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热爱生活的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的热爱生活的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的老师、同学们:
世界上最可爱的东西,莫过于生命。
拥有生命时,你往往感觉不到它的可爱,有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时,才会发自内心的热爱它。
由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪,她五岁便失去站立,行走的能力,这对一个人是多么大的打击啊!可她,一个坚强的青年,不是从此一蹶不振,虚度年华,而是争分夺秒,发奋学*。
俗话说:“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术,身体条件极差,但她仍不忘学*,几年来,她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程,还学会了四门外语,翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说,是多么难能可贵啊!
如果你曾漠视过自己或他人的生命,没关系,你可以学,学海伦、保尔、张海迪,学怎样去热爱生命。最终你会发现:人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。
世界上最珍贵的东西是什么?有人说是时间,有人说是健康,有人说是金银财宝……而我觉得生命是最宝贵的,因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天。中午,有强风和雷暴。我坐在窗前,看着外面的雨。突然看到一棵小草,被风吹得摇曳,风雨交加,却顽强地挣扎着。呼啸的风雨仿佛在说:“小草,你太不自量力了,哪个是我们的对手?”草没有被吓倒,但还是反抗了。持续了两个多小时,风停了,雨停了,草躺得筋疲力尽。我为草叹息,但同时又被它坚强不屈的精神深深震撼和感动。第二天,草又在阳光下抬起头来。我为草感到高兴,它显示出旺盛的生命力。我们每个人都应该像草一样在人生的道路上面对困难和挫折,敢于战斗,敢于胜利。
人生如一眨眼。怎样才能珍惜短暂的人生?是*庸还是勤奋,就看我们自己掌握了。
贝多芬耳朵聋的时候创作了《命运交响曲》。杏林子在痛苦下写了很多优秀的作品;身体残疾,意志坚定的张海迪,还有书中人物保罗;柯查金…他们都是我们学*的榜样,他们感人的故事表达了他们对生活的热爱和对美好生活的向往。
我们这些少年,生在幸福中,养在红旗下,正处在人生的黄金时代。在这个美好的环境里,我们要珍惜时间,珍惜生命,热爱生活,热爱学*,在科学的道路上不断探索前进,为祖国未来的繁荣昌盛做出贡献!
各位老师,同学们:
大家好!
我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》。
此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个*凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。
是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是*凡的,但*凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。
每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如*所说“多难兴邦”。
你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!
一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!
他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。
我爷爷的书柜里有很多书,有人生哲学、百科知识、人生要诀、古今中外的名著,比如《简·爱》、《水浒传》,那是一个充满无限奥秘的地方!正因为如此,当我无聊的时候,我总是打开知识海洋的大门,我可以在里面享受自己。
有一次,我无意中发现一本杂志的一页被减去了一小块。我好奇地问爷爷为什么,爷爷笑着说:“我在这里看到一篇写得很好的教育孩子的文章,就把它剪下来贴在笔记本上。”说完,他拿来一本厚厚的笔记本。让我仔细看看。这本包罗万象的笔记本上覆盖着从报纸和杂志上剪下的小片,有些是手工复制的。原来贴的很多论文都是黄色的。——你看这个笔记本已经有几十年了,但是内容真的很丰富!有教育,有人生哲学,有人生小窍门,甚至有经典谜语。这个笔记本是百科全书!太神奇了!
我很惊讶地看了这本笔记本。我爷爷是一个知识渊博的中学老师,现在已经60多岁了。他为什么要花很多时间去摘抄剪贴文章?就在我百思不得其解的时候,我想起了我爷爷的一句话:“虽然我是中学老师,但我的知识在无边无际的知识海洋里算不了什么,也许连万分之一都没有。一个人,即使他一辈子都在学*,也是在不断的学*。我们只能说他比别人强。因为‘学无止境’。”
是的,学*应该是这样的。不能因为到了一定阶段就自满。你要时刻提醒自己,学无止境。语文课,学一个漂亮的句子。我们首先应该做的是享受它。把它当做艺术品来欣赏,就像品尝一道美味的菜肴。而记住它应该是享受句子魅力过程中的自然结果。千万不要咽下去。
看着这本厚厚的书,我终于明白为什么爷爷在我心里总是那么好,为什么爷爷总是过得那么*静踏实,也只有因为爷爷热爱生活,他才有一颗善良敬业的心。因为热爱生活,所以处处讲究美好;因为热爱生活,他不断用这些美好的东西来改善自己的生活态度。
我们应该像爷爷一样。我们应该热爱生活,无论在顺境还是逆境中都感受到生活的意义和幸福。我们应该不断学*,不断提高自己,创造更好的生活。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的,你不知道意外和你等的人谁先到,你不知道谁明天会离开,可最可怕的是因为怕挫折而放弃拥有希望的权利。
文学家普希金说过假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子里需要镇静。
生活的道路从来就不是一条*坦的康庄大道,而是充满了坎坷。虽然我们都希望生活的道路时时幸运、事事顺心,但是“万事如意”“心想事成”只是一句用来表达人们美好祝愿的话语,它只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有一个人的`生活不曾经历挫折和失败相反,我们正是在不断地从生活带给我们的挫折中成长和发展,可以说挫折是生活的一部分。
当挫折来临之际有的人惊慌失措,有的人沮丧不安,还有的人束手无策。这都是正常的反应。我们在面对挫折时,应该是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气,尽自己的努力去战胜挫折,那么你会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美丽的天空。
反之,如果你面对挫折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。
你要用心记下每一次你是怎样狼狈的倒下,后来又是因为什么重新站起来笑靥如花。
以微笑面对挫折,就当它是一阵春风,当它从你耳边轻轻吹过;以坚强面对挫折,就当它是一条微不足道的溪流,让它从你心中慢慢淌过;以乐观面对挫折,挫折就如同你眼中的一粒微尘,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
不论你的生活如何不如意,正在遭受何种挫折、不幸,你都要直面它,更别咒骂它。有一天,你会把曾经的不幸、挫折笑着讲出来。生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。生活需要自己强势,更需要自己笑对挫折。
热爱生活,直面挫折!
