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青春期孩子心理需求
青春期是每个孩子都会经历的一段时期,在子进入青春期之后,他们的性格也变得外向起来,很容易受到事物的影响,所有家长在这个时候应该要特别留意这个阶段的孩子心理需求,下面来了解更多的青春期孩子心理需求。
(一)、合理的物质需求
物质需求是生活永恒的主题,孩子进入青春期以后,表面上还是在服装、零食、玩具及文具等方面有所需求,实质的需求却在悄然变化。刚刚进入青春期,追求个性化的孩子较少,更多是要求自己从众。从众让自己有安全感,融入同学的圈子里,不显山显水。随着年龄的增长,熟悉了周围的环境,了解了同学、朋友的'个性,孩子们开始彰显个性,暗暗地在群体里比高低。这种比较有积极的意义,孩子获得了经验,给自己在群体中定了位。
(二)、朋友的交往需求
进入青春期前后,又是初中生活的开始,孩子们像进入一个全新的世界,接触新的面孔、新的*惯、新的学*方式。这是我们看得到的变化,还有一个看不见的变化,就是进入青春期的孩子,思想和情感的转移。
(三)、对异性关注的需求
孩子进入青春期,与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性。关注往往只是停留在外表上。比如女生关注帅气高大的男孩。女孩子们在一起去对他们评头论足,有一些新鲜和刺激的感觉。男孩子也注意女孩子,偶尔也会在一起用调侃的方式谈论某些女生,即使有一种淡淡的喜欢,他们也知道自己在想入非非。男孩和女孩,都会很拘谨,这只是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学*阶段。
(四)、获得帮助的需求
孩子进入青春期时,性格也变得外向起来,很容易受到事物的渲染,很容易冒失。他们独立处理问题的时候越来越多,遇到的事情越来越复杂。初出茅庐的他们,面对未知的世界,充满好奇、疑问和恐惧,他们真的希望自己身边有保镖,有“百事通”,有“机器猫”,当然,兜里再有很多钱就好了。而这一切都没有,遇到问题的时候怎么办?孩子们需要帮助。
“**感”促使孩子们有了独立意识
青春期孩子的身体快速成长,性机能快速成熟,这就使他们从心理上认为自己已经是**了,有了「**感」,希望在精神生活方面摆脱家长的约束,认为自己应该有独立的决定权。这个时期的孩子,往往会将自己的内心世界封闭起来,不向外袒露,尤其是不向父母袒露,认为爸妈不理解他们,从而对父母产生不满和不信任。然而孩子们还是有许多苦恼的,特别是面对复杂的矛盾和困惑时,他们依然需要得到家长在精神上的理解、支持和保护。有时孩子会感到孤独和寂寞,希望与可信任的成年人交流、沟通。
一旦获得他人的理解,就会享受超越一般的优越感和成就感。相反,一旦遇到失利或失败时,就会产生自暴自弃的挫折感。两个极端比较明显。
自我意识的发展
这个时期孩子非常关注自己的外貌和体征,重视自己的学*能力以及学*成绩在团队中的位置,十分关心自己的人格特征和情绪特征。
情绪变化特点一青春期躁动
就是孩子不能自我控制情绪波动,时而激情满怀,时而低沉沮丧,变化无常。
叛逆期的主要表现形式(正常现象)
硬抵抗:表现为态度强硬、举止粗暴。
软抵抗:表现为漠不关心、冷淡相对。
反抗迁移:迁怒于其他人,特别是家长成了孩子们情绪发泄的对象。
人际关系的发展
孩子成长到一定的阶段,他们相处的对象就会从父母转向同学,与能理解自己的人关系特别亲密,但是他们的经验又让孩子们不能很好地自主处理各种人际关系,同学之间容易出现冲突,导致孩子精神上产生焦虑、封闭自己、或者早恋,因为有了恋人就是找到了能理解自己,倾听自己心里话的人。
这个阶段孩子们各种人际关系的特点是:
「同伴关系」:是指志趣相同、烦恼相似、性格相*、能相互理解。
「与父母关系的变化特点」:就是从以父母为榜样,转为看到父母也有很多缺点。
「与老师关系的变化特点」:就是不再盲目接受任何一位老师,并开始对老师品头论足。
教育青春期的孩子的技巧
教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。下面跟着小编来看看教育青春期的孩子的技巧吧!希望对你有所帮助。
家长要先于孩子去成长
昨日,到场的家长中女性居多,对于这种现象,沈健老师对几位男家长做出了肯定,“我对前来参加讲座的父亲提出表扬,许多父亲并不注重孩子的教育,这是不正确的,只有夫妻俩教育孩子的方式一致,才能给孩子制造一个良好的家庭环境。”家长陈女士说,“我把所有的精力都放在孩子身上,可她就是不争气,我连死的心都有了。”对于这位家长的困惑,沈健说,“你应该换个时尚的造型,做一个时尚的母亲,当你付出全部,却忽略你自己时,你才会觉得自己很失败,家长一定要先于孩子去成长。”
在教育孩子方面,沈健说,孩子一旦进入青春期,家长不要大惊小怪,因为进入青春期的孩子是天使变“毛驴”,而家长在这个时候往往扮演了“老毛驴”的角色,看到孩子脾气倔强,家长们反倒比孩子更犟,这样往往适得其反,家长要调整好心态,掌握好方法,因为没有不好的'孩子,只有不会教的家长,看到孩子一定要给他们笑脸,不要总是一副苦瓜脸。
家长要走*孩子理解他们
讲座中,一位母亲说,“许多孩子觉得没有对象就是没有面子,让人很不理解。”对于青春期孩子早恋一事,沈健说,“发现孩子早恋后,家长不要一味地阻拦,经过调查发现,早恋的孩子都是缺少精神温暖,一般家长只注重孩子的物质生活,忽略了孩子的精神生活,致使孩子与异性间得到了精神交流,这时家长就要以一种*和的态度去正确引导。”
家长王女士说,“孩子每天出门前,都把头发弄得特别有型,穿衣服也很讲究,我有点看不惯。”听到这沈健反问“你每天出门是不是也要精心打扮一番?”王女士点点头。沈健说,“其实家长完全没有必要因为这些无关紧要的小事,伤害彼此的感情,青春期的孩子正处在叛逆期,反抗父母是他们的第一目的,家长要走*孩子,学会理解孩子。”
家长不要在孩子面前吵架
对于青春期孩子的教育,家长王女士哭了起来,“孩子太难管,我已经心力交瘁了,现在我只能选择放弃。”因为王女士的家庭情况比较复杂,夫妻俩经常吵架,致使孩子每次看到他们争吵,总是选择离家出走。沈健说,无论家庭情况如何复杂,都不应该把夫妻之间的“战争”,牵扯到孩子身上。“孩子年龄小家长吵架,让他从小就有不安全感,孩子年龄大家长吵架,就会让孩子反感,这会让他们更加叛逆。”
为了让孩子健康成长,沈健说,“家长如果改变不了自己的性格,可以选择孩子在家时学会伪装,实在无法坚持,也要选择孩子不在家的情况下再爆发。处于青春期的孩子是最脆弱的,他们虽然对父母的谈话,显出一副漠不关心的态度,其实父母的每一句话,他们都铭记在心,时间一长,他就会更加叛逆,也就不愿意和父母进行交流。”
家长要长期和孩子斗智斗勇
在场的家长说起孩子的教育连连摇头,“孩子都是”小魔头‘,我们根本不是他们的对手。“家长刘女士说。沈健笑着说,”任何一个问题孩子的背后,都能找到一个问题家长。孩子出生时是一张白纸,家长不经意间就把自身的问题传授给他了,如果孩子爱说谎,那家长中肯定有一个是不讲道理的。“对此,沈健还举例介绍,孩子从一岁时就开始和你斗,他吃饱喝足觉得没意思时,就开始大哭,这个时候你就得去哄他、抱他,他的目的就达到了。所以孩子从小就和父母斗,许多家长没有掌握好方法就败下阵来,孩子也就掌握了家长的弱点,这也是他们养成顽皮*惯的一个主要原因。家长要善于观察孩子,长期和孩子斗智斗勇。
孩子成绩差家长不要太过急躁
交流中,许多家长流露出孩子成绩不理想,还沉迷于网络的事情,家长孙女士说,“我家孩子整晚打游戏,为了不让他上网,家里早就把网停了,可他竟然和同学借钱上网吧。”读者刘女士说,“女儿都26岁了,虽然早过了青春期,但她实在是不知道该怎么办才好,看到《城市晚报》组织讲座,寻思过来听听,希望女儿能正常起来,不要总沉迷于网络。”沈健说,“这就是从小没有为孩子养成良好的*惯,家长不要总给孩子讲些苍白的道理,要付诸实践。”
家有青春期孩子随笔(精选6篇)
在现实的学*、工作中,许多人都写过随笔吧?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?以下是小编精心整理的家有青春期孩子随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。
无论青涩稚嫩是否逐渐褪去,但无论如何请你且行且珍惜。你所选择的路,笑着闹着,纵使是哭着跪着,你也要坚持且有目的的走完,永远不要忘记为何启程,也不要忘记自己的初衷,不要去为了个稍微的最优而赶路,但这一路上无论简单*凡还是轰轰烈烈,在你回忆起来时一点要有意义,而且无悔青春。
致内心
请你永远怀有一颗对未来有着满满憧憬的心。拥有积极向上,面朝阳光喜笑颜开,能够发现自己所拥有的幸福,自己懂得创造幸福,要做一个有着,满满幸福感的女子。
不需要有多大的野心,但一定要有自己的追求,有自己的梦想并执着热爱于它。你所追求的,喜欢它你能拥有它给你带来的快乐,执着于它你能感觉到所追求过程中创造的意义,而且找到自己的价值。
