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高考古诗炼字题的答题技巧

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  • 高考诗歌答题技巧

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  • 高考诗歌答题技巧

      诗歌鉴赏是语文考试的必考试题之一,想赢得高分,需要掌握很多解题技巧,下面由小编为大家整理的高考诗歌答题技巧,希望可以帮助到大家!

      一、分析形象型

      1.提问格式:

      ⑴这首诗塑造了什么样的形象?

      ⑵试说说这首诗中的形象特点?

      ⑶通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?

      2.解答分析:

      形象(意象):A、人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(咏物诗或杂诗中的物象);C、景(写景诗或杂诗中的景象)

      ⑴懂得意象合成意境,意境凸现形象。

      ⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

      ⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面来识别其性质,在读懂诗歌的基础上再概括出诗歌的象征意义和社会意义。

      3.答题步骤:

      ⑴概说塑造了什么形象。

      ⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。

      ⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。

      4.答题示例:

      早 梅

      张渭

      一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

      不知*水花先发,疑是经冬雪未消。

      问诗人是如何借梅展示自我形象的?

      答

      (步骤一)本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象。

      (步骤二)“寒”字点明早梅生存条件的恶劣;“迥”字表现出早梅的孤单;“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉,鲜明地表现出早梅冰清玉洁之质。

      (步骤三)作者以梅自喻,展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。

      二、分析意境型

      1.提问方式:

      ⑴这首诗营造出了一种怎样的意境?表达了诗人怎样的思想感情?

      ⑵这首诗描绘出了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想感情?

      ⑶某几句诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?

      2.解答分析:

      这是最常见的题型之一。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

      3.答题步骤:

      ⑴描绘诗中展现的图景画面。

      考生应抓住诗中的主要景物,用自己的.语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。

      ⑵概括景物营造的氛围特点。

      一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明净绚丽、幽静深寂等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

      ⑶分析作者表达的思想感情。

      切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤” 。

      4.答题示例:

      绝句二首( 其一)

      杜甫

      迟日江山丽,春风花草香。

      泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。

      问此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

      答

      (步骤一)此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来了花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。

      (步骤二)这是一幅明净绚丽的春景图。

      (步骤三)表现了诗人结束奔波流离,在生活安定后愉悦闲适的心境。

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  • 高考语文古诗鉴赏答题技巧

  • 教育
  • 高考语文古诗鉴赏答题技巧

      在*时的学*、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编帮大家整理的高考语文古诗鉴赏答题技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      第一种模式 分析意境型

      提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

      提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

      解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

      答题步骤:

      ①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。

      ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

      ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

      答题示例:

      绝句二首(其一) 杜甫

      迟日江山丽,春风花草香。

      泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。

      此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

      答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的`馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

      第二种模式 分析技巧型

      提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?

      提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

      答题步骤:

      (1)准确指出用了何种手法。

      (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

      (3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。

      答题示例:

      早行 陈与义

      露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

      寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

      此诗主要用了什么表现手法?有何效果?

      答:主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。

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  • 高考古诗词炼字型解题技巧

  • 高考
  • 高考古诗词炼字型解题技巧

      1.提问方式:

      ⑴这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

      ⑵某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

      ⑶从某句诗中找出最能体现诗人感情的一个字,并作具体分析。

      ⑷某字在表情达意上的作用是什么?请作具体分析。

      ⑸对诗中某个字,你认为写得好不好?为什么?

      ⑹诗中某字用得好,你同意这种说法吗?为什么?

      ⑺诗句中某个字换成某字,你认为哪个更好?试作分析。

      ⑻此诗某句中某个字有的版本作某字,你认为哪个更好?为什么?

