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中学生的古诗大全

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  • 中学生必背古诗摘录

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  • 中学生必背古诗摘录

      在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编精心整理的中学生必背古诗摘录,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、《江南春》(杜牧·唐)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

      2、《江畔独步寻花》(杜甫·唐)黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

      3、《江上渔者》(范仲淹·北宋)江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。

      4、《江雪》(柳宗元·唐)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      5、《静夜思》(李白·唐)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

      6、《九月九日忆山东兄弟》(王维·唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

      7、《泊船瓜洲》(王安石·北宋)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

      8、《村居》(高鼎·清)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

      9、《墨梅》(王冕·元)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

      10、《石灰吟》(于谦·明)千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

      11、《乡村四月》(翁卷·南宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田。

      12、《别董大》(高适·唐)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

      13、《池上》(白居易·唐)小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

      14、《敕勒歌》(北朝民歌)敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

      15、《出塞》(王昌龄·唐)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      16、《春日》(朱熹·南宋)胜日寻方泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

      17、《春晓》(孟浩然·唐)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

      18、《春夜喜雨》(杜甫·唐)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

      19、《登鹳雀楼》(王之涣·唐)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

      20、《风》(李峤·唐)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

      21、《枫桥夜泊》(张继·唐)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

      22、《蜂》(罗隐·唐)不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

      23、《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄·唐)寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

      24、《赋得古原草送别》(白居易·唐)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

      25、《古朗月行》(节选)(李白·唐)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。

      26、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白·唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

      27、惠崇《春江晓景》(苏轼·宋)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

      28、《己亥杂诗》(龚自珍·宋)九州生气恃(shì)风雷,万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

      29、《江南》(乐府民歌)江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

      30、《绝句》(其一)(杜甫·唐)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      31、《绝句》(其三)(杜甫·唐)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      32、《浪淘沙》(其一)(刘禹锡·唐)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

      33、《乐游原》(李商隐·唐)向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是*黄昏。

      34、《凉州词》(王翰·唐)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

      35、《凉州词》(王之涣·唐)黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

      36、《六月二十七日望湖楼醉书》(苏轼·北宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

      37、《鹿柴》(王维·唐)空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。

      38、《悯农》(其一)(李绅·唐)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

      39、《悯农》(其二)(李绅·唐)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

      40、《清明》(杜牧·唐)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

      41、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游·南宋)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

      42、《塞下曲》(卢纶·唐)月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑(jì)逐,大雪满弓刀。

      43、《山行》(杜牧·唐)远上寒山石径斜(xiá),白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

      44、《示儿》(陆游·南宋)死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

      45、《书湖阴先生壁》(王安石·北宋)茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来。

      46、《四时田园杂兴》(一)(范成大·南宋)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

      47、《四时田园杂兴》(二)(范成大·南宋)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长(cháng)篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

      48、《送元二使安西》(王维·唐)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

      49、《所见》(袁枚·清)牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

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  • 中学生必背古诗

  • 中学生,古诗文
  • 中学生必背古诗

      在学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的.古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的中学生必背古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      《江南春》(杜牧·唐)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中

