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杜甫描写春天的古诗句(精选20首)
在**淡淡的日常中,大家都接触过古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家整理的杜甫描写春天的古诗句(精选20首),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、《春望》【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
2、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。
明朝有封事,数问夜如何?
3、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
4、春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
野径云俱黑,
江船火独明。
晓看红湿处,
花重锦官城。
5、绝句(杜甫)
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
6、江畔独步寻花(杜甫)
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
7、《春望》【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。
明朝有封事,数问夜如何?
9、《春望》
唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
关于苏轼描写春天的古诗
春天气候温暖适中,*内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编精心为你整理了描写春天的诗句,希望对你有所借鉴作用哟。
一、题都城南庄
唐代:崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
译文
去年春天,就在这扇门里,姑娘脸庞,相映鲜艳桃花。
今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。
注释
⑴都:国都,指唐朝京城长安。
⑵人面:指姑娘的脸。第三句中“人面”指代姑娘。
⑶不知:一作“秖(zhǐ)今”。去:一作“在”。
⑷笑:形容桃花盛开的样子。
赏析
全诗四句,这四句诗包含着一前一后两个场景相同、相互映照的场面。第一个场面:寻春遇艳——“去年今日此门中,人面桃花相映红。”苏轼诗人抓住了“寻春遇艳”整个过程中最美丽动人的一幕。“人面桃花相映红”,不仅为艳若桃花的“人面”设置了美好的背景,衬出了少女光彩照人的面影,而且含蓄地表现出苏轼诗人目注神驰、情摇意夺的情状,和双方脉脉含情、未通言语的情景。
第二个场面:重寻不遇。还是春光烂漫、百花吐艳的季节,还是花木扶疏、桃树掩映的门户,然而,使这一切都增光添彩的“人面”却不知何处去,只剩下门前一树桃花仍旧在春风中凝情含笑。桃花在春风中含笑的联想,本从“人面桃花相映红”得来。去年今日,伫立桃树下的那位不期而遇的少女,想必是凝睇含笑,脉脉含情的;而今,人面杳然,依旧含笑的桃花只能引动对往事的美好回忆和好景不常的感慨了。“依旧”二字,正含有无限怅惘。
整首诗其实就是用“人面”、“桃花”作为贯串线索,通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比,把苏轼诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨,回环往复、曲折尽致地表达了出来。对比映照,在这首诗中起着极重要的作用。因为是在回忆中写已经失去的美好事物,所以回忆便特别珍贵、美好,充满感情,这才有“人面桃花相映红”的传神描绘;正因为有那样美好的记忆,才特别感到失去美好事物的怅惘,因而有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感慨。
尽管这首诗有某种情节性,有富于传奇色彩的“本事”,甚至带有戏剧性,但它并不是一首小叙事诗,而是一首抒情诗。“本事”可能有助于它的广泛流传,但它本身所具的典型意义却在于抒写了某种人生体验,而不在于叙述了一个人们感兴趣的故事。它诠释了一种普遍性的人生体验:在偶然、不经意的情况下遇到某种美好事物,而当自己去有意追求时,却再也不可复得。这也许正是这首诗保持经久不衰的艺术生命力的原因之一。“寻春遇艳”和“重寻不遇”是可以写成叙事诗的。作者没有这样写,正说明唐人更*惯于以抒情苏轼诗人的眼光、感情来感受生活中的情事。
