我心目中的古诗词300字

我心目中的定西

我心目中的定西（通用5篇）

　　定西历史悠久，文化旅游资源丰富。自战国秦置陇西郡以来，已有2200多年的历史。是中华民族黄河文明的重要发祥地，马家窑文化命名地，李氏寻根祭祖地，齐家，寺洼、辛店等史前文化交汇地，全国重要的书画作品集散地。下面是小编为大家整理的我心目中的定西，欢迎大家分享。

　　定西虽然是一座不大的城市，但在我心目中却比任何一座城市都要美丽。

　　这是一座历史悠久的城市，也是一座新兴的农业城市，她的历史有八百多年，又刚刚完成撤地设市。她位于甘肃省的中部，现有人口294万。这里四季分明，风景优美，物产丰富，是著名的“*马铃薯之乡”。

　　定西的旅游景点可多啦！城内有历史悠久的省级森林公园西岩山公园，有郁郁葱葱、梯田层层的南山公园，有碧波荡漾、游乐设施齐全的玉湖公园等。城市西北面的西岩山上面树木茂盛，亭台楼阁，各种花卉争奇斗艳，使人感到心旷神怡；城市南面的南山上，夏季梯田里绿油油的庄稼如地毯一般，冬季白雪皑皑有如盖上的暖被，十分美丽；玉湖公园是定西最美的一处风景，草地和走道两边开满了鲜花，小鸟在树上唱歌。园中间的湖里有许多的游船，游人坐在上面，悠闲地欣赏着周围的景色。湖心还有一个亭子，游人可以登上台阶进到里面休息。你还可以去欣赏园里的雕塑，有“三羊开泰”、“愚公移山”等。要不，你还可以去游乐城看看玩玩，海盗船惊心动魄，过山车从头顶的轨道上飞驰而过……

　　你不妨品尝一下定西的土特产，果品有李广杏、草莓等，蔬菜有驰名中外的马铃薯、各种菌类，还有既能入药治病又能滋养身体的中药材当归、黄芪等。杏子全身是宝，杏树的树干可以做成家具，杏肉可以做成杏脯，杏仁可以入药和作饮料，深受大家的喜爱；马铃薯有极高的营养价值，被当地农村的老百姓称作“金蛋蛋”、“剥皮馒头”，它既可以炒菜吃，也可以蒸煮着吃，还可以烧烤着吃，还可以加工成粉条。特别是有一种叫做“大西洋专用薯”的，用来加工薯条，味道好极了。马铃薯不仅好吃，而且成了*年来帮助农民摆脱贫困、走上致富之路的支柱产品。这里的农民，差不多每家每户都种着它，秋天收获后销售到外地赚钱，用来供孩子上学念书、买农用资料或者置办一些家具。

　　城西有甘肃省唯一的国家级高新农业示范园区，这里有一排排的塑料大棚，种着专用薯、食用菌等，还有养殖大棚等。这里不仅是定西蔬菜的主要供应地，而且是市民休闲的好去处。

　　如果你来到定西，可千万要到我们大城小学来看看。大城小学是定西市城区建立最早的学校，培养了不少的人才。校园建设日新月异，得到社会各界的关注和支持，建起了挺拔的教学楼，添置了教学仪器和计算机。

　　眼见为实，看到的才是最美的。还是你亲自来看看吧！

　　我要告诉你们，定西不但是一个美丽的地方，也是一个能游玩的去处。如果你来我们这里，我一定带你去西岩山、南山、人工湖、玉湖公园、友谊广场等地方，我对这些地方很熟悉。

　　西岩山很高，也很大。如果你一直走上那些台阶，你就快走不动了。如果你看一眼山下的话，你就觉得定西城美丽极了。

　　早上，你上南山以后，空气更是新鲜，因为那里树很多，你进入了那里，就觉得山很高，人很小。南山上优美的景色等着你。你看那脚下绿色的树，像一片绿色的海洋。

　　如果你去人工湖，记着叫上我。那里有白鹅在水中嬉戏。湖水里还有小鱼呢。那里呀，到了春天，风筝满天都是，空中都成了风筝的领地。有的风筝飞得高，有的飞得低，人工湖那里游人可多了。

　　如果你去玉湖公园，那里很凉快，有的人在闲游，有的在锻炼身体。你瞧，那些扭秧歌的奶奶多么欢快！

　　你如果来定西的话，我第一个带你去西岩山，南山，人工湖玩。因为，我就生活在美丽的定西。

　　这就是我们美丽的家乡定西，你喜欢这里吗？欢迎你们来定西做客！我会用香甜的特产土豆招待你！

　　定西是一个美丽的城市，它的迅速发展让我们看到了这个城市的活力。它由原来的定西县一跃变成了定西市，足可以证明它的实力。

　　定西，原名凤城，这就说明定西是一个凤凰，它的魅力使我不得不信服。它的经济的飞速发展、文化的不断丰富，使它的韵味也更加浓厚。

　　说起定西的韵味，马铃薯是必不可少的，定西是“马铃薯之乡”。马铃薯这种物美价廉的食物，深受广大群众的喜爱，它远销海外，是定西市效益最好的产业。马铃薯是每个定西人日常生活中必不可少的食品。所以走到定西，马铃薯是必须尝的。

　　定西市的精神文化娱乐也做得很好，拥有一个面积大的公园——玉湖公园。园内到处都是花香，各种娱乐设施应有尽有，公园中还有许多庙宇，当然也有庙会，每年的`农历五月十八日，定西市民都会来到公园为伟大的民族英雄——文天祥缅怀。

　　定西的消费场所有很多，人们的日常消费很方便。比较大型的超市有文祥购物中心、万家和超市、飞佳超市等。这些超市的建立方便了市民的消费，也是定西的韵味。

　　定西这个名不见经传的城市韵味深长，它既有浓郁的文化、娱乐的气息，又有欣欣向荣的经济产业，还有一股现代化的气息。

　　定西，它在向你招手，欢迎来到定西！

　　定西的早晨是热闹，一些叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们来到菜市场买菜，一片小贩的叫卖声，不时有一群人围了上来看看。

　　在广场上晨练的人，有的在太极拳，有的打羽毛球……上山是爷爷奶奶使足了全身的劲才爬上，在山上俯视定西全城，马路上的车辆疾驰而过，骑自行车上班的人急促的踏着踏板去上班，学生呼朋引伴一起去上学。

　　我的出生童年都是在定西，说到家乡定西，我就有一大筐话要说。定西有六县一区，每个地方都有自己独一无二的名片。

　　首先，我们来看看安定区。你看，一群群小朋友在人工湖上空放风筝，各种各样飞翔的的风筝底下是宽阔的湖，往水中看，青蛙打鼓，鱼儿跳舞，鸭子伴奏，蝌蚪拍手，一场乐会以这样的方法拉开序幕。