      《江畔独步寻花》(杜甫·唐)黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红

      《江上渔者》(范仲淹·北宋)江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里

      《江雪》(柳宗元·唐)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪

      《静夜思》(李白·唐)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡

      《九月九日忆山东兄弟》(王维·唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

      《泊船瓜洲》(王安石·北宋)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还

      《村居》(高鼎·清)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢

      《墨梅》(王冕·元)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

      《石灰吟》(于谦·明)千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间

      《乡村四月》(翁卷·南宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田

      1、关雎 《诗经》

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

      求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

      参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

      参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

      2、蒹葭 《诗经》

      蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,

      溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

      蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

      溯洄从之,道阻且跻[ji]。溯游从之,宛在水中坻[chi]。

      蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘[si]。

      溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚[zhi]。

      3、观沧海 曹操

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

      树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

      幸甚至哉,歌以咏志。

      4、饮酒 陶渊明

      结庐在人境,而无车马喧。

      问君何能尔,心远地自偏。

      采菊东篱下, 悠然见南山。

      山气日夕佳, 飞鸟相与还。

      此中有真意, 欲辨已忘言。

      5、送杜少府之任蜀州 王勃

      城阙辅三秦,风烟望五津。

      与君离别意,同是宦游人。

      海内存知己,天涯若比邻。

      无为在岐路,儿女共沾巾。

      6、次北固山下 王湾

      客路青山外,行舟绿水前。

      潮**阔,风正一帆悬。

      海日生残夜,江春入旧年。

      乡书何处达,归雁洛阳边。

      7、 使至塞上 王维

      单车欲问边,属国过居延。

      征蓬出汉塞,归雁入胡天。

      大漠孤烟直,长河落日圆。

      萧关逢候骑,都护在燕然。

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  • 中学生必背的古诗词

  • 中学生,文学
  • 中学生必背的古诗词

      诗词是中文独有的一种文体,有特殊的.格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和*体诗两类。下面是关于中学生必背古诗词100首的内容,欢迎阅读!

      《诗经》

      关雎

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

      参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

      求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

      参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

      参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

      蒹葭

      蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

      蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

      蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

      汉乐府

      长歌行

      青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,

      焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲!

      李延年

      北方有佳人

      北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国?佳人难再得!

      曹操

      观沧海

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,

      洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。

      龟虽寿

      神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,

      壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。

      嵩里行

      关东有义士,兴兵讨群凶。初期会盟津,乃心在咸阳。

      军合力不齐,踌躇而雁行。势利使人争,嗣还自相戕。

      淮南弟称号,刻玺于北方。铠甲生虮虱,万姓以死亡。

      白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。

      短歌行

      对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

      慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

      青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

      呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

      明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

      越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。

      月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

      山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

      曹植

      七步诗

      煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

      煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

      古诗十九首

      迢迢牵牛星

      迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札扎弄机杼。

      终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?

      涉江采芙蓉

      涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。

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  • 中学生必学的古诗句子

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  • 中学生必学的古诗句子

      1、衣沾不足惜,但使愿无违。(《归园田居》)

      这句话看似*淡,但对愿无违强调得很充分,蕴含了不要在那浑浊的现实世界中失去自我的意思。

      2、绿树村边合,青山郭外斜。(《过故人庄》)

      写山村风光。由*渐远,景色越来越开阔,写出了一派清幽恬静的气氛。

      3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)

      渐欲、才能两个字眼富于动态,表现出乱花和浅草的勃勃生机。

      4。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》)

      用拟人手法,将一水、两山写成富有人情的亲切形象。护、绕二字显得极有情致。

      5、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》)

      这是动中即景,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理,后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。

      6、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》)

      这几句诗创造了一种宏大的意境,表现了作者吞吐日月的博大胸襟。

      7、海日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》)

      日与春作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置加以强调,并且用生字和入字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思,妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣,给人乐观、向上的力量。

      8、会当临绝顶,一览众山小。(《望岳》)

      写出了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概,具有一定的生活哲理。

      9、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(《西江月》)

      稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托诗人陶醉在丰收的欢乐之中的写法极为动人。

      10、海内存知己,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)

      这是劝慰友人不要为离别而悲伤,而要心胸豁达,坦然对待。这两句诗语言形象而凝练,饱含深情而富于哲理,一洗以往送别诗黯然消魂的感伤情调,而代之以豁达乐观的感情,给人以莫大的鼓舞和安慰。

      11、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)

      乡愁之情与日暮、烟波之景相交融,使诗意重归于开头那种渺茫的境界。

      12.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢*上见赠》)

      景象壮丽,一改前面伤感低沉的情调,变为慷慨昂扬的气概。这两句还借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理。

      13.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(《泊秦淮》)

      表面批评歌女,实际上批评纵情声色、醉生梦死的颓靡世风,批评了沉溺于歌舞升*而不知国之将亡的统治者。表现了诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨。

      14.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)