二、春宵
宋代:苏轼
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。
译文
春天的夜晚,即便是极短的时间也十分珍贵。花儿散发着丝丝缕缕的清香,月光在花下投射出朦胧的阴影。
楼台深处,富贵人家还在轻歌曼舞,那轻轻的歌声和管乐声还不时地弥散于醉人的夜色中。夜已经很深了,挂着秋千的庭院已是一片寂静。
注释
春宵:春夜。
一刻:刻,计时单位,古代用漏壶记时,一昼夜共分为一百刻。一刻,比喻时间短暂。
花有清香:意思是花朵散发出清香。
月有阴:指月光在花下投射出朦胧的阴影。
歌管:歌声和管乐声。
赏析
开篇两句写春夜美景。春天的夜晚十分宝贵,花朵盛开,月色醉人。这两句不仅写出了夜景的清幽和夜色的宜人,更是在告诉人们光阴的宝贵。后两句写的是官宦贵族阶层尽情享乐的情景。夜已经很深了,院落里一片沉寂,他们却还在楼台里尽情地享受着歌舞和管乐,对于他们来说,这样的良辰美景更显得珍贵。作者的描写不无讽刺意味。
全篇写得明白如画却又立意深沉。在冷静自然的描写中,含蓄委婉地透露出作者对醉生梦死、贪图享乐、不惜光阴的人的深深谴责。诗句华美而含蓄,耐人寻味。特别是“春宵一刻值千金”,成了千古传诵的名句,人们常常用来形容良辰美景的短暂和宝贵。
三、《望江南 超然台作》
年代: 宋 作者: 苏轼
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
作品赏析
【注释】:
宋神宗熙宁七年(1074)秋,苏轼由杭州移守密州(今山东诸城)。次年八月,他命人修葺城北旧台,并由其弟苏辙题名“ 超然”,取《老子》“虽有荣观,燕处超然”之义。熙宁九年暮春,苏轼登超然台,眺望春色烟雨,触动乡思,写下了此作。这首豪迈与婉约相兼的`词,通过春日景象和作者感情、神态的复杂变化,表达了词人豁达超脱的襟怀和“用之则行,舍之则藏”的人生态度。
词的上片写登台时所见暮春时节的郊外景色。首句以春柳在春风中的姿态——“风细柳斜斜 ”,点明当时的季节特征:春已暮而未老。“试上”二句 ,直说登临远眺,而“ 半壕春水一城花 ”,在句中设对,以春水、春花,将眼前图景铺排开来。然后,以“烟雨暗千家”作结,居高临下,说烟雨笼罩着千家万户。
于是,满城风光,尽收眼底。作者写景,注意色彩上的强烈对比作用,把春日里不同时空的色彩变幻,用明暗相衬的手法传神地传达出来。下片写情,乃触景生情,与上片所写之景,关系紧密 。“寒食后,酒醒却咨嗟 ”,进一步将登临的时间点明。寒食,在清明前二日,相传为纪念介子推,从这一天起,禁火三天;寒食过后,重新点火,称为“新火”。此处点明“寒食后”,一是说,寒食过后,可以另起“新火”,二是说,寒食过后,正是清明节,应当返乡扫墓。但是,此时却欲归而归不得。以上两句 ,词情荡漾,曲折有致,寄寓了作者对故国、故人不绝如缕的思念之情 。“休对故人思故国,且将新火试新茶”写作者为摆脱思乡之苦,借煮茶来作为对故国思念之情的自我排遣,既隐含着词人难以解脱的苦闷,又表达出词人解脱苦闷的自我心理调适。“诗酒趁年华”,进一步申明:必须超然物外,忘却尘世间一切,而抓紧时机,借诗酒以自娱。“年华”,指好时光,与开头所说“春未老”相应合。全词所写 ,紧紧围绕着“超然”二字,至此,即进入了“超然”的最高境界。这一境界,便是苏轼在密州时期心境与词境的具体体现。
这首词情由景发,情景交融。词中浑然一体的斜柳、楼台、春水、城花、烟雨等暮春景象,以及烧新火、试新茶的细节,细腻、生动的表现了作者细微而复杂的内心活动,表达了游子炽烈的思乡之情。将写异乡之景与抒思乡之情结合得如此天衣无缝,足见作者艺术功力之深。
四、《一丛花 初春病起》
年代: 宋 作者: 苏轼
今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。东风有信无人见,露微意、柳际花边。寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。朝来初日半含山。楼阁淡疏烟。游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。衰病少情,疏慵自放,惟爱日高眠。
作品赏析
【注释】:
此词抓住“初春”和病愈初起这一特殊情景和特有的心理感受,描写词人初春病愈后既喜悦又疏慵的心绪。
关于苏轼春天的古诗
哪些写春天的古诗是出自苏轼的呢?下面是小编为大家收集的`关于苏轼春天的古诗,希望能够帮到大家!