书籍是人类进步的阶梯。他们登上阶梯,以梦想为马,不辜负青春。——铭文
进入初一,是从青年到青年过渡的关键过程。在这段青春时期,我们在奋斗,在梦想,在成长。在这美好的人生里,我珍惜,我热爱。度过每一天。青春的热血不能辜负,在这美好的时光里,我不会浪费每一刻,哪怕是休息,也是有意义的。书是我课外生活的天堂。
从《圣经》故事到论语经典,从*破晓到嫦娥奔月,我每天都在书角和报纸展上学*。铃声一响,我就走下拥挤的楼梯,穿过熙熙攘攘的人群,穿过作业的扫荡。来到书角,选一本名著,坐在椅子上,坐在门前的台阶上,坐在绿荫下,沐浴在温暖的阳光里,让风吹过脸庞,我依然在知识的海洋里畅游。当你过来的时候,你会看到这样的场景。一个绿孩子戴着不体面的红领巾,手里拿着《*凡的世界》,盯着书。目光有条不紊的扫过,时不时的用手慢慢的刷着书页,没有留下任何声音。如果你用手在我眼前晃,我肯定没反应,我还是会盯着书。一个大四的学长也看书,但是和我不一样。他跷着二郎腿,唱着歌,心不在焉,翻几页,有学长投来赞赏的目光。我只是暗自高兴,看不见。因为书中的东西比现实更有意义。《肖申克的救赎》说:那是他们触及不到的内心的东西,那是你的。
读书是为了快乐,分享数字是为了把自己的快乐传递给别人,也是快乐,只是意义不同。
有几个同学挺书香的,也挺细心的,我也有幸认识了。在一个月圆之夜,我们手牵着手走着,一轮朦胧的月亮从蝉似的透明云里钻了出来,闪着银白色的清亮的月亮。大家的诗都充满了热情,其实都是在玩搏击诗。一个同学说:“不认识月亮的时候,就叫它白玉盘。”每个人都运用了那些著名的句子“直到,举起我的杯子,我请求明月,给我带来我的影子,让我们三个。”说的时候,我看着天上美丽的月亮,忍不住赞叹了一句“妙极了!”我是学古代诗人摸着下巴慢慢背的。"我的老师像月亮一样冷,我想家直到星期五."一个同学皱着眉头,苦笑了一下。“这种感觉真的像一个大诗人,仿佛在雪的春天吟诵着下里巴人的打油诗。”另一个同学模仿老师的动作,他指着月亮,教我们赏月如霜。表达了月亮的洁白和明亮。“所有人都知道我笑得前仰后合。我也学他的样子说:“用白鹤亮反映作者故乡的思想,表达他思念故乡的内心感受。”大家笑着回到宿舍。在床上回忆起之前的场景,意识到学*知识和应用知识一样重要。上课学*远远不够。课外积累和拓展一样重要。去看书吧。边学边玩是一种享受。
久而久之,我也发现了一件神奇的事情:广泛阅读之后,思维更加清晰。是的,阅读是放松的正确方式。学*后放松大脑,积累知识,也可以提高学*和生活的兴趣。阅读可以提高我们的阅读兴趣。读书也可以提高我们的文学素养。还能放松大脑,文学素养对语文学*极其有帮助,语文自然会提高。改进后我们会更爱学*,有空闲时间我会体验生活,所以我们会更爱生活。
爱读书,让读书点燃青春之光,让读书点燃我们对生活的热爱。
各位老师,同学们:
大家好!
我是高三(4)班的支业繁,今天与大家分享对物理学*和竞赛的看法。
物理是什么。我小学入学考的时候,答错了一道题。“一斤铁和一斤棉花哪个重?”这个问题的答案是两者一样重。因为都是一斤,对于铁和棉花我们定义了相同的质量。而且我们一般认为质量大就是重。这个问题似乎是个脑筋急转弯,但它反映了物理学的一个基本目标。即量化解释世界。量化解释的对象与方法不同,物理学可以分为力学、热学、光学、电磁学、理论力学、电动力学、量子力学、统计力学、核物理、天体物理、实验物理、地球物理等。当我们说,“速度是对物体运动快慢的量度”,这是物理。当我们说,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,这也是物理。
尊敬的领导、老师们:
大家好!相信我们每个人的心中都有一盏不灭的灯,指引着我们勇敢地前进。下面,我就这次演讲的机会向大家展示一下我心中的那盏灯,它就是——《用心工作,快乐生活》。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让**叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜及对教育事业的憧憬与热爱,十年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执著的信念,那就是:全身心地投入到教育事业中去,用心工作,快乐生活,尽我所能地把学生培养**。
在日常教学中,把事情做“易”、做“细”就需要用心。用心做事既是一种工作态度,也是一种工作方法和工作哲学。譬如,每当我接到一个新的班级后,首先要做的就是力图用最短的时间去熟悉学生,牢记学生的名字,掌握学生的学*基础,了解学生的兴趣爱好等,我要让每一个学生都知道,他时刻都在老师的关注之中,老师并没有忽视他的存在,这样就在无形中拉*彼此之间的距离;同时,对学生还要以诚相待,以心相交,宽宏大量,公*合理,不偏爱学*成绩好的学生,而对后进生也不用歧视的目光去看待,时刻让学生感受到我的亲和力,从而喜欢接*我并愿意接受我的教导,这样可以让学生更好地健康快乐地成长。
我知道,人生是酸甜苦辣的混合体,人的一生可以没有很高的名望,也可以没有很多的财富,但不可以没有工作的乐趣,因为“工作的目的是为了生活的快乐,快乐地工作才能更快乐地生活。对于我们教师来说,我们的工作就是教书育人,它占据了我们生命中大部分的`时间,如果我们不能对这份工作保持兴趣,那我们就是在浪费生命。它不仅仅是我们谋生的手段,更是我们实现自我价值、人生价值、社会理想的途径,是获得快乐的源泉。所以我们要以正确的心态去对待这份工作,这样可以使我们活得更充实,更有满足感。比如,作为一名班主任的我,工作是烦琐的,因为在教学过程中,从来没有不犯错误的学生。对此,我不能大发雷霆,更不能逃避,而是脸带微笑,以*和的心态耐心地去跟学生交流沟通,肯定他们做对的地方,而对他们存在的错误给予批评指正。只有这样,犯错的学生才会从心里接受你的教导的。而看到学生的良好转变,做教师的我们也会深感欣慰,从而获得快乐!