      以未来想象中的欢聚许诺友人,不仅是暂且宽慰自己,也是安慰友人。于是未来的欢聚反衬今夜的愁苦,而今夜的愁苦又成了重聚中的话题材,增添了重聚的欢乐。

      15.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)

      用老骥作比喻,表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志。后人常用这几句比喻人面对暮年,仍保持一种生命不息、斗争不止、奋发有为的精神境界。

      16.剪不断,理还乱,是离愁。(《相见欢》)

      暗用丝作喻体,却更进一步,翻出新意,形容愁思之纷繁和难解。

      17.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(《观书有感》)

      水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。人们也用这两句诗赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。我们也可从中得到启发,只有思想活跃,以开阔的胸襟,接受种种不同的思想,鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。

      18.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(《清*乐村居》)

      亡赖即无赖贬词褒用,表现小儿活泼可爱的情状,充满爱怜之情。卧字使小儿剥莲蓬时的天真、顽皮跃然纸上。

      19.大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》)

      大状其景观,意境雄浑,视野开阔,孤写出了炊烟的'孤单、醒目。直使景物变得挺拔坚韧,刚直有力。长视野开阔,圆给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

      20、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

      月亮本无情,但诗人通过丰富的想象,赋予月亮以人的感情色彩,将月亮人格化了。

      21、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)

      采用拟人手法,以物之情写人之情,极力渲染了诗人忧国思家的痛苦心情。

      22、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(《登飞来峰》)

      不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层。这两句是全诗的精华,蕴含着深刻的哲理,具有普遍的意义。

      23、江山代有才人出,各领风骚数百年。(《论诗》)

      国家代代都有有才情的人出现,他们各自的影响也不过只有几百年而已,这实则表达了诗人主张诗歌创作要有时代精神与个人独创,反对泥古不化,盲目崇古守旧。

      24、山随*野尽,江入大荒流。(《渡荆门外送别》)

      随将群山与*野的位置逐渐变换、推移,给人以空间感和流动感,入字仿佛江水流碧空,流入荒漠辽阔的原野,流入大海之外,短短十字,画出了一幅气势磅礴的万里长江图。

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  • 中学生必背古诗词50首

  • 中学生,阅读,文学
  • 中学生必背古诗词50首

      知之为知之,不知为不知,是知也。学*是永无止境的',只有通过不断学*才能提升自己修养。下面是小编带来的是中学生必背古诗词50首,希望对您有帮助。

      1、 《论语》 七年级上册 六则和九年级下册 十则

      子曰:“学而时*之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

      子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

      子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

      子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

      子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

      子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

      曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”

      子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

      子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

      子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”

      子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”

      子曰:“君子**之美,不**之恶,小人反是。”

      子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”

      子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”

      (点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

      夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

      2、《鱼我所欲也》 ——《孟子》 九年级上册

      鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

      一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

      万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

      3、《生于忧患,死于安乐》——《孟子·告子下》 八年级上册

      舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

      人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

      然后知生于忧患,而死于安乐也。

      4、 《曹刿论战》 《左传》 八年级上册

      十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

      公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

      既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

      5、 《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》 八年级下册

      邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

      于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

      王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

      燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

      6、 《出师表》 诸葛亮 九年级下册

      先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

      宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理,不宜偏私,使内外异法也。

      侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

      将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

      亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

      臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

      先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

      愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

      今当远离,临表涕零,不知所言。

      7、《桃花源记》 陶渊明 八年级下册

      晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远*。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

      林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地*旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

      见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

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  • 中学生必背古诗词50首

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  • 中学生必背古诗词50首

      知之为知之,不知为不知,是知也。学*是永无止境的',只有通过不断学*才能提升自己修养。下面是小编带来的是中学生必背古诗词50首,希望对您有帮助。

      1、 《论语》 七年级上册 六则和九年级下册 十则

      子曰:“学而时*之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

      子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

      子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

      子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

      子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

      子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

      曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”

      子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

      子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

      子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”

      子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”

      子曰:“君子*之美,不*之恶,小人反是。”

