆力极差，要背这么多古诗可难了。

　　有些古诗虽然都背过，但有好多都记不得了。背古诗肯定是从第一首开始背，我从《敕勒歌》一直背到了《独坐敬亭山》。第一首和第二首是最简单的，这两首诗最多两分钟就可以背掉;背着背着越背越难，当我背到的14首《池上竹下作》的时候，头越背越大，这首诗刚开始背第一句的时候挺好背的，到第二句就忘了，想看一眼就等于没背，唉，只好卷土重来，不知读了多少遍才背掉了，都怪这记性;我背，我背，终于就剩两首了，倒数第二首我记得以前还背过的可现在背不起来了，我死命的读，就在我即将放弃的时候奇迹发生了，我终于会背了;现在就只剩下最后一首《独坐敬亭山》了，其实这首诗蛮简单的'，可是我总把“孤云独去闲”背成“孤舟蓑笠翁”。俗话说得好“功夫不负有心人”，过了老久我才将这25首诗背完。

　　做什么事都要有滴水穿石的耐心和精神，不然将会一事无成。

　　儿子在背《中华诵》上的诗篇，说实话，好些诗歌我都不会背，但是我会让儿子给我背一下，我会明确的告诉他我不会背，他就会说：“哈哈，我就会背。”他在那一会就背完了，小孩子的记忆力真的太好了，他所学的东西，基本在学校就背会了，很少在家里背。大部分的孩子都是这样吧!所以加强背诵，这也是提高语文素养的重要手段，甚至是必不可少的教学手段。

　　他说：“妈妈，老师明天要考《望庐山瀑布》、《绝句》、《曾光贤文》，我今天得好好背一下。”对《绝句》的后两句他不太熟悉，他爸说这首诗写的有矛盾，一会是翠柳，怎么一会又是雪，怎么又是东吴。儿子用大大的眼睛看着我，我想是因为他压根就没理解诗的意思只是背，我说：“不矛盾，这是初春和冬末的时节，*原上天气暖，春天来的早些，高山上冷，春天来的晚些，江面上停着要到东吴去的船只，这并不矛盾。”儿子听完了，哈哈大笑。他高兴的去背他的古诗去了。

　　当他告诉我某某同学已经把后面的古诗也被会的时候，我告诉他，那不是因为别人聪明，而是因为别人比你花的功夫多，你要是花了功夫也可以的。谁优秀，不是因为谁聪明，而是因为努力。

古诗挑战赛日记

古诗挑战赛日记

　　在**淡淡的日常中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编整理的古诗挑战赛日记，希望对大家有所帮助。

　　星期五，我们五年级有3个班联合举行古诗挑战赛，我非常激动，心久久不能*静下来。

　　我们排着整齐的队伍来到了比赛场地——三楼大会议室。我作为五（2）班的代表，义不容辞地站出来为班争光。第一轮，我和其他两个班进行抢答。比赛时我速战速决，因为速度和反应能力的优势，率先赢了第一轮。但是我们班的纪律性较差，总有人忍不住讲话，被老师扣了2分。刚刚才有的一点胜利，转眼间化为乌有。比分被追*了，我感到非常郁闷。

　　第二轮是对诗句比赛，我们班的丁甯同学被推选出来作代表。她品学兼优，古诗也积累得很多。比赛开始了，文静的丁甯过于害羞，反应速度都不够快，错失了几次加分的机会，实在太可惜了。很快，在同学们的鼓励下，她战胜了自己，胆子大了起来，表现也越来越好，渐渐地赶上来了。同学们情不自禁地为她鼓掌喝彩。

　　第三轮是决赛，由冯诗诗作代表迎接挑战，别看她*时发言有点结巴，关键时候可一点也不含糊，口齿清楚，声音宏亮，反应也极快，一首诗也没有重复。别的班代表由于重复别人背的古诗被扣分了。我暗暗高兴，对冯诗诗钦佩之情也油然而生。正当我觉得胜利在望的时候，田老师又扣了2分我们班的纪律分。出于意料的是，比赛结果我们三个班都是33分，战成了*局。我心有不甘，怎么会这样？要是我们班少扣点纪律分，就稳拿第一了。我真是如坐针毡，恨不得把扣掉的`几份抢回来。

　　几个评委老师商量了一下，决定来个加时赛——三个班循环背诗，看谁背得多、背得快。我心中立刻又升起希望——这一次一定能赢！我叮嘱周围的同学不要再多讲了，避免纪律上又十分，同学们也很配合，郑重地点点头，表情严肃，一副我方必胜的神情。这场附加赛极为重要，我们都严阵以待。仔细倾听对手所背的古诗，以免重复。我们团结一致，连*时学*不怎么好的彭静兰都力压群雄，抢答了3首古诗。五（1）的高豪因为太紧张，背出《寻隐者不遇》的题目之后，张口结舌，一下子卡壳了。大家都笑了起来。五（5）班的同学因为重复背诵古诗扣了2分。时间一分一秒的过去了，最终我们班以2分的优势取得了冠军。