　　呦，看，西边那看来隐隐约约的西岩山上面花儿争奇斗艳，树木高入云霄，不时传出几声清脆的鸟鸣，宛如天堂仙境一般。站立于山顶之上，向下俯视，安定区的风貌就尽收眼底，让人有一种说不出的感觉。

　　接下来让我讲讲我的老家：临洮。

　　临洮我最喜爱的风景要属洮河了。以前，我们踏着石头，踩着清水，我们玩着水，大人找石头，现在洮河*装上了围栏，又种了许多花草树木，风景实在美极了。

　　对了，临洮还有一个举世闻名的文明发源地：马家窑文化遗址。这惊人的遗物留下了文化的奇迹。

　　好了，现在我来说说通渭。我去了通渭的温泉，那一池池温泉，如一面面*镜，有原味温泉、玫瑰温泉、还有人参温泉，一个个都香味扑鼻，往里一泡，哇！好舒服！这些温泉将我坐了几小时车的疲倦冲走了。不愧是一个好景点啊！

　　我一定会把定西故事讲得更好，也会更好地去感受家乡的魅力！

我心目中的英雄

我心目中的英雄

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

　　在生活、工作和学*中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我心目中的英雄（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　从古到今*五千年的历史中，涌现出不少宁死不屈的英雄，他们面对敌人的折磨，不肯低头，而在我心中，一直有一个英雄，他陪伴我长大，那个人就是我的爸爸。

　　我的爸爸，个子中等，不胖不瘦，长得不黑，有一点点胡子。有一天，我在同学家玩，玩到很晚，那时正是冬天，一出去寒气逼人，像要把人冻成冰一样，可是我没想到会玩到这么晚，所以就没叫爸爸来接我，还好，我家离她家，不远可我还有一个人走回去想起来就很可怕，我刚要走时有一个身影从前面走来，我定情一看是爸爸，我猛地扑过去，扑在了爸爸的身上，笑了，爸爸摸着我的头说：“对不起，爸爸很晚才回家，看到你不在家，你妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转，我就想到你来了这里，就赶来了。”我哇的一声哭了，爸爸说：“你怎么一会哭一会笑呀？”我说：“我笑是因为你来接我了，我哭是因为我让你们替我操心了。”说完爸爸就背着我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守护神，永远保护着我。

　　大风起，云飞扬，飞雪遮住视线，刹那间利剑如长虹贯日，紧接着，殷红的血点缀了惨白的雪，乌江岸边，儿时心中的英雄坠入落轮回之间。

　　儿时，佩服出身行伍世家、力能扛鼎、才气过人的项羽，他率真、丝毫不掩饰自己，既不怕得罪人、也不计任何后果，最欣赏的便是那句“狂言”：书只能论姓名，剑只能敌一人，要学就学能敌万人的率领！可是，随着生活的磨砺，却发现楚霸王太过虚幻，反而刘亭长却成了我心目中的英雄！或许是他的出身*凡，让我有了亲*之感，虽有司马迁神化的出身，却觉得他那么真实。刘邦是一个无赖，自幼不爱读书，整日游手好闲，恰似一个顽童，我们小的时候都会耍无赖，可他却将其变为一种智慧，借此横扫诸侯、君临天下。他好酒和色，着实一个市井之徒，但却能知错就改：他对郦食其前踞后恭、终得郦食其之计“袭陈留，得秦积栗（粟）”，打下坚实基础。“西入咸阳”，艳羡酒池肉林，“欲止宫休舍”，被樊哙、张良一谏，又“封秦重宝财物府库，还军霸上“。

　　毛病虽多改得快，又虚心纳谏，着实让人佩服。他敢作敢为，当初替他人卖命之叶，只因萧何与曹参的几句怂恿便带头造反，日末，势力虽弱胆子却大，相比于项羽，他具有卓越的用人能力，他总结成功经验，谈到张良、萧何、韩信时说：“此三者，皆人杰也，吾能同之，此吾所以取天下也：。纳了项羽旧部时，唯才是用，可见他气魄之大。

　　最令我佩服的是他的“演技“！在人生的舞台上，他把真实的自我深深地掩盖在面具之下。他被称为”任意“，其实这是假象。大局已定后，他大戮功臣，任意何在？他不过是假仁假义，收买人心，借别人的手实现自己，在这个人与人之间关系错综复杂、矛盾冲突异常激烈的时代中，他懂得保护自己利用他人，他的冷血、果决更是一国之君应有之能力，不相信任何人，却将所有把持在自己手中，运筹帷幄之中，决胜于千里之外，他将所有人玩弄于掌中，天下，便是他的棋子。

　　也许，有人会觉得我的思想偏激、诡异，可在这纷乱、人们各自肚肠、不知何所依的社会中，我愿做“小说家”：思维缜密、理智重于情感；演员：将自己掩在面具之下，保全自己，控制他人，而刘邦便是我心目中如此的英雄。

　　每个人心中都有自己的英雄，也许是举世闻名的大英雄，也许是守卫边防，保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同，他默默无闻，只是一个*凡的百姓，可他对于我来说，却是无人可以替代的存在，他就是我的爸爸。

　　记得有一回放学，天空毫无预兆地飘来一大片乌云，天色愈来愈暗，整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点，不一会儿，漂泊大雨从空中倾泻下来，雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。我有些担心，今天我刚好没带伞，雨不但没有变小的趋势，反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口，看着门外的人山人海。因为下雨天的原因，大部分家长都是开着小车，这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了，现在又是下班高峰期，看来路上必然会堵车，估计我要在这等上一段时间了。我想着。

　　时间一分一秒地过去了，雨还是下得很大，天边偶尔闪过一道光，紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆，渴望看到熟悉的影子。又不知过了多久，拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来，对我说：“路上堵车，等很久了吧？”我摇了摇头，跟着爸爸走出了校门。一路上，爸爸搂着你的肩，将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远，所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现，爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子，刺入我的心。

　　一直以来，爸爸总是默默无闻地保护着我们，他就像是我们的一座坚固的堡垒，一个坚强的后盾，为我们抵挡着伤害。这样*凡而又伟大的爸爸，永远是我心目中的英雄。

　　天空中的北极星，会指引你回家的方向。心中的北极星，会为你的人生引航。镜，可以正衣冠。人，可以明得失。对我而言，名人就像一把锐利的铁锹，可以挖出板结的思念心团，可以让沉寂的生活萌动，名人就像一缕阳光，穿透阴霾，抵心灵深处，让被困苦挫折失落遮挡的精神叶芽，伸出拥抱阳光的手臂，又像一束黑暗里微弱闪动的烛光，于不动声色中让我焕发生命的亮度。力拔山兮动天地乌江江畔，水波怒号，他就像一头发了怒的雄狮，要撕裂这无情的天地，你眼睁睁的看着心爱的人拿起剑，在白皙的脖颈上，挥出一片鲜红，你仰起脸，看着远处的身影倒下，被一群士兵的身影埋没，你怒了，拔起剑，冲上前去，手中的剑肆意地在挥舞，抱回虞姬的尸体，放在一小舟上，转过身，看着那些拿自己的人头换取官位的人，他惨然一笑，满怀愧疚的说：“无颜再见江东父老”，自刎于乌江。