用心地工作,快乐地生活是我这么多年来所一直坚守的信念。为了这个信念,我努力坚持着,经受着生活的考验与挑战,用阳光的心态去享受每一天,享受过程,即使跌倒了,也要怀着坚定的信念站立在天地之间。
谢谢大家!
尊敬的各位老师,各位同学:
早上好!
今天我演讲的题目是《热爱生活,懂得生活》。
“人最宝贵的`是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”,这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊,世界万物,唯有生命最为珍贵我们都是*凡的人,既然来到了这个世界上,就不要抱怨自己的选择或不能选择,在*凡的时光里,让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。我们要让自己回首一生的时候不会遗憾,因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在*凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生,热爱生活即是热爱高中生活,不要埋怨学*太辛苦,作为一名高中生,学*是我们的天职,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学*的节拍。
珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学*环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学*之中,又何愁学业无成?
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学*为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的明天努力奋斗吧!
热爱生活珍爱生命演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的热爱生活珍爱生命演讲稿,欢迎阅读与收藏。
我们生活在一个和谐的社会里珍爱生命演讲稿,我们身边存在着许多和谐的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐; 和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。”山与水的和谐;小草和鲜花的和谐;白天和夜晚的和谐;一年四季的和谐变换。
所以说我们生活在一个和谐发展的世界上。但是在这个和谐的世界上也存在着很多不和谐的事情:
人类的滥砍伐树木而导致的森林破坏,水土流失,沙漠面积不断扩大。人类因吃野生动物导致奇怪疾病的出现,传播,扩散。人类放肆的虐杀野生动物,只是为了得到它们的毛皮做大衣,拿它们的内脏作药引·······这一件件不和谐事实摆在我们的面前,我们还有什么可以辩解的。
人们只是顾忌到了眼前的一点利益,而丢弃了以后的发展。其实我们说做的一切罪行,到最后的承担者还是我们这些愚昧的人们······
也许发生在我们身边的“非典”就是最显而可见的例子了。“非典”的硝烟虽已渐渐散去,但它带给我们的记忆却是深刻的,它带给我们的思考更是长久的。
因为导致“非典”的冠状病毒最早就是在动物身上发现的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐馆的厨师。因此世界卫生组织有专家认为SARS病毒与野生动物有着密切的关系。不管这种说法是否得到确认,但它还是带给了我们深深的思考:人类破坏自然的现象愈演愈烈,侵入野生动物领地,使得它们无“家”可归;大量进食野生动物身上才有的病毒出现在人类的身上。
长此以往,人类必然遭到大自然的进一步报复。但是最*让我感到意外的是,现在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暂且不谈袋鼠肉有多么高的经济价值,多么高的营养价值,只是当你看着你的餐桌上的佳肴联想到那温顺可爱的动物,你还下的了口吗?
但是大多数人类并没有失去本性――善良。
他们用自己的真心去和自然沟通,他们善待动物,爱护自然。当然它们也会给人类带来快乐,欢喜,甚至在危难的时候救你于水火之中,不要不信一下就有真实的例子: 故事发生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驱走了白天赤日的酷热,把人们带进了甜蜜的梦乡。三十日凌晨三点半,安徽歙县李安清一家也同千家万户一样,仍在酣睡,谁也没有料到一场横祸将至。
这时,家养的小花猫跳到床上,一反常态,对李安清乱抓。李安清被搅醒,一怒之下,将猫摔在地下。不料小猫再次上床来,一爪紧抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮肤都划开了,似乎非把人弄起床不可。李痛不过,以为猫将临产,便起身把猫捧进篓筐,谁知,小猫一下蹦了出来,直窜楼下,径直到李母洪银香房间,对其乱抓。
这位七十岁的老人忍受不了,怒骂了一句。这时,似乎有什么响声,李母以为猫把房间内器具碰倒,立即开灯起床。她估计是猫饿了,便动身到厨房取猫食。刚迈出房门,猛然屋后一阵巨响,山坡上一块几十吨重的巨石塌了下来,连山上土方一起,把李家二层楼房的后墙自上而下整个击毁。
李母的住房顿成废墟,当时她就吓瘫在地。等一家人清醒过来,明白是怎么回事的时候,他们无不感激地说:“是小猫咪救了我们!”像这类动物救人的事件还有很多,因为动物是人类的朋友。也许这才是真正我们要努力创造的和谐的社会吧!
美国本没有麻雀,农作物常受虫害,为维持生态*衡,他们从欧洲引进麻雀,终于控制了虫害,人们为感谢麻雀,在波士顿建立了一座“麻雀纪念馆”。
德国、法国等国家已经把爱护和尊重动物写进了宪法。我国也有热心环保的人士呼吁为保护动物立法(不仅仅只对珍稀动物);生态学家、伦理学家也在思考怎样重建人与自然自己的联盟——这不仅仅是学者的话题,也正成为大众的自觉。人与自然、人与环境、人与生物之间关系的人性化、和谐化、善良化,不仅仅会改善和优化人的生存环境,而且也净化和美化了人的心灵。
自然和整个生命界,都会因为得到了人的尊重而加倍地回报人类。大自然是善解人意的,人类,作为大自然中的一员,作为生物链中不可缺少的一环,是不是也应该善解天(自然)意呢?因为保护自然,就是保护我们自己;珍爱我们的生命,必须学会与自然和谐相处。
天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。
让我们珍爱生命,和谐相处,努力创造一个和谐,和*,和睦的美好家园吧!