　　这次比赛使我明白了：当你觉得胜利已经到来的时刻，也可能应为一点小细节而失败的，所以说做事要注意细节，不然就算感到快成功了也可能因细节前功尽弃的。

大学班级班风班训_托班语言古诗绝句

励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐大学班级班风班训。

2、认真做事，坦荡为人。

3、比学*，勤问*思、博学笃志。

4、诚信、公*、公正。

5、求实创新，自信自律。

6、团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前。

7、直面挑战，畅享成长。

8、责任重于泰山，态度决定一切。

9、团结奋进，勇往直前。

10、团结奋进、自强不息。

11、志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃。

12、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

13、以身作则，言传身教。

14、微笑、尊重、激励、帮助。

15、天道酬勤，唯我独尊。

16、和谐竞争，拼搏超越。

17、好学生要尊师长，会学*，会生活。

18、满园蓓蕾，个个芬芳。

19、团结友爱，勤奋学*。

20、团结友爱，努力拼搏。

21、博学慎思，明辨笃行。

22、静能生慧，天道酬勤。

23、勤奋学*，快乐成长。

24、整齐划一，气势如虹。

25、友爱、谦逊、求实。

26、只要努力，一切皆有可能。

27、健康、活力、团结、拼搏。

28、团结、进取、互助、和谐。

29、好*惯，从小事做起。

30、感恩，责任，努力。

31、诚实守礼，好学谦让。

32、严谨治学，静中求进。

33、上善若水，自觉团结。

34、团结紧张，拼搏进取。

35、乐观向上，勤奋团结。

36、用线条和色彩，绘人生最辉煌。

37、人功不竭，天巧不传。

38、己所不欲，勿施于人。

39、修身治学，明德笃行。

40、塌实学*，互敬友爱。

41、敬业修德，强能健体。

42、既要学生成才，更求学生*。

43、自尊自强，自信自律。

44、是奋斗历程中我们豪迈的誓言。

45、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

46、我自律我自信，不放弃能成功。

47、刻苦勤奋，严格自律。

48、创和谐，共成长，同精彩。

49、大胆挑战，世界总会让步。

50、把握现在，决战今天。

51、好公民：讲环保，节水电，守秩序。

高中班级班风班训_托班语言古诗绝句

九库说说包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。励志的句子网向您推荐高中班级班风班训，希望于您有所收获。

1、把握今天，争分夺秒！

2、博学审问，慎思明辩。

3、自信自律，求实创新。

4、拼搏进取，精益求精。

5、博学笃行，自强不息。

6、诚实守礼，好学谦让。

7、宁静致远，厚积薄发。

8、我自信我出色，我努力我成功。

9、播种行为，收获命运。

10、干净，安静，团结，精进。

11、知识改变命运，努力改变结果。

12、自重自信，自强不息。

13、翱翔蓝天，展翅高飞。

14、深思乐学，团结进取。

15、班荣我容，班耻我耻。

16、勤学乐思，奋发向上。

17、刻苦求学，踏实做人。

18、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

19、学中进，搏中胜。

20、同心合力，创造辉煌。

21、不到终点，永不放弃。

22、讲和气，育灵气。

23、爱班守纪，勤奋努力！

24、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

25、勤奋进取，顽强拼搏。

26、文明友爱，求学拼搏。

27、乐学苦思，敏锐创新。

28、认真做事，坦荡为人。

29、己所不欲，勿施于人。

30、用勤劳坚持，换春华秋实。

31、团结紧张，拼搏进取。

32、强班强校，校荣我荣。

33、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

34、敬业修德，强能健体。

35、乐观向上，勤奋团结。

36、苦读巧学，超越自我。

37、班级兴亡，我的责任。

38、勤奋学*，快乐成长。

39、把握现在，决战今天。

40、好*惯，从小事做起。

41、成功，我们共同创造！

42、愉快学*，健康成长。

43、快乐活泼，好学上进。

44、严谨代替松散，行动代替愿望。

45、好学有情，立志有恒。

46、严实活新，勤奋进取。

47、气有浩然，学无止境。

48、饮水思源，爱国荣校。

49、直面挑战，畅享成长。

50、快乐学*，健康成长！

班级励志古诗

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》，同学们可要好好学*，为自己的人生喝彩哦!

　　1、会当凌绝顶，一览众山小。——《》

　　2、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

　　3、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《》

　　4、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——《病起》

　　5、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

　　6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《》

　　7、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇传》

　　8、精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

　　9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

　　10、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》

　　11、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

　　12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　13、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

　　14、盛衰各有时，立身苦不早。——《回车驾言迈》

　　15、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

　　16、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

　　17、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

　　18、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

　　19、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　20、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

　　21、丈夫不报国，终为愚*。——陈恭尹《射虎射石头》

　　22、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

　　23、有志者，事竟成，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

　　24、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

　　25、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《*语·应务》

　　26、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

　　27、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

　　28、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

　　29、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

　　30、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

　　31、志不强者智不达。——《墨子·修身》

　　32、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

　　33、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

　　34、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

　　35、欲穷千里目，更上一层楼。——《》

　　36、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

　　37、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》

　　38、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

　　39、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙》

　　40、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

　　41、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——《夏日绝句》

　　42、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

　　43、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

　　44、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

　　45、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

　　46、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

　　47、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》

　　48、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

　　49、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。——刘禹锡《》

　　50、安能摧眉折腰事*，使我不得开心颜。——

古樟树观察日记

古樟树观察日记（精选5篇）

　　时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的古樟树观察日记（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在一个遥远的小山村，长着一棵古老的参天：古樟树，它枝繁叶茂，生活得无忧无虑，白天小鸟为它歌唱，人们在树下乘凉，大树整天开心快乐，自由自在。

　　直到有一天，村里来了一辆大卡车，车上跳下来几名工人，七手八脚的铲着古樟树下面的土，一辆吊车把古樟树吊到了大卡车上，它迷迷糊糊地来到了城市，它睁开眼睛一看，从它身边经过的全部都是车辆，它觉得好吵啊！它没有了往日的欢乐，它整天愁眉不展，唉声叹气，它的叶子没有了往日的光彩，慢慢枯萎了。