　　你倒下了，但是你的身影不会倒下。你教会了我什么才是坚强，什么是真正的英雄！风萧萧兮易水寒为了天下百姓，为了六国免遭秦始皇的毒手，你义无反顾的踏上刺杀秦王的道，易水边，燕国太子丹给你送别，挚友轻抚弦琴，一片萧然！你拔剑东指，吟道“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”！秦王殿，秦王坐在宝座上，你手持燕国地图，不紧不慢走到秦王面前，可是你的随从却被秦王看出了破绽，看到行机败露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡诈，侍卫早已上前，你被侍卫砍掉右脚，已知无希望，奋力将匕首向前扔去，你再也坚持不住了，你倒下了！你教会了我什么是侠，什么是义，什么是忠！留取丹心照汗青北宋灭亡，你被当做战斧押到元军营帐里，他们劝你投降，并许诺你以*厚禄，你、没有答应。被押到牢狱里，他们又找来了你的朋友和皇上。

　　你都态度坚决的拒绝了，在牢狱中，你写下了《过零丁洋》这样的千古绝唱，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮誓言依然回荡在我耳边，在被押往刑场的那一刻，你都没有低头。你以自己的行动践行了“宁死不做亡国奴”的坚贞！你教会了我什么是爱国，什么才是真正的民族气节！我心中的英雄，是你们教会了我怎样做人，是你们教育了我，一步步引领我走向光明！

　　我心目中的英雄就是特种兵。他们身穿一身绿色军服，背上背着一个大大的行囊，个个目光炯炯，像猎豹一般，手中紧握刀枪，时刻准备战斗着。我从小就非常仰慕特种兵，他们在我心中就是一位神。我在电视里最喜欢看关于特种兵的电影。在训练场上，特种兵正在进行体能训练。尽管气温只有零上几摄氏度，但战士们个个汗流浃背。特种兵除了正常的训练外，士兵们每天还要进行拉力器、哑铃、臂力棒、俯卧撑和5公里武装越野等强度训练。只有这样的训练，才能让特种兵们获得”顽强的毅力、健壮的体力和持久的耐力”使他们达到即使体能消耗到极限、肉体已经麻木，唯有精神存在的境界。如果要我来做这些训练那可真是要了我的命啊！

　　特种兵还得学会特种作战本领和野外生存本领等。特种兵作战本领，比如说”攀登绝壁，擒拿格斗，伞降，泅渡，驾驶*和各种武器等技能训练。　野外生存本领，比如说：无人区生存训练，检验水质，植物是否有毒，还要学会抗击凶猛野兽袭击等技能训练。只有让特种兵掌握了这些才能完成祖国给予他们的使命！特种兵除了有过人的战技个惊人的火力外，还具有超然的心里素质，不管遇到任何困难和危险都不惧、不慌、不乱、不泄气的本领，这种心里素质不是一年半载能够学来的。我对特种兵的评价用一句话来形容“*时多流汗，战时少流血”

　　我希望自己以后也能成为特种兵！

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

　　在京剧中，他被塑造为一个白脸奸臣，在《三国演义》中，他挟天子以令诸侯，使尽阴招，但这都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。官渡一战后，曹操大败袁绍，但是“公收绍书中，得许下及军中人书”，曹操在袁绍的军营中搜出许多书信，皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信，但曹操却没有大怒，而是“皆焚之”，他说，当时自己也没有信心打赢袁绍，又怎么会去怪手下的通敌的将士呢?宽容如曹操者也，必为英雄。而官渡一战后，黄河以北的大部分地区生灵涂炭，遍地哀鸿，曹操见到这民不聊生的情景，异常心痛，下令免除当地一年的徭役赋税，并大力改革，加重惩治好强兼并土地的豪强，这使百姓十分高兴。《三国志》中说，当地经济得到长足发展，曹操由此得到黄河大部分地区的民心，百姓十分爱戴曹操，为以后的发展提供了条件。爱民如子如曹操者也，必为英雄。而曾经，战前，袁绍问曹操“若事不辑，则方面何所可据?”并自认以黄河之阻，燕、代之险，兼有戎狄部众，方可长久。但曹操思考片刻，却认为：“吾拥天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道义来驾御他们，在什么地方都可以成功。

　　确实，曹操之爱才，世人皆知，关云长曾被曹操抓去，但曹操亲自为他松绑，并奉为座上宾，以赤兔宝马之厚礼赠与他，为何?他嗜才如命，但关云长还是走了，他没有阻拦，为何?他爱才，不忍杀。唯才是用如曹操者也，必为英雄。

　　《三国志》中评价他为“非常之人，超世之杰也”。曹操的坚韧不拔，他的宽以待人，爱民爱才，他的雄心壮志与他的魄力，成就了这样一个我心目中的英雄。

　　我心目中的英雄是戚继光。我开始是从电视上知道的，后来我查了资料才彻底了解戚继光的。

　　戚继光是明朝人，他是军事家、书法家、诗人和名族英雄。在战场上，他挥舞大刀，杀倭寇，为百姓造福。在军营里，他不但训练士兵，还会发明适合杀倭寇的武器，如：盾、剑、刀、大炮等等。戚继光不仅长得英俊，心里更美。在他负责管理屯田事务时候，当时山东一带遭受倭寇的烧杀抢掠，戚继光感到十分痛心，就写下了封侯非我意，但愿海波*的诗句。

　　我很佩服他，要像他学*不畏艰苦、英勇杀敌的精神。

　　同学们，如果有人问你：“你心目中的英雄是谁呀？”许多同学都会说雷锋之类的英雄才是他们心目中的英雄。可是我心目中的英雄是一个在生活中很常见的蚂蚁。蚂蚁？那个小东西？我们可是比他们大几百倍甚至几千倍的人呀！怎们把他当成我们的英雄？我不是敬佩它做了什么事，而是敬佩它们那种团结一心的精神。

　　有一天，我在我家楼下发现了一些蚂蚁。小蚂蚁正在‘嘿咻嘿咻’的搬小饼干。我看了这副情景笑道：“这都抬不起，蚂蚁太弱小了吧！”我不屑的说道。 “哈哈哈啊哈，蚂蚁原来是这么弱小的动物啊！”我用手把饼干快按下去，给小蚂蚁来了个雪上加霜。看着他们吃力的样子我大笑着。这时，一大群蚂蚁朝这边跑过来，和这些小蚂蚁一起抬饼干“嘿咻嘿咻”成功的把这块饼干块抬进洞穴里。看见蚂蚁们这样齐心协力，我不由得对它们产生了一种敬佩之情，对刚才的所作所为感到惭愧，并且我还对它们的敬佩情意更深了。