1、《望江南 超然台作》
年代: 宋 作者: 苏轼
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
2、《一丛花 初春病起》
年代: 宋 作者: 苏轼
今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。东风有信无人见,露微意、柳际花边。寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。朝来初日半含山。楼阁淡疏烟。游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。衰病少情,疏慵自放,惟爱日高眠。
3、《惠崇春江晓景二首》
年代: 宋 作者: 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
4、《江神子/江城子》
年代: 宋 作者: 苏轼
天涯流落思无穷。既相逢。却匆匆。携手佳人,和泪折残红。为问东风馀几许,春纵在,与谁同。隋堤三月水溶溶。背归鸿。去吴中。回首彭城,清泗与淮通。寄我相思千点泪,流不到,楚江东。
5、《蝶恋花》
年代: 宋 作者: 苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水。碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拚一醉。东风吹破千行泪。
苏轼介绍
苏轼(1037-1101),北宋的文学家、书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。汉族,眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵,弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。
拓展知识:描写春天诗句
1、雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。出自唐寅《衣剪梅·雨打梨花深闭门》
2、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。出自崔护《题都城南庄》
3、春宵衣刻值千金,花有清香月有阴。出自苏轼《春宵·春宵衣刻值千金》
4、夜月衣帘幽梦,春风十里柔情。出自秦观《八六子·倚危亭》
5、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。出自志南《绝句》
6、红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。出自陆游《钗头凤·红酥手》
7、小楼衣夜听春雨,深巷明朝卖杏花。出自陆游《临安春雨初霁》
8、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。出自白居易《大林寺桃花》
9、江碧鸟逾白,山青花欲燃。出自杜甫《绝句二首》
10、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。出自刘方*《春怨》
11、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。出自李白《清*调·其衣》
12、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。出自苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
13、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
14、相见时难别亦难,东风无力百花残。出自李商隐《无题·相见时难别亦难》
15、春心莫共花争发,衣寸相思衣寸灰!出自李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
16、流水落花春去也,天上人间。出自李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
17、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。出自韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
18、春江潮水连海*,海上明月共潮生。出自张若虚《春江花月夜》
19、读书不觉已春深,衣寸光阴衣寸金。出自王贞白《白鹿洞二首·其衣》
20、等闲识得东风面,万紫千红总是春。出自朱熹《春日》
21、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。出自李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》
22、人闲桂花落,夜静春山空。出自王维《鸟鸣涧》
23、两个黄鹂鸣翠柳,衣行白鹭上青天。出自杜甫《绝句》
24、春风又绿江南岸,明月何时照我还?出自王安石《泊船瓜洲》
25、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
杜甫写春天的诗句
城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。下文是小编整理的有关杜甫写春天的诗句,欢迎大家阅读!
杜甫
《曲江对雨》
城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳.林花著雨燕脂落,水荇牵风翠带长.
龙武新军深驻辇,芙蓉别殿谩焚香.何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁.
注:“落”字,又有选本作“湿”字.
曲江是杜甫长安诗作的一个重要题材.安史乱前,他以曲江游宴为题,讽刺诸杨的豪奢放荡.陷居时期,他潜行曲江,抒发深重的今昔兴亡之感.而*乱之后,则大多寓凄寂之境于浓丽之句,表达深沉的悲感与愤慨.《曲江对雨》就是这样的一首作品.本诗景丽情深,抚今追昔,低徊蕴藉,其艺术之美主要在于:
一、绘景动静结合
首联写景,先大处落墨,勾出全景,重在写静态.春云低垂,笼罩宫城,覆压苑墙;斜晖脉脉,江亭寂寂,暮霭沉沉,芳草萋萋:虽是春景,生意盎然,却了无人迹,一派荒凉落寞.一“覆”,一“静”,既凸显眼前之景的冷清郁闷,又透露出时移世易,物是人非的沧桑感.俞陛云说此二句隐“晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人”之慨叹,颇有见地.曾见证过开元、天宝盛世的繁华与奢靡的曲江,安史乱后曾沉寂*八十载,直至唐文宗时,才稍有修整,但亦难挽颓势.此联景中藏情,耐人寻味.“静年芳”三字尤为痛切,年年芳草,而盛况无存,令人嗟叹.
颔联直承而下,从细部用笔,由面到点,写曲江胜景,重在写动态,将满怀幽思作进一步渲染.杂花生树,落英缤纷,本已迷人眼目,又经如酥春雨的润泽,更觉楚楚可怜,娇媚动人.王彦辅《尘史》言:“此诗题于院壁,‘湿’字为蜗涎所蚀.苏长公、黄山谷、秦少游偕僧佛印,因见缺字,各拈一字补之:苏云‘润’,黄云‘老’,秦云‘嫩’,佛印云‘落’.觅集验之,乃‘湿’字也,出于自然.而四人遂分生老病苦之说.诗言志,信矣”.(见仇兆鳌《杜少陵集详注》)我以为用“落”字更有余韵.你看,春雨迷蒙,飞红万点,飘零曲江,随波逐流.枯坐江亭的诗人面对此景,怎不生出万分惆怅与凄苦?恰如落红离枝,盛唐气象已渐行渐远,诗人不免潸然掉泪.这是移情于景的妙句.