　　一只画眉鸟飞来了，落在它的头上，奇怪地问：“树哥哥，你病了吗？”“唉，我又饥又渴，快要死了。”树哥哥说。人们看着心里急，有一天，来了一台挖掘机，挖掘机把古樟树四周的土挖开，吊车把古樟树吊了出来，重新移栽到一个又大又深的花坛里，让古樟树充分吸收土壤的营养和水分。从此，古樟树在这个巨大的花坛里快快乐乐地生活着，它又长出了嫩绿的枝叶。

　　我爱古樟树，它给我们的城市带来了美丽。

　　1月07日 晴

　　我家门前有一棵香樟树。香樟树又叫芳樟，是樟科的一种。它的枝干粗壮，树皮粗糙，从来没有像白杨树的斑纹，也没有像柳树的结节。它的树冠呈圆形状，像在天空中画出的优美的曲线。

　　它的叶子上有许多黑点，多半是应为污染造成的。它的叶子很大，为椭圆型，像一把又大又长的扁扇。香樟树叶会开花。一般是在春天开，它的花多为黄色，又小又多，每朵花都像一个小球，但等到花成熟后，便变成紫黑色的了。香樟树在民间被看成是辟邪，长寿，吉祥如意的幸运树。在许多城市，香樟树还被选为“市树”，香樟树的寿命很长，最对的可达1000多岁，可称得上是“长寿树”香樟树的作用很大，可以说是从上到下都是宝。不信，你看：香樟树的树叶，枝干，树根都有醒脑提神的作用，所以我经常摘下几片香樟树的树叶放在我的书桌上，可以在我做作业的时候让我自己保持清醒状态；香樟树的树皮现在也被应用于药品的制作上，可治高烧感冒，麻疹，百日咳……的各种症状，成为人们日常必备的药品之一；它的枝叶茂密，冠大荫浓，树姿雄伟，能吸烟滞、涵养水源、固土防沙、美化环境，是城市绿化的优良树种，广泛作为庭荫树、行道树、防护林及风景林中。樟树的的树干可以制作成各种木头家具，而且制作成的家具耐腐、防虫还发出阵阵的香气。是家具、雕刻的'良材……这就是香樟树，一个带给人们方便的树种。

　　11月07日 晴

　　“大雪压青松，青松挺且直”在千里冰封，万木凋谢的时候，松树仍然傲然屹立，郁郁葱葱，虽然松树享有不畏严寒的美名，可我却对香樟树情有独钟。

　　香樟树虽然没有桃树一样妖艳美丽，没有柳树婀娜多姿，更没有松树那样有人人称颂的美名，它只是一种很普通、很不被人注视的树木，但它坚强无比，朴实无华，站在道路两边为人们默默奉献。

　　冬天，北风怒吼，漫天大雪纷飞时），你可曾见香樟树有一丝的退缩，它不畏严寒，坚强无比，就像一个威武的战士，挺起胸膛，遮挡风沙的侵袭，它那依然碧绿的叶子给人们带来春的希望，把苍白的冬天打扮得生机勃勃。

　　春天，万物苏醒，当香樟树长出嫩绿的新叶，老叶子却在即将完成使命的时候把最后的灿烂呈现给了人们，老叶子变成了鲜艳的红色，这时香樟树红绿相间，霎是好看，仿佛一只只美丽的彩蝶停在树梢，它虽然没有桃花那般华丽，但它那种朴实无华、大自然的美给人一种心旷神怡的感觉。

　　夏天，酷暑当头，赤日炎炎，遮天避日的香樟树给人们带来清凉，人们在大树底下乘荫、喝茶、聊天，其乐无穷，香樟树总是淡淡地散发着清香，默默地奉献着自己。

　　我爱香樟树，我爱它的坚强，我爱的朴实，我爱它独有的美丽，它无愧于海宁市市树的称号，它时刻提醒我要成为一个有用之材。

　　10月07日 晴

　　暑期，我到学校参观。教学楼早巳建好，只是熟悉的香樟树哪去了？我东寻西觅，终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树，就这样走了，无怨无悔，它陪伴了一代又一代的附小学生，度过四十个春秋。望着树桩，我陷入了沉思：

　　一、二年级时，我们常常抱着它的枝干，在它的臂弯下，唱着歌，谈天说地。有时，馋嘴的同学还会将那绿宝石般的果子摘下品尝。站在树下，所有不愉快的事都烟消云散。三年级来了，在一年一度的歌咏比赛上，我们三（4）班在香樟树下纵情歌唱，香樟树摇曳着树叶，似乎在拍手为我们加油助威，让我们在歌咏比赛中一举夺魁。当炎热的太阳来临，晒得人们睁不开眼，这时只要走到香樟树下，那一片绿荫就会使你倍觉凉爽。时光又回到四年级，在运动会上，我们班的短跑“名将” 经过长途奔袭，终于在百米赛跑的决赛中头一个冲过终点，那时，香障树仿佛像一位慈祥的老爷爷，爱抚地对冠军说：“孩子，你真棒！”在“珍爱生命” 主题班队会上，香樟树让我自信地发言如今，香樟树己被砍， 我非常难受。春去秋来， 都是香障树为我们遮风挡雨。我呆坐在操场上， 呆望树桩……

　　突然， 我发现树桩上抽出了几株新芽， 它们在蓬勃生长。天哪，这简直就是枯枝重生！我抚摸着新芽， 想：香樟树借着它朴实无华的精神， 顽强的生命力， 一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的附小。