　　我想：团结就是力量！我们人类应该像蚂蚁一样团结起来，任何困难都会被我们迎刃而解了。我们敬佩的英雄不一定是大人物，生活中的每一个人都能成为英雄的。

　　每个人心中都有一片天空，在这片天空中会有一个英雄，也许是具意的，也许是广意的。

　　我心中的英雄—“微尘”。他是一个人的名字，他是一个团体的名字，他是一个社会爱心人士的名字。有了“微尘”，世上又多了一份力量去帮助那些受苦的人。世界需要和*，*需要和谐。有了他们的存在人们正走向和谐温暖的大家庭。有了他们冬日的寒风不在凛冽，温暖的阳光照射进人们的心田。那份博爱之心在世人心中涌动，给无数人带来了希望和光明。

　　“微尘”就像他名字那样很渺小也很微不足道，但他却深深地震撼了整个*，成为“感动*”一颗耀眼的明星。在光辉下面的是无数爱心人士的爱心，他们用他们的赤诚之心温暖世间。

　　“微尘”一个拥有博爱之心、无私奉献，不求回报团队的名字。他让爱如潮海般涌入*大地的每个落脚。他们的爱无处不在，时时关注那些需要帮助的人。

　　“微尘”的原型是一位青岛市民。她帮助了一位急需诊治的病人。她为了不让别人自己的讯息，在静悄悄的夜晚将手术费放在病人的床头上，她在纸上留下了“微尘”二字，也许她觉得自己的所为真的太微不足道了。但正是这样小小的地不起眼的行为却救回了一位即将面临死亡的病人。

　　后来“微尘”便不再是一个人，也不再孤独了。他成为了一个爱心团队总的名字。他成为了青岛人的骄傲，成为了青岛一道亮丽的风景线。他们成为了时代的符号，队伍也不断壮大。大爱无声，这成了整个社会共同努力的方向。

　　在2008年5月12日汶川地震中，他们也成了一支不可或不可缺的队伍。“微尘”们又以他门渺小的身躯站在了救助第一线。古人云“一方有难，八方支援。”只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。“微尘”用微小的身躯释放出自己的一份光，一份热。用自己那份炽热之心去温暖受灾的同胞。在抗灾第一线与受灾群同甘苦共进退。

　　灾后的四川已是一片狼籍，那“天府之国”也失去了往日的光环。“微尘”们又开始了他们新的旅程，那就是帮助四川人民重建家园。虽然很难恢复“天府之国”的原貌，但相信有“微尘”、国家、四川人民的共同努力，一定会把四川建设成为“天上人间”。

　　我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处。谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我看通人间坦坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪。要苍知道，我不认输。感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样珍惜。正是我们有着感恩的心，人们才能和谐发展，也正因有了感恩的心，“微尘”的队伍在逐渐壮大。我们要学会感恩，向“微尘”们学*。他很渺小但很伟大，他微不足道却无与伦比。

　　“微尘”处处在，人人是“微尘”。我心中的英雄。

　　在大多数人心中，英雄就应该是一个有着盖世武功，身材魁梧高大的人。起初我也是这样觉得，而现在我发现：英雄并不是一定要有强健的体魄，而是要有一颗强大的心。在我心中，一颗英雄的心是要充满坚强和爱的。最*读了一篇文章，写的是一个将死的人对生命感悟。他是一个患有先天性疾病的不幸儿，在其他小孩还在幼儿园玩耍之时，那些高端仪器却早已在他身上排满了，瘦小的身上只有手术刀留下的痕迹，还有那些令人恶心的金属，但他却从未抱怨。

　　在这样的痛苦下，他没有放弃生命，因为他并不希望父母伤心，即便他很难受。他留给父母印象也是天真灿烂的微笑。在病魔的折磨下，他却用于自嘲“呵呵，可能我身体里的血还没有药水多呢！本身还想死后做器官捐献，可是身上的地方也就是指甲和牙齿。”但是就是这样一个人，他却能够笑对人生。他未说过生活对他的不公，在他的言语中他感谢生活，他感谢上天曾赐予他二十余载的光阴，还有未曾停止爱她的父母。

　　看完这个故事后，或许是感动，亦或许是一丝愧疚。之前我并不懂得爱是什么，他的行动告诉了我爱就是为关心你的人而勇敢。作为一个英雄，他同样在悲惨面前选择了倔强，这份对生命的渴望，这种对生命的欲望，怎能说他不坚强呢？这样一个小人物用并不幸福和短暂的人生诠释了英雄的意义，在懦弱的面前选择了笑脸，或许他所渴求的上学学*知识就是我们最想逃避的现在，这种反差让我顿时感到自己的悲哀。

　　这个英雄，也许是大多数人中一个并非上帝的宠儿：他的身材像一个直不起的胡萝卜，他的相貌也许并不好看，他的身体也许并不健康，但请你们尊重他们，他们就在我们眼中注视又被忽视着。因为他们坚强，能够笑对人生；应为他们有爱，可以为爱他们的人而勇敢！

　　在这个总是浮躁、喧闹而冷漠的世界中独保自己的一方净土，吟唱着生命旋律，展现着自己独特的英雄风采，为这个时代带来正能量，英雄无处不在，向英雄致敬！

　　英雄，在我心里是一个伟大的存在。我觉得，他是我的一个榜样，他对梦想的坚持与追求，值得我向他看齐。

　　在《经典咏流传》，这位老先生讲述了他的故事！他叫夏泊渝，是一位69岁的老先生。攀登珠穆朗玛峰的顶峰是夏泊渝老先生一生的梦想！

　　夏泊渝老先生二零一四年第一次向珠穆朗玛峰冲刺，在半山腰的时候，一位队友因为在攀登时丢了睡袋，珠峰晚上很冷，夏泊渝老先生让出了自己的睡袋。在零下的温度，夏泊渝老先生的双腿被冻肿，从珠穆朗玛峰下来，夏泊渝老先生做了双脚截肢，老天爷似乎一直在阻挡着夏泊渝老先生，但夏泊渝老先生并没有放弃他的梦想……夏泊渝老先生给自己的脚做了假肢。2015年再一次攀登珠峰，遇见了暴风雪，夏泊渝老先生险里逃生。2016年他又一次的攀登珠峰，离珠峰只有二三十米的时候。队友半路不适，想起两个队友都是20多岁，不想耽误了他们，夏泊渝老先生一次又一次的与顶峰失之交臂。2018年最后一次攀登珠峰，在那么艰苦的环境下成功了！在2018年5月14日10点41分夏泊渝老先生登顶成功，他热泪盈眶！夏泊渝老先生的精神，值得我们学*，是的，在追梦路上，不要停下你追梦的脚步。

　　他，是一位用笔战斗的英雄。他，用自己犀利的文笔，批判着没落的*人。他，是拯救中华民族的英雄。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