借用了别人的文章,不知道你找到更好的了吗?谢谢的话,不用说,帮到才是最重要的哦,
让我们努力创造一个和谐,和*,和睦的美好家园吧!。
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
今天**下演讲的题目是《热爱生活,珍爱生命》。
众所周知,人类的生命是大自然创造了亿万年的精灵,蕴含着巨大的创造力和丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命的完美结晶。
一个人的一生对每个人来说都只有一次,她很脆弱,我们每个人都要珍惜。其实,当我们来到这个世界,我们的一生都不容易成功度过。在这个多姿多彩的社会环境中,随时都会发生一些意想不到的事情,而这些事情可能会导致生命的终结。正因为如此,我常常想,还有什么能比生命更重要呢?没有生命,一切又有什么意义?没有!没有什么比生命更珍贵。
科学技术的飞速发展不仅给人们带来了快速便捷的生活方式,也对我们的生活方式提出了严峻的考验:对生命意义的漠视,生命的自我毁灭,他毁灭生命的现象已经成为一个普遍关注的社会问题。
急刹车声过后,灿烂的笑脸消失了。车祸每分钟都在发生。不知有多少鲜活的生命成为车轮下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教训告诉我们:珍惜生命。
无情的大火吞噬后,灿烂的笑脸消失了。火灾,潜在隐患造成的巨大灾难。熊熊大火在炫耀其嚣张气焰的同时,也在燃烧亲人的心。看着亲人被抬出废墟,那种心碎的悲痛无法用语言表达。大火一直带着骄傲的神情警告我们:珍惜生命。
在我们的生活周围,青少年暴力,沉迷网络游戏,离家出走,通宵达旦;过马路时,超速的车比想象中要快得多;虽然摊上的食物奇奇怪怪的,五花八门,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各种传染性病毒;清澈的河水虽然看起来那么温柔*静,却随时可能带走我们新鲜的生命;虽然他手里的刀很漂亮,但可能会伤到自己和同学.
我们看到了生命的脆弱:那么多我们这个年龄的男孩女孩,因为外界的原因或者自身的原因,过早地离开了这个美好的世界,留给家人的是永恒的痛苦;也有很多同学在课间玩耍追逐的过程中给自己或者别人留下了不可磨灭的伤痕…
我们不能忘记生命只有一次。随着生命的消失,所有的快乐和幸福都失去了。生命如此短暂,需要珍惜。生命还是那么脆弱,不知不觉就默默流走了。所以珍爱生命成了永恒的话题。
帕维尔科尔查金在身受重伤后以惊人的毅力战胜了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患绝症后,仍然坚持不懈地追求自己的梦想;海伦凯勒在寂静的世界里找到了自己没有阴霾的天空,包括张海迪和桑兰。正是珍惜生命给了他们与命运抗争的勇气和今天生活的幸福。
同学们,让我们积极参加“热爱生活,珍爱生命”的活动,热爱生活,珍爱生命,注意安全,远离网吧和游戏室,远离危险,远离不健康的书籍,拒绝不文明的行为."
亲爱的老师、同学们:
世界上最可爱的东西,莫过于生命。
拥有生命时,你往往感觉不到它的可爱,有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时,才会发自内心的热爱它。
由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪,她五岁便失去站立,行走的能力,这对一个人是多么大的打击啊!可她,一个坚强的青年,不是从此一蹶不振,虚度年华,而是争分夺秒,发奋学*。
俗话说:“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术,身体条件极差,但她仍不忘学*,几年来,她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程,还学会了四门外语,翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说,是多么难能可贵啊!
如果你曾漠视过自己或他人的生命,没关系,你可以学,学海伦、保尔、张海迪,学怎样去热爱生命。最终你会发现:人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。
尊敬的各位老师,各位同学:
早上好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。
“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”,这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊,世界万物,唯有生命最为珍贵我们都是*凡的人,既然来到了这个世界上,就不要抱怨自己的选择或不能选择,在*凡的时光里,让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的'歌。我们要让自己回首一生的时候不会遗憾,因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在*凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为高中生学生,热爱生活即是热爱高中生活,不要埋怨学*太辛苦,作为一名高中生,学*是我们的天职,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学*的节拍。
珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学*环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学*之中,又何愁学业无成?
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学*为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的明天努力奋斗吧!