　　我家门前有几棵香樟树，秋天一到，香气扑鼻。

　　可今天早上，我被工人的讲话声和挖土的声音吵醒了，赶紧穿好外套往外面跑。

　　“不会吧！真的假的？”我使劲得揉了揉眼睛，希望这不是真的。但是眼前的这一幕，香樟树一棵棵七零八落的散在一旁。正当我伤心不已的时候，鼻子竟然闻到了一股迷人的香味，以前怎么没闻过。不过这种味道怎么有点像樟脑丸的味道，但却比樟脑丸更香甜。后来我才知道原来是树根惹的“祸”，为什么这么香，我求助了度娘。原来这香樟树根不仅可以治疗风湿病，跌打损伤，而且摘取樟树的叶片，揉碎后涂抹在手脚表面上，有防蚊的功效喔。

　　原来香樟树浑身都是宝，唉，要不是电线杆需要下地，我们家香樟树也不会被砍，我还可以带些让大家闻一闻它那独特的香味。

五年级有关照片的日记600字

五年级有关照片的日记600字（精选10篇）

　　不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的五年级有关照片的日记600字（精选10篇），希望对大家有所帮助。

　　闲来无事，翻开相册，一张温馨的照片映入眼帘，那是我五岁时和哥哥姐姐一起在动物园里拍的，虽然那么多年过去了，但当时的情景仍然记忆犹新。

　　照片中那个长得又瘦又高的是大哥，那个时候他才上高中，如今已是一名研究生了，大哥非常爱学*，考研时几乎没休息日，这不，假期还没结束，他就提前回学校学*了。虽然他现在很少陪我玩，但一有时间就帮我检查作业，我遇到难题他便会细心地教我，直到弄懂为止。

　　大哥的左边是二哥，二哥的性格脾气非常好，每天都面带笑容，从来没对我发过脾气，还常常带我出去吃东西，没事就陪我玩电脑游戏，因为二哥和气待人，所以二哥的朋友非常多。

　　大哥的右边是田阳哥哥，田阳哥哥对我最好了，我小时候很调皮，经常捣乱，他总是耐心地陪我玩，我有时还耍小性子，甚至会咬田阳哥哥，他咬紧牙关忍着都舍不得打我一下，还是一直逗我开心，陪我下棋陪我做游戏。所以我最喜欢田阳哥哥了。

　　田阳哥哥的右边是姐姐，姐姐直到现在一见我还是逗我玩，把我抱起来转圈，摸我头发捏我耳朵和嘴巴，我不以为然，总告状说姐姐“欺负”我，但我知道，其实她最喜欢我了，买什么零食都要留一份给我，听说小时候她总是和大人抢着抱我。

　　站在他们四人前面的那个就是我，那时的我还是个满嘴乳牙的小孩，现在我已经是个快要上中学的男子汉了。照片中的我笑得合不拢嘴，当时心中的喜悦之情可想而知。

　　一张老照片，勾起了无数的回忆，一次翻阅，一丝温馨涌上心头。照片虽然因时间流逝而有点泛黄，且上面还覆盖着一层薄薄的灰尘，但它却是永恒的经典，是我人生中走过的一个非常重要的脚印，它记载着我和哥哥姐姐之间那种亲密无间的手足之情。

　　一张相片记录了时间的流逝，在岁月与光阴之间穿梭旅行。看着它，不禁勾起了我的回忆──

　　“快点！快点！赶快坐好！”在父母的呼唤中，一个5岁的小女孩爬上爸爸的肩膀，叫唤了声：“好了！”摄影师的镜头对准了她们一家。小女孩身穿白色蓬蓬裙，脚上穿着白色的小皮鞋，架在爸爸的肩膀上。肉嘟嘟的小脸上挂着她甜甜的微笑，一双有神的大眼睛眨巴着，仿佛在用眼神对摄影师叔叔说：“把我照的漂亮一点，不然我会不高兴的！”粉嫩嫩的小嘴嘟在哪儿，别提有多可爱！

　　“咔嚓，咔嚓。”伴随摄影师的相机拍摄，小女孩与她的父母别提有多高兴了。小女孩也兴冲冲的跑到正在修剪他们照片的摄影师叔叔旁，叔叔看到她这番模样，说道：“小姑娘想不想要叔叔把你照漂亮些？”小女孩用力的点了点头，“嗯！”她的爸爸妈妈也搂着她说：“我们这宝贝女儿特别希望别人将她照嫖亮！”听了爸爸妈妈的话，小女孩稚嫩的脸上露出了欣喜的笑容，不禁跳起舞来。

　　哦，多么天真的小女孩！哦，多么单纯的小女孩！哦，在她的内心里，生活是多么美好！稚气的她多么可爱！

　　当收到了照相的相册，小女孩不经意蹦三尺高，“耶！我真漂亮，我比妈妈还漂亮！当然妈妈也很漂亮，爸爸也很帅气，我们一家都是最棒的！”

　　我的思绪又回到现实中，现在那个稚嫩的小女孩已经出落成一个大姑娘了，懂得了很多的事理，会帮妈妈分担家务，即将成为一位花季少女了！她的成长，我一直历历在目，从她放学回来向妈妈说“今天我又学会新知识”时的那一刻的骄傲，到她在厨房帮妈妈洗碗的身影，她，正在茁壮不断的成长，她将一直以美好的心态，对待每一天！