      ⑼这首诗(某句)的诗眼是某字,试作分析。

      2.解答分析:

      古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。组织答案时常用术语:深刻、含蓄、突出、生动、形象、传神等。

      炼字的角度:动词、形容词(重叠运用的'、活用作动词的、表色彩的)、数词、虚词。

      3.答题步骤:

      ⑴释含义:解释该字在句中的含义。

      ⑵描景象:展开联想把该字放入原句中描述景象。

      ⑶点作用:点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

      4.答题示例:

      南浦别

      白居易

      南浦凄凄别,西风袅袅秋。

      一看肠一断,好去莫回头。

      问 前人认为, “看”字看似*常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

      答 同意。

      (步骤一)看,在诗中指回望。

      (步骤二)离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。

      (步骤三)只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。

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  • 高考文综答题的技巧

  • 高考,教育,高中
  • 高考文综答题的技巧

      高考文综能得多少分是由许多因素决定的,但答题技巧是影响成绩高低的其中一个重要因素。接下来要给大家分享的是高考文综答题的技巧,欢迎大家的借鉴阅读。

      高考文综时间规划

      高考文综答题时间如何分配才比较合理?这是一个很重要的问题。150分钟的时间,做300分的题目。

      300分题目包括35道选择题和5道大题,这5道大题,如果分成具体问题的话,应该是不会少于15问,每一道大题包括三个问题。多的时候,如果每个问题四问的话,可以到20问。这个做起来,时间是一点都不充裕。

      下面给大家做一个简单的介绍:

      35道选择题,如果正常情况之下,应该是半分钟一道题。这应该已经是放的很宽了,半分钟一道题,35道题应该是17分半分钟,差不多20分钟。

      而且如果说这道题目,你都盯着它看了一分钟了,你还不知道这个题的答案是什么,说明你不会做,就不要浪费时间了。赶快就做判断。

      你跳过去,放下也行,这也不失为一个办法。等完了以后,你也没有时间再去思考这个问题了,也没有必要再思考了,因为你根本不会做这道题。你凭你的第一印象,A看着顺眼,就把A写上去,别空着,你选上A,还有四分之一的可能性,空下来肯定没戏。

      下面还剩下130分钟,如果*均分配到5道题目当中,应该是每道题目有25、26分钟的样子。这就比较主动了。再具体到每一问,比如3个问题,每一个问题7、8分钟,这个基本上够用了。所以第一个要做到,把选择题的时间压缩。

      高考政治答题技巧

      1、保证选择题的正确率是政治得分的基础。正确选择要“三看一排除”。

      一看设问,明确出题人故意设置的相关限定。

      归纳*些年的高考及模拟试题,我们发现设问的限定主要类型有:

      (1)限定主体,如*、企业、*、*等;

      (2)限定知识范围:如“从经济学角度”,“所体现的哲学道理是”等;

      (3)限定因果联系:如“从根本上说,是由于”,“引起居民消费价格总水*回落的原因有”等;

      (4)限定正误:如“关于金属纪念币,下列说法不正确的是”等。

      在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。

      二看材料,通过对出题人设置的关键词,标点符号的把握理解材料的中心意思。

      试题的材料是出题人经过精心组织,才会呈现在同学们面前的。在试题材料中,出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示,考生应通过反复阅读把握题意。

      三看题肢,找出表述错的题肢以及表述正确但与材料或设问无关项。

      此处尤其注意后者,出题人往往通过这一类题肢提升试题难度,考察同学们的审题能力。

      四用排除,有效提高答题效率。

      *几年,政治选择题中的组合选比重大幅增加,而且难度逐渐加大,解答这一类选择题,用好排除法,不仅能提高正确率,还可以有效缩短答题时间,保证得分。

      2、通过规范的答题步骤提升主观题分值。

      一看设问:

      明确设问的方向:是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体:国家、企业、个人、人大、*……;设问的知识限定:用联系的观点,用消费相关知识。

      二看材料或图表:

      通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层,把握材料中心意思。

      三写答案:

      组织答案的过程注意“三化”:

      (1)答案组织层次化,有效分层,标清答题序号;

      (2)答案表述术语化,使用学科术语,准确命中答案;

      (3)答案编写完整化,答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”,哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。

      高考历史答题技巧

      运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。

      在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下,材料题的份量应该是只增不减。因此,掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。

      材料型试题的答题步骤:

      1、步骤一,审问题。

      一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。

      2、步骤二,带着问题阅读材料。

      阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。

      3、步骤三,注意材料的出处和时间。

      一般会在材料的开头和最后有提示。

      4、步骤四,关注每段(种)材料。

      试卷所给每段(种)材料都是有用的。

      5、步骤五,作答过程。

      不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。

      以上主要针对文字型材料题,*年图表型材料题也日渐增多。

      图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生根据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。

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  • 高考理综答题技巧

  • 高考,教育,高中
  • 高考理综答题技巧

      理科综合能力测试,简称“理科综合”或“理综”,指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分,其中各单科所占分数各省标准不一,全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。下面是小编带来的高考理综答题技巧,希望对你有帮助。

      一、合理分配考试时间

      题目量多,当题目也很难时。在解答过程中,可适当舍弃一部分题目。有句俗话:“宁可断其一指,不可伤其十指。”要“动笔就有分,有效答题。”因此合理分配时间,提高答题效率,确是理综考试成败的关键。

      ⒈拿到试卷后,切勿急于答题,用5~10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“浏览”一遍所有试题,首先要看试题说明要求,例如开头说明的一些常量取值,元素的原子质量等。还要看清共有多少道题,多少大题,多少小题,反面有无试题,一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答、哪些题后答的答题顺序(粗略的估计),并计划具体的答题时间。看试卷的时候,要注意是否有缺页少题的现象(包括看不清楚),如有应立即报告监考老师。

      ⒉根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要25分钟,化学约需要50分钟,物理约需要60分钟,余下的15分钟作为机动时间,用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分,第Ⅰ卷用时参考时间约50分钟,第Ⅱ卷用时约85分钟,留15分钟当机动时间。

      ⒊要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,原则是“稳中求快,准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快,过快不能保证准确率,也不过慢,以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位,提高一次性答题的准确率,不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。

      重视Ⅰ卷选择题,确保选择题的得分,给选择题以充足的时间是必须的,即使选择题很容易,也不要低于40分钟,如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则,做题要先易后难,很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略,每一分钟大概完成两分,对大题原则上要8至9分钟,不能超过10分钟。一般来说,遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲,理综考试几乎没有检查的时间。

      二、注重做题顺序

      因为理综是同一学科内的综合,而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题,可以使自己的思路有个连续性,从而提高做题的准确性。在这三科中,你可以根据你*时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。先做自己优势学科,再做弱势学科。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。既可先拿到分数,又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是,由于同学们情况各不相同,选择哪种做题顺序要因人而异,因此在*时训练中要稳定一种方法。

      三、Ⅰ卷做答时要稳定心态,速度不宜过快

      客观选择题都是单选题〔除物理外〕,难度不大分值又高,所以如果选择题能够得到较高分,即使后面有一些失误,成绩也不会太低,因此选择题答的好坏,至关重要。对于没有把握的题随时标记。

      审题要细,一般来说,简单题应阅读两遍;仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错,要有根据,此类题采用的方法也较多,技巧性很强。如:守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点,对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其它答案,否则一个正确,一个错误,结果还是零分。选择题做完后,对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响,前三题往往错误率较高,必须复查;其他加标记的题更要复查。

      选择题从试题题干上分析有两大类:一是完整叙述题,只要读完题干,即可分析出答案,解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题,解答这类题要把题干和选项仔细分析比较,利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时,如果没有更充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。

      四、Ⅱ卷答题要规范

      做题时,首先要读懂试题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,求什么;第二,理清解题思路;第三,一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在*时练*中要特别注重解答的准确性和完整性,对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整,并形成*惯。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是“不会做”,而是“做不好”。具体表现为:文字表达不严谨,物理、化学、生物专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太草,涂抹太多,卷面太脏等。如化学键连接的位置不准确;专用名词出现错别字;方程式不配*、或者配*但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;物理语言描述不准确、字母符号没有说明,推理没有理论依据等等问题。

      同学们要养成良好的*惯,可以参考高考理科综合标准答案,尽量减少不必要的失分。

      在叙述的过程中思路要清晰,逻辑关系要严密,表述要准确;训练文字表达能力从基础做起,从字、词、句、专业语言书写,努力达到言简意赅,回答问题要切中要点,抓住关键。

      五、审清题目,规范解题

      审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:第一步,先粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的“熟题”,先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比如题设条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些,但“磨刀不误砍柴功”,只要路没走错,就有可能到达目的。