请活出自己想活的样子。不要去攀比,不要变得虚荣,不要堕落,不要失去自我,同时不要去自卑,不要委屈了自己,不要勉强自己。做自己,不需要太多,活出自己想活的样子,自己知道好不好就好,自己感觉到快乐就好。但一定要清楚自己想要的是什么,自己想要干什么,自己想要活出什么样的人生。如果距离自己所渴望的还有距离就请反思自己加以改进,如果达到了,希望你能以一种虚怀若谷的心态,以未满的心态追求更好的自己。
致情感
你成长的每一步都会随即而来的许许多多不同的情感。有些让你在哭中学会成长,有些在笑里疯着闹着学着长大。
陪你笑笑闹闹真心待你的人该珍惜,让你哭的人也请学会感谢。每一个人经过你的生命,无论是陌路还是挚友,每一个人的存在必然会教会你一些东西,在别人有声还是无意中会影响你改变你,会有人对你热情关爱,也会有人对你冷漠隔阂。有人夸奖你那就当然会有人抨击你。但无论这样,学会感恩不要去埋怨。因为她们所给予的,到最后才让你构筑了一个强大的内心世界。
你还会面对各种各样的人,物,事。我希望你能够逐渐的学会处理好,而这一步也许很难,但这是你必须学会的。
你所拥有的要珍惜。
你所失去的就放宽心,让过去的过去。
你所拥有的每一份情感,无论悲与喜,不用去刻意逃避,有一天你能够很坦然的把曾经哭得痛彻心扉的事情笑得倾国倾城的讲出来。
你只是需要等待,更好的自己的到来。
葬花落雨,一别流年以后。相知,相惜,如相逢。走过红尘,历過太多如常。生命如瞬间的过往,总是在那场流年青春里,匆匆忙忙。一路追赶一幕年华,葬落了红尘里。多少千年如泪的等待,一份陪伴一份执着。在那场流年往事中,究是散尽天涯。从没想到过是这样的结局,更没有想到。离别后的离别,究是伴着这场葬花落雨。从此,一个人,一个曾经。一个世界,
一些故事,经过沧桑的变迁。经过洗礼的沉淀,变得越来越模糊。最后消失得无影无踪,当时过境迁的某一天。站在时光的彼岸,再回想这一切时。是不是连回忆的勇气都没有。一些曾经。一些忧伤。只能放在记忆的深处,因为它太过伤感。所以不能分享,因为它太过伤痛。所以不再提起,每一段花开花落。都要经历自己的落花,秋风落叶一叶知秋。终是春去冬来一别轮回,
谁也无法改变。已尘埃落定的结局,在这场与命运赛跑的交锋里。我竟输得那么苍白,那么无力,那么无助,那么无言。甚至把整个青春放在里面,都显得那么微不足道。一切是那么的遥不可及,执着珍惜在这天空里。我伸出右手掌心面对太阳,放眼望去那折射出的阳光。都显得那么无言,深夜我把所有伤感的歌曲。仔仔细细,重新听一遍。然来有些回忆,只适合埋葬。
而有些回忆,只能欢乐一时。而那些剩下的,只有伤感,怀念。伤痛,离伤,离别。或许每一个经历,都是一部命运的安排。我们再怎么挣扎,都是命运的注定。我们终究是无能为力,再怎么努力,都是岁月的过客。此次一别不知天涯何处在相逢,以为只要相逢。就不会再错过,以为只要懂得。就会从此,相懦以沫。然来都是时光匆匆,见一面都是五百年前。修来的缘份,
回忆是一个不能碰的东西。只要粘住它的人,注定伤心难过。悲痛欲绝,但这也是每一个。路过缘分的彼岸,必将走过的路。回忆是一座桥,只要路过这座桥的人。终将缠绵如梦红尘,道不完的言语。诉不完的伤,都在这道浅遇里。演奏者至善至美,至曲至终。每一个伦回的相遇,都是一段注定的注定。没有延年早离,没有提早决议。都是在同的时间里,做出分离与合。
所以人生的每一个路口,不管是错过。还是相逢,或是离别。都是难得的缘分,应当在流年的路上。倍加珍惜,那些曾经患得患失。都应该放在被遗忘的流年里,那些所有匆匆过往。那些所有一度年华,都是岁月的沉淀。我们都应该懂得,如何起舍如何放下。每一段感情或每一段曾经,都是流年侄爱侄昔。走过刻苦名心,懂得花开花落。才不负一场海纳百川,
有一段旅途,越走越远。有一段执著,越走越沉淀。有一段过往再无言语,只有那时光的角落。带着那一丝忧伤的阳光,漫漫走在被遗忘的千年。那场梦是谁辜负了,谁的等待。谁又将那场葬花,写得如此落雨。埋葬的心,自古终是离别一曲。看云起云落,看冬去春来。四季伦回所有记忆,所有往昔。似乎随着流年的来去,变得越来越安静。
曾经的路人,如今的花开。要一场怎样时光,才能不痛不伤。要一场怎样的岁月,才能安静的度过。这一片来去的年华,曾经的路人。如今的天涯,一别却是那个永远。有些过路的过客,终会给你一段刻苦名心。而有些过客,则无声无息。安安静静的,走过一段然后离开。人生就是这样,来来往往。去去留留,路人终是路人终要离开。或许每一个离开我们的人,都是上天注定好的。只是我们顺天随安,
有一段漂泊,默默前行。有一段流浪,随遇而安。在人生的旅途中,不是每个人都能陪你。自始自终,这需要足够的勇气。也需要时间的沉淀,沉淀的每一场落花。都有自己的流年,自己的世界。一段流浪若是有一个,懂你的人陪伴。该是多么幸福的事,可惜人生匆匆。那些遇到的人,和那些错过的事。早已沉淀流年,早已物是人非。留下的痕迹,早已遗忘千年。
流年依旧,只是散去曾经。执惜的似水,一路任时间匆匆。一路任流年依旧,四季的脚步依然。是那么清晰可见,是那么独望岁月。是那么一度伦回,天涯的日子。总是那么宁静,那么远珍。似乎所有的依旧,和那匆匆的散去。都是命运的安排,我们只是生命里的一场花开。所以根着这场葬花,一起随遇而安。沉淀下来的心,总是那么宁静。似乎这宁静,似乎这时光。早已云起云落,
落花葬雨,流年素语。一场离别以后,一场再见天涯。都是挚惜挚曾,一场十年。一季落花,知知岁月。深深流年,回望处。几许深惜,几许凉。执珍过往执珍时,十年葬花。十年泪,秋风落叶落惜下。断落黄昏一曲别,人生过往流年以事。只是那一场来过葬花落雨。终以一别流年以后,再见的终要道一声再见,离别的终要道一声。珍重,再见落花。几许离别,岁月无痕。流年静心静好。
曾几何时,我们变得不再无拘无束的玩闹,不再为一些毫无笑点的事而傻乐很久,慢慢的学会了聆听,聆听这时光流逝的嘀嗒声。那些青涩纯真的岁月,亦如这一季纷飞落叶,再如何挽留都于指尖滑落,慢慢的飘进记忆的长廊,为岁月收藏,谱写成一曲跌宕起伏、激情伴随着彷徨的歌,在偶然轻触间深情颂歌,述说着那些充满青涩岁月。
犹记昔年,匆忙的过着高中岁月,说着那些年青春所特有的豪言壮语。虽然每一天都觉得是那么的倦累,但,因为不甘落于人后,所以会在挫折中一次又一次的努力着站起,而我继续找到了一个可以支撑自己的理由,继续走下去。放期望每一次被现实碾压破碎之后,都会有深深的失落,但是,我还没有到达既定的目的地,所以,没有什么理由可以让我放弃。
在那些青葱岁月里,喜欢一个人静静的倚靠在窗前,看那楼外仓促而过的学子;看那耀眼阳光之下的苍翠群山;看那遥远的地*线……这样我就会知道我将要前行的方向在哪里!不敢懈怠不前,不能彷徨无措,因为会迷失方向,劳碌一生而无所得。
那三年的得失,三年的苦涩与欢乐,都过去了,终不过是岁月长河里的一朵浪花罢了。而今,离开了这宁静的小城,别了这熟悉的绕城小河,不去想太多,我只需要知道路在前方,蔓延到未知的远方,而我一直都在路上,需要踏实的去走一遍就好。
时间是冷漠无情,当我不轻易的打开了记忆的匣子时,心间就翻涌着那些青春岁月难以割舍的记忆,想要触及时,却仿若有一道透明的玻璃长墙,隔绝了过往种种。挽留不住,都化作了青春的记忆。而却只能将之放在岁月长廊里,以不变的心去好好珍藏,不让时光的尘埃去淹没过往,因为我不想失去那些纯真的岁月。
那些年,有一种青春是由欢笑与泪水共同谱写的,哪怕是我远离了那片发生了那些故事的小城,身在远离故乡的另一座城市里,那些青涩的、令人心痛的记忆却也总是挥之不去,总是在午夜梦回时如眼前场景一般清晰可见。虽然苦涩,却也是我不能放下的。
那些年,会有不觉之间肆意滋长,稍显青涩懵懂的情愫,会在校园小道里徘徊着,会于自己在意的那个人常过的路旁等待,只为能有一次期待的邂逅。而后,在微笑轻语间,互道一声好巧,*来好吗?最后偷偷的凝望着,只想将那个自己在意的人的欢声笑语永远留在心里。那时的风温柔的拂过,在那随风飘扬的柳絮间,不去问是否迷失了自己,不去管这一切的一切是劫还是缘。
时光荏苒,在这新的城市,新的学校已过几个月了,仿佛这一切都是那么的*静,所有事都随着既定的轨道前行着。在这里,最喜的就是去湖边散心,或是不问目的地,随心的走过青石小道,任飘飞的柳絮落于肩上。抑或是喜欢静静的站在小桥之上,看那调皮的鱼儿跃出水面。这些,都不过是青春岁月的留下的痕迹,在点缀着当下的每一天,每一秒。
小道清幽宁静,我的思绪在过往与现实间徘徊,就这般静静的走着吧,谁会知道前方的风景如何呢?蓦然之间,一棵树身刻字的沧桑老树映入眼帘,此心不由一阵悸动。犹记昔手,在那青葱岁月里,那些曾一起铭刻于树身的誓言,而今是随岁月斑驳而落,留下了难以愈合的伤痕,于寒风间无助悲歌呢,还是依旧至死不渝,仍在为彼此的约定而相伴不弃呢?秋风凌乱了多少的痴妄,终究是看那人的故事,话着自己的落寞。清宁岁月匆促而过,却终究是带不去太多的往事。
岁月筑篱,遥望过往。那些青葱岁月都已悄然而过,留下了眷恋与缭绕心间的不舍,带去了身畔熟悉的身影与欢歌笑语。任青春之弦,深情颂歌,歌唱那些难以忘怀的苦涩泪水,歌唱那些曾有的欢乐每一刻,歌唱那些青涩的情愫荡起心湖的涟漪。我愿虔诚的祝福一路相伴的每一个人,愿过往之事于心间永存,愿相伴之人不因时间与距离而改变!