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天**下讲话的题目是《热爱生活,珍爱生命》。
我们都知道,人的生命是自然界亿万年造就的精灵,她蕴含着无比巨大的创造力和无比丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命最完美的结晶。
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天**下讲话的题目是《热爱生活,珍爱生命》。
我们都知道,人的生命是自然界亿万年造就的精灵,她蕴含着无比巨大的创造力和无比丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命最完美的结晶。
人的生命对于每个人来说都只有一次,而且她很脆弱,所以我们每个人都应该好好珍惜。其实,我们来到这个世界上,能够圆满地度过自己的一生是一件很不容易的事情,在这个缤纷的社会环境下,随时都会发生一些意想不到的事情,而且这些事情足以可能导致生命的结束,正因为如此,我经常想,有什么可以比生命更重要呢?没有了生命,所谓一切的一切还有什么意义呢?没有!没有什么可以比的上生命的宝贵。
科学技术的飞速发展,在带给人们快速便捷的生活方式的同时,也对我们的生存方式提出了严峻考验:人生意义的淡漠,自毁生命,他毁生命的现象已经成为普遍关注的社会问题。
急促的刹车声过后是灿烂笑脸的消逝。车祸每分钟都在发生。孰不知,有多少鲜活的生命成了车轮下的祭品,其中不乏那些稚嫩的脸庞。一次次血的教训谨示我们:珍爱生命。
无情的大火吞噬过后是灿烂笑脸的消逝。火灾,由细微隐患引发的巨大灾难。熊熊大火在显耀淫威的同时,也在灼烧着亲人的心。当看着至亲被抬出废墟,那种撕心裂肺的悲痛是无法用言语表达的的。大火以傲视的神情不停地警告我们:珍爱生命。
在我们生活的周边,少年暴力,沉迷网络游戏而离家出走、彻夜不归;过马路的时候,疾驰的汽车要比想象中的速度快许多;小摊上的食物虽然希奇古怪、五花八门令人垂涎欲滴,但是却充斥着甲肝、乙肝等各种传染性病毒;清澈的河水虽然看上去那么温柔,*静,却随时可能卷走我们鲜活的生命;手里的小刀虽然漂亮,却可能伤害自己和同学……
我们看到了生命的脆弱:那么多和我们同龄的男孩子女孩子,因为外界的或自身的.原因而过早地离开了这个美丽的世界,留给家人的是永远的痛;还有很多同学是在课间玩耍、追逐的过程中给自己或他人留下了无法抹去的伤疤……
我们不可以忘记,生命只有一次。随着生命的消失,逝去的是所有的幸福与快乐。生命又是如此短暂,更需要珍惜。生命还是如此脆弱,不经意间就无声无息地流走了。于是珍爱生命便成为了一个永恒的话题。
保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪、桑兰等。是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气和今天生活的快乐。
同学们,让我们积极参加“热爱生活,珍爱生命”活动,热爱生命,珍爱生命,关注*安,远离网吧、游戏机房,远离危险,远离不健康书籍,拒绝不文明行为……”
亲爱的老师、同学们:
世界上最可爱的东西,莫过于生命。
拥有生命时,你往往感觉不到它的可爱,有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时,才会发自内心的热爱它。
由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪,她五岁便失去站立,行走的能力,这对一个人是多么大的打击啊!可她,一个坚强的青年,不是从此一蹶不振,虚度年华,而是争分夺秒,发奋学*。
俗话说:“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术,身体条件极差,但她仍不忘学*,几年来,她以惊人的毅力自学了小学、中学的`全部课程,还学会了四门外语,翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说,是多么难能可贵啊!
如果你曾漠视过自己或他人的生命,没关系,你可以学,学海伦、保尔、张海迪,学怎样去热爱生命。最终你会发现:人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在浩瀚的书海中,我泛舟而上,细细地品味它带给我的乐趣,静静地欣赏它展示给我的美景,慢慢地收获它献给我的感动。
如今,阅读已成为我生命中无法割舍的一部分。阅读是硬骨,支撑着我时常疲惫的身躯;阅读是血液,流淌在我身体的每一个角落;阅读是灵魂,是潜藏在我内心深处的另一个魂魄。
我在旅途中遇到了他——保尔。他用自己的一生诠释了生命的意义,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。是保尔告诉我人生之路遍布荆棘。也是保尔告诉了我人生之路就算再不顺也要坚持走下去。汪国真在《热爱生命》中同样写道:我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想,未来是*坦还是泥泞,只要热爱生命,一切尽在意料之中。感谢阅读,让我明白了生命的真谛。
我在旅途之中也曾遇到他——诗圣杜甫。他的'诗沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人。他怀有远大抱负,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他忧国忧民的情怀,更是他的夙愿。“会当凌绝顶,一览众山小”是他的宏愿。他的诗句启迪了我。从此我不再“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,从此我也志存高远。人生要有志向,无志的人生如无舵之船,无志的人生如毫无生机的渺茫的沙漠。感谢阅读,阅读让我明白了一个人有怎样的追求就会有怎样的命运。
我的旅途是繁忙的,它填满了生活中的种种空虚,让我不再感到寂寞。撑一支长篙,向书海更深处漫溯,眼前的画面循环不断,如播放影集一般。我看到了李清照那忧郁的眼神,“莫道不销魂,人比黄花瘦”,凭借孤独的个性,她最终走向了辉煌。又有乌江江畔,马儿扬起前蹄冲天嘶鸣,项羽站在翻滚的江边,尖利的刀锋上绽放出一朵血红的花……
在书海中,我收获了许多,生命也因收获更有意义,更有价值,更加绚丽精彩。
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天**下讲话的题目是《热爱生活,珍爱生命》。
我们都知道,人的生命是自然界亿万年造就的精灵,她蕴含着无比巨大的创造力和无比丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命最完美的结晶。
人的生命对于每个人来说都只有一次,而且她很脆弱,所以我们每个人都应该好好珍惜。其实,我们来到这个世界上,能够圆满地度过自己的一生是一件很不容易的事情,在这个缤纷的社会环境下,随时都会发生一些意想不到的事情,而且这些事情足以可能导致生命的结束,正因为如此,我经常想,有什么可以比生命更重要呢?没有了生命,所谓一切的一切还有什么意义呢?没有!没有什么可以比的上生命的宝贵。
科学技术的飞速发展,在带给人们快速便捷的生活方式的同时,也对我们的生存方式提出了严峻考验:人生意义的淡漠,自毁生命,他毁生命的现象已经成为普遍关注的社会问题。
急促的刹车声过后是灿烂笑脸的消逝。车祸每分钟都在发生。孰不知,有多少鲜活的生命成了车轮下的祭品,其中不乏那些稚嫩的脸庞。一次次血的教训谨示我们:珍爱生命。
无情的大火吞噬过后是灿烂笑脸的'消逝。火灾,由细微隐患引发的巨大灾难。熊熊大火在显耀淫威的同时,也在灼烧着亲人的心。当看着至亲被抬出废墟,那种撕心裂肺的悲痛是无法用言语表达的的。大火以傲视的神情不停地警告我们:珍爱生命。
在我们生活的周边,少年暴力,沉迷网络游戏而离家出走、彻夜不归;过马路的时候,疾驰的汽车要比想象中的速度快许多;小摊上的食物虽然希奇古怪、五花八门令人垂涎欲滴,但是却充斥着甲肝、乙肝等各种传染性病毒;清澈的河水虽然看上去那么温柔,*静,却随时可能卷走我们鲜活的生命;手里的小刀虽然漂亮,却可能伤害自己和同学……