      六、先易后难

      解题时要先易后难,这是大家都知道的,但是要在考试中能真正做到才可以。真的做到了,这样可以增强自信心。若碰到难题,一时难以解答,可以暂时跳过,在草纸上作好记录,以防遗忘。容易的题完成后,节省下的时间,再攻克难题。

      有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋,失去了警惕性而粗心大意,有时看起来很容易很熟悉的试题,稍改变关键词或条件,就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到,一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小,所以必须认真对待,决不能丢分。

      还有些考生一看到试题难度较大,就产生了畏难情绪,影响了答题的信心。这时要清楚认识到:你觉得难,别人也不轻松!只要静下心来,仔细认真地审题、作图、深入分析,才能解答难题。

      涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的知识和解题方法,都是日常学到的基本知识及方法,一般解答比较简单。

      遇到确实不会做的题目,一般不会倒扣分,也不能空白。计算题:应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来,物理解答题的计算过程、化学方程式写出来;选择题:把自己认为最有可能的答案选出来,由于物理选择题多选和单选混在一起,一定要认真思考。

      七、排除杂念,充满自信,轻装上阵

      排除杂念,轻装上阵。在考前要静思几分钟,双目微闭,全身放松,缓缓呼吸。考试时若时间很紧张,又一时不能完全解读的题目,就要勇敢的舍去,余下的时间检查会做的题,以确保尽量不失分。

      充满自信,斗志昂扬。要学会自我安慰:我不会做的题目,别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪,进入角色。

      头脑清醒,谨小慎微,做到要吃透“题意”,要了解各题的分值配置,以便合理分配时间,要明确和设计出解题方法、步骤,达到一准、二快、三规范的答题要求。基础题拿足分,中档题少失分,难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。

      高考是综合实力的体现,在考场上一定要切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”

      审题中用好“三步法”

      审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:一,先粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓;二细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景;三选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。

      遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比如题设条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。

      注重做题顺序

      理综三科知识体系、思维方法、答题思路都不同。按科目答题,可以让自己的思路有连续性,提高准确性。三科中,可根据自己*时哪个学科学得更扎实、实力更强或试题中哪个学科的题目更容易来下手,本着“先易后难”原则确定学科的答题顺序。

      先做自己强势学科,再做弱势学科,尽量减少答题中间的学科转换次数。值得注意的是,由于学生情况不同,选择哪种做题顺序要因人而异,因此在*时训练中要稳定一种方法。

      Ⅰ卷做答时速度不宜过快

      客观选择题都是单选题(除物理外),难度不大分值又高,所以如果选择题能够得到高分,即使后面有一些失误,成绩也不会太低。对于没有把握的题,随时标记。

      审题要细。一般来说,简单题要阅读两遍;仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错,要有根据,此类题采用的方法也较多,技巧性很强。如:守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。

      充分利用单选的特点,对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其他答案,否则一个正确,一个错误,结果还是零分。选择题做完后,对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响,前三题往往错误率较高,必须复查;其他加标记的题更要复查。

      选择题从试题题干上分析有两类:一是完整叙述题,只要读完题干,即可分析出答案,解答这类题可以快一点;二是不完整叙述题,解答这类题要把题干和选项仔细分析比较,利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时,如果没有更充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。

      Ⅱ卷做答时要做到规范

      考生解题不规范是参与高考理综评卷老师时常议论的话题。这种失分不是“不会做”,而是“做不好”:文字表达不严谨,化学、生物专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太草,涂抹太多,卷面太脏等。

      如化学方面的化学键连接的位置不准确,如:次氯酸的结构式为:“H—O— Cl”写成“H—Cl—O”;专用名词出现错别字,如“苯”写成“笨”,

      “坩埚”写成“钳锅”;方程式不配*、或者配*但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;语言描述不准确等等问题。

      一、理科综合试卷结构

      第Ⅰ卷选择题 126分第Ⅱ卷非选择题 174分(必修129分+选修45分)