而今,我们都在路上,走在各自选择的道路上。我相信人生之路的前方,还有着更为动人的风景,就让我们为了初时立下的理想而坚定的努力前行吧!青春如诗,青春如歌,在谱写着我们人生的最美序曲,愿在那人生最美的风景里,有你,有我最为纯粹幸福满足的笑容!
青春是一张纸,我们是一支笔,浪漫的笔尖可以在这张纸上尽情挥洒,却怎么也走不出纸的天涯。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。时光从指缝间溜走,纸张变得破旧,笔尖离开牵挂,空旷的外表永远无法掩盖本质间灵魂的筹码,守一份淡然,携一份优雅,留一份空白,为了天空与白云的承诺与摩擦。
青春的世界最潇洒。我们背起书包,哼着小曲,成群结队的在上学的道路上嬉笑调皮,不用管自然的风霜是否冷冻了昨日的记忆,更不用管今日的世界哪边是北哪边是西,脑海中浮现的是讲台上老师侃侃而谈的画面,话语中缠绵的是同学间你侬我侬的涟漪。时间的潇洒将往事风化,趁着他们还没有走远,我要把他们写成一句格言,一种风采,一段佳话,纵情沉醉,率性今生,何须纠结明天是否会看见阳光,更无须探问那一个等不到的地久天长。
青春的世界不需要任何的装璜,返璞归真的生活反而使青春无悔的面容显得靓丽,光照四方。一颗心沉重而有力量,将沉默的惜已放入温暖的怀抱,九百九十九次的回忆淡忘了第一千次的拾起,城市的喧嚣永远演奏着属于我们自己的主旋律。流火的季节稀释了一片蔚蓝天际,沉默的小草也开始展露属于他们自己的情谊。我的青春我做主,我的青春我无悔。
青春的世界好比一片汪洋大海,身边的亲人,学校的老师在看海,他们把心交给了海,我们好比出海捕鱼的水手,把生命交给了海。
青春的世界也最无奈。走过一段旅程,留下一段浅浅的伤痛,回首往事,是什么让我们哭的如此疼彻心扉,如此撕心裂肺。是什么让我们独自一人流泪到天亮,去迎接黎明前绝望的曙光,任凭肆无忌惮的泪水划过枕边的彷徨,任凭冬日里最后一点阳光消逝在情感深处的走廊。当友谊的希冀化成斑驳的过往,当相濡以沫的情人在熟悉的道口与我们分道扬镳,我们还能否取下自信的火把,去点燃青春无悔的画廊。一生的情怀,在风雨中徜徉,流转的岁月,我们都将是彼此的希望之光。无奈啊!无奈,悲哀啊!悲哀,一滴无懈可击的墨迹污染了我们飞向青年的翅膀。
青春的世界好似一部精彩的电影,每次看完我们都很激动,事后想想确又有些伤感,为什么我们不能把那些传奇烙印在我们的脑海,独留下一段想说却不能说的遗憾。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
嘴告诉自己青春在哪里的人,往往走不远;脚告诉自己青春在哪里的人,往往走的很远。勇往直前吧,在时代的道路上傲视苦难,挺立卓然,尽量让自己的青春没有遗憾。不过说实话:青春要想无悔容易,要想无憾真的很难。
青春,是岁月刻意为我们留下的一道伤口,慢慢地痊愈,却留下了清晰的伤痕,那么的刻骨铭心,不至于沉闷得让我们无法呼吸,却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。那痛,无言,明媚,伤感,无穷尽……
——写给青春,写给灿烂的忧伤。
写给美丽无言的疼痛,写给满目疮痍的繁华,写给痛彻心扉的惆怅,写给深不见底的悲伤。青春,是会呼吸的痛!
青春,无言。
紫薇花开,开落了寂寞的流年,似是无声的想念,却是无尽的荒原;花开花落,似是回忆里的寂寞流年。流年不在,青春,却是种浅浅的痛,在回忆里,带着淡淡的伤感,在轻轻地呼吸,呼吸……
青春正忙,美丽而无言,我们无暇以顾,来不及等候也不能言语,幸好青春还给了我们美丽的疼痛,让我们避开了车马喧嚣慢慢地回忆,让我们学会了淡淡的相守,守一个人的浮世清欢,守一个人的细水长流。
品一杯香茗、淡守清欢,是一种美好的心情和一种*淡的生活状态,也是青春最安然的样子。每每内心*静的时候,眼角总会浮现出弧度完美的微笑,不着痕迹,犹如幸福被灌的太满,一瞬间仿佛就要像水一样从玻璃杯中溢出来。
青春期孩子的心理疏导
对青春期孩子的心理疏导远不止这些方法,我今天只是略举而已。在使用过程中也并不是单打一,应交叉使用,相互渗透,联系实际,灵活掌握。相信您如果注意灵活运用心理疏导的方法,是会顺利的帮孩子度过青春期的。
1、环境熏陶法
“人是环境的产物”。家庭的人文环境和自然环境对孩子起着潜移默化的熏陶作用。家长在处理人与人之间的关系上,应表现出仁爱、大度、公道、进取、文明、乐观、吃苦耐劳等思想品质和人格魅力,形成良好的家庭氛围。我们现在有的家长经常在家打麻将,即便孩子在家,也是如此,想一想,孩子们在哗哗的麻将声中,在烟雾缭绕的嘈杂环境下怎能钻心学*,又怎能培养良好的兴趣爱好?所以,我们希望家长朋友们不要在孩子面前做一些不利于孩子成长的言行,为孩子创造一个良好的成长环境。
2、言语说服法
这是家长们常用的方法。家长若想用好它,应该注意以下几点:不要唠叨没完,不要算总账,态度应真诚和蔼,不要指责、埋怨、训斥,更不得咒骂;不要动辄发火,大声吼叫,讲过头话;要讲究时间、地点、场合,不要当众揭孩子的短;家庭成员意见要一致。另外,与孩子*等交流也很重要。家长与子女的谈话本身,不仅是一种知识经验信息的交流,同时又是一种情感交流。家长在与子女谈话时,不仅充满着母爱父爱的温暖,而且也表现了父母对儿女的一片热诚之心及*等相待之情,这种爱的情感往往能为子女所感动、理解和接受,使谈话更有成效。
3、心灵沟通法
抽出一定时间和孩子谈心,进行思想交流;交谈时间一般选在孩子高兴的时候、睡觉前、全家旅游、走亲访友等;交谈时家长不能高高在上,应在*等的基础上,用讨论、协商、征求意见的口气;谈话的话题不要老是围绕学*、分数、成绩等,可以用故事、见闻、掌故、新闻等为引导,启发孩子自由地发表主见。另外,现在有些家长只盯着孩子的学*成绩,这样会让孩子觉得自己只是家长学*的工具,会更加增强孩子的叛逆感,因此,要从心底和孩子有交流,站在孩子的角度,尊重孩子的想法和意见,不能作为家长就唯我独尊,也可以从*常的生小事中来聊,不需要多正式的和孩子交流,轻松又能交心最好了。
4、兴趣转移法
运用这一方法要因时、因人制宜,灵活掌握。如:对于那些学*已经非常用功,整天埋在书堆的孩子,家长应安排一些体育、社会公益活动以及书法、美术、音乐欣赏等来扩大孩子的兴趣,使其学*有所调节;对于那些学*屡遭失败,缺少成功体验的孩子,家长应安排一些力所能及,且在短期内能见效果的活动,以增强孩子的信心;如果孩子在郁闷、心情不好时,家长应讲一些孩子*时感兴趣的事情,给他一些希望得到的东西,以缓解其精神压力等。
5、实践锻炼法
各种不同的实践活动可以磨炼孩子意志,增长才干,健全人格,提高素质。孩子在进行任何一项实践锻炼时,家长均要进行指导、检查和调控。例如:家长可以通过与孩子一同爬*顶山,锻炼孩子意志的同时也便于在爬山过程中进行交流,让孩子真切体验到父母时刻陪伴在他们身边,一同与他们经理风雨,伴随他们成长。
6、朋友感染法
青春期的孩子非常渴望交朋友,家长的堵、卡、压并不是高明的办法。因而应教育孩子慎重择友,不要滥交朋友。孩子所选择的朋友,家长应该了解,选择与孩子可以在各方面互补的朋友,并鼓励孩子间相互学*,从朋友身上学*优点,远比家长要求孩子怎样……要有效的多。
7、表扬鼓励法
每个人都渴望得到别人的肯定。家长要多用表扬、鼓励、肯定、赞许等激励方法教育孩子,学会欣赏孩子,学会换个角度看孩子;当然表扬孩子时要适时、适度,要真诚,不要夸大,不要过滥。否则,就会走向反面。
8、书面交流法
即使人们在一起生活,有的话也可能不便说得那么直白。为了加深印象,突出重点,偶然写个纸条,或写封短信,放在孩子的书桌上,用书面的形式沟通,能强化交流的效果。凡是看过《傅雷家书》的家长,都能深切感受到书信的教育力量。
9、榜样示范法