我们看到了生命的脆弱:那么多和我们同龄的男孩子女孩子,因为外界的或自身的原因而过早地离开了这个美丽的世界,留给家人的是永远的痛;还有很多同学是在课间玩耍、追逐的过程中给自己或他人留下了无法抹去的伤疤……
我们不可以忘记,生命只有一次。随着生命的消失,逝去的是所有的幸福与快乐。生命又是如此短暂,更需要珍惜。生命还是如此脆弱,不经意间就无声无息地流走了。于是珍爱生命便成为了一个永恒的话题。
保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪、桑兰等。是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气和今天生活的快乐。
同学们,让我们积极参加“热爱生活,珍爱生命”活动,热爱生命,珍爱生命,关注*安,远离网吧、游戏机房,远离危险,远离不健康书籍,拒绝不文明行为……”
亲爱的老师、同学们:
这几天听说,一个熟悉的年青人自杀身亡,我不知道他在生活中受了怎样的挫折,也许他难负重压,也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望,但他却毫不考虑父母养育他所费的心血,在年青力壮,为父母分忧的年龄选择自杀。
在我为他如花生命过早凋谢而感叹时,却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢?
热爱生命,珍爱自己,这句话在听说了这个年青人自杀的事件后,显得尤为重要。一个人只有爱自己了,才会爱一切,一个不珍惜生命的人,怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己,他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹,就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了无数艰辛,因而要爱父母,孝敬父母,体贴父母;如果爱自己,他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血,因而要爱老师,尊敬老师;如果爱自己,他就会知道自己的快乐有很多来自同伴的友谊,因而要爱朋友,用心珍重友情;如果爱自己,他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠,因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵,才能调动起他们的自主性,从而把爱变成自觉行动。所以,我认为孝敬父母,尊敬老师,关心集体,热爱国家,都要从热爱生命,珍爱自己开始。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。
关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”而在我看来,生命,不仅是你我拥有的一笔财富,还是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
生命,是在严冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松树。春风吹又生的野草经过一年的休养生息,在春天来临之际以新的生命探索世界,儿女们点点滴滴的成长伴着父母斑驳的青丝,生命以它自己的形态存在于我们周围,只是,它看得见,摸不着,所以很多人都会把它忽略掉。
只要用心去留意,你会发现,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中笔直的柳树,孤凉萧条的秋天里飘落的树叶,刺骨的寒风中北极熊在呼呼大睡,这些都是生命的表现。春夏秋冬代表生命的过程,而人生有无数个春夏秋冬。
生命说短不短,说长不长,可是,世间的一切都是那么奇妙,几十年的时间,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之时再后悔,也来不及了。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。生命到处都是,但,生命很珍贵。它是有限的,所以一定要好好珍惜。
it hurts to love someone and not be loved in return. but what is more painful is to love someone and never find the courage to let that person know how you feel.a sad thing in life is when you meet someone who means a lot to you, only to find out in the end that it was never meant to be and you just have to let go.
the best kind of friend is the kind you can sit on a porch swing with, never say a word, and then walk away feeling like it was the best conversation you've ever had.it's true that we don't know what we've got until we lose it, but it's also true that we don't know what we've been missing until it arrives.it takes only a minute to get a crush on someone, an hour to like someone, and a day to love someone- but it takes a lifetime to forget someone. don't go for looks; they can deceive. don't go for wealth, even that fades away. go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright.
dream what you want to dream; go where you want to go; be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.always put yourself in the other's shoes. if you feel that it hurts you, it probably hurts the person too.a careless word may kindle strife; a cruel word may wreck a life; a timely word may level stress; a loving word may heal and bless.the happiest of people don't necessarily have the best of everything they just make the most of everything that comes along their way.
love begins with a smile, grows with a kiss, ends with a tear. when you were born, you were crying and everyone around you was smiling. live your life so that when you die, you're the one smiling and everyone around you is crying.