      题号 学科 分值

      1—6 生物 36分

      7—13 化学 42分

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  • 高考答题技巧口诀

  • 高考,教育,高中
  • 高考答题技巧口诀

      普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。普通高中学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,一般是每年6月7日-8日考试。下面是小编为大家收集的高考答题技巧口诀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      高考答题技巧口诀

      一、确定学科的答题顺序

      第一、高考理综试卷到手后,用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题,找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答,哪些题后答的答题顺序。

      第二、先答选择题,后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时,选择题最好按顺序作答,60分钟内完成;

      非选择题可以根据你*时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多。

      (1)选择题的解题技巧

      ①分析理解题干,弄清楚选什么?

      ②由问题联想答案问题→答案→供选答案

      ③由题肢联想问题供选答案→答案→问题

      ④两面夹攻问题→答案→供选答案

      (2)答好选择题是理综取得好成绩的基础

      答好选择题不但是理综答卷的良好开局,对稳定情绪,答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的,希望同学们要冷静对待。

      (3)非选择题的解题技巧

      ①认真阅题,首先要抓关键字词,有必要把关键字词写在草稿纸上;

      ②认真阅题,要注意专业术语、图形、图表;

      ③认真阅题,要注意数据、单位、有效数字,排除无效信息,把握有效信息;

      ④认真阅题,要注意题目设问指向。

      二、时间分配非常重要

      许多同学由于答题战略上的错误,最后题没答完,难题没答上,容易得分的题目没时间答。

      因此,很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的`专家认为“高考与其说是考能力,不如说是考时间。”对于某些同学,甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分,有效答题。”

      因此提高答题效率,合理分配时间,确是理综考试成败的关键。

      三、审题中用好“三步法”

      审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,

      审题应分三步:

      一粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓;

      二细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景;

      三选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。

      遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比如题设条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。

      四、深刻理解,描绘情景

      理综试题,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成几个不同的阶段,每个阶段中可能有题中所给的已知量,也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。

      对于头脑不清的问题,可通过作助解图,对物体进行受力分析,分清运动过程,从而获得更多的信息,以利于找出解题的有效途径,帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系,可以说正确的作图分析,是解题成功的一半。

      五、先易后难,从容解答

      高考理综考试与单科考试有很大的不同,理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序,Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列,每科中一般是先易后难,有时碰到难题,一时难以解答,可以先暂跳过难题,先做后面的容易题。

      如果避易就难,啃住难题不放,只会费时甚至会影响对容易题的做答,还可能造成紧张的心理状态,打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏,到收卷时,前面的化学难题没有啃通,后面的物理易题也未做好,这是应当记取的一个教训。

      一般来说,遇到一个题目,若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。

      六、易不轻视,难不畏惧

      在试场中可能遇到两种情况:一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋,此时千万不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比较简单的同时,也可能大多数考生均有此感,那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件,也易出错。。

      另一种情况是看到试题比自己想象的难度大,则应注意不能丧失信心,要明白试题对所有的考生都一样,你觉得难,别人也绝对不会感到轻松,在这样的情况下,谁能沉着地思考,谁就能得高分。要静下心来,采用基本方法,按部就班地审题、作图、深入分析,有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的解决问题的办法一般比较简单。

      考场上切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”

      七、一步到位,稳扎稳打

      理科综合,150分钟完成300分的题,时间比较紧张,复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位,要稳扎稳打,不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好还是不要随便改动第一次的答案;距离高考还有一周,专家建议考生在考前最后的复*中要理清知识点和知识框架,在考试中合理分配各科时间。

      建议考生总结几次模拟考试时间安排,找出自己最佳时间分配的答题策略。考试时,提前5分钟拿到试卷后,考生可先浏览一遍,不要盲目地从头做到尾。

      从学科的分值来讲,理综300分,物理120分,化学100分,生物80分。从总时间分配来说,理综考试时间150分钟,大体上生物需40分钟,化学需50分钟,物理需60分钟;Ⅰ卷需55分钟,Ⅱ卷需95分钟。