家长的榜样作用是一种无声的教育。有人说:“孩子是父母的影子。”就是指父母的许多可贵品质,在孩子那里得到了较好的.继承和发扬。反之,亦然。父母的言行举止、待人接物、生活态度、精神品质、性格气质等,无时无刻不在影响着孩子,家长要为自己的孩子树立好榜样,起到示范作用。当然,在家教中,还要引导孩子把英雄模范人物,以及科学家、名人、伟人作为学*榜样,用这种无穷的力量,激励孩子不断前进。
10、自我教育法
在家庭教育中应当留一些时间和空间,让孩子自己掌握,逐步培养孩子自我解剖、自我反省、自我思考的能力,增强自我意识。关系到孩子自己的事情,家长提出建议,或几种方案,让孩子自己抉择,不必每件事都由家长大包大揽;家庭中的某些事情,也应有意让孩子参与讨论,听听孩子的意见,贯彻民主治家的思想;特别是通过生活中的许多小事,能够锻炼孩子的动手能力、办事能力、组织协调能力和生活自理能力,久而久之,孩子的判断能力、考虑事情的周密性、责任心等,都会不断地得到增强。
1、父母对孩子青春期的疏导:
(1)、不可不闻不问——父母是孩子的第一老师。青春期正是孩子生理和心理成长的关健时期,也是孩子的叛逆期和成长分离期,父母如果只注重孩子的物质需求,对孩子的心理需求不闻不问,甚至不屑一顾,总把孩子当孩子看待,孩子就会产生叛逆感、陌生感、疏远感、孤独感,到社会上去寻找答案,难免误入歧途。父母这时应与孩子多交流、多沟通、多提供人生意义的相关信息,耐心地陪伴孩子快乐成长。
(2)、不可不知所措——孩子青春期出现顶撞、叛逆、早恋、网瘾等,父母不要惊慌,更不要不知所措,把它看作正常现象,看作是孩子在为自己寻找成长的路径,这时切忌慌不择路,盲目比较,父母要冷静地分析,帮助孩子寻找自身优势和适宜自己成长的道路。
(3)、不可不顾孩子感受——青春期的孩子需要的是*等、认同、鼓励,父母的过分呵护、包办代替、一味指责、横加干涉都会召来孩子的反叛。这时父母若以*等的身分与孩子交朋友,以朋友的身分参与孩子的学*生活,更有利于引导孩子渡过青春期。
2、老师对学生青春期的疏导:
(1)、对情绪心理问题疏导——把回避和分流作为疏导学生情绪心理的有效途径。老师要十分关注、并且把握每个学生的情绪特征,发现反常行为就要及时的疏导,通过转移学生的注意力,把学生一些不高兴的情绪、感情和烦躁置于一边;或者把沮丧心情分流到有意义方面去,让学生自己在不由自主中调控情绪,使心境趋于*静和康宁。
(2)、对异性心理问题疏导——加强对学生青春期性知识的教育,消除异性之间的神秘感;理性对待爱慕和早恋,明确对异性的爱慕是一种正常而美好的事情,但也是需要理性对待的事情;加强学*目的的教育,培养学生广泛的兴趣,把学生的精力和注意力集中到学*上去。
(3)、对闭锁心理问题疏导——鼓励学生树立正确的交往观,以良好的情绪和生活态度对待学*生活中的多种问题;引导学生积极参加班级和学校组织的活动,在活动和交往中把心灵中的积郁倾诉释放出来;通过开展各种有益活动促进相互之间的交流,打开学生的封闭心理,以培养学生的乐观态度、开放性格和良好情趣。
3、引导孩子对青春期的自我疏导:
(1)、学会培养良好的自我意识——“独生子”不是唯我独尊,要走出自己“小皇帝”的独立王国,以积极的心态去向父母、老师、社会学*应对青春期的成长变化,应对学*、生活环境的能力,自己的事情自己做,从学*中不断认识自己,扬长避短。
(2)、学会培养良好的心理素质——青春期的自私、叛逆、茫然、焦虑、抑郁等心理现象都是自然现象,要不逃避、不回避,学会用积极的心态去向父母、老师、社会学*适应由上述心理带来的疏远感、不适感、压力感、畏惧感、挫败感及应对能力,胜不骄,败不馁,在成长中不断培养自己良好的心理素质。
(3)、学会培养良好的人际关系——青春期的孤傲、冷漠、否定情绪不利于身心健康成长,要学会以积极的心态去孝顺父母、尊敬师长、帮助同学、亲*社会,在与别人的交往中取人之长,补已之短,为自己的健康成长营造良好的人际环境。
*等
建立人格的*等关系,是亲子间沟通的基础,也是青少年是否愿意、喜欢和家长沟通的关键。父母应该将子女看做是朋友,*等、民主地处理亲子关系。建立民主*等的亲子弥补。
开启朋友模式
象朋友之间的交流一样,把青春期的孩子当成是自己的朋友。建议父母长辈们尽早开启朋友模式,把青春期孩子放在自己朋友的位置,进行推心置腹的聊天和谈心,青春期孩子会将心里的想法如实道来。
倾听
许多孩子抱怨父母整天对他们唠唠叨叨,说得太多。这是孩子对父母倾听行为的不满。许多家长苦恼,自家的孩子总是把大人的话当耳边风,说一百遍就像没说过一样。正是因为父母说得太多,才逼得孩子把父母说的话当耳边风,在倾听行为不良的家庭里,充满相互指责。
勿做主观评论
注意在与青春期孩子交流过程中,一定不要进行主观评论,不能妄下评语。任何的主观评论,对于青春期孩子来说,都将会带来或多或少的心理挫伤,留下心理阴影,父母长辈们一定要记住这一点。
肯定孩子的努力和进步
没有人天生是完美的,只要青少年的孩子有一点点进步和努力,父母都应该鼓励他们。鼓励是在强调过程(努力、行动、前进),而不是在结果(成就、得失、荣耀)。找出其最有兴趣的事物,鼓励他发展实际(不是遥不可及) 的目标,不要给他压力,以他能力可及之限为标准,要求过高的结果常会导致孩子反抗或退缩的两极反应。
接纳犯错的可能
在学*的过程中,犯错是在所难免的,而青少年正处在尝试不同角色以达到“自我认定”的阶段,接纳他,与他一起讨论,亲子一同在这过程中学*,检讨出原因并找出可能改进方法,帮助孩子面对错误而自行修正,而且不忘记对他说:“我们永远在这里给你支持的力量!” 订定规范在生活的竞赛中,父母是教练,孩子是球员,共同订定一套彼此都能接纳的“游戏规则”是制胜的保证。
做一个好听众
随着年龄的增大,许多青少年认为坐下来同父母细诉衷肠是一件很别扭的事。而对于父母来说,必须设法让子女觉得那样做是很自然的,其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”,这样孩子一旦遇上重要事情要跟人商谈,自然会来找你。要达到这个目的,其中一个好办法就是经常抽空陪伴孩子并做一个好听众,而晚饭是全家共聚的好机会。可惜这一点往往被一些父母忽视。同时,现在已经有越来越多的青少年很少同父母一起吃晚饭。父母如果每天晚饭时肯留心听儿女说话,会让儿女觉得自己受重视,而创造这样的“聆听气氛”会很有效。
与子女*行交谈
用*行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。所谓*行交谈,即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈,但重点要放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在,而对父母来说尤其如此。几乎从事任何活动都能得到这种相处的机会,例如和孩子一起看电视或进行体育活动。一位父亲就很会利用这样的机会:“我常常和14岁的儿子在清晨打羽毛球,那时候我们往往谈起某位老师或学校里发生的某件事情,但都只是随便聊聊,不是严肃的讨论。我发现儿子很喜欢这种形式的谈话,从这种活动中我也较好地了解到儿子的情况。”
只做顾问不做“指导员”
孩子青春期教育方法
教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。以下是小编收集整理的孩子青春期教育方法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.通过信件与孩子交流
吴女士的儿子已经上了大学。按吴女士的经验,她认为通信是母子俩沟通的最好方式。
她说,对孩子进行性教育,父母有时感到难以开口,尤其是母亲跟儿子之间更是如此。家长可以采取迂回的方式,比如通过信件交流,这样母子俩都比较容易接受。家长应该注意为孩子保密,取得孩子的信任,孩子才会主动写信告诉家长自己的情况。“信可以放在儿子的书桌或床上。用这种方法来传授性知识,大家都不会感到尴尬,而会乐意接受,孩子会期待下一封信的出现。”
要做到这一点,家长自己要懂得性教育方面的知识,并且引导孩子们去阅读一些通俗易懂的书籍。