      子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”

      子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”

      (点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

      夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

      2、《鱼我所欲也》 ——《孟子》 九年级上册

      鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

      一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

      万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

      3、《生于忧患,死于安乐》——《孟子·告子下》 八年级上册

      舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

      人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

      然后知生于忧患,而死于安乐也。

      4、 《曹刿论战》 《左传》 八年级上册

      十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

      公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

      既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

      5、 《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》 八年级下册

      邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

      于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

      王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

      燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

      6、 《出师表》 诸葛亮 九年级下册

      先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

      宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理,不宜偏私,使内外异法也。

      侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

      将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

      亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

      臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

      先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

      愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

      今当远离,临表涕零,不知所言。

      7、《桃花源记》 陶渊明 八年级下册

      晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远*。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

      林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地*旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

      见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

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  • 中学生必背100首古诗词标题

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  • 中学生必背100首古诗词标题

      古诗词默写是*几年高考语文必考的题型。虽然只要背熟了书本,默写无误,就能得分,但是很多考生还是在上面丢分了。接下来小编搜集了中学生必背100首古诗词标题,欢迎阅读查看。

      1、清*调——李白

      2、咏鹅——骆宾王

      3、题临安邸——林升

      4、清明——杜牧

      5、卜算子·咏梅——陆游

      6、寻隐者不遇——贾岛

      7、七步诗——曹植

      8、四时田园杂兴——范成大

      9、凉州词——王翰

      10、石灰吟——于谦

      11、初春小雨——韩愈

      12、小儿垂钓——胡令能

      13、赠刘景文——苏轼

      14、渔歌子——张志和

      15、春晓——孟浩然

      16、夜书所见——叶绍翁

      17、芙蓉楼送辛渐——王昌龄

      18、望庐山瀑布——李白

      19、问十九——白居易

      20、古朗月行——李白

      21、望天门山——李白

      22、惠崇春江晚景——苏轼

      23、枫桥夜泊——张继

      24、出塞——王昌龄

      25、忆江南——白居易

      26、登鹳雀楼——王之涣

      27、独坐静亭山——李白

      28、六月二十七日望湖楼醉书——苏轼

      29、回乡偶书——贺之章

      30、画——王维

      31、江上渔者——范仲淹

      32、如梦令——李清照

      33、浪淘沙——刘禹锡

      34、绝句——杜甫

      35、晓出净慈寺送林子方——白居易

      36、池上——白居易

      37、画鸡——唐寅

      38、饮湖上初晴后雨——苏轼

      39、咏柳——贺之章

      40、离思——元稹

      41、静夜思——李白

      42、示儿——陆游

      43、竹石——郑燮

      44、村居——高鼎

      45、三衢道中——曾几

      46、草——白居易

      47、山行——杜牧

      48、小池——杨万里

      49、菊花——元稹

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  • 中学生评语

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  • 【推荐】中学生评语

      无论是身处学校还是步入社会,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语能够帮助被评价对象不断地接*于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编精心整理的中学生评语,希望对大家有所帮助。

      1. 其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学*!

      2. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

      3. 你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力笃志进取善于置疑让你在学*上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

      4. 在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

      5. 你是个能独立有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠,能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。

      6. 你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学*上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学*生活。

      7. 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学*,定能大限度地发挥你的聪明才智!

      8. 你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

      9. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学*上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

      10. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些,会更加完美。

      11. 俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学*之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

      12. 记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你

      13. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

      14. 你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学*成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学*除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学*方法和*乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。

      15. 你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

      1. 你是一名诚实进取拼搏的好学生。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。从上课时你那用心听讲的神情,让人感到你的专注认真,成绩的提高是对你勤奋的回报。希望你今后不断充实和完善自己,继续努力,注意学科*衡,老师相信,你一定会做得更好!