　　他是一位爱国的大文豪：他时常穿着一件干净朴素的中山装，短短的头发如三山五岳般矗立着，浓密的胡须像黄河似的，形成了隶书中的“一”字。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

　　他是一位决心拯救中华民族的英雄。在1902年，年仅22岁的鲁迅东渡日本去学医，他想要中华人民享受先进的医疗技术。可是，后来他明白——中华人民的病，在内心。于是，他弃医从笔；从此，用文字医治中华儿女。他，便是鲁迅——我心目中的英雄。

我心目中的好老师诗歌

我心目中的好老师诗歌

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家整理的我心目中的好老师诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我心目中的好老师

　　就像树木深爱着阳光和雨水，

　　我心目中的好老师必将这般，

　　深爱他的职业和学生，

　　它们，必将是老师心里，

　　两个最富有生机的词语，

　　它们，就像老师肩头的两只精灵鸟，

　　在枝头欢快地跳跃。

　　我心目中的好老师，他有着天空一样的内心，

　　有着单纯而干净的蓝色，

　　阳光初升，和他们的目光一样柔和，

　　缓缓流泻而下，

　　像微风下的湖面，

　　学生是泊在水上的小船，

　　老师摆渡我们去彼岸。

　　我心目中的好老师，他的脑海中回荡着知识的涛声，

　　海浪拍打岩石，思想的水花四溅，

　　或一朵朵冰清玉洁的白莲，

　　开在最美的'人间，

　　开在学生们单纯的心田，

　　成他们一生中美好的回忆。

　　我心目中的好老师，允许他的学生有开放的思想，

　　他与他的学生是一片更广阔的天空，

　　这里，白云来去，

　　鸟雀欢呼，

　　他们一起用思想描绘出雨后的彩虹。

　　黄昏的夕阳，

　　和清晨浓浓的雾气，

　　思想的幼子从这里诞生，

　　从此，人类文明繁衍生息。

　　我心目中的好老师，我们是朋友，

　　也是亲人，

　　我们并不陌生，

　　心与心的距离很*，

　　我像个小孩一样想要紧紧靠着他，

　　如果我是一株植物，

　　我的老师就是那深厚的土壤，

　　为我提供水分和营养，

　　还有盐，

　　让我茁壮健康快乐成长。

　　我愿意向他诉说我的悲欢，

　　他也能感知我的每一次幸福和疼痛，

　　我心目中的好老师，他一直是快乐的，

　　他的脸上常挂着笑容，

　　这笑容也感染着我们，

　　这让人幸福快乐的笑容，

　　让每一天都变得与众不同。

　　每一天，我们都以不同的姿势向前奔跑，

　　幸福和快乐，将是我们最大的力量源泉，

我爱国防征文：我心目中的国防

我爱国防征文：我心目中的国防（精选8篇）

　　在我们*凡的日常里，大家都经常接触到征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我爱国防征文：我心目中的国防，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个*人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

　　随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和*与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和*的年代里显得多余了。

　　可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权、强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗?

　　我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和*。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和*稳定的发展局面，就不能与霸权斗争到底;没有他们，人民的生命财产就无法保障。

　　曾几何时，过去旧社会的*任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城!”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

　　我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在党的英明领导下把*建设成文明主义现代化的军事强国，让*永远高高飘扬在世界的东方。

　　国防，你是我们*人骄傲的资本，你是我们*人美好未来的保证。国防，你永远在我心中!

　　那是个阴雨绵绵的傍晚，我和家人在电视机前看着中央一台的《焦点访谈》。这期的《焦点访谈》，讲的是2003年11月3日的衡阳大火，湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地铭记住了这一不*常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里，二十名烈士用他们的生命铸就了和*时期消防战士的光辉形象。

　　二十个年轻的生命悄然走了，走得那么匆匆，不，他们是怀着火一样的激情走了……听着二十位消防战士的事迹，看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面，泪水打湿了我的衣襟，我油然而生一种敬佩之情。

　　*消防是属于国防的建设不可缺少的一部份，他们是为了预防和减少火灾危害，保护公民和财产安全而天降的奇兵，他们用自己的生命捍卫了412人的生命，他们用自己的行动捍卫了消防员这个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今天大火早已熄灭了，可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭，二十个生命的精神和灵魂永远不会熄灭，二十个生命火一样的激情永远不会熄灭，他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌，他们的身上流淌着炎黄子孙的血液，带走的是炎黄子孙的荣誉和骄傲，他们的献身精神，带来了祖国的安康，带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉，与山河共存，被人民所敬仰。他们永远活在我的心中，活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻准备着用自己的生命去兑现神圣的诺言，但他们并不能预测未来，只有将消防观念植根于每个人的心中，把国防意识时刻装在每个人的心里，才会让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。

　　国防在我心中，国防在你心中，国防在他人心中……这是一个国家需要的，这是世界需要的，这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中，才会让自己在生活中得到安全和乐趣，才会让我们的家园不受到破坏，才会让我们的家园越来越美好。

　　上午10点，活动正式开始，雄壮嘹亮的**回荡在广场之中，我的心中不禁汹涌澎湃。

　　伟大的祖国，在经历了一个多世纪的沧桑之后，终于迎来了它的初步兴盛。今天的一切繁荣，都是无数仁人志士鲜血的.结晶；今天的所有辉煌，都是革命先辈奋斗的成果；今天的一切希望，都是炎黄子孙不懈努力的凝华。

　　先烈们勇敢地得将祖国从危机中解救出来，交到我们的手中，而我们，作为21世纪中华的希望，义不容辞地承担下保卫祖国、振兴中华的责任。

　　祖国是哺育我们长大的母亲。当我们长大之时，应竭尽全力去呵护她，我们至亲至爱的母亲。我们不允许别人对她的轻视，更不能容忍强盗践踏她的尊严。我们发誓，用自己的最后一滴血来捍卫伟大的祖国。

　　我们发奋图强，用行动带给她希望；我们锲而不舍，用坚强来表示我们的决心；我们全力以赴，用满腔热*写青春的无悔。

　　作为炎黄子孙，我为我的祖国而感到骄傲，是她哺育了一代又一代顽强的*人，铸造了华夏大地的辉煌。

　　身为*人，我又渴望我的祖国因我而自豪，我会沿着龙的精魂，将伟大的中华精神发扬光大，用行为来保卫我的祖国。

　　通过国防教育的学*，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和*意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

　　在国防教育学*之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家*的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个*国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学*国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学*科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

　　通过国防教育的学*，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西基本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学*，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的**

　　军战士，感谢*，感谢一切为了保护*和国家统一作出贡献的人们，感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们*静的坐在教室学*的保卫*的战士，让我感谢那些为维护*作出贡献的人，我也应感谢为世界的和*作出贡献的人。

　　国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学*国防军事知识，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

　　古往今来，世界上一切*国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和*时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着*国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。

　　国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强*安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼*胸口上，再来认识它的重要性。因此，在*时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防的建设。

　　一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和*时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

　　回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有*特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太*，国防力量对比严重失衡，霸权和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

　　实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学*自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学*的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学*科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

　　国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学*知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

　　国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。

　　对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。

　　这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

　　不知道大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次*战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割*国西北部，共割占领土面积七万多*方千米。在第二次*战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清*签订了一系列不*等条约，共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。

　　一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了!看，我们现在是多么的幸福!上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学*，振兴中华!