2.引导孩子与异性正常交往
刘先生的儿子读初三,学*成绩一直在班上名列前茅,在老师和家长眼中是个听话的乖孩子。儿子很喜欢读书,每逢寒暑假或周末,刘先生都会陪儿子去逛书店。久而久之,儿子的业余时间大部分都花在看书上了。可能正是因为如此,儿子的性格变得很内向,不太善于交际,尤其是不懂得如何与女生交往。
家长应该多引导孩子,教他怎样与异**往,让他正确地对待青春期与异性的关系。如果家长也不是很了解,可以找些相关的书籍参考,然后找儿子谈话,告诉他*时应该怎样与女孩子说话、交往。
3.通过拉家常的方式进行教育
美国性教育家戈尔顿教授认为,受过家庭性教育的青春期少男少女,大都能推迟首次与异性接触的时间。同时,戈尔顿教授还强调:“不要指望仅仅用某种教科书来解决孩子青春期的所有问题,最好的家庭性教育的方法是与孩子拉家常。”父母可以借某件性方面的问题,打开话匣子,让孩子了解性活动及相关知识。了解这些并不等于允许他们过早地这样做,而是要让孩子知道过早这样做会有害无益。
4.转移孩子的注意力
父母可以鼓励孩子参加有益身心的健康活动,以此来转移他们的注意力。如果孩子有健康的兴趣和爱好,要积极地鼓励他们发展,不要因为怕耽误学*而限制或禁止。孩子需要丰富多彩的文体活动,单调乏味的生活会使孩子寻求刺激来调节疲惫的身心,稍有不慎,就可能受到不良影响。让孩子多参加体育锻炼,既能增强体质又能使孩子的业余生活被健康的活动所占据,让不良影响无机可乘。
5.给孩子挑选一本健康科学的书籍
处于青春期的孩子渴望了解一些性知识,如果从正常的渠道不能满足需要,他们就会感到神秘,从而会通过不正常的渠道去探求。比如**文化,这往往会引诱孩子走上邪路。所以,家长要给孩子正确地讲解性和婚姻的基本常识,或者挑选一本健康科学的书籍让孩子看,对孩子说:“你长大了,应该了解一些正确的青春期常识,给你一本书,好好看看,它会协助你走上正确的人生之路。”不善言辞的父母可以把这种话写在书的扉页,对孩子有很好的激励作用。
6.家长生活要检点,不给孩子性刺激
科学的性知识是理性的,正确的性教育也不会给孩子以性刺激,而直接作用于人的.感觉器官是非理性的,这往往会诱发孩子的性冲动。家长在日常生活中要检点,不要在孩子面前有性行为或过分亲昵的举动,不要看**书籍或影视。
通过性教育,可以使孩子们懂得一些性的知识,正确对待青春期出现的一些性生理心理现象,对性冲动保持理智的态度,使他们学会保护自己、调节自己、爱护自己,发展和完善自己,更好地防止在成长发育期间产生性生理疾病和性心理障碍。
这对于他们今后的恋爱婚姻和终生幸福,也是至关重要的。从社会的角度看, 如果每位家长都重视孩子的性教育,那么这个社会将会更加趋于稳定,家庭将会更加美满,孩子将会更加健康的成长,并且会最低限度的减少青少年的性犯罪问题。
当亲子关系中的问题让您非常痛苦时不要孤军奋战,借力使力不费力,建议您及时找心理咨询机构和专业心理咨询师一起解决问题了。
如何与青春期孩子沟通
很多父母管理孩子的那个方法是发脾气,拍桌子,摔东西,我不理你,你太令我失望了。你看,你说的所有东西都只是情绪,情绪并不能够传递价值观,情绪只能够传染更加恶性的情绪。以下是小编为大家收集的如何与青春期孩子沟通,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
如何与青春期孩子沟通1
1.仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学*更不感兴趣。
2.认真反省既往观念,听听别人怎么说。有些孩子认为父母的观念过于陈旧,无法沟通,所以干脆拒绝沟通,坚持自己的想法。这时家长可从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的,也许你会发现是自己太过苛刻。
3.改变原有沟通方式。跟孩子*等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。
4.认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长*惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
5.与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
6.重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学*,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
如何与青春期孩子沟通2
有句话说,“可怜天下父母心”。对于大多数家长来说,孩子对他们来说应该是完全属于自己的。一个孩子,从很小起,你说什么他就做什么,但如果突然有一天,从他(她)的嘴里蹦出个“不”字,家长们就会产生一种很矛盾的心理。一方面,家长会因为孩子终于有了自己的想法而高兴,因为孩子成长了;另一方面,家长们又会觉得孩子貌似要脱离自己的控制,甚至会感到受到了一点点的伤害。这种矛盾的心理,在日常亲子关系中往往会造成不好的`影响。而孩子随着成长的过程,与父母的摩擦日渐频繁,一些逆反的心理也开始在言谈举止中慢慢显露,让家长们头疼不已。
日前,在一场家长沙龙上,几十位家长共同探讨了亲子关系的问题,其中一些家长提出的问题颇具代表性。
孩子浑身带“刺儿”
点评:尊重最重要
一位家长说,自己的孩子自打上初中后,就像变了一个人一样。脾气越来越火爆,一点就着,不听说,稍不如意就横眉冷对,就像浑身长满了刺一样,碰不得。
另外一位家长也表示,自己的孩子也有类似问题。*时孩子和家长都比较克制,但往往积聚到一定程度后就会爆发,言语如果不管用,劈头就是一巴掌!打完了,静下来再谈。“几乎每过几个月都会爆发一次,揍他一顿之后反而能静下来谈个把小时,之后一段时间会好一些,但时间一长又旧态重发”,这位家长表示,自己的丈夫也是个脾气火爆的人,小时候的家庭教育经历也有相似之处。
家长们就这个问题讨论热烈,但意见相当一致,那就是,无论如何,都不能对孩子使用暴力。盛华教育的殷永胜校长点评说,孩子能够坐下来和父母有一定时间的沟通,哪怕气氛不怎么好,说明了孩子也在寻求解决的办法。在家庭当中,最主要的是要相互尊重,不要把孩子看成是自己的私人财产,生杀予夺,一人决定,而是要摈弃高高在上的架子和孩子站在一个*等的高度上。
孩子偏激不听劝
点评:永远不要对孩子说“不对”
一位家长说到自己的孩子偏激,不听劝。
这位家长说,有段时间,孩子一回家就说自己学校的一位老师这不好那不好,反正就是对这位老师偏见很深。这位家长很有技巧,因为*时孩子执拗起来,要是说他不对立马就会点燃火药桶,所以她并没有当面反驳孩子,而是私下里找孩子的老师谈了几次话,了解了事情的真相。
之后这位家长反复考虑了怎样和孩子讨论这件事,最终这位家长灵机一动,和孩子说:“孩子,我和你们老师谈了,你们老师觉得自己确实也有些地方做得不对,但是又没法拉下面子和你道歉,但是你也要考虑一下自己做的事有没有不妥当的地方”。孩子一言不发,但是家长明显感觉到,孩子对于这位老师的看法变了,之后再也没有在家说过老师的坏话。
专家表示,这位家长在这件事情上的处理方式饱含智慧。因为孩子正处于心理成长时期,对于外界的看法相当敏感。所以一旦你明确的说他不对,他一定会脸红气粗地反驳。“一些孩子,只要你嘴里冒出‘你是不对的’几个字,接下来的沟通就会无效,因为你的理由他根本已经没有心思去听了,而是想方设法找你言语中的漏洞,来证明自己是对的”。殷校长建议,在遇到孩子做一些错事的时候,千万不能上来就否定他,而是要先肯定他正确的部分,然后话锋转到他不妥当的地方。
另外,很多家长还提到了许多关于孩子学*上的问题,在大家的共同讨论与殷校长的点评中都一一得到了解决方案。很多家长表示,自己是第一次参加这样的集体活动,大家集思广益,收获良多!