      对于选择题来说,一般按试卷结构来做,时间控制在55分钟左右。这是因为选择题相对容易,而且有足够时间,每道题分值大,适宜从头做起。

      对于非选择题,考生要先做优势学科试题。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。当然,如果遇到特别难的题目可以做好标记,暂时放弃,等有时间再做。考生还要注意,试题是有梯度的,一些题目前面一两问容易上手,后面的问题比较难,那前面的题目一定要答,该得分的题目不要失分。

      考试指南

      1、考试时间

      1979年—2002年时间固定在每年7月7、8、9日。

      从2003年起,高考时间改为每年6月7、8、9日。

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  • 高考文综选择题答题技巧

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  • 高考文综选择题答题技巧

      专家学者分析说,在所有科目中,可以说文综的选择题最易解答。这是由文综选择题命题的特点构成的。我们来看文综所有题目(包括选择题)命题的基本结构:一般都是由材料和问题组成。

      命题结构

      1)材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料

      2)问题:主要有五大类

      (1)根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出

      (2)根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出

      (3)结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出

      (4)对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点)

      (5)简述的启

      答案类型

      1、据答案来源分:

      (1)来源于材料的答案:指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。

      (2)来源于课本的答案:指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等;

      (3)来源于自己组织的答案:多指根据相关历史知识自己归纳答案。

      2、据答案形式分:

      (1)列举型:如:从指定材料中概括、归纳或摘录的答案;写出历史人物或历史事件等。

      (2)简述型:对答案要进行简单论述。

      关于文综选择题解题技巧

      由于文综命题所给的信息量大,那么做题过程就非常依赖题目信息的提示,特别是选择题,文综选择题的答题原则只需简化为:题目暗示及选项暗示原则。

      在处理文综选择题方面,我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目信息,就可以选出答案。即读、找、转、选。文综选择题,审题是解题的前提或解题的.基础,审题一旦出错,则整个解题都毫无意义。

      审题分两步:第一步是读材料,建议带着问题去读,可泛读或浏览,也可精读;第二步是审问题,审问题要注意三个方面:首先要审中心词,即答什么;其次要审限定词,主要指时间和空间等限定词;再次要审分值,正如量体裁衣,我们答题也要根据分值写要点。

      寻找相关信息是解题的关键,也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答根据材料(含图表材料)或根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出等问题时,带着问题在材料中找信息显得特别重要。

      找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待,如:解答根据材料(含图表材料)并结合所学知识回答问题时,有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等;解答对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点)问题时,要找出不同材料的异同点或变化。在信息转换上,思维转换也是解题过程中的重要环节。

      文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况:一是政史地不同学科之间的思维转换;二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。

      剩下的是如何选,如果你知道文综选择题的命题方式,那么就能轻松的解答,那是因为:

      1.每道选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后应认真阅读,并很快归纳出中心思想,最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问,就能很快找出答案。

      2.题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况下,每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如范围关键词:经济学道理、哲学道理等;内容关键词:措施是、制度是等;形容词关键词:根本、主要等;动词关键词:表明、说明、体现等。立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。

      3.选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目,甚至有些设置考生一时也难以理解,在这种情况下,通常可以先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。

      4.文综选择题非常容易猜测。特别是难题,如果这些题大多数人都不会,每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项,一般比较容易排除两个,其余两项肯定有一个是正确答案,而我们只要看哪个选项和题目表述的内容更加契合,就有非常高的概率选对。

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  • 高考数学压轴题的答题技巧

  • 教育,数学
  • 高考数学压轴题的答题技巧

      普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。以下是小编为大家整理的高考数学压轴题的答题技巧相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      首先同学们要正确认识压轴题

      压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。记住:第一小题是容易题!争取做对!第二小题是中难题,争取拿分!第三小题是整张试卷中难的题目!也争取拿分!

      其实对于所有认真复*迎考的同学来说,都有能力与实力在压轴题上拿到一半左右的分数,要获取这一半左右的分数,不需要大量针对性训练,也不需要复杂艰深的思考,只需要你有正确的心态!信心很重要,勇气不可少。同学们记住:心理素质高者胜!