这伤害了爱一个人,而不是被爱作为回报。但更痛苦的是爱一个人却没有勇气让那人知道你的感受。生命中令人悲伤的一件事是当你遇到了一个对你来说很重要的人,却发现到头来,它本来就不该是你不得不放手。
最好的朋友是那种你可以坐在门廊秋千,从来没有说一个字,然后走开感觉这是你有过的最好的交谈。的确,我们不知道我们有直至失去它,但这也是真的,我们不知道我们已经错过什么,直到它到达。只需一分钟迷恋某人,一小时喜欢,一天爱上一个人,但这需要一辈子才能忘记一个人。不要追求外表,外表可以欺骗人。不要追求财富,千金终究会散尽。去使你微笑的人,因为只需一个微笑就可使黑暗的日子变得光明。
做你想做的梦,去你想去的地方,成为你想成为的人,因为你只有一次生命,一个机会去做所有你想做的事。要设身处地的为别人的鞋子。如果你觉得它伤害了你,它也可能。无心快语可能引发争执,无情之词可能折损生命,适时温语可能消弭压力,而关爱之声可能治愈心灵。最幸福的人不一定拥有最好的东西,他们只会让大部分事情顺其自然。
爱情以笑开始,以吻转浓,以泪结束。当你出生时,你在哭,你周围的每个人都微笑。过你自己的生活,这样当你死的时候,你的微笑和你周围的人在哭。
我想大家看到这个题目的.时候,肯定会想到生命如灯、说灭就灭。我早上打开手机看到短信,说是小叔过世了,看到这几个字后,由震惊到哀伤,然后是久久不能*静。
接了杯热水,不小心洒到了手上,我想或许喝杯热的,心会暖一点吧,即使是在炙热如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年纪,今年多大?也就是40出头吧,三天前听家里说他身体不适,在重症监护室,一个星期前,能说能笑能蹦跶,我问家里是什么病症如此突然,让一向充满活力的小叔悄然离逝,说是之前无症状,可能只是感冒引起的肺部感染,身体不适去检查的时候已需切掉两个肺,听到这里我黯然了。
生命、从自己的哭声中得到新生,在亲人的哭声中结束,对于未完成的梦,没有下一世。
很多时候,我们看到一些标语上醒目的写着:珍爱生命、热爱生活。面对这些,或许我们更多的是一笑而过,只有在经历些什么的时候,麻木的心灵才有一丝颤栗,才知道生命可贵。
年轻的我们把有限的青春和无限的激情留在了工地,留在了江南水乡、留在了塞外边疆,留给了初日夕阳,却唯独没有留给我们的亲人、朋友们,我们一直觉得来日方长,现实却告诉我们,来日并不长,对于很多人,你见一面就少一面,甚至是最后一面。
在遥远的塞外,我有一颗急骋回家的心,却又有一份肩负马路局的情,愿逝者安息、生者坚强,天堂里没有疾病、没有忧伤!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们上语文课时,老师给我讲了《生命生命》一课。
课文的大概内容是:一只飞蛾在临死前也要挣扎着想要获得自由。墙角里坏掉的瓜子竟能长出瓜苗来,种子里包含着多么强的生命力啊!作者用听诊器听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给作者极大的震撼。这就是生命。
我读完以后,感悟很深。一个小小的种子竟能在没有阳光和土壤的地方不屈向上,长出幼苗。飞蛾在绝地也不放过一点儿求生的机会,即使在人类将要杀死他的.时候,他也要努力逃离人类的魔爪。就像那句话:生命在最危险的地方才精彩。就像小草在岩石缝里一样,就像松树生长在绝壁上一样。他们都是坚强的,他们的生命都是顽强的。“虽然生命有限,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的话是多么激动人心。是呀,如果一个人像向雷锋一样用自己有限的生命去做无限的对人民有益的事,那么,这个人的生活是非常有意义的。
我们要爱惜自己的生命,要让生命精彩起来。
随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的一刹那,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,荧火虫在黑暗中眨眼歌唱,孩子们在草地上追逐嘻戏——这些都是因为有生命的存在。
然而,在我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束。人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当我们看一次时间,时间就已经悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂,因此世界上最珍爱的莫过于生命,重视交通安全就是珍爱生命。
在现在的社会中,交通事故已是家常便饭了,随处可见的公告栏上写着:“绿灯可以再等,生命不能重来!”诸如此类的标语。可是,人们对于一幕幕惨剧,一句句话语依然无视。甚至,那些家长们一边闯红灯一边教育子女说:“乱闯红灯是不对的!”就是在这样的社会中,现实往往不留情面。据了解,去年11月,全国发生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受伤,直接财产损失计人民币1.66亿元!看着这一连串数字,一幕幕血的教训又在脑海中重演,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉痛的打击。试问人们,我们以失去太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道不该反思吗?
血的教训只有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。死亡总给人们留下恐惧,对死亡的抵触使人们对生存产生强烈渴望,因害怕才更应拒绝。正是如此,人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。
我们的道路还很长,我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!
我们生活在一个和谐的社会里,我们身边存在着许多和谐的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐; 和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。”山与水的和谐;小草和鲜花的和谐;白天和夜晚的和谐;一年四季的和谐变换。
所以说我们生活在一个和谐发展的世界上。但是在这个和谐的世界上也存在着很多不和谐的事情:
人类的.滥砍伐树木而导致的森林破坏,水土流失,沙漠面积不断扩大。人类因吃野生动物导致奇怪疾病的出现,传播,扩散。人类放肆的虐杀野生动物,只是为了得到它们的毛皮做大衣,拿它们的内脏作药引·······这一件件不和谐事实摆在我们的面前,我们还有什么可以辩解的。
人们只是顾忌到了眼前的一点利益,而丢弃了以后的发展。其实我们说做的一切罪行,到最后的承担者还是我们这些愚昧的人们······
也许发生在我们身边的“非典”就是最显而可见的例子了。“非典”的硝烟虽已渐渐散去,但它带给我们的记忆却是深刻的,它带给我们的思考更是长久的。
因为导致“非典”的冠状病毒最早就是在动物身上发现的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐馆的厨师。因此世界卫生组织有专家认为SARS病毒与野生动物有着密切的关系。不管这种说法是否得到确认,但它还是带给了我们深深的思考:人类破坏自然的现象愈演愈烈,侵入野生动物领地,使得它们无“家”可归;大量进食野生动物身上才有的病毒出现在人类的身上。
长此以往,人类必然遭到大自然的进一步报复。但是最*让我感到意外的是,现在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暂且不谈袋鼠肉有多么高的经济价值,多么高的营养价值,只是当你看着你的餐桌上的佳肴联想到那温顺可爱的动物,你还下的了口吗?