1.做一个好听众
随着年龄的增大,许多青少年认为坐下来同父母细诉衷肠是一件很别扭的事。而对于父母来说,必须设法让子女觉得那样做是很自然的,其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”,这样孩子一旦遇上重要事情要跟人商谈,自然会来找你。要达到这个目的,其中一个好办法就是经常抽空陪伴孩子并做一个好听众,而晚饭是全家共聚的好机会。可惜这一点往往被一些父母忽视。同时,现在已经有越来越多的青少年很少同父母一起吃晚饭。父母如果每天晚饭时肯留心听儿女说话,会让儿女觉得自己受重视,而创造这样的“聆听气氛”会很有效。
2.与子女*行交谈
用*行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。所谓*行交谈,即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈,但重点要放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在,而对父母来说尤其如此。几乎从事任何活动都能得到这种相处的机会,例如和孩子一起看电视或进行体育活动。一位父亲就很会利用这样的机会:“我常常和14岁的儿子在清晨打羽毛球,那时候我们往往谈起某位老师或学校里发生的某件事情,但都只是随便聊聊,不是严肃的讨论。我发现儿子很喜欢这种形式的谈话,从这种活动中我也较好地了解到儿子的情况。”
3.只做顾问不做“指导员”
有时父母提出的意见即使很好,孩子们也不喜欢,因为他们需要的不是“指导员”,而是顾问——只会细心地聆听,协助他们做出抉择,不是插手来干预他们的事情而是建议他们改弦更张。要是孩子把事情搞砸了,不宜直接干预、批评,孩子不喜欢别人指出他们把事情搞得一塌糊涂,更不需要别人教他们如何走出困境。父母应该协助子女仔细检讨这件事,青少年往往能自行想出叫人拍案叫绝的解决方法。
4.要给孩子足够的自由天地
青少年需要感觉到自己的生活并非完全由父母来控制,孩子到了一定年龄都渴望有自己的空间,父母尽量不要擅入他们的房间,不要让他们觉得只有跑到外面才会有这样的空间。我的一位同事在这方面就做得很好,他说:“孩子的房间里常常挤满了他的朋友,他们或谈天说地,或吃东西,或玩电子游戏,虽然经常吵吵嚷嚷,但我觉得这并不要紧,因为只要孩子没有变坏,很安全就行了。”
当代的青少年越来越渴求有自己的私生活,他们往往因此变得感情冷淡、喜欢独处,不肯与父母在一起。有些父母被十几岁的孩子避开或推开会感到很难过,其实这是青春期子女正常的表现,很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也这样对待他们。
5.把要说的话写下来
做父母的把不想直接向子女说或可能不中听的话写下来。因为把话写下来,你的话就会显得很有分量,一般人会认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。有一位美国的母亲发现她14岁的女儿已经开始同男孩子约会了,她想向女儿强调性爱可能引起的危险后果,但是每次刚刚开口,女儿就不耐烦地说:“这些我早就知道了。”于是这位母亲就写了封信给女儿,她在信中细说了她的忧虑,还说她知道自己不能对女儿凡事都要过问,然后她把信放在了女儿的床上。女儿一直没有表示收到过这封信,直到三年后的一天,母女俩正在厨房里忙着,女儿突然开口说道,她正在等待那个人的出现,因为“那封信影响了我”。
6.不要无所不问
青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。曾有一位身为人母的同事,有一天她15岁的女儿回家后就抽抽搭搭地哭泣,但没有告诉她原因。于是她陪女儿坐在沙发上搂着她,过了一会儿,女儿就走出房间不哭了。那位母亲始终不知道女儿为什么哭,但她明白那一天女儿需要的不是自己的提问而是慰藉。几年后母女俩谈起这件事时,女儿已经记不起哭泣的原因,但是她说她记得当时母亲在她身边,而对女儿来说,母亲在身边才是最为重要的。
对刚刚进入青春期的青少年进行教育,是一个需要不断与之进行对话的过程,要不断地重新调整与孩子间的关系,要进行坦率的沟通。青少年真正需要的是这样一个引导者:一个成熟而明白事理、在他们需要帮助时,能够立即伸出双手援助的人。而对于天下所有为人父母者来说,看着自己的儿女慢慢地成长,并且渐渐地了解他们自己,学会自己解决问题,这就是最大的安慰。
男孩子青春期教育技巧
导语:青春期的男生女生,在这个时候生理上开始产生变化,同时心理上也有了自己的小计较、小秘密。作为男孩子,这个时候的变化也会更加明显,不论是从生理上来说,还是从身体上来说。下面由小编为您整理出的男孩子青春期教育技巧内容,一起来看看吧。
一、“保护男孩的自尊心”
对于男孩子来说,“面子”的概念在很小的年纪就已经形成,我们要用适当的方式去保护男孩儿的“自尊”。青春期的男孩更是急需得到别人的尊重与认可。随着孩子年龄的增长,他们开始注重自己的存在价值,他们有时候做一些事情只是想要引起更多人的关注。
这时,如果他们做错了事,一定不要在众人面前责骂孩子。
二、“视觉提醒”更有效
和女孩儿相比,男孩儿的听觉系统很不发达。男人更相信视觉和触觉的直接感受,这里无关理性与感性,只是男女大脑的构造不同。
所以在现实生活中,犯了错的小男孩儿往往听不进几句大道理就想跑掉,如果你对青春期的一个叛逆男孩儿喋喋不休地说教,有时候可能撞上了枪口,效果反而适得其反。
男孩儿更愿意用自己的眼睛来指导自己的大脑和行为,“看得见”对于他们来说更重要。比如有乱放东西或者总是赖床的男孩儿,不妨在家里贴上各种标签和时间表,这样视觉性的“提醒”更有效。
三、“别和男孩翻旧账”
Fresh start (新鲜的开始/重新开始) 是一句化解矛盾并充满激励的金句。对于犯了错的男孩子,一句fresh start 会让他更加温暖和充满信心。对于得到“fresh start”机会的男孩儿也会非常珍惜,会加倍努力以不辜负父母的期望。
Fresh start是一种反向的.激励方式,因为所有的男孩儿都不喜欢“翻旧账”。当然,我们也不能借此纵容男孩子,fresh start 使用最多不能超过三次。
四、“公*,比生命重要”
公*,的确是男孩子看得比生命还重要的东西。没有公*感的老师会瞬间失去男孩儿的信任,而不能公*处理孩子矛盾的家长又何尝不会让男孩儿失落呢?
“公*的教育”是言而有信并坚持立好的标准,任何人没有例外。想想有多少次你对孩子 承诺的事情你没有做到?有没有一些对男孩儿批评是没有建立在标准之上呢?想让男孩儿服气,先建立起“公*”的概念。
五、“教他学*面对失败”
男孩子天性好动并喜欢竞争和挑战,所以具有竞争性的活动(比如各种球类活动)都适合帮助男孩子成长。而男孩儿的真正成长是应该从学*面对成功和失败开始的。
安慰孩子时,请不要说“没关系”这类无关痛痒的话。怎么会没关系呢?每个人付出努力,都希望有所收获。在孩子失败后,再和他假装轻松地说,没关系,简直就是在“侮辱”孩子曾经的付出。
先努力让孩子的情绪*静下来,再和他谈那些人生的大道理。不妨带男孩出去做运动,活动身体,抚*情绪。之后也不要急着开口,先听听孩子怎么看待他的失败,是否从挫败中获得教训。爸爸妈妈要做的就是帮助孩子成为一个具有“成长型思维”的人。
1.合理的物质需求
我们日常的生活主要是靠各种物质组成的,因此对物质的需求是生活永恒的主题,而孩子进入青春期后虽然表面上还是比较在乎服装、零食、玩具及文具等方面的物质,其实在不知不觉中他们的物质需求也发生了变化。进入青春期后孩子一般都不追求个性化,多半是更喜欢自己从众,这样才能让自己更好的融入同学的圈子里,不显山露水。
而随着年龄的逐渐增大,在熟悉了周围的环境了解了同学、朋友的个性之后,大部分孩子开始彰显个性同时还会暗暗地在群体里比高低。很多男孩在群体中学会了抽烟、喝酒,而女孩则学会了化妆、染发,他们这样做只是为了向成年人看齐,同时在小群体中更好的标榜自己。
对于这些情况,大部分家长都会选择用不以为然的态度去对待,也许你会以为他们是在逞强,但这却是他们渴望长大的标志。因此在面对这些情况时,家长应该适当的给与一些合理的物质需求,同时还要告诉他们哪些是正确的哪些是不正确的,这样才能让他们走正确的道路。
2.朋友的交往需求
一般情况下进入初中以后就已经算是进入青春期了,这个时候孩子进入到了一个全新的世界,同时也开始接触各种不同的面孔以及新的*惯、新的学*方式。这些都是我们能够看到的部分,而在我们看不到的一部分中,孩子的情感以及思想也开始逐渐的发生变化了。
在青春期之前孩子心里依赖的是家长,而一旦进入青春期后孩子所依赖的对象就发生变化了,他们会将目标转移到异性朋友身上,最后固定在异性身上。以后的成家立业,生儿育女进入一个新的循环,这些是我们人类成长的必经之路,是我们没有办法抗拒的力量。
但是处于青春期的孩子,他们甚至还不会明辨是非,因此在挑选对象的时候经常会凭感觉,谁成绩好就喜欢谁,谁会打架就喜欢谁,这样的喜欢是非常不成熟的。因此家长在这个时候应该选择合适的时间合适的对话让孩子了解这一点,这样才不耽误孩子的学*。
3.对异性关注的需求
进入青春期后孩子的情感会发生明显的变化,他们会对异性产生浓厚的兴趣,同时与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性。不管是男孩子还是女孩子,在这个时候都会各自围在一起用调侃的方式谈论某些女生或者是男生,同时还会对某个人带有一种淡淡的喜欢。
这个时候的男孩以及女孩都非常的拘谨,而这正是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学*阶段。因此家长朋友要注意,在孩子对异常有兴趣的时候不应该盲目的阻止,因为这也是他们人生成长的一步,只要不影响到正常的生活以及学*,不影响孩子的健康,孩子可以试着让孩子去多接触异性。对于青春期孩子的教育,家长应该松弛有度。