      2. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度。这学期,老师欣喜地发现,你更加融洽地和同学友好相处,互帮互助。主动和老师打招呼,更加开朗活跃一些了。你的日记写得非常有趣,可读性非常强,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。继续努力,相信你一定会登上成功的彼岸。

      3. 你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

      4. 古XX在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你有很强的集体荣誉感,能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长,热爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好学生。如果你在学*上再多一分认真,少一分粗心,上课不再开小差,老师相信你一定会更棒。最后,祝你长笛的技术更上一层楼。加油!

      5. 王XX你是一个活泼聪明的男孩子,虽然有些小调皮,但是品行良好,从不迟到早退;有很强的集体荣誉感,热爱同学,能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长,每次碰到老师都会主动问好,老师也因此对你印象深刻。不过,也正因为活泼,你比较好动,纪律性还有待加强。希望在新的学期,你能够改正自己的小缺点,努力使成绩稳定下来,并更上一层楼,老师期待你的表现!

      6. 熊XX你是一个好学生,综合素质优秀,数学是你的专长。你从不迟到不早退。上课积极发言,课后能按时认真完成作业。你有很强的集体荣誉感,能够积极参与学校组织的各项活动;你是一个礼貌懂事的孩子,尊敬师长,热爱同学。你很聪明但也好动,如果上课专心听讲,不懂就问,少跟同学“咬耳朵”,老师相信:你一定更棒!

      7. 评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力,学*更上一层楼!

      8. 刘XX你热爱学*,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生,工作认真负责。但是,你也有点健忘,写字速度有点慢。希望在以后的日子里,你能够勤加练*,练就一手好字,并提高速度,加油!

      9. 王XX你热爱学*,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生。你的优点不可胜数,但你偶尔有点小健忘,会忘了写作业;你有时上课会做小动作,说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

      10. 这学期,老师一直在关注着你。前一段时期,由于没有*惯初中的学*方法,你的成绩没跟上,老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生,你多才多艺,也热爱学*,遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些,多与老师和同学交流,不懂就问,相信你很快就会有突破,加油!

      11. 蔡XX在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好学生;在工作上,你认真负责,积极协助英语老师,是老师的好帮手。以你的天赋,你的数学可以更好,加油吧!你的字在同龄人里不算差,如果希望进步,那就努力练*吧,老师支持你!

      12. 何XX如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,关心集体。后半学期,你成绩不太稳定,上课有时也会走神,是什么原因呢?多与老师和同学交流吧,不懂就问,不要害羞,相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

      13. 诸葛XX你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,尊敬师长,团结同学,关心集体。但纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!加油!

      14. 陈XX喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的`成绩。你礼貌聪明守纪好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

      15. 江XX你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,文明礼貌,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学*,上课喜欢开小差做小动作说话,有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知人生好能有几回搏?只有全身心投入到学*中去,才会享受到成功的乐趣!

      1. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

      2. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

      3. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

      4. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

      5. 邵新毅该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学*中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上一个新台阶。

      6. 孙茹你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学*的榜样;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学*的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。

      7. 你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学*上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练*,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

      8. 眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

      9. 你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学*投入不够,成绩不够理想,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!

      10. 你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学*,争取更大进步!

      11. 你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学*,做到全面发展。你说好吗?

      12. 老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学*委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学*还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!

      13. 渴望学*成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,身为纪律委员的你只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。玉不雕不成器,老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!

      14. 老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

      15. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐,你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!

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  • 中学生周记

  • 中学生
  • 【必备】中学生周记(精选31篇)

      时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的中学生周记(精选31篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      这是一个晴朗的夏天,天空万里无云,我与几个死党在街上逛街。“啊……”突如奇来的一阵叫声,惊得我和死党循声望去,只见一团团人围着一圈,好奇的我们几个也尾随而至。

      呀,原来是一个年轻人开着摩托车往一位老太太方向开去,只见一个老太太正坐在地上,嘴里还不时哼哼地叫几声,看起来,车还没撞到老太太,她却吓倒了,在加上年纪大了,我估计应该吓倒的时候伤到了骨头。正在大家议论纷纷的时候,那年轻人却转头快速的离开。一位年*古稀的老爷爷说:“哎!现在的年轻人真没一点道德素质。”另外一个年轻人愤怒地说:“不怕,他跑得了和尚跑不了庙,他的摩托车还在这…。”