“水荇牵风翠带长”,此句脱胎于杜审言的'“绾雾清条弱,牵风紫蔓长”,敷色浓艳,姿态飘逸.本是风吹水荇,诗人却反道“水荇牵风”,赋景以人格化动作,怕是这“水荇”也难耐乏人问津的寂寞,欲招揽清风一缕与之共话沧桑吧!以“雨”“风”来烘托“林花”“水荇”,景更丰富了,意境也更深了一层.
二、抒情含蓄深婉
诗题是“曲江对雨”,前两联写曲江春雨图,紧扣题中“雨”字;后两联是写“对雨”之思,触景生情,但这情又非直白宣泄,而融于翩翩遐想,更见含蓄深婉.颈联讲当年玄宗皇帝,曾率领龙武禁军,自夹城趋芙蓉园,笳鼓齐鸣,车声雷动,旌麾蔽日.到如今,驰道依存,空余废辇,殿门深锁,无人焚香,戒备森严.杜少陵曾有诗云“青春波浪芙蓉园,白日雷霆夹城仗”,然而兴衰无常,今日曲江一派凄清冷寂,空自让人凭悼!
尾联再折一层,写诗人之狂想.“何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁”.诗人描绘了一个君臣同欢、歌舞升*的宴饮嬉游之景.遥想昔日承天门赐宴,列教坊之歌妓,翠袖承花,朱弦按曲,觥筹交错,为乐未央,那才是盛世华章人生尽欢啊?(《旧唐书》载:“开元元年九月,宴王公百僚于承天门,令左右于楼下撒金钱,许中书以上五品官及诸司三品以上官争拾之”).“何时”表明这种狂想充其量是一场豪梦而已.杜甫曾受用于玄宗,安史劫后,新君(即肃宗)上场,肃宗因当日分镇之命,几撼其储皇之位,衷心隐处,不搛于若翁,故将玄宗移居西内,并将其旧侍翦除殆尽,玄宗暮境悲凉,杜甫不得新君恩宠,也就愈念当日如鱼得水的佳境了.此联抒情极其惨痛.“大厦将倾,独木难支”,明知逝水难回,却渴盼恩泽重沐,一展怀抱,这岂不令人伤感?“暂醉”,其实只能是转瞬即逝的精神麻醉罢了!
全诗绘景浓艳,意境静穆清冷;抒情婉转,感慨深沉曲折.在忆旧与憧憬中隐约可见诗人的忠君忧国之心以及颓然自放之念.
春夜喜雨【杜甫】
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
好雨知人意,在大地急需要雨时,雨来了,它好在适时.在人们正酣睡的夜晚,雨无声地,细细地下,不知不觉中柔情地融入大地,化作生命的光泽与亮色,它好在润物无声.雨既是春雨,又是好雨,它知人意,体人心,故令人喜.题目中那个喜字在诗中虽没有露面,但“‘喜’意都从罅逢里迸透.”
同类的例子还有:“雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花”(文同《北斋雨后》);“西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心”(汪藻《即事二首》其一);“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”(翁卷《乡村四月》);“春路雨添花,花动一山春色”(秦观《好事*》)等.这些诗词句子均写得清亲可爱,给人以快感.我们从中可以读出生命的光泽和人生的生机与希望.
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》
谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
红豆生南国,春来发几枝?——王维《相思》
好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》
春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《悯农》
阳春布德泽,万物生光辉----------汉乐府古辞《长歌行》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看*却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟,时鸣春涧中。―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧》
国破山河内,城春草本深。——杜甫《春望》
落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
苏轼写春天的诗词
苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。以下是小编为大家整理好的苏轼写春天的.诗词,欢迎大家参考学*哦!