4.获得帮助的需求
青春期的孩子性格也会变得逐渐的外向起来,并且还很容易受到事物的渲染,很容易冒失。这个时候他们总喜欢独立的思考问题,但当事情越来越复杂的时候,初出茅庐的他们非常渴望得到家长的帮助。并且这个时候的孩子通常都十分的迷茫,希望有人帮助他们拨开迷雾,揭开谜团。因此在适当的时候,家长不妨提点一句,这也许会让他们茅塞顿开。
如何正确的教育青春期的孩子,是家长比较头痛的一个问题,大家需要关注孩子的身体变化,而且很多的时候,都比较关注异性,所以获得帮助的苛求心理也比较旺盛,家长需要注意孩子的心理变化,正确地对孩子进行指导引导,避免孩子做出傻事。
家长该如何面对青春期的孩子
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触青春期的孩子吧。那么,家长该如何面对青春期的孩子呢?以下是小编为大家整理的家长该如何面对青春期的孩子,欢迎大家分享。
面对身心都在变化的青春期孩子,除了要多些赞扬、与孩子*等交流外,还应向孩子“索爱”。
下面我就“家长如何与青春期的孩子沟通”同家长进行交流。
据了解,某校有名女生在一次总分为50分的考试中,考了44分,全班第一。可武断的妈妈以为不及格,打了女儿一巴掌,并让女儿“滚出去”,委屈的女儿留下一封信后离家出走。
父母对孩子的爱不应该仅是“给予”而不“索取”,在这种环境下,父母的爱会在孩子心目中逐渐贬值,应该让孩子理解父母,可以尝试向孩子“撒娇”,让孩子懂得爱父母。
一、理解孩子,教其正确对待
家长爱孩子的心都一样,为什么有的家长能跟孩子和谐相处,情同知己,有的却水火不容、形同陌路。面对孩子的青春期,父母要有心理准备,与其临风建屋,不如未雨绸缪。首先要了解孩子青春期特点,才能知道孩子叛逆的原因,对症下药。
孩子进入青春期,身体会发生变化,家长对孩子的变化要理解,并指导正确对待。女生第一次来例假,作为家长,应该对孩子说:“恭喜你!你长大了。”
“哪个少男不多情,哪个少女不怀春?”这些都是很正常的身体发育特点,家长与其担心、制止男女生直接的交往,不如直接跟孩子谈“如何正确地和异性同学交往”。这样做是要孩子通过正规的渠道了解相关知识,而不是抱着好奇心从一些不健康的渠道去了解。
二、学会与孩子沟通
进入青春期,孩子的心理也会发生变化,他们开始有很强的自我意识,不喜欢被人命令。这个时期,家长要学会跟孩子沟通。
第一,尊重孩子,*等交流。家长要学会跟孩子聊天,不要认为孩子的世界很幼稚,对孩子的话题不感兴趣,不论孩子说什么,最好表现出很感兴趣,这样孩子才有跟你交谈的欲望。
有些家长很忙,甚至没有时间跟孩子聊聊天。其实交流的方式很多,可以采取留言板、网络、电话等。但千万不能因为忙而不跟孩子交流。
第二,利用赞美,缩短心理距离。每个孩子都希望得到父母的赞扬,家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时,不要只盯着考得不好的科目,可先从优点看起。如孩子数学考得不好,语文考得好。可以说:“这次语文考得不错。”这时孩子自己会明白,这是说:“数学没有考好。”但如果说“怎么搞的,数学考得这么差!”这会打击孩子自信,也不利于亲子交流。
三、要向孩子“索爱”
不少家长在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”。这时,家长们的爱就会贬值,孩子们会觉得父母的爱是应该的。要向孩子索爱、让孩子学会感恩。
过去家长对孩子的'要求太低,如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分,其实家长可以向孩子要求更多,俗话说“聪明妈妈会撒娇”,要让孩子觉得家长的不容易,也可以向孩子多要求一点,孩子自然也会多回报一些。重视孩子对家长的要求
总体来说,青春期孩子对家长有十大要求:孩子在场,父母不要吵架;对每个孩子都要给予同样的爱;父母之间互相谦让,相互谅解;任何时候,父母都不要对孩子撒谎;父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
家长对青春期孩子的寄语(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会,要用到寄语的情况还是蛮多的,寄语不限制文体,可以诗歌、可以散文,可随笔。写寄语时要注意的事项有很多,你都知道吗?以下是小编帮大家整理的家长对青春期孩子的寄语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的儿子:
今年你即将十四岁,妈妈已经四十岁了。有人说四十岁的女人是“三明治”,意思是——上有老父老母要奉养,下有青春期子女相对抗,中间还有事业要奔忙。我很庆幸没感觉到你青春期的逆反,反而觉得很享受你成长的感觉。能随时被你“渊博”的知识、敏锐的思想洗脑,分享你的志趣、你的发现、你的创造和你的快乐,爸爸妈妈觉得很荣幸呢。
记得前几天你说的一句话,一直让妈妈很感动呢。当看到电视里一个女儿送突然晕倒的父亲到医院一幕时,你突然转头问我“妈妈,你们老了如果突然生病,我又不在你身边可怎么办呢”。儿子,看来你真的长大了,知道关心爸爸妈妈,开始思考肩上的责任了。
当然,你也有做了错事让我们焦急的时候,有些错一犯再犯也让我们苦恼。有时也会怀疑是不是我家教育方式太温柔,是不是我跟你爸太不虎妈、狼爸了。虽然如此,但我们始终坚持对你用最人文的教育,你应该感觉到爸爸妈妈对青春期的你是采取“怀柔”政策的,但愿你理解我们的苦心。因为我们知道,越是青春期越需要我们父母跟你做朋友,越是聪明的孩子越需要聪明的教育,越是孩子犯错误的时候就是越需要父母付出爱的时候。“给天才的孩子做父母当然不是一件容易的事”——我和你爸常常用这句话来互相安慰鼓励。儿子,你瞧,你的自信也传递给我们了,爸爸妈妈也跟你一样自恋了呢。
回想我自己十四岁的时候,带给父母的烦恼一定比你多得多吧。也许因为是女孩的缘故,妈妈的青春期综合症比你明显得多,既多愁善感,又情绪多变,与同学说话总是带刺儿,做事总是争强好胜。你一定想不到吧,在你看来“老于世故、善于交际”的妈妈,曾经就是这样一点不乖巧,很自我的不顾忌别人的感受。当然当时妈妈可不这样觉得,反而觉得是自己有个性,以为“世人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”呢。现在想来真是后悔,那么多爱护我的长辈,关心我的老师,肯定给了他们很多伤心和不解吧。多么希望你早一天懂得,多多在乎别人的感受,珍惜你的中学生活,尊重身边所有人,因为青春期的逆反往往是双刃剑,伤害的都是自己和最爱你关心你的人。
这么多年,妈妈觉得生活给我的最大感悟就是:不要放弃成长,因为世界上最快乐的事就是自我的成长,成为更好的自己,让自己更喜欢自己,让别人也更喜欢你。记得妈妈在读中学时有了想当老师的愿望,然后为了实现这个理想,当年那个怪僻的小女孩,不断的改变自己,塑造自我,超越自己。她参加演讲赛、朗诵赛,参加文学社、广播站,锻炼自己才能,修炼自己个性,使自己学会交流、学会合作,学会承担。大学毕业,妈妈得以作为优秀大学生留在成都,得以一站上讲台就深受学生喜爱,给自己的事业发展赢得了良好的开端。现在,妈妈依然热爱和享受这份*凡的工作,在工作中发掘乐趣,做有意义的事,用心把事做得更有品质,在成就教师和孩子中实现自身的价值。
儿子,妈妈是想告诉你,世界如此广大,每个人都有展现自己舞台。只要你做好充分的准备,只要你珍惜自己每次上台的机会。其实人生何尝不是这样的大舞台,每一天都是现场直播,珍惜每一天演出机会,珍惜每一个自己担当的角色,创造一个最好的自己!
到现在,我觉得自己最大的成长是当妈妈,你一直在“指导”我做一个好妈妈,也因为你,妈妈一直在努力让自己变得更美好、更可亲,不断创造让你也让自己更喜欢自己的理由。因为你,妈妈现在变得更成熟更包容,更温和更细致,也更懂得感恩和知足。
而对你来说,一生之计在于春,成长最快的就是青春期呀。成长,最重要的是朝着你梦想的方向,妈妈知道你是有梦想的孩子,这一点也一直是让爸爸妈妈最骄傲的。但是,梦想都是扎根在现实的土壤,优秀都出自于团队的影响。妈妈毫不怀疑你将拥有的才华和能量,只是弱弱的想提醒你一下,修身齐家治国*天下,做大事者要从修炼小节做起,成大业者更要从学会和人相处开始。你喜欢的曾国藩、李开复、乔布斯莫不如此。因为,所谓长大,就是慢慢磨掉伤人的棱角,但是内心信念的大树却越来越茁壮;所谓长大,就是对别人的要求越来越少,但是对自我的要求却越来越高。所以,当妈妈在北京出差时听爸爸说起你*段时间表现,妈妈心里很急,给你发了条短信:“修身从约束一言一行开始,人品从对人恭谨谦卑开始,优秀从每天反思进步开始,此与我儿共勉。”你是聪明的孩子,会懂得妈妈的希冀。管住自己,战胜自己,一步步完善自己,这是走向优秀的前提。
“己所不欲,勿施于人”,妈妈希望你做温润如玉的谦谦君子,学会爱自己也爱别人,不伤害自己也不伤害他人,立人立己、达人达己,成就自己梦想同时也造福社会。
儿子,妈妈衷心希望你的人生,始终朝着明亮的方向,始终记着带给别人的是阳光!愿你用饱蘸智慧的笔在青春的答卷上书写自己的成长史诗,一笔一划刻画“洋中鱼”这个青春少年的形象:健康阳光,乐观向上,胸怀天下,有理智,有爱心,有力量,有担当,有成长!
爱你的妈妈
女儿:
今天是你十四岁的生日,我们真心地祝你生日快乐、身体健康、学*进步。从今天起,你将告别你的少儿时期,迈出青春的第一步,走向明天,拥抱未来。
春天是一年中最美好的、最绚丽的季节。青春时期犹如人生的春天丰富多彩,经历过的我们认为:青春是人生最重要的时期,它为自己书写这一生的历史起着至关重要的作用:是人生途中划过的重要轨迹。
首先,世界观将在青春期逐步形成,它对认知世界、辨别是非、面对人生和社会,以及自己在社会中所处的位置有着清醒的认识对社会的公德、道义、义务、责任等等有着深刻的理解。这非常重要,这可是人生中起重要作用的关键时刻。认真想想吧!知道该怎样做吗?