　　做为*人，要记住三句话：

　　中华人民共和国的领海*，神圣不可侵犯!

　　中华人民共和国的领土*，神圣不可侵犯!

　　中华人民共和国的领空*，神圣不可侵犯!

　　今天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家*、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

　　国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和*发展，以及人与人之间是否和睦相处。

　　有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和*的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗!

　　为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防的建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

　　“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

　　我们在国防教育学校参加了军训，因为是在国防教育学校，我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育，可这七天只是国防教育中小小的一部分，一个开头而已。

　　军训中有一天，教官带我们练*正步走，烈日当头，我们被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的双唇，心里暗暗希望教官给我们休息一下，可教官仍起劲地喊着口号，没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了，教官说：“立正，原地，坐!于是大家欣然*地而坐，再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会，我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了，她正面对我左边的人，从口袋里掏出一大堆东西：防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来，最后，还对镜子照了一下，说：“哟，我都成了 包公了!我转过头，暗自发笑，看见教官走过来，瞟了那女生一眼，说：“你们这些小姐，这点苦都受不了，还要学吃苦啊，干脆，边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话，她似乎是说，军训是来教我们吃苦的，可我们在这之前从未想过我们为何军训，国家为何要我们军训。

　　于是，我豁然开朗：军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵，而是培养我们的国防意识，让我们天天进行各种训练，不在于要我们身体强健，而是要培养我们吃苦耐劳的精神，坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。

　　日常的必修课中，也有培养我们的篇章：政治常提到台 独问题，这是*的行为，而美国却迟迟不给*一个明确态度，带有纵容心理，可使我们意识到，为了祖国领土完整，要搞好国防。

　　历史课上，*代历史是屈辱的历史，战争连绵，且多是外国侵略*。看到书上*与帝国主义列强签订不*等条约的图片，看到*人民遭受屠杀，家破人亡的图片，看到外国列强在*烧杀虏虐的图片，我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要，我们要为祖国尽一份力，使祖国国防事业发达，无人敢欺，要保护祖国的每一寸土地，确保不分离。

有关我心目中的孔子征文

有关我心目中的孔子征文

　　在我们*凡的日常里，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有意味深长的结尾。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编收集整理的有关我心目中的孔子征文，希望对大家有所帮助。

　　对于孔子，每个人都有自己的理解。天子奉之为圣人先贤，庶民观之为儒学老者，何谓孔子于我之言，乃非竹杖芒鞋周游列国，为天下太*百姓安康奔走呼号之志士，亦非弟子三千登高于众人之上，儒学桃李满天下为历代朝拜之圣人，而是素衣着身“三人行必有我师”之求学友人，是“学而时*之不亦说乎”之仁厚学士，是“人不知而不愠”之谦谦君子。既友人，又君子，非高至圣人，非低至百姓，和于中间方显大义。

　　一、所谓友人，志在于学，自育且育人

　　孔子的教育模式是当代素质教育的前身。他的教育方法和理念对于每一个教师来说都是一笔精神财富。创立私学，“有教无类”，谁都可以接受教育。这是育人，是教育的最根本的目的；“因材施教”，这在教育的同时，打开了人性之门；“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”主张启发式教学，提高独立思考能力……。孔子的教育理念在历代岁月沧桑的洗礼下历久弥新，成为教育事业永恒的瑰宝。据《史记》记载，孔子有弟子三千，其中精通六艺者七十二人。孔子死后，“七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫”，儒家文化后继有人，昔日学子成国之栋梁，这或许才是孔子作为一个老师最希望看到的。

　　除了教育理念层面的给予之外，孔子对学*的体悟，更体现出其志在于学的品性：“学而时*之不亦说乎”、“温故而知新，可以为师矣”，意在说学*要时常温*已经学过的知识，在不断的品读中能得到更深层的领会；“三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，意在说虚心好学，互相借鉴的重要性；“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调动手学*与动脑思考的互相搭配。这些学*方法从各个角度论述了如何才能更有效率地学*。这些简单却深邃的话语，在我看来塑造出的并不是一位学识渊博才高八斗的老者，而是一个*于陋室，掩卷长思，潜心学*知识的学士。*易*人，温厚谦卑。这种谦逊仁厚的学*态度，或许才是孔子最为人尊敬之处。

　　潜心学*之学士，传道受业之老师，于曲园学子，是今之身份，亦是明之梦想。尼山巍巍，洙泗流长，以孔子为求学之友，犁牛之子必当志气高昂。

　　二、所谓君子，志在修身，仁以为己任

　　任何一种道德都建立在深厚的人文精神和崇高的人格基础之上。现代*要想建立自己成型、有序的道德伦理，必须在固有文化传统中寻找自身的人文精神，而儒家的君子人格就是*人文精神的重要体现。“君子”代表着具有高尚品德的人，也描绘出一个理想化的具有审美理想的人的形象，塑造出代表儒文化理想人格的君子形象，是儒学对一个具有生命属性的人的崇高目标。“质胜于文则野，文胜于质则史，文质彬彬，然后君子也。”这是孔子描绘的君子形象。既具备质朴诚实的为人品性，又具备道德标准的才学修养，这样才能成为一个真正的君子。这是古人认为的君子形象，而对于当今时代也是建设精神文明，塑造良好国民形象的必然要求。

　　若说文质彬彬是君子的内在精神气质，那谦逊温厚就是君子的外在表现。儒学的君子观对于君子的言行举止提出了一定的要求，即温良恭俭让。温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉接于人者也。孔子每去一个国家都能听到政事的原因正在于此。在当今社会，以温良恭俭让为尺度的君子人格仍然是每一个公民都应该努力去塑造的，更是代表着文化象征的大学生应该努力做到的'。大学生作为社会文化的中间阶段，上承文化之高雅，下系民众之通俗，庞大的数量加之独特的地位使得大学生在具备文化群体属性的同时逐渐带有某种社会阶层的气息，这种微妙的演变显示出大学生在建设社会主义核心价值观方面的独特作用——以自我为榜样，塑造以温良恭俭让为标准的君子人格的国民形象，才能潜移默化地影响他人。

　　若志在修身，不足以为君子。君子者，当放眼山川，力挽缰，耕八方。当有“不以物喜不以己悲”之豁达，当有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之抱负。《论语》有言“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这句话阐明了一个仁人志士应该有的抱负和胸襟。身为曲园学子，自当沐浴先辈之光华，以仁为己任，博学修身，明心悟道。以君子之身，担当吾辈大任。