      第二重要心态:千万不要分心

      其实高考的时候怎么可能分心呢?这里的分心,不是指你做题目的时候想着考好去哪里玩。高考时,你是不可能这么想的。你可以回顾高三以往考试,问一下自己:在做后一道题目的时候,你有没有想“后一道题目难不难?不知道能不能做出来”“我要不要赶快看看后一题,做不出就去检查前面题目”“前面不知道做的怎样,会不会粗心错”……这就是影响你解题的“分心”,这些就使你不专心。

      专心于现在做的题目,现在做的步骤。现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!

      第三重要心态:重视审题

      你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。所以,解题时,一切都须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。

      在数学家波利亚的四个解题步骤中,第一步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,步骤(1)将题目条件推导出“新条件”,步骤(2)将题目结论推导到“新结论”,步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的.部分,只要你根据题目条件把能做的先做出来,能推导的先推导出来,从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论,我需要先得到什么结论,这就是所谓的“新结论”。然后在“新条件”与“新结论”之间再寻找关系。一道难题,难就难在题目条件与结论的关系难以建立,而你自己推出的“新条件”与“新结论”之间的关系往往比原题更容易建立,这也意味着解出题目的可能性也就越大!

      较高境界就是任何一道题目,在你心中没有难易之分,心中只有根据题目条件推出新条件,一直推到终的结论。解题心态也应当是宠辱不惊,不以题目易而喜,不以题目难而悲,*常心解题。

      最后还有一点要提醒的是,虽然我们认为后一题有相当分值的易得分部分,但是毕竟已是整场考试的后阶段,强弩之末势不能穿鲁缟,疲劳不可避免,因此所有同学在做后一题时,都要格外小心谨慎,避免易得分部分因为疲劳出错,导致失分的遗憾结果出现。

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  • 高考语文考试答题技巧

  • 考试,高考,教育
  • 高考语文考试答题技巧

      2022高考已经开始倒计时,*时积累知识固然重要,但是掌握考试答题技巧也同样重要,下面由小编为大家整理高考语文考试答题技巧有关的资料,希望对大家有所帮助!

      高考语文考试答题技巧

      1、时间安排:分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的`或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。

      2、放下固执心态。久攻不下的试题,又不愿意放弃,非常浪费时间。暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感。

      高考语文考试做题技巧

      一、古诗鉴赏答题技巧:瞻前顾后,前后融通。

      古诗鉴赏最大的难点,在于我们对于诗意把握的不准确,或是难以进入。读懂一首诗,答题就会变得相对容易。但是怎么才能读懂一首诗呢?就是要注意:瞻前顾后,前后融通。因为整首诗意思是关联的,密切交融的整体。前面读不懂可以靠后面读,后面读不懂可以靠前面帮助。

      二、现代文阅读答题技巧:自我语言为肉,材料语言为骨。

      这个技巧是针对开放性题目来说的。开放性题目现在成为了新课程的一个亮点。以2012年天津卷《掐辫子》为例来说明。

      你读完文本后有怎样的感悟?请用两个词语概括,并分别加以简要说明。

      同学们看到题目以后,容易直接凭自己的直觉和印象答题。这样就没有“自我语言为肉,材料语言为骨”。应该首先看一看跟题旨最重要的材料语言是什么,进行摘录。在答题过程中,用自己的语言,但是不能脱离材料核心。关键的地方还要引述文章的话。万万不能因为是创新题目,谈自我感受,抛开文本,凭着直觉写下去。

      三、作文审题的关键:理清层次,直击要害。

      要想写好一篇高考作文,很重要的一点就是文章题旨要在高考题目要求的范畴内。如何能够很好的做到这一点呢?就是理清层次,直击要害。

      高考语文作文考试注意事项

      1、高考作文打分分基础等级和发展等级,需要四步来完成,内容、表达、发展各占20分,还有一个扣分,上限是15分,最后得出总分。评价中内容以题意和中心为主,文章首先要符合题意;表达的关键是语言和文体,文体要鲜明;发展要求有文采、有创新,有文采指表达有感染力,而内容观点比一般人深刻就是创新。还有几个具体问题是:无题目的扣2分,字数不够的每少50个字扣1分,错别字一个一分,不重复扣分。