其次,在这个阶段,对学*、生活等*惯亦将成型,这对你打造自我,争取美好未来非常重要。我们相信你会克服困难、不畏艰辛、战胜自我,为自己的一生写出灿烂的一页。
我们知道,现在学*很辛苦,你们也很努力。这不仅需要聪慧的思想,良好的学**惯和方法,更需要有健康的体魄。你们正植发育阶段,锻炼身体、健康活泼尤为重要。不要今后成了有文凭的残废,要努力成为对社会、对民族有自己贡献的人。
我们相信你们都愿成为身体好、学*好、思想好、道德好的新一代。怎样才能做到呢?畏难、怕苦、贪轻松,成了你们最大的敌人。战胜敌人,坚定信心,相信自己。“我能办到,我一定能办到”要经常出在自己的脑海里,特别是在自己面对困难,面对自己的弱点时。
女儿,记得吗?我曾与你聊过:人生是艰辛的,你可选择无所作为,但当你选择了人生,定下了目标,你就选择了艰辛,注定了你为你的目标奋力搏斗。这个过程是相当残酷的,一定要有足够的思想准备。但是,你也曾体会到在残酷、艰辛的搏斗过程中总也有乐趣,你应尽量地去寻找其中的乐趣。奋斗人生的结果并不重要,重要的是其间的过程。
女儿,我们爱你,在你需要时,我们都会坚定不移地与你在一起,迎接困难、迎接挑战。我们希望你在自己的人生道路上有一个光辉灿烂的明天。春天播种,愿你和你的同学们秋天有一个好收成。
亲爱的儿子:
当爸爸妈妈写这封信的时候,你已经满十四岁了,从一个天真灿烂的儿童成长为阳光少年,爸爸妈妈看着你健康快乐地成长,我们真为你高兴。回首十四年你成长的过程,父母为你的成长付出了很多心血,你的每一个进步也给我们带来了无尽的欢乐。
回想十四年前你呱呱坠地时,我们就意识到养育你的责任,为了把你培养成为对社会有用的人,父母付出了许多努力。为了让你有一个健康的身体和快乐的童年,我们精心制定了营养丰富的食谱和锻炼计划,小学前几乎每个周末,你都是在公园里度过的。为了培养你的自信心,父母给你创造了各种机会,鼓励你展示自己,同时尽量给你营造宽松的成长环境,在适度的范围内让你自由的发挥。还记得你五岁的时候就想当*在人民大会堂会见国外客人吗?为了开发你的智力和培养你各方面的兴趣,你四岁学画画,五岁学游泳,航模、大字、篮球等,特别是英语和奥数的学*为你升入重点中学打下了良好的基础……
十四年来,当你遇到困难和挫折的时候,你会得到父母的帮助和鼓励;当你取得成绩时候,你会得到父母的祝贺和鞭策:当你身体不适时,有父母的体贴和照顾;当天气变化时,有父母的嘘寒问暖。儿子,你是在父母的关爱中长大的,不知你是否能体会到爸爸妈妈对你无私的爱?
儿子,十四年来你的茁壮成长,也令父母感到欣慰,你是一个聪明的孩子,你有丰富的想象力,对大自然有着浓厚的兴趣。同时你也是个懂事的孩子,由于家里没人照顾你,一岁你上幼儿园,三岁全托。小学中的假期你独自在家安排自己的学*和生活,你比别的孩子更早独立,更早成熟,更像个小男子汉。你在父母的精心培养和自己的努力下,你已成长为阳光少年了。
从现在起,你已满十四岁了,意味着要对社会,对家庭,对自己承担起责任了,因此从现在起父母希望你将来做一个身体健康、为人正直、诚实守信、有理想、有抱负,受人欢迎的优秀少年。为此,从现在起希望你努力做到:
1.要加强身体锻炼,保持良好的身体状态,珍爱自己的生命和健康,你健康快乐的成长是父母最大的心愿。
2.希望你做一个正直的人,不论你将来从事什么职业,人活着要有益于他人,有益于社会,要遵纪守法。
3.人生的理想是在少年时期扬帆起航的,十四岁至十八岁是人生最黄金的学*时期,希望你珍惜时光,把握现在,为自己的理想刻苦努力,打好坚实的文化基础,在你十八岁的时候考上理想的大学。
4.学会关心他人,善于与别人沟通,培养团队精神,做一个受人欢迎的人。
5.随着你年龄的增长,接触社会越来越多,希望你要分清是非,自觉管理和约束自己,遇到不懂和不清楚的问题,希望你和我们一起探讨。
儿子,你既聪明又懂事,是父母的至爱,父母对你寄托着无限的希望。在你的一生中,父母永远和你在一起去迎接挑战、战胜困难,和你共同创造美好的未来。
亲爱的儿子,希望你像一匹千里马,一路顺风,一马*川。
敬礼!
孩子:
有一部电视剧,叫做《女儿,我该怎样爱你》。一个片名,道尽了一位母亲的心酸和无奈。这是一位女儿正值青春期的母亲。
其实,在青春期,不仅仅是父母不知该怎样爱孩子,孩子也不知该怎样爱父母了。青春期是人生的一个薄冰期。尤其是女孩儿,因为心思更加细腻,情绪更加敏感,就像走在快要解冻的脆弱冰面上,随时都有可能“咔嚓”裂开一个洞,跌进去,被坏情绪浸得满身冰凉。
在这种起伏不定的善变情绪中,发生冲突最多的,自然就是每天与自己在一个家门同进同出,在一个屋檐下生活的父母。
第一次与父母发生摩擦之后,这种不快可能会越来越多,像电光火石一样,在心中“忽忽”地燃起小火苗。其实,你并不是不爱自己的父母了,但也确实是对他们感到不满。随着不断地成长和学*,你每一天都在认识新事物,不断发现新鲜的、有趣的东西。而父母几乎没有一件事是与自己没有分歧的。你想做的事,父母赞同的少,反对的却很多。
这个阶段,女孩儿最怕的就是被父母打扰。宁可上网聊天、打电话,也不愿意理睬父母,因为说了也白说。女孩儿认为,父母简直就是公元前的人,让他们真正理解自己的想法,简直是天方夜谭,搞不好自己还会白白受一顿数落。你觉得自己必须走一条不同于父母的路,但却还不知道这条路在何处。
我在青春期的时候,为了对抗父母的窥视可真是绞尽脑汁——我坚决地认为他们在窥视我。那时我最喜欢的事是把自己反锁在屋子里。
其实我一个人躲在房间里,无非就是戴着耳机听听音乐,翻翻小说,写写日记什么的。但只要父母一进屋,在我身后走来走去,我就如坐针毡。我怀疑他们故意进进出出,装作找东西,其实就是来窥视我。有时候,我恨不得能在头上顶一棵隐形草。
有一次,我坐在桌前看书时无意间一回头,妈妈正透过门上的玻璃窗看着我。不知道她当时是有意还是无意,我却如临大敌。我发挥所有的智慧来对付这块玻璃。先是在桌上放了一面镜子,让它对着玻璃窗,谁的脸在玻璃上一露,立刻被我尽收眼底。但心里并不踏实,因为我也做不到每时每刻盯着镜子。终于有一天,我找了个借口,在玻璃上贴了一张画。
除了反窥视,我还觉得自己越来越忍受不了父母的指责。那些话听到耳朵里,厌倦得简直想去死。有一天,在房间里,听着妈妈在门外唠叨,我突然怒火攻心,顺手就拿过桌上的书撕了起来。从那天起,一直到学期结束,我的数学课本都没有前15页。
当时自己不知道,情绪起伏的一个原因,是体内荷尔蒙的作用。而无辜的父母,只不过是做了荷尔蒙的替罪羊。等到你慢慢过了青春期,就会发现,其实父母也不是那么落伍,那么愚蠢,那么不可理喻,那么面目可憎。
等到你长大了,有了自己的生活,可能会离开父母,远走他乡。独身行路的时候,你才终于明白,在这个世界上,只有家才是永远的依靠,只有父母才是不变的守候。
你可能觉得那一天不会到来。但是相信我,很快。
到那一天,你会不会想,当年,如果与父母“狭路相逢”的时候,自己能稍微侧侧身,该多好啊!
1、青春期的孩子正在叛逆期,我觉得作为家长应该耐心引导吧。
2、更年期遇上青春期,家有点呆不下去的感觉赶紧开学吧其实我一直觉得我没有青春期的那种叛逆,甚至觉得我比同龄的孩子懂事些听话些。
3、感觉累了,也感觉老了,年纪一遍一遍在眼前闪现,有时后悔了当初把孩子监护权要过来的决定,太累太费心,青春期孩子不听话,一个人面对这样的孩子崩溃。
4、在青春期叛逆期的孩子总以为父母不爱自己他们不明白最爱你的人就是父母了。
5、人生的每个阶段都要给自己的找个目标,好像女孩子青春期的目标都是减肥,如果减不到90斤好像永远无法开启下一个目标。
6、青春期的孩子,跟家长的关系普遍都会有点紧张。小学生,作业没做完,家长催一催也就完成了。从初中开始,就不太能催动了。到了高中,甚至连书房的门都不会让你进了。
7、青春期的女孩子真的好讨厌脆弱敏感,情绪变化极快,一点点小事都能击垮她 哭的像世界末日到了。
8、道理都懂,书也看了一箩筐,可是遇到青春期的孩子分分钟还是爆啊。
9、清官难断家务事。不太想管青春期的孩子。碍于亲情,明天还是要促膝长谈。今晚她的表现太过分了。
10、青春期的男孩子对于性趋之若鹜对责任避而不谈自我检讨。
11、为什么无论我在那个房间,无论进来谁都不关门?请把我当成一个青春期的孩子好吗!我青春期呢!我可冲动!关上门!
12、青春期的孩子通过行动得到感受,从感受中才能慢慢反思,反思又再指导行动。
13、儿时的快乐,可以是吃到了一块甜甜的糖果;青春期的快乐,可以是偷偷看了暗恋的男孩子一眼;而成年人的快乐——没有。
14、青春期的孩子太可爱太好笑了。和熊孩子们开视频会议 他们对家长和对老师的态度截然相反。
15、青春期的时候就不该跟那些好看的男孩子谈恋爱,导致如今过于挑剔,再也找不到男朋友
16、说实话这段时间在家我确实很痛苦,无力感无时无刻不在侵蚀着我,我难以想象那些正处在敏感的青春期的孩子会有多难过。
17、青春期的男孩子好神奇哦,一种从少年到男人的过渡,变声期从稚嫩到现在的低沉,个子也一天一变。真奇妙!
18、年岁增长,我却依然像青春期爱很多男孩子一样爱着世界的未知,依然无法预测自己明天将会成为谁,遇到谁。
19、家有青春期孩子,常常面临的问题是:孩子需要你时,你得及时出现在身边,给他(她)支持陪伴;孩子不需要时,你有退出的勇气和智慧,给他(她)信任空间。
20、青春期的孩子真的是好复杂,好迷茫,想想自己也有过这么奇奇怪怪的年龄,但是过了就觉得还好。
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