      蓦地,在大家七嘴八舌的议论中,那个年轻人却骑着三轮车出现在大家眼前。大伙这才明白,噢!他原来不是要逃跑,而是去借车,这样才方便载老太太并送她去医院。他不好意思地说:“对不起”然后弯下腰去把老太太扶起来,刚才那个义愤填膺的年轻人也帮忙扶着老太太上了三轮车,之后便往医院方向驶去。行人们又一次议论纷纷,过了一会而才散去。

      这一幕深深地印在我的脑海中,隔着金色的阳光,我仿佛看到了文明之花在绽放着!

      暑假的第一天,真让人胆战心惊啊!

      “爸爸妈妈要出去一下,你一个人看家。”说着,妈妈便锁门和爸爸急匆匆的走了。

      屋外一片漆黑,一会儿,一切都静了下来。我害怕极了,坐立不安。我踮起脚尖从橱柜中取出毛巾被,然后把阳台门全部锁上。接着,我用毛巾被蒙住自己的头,过了一会儿,自来水水管流出水,“滴滴答答”地响着,让人听着毛孔悚然。

      “妈妈爸爸,快点回家吧!”我大叫了起来。

      就在这时,门口发出“咔嚓”的声音,这是开锁的声音。

      会不会是小偷,我都快晕了,双眼紧紧的闭着。

      我慢慢掀开毛巾,深深的出了口气说:“原来是爸爸妈妈呀,我还以为是小偷了!”

      今后,我再也不一个人待在家里了!

      一直不知道那种花的名字。

      天空呈现出寂寥深邃的蓝。高山清朗肃穆,蕴藏着宁静而深不可测的力量。阳光温暖明亮,山泉汩汩,清凉透心。凛冽的风吹来了植物的气息。

      你会看到遥远的地方有一片蓝紫色的花田。它们在风中摇曳,变幻出迷人的色彩,素净而睿智。时而看得清一株与另一株的间距,时而一片迷蒙,似有一层薄雾。

      我走*它们。它们在杂草间滋长,人迹罕至。它生长,不关心自己是否将在杂草堆中湮没,也不祈望有谁来将它的妍丽欣赏。它生长,或许不为什么,正因为如此,我看到了它的花朵散发着清芬。花枝秀颀,描上了轻柔细密的绿,永远昂扬。花朵纤小连成一串儿,深深浅浅,蓝蓝紫紫。它们在风中从容美丽,不曾为吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需长。

      它们坐看日升日落云卷云舒,泰然自若,不是执意讨好什么,也无须刻意回避什么。花开烂漫,留香百世,花落无声,安详长眠。这不就是自然,是天道吗?

      遇见了就闻一下,喜欢就好好欣赏,自自然然,没有什么一定要赋予它的寓意,也没有什么一定要嵌入的模式和理想,这才是真正的花,这才是自然当初安排所有花朵的意愿。

      人自来与自然共生,也应与自然相映,生于自然,长于自然,归于自然。天道无言,人道亦无求。不求一切,更不求逃避一切。

      简简单单,**淡淡,真真切切,与日月合光,与天地同德。做真正的花,做真正的人。

      可能每个人的暑假都非常快乐,可我的暑假却是非常无聊的。

      放假时,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家。早上刷牙洗脸,吃过早餐,就开始做作业。面对着堆积如山的作业,看了都会觉得晕。作了一点点后,就开始看书。这些书我已经看了N遍了,可妈妈总是对我说:“你全部都记下来了吗,全部都懂了吗,全部都会背下来了吗?”我听烦了这些话,所以就自己自觉去看书了。