但是大多数人类并没有失去本性――善良。
他们用自己的真心去和自然沟通,他们善待动物,爱护自然。当然它们也会给人类带来快乐,欢喜,甚至在危难的时候救你于水火之中,不要不信一下就有真实的例子: 故事发生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驱走了白天赤日的酷热,把人们带进了甜蜜的梦乡。三十日凌晨三点半,安徽歙县李安清一家也同千家万户一样,仍在酣睡,谁也没有料到一场横祸将至。
这时,家养的小花猫跳到床上,一反常态,对李安清乱抓。李安清被搅醒,一怒之下,将猫摔在地下。不料小猫再次上床来,一爪紧抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮肤都划开了,似乎非把人弄起床不可。李痛不过,以为猫将临产,便起身把猫捧进篓筐,谁知,小猫一下蹦了出来,直窜楼下,径直到李母洪银香房间,对其乱抓。
这位七十岁的老人忍受不了,怒骂了一句。这时,似乎有什么响声,李母以为猫把房间内器具碰倒,立即开灯起床。她估计是猫饿了,便动身到厨房取猫食。刚迈出房门,猛然屋后一阵巨响,山坡上一块几十吨重的巨石塌了下来,连山上土方一起,把李家二层楼房的后墙自上而下整个击毁。
李母的住房顿成废墟,当时她就吓瘫在地。等一家人清醒过来,明白是怎么回事的时候,他们无不感激地说:“是小猫咪救了我们!”像这类动物救人的事件还有很多,因为动物是人类的朋友。也许这才是真正我们要努力创造的和谐的社会吧!
美国本没有麻雀,农作物常受虫害,为维持生态*衡,他们从欧洲引进麻雀,终于控制了虫害,人们为感谢麻雀,在波士顿建立了一座“麻雀纪念馆”。
德国、法国等国家已经把爱护和尊重动物写进了宪法。我国也有热心环保的人士呼吁为保护动物立法(不仅仅只对珍稀动物);生态学家、伦理学家也在思考怎样重建人与自然自己的联盟——这不仅仅是学者的话题,也正成为大众的自觉。人与自然、人与环境、人与生物之间关系的人性化、和谐化、善良化,不仅仅会改善和优化人的生存环境,而且也净化和美化了人的心灵。
自然和整个生命界,都会因为得到了人的尊重而加倍地回报人类。大自然是善解人意的,人类,作为大自然中的一员,作为生物链中不可缺少的一环,是不是也应该善解天(自然)意呢?因为保护自然,就是保护我们自己;珍爱我们的生命,必须学会与自然和谐相处。
天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。
让我们珍爱生命,和谐相处,努力创造一个和谐,和*,和睦的美好家园吧!
借用了别人的文章,不知道你找到更好的了吗?谢谢的话,不用说,帮到才是最重要的哦,
让我们努力创造一个和谐,和*,和睦的美好家园吧!。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在浩瀚的书海中,我泛舟而上,细细地品味它带给我的乐趣,静静地欣赏它展示给我的美景,慢慢地收获它献给我的感动。
如今,阅读已成为我生命中无法割舍的一部分。阅读是硬骨,支撑着我时常疲惫的身躯;阅读是血液,流淌在我身体的每一个角落;阅读是灵魂,是潜藏在我内心深处的另一个魂魄。
我在旅途中遇到了他——保尔。他用自己的一生诠释了生命的意义,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。是保尔告诉我人生之路遍布荆棘。也是保尔告诉了我人生之路就算再不顺也要坚持走下去。汪国真在《热爱生命》中同样写道:我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想,未来是*坦还是泥泞,只要热爱生命,一切尽在意料之中。感谢阅读,让我明白了生命的真谛。
我在旅途之中也曾遇到他——诗圣杜甫。他的诗沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人。他怀有远大抱负,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他忧国忧民的情怀,更是他的夙愿。“会当凌绝顶,一览众山小”是他的宏愿。他的诗句启迪了我。从此我不再“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,从此我也志存高远。人生要有志向,无志的人生如无舵之船,无志的人生如毫无生机的渺茫的沙漠。感谢阅读,阅读让我明白了一个人有怎样的追求就会有怎样的命运。
我的旅途是繁忙的,它填满了生活中的种种空虚,让我不再感到寂寞。撑一支长篙,向书海更深处漫溯,眼前的画面循环不断,如播放影集一般。我看到了李清照那忧郁的眼神,“莫道不销魂,人比黄花瘦”,凭借孤独的个性,她最终走向了辉煌。又有乌江江畔,马儿扬起前蹄冲天嘶鸣,项羽站在翻滚的江边,尖利的刀锋上绽放出一朵血红的花……
在书海中,我收获了许多,生命也因收获更有意义,更有价值,更加绚丽精彩。
大家好!今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。
劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!
同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。
米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!
同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!我的演讲完毕。
谢谢大家!
大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
马克思曾说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。一切坏事都是从不劳而获开始的。的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富,因为劳动,人类社会才会不断进步发展。
作为一名小学生,我们要记住以下几点:
首先应当牢记自己的学*使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。
暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、*坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还时不时的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御不让它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。
从每天的早晨开始,工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上,由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热,如同在天空上熊熊燃烧的一团火焰,仿佛就像是一个又大又热的火炉,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人们不怕炎热,顶着这团“火焰”在工地上干活,而我们躲着太阳坐在教室里扇着电扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们,哪一点能足以相提并论呢?
每一天,教室里都会传出朗朗的读书声,而教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上所发出的声响我都能够听得一清二楚:这边几颗,那边几颗。也是呀,只有工人们许许多多的汗水才能够把操场修建得更完美。
每天当我走进校园时我都会想:建成后的操场将会是什么样子呢?会是十分的漂亮?还会是十分的宽阔?还会是十分的四四方方?
看到了工人们的努力,我仿佛也看到了改造后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”
尊敬的老师、同学们:
大家好!
劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?
点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明*惯,珍惜别人的`点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。
这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!
我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最*一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!
这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!
同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?
劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学*!有人说我们还要学*,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学*又能勤快到那里去?
劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!
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