　　今日*，各种文化相互激荡，若想长期屹立于世界之林，建设文化强国必是一个国家的重中之重。在这样的形势之下，如何建立文化自觉和文化自信，如何在传统文化中寻找适合社会发展的有利资源，当代大学生肩负着不可推卸的责任，于孔子故里求学的曲园学子更应当奋勇承担。文化要想服务于大众，用什么样的身份定义孔子就显得至关重要。抛去圣人先贤的尊位，抛去万世师表的名誉，把孔子看成一位求学路上结伴同行的友人，一个品性高洁的正人君子，塑造出“亲民”形象的孔子，文化的理解与传播也就自然容易的多。同道友人，君子之身，此之定位，方为孔子。

　　两千多年前，一位衰弱的老者，眺望茫茫宇宙，面对着滚滚东逝的江水，心事浩茫。他一生事业无成，感到人世渺小，天道无情，可是青山依旧，只是哲人其萎。于是，一句意味深长的叹息便如一丝凉风，吹彻古今：“逝者如斯夫！”从此，*文化亦随着这滚滚东逝的流水流淌而来，直至现在，直至未来……

　　他就是孔子，中化文化的缔造者，华夏民族历史是最辉煌的人物。他如一杯美酒，虽历千年，却愈品愈醇；他就是那一轮明月，时间再久，依然故我，愈亦清明，纵使有缺有圆，时而有乌云遮容……有人称他为“圣人”，是对他的学识、品行的推崇；有人说半部《论语》治天下，是源于他的治家、治国之道；有人说他是*文化的中心，无孔子则无*文化；甚至有“天不生仲尼，万古长如夜”这样的论断。现在，我们虽无从知其形，然亦可从《论语》察其行。

　　是他，让我们对遥远的古世纪，那么一个洪荒时不再觉得晦暗和神秘，使那个时代人与后代乃至于我们沟通了。他手订的《诗经》，让我们能体验到最个性的感受——当那些面孔不一，情性各异的个人复活时，那个时代不也就复活了。那“饥者歌其食，劳者歌其事”的三百零五首“诗”正是由于他，而由愚夫愚妇引车卖浆者流的歌吟一跃而成为六经之首，“子曰”与“诗云”并称。实际上，就是因为“子曰”，孔子的赞誉，《诗经》中的愚夫愚妇们的“云”才成为*古代文学的圣经。

　　是他，要“兴灭国，断绝世”，一生追寻，周游列国，颠颠簸簸，面对这一废墟，他试图挽狂澜于既倒，知其不可而为之。当他的弟子们在车上呼呼大睡，哈欠连天，一脸凄迷与怀疑时，只有他永远目光炯炯，自信目标就在前方。他到处招人惹人，让人不待见，对他敬而远之，这也就注定了他失败的命运，难怪韩非子说他是“削足适履”，也许这就是一种让人钦敬的悲剧精神吧。一生倡导“仁”，实践“仁”，修身为“仁”，改造社会为“仁”，可他履行的只是他自己。他一意孤行，坦坦荡荡，不失败何以感人识，不辉煌何以长人志。这失败，是大失败，是必然的失败，他更是因失败而辉煌。

　　是他，教无类，使接受教育的对象不再仅限于统治阶级，为*民人士通过接受教育而进入官僚阶层开辟了道路，对教育和政治都有划时代的意义。他诲人不倦，门徒三千，贤者七十二，他能从学生的实际情况出发，针对智力的高低、个性的差异，有的放矢地开展教育活动，他总能面对同一个问题，会给不同的弟子做出不同的回答。向年轻人传道义之火、文化之火，他是我国第一位自觉运用启发式教学方式的教育家，“愤而不启，悱而不发”，被后世誉为“至圣先师”“万世师表”。他特别强调学与思的结合，“学而不思则罔，思而不学则殆”。他循循善诱，因材施教的教育光茫将光照万年。

　　是他，四体不勤，五谷不分，而贻人口实。他不会种地，不会收获，更不会蒸馒头，那我们就能鄙夷他不如一个农夫，一个馒头师傅吗？我们需要的是一位卓越的思想家还是一名普通的农夫？孔子的言行与轻视体力劳动如何扯得上，一位“植其杖而耘”的“丈人”，耘来耘去的也不过他那一分三亩地，所养活也不过是他自己和家人。而孔子所耘的是文化之荒，耕的是文化之田，他给予我们的乃至世界的，又如何估量？

　　这就是孔子，当你需要的时候，他就会在你的身边，为你点亮的那怕是微弱的豆大的火光，他依然能指明你前进的方向。因为有了他，我们才有了学*生活中幸福的一刻，最幸福的时候，就是被感动的时候。

雄风诗句-你心目中最雄壮的诗句是什么

　　你心目中最雄壮的诗句是什么？

　　当属*的《沁园春·雪》

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

　　须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。

qq空间超拽心情短语 别拿你在我心目中的地位跟我谈条件

　　一、天的时间去想念你，用天时间忘记你。

　　二、疯子演戏 ， 傻子看戏

　　三、无尽等待像独白般难挨,

　　四、多少难熬都熬过去了，如今的我不闻不问不痛不痒又凭什么不快乐.

　　五、令人心痛的是，当你已经知道真相，他却当着你的面撒谎。

　　六、路还长,别太狂,以后指不定谁辉煌。

　　七、不要奢求你的男人陪你一辈子，男人就像大姨妈，见你青春逝去已到不惑之年便迅速撤离，毫无挂念

　　八、原来不知不?就?么的毕业了。

　　九、会心碎的拥抱 适合浅尝不适合深深的沉醉

　　十、幸福无处不在，可我们总*惯眺望远方，不肯凝视身旁。

　　十一、分手时，别和我说“不合适”，我TM火星人啊!和地球人不合适?