　　想到这，我不禁哭了，我笑着哭，那个女孩，就是我。从照片中的我，到现在的我，年代在成长，我也在成长。

　　星期天早晨，我正在收拾我幼时的书桌，突然，我看见一张陈旧的照片。

　　那是我很小时，跟爸爸照的照片。随着时间的流逝，我长大了，爸爸却老了，轻轻抹去照片上的灰尘，轻轻的抹去现在的事实。

　　哦，瞧，爸爸那笔直的腰杆，强壮的身体我看的入了迷，我感觉我又回到了以前：我和爸爸在沙滩上散步，大手牵小手，他听着我天马行空，我看着他年轻时的强壮。

　　我在沙滩上快乐的打滚，他坐在一旁静静的看着，不一会儿，一个沙子房子出现了，一会儿一个沙子小狗又从另一边冒了出来。看完的我又用沙子把它给掩埋，只露出他宽容的注视。

　　沙子玩厌烦了，又扑进了海里，他也跟随我跳入海中。我开心的“咯咯”笑着，用那白嫩的小手伸入水中，轻轻一泼，弄得他满脸是水，他甩去头上的水珠，瞬间仿佛又变成了一个调皮小男孩，与我玩起了打水仗。

　　在那出其不意的时候，他又绕到了我的后面，把我泼成了一个落汤鸡。就在那一刻，我和爸爸的照片定格了。

　　照片里的他，乌黑的头发沾着水珠，高大的身躯为我遮住了阳光。在高高的鼻梁上，有着一个温暖的小眼睛，一个宽容的注视，他的皮肤微微带黑，透出了他的年轻。

　　我又一次回到现实中：爸爸原本乌黑的头发已不知去向，几根显眼的白发在黑头发中竖立着，他的身体已不再像年轻时那样强壮了，那个曾经温暖的小眼睛也不见了，变成一个因过度操劳啊布满血丝的眼睛。

　　一切都在随着时间而改变，因为我长大了，因为我要花更多的钱了。爸爸只好离开这个完美家中，在外地开了家公司，常常就是半年都不回家。

　　照片中的他变了，他变老了，再也透不出来他那年轻，我回到了现实中，眼中饱含泪水的自言自语，轻轻抚摸着照片中的他，轻轻抚摸着现在的现实。

　　我迈着沉重的步伐，珍爱的把这张照片收藏了起来

　　时光匆匆，弹指间我已经从一个幼稚的小男孩变成了一个活泼、精神的男生。只是有时候会有个问题萦绕在我脑海：成长的过程中，流逝最多的只是时光吗？

　　翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，相片里，是一个泪流满面的男孩，站在火车站去送他的爸爸。终于我在相册里找到了答案：流逝最多的是儿时如歌的岁月。

　　翻开记忆，那是暑假中的一天，由于爸爸工作的调动，他要到惠州去工作，乍听到这个消息，我有些茫然，不知所措地站在那里，想着爸爸不在身边，眼泪不受控制的往下掉，犹如一个个弱小的生灵，掉到地上，发出异常清脆的"滴答"声，哭完，也就释然了。在送爸爸去火车站的路上，我悄悄地在爸爸的手机便签上写下一句话：爸爸，你在那边要多加小心，有时间多多给我打电话，爱你的一儿子。

　　火车站到了，我们下了车，在宽阔的马路上行车，我们一家人都默不作声，就这样静静的走着，走到站台，因列车还未到，我们在这儿稍稍等一下，而在这时，我趁他们不注意，跑到了个粗壮而高大的柱子后面，我蹲在柱子后面，用手捂着脸，无限的静谧伴随着我那幼小的心灵，那悲伤到现在想在仍挥之不去。

　　突然，火车铃响了，爸爸该走了，我从柱子后面跑出来，不知为什么，雨"哗啦，哗啦！"伴随着我的泪花一起流了下来，在爸上楼梯的途中，他回头望了一下泪流满面的我，然后步履蹒跚地走了。

　　从爸爸的目光里，我似乎感受到了那股暖暖的爱的河流，那长长的亲情的丝带，还有那殷切的期望！

　　诚然，岁月如歌，一切都已变化，但记忆埋下的真情和希望却还存在，纵然海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力！

　　友谊是一张照片里的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符，是沟通爱的桥梁。

　　上小学时，我有一个好朋友，她的名字叫“李泽宇”我和她经常在一起，我们形影不离就像两只“黏黏虫”。

　　记得好几年前，我还是个懵懂的小女孩，那时刚好放暑假，爷爷带着我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，还住进了医院，妈妈一听说我生病还住进医院的消息，很快就赶过来了。只见妈妈手里拿了一张精致小巧的卡片，我高兴的问妈妈：“给我的吗？”妈妈慢条斯理地说：“是，但不是我送的，是一个眉毛连在一起，个子较高的的小女孩送给你的。”“咦！她怎么知道我生病了呀！”我好奇地问妈妈。妈妈从容地说道：“在路上，我碰到了你的同学，走的太匆忙没问名字。”

　　咦！是谁呢？我翻开卡片一看，哦！是我最好的朋友李泽宇，李泽宇是我小学的同班同学，她个子较高，留着一个长马尾辫，说出来的道理是一套一套的，非常深奥，像个小博士。

　　暑假前，那时天气比较热，我可能是中暑了，一整堂课都没听。下了课，她轻轻地走*，突然，一双温暖的手搭在我的肩上，转头一看原来是李泽宇，她满脸喜气地望着我亲切的说：“我知道你一定不舒服，肯定是中暑了，告诉你要多喝点水哦！”说完后，她走了，望着她的背影激动得流下泪水。