苏轼写春天的诗词
《望江南 超然台作》
年代: 宋 作者: 苏轼
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
《一丛花 初春病起》
年代: 宋 作者: 苏轼
今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。东风有信无人见,露微意、柳际花边。寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。朝来初日半含山。楼阁淡疏烟。游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。衰病少情,疏慵自放,惟爱日高眠。
《江神子/江城子》
年代: 宋 作者: 苏轼
天涯流落思无穷。既相逢。却匆匆。携手佳人,和泪折残红。为问东风馀几许,春纵在,与谁同。隋堤三月水溶溶。背归鸿。去吴中。回首彭城,清泗与淮通。寄我相思千点泪,流不到,楚江东。
《蝶恋花·雨後春容清更丽》
年代: 宋 作者: 苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水。碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。白首送春拚一醉。东风吹破千行泪。
《减字木兰花·莺初解语》
年代: 宋 作者: 苏轼
莺初解语。最是一年春好处。微雨如酥。草色遥看*却无。休辞醉倒。花不看开人易老。莫待春回。颠倒红英间绿苔。
《惠崇春江晓景二首(亦作书衮仪所藏惠崇画二》
年代: 宋 作者: 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
【拓展】春天诗词1
1、雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》
2、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
3、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》
4、夜月一帘幽梦,春风十里柔情。——秦观《八六子·倚危亭》
5、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
6、红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》
7、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
8、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
9、江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》
10、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方*《春怨》
11、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——李白《清*调·其一》
12、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
13、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
14、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
15、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
16、流水落花春去也,天上人间。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
17、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
18、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
19、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
20、等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》
21、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》
22、人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》
23、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
24、春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音下面就是有关杜甫写的春天的诗句大全,欢迎大家阅读与了解。
好雨知时节,当春乃发生。 —— 杜甫《春夜喜雨》
随风潜入夜,润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
迟日江山丽,春风花草香。 —— 杜甫《绝句二首》
国破山河在,城春草木深。 —— 杜甫《春望》
感时花溅泪,恨别鸟惊心。 —— 杜甫《春望》
晓看红湿处,花重锦官城。 —— 杜甫《春夜喜雨》
烽火连三月,家书抵万金。 —— 杜甫《春望》
野径云俱黑,江船火独明。 —— 杜甫《春夜喜雨》
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 —— 杜甫《江畔独步寻花·其五》
天时人事日相催,冬至阳生春又来。 —— 杜甫《小至》