　　十二、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。

　　十三、成熟的最大好处是：以前得不到的，现在不想要了。

　　十四、你没资格让我放弃你即使你是我最深爱的人

　　十五、别拿你在我心目中的地位跟我谈条件。

　　十六、单身意味着你足够坚强，有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。

　　十七、世界那么大，青春会记得谁哭过。

寄令狐郎中古诗词

寄令狐郎中古诗词

　　在日常学*、工作和生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家收集的寄令狐郎中古诗词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　古诗原文

　　嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。

　　休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。

　　译文翻译

　　你是嵩山云我是秦川树，长久离居;

　　千里迢迢，你寄来一封慰问的书信。

　　请别问我这个梁园旧客生活的甘苦;

　　我就像茂陵秋雨中多病的司马相如。

　　注释解释

　　①令狐郎中：即令狐绹，其时在朝中任考功郎中。

　　②嵩：嵩山，在今河南省。

　　③秦：指今陕西。意即一在洛阳（作者），一在长安（令狐绹）。

　　④双鲤：指书信。古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”

　　⑤迢迢：遥远的样子。

　　⑥休问：别问。

　　⑦梁园：汉梁孝王刘武的园林，此喻指楚幕，司马相如等文士都曾客游梁园。此处比喻自己昔年游于令狐门下。

　　⑧茂陵：在今陕西省兴*县东北，以汉武帝陵墓而得名。司马相如因患病，家居茂陵，作者此时

　　创作背景

　　《寄令狐郎中》是唐朝诗人李商隐的作品之一，这是诗人闲居洛阳时所作。这首诗以感谢故人关心之名籍以修好，意在不言，诗中有感念旧恩故交之意，却无卑屈趋奉之态；有感慨身世落寞之辞，却无乞援望荐之意；情意虽谈不上浓至深厚，却比较真诚，表现了诗人与友人之间*等而真诚的关系。

　　诗文赏析

　　首句“嵩云秦树久离居”中，嵩、秦指自己所在的洛阳和令狐所在的长安。“嵩云秦树”化用杜甫《春日忆李白》的名句：“渭北春天树，江东日暮云。”云、树是分居两地的朋友即目所见之景，也是彼此思念之情的寄托。“嵩云秦树”更能够同时唤起对他们相互思念情景的`想象，呈现出一副两位朋友遥望云树、神驰天外的画面。

　　次句“双鲤迢迢一纸书”是说令狐从远方寄书问候自己。双鲤，语出古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”

　　这里用作书信的代称。久别远隔，两地思念，正当自己闲居多病、秋雨寂寥之际，忽得故交寄书殷勤问候自己，格外感到友谊的温暖。“迢迢”、“一纸”显出对方情意的深长和自己接读来书时油然而生的亲切感念之情。

　　三、四两句“休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相加。”转写自己目前的境况，对来书作答。据《史记·司马相如列传》，司马相如曾为梁孝王宾客。梁园是梁孝王的宫苑，此喻指楚幕。作者从公元829年（大和三年）到837年（开成二年），曾三居绹父令狐楚幕，得到令狐楚的知遇；公元837年（开成二年）应进士试时又曾得到令狐绹的推荐而登第，此处以“梁园旧宾客”自比。司马相如晚年“尝称病闲居，.既病免，家居茂陵”，作者公元842年（会昌二年）因丁母忧而离秘书省正字之职，几年来一直闲居。这段期间，他用世心切，常感闲居生活的寂寞无聊，心情悒郁，身弱多病，此以闲居病免的司马相如自况。

高中古诗词鉴赏

高中古诗词鉴赏

　　无论在学*、工作或是生活中，大家肯定对古诗词鉴赏非常熟悉吧？古诗词鉴赏，就是对古诗词进行分析，从单纯的字、词到句子的翻译解释，体会作者的思想感情，了解其中内涵。古诗词鉴赏怎么做会更好呢？以下是小编精心整理的高中古诗词鉴赏，希望对大家有所帮助。

　　1、《月夜》

　　杜甫

　　今夜鄜州月，闺中只独看。

　　遥怜小儿女，未解忆长安。

　　香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

　　何时倚虚幌，双照泪痕干！

　　2、《夜雨寄北》

　　李商隐

　　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

　　何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　3、《声声慢》

　　李清照

　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

　　乍暖还寒时候，最难将息。

　　三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！

　　雁过也，正伤心，却是旧时相识。

　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

　　守着窗儿独自，怎生得黑！

　　梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。

　　这次第，怎一个愁字了得！

　　4、《山坡羊·潼关怀古》

　　张养浩

　　峰峦如聚，波涛如怒，

　　山河表里潼关路。

　　望西都，意踌躇。

　　伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

　　兴，百姓苦；亡，百姓苦。

　　5、《寿阳曲·远浦帆归》

　　马致远

　　夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。

　　落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。

　　6、《踏莎行·郴州旅舍》

　　秦观

　　雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。

　　可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

　　驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。

　　郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？

　　7、《琵琶行·并序》

　　白居易

　　元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间余出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句歌以赠之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。

　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

　　主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

　　醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

　　忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

　　寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

　　移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。

　　千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

　　转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

　　弦弦掩抑声声思，似诉*生不得志。

写给好朋友的话：好朋友在你心目中是怎样的存在？

1.在自己受委屈难受的时候，一看到她就会有热泪盈眶的感觉，就算没有安慰也够了。

2.希望她过着我想过的生活。

3.好朋友见过你所有的样子，也爱你所有的样子。

4. 我不说话但她什么都懂。

5.她有对象了就像养了很久的猪被卖了。

6.就算彼此都不说话也不会觉得尴尬。

7.春天的鲜花，夏天的冰棍，秋天的外套，冬天的热水，总是那么舒服那么合时宜。

8.*时联系不多，当你真的有困难需要，没有开口，他就会到你身边来。什么都不说只是陪你疯陪你玩。

9.我过我的生活，她过她的生活，但是不论多久，在一起的时候还是像同一个人一样。我们变成了更好的自己，带给对方的都是满满的正能量，对于我说，她是恩惠。与其说是朋友，不如说是家人。

10.从来都不会想起，因为永远都不会忘记。

11.一想到结婚，首先考虑的不是对象是谁而是伴娘就她了。

12.并不浩浩荡荡而是细水长流。并不分分秒秒而是重要时刻。

13.我可以失恋十次，却不可以失去她一次。

14.相见亦无事，别后常忆君。

15.你出来我出来一起吃碗面然后各自回家。

16.即使很久不见 再见面也不会尴尬。

17.都不需要回头 就知道她绝对在我的身后陪着我。

18.那些你很冒险的梦，我陪你去疯。

19.看到好玩的有趣的，第一时间会想分享的人，比恋人更重要。

20.不需要刻意去联系也知道她一直都会在。无聊的时候可以随便打的电话，有事的时候不需要客套可以直切主题的人。

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21.不洗澡不洗头不化妆一起出去打网吧，挖鼻孔放屁抠脚，懒得开车她绕很远也会来接跟她家在两个方向的你，*惯了她跟她男友的秀恩爱，单独让她跟自己男友在一起也很放心，不用在乎你的哪个小举动会让她觉得你不好。因为她是你的好朋友呀。

22.不必费劲心机讨好，不必掩藏自己，最自然最安稳，在一起会开心不在一起会想念但不会一直叨扰，愿离开自己也能找到待她好的朋友，愿彼此努力一起变更好的人，觉能有生之年能相遇很幸运。

23.那是我生命除了家人最美好的东西。

24.我是一个很懒有没什么上进心的人，她却很努力，所以我也学着努力，因为我怕被她被落下，怕有一天和她没有共同话题。

25.看到他跟别人好跟看到男朋友出轨一样。

26.是能听懂我弦外之音的钟子期。