　　到现在，每次看到这张珍藏已久的照片，那个笑眯眯的眼神，两个幽幽的背影，真想回到小学生活。和好朋友在一起再也不分开。

　　如果没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

　　每一张照片承载了很多回忆，成为每个人后来怀念从前自己的方法途径，其实，照片是记录我们生活的点滴以及后来我们会回忆起从前生活的一个法宝。

　　照片记录了生活的酸甜苦辣，有某些时刻，一张照片可能会让你回忆起当时发生的事情，可能是一张自拍照，会让你联想到拍这张照片时的背景，可能是一张家里的变化的照片，从之前再到现在，一定会给你带来极大的震撼，可能是一张普普通通的选自生活的照片，都将成为你珍贵美妙的回忆。

　　照片，是我们每个人热爱生活的一种表现形式，有些时候，我们可能回忆起照片中的自己，可能泪湿盈眶，可能会傻笑那时候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自对我们小时候的致敬和对生活的热爱，这样的生活状态希望每个人都会有，当然最好的方式还是用照片记录下来。

　　油画也许可能会对当时的事件模糊，不知道是什么时候让你画下了这一幅油画，而照片，却能够伴随着你终生，不论你在什么时候，哪个地点，看到那张让你想起往事的`照片，你都能清楚回忆起当时的事情，我想，这就够了，不是吗？

　　有了照片，有了回忆，才能让我们更好的成长，走出回忆，走出舒适圈，去尝试自己从没做过的有意义的事，对比之前，我们一定要让自己得到更多的锻炼，回首过去，我们用自己恩实际行动来告诉先前的自己，绝对不会退步，一定要一天天一点点进步，就算是遍体鳞伤又怎样，有了照片，你就会更加想要去拼搏，走出一条属于自己的有态度的路。

　　照片，是我们每个人心里最深处的回忆，有时候看着看着，内心深处就会有一股莫名的力量，大概是不想辜负从前那个傻傻可爱的自己吧！有了照片，我们才能拥抱更好的蓝天，那段记忆也将永远封存，深藏在我们心里某个柔软的地方。

　　现在很多人发说说、朋友圈时晒照片。最*我无意中翻到以前的照片，想和最*的照片一起晒晒。

　　其中一张照片，如钥匙般打开我的记忆深处。那张照片是几年前我和朋友出去玩时拍的。当时我们都热衷美食，最喜欢的是章鱼小丸子。我们第一次吃到最正宗的章鱼小丸子时激动得拍了好多照片。但最后我留下的只有这一张。

　　还记得那天，我去见她最后一面，她要搬到很远的地方，可能以后都没机会见到了。我把我们每次吃美食时拍的照片全送给了她。我和她看着照片回忆起我们与美食共度的时光。我当时天真地想：要是她新住的地方美食很少，或者不如我这边的好吃，她就会回来了。

　　“这张留下吧。”我又看到她拿出的照片——也就是我现在眼前这张。一眼就看出照片上的主角并非章鱼小丸子，而是两只摆出心形的手、然而我当时心系美食，觉得这张照片没有必要留下。但她却坚持着留给我。

三色花三年级日记

三色花三年级日记

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的三色花三年级日记，希望能够帮助到大家。

　　昨天，我种了一盆凤仙花，因为这是科学老师布置的作业。

　　今天早上，我正在给我的凤仙花浇水，忽然，我脑子里有个想法一闪而过，哪几种花加起来等于三色花而且还很稀有呢？我绞尽脑汁，对了，我可以把薰衣草，凤仙花，迎春花种在一起，紫色的薰衣草、粉色的凤仙花、淡黄色的迎春花，这不恰好有三种绝美的颜色吗？而且薰衣草很香，迎春花很淡雅，凤仙花很高贵，我相信，如果它们几个搭配起来，肯定是完美的绝配。但是我又觉得这种三色花很难种活，成功了要不就是精美绝伦，要不就是丑陋万分，能养活这种花的人证明他的运气肯定是相当相当的好。

　　要是真能100%的.机率种成这朵花就好了，我想，它肯定是世界上最奇特的花；要是这朵花能在我的手下栽培出来就更好了，我一定让每座城市都栽满这种花，到时候我们的世界就成了花的世界，想想那个时候该有多美啊！

　　寒假终于来了，我可以快快乐乐地玩了！我早已在心中计划好了，一朵“寒假三色花”也悄悄地绽放了。

　　第一瓣 迷人的黑色

　　咦，广场上怎么不见我的身影？

　　哦，原来是在写寒假作业呢。如果把作业写完，以后不就能无忧无虑地玩了吗？所以，我每天都要一丝不苟地写作业，不放过一分一秒。整天在书堆里写呀写，手很累，但只要走过这黑色的小路，就可以重见光明了。

　　第二瓣 绚丽的红色

　　啊，终于写完作业啦，我可以快乐地过春节了。

　　吃过团圆饭，红包拿到手，就直奔小卖铺，买许多烟花炮，和伙伴们一起放。绚丽多姿的烟花真美呀，我肯定会感叹：多么希望天天都过年！

　　第三瓣 纯净的蓝色

　　离开学还有一周的时间，我要充分利用这段时间——去姑姑家玩。

　　因为姑姑家是开小卖铺的，所以我能当个帮手。这不仅是实践的好机会，也是锻炼我的数学口算能力。我希望通过这种方法让自己变得不再那么内向。

　　我家楼下的花坛里，有一棵不高不矮的桃树，开了一树奇妙的三色花。

　　白的、粉的、玫红的桃花，密密咂咂，挨挨挤挤，流淌着怎么也描画不出的美，飘散着直渗人心肺的香。

　　那白的，似玉，是温润剔透的玉。白色的花瓣，净白到让人浮躁的心也变得如她一般纯净温软。那粉的，像霞，是天边飘动的霞。粉色的花朵，温馨可爱，就是一位花季少女火热的心羞红了她的脸颊。最让人心醉的，是那本色的玫红花，单看一朵，她芳泽；只看一层，她艳丽；再看一片，她流光溢彩。