画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其三》
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 —— 杜甫《蜀相》
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 —— 杜甫《客至》
一片花飞减却春,风飘万点正愁人。 —— 杜甫《曲江二首》
白也诗无敌,飘然思不群。 —— 杜甫《春日忆李白》
夜雨剪春韭,新炊间黄粱。 —— 杜甫《赠卫八处士》
春水船如天上坐,老年花似雾中看。 —— 杜甫《小寒食舟中作》
渭北春天树,江东日暮云。 —— 杜甫《春日忆李白》
今春看又过,何日是归年。 —— 杜甫《绝句二首》
杜甫描写春天的诗句
在日常学*、工作和生活中,许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧,诗句语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。诗句的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家整理的杜甫描写春天的.诗句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。——杜甫《客至》
2、夜雨剪春韭,新炊间黄粱。——杜甫《赠卫八处士》
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
4、无数春笋满林生,柴门密掩断行人。——杜甫《咏春笋》
5、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
6、渭北春天树,江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》
7、烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》
8、会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。——杜甫《咏春笋》
9、雪岸丛梅发,春泥百草生。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》
10、春水船如天上坐,老年花似雾中看。——杜甫《小寒食舟中作》
11、数有关中乱,何曾剑外清。——杜甫《春远》
12、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。——杜甫《绝句漫兴九首·其二》
13、画图省识春风面,环佩空归夜月魂。——杜甫《咏怀古迹五首·其三》
14、白也诗无敌,飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》
15、星临万户动,月傍九霄多。——杜甫《春宿左省》
16、城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。——杜甫《曲江对雨》
17、日长唯鸟雀,春远独柴荆。——杜甫《春远》
18、朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。——杜甫《曲江二首》
19、天时人事日相催,冬至阳生春又来。——杜甫《小至》
20、肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。——杜甫《绝句漫兴九首·其五》
21、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
22、不寝听金钥,因风想玉珂。——杜甫《春宿左省》
23、一片花飞减却春,风飘万点正愁人。——杜甫《曲江二首》
24、晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
25、明朝有封事,数问夜如何。——杜甫《春宿左省》
26、故乡归不得,地入亚夫营。——杜甫《春远》
27、迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句二首》
28、今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》
29、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
30、花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。——杜甫《春宿左省》
31、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。——杜甫《江畔独步寻花·其五》
32、五夜漏声催晓箭,九重春色醉仙桃。——杜甫《奉和贾至舍人早朝大明宫》
33、今春看又过,何日是归年?——杜甫《绝句二首·其二》
34、何时一樽酒,重与细论文。——杜甫《春日忆李白》
35、百草竞春华,丽春应最胜。——杜甫《丽春》
前几日雨水节气刚过,庚子年的春天终于来了,只可惜由于疫情的缘故,我们都被禁锢在家里,不得到户外好好儿游赏一番。不过钟南山院士说了,二月底三月初疫情就能控制住,人们基本上就能正常出行,那时候春天也就大规模到来,出门即是春,想想也挺激动的。就好像我们都在渡过一个噩梦般的冬天,等这场噩梦结束了,我们醒过来了,春天也就来到门前了,我们睁开朦胧的眼睛,浸入这春色里,在心里对着自己说一声,“活着真好”!一定要爱这个世界,替那些无辜受难的人们多欣赏这个世界,就像汪曾祺先生写的那句话一样,“世界先爱我的,我不能不爱她”。但是目前我们还得再熬几天,这几天怎么过呢,还是来读诗吧。今天我们就来读两首杜甫他老人家诗里的春天,等到能出去踏春了,也就不至于只能说“哎哟我去,春天真美”了。