      2、卷面要整洁,字体要工整、美观,相反书写不好可能会影响成绩。

      3、避免错别字,错别字一多不仅扣分,也会影响阅卷老师对整个卷子的印象。

      4、要避免作文跑题。虽然说话题作文开放性很强,但也有限制因素。审题首先是放眼看话题内容,抓住话题核心进行发散思维;其次是聚焦自己熟悉的、有把握的“点”,切入进去,集中笔力加以突破。

      5、避免内容空洞,言之无物,缺少思想。面对一个话题,我们要善于引导学生作由此及彼的联系,由因到果的推断,由现象到本质的分析,由个别到一般的思考,来深入认识并准确诠释话题,并作深层次的开掘,注意理性地分析,能站在理论的高度认识问题,揭示事物的本质,因为你的观点只要比一般人深刻就是创新了。

      6、避免文体不明,盲目求新,胡编乱造。在阅卷中凡是开头提观点,中间讲故事,最后下结论,有材料没论证的文章都在三类卷以下。

      7、结构层次不清,不会扣题点题,不会联系实际。有相当一部分考生行文中部分或大部分的游离主题,结尾再回来,这都在三类卷的范围。因为阅卷速度快,作文的行文思路,结构安排就显得特别重要,如果通读一遍却发现你不知所云,得分就不会高。

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  • 高考诗歌鉴赏答题技巧

  • 高考,诗歌,高中
  • 高考诗歌鉴赏答题技巧

      无论是身处学校还是步入社会,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。诗歌的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家整理的高考诗歌鉴赏答题技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。

      高考诗歌鉴赏答题技巧

      诗歌鉴赏技巧一:分析意境型

      提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

      提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

      答题步骤:

      (1)、描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗,还有用自己的.想象加以创新,语言力求优美。

      (2)、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,如:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等,注意能准确的体现景物的特点和情调。

      (3)、分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞,例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的,也得不到多少分,应回答出因为什么而“感伤?”。

      诗歌鉴赏技巧二:分析技巧型

      提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?

      提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法/表现手法)。诗人是怎样抒发自己情感的?这样表达有何效果?

      答题步骤:

      (1)、准确的指出用了何种手法。

      (2)、结合诗句,阐述为什么用这种手法。

      (3)、阐述此手法有效传达诗人怎样的感情?

      诗歌鉴赏技巧三:分析语言特色型

      提问方式:这首诗在语言上有何特色?

      提问变体:请分析这首诗的语言风格,谈谈此诗的语言艺术。

      答题步骤:

      (1)、用一两个词语准确点名语言特色。

      (2)、用诗中有关语句具体分析这种特色。

      (3)、指出表现了作者怎样的感情。

      诗歌鉴赏技巧四:炼字型

      提问方式:某联中,最生动传神的是什么字?为什么?

      提问变体:本诗中某字历来为人称道,你认为它好在哪里?用某个字替代行吗?为什么

      (1)、解释该字在句子中的含义。

      (2)、展开联想,把该字放入原句中描述景象。

      (3)、点出该字烘托了怎样的意境?或者表达了怎样的感情。

      (4)、如果说用某个字替代,好不好?结合原文好的原因是什么?如何生动贴切的表现作者思想感情的?

      诗歌鉴赏技巧五:一词领会全诗型

      答题步骤:

      (1)、该词对突出诗歌主旨所起的作用。

      (2)、从该词在诗歌的结构上所起的作用考虑。

      高考诗歌鉴赏常用手法

      一、抒情手法:

      直抒胸臆借景抒情情景交融

      托物言志用典抒情借古讽今

      二、表现手法:

      想象、象征、渲染烘托(衬托)白描

      对比、虚实相生、动静结合欲扬先抑等

      三、修辞手法:对比、拟人、夸张

      比喻(比兴)夸张借代

      四、行文结构:过渡铺垫(伏笔)照应

      考语文诗歌鉴赏万能公式

      这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

      表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。(说明)

      修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。

      表现手法有:象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

      思想感情有:惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷;恬淡、闲适、欢乐;仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。

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