　　风儿来了，轻轻地摇动着树枝，那花香便随风浮动，沁人心脾。蜂儿来了，嗡嗡嗡扇动着翅膀，在花间飞舞，在花蕊上驻足。

　　这样的颜色大不相同的三色花，在一起却绽放出了惊人之美。我看得入迷，久久不肯离去。我怕桃花凋落，伤其美。然而，花开终有花落时，即使是落花成泥，也依然掩盖不了她的一世芬芳。

　　啊，一树三色花，我真想变成一只小蜜蜂，住进你的花蕊中。

写班级日志

写班级日志（精选43篇）

　　在日常学*、工作和生活中，大家都接触过很多优秀的日志吧，请好好地记录下在日志里。可是怎样写日志才能出彩呢？下面是小编为大家收集的写班级日志（精选43篇），欢迎阅读与收藏。

　　清早起来拥抱太阳，秀儿同志唱起了歌，把我们寝室的同学全部叫醒。

　　来到教室秀儿，又问我：今天你是值日班长吧！我一下想起来了，对今天轮到我了，接着我说了一句香。

　　王勤淏由于飞科学本子，屡教不改，使我让他光荣的排上了榜。王天元同志被提醒了一次后，过了不久又开始讲话了，所以他和王勤淏在黑板上相遇了。接着在英语老师的带领下结束了早自修。

　　上科学课时郑杰民说了不该说的恶心话，我就不说了，我想下课记他，但看在上课期间不能记，才放过他。

　　午自修大家不老实，好几位勇士上榜了，具体就不说了。小胖居然想趁虚而入，吃糖。

　　口述，为了昨天寝室提醒。

　　班长？这个本来离我很遥远的职位却在今天属于了我。我很激动，却又很紧张，不知道自己是否能胜任。

　　早自*朗读晨训，白老师的威严使同学们不敢多讲一句话，我很欣慰。

　　伴随着那一句句充满103班蓬勃向上的精神的口号，徘徊在我的耳畔。

　　早自修过去，上完上午的课，又到了午自修。午自修没有老师来讲课，我坐在讲台上，同学们坐在底下写作业，王勤淏同学不断打嗝，被记了好多次。午自修总体纪律还不错，但是还有几名同学在讲话。

　　在晚自修之前，放音乐的时候，何易初同学与王勤淏同学在讲台旁秀起了舞蹈，引得同学们哈哈大笑。

　　晚自修进行了数学考试，可收卷时的纪律非常不好，总是有同学在轻声与同桌交谈，我吼了好几次安静但效果不佳，记了许多同学的名字，可总是一阵短暂的*静。董策心同学使劲在喷花露水，严重影响周围同学乃至全班的学*，直到我去收他的花露水时他还一个劲在喷。此时班级的纪律已经很乱了，是胡乐奕同学帮我一起让同学们安静下来了，在此我要对她说一声谢谢。

　　下课铃响了，大家都整理书包回寝室去了，我也走下了讲台，结束了这繁忙的一天。

　　今天轮到我当值日班长了，真高兴啊！

　　一大早，来到教室，就被通知当值日班长，我有点没反应过来。

　　早读开始，我带着大家读晨训，悠悠书香伴成长大家都读得很认真。

　　第二节课，同学们被英语老师表扬了，说我们有进步，已经与四班差不多了。这说明只要我们努力，还是有可能进步的。英语老师今天嗓子不太好，大家也都非常体谅老师，上课相对来说比较安静。

　　课间，我们都去跳了广播体操，经过几天的集中训练，我们已经进步了不少。翔哥还是一如既往的优秀，跳得十分惊艳！把严厉的体委徐欣璐都逗笑了呢。

　　上午第四节课，我们到阶梯教室上课，后面坐着英国访学团的学生们。这节课，同学们表现得十分积极。看看后面，有几位外国小哥哥和小姐姐颜值真的超高，看看自己班，我还是忍不住想说，真是没有对比就没有伤害啊！（别打我）

　　中午吃好饭，我们班集中在操场训练，我惊奇地发现，我们这排问题小组好了不少呢。真好！

　　晚自*同学们都还挺安静，没有很大的声音，这让我轻松了不少。我的值日班长一日游在晚自*的下课铃声中愉快地结束了。

　　我也来打个卡：由于多位同学的提醒，我决定为胡乐奕同学单独开一段。

　　一、地面保洁好坏，反映出班风的好坏

　　教室地面卫生整洁，是班风良好的外化表现形式之一。值日生工作井然有序，班级学生严格自律，形成了人人管理卫生，人人爱护环境的好*惯。

　　反思：班级吃零食现象严重，有不少学生乱扔垃圾，虽处理了一些学生，但收效不佳。主要表现为地上的瓜子壳，虽每日清查谁吃了瓜子，有的学生还罚扫过地，但没有从根本上杜绝。有的学生你亲眼看到他把饮料瓶扔到了清洁柜的顶上，训斥时他说没有扔，气得没办法说是猪扔的，他马上指着身边的学生说是这个学生扔的，被指的学生低着头不敢吭声，卫生管理难度很大。

　　解决方案：必须选好劳动委员，落实小组卫生管理的方法，并让学生管理好自己负责的卫生区域，处罚乱扔垃圾的学生，当然这点难度比较大，因为随手乱扔垃圾的学生也多是问题学生，处罚时一定得注意方式方法。