绝句二首(其一)
唐代 杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
这首诗作于唐代宗广德二年(764)春天,时杜甫在成都草堂,这时候安史之乱已经结束了,在诗人饱经忧患的人生中,迎来了一段难得的安稳时光。初春时节,诗人来到草堂外的江亭上,看着这大好春色,不禁欣喜,于是写下了这首春意盎然的诗篇。
宋代、明代的一些文人在评价这首诗的时候认为,这首诗在老杜诗篇中算不得上乘,无非就是两副描写春天的对联而已,没有忧国忧民的思想,没有关心贫苦大众的深刻,只能说是把眼前之景按部就班地写了出来,“与孩童属对无异”,评价并不高。对于这个评价,我想发出这样的疑惑,即欣赏诗歌时,是要迂腐的欣赏,还是诗意的欣赏?带着这样的疑惑,我们来领略杜甫诗中这春天的场面,到底是无趣的文字游戏,还是细腻的诗情画意。
首句“迟日江山丽”表现的是画面;次句“春风花草香”表现的是感受;第三句“泥融飞燕子”表现的是春天的生机和活力;第四句“沙暖睡鸳鸯”则表现的是诗人的“心安和自适”。可以说,这首诗虽然字字写的是景,但却无不融汇着诗人欣然的内心,从大处着眼,从细处着笔,大自然的生机,世间万物的各安其所,都融洽的包含在这四句诗中了,而作为读者读过这首诗之后,也就被其中生发的春意所深深打动,想赶快去户外领略一番了。
“迟日江山丽,春风花草香。”你可以闭着眼睛想象,初春时节,万物的色彩从冬日里的灰暗逐渐变得明丽,色彩越来越丰富,色调越来越柔和明亮,好像不是大自然越来越明媚了,而是你自己的视力越来越好了一般。诗人坐在江亭上,春风扑面而来,初春的风是轻软的,吹在身上一阵阵暖意,褪去了冬日里厚重的衣服,整个人都感觉很轻松,就像苏东坡词里形容的那样,“曲水浪低蕉叶稳,舞雩风软纻罗轻,酣咏乐升*”,虽然杜甫诗里没说他的心情如何,而大唐王朝也早已没了“升*之乐”,但至少战乱结束了,人民的生活不再那么动荡了,诗人的心理也有了一些安慰,想到这些背景,我们便能明白杜甫写这首诗时是怎样的心情了。
“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”杜甫诗和李白诗有一个非常大的不同,并且都被两个人在作品中表现到了极致,即杜甫是出于对现实生活极其细腻、极其深刻的观察之后才作诗的,而李白则好似不用观察一般,纯用想象就可以写出一首名篇来。看杜甫这两句,就能证实他对生活的观察有多细致了。形容飞燕的诗句很多,人们很容易就想到杜甫的另一首诗中那句“自去自来堂上燕,相*相亲水中鸥”,又或者常常用秋去春来的候鸟特征来形容它,但在这句“泥融飞燕子”中,诗人用“泥融”二字,则完全摆脱了以往的束缚,表现出了燕子飞来飞去所代表的大自然的生意,用燕子衔泥筑巢来侧面衬托初春的气息,燕子飞来春意闹的盎然生机则如在眼前了,而一个“融”字则完美地将大地复苏的细节描绘出来,春泥从冬天干裂坚硬的土壤中渐渐融化,燕子们才得以衔着这些酥软的泥土再筑新巢。而“沙暖睡鸳鸯”中的这个“暖”字则用的更妙,好像有一点拟人化的意思,春天用它温暖柔软的臂膀和怀抱,将大自然中的小生命都收纳其怀,使它们都安安心心的自由生长。而“睡”字则将鸳鸯所代表的大自然中的一切生命在春天到来时的那种“安心、自在和无忧无虑”都给呈现出来了。有人形容这首诗道:“上二句见两间莫非生意,下二句见万物莫不适性。(两间,指天地之间)”可谓是深切领略到了杜甫的诗意。
绝句二首(其二)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(火红)
今春看又过,何日是归年。
这首与上面一首写作时间相同或稍后,因为就其诗中的色彩而言显然更浓烈了。
“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,仍然是对联式写法。都说王维是“诗中有画,画中有诗”,读罢杜甫这两首诗,真觉得老杜也当得起这句评价,而他们两位的区别在于,王维是佛性的画,他诗中的画都带有一点不食人间烟火的气质,有点类似于庄子,比如“行到水穷处,坐看云起时”,“人闲桂花落,夜静春山空”,“深林人不知,明月来相照”等,着重的是自己的内心如何去看待这些景色;而杜甫则是人间烟火本火,他的诗都是从人间烟火中观察出来的,比如“清江一曲抱村流,长夏江村事事幽”“细雨鱼儿出,微风燕子斜”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”等,这些诗句也都可以称得上是诗中有画,但却是一幅幅乡下农俗风景画。再看这首诗前两句也是如此,诗人仍然在草堂外的江亭上,几只水鸟略过,在碧油油的江面映衬下显得更加白亮,再看江岸上,山花烂漫,在青翠葱郁的山色掩映下,显得更加火红,“深春”时节的感受扑面而来,这个“燃”字可谓用的鬼斧神工,一个字就将整幅画面的色彩渲染的浓烈鲜艳。
“今春看又过,何日是归年。”杜甫毕竟是现实主义大诗人,无论怎样的景色都能联想到现实,无论怎样的现实都能联想到悲伤的一面,这两句即是如此,以乐景写哀愁则愁愈深。“这个春天看着又要过去了,何时我才能踏上回归故乡的路呢?”建安七子之首的王璨在他的那篇《登楼赋》中写道:“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留。”翻译过来就是:我知道这里的确很美,但它却并非我的故乡,要我如何在此停留呢。老杜诗篇与王璨赋中之意大类,都是基于眼前之景的确非常和美,但此时此景若是在故乡欣赏该有多好!
绝句古诗凝练而隽永,情深而意长,在写作中,掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此,“励志的句子”为您整理精华《杜甫的古诗》,愿对您有所启发。
杜甫的古诗
1、《八阵图》
功盖三分国,名高八阵图。