      吃过午饭,我的心情终于变得好些了,因为下午可以玩电脑。但是要等到五点钟才能玩,在这段时间里,我简直闷得快要发疯了。一会儿在沙发上跳来跳去,一会儿在冰箱里找东西吃,一会儿在发呆,总之这段时间我一直闲不住,在家里窜来窜去。当我看完第48次钟之后,我立刻向电脑伸出了“魔爪”,第一个动作就是先上“创网”,发表一两篇作文,然后马上开始玩游戏。在发表作文的时候,已经花去不少时间了,所以我要抓紧这来之不易游戏时间,尽情地玩呀,玩呀,不知不觉就已经六点半了。我恋恋不舍地关了机,然后等待下一次的玩游戏的时间。

      晚饭过后,我就看了看电视,就去洗澡,然后看看书,就上床睡觉了。一天就这样过去了。

      就这样,我每天都这样反反复复地过着,朋友们,你们说,我的暑假无不无聊?

      今天是我第一次学乒乓球,我紧张极了,紧张的心都要跳出来了。

      到了乒乓球馆,看见几个高中生和几个小学生在打乒乓球,那样子,别提有多威风了。我想:我要是能像他们一样打得那样好,该多棒啊!但是没有谁可以一步登天,先练着吧!

      只见老师端来一个盆子,里面装着很多乒乓球,接着又推来一张像吊床一样的东西,后来才知道是接球用的,就是要把球打到那里面去。刚开始,老师教我接球的姿势,可老师一放开,我的动作就 不标准了。我非常紧张,手臂比金刚石还硬,球拍上的柄差不多要被汗水湿透了。老师让我把球拍放成70度,往桌子上盖一点下去……费了九牛二虎之力,终于让我把动作做对了。要接球时,老师叮嘱 我球飞来的时候要盯着球,不要看球拍。可我每次都把球打歪,一个下午弄下来,总共找进的球还到十几个。因为我老把球打歪,发球的老师经常被我的球打着。更好笑的是,我有时把球拍都“打飞” 了。

      唉!想到学乒乓球还真不容易啊!

      这一年夏天的一件事,让我彻底明白了宽容的力量。

      这一年夏天,我一个人坐公车去**碑。一路上挺开心的,没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女,改变了我的心情。

      只见她左一包,右一包摇摇晃晃地走在狭窄的空间里,似乎整个车厢都随着她的脚步儿而颤抖。走了十几步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下来,坐椅就“嘎嘎”地作响,整个椅子便往下沉。就在这时,一股超级汗味夹杂着脚臭和香水的味道便扑面而来,实在令人受不了。但她占的面积也够大的,除了她自己的位置,还把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈祷着,我怎么会和这样的人坐在一起呢?

      倒霉的事还没有结束,她把左手的袋子顺手放在了座位中间。一股恶臭同样也毫不留情地献给了我。我仔细一看才发现是一只大公鸡。呐!这样臭的动物也放在座位上。只见那只公鸡左看右看,爪子上沾的全是泥土和粪便。我一下子就火大了,怎么能这么没有公德心呢?我忍着气对她说:“麻烦你把鸡放到地上吧,这样多不卫生呀!”她瞪了我一眼,说:“这样怎么了嘛?这鸡可是我的心肝宝贝,万一被踢到了怎么办?多管闲事!”真是强词夺理,我对这个人简直无法言语了。

      我仍然忍让着,如果因这件事翻脸,就太没有一个初中学生的风格了。没过一会儿,这个妇人便睡着了,打鼾声如雷贯耳,许多乘客都受不了了。

      正在这时,一个扒手上了车,第一眼就将锁定她成了目标。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:这就是报应!这样对我,一定会被小偷都光的。可是转念一想,不对!她虽然这样对我,我也不应该这样对她呀。“宽容”这个词便在我的脑海里浮现。这样就让小偷得惩了,就太没有道理了。于是,我宽恕了她,用手肘将她撞醒。还好她及时发现了扒手,要不然的话……

      扒手走后,她感激地对我说“好同学呀,真是太感谢你了。要不是你的话,我的一千多元的血汗钱就被偷光了。真不好意思,刚才是我不对,我马上把鸡放下来。”后来在车上,我和她都很愉快。