　　二、早读情况好坏，反映出班风的好坏

　　学生自觉早读，是班风良好的外化表现形式之一。学生能够充分利用早读时间温*和预*，自觉维护班级学*氛围，由此迁延到课堂学*的良好环境。

　　反思：班级早读，必须在老师督促下才能读书，假如老师一离开，教室立刻就乱了，学生学*很不自觉，只能在老师威逼下学*。记得一次晚自*前，我值周在巡查区域，听到教室比较吵，立刻进教室抓了三名打闹的学生，让站在我巡查区域背书，忽而又听到教室比较吵，又抓来三名学生。没有两分钟，教室又传来吵闹声，这下我有些生气，拉出了打闹的学生，学生和我争执说他没有吵，我被迫闪了几个耳光，一直把这几个学生罚站到晚自*上，让读书背书，但教室还是学风不浓。

　　解决方案：得讲清为什么而学*，给学生讲学*的意义，尤其要讲自觉学*的意义。吵闹的学生必须写出反思和认识，以加强自我教育。力争一学期的努力，达到老师在与不在一个样的效果。

　　一早来到教室，就有同学跟我说，今天我是值日班长。我才醒悟过来，原来我期待已久的日子终于来了，内心十分欢喜。

　　先是7点10分的早读。在进入初中后，我是第一次站在讲台上面对着全班同学，我有点儿小小的紧张，但很快就被兴奋的心情掩盖住了。同学们铿锵有力的朗读声回荡在我的耳畔。我想，我加入了这样一个团结的集体，真好！

　　很快，上午四节有趣的课已经上完了，又到了中午的午自修，又轮到我上场了。我坐在讲台上，扫视着同学们，他们都在认真地做自己的事。风儿偷偷的把头探进了教室的窗户，望着正在写作业的同学们。它吹起了窗帘，吹起了女同学们的发丝时间就在同学们快速滑动的笔尖轻轻擦过。一下课，同学们又活跃起来了，都准备去上体育课。

　　当优美的上课铃奏响，我们又迎来了晚自*。夕阳留住最后一抹残霞为明月照亮了通往蓝天的路。黑夜渐渐织上天空，同学们的心也静了下来。在慢慢转动的风扇下，有的埋头写作业，有的靠在椅背上读书，教室里弥漫着和谐的气氛。

　　月亮把凄凉的月光洒向大地，愉快的一天又过去了。让我们一起在宁静的夜空下入梦。

　　今天又是新的一天，终于轮到我做值日班长了，我一早就来到教室，一边看书，一边看表，终于到了晨训的时候，大家都非常整齐，只有小胖一人在每一句的最后一字上都加了重音，一切都很顺利地进行着，一直到了眼操，我惊奇地发现居然还有睁着眼睛做眼保操的人，是谁我就不点名了。时间转到了社会课上，王鹏同学被社会老师嫌弃了许多次，成了记分册上扣分最多的人，真是勇气可嘉。最*的运动会，让我们几位负责人忙得不可开交，以至于以至于晚自*开始后的5分钟，出现了许多*报名安排的人，但最后，一切都处理妥当了。晚自*体上很安静，就是总有那么一块地方在发出声音，还有我们亲爱的纪律委员，居然在二节晚自*中借还东西，我请示了9次。小胖是事儿最多的，喝水、灌水、拿水杯，各种事情层出不穷，于是导致就他一人留在黑板上。当班长其实说难也不难，说简单也不简单，今天同学们表现都不错。今天同学们表现都不错。

　　下课铃响了，我也下班喽！

　　喀秋莎站在峻峭的岸上。

　　当我做完一天的值日班长，心情就跟前面的同学一样，巴不得立刻口吐芬芳。(但最后吐出的是《喀秋莎》)

　　还得从晨训说起。拐哥张卓凡篡改晨训词，受到人民群众的批评举报，于是上了黑板。早读时由于我是课代表之一，上台领读是必须的。然而，董文浩这家伙，竟然说我领读的样子像希特勒。这是什么话？！小胖同学又双叒叕自信爆棚，最后在我们读到《诫子书》时背不下去了，拿出了书。还有一位同志我不点名读时声音极尖锐洪亮，似鹤立鸡群，表现突出，受到举报。

　　早晨不想说，本人只说午自修归纳管理和晚自*。有些同志看不惯我用☆的记名法，有幸登上黑板。某位张姓同学称呼我为蘑菇头，成功激怒了我。就在我怒气刚消之时，某位姓张名锦元的同志又叫我希特勒，还叫了两次。于是乎，两位同姓同志在黑板上短暂相遇了。

　　把重点短暂的放在晚自*上。一群人不断地向我报告、报告，害得我根本没办法写作业我的大脑被他们吵得一塌糊涂。唯一能执行的操作就是：不停地记名字。

　　该死的，终于下课了！

　　来到教室，由于胖胖同学的提醒，我才惊觉：哦，原来今天是我当值日班长呀！

　　悠悠书香伴成长，追梦少年有理想又是熟悉的晨训拉开了一天的序幕。

　　早上由徐同学代管，还是挺安静的，只有极少的几个人王鹏、郑杰民这些常客，光荣的榜上留名。

　　上午的课一晃就过去了，大家还是一如既往的生龙活虎，不出意外地又被各个任课老师表扬了番。

　　午自修是科学老师在讲试卷，或许是因为考的太差了吧，大家都听的挺认真，总体纪律不错，让我感到了十分欣慰。（慈母般的微笑）

　　下午的课还是那样，没有什么新意，只是刘艾林同学喜得了一个杠精称号，让大家笑的不行。