2、《春望》
国破山河在,城春草木深。
3、《月夜》
今夜鄜州月,闺中只独看。
4、《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
5、《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
6、《月夜忆舍弟》
戍鼓断人行,秋边一雁声。
7、《咏怀古迹》(五首其一)
支离东北风尘际,漂泊西南天地间。
8、《临邑舍弟书至》
二仪积风雨,百谷漏波涛。
9、《江畔独步寻花七绝句》(其六)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
10、《丽人行》
三月三日天气新,长安水边多丽人。
11、《水槛遣心》(二首其一)
去郭轩楹敞,无村眺望赊。
12、《绝句》(二首其一)
迟日江山丽,春风花草香。
13、《咏怀古迹》(五首其五)
诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。
14、《登兖州城楼》
东郡趋庭日,南楼纵目初。
15、《石壕吏》
暮投石壕村,有吏夜捉人。
16、《画鹰》
素练风霜起,苍鹰画作殊。
17、《题张氏隐居》(二首其二)
之子时相见,邀人晚兴留。
18、《阁夜》
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
及时的雨好像知道时节似的,在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。让诗人心情舒爽,于是作出这首名诗。
唐代:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《春夜喜雨》翻译
好雨像适应了季节变化,到了春天就降临。
伴随着春风悄悄地飘洒在夜里,滋润着万物,细微而没有声音。
田野里的小路、乌云,全部乌黑,只有江中船上的灯火明亮。
到天亮时,再看那红色的湿漉漉的地方,春花沉甸甸的,汝点着锦官城。
扩展阅读:《春夜喜雨》教案
设计理念
《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为”本课设计侧重从搜集资料,潜心品读、吟诵、想象拓展中提高学生的语文素养。围绕“好雨”这一文眼,诵读感悟,品读文本,读中悟美,读中悟情。古今对比,感受高度凝练的语言艺术,激发学生热爱大自然、热爱春天、热爱祖国语言文化的思想感情。
教学目标
1、学会“乃、随、潜、润、细”这五个生字。
2、能正确、流利、有感情地诵读古诗。
3、感悟内容,想像诗歌所描绘的情景,激发学生热爱春天的感情。
4、激发学生对祖国诗歌的热爱之情。
教学重点、难点
1、理解古诗意思,体会我国传统文化的精妙,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。
2、学会本课生字,背诵古诗。
教具准备
教师方面:录音带 课件
学生方面:搜集杜甫的资料以及有关春天的。
教学过程
一、创设情景导入。
1、在优美的音乐声中,师导:春姑娘已悄悄地来到了我们的身边,绵绵的春雨悄悄地下着,飘在果园,点红桃花;洒在树梢,染绿柳芽;落落田野,滋润庄稼;降在池塘,唤醒青蛙,小朋友们,你喜欢春雨吗?
春雨在古代被称为“喜雨”,唐代大诗人杜甫就写了一首《春夜喜雨》。今天,我们就跟随大诗人杜甫一起走进盛唐,去感受那场《春雨》。
2、板书课题:春夜喜雨
二、初读古诗,自学字词。
1、借助拼音练读古诗,把不认识的字标画出来,借助拼音多读几遍。
2、同桌合作,借助字典学*生字,要明确字的偏旁,结构,组词。
3、这些字,你如何用自己独特的方法记住它?
4、出示表格,检查自学情况,并交流自己有趣的识记方法。
5、哎呀,只顾着玩,字宝宝该回家了。你们谁能把字宝宝安全送回家,谁能?谁想试一试。指名朗读古诗、正音。
(设计意图:识字是小学语文教学的重要内容之一,在学生学会使用字典后,可放手让学生借助工具书学*生字,培养了孩子的识字能力,在识字中同桌合作,趣味识记,既培养了合作意识,也激发了学生识字的兴趣,也激发了学生的创新思维。)
6、谁认为自己还能比他读得更好?比赛读、挑战读,引导学生读准确,读出诗的节奏美、音韵美。
课件出示,指导朗读。
好雨//知/时节,当春//乃/发生。随风//潜/入夜,润物//细/无声。
7、在反诵的诵读中,你知道了什么?
三、小组合作,理解诗意。
1、请同学们自由读古诗,边读边画出你不懂的词。
2、对于你不懂的词,看看能不能借助字典查出它的意思。
3、把自己的学*结果在小组里进行交流,再互相自己对诗句的理解,互相补充,互相学*。
4、小组讨论。
5、汇报交流学*成果。
(1)交流时重点引导理解:知 时节 当 乃 潜 润
(2)用自己的话说说你对古诗的理解。
6、同学们真的很了不起!靠自己的努力理解了诗意。现在老师再考考你,看看你能否通过考验?再读读古诗,看看全诗是围绕哪个词写这场春雨的?
四、精读细品,感悟“好雨”,启发想像。
苏轼曾几杜甫关于春天的古诗 杜甫苏轼的古诗 查找杜甫苏轼写的古诗 描写杜甫和苏轼的古诗 苏轼的春天古诗 杜甫的春天古诗 春天的古诗杜甫 苏轼写的春天古诗 杜甫写春天的古诗 苏轼的诗写春天的古诗 杜甫春天的诗句 杜甫苏轼的抒发爱国情怀的古诗 杜甫的诗写春天的古诗 关于杜甫的古诗春天 苏轼春天的诗句古诗 关于苏轼写的春天的古诗 苏轼写春天的古诗大全 描写春天的古诗苏轼 赞美春天的古诗苏轼 苏轼春天的古诗词 关于春天的苏轼古诗 关于春天的古诗苏轼 杜甫描写春天的诗 杜甫春天的诗句古诗 描写春天杜甫的古诗 关于杜甫写的春天古诗 杜甫描写春天的古诗 描写春天的杜甫的古诗 关于春天的古诗(杜甫) 描写春天的古诗杜甫
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