      我想,对别人宽容,有时反而对自己有利。这件小事使我感悟出了宽容的力量。

      “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

      同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

      走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

      放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

      新年有一点我最喜欢,那就是收红包!这是中华人民的美德,就是长辈给我们红包。

      今年,我去跟着拜年去了。我们一家和我大伯一家一起去的。我们分别驾驶这两辆车,在去的途中我就非常激动,因为要收红包了!经过半个小时的路程,我们终于到了老家,我们下车走着去。由于我大伯着急所以来早了,人家才刚煮饺子!我们先去的是我……·不好意思忘了叫什么了。进去后爷爷马上给我了一张红红的百元大钞,我老爷真有钱一下给了我100元,不过还是被我妈妈拿着。我想你们一定也是这样,不过我爷爷开口说:让他自己拿着。我一听,美极了!太棒了!我马上说谢谢爷爷!爷爷笑了。

      然后去的我三奶奶家家,我三奶奶给了我10元!!少是少了点,但是情谊在呀。我们在我三奶奶喝了点茶,磕了点瓜子。然后去了我(我也不知道叫什么!)反正去了!去了后给了我50元,村里面吗!比较穷。我走一家就吃一家的糖,不错还挺好吃。什么样的糖都有,有走完一家。现在我们看见好多拜年的,都是一群一群的,特别多,没家都养小狗 呵呵 我就喜欢小狗。从上午7点多就开始拜年,都到了11点了,也都拜完年了!该回家了………··

      我在这认识的不认识的都给大家拜年了!

      大家给不给红包呀!

      今年,在我家里发生了许多趣闻,都是苦中乐。就比如这些我编得歇后语,新月下面挖坑摔跤——自作自受爆竹炸狗——跑得快草边逗兔子——乱跑。

      在姥姥家住的那几天,我和表妹在家里闲着无聊,电视坏了,又没有电脑,下棋妹妹不会玩,扑克牌更别说了。听说姥姥家旁的树林子里有鸭子,我们就在鸭子经常出没的地方挖了个很深的陷阱来捉鸭子,还在上面放了条鱼。我们在家里等啊等,到了天黑下来,到陷阱旁边,不小心踩到了陷阱,鸭子还没进,我们先进了,妹妹脚扭了,我腿破了,那些鸭子在旁边嘎嘎大叫,像在取笑我们呢。

      在外面,和哥哥们买了很多爆竹,其中一个不小心扔到了一条大狗旁边炸得它追着尾巴乱跑,这让我们产生了兴趣,就一直用爆竹炸那只大狗。可能那只狗恼怒了吧,疯了似地追着我们跑,幸亏发出了本能跑得快,不然就成了那只大狗的口中餐了。

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  • 初中生必备古诗词(中学生课外古诗词分享)

  • 初中生,中学生,分享
  • 部编版七年级(上)

    001 观沧海

    东汉·曹操

    东临碣石,以观沧海。

    水何澹澹,山岛竦峙。

    树木丛生,百草丰茂。

    秋风萧瑟,洪波涌起。

    日月之行,若出其中;

    星汉灿烂,若出其里。

    幸甚至哉,歌以咏志。

    002 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    唐·李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

    003 次北固山下

    唐·王湾

    客路青山外,行舟绿水前。

    潮**阔,风正一帆悬。

    海日生残夜,江春入旧年。

    乡书何处达?归雁洛阳边。

    004 天净沙·秋思

    元·马致远

    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

    005《世说新语》两则

    《咏雪》

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    《陈太丘与友期行》

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    006《论语》十二章

    1.子曰:“学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》

    2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”——《学而》

    3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》

    4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》

    5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》

    6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》

    7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》

    8.子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》

    9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》

    10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》

    11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》

    12.子夏曰:“博学而笃志,切问而*思,仁在其中矣。”——《子张》

    007 峨眉山月歌

    唐·李白

    峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。

    夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

    008 江南逢李龟年

    唐·杜甫

    岐王宅里寻常见,

    崔九堂前几度闻。

    正是江南好风景,

    落花时节又逢君。

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